第一篇:農(nóng)民工多為初中文化 寧波成人雙證制高中再次啟動(dòng)
農(nóng)民工多為初中文化 寧波成人雙證制高中再次啟動(dòng)
統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的2012年農(nóng)民工監(jiān)測(cè)調(diào)查報(bào)告顯示,多數(shù)農(nóng)民工沒(méi)有參加過(guò)任何技能培訓(xùn),教育水平方面以初中文化程度為主,為進(jìn)一步提高寧波市企業(yè)一線職工、農(nóng)民工、外來(lái)務(wù)工等低學(xué)歷人員的學(xué)歷層次,根據(jù)浙江省人民政府每年幫助提高中小學(xué)文化人員提升學(xué)歷層次的意見(jiàn)及寧波市政府的具體規(guī)劃,2013年度由市財(cái)政補(bǔ)助的成人高中學(xué)歷教學(xué)招生工作再次啟動(dòng),詳情參看寧波職工教育網(wǎng)。
在監(jiān)測(cè)報(bào)告調(diào)查顯示,初中文化的農(nóng)民工比例最高。在農(nóng)民工中,文盲占1.5%,小學(xué)文化程度占14.3%,初中文化程度占60.5%,高中文化程度占13.3%,中專及以上文化程度占10.4%。外出農(nóng)民工和年輕農(nóng)民工中高中及以上文化程度分別占26.5%和36.4%。外出農(nóng)民工的受教育水平高于本地農(nóng)民工,農(nóng)民工受教育水平又明顯高于非農(nóng)民工。與上年相比,30歲以下年輕農(nóng)民工組高中及以上文化程度比重增加2.4個(gè)百分點(diǎn),明顯高于其他組農(nóng)民工。
教育的重要性仍舊是不容置疑的,很多的農(nóng)民工也在努力提高自己的素質(zhì),去提升自己的能力。寧波市政府給予農(nóng)民工創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),但也需要靠自己的雙手去改變自己的命運(yùn),珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
第二篇:成人高中雙證制學(xué)歷班招生簡(jiǎn)章
成人 “學(xué)歷+技能”雙證制高中班(免費(fèi))招生簡(jiǎn)章
杭州建材職工專修學(xué)校是經(jīng)杭州市西湖區(qū)教育局批準(zhǔn)成立的專修學(xué)校。是一所集高中、大專、本科等學(xué)歷教育,會(huì)計(jì)、藝術(shù)等業(yè)余培訓(xùn)于一體的多層次、全方位的終身教育基地。為了響應(yīng)市委、市政府《關(guān)于印發(fā)杭州市<社區(qū)教育五年計(jì)劃>的通知(市委辦發(fā)【2010】16號(hào))等文件精神,提高我市城鄉(xiāng)勞動(dòng)年齡段居民文化水平和就業(yè)能力,我校現(xiàn)招收2012春季“學(xué)歷+技能”雙證制高中班學(xué)員。
一、“雙證制”高中特點(diǎn):
凡未取得高中畢業(yè)證書的杭州市常住居民、在杭州市區(qū)工作并交納社會(huì)保險(xiǎn)的進(jìn)城務(wù)工人員均可參加我校成人“雙證制”高中班學(xué)習(xí),免試入學(xué)。按規(guī)定修完全部課程,并達(dá)到規(guī)定的80學(xué)分的學(xué)員即可畢業(yè)。文化課成績(jī)合格+技能證書,經(jīng)杭州市教育局蓋鋼印后,由我校頒發(fā)畢業(yè)證書。
二、課程設(shè)置:
文化課:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、社會(huì)科學(xué)、公民道德與法律基礎(chǔ)
技能培訓(xùn)和考證:計(jì)算機(jī)操作工、營(yíng)業(yè)員、收銀員等(初級(jí))
三、學(xué)歷與待遇:
1、學(xué)員按教學(xué)計(jì)劃規(guī)定修完文化課并考試合格,同時(shí)獲得技能證書后均可畢業(yè),畢業(yè)后發(fā)給杭州市教育局驗(yàn)印的成人高中畢業(yè)證書,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。
2、取得證書后,與普通全日制高中畢業(yè)生享受同等待遇。可以參加更高層次的學(xué)習(xí)和深造,如大專、本科、研究生等。
四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
學(xué)費(fèi)、書費(fèi)均由杭州市政府補(bǔ)貼,全免
五、上課時(shí)間:
工作日晚上或雙休日白天
六、報(bào)名資料:
身份證、一、二寸正面照片各3張
(畢業(yè)前取得6個(gè)月以上杭州市社保記錄。)
七、報(bào)名地址和聯(lián)系方式:
報(bào)名地址:杭州電子科技大學(xué) 西子樓115室(保俶北路93號(hào)電子科大東門第一幢樓)
公交線路:B支4、15、43、70、75、186、816路“省委黨?!闭鞠?;10、11、25、41、86路“下寧橋”站下;
19、23路“新烏蓬”橋站下。
第三篇:成人“雙證制”培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)
成人“雙證制”培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)
參加了由長(zhǎng)樂(lè)成校舉辦的第一屆農(nóng)村成人“雙證制”培訓(xùn)后受益非淺,這次培訓(xùn)讓我們這些離開(kāi)學(xué)校很多年的人又回到了課堂,接受了一次全面系統(tǒng)的政治、思想、文化教育,這次培訓(xùn)不僅是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)、技能的學(xué)習(xí),也是對(duì)自身文化修養(yǎng)的一種提升;它不僅讓我們開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);也使我們精神得到了升華,思想得到了凈化。
盡管培訓(xùn)活動(dòng)即將結(jié)束。這次培訓(xùn)班盡管時(shí)間有限,但課程設(shè)計(jì)合理,教師水平較高,學(xué)習(xí)內(nèi)容比較豐富,給學(xué)員提供了一次難得的充電機(jī)會(huì),是一次比較成功的培訓(xùn)。學(xué)員們遲到早退曠課的現(xiàn)象不多,通過(guò)學(xué)習(xí),使我拓展了視野,認(rèn)清了工作方向,理論水平有了一定的提高,有許多的收獲和感悟。
這次培訓(xùn)內(nèi)容主要由技能和文化兩部分組成,在技能培訓(xùn)上,通過(guò)老師生動(dòng)的講解和實(shí)地查看、調(diào)查研究,深入探討,收獲了不少,掌握了香榧種植、管理、收獲等許多知識(shí),文化課由四們課:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)社會(huì)科學(xué)、公民道德與法律基礎(chǔ),老師講解具體,語(yǔ)言生動(dòng)幽默,我們聽(tīng)得都很有滋味,真的象在品味明前茶一樣。
在學(xué)習(xí)《貧困是一個(gè)寶貴的環(huán)境》一文中,有這樣一句話我印象深刻:“如果你愿意看看那些流芳百世之人的名單,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)中大部分人出生于貧困------這個(gè)寶貴的環(huán)境中”,很樸實(shí)實(shí)際的一句話,它使我更加堅(jiān)定了創(chuàng)業(yè)的信心,盡管我現(xiàn)在還不是很富裕,但是通過(guò)我艱辛的努力,我一定在貧困這個(gè)寶貴的環(huán)境中生根開(kāi)花結(jié)果。
通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),自己對(duì)崗位有了新的認(rèn)識(shí),感到要適應(yīng)時(shí)代的要求和形勢(shì)發(fā)展的需要、履行好本職工作,還必須加強(qiáng)能力建設(shè),提高自身素質(zhì)。
(一)、學(xué)習(xí)能力。要想跟上時(shí)代和社會(huì)前進(jìn)的步伐,就必須學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。學(xué)習(xí)應(yīng)該是全面而又廣泛的,既要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握與做好本職工作緊密相關(guān)的知識(shí),又要努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)、文化知識(shí)、科學(xué)知識(shí)、社會(huì)知識(shí)等等。
(二)、創(chuàng)新能力。要想保持旺盛的動(dòng)力,必須具備創(chuàng)新的能力。我們所處的是個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代,這就注定我們只能在創(chuàng)新中生存,在創(chuàng)新中發(fā)展。
(三)、溝通能力。溝通就是有效的聯(lián)系、協(xié)調(diào),沒(méi)有溝通就達(dá)不到密切。要與社會(huì)進(jìn)行廣泛的交流和溝通。只有善于溝通,我們才能在工作和社會(huì)生活中游刃有余。
本次培訓(xùn)使我開(kāi)闊了眼界,充實(shí)了知識(shí),更新了觀念,收獲是多方面的。我將在以后的工作中,聯(lián)系工作實(shí)際,學(xué)以致用,努力履行好本職工作,做一個(gè)合格、優(yōu)秀的農(nóng)村新青年。
學(xué)員:馬立校
2010.6
參加?雙證制?培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)總結(jié)
我能有機(jī)會(huì)參加我們長(zhǎng)樂(lè)成校組織的第二屆成人“雙證制” 教育培訓(xùn),心情特別激動(dòng)。感謝黨的好政策、給我們提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)的平臺(tái),感謝成校為我們提供了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境?!半p證制” 教育使我又回到了青少年在校學(xué)習(xí)的情景,不斷提高自身素質(zhì),享受校園文化的生活。
我以飽滿的熱情、認(rèn)真的態(tài)度參加了培訓(xùn),潛心聽(tīng)講、勤于思考,認(rèn)真實(shí)踐,互幫互助,虛心求教,真正做到了學(xué)有所獲。扎實(shí)、圓滿地完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻再學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。我懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考。在這里,我不止是學(xué)到了課本知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
最后,再此感謝成校提供的這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),感謝授課的思維老師,也感謝我的同學(xué),我一定要把自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到具體的工作中去,去追求有價(jià)值的精彩人生!
XXX2011.7
成人雙證制教育培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)
時(shí)光飛梭,轉(zhuǎn)眼要到考試階段,在這寶貴的學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)中中,使我的思緒穿梭到學(xué)生時(shí)代課堂上那濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,再一次感受到學(xué)生時(shí)代那美好的憧憬,感謝長(zhǎng)樂(lè)成校的四位老師的關(guān)心,特別是周校長(zhǎng),給了我這一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我得以從各方面提高自己。這次成人“雙證制”的培訓(xùn)學(xué)習(xí),安排得非常充實(shí),通過(guò)這一輪的培訓(xùn),既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識(shí)上的積淀,也有文化上面的增長(zhǎng)。下面是我在學(xué)習(xí)中的幾點(diǎn)心得體會(huì):
一、堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí),豐富自己知識(shí)和內(nèi)涵
任何人想要進(jìn)步都離不開(kāi)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的邊界就是人生的邊界。在這個(gè)學(xué)習(xí)的大環(huán)境下,人人都在自我升造,在此我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。作為一名普通職工,不但要熟悉自身崗位的工作技能,同樣要豐富自身知識(shí),提高涵養(yǎng)。俗話說(shuō)的好:活到老,學(xué)到老,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我領(lǐng)略了老師的講課風(fēng)范,在課堂上豐富的講課經(jīng)驗(yàn),讓我在課堂上聽(tīng)的津津有味,豐富了自己的知識(shí)提升了生活的內(nèi)涵。
二、課堂氣氛濃厚,課后認(rèn)真總結(jié)
此次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我本著要學(xué)、認(rèn)真的態(tài)度投身其中。從第一次上課開(kāi)始我就下決心不錯(cuò)過(guò)每一堂課程,每次上課到的最早,在老師講課之時(shí),仔細(xì)聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,把一些重點(diǎn)內(nèi)容以及生活中實(shí)用的例子依次記錄在本子中。老師講的很生動(dòng),本人也聽(tīng)得相當(dāng)入味,有時(shí)課堂上講到一些難以理解的書本內(nèi)容,我就積極發(fā)言詢問(wèn)周邊朋友和同事,再不然老師一定會(huì)來(lái)個(gè)分析透徹,看著周圍同事們一個(gè)個(gè)熱情高漲的提問(wèn)還看到老師耐心的講解,我的思緒仿佛一下子回到了學(xué)生年代?;氐阶√帲視r(shí)不時(shí)的翻閱記錄的筆記,重溫課堂上的內(nèi)容。做習(xí)題、翻閱資料,特別是在做習(xí)題過(guò)程中,遇到不懂的,自己動(dòng)手網(wǎng)上查閱資料,做到了自學(xué)的目的,加深了印象。再后來(lái)我在上課之前,總要把需要上課的內(nèi)容粗略的翻閱一遍,先自學(xué),碰到不懂的問(wèn)題打上問(wèn)號(hào),到了課堂上,一些不懂的問(wèn)題在老師的指導(dǎo)下,一一被解答。
三、略有收獲、不足待改正
人的一生不在不斷的失敗與收獲中成長(zhǎng),面對(duì)學(xué)習(xí)和工作,我合理按排好時(shí)間上的重疊,有時(shí)候晚上需要上夜班,但剛好碰到上課時(shí)間,我就和同事商量互相調(diào)換,保證上課時(shí)間不落下,畢竟丟下課本這么多年,重新走進(jìn)課堂好多知識(shí)都已荒廢,但我不相信付出得不到回報(bào),堅(jiān)信只要思想上決定干好一件事就一定能成功,功夫不負(fù)有心人,在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,我感到下發(fā)的書本知識(shí)不是那么的深了,學(xué)習(xí)工作也感到輕松自在。但是同樣也存在一些問(wèn)題,比如在提問(wèn)時(shí)問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)把握不準(zhǔn),核心問(wèn)題抓不住關(guān)鍵,詢問(wèn)老師不知如何下口,今后的課堂學(xué)習(xí)中應(yīng)從此方面下手,把握住問(wèn)題的關(guān)鍵,做到輕重劃分。
以上就是我此次的總結(jié),優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持,不足日后改正。在今后的生活工作中,我同樣一如既往把學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要位置,顧此顧彼,在取得證書之后,向更高層次的文化課程邁進(jìn),堅(jiān)信:學(xué)習(xí)無(wú)邊界,文化在更高。
第二屆學(xué)員: 徐XX2011.7
第四篇:溫州市2014年成人高中“雙證制”模擬試卷
縣(市、區(qū))學(xué)校班級(jí)姓名· ·····························線·······························訂·······························裝······························溫州市2014年成人高中“雙證制”模擬試卷 公民道德與法律基礎(chǔ)
(一)一、填空題:(每1個(gè)空位2分,共20分,將答案填在空位線上)1.公民道德是一個(gè)國(guó)家的公民應(yīng)當(dāng)遵守的最基本的和2.我國(guó)社會(huì)主義法制的基本要求是: 有法可依、、執(zhí)法必嚴(yán)、。3.家庭美德的主要規(guī)范有:尊老愛(ài)幼、、夫妻和睦、、鄰里團(tuán)結(jié)。4.勞動(dòng)者和用人單位解除勞動(dòng)合同,可以和用人單位_解除,也可在符合法律規(guī)定 的情況下解除勞動(dòng)合同。5.訂立勞動(dòng)合同必須符合、、平等自愿的原則。
二、簡(jiǎn)答題:(第6小題6分,第7、8小題各7分,共20分)6.1.如何自覺(jué)遵守社會(huì)公德?7.簡(jiǎn)述消費(fèi)者依法享有的權(quán)利。8.在職業(yè)道德的基本規(guī)范中如何做到誠(chéng)實(shí)守信?
三、判斷題:(每小題2分,共20分,在括號(hào)中填寫正確“√”或錯(cuò)誤“×”)
()1.不偷不搶不犯罪,有一點(diǎn)違法行為不要緊。
()2.“大丈夫做大事不拘小節(jié)”,所以做大事的人可以不遵守基本的公德。
()3.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是一種充滿無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)濟(jì),誰(shuí)誠(chéng)實(shí)守信,誰(shuí)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中吃虧,最后被淘汰出局。
()4.尊老愛(ài)幼是中華民族傳統(tǒng)的家庭美德,也是社會(huì)主義家庭美德的重要規(guī)范。
()5.寬容就是堅(jiān)持自己的意見(jiàn),不管他人感受。
()6.販賣質(zhì)量不合格食品的行為是民事違法行為。
()7.鴉片、海洛因是毒品,種植罌粟自己用并不違法。
()8.父母與子女有相互繼承遺產(chǎn)的權(quán)利。
()9.勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷,醫(yī)療期滿后,不能從事原工作也不能從事由用人單位另行安排的工作的,用人單位可以解除勞動(dòng)合同。
()10.職工個(gè)人應(yīng)當(dāng)繳納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi),由所在單位從其本人工資中代扣代繳。
四、單項(xiàng)選擇題:(每小題2分,共30分)
1.認(rèn)為“享受權(quán)利是自己的事,履行義務(wù)是別人的事”,主要在于沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到()
A.享受權(quán)利的重要性B.履行義務(wù)需要付出
C.權(quán)利和義務(wù)相區(qū)別D.權(quán)利與義務(wù)的一致性
2.“螻蟻之穴潰千里之堤”,“惡不積不足以滅身”,它告訴我們()
A.不要犯大錯(cuò)誤,可犯小錯(cuò)誤B.“小錯(cuò)不斷,大錯(cuò)不犯”的思想是危險(xiǎn)的C.只要自己不犯錯(cuò)誤,用不著守法D.小偷小摸沒(méi)關(guān)系
3.我們經(jīng)??吹接行{駛?cè)藶樘颖芴幜P,故意采取遮擋、污損車牌等辦法,惡意逃避“電子眼”的抓拍。這樣的做法屬于違反什么法律的行為?()
A.城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l列B中華人民共和國(guó)治安管理處罰法
C.中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法D中華人民共和國(guó)道路交通安全法
4.網(wǎng)民小周在瀏覽一個(gè)朋友的博客時(shí)看到了關(guān)于食人魚的文章,出于好玩,他把文章復(fù)制到某論壇上,稱在當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)水庫(kù)中驚現(xiàn)食人魚,此事給當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)生活造成了一定的負(fù)面影響。周某的行為已構(gòu)成什么行為?()
A.擾亂公共秩序和妨害公共安全的行為B.妨害公共安全的行為
C.妨害社會(huì)管理的行為D.污染環(huán)境的行為
5.林某只有初中文化,由于文化程度低,找工作四處碰壁。于是他按照街頭小廣告聯(lián)系上假證販子李某,以200元的價(jià)格買了某大學(xué)的假文憑,之后他被人人單位聘用。然而,用人單位發(fā)現(xiàn),林某在日常工作中表現(xiàn)出的文化素質(zhì)非常低。經(jīng)過(guò)某大學(xué)核實(shí)后,發(fā)現(xiàn)林某根本不是該大學(xué)的畢業(yè)生,于是用人單位報(bào)案。請(qǐng)問(wèn)林某犯了什么罪?()
A.妨害公共秩序和安全B.妨害社會(huì)管理的行為
C.妨害公共安全的行為D.污染環(huán)境的行為
6.犯罪的最本質(zhì)特征是()。
A.行為的社會(huì)危害性B.刑事違法性
C.應(yīng)受刑罰懲罰性D.行為人內(nèi)心的主觀惡性
7.結(jié)婚的法定條件錯(cuò)誤的是()
A.男女雙方完全自愿且達(dá)到法定年齡B.一夫一妻制
C.禁止直系血親和三代以內(nèi)旁系血親結(jié)婚D.父母包辦結(jié)婚
8.勞動(dòng)保障公益的服務(wù)的電話號(hào)碼是()
A.12345B.12333C.96315D.94148
9.蘇阿姨是某市家政公司的員工,受公司指派到某私營(yíng)企業(yè)做保潔工作。在擦窗戶玻璃時(shí),她不小心從辦公室的窗臺(tái)上跌倒在地板上,導(dǎo)致手部骨折。該企業(yè)及時(shí)將她送到醫(yī)院治療,但拒絕支付醫(yī)藥費(fèi)。蘇阿姨找家政公司要醫(yī)療費(fèi),不料公司老板卻說(shuō):“你是為那家企業(yè)打掃衛(wèi)生時(shí)受的傷,可以找他們索賠。”
該企業(yè)老板卻認(rèn)為自己已經(jīng)支付了保潔費(fèi),且已及時(shí)將蘇阿姨送到了醫(yī)院,“可以說(shuō)是仁至義盡了”。你說(shuō)派遣服務(wù)時(shí)意外受傷,責(zé)任有誰(shuí)來(lái)承擔(dān)?()
A.自己承擔(dān)B.家政公司C.服務(wù)企業(yè)D.家政公司和服務(wù)企業(yè)
10.裘某委托張律師擔(dān)任自己刑事附帶民事訴訟的代理人。在當(dāng)事人與律師的委托關(guān)系中,裘某應(yīng)有的權(quán)利有()
A.要求律師必須打贏官司,維護(hù)自己的權(quán)益
B.充分相信律師,積極配合律師的工作
C.要求律師及時(shí)通報(bào)業(yè)務(wù)辦理情況
D.要求與本案當(dāng)事人有利害關(guān)系的審判員回避
11.我國(guó)的法律由()制定。
A.人大B.黨委C.政府D.政協(xié)
12.我國(guó)民法通則規(guī)定,公民下落不明滿()的,利害關(guān)系人可以向人民法院
為他申請(qǐng)死亡。
A.2年B.3年C.4年D.3年或4年
13.我國(guó)的法律有()制定。
A.人大B.黨委C.政府D.政協(xié)
14.我國(guó)婚姻法規(guī)定,直系血親和代以內(nèi)旁系血親禁止結(jié)婚()
A.2B.3C.4D.5
15.法定婚齡是指()
A.男女可以結(jié)婚的最低年齡B.男女可以結(jié)婚的習(xí)慣年齡
C.男女結(jié)婚的平均年齡D.男女結(jié)婚的最佳年齡
五、分析說(shuō)明題:(10分)
深圳某私營(yíng)工廠最近推出一項(xiàng)管理規(guī)定,即工人在上班時(shí)間如果上廁所,需要按照每分鐘五毛錢的規(guī)定收費(fèi),如廁費(fèi)用由主管記入上班考勤表,隨后在工資中扣除。對(duì)此,職工們立即提出抗議。廠方的說(shuō)法是,如廁收費(fèi)主要是為了防止流水線上的工人以上廁所的名義偷懶。請(qǐng)問(wèn):1.這樣的廠規(guī)合法嗎?工人的哪些權(quán)利受到了侵犯?
第五篇:溫州市2014年成人高中“雙證制”模擬試卷
縣(市、區(qū))學(xué)校班級(jí)姓名· ··················································線··············裝················································訂·········溫州市2014年成人高中“雙證制”模擬試卷 公民道德與法律基礎(chǔ)
(二)一、填空題:(每1個(gè)空位2分,共20分,將答案填在空位線上)1.家庭美德的主要規(guī)范包括尊老愛(ài)幼、__________、__________、_____________和鄰里團(tuán)結(jié)。2.行政違法行為要承擔(dān)__________,具體包括行政處分和__________。3.勞動(dòng)者和用人單位解除勞動(dòng)合同,可以和用人單位__________解除,也可在符合法律規(guī)定的情況下__________解除勞動(dòng)合同。4.勞動(dòng)者只要和用人單位建立了固定的勞動(dòng)關(guān)系,就可以享有工傷、___________、__________、__________、養(yǎng)老等各項(xiàng)保險(xiǎn)待遇。
二、簡(jiǎn)答題:(每小題5分,共20分)6. 公民基本道德規(guī)范的主要內(nèi)容是什么?7.簡(jiǎn)述職業(yè)道德的基本規(guī)范?8.提供法律援助常用的途徑主要有哪幾種?9.簡(jiǎn)述社會(huì)公德的重要作用。
三、判斷題:(每小題2分,共20分,在括號(hào)中填寫正確“√”或錯(cuò)誤“×”)()1.選擇職業(yè)時(shí)主要依靠國(guó)家實(shí)施積極的就業(yè)政策。
()2.用人單位提前30日書面通知?jiǎng)趧?dòng)者本人或額外支付1個(gè)月工資后,可以解除勞動(dòng)合同。
()3.用人單位招用勞動(dòng)者,不得要求勞動(dòng)者提供擔(dān)保或者以其他名義向勞動(dòng)者收
取財(cái)物,但可以扣押勞動(dòng)者的居民身份證和其他證件。
()4.用人單位違反工作時(shí)間和休息休假規(guī)定的,可以向勞動(dòng)行政部門投訴。()5.尊敬老人就是只要贍養(yǎng)老人,滿足老人物質(zhì)生活的基本需要就行。
()6.不偷不搶不犯罪,有一點(diǎn)違法行為不要緊。
()7.“大丈夫做大事不拘小節(jié)”,所以做大事的人可以不遵守基本的公德。
()8.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是一種充滿無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)濟(jì),誰(shuí)誠(chéng)實(shí)守信,誰(shuí)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中吃虧,最后被淘汰出局。
()9.尊老愛(ài)幼是中華民族傳統(tǒng)的家庭美德,也是社會(huì)主義家庭美德的重要規(guī)范。
()10.寬容就是堅(jiān)持自己的意見(jiàn),不管他人感受。
四、單項(xiàng)選擇題:(每小題2分,共30分)
1.認(rèn)為“享受權(quán)利是自己的事,履行義務(wù)是別人的事”,主要在于沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到(D)
A.享受權(quán)利的重要性B.履行義務(wù)需要付出
C.權(quán)利和義務(wù)相區(qū)別D.權(quán)利與義務(wù)的一致性
2.“螻蟻之穴潰千里之堤”,“惡不積不足以滅身”,它告訴我們(B)
A.不要犯大錯(cuò)誤,可犯小錯(cuò)誤B.“小錯(cuò)不斷,大錯(cuò)不犯”的思想是危險(xiǎn)的C.只要自己不犯錯(cuò)誤,用不著守法D.小偷小摸沒(méi)關(guān)系
3.我們經(jīng)??吹接行{駛?cè)藶樘颖芴幜P,故意采取遮擋、污損車牌等辦法,惡意逃避“電子眼”的抓拍。這樣的做法屬于違反什么法律的行為?(D)
A.城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l列B中華人民共和國(guó)治安管理處罰法
C.中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法D中華人民共和國(guó)道路交通安全法
4.網(wǎng)民小周在瀏覽一個(gè)朋友的博客時(shí)看到了關(guān)于食人魚的文章,出于好玩,他把文章復(fù)制到某論壇上,稱在當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)水庫(kù)中驚現(xiàn)食人魚,此事給當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)生活造成了一定的負(fù)面影響。周某的行為已構(gòu)成什么行為?(A)
A.擾亂公共秩序和妨害公共安全的行為B.妨害公共安全的行為
C.妨害社會(huì)管理的行為D.污染環(huán)境的行為
5.林某只有初中文化,由于文化程度低,找工作四處碰壁。于是他按照街頭小廣告聯(lián)系上假證販子李某,以200元的價(jià)格買了某大學(xué)的假文憑,之后他被人人單位聘用。然而,用人單位發(fā)現(xiàn),林某在日常工作中表現(xiàn)出的文化素質(zhì)非常低。經(jīng)過(guò)某大學(xué)核實(shí)后,發(fā)現(xiàn)林某根本不是該大學(xué)的畢業(yè)生,于是用人單位報(bào)案。請(qǐng)問(wèn)林某犯了什么罪?(B)
A.妨害公共秩序和安全B.妨害社會(huì)管理的行為
C.妨害公共安全的行為D.污染環(huán)境的行為
6.犯罪的最本質(zhì)特征是(A)。
A.行為的社會(huì)危害性B.刑事違法性
C.應(yīng)受刑罰懲罰性D.行為人內(nèi)心的主觀惡性
7.結(jié)婚的法定條件錯(cuò)誤的是(D)
A.男女雙方完全自愿且達(dá)到法定年齡B.一夫一妻制
C.禁止直系血親和三代以內(nèi)旁系血親結(jié)婚D.父母包辦結(jié)婚
8.勞動(dòng)保障公益的服務(wù)的電話號(hào)碼是(B)
A.12345B.12333C.96315D.94148
9.蘇阿姨是某市家政公司的員工,受公司指派到某私營(yíng)企業(yè)做保潔工作。在擦窗戶玻璃時(shí),她不小心從辦公室的窗臺(tái)上跌倒在地板上,導(dǎo)致手部骨折。該企業(yè)及時(shí)將她送到醫(yī)院治療,但拒絕支付醫(yī)藥費(fèi)。蘇阿姨找家政公司要醫(yī)療費(fèi),不料公司老板卻說(shuō):“你是為那家企業(yè)打掃衛(wèi)生時(shí)受的傷,可以找他們索賠?!?/p>
該企業(yè)老板卻認(rèn)為自己已經(jīng)支付了保潔費(fèi),且已及時(shí)將蘇阿姨送到了醫(yī)院,“可以說(shuō)是仁至義盡了”。你說(shuō)派遣服務(wù)時(shí)意外受傷,責(zé)任有誰(shuí)來(lái)承擔(dān)?(D)
A.自己承擔(dān)B.家政公司C.服務(wù)企業(yè)D.家政公司和服務(wù)企業(yè)
10.裘某委托張律師擔(dān)任自己刑事附帶民事訴訟的代理人。在當(dāng)事人與律師的委托關(guān)系中,裘某應(yīng)有的權(quán)利有(C)
A.要求律師必須打贏官司,維護(hù)自己的權(quán)益
B.充分相信律師,積極配合律師的工作
C.要求律師及時(shí)通報(bào)業(yè)務(wù)辦理情況
D.要求與本案當(dāng)事人有利害關(guān)系的審判員回避
11.訂立勞動(dòng)合同,應(yīng)當(dāng)遵守合法、()、平等自愿、協(xié)商一致、誠(chéng)實(shí)信用原則。
A.公道B.公認(rèn)C.公開(kāi)D.公平
12.根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十三條的規(guī)定,固定期限勞動(dòng)合同是指()。
A.用人單位與勞動(dòng)者約定以某項(xiàng)工作的完成為合同期限的勞動(dòng)合同
B.用人單位與勞動(dòng)者約定合同終止時(shí)間的勞動(dòng)合同
C.用人單位與勞動(dòng)者約定最短時(shí)間的勞動(dòng)合同
D.用人單位與勞動(dòng)者約定最長(zhǎng)工作時(shí)間的勞動(dòng)合同
13.勞動(dòng)者不應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷的情形是()。
A.患職業(yè)病的B.在上下班途中,受到機(jī)動(dòng)車事故傷害的C.在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi),因工作原因受到事故傷害的D.醉酒導(dǎo)致傷亡的14.用人單位因生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要,經(jīng)與工會(huì)和勞動(dòng)者協(xié)商后可以延長(zhǎng)工作時(shí)間,一般每日不超過(guò)()小時(shí)。
A.1B.2C.3D.4
15.當(dāng)事人不愿調(diào)解或調(diào)解不成的,可以在勞動(dòng)爭(zhēng)議發(fā)生之日起()日內(nèi)向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁,也可直接申請(qǐng)仲裁。
A.15B.30C.45D.60
五、分析說(shuō)明題:(10分)
吳某在某廠做工,事先老板對(duì)他有個(gè)口頭承諾,管吃管住,月工資1500元,到年底時(shí)一次性支付。干完一年整,吳某正準(zhǔn)備拿到工資后高高興興過(guò)個(gè)年,可老板一再尋找借口分文不給。吳某一下子心灰意懶、懷恨在心。他花錢買來(lái)炸藥,在夜深人靜時(shí)偷偷地去炸老板的別墅,結(jié)果只炸破了門的一點(diǎn)邊,而自己卻被判了14年的有期徒刑。吳某到了進(jìn)監(jiān)獄的那天,心中依然憤憤不平:為什么拖欠工資的是老板,到頭來(lái)受傷害的反而是自己? 本案例對(duì)我們有什么啟示?