第一篇:大學(xué)生支農(nóng)志愿者活動(dòng)(最新修改版)
大學(xué)生志愿者支農(nóng)活動(dòng)策劃書(shū)
一活動(dòng)背景
九月十九日,二十日,姜奇,萬(wàn)超和我(楊轉(zhuǎn)福)利用課余時(shí)間,走出了校門,參加了重慶合初人文化傳播社的農(nóng)園的志愿活動(dòng)。這邊的環(huán)境和學(xué)校的沉悶,壓抑,和枯燥完全不同,不僅有優(yōu)美的田園風(fēng)光,更有善良的農(nóng)民和長(zhǎng)輩們的諄諄教導(dǎo)。在勞動(dòng)過(guò)程中,我們深深的感受到糧食的來(lái)之不易和農(nóng)民生活的艱苦。這讓我們想到了自己在學(xué)校的安逸舒適的生活,讓我們感受到了自己的享樂(lè)意識(shí)和小資情調(diào),也讓我們明白了自己身上的很多缺點(diǎn)。更重要的是,通過(guò)這個(gè)活動(dòng),它讓我們看到了一種將自己的所學(xué)和社會(huì)責(zé)任感聯(lián)系起來(lái)的途徑,這些都是在學(xué)校學(xué)不到的。而且,我們根本離不開(kāi)都市生活,雖然我們很多人一直在強(qiáng)調(diào)要回歸自然。所以,我們覺(jué)得參加這個(gè)志愿活動(dòng)很有意義,所以決定向全社員的人推薦。
二活動(dòng)的目的及意義
為幫助同學(xué)們充分利用假期走出校門,讓大家切身實(shí)際的了解重慶農(nóng)村的狀況,生態(tài)農(nóng)業(yè)對(duì)我們國(guó)家的重要意義,以及其可持續(xù)發(fā)展的實(shí)用性和對(duì)環(huán)境的友好性,擴(kuò)展大家的知識(shí)面,讓大家在勞動(dòng)中體會(huì)到糧食的來(lái)之不易,學(xué)會(huì)尊重農(nóng)民,尊重所有的勞動(dòng)者,了解中國(guó)農(nóng)民的吃苦耐勞的品質(zhì),質(zhì)樸的天性,在一定程度上幫助農(nóng)社的發(fā)展。在這里真正的到遠(yuǎn)離城市的農(nóng)場(chǎng)里親近自然,感受群山農(nóng)村風(fēng)光,了解農(nóng)作物,了解農(nóng)作物的生長(zhǎng)規(guī)律,品嘗真正的綠色蔬菜,鍛煉體魄,而且對(duì)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)的提高有非常重要的意義,在勞動(dòng)中增進(jìn)大家的交流,增進(jìn)彼此之間的友誼。
三 志愿對(duì)象及活動(dòng)時(shí)間
志愿者接待:重慶合初人文化傳播社
志 愿 者:重慶大學(xué)新渝社成員及其他在校學(xué)生
志愿時(shí)間:在有人愿意及時(shí)間允許的情況下,每周都可以組織人開(kāi)展志愿活動(dòng)。
四 活動(dòng)具體安排第一次由一個(gè)到過(guò)合初人農(nóng)園的社員(萬(wàn)超,姜奇,楊轉(zhuǎn)福中之一)星期六下午帶隊(duì)到合初人文化傳播社機(jī)構(gòu)辦公室,然后搭乘合初人的組織人員坐面包車到合初人農(nóng)園基地,晚上同農(nóng)場(chǎng)的人員交流,同時(shí)也可以開(kāi)展一些小活動(dòng)。第二天我們要在農(nóng)場(chǎng)的人員安排下從事農(nóng)活勞動(dòng)。每次人員4人左右,帶一個(gè)相機(jī),回來(lái)后每個(gè)人或者自愿的人代表寫一些感受在總結(jié)。2 路線及時(shí)間
1)下午兩點(diǎn)從學(xué)校搭乘288到重慶北站,80分鐘左右,車費(fèi)五元。
2)到北站后轉(zhuǎn)乘354,到無(wú)專廠下車,20分鐘左右,車費(fèi)兩元。
3)在同學(xué)帶領(lǐng)下到達(dá)合初人志愿者家,交流思想。
4)下午四,五點(diǎn)左右坐志愿者面包車上農(nóng)莊,目標(biāo)長(zhǎng)壽區(qū)桂林寺小學(xué),兩個(gè)小時(shí)左右,這趟路來(lái)回免費(fèi)。
5)第二天下午(周日)搭乘同樣的面包車下山,回來(lái)路線不變。
五 活動(dòng)前期準(zhǔn)備和建議
1)帶好洗漱用品,及到合初人辦公室的來(lái)回車費(fèi)14元,及星期六吃飯所需
費(fèi)用,穿帶好適合勞作的衣服和鞋襪。
2)想去而又不能坐車的同學(xué)要做好心理準(zhǔn)備,不過(guò)上山的路還是比較好的。
3)山上農(nóng)園沒(méi)有商店和超市,想帶的生活用品或食物請(qǐng)自備。
4)到農(nóng)園的主要交通、住宿都是免費(fèi)的,伙食10元/人/天。但是我們的重
要責(zé)任之一就是不給接待方增加負(fù)擔(dān)。所以要求大家積極參與勞動(dòng):以勞動(dòng)換食宿。
5)
六 活動(dòng)的可行性分析
1要求參加本次活動(dòng)的同學(xué)在周六及周日都要有充足的時(shí)間,因?yàn)椴邉澤嫌行r(shí)間會(huì)隨實(shí)際情況有所變動(dòng)。
2雖然我們大多數(shù)人都來(lái)自農(nóng)村,但我們卻已經(jīng)在某種程度上失去了農(nóng)民身上所固有的淳樸和勤勞,也缺乏對(duì)勞動(dòng)真正意義上的認(rèn)識(shí),能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)去了解,可以打開(kāi)的眼界,啟發(fā)我們思考更多的問(wèn)題。
3我覺(jué)得比勞動(dòng)更重要的是與比自己年長(zhǎng)比自己閱歷豐富的人的交流,以及和社團(tuán)內(nèi)部成員的溝通。
七 活動(dòng)期望希望這個(gè)活動(dòng)長(zhǎng)期搞下去,成為我們社團(tuán)的一種文化傳承下去!希望參加這次活動(dòng)的同學(xué)能夠真正學(xué)有所獲,加深自己的社會(huì)閱歷和社會(huì)責(zé)任感。建議參加本次活動(dòng)的同學(xué)能夠記下自己的收獲和感受,這樣可以拿來(lái)和社員分享,也可以在社團(tuán)的電子雜志上投稿。
重慶大學(xué)新渝社2011年11月4日
姜奇、萬(wàn)超、楊轉(zhuǎn)福:你們好!
抱歉現(xiàn)在才回復(fù)你們!實(shí)在太忙了,有些問(wèn)題又一直沒(méi)想到解決的辦法,所以拖到現(xiàn)在。這個(gè)方案的出發(fā)點(diǎn)和設(shè)想都很好,做得也比較細(xì)致,考慮得還是比較周到的,是有可操作性的,祝賀你們!另外,同意福娃的修改意見(jiàn),那樣這個(gè)方案會(huì)更完整些。
剛才說(shuō)了一直沒(méi)想到解決辦法的問(wèn)題是:你們周六晚上才到農(nóng)園,周日下午就返回,其實(shí)只
有半天勞動(dòng)時(shí)間,有便車搭你們?nèi)ミ€可以,如果沒(méi)有,專門開(kāi)車?yán)銈內(nèi)サ脑挘滴覀冎苯右冻龅默F(xiàn)金車費(fèi)就在420元到440元之間,而你們四個(gè)人半天的勞動(dòng)一定值不到這個(gè)價(jià)哦,這就會(huì)給我們農(nóng)園造成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)呢。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在沒(méi)有固定周六去農(nóng)園的車。這個(gè)我們要再商量才行。希望沒(méi)有影響你們的積極性。
朱藝
第二篇:志愿者活動(dòng)——支農(nóng)活動(dòng)總結(jié)
“知識(shí)引領(lǐng)夢(mèng)想,愛(ài)心傳遞希望”
----農(nóng)民工子弟學(xué)校支教活動(dòng)總結(jié)
學(xué)習(xí)雷鋒,的確是個(gè)老生常談的問(wèn)題,從小到大,我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí),千篇一律,日復(fù)一日,有人就提出質(zhì)疑,學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的,千篇一律,是一個(gè)量的積累,有了量的積累,才會(huì)有質(zhì)的飛躍,如果我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái),它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為學(xué)雷鋒活動(dòng)月,在這一個(gè)月里,我院組織學(xué)生開(kāi)展“知識(shí)引領(lǐng)夢(mèng)想,愛(ài)心傳遞希望”農(nóng)民工子弟學(xué)校支教活動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神,前往農(nóng)民工子弟學(xué)校支教,為創(chuàng)建培育祖國(guó)的新一代作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我汽車學(xué)院青年志愿者分隊(duì)結(jié)合自己的實(shí)際情況,采取了切實(shí)可行的方法,形成了一股學(xué)雷鋒的熱潮,取得了一定的成效,現(xiàn)將我院農(nóng)民工子弟學(xué)校支教活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
進(jìn)入三月份,汽車學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部就學(xué)雷鋒活動(dòng)召開(kāi)了專題會(huì)議,生活部對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)做出了全面的安排和部署,迅速制定了前往農(nóng)民工子弟學(xué)校支教的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,各成員也大力支持。形式上以汽車學(xué)院團(tuán)委為核心,以為汽車學(xué)院生活部為主塊,組織實(shí)踐雷鋒精神?;顒?dòng)安排時(shí)間為4月3日。
二、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍
1.校園廣播設(shè)專題報(bào)道,對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳。2.在學(xué)校懸掛大型橫幅標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造了濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。3.制作精美的宣傳展板,將其擺放在食堂門口,讓所有學(xué)生都知道并了解此次活動(dòng)。
三、要求到位,有序活動(dòng):
1、統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。
2、分工明確,具體到人。
3、相互配合、相互支持,保障活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇到各類突發(fā)問(wèn)題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決,對(duì)農(nóng)民工子女要有耐心。
四、積極實(shí)踐,散播愛(ài)心 1、3月中旬,由學(xué)生會(huì)工作人員與農(nóng)民工子弟學(xué)校取得聯(lián)系,初步了解基本情況。2、3月期間,學(xué)生會(huì)在學(xué)校對(duì)此活動(dòng)作出大力宣傳。3月中旬,在大學(xué)校內(nèi)掛橫幅,并聯(lián)系校園廣播站,播廣播,為此活動(dòng)做宣傳。3月28日作出展板,并在食堂門口展出。3、4月3日,活動(dòng)當(dāng)天組織好志愿者前往農(nóng)民工子弟學(xué)校分配任務(wù)。①主持人發(fā)表開(kāi)場(chǎng)白,對(duì)本次活動(dòng)做簡(jiǎn)要介紹。
②志愿者代表講述雷鋒故事,拋磚引玉,為孩子講述自己了解的雷鋒故事做個(gè)示范 ③孩子們踴躍發(fā)言,氣氛活躍,活動(dòng)使雷鋒精神在孩子們心中留下深刻印象。同時(shí)給發(fā)言的孩子分發(fā)禮品。
④主持人為第一環(huán)節(jié)收尾,并為孩子們講述雷鋒精神內(nèi)涵。⑤組織孩子們玩擊鼓傳花游戲,傳到的孩子講述一個(gè)自己做得或見(jiàn)到的好人好事。
⑥由志愿者們?yōu)楹⒆觽冚o導(dǎo)功課,為他們講解題目。
五、汲取經(jīng)驗(yàn),反思不足 經(jīng)驗(yàn):
這是我們團(tuán)隊(duì)這一學(xué)年的首次活動(dòng),也可以說(shuō)是牛刀小試吧,但是在活動(dòng)中,我們總結(jié)出了一些值得思考的經(jīng)驗(yàn),它們使我們的活動(dòng)得以順利的開(kāi)展。
⑴有一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)隊(duì)和組織
汽車學(xué)院青年志愿者服務(wù)分隊(duì)就是我們的團(tuán)隊(duì)組織,他的存在使我們開(kāi)展活動(dòng)的前提,正是有了它,才有我們這些隊(duì)員,而且我們的團(tuán)隊(duì)日趨成熟完善,正在不斷地成長(zhǎng)壯大。⑵隊(duì)員有較為嚴(yán)格的組織紀(jì)律性
活動(dòng)期間我們分工明確,組織紀(jì)律嚴(yán)格,服從帶隊(duì)者的任務(wù)分配,努力做好自己被分配的任務(wù),同時(shí)與各成員間默契合作。⑷活動(dòng)準(zhǔn)備工作較為完善
活動(dòng)開(kāi)展前我們做了大力宣傳,為活動(dòng)順利開(kāi)展取得了輿論基礎(chǔ)。⑸活動(dòng)安排的緊湊合理
我們根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,合理的安排增減一些活動(dòng),本次農(nóng)民工子弟學(xué)校支教的活動(dòng)取得了積極良好的效果 ⑹此次志愿者活動(dòng)我們盡管也是摸著石頭過(guò)河,很多方面經(jīng)驗(yàn)不足,但是在我們大家的共同努力下,我們的活動(dòng)都順利的完成任務(wù),并且都達(dá)到了甚至超過(guò)了預(yù)期的效果,在活動(dòng)開(kāi)展的那所學(xué)校取得了很好的評(píng)價(jià)。不足:
⑴ 活動(dòng)開(kāi)展前期,隊(duì)員到位速度慢
由于不同班級(jí)下午有無(wú)可得情況不同造成了活動(dòng)開(kāi)展前期的人員不足情況。為此以后開(kāi)展活動(dòng)必須統(tǒng)一好時(shí)間,促使人員到位,工作到位。
⑵ 活動(dòng)時(shí)間短促緊張
由于活動(dòng)在禮拜二進(jìn)行,又不是節(jié)假日,所以活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間只能是下午,且臨近晚上的時(shí)候。而晚上9點(diǎn)前又得回學(xué)校,所以活動(dòng)時(shí)間比較短促緊張。⑶ 經(jīng)驗(yàn)不足
由于這是本學(xué)年第一次前往農(nóng)民工子弟學(xué)校支教,所以經(jīng)驗(yàn)不足。許多步驟做得不太正式。為此在本活動(dòng)后要做個(gè)總結(jié),以后開(kāi)展活動(dòng)汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
六、活動(dòng)總結(jié):
1、準(zhǔn)備要充分。組織者要考慮全面,做好充分的調(diào)查研究,制定出可行方案。
2、紀(jì)律要嚴(yán)格。為了保證活動(dòng)圓滿成功,每次活動(dòng)都有嚴(yán)格的紀(jì)律,志愿者分多個(gè)小隊(duì),便于管理。
3、總結(jié)表彰要及時(shí)。每次活動(dòng)結(jié)束及時(shí)總結(jié),對(duì)表現(xiàn)出色的志愿行進(jìn)行表彰,對(duì)稍差的小隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行溝通交流。
七、活動(dòng)意義:
通過(guò)此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的開(kāi)展,不僅在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上受到教育,在農(nóng)民工子弟學(xué)校也贏得了好的反響。當(dāng)然在活動(dòng)中也存在著一些問(wèn)題。
學(xué)雷鋒活動(dòng)月已經(jīng)結(jié)束了,但學(xué)雷鋒行動(dòng)不能停止,雷鋒精神不能丟。我們要借助三月學(xué)雷鋒活動(dòng)這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動(dòng)更深入持久地開(kāi)展下去。在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn),在平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn),做一流的業(yè)績(jī),做雷鋒精神的傳播者。讓我們以此為動(dòng)力,把雷鋒那艱苦樸素的作風(fēng),忘我工作的情操,刻苦鉆研的精神,助人為樂(lè)的品格,在我們身上閃耀出金色的光芒。
第三篇:大學(xué)生支農(nóng)調(diào)研活動(dòng)
大學(xué)生支農(nóng)調(diào)研活動(dòng)
從2000年首批京津大學(xué)生支農(nóng)隊(duì)深入走進(jìn)農(nóng)村開(kāi)始,現(xiàn)在已經(jīng)有四年的時(shí)間里了。從2002年6月份開(kāi)始福特基金會(huì)開(kāi)始給予贊助,到現(xiàn)在為止是兩年多的時(shí)間。今天,這個(gè)由中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革雜志社以溫鐵軍為首的鄉(xiāng)村建設(shè)中心指導(dǎo)下的“大學(xué)生支農(nóng)調(diào)研”活動(dòng)已經(jīng)在全國(guó)范圍內(nèi)得到了推廣,一百五十多所高校的學(xué)生先后參與了這個(gè)活動(dòng),一百多個(gè)學(xué)校的大學(xué)生支農(nóng)參與者在校內(nèi)組建了自己的農(nóng)村發(fā)展社團(tuán),先后參與這個(gè)項(xiàng)目的同學(xué)已經(jīng)達(dá)到萬(wàn)人。很多地方學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始主動(dòng)參與這個(gè)活動(dòng),有些地方甚至變成了一種官方認(rèn)可的活動(dòng),有的地方開(kāi)始由這些社團(tuán)承辦原來(lái)的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。兩年來(lái),幾乎所有踏進(jìn)農(nóng)村的大學(xué)生都會(huì)有感受,非常多的大學(xué)生產(chǎn)生了深刻影響,又很多甚至是根本性的變化。其中有些甚至休學(xué)或者放棄工作進(jìn)入農(nóng)村,為大學(xué)生支農(nóng)活動(dòng)開(kāi)始做專職的志愿工作。支農(nóng)調(diào)研不斷推出各項(xiàng)創(chuàng)造性的活動(dòng),所有活動(dòng)如火如荼,在全國(guó)范圍內(nèi)掀起了一股“關(guān)注農(nóng)村,塑造自我,建設(shè)新鄉(xiāng)村”的大學(xué)生支農(nóng)調(diào)研的熱潮。
一、我們做了什么?
高校支農(nóng)社團(tuán)建設(shè)
在各高校內(nèi),始終都有一批來(lái)自農(nóng)村,關(guān)注農(nóng)村、關(guān)心農(nóng)民的熱血青年,希望為農(nóng)民做些事情。他們根據(jù)學(xué)校和專業(yè)特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),建立了涉農(nóng)社團(tuán),開(kāi)展了各式各樣的極有意義的活動(dòng),例如寒暑假、“五一”、“十一”下鄉(xiāng)支農(nóng)調(diào)研、支教扶貧、資助失學(xué)兒童、日常的三農(nóng)方面知識(shí)講座和培訓(xùn)等活動(dòng)。各支農(nóng)社團(tuán)的發(fā)展和支農(nóng)活動(dòng)都得到其所在學(xué)校團(tuán)委和院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。
目前,已有100多個(gè)支農(nóng)社團(tuán)成立,遍布在除西藏、臺(tái)灣、青海、海南之外的各個(gè)省市。國(guó)內(nèi)名牌高?;径冀⒘松孓r(nóng)社團(tuán),北京地區(qū)的社團(tuán)數(shù)目最多,已達(dá)30多個(gè),其次是重慶和上海。河南是涉農(nóng)社團(tuán)發(fā)展最快的地區(qū),自2002年10月,已建涉農(nóng)社團(tuán)近20個(gè)。北師大農(nóng)民之子——中國(guó)農(nóng)村發(fā)展促進(jìn)會(huì)、天津科技大學(xué)新希望發(fā)展促進(jìn)會(huì)、北京大學(xué)鄉(xiāng)土中國(guó)學(xué)會(huì),建立時(shí)間都比較早,他們是最初在沒(méi)有資金支持和社會(huì)支持的環(huán)境下走進(jìn)農(nóng)村反映真實(shí)聲音的先鋒。
這些社團(tuán)分別依據(jù)不同的學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)和信息資源優(yōu)勢(shì)開(kāi)展自己的特色活動(dòng),如師范院校的支農(nóng)社團(tuán)在教育方面比較擅長(zhǎng),不管從教育調(diào)研還是支教都已經(jīng)形成一套系統(tǒng)的方法;法律院校的學(xué)生針對(duì)農(nóng)村政策法規(guī)缺少的狀況,開(kāi)展了比較有針對(duì)性的法律講座、農(nóng)村常用法律法規(guī)小冊(cè)子編輯發(fā)放、法律咨詢等活動(dòng);農(nóng)業(yè)院校的學(xué)生更多的優(yōu)勢(shì)在農(nóng)業(yè)科技方面,學(xué)生除提供的免費(fèi)科技信息外,還長(zhǎng)期地保持聯(lián)系進(jìn)行跟蹤服務(wù)。
本著節(jié)約下鄉(xiāng)成本和就近合理利用資源,所有社團(tuán)在自愿獨(dú)立原則上接受項(xiàng)目組的宏觀調(diào)控,在選點(diǎn)時(shí)盡量選擇離所在院校較近的農(nóng)村,這樣也可方面周末及元旦等較短時(shí)間假期跟蹤服務(wù)。比如河南大學(xué)、鄭州大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)等幾所高校和蘭考幾個(gè)農(nóng)村、武漢幾所高校和湖北房縣三岔村都建立了很好的合作關(guān)系。
“大學(xué)生支農(nóng)調(diào)研項(xiàng)目”主要為這些社團(tuán)的成立發(fā)展提供指導(dǎo)和信息,支持一些社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,并且組織各地社團(tuán)參與我們策劃的活動(dòng),召開(kāi)支農(nóng)調(diào)研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),定期組織大型的培訓(xùn)會(huì),對(duì)各社團(tuán)進(jìn)行支農(nóng)調(diào)研培訓(xùn),同時(shí)給予必要的資金支持。大學(xué)生支農(nóng)隊(duì)已經(jīng)成立了專門服務(wù)于各個(gè)支農(nóng)社團(tuán)的支農(nóng)志愿者工作組,他們分不同的部門,如發(fā)展外聯(lián)部、編輯部、秘書(shū)部、培訓(xùn)部等,擔(dān)負(fù)起了定期組織學(xué)生網(wǎng)上交流,不段的發(fā)展社團(tuán),編輯支農(nóng)小冊(cè)子和支農(nóng)通訊,整理調(diào)研報(bào)告,宏觀調(diào)控各個(gè)隊(duì)伍的下鄉(xiāng)活動(dòng)等工作。
在農(nóng)村的支農(nóng)調(diào)研工作
根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的實(shí)際情況,每次下鄉(xiāng)我們都會(huì)開(kāi)展各式各樣的支農(nóng)工作,如給農(nóng)村貧困戶募捐衣物,為孩子們帶去同學(xué)捐贈(zèng)的文具,組織當(dāng)?shù)匚乃嚮顒?dòng)和村民聯(lián)歡、協(xié)助建立鄉(xiāng)村文藝
演出團(tuán)體,幫助村民組建政策法規(guī)學(xué)習(xí)小組,成立“老年協(xié)會(huì)”、“婦女協(xié)會(huì)”,建立適合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村發(fā)展需要的合作社。
調(diào)研和支農(nóng)同時(shí)進(jìn)行,大學(xué)生志愿者結(jié)合當(dāng)前國(guó)家“三農(nóng)”問(wèn)題的焦點(diǎn)、當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的狀況及自身的專業(yè)和興趣,選擇課題,預(yù)備、學(xué)習(xí)相關(guān)資料,進(jìn)入農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。之后根據(jù)調(diào)研分析結(jié)果,撰寫調(diào)研報(bào)告。每次調(diào)研結(jié)束,我們都收到各地高校寄來(lái)的調(diào)研報(bào)告。我們邀請(qǐng)了三農(nóng)問(wèn)題專家對(duì)調(diào)研報(bào)告進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),并對(duì)調(diào)研期間涌現(xiàn)出的優(yōu)秀報(bào)告,編輯成調(diào)研報(bào)告集?,F(xiàn)已有五本報(bào)告集完成編輯,包括了2002年7月至2004年10月的優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告。有些報(bào)告經(jīng)過(guò)專家處理,被遞送到有關(guān)部門,成為政策依據(jù),促進(jìn)了三農(nóng)問(wèn)題的改善。如。中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)李學(xué)祥的《湖北監(jiān)利某鄉(xiāng)的肝病狀況調(diào)查》,得到了高層的批示,并且得到了當(dāng)?shù)胤浅5闹匾?,不僅僅為當(dāng)?shù)氐陌偬峁┝酸t(yī)療保障,而且也為當(dāng)?shù)匦藿烁鞣N基礎(chǔ)設(shè)施,大大改變了當(dāng)?shù)氐拿婷?。同時(shí),和中國(guó)社科院和科技部等部門也進(jìn)行了合作,得到了有關(guān)單位的好評(píng)。
在三年多的支農(nóng)活動(dòng)過(guò)程中,大學(xué)生志愿者已經(jīng)形成了一套固定的經(jīng)驗(yàn)方法和模式,并在此基礎(chǔ)上不段的創(chuàng)新。每次下鄉(xiāng)前半個(gè)月項(xiàng)目組都要做出計(jì)劃書(shū),同時(shí)各個(gè)社團(tuán)在此基礎(chǔ)上也做出自己的活動(dòng)計(jì)劃書(shū),并在規(guī)定日期內(nèi)提交項(xiàng)目組進(jìn)行修改及審批,審批通過(guò)的隊(duì)伍成為項(xiàng)目的合作對(duì)象,必要時(shí)做隊(duì)伍調(diào)整。下鄉(xiāng)前要接受統(tǒng)一的培訓(xùn),京津地區(qū)的一般在北京集中時(shí)間地點(diǎn),外地的約定時(shí)間在網(wǎng)上進(jìn)行。培訓(xùn)內(nèi)容包括下鄉(xiāng)基本的調(diào)查方法,針對(duì)不同的點(diǎn)如何切入,遇到特殊情況需要如何處理等。為了維護(hù)支農(nóng)隊(duì)的榮譽(yù),經(jīng)過(guò)大家的充分討論,我們特制定《大學(xué)生支農(nóng)調(diào)研隊(duì)紀(jì)律》,各支農(nóng)隊(duì)必須嚴(yán)格遵守這些紀(jì)律。比如安全第一,與農(nóng)民同吃同主同勞動(dòng),住宿吃飯必須給錢等。下鄉(xiāng)過(guò)程中每個(gè)隊(duì)伍必須有安全員、記錄員、隊(duì)長(zhǎng),每天要交流總結(jié)記錄并制定第二天的活動(dòng)計(jì)劃,并隨時(shí)與項(xiàng)目組保持聯(lián)系。調(diào)研結(jié)束后,項(xiàng)目組組織各個(gè)隊(duì)伍及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和交流,每個(gè)隊(duì)伍必須要向項(xiàng)目組提交一份整個(gè)隊(duì)伍的活動(dòng)總結(jié),結(jié)合所到村莊的群眾反饋,綜合評(píng)定是否給予隊(duì)伍資金支持。
大學(xué)生支農(nóng)隊(duì)發(fā)揚(yáng)“紅軍精神”,所到之處常常得到當(dāng)?shù)乩习傩盏暮迷u(píng)和信任。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民因此給大學(xué)生支農(nóng)隊(duì)一個(gè)稱號(hào)“大學(xué)生是紅軍”。
為形成高校和農(nóng)村的互動(dòng),在一些比較成熟的農(nóng)村地區(qū),我們建立了大學(xué)生與農(nóng)村的共建基地,與當(dāng)?shù)剞r(nóng)村簽訂長(zhǎng)期合作的共建協(xié)議,和村民保持長(zhǎng)期往來(lái)和協(xié)作關(guān)系,推動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的多方面發(fā)展,同時(shí)也為大學(xué)生找到一個(gè)社會(huì)實(shí)踐、鍛煉才智的基地。到目前為止,已在許多省市農(nóng)村地區(qū)成立了多個(gè)共建基地,包括安徽阜陽(yáng)三合鎮(zhèn)南塘村、湖北房縣窯淮鄉(xiāng)三岔村、山東招遠(yuǎn)縣辛莊鎮(zhèn)白石夼村、山東魚(yú)臺(tái)姜莊村等三十家合作共建基地。
在農(nóng)村的支教活動(dòng)
支教是大學(xué)生支農(nóng)調(diào)研活動(dòng)很重要的一項(xiàng)內(nèi)容。大學(xué)生到農(nóng)村支教,對(duì)農(nóng)村的孩子不僅僅進(jìn)行書(shū)本上的教學(xué),更重要的是通過(guò)組織安排一些活動(dòng),寓教于樂(lè),希望對(duì)他們未來(lái)生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)引導(dǎo),給孩子們放映一些最新的、有意義的影片,和孩子們一起做游戲唱歌,給小孩講外面的世界,這些都是我們支教活動(dòng)的內(nèi)容。同時(shí),我們還發(fā)現(xiàn)新的觀念和思想要在農(nóng)村推廣,比如環(huán)保意識(shí),孩子們是很好的切入點(diǎn)。多次下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn)表明,和小孩子搞好關(guān)系也非常有利于支農(nóng)活動(dòng)的開(kāi)展,小孩子會(huì)積極發(fā)動(dòng)父母參加表演聯(lián)歡,從小孩子口中得出的一些關(guān)于村中的情況相對(duì)客觀真實(shí)等。
重視支教活動(dòng)的可持續(xù)性是必不可少的。不能在村里呆上幾天后就一走了之,讓孩子們又回到原來(lái)的狀態(tài)。大學(xué)生志愿者還幫助一些鄉(xiāng)村學(xué)校建立了圖書(shū)館、手抄板報(bào)、廣播站等,讓孩子們學(xué)會(huì)自己去組織、管理,開(kāi)辟一種文化氛圍,創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的空間。同時(shí),大學(xué)生的教育方法也影響了很多父母和老師,并被他們學(xué)習(xí)和采用。另外,大學(xué)生在支教時(shí)非常注重引導(dǎo)小學(xué)生的觀念意識(shí),激發(fā)他們熱愛(ài)自己的農(nóng)村,長(zhǎng)大后立志改變自己家鄉(xiāng)面貌建設(shè)新鄉(xiāng)
村的思想。
在支教的過(guò)程中,大學(xué)生實(shí)際考察并搜集一些失學(xué)兒童的資料,回到學(xué)校后為這些貧困學(xué)生尋找資助對(duì)象。到目前為止,已經(jīng)資助了上百名失學(xué)兒童,并形成了一套規(guī)范的救助貧困學(xué)生的資助程序,有的學(xué)校還建立了愛(ài)心基金。
農(nóng)村的信息站建設(shè)
通過(guò)長(zhǎng)期的鄉(xiāng)村調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)民最需要的往往不是物質(zhì)和金錢,而是政策法律和農(nóng)業(yè)科技以及教育等方面的信息。
在城鄉(xiāng)分割的二元體制下,農(nóng)民獲取信息的渠道窄小。且許多地方的基層政府不重視實(shí)用信息的推廣工作,有的甚至有意識(shí)地加以阻礙,以致于農(nóng)民不能及時(shí)有效的獲取中央的各項(xiàng)政策和信息。信息渠道不暢、信息匱乏是農(nóng)村發(fā)展的一大難題,限制了農(nóng)民在致富和精神建設(shè)方面的改進(jìn)能力,農(nóng)民有時(shí)為了獲得一點(diǎn)信息,如中央政策、法律知識(shí)、教育知識(shí)或者實(shí)用技術(shù)資料,付出非常大的代價(jià)。而另一邊,這些信息被大量地堆積在城市的科研所的資料庫(kù)和網(wǎng)絡(luò)中,沒(méi)能惠及農(nóng)村發(fā)展,造成了巨大的資源浪費(fèi)。
因此現(xiàn)階段,“大學(xué)生支農(nóng)調(diào)研項(xiàng)目”現(xiàn)在又發(fā)展出農(nóng)村信息站這個(gè)子項(xiàng)目,為解決農(nóng)村信息渠道不暢的問(wèn)題提供了一個(gè)有利的解決渠道。我們組織動(dòng)員了全國(guó)大學(xué)生志愿者到農(nóng)村宣傳黨中央的政策法規(guī),傳播農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù),參與農(nóng)村建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展。事實(shí)上,大學(xué)生們也很愿意參與到這項(xiàng)活動(dòng)。
三年來(lái),通過(guò)大學(xué)生支農(nóng)調(diào)研活動(dòng),我們已經(jīng)在全國(guó)范圍內(nèi)建立了200多個(gè)“大學(xué)生與農(nóng)村信息交流傳播站”,讓當(dāng)?shù)卦敢鉃榇蠹曳?wù)的農(nóng)民精英作站點(diǎn)的負(fù)責(zé)人,他們將大學(xué)生提供的最新科技、政策、法律等信息資料通過(guò)宣傳板、開(kāi)會(huì)、廣播等形式向廣大農(nóng)戶宣傳,同時(shí)將農(nóng)村問(wèn)題搜集起來(lái),通過(guò)大學(xué)生這個(gè)中介,向各個(gè)科研機(jī)構(gòu)、政策部門、新聞媒體反饋,大學(xué)生也提供力所能及的幫助?,F(xiàn)在大多數(shù)的信息站工作情況良好。下一步我們將建立“農(nóng)村——高?!毙畔鞑デ?,逐步引導(dǎo)高校團(tuán)委、農(nóng)村村委會(huì)、涉農(nóng)組織及社會(huì)公益組織加入進(jìn)來(lái),爭(zhēng)取建立一個(gè)良性循環(huán)的農(nóng)村信息傳播網(wǎng)絡(luò)。
信息站的建立,緩解了農(nóng)村信息閉塞的問(wèn)題,加快了城鄉(xiāng)互動(dòng)和溝通,引導(dǎo)農(nóng)民向健康、文明的生活方式發(fā)展,對(duì)農(nóng)民,特別是農(nóng)民的思想意識(shí),也有著潛移默化的影響。
合作共建村的建設(shè)
在信息站的基礎(chǔ)上,為了形成大學(xué)生和農(nóng)村的穩(wěn)定的互助關(guān)系,促進(jìn)新鄉(xiāng)村運(yùn)動(dòng)的展開(kāi)。我們?cè)谌珖?guó)各地選擇了二十個(gè)比較好的村莊開(kāi)始了新鄉(xiāng)村試驗(yàn)工作。這些村的特點(diǎn)是所在村與大學(xué)社團(tuán)形成了非常緊密的互助合作關(guān)系,經(jīng)常往來(lái),形成互動(dòng),互相促進(jìn),大學(xué)促進(jìn)了村子的發(fā)展,村子促進(jìn)了大學(xué)生素質(zhì)的提高。
2003年7月的安徽南塘的“共建學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)村”之行,使大學(xué)生支農(nóng)隊(duì)完成了從最初的調(diào)研到鄉(xiāng)村建設(shè)的成功轉(zhuǎn)型。大學(xué)生通過(guò)不斷的深入調(diào)查和總結(jié)交流,認(rèn)為僅僅以調(diào)研和簡(jiǎn)單的支農(nóng)活動(dòng)并不能從根本上改變農(nóng)村凋敝破敗的現(xiàn)狀,而南塘村當(dāng)時(shí)的現(xiàn)狀也恰恰證明了現(xiàn)在農(nóng)村其實(shí)并不缺少物質(zhì)和金錢,更多的是需要社會(huì)風(fēng)氣和人的精神面貌的改變。村里社會(huì)治安不好,養(yǎng)老狀況急差,很多留在家的人農(nóng)閑時(shí)間并沒(méi)有什么公共文化生活,每天沉迷于打麻將,農(nóng)民一盤散沙,偷盜成風(fēng),村中基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)破敗殆盡。在這樣的基礎(chǔ)上大學(xué)生和村民骨干一起評(píng)選出了村里的“十佳兒媳”,并敲鑼打鼓的為她們送獎(jiǎng)狀和簡(jiǎn)單的獎(jiǎng)品,在村里引起了很大的轟動(dòng)。而且大學(xué)生把村里的文藝骨干挖掘出來(lái),成立了文藝宣傳隊(duì),他們自編自演,用以前破舊簡(jiǎn)單的道具,讓死氣沉沉幾十年的鄉(xiāng)村重新燃起了生機(jī)。所有這些僅僅需用了二百塊錢資金投入。大學(xué)生走后,村里相繼成立了婦女協(xié)會(huì)、購(gòu)銷合作社的農(nóng)民自己的組織。
在此后的一年半的時(shí)間里,大學(xué)生們一遍實(shí)驗(yàn)一邊培訓(xùn),重點(diǎn)放在了農(nóng)民的精神激勵(lì),進(jìn)行
精神扶貧。每到一個(gè)地方,大學(xué)生就通過(guò)考察發(fā)現(xiàn)村子的文藝骨干、有公益心的能人等,把這些骨干集中起來(lái)學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)宣傳合作理念和協(xié)會(huì)合作的基本知識(shí),樹(shù)立村民的自信心,并協(xié)助他們成立文藝隊(duì)、老年人協(xié)會(huì)等。因?yàn)橐磺谢顒?dòng)的主要因子都是當(dāng)?shù)卮迕?,所以大學(xué)生走后的所有村莊的各種協(xié)會(huì)的運(yùn)作和各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展都持續(xù)得非常好。首批二十個(gè)村已經(jīng)獲得初步成功,農(nóng)民成立了自己的文藝演出隊(duì)、老年人協(xié)會(huì)、婦女協(xié)會(huì)、經(jīng)濟(jì)合作社、學(xué)習(xí)協(xié)會(huì),文藝宣傳隊(duì)把法規(guī)政策科技養(yǎng)老等改編成歌詞,歌頌勤勞致富,表?yè)P(yáng)好人好事,到處傳唱演出,而且人人都能參予;老年人協(xié)會(huì)使老年人老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)、老有所為,組織老年人維護(hù)自己的合法權(quán)益,村子的養(yǎng)老狀況得到極大改善;農(nóng)民的精神面貌煥然一新,其他事業(yè)也從此發(fā)生了根本的變化。
參與到合作共建工作的大學(xué)生們也因此得到了鍛煉,人文精神和職業(yè)精神都得到發(fā)展。其他輔助性的工作:
在總體的支農(nóng)調(diào)研活動(dòng)的過(guò)程中,也不斷的產(chǎn)生一些附帶性的工作。如農(nóng)民工支持工作,如各地的對(duì)農(nóng)村發(fā)展的研究工作。等等
農(nóng)村的大部分青壯年勞動(dòng)力都外出打工,就在學(xué)校周圍,生活著很多需要關(guān)注和幫助的打工者群體。因此,農(nóng)民工支持活動(dòng)也成為了我們的支農(nóng)的大學(xué)生們?cè)谛瞧诹盏年P(guān)注對(duì)象之一。2004年我們特設(shè)農(nóng)民工扶助指導(dǎo)小組,對(duì)大學(xué)生支持農(nóng)民工的活動(dòng)給予指導(dǎo)。大學(xué)生的這些活動(dòng)主要是針對(duì)城市中農(nóng)民工群體開(kāi)展了民工真實(shí)生活的調(diào)查、教育培訓(xùn)、法律宣傳、義務(wù)演出和捐衣捐物等活動(dòng)。以北京為基礎(chǔ),為各地社團(tuán)作指導(dǎo)性的工作。比如北京師范大學(xué)農(nóng)民之子社團(tuán)一直堅(jiān)持開(kāi)辦“工友維權(quán)培訓(xùn)班”。很多志愿者利用課余時(shí)間到打工子弟學(xué)校開(kāi)展支教活動(dòng)。
二、我們改變了什么?
被支農(nóng)改變的大學(xué)生們
1.支農(nóng)活動(dòng)讓大學(xué)生們進(jìn)一步了解農(nóng)村現(xiàn)階段真實(shí)情況,鍛煉了自身理論聯(lián)系實(shí)際的能力。以前,很多從農(nóng)村來(lái)的學(xué)生并不是真正了解自己生活的家鄉(xiāng),城市的學(xué)生更是僅能從報(bào)紙、電視、廣播上了解相對(duì)片面有關(guān)農(nóng)民的信息。但是大學(xué)生支農(nóng)調(diào)研活動(dòng)給這些學(xué)生提供了一個(gè)最貼近基層、了解底層聲音的很好的平臺(tái)。很多學(xué)生長(zhǎng)期在封閉的校園內(nèi)無(wú)法接觸社會(huì),只能看到一個(gè)虛擬的看似真實(shí)的世界,沒(méi)有機(jī)會(huì)將學(xué)到的知識(shí)理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,尤其一些學(xué)農(nóng)村社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的根本沒(méi)有去過(guò)農(nóng)村,這是大學(xué)教育體制的一項(xiàng)極大弊端。而部分學(xué)校組織的下鄉(xiāng)活動(dòng)機(jī)制沒(méi)有正確引導(dǎo)學(xué)生,只是觀光旅游、敷衍了事、流于形式和表面。大學(xué)生支農(nóng)活動(dòng)讓很多人開(kāi)始深入實(shí)踐,用檢驗(yàn)角度和懷疑批判的精神審視自己學(xué)過(guò)的知識(shí),讓那些盲目找不到方向的學(xué)生知道哪些知識(shí)學(xué)有所用,讓那個(gè)曾經(jīng)只會(huì)考試的“機(jī)器”開(kāi)始勇敢的去與社會(huì)各種人打交道,也那個(gè)曾經(jīng)與陌生人說(shuō)話都臉紅的學(xué)生,開(kāi)始在幾百人的會(huì)場(chǎng)上侃侃而談。
2.增強(qiáng)了大學(xué)生對(duì)農(nóng)民和家鄉(xiāng)的感情,加強(qiáng)了自己對(duì)建設(shè)家鄉(xiāng)、改變農(nóng)村落后面貌的責(zé)任感和責(zé)任心。大學(xué)里面雖然大部分是農(nóng)村來(lái)的學(xué)生,然而有的同學(xué)的思想被城市和大學(xué)教育環(huán)境所扭曲,或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)淡漠了鄉(xiāng)土熱情,或在生活中找不準(zhǔn)人生的定位,他們很多甚至自卑不愿意承認(rèn)自己來(lái)自農(nóng)村的事實(shí)。也有的同學(xué)擁有熱情,卻不知道“做什么”、“怎么做”,缺少自信、支持與交流、實(shí)踐。在下鄉(xiāng)過(guò)程中,項(xiàng)目要求支農(nóng)隊(duì)伍做最便宜的車,與車內(nèi)的進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民不分彼此打成一片,要求大學(xué)生穿農(nóng)民的衣服,要求克服掉精英作風(fēng)虛心向農(nóng)民學(xué)習(xí)。很多學(xué)生開(kāi)始以自己出身農(nóng)民家庭為榮,開(kāi)始從農(nóng)民身上學(xué)習(xí)的精神,開(kāi)始以農(nóng)民化而自豪。有的學(xué)生積極開(kāi)始放棄出國(guó)機(jī)會(huì)回鄉(xiāng)搞建設(shè),有的畢業(yè)后進(jìn)了最基層的機(jī)構(gòu)工作,有的主動(dòng)聯(lián)系自己的家鄉(xiāng)和社會(huì)資源搞發(fā)展。總之,大批學(xué)生開(kāi)始身體力行投身到農(nóng)村發(fā)展中來(lái)。
3.經(jīng)過(guò)我們的支農(nóng)調(diào)研活動(dòng),很多大學(xué)生開(kāi)始反思學(xué)校的現(xiàn)行教育,從而使得自身開(kāi)始了改變。這種轉(zhuǎn)變其實(shí)是很根本性的,一方面是教育的本質(zhì)的反思,二是關(guān)于現(xiàn)有教育方式的反思。教育必須關(guān)注人的成長(zhǎng),教育必須走出校園。因此有些人放棄了大城市的工作,直接到農(nóng)村進(jìn)行農(nóng)村項(xiàng)目發(fā)展工作;有些人經(jīng)過(guò)思索后休學(xué)一年,全身心投入到這個(gè)支農(nóng)調(diào)研的長(zhǎng)期實(shí)踐中來(lái)。來(lái)自西南農(nóng)大的肖青、來(lái)自天津科技大學(xué)的白亞麗、來(lái)自北京理工大學(xué)的陳科灶、來(lái)自武漢大學(xué)的詹玉平等為代表的一批新時(shí)代的大學(xué)生思想進(jìn)展很快、工作卓著,獲得了社會(huì)各界的一致好評(píng)。與此同時(shí),大學(xué)本身也開(kāi)始了可喜的變化,很多學(xué)校的管理層、團(tuán)委開(kāi)始轉(zhuǎn)變了姿態(tài),由原來(lái)的不支持也不反對(duì),甚至公然抵制轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)在的默許,甚至主動(dòng)合作。大學(xué)生支農(nóng)活動(dòng)正在成為各個(gè)參與學(xué)校大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的主流,同時(shí)也成為各個(gè)學(xué)?;顒?dòng)的引人注目的亮點(diǎn)。先后有東北的、河南的、重慶的、北京的的多處學(xué)校開(kāi)始了和大學(xué)生支農(nóng)調(diào)研活動(dòng)的緊密合作,大學(xué)生調(diào)研支農(nóng)活動(dòng)終于由幕后走向了前臺(tái)。大部分社團(tuán)承辦了學(xué)校的“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”,解決了經(jīng)費(fèi)緊張問(wèn)題,也承擔(dān)了轉(zhuǎn)變“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”方向的責(zé)任。
4.大學(xué)生在這一實(shí)踐活動(dòng)中不只惠及自己,提升能力并認(rèn)清自己的社會(huì)角色,增強(qiáng)自信;也影響周圍的同學(xué)以及所在的學(xué)校,真正實(shí)現(xiàn)了“關(guān)注農(nóng)民、塑造自我、影響他人、服務(wù)社會(huì)、共同發(fā)展“的理念。大批有責(zé)任心的社會(huì)青年通過(guò)系統(tǒng)外的推動(dòng),潛移默化的影響著我國(guó)高等教育改革的政策取向,使之更貼近生活和民眾,更具人文情懷。通過(guò)我們的活動(dòng),培訓(xùn)了一批優(yōu)秀的關(guān)心國(guó)家民族命運(yùn)的青年人,這些人已經(jīng)形成了比較穩(wěn)定的支農(nóng)志愿者工作團(tuán)隊(duì)。幾年來(lái),這個(gè)團(tuán)隊(duì)腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈地開(kāi)展農(nóng)村發(fā)展工作,開(kāi)拓出了一個(gè)非常獨(dú)特的運(yùn)作發(fā)展思路,他們的培訓(xùn)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)得到了廣泛的認(rèn)可。進(jìn)一步形成了一套獨(dú)特的運(yùn)作模式,這個(gè)模式就是盡量少投入錢,被很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采用,更多的吸引學(xué)校和社會(huì)各界的合作,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造能力。學(xué)生作為主體,精神激勵(lì)為主,在實(shí)踐中和運(yùn)動(dòng)中鍛煉學(xué)生的才干、能力和品格。
項(xiàng)目的持續(xù)和發(fā)展
1.現(xiàn)在我們專門成立了中國(guó)梁漱溟文化發(fā)展中心,持續(xù)和發(fā)展著大學(xué)生支農(nóng)調(diào)研活動(dòng)。
2.為了把支農(nóng)工作推向深入,適應(yīng)支農(nóng)調(diào)研和新鄉(xiāng)村建設(shè)發(fā)展的需要,打造我們的支農(nóng)品牌,形成我們的支農(nóng)精神。在原有項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,我們重新組建了大學(xué)生支農(nóng)志愿隊(duì)。使之能夠真正承擔(dān)起新鄉(xiāng)村建設(shè)任務(wù),能夠起到帶動(dòng)和指導(dǎo)作用,能夠隨時(shí)給農(nóng)民和志愿者培訓(xùn),能夠形成更加豐富成熟的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3.大學(xué)生支農(nóng)活動(dòng)的廣泛開(kāi)展也吸引了大批社會(huì)志愿者、專家學(xué)者的關(guān)注和支持。大批知識(shí)青年的大規(guī)模的支農(nóng)行動(dòng),得到了媒體、企業(yè)、熱衷于公益事業(yè)的社會(huì)人士的關(guān)注,他們紛紛通過(guò)報(bào)道、資助、參與等方式給予肯定和支持,一些專家學(xué)者也成為大學(xué)生支農(nóng)活動(dòng)的方向和理論的指導(dǎo)者。
4.形成了一整套大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐和自我教育和發(fā)展的寶貴經(jīng)驗(yàn)和工作思路,并進(jìn)一步形成了一大批很有指導(dǎo)意義的材料。這些都為未來(lái)大學(xué)生支農(nóng)活動(dòng)的開(kāi)展和自我完善創(chuàng)造了很好的條件。尤其是網(wǎng)站的建立,該網(wǎng)站目前已經(jīng)成為大學(xué)生支農(nóng)調(diào)研的必上的網(wǎng)站,相當(dāng)多的大學(xué)生在這里汲取營(yíng)養(yǎng),交流思想和心得感受,進(jìn)而形成了獨(dú)特的支農(nóng)調(diào)研文化。這種文化的建立為未來(lái)中國(guó)大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐和改造工作做了一個(gè)很好的準(zhǔn)備工作。
5.今天的大學(xué)生支農(nóng)活動(dòng)已經(jīng)成為一個(gè)潮流,一種時(shí)尚,雖然能夠參與這個(gè)活動(dòng)的人還只是很少一部分積極的人,但是已經(jīng)取得了巨大的示范和推動(dòng)效應(yīng)。在這些人的帶動(dòng)下,社會(huì)整體環(huán)境的感召下,在大學(xué)生里談?wù)撊r(nóng)問(wèn)題以及實(shí)踐三農(nóng)精神已經(jīng)不再是什么難言之隱。
學(xué)校也給予了各個(gè)社團(tuán)更多的理解支持甚至參與和幫助。支農(nóng)精神必將成為未來(lái)大學(xué)校園精神的一個(gè)重要的組成部分。
三、我們?nèi)鄙偈裁矗?/p>
項(xiàng)目的執(zhí)行不足:
一、社會(huì)認(rèn)同問(wèn)題。主流的說(shuō)法一向認(rèn)為知識(shí)、科技是改變問(wèn)題的唯一渠道,所以,大家不能理解這種沒(méi)有專業(yè)背景的大學(xué)生下鄉(xiāng)的意義。學(xué)者們也經(jīng)常會(huì)問(wèn),改變了青年怎么辦?不學(xué)習(xí),不考研,沒(méi)有出路;大學(xué)生沒(méi)有錢沒(méi)有物,對(duì)農(nóng)村有什么用?他們堅(jiān)信知識(shí)是改變農(nóng)村的唯一手段。所以,沒(méi)有什么學(xué)者愿意站出來(lái)說(shuō)話。從做事的方式上,他們反對(duì)這種大規(guī)模展開(kāi)的行動(dòng)方式,他們認(rèn)為這樣很可怕;主流做事方式是做點(diǎn),做小事。他們反對(duì)大規(guī)模,反對(duì)轟轟烈烈。這種態(tài)度直接影響傳媒,很少有傳媒來(lái)系統(tǒng)的報(bào)道這件事情。傳媒通常問(wèn)我們的問(wèn)題就是,有沒(méi)有看得到的人或者看得到的點(diǎn),可以拍,可以寫?
二、沒(méi)有辦法形成穩(wěn)定的工作團(tuán)隊(duì)。大學(xué)生的流動(dòng)性大,存量少,辛辛苦苦的培養(yǎng)兩年,最后沒(méi)有辦法,還是要回歸主流。同時(shí)我們?nèi)鄙僦驹刚邆鹘y(tǒng)。其實(shí)對(duì)大多數(shù)支農(nóng)志愿者來(lái)說(shuō),都是一個(gè)無(wú)奈的選擇,雖然自己喜歡這個(gè)志愿工作,有時(shí)甚至要把他當(dāng)作事業(yè)來(lái)做,但是因?yàn)橹髁魃鐣?huì)的壓力太大,有生活上的,家庭的,未來(lái)預(yù)期的,所以最終沒(méi)有辦法還是屈從于主流。來(lái)自北京理工大學(xué)的陳樂(lè)樂(lè),幾次要休學(xué)到農(nóng)村,但是由于母親的壓力,一直都沒(méi)有成行。每天郁郁寡歡。
三、后續(xù)的資金問(wèn)題很大。事情進(jìn)展到了這種狀態(tài),遇到的一個(gè)很大的問(wèn)題就是資金的問(wèn)題。我們?yōu)楣媸聵I(yè)提供資金支持的渠道很少,這些資金來(lái)源渠道還受著來(lái)源渠道價(jià)值判斷的影響所以想獲得資金的繼續(xù)支持就很困難。不僅僅影響到工作的深度和廣度,而且影響到工作的持續(xù)發(fā)展。到現(xiàn)在為止,我們都難以形成穩(wěn)定的工作團(tuán)隊(duì),這是一個(gè)很主要的原因。亞行的贊助問(wèn)題的爭(zhēng)論,40萬(wàn)與200元,哪一個(gè)更好?比如,詹玉平,武漢大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生。找工作,不想?yún)⑴c到目前的珠海的公司里的工作,但是又沒(méi)有生存的基本條件。進(jìn)退兩難。還有很多這樣的無(wú)路可走的人。
第四篇:大學(xué)生支農(nóng)志愿者 內(nèi)部學(xué)習(xí)材料
大學(xué)生支農(nóng)志愿者 內(nèi)部學(xué)習(xí)材料
在我生命中的這四個(gè)月
白亞麗
時(shí)間好快,從離開(kāi)大城市走進(jìn)三岔這個(gè)小山村到今已整滿四個(gè)月。這四個(gè)月也許會(huì)在我生命中會(huì)烙下很深的烙印,所以我想留下它,也想把我的所思展于紙上,或許有一天我回歸主流且快要下沉?xí)r看到曾經(jīng)自己切膚切骨的至真能夠獲取一些靈魂上的安慰。
不知道為什么每到一個(gè)地方大家都很關(guān)心我,關(guān)注我的休學(xué),也習(xí)慣了回答“做出這個(gè)決定需要很大的勇氣,你的勇氣來(lái)自哪里?” “有沒(méi)有阻力,怎樣克服的?你的家人不反對(duì)嗎?” “太偏激了,你不覺(jué)得利用課余時(shí)間來(lái)做志愿者更好嗎?”等等問(wèn)題,答案也很簡(jiǎn)單:我的決定僅來(lái)自于一個(gè)不眠之夜的思考,我的勇氣來(lái)自于曾經(jīng)數(shù)次下鄉(xiāng)接觸的千百萬(wàn)個(gè)農(nóng)民,阻力很大,各方面的,我的同學(xué)不理解,認(rèn)為我到山村會(huì)變得很落后不會(huì)講英語(yǔ)了,和農(nóng)民一樣愚昧,我的老師關(guān)心我,說(shuō)成績(jī)好,又是黨員又是學(xué)生干部,有點(diǎn)浪費(fèi),決定當(dāng)然是好的,但我一個(gè)人解決不了“三農(nóng)”問(wèn)題,讓我考慮再三,看清形勢(shì),我的朋友都異口同聲說(shuō)我瘋了;由于本人“連轟帶騙”,家人也很無(wú)可奈何的說(shuō)自己的選擇自己負(fù)責(zé),但要自己照顧好自己;這不是偏激,我覺(jué)得是激情,年輕人就應(yīng)該有熱情有責(zé)任,什么叫“新時(shí)代的大學(xué)生”?我認(rèn)為能為農(nóng)民做點(diǎn)事是源于我們還僅存的一點(diǎn)良心!
我覺(jué)得自己并不值得關(guān)注,值得關(guān)注的是我做的這些事情,是我們的農(nóng)民朋友。還依稀記得剛?cè)ト砟莻€(gè)小山村的夜晚,那是我第一次看到了農(nóng)民的如此沉醉和投入,盡管文藝演出隊(duì)剛剛成立,盡管道具那么簡(jiǎn)陋,盡管山路那么崎嶇,盡管節(jié)目那么粗糙,盡管差的太多太多,老鄉(xiāng)們還是那么開(kāi)心。當(dāng)一位老大爺拉著我的手說(shuō):“多少年了,村里沒(méi)有這樣熱鬧了,大學(xué)生好??!你們還來(lái)看我們,現(xiàn)在都沒(méi)人管我們了。” 當(dāng)男女老少都用渴求的眼光看著我們時(shí),我覺(jué)得自己的擔(dān)子好重,讓我不知道下一步該怎么做。同行的十幾名志愿者都走了,只剩下老劉、肖青、詹玉平我們四個(gè),孤寂的四個(gè)人面臨是全村兩千多口子的發(fā)展問(wèn)題,我更加困惑,我們能為他們做些什么?”我還是去小學(xué)里支教吧!我想到逃避了。
改變農(nóng)村不是我們幾個(gè)能做的,你要意識(shí)到誰(shuí)才是這些大山里的主人,只要我們喚醒了他們,改變了他們的意識(shí),讓他們振作起精神來(lái)。你放心,農(nóng)民自己 1
大學(xué)生支農(nóng)志愿者 內(nèi)部學(xué)習(xí)材料
就能改變,而且一個(gè)人改變還不行,要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)改變,看我們的培訓(xùn)就知道了?!皬乃麄儙讉€(gè)口中,我認(rèn)識(shí)了做這個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)的真正意義所在:精神激勵(lì)和農(nóng)民組織化。于是,在培訓(xùn)的七天里,破舊的金溝小學(xué)傳出了“改變自我,做家鄉(xiāng)主人;團(tuán)結(jié)起來(lái),建設(shè)新鄉(xiāng)村”的響亮口號(hào),傳出了“向著貧窮自私開(kāi)火,向著太陽(yáng),向著小康,向著新鄉(xiāng)村,發(fā)出萬(wàn)丈光芒”的響亮歌聲,校園里也聚著成堆成堆的渴望改變的農(nóng)民在討論著農(nóng)村出路。他們自己成立班委會(huì)和活動(dòng)委員會(huì)自我管理,他們每天早上跑步,做操,演講,他們上課前喊口號(hào)唱歌,他們投入的聽(tīng)課,認(rèn)真的做筆記,他們徹夜的討論。整整七天,他們說(shuō)自己脫胎換骨?;厝ズ笏麄冇殖闪⒗夏陞f(xié)會(huì)、婦女協(xié)會(huì)、板栗協(xié)會(huì)、木耳香菇協(xié)會(huì)、學(xué)習(xí)推廣協(xié)會(huì),整個(gè)三岔這個(gè)小山村發(fā)生了外界不知道的巨大變化?!嬲纳洁l(xiāng)巨變!
農(nóng)民改變了,而我也在參與培訓(xùn)中徹底的改變了,第一次感覺(jué)我們的勞動(dòng)人民是多么偉大,真正感受到了‘曾經(jīng)哭著維權(quán),現(xiàn)在笑著鄉(xiāng)建”。于是不管是在五一西南義工培訓(xùn)會(huì)
還是在多次的支農(nóng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,我都以自己的親身經(jīng)歷傳播著“扶貧先扶志,農(nóng)民需要精神扶貧,需要合作”的理念,傳播著農(nóng)民的改變。
然而,雖然我像傳教一樣的傳播著新鄉(xiāng)村建設(shè),可真正參與到其中的力量確是那么的薄弱,更多的人是在一旁觀望。雖然現(xiàn)在全國(guó)有一百多所學(xué)校的社團(tuán)參與支農(nóng),而大家卻在種種客觀和主觀的理由支撐下蜻蜓點(diǎn)水般的”一閃而過(guò)“,留下的只有默默做著的少數(shù)人。這算我的困惑嗎?我想留給所有人和我一起困惑。
前幾天有幸回到學(xué)校,見(jiàn)到了久違的老朋友,卻有一種難言的距離,感覺(jué)大家除了那些寒暄客套的禮貌話語(yǔ)之外,再也找不到更多的共同語(yǔ)言。流行電影、最新歌手、門口哪個(gè)時(shí)裝小店又有了新牌子衣服、大家好奇地談著周圍同學(xué)戀愛(ài)的離離合合對(duì)我來(lái)說(shuō)都那么陌生,難道我真的落伍了?!
有時(shí)真的希望我和一些支農(nóng)同志的吶喊不再孤獨(dú),希望有一天所有的大學(xué)生都以支農(nóng)為新潮,希望整個(gè)社會(huì)都會(huì)談農(nóng)興高采烈,最后希望我的這三個(gè)希望都不只是希望。
有一位朋友曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人在35歲之前不要憂郁,35歲之后不要后悔?!蔽液翛](méi)猶豫的選擇了休學(xué),只是希望自己后半輩子不后悔。在這四個(gè)月,我學(xué)到了很多那個(gè)高墻里和四角的天空上沒(méi)有的東西,相信后六個(gè)月同樣如此。最后真心希望同學(xué)們的支農(nóng)不再僅僅只是個(gè)夢(mèng)!
第五篇:大學(xué)生寒假支農(nóng)活動(dòng)策劃書(shū)
前言
xx屆五中全會(huì),黨中央提出了“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”歷史任務(wù)。新農(nóng)村建設(shè)需要全社會(huì)的廣泛關(guān)注、參與,更需要提高村民的積極性,發(fā)揮村民的主體性。廣泛地發(fā)動(dòng)大學(xué)生志愿者和社會(huì)志愿者參與各地的新農(nóng)村建設(shè),做其力所能及的事情,并讓他們帶動(dòng)村民的積極性,共同建設(shè)新農(nóng)村。
五年多來(lái),在全國(guó)大學(xué)生支農(nóng)調(diào)研活動(dòng)開(kāi)展的紅紅火火的情況下,陜西各大高校的大學(xué)生也不甘落后,以飽滿的熱情積極地參與著這一意義深遠(yuǎn)的活動(dòng)。從最初西北政法大學(xué)畢業(yè)生楊云標(biāo)和北京地區(qū)大學(xué)生支農(nóng)志愿者一起進(jìn)行家鄉(xiāng)建設(shè),西北政法大學(xué)學(xué)生法律服務(wù)中心派代表參加“第二屆全國(guó)大學(xué)生支農(nóng)調(diào)研交流研討會(huì)”;到西北農(nóng)林科技大學(xué)三農(nóng)研究協(xié)會(huì)、西北政法大學(xué)陽(yáng)光愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)支農(nóng)調(diào)研隊(duì)成立,馬永紅休學(xué)支農(nóng);再到陜西大學(xué)生支農(nóng)調(diào)研活動(dòng)迅速發(fā)展,王飛龍參加“農(nóng)村發(fā)展人才培養(yǎng)計(jì)劃”;如今陜西高校中第一個(gè)專門為“農(nóng)”服務(wù)的社團(tuán)長(zhǎng)安大學(xué)支農(nóng)志愿者協(xié)會(huì)誕生了!旨在為推動(dòng)陜西大學(xué)生新農(nóng)村建設(shè)行動(dòng)的發(fā)展貢獻(xiàn)微薄之力!陜西大學(xué)生在支農(nóng)調(diào)研活動(dòng)中已經(jīng)作出了一定的成績(jī),但由于各種因素的限制,陜西大學(xué)生支農(nóng)調(diào)研的水平和全國(guó)相比仍然存在著很大的差距。陜西支農(nóng)人倍感責(zé)任之重大。雖然我們協(xié)會(huì)剛剛成立,但我們不能錯(cuò)過(guò)“寒假”支農(nóng)的時(shí)機(jī),我們決定開(kāi)展這次活動(dòng),真正給農(nóng)民做點(diǎn)實(shí)事!
一、活動(dòng)主辦
長(zhǎng)安大學(xué)支農(nóng)志愿者協(xié)會(huì)
二、活動(dòng)承辦
長(zhǎng)安大學(xué)支農(nóng)志愿者協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)資助
待定
四、活動(dòng)協(xié)辦
各高校志愿者組織
五、活動(dòng)地點(diǎn)
陜西省寶雞市陳倉(cāng)區(qū)潘溪鎮(zhèn)上站村,張家?guī)X村,縣功鎮(zhèn)胡蘆溝,天王鎮(zhèn)。
陜西省藍(lán)田九間房鄉(xiāng)流峪口村,上寨村。
六、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)調(diào)研建立活動(dòng)地詳細(xì)檔案,為項(xiàng)目點(diǎn)的建立打下基礎(chǔ)。
2.通過(guò)文藝聯(lián)歡等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)地農(nóng)民骨干,為以后活動(dòng)的深入開(kāi)展創(chuàng)造積極因素。
3.通過(guò)活動(dòng)及活動(dòng)期間的學(xué)習(xí)交流提高隊(duì)員的理論與實(shí)踐水平,為以后陜西支農(nóng)活動(dòng)的發(fā)展培養(yǎng)骨干。
4。通過(guò)支農(nóng)活動(dòng),加深同學(xué)們對(duì)三農(nóng)問(wèn)題的認(rèn)識(shí),提高其社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、調(diào)研
(1)、詳細(xì)調(diào)查村莊的自然環(huán)境和村民的生產(chǎn)生活狀況,建立村莊檔案。(附村莊檔案)
(2)、發(fā)現(xiàn)村莊現(xiàn)存問(wèn)題并探討研究解決方案,提出村莊今后發(fā)展的合理化建議。
(3)、搜集當(dāng)?shù)刎毨W(xué)生的資料,提供長(zhǎng)期幫扶。
2、文藝
(1)、挖掘當(dāng)?shù)匚幕Y源,尋找發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐奈乃嚬歉?,組織一場(chǎng)以農(nóng)民為主體的“迎新年”文藝聯(lián)歡,與當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行大聯(lián)歡。
(2)、結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際條件組織開(kāi)展象棋比賽,拔河比賽,剪紙等當(dāng)?shù)靥厣顒?dòng)。
(3)、有條件的話,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民放有教育意義的電影或碟片。
(4)、努力嘗試建立文藝隊(duì)。
3、農(nóng)民培訓(xùn)
通過(guò)舉辦講座、廣播、板報(bào)等形式向農(nóng)民介紹中央一號(hào)文件、農(nóng)村常用法律、合作組織建設(shè)、衛(wèi)生保健等方面的知識(shí)。(也可組織農(nóng)民就村莊發(fā)展問(wèn)題、五六十年代和現(xiàn)在的不同等問(wèn)題進(jìn)行辯論賽,引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行合作。)
4、建立信息站
在當(dāng)?shù)貙ふ以敢鉃槊穹?wù),做農(nóng)民與外界聯(lián)系橋梁者,建立信息站。收集農(nóng)民想要了解的政策、法律、技術(shù)等方面問(wèn)題。向指導(dǎo)組反饋,由指導(dǎo)組及時(shí)利用各種途徑幫助解決。
5、支教
為中小學(xué)生輔導(dǎo)寒假作業(yè),教授各種課外文化知識(shí);激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。(如果當(dāng)?shù)匦W(xué)尚未放假,可征得老師同意進(jìn)行考前輔導(dǎo),但不可干擾期末考試)
6、評(píng)選十佳兒媳
為促進(jìn)農(nóng)村婆媳關(guān)系的和睦,形成全村尊老敬老的良好風(fēng)氣,評(píng)選出本村十佳兒媳,并進(jìn)行表彰。(附評(píng)選辦法和步驟)
7、建立老年人協(xié)會(huì)
與當(dāng)?shù)乩夏耆俗劊涣?,嘗試建立老年人協(xié)會(huì),真正實(shí)現(xiàn)老有所養(yǎng),老有所樂(lè),老有所為;若協(xié)會(huì)已經(jīng)存在,了解其運(yùn)行狀況,幫助其解決困難,使其真正發(fā)揮作用。(附老年人協(xié)會(huì)建立方法和參考章程)
8、送溫暖
活動(dòng)前在各學(xué)校進(jìn)行募捐衣物和圖書(shū)等活動(dòng),帶到當(dāng)?shù)厮徒o孤寡老人和貧困家庭,開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。
9、理論學(xué)習(xí)
如果在當(dāng)?shù)匾驗(yàn)闅夂虻仍虿荒荛_(kāi)展活動(dòng),應(yīng)進(jìn)行有關(guān)三農(nóng)理論的學(xué)習(xí),并相互交流。
八、活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃
1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段(11月20日——12月30日)
(1)、聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn),派人實(shí)地考察,了解活動(dòng)地有關(guān)情況。
(2)、制定活動(dòng)策劃書(shū),準(zhǔn)備各種資料和必需物品。
(3)、對(duì)隊(duì)員進(jìn)行必要的培訓(xùn)(包括調(diào)研方法,支農(nóng)紀(jì)律和注意事項(xiàng)等)。
2、活動(dòng)實(shí)施階段(暫定為1月24日——2月4日)
活動(dòng)日程安排由個(gè)小隊(duì)自主安排
3、活動(dòng)總結(jié)階段(3月10日——3月30日)
(1)、整理、分析調(diào)研所得材料,展開(kāi)討論并組織整理活動(dòng)地檔案,寫調(diào)研報(bào)告和心得體會(huì)。
(2)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),向中心和資助單位匯報(bào)活動(dòng)情況并將有關(guān)資料整理存檔。
(3)、利用海報(bào)、廣播、網(wǎng)站等宣傳活動(dòng)成果,吸引更多的人關(guān)注、參與農(nóng)村發(fā)展。
特別說(shuō)明:
所有隊(duì)員必須于開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)提交兩千字以上的活動(dòng)報(bào)告或感受;各負(fù)責(zé)人必須同時(shí)提交本人負(fù)責(zé)部分的工作報(bào)告。否則不返還自籌經(jīng)費(fèi)。
九、活動(dòng)人事安排
1、隊(duì)長(zhǎng) :
統(tǒng)籌各項(xiàng)事務(wù)、協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系,安排全隊(duì)任務(wù),監(jiān)督和督促開(kāi)展活動(dòng)。
2、副隊(duì)長(zhǎng):
協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)工作。
3、秘書(shū):
負(fù)責(zé)隊(duì)伍財(cái)務(wù)收支,記錄每天會(huì)議,保管相關(guān)資料。
4、調(diào)研負(fù)責(zé)人:
5、文藝負(fù)責(zé)人:
6、后勤員:
負(fù)責(zé)交通食宿等,為活動(dòng)提供有力的后勤保障。
7、紀(jì)律安全員;
宣傳安全意識(shí),負(fù)責(zé)每名隊(duì)員的人身、財(cái)產(chǎn)安全;負(fù)責(zé)每天的點(diǎn)名和隊(duì)伍的紀(jì)律具體執(zhí)行情況。
十、活動(dòng)紀(jì)律和注意事項(xiàng)
1、吃飯住宿坐車必須給錢,不能接受任何吃飯邀請(qǐng)和饋贈(zèng)。
2、艱苦奮斗,做最便宜的車,吃最簡(jiǎn)單的飯,絕對(duì)拒絕生活的奢侈,以此來(lái)鍛煉自己;回來(lái)力求保持紅軍作風(fēng),改造自己的生活習(xí)慣。
3、做事善始善終,不輕易許諾,承諾的事情一定要做到。
4、和農(nóng)民同吃同住同勞動(dòng),下鄉(xiāng)隊(duì)伍必須作力所能及的體力活。
5、獨(dú)立自主原則,活動(dòng)流程不受任何人的強(qiáng)制安排。
6、全心全意為農(nóng)民服務(wù),尊重農(nóng)民,服務(wù)農(nóng)民。要以農(nóng)民為主體,鼓勵(lì)農(nóng)民站出來(lái)做事情。
7、支農(nóng)調(diào)研工作一切遵從當(dāng)?shù)貙?shí)際,不盲目套搬理論。
8、每天晚上必須進(jìn)行交流和討論,隊(duì)員之間溝通情況,進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。
9、走到哪,支農(nóng)的歌聲響到哪;要有統(tǒng)一標(biāo)志,服裝要符合農(nóng)民的接受習(xí)慣。
10、安全第一,尤其保證女生的絕對(duì)安全。行動(dòng)至少兩人一組,女生需男生陪同,不準(zhǔn)隨意脫離隊(duì)伍,服從隊(duì)長(zhǎng)安排。
十、經(jīng)費(fèi)
(一)、預(yù)算
1、交通費(fèi)(元)
2、食宿費(fèi)(元)
3、培訓(xùn)教材印刷費(fèi)(元)
4、旗子制作費(fèi)(元)
5、宣傳費(fèi)(元)
6、其他費(fèi)用(元)總計(jì)(元)
(二)、籌集
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)先由隊(duì)員自籌(每人 元),同時(shí)由指導(dǎo)組向中心申請(qǐng)支持,得到中心支持后由指導(dǎo)組根據(jù)隊(duì)員工作表現(xiàn)向隊(duì)員返還。原則上首次參加活動(dòng)的返還食宿、交通費(fèi)用的百分之三十,第二次參加返還食宿、交通費(fèi)用的百分之四十,三次以上參加返還食宿、交通費(fèi)用的百分之五十。
大學(xué)生新農(nóng)村行動(dòng)陜西指導(dǎo)組
西安大學(xué)生志愿者聯(lián)合會(huì)農(nóng)村社區(qū)發(fā)展項(xiàng)目部
XX年9月25日
附錄一;各志愿者分隊(duì)通訊錄
附錄二:支農(nóng)歌曲
支農(nóng)隊(duì)隊(duì)歌
向前向前向前!支農(nóng)的隊(duì)伍向太陽(yáng),腳踏著祖國(guó)的大地,背負(fù)著民族的希望,我們是一支充滿朝氣的力量。我們是工農(nóng)的子弟,我們是人民的好兒女。
群眾利益,放在第一,不為名利,直到把祖國(guó)萬(wàn)水千山走遍,xxxx的旗幟高高飄揚(yáng)。聽(tīng)!風(fēng)在呼嘯雷聲響;聽(tīng)!支農(nóng)歌聲多嘹亮!
同學(xué)們整理行裝準(zhǔn)備出發(fā),同學(xué)們奔赴祖國(guó)需要我們的地方,向前向前!我們的隊(duì)伍向太陽(yáng),向未來(lái)的勝利,向全民族的希望!
支農(nóng)隊(duì)紀(jì)律歌
支農(nóng)隊(duì)員個(gè)個(gè)要牢記,群眾利益放在第一,住宿吃飯別忘了交錢,努力減輕人民的負(fù)擔(dān)。
黨的政策一定要記牢,法律法規(guī)xxxx好,科技信息一定要努力傳播到,群眾視它為法寶。
出門在外切記要安全,夜黑路險(xiǎn)別忘帶手電,常備藥品盡量要帶全,團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相多關(guān)照。
分組調(diào)研不要太分散,資料圖片盡量搜集全,盡力搞好干群之間關(guān)系,為建信息站創(chuàng)造好條件。
說(shuō)到做到不輕許諾言,群眾對(duì)我擁護(hù)又喜歡,精英作風(fēng)堅(jiān)決克服掉,尊重群眾不要太驕傲。
支農(nóng)隊(duì)員個(gè)個(gè)要牢記,群眾利益放在第一,我們的步伐永遠(yuǎn)向前進(jìn),全國(guó)人民擁護(hù)又歡迎。
我們的步伐永遠(yuǎn)向前進(jìn),全國(guó)人民擁護(hù)又歡迎。
支農(nóng)歸來(lái)
日落西山紅霞飛,支農(nóng)隊(duì)員把營(yíng)歸,把營(yíng)歸。
臉上的笑容映彩霞,愉快的歌聲滿天飛。35 63/5-/65 31/2-愉快的歌聲滿天飛。
支農(nóng)隊(duì)員到農(nóng)村去,群眾見(jiàn)了心歡喜,心歡喜。
夸咱是人民的好兒女,夸咱的信息送的急。35 63/5-/65 31/2-夸咱的信息送的急。
歌聲飛到北京去,黨中央聽(tīng)了心歡喜,夸咱的歌兒唱的好,夸咱的方法數(shù)第一。
63/5-/65 31/2-夸咱的方法數(shù)第一。一、二、三、四。
團(tuán)結(jié)就是力量
團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)。
向著貧窮自私開(kāi)火,讓一切不合作的事物死亡,向著太陽(yáng),向著小康,向著新鄉(xiāng)村,發(fā)出萬(wàn)丈光芒。
互助合作歌
攜起手來(lái),肩并著肩,獨(dú)立自主靠勞動(dòng)來(lái)吃飯。
平等團(tuán)結(jié),互助合作,努力干,一起干,共同發(fā)展!
我為人人,人人為我,共同創(chuàng)造我們美好家園!
合作洪流不可阻擋
我們走在大路上,意氣風(fēng)發(fā)斗志昂揚(yáng)。學(xué)員們帶動(dòng)大家起來(lái),團(tuán)結(jié)一心奔向前方
向前進(jìn),向前進(jìn),合作洪流不可阻擋,向前進(jìn),向前進(jìn),向著勝利的航向。
改變自己作主人,全國(guó)農(nóng)民奮發(fā)圖強(qiáng),團(tuán)結(jié)建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,誓把農(nóng)村變小康。
向前進(jìn),向前進(jìn),合作洪流不可阻擋,向前進(jìn),向前進(jìn),向著勝利的航向。
協(xié)會(huì)道路多么寬廣,學(xué)習(xí)推廣無(wú)比輝煌,我們獻(xiàn)身著壯麗的事業(yè),無(wú)限幸福無(wú)限容光。
向前進(jìn),向前進(jìn),合作洪流不可阻擋,向前進(jìn),向前進(jìn),團(tuán)結(jié)起來(lái)向前方。
合作社好
合作社好,合作社好 合作社的社員地位高。手拉手,團(tuán)結(jié)好,醫(yī)療教育養(yǎng)老保障了。
全國(guó)農(nóng)民大團(tuán)結(jié),掀起了共同致富的新高潮,新高潮。
共產(chǎn)黨好,共產(chǎn)黨好。共產(chǎn)黨為合作社架金橋
說(shuō)的到,做的到。全心全意在為農(nóng)民立功勞。
堅(jiān)決跟著共產(chǎn)黨。要把那合作社的制度建設(shè)好,建設(shè)好。
全國(guó)農(nóng)民唱新歌
全國(guó)村村哎,打起鼓敲起鑼,村民唱新歌,xxxx到農(nóng)村。
山笑水笑人歡樂(lè),黨的政策好,哎!架起了幸福橋,哎——道路越走越寬闊,越寬闊。
家家戶戶哎,搞種植,搞養(yǎng)殖,造林滿山坡。
辦起了經(jīng)濟(jì)合作社,日子越過(guò)越快活,茶園綠油油,哎!梯田閃金波,哎——協(xié)會(huì)花開(kāi)千萬(wàn)朵,千萬(wàn)朵。
九億農(nóng)民哎,團(tuán)結(jié)緊,向前進(jìn),壯志震山河,大家團(tuán)結(jié)一條心。
建設(shè)農(nóng)村新山河,跟著xx,哎!跟著共產(chǎn)黨,哎——全國(guó)人民唱新歌,唱新歌。
想起那一年
想起那一年,我離開(kāi)故鄉(xiāng),離開(kāi)生我養(yǎng)我的村莊;
今夜夢(mèng)里面,我回到故鄉(xiāng),回到媽媽溫暖的身旁。
家鄉(xiāng)的河水現(xiàn)在已上漲,遠(yuǎn)方的人兒還要去遠(yuǎn)方;
門前的桃花現(xiàn)在已盛開(kāi),離家的孩子何時(shí)能回來(lái)。
想起那一年,我離開(kāi)故鄉(xiāng),離開(kāi)生我養(yǎng)我的村莊;
今夜夢(mèng)里面,我回到故鄉(xiāng),回到我心愛(ài)的姑娘的身旁。
家鄉(xiāng)的河水現(xiàn)在已上漲,遠(yuǎn)方的人兒在遠(yuǎn)方歌唱;
門前的桃花現(xiàn)在已盛開(kāi),唱歌的人兒何時(shí)能回來(lái)。
家鄉(xiāng)的河水現(xiàn)在已上漲,遠(yuǎn)方的人兒還要去遠(yuǎn)方;
門前的桃花現(xiàn)在已盛開(kāi),離家的孩子何時(shí)能回來(lái)。
我們理想終將實(shí)現(xiàn)!
我們手牽手,我們肩并肩,我們團(tuán)結(jié)一心走向前。
哦!穿越迷霧,穿越艱險(xiǎn),我們理想終將實(shí)現(xiàn)!
前途一定很艱險(xiǎn),旅途一定會(huì)孤單,只要我們大家心相連。
哦!擦去眼淚,莫要傷悲,我們理想終將實(shí)現(xiàn)!
為了明天的自由,為了理想而奮斗,為了正義的歌聲傳遍全球。
哦!不怕艱險(xiǎn),堅(jiān)定信念,我們理想終將實(shí)現(xiàn)!
we shall overcome we shall overcome
we shall overcome, some day
o,deep in my heart i do believe that
we shall overcome some day
附表三;陜西省寶雞市陳倉(cāng)區(qū)上站村村莊檔
前言:
當(dāng)我們大學(xué)生新農(nóng)村行動(dòng)陜西指導(dǎo)組的大學(xué)生志愿者利用國(guó)慶節(jié)期間在陜西省寶雞市陳倉(cāng)區(qū)上站村進(jìn)行農(nóng)村支農(nóng)調(diào)研工作,為了以后更好的開(kāi)展支農(nóng)工作我們建立陜西省寶雞市陳倉(cāng)區(qū)上站村村莊檔案。
甲:自然地理
耕地:本村耕地1774畝,其中水澆地1150畝,坡地624畝,荒山6000 畝,本村人均耕地0.867畝,上村人均耕地2畝
乙:物 產(chǎn)
植物:基本村種為洋槐;經(jīng)濟(jì)林木以柿子樹(shù)為主(前些年還有蘋果樹(shù))、野生藥材品種較多,數(shù)量也較大,具有開(kāi)發(fā)中草藥深加工潛力。
動(dòng)物:基本動(dòng)物為貓、狗;野生動(dòng)物為野豬、狼;昆蟲(chóng)為蚜蟲(chóng)、螨蟲(chóng)因數(shù)量劇多對(duì)農(nóng)作物容易形成蟲(chóng)災(zāi)。
丙:社會(huì)關(guān)系
喪事婚嫁:在置辦喪事中杜絕了立碑安葬的舊習(xí),他們按規(guī)定實(shí)行火化。
在辦喜事中,一般男方家庭會(huì)花銷2萬(wàn)多元,其中1萬(wàn)左右的彩禮剩余部分用來(lái)置辦家具
社會(huì)關(guān)系:純樸善良的村民保持善良的關(guān)系
方 言:以當(dāng)?shù)胤窖詾橹鳠o(wú)人說(shuō)普通話,大部分能聽(tīng)懂普通話
飲食習(xí)慣:以面食為主,此處的面條風(fēng)味獨(dú)特烹飪技術(shù)較高
人口民族:人口共8個(gè)村民小組,386戶,1580人,黨員36名
民 族:漢
庚:社會(huì)組織
每年有廟會(huì),社會(huì)治安良好,其因風(fēng)俗習(xí)慣設(shè)灶神土地堂的現(xiàn)象
辛:經(jīng)濟(jì)
農(nóng)業(yè):農(nóng)作物簡(jiǎn)單重復(fù)、經(jīng)濟(jì)效益不高,農(nóng)業(yè)理論知識(shí)淡薄,缺少技術(shù)指導(dǎo)。以種植玉米、小麥為主等傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),對(duì)其他農(nóng)作物不是很感興趣
加工業(yè):此處加工業(yè)基本為空白
運(yùn)輸業(yè):以拖拉機(jī)和三輪車為主,效益一般
建筑業(yè):建筑技術(shù)較好,有發(fā)展前景
經(jīng)濟(jì)支出:以建房、子女教育為主,其次還有適當(dāng)購(gòu)買糧食和醫(yī)療等
養(yǎng)殖業(yè):因收益低,本村停止養(yǎng)豬,因禽流感原因無(wú)養(yǎng)雞農(nóng)戶,養(yǎng)牛戶逐漸減少,可利潤(rùn)小,總體來(lái)講養(yǎng)殖業(yè)效益不高
壬:醫(yī)療養(yǎng)生和健身
醫(yī)療:醫(yī)療合作社已經(jīng)建立,就診人相對(duì)較多但成本較高,其次村兩個(gè)衛(wèi)生所,醫(yī)療,設(shè)施,醫(yī)藥質(zhì)量等還有待提高,價(jià)格還需有關(guān)部門繼續(xù)調(diào)整,以及監(jiān)督同時(shí)大多數(shù)人辦了醫(yī)療保險(xiǎn)卡
健身:其他方面尚且不錯(cuò),但街道門前衛(wèi)生環(huán)境差,不利于農(nóng)民的身心健康
子:文化藝術(shù)
村子會(huì)放電影,其次在農(nóng)閑時(shí)會(huì)打馬吊、紙牌等,同時(shí)村里有一個(gè)老年活動(dòng)室大多數(shù)在春節(jié)期間較熱鬧,在村上也無(wú)人帶頭,所以老年活動(dòng)室發(fā)揮的作用不大值得的深思。
三、四組,有大型秧歌隊(duì)經(jīng)驗(yàn)較為豐富;七組,有自樂(lè)班曾獲過(guò)獎(jiǎng)
寅:服 飾
部分是買的,也有的是自己縫制的鞋墊等手工業(yè)加工品,應(yīng)該把婦女手中的鞋墊集中銷售
卯:傳統(tǒng)技藝
釀造業(yè):前年有自己釀造的酒、醋,現(xiàn)在基本在商店購(gòu)買
雕 刻:因部分地方土葬,現(xiàn)基本都火化等,雕刻業(yè)步履維艱
辰:教 育
學(xué) 校 :其中學(xué)前班30人,一年級(jí)30人,二年級(jí)28人,三年級(jí)35人,四年級(jí)42人,五年級(jí)44人,六年級(jí)42人,各年級(jí)學(xué)生整體素質(zhì)優(yōu)良
教 師:教師12名,公辦8名,民辦教師4名,整體水平良好
教育運(yùn)作:中央教育投資遠(yuǎn)程教育設(shè)備,去年開(kāi)始實(shí)施兩免一補(bǔ),每年每生補(bǔ)助180,元,大學(xué)生補(bǔ)助的更多,而初、高中畢業(yè)后部分學(xué)生不能再繼續(xù)教育,而外出打工的且無(wú)技術(shù)性的培訓(xùn),根本原因是經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重,家長(zhǎng)的思考問(wèn)題注重眼前利益
家 電:電視、dcd基本普及,無(wú)電腦用戶,無(wú)電冰箱用戶,部分有洗衣機(jī),自行車基本普遍,部分有摩托車,幾戶有汽車。
附表四;評(píng)選“十佳兒媳”
中華民族有著最老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,但是在今天的農(nóng)村中,養(yǎng)老問(wèn)題越來(lái)越突出,農(nóng)村中有許多兒女對(duì)老人不孝敬的越來(lái)越多,甚至有的還打罵老人,這使得一部分老年人不得安詳?shù)亩冗^(guò)晚年生活,但是這樣的情況他怎么樣能解決呢?有些人一定會(huì)說(shuō)國(guó)家不是有法律嗎?但是在農(nóng)村絕大部分的老年人是不知道用法律來(lái)維護(hù)自己權(quán)益的,有的說(shuō)村里不是有村長(zhǎng)嗎?怎么不找村長(zhǎng)?大家都知道村長(zhǎng)管著村子的大大小小的事情、中國(guó)有句古話“清官難斷家務(wù)事”,所以許多村長(zhǎng)都不愿意管這樣的事情。
那靠誰(shuí)來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題呢?我們認(rèn)為只有靠社會(huì)輿論的壓力來(lái)監(jiān)督和改善這種社會(huì)風(fēng)氣。評(píng)選“十佳兒媳”可以通過(guò)社會(huì)輿論的壓力來(lái)使那些做的不好的兒女們施壓。那些做的好的兒女們經(jīng)過(guò)表?yè)P(yáng)給那些做的不好的人施壓。
評(píng)選“十佳兒媳”的基本操作如下:
一、前期準(zhǔn)備
1、確定候選人??梢宰尨逯惺抢夏耆藚f(xié)會(huì)(有威望的老年人),讓他們要到一些,告訴他們我們?yōu)槭裁匆u(píng)選“十佳兒媳”,然后再讓他們推選村里做的好的兒女作為候選人。候選人的產(chǎn)生可以是他們投票產(chǎn)生,也可以是舉手表決,一定不能是少部分人說(shuō)了算。