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      《巧克力草莓冰激凌》讀后感[精選5篇]

      時(shí)間:2019-05-12 19:58:19下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《《巧克力草莓冰激凌》讀后感》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《《巧克力草莓冰激凌》讀后感》。

      第一篇:《巧克力草莓冰激凌》讀后感

      書名:《巧克力草莓冰激凌》中國(guó)少年兒童出版社

      作者:勒內(nèi)?戈西尼

      閱讀時(shí)間:2010年10月16日星期六

      片段一(P28)

      服務(wù)生把賬單拿來對(duì)爸爸說:“您敢說我記性不好,我還肯定您忘帶錢包了呢!”爸爸笑了起來,把錢包從外套里掏出來。

      隨后他沒再笑,因?yàn)樗騺礤X包時(shí),發(fā)現(xiàn)他忘記從家里把錢帶出來了。

      賞析:這可真令人忍俊不禁!把錢包帶了,錢卻落在家里這種事,這應(yīng)該是孩子的“專利”。我從尼古拉一家的經(jīng)歷中讀到自己的生活。尼古拉一家真是一群十足的孩子!

      片段二(P47)

      比諾先生轉(zhuǎn)過身去看伊卓,然后他生了很大的氣,大叫著說:

      “伊卓,不許把胳膊肘放在桌子上!”

      然后他對(duì)爸爸說:

      “真對(duì)不起,老伙計(jì)。不過你知道,對(duì)小孩子如果不從小事抓起的話,他們可是容易被寵壞?!?/p>

      賞析:這個(gè)故事,在讓人發(fā)出會(huì)心的微笑時(shí)又讓人深思。伊卓是個(gè)嬌生慣養(yǎng)的女孩,早已被寵壞,對(duì)客人不禮貌,為了喝開胃酒無(wú)理取鬧等習(xí)慣,她爸爸竟認(rèn)為這些事態(tài)還沒有把胳膊肘飯放在桌子上眼中。多么可笑的一家人!這也同樣引發(fā)人們的思考:現(xiàn)在教育是否也存在這種現(xiàn)象呢?我想,勒內(nèi)?戈西尼寫這個(gè)故事,主要是警示人們。

      生活原來如此浪漫

      ——讀《巧克力草莓冰激凌》有感

      《巧克力草莓冰激凌》是一本小書,我用兩個(gè)鐘頭就把這本書讀完了。它的作者是法國(guó)的勒內(nèi)?戈西尼。這位幽默大師把那種不動(dòng)聲色、不溫不火的幽默發(fā)揮到了極致,讓我收到幽默的感染,情不自禁地發(fā)出了笑聲。

      在我的眼里,勒內(nèi)?戈西尼是一位有深邃哲思和人生領(lǐng)悟而又童心滿懷的作家。他性格幽默風(fēng)趣,在寫作方面也很有才華。不然,《巧克力草莓冰激凌》怎么會(huì)有這樣奇妙的構(gòu)思、生動(dòng)的情節(jié)、有趣的人物形象呢?

      《巧克力草莓冰激凌》這本書的主人公是尼古拉——一位普通的法國(guó)小學(xué)生。尼古拉又不普通,他能賦予平凡生活高雅的格調(diào)。尼古拉貪玩淘氣,放學(xué)總是很遲回家;有時(shí)為了得到獎(jiǎng)勵(lì),他又一刻也不耽誤地趕回家??簡(jiǎn)而言之,這本書講的就是這位小學(xué)生的幸福生活,由16個(gè)拉拉雜雜的小故事組成。勒內(nèi)?戈西尼曾說過:“我對(duì)這個(gè)小家伙有一種特殊的喜愛?!?/p>

      勒內(nèi)?戈西尼的描寫十分注重人物語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)的描寫讓人物形象活靈活現(xiàn)。但是,這些描寫處處行云流水,不著痕跡。因此,這本書對(duì)我的寫作也有幫助。

      尼古拉的故事都是來自生活中的小事,作者以孩子的眼光來看待世界,描寫了孩子的心理活動(dòng),讓人感覺到很真實(shí)。雖然主人公是外國(guó)人,寫的外國(guó)孩子的事,可是我讀了仍然感覺到熟悉、親切。

      “身畔是世俗,童心是天國(guó)?!崩諆?nèi)?戈西尼筆下的《巧克力草莓冰激凌》不僅帶給我了無(wú)盡的歡樂,更帶給我深深的思考。生活原來能夠如此浪漫!

      第二篇:草莓讀后感

      讀《草莓》談感想

      波蘭作者:伊瓦什凱維奇

      時(shí)值九月,但夏意正濃。天氣反常地暖和,樹上也見不到一片黃葉。蔥蘢茂密的枝柯之間,也許個(gè)別地方略見疏落,也許這兒或那兒有一片葉子顏色稍淡;但它并不起眼,不去仔細(xì)尋找便難以發(fā)現(xiàn)。天空像藍(lán)寶石一樣晶瑩璀璨,挺拔的槲樹生意盎然,充滿了對(duì)未來的信念。農(nóng)村到處是歡歌笑語(yǔ)。秋收已順利結(jié)束,挖土豆的季節(jié)正碰上艷陽(yáng)天。地里新翻得玫瑰紅土塊,有如一堆堆深色的珠子,又如野果一般的妖艷。我們?cè)S多人一起去散步,興味酣然。自從我們五月來到鄉(xiāng)下以來,一切基本上都沒有變,依然是那碧綠的樹,湛藍(lán)的天,歡快的心田。我們漫步田野。在林間草地上我意外地發(fā)現(xiàn)了一顆晚熟的碩大草莓。我把它含在嘴里,它是那樣的香,那樣的甜,真是一種稀世的佳品!它那沁人心脾的氣味,在我的嘴角唇邊久久地不曾流逝。這香甜把我的思緒引向了六月,那是草莓最盛的時(shí)光。

      此刻我才察覺到早已不是六月。每一月,每一周,甚至每一天都有它自己獨(dú)特的色調(diào)。我以為一切都沒有變,其實(shí)只不過是一種幻覺!草莓的香味形象地使我想起,幾個(gè)月前跟眼下是多么不一般。那時(shí),樹木是另一種模樣,我們的歡笑時(shí)另一翻滋味,太陽(yáng)和天空也不同于今天。就連空氣也不一樣,因?yàn)槟菚r(shí)送來的是六月芬芳。而今已是九月,這一點(diǎn)無(wú)論如何也不能隱瞞。樹木是綠的,但只須吹第一陣寒風(fēng),頃刻之間就會(huì)枯黃;天空是蔚藍(lán)的,但不久就會(huì)變得灰慘慘;鳥兒尚沒有飛走,只不過是由于天氣異常的溫暖??諝庵幸褟浡还汕锏臍庀?,這是翻耕了的土地、馬鈴薯和向日葵散發(fā)出的芳香。還有一會(huì)兒,還有一天,也許兩天?? 我們常以自己還是妙齡十八的青年,還像那時(shí)一樣戴著桃色眼鏡觀察世界,還有著同那時(shí)一樣的愛好,一樣的思想,一樣的情感。一切都沒有發(fā)生任何的突變。簡(jiǎn)而言之,一切都如花似錦,韶華燦爛。大凡已成為我們的稟賦的東西都經(jīng)得起各種變化和時(shí)間的考驗(yàn)。但是,只須重讀一下青年時(shí)代的書信,我們就會(huì)相信,這種想法是何其荒誕。從信得字里行間飄散出的青春時(shí)代呼吸的空氣,與今天我們呼吸的已大不一般。直到那時(shí)我們才察覺我們度過的每一天時(shí)光,都賦予我們不同的色彩和形態(tài)。每日朝霞變幻,越來越深刻地改變著我們的心性和容顏;似水流年,徹底再造了我們的思想和情感。有所剝奪,也有所增添。當(dāng)然,今天我們還很年輕——但只不過是“還很年輕”!還有許多的事情在前面等著我們?nèi)マk。激動(dòng)不安、若明若暗的青春歲月之后,到來的是成年期成熟的思慮,是從容不迫的有節(jié)奏的生活,是日益豐富的經(jīng)驗(yàn),是一座內(nèi)心的信仰和理性的大廈的落成。

      然而,六月的氣息已經(jīng)一去不返了。它雖然曾經(jīng)使我們惴惴不安,卻浸透了一種不可取代的香味,真正的六月草莓的那種妙齡十八的馨香。作者

      伊瓦什凱維奇(jaroslaw iwaszkiewicz,1894—1980),波蘭詩(shī)人、小說家、劇作家。出身于烏克蘭農(nóng)村一個(gè)愛國(guó)家庭,1912至1918年在基輔一所大學(xué)學(xué)習(xí)法律和音樂。1919年發(fā)表第一部詩(shī)集,同時(shí)在華沙和杜維姆、斯沃尼姆斯基等組織“斯卡曼德爾”詩(shī)社。1927至1932年在外交部門工作,曾游歷意大利、法 國(guó)、西班牙等國(guó)。這期間發(fā)表的詩(shī)集《白天的書和黑夜的書》(1929)、《回到歐洲》(1931)、《1932年的夏天》(1933)等記述了詩(shī)人游歷國(guó)外的各種感受,同時(shí)表達(dá)了作者的藝術(shù)觀。長(zhǎng)篇?dú)v史小說《紅色的盾牌》(1934)以波蘭11世紀(jì)社會(huì)為背景。劇本《諾漢特之夏》(1936)、《假面舞會(huì)》(1939)分別寫肖邦和普希金的生平。他戰(zhàn)前的作品常表現(xiàn)出孤獨(dú)感,以普通人的遭遇來反映時(shí)代的面貌,有時(shí)流露出悲觀主義情調(diào)。

      讀后感:

      第一次讀到這篇散文的時(shí)間已經(jīng)記不清了,但是“六月草莓的那種妙齡十八的馨香”一直縈繞在我的心間。前天上網(wǎng),不經(jīng)意間再次見到這篇久違了的文章,一位波蘭的作家,能夠在中年時(shí)期,將青春少年的感觸確切地表達(dá)出來,真是對(duì)生活有著自身獨(dú)特的領(lǐng)悟。九月的鄉(xiāng)間,偶遇的草莓,使人不禁回顧六月當(dāng)時(shí)的草莓來。那時(shí)的嬌艷欲滴,那時(shí)主流當(dāng)時(shí),生命以其別樣的方式呈現(xiàn)出來。人們自然的享受由此帶來的諸多益處,可生命的流光容易把人拋,其間的人呢?有沒有這種感覺?這讓我想起朱自清先生的《匆匆》來,欲將用手遮擋時(shí)光,從指縫間流走一樣的無(wú)奈!

      九月的風(fēng)景,仿佛與六月一般,只不過是仿佛。因?yàn)槲覀儺吘棺哌^了那些時(shí)日,就是那滿樹的綠葉,經(jīng)一陣秋風(fēng),便泛黃;如若細(xì)辨,亦可見出時(shí)間的烙印。人常有一種錯(cuò)覺,自己的年歲不有確切的認(rèn)知,到了某個(gè)年月,過不了心理的坎似的,那種心理的滯留感特別強(qiáng)烈。不愿面對(duì),卻不能不面對(duì)。“那種妙齡十八的青春年月”,“那種青春時(shí)代呼吸的氣息”,已經(jīng)一去不復(fù)返了。

      站在中年的角度,應(yīng)該建立起“信仰和理性的大廈”,應(yīng)該有一種從容不迫的面對(duì),但錯(cuò)位的生命感受,卻將這些東西給淹沒了?,F(xiàn)在,手中的時(shí)光,把持好,因?yàn)槔夏暝诓贿h(yuǎn)的將來,等著你前往。

      生命在每個(gè)階段有自己的使命,不能老是追著那過往的東西不放,手里的好東西一轉(zhuǎn)眼又丟掉。于是,一生都沒個(gè)終了篇二:讀《甜草莓的秘密》有感 讀《甜草莓的秘密》有感

      依蘭中心學(xué)校雙哨分校 四年級(jí)四班 錢以蓉(三等獎(jiǎng))指導(dǎo)教師:黃貴云

      時(shí)間一天天過去了,又到了寒假,老師推薦許多課外書,我從中選取了一本童話故事《甜草莓的秘密》,這個(gè)故事讓我懂得了許多道理。

      這個(gè)故事講的是:草莓成熟的季節(jié),作者去上班的路上,碰到了一個(gè)賣草莓的小姑娘,她賣的草莓和別人賣的不一樣。她賣的草莓又大又紅,而且很甜,而其他人家的草莓有的大有的小、有的甜有的酸。作者想把她一籃的草莓全買了,可是小姑娘不同意,小姑娘說:最多只能買20顆。作者懇求了好幾次,小姑娘還是拒絕了,作者只好買了20 顆草莓,勉強(qiáng)離開了。第二天、第三天作者都沒有看到小姑娘來賣草莓,直到第四天小姑娘才出現(xiàn),作者去買了20 顆草莓,等小姑娘賣完草莓要回家的時(shí)候,作者悄悄地跟著小姑娘,小姑娘向深山走去,一眨眼小姑娘變成了小狐貍,小狐貍鉆進(jìn)山洞里了,只見不遠(yuǎn)處有一只大狐貍帶著三只小狐貍在草莓田里忙著管理草莓。小狐貍跑過去向他們說了今天的所見所聞,狐貍們?nèi)α?,大狐貍笑著說:“我們種的草莓本來就甜,賣草莓不是為了賺錢,而是想看看外面的世界?!弊髡哌@才恍然大悟,他本來想把這件事說出去,可是他沒有這樣做。

      這讓我明白了做人不能自私,應(yīng)該想想別人的感受,不要把自己的快樂建立在別人的悲傷與痛苦之上,做人要學(xué)會(huì)換位思考。一直狐貍能有這樣的愛心,能用自己的勞動(dòng)無(wú)私的給人們帶來甜美和芬芳,我們?nèi)祟愂遣皇且材軓闹形〉绞裁茨??篇三:看《草莓山》有?/p>

      看《草莓山》有感

      最近一直在看《草莓山》,剛拿到書,我的心情激動(dòng)不已。草莓山長(zhǎng)什么樣?會(huì)有許多草莓嗎???這一個(gè)個(gè)問題浮現(xiàn)在我的腦海之中。我迫不及待地打開書想找到問題的答案,原來是這樣:草莓山只是個(gè)街名,不會(huì)有許多草莓。我看了很掃興。那這本書講什么呢?我靜下心來慢慢看。

      哦,這本書講了:主人公艾麗是個(gè)熱心善良的人,她幫過瑪莎、丹、艾麗美、米米等許多人。有一次,米米得了很嚴(yán)重的傳染病,需要隔離,艾麗特地寫了一封信,鼓勵(lì)米米挺過難關(guān),最終,米米終于戰(zhàn)勝了病魔。在艾麗身上可有許多有趣的事呢,比如大雪天出去搭個(gè)冰屋,欣賞美麗的雪景,再比如到瑪莎家作客跟辛西婭吵了一架??。而令我最深刻的,那就是跳房子。記得那是一天下午,瑪莎不在家,沒人陪艾麗玩,可米米來了,她央求我跟她玩一次,我答應(yīng)了她。玩了這一次,艾麗有了新收獲:米米竟然跳得這么好,看來我小瞧人家了,其實(shí)米米愛哭,人并不壞,我真的小瞧她了。讀完這本書,我第一感想就是:看人不能只看外表,要看她的內(nèi)心。要做一名像艾麗一樣的女孩子,幫助他人,尊重他人。篇四:讀草莓山有感

      讀《草莓山》有感覺

      假期里,我讀了《草莓山》這本書,雖然沒有看到原本想象中的,一顆顆又大又紅,令人垂涎欲滴的草莓,但我卻有了意外的收獲。這本書是美國(guó)著名的兒童詩(shī)人瑪麗·安·霍貝爾寫的。當(dāng)我翻開這本書,它就像一塊磁鐵,深深吸引住我的眼睛。我漸漸身臨其境,與主人公艾麗一起傷心,一起不舍,一起快樂,一起委屈??當(dāng)艾麗從紐黑文搬到了斯坦福的草莓山上,離開熟悉的環(huán)境與最好的朋友,我和她一樣感覺到傷心;當(dāng)艾麗和瑪莎、米米結(jié)成好朋友時(shí),我為她們感到快樂;當(dāng)瑪莎背信棄意,不再遵守她與艾麗的承諾,而是跑去與辛西婭做知心朋友時(shí),我感到氣憤。

      在現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多“瑪莎”。她們剛開始與你做知心朋友時(shí),發(fā)毒誓、寫字條,拉鉤鉤??總之,用一切方法奪得你的信任,讓你覺得她是個(gè)值得一交的好朋友??墒?,當(dāng)交住的日子久了,你的知心(轉(zhuǎn)載于:草莓讀后感)朋友卻開始搖擺不定,嘴上說著我們是知心朋友,可實(shí)際上卻又用以前的一套方法去和別人做了知心朋友。還有一種人,和《草莓山》里的米米一樣,雖然剛開始她默默無(wú)聞,不覺得有多么的好。但相處的時(shí)間長(zhǎng)了,經(jīng)歷的事情多了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的真誠(chéng),善良和敦厚。

      看完《草莓山》我最大收獲是:明白了什么才是值得珍惜的友誼。篇五:草莓采摘者

      《草莓采摘者》讀后感

      《草莓采摘者》是德國(guó)驚悚小說家莫妮卡·費(fèi)特又一完美力作。她專門從事成人文學(xué)及青少年、兒童文學(xué)的寫作。

      《草莓采摘者》講述了一名兇手在幾個(gè)地區(qū)連續(xù)作案,這引起了布魯爾地區(qū)居民的恐慌,一個(gè)神秘的男子引起了女高中生潔蒂和梅勒的注意——她們的室友卡蘿被他迷得神魂顛倒竟然連他的名字都不知道。不久,不幸的事情發(fā)上了:卡蘿被謀殺了,她成了這名連環(huán)殺手的犧牲品。葬禮上,潔蒂公開發(fā)誓要追尋兇手,卻不知這恰恰點(diǎn)燃了兇手的狩獵欲望,他暗中接受了她的挑戰(zhàn)。之后,一段危機(jī)重重的獵殺游戲拉開了序幕??

      最近喜歡上了驚悚小說。感覺那緊張、刺激的故事情節(jié),想象自己也身在其中。但說到為什么會(huì)喜歡,可能是覺得自己的人生太平凡,每天兩點(diǎn)一線。用我老公的話說,這叫作息正常??晌矣X得這樣的人生太悲慘了,等我老后回想自己的一身,竟然毫無(wú)值得驕傲的事,留下的只有索然無(wú)味的感覺。可能是自己還年輕吧,總想著過點(diǎn)不一樣的生活,就像“善意的謊言”中女主角的心情一樣??缮町吘共皇请娪埃先硕紩?huì)說,平平安安就是福,所以我也只好在小說中找點(diǎn)刺激吧??赡苡腥藭?huì)說,那為什么一定要是小說呢,電影就不行嗎?那是因?yàn)樾≌f更有想象的空間嘛。

      感嘆好人生,還是說說驚悚小說吧。就驚悚小說來講,他的真實(shí)性到底有多少呢?看看作者寫的是那么的真,好像都是會(huì)發(fā)生的,但是看看科學(xué)記錄片,考古學(xué)家挖出了那么多的古墓,也沒聽說有人在里面碰到過驚悚啊,要嘛就是碰到的人都死了。

      都說現(xiàn)在是講究科學(xué)的社會(huì)了,我們不能封建迷信,但是有時(shí)發(fā)生在我們身邊的事也的確不是用科學(xué)能夠解釋的呀。不知道我這么說,會(huì)不會(huì)被認(rèn)為是在散播迷信思想。呵呵,我可以肯定的告訴大家,我是不相信這世上有鬼的, 最后,我要總結(jié)一下,驚悚小說之所以那么恐怖,那是因?yàn)樗o了我們很多想象的空間,直接進(jìn)入到我們的大腦,給予了一定的心理暗示,所以建議那些喜歡看驚悚小說的讀者,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合啊,有空也看看輕松點(diǎn)的小說,調(diào)節(jié)一下心情。

      第三篇:草莓讀后感

      草莓讀后感

      讀了伊瓦什凱維奇寫的《草莓》,首先感受到作者細(xì)膩的筆觸,更感受到作者對(duì)時(shí)光流逝的感念。草莓從盛果期到衰敗只有三個(gè)月的時(shí)間,這么短的時(shí)間就完成從輝煌到?jīng)]落的轉(zhuǎn)變,怎不叫人感慨呢?聯(lián)想到我們?nèi)祟?,一生也是非常短暫的,在歷史的長(zhǎng)河中只是一瞬。熱愛生活,珍惜時(shí)光吧,世界上還有許多美好的東西等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

      大約十年前,我去了一趟中哈邊境的白哈巴國(guó)家公園。徜徉于樹干上長(zhǎng)滿“大眼睛”的白樺林中,欣賞著炊煙繚繞的圖瓦人村落,品嘗著鮮嫩可口的手抓羊肉,一切都是那樣愜意。最后一站是到中哈邊境去游覽。哈巴河水從北向南沿著山谷順勢(shì)而下,成為中哈兩國(guó)的天然分界。在這段邊界上,哈薩克斯坦一方的山峰要高一些,靠西北的制高點(diǎn)上建有一個(gè)碉堡。有意思的是,中方在河的東岸修筑了鐵絲網(wǎng),還有一條可并行兩輛車的邊境公路,對(duì)方卻沒有這些設(shè)施。我們?cè)谝惶幫\噲?chǎng)下了車,然后沿著公路參觀。雖然河流兩側(cè)都是一模一樣連綿起伏的山巒,大家還是對(duì)對(duì)面的景物充滿好奇,很快就發(fā)現(xiàn)了山梁上一處孤零零的頗為規(guī)則的白色物體,仔細(xì)看看好像是大理石砌成的。

      “那是將軍墓?!睂?dǎo)游告訴我們。原來,在中哈兩國(guó)正式劃定國(guó)界之前,兩國(guó)規(guī)定了一條緩沖帶,屬于非軍事區(qū)。我們所走的公路和對(duì)面的山梁都是當(dāng)年非軍事區(qū)的范圍。有一天,不知是出于無(wú)意還是故意,對(duì)方的一位將軍踏上了非軍事區(qū),并用望遠(yuǎn)鏡觀察我方。對(duì)于這種違反規(guī)定的行為,當(dāng)然不能客氣。我們的邊防戰(zhàn)士一槍就把他撂倒在地,這位倒霉的將軍也就長(zhǎng)眠于此了。

      繼續(xù)往上走有我方的一處界碑,大家很高興地圍著界碑合影留念。這時(shí)導(dǎo)游又提醒我們,要保持安靜,尤其不要向?qū)Ψ阶鎏翎呅缘膭?dòng)作,因?yàn)閷?duì)方的重機(jī)槍肯定正在向我們瞄準(zhǔn)。大家望著對(duì)面山梁上的碉堡,立即安靜下來,開始低頭觀察周圍的花草灌木,很快有人發(fā)現(xiàn)了一簇簇的草莓。

      這種草莓只有小拇指肚大小,是紫色的,在陽(yáng)光照射下還泛出一點(diǎn)金黃色。問導(dǎo)游這種草莓叫什么名字或是屬于什么類別,導(dǎo)游也說不上來。但我立即想到了一個(gè)挺好的名字——紫金莓。

      原以為“紫金莓”會(huì)很酸,吃到嘴里才發(fā)覺味道很甜,稍稍有一點(diǎn)酸味,口感好極了,胃口也大開,簡(jiǎn)直無(wú)法住嘴了。大家紛紛離開公路,到旁邊的草叢中盡情地品嘗起這無(wú)公害無(wú)污染的草莓來。一邊吃,一邊評(píng)論,很快氣氛又活躍起來。直到回到車上,還有人說“吃到這樣美味的草莓,即使挨了機(jī)槍子彈也值得”。

      這輩子第一次吃到這么好吃的草莓,希望有一天能再次吃到這么好吃的草莓。

      第四篇:《草莓》讀后感

      《草莓》讀后感

      《草莓》讀后感1

      假期里,我讀一篇童話——《甜草莓的秘密》。

      這篇文章主要講了在草莓成熟的季節(jié),每天都能看到一個(gè)女孩站在遮陽(yáng)傘下賣草莓。別人的草莓有好有壞,而她的除了每顆晶瑩飽滿,紅艷欲滴,讓人吃了還想吃之外。更讓人奇怪的是,她賣草莓是有限量的,最多一次賣20顆。更讓人感到奇怪的是,她賣完之后竟然不拿走賣草莓的錢,任人們一搶而光!最終,好奇心強(qiáng)的“我”通過跟蹤,發(fā)現(xiàn)了甜草莓的秘密。原來,她是狐貍變化而來的,來賣草莓只不過是為了打發(fā)孤獨(dú)和寂寞的時(shí)光,讓人們能吃到美味的草莓并不是為了賺錢!

      這只狐貍的做法,折射出“我”要向她學(xué)習(xí)。種草莓發(fā)財(cái)?shù)膲?mèng)想,看來是多么的俗不可耐??!

      一只狐貍能有這樣的愛心,能用自己的勞動(dòng)無(wú)私地給人們帶來甜美與芬芳,我們?nèi)祟愂遣皇菓?yīng)該從中吸取一點(diǎn)什么呢?

      大家一起和諧相處,互幫互助互敬互愛,沒有孤獨(dú)寂寞,沒有勾心斗角,沒有利益紛爭(zhēng),那將是多美好的生活啊!我覺得,現(xiàn)在我們學(xué)校里就是這個(gè)樣子,我們和老師一起探究、遨游知識(shí)的海洋,所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活!

      《草莓》讀后感2

      最近,我讀了一本名叫《畫在木板上的草莓》。

      故事主要講了海倫有個(gè)壞習(xí)慣,就是每做一件事情,都要花大量的時(shí)間來抉擇與準(zhǔn)備,而不是馬上行動(dòng)。一天,她得知可以到史密斯家牧場(chǎng)摘草莓,并且史密斯愿意以每千克15美分價(jià)格收購(gòu)。海倫一回到家就計(jì)算10、20、100、200千克各能賺多少錢,最后卻只摘了一千克小草莓。

      我認(rèn)為她應(yīng)該改掉這個(gè)壞毛病。畫板上的數(shù)字她并沒有真實(shí)得到,俗話說得好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時(shí)間是不等人,她應(yīng)該早點(diǎn)去,珍惜每分每秒,不耽誤任何時(shí)間,有可能得到的比幻想的還要多。

      其實(shí),我有時(shí)也會(huì)像海倫一樣,做出這樣愚蠢的事。記得有一次,那是一個(gè)晴朗的一天我們一家來到公園玩,一進(jìn)公園門口,便看到各式各樣的機(jī)動(dòng)游戲。奶奶拿了30元給我,說:“這些錢給你拿去玩吧,不過要快點(diǎn),11點(diǎn)我們就要走了!”我立刻扭了一個(gè)10元的“蛋”,里面裝著一個(gè)小盒子。我一邊走一邊想,剩下的錢只能玩兩個(gè)游戲了,是玩“碰碰車”還是“太空漫步”還是“果蟲滑車”呢?后來,我去了每個(gè)項(xiàng)目前看了看,想了好久好久才決定下來,但那時(shí)已經(jīng)快11點(diǎn)了,我很后悔。

      《草莓》讀后感3

      寒假里,我看了很多書,其中最有趣的就屬?gòu)埱锷鸂敔攲懙慕?jīng)典童話《有魔力的怪草莓》了。這本書的內(nèi)容很豐富,由很多小故事組成:有的妙趣橫生,有的感人肺腑,有的富有哲理……從中我收獲了真善美的真諦。

      我最喜歡的是有魔力的怪草莓。主人公是一個(gè)叫阿申的淘氣小男孩,有一次姑媽送給他一個(gè)生日禮物——一個(gè)大頭娃娃,給它澆水之后,長(zhǎng)出來兩個(gè)有魔力的大草莓。

      阿申把一顆草莓送給了阿強(qiáng),因?yàn)榘?qiáng)說話總是結(jié)結(jié)巴巴的。后來阿強(qiáng)吃了這顆有魔力的草莓后,從此說活流利,再也不自卑了。

      阿申把另一顆送給了王小梅,因?yàn)橥跣∶费劬暳?,有一次在阿申家問口摔了一跤,把眼鏡都給摔破了。王小梅吃了草莓后,馬上頭暈眼花起來,阿申連忙說:快把眼鏡拿下來,這樣頭就不昏了。拿下眼鏡,小梅果然好了,原來她的眼睛已經(jīng)不近視了。

      后來大頭娃娃說自己不能長(zhǎng)出怪草莓了,但是阿申依然很喜歡這個(gè)大頭娃娃,而且變得沒有那么調(diào)皮搗蛋了,還變得樂于助人,富有愛心。

      讀完這個(gè)故事,我很感動(dòng)。阿申的善良、真誠(chéng)和無(wú)私讓我明白了:雖然我們沒有有魔力的草莓,但我們有一顆真誠(chéng)善良的心,同樣可以去幫助別人,從中收獲別樣的快樂。請(qǐng)記住只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間

      《草莓》讀后感4

      我最近讀了一篇課文,名字叫《愧疚的草莓》。這篇課文主要寫父親與女兒。父親住在城北,女兒住在城南。父親身體不好,父親每天送草莓給女兒,送地身體越來越嚴(yán)重了,父親的右腳是一拐一拐的,女兒看見了非要看看不可,父親不想讓女兒知道他的病情??墒?,女兒已經(jīng)擼起了他的褲管,打開了那簡(jiǎn)單地包扎,小腿迎面骨上有一個(gè)很大的創(chuàng)面,已經(jīng)潰爛了。女兒的眼淚帽地就下來了。女兒責(zé)怪了父親一頓,說:“種著玩還行,怎么下這么大力氣?!钡皖^沒有出聲,由著女兒的個(gè)性。父親有糖尿病,當(dāng)女兒知道其中的厲害,就拉著父親去了醫(yī)院,到醫(yī)院以后,病情十分地厲害。在去世前,父親還講女兒小時(shí)候的事說:“你有一回看見賣草莓的,哭著要買……那會(huì)兒,草莓是很貴的,……我沒有給你買……愧疚礙…愧疚……”

      從這幾句話中,我感受到了這位父親就算腿受傷了,也不會(huì)不送草莓給女兒的,我也有過這樣的經(jīng)歷。有一年春天,我在那里玩著,正高興,可是我看見那里有好吃的,我就回家,問爸爸要,爸爸沒吭聲,我是又哭又鬧,爸爸不聲不響的走了。走的時(shí)候,推隹著自行車,回家的時(shí)候,爸爸的手凍裂了。我卻在那里吃東西。我的爸爸和這個(gè)父親有什么區(qū)別呢?

      我讀了這篇課文的啟示是,世界上的父母新給你什么都是好的,不惹父母生氣,失去了母親就推動(dòng)了母愛,也推動(dòng)了生命。

      《草莓》讀后感5

      灰袍奶奶和草莓盜賊讀后感

      這是一本故事書是沒有文字的,它里面隱藏著很多的秘密,要我們仔仔細(xì)細(xì)的去找。

      故事里的灰袍奶奶和我一樣喜歡吃草莓。可是籃臉、藍(lán)手和藍(lán)腳的草莓盜賊也喜歡吃草莓。這天它悄悄地跟在灰袍奶奶的身后,穿過小巷,當(dāng)它伸出手想偷走灰袍奶奶的草莓,草莓盜賊和一個(gè)踩滑板的怪女人撞在了一起。這時(shí)灰袍奶奶上了一輛巴士。

      草莓盜賊踩著滑板跟這灰袍奶奶來到了樹林。在森林里灰袍奶奶和草莓盜賊想捉迷藏一樣,灰袍奶奶藏起來草莓盜賊又找到了灰袍奶奶?;遗勰棠汤鴺渖系奶俾幍搅肆硪粋€(gè)地方,草莓盜賊也學(xué)灰袍奶奶的樣子追了上來。

      最后灰袍奶奶把草莓盜賊引導(dǎo)一個(gè)長(zhǎng)滿野草莓的叢林。草莓盜賊一看到這么多野草莓就一屁股坐在地上,一粒接一粒的吃起來野草莓來。不再去追灰袍奶奶。它把草帽摘掉了,這時(shí)我驚訝的發(fā)現(xiàn):其實(shí),草莓盜賊并不那么丑陋可怕,還是一個(gè)金發(fā)碧眼的“小帥哥”呢!灰袍奶奶手提著草莓來到了家中和家人一起快樂的吃著草莓。

      《草莓》讀后感6

      我讀過一本很好看的小說——《草莓季節(jié)》。

      書的主人公是一位十三歲的女孩瑞琪。暑假時(shí),媽媽杭莉葉想培養(yǎng)膽小的瑞琪的獨(dú)立性,便把她送到海邊長(zhǎng)滿草莓的一個(gè)地方,與兩位九十一歲高齡的老太太共過一個(gè)暑假。最后,瑞琪的膽量練大了。

      這本書最讓我欣賞的是女孩瑞琪。她平時(shí)膽子很小,會(huì)依賴大人,而真正離開父母后,卻變得非常堅(jiān)強(qiáng),生活會(huì)自理,而且還能幫兩個(gè)老太太做一些力所能及的事情。

      從瑞琪身上,我看到了一朵含苞待放的花骨朵兒,每天都會(huì)展開一點(diǎn)點(diǎn)。瑞琪雖然比我大兩歲,但我們都有一個(gè)共同點(diǎn):膽小。曾經(jīng),我不愿意和同齡人講話,游戲,只是喜歡靜靜地坐在那兒。而上了小學(xué),在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我越來越外向?,F(xiàn)在,我成了受同學(xué)們歡迎的小作家,小畫家呢!

      是呀,膽小并不是壞事,只要你能慢慢地變得堅(jiān)強(qiáng)就好。平凡的瑞琪就是這樣,她曾經(jīng)只是缺少了自信,而在兩位陌生老太太面前,所有人,包括瑞琪都想展現(xiàn)自己最完美的一面,所以會(huì)加倍地讓自己表現(xiàn)得好一些。瑞琪的膽子就是這么變大的。

      這本書,使我深有體會(huì),做人應(yīng)該看到自己的長(zhǎng)處,而不是嗚嗚抱怨自己的短處。有了信心,就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),也會(huì)更加自豪地欣賞自己。

      現(xiàn)在,我心里藏著那句話:要堅(jiān)強(qiáng),要有自信!

      《草莓》讀后感7

      第一次讀到這篇散文的時(shí)間已經(jīng)記不清了,但是“六月草莓的那種妙齡十八的馨香”一直縈繞在我的心間。

      前天上網(wǎng),不經(jīng)意間再次見到這篇久違了的文章,一位波蘭的作家,能夠在中年時(shí)期,將青春少年的感觸確切地表達(dá)出來,真是對(duì)生活有著自身獨(dú)特的領(lǐng)悟。

      九月的鄉(xiāng)間,偶遇的'草莓,使人不禁回顧六月當(dāng)時(shí)的草莓來。那時(shí)的嬌艷欲滴,那時(shí)主流當(dāng)時(shí),生命以其別樣的方式呈現(xiàn)出來。人們自然的享受由此帶來的諸多益處,可生命的流光容易把人拋,其間的人呢?有沒有這種感覺?這讓我想起朱自清先生的《匆匆》來,欲將用手遮擋時(shí)光,從指縫間流走一樣的無(wú)奈!

      九月的風(fēng)景,仿佛與六月一般,只不過是仿佛。因?yàn)槲覀儺吘棺哌^了那些時(shí)日,就是那滿樹的綠葉,經(jīng)一陣秋風(fēng),便泛黃;如若細(xì)辨,亦可見出時(shí)間的烙印。人常有一種錯(cuò)覺,自己的年歲不有確切的認(rèn)知,到了某個(gè)年月,過不了心理的坎似的,那種心理的滯留感特別強(qiáng)烈。不愿面對(duì),卻不能不面對(duì)?!澳欠N妙齡十八的青春年月”,“那種青春時(shí)代呼吸的氣息”,已經(jīng)一去不復(fù)返了。

      站在中年的角度,應(yīng)該建立起“信仰和理性的大廈”,應(yīng)該有一種從容不迫的面對(duì),但錯(cuò)位的生命感受,卻將這些東西給淹沒了。現(xiàn)在,手中的時(shí)光,把持好,因?yàn)槔夏暝诓贿h(yuǎn)的將來,等著你前往。生命在每個(gè)階段有自己的使命,不能老是追著那過往的東西不放,手里的好東西一轉(zhuǎn)眼又丟掉。于是,一生都沒個(gè)終了。

      《草莓》讀后感8

      假期里,我讀了一篇童話——《甜草莓的秘密》,文中小狐貍的天真可愛與世間人們的追名逐利形成了鮮明的對(duì)比,在我的心里留下深刻的印象。

      這篇文章主要講了,在草莓成熟的季節(jié),總能看見一個(gè)女孩兒站在遮陽(yáng)傘下面賣草莓。別人的草莓都有好有壞,可是她的卻不一樣。她的草莓都晶瑩飽滿、紅艷欲滴,吃起來特別甜。這且不說,讓人感到奇怪的是,她賣草莓還是限量的:‘不行!你只能買十顆,最多買二十顆!’更奇特的地方是她賣完了之后竟然不拿走賣草莓的錢,任由人們一搶而光!最終,好奇心勝的我通過“跟蹤”,終于發(fā)現(xiàn)了秘密——原來,她是狐貍變化而來的,來賣草莓只是為了打發(fā)孤獨(dú)、寂寞的時(shí)光,讓人們吃到美味的草莓,并不是為了賺錢!這只狐貍的做法折射出了,我們現(xiàn)在的人們因金錢而害人、騙人啊!

      一只狐貍能有這樣的愛心,能用自己的勞動(dòng)無(wú)私地給人們帶來甜美與芬芳,我們?nèi)祟愂遣皇且矐?yīng)該從中吸取點(diǎn)兒什么呢?大家在一起和諧相處,互幫互助,互敬互愛,沒有孤獨(dú)寂寞,沒有勾心斗角,沒有利益紛爭(zhēng),那將是多么美好的畫面!我覺得,現(xiàn)在我們學(xué)校里就是這個(gè)樣子,老師關(guān)愛我們,我們尊敬老師,師生一起活動(dòng),一起探究,一起遨游知識(shí)的海洋,可謂其樂無(wú)窮,我愛我們的老師,我愛我們的學(xué)校!

      《草莓》讀后感9

      大街上,坐著一位賣草莓的姑娘,她穿著潔白的長(zhǎng)裙,有著甜美的笑容,但人們每次在她的鋪上最多只能買20顆草莓,而買草莓的錢隨便給,這個(gè)姑娘到底有什么秘密呢?讓我們偷偷地躲進(jìn)草叢里,看看甜草莓的秘密吧!

      故事中的“我”禁不住好奇,偷偷地跟隨著姑娘來到了山上,驚奇地發(fā)現(xiàn)這位姑娘原來是一只銀狐,她媽媽為了讓小狐貍好好下山玩,又不讓她暴露自己的身份,就把她偽裝成賣草莓的小姑娘。賣的草莓不多,所以每人每次只能買20顆。人的錢幣對(duì)狐貍沒用,她才隨便收點(diǎn),甚至扔在攤上被人撿走?!拔摇备Q得他的秘密后,沒有跟別人說,因?yàn)椤拔摇辈幌胱寗e人知道她是一只狐貍。從那以后,我開始理解姑娘,不會(huì)質(zhì)問她為什么只賣20顆草莓,每天和往常一樣跟快樂的小狐貍姑娘排隊(duì)買草莓?!拔摇笔且粋€(gè)善解人意的好人,沒有隨便向別人透露這個(gè)驚人的秘密。猜想一下,如果“我”忍不住透露了這個(gè)秘密,小狐貍會(huì)遭遇什么?人們可能會(huì)揭開她的衣服找她的尾巴,可能會(huì)抓她到動(dòng)物園,也可能直接帶她去實(shí)驗(yàn)解剖研究,甚至被殘忍地剝?nèi)テっ龀梢路?,從此小銀狐可能會(huì)失去自由,失去快樂,失去家人,甚至?xí)バ悦?,而“我”也可能被痛苦的狐貍媽媽?bào)復(fù),種種難以想象的后果讓人不寒而栗。

      這個(gè)童話故事讓我明白了,對(duì)于別人善良的、美好的秘密,我們一定不能泄露。生活中,我們更要懂得明辯是非,懂得尊重他人選擇,以及懂得如何保護(hù)他人的秘密。

      《草莓》讀后感10

      這個(gè)故事講的是一個(gè)賣草莓的小女孩兒,她的草莓最甜,不過,她卻從來不收錢,這是為什么呢?快來看看吧!。

      在一個(gè)小鎮(zhèn)上,有一個(gè)賣草莓的小女孩兒,它的草莓是鎮(zhèn)上最甜的,每一個(gè)都多汁飽滿,個(gè)個(gè)都很大。有一個(gè)青年每天都來這條街上買草莓,但從來沒有到小女孩兒那里買過草莓,這一天,他走到了小女孩兒草莓店的前面,就想去買一個(gè),當(dāng)他走過去了以后,伸手品嘗了一個(gè),姆,好甜呀,那個(gè)青年就說:“我要買全部的草莓!”,小女孩說:“不可以,你一次只能買二十個(gè)!”。青年很奇怪,就說:“你快一點(diǎn)買完,就可以回家休息了,還可以在拿一點(diǎn)草莓來買呀?”小女孩說:“不行,今天就這一籃子,只有明天才有!”。

      青年剛要付錢,小女孩就說,這草莓不要錢,你非要給錢的話,你想給多少給多少!。青年很又很奇怪,就所受丟了兩塊錢在桌子上,就走了。

      那個(gè)青年想去學(xué)一學(xué)是怎樣種出這么甜的草莓的,有一天,他就偷偷跟著小女孩兒走到了一個(gè)山上,突然,那個(gè)小女孩不見了,只見到三只狐貍,兩只小的一只大的。這時(shí),青年才知道,原來這么甜的草莓是狐貍種的,所以比人類種的更甜一些。

      這個(gè)故事告訴我們,美麗的神話就在我們身邊,只是你沒發(fā)現(xiàn)罷了。

      《草莓》讀后感11

      假期里,我讀了一篇童話——《甜草莓的秘密》,文中小狐貍的天真可愛與世間人們的追名逐利形成了鮮明的對(duì)比,在我的心里留下深刻的印象。

      這篇文章主要講了,在草莓成熟的季節(jié),總能看見一個(gè)女孩兒站在遮陽(yáng)傘下面賣草莓。別人的草莓都有好有壞,可是她的卻不一樣。她的草莓都晶瑩飽滿、紅艷欲滴,吃起來特別甜。這且不說,讓人感到奇怪的是,她賣草莓還是限量的:‘不行!你只能買十顆,最多買二十顆!’更奇特的地方是她賣完了之后竟然不拿走賣草莓的錢,任由人們一搶而光!最終,好奇心勝的“我”通過跟蹤,終于發(fā)現(xiàn)了秘密——原來,她是狐貍變化而來的,來賣草莓只是為了打發(fā)孤獨(dú)、寂寞的時(shí)光,讓人們吃到美味的草莓,并不是為了賺錢!這只狐貍的做法折射出了“我”要通過向其學(xué)種草莓發(fā)財(cái)?shù)南敕ㄊ嵌嗝吹乃撞豢赡桶。?/p>

      一只狐貍能有這樣的愛心,能用自己的勞動(dòng)無(wú)私地給人們帶來甜美與芬芳,我們?nèi)祟愂遣皇且矐?yīng)該從中吸取一點(diǎn)什么呢?大家在一起和諧相處,互幫互助,互敬互愛,沒有孤獨(dú)寂寞,沒有勾心斗角,沒有利益紛爭(zhēng),那將是多么美好的畫面!我覺得,現(xiàn)在我們學(xué)校里就是這個(gè)樣子,老師關(guān)愛我們,我們尊敬老師,師生一起活動(dòng),一起探究,一起遨游知識(shí)的海洋,可謂其樂無(wú)窮,我愛我們的老師,我愛我們的學(xué)校!

      《草莓》讀后感12

      今天我讀了《甜草莓的秘密》,這是一篇童話短篇故事。它充滿了甜甜的童話氣息,讀過了之后,許久我還心里遺留著那股甜甜的草莓的味道。腦子里還浮現(xiàn)著晶瑩的草莓的樣子。

      它講述了一個(gè)永遠(yuǎn)年輕貌美的“少女”去賣草莓的事情。別人的草莓都有大,有小,可能顏色暗淡,顆粒上有疤痕蟲眼。賣的時(shí)候,都會(huì)把好看的,賣相好的放在上面,把有瑕疵,不好看的放在下面,然后以次充好。但是這個(gè)永遠(yuǎn)年輕貌美的“少女”賣的草莓顆顆都晶瑩飽滿,紅艷欲滴,吃到嘴里能甜到心里去呢!

      奇怪的是,小姑娘一個(gè)人最多只賣二十顆。而且還沒有秤,還說想給多少錢就給多少,還可以白白送給別人。她賣完草莓也只管提著籃子走,不收錢。最后錢都是被其他賣草莓的人撿去了。

      看到后面,我很驚奇!一切謎團(tuán)都解開了!原來賣草莓的是一只狐貍,所以她種的草莓這么好,還不收錢。她賣草莓原來是因?yàn)槿滩蛔∩街屑拍?,出來還要打扮一番,讓別人看不出來她是狐貍。

      看完了這篇童話,我覺得狐貍太可憐了,沒有人會(huì)陪她玩,她在山中實(shí)在是太寂寞了!我還是很想嘗嘗狐貍的甜草莓,總覺得很好吃!

      《草莓》讀后感13

      讀了《兩串草莓糖葫蘆》這篇文章,我十分感動(dòng)。

      這篇文章講了一件生活中的小事:“我”和伙伴買糖葫蘆,由于不守信用,只顧貪玩忘了買而虛驚,賣糖葫蘆的老爺爺卻守信為“我們”預(yù)留糖葫蘆的事。文中的老爺爺讓我震撼,因?yàn)?,他有一顆金子般寶貴的心,他用這金子般的心溫暖了我們的社會(huì),也溫暖著我們每一個(gè)人的心。

      在我們的生活中,有許許多多平凡的人,他們沒有干出一番轟轟烈烈的事業(yè),只是在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,正如印度詩(shī)人泰戈?duì)査f:“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧。”老爺爺也是如此,許諾賣糖葫蘆,就一直守信,并沒有像小作者想象的那樣生氣,而是十分關(guān)心“我”給我溫暖,就憑老爺爺這一點(diǎn),我更加敬佩他了。

      我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)金子般的心,這樣才能做更好的自己,我們的社會(huì)就會(huì)更加溫暖。金子般的心,誰(shuí)都能夠擁有,誰(shuí)都能夠得到,它對(duì)誰(shuí)都至關(guān)重要。

      讓我們?nèi)巳藫碛薪鹱影愕男?,感受那人間真情。

      第五篇:草莓讀后感

      草莓讀后感

      當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的草莓讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      草莓讀后感1

      還記得小的時(shí)候父親教我讀《長(zhǎng)歌行》:青青園中葵,朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。讀完后父親諄諄教誨我要珍惜時(shí)間,并說光陰如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,人生的少年沒有幾何。可惜當(dāng)時(shí)的我太年幼,并不懂得這過來人語(yǔ)。到現(xiàn)在,多少明白了,主講人已換成我,聽眾也換為我的學(xué)生和女兒。望著他們似懂非懂的神情,我也一如父親般深深的嘆息。

      后來,就想到了這篇《草莓》,初讀這篇散文是在十六年前,大哥把這篇文章推薦給姐姐,姐姐工工整整抄寫在摘抄本上,兩個(gè)人饒有興致討論、贊美。少年的我不禁好奇,讀一讀只覺得文筆很美,并無(wú)其他感慨,現(xiàn)在想來,我那時(shí)正是帶著桃色眼鏡看世界的年齡,還不知道歲月的無(wú)情。當(dāng)時(shí)的我,正沉迷于電視劇《十六歲的花季》,為劇中人物歡笑、惆悵、落淚,為自己的成長(zhǎng)激動(dòng)不安。十年后,又看了電視劇《走過花季》,幾乎是在一夕間明白,青春已在逐漸遠(yuǎn)去,當(dāng)時(shí)我在日記中寫道:站在十六歲的門檻上遙望二十六歲,覺得那樣遙遠(yuǎn),如同籠著淡淡薄霧的桃花源;在二十六歲的季節(jié)里回首十六歲,似乎近在咫尺,又遠(yuǎn)隔天涯,再也觸摸不到花季的美好。當(dāng)時(shí)就瘋狂的讀《草莓》,能夠流利的背誦,我一遍一遍的告訴自己:“激動(dòng)不安的青春歲月之后,到來的是成熟的思慮,是從容不迫的有節(jié)奏的生活,是日益豐富的經(jīng)驗(yàn),是一座內(nèi)心的信仰和理性的大廈落成?!睂?shí)際上,我的內(nèi)心充滿惶恐----對(duì)歲月流逝年華易老的恐懼,根本沒有成熟的思慮,更談不上內(nèi)心信仰和理性大廈的落成。

      一直到了三十歲的生日,我重讀《草莓》,我才真正理解文中這一段話:“我們才察覺我們度過的每一天時(shí)光,都賦予了我們不同的色彩和形態(tài)。每日朝霞變幻越來越深刻地改變著我們的心性和容顏,似水流年,徹底再造了我們的思想和情感。有所剝奪,也有所增添。當(dāng)然,今天我們還很年輕,還有許多事情在前面等著我們?nèi)マk。激動(dòng)不安的青春歲月之后,到來的是成熟的思慮,是從容不迫的有節(jié)奏的生活,是日益豐富的經(jīng)驗(yàn),是一座內(nèi)心的信仰和理性的大廈落成。”是啊,歲月對(duì)我們有所剝奪,也有所增添,遠(yuǎn)去的是青春,豐富的是內(nèi)心,歲月恩賜了我們?cè)S多東西,我們變得成熟,從容,理智。我不再擔(dān)心青春的遠(yuǎn)離,但那六月草莓妙齡十八的馨香卻永存心間。

      草莓讀后感2

      開學(xué)初的一個(gè)星期六,我從學(xué)校圖書室借到了《伊索寓言》,其中《草莓蒂變金子》這篇文章我讀了兩遍。

      文章寫的是小兔古利特的媽媽用計(jì)謀讓小兔養(yǎng)成了不亂扔垃圾、把臟東西埋到地下的好習(xí)慣。當(dāng)小兔知道媽媽的良苦用心之后,對(duì)媽媽非常感激。

      我以前就是一個(gè)愛隨手扔?xùn)|西的孩子,總是把用過的廢紙扔在教室里,為這沒少挨老師的批評(píng)。在家也是這樣,一次隨手把一塊西瓜皮扔在地上,害得爸爸摔了一跤,還挨了一頓打呢!讀了這篇文章對(duì)我觸動(dòng)很大。人家小兔都知道把臟東西埋到地下,保護(hù)自己的生活環(huán)境,而我卻到處亂扔,真是連小兔都不如。于是我下定決心要改掉自己的壞習(xí)慣。

      從那時(shí)起,我就時(shí)刻提醒自己,一定做個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子!那么,我們吃完的方便面袋、雪糕袋、果皮、寫作業(yè)用完的草稿紙等廢品放在哪里好呢?我們也不能像小兔那樣埋在地下呀!我就和班里幾個(gè)要好的同學(xué)商量,有的說干脆別吃零食,也有的說裝在書包里,還有的說送到校園的垃圾箱里。我覺得都不太合適,不吃零食還有廢紙呢,放到書包也不衛(wèi)生啊,送到垃圾箱倒是可以,就是離我們教室遠(yuǎn)了點(diǎn)。趙亮的一句話提醒了我,他說要是教室有個(gè)垃圾箱就好了。于是我提議自己動(dòng)手,做個(gè)小小垃圾箱,問題不就解決了嗎?說干就干,第二天,我從家拿來一個(gè)盛雞蛋的舊箱子(我家是養(yǎng)雞專業(yè)戶),趙亮拿來個(gè)紙箱子,亞鵬帶了一團(tuán)寬膠帶,一會(huì)就做成了一個(gè)小垃圾箱,又讓寫字最好的黃帥用毛筆寫上了垃圾箱三個(gè)大字,我們把它放在了教室的一角。還在后黑板上發(fā)表了一篇倡議,提醒同學(xué)們愛護(hù)自己的環(huán)境,自覺把垃圾放在箱子里。從此,全班同學(xué)都把各種垃圾放到小小垃圾箱里,放學(xué)后再由值日生送到校園的大垃圾箱。我們教室的環(huán)境從此好多了,再也見不到一丁點(diǎn)廢物,還多次被學(xué)校評(píng)為衛(wèi)生模范班呢!

      我班第一次被評(píng)為衛(wèi)生模范班后,班主任老師在班里表?yè)P(yáng)了我們,還說校長(zhǎng)已經(jīng)把我們的做法通報(bào)了全校,號(hào)召各班向我們學(xué)習(xí)。我聽了之后心里美滋滋的,這也是我入學(xué)以來第一次受到這么隆重的表?yè)P(yáng),別提多高興了!

      書啊,我愛你,是你給我啟示,讓我做了一件有意義的事,讓我第一次有了成就感!書,你令我陶醉,我永遠(yuǎn)愛你!

      草莓讀后感3

      今天,我在家里看了暑假里訂的雜志《快樂作文與閱讀》。我打開這本雜志,正當(dāng)我看了入迷的時(shí)候,突然看到了一篇文章,這篇文章叫《黃桃派和草莓派》,剛看到這篇文章的題目的時(shí)候,覺得很好玩,也很新奇。便看了正文,寫的很有趣,讀完后,讓我深有體會(huì)。

      文章主要說的是:三班有35個(gè)人,17個(gè)男生,18個(gè)女生。在這班里,有一個(gè)不成文的規(guī)定,那就是男生和女生永遠(yuǎn)楚河漢界,互不侵犯。其中男生以黃淘淘為首,自稱黃桃派。女生這邊呢,則以蘇美美為首,因?yàn)榕枷矚g可愛,所以美其名曰草莓派。當(dāng)班上選班長(zhǎng)時(shí),每次都因?yàn)榕嗔艘粋€(gè),就選蘇美美當(dāng)班長(zhǎng),而黃淘淘卻只能當(dāng)副班長(zhǎng),太不公平了!這也讓他們之間的積怨越來越深。有一次,因?yàn)辄S桃們讓草莓們傷心了,所以蘇美美向黃桃派下了戰(zhàn)書,黃桃們輸了就向草莓們道歉,而蘇美美輸了就把班長(zhǎng)職位讓給黃淘淘。

      到了比賽那天,規(guī)則是女生和男生抽學(xué)號(hào),女生抽男生,男生抽女生,其各抽一名來跑800米。結(jié)果,男生抽到了女生的韓點(diǎn)點(diǎn),而女生抽到了男生中的安寧,韓點(diǎn)點(diǎn)是班級(jí)里最重的女生,跑步自然慢些,而沉默男生安寧確是班級(jí)里長(zhǎng)跑健將啊!比賽開始了,沒跑幾步,韓點(diǎn)點(diǎn)就摔倒了,流了血,而黃淘淘突然蹲下,并叫身邊的樂樂把韓點(diǎn)點(diǎn)扶起來,這一幕,看傻了所有人,黃桃為什么會(huì)幫草莓呢?這時(shí)陸壯壯從男生群中沖了出來,把韓點(diǎn)點(diǎn)背起來,跑向醫(yī)務(wù)室。

      半個(gè)月后,新學(xué)期班長(zhǎng)競(jìng)選,黃淘淘知道自已又沒戲。最后投票結(jié)果:黃淘淘18票,蘇美美17票。“恭喜黃淘淘當(dāng)班長(zhǎng)!”黃淘淘很意外,自己竟然能當(dāng)選班長(zhǎng),選了3年6次,從來沒選上過。從此之后,班上再也沒有草莓派和黃桃派了。

      這一個(gè)校園故事告訴我們,不要總想著自己和敵人互不相干,要團(tuán)結(jié),要一直想著別人的好,向別人學(xué)習(xí),如果之前黃淘淘想著蘇美美的好,她為什么可以當(dāng)班長(zhǎng)而向她學(xué)習(xí),大家共同進(jìn)步,就不會(huì)發(fā)生黃桃和草莓這一幕。如果寬容它人,小狗和小貓也會(huì)成為朋友,貓和老鼠也可以成為兄弟。你的體會(huì)是什么呢?

      草莓讀后感4

      讀完《愧疚的草莓》,我的心久久不能平靜。文中的父親只為沒有滿足女兒年少時(shí)吃草莓的愿望,退休后在自家窗前的空地上種上草莓,不辭辛苦,一趟一趟的從城北到城南給女兒送草莓吃。即使遭到女兒的責(zé)備,依然一如既往。

      我深深地感動(dòng)了。父親的草莓不僅僅含有愧疚,更飽含著父親對(duì)女兒無(wú)私的愛。鮮紅的草莓酸甜可口,而世界上何處的草莓又能比上父親種的草莓呢?由此,我想到了我的爸爸。他雖然沒有為我種草莓,但是他總是把好吃的.東西留給我;假日帶我爬山逛公園;晚上幫我復(fù)習(xí)功課;睡前給我講《三國(guó)演義》《水滸傳》的故事;在我生病的時(shí)候無(wú)微不至的照顧我。

      記得五歲那年我生病出水痘,渾身長(zhǎng)滿了大大小小的疙瘩,奇癢無(wú)比。媽媽不在家,爸爸急忙把我送往醫(yī)院,一個(gè)人跑上跑下,掛號(hào)抓藥領(lǐng)住院用品。當(dāng)時(shí)我高燒不退,爸爸不停的用毛巾浸了涼水,敷在我的額頭降溫。水痘撓破會(huì)留疤痕,可奇癢的滋味使我控制不住自己的雙手。爸爸握住我的小手,給我講笑話講故事,分散我的注意力。我輸著液不知不覺的睡著了。一覺醒來,發(fā)現(xiàn)爸爸趴在床頭睡著了。在爸爸媽媽的精心照顧下,我很快出院了。胖胖的爸爸卻瘦了一圈。當(dāng)時(shí)我還奇怪,生病的明明是我,怎么爸爸卻瘦了呢?

      三年級(jí)剛開英語(yǔ)課時(shí),我看著二十六個(gè)英文字母,老是讀成漢語(yǔ)拼音。爸爸用毛筆把字母抄寫了好幾張,客廳臥室書房甚至冰箱壁上都貼著,隨時(shí)對(duì)我提問。在爸爸鍥而不舍的提問鞏固下,我順利的實(shí)現(xiàn)了從漢語(yǔ)拼音到英文字母的思維轉(zhuǎn)換。如今我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谀昙?jí)數(shù)一數(shù)二,爸爸可謂功不可沒。爸爸是位老師,了解孩子愛玩的心理。常常在家和我進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話,謎語(yǔ)競(jìng)猜,讀書比賽等等。總之,寓教于樂,我的課外學(xué)習(xí)充滿了快樂。到過我家的同學(xué)都羨慕我有一個(gè)好爸爸。

      父親其實(shí)都一樣,都把自己的子女當(dāng)作手中的寶貝。子女一句無(wú)意的要求,父親都會(huì)當(dāng)作任務(wù)去完成。父親深深的愛著自己的子女,盡管他從不說出來,但他的一舉一動(dòng),所作所為,都飽含著慈愛和責(zé)任。

      《愧疚的草莓》,讓我再次體味到父親深深的愛。那鮮紅的草莓呀,分明凝結(jié)著父親的汗父親的血父親的一腔愛女之心啊。我愛我們的父親,今生今世,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

      草莓讀后感5

      媽媽給小兔古利特買回來一袋草莓,草莓紅紅的、甜甜的、水汪汪的、香噴噴的,好吃極了。古利特美美地飽餐了一頓,吃完后,把草莓蒂順手扔到地上。媽媽將草莓蒂一一拾了起來,在屋后挖了一個(gè)坑,把它們埋在里面。古利特好奇地問:媽媽,你把草莓蒂埋在土里干什?媽媽神秘地說:噓,這是秘密。草莓蒂埋在地下,它就會(huì)變成金子!孩子,你以后吃了東西,把剩下的不能吃的東西都埋是地下,它們都會(huì)變成金子的。古利特牢牢記住媽媽的話,以后吃了東西,就把不能吃的水果皮呀、水果核呀、爛菜葉呀,等等,都埋在地下。

      過了一年多,古利特對(duì)媽媽說:我們把埋的東西挖出來,看它們是不是已經(jīng)變成了金子。媽媽笑著說:不用挖了,它們已經(jīng)變成金子了。古利特驚奇地問:你怎它們已經(jīng)變成金子了呢?媽媽慈愛地摸著古利特的頭說:孩子,你已經(jīng)養(yǎng)成了把臟東西埋在地下的好習(xí)慣,這種好習(xí)慣,不是比金子還可貴嗎?!原來是這回事!古利特比得到一塊金子還高興。

      親子共讀告一段落,親子討論粉墨登場(chǎng)。

      當(dāng)古利特把草莓蒂扔到地上以后,媽媽是怎做的?

      媽媽把草莓蒂一個(gè)一個(gè)撿起來,埋在屋后的坑里。

      古利特的媽媽為什要把草莓蒂埋起來呀?

      因?yàn)椴葺偈抢?,不能亂扔。

      以后不能亂扔的東西,古利特又是怎做的呢?

      把它們都埋在地下。

      當(dāng)古利特要挖金子時(shí),他媽媽是怎說的呢?

      媽媽說:不用挖了,它們已經(jīng)變成金子了。養(yǎng)成把臟東西埋在地下的好習(xí)慣,比金子更可貴。

      生活中,你有亂扔垃圾的壞習(xí)慣嗎?

      我把臟東西扔進(jìn)垃圾桶里。

      媽媽可發(fā)現(xiàn)你說謊話了呀!

      我有時(shí)候也會(huì)隨便亂扔垃圾。兒子有點(diǎn)兒不好意思了。

      媽媽,我們也學(xué)習(xí)兔子?jì)寢?,把垃圾埋在地下!老師說,亂扔垃圾會(huì)破壞環(huán)境,現(xiàn)在我們的地球正在變暖,因?yàn)槠嚺懦龅膹U氣,還有到處亂扔的垃圾,二氧化碳增多了。我們要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球。

      兒子說得多好!那我們愛護(hù)環(huán)境,就從不亂丟垃圾做起!我不失時(shí)機(jī)地鼓勵(lì)一番。

      在生活當(dāng)中,兒子還有很多不太好的習(xí)慣,媽媽還需要學(xué)習(xí)兔子?jì)寢岊V堑慕逃椒?,引?dǎo)孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣。少年若天性,習(xí)慣如自然。好習(xí)慣可比金子更寶貴。

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