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      勤管中心書(shū)友會(huì)贊助策劃書(shū)

      時(shí)間:2019-05-12 19:07:02下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:勤管中心書(shū)友會(huì)贊助策劃書(shū)

      書(shū)友會(huì)

      勤工助學(xué)管理中心 2012年11月25日

      前言

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!感謝您在百忙之中翻閱此次書(shū)友會(huì)活動(dòng)的策劃

      書(shū),我們很高興貴公司選擇我們來(lái)為您宣傳,我們將盡心

      盡力為貴公司做好宣傳。

      安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)勤工助學(xué)管理中心圖書(shū)部將于11月2

      5日舉辦書(shū)友會(huì)活動(dòng),書(shū)友會(huì)在安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)具有很強(qiáng)的影響力,因此本次活動(dòng)必定能讓貴公司的知名度得到很大的提

      高。在這樣的大規(guī)?;顒?dòng)中誰(shuí)率先做好宣傳,誰(shuí)就將搶先

      占領(lǐng)這片40000多人的大市場(chǎng)。貴公司又怎能錯(cuò)過(guò)這么好的黃金時(shí)期呢?

      安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)位于市中心,地跨長(zhǎng)江路與霍山路,鏈

      接合肥高校公寓小區(qū)與安徽大學(xué)、安徽醫(yī)科大學(xué)以及安徽

      中醫(yī)學(xué)院等高校校區(qū),是合肥市乃至整個(gè)安徽省地理位置

      最好的高校!非常適合商家做品牌推廣和宣傳。在校學(xué)生

      達(dá)兩萬(wàn)多人。同時(shí)往返于安農(nóng)大校區(qū)的醫(yī)科大、中醫(yī)學(xué)院的學(xué)子也不下于千人。勤管中心作為安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)較有影

      響力的校級(jí)組織,在學(xué)校內(nèi)外的活動(dòng)中都表現(xiàn)出農(nóng)大特有的樸素、團(tuán)結(jié)、扎實(shí)、上進(jìn)的風(fēng)格。

      一學(xué)校介紹

      安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)坐落于“三國(guó)故地、包拯家鄉(xiāng)”安徽省會(huì)合肥市市區(qū),是省屬重點(diǎn)高校,是一所以農(nóng)林學(xué)科為優(yōu)勢(shì),以生命學(xué)科為特色,農(nóng)學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)研究型大學(xué)。學(xué)校源于1928年成立的省立安徽大學(xué),1935年成立農(nóng)學(xué)院,1954年獨(dú)立辦學(xué),1995年更名為安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)。學(xué)校占地210公頃,是安徽省花園式學(xué)校。

      學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有16個(gè)學(xué)院,64個(gè)本科專(zhuān)業(yè),現(xiàn)有教職工1599人,正高職稱(chēng)130人,其中教授122人,副高職稱(chēng)307人,其中副教授200人,博士生、碩士生導(dǎo)師260多名,具有博士學(xué)位的105人,碩士學(xué)位的424人;設(shè)有安徽省“皖江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”4個(gè)特聘教授崗位和3個(gè)講席教授崗位?,F(xiàn)有全日制普通在校生27174人,其中本科生23000多人,研究生1209人。

      二勤管中心簡(jiǎn)介

      安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)勤工助學(xué)管理中心,隸屬于校學(xué)生處學(xué)工部,它成立于2001年。勤管中心的宗旨是:勤工助學(xué),真情奉獻(xiàn)!中心下設(shè)中心組、財(cái)務(wù)組、網(wǎng)絡(luò)組、辦公室、市場(chǎng)部、《勤工助學(xué)》報(bào)編輯

      部、校內(nèi)崗位管理部、希望家教部、綠色循環(huán)圖書(shū)部。中心成立以來(lái)積極開(kāi)展各類(lèi)勤工助學(xué)活動(dòng),為安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)在校學(xué)子提供服務(wù)。在開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)中以“暑期兼職招聘會(huì)”、“愛(ài)心家教”、“校內(nèi)崗位招聘會(huì)”“漂流書(shū)”“書(shū)友會(huì)”等活動(dòng)為代表。

      三、市場(chǎng)分析

      大學(xué)生作為社會(huì)的青年代表,各種社會(huì)的潮流、時(shí)尚

      在大學(xué)中匯集、散發(fā)。對(duì)于大學(xué)市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到

      所需求的,眾多商家也意識(shí)到這塊巨大的蛋糕所能帶來(lái)的利益,但往往止步于在學(xué)校宣傳的困難度。大學(xué)生不僅是

      一個(gè)很大的潛在市場(chǎng),而且企業(yè)通過(guò)贊助來(lái)做宣傳也省去

      了很多繁瑣的步驟和程序。我們此次的合作,一方面可以

      為我們學(xué)院借助貴方一臂之力,讓我們的活動(dòng)辦得更加豐

      富多彩,另一方面我們也為貴方在學(xué)校的宣傳搭建了一個(gè)

      很好的平臺(tái)。

      若貴公司參與此次活動(dòng),我們相信將會(huì)達(dá)到很好的宣

      傳效果。

      (1)規(guī)模宏大。書(shū)友會(huì),參加人數(shù)多,場(chǎng)面浩大,能

      吸引更多師生前來(lái)觀看。

      (2)良好的性?xún)r(jià)比。同電視、報(bào)刊傳媒相比,在學(xué)校

      宣傳可用更少的資金做到更好的宣傳。

      (3)學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對(duì)性強(qiáng),產(chǎn)品能夠深入人

      心。高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年,都喜歡新鮮的,浪

      漫的,能顯示個(gè)性的活動(dòng)。若貴公司能抓住時(shí)機(jī),相信宣傳效果會(huì)很好

      (4)長(zhǎng)期合作。因?yàn)槟昴昱e辦書(shū)友會(huì)等其它大型的校

      級(jí)活動(dòng),貴公司可以和勤管中心建立長(zhǎng)期的合作

      關(guān)系,這將使商家的知名度不斷加深,具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。

      (5)便捷的活動(dòng)申請(qǐng)。通過(guò)我們可以快捷的得到校方的同意,并得到我們各部門(mén)的大力協(xié)作配合。

      (6)高效但廉價(jià)的宣傳。

      (7)獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。在校師生達(dá)20000余人,人流量大,密集,貴公司的宣傳效果必將更加明顯。同時(shí)先

      進(jìn)的消費(fèi)理念,引領(lǐng)潮流的學(xué)生群體,潛力巨大的市場(chǎng)規(guī)模。這些都是大學(xué)生市場(chǎng)比其它消費(fèi)市

      場(chǎng)所擁有的得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)之處。

      四.宣傳方式

      1.書(shū)友會(huì)

      1)可在校內(nèi)第一、二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(即足球場(chǎng)和籃球場(chǎng))和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

      等人流量大的地段為貴公司張掛橫幅。橫幅上可印有如“xxxx預(yù)祝勤管中心圖書(shū)部書(shū)友會(huì)取得圓滿(mǎn)成功”等的字樣。

      2)我方在書(shū)友會(huì)期間的宣傳展板可以以貴公司的logo圖案作為底紋,也可在上面印上如“xxxx預(yù)祝勤管中心圖書(shū)部書(shū)友會(huì)取得圓滿(mǎn)成功”,或者“xxxx邀您共賞書(shū)友會(huì)佳績(jī)”等字樣。

      3)書(shū)友會(huì)期間我方可在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)區(qū)域內(nèi)使用貴公司的宣傳物品(如:宣傳用帳篷,宣傳紙杯,紙巾,塑料扇等等),如貴公司需要,我方可通過(guò)各學(xué)生分會(huì)組織向其他學(xué)院發(fā)送。

      2.其他貴公司需要的宣傳方式,我們會(huì)盡量滿(mǎn)足。

      最后,僅代表勤管中心圖書(shū)部對(duì)您表示衷心的感謝。

      安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)

      勤工助學(xué)管理中心圖書(shū)部

      2011-11-15

      第二篇:書(shū)友會(huì)策劃書(shū)

      成立地勘院書(shū)友會(huì) 以及招募書(shū)友會(huì)會(huì)員

      活動(dòng)策劃書(shū)

      一.前言

      每天不間斷的讀書(shū),跟書(shū)籍結(jié)下終生的友誼,潺潺小溪,每日不斷,注入思想的大河。讀書(shū)不是為了應(yīng)付自已和打發(fā)時(shí)間,而是發(fā)自?xún)?nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求。為進(jìn)一步構(gòu)建地勘院讀書(shū)氛圍,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,為此,在領(lǐng)導(dǎo)的倡議及支持下成立“書(shū)友會(huì)”,并且招募第一屆書(shū)友會(huì)會(huì)員,以期引導(dǎo)全院的讀書(shū)活動(dòng),具體方案如下:

      二.指導(dǎo)思想

      為了建立良好讀書(shū)氛圍,使地勘院的企業(yè)文化有濃厚的人文氣息,通過(guò)“書(shū)友會(huì)”這一載體,引領(lǐng)我院同事樹(shù)立終生學(xué)習(xí)理念,培養(yǎng)讀書(shū)品書(shū)的良好習(xí)慣,以期有效提升自身的的文化素質(zhì)和修養(yǎng),全面提高個(gè)人的思想境界和精神境界。

      三.活動(dòng)主題

      成立書(shū)友會(huì)并招募第一屆書(shū)友會(huì)會(huì)員 四.活動(dòng)目的:

      1、積極營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,激發(fā)同事門(mén)的讀書(shū)熱情,形成“人人愛(ài)讀書(shū),愛(ài)博覽群書(shū),讀書(shū)最有趣,爭(zhēng)做讀書(shū)人”的良好氣氛,使讀書(shū)學(xué)習(xí)成為我院的自覺(jué)行為和愛(ài)好行為,由“要我學(xué)”發(fā)展到“我要學(xué)”,能夠真正的融入到書(shū)籍的海洋中去。

      2、通過(guò)把感興趣的書(shū)共同分享與交流,讓每個(gè)人都能讀到好書(shū),讓愛(ài)好讀書(shū)的人能夠有共同的品味與牽引,共同參與最有效的推薦,在大家共同的組織與共同的交流下,形成一個(gè)良好的讀書(shū)團(tuán)隊(duì),共享讀書(shū)的樂(lè)趣。使我們有限的人生,有無(wú)限的感覺(jué)。

      3、書(shū)友同時(shí)也是書(shū)友會(huì)的建立者,可在任何時(shí)候自行組織活動(dòng),對(duì)書(shū)籍進(jìn)排位、評(píng)價(jià)等。

      五.招募時(shí)間

      招募時(shí)間:2014年9月15日至2014年10月15日 六.招募地點(diǎn): 地勘院308辦公室 會(huì) 長(zhǎng):王良 秘書(shū)長(zhǎng):袁晶 七.活動(dòng)對(duì)象: 地勘院全體職工 八.活動(dòng)周期:

      每半年招募一次會(huì)員,并進(jìn)行登記注冊(cè),可以連續(xù)注冊(cè)兩個(gè)學(xué)期,但不可以注冊(cè)超過(guò)兩個(gè)學(xué)期.九.活動(dòng)形式:

      面向全院召人,成為“書(shū)友會(huì)”會(huì)員,會(huì)員團(tuán)隊(duì)相對(duì)獨(dú)立,自行成立組織管理構(gòu)架,定期組織舉辦相關(guān)活動(dòng),會(huì)員必須積極參加活動(dòng)。

      十.活動(dòng)主辦方: 地勘院 十一.活動(dòng)預(yù)算

      每位會(huì)員平均一年60元購(gòu)書(shū)款,其余費(fèi)用自理。

      第三篇:勤工助學(xué)中心贊助策劃書(shū)

      勤工助學(xué)中心贊助策劃書(shū)

      前言:這是一場(chǎng)精心策劃的比賽,一定會(huì)吸引全體師生的注意,得到他們的關(guān)注。

      一、活動(dòng)主題:職場(chǎng)面試大賽

      二、活動(dòng)目的:讓同學(xué)們真切感受到求職面試的實(shí)況;通過(guò)應(yīng)聘相關(guān)職位,鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高相關(guān)素質(zhì),使同學(xué)們能夠根據(jù)社會(huì)的要求和自身的特長(zhǎng),作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對(duì)日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng);使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)能了解并進(jìn)一步剖析自身的求職競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)其求職觀念的改變,引導(dǎo)其對(duì)求職能力的培養(yǎng)。

      三、主辦單位:莆田學(xué)院勤工助學(xué)中心

      四、活動(dòng)對(duì)象:莆田學(xué)院全體同學(xué)(主要為大

      二、大三同學(xué)),歡迎有職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)積

      極參與

      五、宣傳手段:宣傳單、海報(bào)、拱門(mén)、(校園網(wǎng)宣傳、廣播站宣傳)

      六、活動(dòng)流程:初賽、投遞簡(jiǎn)歷、第一次講座、復(fù)賽、第二次講座、決賽

      七、活動(dòng)持續(xù)時(shí)間:兩周-一個(gè)月

      八、活動(dòng)預(yù)算:宣傳單 300元(0.15元/張×2000張)

      晚會(huì)幕布 1000元

      燈光音響 3000元/套×1套

      流動(dòng)資金(會(huì)場(chǎng)布置等)3000元

      獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品設(shè)置:2500元

      總計(jì):一萬(wàn)兩千元左右

      九、贊助商受益點(diǎn):該比賽有助于贊助公司更加集中的公司形象的宣傳,擴(kuò)大市場(chǎng)影響力。

      本次活動(dòng)面對(duì)全校全體同學(xué),在全校南、中、北三個(gè)小區(qū)宣傳,宣傳面較廣,加上后續(xù)工作的宣傳,這對(duì)您——熱心的贊助商來(lái)說(shuō),一定是物超所值。

      (一)

      第四篇:剛加入勤管中心工作總結(jié)

      剛加入勤管中心工作總結(jié)

      自我加入勤工助學(xué)管理中心,也已有一個(gè)多月的時(shí)間,日子雖然不算長(zhǎng),但我已從中品嘗到了工作中伴隨有的酸甜苦辣。對(duì)我來(lái)說(shuō),或許是我上大學(xué)給我的第一筆財(cái)富吧!眾人皆知,上了大學(xué)就不能再像高中時(shí)那樣每天沉迷書(shū)本,兩耳不聞

      天下事,在大學(xué),要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),經(jīng)驗(yàn)也不可缺乏,所以我認(rèn)為自己很幸運(yùn)能夠

      加入勤管中心,成為其中的一員。這對(duì)我以后的大學(xué)生活會(huì)是有好的開(kāi)端。

      我還記得我的第一次面試,那時(shí)的我緊張的像抽了筋似的。身麻麻的,兩眼猛

      眨,腦子里一片空白。到講臺(tái)上說(shuō)了什么也不記得了(因?yàn)楫?dāng)時(shí)自己根本沒(méi)了意

      識(shí)),只記得要下臺(tái)時(shí)說(shuō)了聲”謝謝”,還鞠了一個(gè)躬,這就是第一次跟校管部的部

      長(zhǎng)講話,也是很不自在的,眼睛也不敢正視他,第一次到中心,見(jiàn)到那么多的干事

      還有一些部長(zhǎng),也感覺(jué)不知所措,第一次去教學(xué)樓面試貧困生,也還是有些慌張。

      第一次工作完成后,心里卻會(huì)感到無(wú)比的興奮。雖然做得不算太好,但在無(wú)形中

      給自己增加了自信,畢竟那是自己的第一次收獲。

      經(jīng)驗(yàn)是從一點(diǎn)一滴中積累起來(lái)的,以前的我很少與人接觸,很多很多的事情對(duì)

      我來(lái)說(shuō)還是很生疏的,而加入中心無(wú)疑給我一個(gè)很好的鍛煉,現(xiàn)在我也從中領(lǐng)悟到

      不少的”哲理”了。自己在很多方面都有了進(jìn)步。中心,好比是一條江河,自己一旦

      投入了它,便是會(huì)波濤的一生,給我?guī)?lái)信心,勇氣和激情。

      不過(guò),我所擁有的經(jīng)驗(yàn)還處于幼兒階段,在勤管中心做干事,還有許多的東西

      需要去學(xué),還需要部長(zhǎng)的指點(diǎn)與支持,也需要盡自己的能力把工作做好,以便得到

      大家的認(rèn)可.不求最好,只求更好,我很崇尚的一句話就是:”人的能力就像弦,拉緊

      了才能彈好,彈好了也就夠了。

      當(dāng)然在工作中,還有與人交流時(shí),也遇到了一些棘手的問(wèn)題及不足,不過(guò)出現(xiàn)

      了一次,下次就會(huì)注意及改正的。在工作中求得進(jìn)步,這是我的宗旨!我認(rèn)為每個(gè)人

      在工作的開(kāi)始階段,總不可能做得很到位,很完美的。

      以上就是我對(duì)這段時(shí)間工作所做的一個(gè)小節(jié),今后的工作中,希望能夠繼續(xù)

      得到各部長(zhǎng)的指引和支持,及對(duì)我個(gè)人在工作中不足的幫助,我將會(huì)認(rèn)真的總結(jié)

      經(jīng)驗(yàn),以百倍的信心,飽滿(mǎn)的工作熱情,與各成員一道,團(tuán)結(jié)、勤奮工作。

      我始終相信:經(jīng)歷一次次飛翔之后,翅膀會(huì)變的更加堅(jiān)硬!

      04年10月

      第五篇:大學(xué)生“書(shū)友會(huì)”活動(dòng)策劃書(shū)

      《大學(xué)生“書(shū)友會(huì)”活動(dòng)策劃書(shū)》

      (一);書(shū)友會(huì)活動(dòng)主題:”以書(shū)會(huì)友,互交互學(xué)”

      (二);活動(dòng)目的:

      透過(guò)讀書(shū)會(huì)的參與,每個(gè)人提出自己的觀點(diǎn),分享自己的閱讀心得,在讀書(shū)會(huì)討論時(shí)每個(gè)人都可以發(fā)表各種不同的意見(jiàn),從活動(dòng)中激蕩出以書(shū)交會(huì)的火花。同時(shí),也讓同學(xué)重新認(rèn)識(shí)自己閱讀不熟悉或不喜歡的書(shū)籍,是每個(gè)人都能擴(kuò)寬視野。

      (三):活動(dòng)內(nèi)容:

      (1)在一飯和二飯門(mén)前設(shè)立“圖書(shū)漂流”點(diǎn);接受全校同學(xué)們的捐書(shū)和放書(shū),換書(shū),并可以讓同學(xué)們能用自己的課外或課內(nèi)的書(shū)來(lái)交換不同的,而且感興趣的書(shū)。而且在同學(xué)拿來(lái)?yè)Q書(shū)的,要本人寫(xiě)出自己對(duì)本書(shū)的理解,同時(shí)讓下一個(gè)也對(duì)此做出評(píng)論或反駁。實(shí)現(xiàn)漂流,擴(kuò)大他們的讀書(shū)面和交書(shū)友的目的。

      (2);舉辦一個(gè)“革命書(shū)籍知道多少”的有獎(jiǎng)比賽?;顒?dòng)的主要實(shí)施方案是:

      讓參與的同學(xué)自己組隊(duì)3-5人參與比賽。1,比賽中舉行一個(gè)有關(guān)革命知識(shí)的問(wèn)答環(huán)節(jié),答對(duì)加分,打錯(cuò)扣分。,2比賽中同時(shí)設(shè)立搶答環(huán)節(jié),也是對(duì)一些革命,名著里的知識(shí),和有關(guān)名著的書(shū)名等進(jìn)行槍打。3.可以在比賽中進(jìn)行限時(shí)的舞動(dòng)手腳來(lái)猜歷史或革命名人!

      (3)組織一次“革命書(shū)籍讀后感”的征文比賽,讓更多的人通過(guò)寫(xiě)文章來(lái)

      認(rèn)識(shí)革命知識(shí)!

      (4)“能說(shuō)會(huì)道,推薦書(shū)”我們先準(zhǔn)備一些書(shū)或用同學(xué)捐的書(shū),讓有能力,能說(shuō)會(huì)道的人來(lái)推薦書(shū)給其他同學(xué),作為一種比賽的形式,看誰(shuí)推薦的書(shū)最多,然后勝者,給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)!

      (四)活動(dòng)地點(diǎn):申請(qǐng)一些課室,一飯和二飯門(mén)前。

      (五)活動(dòng)對(duì)象:計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生,和全校中的全體讀書(shū)愛(ài)好者

      (六)活動(dòng)時(shí)間:我也不知道

      (七)活動(dòng)經(jīng)費(fèi):買(mǎi)一些書(shū),和其他一些獎(jiǎng)品!

      附大學(xué)生應(yīng)讀推薦書(shū)目

      2007-08-16 | 大學(xué)生應(yīng)讀推薦書(shū)目 大學(xué)生應(yīng)讀推薦書(shū)目

      (一)綜合性著作(學(xué)生至少應(yīng)選讀1種)

      1.《中國(guó)史綱要》 翦伯贊主編

      2.《中國(guó)文化概論》 張岱年 方克立主編

      3.《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》 馮友蘭著

      4.《中國(guó)共產(chǎn)黨的七十年》 胡繩著

      (二)經(jīng)典原著(學(xué)生至少應(yīng)選讀3種)

      1.《老子》(參考陳鼓應(yīng)《老子譯注及評(píng)介》)

      2.《論語(yǔ)》(參考楊伯峻《論語(yǔ)譯注》)

      3.《孟子》(參考楊伯峻《孟子譯注》)

      4.《莊子》(參考陳鼓應(yīng)《莊子今譯今注》)

      5.《孫子兵法》(參考郭化若《今譯新編孫子兵法》)

      6.《呂氏春秋》(參考許維 《呂氏春秋集解》)

      7.《周易》(參考周振甫《周易譯注》)

      8.《壇經(jīng)》(參考郭朋《壇經(jīng)校釋》)

      9.《朱子語(yǔ)類(lèi)》(朱熹)

      10.《仁學(xué)》(譚嗣同)

      11.《孫中山選集》(孫中山)

      12.《毛澤東選集》(毛澤東)

      13.《鄧小平文選》

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