第一篇:華中農(nóng)業(yè)大學(xué)2012年接收推免研究生實施辦法
為促進校際交流、進一步改善生源結(jié)構(gòu),華中農(nóng)業(yè)大學(xué)2012年將繼續(xù)接收外校推免生攻讀我校碩士研究生(可申請碩博連讀)?,F(xiàn)將有關(guān)條件及申請辦法公布如下:
一、申請條件
1、堅持四項基本原則,品德良好,遵紀(jì)守法,決心為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,具有作為研究生培養(yǎng)的素質(zhì);
2、身體健康狀況符合規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn);
3、在校期間曾參加科學(xué)研究、全國競賽等活動,表現(xiàn)突出(有獲獎證書或公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文等)者優(yōu)先;
4、獲得所在本科院校當(dāng)年推免生資格,并在碩士研究生入學(xué)前取得學(xué)士學(xué)位證書與本科畢業(yè)證書。
二、申請者需提交的材料
1、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)推薦免試申請表1份(點擊下載);
2、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)2012年接收推薦免試攻讀碩士學(xué)位研究生專家推薦信2份(點擊下載);
3、加蓋學(xué)校教務(wù)部門公章的大學(xué)本科課程成績單1份;
4、國家英語等級考試證書復(fù)印件或成績證明;
5、大學(xué)期間獲獎證書的復(fù)印件;
6、公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文復(fù)印件或錄用通知書;
7、其他證明申請者能力的材料。
三、申請與接收辦法
請于2011年10月10日前將填好的全部申請材料特快專遞寄(或送)給報考學(xué)院研究生教學(xué)秘書(華中農(nóng)業(yè)大學(xué)各學(xué)院研究生教學(xué)秘書及聯(lián)系方式),并在封面注明“免試生”字樣。
1)我校對申請人材料審核后,通知初審合格的申請人來校復(fù)試,擇優(yōu)錄取,具體時間以學(xué)院通知為準(zhǔn);
2)通過招生學(xué)院復(fù)試并公示無異議者,經(jīng)由研究生招生辦公室審核后,報請學(xué)校研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),確定最終接收名單,研究生招生辦公室出具接收函;
3)被接收的外校推薦免試碩士生,還須持我校的接收函到本科生源學(xué)校領(lǐng)取國家統(tǒng)一制發(fā)的《全國推薦免試攻讀碩士學(xué)位碩士生登記表》及網(wǎng)上報名校驗碼,辦理正式報名手續(xù);登記表加蓋學(xué)校所在省市招生辦公室公章后于11月20日前寄到我校研究生招生辦公室。
四.注意事項
1、所有推免生(含本校推免生)可享受基本獎學(xué)金和助研助學(xué)金;
2、所有被我校擬錄取的推免生必須參加全國碩士研究生入學(xué)考試報名(先網(wǎng)上報名,后現(xiàn)場確認),未辦理正式報名手續(xù)者不能被錄?。?/p>
3、如果發(fā)現(xiàn)申請人提供的材料不真實,將取消其錄取資格;
4、我校研究生招生網(wǎng)將隨時提供各種信息,請多關(guān)注。
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生招生辦公室
二〇一一年九月八日
第二篇:推免研究生材料
安徽師范大學(xué)文件
校教字?2012?43號
關(guān)于做好我校推薦2013屆優(yōu)秀本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生工作的通知
各學(xué)院、各有關(guān)單位:
根據(jù)教育部教學(xué)司?關(guān)于做好2013年推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生工作的通知?和教學(xué)?2006?14號及省教育廳有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,現(xiàn)將推薦2013屆優(yōu)秀本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生工作的有關(guān)事項通知如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)學(xué)校成立推免生遴選工作領(lǐng)導(dǎo)組 組長:王倫
副組長:劉新躍 李進華
成員:朱家存 陳文兵 臺啟權(quán) 胡傳志 許勇 顧凌 劉桂云邵登輝
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教務(wù)處,許勇任辦公室主任,胡煒佳 桂曉駿 井方明為工作人員。
(二)各學(xué)院成立領(lǐng)導(dǎo)小組
由院長或書記任組長,分管教學(xué)工作的副院長和分管學(xué)生工作的副書記任副組長。
二、推薦種類
為推動研究生招生制度改革和研究生教育結(jié)構(gòu)的調(diào)整,教育部2013年推免生名額分為學(xué)術(shù)型、專業(yè)學(xué)位和中國青年志愿者研究生支教團三個部分,其中我校學(xué)術(shù)型推免名額為116名,專業(yè)學(xué)位推免名額為79名,中國青年志愿者研究生支教服務(wù)團8名。具體名額分配見附件1。
學(xué)術(shù)型名額用于推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生攻讀學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位研究生或?qū)I(yè)學(xué)位碩士研究生;專業(yè)學(xué)位名額僅限用于推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生攻讀專業(yè)學(xué)位碩士研究生。(推免生登記表中將作標(biāo)注,以示區(qū)別)。
研究生支教團專項推免計劃,推免對象和條件、推薦辦法和工作程序仍按?關(guān)于印發(fā)?全國普通高等學(xué)校推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生工作管理辦法(試行)?的通知?(教學(xué)?2006?14號)、?關(guān)于為支持中國青年志愿者扶貧接力計劃第十屆研究生支教團下達專項推免計劃的通知?(教學(xué)司?2007?25號)和團中央關(guān)于第十五屆研究生支教團的有關(guān)文件要求執(zhí)行。最終入圍人選報校推免生遴選工作領(lǐng)導(dǎo)組審定。具體工作安排詳見?關(guān)于招募中國青年志愿者安徽師范大學(xué)2013年研究生支教團隊員的通知?。
三、推薦條件
(一)學(xué)術(shù)型、專業(yè)學(xué)位型以及研究生支教團都需要滿足以下基本條件
1、納入國家普通本科招生計劃錄取的應(yīng)屆畢業(yè)生(不含獨立學(xué)院學(xué)生)。
2、具有高尚的愛國主義情操和集體主義精神,社會主義信念堅定,社會責(zé)任感強,遵紀(jì)守法,積極向上,身心健康。品行表現(xiàn)優(yōu)良,無任何違法違紀(jì)受處分記錄。
3、勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。學(xué)術(shù)研究興趣濃厚,有較強的創(chuàng)新精神、科研潛質(zhì)和專業(yè)能力傾向。
4、誠實守信,學(xué)風(fēng)端正,無任何考試作弊和剽竊他人學(xué)術(shù)成果記錄。所有專業(yè)必修課程(專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)方向課程、教師教育課程和專業(yè)實驗課程等)無重修重考。
(二)除滿足上述基本條件外,三種推薦類型應(yīng)分別滿足以下條件
1、學(xué)術(shù)型應(yīng)滿足以下條件
(1)所有的專業(yè)必修課程(專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)方向課程、教師教育課程和專業(yè)實驗課程等,具體科目依照該專業(yè)人才培養(yǎng)方案)成績排序列該專業(yè)前15%,綜合測評的平均成績,名次列該專業(yè)前30%,轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)課成績和綜合測評成績按第二、第三學(xué)年計算參加排名,未轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)
生的專業(yè)課成績和綜合測評成績按前三年成績計算參加排名。
(2)非外國語學(xué)院學(xué)生全國大學(xué)英語四級考試成績在425分以上(含425分),外國語學(xué)院學(xué)生要求通過相應(yīng)語種專業(yè)四級。
符合上述條件者,按專業(yè)必修課成績排名推薦。
2、專業(yè)學(xué)位型應(yīng)滿足以下條件
(1)所有的專業(yè)必修課程(專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)方向課程、教師教育課程和專業(yè)實驗課程等,具體科目依照該專業(yè)人才培養(yǎng)方案)成績排序列該專業(yè)前20%,綜合測評的平均成績,名次列該專業(yè)前35%,轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)課成績和綜合測評成績按第二、第三學(xué)年計算參加排名,未轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)課成績和綜合測評成績按前三年成績計算參加排名。
(2)非外國語學(xué)院學(xué)生全國大學(xué)英語四級考試成績在420分以上(含420分),外國語學(xué)院學(xué)生要求通過相應(yīng)語種專業(yè)四級。
符合上述條件者,按專業(yè)必修課成績排名推薦。
3、研究生支教團應(yīng)滿足如下條件
(1)具有較高政治思想素質(zhì)、較強專業(yè)能力、奉獻精神和志愿服務(wù)經(jīng)歷;曾擔(dān)任學(xué)生干部;能勝任扶貧支教工作。
(2)所有的專業(yè)必修課程(專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)方向課程、教師教育課程和專業(yè)實驗課程等,具體科目依照該專業(yè)人才培養(yǎng)方案)成績排序列該專業(yè)前30%,綜合測評的平均成績,名次列該專業(yè)前30%,轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)課成績和綜合測評成績按第二、第三學(xué)年計算參加排名,未轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)課成績和綜合測評成績按前三年成績計算參加排名。
(3)非外國語學(xué)院學(xué)生全國大學(xué)英語四級考試成績在420分以上(含420分),外國語學(xué)院學(xué)生要求通過相應(yīng)語種專業(yè)四級。
符合上述條件者,按照“公開招募、自愿報名、擇優(yōu)選拔”的方式進行工作。
(三)特殊學(xué)術(shù)專長或具有突出培養(yǎng)潛質(zhì)者推薦條件 對有特殊學(xué)術(shù)專長或具有突出培養(yǎng)潛質(zhì)者,經(jīng)3名以上本校本專業(yè)教授聯(lián)名推薦(若某個專業(yè)教授不足3人,可與相近專業(yè)教授聯(lián)名推薦;學(xué)院工作領(lǐng)導(dǎo)小組須先將相近專業(yè)教授名單報教務(wù)處審核),經(jīng)學(xué)校推免生遴選工作領(lǐng)導(dǎo)組組織考核合格者可不受專業(yè)成績排名和綜合排名限制(基本條件和其他對應(yīng)條件應(yīng)分別滿足),但學(xué)生有關(guān)說明材料和教授推薦信要進行公示。特長生推薦名額占用所在學(xué)院推薦生名額。全校特長生總數(shù)不超過3人。我校只在學(xué)術(shù)型推免生名額中推薦特長生。
鑒于各學(xué)科專業(yè)的不同特點,特長生的具體推薦條件由各相關(guān)學(xué)院制定。各學(xué)院特長生推薦條件須經(jīng)院學(xué)術(shù)委員會和黨政聯(lián)席會議討論通過并及時公示,同時報學(xué)校推免生遴選工作領(lǐng)導(dǎo)組審核備案。針對特長生具有“特殊學(xué)術(shù)專長或突出培養(yǎng)潛質(zhì)”的內(nèi)涵特征, 其標(biāo)識水準(zhǔn)應(yīng)相當(dāng)高且可資核查與檢驗。各學(xué)院所確定的特長生推薦條件應(yīng)科學(xué)合理、公平公正,具有較強的導(dǎo)向性和創(chuàng)新性。
學(xué)校推免生遴選工作領(lǐng)導(dǎo)組將對各學(xué)院推薦的每位特長生進行嚴格的資格審查。
(四)已經(jīng)獲得了推免資格,出現(xiàn)下列情況之一,推免資格被自動取消:
按標(biāo)準(zhǔn)4年學(xué)制畢業(yè)時若不能取得本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書者;受到任何處分者;專業(yè)必修課程(專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)方向課程、教師教育課程和專業(yè)實驗課程等)出現(xiàn)重修重考者;通過弄虛作假獲得資格者;其他認定應(yīng)取消資格者。
四、日程安排
(一)9月6日至10日,學(xué)校成立推免生遴選工作領(lǐng)導(dǎo)組,制定和下達學(xué)校關(guān)于推薦免試碩士生工作的實施意見;各學(xué)院成立推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分別向2013屆學(xué)生傳達學(xué)校的實施意見。
(二)9月11日至16日,各學(xué)院做好推薦對象的摸底排隊及材料準(zhǔn)備工作,初步確定符合推薦條件的免試生名
單,并將所有符合條件的學(xué)生向全體師生分專業(yè)張榜公示,征求師生意見。學(xué)院公示時應(yīng)分別注明學(xué)術(shù)型、專業(yè)學(xué)位型以及研究生支教團。如果一個學(xué)生三者都符合,則同時公示。
(三)9月17日至23日,各學(xué)院征求學(xué)生本人意見,每個學(xué)生只能選擇一種進行推薦;以專業(yè)課排名靠前的優(yōu)先自由選擇。學(xué)院須與學(xué)生就選擇事宜達成書面協(xié)議,并留存材料備查。學(xué)院將最后確定的分專業(yè)名單按照1:1的比例進行公示,學(xué)術(shù)性和專業(yè)學(xué)位型可分別同時公示2-3名候補人選(必須注明候補)。沒有進行候補公示的不能取得候補資格,各學(xué)院公示候補人員名單不得超過限額。
(四)9月24日,學(xué)院向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)組報送最終確定的分專業(yè)名單(按照1:1比例上報,公示的候補人選同時報送,不得超限報)及有關(guān)材料。學(xué)院報送名單時必須分別注明推薦類型。同時由學(xué)院領(lǐng)回本院學(xué)生的?全國推薦免試攻讀碩士學(xué)位研究生(直博生)登記表?,發(fā)給學(xué)生填寫。材料報送的詳細內(nèi)容見后面的材料報送要求。
(五)9月25日至10月4日,學(xué)校將擬推薦的學(xué)術(shù)型、專業(yè)學(xué)位型以及研究生支教團人選(含候補人選)在校園網(wǎng)公示7天。
(六)10月5日至10月24日,獲得推免資格的學(xué)生,自行聯(lián)系接收單位,各學(xué)院也應(yīng)積極協(xié)助學(xué)生聯(lián)系接收單
位。在10月24日仍沒有接收單位接收者,推免資格被自動取消。
在10月5日至10月24日期間,獲得推免資格的學(xué)生主動放棄推免資格后,其相應(yīng)專業(yè)、類型的候補學(xué)生可以獲得推免資格。研究生支教團按照候補次序,進行遞補。
(七)10月25日上午9:00,所有拿到正式接收函的推薦生親自攜帶本人身份證和學(xué)生證,到南校區(qū)行政樓一樓第一會議室開會,會后領(lǐng)取校驗碼。
(八)10月25日至26日 9:00-22:00,考生登錄研招網(wǎng),憑校驗碼在研招網(wǎng)上填寫報名信息,現(xiàn)場確認報名信息時間和要求詳見各接收單位通知。同時將網(wǎng)上生成的報名序列號記錄在?全國推薦免試攻讀碩士學(xué)位研究生(直博生)登記表?上。
(九)10月27日-11月初,所有推薦生將登記表交回學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一到省考試院蓋章。推薦到外校的學(xué)生,憑學(xué)生證、身份證到教務(wù)處領(lǐng)回登記表(時間另行通知),并按接收單位的要求及時寄送到接收單位。被本校接收的學(xué)生,由領(lǐng)導(dǎo)組辦公室直接送校研究生院招生辦公室。
五、材料報送要求
(一)特長生報送材料要求:
1、報送材料給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組審查截止日期:9月13日,逾期不再受理;
2、報送材料內(nèi)容(1)材料清單;
(2)學(xué)生本人申請,必須手寫、簽名;(3)教授推薦信,必須手寫、簽名;
(4)學(xué)院意見,學(xué)院推免工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員須簽名,并加蓋學(xué)院公章;
(5)外語語種合格證書或成績通知單復(fù)印件;(6)能證明“有特殊學(xué)術(shù)專長或具有突出培養(yǎng)潛質(zhì)的人才”的各項支撐材料。
特長生在申請中,應(yīng)詳細注明本人申請理由,以及申請攻讀的類型。教授應(yīng)據(jù)實推薦,同時注明推薦該生攻讀類型。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本人申請以及教授推薦信,也可通過簡單考核等形式,給出學(xué)院建議,是否同意推薦以及推薦類型。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組審核確定最終是否推薦,以及推薦的類型。
(二)報送領(lǐng)導(dǎo)組最終確定的學(xué)術(shù)型和專業(yè)學(xué)位型名單材料要求
1、報送材料截止日期:9月24日
2、報送材料內(nèi)容(1)材料清單;
(2)本學(xué)院推免生最終確定人員名單(加蓋學(xué)院公章、學(xué)院工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員簽名);
(3)該專業(yè)學(xué)生前三年專業(yè)必修課程(專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)方向課程、教師教育課程和專業(yè)實驗課程等)總成績排序表(加蓋學(xué)院公章);
(4)該專業(yè)學(xué)生前三年綜合測評總成績排序表(含每學(xué)年成績)(加蓋學(xué)院公章);
(5)安徽師范大學(xué)免試攻讀碩士學(xué)位研究生推薦表(詳見附件3);
(6)被推薦學(xué)生外語語種合格證書或成績通知單復(fù)印件;
(7)被推薦學(xué)生成績大表復(fù)印件(院長簽字并加蓋學(xué)院公章);
(8)其他相關(guān)材料。
說明:第1、2、3、4項材料一個專業(yè)可以共用一份。
(三)報送研究生支教團材料要求
1、報送材料截止日期:9月24日
2、由校西部計劃項目辦統(tǒng)一報送至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組。
六、注意事項
(一)關(guān)于公示
各學(xué)院必須將推薦免試生的初選名單及條件、推免生最終確定名單在師生易于監(jiān)督的場合張榜公示(同時可在網(wǎng)絡(luò)公示)。未經(jīng)公示的,一律無效。
(二)關(guān)于學(xué)院名額分配
2013屆推免名額按照學(xué)院進行分配,學(xué)院根據(jù)實際情況,合理確定各專業(yè)推薦名額,但不得與推薦條件相悖,并同時提供名額分配的依據(jù)。學(xué)院應(yīng)于9月12日將名額分配方案報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組審核確定,不報送名額分配方案的學(xué)院、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組審核不同意名額分配方案的,所有推免工作視為無效,學(xué)校將收回該院推免名額重新分配給其他學(xué)院。
學(xué)院若沒有符合推薦條件的學(xué)生,名額由學(xué)校收回,推免生遴選工作領(lǐng)導(dǎo)組重新對名額進行分配。
(三)關(guān)于領(lǐng)取檢驗碼
1、推薦到外校的學(xué)生
外校接收函須到學(xué)院確認,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組成員均須簽字,并加蓋學(xué)院公章,方能領(lǐng)取校驗碼。
2、推薦到本校的學(xué)生
被安徽師范大學(xué)接收的學(xué)生,請相關(guān)學(xué)院統(tǒng)一提供名單,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組成員簽字,加蓋學(xué)院公章,指定專人報送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組憑學(xué)院接收名單,發(fā)放校驗碼。
3、不能親自領(lǐng)取校驗碼者
如推薦生本人不能親自領(lǐng)取校驗碼者,由學(xué)院出具證明請人代領(lǐng),輔導(dǎo)員須在證明上簽字確認(加蓋學(xué)院學(xué)院公章),代領(lǐng)人需攜帶代領(lǐng)人身份證和學(xué)生證。若代領(lǐng)人遺失或誤用校驗碼等事故,一切責(zé)任由推薦生本人承擔(dān),學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。
(四)關(guān)于出具推免生資格證明
在推免公示期未到,參加推免的學(xué)生如需要學(xué)校出具相關(guān)證明。請自行下載附件4填寫,到學(xué)校教務(wù)處蓋章即可。
(五)關(guān)于體檢不合格等有關(guān)問題
獲得推免的學(xué)生若體檢不合格將不能獲取推薦生資格,體檢不合格學(xué)生及其他情況,應(yīng)及時向推免生領(lǐng)導(dǎo)組匯報。
七、工作要求
(一)推薦免試碩士生工作涉及學(xué)生的切身利益,政策性強,各學(xué)院應(yīng)高度重視,在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,嚴格按程序操作,做到公開、公平、公正,杜絕不正之風(fēng)。
(二)推薦工作中,堅持貫徹德、智、體、美等全面發(fā)展原則,真正把品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生推薦出來。
(三)學(xué)校鼓勵各學(xué)院積極向“985工程”、東部“211工程”、中科院、社科院等高水平大學(xué)、科研院所推薦免試生。
(四)所有獲得推免資格的學(xué)生,學(xué)校不予簽發(fā)就業(yè)協(xié)議書(見附件3,學(xué)院存檔)。
(五)在領(lǐng)取校驗碼后若有學(xué)生放棄推免資格,則扣除該生所在學(xué)院下年相應(yīng)推免資格。
(六)如學(xué)院有弄虛作假者,一經(jīng)查實,立即扣除學(xué)院當(dāng)年相應(yīng)推免指標(biāo)。
(七)校推免領(lǐng)導(dǎo)組辦公室聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話:5910060 聯(lián)系郵箱:huweijia@mail.ahnu.edu.cn 特此通知。
附件:
1、2013屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生名額
2、安徽師范大學(xué)免試攻讀碩士學(xué)位研究生推薦表
3、承諾書
4、證明
5、工作日程安排
二○一二年九月六日
第三篇:江西師范大學(xué)初教學(xué)院接收2018年推免研究生實施辦法
江西師范大學(xué)初教學(xué)院接收2018年推免研究生實施辦法
一、學(xué)院及接收專業(yè)簡介
(一)學(xué)院簡介
江西師范大學(xué)初等教育學(xué)院于2009年5月成立,培養(yǎng)本科學(xué)歷層次小學(xué)教師。學(xué)院開辦了小學(xué)教育專業(yè),分設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語3個方向,學(xué)制為四年制本科;設(shè)有“基礎(chǔ)教育”學(xué)術(shù)型碩士點和“小學(xué)教育”專業(yè)碩士點。
學(xué)院設(shè)有辦公室、教學(xué)工作辦公室、學(xué)生工作辦公室3個科級機構(gòu),教師教育、英語、數(shù)學(xué)與信息技術(shù)、語文教研室4個教研室,圖書資料室和初等教育研究所。
建院以來,學(xué)院高揚培養(yǎng)“專家型”的高素質(zhì)專業(yè)化小學(xué)教師人才培養(yǎng)目標(biāo),緊跟教師教育發(fā)展的新趨勢,緊貼基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的新要求,始終堅持走特色發(fā)展之路,堅守“著眼于學(xué)生的專業(yè)成長,立足于學(xué)生的成才就業(yè),培養(yǎng)一流初等教育師資,打造一流初等教育學(xué)科”這一辦學(xué)使命,以培養(yǎng)“師德高尚,理念先進,基礎(chǔ)寬厚,技能嫻熟”的專家型小學(xué)教師為目標(biāo),建立起了“分科培養(yǎng)、主輔結(jié)合、一專多能”的人才培養(yǎng)特色模式和“學(xué)有專長、習(xí)有專技、研有專攻、德有專修”的“T型”人才培養(yǎng)特色,孕育了“尊師愛生、求真務(wù)實、追求卓越”的良好院風(fēng)和“學(xué)習(xí)為本、學(xué)以致用、學(xué)在素質(zhì)”的獨特學(xué)風(fēng)。
學(xué)院現(xiàn)有專任教師27人,其中正高2人、副高9人,博士13人、在讀博士6人;1人享受國務(wù)院政府特殊津貼并獲全國優(yōu)秀教育碩士生導(dǎo)師、江西省優(yōu)秀社會科學(xué)專家、“贛鄱英才555工程”人選、江西省高校中青年學(xué)科帶頭人稱號;1人獲學(xué)?!笆呀處煛狈Q號、3人獲“百優(yōu)教師”稱號,一大批高校知名學(xué)者和來自基礎(chǔ)教育一線的知名教師受聘在學(xué)院執(zhí)教。
學(xué)院著力加強學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)和師資隊伍建設(shè),通過發(fā)揮“初等教育研究所”的服務(wù)職能,為教師科研搭建平臺;精心打造“小教論壇”和舉辦“行·知”教育學(xué)術(shù)沙龍、“潘多”教育研究共同體系列沙龍等院內(nèi)學(xué)術(shù)沙龍活動,營造學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)院獲省級以上科研課題30余項,其中1項國家級課題、4項教育部課題;在高等教育出版社、中國社會科學(xué)出版社等出版專著或教材10部;在SCI發(fā)表論文3篇、EI發(fā)表論文2篇、A類刊物發(fā)表論文9篇、B類刊物發(fā)表論文31篇;學(xué)院獲全國教育科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎1項,省哲學(xué)社會科學(xué)成果二等獎3項、三等獎1項。
學(xué)院堅持開展“以學(xué)為中心”的課堂教學(xué)改革,倡導(dǎo)新型學(xué)習(xí)方式變革,努力提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量?!敖逃芯糠椒ā闭n程獲江西省數(shù)字資源精品資源共享課;“小學(xué)英語課程教學(xué)”獲學(xué)校范式課程改革項目; “數(shù)學(xué)分析”、“小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計與教材分析”、“兒童文學(xué)”課程獲學(xué)?!皵?shù)字化優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè)項目”正大微課; “綜合英語”、“英語語法”、“英語翻譯”、“古代文學(xué)”課程獲學(xué)校星級課程教學(xué)獎。學(xué)院歷屆畢業(yè)生平均初次就業(yè)率達92%以上,位居學(xué)校第一方陣;江西省第一志愿錄取率逐年提升,2016年第一志愿錄取率達到100%,錄取平均分(江西省考生)高于省文史類二本線37分以上、理工類二本線40分以上。
根據(jù)《中國科教評價網(wǎng)》中國大學(xué)本科教育分專業(yè)排行榜發(fā)布的信息,在189所高校中,我校小學(xué)教育專業(yè)排名第14位。
學(xué)院重視學(xué)生科研能力與職業(yè)能力雙培養(yǎng)工作,構(gòu)建了具有先進教育思想的人才培養(yǎng)方案和完善的實踐教學(xué)體系。建有教師職業(yè)技能訓(xùn)練中心、藝術(shù)素質(zhì)拓展訓(xùn)練中心,與南昌市10余所小學(xué)名校建立了“教師發(fā)展合作學(xué)?!焙献鞴餐w關(guān)系,這些合作學(xué)校已成為學(xué)院穩(wěn)定的實踐教學(xué)基地和基礎(chǔ)教育研究基地。
學(xué)院高度重視學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),以黨團建設(shè)、社團建設(shè)為抓手,精心搭建學(xué)生成長成才平臺,豐富學(xué)生校園文化生活,拓展學(xué)生的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)和身體素質(zhì)。堅持每年舉辦一屆“贏在我能”教師職業(yè)技能大賽,以賽促學(xué),以賽促教;大力實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,鼓勵青年學(xué)生關(guān)注國家、關(guān)注社會,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。優(yōu)化學(xué)生社團,使之更具專業(yè)屬性,這些社團活躍在校園內(nèi)外,成為了激發(fā)學(xué)生潛能、展示學(xué)生才能、彰顯學(xué)生個性的實踐大舞臺。學(xué)院“牽手”青年志愿者服務(wù)隊榮獲全國優(yōu)秀青年志愿服務(wù)組織獎;“關(guān)愛城市農(nóng)民工子女”項目獲江西省青年志愿者優(yōu)秀項目獎;暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐志愿服務(wù)隊多次獲省級表彰;學(xué)院黨委獲學(xué)?!跋冗M基層黨組織”稱號;學(xué)院多次獲學(xué)?!皩W(xué)生工作先進單位”、“就業(yè)工作先進單位”。
(二)專業(yè)簡介
“基礎(chǔ)教育學(xué)”專業(yè)簡介(專業(yè)代碼:0401Z1)
基礎(chǔ)教育學(xué)專業(yè)主要以普通中小學(xué)教育中基本的教育問題為研究對象,旨在探析中小學(xué)教育基本理論與實踐問題、理解基礎(chǔ)教育普遍現(xiàn)象、探尋基礎(chǔ)教育規(guī)則與藝術(shù)的一門學(xué)科。學(xué)科建設(shè)的愿景在于提升和改進中小學(xué)課程與教學(xué),推動基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展,為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)高層次人才。
基礎(chǔ)教育學(xué)科圍繞提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量、服務(wù)基礎(chǔ)教育發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)科內(nèi)涵設(shè)置4個研究方向,涵蓋基礎(chǔ)教育研究的所有領(lǐng)域:基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)研究,中小學(xué)德育理論與實踐研究,初等教育基本理論研究,小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展研究等。具體研究方向情況如下:
1、基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)。該方向重視理論與實踐的互動,以課程問題為載體,主要研究基礎(chǔ)教育課程改革活動、課程與教師的關(guān)系、課堂教學(xué)問題、課程實施與學(xué)校文化的關(guān)系、中小學(xué)校本課程開發(fā)與實施、綜合實踐活動課程開發(fā)與實施等,著力關(guān)注基礎(chǔ)教育學(xué)校課程資源的優(yōu)化和建設(shè),關(guān)注課程理解、課程設(shè)計以及課程評價等問題。
2、中小學(xué)德育理論與實踐。該方向主要關(guān)注中小學(xué)校的德育理論與實踐,具體涉及中小學(xué)校學(xué)生的德育價值取向的反思與重建、中小學(xué)生德育現(xiàn)狀建與對策、中小學(xué)德育課程改革、中小學(xué)德育教學(xué)實踐、中小學(xué)德育評價等相關(guān)問題。
3、基礎(chǔ)教育原理。該方向為基礎(chǔ)教育學(xué)研究的基礎(chǔ)方向,主要研究基礎(chǔ)教育的根本性、一般性的理論與實踐問題。研究特色為素質(zhì)教育研究、基礎(chǔ)教育信息化、兒童正式與非正式學(xué)習(xí)、基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究等。
4、中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展。主要研究中小學(xué)教師的問題,包括職前的中小學(xué)教師教育和職后的中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展等。如中小學(xué)教師標(biāo)準(zhǔn)與素質(zhì)結(jié)構(gòu)、中小學(xué)教師教育課程設(shè)置、中小學(xué)教師職業(yè)規(guī)劃、中小學(xué)教師學(xué)習(xí)、中小學(xué)校長領(lǐng)導(dǎo)力、中小學(xué)教師評價、中小學(xué)課程教學(xué)改革與教師發(fā)展等研究。
全日制教育碩士“小學(xué)教育”專業(yè)簡介(專業(yè)代碼:045115)
全日制碩士“小學(xué)教育”專業(yè)人才培養(yǎng)愿景是培養(yǎng)具有較深厚的現(xiàn)代教育理念,能夠運用所學(xué)專業(yè)理論及方法解決小學(xué)教育存在的問題,總結(jié)提升小學(xué)教育理論及實踐經(jīng)驗,具有較強的教育科學(xué)研究能力,改進小學(xué)教育質(zhì)量,為小學(xué)教育培養(yǎng)高層次專門人才。
本專業(yè)研究領(lǐng)域覆蓋面廣,包括基本理論、學(xué)校管理、小學(xué)教育課程與教學(xué)、教師專業(yè)發(fā)展、德育理論與實踐等。暫設(shè)研究方向情況如下:
1、小學(xué)教育課程與教學(xué)。該方向重視理論與實踐的互動,主要研究基礎(chǔ)教育課程改革活動、課程與教師的關(guān)系、課堂教學(xué)問題、課程實施與學(xué)校文化的關(guān)系、校本課程開發(fā)與實施、綜合實踐活動課程開發(fā)與實施;研究特色為小學(xué)語文教學(xué)論、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論等。
2、小學(xué)教育基本理論。該方向為基礎(chǔ)方向,主要研究小學(xué)教育的根本性、一般性的理論與實踐問題。素質(zhì)教育研究、教育信息化、兒童正式與非正式學(xué)習(xí)、小學(xué)教育改革與發(fā)展研究等。
3、學(xué)校管理。該方向主要研究學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校管理制度、校長職業(yè)化、校長執(zhí)行力、教師管理與評價、校園安全管理、教師流動管理等。
4、小學(xué)德育理論與實踐。該方向主要關(guān)注小學(xué)的德育理論與實踐,具體涉及中小學(xué)校學(xué)生的德育價值取向的反思與重建、中小學(xué)生德育現(xiàn)狀與對策、中小學(xué)德育課程改革、中小學(xué)德育教學(xué)實踐、中小學(xué)德育評價等相關(guān)問題。
5、小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展。主要研究小學(xué)教師的問題,包括職前的小學(xué)教師教育和職后的中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展等。如小學(xué)教師標(biāo)準(zhǔn)與素質(zhì)結(jié)構(gòu)、小學(xué)教師教育課程設(shè)置、小學(xué)教師職業(yè)規(guī)劃、小學(xué)教師學(xué)習(xí)、中小學(xué)教師評價、中小學(xué)課程教學(xué)改革與教師發(fā)展等研究。
二、各專業(yè)接收名額(不超過上一招生數(shù)的60%)
基礎(chǔ)教育學(xué)(學(xué)術(shù)型碩士):4名
小學(xué)教育專業(yè)(專業(yè)學(xué)位碩士):5名
三、申請條件
接收對象為獲得本科就讀學(xué)校推免資格的校內(nèi)或校外學(xué)生。
四、申請材料
1.江西師范大學(xué)2018年推薦免試攻讀碩士學(xué)位研究生申請表; 2.本人陳述;
3.歷年在校學(xué)習(xí)成績單,須加蓋學(xué)校教務(wù)處公章;
4.在學(xué)期間曾從事過課外科技活動,獲獎或表現(xiàn)突出(附獲獎證書復(fù)印件); 5.學(xué)院要求的其他材料。注:本??忌刹惶峁┮陨喜牧稀?/p>
五、接收程序、復(fù)試及錄取辦法
1.復(fù)試內(nèi)容及形式:面試(50%)+筆試(50%)
2.復(fù)試時間及地點:每年9月中旬,初等教育學(xué)院會議室
3.錄取規(guī)則:學(xué)院將復(fù)試合格考生按復(fù)試成績排序后報研究生院審核。經(jīng)研究生院審核,報校推免領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過后予以公示(公示期 7 天)。
六、簽署協(xié)議
被錄取考生與學(xué)院簽訂協(xié)議。獲得錄取后不得因就業(yè)、參軍、考公務(wù)員、出國、報考他校碩士研究生等理由放棄推免資格。
七、學(xué)校獎助政策
1.為激勵研究生勤奮學(xué)習(xí)并提高研究生待遇水平,學(xué)校設(shè)有研究生國家助學(xué)金和多項研究生獎學(xué)金,具體如下:國家助學(xué)金(碩士生一年6千,分十個月逐月發(fā)放);獎學(xué)金:(1)新生獎學(xué)金(推免生可享受一等新生獎1萬-2萬元。)、(2)國家獎學(xué)金(2萬元/人)、(3)省政府獎學(xué)金(1萬元/人)、(4)學(xué)業(yè)獎學(xué)金(省級學(xué)業(yè)獎8000元/人,覆蓋面40%;校級學(xué)業(yè)獎4000元/人,覆蓋面60%)、(5)熊智明獎學(xué)金(研究生將近1500元/人)等;
2.為激發(fā)研究生的科研潛能,鼓勵研究生多出高水平成果,學(xué)校設(shè)立了研究生高水平研究成果獎(詳見校發(fā)〔2015〕70號文件);
3.為了鼓勵研究生德、智、體全面發(fā)展,學(xué)校制定了“三好研究生”和“優(yōu)秀研究生干部”評選和獎勵辦法,另有“研究生優(yōu)秀單項獎”等評選。
八、聯(lián)系方式:0791-88500450
第四篇:推免研究生申請書
推免研究生申請書
尊敬的老師: 我叫xxx,是測繪學(xué)院測繪工程專業(yè)2014年應(yīng)屆本科畢業(yè)生。通過大學(xué)三年的努力學(xué)習(xí),我已經(jīng)具有了一定的科學(xué)研究、社會實踐能力、操作能力和創(chuàng)新精神,且學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,無不及格科目,成績位于專業(yè)前30%,英語已達國家六級水平。我十分希望能在本校的研究生學(xué)院進一步深造,特此提出保研申請。
在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我十分注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),生活勤儉,學(xué)習(xí)認真,工作負責(zé),思想上進,團結(jié)友愛。我始終嚴格要求自己,以熱情、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新的工作和學(xué)習(xí)作風(fēng)受到老師和同學(xué)們的充分肯定。
在思想方面,我積極要求上進,剛?cè)氪髮W(xué),就向黨組織提交了入黨申請書,并于2011年光榮地成為了一名中共預(yù)備黨員,2012年10月成為一名中共正式黨員。與此同時我擔(dān)任學(xué)院黨委書記助理,協(xié)助黨建工作,負責(zé)黨員信息的數(shù)據(jù)錄入與導(dǎo)出。
在工作方面,我鍛煉出了較強的組織管理能力和協(xié)調(diào)能力。在成為一名正式黨員后,我擔(dān)任了本科生第三黨支部的宣傳委員,主要負責(zé)協(xié)助支部書記搞好支部的建設(shè)工作,我時刻以大局為重,認真做好本職工作,踏實肯干,表現(xiàn)出色。
在學(xué)習(xí)方面,我獲得了校一等獎學(xué)金一次、校二等獎學(xué)金一次,校三等獎學(xué)金一次,單項獎學(xué)金一次,榮記獎學(xué)金一次,全國測繪論文競賽二等獎。通過了英語四級和六級考試以及省計算機VB二級并掌握了CAD繪圖技能,另外課外我還學(xué)習(xí)了軟件開發(fā),能熟練運用C#進行開發(fā),并對數(shù)據(jù)庫有著一定的了解。
測繪工程也是一門發(fā)展比較迅速的學(xué)科,目前形勢下,測繪地理信息具有更加廣闊的發(fā)展空間。因此,我非常希望能成為一名研究生,繼續(xù)深造。對我來說,這將是一件非常榮幸的事,也是一個有利于我自身發(fā)展的好機會!
最后,根據(jù)我自己的實際情況并結(jié)合我校推免研究生的申請要求,特申請成為我校推免研究生,請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批準(zhǔn)!
此致— 敬禮
申請人:xxx 2013年10月9日
第五篇:推免研究生申請書
推免研究生申請書
尊敬的老師:
我叫xxx,是機械電子工程專業(yè)2008年應(yīng)屆本科畢業(yè)生。通過大學(xué)三年的努力學(xué)習(xí),我已經(jīng)具有了一定的科學(xué)研究、社會實踐能力、操作能力和創(chuàng)新精神,且學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,英語已達國家六級水平。我十分希望能在本校的研究生學(xué)院進一步深造,特此提出保研申請。
在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我十分注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),生活勤儉,學(xué)習(xí)認真,工作負責(zé),思想上進,團結(jié)友愛。我始終嚴格要求自己,以熱情、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新的工作和學(xué)習(xí)作風(fēng)受到老師和同學(xué)們的充分肯定。
在思想方面,我積極要求上進,剛?cè)氪髮W(xué),就向黨組織提交了入黨申請書,并于2009年光榮地成為了一名中共預(yù)備黨員,2010年6月成為一名中共正式黨員。并擔(dān)任08級汽車機電學(xué)生聯(lián)合黨支部副書記,組織支部同學(xué)在支部活動中學(xué)習(xí)黨的現(xiàn)階段方針、政策,并交流自己的見解。在重大政治問題上和原則問題上保持清醒的頭腦,立場堅定,是非分明。平時尊師重道,團結(jié)同學(xué),助人為樂,得到老師和同學(xué)們的一致好評。
在工作方面,我鍛煉出了較強的組織管理能力和協(xié)調(diào)能力。大一期間擔(dān)任班級團支書,大一學(xué)年擔(dān)任強化08-1班團支書,我時刻以大局為重,認真做好本職工作,踏實肯干,表現(xiàn)出色,之后進入機械學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)委員會鍛煉,擔(dān)任副部長一職,協(xié)助部長完成各項活動,期間她虛心向?qū)W長們請教,認真完成各項任務(wù),不斷提高綜合素質(zhì),并獲得了“就業(yè)先進個人”的榮譽稱號。在支部里,我是支部副書記,主要負責(zé)協(xié)助支部書記搞好支部的建設(shè)工作。
在學(xué)習(xí)方面,我獲得了校一等獎學(xué)金三次、校二等獎學(xué)金三次,并獲國家勵志獎學(xué)金一次。通過了全國英語等級考試六級,全國計算機等級考試C語言二級并掌握了CAD繪圖技能。2008~2011年,我先后獲得校“優(yōu)秀團員”、校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、"就業(yè)工作先進個人“等多種榮譽稱號。
在課余生活方面,我積極參與各項社會公益活動和社會鍛煉活動,為了減輕家庭經(jīng)濟負擔(dān),多次參加校外的兼職工作,我發(fā)過傳單、當(dāng)過家教、在超市中打工。這些工作,不僅豐富了我的人生閱歷,鍛煉了自己吃苦耐勞的品性,也進一步明確了我求學(xué)進取的追求。
在設(shè)計方面,我很喜歡這類的工作,每次的課程設(shè)計我都非常認真的去做,學(xué)到了不少東西,課程設(shè)計多次拿到了優(yōu)秀,得到了老師的認可。
機械電子工程是將機械學(xué)、電子學(xué)、信息技術(shù)、計算機技術(shù)、控制技術(shù)等有機融合而形成的一門綜合性學(xué)科,也是一門發(fā)展比較迅速的學(xué)科,是我國機械行業(yè)發(fā)展的一個趨勢,具有非常廣闊的發(fā)展空間。因此,我非常希望能成為一名研究生,繼續(xù)深造。對我來說,這將是一件非常榮幸的事,也是一個有利于我自身發(fā)展的好機會!
最后,根據(jù)我自己的實際情況并結(jié)合我校推免研究生的申請要求,特申請成為我校推免研究生,請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批準(zhǔn)!
此致一
敬禮
申請人:xxx
2011年9月18日