第一篇：中秋過大節(jié)活動總結

中秋過大節(jié)活動總結

中秋節(jié)是最富有人文底蘊的傳統(tǒng)節(jié)日。今年的中秋節(jié)恰逢國慶63周年。界湖街道中心小學根據(jù)中心校統(tǒng)一部署，結合學校實際，認真組織開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動，現(xiàn)總結如下：

一、領導重視，氛圍濃郁

我校一直把開展好中秋節(jié)主題活動作為開展愛國主義教育活動的重要抓手。根據(jù)中心校統(tǒng)一安排，學校實際認真制定了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動方案，并第一時間傳達給各班班主任。班主任及早布置，精心策劃。

二、活動多彩，富有成效

1.“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。根據(jù)中央、省、市文明辦通知精神，我校從國慶前一周就開始開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。3～６年級同學利用電腦課時間，登陸中國文明網(wǎng)，進行簽名留言。一些同學深情地寫到：親愛的祖國，你就像媽媽一樣，培育著我們，讓我們健康成長，在第63周年來臨之際，我祝你生日快樂。同學們通過鍵盤傳遞著對祖國的感激與祝福。

2.“我們的節(jié)日·中秋”主題隊會。

9月28日（周五）主題隊會時間，各班舉行了以“我們的節(jié)日·中秋”為主題的隊會。各中隊采取經(jīng)典誦讀會、講中秋民俗故事、品嘗月餅等形式，引導學生領略中秋節(jié)日文化內(nèi)涵。高年

級學生更是利用課余時間，制作了精美的節(jié)日小報，再次了解中國傳統(tǒng)文化，感受經(jīng)典。

3.“我和爸媽學雷鋒”志愿服務活動。

中秋節(jié)期間，我校倡導學生和爸爸媽媽一起走進社區(qū)、敬老院、福利院等開展“送溫暖”活動，為孤寡老人、空巢老人、殘疾人士、民工子女送上月餅和節(jié)日的慰問，陪他們共度中秋佳節(jié)。

通過本次活動的開展，同學們知道了農(nóng)歷八月十五這一傳統(tǒng)佳節(jié)的風俗，讓全體師生在度過中秋民族傳統(tǒng)節(jié)日的同時感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化魅力，給他們以不一樣的文化感受，進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情，增強了廣大師生民族自尊心、自信心、自豪感，促進學生快樂成長。

西校區(qū)2012、10、9

第二篇：過中秋

過中秋節(jié)

每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，這個時候人們都要吃月餅、賞月、家人團圓，因為那天的月亮最圓。關于中秋的月亮還有許多美妙的故事，帶著這些憧憬，今年中秋節(jié)，我也賞月了。

今天是中秋節(jié)，便叫上媽媽拿上望遠鏡，一起來到小區(qū)門口賞月。我們等了半天，天空一片空白，連星星的影子也沒有，天上空空的，只有深色，沒有其它顏色，我們有些失望了。但是，一會兒，我看見了天上有一朦朧的光芒，也有了一些些星星。我想：星星都出來了，那么月亮一定也會出來。我望著天上，慢慢地有了一絲光芒，彎彎的，一會兒又變成了小船；最后變成了一個大圓盤子?！鞍。铝脸鰜砹?”圓圓的月亮在天空上，把它那皎潔的光芒灑向大地，把大地照得亮晶晶的。月亮的銀白色光芒照在樹上，樹像披上了一件白紗衣，照在花上，花像一面鏡子，把光線反射到我的臉上?？粗铝?，月亮上面似乎有什么東西？噢，那可能就是傳說中的士嫦娥和玉兔吧，正望著亮晶晶的大地。不一會兒，月亮不見了“是什么東西？”慢慢地那東西飄走了，借著月光看，那是云。原來，晚上也有云呀。這時，我發(fā)現(xiàn)，地上的螞蟻不動了，好像也在看月亮。月亮多么迷人??！媽媽告訴我：“因為人們?yōu)榱巳兆幽苓^得圓滿，所以，人們要望著月亮許愿?！庇谑俏乙苍S了一個愿：希望每天日子能過得圓滿。

月亮真神秘??！又圓又美又亮，下一次我一定還會再賞月。

今天是中秋節(jié)開簾見新月，透過窗戶，我看見月亮從樓角慢慢上升，好像害羞的小姑娘，升到樓頂時，似乎膽大了，一下子跳了出來，頓時，月光灑滿了大地。月光照在杜鵑花的葉子上，在地面就能看見影子。我呆呆的瞧著月亮，仿佛看見了正在砍桂花樹的吳剛，美麗動人的嫦娥，活潑可愛的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢。

我突然想起和爸爸賽詩的事，便請了媽媽做裁判，并給爸爸講了比賽規(guī)則：每人只能說帶有?月?字的詩，誰接不上就算誰輸。

比賽正式開始了。我一馬當先：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！眿寢屨f：“不行，這首詩太簡單，重背一首。”我只好背起了《拜新月》：“開簾見新月，便即下階拜。細語人不聞，北風吹裙帶?！卑职终f：“你只會背這種短詩，看我的：春花秋月何時了，往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流。”我不甘示弱，背起了《水調歌頭》：“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！

轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”背完，我還挑戰(zhàn)的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一會，還是一個字也沒吐出，我得意極了，和媽媽一起數(shù)：“5、4、3、2、1，時間到?！薄疤焓孚A了。”媽媽宣布。我高興的蹦起來，抬頭看了看月亮，嫦娥姐姐仿佛在沖我笑，祝賀我取得勝利。

下一次中秋節(jié)賞月時，一定還要來一次賽詩大會，我也一定要保持冠軍這個稱號！

（二）今天是一年一度的中秋節(jié)。傍晚，夜幕開始慢慢降臨。天上的小鳥早就鳴叫著回了巢。晚霞也逐漸消失了，不見了它們的蹤影。黑色的幕布籠罩了整個大地。月亮也已經(jīng)升上了天空，竭力驅趕著黑暗。

“哇，今天的月亮好圓呀！”我身邊的弟弟突然叫了起來。我說：“怎么大驚小怪，中秋節(jié)嘛，月亮當然又大又圓！”“果然如此?。　迸赃叺拿妹媒又f。這時，我發(fā)現(xiàn)天空中的星星特別少，真是月明星稀呀！

今天晚上的小菜特別豐盛：有糖醋魚、排骨綠筍湯，白斬雞……真是讓我看得眼花繚亂。吃飯的時候，我覺得特別好吃，吃得津津有味。平時，一頓飯我要吃半個多小時，今天我吃得特別快。不到十分鐘，我就吃完了飯。爸爸夸我吃得快！我笑了，心想如果每一天的小菜都這樣好，那我的飯一定會天天吃得快。今天，我們家里到的人也特別多，真的是吃了一餐團圓飯。

吃完飯，過了一些時間，我去把月餅盒子打開，然后分給每一個人一個月餅。大家坐在院子里一邊吃著月餅，一邊欣賞月亮。我抬起頭看著深藍色的天空中那一輪金黃色的圓月，心里別提有多高興了！

（三）一年一度的中秋佳節(jié)又到了，這時家家戶戶都要吃月餅，賞月亮，那可是我最喜歡的了。

晚上，我們吃好飯就高高興興地準備去平臺上賞月。突然，聽見爸爸說：＂既然中秋節(jié)是八月十五，那我們就八點十五分去賞月好了，先休息一下。＂于是我們先準備了一些零食，當然還有月餅，等會帶上去賞月時吃。時間過得真快，轉眼就到了八點十五分。我們拿上預先準備好的月餅，就興高采烈地來到平臺上。放眼望去，只見許多人在自己家門口賞月，而我們卻在平臺上，要比別人高，那種感覺真好。我順手把月餅放在秋千上，一邊蕩秋千，一邊賞月，嘴里吃著月餅。還一起講講話，說說故事，別提有多開心啦！

這時，爸爸大叫起來：＂瓊文，快看！快看?。⑽翼樦职质种傅姆较蚩慈ィ灰娫铝料褚粋€害羞的小姑娘。正羞答答地從一片烏云背后慢慢地伸出腦袋，掛在漆黑的夜空里。就像點上了一盞明亮的電燈，讓夜空頓時放出淡淡光芒，讓大地如同白天一般。我看著，看著。忽然發(fā)現(xiàn)月亮里面的嫦娥正孤獨地坐在桂花樹下，旁邊一只可愛玉兔正乖巧的陪著她。而她憂傷的撫摸著那只玉兔，悠然嘆了一口氣說：＂我什么時候才能離開月亮，到人間去呢？＂看著憂傷的嫦娥姐姐，我多想到月宮里把她拉出來，跟我一起開心的生活。

過了一會兒，月亮被烏云遮住了。媽媽說：＂時候不早了，應該去睡覺了。＂雖然我還想等月亮出來，但是想到明天還要上學，也只好去睡了。

（四）“每逢佳節(jié)倍思親”。的確，中秋節(jié)的前一天，奶奶就打來了電話，讓我們?nèi)ムl(xiāng)下過中秋節(jié)。我們一到奶奶家，就已經(jīng)可以吃晚飯了，奶奶可熱情啦，桌上的飯菜豐盛極了，有一只只大紅色的龍蝦，一塊塊烤熟的豬肉，還有綠油油的青菜、黃燦燦的玉米餅、白切雞肉、紅燒鯽魚……這些都是我平時最愛吃的小菜。可是今天我無心品嘗這些美味佳肴，因為我急著要去賞月。

好不容易等到天黑，我迫不及待地拿了一袋月餅就像兔子一樣竄到了門外?？墒窃铝帘磺懊娴姆孔诱谧×?，我急的上竄下跳，連忙叫來了我的助手----爸爸來幫忙。我坐在爸爸的肩膀上，終于看到了月亮，月亮又圓又亮，好像還在走路呢！它把銀光灑下大地，把黑夜照得如同白天一樣明亮。定睛一看，月亮上好像真有傳說中的嫦娥和玉兔呢！

我們拿出月餅準備對月品嘗，這時媽媽提議：我們來說帶月的詩句，說出了才可以吃月餅。我們都同意了。我先說：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！眿寢屨f：“秦時明月漢時關”、“月落烏啼霜滿天”。接下來該爸爸說了，可是他說了“海上生明月”，下面就說不下去了，就胡亂地說了句“十五月亮十六圓”，惹得我們哈哈大笑。中秋節(jié)真是一個快樂的節(jié)日。

（五）盼望已久的中秋佳節(jié)終于到了，人們興高采烈，以各種節(jié)目形式來歡度這個傳統(tǒng)節(jié)日。這天剛好是我叔叔的生日，大家一起在酒店里聚餐，慶祝生日，共度佳節(jié)。

來到酒店門口，嘩!那里人山人海，連泊車的位子都沒有了，人們把酒店都圍了個水泄不通。幸好我們預先訂好了四張桌，看到整個飯店人頭攢動，熱鬧非凡的歡樂景象，我心里特別高興，盡情地品賞著各種各樣的海鮮和名菜。

吃完晚飯，我們就到海濱泳場看花燈。這時，一輪明月高高掛在天上，又大又圓，把整個大地都照得亮堂堂的。今年的天氣特別好，九點十五分，我們來到目的地時，沙灘上已經(jīng)燈火輝煌，游人如織了。我們沿著沙灘一邊觀賞一邊向前走。走進大門，“奇燈異彩耀水灣，依山伴水放珠?！钡木薷睂β?lián)則提醒游人千萬不要忘記了在此賞月的大好時光。進入泳場，只見偌大的泳場里到處都是火樹銀花，奇燈異彩。游人的歡歌笑語此起彼伏。沙灘上三五成群的珠海人擺開鍋碗瓢盆，搞起燒烤；有的在沙灘上鋪開塑料紙，放上月餅、飲料等等，圍在一起，對月舉杯；有的人還手拉手跳起舞；熱鬧無比。

今天晚上的花燈令我大飽眼福，真是流漣忘返。當我們懷著愉快的心情走在回家的路上時，圓圓的月亮也悄悄地跟在我們的后面。

第三篇：過中秋

過中秋

秋高氣爽，氣爽秋高，今年的中秋節(jié)又到了。嫦娥正興致勃勃地玩著電腦，這臺電腦是豬八戒在嫦娥生日時送給她的禮物。如今聯(lián)上了互聯(lián)網(wǎng)，嫦娥天天在網(wǎng)上游，一刻也沒閑著。

電腦周圍堆放著包裝精美、味道可口的月餅。嫦娥看著這些可愛的月餅，咽了咽口水，雖說年年吃月餅，但這些品種不

一、琳瑯滿目的月餅，還是有很大的誘惑。各路神仙送來了五花八門的月餅。八仙過海，各顯神通。玉帝在月餅上刻上了自己的卡通形象；王母娘娘把月餅做成了仙桃形；七仙女自己親手做的月餅，充滿了仙氣，吃了可以美容養(yǎng)顏；孫悟空神通廣大，做了一只天庭最大的月餅，打破了天庭的吉尼斯紀錄，送給了嫦娥……禮尚往來，嫦娥推不過人情，又把月餅一一送出去了，自己只留了一盒禮盒上印著自己形象的月餅。這個月餅是用千年珍珠泉的泉水，把海底的珍珠磨成粉，再加上天庭上極其珍貴的靈芝做成的。味道別提有多鮮美了，嫦娥歡喜得不得了。

嫦娥漫不經(jīng)心地瀏覽著網(wǎng)頁，忽然發(fā)現(xiàn)，今年月餅不僅僅有用面、餡做成的，還推出了網(wǎng)上電子月餅。嫦娥心血來潮，立刻網(wǎng)上訂購了一個。嫦娥打開收件箱，發(fā)現(xiàn)了一份電子郵件，原來是豬八戒發(fā)給他的。打開一看，是一份電子月餅，發(fā)出動聽的音樂，變換這精美的動畫。

嫦娥異想天開地想用她那半生不熟的電腦技術辦一個電子月餅展覽會，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人辦了。仔細查看，原來是玉兔辦的。嫦娥氣沖牛斗，吼得整個月宮都震動了：“玉兔，過來！你不好好地搗你的藥，跑到網(wǎng)上來搗什么亂？”玉兔不以為然地說：“就只允許你上網(wǎng)，不允許我上？再說，現(xiàn)在月宮都機械化了，什么全自動洗衣機，全自動微波爐……就連我的搗藥器也稱全自動的了，幾百年的搗藥任務，早就完成了，現(xiàn)在我還在網(wǎng)上推銷我搗的藥呢！連流氓兔也十分欣賞我搗的藥，他還向我高價收購呢！我們早就成了朋友，誰像你呀，在網(wǎng)上玩了這么久連個網(wǎng)友都沒有，差勁！”嫦娥覺得十分沒面子，自己好歹是月宮的主人，中秋節(jié)的主角，竟讓玉兔搶盡了風頭。

“咚咚”是誰在敲門呢？嫦娥連忙打開防盜門，門外站著一個嫦娥從未見過的人：他戴著面罩，身上穿著厚厚的白色大衣，整個人輕得像個氫氣球，隨時都有可能飛起來?！蹦愫茫医袚P利偉，我現(xiàn)在肚子非常餓，能給我點兒吃的嗎？” 嫦娥雖然不認識這個人，但是過中秋也不能讓人家餓肚子吧，于是嫦娥便請他進去一起吃月餅了。揚利偉終于吃飽了，所以就匆匆地走了。

嫦娥一個人吃著，突然，她想起了后羿。嫦娥太想念他了，于是就下凡去了。其實，后羿早就在家門口等著嫦娥回來團圓了。沒有人告訴他，可他的心里總是有一種力量在告訴他：嫦娥一定會來！

真是心有靈犀啊，嫦娥不久就來了。他們說說笑笑地進了屋子，嫦娥還把天庭里最好吃的月餅帶來了。嫦娥臨走前給了后羿一臺電腦，以后他們就可以隨時溝通聯(lián)系了。

講到這里，我不禁想起了祖國的大家庭。香港和澳門終于回歸了，我們的祖國大家庭終于團圓了！祖國的團圓也就是人民千萬個家庭的團圓,等到統(tǒng)一祖國團圓時,那該是多么激動的日子啊!

突然，“轟”的一聲傳來。不知怎么回事，嫦娥跑去一看。原來吳剛丟棄了斧頭，用高科技激光技術，把月宮上的桂花樹砍倒了。今年人間中秋節(jié)為什么沒有月亮？因為遍地的桂花遮住了月亮。細心的人還可聞到一股淡淡的桂花香。

第四篇：過中秋

過中秋

南充市五星小學四年級二班 羅鈺婷 指導老師 曾萍

每年的農(nóng)歷八月十五日都是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)----中秋節(jié)。中秋節(jié)就是家人團聚的日子，也是父母思念遠在他鄉(xiāng)工作學習的兒女們的日子，當然也是品嘗各種美味的月餅和觀賞明月的好日子。

我們家自然也不例外，夜幕降臨了，我搬著凳子來到樓頂賞月，媽媽也端著各種美味的月餅上來了，爸爸提著一壺香噴噴的茶水，拿著水果和爺爺奶奶一起來到了樓頂上。可是，由于天氣原因，月亮在云中若隱若現(xiàn)，奶奶就給我講起了中秋節(jié)的來歷，我認真地聽著。這時，一輪明月從云霧中探出了頭，“嘿！快看，快看，月亮升起來了！”我大聲叫著。一輪明月發(fā)出柔和的光，里面有一個淡淡的黑影在晃動，這是吳剛又在伐桂花樹了吧？我仿佛聽見了伐木聲。突然，它的圓臉右邊闖過來一個黑東西，竟把月亮右邊揭去了一層皮，還漸漸侵蝕進去了。后來，那黑東西變成了一把大梳子，隨后又變成彎彎的鐮刀。后來就漸漸消失在了天空中了。天空中只剩下幾顆小星星在眨著眼睛。天空也越變越黑，我等了好久好久也沒能在看見月亮的出現(xiàn)。我只好遺憾地下樓回房了。

雖然月亮害羞地躲起來了，但它美麗的身影卻留在我心間，中秋全家團圓的甜蜜幸福還縈繞在我心頭。

第五篇：三大節(jié)活動方案

科技節(jié)活動方案

一、指導思想：

以推動我校科技創(chuàng)新教育活動的開展為主旨，號召全體同學積極實踐創(chuàng)新，提高科技素養(yǎng)，學好文化知識，努力構建學?？萍冀逃拇笃脚_，為每一位同學的探索精神、科技意識和創(chuàng)造性思維找到一個合適的載體；創(chuàng)設濃郁科學氛圍，展示師生科學素養(yǎng)，活躍校園科技生活，推動素質教育全面開展。

二、活動宗旨：

培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進科技興趣；優(yōu)化育人環(huán)境，營造科技氛圍。

三、活動口號：

科學在心中，創(chuàng)新在手中。

四、組織機構

學校成立科技節(jié)活動領導小組

組長：楊廷武

副組長：曲克玉

籌劃：孫永明

成員：于兆芹 劉玉榮 馬文順

宋紀壽 張艷娟 于慶華

五、活動要求：

1、堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的質量，確保本次科技節(jié)順利進行。

2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據(jù)學生實際、注重實效，做到以班為本，以學生為本，緊密結合我?？萍冀逃矫娴奶厣?，注意充分調動每個學生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性，突出每個班級的個性特色。

3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個項目的負責人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個項目的資料收集，包

括成績的匯總、榮譽證書的發(fā)放等。確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進行和完成。

4、整個科技節(jié)的系列活動要有序的開展和進行，各項目的負責人要關注過程，確?；顒舆^程的安全。

六、活動時間：

2011年9月25日～10月25日

七、參加對象：全校二至六年級學生。

八、主要內(nèi)容：

1、開展科普知識宣傳活動。

（1）校園內(nèi)張貼橫幅，以營造氛圍；

（2）各班在黑板報上開辟“科技節(jié)專欄”；（各班）

（3）利用學?！捌卟释辍睆V播作好一次科普知識宣傳。

2、五、六年級電腦編報、電腦繪畫比賽

負責人：于慶華

時間：10月20日前

要求：各班學生自愿報名；參賽作品共2幅。

3、一、二、三、四年級科幻繪畫比賽

負責人：宋紀壽

時間：10月23日前

要求：作品在美術課堂上完成，學生人人參與，各班選出4幅作品參加校比賽。（具體比賽通知另發(fā)）

4、一——六年級聽取科技小發(fā)明講座

時間：9月29日左右

6、一、二、三、四、五、六年級科技小發(fā)明、小制作比賽負責人：馬文順

時間：10月23日前

要求：鼓勵學生人人動手，獨立或合作設計制作科技創(chuàng)新作品，作品必須由學生親手制作，具有一定的科技含量，體現(xiàn)創(chuàng)新思維。請在作品合適位置貼上標簽。

九、總結整理

1、總結活動情況，表彰先進。

2、活動資料收集整理存檔。

文化節(jié)活動方案

一、指導思想：

挖掘校園人文資源，以校園文化節(jié)活動為載體，以學生發(fā)展為根本，推動校園文化建設，讓每位學生在高格調的校園文化的浸潤下，激發(fā)學生愛校、愛國情感，增強學生的光榮感和責任感，深入推進德育特色校的創(chuàng)建。

二、文化節(jié)活動主題：

秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內(nèi)涵，提升校園文化品位。

三、活動原則：

堅持貼近時代、貼近生活、貼近學生的原則，注重思想性，實現(xiàn)校園文化與思想教育的結合；注重內(nèi)容新穎健康、格調文明高雅、形式豐富多彩，實現(xiàn)文化娛樂與學生成才需要的結合；注重文化含量，實現(xiàn)校園文化與教學活動的結合。

四、活動內(nèi)容：

活動內(nèi)容應緊緊圍繞主題，歌頌河東于小學建校以來取得的偉大成就，進一步弘揚鰲小精神，充分反映學生熱愛祖國、熱愛校園、從小立志、積極向上的精神風貌和理想追求。

1.六一兒童節(jié)慶祝大會

2、元旦節(jié)文藝匯演

3、“好書伴我成長”讀書節(jié)系列活動

1、“好書大家讀”新書推介活動

2、“經(jīng)典童話”故事會

3、“科學人文之光照耀心靈”讀書演講比賽

4、“我與作家零距離”作家讀書報告會

5、“我來當主編”讀書報評比活動

6、“書香班級”評比

體育節(jié)活動方案

指導思想

學校體育是加強素質教育必不可少的重要內(nèi)容，是對學生身心培育和塑造的過程。通過體育節(jié)，不僅可以提高學生的體育興趣，而且還可以增加學生的體育常識，提高他們的體育素養(yǎng)，一、積極宣傳發(fā)動

我們認真制定了切實可行、內(nèi)容豐富、形式新穎的體育節(jié)實施方案，做好各方面的組織工作，使廣大師生了解活動的目的、意義、時間、內(nèi)容和要求，從而使他們有條件不紊地積極參加到各項體育活動中去。

二、精心組織

我們從實際出發(fā)，因地、因時，利用體育大課間活動，課外活動、課余時間和雙休日，精心組織了體育節(jié)期間的各項活動，充分調動了各位師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。在本次活動中既有團體比賽、又有個人競技，保證了全員參與。在達到體育節(jié)活動要求的同時，我們還加強了安全防范措施，確保不發(fā)生任和傷害事故。

活動內(nèi)容

一、韻律操推廣比賽

1、時間：10月22日

2、地點：操場

3參加人數(shù)：全校學生

4、比賽辦法：由體育教師統(tǒng)一教授后進行比賽。在比賽中要求全員參與、服裝統(tǒng)一、動作整齊、節(jié)奏準確。

二、體育知識拓展研究

1、時間：10月30日之前

2、參加年級：3——5年級

3、內(nèi)容：以球類為主，擴展學生的知識面，增強學生對球類運動的興趣為出發(fā)點，發(fā)揮每個學生的聰明才智。

4、三年級的主題是排球，它的起源、發(fā)展現(xiàn)狀、比賽規(guī)則。

5、四年級的主題是籃球，它的起源、發(fā)展現(xiàn)狀、比賽規(guī)則。

6、五年級的主題是足球，它的起源、發(fā)展現(xiàn)狀、比賽規(guī)則。