第一篇:入黨申請(qǐng)書(shū)(鄭茂驍)
入黨申請(qǐng)書(shū)
敬愛(ài)的黨組織:
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
作為一名新時(shí)期的消防戰(zhàn)士,長(zhǎng)期受到黨組織的熏陶和影響,在勤勤懇懇做好本職工作的同時(shí),對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更加深刻和全面的認(rèn)識(shí),對(duì)加入中國(guó)共產(chǎn)黨也有了殷切的期望。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己的行動(dòng)指南。
通過(guò)在平時(shí)的政治教育學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)到:黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度;而黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。
我們現(xiàn)在的國(guó)家,是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著無(wú)數(shù)中華兒女,用他們的血汗甚至生命,經(jīng)過(guò)幾十年艱苦卓絕的抗?fàn)幒蛫^斗,推翻壓在人民頭上的三座大山,趕走日本鬼子,打敗國(guó)民黨,才使一個(gè)獨(dú)立的中華人民共和國(guó)屹立于世界民族之林。是由鄧小平同志擔(dān)任總設(shè)計(jì)師的改革開(kāi)放、富民強(qiáng)國(guó)的一系列方針政策,使一個(gè)經(jīng)濟(jì)落后,物質(zhì)貧乏,生產(chǎn)力低下,人民生活水平很低的國(guó)家有了初級(jí)階段的繁榮和安定。三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀的思想,更為我們國(guó)家的穩(wěn)定和健康發(fā)展指明了方向。作為充分享受改革開(kāi)放成果的一代人,親歷了祖國(guó)發(fā)生的翻天覆地的變化,看到我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的突飛猛進(jìn)。香港和澳門(mén)的勝利回歸,印證了我們國(guó)力的強(qiáng)盛。5.12汶川大地震,黨和國(guó)家的及時(shí)反應(yīng)和強(qiáng)大救援力量,讓我強(qiáng)烈感覺(jué)到黨組織的堅(jiān)強(qiáng)核心和強(qiáng)大后盾的作用。面臨肆虐全球的經(jīng)濟(jì)危機(jī),中國(guó)經(jīng)濟(jì)一枝獨(dú)秀,成為穩(wěn)定世界經(jīng)濟(jì)的重要力量,我們已經(jīng)看到一個(gè)大國(guó)正在崛起的腳步。當(dāng)然,我們的國(guó)家、我們的黨仍然還存在一些問(wèn)題和困難,收入差距較大、地區(qū)發(fā)展不平衡、環(huán)?,F(xiàn)狀不容樂(lè)觀、腐敗現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生等等,但是,回顧中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程,我們堅(jiān)信這些都是前進(jìn)中的困難和問(wèn)題,我們有能力也有信心逐漸克服他習(xí)們。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、思考,我慢慢地認(rèn)識(shí)到,所有這一切都是與偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨分不開(kāi)的,是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)廣大黨員和全國(guó)人民在開(kāi)創(chuàng)歷史,開(kāi)創(chuàng)美好的明天。再看看身邊,也是很多熟悉的普普通通的共產(chǎn)黨員,默默無(wú)聞,兢兢業(yè)業(yè)地在為我們的國(guó)家和人民工作著,為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦,正是這樣每一個(gè)看似普通的人,組成了一個(gè)偉大的網(wǎng)黨。
所有這些看到的、聽(tīng)到的、想到的,使我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的愿望,希望自己也能成為一名共產(chǎn)黨員,能夠在社會(huì)主義建設(shè)中更好地奉獻(xiàn)我的生命和才智。雖然目前我的理論知識(shí)水平,與一名合格的共產(chǎn)黨員還有一定的距離,但我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《黨章》以及當(dāng)前黨和國(guó)家的方針政策,并且以《黨章》中規(guī)定的黨員的權(quán)利和義務(wù)來(lái)規(guī)范自己的一行一動(dòng),以身邊的黨員為榜樣,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,逐步提高自我的全面修養(yǎng),為企業(yè)多做貢獻(xiàn),盡快地向黨組織靠攏。
今天,我向黨組織鄭重地遞交入黨申請(qǐng)書(shū)。我深知,按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多缺點(diǎn)和不足,因此,希望黨組織從嚴(yán)要求我,以使我更快進(jìn)步。如果組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng),我一定會(huì)戒
驕戒躁,繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的理論,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員的義務(wù),在思想和行動(dòng)上與黨保持一致,積極工作,為黨的事業(yè)奮斗終身,永不叛黨,做一個(gè)名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。如果組織上沒(méi)有接受我的請(qǐng)求,我也不會(huì)氣餒,而要繼續(xù)為之奮斗,自覺(jué)接受黨員和群眾的幫助和監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取在思想上先入黨,進(jìn)而在組織上入黨,請(qǐng)黨組織考慮我的申請(qǐng),考察我的行動(dòng)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:鄭茂驍
2013年3月12日
第二篇:晚會(huì)主持詞串詞_鄭茂
2012年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞
開(kāi)場(chǎng)(女)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)(男)親愛(ài)的來(lái)賓(女)各位甘肅萬(wàn)維的兄弟姐妹們(合)大家晚上好?。ň瞎?女)炮竹聲聲辭舊歲(男)和風(fēng)送暖迎新春(女)今天,我們齊聚于此,辭舊歲,迎新春,共同盤(pán)點(diǎn)萬(wàn)維2011年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,攜手共同步入充滿希望的2012新的一年!(男)今天來(lái)到我們年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的除了萬(wàn)維公司的全體同仁外,還有百忙中蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的**的各位領(lǐng)導(dǎo)(此處可以介紹到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)),讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
1(女)此外,××公司的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們本次年會(huì)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)于大家的到來(lái)再次表示熱烈的歡迎!
2(男)同時(shí),我們也不能忘記那些因?yàn)楣ぷ魅耘f戰(zhàn)斗在工作崗位上,不能參加今日公司團(tuán)拜會(huì)的部分兄弟姐妹,以及那些在背后默默支持甘肅萬(wàn)維同仁的家屬們,讓我們以最最熱烈的掌聲,向他們表示衷心的感謝!(鞠躬)
(女)大家好,我是來(lái)自**部的××!(鞠躬)
(男)大家好,我是來(lái)自**部的××?。ň瞎?/p>
(女)2011年,是不平凡的一年
(男)是啊,過(guò)去的2011年確實(shí)非同一般,讓人印象深刻(女)**,2011年到底有哪些人和事讓你印象深刻?
(男)很多啊,可以用一組數(shù)字來(lái)總結(jié)
(女)你可以給大家說(shuō)說(shuō)
(男)好啊,你看,2011年……是**年!
(女)啊,這么多!確實(shí)非同一般。其實(shí),××你知道嗎,2011年,對(duì)于萬(wàn)維來(lái)說(shuō),也是非同凡響的一年!
(男)是嗎,我想知道到底怎么非同凡響?
(女)你想知道?好,接下來(lái)就有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)**來(lái)為我們作《2011年總結(jié)及2012年戰(zhàn)略部署》的主題講話,大家歡迎!……
(男)感謝×××總為我們?nèi)婊仡櫫烁拭C萬(wàn)維走過(guò)的不平凡的一年,同時(shí),也為我們的2012年工作做了高屋建瓴的戰(zhàn)略部署,我們相信,萬(wàn)維公司全體同仁在整體戰(zhàn)略部署的指引下,必將在2012年事業(yè)更上一層樓,創(chuàng)造更大的輝煌!
(女)在我們年會(huì)現(xiàn)場(chǎng),接下來(lái),有請(qǐng)**帶來(lái)的節(jié)目《**》,恭祝我們2012年的明天更美好!
旁白
這迷人的香檳,象絢麗的幸福之花;更象潺潺的溪水、涓涓的河流;只要你們用真誠(chéng)去澆灌,用汗水去播種,一定能夠開(kāi)出美麗的鮮花,結(jié)出甜蜜的果實(shí)!
讓我們把幸福、收獲的瓊漿注滿酒杯,今天,我們分享收獲,這份收獲是因?yàn)槟?,因?yàn)槲?,因?yàn)樗?,是為了我們勇往直前的萬(wàn)維人!明天,我們又要再次踏上事業(yè)征程,為內(nèi)心自由奔放的夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)輝煌的篇章。讓我們將美酒注滿,讓我們一起祈禱,一起祝愿:萬(wàn)維的明天更美好,全體萬(wàn)維同仁事業(yè)之路更加燦爛輝煌!
結(jié)束語(yǔ)(背景音樂(lè):《難忘今宵》):
(女)新年難忘,難忘新年
(男)新的一年孕育著新的希望,新的征程將譜寫(xiě)新的輝煌。(女)今天,我們的航船已經(jīng)起錨,(男)明天,不管經(jīng)歷怎樣的風(fēng)浪,我們到達(dá)理想彼岸的信心不變。(女)愿新年的鐘聲帶給我們吉祥 如意
(男)愿虎年的祥瑞帶給我們幸福平安
(女)祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
(男)甘肅萬(wàn)維信息技術(shù)有限責(zé)任公司2011年團(tuán)拜會(huì)到此結(jié)束?。ㄅ┳屛覀兤诖髂甑倪@個(gè)時(shí)刻,再相會(huì)!
(合)再見(jiàn)!
(聚餐地點(diǎn))
第三篇:鄭金鵬入黨自傳
自傳
本人鄭金鵬,性別男,漢族,1992年9月13日出生,籍貫甘肅古浪縣,普通農(nóng)民家庭出生,現(xiàn)就讀于武漢生物工程學(xué)院制藥工程系生物制藥技術(shù)專業(yè)。家庭成員父親鄭杏林,母親陳召弟,爺爺陳廷文,奶奶馮玉蘭都是樸實(shí)勤懇擁護(hù)中共黨的農(nóng)民,還有弟弟鄭金賢,現(xiàn)就讀于武威市第七中學(xué)。在這樣一個(gè)親密、恩愛(ài)、和睦的家庭中,我和弟弟享受著新中國(guó)改革開(kāi)放的幸福,快樂(lè)的成長(zhǎng)。
1999年我進(jìn)入甘肅古浪縣青萍村完全小學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)沒(méi)有所謂的幼兒園,只有學(xué)前班。古浪縣是國(guó)家扶貧縣,父親母親,爺爺和奶奶都是農(nóng)民,祖祖輩輩就與這的泥土打著交道,直到我父母這一輩終于不可忍受的拼命也要他們的下輩不要再受這份罪。他們?cè)谏钪幸回炂D苦樸素,樸實(shí)勤懇的作風(fēng)從小就深深地感染著我。在我幼年期間,他們就經(jīng)常教育我,今天的生活來(lái)之不易,要珍惜糧食,珍惜大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),要跳出這貧困的農(nóng)村去,不要再像他們那樣受勞苦。在小學(xué)期間,老師就時(shí)時(shí)教育我們,今天的幸福生活是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,用革命先烈的生命和鮮血換來(lái)的,教導(dǎo)我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大要回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。我牢記父母和老師的教誨,自小學(xué)開(kāi)始就在學(xué)習(xí)上刻苦努力,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),并連任幾年學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)和優(yōu)秀班干部;勞動(dòng)中不怕臟,不怕累,勤勞肯干。上學(xué)不久就光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織。在我幼小的心靈萌發(fā)了熱愛(ài)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的思想情感。
2005年我小學(xué)畢業(yè),考入了甘肅省古浪縣第二中學(xué)。在自己的努力下成功競(jìng)選班委,初中三年里誠(chéng)懇服務(wù)同學(xué)。隨著知識(shí)和年齡的增加,我認(rèn)識(shí)到青年要想學(xué)習(xí)好,就必須靠近團(tuán)組織,因?yàn)樗乔嗄赀M(jìn)步的團(tuán)體,因此我主動(dòng)接受組織的教育和培養(yǎng)。經(jīng)過(guò)自身的努力和團(tuán)組織的培養(yǎng),我在高中一年級(jí)光榮的加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán),成為了一名光榮的共青團(tuán)員,自此我時(shí)刻以一名優(yōu)秀共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不僅刻苦學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績(jī),并且積極參加各項(xiàng)活動(dòng),起到了帶頭模范作用,還多次受到老師領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
2008年升入甘肅省古浪縣第二中學(xué)高中部學(xué)習(xí)。我深知要想邁入大學(xué)學(xué)府,就必須付出更多的努力與汗水。因此我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,拿出了決心與毅力,在高中一年級(jí)成績(jī)優(yōu)異,因此家庭獲得了優(yōu)秀家庭榮譽(yù)稱號(hào)。并分別在高中一年級(jí)和高中二年級(jí)兩次獲得甘肅省古浪縣中學(xué)生書(shū)信文化大賽高中組三等獎(jiǎng)。由于學(xué)習(xí)原因我在2010年2月從甘肅省古浪縣第二中學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到甘肅省古浪縣第一中學(xué)學(xué)習(xí),在這期間表現(xiàn)良好。在我努力學(xué)習(xí)的同時(shí),并沒(méi)有在思想上松懈。在黨和團(tuán)組織的共同培養(yǎng)以及老師和家長(zhǎng)的共同教導(dǎo)下,我在思想上也漸漸成熟起來(lái),對(duì)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及三個(gè)代表重要思想有了初步認(rèn)識(shí),并深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大!讓全國(guó)人民早日過(guò)上小康生活,讓祖國(guó)在世界面前變成強(qiáng)國(guó),只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能做到!因此我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的入黨愿望。
2011年高考結(jié)束,同年9月,就讀于武漢生物工程學(xué)院制藥工程系生物制藥技術(shù)專業(yè),高考的不理想并沒(méi)有使我放棄自己各個(gè)方面的發(fā)展,在大學(xué)軍訓(xùn)期間我勤奮努力,踏實(shí)訓(xùn)練,在軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。大學(xué)一年級(jí)期間,在被黨組織列入入黨積極分子后,我參加了學(xué)校入黨積極分子學(xué)習(xí)班。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想基礎(chǔ)理論。我的政治覺(jué)悟,思想修養(yǎng)在原基礎(chǔ)上一天天提高,文化科學(xué)知識(shí)等方面也有了很大的提高。使得我進(jìn)一步提高了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)黨的信念,深深地感到我們的當(dāng)不愧為偉大,光榮,正確的黨,是全中國(guó)人民的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)進(jìn)行的四化等建設(shè),沒(méi)有黨的領(lǐng)導(dǎo)是不行的,為此我決定把自己的一生交給中共黨組織。
武漢生物工程學(xué)院2011級(jí)新生軍訓(xùn)期間,我們17連連長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,“流光所有的汗水,用盡所有的力氣,將勝利的目標(biāo)放到永遠(yuǎn)也達(dá)不到的高度,但是還是要達(dá)到,因?yàn)橛幸环N天才是在堅(jiān)定不移的信念中誕生的!”連長(zhǎng)的這句話時(shí)刻激勵(lì)著我。我渴望成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,這絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產(chǎn)黨黨員意味著拼搏,奮斗甚至以為著犧牲。我入黨只是因?yàn)槲疑羁塘私恻h的偉大,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)!是共產(chǎn)黨把我國(guó)受壓迫的民族解放出來(lái)。因此我想加入中國(guó)共產(chǎn)黨,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生!理想是遠(yuǎn)大的,但還要從實(shí)際入手,我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始以實(shí)際行動(dòng)開(kāi)始努力,以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,盡量縮小與黨員標(biāo)準(zhǔn)之間的差距,如果我被黨組織吸收,我會(huì)更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,遵守黨的章程。以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻要求自己,按時(shí)繳納黨費(fèi),積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。自覺(jué)接受黨的教導(dǎo),按照“三個(gè)代表”的要求貫徹落實(shí)黨的路線,方針和政策,不斷把建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)。
今天是2012年11月8日,是中國(guó)共產(chǎn)黨十八大召開(kāi)第一天,截止11月14日將是中國(guó)共產(chǎn)黨十八大為期七天的會(huì)議,在這期間也將是武漢生物工程學(xué)院本科評(píng)估之時(shí),我應(yīng)當(dāng)更加嚴(yán)格地要求自己?;仡欁约鹤哌^(guò)的路,不論是童年還是青年時(shí)期,我都是在黨的關(guān)懷培養(yǎng)下學(xué)習(xí),生活,成長(zhǎng)的。從開(kāi)始對(duì)黨有樸素的感情到今天對(duì)黨有了深刻的認(rèn)識(shí),都是黨組織培養(yǎng)教育的結(jié)果。我決定不辜負(fù)黨對(duì)我的培養(yǎng),一定要加倍地努力學(xué)習(xí),用學(xué)到的知識(shí)和能力,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。
鄭金鵬
2012年11月8日
第四篇:創(chuàng)建文化樂(lè)園(壺山鄭茂光)
創(chuàng)建珍愛(ài)文化樂(lè)園,提高學(xué)校辦學(xué)品位
——洋口鎮(zhèn)壺山完小校園文化建設(shè)解說(shuō)詞
鄭茂光
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 大家好!
非常榮幸今天能有機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)介紹我校的校園文化建設(shè)工作。請(qǐng)?jiān)试S我代表洋口壺山完小全體教師對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎。相信各位今天的參觀一定是輕松愉快的,歡迎大家多提寶貴意見(jiàn)!
校園文化是學(xué)校的“生命之樹(shù)”,是立校之本,強(qiáng)校之基,是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。良好的校園文化建設(shè),可以使教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)健康形成,收到環(huán)境育人的效果。
首先,我想向大家介紹一下學(xué)校的基本情況:
壺山完小是一所農(nóng)村小學(xué),經(jīng)過(guò)多年來(lái)不懈的努力和探索,學(xué)校工作有了長(zhǎng)足的發(fā)展,如今的壺山完小,不僅校園環(huán)境優(yōu)美,還逐步形成了“博學(xué)、勤思、創(chuàng)新、超越”的校風(fēng),“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、民主、和諧”的教風(fēng)和“勤學(xué)、好問(wèn)、樂(lè)讀、靜思”的學(xué)風(fēng)。只要學(xué)生視線所到的地方,都具有教育性,整個(gè)校園,就是思想品德教育的大課堂,這是我校校園文化建設(shè)的宗旨。
小學(xué)部
一、校園外顯文化 下面,請(qǐng)大家隨同我一起參觀我校的小學(xué)部:
我校這一次的文化建設(shè)以“珍愛(ài)”為核心,請(qǐng)先看我們的校名:這是由王曉豐校長(zhǎng)親筆題字的校名——壺山完小,有了這個(gè)校名,整個(gè)校門(mén)既顯得高大雄偉,又具有了深厚的文化內(nèi)涵。走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是鑲嵌在主教學(xué)樓的八個(gè)大字——“冰壺秋月,高山景行”(這是我校的校訓(xùn)),出自于鄭茂光校長(zhǎng)獨(dú)具匠心的藝術(shù)構(gòu)思,他巧妙地把“壺”、“山”二字嵌入校訓(xùn)中,意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。冰壺秋月,比喻潔白明凈,時(shí)刻告知全校師生在品行上要像玉壺一樣純潔明凈,而高山景行則是提醒我校師生在行為上要正大光明。
現(xiàn)在,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)近觀我校的小學(xué)部教學(xué)樓:
一樓安排有三個(gè)教室,樓道的左邊分布著一二年級(jí)的教室,墻壁板塊設(shè)計(jì)以“珍愛(ài)傳統(tǒng)文化”展開(kāi),分有“開(kāi)心讀唐詩(shī)”(《山行》、《游子吟》)和“華夏文化”(萬(wàn)里長(zhǎng)城、北京故宮)兩大板塊,以便于學(xué)生能領(lǐng)悟中華文化之精髓所在;樓道的右邊分布著三年級(jí)教室和儲(chǔ)藏室,靠最右邊張貼著學(xué)校簡(jiǎn)介和我校校本教研活動(dòng)精彩展示,三年級(jí)教室墻壁版面以“珍愛(ài)生命”為主題,設(shè)有“禁煙標(biāo)志”這一板塊。
延續(xù)“珍愛(ài)生命”的思想,通往二樓的樓道,設(shè)有“安全教育長(zhǎng)廊”,包含有消防安全、防火災(zāi)、防雷電、防溺水、安全飲食、道路交通安全等安全教育知識(shí)。這一設(shè)計(jì)主要是為了能讓在校的學(xué)生增長(zhǎng)更多的安全知識(shí),時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記“珍愛(ài)生命”。
二樓設(shè)有四五六三個(gè)年級(jí)的教室,以及教師辦公室,它的設(shè)計(jì)不同于一樓,以“德育教育”為宗旨,精選了德育小故事、禮儀教育、以及中華傳統(tǒng)美德小故事(《子路借米》、《鐵杵磨針》),以插畫(huà)和文字結(jié)合的形式,讓學(xué)生更為形象直觀的學(xué)習(xí),設(shè)計(jì)初衷是想讓他們從這整道墻壁的環(huán)境上受到感染,以此來(lái)讓學(xué)生接受祖國(guó)傳統(tǒng)禮儀的教育,陶冶他們的情操。
二、辦公室文化
下面請(qǐng)大家隨同我走進(jìn)教師辦公室:
溫家寶指出:“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本?!斌w現(xiàn)了教師對(duì)于國(guó)家發(fā)展的重大意義,教師承擔(dān)著興國(guó)的巨大使命。因此,身為教師,要時(shí)刻以師德師風(fēng)來(lái)衡量自己的言行。辦公室就是我們的家,我們以“珍愛(ài)事業(yè)”為宗旨,以中國(guó)傳統(tǒng)文化為基調(diào),詩(shī)書(shū)畫(huà)印相結(jié)合,打造辦公室文化特色。辦公室每面墻壁的布置都有它深刻的內(nèi)涵。
先觀察下前面黑板中的內(nèi)容,中間張貼了兩只牛的剪紙,其上附有“甘為孺子牛”五字,寓意老師要具有兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的工作老黃牛精神,剪紙的兩邊分別設(shè)計(jì)了“工作安排”和“校園之聲”兩大板塊,以便各位教師能夠及時(shí)掌握校園最新消息。黑板上方掛有一條橫幅:認(rèn)真工作,踏實(shí)做人(作為教師工作做人的準(zhǔn)繩)。
辦公室左側(cè)墻壁張貼了我校教師集體照,照片上題有“和諧”二字,表明我們是一個(gè)集體,共屬一個(gè)大家庭,和諧相處,和諧相伴,打造壺山和諧教師團(tuán)體;與集體照相依的是一方刻有“珍愛(ài)”二字的印章,這完全凸顯了我們整個(gè)學(xué)校文化的核心所在。
右側(cè)墻壁有兩大板塊的設(shè)計(jì),鄭校長(zhǎng)為它們?nèi)×藘蓚€(gè)富有詩(shī)意的名字,一個(gè)是“倚樓聽(tīng)蝶語(yǔ)”,實(shí)則是通知欄,張貼了我校重要的通知和活動(dòng)安排表;另一個(gè)是“靜心堂”,這是學(xué)習(xí)欄,懸掛著各種教育期刊雜志,讓教師平時(shí)靜下心來(lái)多學(xué)習(xí),以便能更好地提高自己的專業(yè)素養(yǎng);旁邊則張貼著一幅“蓮”的國(guó)畫(huà),形象生動(dòng)的蓮花,時(shí)刻提醒老師們做人要“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。
整個(gè)辦公室最引人注目的莫過(guò)于辦公室后方墻壁上的一幅巨畫(huà)和兩幅書(shū)法中堂作品:畫(huà)的主要內(nèi)容以傳統(tǒng)文化為基調(diào),分為三個(gè)板塊,主要闡述了教師的三種境界:大音希聲(靜言)、大象無(wú)形(靜處)、大學(xué)之道(靜心),這也是我們?nèi)=處熍Φ姆较?。?huà)的左側(cè)則是一幅行書(shū)作品,內(nèi)容是:海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛。這幅作品時(shí)刻提醒我們作為教師既要有海一樣的博大胸懷,又要有甘于清貧,無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操。畫(huà)的右側(cè)內(nèi)容則是唐代著名詩(shī)人劉禹錫的《陋室銘》,這幅作品告誡我們雖然身處農(nóng)村小學(xué),條件艱苦,但我們同樣具有樂(lè)觀精神,因?yàn)槲覀儔厣酵晷〉乃薪處煻季哂幸粋€(gè)共同的情結(jié)——珍愛(ài)教育事業(yè)。
三、班級(jí)文化建設(shè)
班級(jí)文化建設(shè),是我校文化建設(shè)的特色之一。學(xué)校每個(gè)班級(jí)的教室布置有體現(xiàn)本班個(gè)性特色的班名、班風(fēng)、班級(jí)公約、班級(jí)特色口號(hào)、個(gè)性展示園地等。走進(jìn)每一個(gè)教室,就會(huì)被一個(gè)個(gè)設(shè)計(jì)精美、色彩亮麗、富有個(gè)性的欄目所吸引。每一個(gè)角落都體現(xiàn)出獨(dú)具匠心和高品位的文化氣息,每一寸空間都充溢著濃烈的讀書(shū)求學(xué)氛圍。每個(gè)年級(jí)的黑板報(bào)都是圍繞“珍愛(ài)”主題,設(shè)計(jì)有“珍愛(ài)時(shí)間”、“珍愛(ài)生命”等???。
請(qǐng)大家跟隨著我走進(jìn)每一個(gè)教室,讓我為各位一一作介紹: 一年級(jí):班級(jí)文化布置符合低年級(jí)學(xué)生的特性,以“新銳”為班名,意味著一年級(jí)的學(xué)生是初升的太陽(yáng),他們是新生代。在布置中,老師主要設(shè)計(jì)了八個(gè)板塊,即:小小書(shū)屋、講衛(wèi)生、信息臺(tái)、約定你我他、巧手園、童言智語(yǔ)、智慧樹(shù)、我們都是好孩子。八個(gè)板塊呈現(xiàn)整個(gè)班級(jí)文化特色,具備文化氣息濃厚的圖書(shū)角,更為小孩子們打造一片個(gè)性創(chuàng)造天地,每個(gè)板塊顯現(xiàn)了可愛(ài)、活潑的特性。
二年級(jí):本班的班名是“揚(yáng)帆班”,以“拼搏進(jìn)取,勇往直前”為班訓(xùn),激勵(lì)學(xué)生們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,勇敢探索,積極進(jìn)取開(kāi)啟明天的未來(lái)。本班的班級(jí)文化設(shè)計(jì)有以下幾個(gè)板塊:“揚(yáng)帆起航”、“妙筆生花”、“碩果累累”、“星光閃閃”等,這些板塊有展示學(xué)生們的勞動(dòng)成果,有表彰同學(xué)們?cè)谛T诎嗟膬?yōu)秀表現(xiàn),有倡導(dǎo)“勤學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng)”的文化風(fēng)貌??所有的設(shè)計(jì)都為學(xué)生提供了一個(gè)盡情展示自己的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三年級(jí):本班文化建設(shè)以“夢(mèng)想”為主題,以“最美”為中心,以“上進(jìn)”為基調(diào),共分為八個(gè)板塊,分別是“美麗之星”、“夢(mèng)想家園”、“環(huán)保地帶”、“力爭(zhēng)上游”、“三味書(shū)屋”、“新聞直通車”、“Hello,ABC”、“博采眾長(zhǎng)”。每個(gè)板塊都具有它重要的意義,給了學(xué)生展示的機(jī)會(huì),給了學(xué)生學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更給了學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力!
四年級(jí):本班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、和諧的集體,大家用自己的智慧,把我們的教室變成了知識(shí)殿堂、學(xué)習(xí)樂(lè)園、成長(zhǎng)搖籃。本班以“向陽(yáng)”為班名,希望同學(xué)們能夠永遠(yuǎn)積極、樂(lè)觀向上。集16字班訓(xùn)和“我們的約定”、“書(shū)香四溢”、“文采飛揚(yáng)”等八個(gè)板塊為一體,符合班級(jí)文化建設(shè)特點(diǎn)。
五年級(jí):本班班級(jí)文化建設(shè)以“國(guó)學(xué)”為主題,分別設(shè)有八個(gè)板塊:校園快遞、Crazy English、國(guó)學(xué)飄香、爭(zhēng)當(dāng)小蜜蜂、書(shū)香苑、最美的是我、記憶風(fēng)暴、取藝雜談。這樣的設(shè)計(jì)為學(xué)生們提供了展示自己、提升自己的機(jī)會(huì),每一個(gè)學(xué)生可以從這些設(shè)計(jì)當(dāng)中學(xué)到更多的脫離于課本的知識(shí),增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí)。
六年級(jí):本班班級(jí)文化建設(shè)以“弘毅”為班名,希望所有的學(xué)生能夠弘揚(yáng)毅力,做任何事要懂得“堅(jiān)持不懈”的道理,以“創(chuàng)美”為主題,分別設(shè)計(jì)了“憑軒聽(tīng)雨”(信息欄)、“這邊風(fēng)景讀好”(圖書(shū)角)、“與美同行”(個(gè)性展示臺(tái))、“最美之旅”(夢(mèng)想平臺(tái))、“詩(shī)香流溢”(學(xué)習(xí)角)、“美的宣言”(班級(jí)公約)、“訪美歸來(lái)”(衛(wèi)生角)、“Let’s chant”(英語(yǔ)角)八大板塊,大部分板塊標(biāo)題以“美”為主,正迎合了本班的班訓(xùn)——“創(chuàng)最美的班級(jí),做最好的自己”!
幼兒園
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),我們小學(xué)部的外顯文化建設(shè)解說(shuō)到此結(jié)束?,F(xiàn)在請(qǐng)繼續(xù)隨同我走近壺山完小附屬幼兒園參觀。
壺山完小附屬幼兒園是我校又一核心部分,“讓孩子們愉快地游戲,輕松地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng),為后續(xù)學(xué)習(xí)和生活培育良好的習(xí)慣”是我校附屬幼兒園的辦園理念。為了給小朋友們創(chuàng)造一個(gè)凈化、美化、兒童化、安全化的環(huán)境,我們對(duì)幼兒園進(jìn)行全新的文化建設(shè),以創(chuàng)辦特色教學(xué)為主,本學(xué)期新增了國(guó)學(xué)教育,為了配合幼兒園國(guó)學(xué)教育,使這些小朋友從小便能感受到國(guó)學(xué)的熏陶,我園為大班學(xué)生設(shè)置了《弟子規(guī)》小班設(shè)置了《三字經(jīng)》教學(xué)課程。
對(duì)于幼兒園,我們的設(shè)計(jì)開(kāi)始于樓道,請(qǐng)看這邊:
樓道:介于一樓和二樓之間的樓道,張貼了“禮儀、忠信、仁愛(ài)”為主的中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓,以插畫(huà)的形式,對(duì)于幼兒園小朋友來(lái)說(shuō),更形象直觀、生動(dòng)。樓道拐角處,則張貼了幼兒園辦學(xué)理念、辦學(xué)承諾及園長(zhǎng)寄語(yǔ)、教師承諾,很好地向家長(zhǎng)們介紹了我園的辦學(xué)宗旨和辦學(xué)方向。
二樓:二樓的設(shè)計(jì)完全結(jié)合了“國(guó)學(xué)”教育理念,兩個(gè)教室外面的墻壁上分別張貼了一張“弟子規(guī)”,結(jié)合插畫(huà)的形式,告訴小朋友們?nèi)伺c人之間要互相關(guān)愛(ài),相互友愛(ài)。除此之外,另外還有兩幅大的插畫(huà),以“三字經(jīng)”形式呈現(xiàn)出來(lái)的針對(duì)小朋友們的在園守則,如大班門(mén)口張貼了“守規(guī)則、講誠(chéng)信、樹(shù)信心”,小班班門(mén)口張貼的是“尊師長(zhǎng)、衣冠整”。這樣的設(shè)計(jì)對(duì)于小朋友們來(lái)說(shuō)是具有針對(duì)性的。
到此,我們參觀已基本結(jié)束。我代表我們?nèi)熒蜿P(guān)心支持我們學(xué)校工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以真誠(chéng)的感謝。我們相信,壺山完小在不遠(yuǎn)的將來(lái),必然能譜寫(xiě)更加輝煌的明天!
謝謝大家!
第五篇:廣東茂南職校學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)
申請(qǐng)書(shū)
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!本學(xué)期即將就要結(jié)束了。經(jīng)過(guò)學(xué)校學(xué)生社團(tuán)共同商議。決定想在2010年1月14日晚上舉行一次聯(lián)誼活動(dòng)由學(xué)生會(huì)委員會(huì)、校園警察、廣播站、治安小組等組織共142人強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手舉行。并借用學(xué)校六樓多媒體教室及學(xué)校飯?zhí)谩?/p>
附上文件兩份,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審閱。望能批準(zhǔn)。此致
敬禮!
學(xué)校學(xué)生社團(tuán)
2010年1月12日