第一篇：關(guān)于改革開放以來中國政府地位變化調(diào)查報告

關(guān)于改革開放以來中國政府地位變化調(diào)查報告

高一（13）班

王天肖

內(nèi)容提要：

改革開放30年中國發(fā)生的變化世人矚目，政府在這一過程中起了非常重要的作用。無論是在國際上還是在國內(nèi)，政府的地位都有相較以前的或微妙或顯著的變化。在國外，毫無疑問，中國政府的地位日益提升，現(xiàn)在我國是最大的發(fā)展中國家，也是最大的社會主義國家，儼然有向超級大國發(fā)展的趨勢。然而在國內(nèi)，由于某些地方政府行事不當(dāng)，于是人們對政府的信賴有減無增，中國政府在國內(nèi)的地位出現(xiàn)了下滑的趨勢。

關(guān)鍵詞：改革開放、中國政府、地位、國內(nèi)、國際、上升、下滑

正文：

前言

至今，距離改革開放已有30年，在這期間，國人們共同見證了這中國發(fā)展最強大的動力帶給我們的一切變化。以３０年前召開的黨的十一屆三中全會為標(biāo)志，中國改革開放大潮波瀾壯闊，勢不可擋。它對于我們繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧，進(jìn)一步開創(chuàng)中國特色社會主義偉大事業(yè)的新局面，意義重大而又深遠(yuǎn)。

然而，領(lǐng)導(dǎo)這一切的中國政府是否是一個有效而卓越的政府呢？這樣一個政府在國際上的面貌是怎樣的呢？在國民的心目中又是怎樣的呢?為此，通過網(wǎng)絡(luò)查閱資料、實地考察和訪問有關(guān)人士等途徑，在桓臺縣展開如下調(diào)查。

主體

首先，對于中國自改革開放以來總體上取得的成就以及中國政府在國際上的地位變化，通過查閱資料，我們獲得以下信息：

一.國家經(jīng)濟實力方面

我國國內(nèi)生產(chǎn)總值持續(xù)增長。我國國內(nèi)生產(chǎn)總值1978年的時候為3624.1億元，到1997年為74462.6億元，2001年為95933.3億元，2002年為102398億元，2003年為116694億元。按可比價格運算，我國國民生產(chǎn)總值20多年來增加了近8倍。在1978至2003年20年間我國GDP年均增長速度為10%左右，其他幾個主要國家GDP年平均增長率為：美國2.7%，加拿大2.6%，日本3.3%，印度5.2%，法國2.1%，英國2.2%。對比后可以看出，我國的國內(nèi)生產(chǎn)總值增長速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于世界經(jīng)濟發(fā)達(dá)國家。

二.人均國內(nèi)生產(chǎn)總值

1980年我國為379元，1990年為1634元，2001年為7543元，2002年為7954元，增長了20多倍。1992年到2003年間平均年遞增9.5%左右，而同期其他幾個國家是：美國2.3，日本0.8%，德國1.0%，法國1.4%，印度4.6%。經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化顯著。1978-1997年，三次產(chǎn)業(yè)年平均增長速度分別為5%、12%、10.6%，占GDP的比重也由28.1：48.2：23.7變?yōu)?8.7：49.2：32.1。盡管我們的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)比例還大大低于發(fā)達(dá)國家，但是三次產(chǎn)業(yè)的增長速度卻顯著高于它們。

三.經(jīng)濟上對外所取得的成就

1.對外貿(mào)易取得成就。改革開放以來，我國的進(jìn)出口總額一直在增長，由1978年的206.4億美元增長到2001年的5097.6億美元，2002年的6208億美元，年均增長約13.5%，不僅高于同期中國GDP的增

長速度，而且比世界貿(mào)易的平均增速高出近8個百分點。進(jìn)出口差額由1978年的-11.4億美元（逆差）擴大到1986年的-119億美元，而后開始上升，到1990年扭轉(zhuǎn)為順差87.4億美元，2001年為225.4億美元，2002年的304億美元，成為世界貿(mào)易順差最大的國家之一。我國國際儲備在1980年時為-12.96億美元，到1990年110.93億美元，1998年為1449.60億美元，2001年為2122億美元，2002年的2864億美元，僅次于日本，居世界第二。

2.利用外資數(shù)額大幅增加。1985年我國實際利用外資44.6億美元，到2001年496.7億美元，2002年的550.11億美元，增長了10多倍。我國已成為吸引外資最多的國家之一。世界排位前500名的跨國公司已有近四百家在中國投資。美國9·11事件和安然事件，促使大部分國際資本撤離美國，中國很有可能成為下一個世界資本聚集的中心。這些外資的引入，不但使我國獲得了相對稀缺的資本，更為重要的是大量的外商直接投資帶來了先進(jìn)的技術(shù)、現(xiàn)代市場經(jīng)濟條件下的企業(yè)競爭機制和管理經(jīng)驗，同時也意味著廣闊的國際市場。

3.堅強抵御了亞洲金融危機。始于1997年的兇猛的東南亞金融風(fēng)暴幾個回合就把亞洲“龍”和“虎”打趴下了。它震蕩著亞洲，牽連了俄羅斯，甚至影響到遠(yuǎn)在大洋彼岸的巴西、美國。離風(fēng)暴中心最近的中國不可避免地受到?jīng)_擊。中國對外貿(mào)易承受了巨大壓力，利用外資的形勢也不容樂觀，市場疲軟，消費不振，通貨緊縮現(xiàn)象日趨明顯，外有金融危機影響，內(nèi)有通貨緊縮作祟，為挽危局，政府叫響了“積極擴大內(nèi)需”的口號，出臺了一系列刺激經(jīng)濟發(fā)展的政策措施：人民幣不貶值、積極的財政政策、穩(wěn)健靈活的貨幣政策、提高出口退稅率、依法治理金融，強化監(jiān)督管理等等。中國經(jīng)濟成功克服了亞洲金融危機的影響，國民經(jīng)濟繼續(xù)保持高速發(fā)展。中國政府進(jìn)行的“技藝高超的宏觀經(jīng)濟管理”使中國成功的抵御了亞洲金融危機的沖擊。

4.成功加入WTO。加入WTO對中國來說既是機遇，又是挑戰(zhàn)。這意味著我國經(jīng)濟已融入世界經(jīng)濟體系，我國將在一個更為穩(wěn)定和諧的國際環(huán)境下，以平等的條件參與國際競爭，實現(xiàn)資源的合理配置。由于中國人均資源少，人力資源豐富，融入世界經(jīng)濟體系后，在尋求共同利益的基礎(chǔ)上，提高對外依存度，無論從戰(zhàn)略利益還是當(dāng)前利益出發(fā)，對中國經(jīng)濟和世界經(jīng)濟都非常有利。而且，WTO的共同規(guī)則還將對穩(wěn)定我國多邊外貿(mào)關(guān)系、減少我國同主要貿(mào)易伙伴的貿(mào)易摩擦起著非常重要的作用。

在經(jīng)濟全球化的今天，國際間競爭達(dá)到白熾化，中國政府能夠利用國際市場的各種資源條件，同時避免世界經(jīng)濟對我國經(jīng)濟的不良影響，成功地實現(xiàn)我國經(jīng)濟的快速持續(xù)增長。取得以上的眾多成就，充分證明了中國政府是有效且卓越的。同時，也體現(xiàn)著中國在國際上的地位的上升趨勢勢不可擋。

對于，中國政府在國內(nèi)地位變化，則需要去實地調(diào)查。為此，我們采訪了中心大街及周邊街道的幾家店鋪，大多數(shù)都表達(dá)了對城管機構(gòu)的不滿。當(dāng)然，在維護(hù)市容方面，城管起了不可或缺的作用。但是，由于其行事方法過于粗暴無禮毫無人性化，使得百姓們對這些工作人員有了厭惡之情。又由于城管是替政府行事，久而久之，也就使得百姓對政府的信賴下滑。另外，還有機關(guān)工作人員的工作質(zhì)量問題。為此，我們采訪了一位曾去警察局報過案的人。據(jù)他講述，在他的個人物品被搶后，他馬上去了警察局并希望得到幫助，這也是出于對政府的信賴。但是，警察局內(nèi)工作人員卻不予理會，聲稱領(lǐng)導(dǎo)不在事務(wù)無法進(jìn)行。后來他實在是沒耐心了，于是對其工作人員說，若十分鐘后再無人處理這件事，馬上投訴。結(jié)果五分鐘后，事情處理完畢。這說明了什么問題，也許這只是地方的問題，但這也的確損害著政府在公民群體中的威信。

結(jié)尾

通過以上調(diào)查，在此對政府提幾點建議：

1.地方政府辦事多從細(xì)微處著想，多為百姓利益著想，人性化辦事，切

不可態(tài)度蠻橫不講理。

2.政府對官員要加強監(jiān)督，以提高其辦事效率和質(zhì)量，盡量避免官官相

護(hù)現(xiàn)象。

參考文獻(xiàn)《關(guān)鍵的抉擇 偉大的歷程——紀(jì)念改革開放３０周年》

第二篇：改革開放以來身邊變化的調(diào)查報告

中國特色社會主義理論與實踐研究

題目：改革開放以來身邊變化的調(diào)查報告

學(xué) 院 化學(xué)與制藥工程學(xué)院 班 級

化工研17 姓 名

劉雪飛 學(xué) 號

1043117159

2017年11月27日 改革開放以來身邊變化的調(diào)查報告

1949年新中國的成立使中國徹底擺脫了被壓迫、內(nèi)戰(zhàn)的處境，中國這頭東方睡獅開始慢慢覺醒，但卻步履維艱，直到1978年，中共十一屆三中全會做出全面實行改革開放的新決策；從此改革開放的春風(fēng)使中華大地再次煥發(fā)了活力，中華民族終于踏上了民族復(fù)興的偉大征程！

在這30多年中，是中國經(jīng)濟迅速蓬勃的時期。幢幢高樓拔地而起，人民生活水平不斷提高，中國經(jīng)濟總量迅速擴張，國內(nèi)生產(chǎn)總值有質(zhì)的飛躍，截止到目前為止，中國已然成為世界上第二大經(jīng)濟體。中國的經(jīng)濟成就不僅寫在了中國歷史之上，也在世界歷史上刻下了輝煌的一頁?？梢?，改革開放的成果是非常顯著的，涉及到了我們生活的方方面面。對此，進(jìn)行了一次關(guān)于《改革開放以來身邊的變化》的調(diào)研，具體內(nèi)容如下：

1、調(diào)查對象：

本次調(diào)查涉及的對象是主要是齊魯工業(yè)大學(xué)的學(xué)生及附近的城市居民。

2、調(diào)查方式：

調(diào)查采用互聯(lián)網(wǎng)調(diào)查問卷的方式，通過網(wǎng)絡(luò)的方式與廣大的師生及附近的城市居民進(jìn)行互動，并對調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計、分析，使調(diào)查報告更加具有普遍性、代表性和真實性。

3、調(diào)查內(nèi)容：

改革開放涵概的面較廣，通過對互聯(lián)網(wǎng)調(diào)查問卷的結(jié)果統(tǒng)計，了解改革開放在改善城市居民社會生活的方方面面取得的巨大成效，并從中總結(jié)經(jīng)驗，進(jìn)行簡要的分析。

4、調(diào)查結(jié)果

對于此次社會實踐調(diào)查，通過對各年級的在校大學(xué)生和附近居民進(jìn)行了調(diào)查訪問，統(tǒng)計了他們的意見，大致有以下幾點：

（1）在衣食住行方面：據(jù)統(tǒng)計在校大學(xué)生中的87%的人和附近居民中的人都認(rèn)為自改革開放以來，人們在衣食住行方面都有顯著的提高，而剩下的被訪問者中10%的人認(rèn)為沒什么改變，3%認(rèn)為衣食住行的水平降低了?？梢娍傮w來說人們的衣食住行水平提高了。

其他方面：據(jù)統(tǒng)計在校大學(xué)生和附近居民中有63%的人認(rèn)為自改革開放以來人們在生活觀念方面有所變化，而且這種變化有好有壞；有94%的人認(rèn)為人們在教育、健身等方面越來越舍得投入更多的錢；有59%的人認(rèn)為現(xiàn)在有越來越多的人愿意自主創(chuàng)業(yè)，而不是緊盯著“鐵飯碗”。

5、調(diào)查結(jié)果分析

調(diào)查訪問應(yīng)面向更多年齡段和社會階層的人，不僅僅在在校大學(xué)生和附近居民中進(jìn)行；調(diào)查訪問人數(shù)盡可能的多；調(diào)查訪問中的問題應(yīng)該更加細(xì)致。因為本次調(diào)查是無償性的，所以，通過調(diào)查到的人具有一定局限，不能保證調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性，還有很多的地方有待改進(jìn)。

盡管如此可以看出，改革開放是當(dāng)代中國發(fā)展的重要舉措，是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵抉擇，是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必經(jīng)改革開放之路；只有改革開放才能救中國，只有改革開放才能發(fā)展中國，改革開放是我國的強國之路，我們要毫不動搖的堅持改革開放。

截止到2017年我國改革開放已過去39年。通過這39年的改革，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。改革開放以來，城鄉(xiāng)人民生活擺脫“貧困”，普遍實現(xiàn)“溫飽”，正在向小康邁進(jìn)。居民生活發(fā)生了歷史性變化，收入大幅度提高，消費支出同步增長，消費水平和消費質(zhì)量明顯改變。近年來人們無時無刻不在感覺著身邊的變化、感覺著生活水平的提高，中國經(jīng)濟的持續(xù)快速發(fā)展，不斷提升百姓生活的質(zhì)量和就醫(yī)情況，就連孩子們受到的教育也受到了翻天覆地的變化，并且在以下幾個方面有明顯的體現(xiàn)。

（一）衣食住行用方面

1、衣

我與周圍的同學(xué)探討自改革開放以來爺爺奶奶，爸爸媽媽，和我們自己的著裝的變化?！耙灰露嗉尽钡健耙患径嘁隆?，從統(tǒng)一、單調(diào)的灰、黑、藍(lán)、綠的衣著，到如今的色彩斑斕；從過去的中山裝、軍裝，到現(xiàn)在的“不拘一格”的各種樣式；從過去的“地徐涼兒”是稀罕貨，到現(xiàn)在的“來卡”、“納米”服裝材料的出現(xiàn)。人們不僅對服裝的質(zhì)量、花色進(jìn)行挑選，對品牌和時尚的追求也越來越明顯，以求體現(xiàn)個性與修養(yǎng)。

而到了九十年代，人們的生活向小康過渡，思想觀念更為開放。人們的服飾在急速變化，穿衣打扮講求個性和多變，很難用一種款式或色彩來概括時尚潮流，強調(diào)個性、不追逐流行本身也成為一種時尚。如今，漫步街頭，路兩側(cè)的高檔服裝專賣店擋不住的新潮流，掩不住的五彩時裝令人眼花繚亂，琳瑯滿目的服裝品牌令人目不暇接，高檔的購物環(huán)境顯示出了現(xiàn)代都市的氣息和活力?，F(xiàn)在許多人已經(jīng)形成了自己的穿衣風(fēng)格，逛商場往往都是直接到自己認(rèn)可的品牌專柜購買，以保持其風(fēng)格的一貫性。人們經(jīng)常逛一次商場，少則購買一兩件，多則三五件。每季都一定會購置不少當(dāng)季新款。由此可見，“一季多衣”取代了“一衣多季”，服裝業(yè)也由此演變成了一個色彩斑斕的時尚產(chǎn)業(yè)。而且，現(xiàn)在人們在選擇服裝時，更加強調(diào)“綠色環(huán)?！焙汀氨＝」δ堋?，近九成的消費者更喜歡購買棉、麻、毛、絲等天然纖維面料的服裝，注重生活品質(zhì)的提高。

2、食

通過網(wǎng)上論壇和大家進(jìn)行交流以及資料的記載，過去和現(xiàn)在飲食的變化真的天壤之別。憑票供應(yīng)的日子已經(jīng)一去不復(fù)返，“布票”、“糧票”、“油票”等各種票券變成塵封的記憶。國營的菜站、國營糧店、國營副食店，被“北京華聯(lián)”、“沃而瑪”這些大型的連鎖超市取代。人民的生活從吃飽變成了吃好，餐桌上的“革命”也令人感慨。從單純吃飽到追求吃好、吃精、吃方便，人的口味越來越“刁”；“菜籃子”滿園春色關(guān)不住，市場上商品供應(yīng)豐富，應(yīng)有盡有。各種方便食品、消閑食品、保健食品、綠色食品迅速進(jìn)入尋常百姓家庭充當(dāng)餐桌“主角”。舊時的“高檔食品”早已進(jìn)入尋常百姓家，營養(yǎng)、風(fēng)味、品種、療效成為人們繼吃飽吃好之后新的追求。

改革開放初期，人民生活得到改善，但食物匱乏單調(diào)、票證盛行，人們營養(yǎng)不足，有些農(nóng)村沒有解決基本的溫飽問題。到了21世紀(jì)，不但吃飽，還可以吃好，營養(yǎng)均衡，粗細(xì)搭配，綠色食品深入人心。食，已經(jīng)不單單是生活的溫飽品，漸漸變成了一門藝術(shù)，一門文化。

3、住

住的問題是百姓的頭等大事，現(xiàn)在無論走到哪里，聽得最多的話題就是買房問題。住房在以前僅僅是“棲

身之所”的代名詞，可如今，人們不僅追求有房住，而且還要住得寬敞，住得舒適，并且室內(nèi)的裝修要講究生活化、現(xiàn)代化。人們的居住向著“更高大、更寬敞、更環(huán)抱”發(fā)展，舒適成了人們選擇時的第一要務(wù)，“綠樹村邊合，青山郭外斜”的田園生活就在我們的身邊。當(dāng)我們登上高樓遠(yuǎn)眺城市流光溢彩的景色時，也可以體會到古人“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情。隨著人們生活水平的提高，裝修也成為熱點，風(fēng)格多樣的裝修豐富了我們的生活，也體現(xiàn)了人們生活品位的提高。老師和我們講了他們買房換房的過程，讓我們體會到了改革開放以來，住房方面的變化。

4、行

與大家交流的過程中，在提到人們出行工具的變革也有很大的感觸。過去出門人們只能靠兩條腿，家庭環(huán)境很好的才有可能用自行車代步。如果去稍遠(yuǎn)的路程，只能擠“臃腫不堪”的公交車。對于平民百姓來說，坐小汽車出門，簡直就是個“神話”。

而如今，馬路上各種車輛川流不息，私家車擁有量不斷增加。對于中國的百姓來說，擁有私車不再是一個夢。隨著轎車進(jìn)入家庭，百姓的周末旅行變成了現(xiàn)實。節(jié)假日或雙休日，攜一家老小到居所周邊風(fēng)景區(qū)郊游一番，縱情山水，其樂融融。

如今的交通工具可謂是多種多樣。不必說輕軌、磁懸浮列車，更不必說“地鐵”，單是流通在城市各血脈中的“公交車”就讓你應(yīng)接不暇。出遠(yuǎn)門，火車、飛機、客車、長途車，隨您挑選。隨著生活的進(jìn)步，人們的出行更為方便，雖然便利的交通也帶來了城市發(fā)展中的環(huán)保問題，國家迫切需要解決環(huán)境污染和交通阻塞問題。但這一切，也是發(fā)展中國家向發(fā)達(dá)國家過渡的必經(jīng)之路。在不久的將來，地球在我們眼中會越來越小，周游列國再也不是夢。

5、用

在論壇中，大家對于現(xiàn)在的生活用品方面進(jìn)行了一系列的討論?，F(xiàn)如今，在“用”這方面的改變實在是太大了，科技的不斷進(jìn)步加快了我們的生活水平的提升速度。居民日常耐用消費品由“實用型”向“享受型”方向發(fā)展。手表、縫紉機、自行車，這個六、七十年代代表富有的標(biāo)志，早被彩電、冰箱、洗衣機、電話、空調(diào)、音響、電腦所取代，手機更是向著人工智能化發(fā)展。

（二）觀念方面

改革開放以來，在生活方式、消費觀念、思維方式等方面都發(fā)生了可喜的變化：

1、年輕人結(jié)婚進(jìn)影樓、拍攝婚紗照已屢見不鮮，連“金婚”、“銀婚”的老太太也“濃妝艷摸”補拍婚紗照。

2、現(xiàn)在招待客人往往上酒店，差的也上大排擋，在家一個電話，熱菜美食送上門；超前消費，車貸、房貸已經(jīng)被大部分人接受。

3、各種健身器材進(jìn)入家庭，花錢流汗買健康。

4、從死抱“鐵飯碗”到自主擇業(yè)。過去在“大鍋飯”的影響下，人們死抱國營、集體的“鐵飯碗”不放。現(xiàn)在人們認(rèn)為，只要勤勞，不怕辛苦，不管干什么都有飯吃，把自主選擇經(jīng)商，擺攤、打工等多種渠道作為謀生的手段。還有從簡樸為榮到盡情示美。

5、以前人們的穿著打扮，都是清一色的黃軍裝、中山裝，并以此為榮。如果穿著花哨一點，就被認(rèn)為是小資

情調(diào)，甚至被看作不正經(jīng)和另類。如今，人們可以盡情展示和享受人性的美、線條的美、服裝的美，男士西裝革履，女士花枝招展，已經(jīng)成為社會的一種時尚。

6、還有是從談“性”色變到寬容待“性”。過去“性”是禁區(qū)，人們談“性”色變。因為談“性”，就會被認(rèn)為是思想道德有問題，甚至是流氓?，F(xiàn)在人們認(rèn)為，性是人的本能，是必須了解的知識。

7、改革開放以來隨著收入的增加，人們對教育的投入在支出中所占的比重也越來越大，人們越來越舍得在下一代的教育上花錢，也越來越重視教育。

（三）幸福指數(shù)

人們把幸?？醋魅松慕K極目標(biāo)，人們所作的一切都是在追求幸福。從上世紀(jì)70年代，不丹國王提出“國民幸福指數(shù)”這個概念，以取代“國民生產(chǎn)總值”。他們認(rèn)為，政府施政應(yīng)該以實現(xiàn)幸福為目標(biāo)，注重物質(zhì)和精神的平衡發(fā)展，把環(huán)境保護(hù)和傳統(tǒng)文化置于經(jīng)濟發(fā)展之上。近些年來，法國、美國、英國、荷蘭、日本等發(fā)達(dá)國家都開始了幸福指數(shù)的研究，試圖將國民主觀幸福感納入衡量社會發(fā)展的指標(biāo)中。在新形勢下，我國提出了以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，這就要求全面衡量人民的基本福祉。改革開放以來人民生活水平普遍獲得顯著提高，那么人民是否感覺到了生活在我們國家的幸福感呢？通過網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)顯示，51.16%的居民感覺到幸福，8.14%的居民感覺非常幸福。數(shù)據(jù)說明，改革開放30多年來隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，人民生活水平得到了明顯改善，許多城鄉(xiāng)居民都感到生活幸福。數(shù)據(jù)也顯示33.72%的居民感覺一般，6.98%的居民感覺不幸福，這說明伴隨我國人民物質(zhì)生活水平大為提高，又產(chǎn)生了新的選擇困惑和幸福困惑。

中國政府對此問題的重視程度也不斷加強。2012年11月15日，習(xí)近平主席發(fā)表講話指出，我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。

總結(jié)

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，改革開放39年來，我國的變化是非常巨大的。改革開放是史上從未有過的大改革大開放，極大地調(diào)動了億萬人民的積極性，使我國成功實現(xiàn)了從高度集中的計劃經(jīng)濟體制到充滿活力的社會主義市場經(jīng)濟體制、從封閉半封閉到全方位開放的偉大歷史轉(zhuǎn)折。今天，一個面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的社會主義中國巍然屹立在世界東方。中國的發(fā)展，不僅使中國人民穩(wěn)定地走上了富裕安康的廣闊道路，而且為世界經(jīng)濟發(fā)展和人類文明進(jìn)步做出了重大貢獻(xiàn)。社會主義和馬克思主義在中國大地上煥發(fā)出勃勃生機，給人民帶來更多福祉，使中華民族大踏步趕上時代的潮流，迎來偉大復(fù)興的偉大前景。

第三篇：改革開放以來家鄉(xiāng)具體變化調(diào)查報告

改革開放30年家鄉(xiāng)變化狀況調(diào)查報告暖通1002張文敏1978年，中共十一屆三中全會做出改革開放的重大決策，由此開啟了中國改革開放歷史新時期，這無疑成為歷史的標(biāo)志點。2012年，我們迎來改革開放34周年。

在我的家鄉(xiāng)，經(jīng)濟的發(fā)展和人們的生活消費狀況又如何，我通過十三天的時間就我的家鄉(xiāng)改革開放以來的成就進(jìn)行了調(diào)查。

一、調(diào)查時間：2012年8月1日~2012年八月15日

二、調(diào)查地點：山東省鄆城縣張集鄉(xiāng)

三、調(diào)查對象：村民，村干部，鄉(xiāng)醫(yī)院

四、調(diào)查方式：詢問部分本地的人及自己的親朋好友，以查詢網(wǎng)絡(luò)的方式獲得詳細(xì)的數(shù)據(jù)

五、調(diào)查內(nèi)容：家鄉(xiāng)人民就改革開放以來經(jīng)濟的變發(fā)展以及人們的生活消費狀況為主題進(jìn)行調(diào)查，以及改革開放以來黨中央在農(nóng)村實施的各項政策對農(nóng)民生活的影響，了解人們對這些政策的理解等。

六、總體狀況及分析

改革開放以來，發(fā)生了巨大的變化，經(jīng)濟發(fā)展迅速，人民的精神文化生活也日益豐富化、多樣化。

1、物質(zhì)方面

首先說吃，爸爸生活在六十年代，中國的經(jīng)濟還沒開始復(fù)蘇，人們還不能吃飽穿暖。豆腐，蘿卜、白菜，都很難吃上一頓，更不用說雞蛋、豬肉、魚一年也不能吃上幾次。到了現(xiàn)在，每家每戶的飯桌上幾乎天天有兩三個青菜，還有肉或熟食。

其次談?wù)劥┌?，看著現(xiàn)在滿大街樣式新潮、色彩艷麗的衣服，你很難會想到改革開放前人們的穿衣情況。爸爸小時候穿的是哥哥、姐姐們穿剩下的衣服，穿壞、穿破時也舍不得扔掉，總是縫了又縫，補了又補，洗干凈又穿在了身上。而且那時的衣服布料粗糙，樣式單一，顏色基本上就是藍(lán)、綠、灰。在清一色粗布衣服的歲月里，“的確良”如一股清風(fēng)闖進(jìn)人們的生活，代表著時髦和前衛(wèi)。他們都為能穿上一件白色“的確良”襯衫而驕傲。鞋子卻是奶奶一針一線，納底兒做的。

在住房方面，六十年代的住的都是茅草房，燒的都是木材，對環(huán)境污染不是很大。再看現(xiàn)在，家家都住上瓦房、樓房。據(jù)了解，改革開放前，未實行計劃生育，每家都有四五個孩子，房屋數(shù)量不夠，一家人通常擠在一個屋里。到了現(xiàn)在，人們再也不會為住房問題擔(dān)憂。而且屋內(nèi)有客廳、臥室、衛(wèi)生間和廚房?？蛷d中有電視機，冰箱、錄音機，洗衣機??各種家電應(yīng)有盡有。

俗話說得好“要想富，先修路?！痹诮煌ǚ矫?，我們村與相鄰的幾個村子已經(jīng)實現(xiàn)了村村通的目標(biāo)。村村通工程，把公路鋪到了農(nóng)民的家門口，改變了原來

“晴天一身土，雨天一身泥”的舊貌。而且也加強了各村之間的交流。

出行方面，現(xiàn)在有人騎自行車，有人騎摩托車，過去想都不敢想的小汽車，已經(jīng)進(jìn)入家庭。在以前，因為這里沒有醫(yī)院，人們看病只能進(jìn)城去看。進(jìn)一次城，總要在路口等半天等一輛順路的貨車，才能看醫(yī)生?，F(xiàn)在公路通到了家門口，公

共汽車、出租車、火車構(gòu)成了立體交通網(wǎng)，日行千里已不是夢想。

說完了吃飯穿衣、住房和出行問題，我們來談?wù)勧t(yī)療方面。在以前由于經(jīng)濟

落后，村子的醫(yī)療水平很落后，村內(nèi)連赤腳醫(yī)生都沒有，小病都要進(jìn)城去看?，F(xiàn)

在人們看病再也不用進(jìn)城了，因為村邊建起了鄉(xiāng)村醫(yī)院，使農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生情況有

了很大的提升！并且由于醫(yī)療合作所以現(xiàn)在農(nóng)村基本解決了看病難看病貴的難

題。

2、經(jīng)濟建設(shè)方面改革開放就是解放生產(chǎn)力，改革開放三十年來，農(nóng)村經(jīng)濟開始從單一農(nóng)業(yè)

經(jīng)濟迅速向多種經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)移，推動了農(nóng)村經(jīng)濟全面快速增長。村里有了企業(yè)家、養(yǎng)殖戶。村里的一部分人建設(shè)的工長，不僅給自己帶來了豐厚的利潤，還為村里

解決了勞動力問題。主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量呈倍數(shù)增長。小麥生產(chǎn)從改革前的不到二百

斤上升到了改革后的一千斤以上。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平顯著提高。由原來的人工勞作轉(zhuǎn)

變成了基本的機械化，使人力從繁重的勞作中解脫出來。農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生明顯

變化。一是種植業(yè)比重逐步下降，養(yǎng)殖業(yè)比重逐年上升，二是優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶

建設(shè)初具規(guī)模。農(nóng)業(yè)組織化程度不斷提高。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營從無到有，逐步

發(fā)展壯大。農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)明顯加強。農(nóng)村公路里實現(xiàn)了村村通工程，鄉(xiāng)

鎮(zhèn)公路全部暢通，寬帶網(wǎng)通達(dá)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和大部分行政村。農(nóng)村經(jīng)營體制不斷完善。

家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制為主要內(nèi)容的農(nóng)村改革，徹底沖破了人民公社“一大二公”的舊體制，確立了農(nóng)村的基本經(jīng)營制度。取消了農(nóng)業(yè)稅，理順農(nóng)村分配關(guān)系，減

輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，農(nóng)村綜合改革，通過推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)、農(nóng)村義務(wù)教育和縣鄉(xiāng)財政管理

體制改革，建立“為民服務(wù)全程代理”，轉(zhuǎn)變鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能，努力打造“農(nóng)民想

要的政府”，為建立適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展要求的基層公共管理和服務(wù)機制進(jìn)行了有

益的探索。農(nóng)民生活水平明顯改善。人均月收入由改革前的不到一百元上升到現(xiàn)

在的三千元以上。

3、精神方面

在人們所關(guān)心的教育方面，現(xiàn)在真正實現(xiàn)了九年義務(wù)教育。在30多年

以前，由于國家經(jīng)濟不發(fā)達(dá)，教育自然也就不能跟上，學(xué)校不僅規(guī)模很小而且?guī)?/p>

資水平也差。一個班有四十多個人，教室里只有4盞日光燈，一塊木頭黑板，剩

下只有課桌椅了。操場都是用土鋪成的，跑道是用煤渣兒鋪成的。跑步時，不小

心摔倒后，兩個膝蓋準(zhǔn)會摔破。操場晴天還可以用，要是下了雨，操場就變成了

水塘，一兩個星期都沒法用。現(xiàn)在，我們的校園里不僅有明亮的教室，還有寬闊

平坦的塑膠操場和植物園。教室里除了桌椅、黑板外還有16盞日光燈，一臺空

調(diào)，四臺電扇，新安裝的多媒體電腦。為教師的教課帶來極大的方便。

隨著農(nóng)村人民的生活水平的進(jìn)步，他們也開始追求精神生活的享受了。這在改革開放之前人們是不敢想象的。固然目前農(nóng)村里的人們并不能都像城里人那樣

以出國旅游來作為自己的休閑方式，但是他們也有屬于自己的休閑方式：踩高蹺、扭秧歌等，這些娛樂方式豐富了農(nóng)村人民的娛樂生活。

4、存在的問題

改革開放30多年取得的成就是前所未有的，然而在調(diào)查過程中，我們也發(fā)

現(xiàn)了許多問題：

1.自然環(huán)境污染較為嚴(yán)重。環(huán)境問題一直是全世界人們所關(guān)心的問題，對于

我們的村子來說，環(huán)境問題也是一個亟待解決的問題。我們村的河已經(jīng)斷流了好

多年了，并且河里面存在好多垃圾，每當(dāng)從那走過總會聞到一股惡臭。

2.白色垃圾危害嚴(yán)重。由于人們生活中大量使用塑料袋，塑料瓶、一次支柱

產(chǎn)業(yè)形成難，農(nóng)民收入增幅不快，支柱產(chǎn)業(yè)沒有形成的重要原因白色垃圾。這些

生活垃圾都是不可降解的，對環(huán)境的危害特別大。它們被人們隨手丟棄后，隨風(fēng)飄揚，影響環(huán)境美觀。

3.生產(chǎn)生活的科技性不足。一是對科技推廣的投入較少，缺乏長效的培訓(xùn)機

制。近幾年國家對農(nóng)村科技培訓(xùn)上給予了一定的投入，但是由于受到多種因素的影響，這筆費用真正用于農(nóng)業(yè)實用科技推廣方面的并不多；在培訓(xùn)方式上也僅僅

局限在培訓(xùn)幾個村干部上，農(nóng)民并沒有得到相應(yīng)的技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)。二是科

技培訓(xùn)的技術(shù)人員嚴(yán)重匱乏。目前，農(nóng)村實用技術(shù)的培訓(xùn)力量，主要依靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)

業(yè)技術(shù)部門，然而由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)部門待遇差，貧困地區(qū)工作環(huán)境不理想，致

使鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)力量匱乏，沒有技術(shù)人員來具體從事技術(shù)推廣工作，這一現(xiàn)象已

嚴(yán)重制約了農(nóng)業(yè)新型實用技術(shù)在貧困地區(qū)的推廣。三是科技培訓(xùn)主體嚴(yán)重不足。

隨著市場經(jīng)濟體制的不斷深化，農(nóng)民外出務(wù)工拓寬增收渠道，已成為村民群眾增

加現(xiàn)金收入的有效途徑，因而打工經(jīng)濟在廣大農(nóng)村應(yīng)運而生。由于受到打工經(jīng)濟的影響，農(nóng)村有一定文化的輕壯年勞動力大多外出打工，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)實用新型技術(shù)

在這些地方無法推廣，從而造成了老區(qū)生產(chǎn)力水平難以提高。

對此我們提出以下幾點建議：

1.改善環(huán)境建設(shè)。為村民營造一個良好的生活環(huán)境

2.減少對塑料袋的使用。針對人們生活中大量使用塑料袋，塑料瓶、一次性

塑料餐盒的情況，政府應(yīng)下大力氣從根本上治理。多生產(chǎn)可降解的塑料袋和餐盒，提倡環(huán)保布袋的使用，實行垃圾的分類回收等，做好環(huán)境保護(hù)工作。

3.重視對農(nóng)民的文化教育。政府部門應(yīng)多開設(shè)一些“農(nóng)民文化站”，應(yīng)該針

對農(nóng)民需求，豐富“農(nóng)民文化”的形式和內(nèi)容，開設(shè)特種養(yǎng)殖和種植講座，提高

他們的文化素質(zhì)，更新他們的思想觀念。

附錄：

改革開放后家鄉(xiāng)的變化的調(diào)查問卷

1.您的性別：A.男B.女

2.您的年齡：A.25歲以下B.25—44歲C.45-55歲D.55歲以上

3.您的職業(yè)是：A.退休人員B.教師C.企業(yè)員工D.農(nóng)民

E.公務(wù)員F.個體商戶G.外出務(wù)工人員H.其他

4.您的居住地是本市的：A.市區(qū)B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)（縣）C.農(nóng)村

5.（1）目前，您的家庭人均月收入是（單位：元）：

A.500以下B.500-1000C.1000-3000D.3000-5000E.5000以上

（2）80年代初，您的家庭人均月收入是（單位：元）：

A.10以下B.10-30C.30-50D.50-100E.100以上

6.您及您身邊的人現(xiàn)在著裝樣式如何？

A.簡單舒適B.精致華麗C.時尚潮流D.一直以來沒什么變化

7.您現(xiàn)在的飲食方面有什么變化

A.依舊粗茶淡飯B.逐漸豐盛多樣C.注重營養(yǎng)均衡

8.在改革開放的34年中，您的居住條件是否有所改變？

A.變化較大，居住面積、居住質(zhì)量及環(huán)境大幅改善

B.變化不大，居住面積、居住質(zhì)量及環(huán)境適當(dāng)改善

C.沒有任何改變

D.有變化，居住面積變小，居住質(zhì)量及環(huán)境有所下降

9.您現(xiàn)在的主要的出行工具

A.步行B.單車C.公交D.摩托E.小車F.電動車F.其他 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.10.在改革開放的34年中，您家庭的受教育程度是否有所變化？

A.變化較大，高等教育已經(jīng)走入家庭

B.有變化，專業(yè)技能學(xué)習(xí)已經(jīng)成為教育主導(dǎo)

C.有變化，義務(wù)教育已經(jīng)基本普及

D.變化不大，義務(wù)教育無法完成E.完全沒有任何改變

11.在改革開放的34年里，您村的醫(yī)療，養(yǎng)療等福利是否有所變化?

A.變化較大，每個家庭都以普及

B.有變化，基本上普及

C.變化不大，根本無法完成D.完全沒有任何變化

12.在改革開放的34年里，您村的環(huán)境是否有所變化?

A.變化較大，污染較嚴(yán)重

B.變化較大，越來越好

C.變化不大，基本沒被污染

D.完全沒有任何變化

13.在改革開放的34年里，您村人的文明禮貌，道德素質(zhì)是否有所變化?

A.變化較大，大幅度提高

B.變化不大，基本上遵守

C.完全沒有任何變化

D.有所下降

14.您認(rèn)為您村的社會風(fēng)氣如何？

A.風(fēng)氣不好，違規(guī)情況時有發(fā)生

B.風(fēng)氣一般，C.風(fēng)氣較好，非常和諧。

D.風(fēng)氣較差，違法情況時有發(fā)生

15.您認(rèn)為家電下鄉(xiāng)政策怎樣？

A.不了解B.沒多大用C.給自己帶來很大實惠

16.您認(rèn)為新農(nóng)村建設(shè)以來有何變化？

沒什么變化

有很大發(fā)展，農(nóng)村經(jīng)濟、文化、教育等有所提高

雖有很大發(fā)展，但在建設(shè)過程中還存在不少問題

17.您認(rèn)為國家的各項針對農(nóng)村的政策如何？

A．沒什么感覺B.給農(nóng)民帶來很多實惠，有利于和諧發(fā)展

C．雖然農(nóng)村現(xiàn)在有很大發(fā)展，但仍有不少問題需要解決

18.您認(rèn)為家鄉(xiāng)在這34年中變化最大的是哪些方面？（可多選）

A.城市（鄉(xiāng)村）建設(shè)發(fā)展，公共設(shè)施進(jìn)一步完善，生活環(huán)境改善

B.經(jīng)濟快速發(fā)展，對外開放，引進(jìn)外資，企業(yè)發(fā)展

C.政治民主化進(jìn)程加速，社會法制化增強

D.思想觀念改變，逐漸易于接受社會新鮮事物

E.其他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.19.您認(rèn)為改革開放34年給您的生活帶來的不好之處是什么？（可多選）

A.社會受到較大的文化沖擊，社會風(fēng)氣不佳

B.社會競爭加劇，生活壓力大，生存狀態(tài)不佳

C.物價上漲，消費水平降低，生活質(zhì)量不高

D.污染增加，生態(tài)環(huán)境惡化

E.留守孩子、空巢老人增多

F.各項建設(shè)雖取得很大成就，但相較之下仍有差距

G.不夠現(xiàn)代化，人才缺乏等

Ｈ.其他（請寫出）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.20.您的家鄉(xiāng)在改革開放后的發(fā)展？

A.發(fā)展迅速B.穩(wěn)步發(fā)展C.沒有多大變化 D.有所衰退，地位被其他城市取代

第四篇：改革開放以來家鄉(xiāng)具體變化調(diào)查報告

改革開放30年家鄉(xiāng)變化狀況調(diào)查報告 暖通1002 張文敏

1978年，中共十一屆三中全會做出改革開放的重大決策，由此開啟了中國改革開放歷史新時期，這無疑成為歷史的標(biāo)志點。2012年，我們迎來改革開放34周年。

在我的家鄉(xiāng)，經(jīng)濟的發(fā)展和人們的生活消費狀況又如何，我通過十三天的時間就我的家鄉(xiāng)改革開放以來的成就進(jìn)行了調(diào)查。

一、調(diào)查時間：2012年8月1日~2012年八月15日

二、調(diào)查地點：山東省鄆城縣張集鄉(xiāng)

三、調(diào)查對象：村民，村干部，鄉(xiāng)醫(yī)院

四、調(diào)查方式：詢問部分本地的人及自己的親朋好友，以查詢網(wǎng)絡(luò)的方式獲得詳細(xì)的數(shù)據(jù)

五、調(diào)查內(nèi)容：家鄉(xiāng)人民就改革開放以來經(jīng)濟的變發(fā)展以及人們的生活消費狀況為主題進(jìn)行調(diào)查，以及改革開放以來黨中央在農(nóng)村實施的各項政策對農(nóng)民生活的影響，了解人們對這些政策的理解等。

六、總體狀況及分析

改革開放以來，發(fā)生了巨大的變化，經(jīng)濟發(fā)展迅速，人民的精神文化生活也日益豐富化、多樣化。

1、物質(zhì)方面

首先說吃，爸爸生活在六十年代，中國的經(jīng)濟還沒開始復(fù)蘇，人們還不能吃飽穿暖。豆腐，蘿卜、白菜，都很難吃上一頓，更不用說雞蛋、豬肉、魚一年也不能吃上幾次。到了現(xiàn)在，每家每戶的飯桌上幾乎天天有兩三個青菜，還有肉或熟食。

其次談?wù)劥┌?，看著現(xiàn)在滿大街樣式新潮、色彩艷麗的衣服，你很難會想到改革開放前人們的穿衣情況。爸爸小時候穿的是哥哥、姐姐們穿剩下的衣服，穿壞、穿破時也舍不得扔掉，總是縫了又縫，補了又補，洗干凈又穿在了身上。而且那時的衣服布料粗糙，樣式單一，顏色基本上就是藍(lán)、綠、灰。在清一色粗布衣服的歲月里，“的確良”如一股清風(fēng)闖進(jìn)人們的生活，代表著時髦和前衛(wèi)。他們都為能穿上一件白色“的確良”襯衫而驕傲。鞋子卻是奶奶一針一線，納底兒做的。

在住房方面，六十年代的住的都是茅草房，燒的都是木材，對環(huán)境污染不是很大。再看現(xiàn)在，家家都住上瓦房、樓房。據(jù)了解，改革開放前，未實行計劃生育，每家都有四五個孩子，房屋數(shù)量不夠，一家人通常擠在一個屋里。到了現(xiàn)在，人們再也不會為住房問題擔(dān)憂。而且屋內(nèi)有客廳、臥室、衛(wèi)生間和廚房?？蛷d中有電視機，冰箱、錄音機，洗衣機??各種家電應(yīng)有盡有。

俗話說得好“要想富，先修路?！痹诮煌ǚ矫?，我們村與相鄰的幾個村子已經(jīng)實現(xiàn)了村村通的目標(biāo)。村村通工程，把公路鋪到了農(nóng)民的家門口，改變了原來“晴天一身土，雨天一身泥”的舊貌。而且也加強了各村之間的交流。

出行方面，現(xiàn)在有人騎自行車，有人騎摩托車，過去想都不敢想的小汽車，已經(jīng)進(jìn)入家庭。在以前，因為這里沒有醫(yī)院，人們看病只能進(jìn)城去看。進(jìn)一次城，總要在路口等半天等一輛順路的貨車，才能看醫(yī)生?，F(xiàn)在公路通到了家門口，公共汽車、出租車、火車構(gòu)成了立體交通網(wǎng)，日行千里已不是夢想。

說完了吃飯穿衣、住房和出行問題，我們來談?wù)勧t(yī)療方面。在以前由于經(jīng)濟落后，村子的醫(yī)療水平很落后，村內(nèi)連赤腳醫(yī)生都沒有，小病都要進(jìn)城去看?，F(xiàn)在人們看病再也不用進(jìn)城了，因為村邊建起了鄉(xiāng)村醫(yī)院，使農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生情況有了很大的提升！并且由于醫(yī)療合作所以現(xiàn)在農(nóng)村基本解決了看病難看病貴的難題。

2、經(jīng)濟建設(shè)方面

改革開放就是解放生產(chǎn)力，改革開放三十年來，農(nóng)村經(jīng)濟開始從單一農(nóng)業(yè)經(jīng)濟迅速向多種經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)移，推動了農(nóng)村經(jīng)濟全面快速增長。村里有了企業(yè)家、養(yǎng)殖戶。村里的一部分人建設(shè)的工長，不僅給自己帶來了豐厚的利潤，還為村里解決了勞動力問題。主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量呈倍數(shù)增長。小麥生產(chǎn)從改革前的不到二百斤上升到了改革后的一千斤以上。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平顯著提高。由原來的人工勞作轉(zhuǎn)變成了基本的機械化，使人力從繁重的勞作中解脫出來。

農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生明顯變化。一是種植業(yè)比重逐步下降，養(yǎng)殖業(yè)比重逐年上升，二是優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶建設(shè)初具規(guī)模。

農(nóng)業(yè)組織化程度不斷提高。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營從無到有，逐步發(fā)展壯大。

農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)明顯加強。農(nóng)村公路里實現(xiàn)了村村通工程，鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路全部暢通，寬帶網(wǎng)通達(dá)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和大部分行政村。農(nóng)村經(jīng)營體制不斷完善。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制為主要內(nèi)容的農(nóng)村改革，徹底沖破了人民公社“一大二公”的舊體制，確立了農(nóng)村的基本經(jīng)營制度。取消了農(nóng)業(yè)稅，理順農(nóng)村分配關(guān)系，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，農(nóng)村綜合改革，通過推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)、農(nóng)村義務(wù)教育和縣鄉(xiāng)財政管理體制改革，建立“為民服務(wù)全程代理”，轉(zhuǎn)變鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能，努力打造“農(nóng)民想要的政府”，為建立適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展要求的基層公共管理和服務(wù)機制進(jìn)行了有益的探索。農(nóng)民生活水平明顯改善。人均月收入由改革前的不到一百元上升到現(xiàn)在的三千元以上。

3、精神方面

在人們所關(guān)心的教育方面，現(xiàn)在真正實現(xiàn)了九年義務(wù)教育。在30多年以前，由于國家經(jīng)濟不發(fā)達(dá)，教育自然也就不能跟上，學(xué)校不僅規(guī)模很小而且?guī)熧Y水平也差。一個班有四十多個人，教室里只有4盞日光燈，一塊木頭黑板，剩下只有課桌椅了。操場都是用土鋪成的，跑道是用煤渣兒鋪成的。跑步時，不小心摔倒后，兩個膝蓋準(zhǔn)會摔破。操場晴天還可以用，要是下了雨，操場就變成了水塘，一兩個星期都沒法用?，F(xiàn)在，我們的校園里不僅有明亮的教室，還有寬闊平坦的塑膠操場和植物園。教室里除了桌椅、黑板外還有16盞日光燈，一臺空調(diào)，四臺電扇，新安裝的多媒體電腦。為教師的教課帶來極大的方便。

隨著農(nóng)村人民的生活水平的進(jìn)步，他們也開始追求精神生活的享受了。這在改革開放之前人們是不敢想象的。固然目前農(nóng)村里的人們并不能都像城里人那樣以出國旅游來作為自己的休閑方式，但是他們也有屬于自己的休閑方式：踩高蹺、扭秧歌等，這些娛樂方式豐富了農(nóng)村人民的娛樂生活。

4、存在的問題

改革開放30多年取得的成就是前所未有的，然而在調(diào)查過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了許多問題：

1.自然環(huán)境污染較為嚴(yán)重。環(huán)境問題一直是全世界人們所關(guān)心的問題，對于我們的村子來說，環(huán)境問題也是一個亟待解決的問題。我們村的河已經(jīng)斷流了好多年了，并且河里面存在好多垃圾，每當(dāng)從那走過總會聞到一股惡臭。

2.白色垃圾危害嚴(yán)重。由于人們生活中大量使用塑料袋，塑料瓶、一次支柱產(chǎn)業(yè)形成難，農(nóng)民收入增幅不快，支柱產(chǎn)業(yè)沒有形成的重要原因白色垃圾。這些生活垃圾都是不可降解的，對環(huán)境的危害特別大。它們被人們隨手丟棄后，隨風(fēng)飄揚，影響環(huán)境美觀。

3.生產(chǎn)生活的科技性不足。一是對科技推廣的投入較少，缺乏長效的培訓(xùn)機制。近幾年國家對農(nóng)村科技培訓(xùn)上給予了一定的投入，但是由于受到多種因素的影響，這筆費用真正用于農(nóng)業(yè)實用科技推廣方面的并不多；在培訓(xùn)方式上也僅僅局限在培訓(xùn)幾個村干部上，農(nóng)民并沒有得到相應(yīng)的技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)。二是科技培訓(xùn)的技術(shù)人員嚴(yán)重匱乏。目前，農(nóng)村實用技術(shù)的培訓(xùn)力量，主要依靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)部門，然而由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)部門待遇差，貧困地區(qū)工作環(huán)境不理想，致使鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)力量匱乏，沒有技術(shù)人員來具體從事技術(shù)推廣工作，這一現(xiàn)象已嚴(yán)重制約了農(nóng)業(yè)新型實用技術(shù)在貧困地區(qū)的推廣。三是科技培訓(xùn)主體嚴(yán)重不足。隨著市場經(jīng)濟體制的不斷深化，農(nóng)民外出務(wù)工拓寬增收渠道，已成為村民群眾增加現(xiàn)金收入的有效途徑，因而打工經(jīng)濟在廣大農(nóng)村應(yīng)運而生。由于受到打工經(jīng)濟的影響，農(nóng)村有一定文化的輕壯年勞動力大多外出打工，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)實用新型技術(shù)在這些地方無法推廣，從而造成了老區(qū)生產(chǎn)力水平難以提高。對此我們提出以下幾點建議：

1.改善環(huán)境建設(shè)。為村民營造一個良好的生活環(huán)境

2.減少對塑料袋的使用。針對人們生活中大量使用塑料袋，塑料瓶、一次性塑料餐盒的情況，政府應(yīng)下大力氣從根本上治理。多生產(chǎn)可降解的塑料袋和餐盒，提倡環(huán)保布袋的使用，實行垃圾的分類回收等，做好環(huán)境保護(hù)工作。

3.重視對農(nóng)民的文化教育。政府部門應(yīng)多開設(shè)一些“農(nóng)民文化站”，應(yīng)該針對農(nóng)民需求，豐富“農(nóng)民文化”的形式和內(nèi)容，開設(shè)特種養(yǎng)殖和種植講座，提高他們的文化素質(zhì)，更新他們的思想觀念。

附錄：

改革開放后家鄉(xiāng)的變化的調(diào)查問卷

1.您的性別： A.男 B.女

2.您的年齡： A.25歲以下 B.25—44歲 C.45-55歲 D.55歲以上

3.您的職業(yè)是： A.退休人員 B.教師 C.企業(yè)員工 D.農(nóng)民

E.公務(wù)員

F.個體商戶

G.外出務(wù)工人員

H.其他 4.您的居住地是本市的： A.市區(qū) B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)（縣）C.農(nóng)村 5.（1）目前，您的家庭人均月收入是（單位：元）： A.500以下 B.500-1000 C.1000-3000 D.3000-5000 E.5000以上（2）80年代初，您的家庭人均月收入是（單位：元）：

A.10以下 B.10-30 C.30-50 D.50-100 E.100以上 6.您及您身邊的人現(xiàn)在著裝樣式如何？

A.簡單舒適 B.精致華麗 C.時尚潮流 D.一直以來沒什么變化 7.您現(xiàn)在的飲食方面有什么變化

A.依舊粗茶淡飯 B.逐漸豐盛多樣 C.注重營養(yǎng)均衡 8.在改革開放的34年中，您的居住條件是否有所改變？ A.變化較大，居住面積、居住質(zhì)量及環(huán)境大幅改善 B.變化不大，居住面積、居住質(zhì)量及環(huán)境適當(dāng)改善 C.沒有任何改變

D.有變化，居住面積變小，居住質(zhì)量及環(huán)境有所下降 9.您現(xiàn)在的主要的出行工具

A.步行 B.單車 C.公交 D.摩托 E.小車 F.電動車 F.其他 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.10.在改革開放的34年中，您家庭的受教育程度是否有所變化？ A.變化較大，高等教育已經(jīng)走入家庭

B.有變化，專業(yè)技能學(xué)習(xí)已經(jīng)成為教育主導(dǎo) C.有變化，義務(wù)教育已經(jīng)基本普及 D.變化不大，義務(wù)教育無法完成 E.完全沒有任何改變

11.在改革開放的34年里，您村的醫(yī)療，養(yǎng)療等福利是否有所變化? A.變化較大，每個家庭都以普及 B.有變化，基本上普及 C.變化不大，根本無法完成 D.完全沒有任何變化

12.在改革開放的34年里，您村的環(huán)境是否有所變化? A.變化較大，污染較嚴(yán)重 B.變化較大，越來越好 C.變化不大，基本沒被污染 D.完全沒有任何變化

13.在改革開放的34年里，您村人的文明禮貌，道德素質(zhì)是否有所變化? A.變化較大，大幅度提高 B.變化不大，基本上遵守 C.完全沒有任何變化 D.有所下降

14.您認(rèn)為您村的社會風(fēng)氣如何？ A.風(fēng)氣不好，違規(guī)情況時有發(fā)生 B.風(fēng)氣一般，C.風(fēng)氣較好，非常和諧。

D.風(fēng)氣較差，違法情況時有發(fā)生 15.您認(rèn)為家電下鄉(xiāng)政策怎樣？

A.不了解 B.沒多大用 C.給自己帶來很大實惠 16.您認(rèn)為新農(nóng)村建設(shè)以來有何變化？ 沒什么變化

有很大發(fā)展，農(nóng)村經(jīng)濟、文化、教育等有所提高 雖有很大發(fā)展，但在建設(shè)過程中還存在不少問題 17.您認(rèn)為國家的各項針對農(nóng)村的政策如何？

A．沒什么感覺 B.給農(nóng)民帶來很多實惠，有利于和諧發(fā)展 C．雖然農(nóng)村現(xiàn)在有很大發(fā)展，但仍有不少問題需要解決

18.您認(rèn)為家鄉(xiāng)在這34年中變化最大的是哪些方面？（可多選）A.城市（鄉(xiāng)村）建設(shè)發(fā)展，公共設(shè)施進(jìn)一步完善，生活環(huán)境改善 B.經(jīng)濟快速發(fā)展，對外開放，引進(jìn)外資，企業(yè)發(fā)展 C.政治民主化進(jìn)程加速，社會法制化增強 D.思想觀念改變，逐漸易于接受社會新鮮事物

E.其他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.19.您認(rèn)為改革開放34年給您的生活帶來的不好之處是什么？（可多選）A.社會受到較大的文化沖擊，社會風(fēng)氣不佳 B.社會競爭加劇，生活壓力大，生存狀態(tài)不佳 C.物價上漲，消費水平降低，生活質(zhì)量不高 D.污染增加，生態(tài)環(huán)境惡化 E.留守孩子、空巢老人增多

F.各項建設(shè)雖取得很大成就，但相較之下仍有差距 G.不夠現(xiàn)代化，人才缺乏等 Ｈ.其他（請寫出）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.20.您的家鄉(xiāng)在改革開放后的發(fā)展？

A.發(fā)展迅速 B.穩(wěn)步發(fā)展 C.沒有多大變化 D.有所衰退，地位被其他城市取代

第五篇：改革開放以來教育變化

改革開放以來中國教育狀況的變化

可以這么說，教育乃立國之本。因為只有通過教育才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才，投入到國民建設(shè)的各行各業(yè)中去，才能實現(xiàn)國家的繁榮與富強。像英美法德日這些發(fā)達(dá)國家在崛起指出，無一不把國民教育擺在首位。其中最為典型的就是德國，在普魯士帝國時期，小學(xué)就開始實行真正的義務(wù)教育，學(xué)習(xí)的范圍全面實用而科學(xué)，從此以后，德國將國民教育擺在國家建設(shè)的首位，并在各個領(lǐng)域催生出一大批光輝璀璨的巨星。也正應(yīng)為如此，才使德國擁有了在兩次世界大戰(zhàn)中叫板英法美等強國的實 力。而在21世紀(jì)這個號稱信息，知識的時代，不重視教育民族只能等待的淘汰的命運。中華歷經(jīng)五千年之沉浮而不消逝，我想在很大程度上要歸功于中國幾未間斷的教育史。

（一）高等教育

改革開放30多年來，我國高等教育規(guī)模取得了跨越式發(fā)展，高等教育地位空前提高，高等教育作用日益凸顯，高等教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。我國高等教育快速發(fā)展與巨大變化，是在鄧小平理論指導(dǎo)下，伴隨著改革開放的步伐取得的成果，是高等教育理念轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新的成果。

改革開放以來，在鄧小平理論和中國特色社會主義理論指導(dǎo)下，推動了我國高等教育理念的轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新。

（1）從高等教育單一屬性論向雙重屬性論轉(zhuǎn)變

新中國建立以后，我國各方面受前蘇聯(lián)影響較大，把教育當(dāng)作上層建筑范疇，把高等教育屬性定為上層建筑。上世紀(jì)五、六十年代，由于我國受“左”的思潮影響，從反右斗爭到“文化大革命”，高等學(xué)校都是重災(zāi)區(qū)，成了“階級斗爭的工具”、“無產(chǎn)階級專政的工具”，廣大知識分子受到殘酷迫害。把高等學(xué)校乃至整個教育當(dāng)作上層建筑，除了不斷遭到“階級斗爭”外，還把教育當(dāng)作不從事物質(zhì)生產(chǎn)的消費部門。既然是消費部門、福利事業(yè)，因此對高等教育投入嚴(yán)重不足。國家只注重鋼鐵、糧食、煤炭、交通等物質(zhì)生產(chǎn)，把教育列入另類，因而有“一 1

工交、二財貿(mào)，剩下多少給文教”之說。教育經(jīng)費長期徘徊在占國內(nèi)生產(chǎn)總值的3%以下。把高等教育定為單一的上層建筑屬性是思想認(rèn)識上的偏差、理論上的誤導(dǎo)，造成的后果很嚴(yán)重，損失很大。

1978年改革開放以后，隨著撥亂反正、肅清“四人幫”流毒，鄧小平首先沖破“左”的思想束縛，強調(diào)生產(chǎn)力的重要作用，強調(diào)科學(xué)技術(shù)的重要作用。

1985年，中共中央在制訂《關(guān)于教育體制改革的決定》中規(guī)定：“中央和地方政府教育撥款的增長要高于財政經(jīng)常性收入的增長，并使按在校學(xué)生人數(shù)平均的教育費用逐步增長?！?993年2月，中共中央、國務(wù)院關(guān)于《中國教育改革和發(fā)展綱要》再一次明確提出：“逐步提高國家財政性教育經(jīng)費支出占國民生產(chǎn)總值的比例，本世紀(jì)末達(dá)到4%”。盡管種種原因未能達(dá)到，但各級政府、全社會對教育的重視程度大大提高了，教育優(yōu)先的地位確立了，有力地推動了我國高等教育的快速發(fā)展，高校從到1978年的598所、在校生132.19萬人、毛入學(xué)率1.56%，發(fā)展到2010年的3155所、在校生3000萬人、毛入學(xué)率25%。國家有力支持和實施了“985 工程”“211 工程”等一系列計劃，在高校中集聚了一大批高層次、人才，取得了豐碩的科研成果，形成了一批具有國際先進(jìn)水平的學(xué)科，縮小了與世界一流大學(xué)的學(xué)科差距。

（2）從高等教育體制一元化向一主多元化轉(zhuǎn)變

從1949年新中國建立到改革開放前，我國實行社會主義公有制和計劃經(jīng)濟體制，把公有制、計劃經(jīng)濟和按勞分配作為社會主義三大特性，也是區(qū)別于資本主義的三大優(yōu)越性。1956年，伴隨工業(yè)、農(nóng)業(yè)、手工業(yè)私有經(jīng)濟體制的改造，全國各類學(xué)校全部變?yōu)閲谢墓W(xué)校。高等學(xué)校逐步形成了與經(jīng)濟體制相適應(yīng)的教育體制，具體表現(xiàn)在：一是國有化的辦學(xué)體制，所有高校歸國家所有，納入國家計劃，政府對學(xué)校是“統(tǒng)、包、管”，學(xué)校對政府是“等、靠、要”，一切按政府部門的計劃、指令辦事。學(xué)校沒有壓力、沒有動力，辦事效率不高，辦學(xué)效益不高。二是條塊分割的領(lǐng)導(dǎo)體制，計劃經(jīng)濟是條條專政、條塊分割的經(jīng)濟，高等學(xué)校也分割為教育部直屬學(xué)校、中央部委屬學(xué)校、地方（省市級）所屬學(xué)校、企業(yè)所屬學(xué)校等。導(dǎo)致大學(xué)條塊分割，自成體系，自我封閉。學(xué)校及專業(yè)布局結(jié)構(gòu)不夠合理，高校的行業(yè)性、單科性過強，有限的教育資源過于分散，學(xué)校的潛力不能充分發(fā)揮。三是高度集權(quán)的管理體制，計劃經(jīng)濟是集權(quán)經(jīng)濟，一切權(quán)力集中在政府手中，高校沒有什么辦學(xué)自主權(quán)。

20世紀(jì)70年代末以來，在鄧小平理論指導(dǎo)下，中國的改革從農(nóng)村到城市，逐步推進(jìn)，全面展開。1992年，黨的十四大明確提出建立社會主義市場經(jīng)濟，鼓勵多種經(jīng)濟體制共同發(fā)展，于是，個體經(jīng)濟、集體經(jīng)濟、股份合作制經(jīng)濟等多種經(jīng)濟體制蓬勃發(fā)展起來。市場經(jīng)濟和一主多元經(jīng)濟體制的建立，有力地沖擊了傳統(tǒng)的高等教育辦學(xué)體制，促進(jìn)了高等教育辦學(xué)理念的創(chuàng)新和體制改革，主要表現(xiàn)在以下四個方面：第一，建立一主多元的辦學(xué)體制，改變一元化的國家辦學(xué)體制;第二，改變“條塊分割”的領(lǐng)導(dǎo)體制;第三，改變高度集權(quán)的管理體制，擴大高校辦學(xué)自主權(quán);第四，改變單一的投資體制。

（3）從認(rèn)定高等教育是事業(yè)性單位向事業(yè)性產(chǎn)業(yè)性單位轉(zhuǎn)變

改革開放以來，正是樹立了高等教育是一種特殊產(chǎn)業(yè)的觀點，把高等教育當(dāng)作產(chǎn)業(yè)來辦、來經(jīng)營，激發(fā)了學(xué)校的辦學(xué)積極性、為社會服務(wù)的積極性，有力地推動了高等教育事業(yè)的大發(fā)展，加強了高等學(xué)校與社會各方面的緊密聯(lián)系，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，為各類人才的培養(yǎng)作出了重大貢獻(xiàn)。1999年以來的高校擴招，高等教育的規(guī)模擴大了4-5倍，而政府投入增加甚少，僅提高一點幾個百分點，至今仍未達(dá)到GDP的4%。巨大的經(jīng)費缺口，主要靠發(fā)揮了高等教育產(chǎn)業(yè)性的巨大作用。

（4）從高等學(xué)校在教育教學(xué)上以知識為本向以育人為本轉(zhuǎn)變

樹立以人為本的教學(xué)觀，就是尊重學(xué)生的個性和人格，承認(rèn)學(xué)生的差別和不同的需求，改變傳統(tǒng)的簡單化的、程式化的、“工廠化”的培養(yǎng)方式，強調(diào)個性化、人性化教育，因材施教，因人而宜，促進(jìn)學(xué)生個性健康發(fā)展和人的全面發(fā)展。

（二）基礎(chǔ)教育

基礎(chǔ)教育指學(xué)前教育和普通初等、中等教育。初等教育（小學(xué)）等為六年制；中等教育分為初級中學(xué)和高級中學(xué)，通常各為三年。另外有少數(shù)把小學(xué)和初中合并在一起的九年一貫制學(xué)校。

1978年改革開放以來，中國的基礎(chǔ)教育事業(yè)進(jìn)入了一個新的發(fā)展時期。1985年中共中央發(fā)布的《關(guān)于教育體制改革的決定》中提出了“實行基礎(chǔ)教育由地方負(fù)責(zé)，分級管理的原則”，從而極大地調(diào)動了地方各級政府，尤其是縣、鄉(xiāng)兩級政府辦學(xué)的積極性。1986年全國人民代表大會頒布《中華人民共和國義務(wù)教育法》，使中國的基礎(chǔ)教育走上了法制的軌道。1993年中共中央、國務(wù)院發(fā)布《中

國教育改革和發(fā)展綱要》，明確了到本世紀(jì)末中國基礎(chǔ)教育的發(fā)展方向和基本方針。1999年初國務(wù)院批轉(zhuǎn)了教育部制定的《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》，這一計劃是教育戰(zhàn)線落實“科教興國”偉大戰(zhàn)略的具體舉措，是在落實《中華人民共和國教育法》及《中國教育改革和發(fā)展綱要》基礎(chǔ)上提出的跨世紀(jì)教育改革和發(fā)展的施工藍(lán)圖。6月，中共中央、國務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，為構(gòu)建21世紀(jì)充滿生機活力的具有中國特色的社會主義教育體系指明了方向。

改革開放30年來，中國的基礎(chǔ)教育事業(yè)取得了巨大成績。截止到2010年底，全國已有幼兒園15.04萬所，在園幼兒2976.67萬人；有小學(xué)25.74萬所，在校學(xué)生9940.7萬人；普通初級中學(xué)54890所，在校生5279.3萬人；普通高級中學(xué)14058萬所，在校生2427.3萬人；有特殊教育學(xué)校1706所，在校生42.56萬人。

（1）幼兒教育

中國幼兒教育是中國教育事業(yè)的重要組成部分，其形式在城市以幼兒園為主，有三年制的，也有一年或兩年制的；有全日制的，也有半日制、寄宿制、計時制的。在農(nóng)村則以學(xué)前幼兒班為主要形式，另外還有季節(jié)性幼兒園。在老、少、邊、窮地區(qū)，除正規(guī)教育外，還有幼兒活動站、游戲小組、巡回輔導(dǎo)站、“大篷車”服務(wù)等靈活多樣的非正規(guī)教育形式。中國幼兒教育按照國家、集體、公民、個人一起辦，多渠道、多形式發(fā)展的方針，極大地促進(jìn)了幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。為加強對幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和管理，國家先后頒發(fā)了《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規(guī)程》等一系列法規(guī)文件，使幼兒園的管理工作逐步走上科學(xué)化、制度化的軌道。

國家還規(guī)定了幼兒教師的任職資格和考核制度。目前全國的幼兒師范學(xué)校、職業(yè)高中的幼教專業(yè)也得到很大發(fā)展，已形成了一定規(guī)模的幼兒師資的培養(yǎng)培訓(xùn)體系。

（2）中小學(xué)教育

中國的中小學(xué)分小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)三個階段，共12年。小學(xué)有5年制和6年制兩種，前者約占小學(xué)總數(shù)的35%，后者約占65%。初中多數(shù)為3年制，極少數(shù)為4年制(約有98%的初中生在3年制學(xué)校)。小學(xué)和初中一共9年，屬義務(wù)教育階段。普通高中學(xué)制3年。

1986年《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布以來，各級政府依法實施九年

義務(wù)教育并取得了顯著的成績。據(jù)統(tǒng)計，2010年全國小學(xué)適齡兒童入學(xué)率已達(dá)99.7%，小學(xué)畢業(yè)生升入初中階段(含普通初中和職業(yè)初中)的比例已達(dá)98.7%。全國90%的人口地區(qū)普及了初等義務(wù)教育，85%的人口地區(qū)普及了初中階段義務(wù)教育，大城市市區(qū)和沿海經(jīng)濟發(fā)展較快地區(qū)已開始普及高中階段教育。

中國政府非常重視農(nóng)村、貧困地區(qū)、民族地區(qū)的普及義務(wù)教育工作。1987年，原國家教委和財政部頒發(fā)了《關(guān)于農(nóng)村基礎(chǔ)教育管理體制改革的若干問題的意見》。目前我國農(nóng)村普遍推行“縣、鄉(xiāng)、村三級辦學(xué)，縣、鄉(xiāng)兩級管理，以縣為主”的體制，把發(fā)展教育，提高勞動者素質(zhì)同發(fā)展地區(qū)經(jīng)濟，加強精神文明建設(shè)，提高人民生活水平結(jié)合起來，促進(jìn)了農(nóng)村教育和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。目前，全國有95.2%以上的小學(xué)、87.6%以上的初中、71.5%以上的高中設(shè)置在縣鎮(zhèn)和農(nóng)村。1995年-2000年，教育部、財政部實施了“國家貧困地區(qū)義務(wù)教育工程”。其中中央撥專款39億元，加上地方政府配套資金共100億元，用于改善貧困地區(qū)義務(wù)教育辦學(xué)條件。

（三）職業(yè)技術(shù)教育

八十年代以后，中國職業(yè)技術(shù)教育迅速發(fā)展。職業(yè)教育體系逐步形成高等職業(yè)教育、中等職業(yè)教育和初等職業(yè)教育三級職業(yè)教育體系。

從經(jīng)濟社會發(fā)展上來看，發(fā)展高職教育對于走新型工業(yè)化道路，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變，加快發(fā)展制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，建設(shè)社會主義新農(nóng)村，促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。

中等職業(yè)教育學(xué)科門類齊全，進(jìn)一步貼近市場。面向生產(chǎn)服務(wù)第一線，深入推進(jìn)教育教學(xué)改革，中等職業(yè)教育的培養(yǎng)模式靈活多樣，職業(yè)特點更加突出，辦學(xué)特色更加鮮明，充滿發(fā)展活力，中等職業(yè)學(xué)校規(guī)模不斷擴大。

高等職業(yè)教育辦學(xué)主體多元化，打破了單一的政府辦學(xué)格局，初步形成了以政府為主導(dǎo)，行業(yè)、企業(yè)和各種社會力量多方參與，公辦與民辦共同發(fā)展的多元化辦學(xué)格局。目前，高等職業(yè)院校在數(shù)量、在校生人數(shù)、畢業(yè)生人數(shù)等 方面在普通高校中所占比例上升，本科院校在普通高校中所占比例則下降。經(jīng)過積極探索，目前形成了“國務(wù)院領(lǐng) 導(dǎo)下，分級管理、地方為主、政府統(tǒng)籌、社會參與”的管理體制。行業(yè)和企業(yè)舉辦職業(yè)教育得到了 進(jìn)一步落實，公辦和民辦高等職業(yè)教育共同發(fā)展的辦學(xué)格局初步形成。

回顧改革開放以來，在鄧小平理論和中國特色社會主義理論指導(dǎo)下，我國教育的狀況發(fā)生了很大變化，有力地推動了我國教育的發(fā)展和質(zhì)量的提高。我們必須不斷加強學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，用先進(jìn)的馬克思主義中國化理論指導(dǎo)我國教育的改革和發(fā)展，為建設(shè)教育強國、推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

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2.張秀蘭:《中國教育發(fā)展與政策30年》，社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2008.12 3

3.王夢奎：《中國改革30年》，中國發(fā)展出版社，2007.7

4.教育部：中國教育發(fā)展概況

5.教育部：中國基礎(chǔ)教育發(fā)展概況