第一篇：理論學習專題二學習記錄

XXXX

理論學習專題二學習記錄

會議時間：2013年6月7日15點00分

會議地點：XXXX

參會人員：XXX

主持人：XXX黨支部書記、XXX局長

XXX

記錄人：XXX

XXX

會議內容：

一、XXX書記就《2013年第二專題學習內容—堅定理論自信，推進理論創(chuàng)新，堅持用中國特色社會主義理論體系指導實踐》專題學習進行重要講話，并要求黨支部全體成員認真學習，深刻領會。

二、XXX：中國特色社會主義理論體系是中國特色社會主義的理論形態(tài)，是我們黨在改革開放30多年來，不斷根據(jù)新的形勢任務要求，對什么是社會主義、怎樣建設社會主義，建設什么樣的黨、怎樣建設黨，實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題的系統(tǒng)回答。

“中國特色”表明這一理論深深植根于中國大地、是符合中國這樣人口多、底子薄的東方大國實際的當代中國馬克思主義；

是中國共產(chǎn)黨帶領中國人民既不走封閉僵化的老路、也不走改旗易幟的邪路，在探索中國特色社會主義道路過程中不斷提高對社會主義建設規(guī)律認識的獨創(chuàng)性理論成果。實踐不斷證明，中國特色社會主義理論體系在形成和發(fā)展過程中，對破除一切妨礙科學發(fā)展的思想觀念，統(tǒng)一全黨思想，凝聚社會共識，促進全面發(fā)展提供了有力的理論指導，是全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎?！袄碚擉w系”表明這一理論是一個整體，鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀緊密相連，相互貫通，是一個有著嚴密內在邏輯的完整開放的體系。

這一理論體系有一個總的依據(jù)：社會主義初級階段；一個總的任務：實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復興；一個共同的主題：發(fā)展；有一以貫之的精髓：解放思想，實事求是，與時俱進，求真務實。同時，它在基本理論、基本路線、基本綱領問題上層層推進，一脈相承：鄧小平理論第一次比較系統(tǒng)地初步回答了“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”這個首要的和基本的問題；“三個代表”重要思想回答了“建設什么樣的黨、怎樣建設黨”的問題；科學發(fā)展觀則回答了“實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展”的問題。圍繞這些重大問題，形成了中國特色社會主義的一系列重大理論觀點和戰(zhàn)略思想：社會主義初級階段論、社會主義本質論、社會主義改革動力論、社會主義市場經(jīng)濟論、社會主義民主法治論、社會主義精神文明論、社會主義和諧社會論、社會主義生態(tài)文明論、社會主義和平發(fā)展論、社會主義黨的建設理

論等。這些觀點既保持著根本上的一致性，又在新的起點上不斷有新的進展，實現(xiàn)了馬克思主義中國化的第二次歷史性飛躍。

一個理論體系的形成，是這種理論成熟的標志。成熟源于開放，成熟孕育著發(fā)展。中國特色社會主義理論體系是堅持和發(fā)展中國特色社會主義取得的重大理論成果，是中國特色社會主義的理論特色，是我們黨最可寶貴的政治和精神財富，我們要不斷堅定中國特色社會主主義的理論自信。發(fā)展中國特色社會主義是一項長期的艱巨的歷史任務，中國特色社會主義理論體系作為實踐基礎上的理論創(chuàng)新，不斷發(fā)展的實踐決定了這一理論體系必然是發(fā)展的、開放的。開放來源于解放思想，解放思想推動理論創(chuàng)新。只有在把握時代發(fā)展要求，順應人民共同愿望的基礎上解放思想，在不懈探索和把握中國特色社會主義建設規(guī)律的基礎上解放思想，將馬克思主義與當代中國實際相結合不斷作出新的理論概括，才能保持理論的生機與活力，才能在引領中國發(fā)展進步中不斷豐富、發(fā)展、完善中國特色社會主義理論體系，不斷開辟當代中國馬克思主義發(fā)展的新境界，從而不斷堅定中國特色社會主義的理論自信。

第二篇：理論學習專題三學習記錄

中共XXX黨支部

理論學習專題三學習記錄

會議時間：XXX 會議地點：XXX 參會人員：XXX 主持人：XXX 記錄人：XXXX 會議內容：

一、XXX書記就《2013年第三專題學習內容—堅定制度自信,推進制度創(chuàng)新,為中國特色社會主義事業(yè)提供制度保障》專題學習進行重要講話，并要求黨支部全體成員認真學習，深刻領會。

二、XXX：

一個國家和政黨的宏偉目標能否實現(xiàn)，除了看其是否有科學的理論指導、切合實際的發(fā)展道路，還要看其作出怎樣的制度安排，提供什么樣的制度保障。這是因為，制度帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性，制度問題關系黨和國家的前途命運。基于此，我們必須堅定中國特色社會主義的制度自信。

中國特色社會主義制度是中國特色社會主義事業(yè)的根本保障。中國特色社會主義制度是一整套相互銜接、相互聯(lián)系的制度體系，由根本層面的制度、基本層面的制度、具體層面的制度以及中國特色社會主義法律體系組成，不同層面的制度在中國特色社會主義制度體系中具有不同的地位和作用。中國特色社會主義制度是推進中國特色社會主義事業(yè)最根本的制度保障，道路、理論和制度三者相互聯(lián)系，相互促進，統(tǒng)一于中國特色社會主義偉大實踐，這也是我們黨領導人民在建設社會主義長期實踐中形成的最鮮明特色。

中國特色社會主義制度是被實踐證明了的切合中國實際的制度設計。中國特色社會主義制度體現(xiàn)了馬克思主義的科學社會主義原則，符合中國社會主義初級階段的基本國情，順應了和平、發(fā)展、合作的時代潮流，體現(xiàn)了經(jīng)濟全球化、世界多極化的發(fā)展趨勢，吸收借鑒了人類制度文明的優(yōu)秀成果，因而具有巨大的優(yōu)越性和強大的生命力。由于這一制度堅持以人為本，堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國的有機統(tǒng)一，堅持實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，因而有利于保持黨和國家活力、調動廣大人民群眾和社會各方面的積極性、主動性、創(chuàng)造性；由于它創(chuàng)造性地把社會主義和市場經(jīng)濟有機結合起來，建立了充滿生機和活力的社會主義市場經(jīng)濟體制，因而有利于解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、推動經(jīng)濟社會全面發(fā)展；由于它始終以維護和促進社會公平正義、實現(xiàn)共同富裕、讓人民群眾共享改革發(fā)展成果為價值取向，并圍繞這一價值取向進行經(jīng)濟、政治、文化和社會管理體制的制度設計，因而有利于維護和促進社會公平正義、實現(xiàn)全體人民共同富裕；由于它堅持發(fā)揮制度的優(yōu)勢，因而有利于集中力量辦大事、有效應對前進道路上的各種風險挑戰(zhàn)；由于它堅持把最廣大人民的根本利益作為制度設計的出發(fā)點和落腳點，統(tǒng)籌兼顧不同民族、不同階層、不同群體的利益，因而有利于維護民族團結、社會穩(wěn)定、國家統(tǒng)一。

中國特色社會主義制度是當代中國發(fā)展進步的根本制度保障，不斷推進中國特色社會主義偉大事業(yè)，必須始終堅持和不斷完善這一制度。在經(jīng)濟建設方面，要進一步完善社會主義基本經(jīng)濟制度和分配制度，完善社會主義市場經(jīng)濟體制；在政治建設方面，要積極穩(wěn)妥地推進政治體制改革，注重完善人民代表大會制度，健全社會主義協(xié)商民主制度，完善基層民主制度，完善中國特色社會主義法律體系；在文化建設方面，要深化文化體制改革，扎實推進社會主義文化強國建設；在社會建設方面，要圍繞構建中國特色社會主義社會管理體系，加快形成黨委領導、政府負責、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會管理體制，要深化收入分配制度改革，完善社會保障制度；在生態(tài)文明建設方面，要加強生態(tài)文明制度建設；在黨的建設方面，要特別注重制度建設，要完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度，健全黨內民主制度體系，健全黨員民主權利保障制度，完善黨的代表大會制度，完善黨內選舉制度，深化干部人事制度改革，健全反腐敗法律制度等。

第三篇：理論學習記錄

文章標題：理論學習記錄范文

理論學習記錄

時間：****年**月**日

地點：***會議室或黨員活動室主持者：***記錄者：***

出席者：支部全體黨員（詳見點名簿）

列席：***（職務）、***（職務）……

缺席者：***（缺席原因，如學習、出差、生病、無故等）

會議主題：

學習《堅持用鄧小平理論武裝全黨》（主講人：***）

***（主持人）：從今天開始，我們一起來學習中共中央組織部編著的《鄧小平理論通俗讀本》一書。今天學習第一講《堅持用鄧小平理論武裝全黨》下面請***同志主講。

（***同志帶讀《堅持用鄧小平理論武裝全黨》一文，選自《鄧小平理論通俗讀本》P1—P9）

要點摘錄：

……………

……………

……………

……………

***（主持人）：小談學習后的心得

***（黨員）：小談學習后的心得

……

***（主持人）：今天學習到此結束。（每季度部署寫一篇心得體會）。

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第四篇：干部職工理論學習記錄

就業(yè)局干部職工理論學習

時間：2010年8月14日

地點：局辦公室

學習內容：《中華人民共和國就業(yè)促進法》

參加人員：全體干部職工

主講人：***

記錄人：**

***：就業(yè)是民生之本，要堅持實施積極的就業(yè)政策，加強政府引導，完善市場就業(yè)機制，擴大就業(yè)規(guī)模，改善就業(yè)結構，完善支持自主創(chuàng)業(yè)，自謀職業(yè)政策，加強就業(yè)觀念教育，使更多勞動者成為創(chuàng)業(yè)者，健全職業(yè)教育培訓制度，加強農(nóng)村勞動力轉移就業(yè)培訓，建立統(tǒng)一規(guī)范的人力資源市場，形成城鄉(xiāng)勞動者平等就業(yè)制度，為了搞好就業(yè)保障服務，我們必須執(zhí)行國家的法律法規(guī)，下面，我與大家一起學習《就業(yè)促進法》，與大家共勉。

《就業(yè)促進法》共分九章：

第一章總則

第二章政策支持

第三章公平就業(yè)

第四章就業(yè)服務和管理

第五章職業(yè)教育和培訓

第六章就業(yè)援助

第七章監(jiān)督檢查

第八章法律責任

第九章附則

一、總則

《就業(yè)促進法》的就業(yè)方針：實施積極的就業(yè)政策，堅持勞動者自主擇業(yè)，市場調節(jié)就業(yè)，政府促進就業(yè)的方針。

作用與意義：政府部門通過發(fā)展經(jīng)濟和調整產(chǎn)業(yè)結構，規(guī)范人力資源市場，完善就業(yè)服務，加強職業(yè)教育和培訓，提供就業(yè)援助等措施，創(chuàng)造就業(yè)條件，擴大就業(yè)。

國家倡導勞動者樹立正確的擇業(yè)觀點，提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵勞動者自主創(chuàng)業(yè)，自謀職業(yè)。

工會、共產(chǎn)主義青年團、婦女聯(lián)合會，殘疾人聯(lián)合會以及其他社會組織，協(xié)助人民政府開展促進就業(yè)工作，依法維護勞動者的合法權益。

二、政策支持

1、國家實行有利促進就業(yè)的財政政策，加大資金投入，改善就業(yè)環(huán)境，擴大就業(yè)，就業(yè)專項資金用于職業(yè)介紹、職業(yè)培訓、公益性崗位、職業(yè)技能鑒定、特定就業(yè)政策和社會保險等補貼，小額擔保貸款基金和微利項目的小額擔保貸款貼息，以及扶持公共就業(yè)服務等，就業(yè)專項資金的使用管理辦法由國務院、財政部和勞動行政部門規(guī)定。

2、國家鼓勵企業(yè)增加就業(yè)崗位，扶持失業(yè)人員和殘疾人就業(yè)，對下列企業(yè)，人員依法給予稅收優(yōu)惠。

①吸納符合國家規(guī)定條件的失業(yè)人員達到規(guī)定要求的企業(yè)。

②失業(yè)人員創(chuàng)辦的中小企業(yè)。

③安置殘疾人員達到規(guī)定比例或者集中使用殘疾人的企業(yè)。

④從事個體經(jīng)營的符合國家規(guī)定條件的失業(yè)人員。⑤從事個體經(jīng)營的殘疾人。

⑥國務院規(guī)定給予稅收優(yōu)惠的其他企業(yè)、人員。

三、公平就業(yè)

國家保障婦女享有與男子平等的勞動權利，用人單位錄用女職工，不得在勞動合同中規(guī)定限制女職工結婚、生育的內容，各級人民政府應當對殘疾人就業(yè)統(tǒng)籌規(guī)劃，為殘疾人創(chuàng)造就業(yè)條件。

四、就業(yè)服務和管理

縣級以上人民政府建立健全公共就業(yè)服務體系，設立公共就業(yè)服務機構，為勞動者免費提供服務。

1、就業(yè)政策法規(guī)咨詢；

2、職業(yè)供求信息、市場工資指導價位信息和職業(yè)培訓信息發(fā)布。

3、職業(yè)指導和職業(yè)介紹。

4、對就業(yè)困難人員實施就業(yè)援助。

5、辦理就業(yè)登記、失業(yè)登記等事務。

6、其他公共就業(yè)服務。

五、職業(yè)教育和培訓

鼓勵和支持各類職業(yè)院校、職業(yè)技能培訓機構和用人單位開展就業(yè)前培訓，在職培訓、再就業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)培訓，鼓勵勞動者參加各種形式的培訓。鼓勵和支持開展就業(yè)培訓，幫助失業(yè)人員提高職業(yè)技能，增強其就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，失業(yè)人員參加就業(yè)培訓的，按照有關規(guī)定享受政府培訓補貼。

六、就業(yè)援助

各級人民政府建立健全就業(yè)援助制度，采取稅費減免，貸款貼息，社會保險補貼，崗位補貼等辦法，通過公益性崗位安置等途徑，對就業(yè)困難人員實行優(yōu)先扶持和重點幫助。

政府投資開發(fā)的公益性崗位，應當優(yōu)先安排符合崗位要求的就業(yè)困難人員，對就業(yè)困難人員實施重點幫助，提供有針對性的就業(yè)服務和公益性崗位援助。

尹建忠：下面請各位發(fā)言。

張衛(wèi)華：勞動就業(yè)保障服務工作，涉及到千家萬戶人民群眾的根本利益，我們要從大局出發(fā)，確實搞好勞動就業(yè)服務工作，要讀懂讀通勞動法律、法規(guī)，從點滴做起，切實解決民生問題，做到以人為本，和諧服務，勞動就業(yè)工作涉及的人

員大部分為弱勢群體，這就要求我們在做工作時，要有耐心和細心，主動為他們排憂解難，認真宣傳黨的方針、路線、政策，要把黨的就業(yè)方針宣傳到位。我們的工作與人民幸福安康息息相關，就業(yè)工作必須著力于保障和改善民生，擴大公共服務，完善社會就業(yè)服務體系，真正實現(xiàn)為民所急，為民所想的理念，努力推動社會和諧。

匡漢橋：進一步加大就業(yè)培訓工作，讓求職者能夠學會一技之長，能夠在今后的工作中適應用工單位的需要。

謝成新：為民辦實事是我們的責任，希望奮斗在就業(yè)服務戰(zhàn)線上的干部、職工端正思想，兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作。尹建忠：大家分別就今天的調研學習課題進行了討論發(fā)言，總的來講，實施勞動就業(yè)服務工作是一項民心工程，利國利民，我們要用好國家的政策、方針，服務社會，服務人民，讓我們的服務對象感到黨對他們的溫暖，我們要在培訓、創(chuàng)業(yè)、社會就業(yè)援助等方面一步一步、腳踏實地干好工作，讓每一位勞動者依法享有平等的就業(yè)和自主擇業(yè)的權利。

第五篇：黨課學習記錄二

XXX

黨課學習記錄

學習時間：2013年5月4日15點00分

學習地點：XXX

參加人員：XXXX全體黨員干部

主持人：XXXX黨支部書記、XXX局長

XXX

記錄人：XXX

XX

黨課主題：用中國夢凝聚中國力量

黨課記錄：

一、XXX書記主持學習并發(fā)表重要講話：

每一個國家民族的生存、發(fā)展，都離不開文化的引領和精神力量的驅動。在我國進入全面建成小康社會的關鍵時期，總書記提出了有關中國夢的一系列重要論述。深入開展中國夢的教育，用中國夢凝聚黨心、軍心、民心，教育、引領、激勵黨員、干部和群眾為實現(xiàn)黨的十八大確定的各項戰(zhàn)略目標而努力奮斗，是當前各級黨組織的一項重要工作。

（一）中華民族的崛起需要“正能量”

中國是一個有著5000多年歷史的文明古國，她曾以總結的燦爛文化，為人類作出了巨大的貢獻。但是，當人類歷史的車輪駛

入近代以后，中國卻落伍了。特別是1840年爆發(fā)的鴉片戰(zhàn)爭，使西方列強依仗其“船堅炮利”，強行打開了中國緊閉的大門，自此開啟了中國深受外人凌辱的歷史。自那以后，世界上幾乎所有資本主義國家，無論大?。ㄉ踔料癖壤麜r、秘魯這樣的蕞爾小國），都參與了對中國的侵略和掠奪，大片的國土被分割出去，大量的真金白銀作為戰(zhàn)爭賠款進入了侵略者的腰包。當然，也是從那個時候起，不甘沉淪、救亡圖存、振興中華，開始成為中國無數(shù)仁人志士追逐的夢想，因此，所謂的中國夢，正是從沉淀了中華民族集體記憶的歷史中孕育生長出來的，屈辱、苦難與奮爭是它的土壤，所以它才如此的深沉，如此的動人心魄、撼人心魂。

（二）每個人都有不同內涵的夢想，每個時代都有不同內涵的夢想，每個民族或國家也都有不同內涵的夢想。那么，在當今中國，中國夢又有著怎樣的基本內涵呢？對此，習近平鐘書記在十二屆全國人大一次會議上進行了深刻的闡述。他指出：“實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，就是要實現(xiàn)國富民強，民族振興，人民幸福?！边@是對中國夢的基本內涵的深刻闡釋，需要我們深刻領會、認真把握。

（三）準確把握實現(xiàn)中國夢的科學路徑

夢想連接道路，道路決定命運。沒有正確的道路，就無法匯聚各方的力量，再美好的夢想也無法實現(xiàn)。因此，我們要實現(xiàn)偉大的中國夢，必須要有正確的前進方向，要有能夠確?！皦粝氤烧妗钡目茖W路徑。當前最重要的，就是按照總書記要求的，堅定不移走中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。

（四）每個人都是“夢之隊”的一員

“無端忽作太平夢，放眼昆侖絕頂來?！?00多年前，梁啟超寫下了對中國未來的夢想和期望。今天中國的發(fā)展、繁榮和富強，正越來越清晰的向人們展現(xiàn)出民族復興的美好前景。劉云山同志指出，中國夢視野寬廣、內涵豐富，升華了我們黨的執(zhí)政理念，是當今中國的高昂旋律和精神旗幟。因此，各級黨組織都應該把開展中國夢教育作為當前的重要工作，當做學習貫徹黨的十八大精神的重要一環(huán)。在教育中，要重點把握中國夢的精神實質和基本內涵，把握好堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量的重要遵循，把握好中國夢是人民的夢這一本質屬性，進一步堅定自信、增強自覺、實現(xiàn)自強，努力建設強盛中國、文明中國、和諧中國、美麗中國。