第一篇：競聘學(xué)院副院長

競聘學(xué)院副院長演講稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師: 大家好。我衷心的擁護(hù)這種公開選拔、競爭上崗的用人制度我非常珍惜今天競聘演講的機(jī)會。我競聘的崗位是師范學(xué)院副院長。我是1990年從師范大學(xué)畢業(yè)后參加工作擔(dān)任政治課教師。本科學(xué)歷中共黨員副高級職稱。2002年取得在職研究生結(jié)業(yè)證。碩士學(xué)位。從2000年起我先后擔(dān)任教務(wù)科副科長、科長、中平大學(xué)教務(wù)處副處長 8年的行政管理和教學(xué)業(yè)務(wù)管理年年會遇到一些新情況年年要進(jìn)行一些開拓創(chuàng)新的探索。在校黨委和主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下 這幾年教務(wù)科連年獲得文明科室我直接負(fù)責(zé)的教學(xué)教務(wù)常規(guī)管理、專業(yè)和課程建設(shè)本文由方案-范文庫為您搜集-整理等各項(xiàng)工作深受廣大師生和領(lǐng)導(dǎo)的好評。近五年來我主持和參與了四項(xiàng)省級科研課題并獲得省級一本文由方案-范文庫為您搜集-整理等獎一項(xiàng)、二本文由方案-范文庫為您搜集-整理等獎三項(xiàng)2002年和2003年連續(xù)2年被評為中平大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀教育工作者。如果說競聘師范學(xué)院副院長有什么優(yōu)勢的話我想以上所述8年管理工作經(jīng)歷積累的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就算是優(yōu)勢吧。生長與變化是一切生命的法則昨日的答案不適用于今日的問題正如今天的方法:本文由方案范文庫為您搜集.整理不能解決明天的需求一樣。如果我競聘上副院長崗位我的工作目標(biāo)是在院黨總支和院長的領(lǐng)導(dǎo)下搞好常規(guī)教學(xué)管理創(chuàng)新理念創(chuàng)新舉措把師范學(xué)院辦成特色突出適應(yīng)市場教師隊伍過硬學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良的學(xué)校。圍繞這個目標(biāo)我有以下工作思路形成一個共識培養(yǎng)兩代師表把握三個環(huán)節(jié)開辟三個戰(zhàn)場滿足四方需求。

一、形成一個共識就是辦學(xué)一定要特色突出。協(xié)助院長在學(xué)科專業(yè)建設(shè)方面開辟新途徑。別人沒有的專業(yè)我有別人都有的專業(yè)我強(qiáng)、我特。組織各個專業(yè)認(rèn)真研究、努力探索自己要突出什么特色找準(zhǔn)切入點(diǎn)在完成基本教學(xué)要求的前提下一切活動圍繞特色這個核心來開展。比如英語專業(yè)突出口語培訓(xùn)讓學(xué)生口語特別流利口語特別突出中文專業(yè)應(yīng)用文寫作上非常突出各種文書寫得特別快又特別明了音樂專業(yè)在指揮合唱、組織各種演出活動上下功夫本文由方案-范文庫為您搜集-整理等本文由方案-范文庫為您搜集-整理等。

二、培養(yǎng)兩代師表就是教師隊伍建設(shè)和學(xué)生師范性質(zhì)的培養(yǎng)。對教師隊伍一是加強(qiáng)師德建設(shè)再就是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培養(yǎng)通過引進(jìn)人才、外派教師進(jìn)修培訓(xùn)、與外?；咏涣?、采取多種激勵措施本文由方案-范文庫為您搜集-整理等不斷提高方案范-文庫_為您搜集整理教師學(xué)術(shù)水平和業(yè)務(wù)技能。對學(xué)生按照師范生必備的教師基本功要求逐項(xiàng)培養(yǎng)使學(xué)生一入校就以為人師表、學(xué)高身正來規(guī)范自己的行為為以后走向工作崗位打下良好基礎(chǔ)。三、三個戰(zhàn)場分別是校內(nèi)教學(xué)、特色培訓(xùn)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)第三個戰(zhàn)場是優(yōu)質(zhì)生源的開發(fā)。第一校內(nèi)教學(xué)、特色培訓(xùn)這是主戰(zhàn)場在這個戰(zhàn)場上各專業(yè)圍繞突出特色制定措施確定責(zé)任開展多種活動培訓(xùn)學(xué)生突出特色。第二是加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)方案高度重視實(shí)習(xí)工作讓實(shí)習(xí)過程成為學(xué)生展示特色、適應(yīng)社會的機(jī)會成為學(xué)生就業(yè)的鋪墊同時讓實(shí)習(xí)基地成為我們宣傳中平大學(xué)的窗口成為宣傳學(xué)生就業(yè)的窗口。第三個戰(zhàn)場是優(yōu)質(zhì)生源的開發(fā)。利用各種渠道廣泛宣傳中平大學(xué)學(xué)生的特色宣傳中平大學(xué)學(xué)生的就業(yè)競爭力吸引省內(nèi)外優(yōu)秀高中畢業(yè)生報考中平大學(xué)。這三個戰(zhàn)場是一個有機(jī)的整體前兩個戰(zhàn)場的成果越輝煌生源就會越好生源越好越容易有特色出成績學(xué)生就業(yè)形勢就好形成良性循環(huán)。

四、滿足四方需求就是辦學(xué)要讓學(xué)生、家長、社會、教師四方面都滿意。為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境生活本文由.方案范-文庫39為您搜集整-理環(huán)境讓學(xué)生學(xué)有所長、突出特色、順利就業(yè)學(xué)生滿意家長也滿意學(xué)生素質(zhì)好、工作能力39方案范文.庫.整理強(qiáng)用人單位滿意也就是社會滿意學(xué)校興旺我們會改善辦學(xué)條件提高方案范-文庫_為您搜集整理教師待遇為教師提供更多進(jìn)步發(fā)展的機(jī)會教師滿意。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師以上主要談了我在競爭上崗后的工作思路無論最后的結(jié)果如何我保證不辜負(fù)組織對我的關(guān)懷和希望不論在什么工作崗位我都會勤奮努力為中平大學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

第二篇：競聘學(xué)院副院長演講稿

競聘學(xué)院副院長演講稿

首先，我由衷地感謝學(xué)校、學(xué)院給我這樣一個展示自我的機(jī)會。我叫**，現(xiàn)年歲，中共黨員，博士，副教授。近5年來出版著作2部，主持省級項(xiàng)目2項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文20篇，*年被評為?！坝u促建”先進(jìn)個人。我競聘的崗位是**學(xué)院副院長。

下面，我將從競聘優(yōu)勢，獲聘后的工作思路和預(yù)期目標(biāo)等方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和同仁們報告，請大家批評指正！

一、競聘優(yōu)勢：

競聘經(jīng)管學(xué)院副院長崗位出于以下四個方面的考量：

1.堅定的政治立場和融洽的人際關(guān)系。

本人在政治上一貫擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅決執(zhí)行黨的路線、方針政策，時刻與黨中央保持高度一致，注重思想理論知識的學(xué)習(xí)，工作認(rèn)真踏實(shí)，人際關(guān)系融洽，多次年終考核優(yōu)秀。

2.對學(xué)院的熱愛。

*年大學(xué)畢業(yè)后來我校*學(xué)院任教，一直從事經(jīng)濟(jì)學(xué)研究。其間分別于*年赴*大學(xué)從事產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究，*年赴*大學(xué)從事生態(tài)經(jīng)濟(jì)的研究，*年取得博士學(xué)位返校后，繼續(xù)從事經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)和科研工作。

3.高質(zhì)量的工作績效和對經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿的充分掌握。

*年任教研室主任以來，先后負(fù)責(zé)、參與專業(yè)評估，專業(yè)教學(xué)計劃的修訂，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，碩士點(diǎn)申報材料的撰寫等；*年，作為*學(xué)院本科教學(xué)評估工作骨干之一，圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù)，工作成績得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同仁的肯定。

從*年9月起，在讀博期間，積極參與科研項(xiàng)目與學(xué)術(shù)交流活動，尤其是負(fù)責(zé)、參與了各類申請書和任務(wù)書的撰寫，已讓我全面掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿方面的各項(xiàng)信息，讓我有信心在副院長崗位上做好本職工作！

4.具有全身心投入副院長工作的身體保障。

30-40歲的年齡是人生中做事情、做成事情的“黃金時期”，*歲的我，年富力強(qiáng)、身體健康、精力旺盛是全身心投入工作的身體保障。

二、工作目標(biāo)：

我競聘的職位是*院副院長，學(xué)院從建院至今發(fā)展較為迅速，科研產(chǎn)出持續(xù)增加，科研經(jīng)費(fèi)連年走高，為我校科研工作做出了極大的貢獻(xiàn)。但是，在學(xué)校從教學(xué)型大學(xué)向教學(xué)研究型大學(xué)轉(zhuǎn)型過程中，學(xué)院目前也存在一些科研發(fā)展瓶頸。突出表現(xiàn)在：（1）科研團(tuán)隊建設(shè)方面，學(xué)院未能組建真正意義上的科研團(tuán)隊，體現(xiàn)不出科研實(shí)力。（2）校企合作沒有實(shí)質(zhì)性開展，無法張顯社會服務(wù)在其中的作用。

十多年的高校教研工作，讓我越來越認(rèn)識到只有不斷探索嘗試科研管理的新思路、新模式，才能在科研中取得較大的突破。如果我競爭成功，我將參照科研工作做得較好的兄弟院校的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我院具體情況，修訂相應(yīng)的科研管理（激勵）制度，具體概括為：聯(lián)隊伍、建平臺、立課題、揚(yáng)成果。

三、工作思路與具體措施：

1.走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路，進(jìn)一步加強(qiáng)與社會（企業(yè)）的聯(lián)系，爭取建立2-5個真正意義上的“院企聯(lián)盟”，搭建社會服務(wù)、教師鍛煉、及學(xué)生就業(yè)的平臺。

2.運(yùn)用專門的“孵化”機(jī)制升級科研課題，在學(xué)院形成良好的科研工作氛圍，推動現(xiàn)有各級科研項(xiàng)目升級并實(shí)現(xiàn)科研進(jìn)款額新的跨越。

3.加強(qiáng)科研團(tuán)隊建設(shè)。充分調(diào)動學(xué)院每一位老師的力量，切實(shí)加大對骨干科研人員和年輕科研人員的培養(yǎng)力度。為了確保團(tuán)隊建設(shè)的科學(xué)性、前瞻性和可操作性，我建議由骨干科研

人員有針對性成立生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究中心、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究中心、企業(yè)戰(zhàn)略管理咨詢中心，輔以經(jīng)費(fèi)支持，并設(shè)立量化指標(biāo)予以考核。

4.以人為本，積極為教師減壓，以便平衡其工作和科研，提升教師的科研興趣。每年根據(jù)教師的科研成果分別給予必要的支持與獎勵，以帶動教師的科研意識與需求，推動全院的科研教學(xué)上臺階，實(shí)現(xiàn)科研和教學(xué)相輔相成、共同進(jìn)步。

以上是我競聘*學(xué)院副院長崗位的工作思路和預(yù)期目標(biāo)。我相信憑著我的政治素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神，我的工作熱情，我的工作績效，我一定能在副院長的崗位上做好工作。如果我競爭上崗，我要按照分工，擺正位子。做一個勤奮、務(wù)實(shí)，敢于承擔(dān)責(zé)任，講政治、顧大局的副院長，和其它黨政領(lǐng)導(dǎo)一起，創(chuàng)造一個教研人員舒心、學(xué)生歡心、學(xué)術(shù)氛圍濃厚，學(xué)術(shù)成果豐碩的*學(xué)院。

第三篇：競聘成教學(xué)院副院長演講稿

今天，對我來說是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，競爭上崗是對我們每一位同志多年來工作、學(xué)習(xí)的一次綜合檢驗(yàn)和考察，也是轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能、提高工作效率、加快學(xué)院發(fā)展的客觀要求。從這次工作的開展，到今天參加公開面試，我自己在思想上、業(yè)務(wù)上，以及如何進(jìn)一步搞好今后的工作方面，都已獲益匪淺。我競爭的崗位是成教院副院長，我認(rèn)為我有能力勝任。我生于1978年3月，現(xiàn)年27歲，中共黨員，漢族。XX年7月畢業(yè)于我院中文系。留校后擔(dān)任院黨委宣傳部秘書一職，兼任《師院學(xué)報》報責(zé)任編輯。1997年被學(xué)院聘為助理編輯，200x年被學(xué)院任命為《師院學(xué)報》報編輯部主任。下面我簡單介紹一下競爭該職所具備的條件

(一)是我有7年從事宣傳工作的政治思想理論基礎(chǔ);

(二)是有一定的行政管理協(xié)調(diào)能力和經(jīng)驗(yàn);

(三)是有吃苦耐勞的精神;

(四)是能夠團(tuán)結(jié)同志，在工作中堅持民主集中制;

(五)是能夠聽取和接納不同的意見。如果承蒙大家信任有幸擔(dān)此重任，我將竭盡全力不負(fù)眾望，做好成教院副院長的工作。在新的崗位上，我初步的想法是：

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)，向同事們學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。作為一名宣傳部干部，我對成教院的工作是相對陌生的。我將甘當(dāng)小學(xué)生，除了刻苦學(xué)習(xí)有關(guān)成人教育工作的業(yè)務(wù)知識之外，還要刻苦學(xué)習(xí)社會科學(xué)知識和法律知識，使自己具有較為深厚的社會科學(xué)理論功底，懂得教育行政管理規(guī)律，力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。

(二)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關(guān)系，努力營造同事間真心相處、說真話、做實(shí)事的積極氛圍，調(diào)動各方面的積極性以形成合力。

(三)加強(qiáng)調(diào)研。“沒有調(diào)查研究，就沒有發(fā)言權(quán)。”隨著西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施和我國加入wto，我國的現(xiàn)代化建設(shè)需要更多高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才，而且，人們的教育觀念和就業(yè)思想也在發(fā)生著巨大變化，這為成人教育事業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的空間。近幾年來，我院的成人教育事業(yè)發(fā)展步伐很快，但隨著內(nèi)地人才的大量涌入和社會上各類辦學(xué)形式的出現(xiàn)，成人教育市場的競爭將會更加激烈。在這種情況下，加強(qiáng)內(nèi)、外部調(diào)研工作，充分了解和掌握本地區(qū)成人教育市場的現(xiàn)狀和未來發(fā)展走向，將為確立我院成人教育事業(yè)新的發(fā)展目標(biāo)和遠(yuǎn)景規(guī)劃提供深厚的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。四)當(dāng)好參謀和服務(wù)員。作為一名副職，成教院副院長在認(rèn)真做好所管轄范圍內(nèi)的工作之外，還要當(dāng)好成教院院長和學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手;當(dāng)好成人教育工作的服務(wù)員，為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教學(xué)第一線的教師們服務(wù)，為廣大學(xué)生服務(wù)。

(五)開拓創(chuàng)新。21世紀(jì)初，中國成人教育將以崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育和社區(qū)教育為重點(diǎn)，通過建立現(xiàn)代企業(yè)教育制度和職業(yè)資格證書制度，采取靈活多樣的辦學(xué)形式，使各類下崗和轉(zhuǎn)崗人員都能接受不同層次和年限的職業(yè)培訓(xùn)或正規(guī)教育。要想繼續(xù)搞好我院的成人教育工作，必須在學(xué)習(xí)和繼承前任工作的基礎(chǔ)上，不斷地開拓前進(jìn)，主動適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展對成人教育工作的新要求。如：繼續(xù)完善成教院教學(xué)管理制度，加強(qiáng)教學(xué)管理工作，力爭使管理工作走上科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的道路;結(jié)合地方實(shí)際，積極探索一條有著我院成人教育特色的基本思路，即“師范教育與非師范教育相結(jié)合，職前教育和職后教育相結(jié)合，學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育相結(jié)合，獨(dú)立辦學(xué)與聯(lián)合辦學(xué)相結(jié)合”;順應(yīng)市場，積極拓展專業(yè)，堅持以提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益為根本，牢固樹立質(zhì)量就是生命、品牌就是效益的觀念;完善成人教育教師聘用制度，依托學(xué)院師資，形成一支較為穩(wěn)定的高素質(zhì)、高水平的教師隊伍;加強(qiáng)成教院業(yè)務(wù)工作隊伍建設(shè)，努力提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;建立和完善領(lǐng)導(dǎo)和群眾監(jiān)督制度，確保我院成人教育教工作向前發(fā)展。如果我競聘成功，我將踏踏實(shí)實(shí)辦事，兢兢業(yè)業(yè)工作，以三個服從嚴(yán)格要求自己。一是個性服從黨性，二是熱情服從原則，三是主觀服從客觀。努力做到主動不越位，服務(wù)不偏位，融洽不空位，具體說就是要擺正位置，當(dāng)好公仆;胸懷全局，當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手;服務(wù)師生，當(dāng)好橋梁。同時，要以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動幫助人，在以人為本的合諧氛圍中開創(chuàng)工作的新局面，力爭使成教院的工作管理制度化、辦公現(xiàn)代化、教學(xué)優(yōu)質(zhì)化、工作效率化，為學(xué)院的整體發(fā)展創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。以上是我的競職演說，不當(dāng)之處，敬請指教!謝謝大家!

第四篇：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)院副院長競聘演講稿

演 講 稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家評委：

大家好！

今天，我有幸參與這次中層干部競聘，我愿在此求真務(wù)實(shí)地認(rèn)識自己，并激勵自己今后在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價值。

我是？號，我競爭的崗位是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)院副院長。

我今年**歲，中共黨員，研究生學(xué)歷。雙師型醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)教師，目前除擔(dān)任醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)課教學(xué)，還負(fù)責(zé)學(xué)院科研平臺的建設(shè)和日常管理工作。幾年來，先后擔(dān)任4門課程教學(xué)，發(fā)表教科研論文20多篇，主持市級、院級課題5項(xiàng)，獲市科技進(jìn)步一等獎1次。

這次參加醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)院副院長競聘，我具備以下條件：

一是與醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)二十年的相濡以沫。本人接觸醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)已有20年的光陰。有十多年的臨床檢驗(yàn)一線的工作經(jīng)驗(yàn)；有多年的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)課的任教經(jīng)驗(yàn)；有省內(nèi)各級醫(yī)院檢驗(yàn)學(xué)科的同行協(xié)助實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和人才就業(yè)的人脈資源。

二是有吃苦耐勞和不斷進(jìn)取的敬業(yè)精神。從基層醫(yī)院檢驗(yàn)技師成長到大學(xué)講師，這既是組織的培養(yǎng)，又是自己不懈奮斗和不斷進(jìn)取的結(jié)果。為了加快我院科研平臺的建設(shè)，整個寒暑假，我都埋頭苦干在實(shí)驗(yàn)室中，無怨無悔。

三是有較豐富的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)。幾年來，我一直擔(dān)任班主任工作。在學(xué)生的思想教育、生活學(xué)習(xí)、健康成長等方面，積累了較好的管理經(jīng)驗(yàn)。

如果有幸擔(dān)此重任，我將竭盡全力做好以下幾方面工作。

1、堅持“一個原則”。就是全力當(dāng)好助手，在檢驗(yàn)學(xué)院院長的領(lǐng)導(dǎo)下，全面做好本院的各項(xiàng)管理工作。竭盡全力為學(xué)院建設(shè)服務(wù)，為教學(xué)工作服務(wù)，為全體師生服務(wù)。

2、實(shí)現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。一是角色轉(zhuǎn)變，由一人獨(dú)立工作向領(lǐng)導(dǎo)角色轉(zhuǎn)變，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，帶著一份強(qiáng)烈的責(zé)任心與全體教師風(fēng)雨同舟、共同創(chuàng)業(yè)，和他們思想上同心、目標(biāo)上同向，少指手畫腳、多關(guān)心幫助，努力營造和諧的工作氛圍，全力打造工作的亮點(diǎn)。二是思維方式轉(zhuǎn)變，從原來“領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，要辦就辦好”的思維方式向“應(yīng)該辦什么，怎樣去辦好”的方式轉(zhuǎn)變，圍繞學(xué)院中心工作，有安排、有檢查，保證工作落到實(shí)處。

3、抓好“三項(xiàng)工作”。一是完善人才培養(yǎng)模式，打造品牌專業(yè)。進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)改革，確保檢驗(yàn)大學(xué)科內(nèi)的營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、司法鑒定技術(shù)專業(yè)齊頭并進(jìn)。二是挖掘?qū)I(yè)方向，拓寬就業(yè)渠道。一方面使學(xué)生形成穩(wěn)定的專業(yè)思想，一方面給學(xué)生提供實(shí)用的就業(yè)指導(dǎo)。保證專業(yè)人才的“入口”和“出口”兩頭旺。三是加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。在現(xiàn)有營養(yǎng)與食品檢驗(yàn)檢測基地的基礎(chǔ)上，順利通過省教育廳的驗(yàn)收，積極申報國家級實(shí)訓(xùn)基地。將科研平臺加入省科技廳的科技公共服務(wù)平臺，實(shí)現(xiàn)資源共享，擴(kuò)大影響力。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家評委，我不敢用豪言壯語或甜言蜜語來承諾今后、賺取信任，因?yàn)闀r間會把我還原；我也不會以曇花一現(xiàn)的熱情與沖動來表現(xiàn)自我，因?yàn)樯幌⒌慕逃聵I(yè)需要澆注永恒的心血。

競爭上崗有上有下，無論上下，我都將一如既往地努力工作，讓滿腔的熱情使青春延續(xù)！

謝謝大家！

第五篇：學(xué)院副院長競聘演講稿

如果我們要競選學(xué)校副院長一職，我們應(yīng)該怎么樣書寫自己的競選稿呢？以下是小編精心準(zhǔn)備的學(xué)院副院長競聘演講稿，大家可以參考以下內(nèi)容哦！

競聘學(xué)院副院長的演講稿【1】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事 大家好！

競爭上崗，不僅是一個展示自我的舞臺，更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)的機(jī)會，本人借競聘XX 學(xué)院副院長這個機(jī)會，匯報一下自己的想法，與大家一起探討XX 學(xué)院的發(fā)展。

我叫XXX，今年四十歲，碩士，副教授。XXX 年XXXX 畢業(yè)，分配到XXX 系任教，曾任XXXX 教研室主任、XX 系副主任，現(xiàn)為XX 學(xué)院XX 系主任。

教學(xué)方面，我主講的XX 課程被評為校級精品課程，曾獲校級教學(xué)競賽一等獎；科研方面，主持完成了省級、校級教研科研課題7項(xiàng)，在省級和專業(yè)核心刊物上發(fā)表科研論文30多篇，有的被人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載或摘錄；行政管理工作方面，近十年來我一直在教學(xué)管理的第一線工作，工作認(rèn)真踏實(shí)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。為人坦誠，心胸開闊，有良好的群眾基礎(chǔ)。如果說XX 二級學(xué)院在全校的各項(xiàng)工作中成績卓著，有目共睹的話，那么XX 系則是XX 二級學(xué)院各項(xiàng)工作的排頭兵——領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)分工明確，又互相協(xié)作配合，教師工作熱情高、團(tuán)結(jié)和諧，形成了很強(qiáng)的集體凝聚力。XX、XX 課程相繼成為院級精品課程；學(xué)生連續(xù)兩年考研成績位居XX 學(xué)院第一；學(xué)士學(xué)位授予權(quán)工作和本科教學(xué)評估工作，得到了專家和領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可；學(xué)校科研處近三年科研成果統(tǒng)計前50位教師中，XX 系就占了四位；我本人被評為校級優(yōu)秀工作者，XX 系連續(xù)兩年被評為校級先進(jìn)集體。更為可喜是在以工科為主的高校里，XX 系XX 專業(yè)被確定為校級名牌建設(shè)專業(yè)。這些成績的取得離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的支持，凝聚著系領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的心血，同時也是對我管理工作能力的一種肯定。

以上簡介說明了作為副院長競聘者，我具備了相應(yīng)的能力和素質(zhì)。下面我想從履行工作職責(zé)、抓住當(dāng)前工作重心、明確未來工作目標(biāo)三個方面談?wù)勎业母偲腹ぷ髟O(shè)想：

一是立足本職，認(rèn)真履行基本職責(zé)。作為一名副職，除認(rèn)真工作踏實(shí)做好所分管的工作外，我將積極主動地為正職領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃決策提供信息、出謀劃策，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“助手和參謀”。同時擺正位置，當(dāng)好公仆；密切與各單位、部門以及不同系和專業(yè)教研室的關(guān)系，為XX 學(xué)院的教學(xué)科研工作服務(wù)，積極了解和關(guān)心師生員工的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)等各方面情況，急大家所急，想大家所想，上傳下達(dá)，為大家服好務(wù)，當(dāng)好廣大教師、學(xué)生的“服務(wù)員”。

二是頭腦清醒，抓住當(dāng)前工作重心，做好XX 學(xué)院最緊迫的磨合工作。此次院系調(diào)整，時間緊迫，頭緒紛繁，當(dāng)務(wù)之急是迎難而上，協(xié)助院長和書記作好調(diào)整后的各方面工作，協(xié)調(diào)理順各種關(guān)系，正確認(rèn)識和解決好學(xué)科專業(yè)整合中可能出現(xiàn)的各種問題，通過多種方式，做深入細(xì)致地思想工作，和大家統(tǒng)一認(rèn)識，達(dá)成共識，支持學(xué)校的改革舉措。突出人文關(guān)懷，相互尊重，和諧共進(jìn)，使XX 學(xué)院形成一種集體凝聚力，盡快地從磨合期步入發(fā)展期。

三是著眼長遠(yuǎn)目標(biāo)，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，盡快明確XX 學(xué)院的辦學(xué)思路和特點(diǎn)，制定好較為科學(xué)合理的發(fā)展規(guī)劃，使學(xué)院各方面工作盡早走上正軌。XX 學(xué)院是由XX、XX、XX、XX 等不同學(xué)科組成的一個新集體，有師范、非師范等不同專業(yè)方向，設(shè)一個XX 學(xué)院的單位容易，但走出XX 學(xué)院辦學(xué)的新路卻并不容易。學(xué)科和專業(yè)發(fā)展方向、辦學(xué)層次規(guī)模、人才培養(yǎng)目標(biāo)如何準(zhǔn)確定位？怎樣兼顧各學(xué)科專業(yè)的自身特色，又能在學(xué)科交叉、課程整合、資源共享等方面做出一些新的有益的嘗試？如何在工科院校中充分發(fā)揮文科的作用？對這些問題的思考和探索，是XX 學(xué)院新的領(lǐng)導(dǎo)班子一個較長時期內(nèi)的工作任務(wù)。應(yīng)利用全省同類院校沒有XX 學(xué)院這個優(yōu)勢，把教師組織起來，打破學(xué)科之間的界限，共同申報一些跨學(xué)科的科研項(xiàng)目，共同進(jìn)行教改課題研究，共同建設(shè)一些具有文科特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)室，不同學(xué)科專業(yè)之間資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。只有在學(xué)科的交叉、滲透和融合等深層次問題上多下功夫，才能真正培養(yǎng)出厚基礎(chǔ)、寬口徑，適應(yīng)社會需要的復(fù)合型、高素質(zhì)文科人才，才能逐步形成XX 學(xué)院自己的辦學(xué)特色。

五年前，我參加了學(xué)校的競爭上崗，從一名普通教師，成為了一名科級干部，而我也以自己出色的工作業(yè)績回報了領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。今天，我走上這個演講臺，是堅信自己有能力勝任XX 學(xué)院副院長的工作，愿意在年富力強(qiáng)的時候?yàn)榇蠹易鲆恍┦?，為學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智。最后，我想向大家表達(dá)一種愿望，那就是：“給我一份信任，還您一個放心”

謝謝大家！

學(xué)院副院長競聘稿【2】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們：

大家好！

今天站在這里，我一方面感到非常榮幸鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長競職演講稿，另一方面感到無限感慨，伴隨著職院從無到有、從小到大、逐步壯大繁榮的建設(shè)過程，我也從人生最美好的青春年華到了年富力強(qiáng)的中年，正是出于對職院深厚的感情和對自己能力的自信，今天，我勇敢地走上競職演講臺，積極參與學(xué)院副院長的競聘。

經(jīng)過綜合權(quán)衡，競聘這一職位，我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢：

第一，我熱愛教育事業(yè)，具有豐富的教學(xué)及學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)。參加工作以來，我做過任課老師、班主任、擔(dān)任過系主任，教務(wù)處處長。這些經(jīng)歷使我既獲得了豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又使我具備了較強(qiáng)的院、系兩級的管理能力。我熱愛學(xué)院，熟悉整個教學(xué)管理流程和教學(xué)規(guī)律。我憑借著強(qiáng)烈的敬業(yè)精神、認(rèn)真的工作態(tài)度和較強(qiáng)的工作能力，在不同的崗位上都得到了大家的一致好評。對于勝任副院長一職，我還是有信心的。

第二，我具有扎實(shí)的理論知識。參加工作之后，在工作鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長競聘演講稿之余我不忘時時給自己充電，不僅刻苦鉆研自己的專業(yè)知識，而且還廣泛涉獵各類管理、教育、心理學(xué)等書籍，瀏覽相關(guān)網(wǎng)站，積極借鑒其他院校管理的成功經(jīng)驗(yàn)，為我院的發(fā)展出謀劃策。此外我還我還認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，密切關(guān)注國家教育、職業(yè)教育政策、方針和發(fā)展動態(tài)，用以指導(dǎo)實(shí)際教學(xué)工作。

第三，我具有較強(qiáng)的溝通組織協(xié)調(diào)能力。俗話說的好：得人者興，失人者崩。一個單位如果沒有融洽的內(nèi)部關(guān)系是很難開展工作的。我親和力強(qiáng)，尊重他人，團(tuán)結(jié)同事，深受群眾擁護(hù)此次民主測評分?jǐn)?shù)最高。自從參加工作以來，每到一處，我都積極溝通、協(xié)調(diào)各種關(guān)系，使各項(xiàng)工作在良好的氛圍中開展，在和諧的環(huán)境中完成。這也練就了我較強(qiáng)的溝通、協(xié)調(diào)能力，為以后更好的開展工作提供了有力保障。

第四，我具有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、扎實(shí)高效的工作作風(fēng)。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，駿馬何需鞭。我個人的性格特點(diǎn)是做事追求完美，無論什么工作，不干則已，要干就要追求卓越，力爭達(dá)到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負(fù)重奮進(jìn)，竭盡全力爭取把本職工作做得最好。我富有水利勘測設(shè)計院院長競聘演講稿強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密，一絲不茍，高效快捷，講求效率。多年的工作經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了不怕吃苦、迎難而上、甘愿奉獻(xiàn)的品質(zhì)，造就了勇于承擔(dān)責(zé)任，永遠(yuǎn)不言放棄的堅強(qiáng)性格。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，參加這次競聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價值，在競爭中完善自己。如果承蒙各位厚愛，讓我走上**的工作崗位，我將不負(fù)眾望，努力做好自己的工作，簡單來講就是做好以下幾點(diǎn)：

第一，真誠講團(tuán)結(jié)，協(xié)助院長做好學(xué)院工作。多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我，同志之間，理解、支持和友誼比什么都重要。在團(tuán)結(jié)方面，我要當(dāng)好配角，擺正自己的位置，服從院長的安排。積極配合院長管理好各部門。我將結(jié)合分管的工作，開展調(diào)查研究，總結(jié)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，測繪院院長競聘演講稿做好信息反饋，向領(lǐng)導(dǎo)提出建議和設(shè)想。在分管工作范圍內(nèi)，我將切實(shí)履行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、服務(wù)等職能。在生活中，多關(guān)心、理解和支持同事，在工作中，互相支持配合，團(tuán)結(jié)他們一起完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

第二，開拓創(chuàng)新，做好本職工作。

首先，要加強(qiáng)學(xué)院特色和品牌建設(shè)。我將加強(qiáng)國家級、省級改革試點(diǎn)專業(yè)和精品課程建設(shè)，加大教學(xué)改革力度，突出“雙證書”，實(shí)行“學(xué)分制”，結(jié)合當(dāng)前職業(yè)教育形勢和人才培養(yǎng)的需要，切實(shí)貫徹落實(shí)“學(xué)校－企業(yè)－社會”三位一體人才培養(yǎng)模式，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的道路，發(fā)揮學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地的服務(wù)功能。

其次，要加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。我將采取各種辦法、途徑幫助教師提高醫(yī)院院長競聘演講稿師德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力，著力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍，教育他們愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生，堅持并善于學(xué)習(xí)，富有創(chuàng)新和創(chuàng)造精神，使他們?nèi)硇耐度氲浇逃虒W(xué)工作中去。

再次，強(qiáng)化教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)控。我將積極改善教學(xué)條件，加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，強(qiáng)化教學(xué)管理，和質(zhì)量監(jiān)控，全面提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，使我院教學(xué)管理走上規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化的軌道。

最后，加強(qiáng)教研、科研建設(shè)力度。我將建立健全教科研工作規(guī)章制度,鼓勵教師積極參加教科研活動,加強(qiáng)教科研工作,增強(qiáng)學(xué)院生命力。

第三，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。我將以活到老學(xué)到老的心態(tài)，工作中級人民法院院長競聘稿之余積極學(xué)習(xí)，以使自己的知識能像一股清泉，不斷更新，永不枯竭。對此，我將重點(diǎn)加強(qiáng)政治和教學(xué)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。同時加強(qiáng)正確的世界觀、人生觀和價值觀的學(xué)習(xí)，在工作和生活中嚴(yán)格以一名黨員的身份來要求自己，把一顆赤誠的心奉獻(xiàn)給職院。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，自從當(dāng)年選擇成為一名醫(yī)學(xué)院教師起，我就將自己的前途與命運(yùn)和學(xué)生、學(xué)院緊緊地連在了一起。不管結(jié)果怎樣，我想，我對教育工作的衷心、對學(xué)生的愛心、對職院的癡心都絲毫不會改變。如果這次能竟聘成功，我定會扎實(shí)工作，努力奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，把自己全部的精力與心血都投入到工作中去，為我院的發(fā)展奉獻(xiàn)一生。

謝謝大家！

最后祝您在競聘中脫穎競技體院副院長競聘演講稿而出，馬到成功！

學(xué)院院長競聘報告【3】

首先，我由衷地感謝學(xué)校、學(xué)院給我這樣一個展示自我的機(jī)會。我叫**，現(xiàn)年歲，中共黨員，博士，副教授學(xué)院院長競聘報告。近5年來出版著作2部，主持省級項(xiàng)目2項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文20篇，*年被評為?！坝u促建”先進(jìn)個人。我競聘的崗位是**學(xué)院副院長。

下面，我將從競聘優(yōu)勢，獲聘后的工作思路和預(yù)期目標(biāo)等方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和同仁們報告，請大家批評指正！

一、競聘優(yōu)勢：

競聘經(jīng)管學(xué)院副院長崗位出于以下四個方面的考量：

1.堅定的政治立場和融洽的人際關(guān)系。

本人在政治上一貫擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅決執(zhí)行黨的路線、方針政策，時刻與黨中央保持高度一致，注重思想理論知識的學(xué)習(xí)，工作認(rèn)真踏實(shí)，人際關(guān)系融洽，多次年終考核優(yōu)秀。

2.對學(xué)院的熱愛。

*年大學(xué)畢業(yè)后來我校*學(xué)院任教院長競聘演講稿范文，一直從事經(jīng)濟(jì)學(xué)研究。其間分別于*年赴*大學(xué)從事產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究，*年赴*大學(xué)從事生態(tài)經(jīng)濟(jì)的研究，*年取得博士學(xué)位返校后，繼續(xù)從事經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)和科研工作。

3.高質(zhì)量的工作績效和對經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿的充分掌握。

*年任教研室主任以來，先后負(fù)責(zé)、參與專業(yè)評估，專業(yè)教學(xué)計劃的修訂，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，碩士點(diǎn)申報材料的撰寫等；*年，作為*學(xué)院本科教學(xué)評估工作骨干之一，圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù)，工作成績得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同仁的肯定。

從*年9月起，在讀博期間，積極參與科研項(xiàng)目與學(xué)術(shù)交流活動，尤其是負(fù)責(zé)、參與了各類申請書和任務(wù)書的撰寫，已讓我全面掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿方面的各項(xiàng)信息副院長競聘演講稿，讓我有信心在副院長崗位上做好本職工作！

4.具有全身心投入副院長工作的身體保障。

30-40歲的年齡是人生中做事情、做成事情的“黃金時期”，*歲的我，年富力強(qiáng)、身體健康、精力旺盛是全身心投入工作的身體保障。

二、工作目標(biāo)：

我競聘的職位是*院副院長，學(xué)院從建院至今發(fā)展較為迅速，科研產(chǎn)出持續(xù)增加，科研經(jīng)費(fèi)連年走高，為我?？蒲泄ぷ髯龀隽藰O大的貢獻(xiàn)。但是，在學(xué)校從教學(xué)型大學(xué)向教學(xué)研究型大學(xué)轉(zhuǎn)型過程中，學(xué)院目前也存在一些科研發(fā)展瓶頸。突出表現(xiàn)在：（1）科研團(tuán)隊建設(shè)方面，學(xué)院未能組建真正意義上的科研團(tuán)隊，體現(xiàn)不出科研實(shí)力。（2）校企合作沒有實(shí)質(zhì)性開展，無法張顯社會服務(wù)在其中的作用。

十多年的高校教研工作，讓我越來越認(rèn)識到只有不斷探索嘗試科研管理的新思路、新模式，才能在科研中取得較大的突破。如果我競爭成功，我將參照科研工作做得較好的兄弟院校的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我院具體情況，修訂相應(yīng)的科研管理（激勵）制度院長競聘上崗演講稿，具體概括為：聯(lián)隊伍、建平臺、立課題、揚(yáng)成果。

三、工作思路與具體措施：

1.走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路，進(jìn)一步加強(qiáng)與社會（企業(yè)）的聯(lián)系，爭取建立2-5個真正意義上的“院企聯(lián)盟”，搭建社會服務(wù)、教師鍛煉、及學(xué)生就業(yè)的平臺。

2.運(yùn)用專門的“孵化”機(jī)制升級科研課題，在學(xué)院形成良好的科研工作氛圍，推動現(xiàn)有各級科研項(xiàng)目升級并實(shí)現(xiàn)科研進(jìn)款額新的跨越。

3.加強(qiáng)科研團(tuán)隊建設(shè)。充分調(diào)動學(xué)院每一位老師的力量，切實(shí)加大對骨干科研人員和年輕科研人員的培養(yǎng)力度。為了確保團(tuán)隊建設(shè)的科學(xué)性、前瞻性和可操作性，我建議由骨干科研人員有針對性成立生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究中心、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究中心、企業(yè)戰(zhàn)略管理咨詢中心，輔以經(jīng)費(fèi)支持，并設(shè)立量化指標(biāo)予以考核。

4.以人為本，積極為教師減壓，以便平衡其工作和科研，提升教師的科研興趣。每年根據(jù)教師的科研成果分別給予必要的支持與獎勵，以帶動教師的科研意識與需求，推動全院的科研教學(xué)上臺階，實(shí)現(xiàn)科研和教學(xué)相輔相成、共同進(jìn)步。

以上是我競聘*學(xué)院副院長崗位的工作思路和預(yù)期目標(biāo)。我相信憑著我的政治素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神，我的工作熱情，我的工作績效，我一定能在副院長的崗位上做好工作。如果我競爭上崗，我要按照分工，擺正位子。做一個勤奮、務(wù)實(shí)，敢于承擔(dān)責(zé)任，講政治、顧大局的副院長，和其它黨政領(lǐng)導(dǎo)一起，創(chuàng)造一個教研人員舒心衛(wèi)生院長競聘演講稿、學(xué)生歡心、學(xué)術(shù)氛圍濃厚，學(xué)術(shù)成果豐碩的*學(xué)院。