第一篇：市橋城區(qū)初中招生于7月7日電腦派位

市橋城區(qū)初中招生于7月7日電腦派位

作者（來源）：辦公室瀏覽量：發(fā)布時間：2010-07-08

7月7日上午，2010年市橋城區(qū)初中招生現(xiàn)場電腦派位在市橋?qū)嶒炐W(xué)進行，今年的電腦派位繼續(xù)沿用“大片＋志愿”的派位方式。

在6月，市橋城區(qū)小學(xué)畢業(yè)生已經(jīng)在家長指導(dǎo)下填寫了志愿，市橋教育指導(dǎo)中心將學(xué)生學(xué)號、姓名、性別、志愿輸入電腦，但沒有錄入學(xué)生的畢業(yè)成績。昨日電腦派位，由計算機利用隨機函數(shù)為每一個小學(xué)畢業(yè)生賦予一個9位數(shù)的隨機號碼，作為學(xué)位分配的依據(jù)，然后進行電腦派位。派位時，計算機將學(xué)生隨機號碼的大小按照從高到低的順序排列，各中學(xué)按其招生任務(wù)根據(jù)學(xué)生的志愿和隨機號碼的高低進行錄取，直到把該校的招生任務(wù)完成為止。學(xué)生的第一志愿如果沒有被錄取，將會自動轉(zhuǎn)入下一個志愿的學(xué)校，如此類推。這些隨機號碼的大小與學(xué)生學(xué)號的大小、成績、資料輸入的先后順序都無關(guān)系，學(xué)生進入所報志愿學(xué)校的機會是均等的。整個電腦派位過程由公證員進行公證。

今年參與電腦派位的6所中學(xué)分別是東風(fēng)中學(xué)、橋城中學(xué)、星海中學(xué)、番禺實驗中學(xué)、僑聯(lián)中學(xué)、橋興中學(xué)，共招收2423人。為了更有利用區(qū)整體教育的發(fā)展，將原有的市橋中學(xué)并入番禺實驗中學(xué)。另外，市橋城區(qū)除了星海中學(xué)繼續(xù)招收藝術(shù)特長生外，轄區(qū)內(nèi)的其中5所中學(xué)也招收了體育特長生。

對于電腦派位的結(jié)果，家長可以通過3個途徑進行查詢：一是查看市橋?qū)嶒炐W(xué)的公告欄；二是查聲訊臺，電話號碼是16880234；三是上網(wǎng)查詢（一個是市橋城區(qū)教育指導(dǎo)中心網(wǎng)址，另一個是市橋?qū)嶒炐W(xué)網(wǎng)址）。

二○一○年七月八日

第二篇：學(xué)校招生電腦隨機派位主持詞

學(xué)校招生電腦隨機派位主持詞

會標(biāo)：

年

學(xué)校招生電腦隨機派位現(xiàn)場 主持人：

尊敬的各位來賓，大家好！

這里是

年

學(xué)校招生電腦隨機派位現(xiàn)場。主持人自我介紹——

今天現(xiàn)場所使用的電腦派位系統(tǒng)由

統(tǒng)一開發(fā)建設(shè)，本次電腦隨機派位全過程將在現(xiàn)場所有人員的監(jiān)督下進行，確保每個學(xué)生錄取機會是均等的。為了確?，F(xiàn)場秩序及錄音錄像設(shè)備的正常運行，請現(xiàn)場所有人員將手機調(diào)整至靜音或者關(guān)機狀態(tài)，全程請勿拍照、錄音、錄像，感謝大家配合！來賓介紹

首先，我來介紹一下今天的與會人員。

1、公證人員：

2、現(xiàn)場操作技術(shù)員：

3、公眾監(jiān)督團成員：。

同時，今天到場的人員還有，學(xué)校負(fù)責(zé)人：

校長、校長。

局長、及其他相關(guān)工作人員。歡迎大家的到來！

下面有請

做派位說明。

二、相關(guān)情況介紹（）1.派位介紹：

電腦隨機派位是針對我市

學(xué)校報名人數(shù)大于該校招生人數(shù)時，由于學(xué)校的學(xué)位有限，滿足不了所有家長的需求，而使用電腦隨機派位系統(tǒng)來確認(rèn)入學(xué)學(xué)生的一種方式。2.前期準(zhǔn)備：

本次使用的派位系統(tǒng)，經(jīng)

家具有專業(yè)資質(zhì)的，確認(rèn)該系統(tǒng)具備隨機性、公平公證性。

派位系統(tǒng)及學(xué)生報名數(shù)據(jù)已于

月

日

時報名截止時，委托

公證處進行封存，并于

月

日下午

時，由

兩名工作人員赴

領(lǐng)取，全過程對派位系統(tǒng)及報名數(shù)據(jù)按照保密要求進行保密。3.學(xué)校報名情況說明：

學(xué)校共

所，報名學(xué)生數(shù)超過招生計劃數(shù)，實施電腦隨機派位。這兩所學(xué)校分別是：第一所是

，招生計劃為

人，報名學(xué)生數(shù)

人。第二所學(xué)校是

，招生計劃為

人，報名學(xué)生數(shù)

人。

三、派位準(zhǔn)備工作 主持人：

謝謝

對今天電腦派位工作的介紹。

派位開始前，我先宣讀有關(guān)派位過程中可能碰到的一些故障的處理聲明：

1.電腦隨機派位過程中，如出現(xiàn)停電、電腦死機、磁盤損壞等硬件故障，經(jīng)公證人員和監(jiān)督團成員共同確認(rèn)后，所有已經(jīng)產(chǎn)生的學(xué)校派位結(jié)果無效，全部重新派位。

2.如果在電腦隨機派位結(jié)束、打印運行結(jié)果過程中，出現(xiàn)打印機卡紙等打印故障，經(jīng)公證人員和監(jiān)督團成員共同確認(rèn)后，公證員可宣布本次打印無效，允許重新打印，而派位結(jié)果仍然有效、現(xiàn)在，開始我區(qū)電腦隨機派位工作。

大家可以看到，今天現(xiàn)場配備了兩部筆記本電腦和一臺打印機。1號電腦用于隨機派位，未連接互聯(lián)網(wǎng)，由

提供；2號電腦用于數(shù)據(jù)上傳，具備上網(wǎng)條件，提供。派位結(jié)果將在派位工作結(jié)束后統(tǒng)一公布并打印。下面，請公證員打開裝有電腦的密碼箱，請技術(shù)人員現(xiàn)場檢查1號隨機派位電腦的清潔性。技術(shù)人員：一邊操作展示電腦系統(tǒng)，一邊同步向現(xiàn)場人員說明，該電腦僅安裝win10操作系統(tǒng)、office辦公軟件，無任何外掛程序，并且沒有接入互聯(lián)網(wǎng)，檢查完畢，電腦清潔。請技術(shù)人員測試打印機功能是否正常。

主持人：請工作人員將裝有

封存的電腦隨機派位系統(tǒng)和報名數(shù)據(jù)的密碼箱交由公證員。

（教育局工作人員上臺向大家展示密碼箱，主持人是說該密碼箱是經(jīng)

和

于

日在公證處共同封存，主持人說請

和

共同檢查密碼箱封存的完整性，和

工作人員分別說明密碼箱封存完好，并開啟密碼箱拿出密封袋再均說明密封袋密封完好。）

四、派位系統(tǒng)安裝和報名數(shù)據(jù)導(dǎo)入

主持人：今天派位的各個環(huán)節(jié)，都是陽光透明的，我們將隨機邀請現(xiàn)場的家長代表來共同參與。剛剛?cè)雸龊灥綍r，工作人員為每位家長代表都發(fā)放了一個號碼，稍后我們將采取隨機抽號的形式，請持該號碼家長代表上臺配合完成操作。接下來，我將隨機抽取一位家長代表來開啟裝有派位系統(tǒng)的密封袋，并在技術(shù)員的指導(dǎo)下將派位系統(tǒng)復(fù)制到清潔的電腦上。（主持人隨機抽取號碼）主持人：號家長代表（家長代表上臺）

主持人：請您做個自我介紹（孩子所在學(xué)校、年級班級、家長姓名）（家長代表自我介紹，我是小學(xué)年級班的學(xué)生家長）主持人引導(dǎo)家長至公證員處驗證身份。

主持人：好的，請開啟裝有派位系統(tǒng)的密封袋，并在技術(shù)人員的指導(dǎo)下將派位系統(tǒng)拷貝到清潔的電腦上。

（技術(shù)人員用麥克風(fēng)公開指導(dǎo)，家長上臺拷貝派位系統(tǒng)）

技術(shù)員：安裝完畢。這就是這位家長剛剛拷入電腦的派位系統(tǒng)。（進行展示）主持人：下面，進行報名數(shù)據(jù)導(dǎo)入環(huán)節(jié)。請技術(shù)員點擊“數(shù)據(jù)驗證”模塊。技術(shù)員：（打開派位程序，一邊操作一邊解說）大家可以看到，目前系統(tǒng)無任何報名數(shù)據(jù)。主持人：我們依然隨機抽取一位家長代表來開啟裝有報名數(shù)據(jù)的密封袋，并在技術(shù)人員的指導(dǎo)下，將報名數(shù)據(jù)導(dǎo)入到派位系統(tǒng)中。（隨機抽取號碼）主持人：號家長代表（家長代表上臺）

主持人：請您做個自我介紹（孩子所在學(xué)校、年級班級、家長姓名）（家長代表自我介紹，我是小學(xué)年級班的學(xué)生家長）主持人引導(dǎo)家長至公證員處驗證身份。

主持人：好的，請您在技術(shù)人員的指導(dǎo)下，將報名數(shù)據(jù)從U盤導(dǎo)入到派位系統(tǒng)。主持人：大家可以通過大屏幕看到數(shù)據(jù)正在上傳。好，已經(jīng)導(dǎo)入完成。謝謝這位家長。我們請技術(shù)員再次點擊“數(shù)據(jù)驗證”模塊。技術(shù)員：（一邊操作一邊解說，轄區(qū)兩所派位學(xué)校導(dǎo)入數(shù)據(jù)與報名人數(shù)一致，學(xué)校的報名學(xué)生數(shù)據(jù)已經(jīng)全部成功導(dǎo)入。

主持人：請技術(shù)員將拷貝有派位系統(tǒng)和報名學(xué)生數(shù)據(jù)的U盤重新裝回密封袋，交由

工作人員保管。

五、隨機排序

主持人：下面，我們進入隨機排序環(huán)節(jié)。請技術(shù)員選擇第一所派位學(xué)校。（技術(shù)員選擇第一所派位學(xué)校）

主持人：今天，我區(qū)將派位的第一所學(xué)校是

學(xué)校?，F(xiàn)在我們再隨機抽取

位家長代表對該校的報名學(xué)生數(shù)據(jù)進行

次隨機排序。（隨機抽取號碼）主持人：號家長代表（家長代表上臺）

主持人：請您做個自我介紹（家長代表自我介紹）

主持人引導(dǎo)家長至公證員處驗證身份。

主持人：好，請在技術(shù)員的指導(dǎo)下進行操作……大家可以關(guān)注大屏幕，所有報名學(xué)生的順序?qū)㈦S即發(fā)生變化。（家長代表操作）

主持人：第一次隨機排序完成。謝謝這位家長。接下來我將隨機抽取第二位家長。（隨機抽取號碼）主持人：號家長代表。（家長代表上臺）

主持人：請您做個自我介紹（家長代表自我介紹）

主持人引導(dǎo)家長至公證員處驗證身份。

主持人：好的，請您在技術(shù)員的指導(dǎo)下進行操作（家長代表操作）

主持人：第二次隨機排序完成，謝謝這位家長。現(xiàn)在我們抽取第3位家長。（隨機抽取號碼）主持人：號家長代表（家長代表上臺）

主持人：請您做個自我介紹（家長代表自我介紹）

主持人引導(dǎo)家長至公證員處驗證身份。

主持人：好，請在技術(shù)員的指導(dǎo)下進行操作。（家長代表操作）

主持人：謝謝這位家長。

六、正式派位

主持人：3次隨機排序已經(jīng)結(jié)束，下面即將開始正式派位。我們依然隨機抽取一位家長代表來現(xiàn)場按下“開始派位”鍵。（隨機抽取號碼）主持人：號家長代表（家長代表上臺）

主持人：請您做個自我介紹（家長代表自我介紹）

主持人引導(dǎo)家長至公證員處驗證身份。

主持人：好，請在技術(shù)員的指導(dǎo)下點擊“開始派位”鍵。（家長代表操作）

主持人：大家可以看到，派位結(jié)果正在陸續(xù)產(chǎn)生……好了，學(xué)校派位結(jié)束?，F(xiàn)在大屏幕顯示的就是名被派位上的學(xué)生名單。請技術(shù)員緩慢的滾動鼠標(biāo)為大家展示一下派位名單。

下面，我們進行第二所學(xué)校派位。（以下程序從隨機排序環(huán)節(jié)反復(fù)）

（學(xué)校派位結(jié)束）

主持人：現(xiàn)在請技術(shù)員為大家公布派位結(jié)果。（技術(shù)員點擊“結(jié)果公布”，依次選擇派位學(xué)校公布各校派位結(jié)果）技術(shù)員：派位結(jié)果公布完畢。

主持人：以上就是

學(xué)校被電腦隨機派位上的學(xué)生名單。請技術(shù)員依次打印電腦隨機派位結(jié)果學(xué)生花名冊，交由公證員。（技術(shù)員現(xiàn)場依次打印花名冊）（花名冊打印好后交給公證員）

七、備份結(jié)果 主持人：請技術(shù)員將所有學(xué)校的派位結(jié)果數(shù)據(jù)及派位系統(tǒng)操作日志文件導(dǎo)出至1號電腦，并用一個清潔的U盤拷貝派位結(jié)果。請工作人員，將清潔的U盤交給技術(shù)員，請技術(shù)員在公證人員的監(jiān)督下驗證U盤的清潔型。

技術(shù)員驗證U盤清潔性，同步進行解說“該U盤清潔”。技術(shù)員：拷貝完畢。

主持人：請公證人員檢查2號聯(lián)網(wǎng)電腦的清潔性。

（現(xiàn)場大屏幕及時切換至2號聯(lián)網(wǎng)電腦，技術(shù)員上傳數(shù)據(jù)）

八、上傳系統(tǒng)

主持人：請技術(shù)員現(xiàn)場將電腦隨機派位結(jié)果上傳至

招生系統(tǒng)，然后將U盤交由公證員封存。

技術(shù)員：電腦隨機派位結(jié)果上傳完畢。

主持人：好的，學(xué)校初中招生電腦隨機派位工作現(xiàn)已經(jīng)全部結(jié)束。請技術(shù)員將U盤交公證員封存。（公證員現(xiàn)場封存并展示）公證員：封存完畢。

九、公證結(jié)果

主持人：好的，接下來，請公證員宣讀公證詞。公證員：

主持人：請監(jiān)督團選出一名代表（一個人簽兩所學(xué)校），和

局長以及學(xué)校負(fù)責(zé)人，共同在該校派位結(jié)果學(xué)生花名冊上簽字確認(rèn)。（只簽自己學(xué)校，每一頁都簽）

主持人：各位來賓、各位家長，今天

所有

學(xué)校電腦隨機派位結(jié)果已經(jīng)全部產(chǎn)生，大家可以登錄

初中招生系統(tǒng)進行結(jié)果查詢。同時，被派位錄取的學(xué)生，家長也會接收到短信，請注意查收。今天下午兩點，待全市民辦初中學(xué)校電腦隨機派位工作全部結(jié)束后，大家可以登錄相關(guān)網(wǎng)站進行結(jié)果查詢。

沒有被派位錄取的學(xué)生，可以于

月

日—

月

日登錄

招生系統(tǒng)，網(wǎng)上申請參加志愿學(xué)校的面談。

學(xué)校初中電腦隨機派位圓滿結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：西安市2018年民辦學(xué)校初中招生電腦隨機派位工作實施辦法

西安市2018年民辦學(xué)校初中招生 電腦隨機派位工作實施辦法

為確保電腦隨機派位公平公正公開，全面實行陽光招生，西安市2018年電腦隨機派位全程在公證機構(gòu)監(jiān)督下進行。

一、工作機構(gòu)及職責(zé)

（一）市教育局負(fù)責(zé)開發(fā)建設(shè)西安市民辦學(xué)校初中招生系統(tǒng)，統(tǒng)籌指導(dǎo)全市民辦學(xué)校初中招生電腦隨機派位工作，制定實施辦法，并督促落實。

（二）各區(qū)縣教育局、灃東新城教育局、國際港務(wù)區(qū)社會事業(yè)局、高新區(qū)教育局成立領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)轄區(qū)民辦學(xué)校初中招生電腦隨機派位工作的組織管理和具體實施工作，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室原則上設(shè)立技術(shù)組、監(jiān)督組、后勤組、宣傳組、安保組、投訴處理組等專門工作小組。

1.技術(shù)組：負(fù)責(zé)完成電腦隨機派位現(xiàn)場的設(shè)備安裝及檢查、數(shù)據(jù)導(dǎo)入、電腦隨機派位、數(shù)據(jù)導(dǎo)出、上傳公布，完成電腦隨機派位工作全程技術(shù)支持，確保電腦隨機派位過程平穩(wěn)順利。

2.監(jiān)督組：負(fù)責(zé)監(jiān)督電腦隨機派位工作全過程。各區(qū)縣教育局、灃東新城教育局、國際港務(wù)區(qū)社會事業(yè)局、高新區(qū)教育局應(yīng)邀請人大代表、政協(xié)委員、紀(jì)檢監(jiān)察部門、公證機構(gòu)、督學(xué)、民辦學(xué)校負(fù)責(zé)人、學(xué)生家長代表、新聞媒體代表到現(xiàn)場進行全程監(jiān)督。

3.后勤組：負(fù)責(zé)電腦隨機派位場地確定、場所布置，保障電腦隨機派位所需設(shè)備和物品供應(yīng)。

— 1 — 4.宣傳組：負(fù)責(zé)電腦隨機派位全程錄音錄像；通過學(xué)校門戶網(wǎng)站、微信公眾平臺等宣傳政策，答疑解惑；接聽咨詢電話、接待家長。

5.安保組：負(fù)責(zé)對電腦隨機派位系統(tǒng)和數(shù)據(jù)按照保密要求保密；負(fù)責(zé)制定電腦隨機派位工作應(yīng)急處理細則，進行安全防范和秩序維護，應(yīng)對突發(fā)事件，保障現(xiàn)場安全。

6.投訴處理組：負(fù)責(zé)有關(guān)投訴、舉報等事項的處理及爭議事項的調(diào)解。

二、電腦隨機派位工作實施

（一）電腦隨機派位系統(tǒng)測評及操作培訓(xùn) 1.系統(tǒng)測評

市教育局委托具有測評資質(zhì)的第三方機構(gòu)，完成對電腦隨機派位系統(tǒng)的測評，驗證系統(tǒng)的安全性及公正性，并出具測評報告。同時在公證機構(gòu)的監(jiān)督下對系統(tǒng)進行備份和封存。電腦隨機派位系統(tǒng)共備份16份，1份由公證機構(gòu)封存，1份由市教育局留存，14份在電腦隨機派位開始前，各區(qū)縣教育局、灃東新城教育局、國際港務(wù)區(qū)社會事業(yè)局、高新區(qū)教育局到市公證處領(lǐng)取，全程對電腦隨機派位系統(tǒng)按照保密要求保密。

2.操作培訓(xùn)

市教育局對各區(qū)縣教育局、灃東新城教育局、國際港務(wù)區(qū)社會事業(yè)局、高新區(qū)教育局工作人員進行電腦隨機派位系統(tǒng)操作培訓(xùn)。

（二）前期準(zhǔn)備

1.申請電腦隨機派位公證

— 2 — 各區(qū)縣教育局、灃東新城教育局、國際港務(wù)區(qū)社會事業(yè)局、高新區(qū)教育局需準(zhǔn)備以下材料：“統(tǒng)一社會信用代碼證”；法定代表人或其他代理人身份證明；由其法定代表人簽署的授權(quán)委托書；《西安市2018年民辦學(xué)校初中招生入學(xué)工作方案》，本區(qū)縣、開發(fā)區(qū)制定并公布的《2018年民辦學(xué)校初中招生工作實施方案》。

2.電腦隨機派位準(zhǔn)備工作（1）數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及封存

報名結(jié)束時，在市公證處監(jiān)督下，立即對所有報名數(shù)據(jù)下載、導(dǎo)入u盤進行備份及封存。全市報名數(shù)據(jù)和按各區(qū)縣教育局、灃東新城教育局、國際港務(wù)區(qū)社會事業(yè)局、高新區(qū)教育局和學(xué)校為單位分解的報名數(shù)據(jù)均由市公證處封存。在電腦隨機派位開始前，由各區(qū)縣教育局、灃東新城教育局、國際港務(wù)區(qū)社會事業(yè)局、高新區(qū)教育局到市公證處領(lǐng)取，全程對報名數(shù)據(jù)按照保密要求保密。

（2）硬件準(zhǔn)備

①筆記本電腦（2臺）：一臺用于電腦隨機派位使用，不能連接互聯(lián)網(wǎng)；一臺用于數(shù)據(jù)上傳，具備上網(wǎng)條件。

硬件要求：I5以上處理器內(nèi)存、4G以上內(nèi)存、500G硬盤（或120G固態(tài)硬盤）、具備讀寫光驅(qū)、具備USB2.0接口。

軟件要求：僅安裝WIN7操作系統(tǒng)、殺毒軟件、OFFICE辦公軟件，不能有其他任何文件和程序，并對電腦進行殺毒處理，確保系統(tǒng)無后門及外掛程序。

②U盤(3個)：不小于16G的清潔U盤。

③LED大屏或投影儀（至少1個）：尺寸不小于2.4*1.8m，— 3 — 用于實現(xiàn)電腦隨機派位整個過程的同步顯示。

④錄制設(shè)備及音響設(shè)備：現(xiàn)場不少于兩個機位，同時準(zhǔn)備可移動麥克風(fēng)和相應(yīng)音響設(shè)備，用于錄制電腦隨機派位整個過程和現(xiàn)場情況。

⑤場地：能滿足100人以上的會議場地。

（三）現(xiàn)場電腦隨機派位實施 1.電腦隨機派位時間及地點

6月12日10:00，各區(qū)縣教育局、灃東新城教育局、國際港務(wù)區(qū)社會事業(yè)局、高新區(qū)教育局對轄區(qū)民辦學(xué)校依次進行電腦隨機派位。

2.現(xiàn)場參與人員

由現(xiàn)場工作人員（含主持人及技術(shù)人員），公證人員、民辦學(xué)校代表、新聞媒體代表等監(jiān)督組成員及市教育局巡查人員組成，不超過100人。

（四）電腦隨機派位流程 1.檢查準(zhǔn)備

在公證人員監(jiān)督下，對電腦隨機派位系統(tǒng)的封存完整性和學(xué)生報名數(shù)據(jù)進行檢查，對電腦的清潔性、現(xiàn)場大屏或投影、電源、打印機等設(shè)備進行檢查。

2.數(shù)據(jù)導(dǎo)入

在公證人員監(jiān)督下，由技術(shù)人員將封存的電腦隨機派位系統(tǒng)安裝到已準(zhǔn)備好的電腦上，并導(dǎo)入學(xué)生報名數(shù)據(jù)。同時，該電腦隨機派位系統(tǒng)交由各區(qū)縣、灃東新城、國際港務(wù)區(qū)、高新區(qū)公證 — 4 — 機構(gòu)封存。

3.隨機排序

將學(xué)生報名數(shù)據(jù)導(dǎo)入電腦隨機派位系統(tǒng)中然后選取學(xué)校,接著對報名學(xué)生的序號進行3次隨機排序，以驗證“電腦隨機派位號”的隨機性及無規(guī)律性。

4.正式派位

隨機排序后，邀請現(xiàn)場監(jiān)督人員代表按下隨機派位鍵，開始派位，電腦隨機派位結(jié)果隨機依次產(chǎn)生。

5.備份結(jié)果

現(xiàn)場將電腦隨機派位結(jié)果備份封存，1份由各區(qū)縣、國際港務(wù)區(qū)、灃東新城、高新區(qū)公證機構(gòu)封存，其余2份分別由市教育局和各區(qū)縣教育局、灃東新城教育局、國際港務(wù)區(qū)社會事業(yè)局、高新區(qū)教育局留存。

6.公證結(jié)果

公證人員宣布電腦隨機派位過程合規(guī)、結(jié)果有效，并出具公證書。

7.上傳系統(tǒng)

現(xiàn)場技術(shù)人員將電腦隨機派位結(jié)果上傳至西安市民辦學(xué)校初中招生系統(tǒng)。

電腦隨機派位工作結(jié)束后，監(jiān)督組代表、民辦學(xué)校負(fù)責(zé)人共同在電腦隨機派位結(jié)果學(xué)生花名冊上簽字確認(rèn)。

電腦隨機派位過程中，如出現(xiàn)停電、電腦死機、磁盤損壞等故障，經(jīng)公證機構(gòu)和現(xiàn)場監(jiān)督代表共同確認(rèn)后，重新安排電腦隨

— 5 — 機派位。

三、電腦隨機派位流程圖

四、工作要求

（一）統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各區(qū)縣教育局、灃東新城教育局、國際港務(wù)區(qū)社會事業(yè)局、高新區(qū)教育局要高度重視民辦學(xué)校初中招生電腦隨機派位工作，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，履行各自職責(zé)，保障電腦隨機派位工作平穩(wěn)有序。

（二）制定方案，組織實施。各區(qū)縣教育局、灃東新城教育局、國際港務(wù)區(qū)社會事業(yè)局、高新區(qū)教育局要及時制定本區(qū)縣、開發(fā)區(qū)《2018年民辦學(xué)校初中招生電腦隨機派位工作實施辦法》，報市教育局核準(zhǔn)后組織實施。

（三）規(guī)范操作，確保公平。各區(qū)縣教育局、灃東新城教育局、國際港務(wù)區(qū)社會事業(yè)局、高新區(qū)教育局要安排落實相關(guān)人員參加培訓(xùn)，熟練掌握電腦隨機派位系統(tǒng)操作全過程。及時聯(lián)系公證機構(gòu)，確保電腦隨機派位過程、結(jié)果公平公正。

（四）嚴(yán)肅紀(jì)律，強化問責(zé)。各區(qū)縣教育局、灃東新城教育局、國際港務(wù)區(qū)社會事業(yè)局、高新區(qū)教育局要切實履行職責(zé)，夯實管理責(zé)任。要與現(xiàn)場工作人員簽訂責(zé)任承諾書和誠信承諾書，— 6 — 對組織和落實不力、徇私舞弊、弄虛作假的行為，要及時予以糾正，視情節(jié)輕重依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅問責(zé)。

第四篇：2020年市屬學(xué)校義務(wù)教育免試就近入學(xué)和市、區(qū)保育院秋季招生入學(xué)電腦派位工作方案

2020年市屬學(xué)校義務(wù)教育免試就近入學(xué)和市、區(qū)保育院秋季招生入學(xué)電腦派位工作方案

根據(jù)XX省教育廳《關(guān)于做好2020年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》（X教基字〔2020〕9號）、《XX市人民政府辦公室關(guān)于進一步做好嚴(yán)禁市屬公辦學(xué)校非政策性擇校工作的通知》（撫府辦發(fā)〔2018〕60號）精神和《關(guān)于印發(fā)〈2020年XX教育集團公辦學(xué)校義務(wù)教育免試就近入學(xué)工作實施方案〉的通知》（X教體發(fā)〔2020〕X號）、《關(guān)于印發(fā)XX市保育院2020年秋季招生工作實施方案的通知》（X教體發(fā)〔2020〕X號）文件要求，為認(rèn)真做好2020年市屬學(xué)校義務(wù)教育免試就近入學(xué)和市、區(qū)保育院秋季招生入學(xué)電腦派位工作，全面實行陽光規(guī)范操作，確保電腦派位工作公平公正公開，切實取信于民，促進教育公平，特制定本方案：

一、派位計劃

（一）市屬公辦學(xué)校派位計劃

2020年市屬公辦學(xué)校初一年級免試就近入學(xué)招生計劃分別為XX一中600人，XX一中600人，XX二中600人，市實驗學(xué)校900人。其中就近劃片入學(xué)分別為XX一中355人，XX一中491人，XX二中381人；市實驗學(xué)校對口直升和就近劃片入學(xué)900人。剩余招生計劃共573人全部用于電腦派位，分別為XX一中245人，XX一中109人，XX二中219人，市實驗學(xué)校無派位計劃。

（二）市屬民辦學(xué)校初一年級派位計劃1500人。

其中：XX一中實驗學(xué)校500人，XX一中實驗學(xué)校500人，XX二中實驗學(xué)校500人。

（三）市保育院派位計劃375人。

其中：和園（老園區(qū)）125人，悅園（新園區(qū)）250人。

（四）XX區(qū)保育院派位計劃125人。

二、派位原則

（一）公平公正公開。

規(guī)范電腦派位工作程序，全面實行陽光規(guī)范操作，確保派位工作公平公正公開。

（二）分校按計劃進行。

市屬公辦學(xué)校根據(jù)各生源學(xué)校填報志愿學(xué)生數(shù)，按比例確定派位計劃，分生源學(xué)校產(chǎn)生電腦派位錄取學(xué)生名單；市屬民辦學(xué)校和市、區(qū)保育院根據(jù)各招生學(xué)校派位計劃在對應(yīng)填報志愿學(xué)生（幼兒）中分招生學(xué)校產(chǎn)生電腦派位錄取名單。

（三）第三方獨立操作。

聘請具有專業(yè)資質(zhì)的電腦搖號公司開發(fā)派位軟件并獨立操作。

（四）各方代表監(jiān)督實施。

邀請紀(jì)檢監(jiān)察人員、人大代表、政協(xié)委員、家長代表、新聞媒體記者等相關(guān)人員到直播現(xiàn)場參與監(jiān)督派位全過程。

（五）司法公證部門全程公證。

邀請民政公證處對派位過程進行現(xiàn)場監(jiān)督公證，確保派位工作的真實性、合法性、有效性。

三、派位地點及參與人員

（一）派位地點

XX市廣播電視臺演播大廳。以全程現(xiàn)場直播方式進行。

（二）現(xiàn)場參與人員

1.技術(shù)人員：聘請具有專業(yè)資質(zhì)的電腦搖號公司專業(yè)技術(shù)人員開發(fā)軟件并具體實施。

2.操作人員：市屬公辦學(xué)校電腦派位邀請各生源學(xué)校家長代表作為本校電腦派位具體按鍵操作人員。各生源學(xué)校按電腦派位名額的3%確定家長代表，由各生源學(xué)校家長委員會推薦產(chǎn)生；市屬民辦學(xué)校和市、區(qū)保育院電腦派位邀請申請報名學(xué)生（幼兒）家長代表作為本校電腦派位具體按鍵操作人員，按電腦派位名額的3%確定家長代表。

3.監(jiān)督人員：邀請公證員、紀(jì)檢監(jiān)察人員、人大代表、政協(xié)委員、新聞媒體記者等相關(guān)代表參與。

四、實施步驟

（一）確定派位名單

申請派位的學(xué)生或幼兒（家長代）網(wǎng)上填報參加電腦派位志愿，市、區(qū)教育行政部門對填報志愿的名單進行資格審核，確定參加電腦派位名單并公示。已通過市屬公辦學(xué)校就近劃片和對口直升擬錄取的學(xué)生不再參加市屬公辦學(xué)校電腦派位，已擬錄取市屬公辦學(xué)校和已通過市屬民辦學(xué)校直升入學(xué)及符合相關(guān)政策規(guī)定直接入學(xué)的擬錄取學(xué)生不再參加市屬民辦學(xué)校電腦派位。

（二）操作程序

1.確定隨機編號。對參加派位的名單進行現(xiàn)場編號，由公證員核對參加電腦派位名單，將核對無誤的名單刻錄到數(shù)據(jù)盤上（具體編號規(guī)則見附件1）。

2.封盤保密。對搖號專用電腦及搖號系統(tǒng)進行檢測，檢測完成后，現(xiàn)場對數(shù)據(jù)盤、搖號電腦進行密封交由公證員保管。

3.公示。將已隨機編號的電腦派位名單在市、區(qū)教育體育局網(wǎng)站上進行公布。

4.派位。電腦派位前當(dāng)場啟封電腦和數(shù)據(jù)盤，將數(shù)據(jù)盤插入電腦導(dǎo)入數(shù)據(jù)，并開始正式搖號。具體操作步驟如下：

（1）現(xiàn)場拆封搖號專用電腦，啟動搖號系統(tǒng)，清空數(shù)據(jù)庫。公證員現(xiàn)場拆封數(shù)據(jù)盤，技術(shù)人員將數(shù)據(jù)導(dǎo)入電腦，并進行亂序。

（2）分組搖號

①參加市屬公辦學(xué)校電腦派位以各生源學(xué)校為單位分組，一個生源學(xué)校作為一組。參加市屬民辦學(xué)校和市、區(qū)保育院電腦派位以各招生學(xué)校為單位分組，一個招生學(xué)校作為一組；

②每組按派位名額以20人為單位分為若干個小組搖號，即每組搖出20個名額，不足20人的以實際數(shù)額為一小組搖出；

③搖號只搖出報名學(xué)生（幼兒）的編號；

（3）搖號流程

①參加市屬學(xué)校（市、區(qū)保育院）搖號按鍵由學(xué)生（幼兒）家長代表先按“開始”鍵，參加派位的學(xué)生（幼兒）編號開始滾動，再隨機按下“停止”鍵，顯示屏顯示中簽的學(xué)生（幼兒）編號，搖號結(jié)果以顯示屏最終顯示為準(zhǔn)，主持人宣讀中簽的學(xué)生（幼兒）編號。

②對每組搖號結(jié)果現(xiàn)場打印，并由相關(guān)人員簽字。

③搖號過程中，出現(xiàn)不可抗拒因素或電腦故障，已搖出的結(jié)果有效，待恢復(fù)正常后繼續(xù)搖號。

④搖號完畢后，由公證員確認(rèn)搖號結(jié)果并宣讀公證詞。

五、時間安排

（一）7月1日前，公布電腦派位工作方案。

并將參加電腦派位名單在市教育體育局網(wǎng)站上進行公布。

（二）7月9日，進行統(tǒng)一隨機編號并公示。

按填報招生學(xué)校志愿，對參加電腦派位的學(xué)生（幼兒）名單進行統(tǒng)一隨機編號，分別打印參加電腦派位名單并備份數(shù)據(jù)盤，簽字封存后交公證員保管。同時在市、區(qū)教育體育局網(wǎng)站上公布學(xué)生（幼兒）編號。

（三）7月10日上午，在XX市廣播電視臺演播大廳進行電腦派位。

先進行市屬公辦學(xué)校電腦派位，在產(chǎn)生市屬公辦學(xué)校中簽號后，當(dāng)即在符XX屬民辦學(xué)校電腦派位名單中刪除已經(jīng)派位到市屬公辦學(xué)校的學(xué)生，產(chǎn)生參加市屬民辦學(xué)校最終派位名單，使用9日生成的編號，進行市屬民辦學(xué)校電腦派位，最后進行市、區(qū)保育院電腦派位。

（四）7月10日下午，確定電腦派位全部擬錄名單并公示。

六、保障措施

（一）廣泛宣傳。

要把握正確的輿論導(dǎo)向，采取多種形式廣泛宣傳，消除社會疑慮，確保電腦派位工作平穩(wěn)進行。

（二）精心部署。

市、區(qū)中招部門及招生學(xué)校要各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真審查學(xué)生資格，規(guī)范操作程序，陽光操作運行。

(三)加強監(jiān)督。

加強電腦派位操作全過程監(jiān)督。切實增加操作透明度，現(xiàn)場直播公開搖號全過程，在紀(jì)檢監(jiān)察人員的監(jiān)督下操作，并由公證部門對搖號過程進行公證，確保電腦派位工作的嚴(yán)肅性和公正性。

（四）嚴(yán)肅紀(jì)律。

參與電腦派位的各類人員必須嚴(yán)格執(zhí)行招生工作紀(jì)律，嚴(yán)禁違法違紀(jì)行為發(fā)生，一經(jīng)舉報查實，嚴(yán)格追究相關(guān)人員責(zé)任。

第五篇：關(guān)于##市城區(qū)初中學(xué)生課外文化生活現(xiàn)狀調(diào)查

關(guān)于##市城區(qū)初中學(xué)生課外文化生活現(xiàn)狀調(diào)查

課外文化生活在初中學(xué)生精神生活中占有極其重要的地位，對他們?nèi)松^、價值觀的形成與發(fā)展具有深遠的影響。因此對他們課外文化生活現(xiàn)狀的調(diào)查與研究，對于了解和研究初中學(xué)生的心理素質(zhì)、思想狀況具有現(xiàn)實意義，對于學(xué)生家長、學(xué)校和教育行政部門也具有參考價值。

本次調(diào)查針對與初中學(xué)生課外生活最為密切的閱讀書報、收看影視網(wǎng)絡(luò)和參與各類文化娛樂活動這三項內(nèi)容。調(diào)查范圍包括##市一中、二中、三中和五中4所城區(qū)初級中學(xué)。調(diào)查樣本通過分層隨機抽樣獲得。共發(fā)問卷350份，實際回收330份，其中有效問卷300份，有效率為91%。

一、課外閱讀

通過對學(xué)生平均每天閱讀時間、閱讀的主要目的、最愛看的書刊類型和獲得課外讀物的主要途徑等方面進行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)生平均每天閱讀時間在半小時以內(nèi)的占25%，在半小時到1小時的占54%，在1到2小時的占16%，在2小時以上的占5%。由于現(xiàn)在初中學(xué)生普遍課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，再加上各種輔導(dǎo)班、培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，每天用于課外閱讀的時間普遍較少，大部分學(xué)生每天閱讀時間在半小時到1小時之間。在閱讀的主要目的方面，為提高成績應(yīng)付考試的占13%，為拓寬知識面的占42%，為提高文化修養(yǎng)的占25%，純?yōu)橄矈蕵返恼?0%。從中可以看出為提高成績應(yīng)付考試的學(xué)生人數(shù)最少，這可能與他們平常課業(yè)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較重有關(guān)，他們認(rèn)為課外閱讀應(yīng)該具有一定的消遣娛樂因素，但有70%的學(xué)生是為了拓寬知識面，為了提高文化修養(yǎng)，這說明大部分學(xué)生求知欲和上進心還是較強的。初中學(xué)生最愛看的書刊類型為通俗文學(xué)類占40%，歷史知識類的占20%，生活科技類的占20%純文學(xué)類和政治經(jīng)濟類各占5%。在獲得課外讀物的主要途徑上，自己購買的占55%，借閱別人的占30%，借閱學(xué)校圖書館的占15%。從中可以看出學(xué)生所閱讀課外讀物絕大部分靠自己獲取，通過學(xué)校圖書館獲得的為少數(shù)，說明初級中學(xué)的圖書館建設(shè)還有待加強，應(yīng)多增加一些受初中學(xué)生喜愛的課外讀物。

二、影視網(wǎng)絡(luò)

盡管學(xué)生課業(yè)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重，家長也不支持，但看電視、上網(wǎng)等仍然是現(xiàn)代社會學(xué)生生活不可或缺的一部分。調(diào)查顯示，有69%的學(xué)生每天都看電視，36%的學(xué)生每天都上網(wǎng)。最愛看的電視欄目連續(xù)劇占42%，影視片占38%，新聞資訊占5%，動物世界占9%，體育文藝占6%。調(diào)查中可以了解到初中學(xué)生對學(xué)校外的世界是充滿好奇心的，很想通過多種渠道了解外部的世界。最受中學(xué)生歡迎的還要算娛樂性很高的電視連續(xù)劇和電影錄象，但也有一部分是受父母的影響而喜歡的。在電視劇的國別調(diào)查時，有70%的學(xué)生喜歡韓劇，這部分中又大部分是女生，可見韓劇對中學(xué)生的影響也是很大的。在對上網(wǎng)目的的調(diào)查中，有38%是為了聊天，有36%是為了玩游戲，有16%是為了看自己喜歡的娛樂節(jié)目，有5%是為了瀏覽新聞，有5%是為了學(xué)習(xí)。可見大部分學(xué)生上網(wǎng)的目的是為了消遣娛樂，聊天玩游戲的占了絕大多數(shù)，真正用來學(xué)習(xí)的只占極少數(shù)。在調(diào)查中還了解到有電腦家庭的學(xué)生看電視的時間比沒有電腦家庭的學(xué)生看電視時間明顯偏 1

少，說明電腦對學(xué)生的吸引力是相當(dāng)大的，也說明了電腦對傳統(tǒng)媒體的影響也是較大的。

三、其他文化娛樂活動

學(xué)生除了閱讀、看影視節(jié)目、玩電腦之外，還參加其他一些文化娛樂活動。調(diào)查表明，學(xué)生主要的興趣愛好分別為音樂 繪畫 體育 舞蹈 收藏 攝影 文學(xué)。許多學(xué)生表示，平時對很多活動都感興趣，但因調(diào)查要求選擇自己“最主要的”興趣愛好，故只能忍痛割愛，由此反映出當(dāng)代初中學(xué)生的興趣愛好是廣泛的。在對音樂的喜愛程度上，就音樂類型來說，喜歡中國流行音樂的占69%，喜歡中華民族音樂的占11%，喜歡外國交響音樂的占8%，喜歡外國搖滾音樂的占7%，不喜歡音樂的只占5%。在喜歡的音樂風(fēng)格上，有35%喜歡輕松活潑的，有25%的喜歡熱情奔放的，有30%喜歡優(yōu)美抒情的，有10%喜歡狂熱刺激的。

調(diào)查還顯示，熱衷電子或電腦游戲的學(xué)生人數(shù)眾多。有10%的學(xué)生幾乎每天都玩，有20%的學(xué)生經(jīng)常玩，有50%的學(xué)生偶爾玩，有20%的學(xué)生從來不玩。游戲的目的在于娛樂消遣的占到了80%。有78%的學(xué)生是在公共網(wǎng)吧里玩游戲的。當(dāng)然，經(jīng)常玩游戲的學(xué)生中有60%的學(xué)習(xí)成績不夠理想。

綜合上述調(diào)查結(jié)果，我門可以看出目前##市城區(qū)初中學(xué)生課外文化生活存在的一些問題，除了學(xué)生自身的因素以外，在家庭、學(xué)校和社會諸方面，同樣有不盡如意的地方。學(xué)生的課外文化活動主要受到以下這些因素的制約。

一是學(xué)生家長對學(xué)生課業(yè)學(xué)習(xí)抓得緊，而對課外文化活動不夠重視和支持。家長包括老師并不是直接干預(yù)他們，沒有對他們的課外文化生活給予必要的指導(dǎo)，而是本身繁重的課業(yè)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，壓得學(xué)生根本無法從容地投身課外文化活動。二是學(xué)校和社會提供的適合初中學(xué)生特點、能滿足他們需要的課外活動場所和環(huán)境比較缺乏。被調(diào)查的中學(xué)生，大多不太滿意現(xiàn)有的課外文化活動，即使學(xué)校開展的課外文化活動，他們也覺得比較單一，缺少吸引力。而社會上的圖書館、博物館、青少年宮等，都在利益驅(qū)動下以賺錢為目的，服務(wù)質(zhì)量也較低，也很少有對學(xué)生免費開放的。

三是文化部門對公共網(wǎng)吧和電子游戲廳的監(jiān)管不力。雖然命令禁止未成年人進入這些娛樂場所，但這些娛樂場所為了利益，根本不去考慮對未成年人的影響，對未成年人基本是來者不拒。

針對目前##市城區(qū)初中學(xué)生課外文化生活存在的問題和各方面的制約因素，我們需要從以下幾個方面努力。

第一，充分發(fā)揮學(xué)校在豐富初中學(xué)生課外文化生活中的指導(dǎo)功能。學(xué)校要進一步提高教師素質(zhì)，加強教師特別是班主任教師對學(xué)生課外文化生活的指導(dǎo)。從思想上高度重視課外文化生活對初中學(xué)生的價值和在素質(zhì)教育中的作用，加強建設(shè)良好的校園文化環(huán)境，豐富校園的課外文化生活的內(nèi)容和形式。組織各種社團和興趣小組，開展各種有意義的活動，激發(fā)學(xué)生各方面的興趣，盡可能滿足他們的愛好。

第二，學(xué)生家長要發(fā)揮在初中學(xué)生課外文化生活中的教育和引導(dǎo)管教作用。首先，學(xué)生家長要從思想上高度重視，不能因為工作忙等借口而對孩子的教育不管不問，放任自流，也不能只重視學(xué)生的知識學(xué)習(xí)，而忽視孩子其他方面的興趣愛好。其次，學(xué)生家長要以身作則，戒除不良嗜好，不參加對孩子有不良影響的活動。另外，要正確對待孩子的興趣愛好，在正確引導(dǎo)的情況下，也要尊重孩子的選擇，對孩子的一些不良嗜好，要采取正確的方式和方法，給予引導(dǎo)，而不能采取簡單粗暴的方式。

第三，除了學(xué)校和家庭外，社會其他部門也應(yīng)重視和關(guān)心孩子們的課外文化生活。文化部門要加大對未成年文化市場的整頓和治理，進一步凈化未成年人文化生活環(huán)境。政府要充分利用我市優(yōu)厚的文化歷史資源，要加大對公共圖書館、博物館、青少年宮等對青少年影響巨大的場所的投入，不斷增加和更新適合未成年人的設(shè)施。同時，也要增強城市整體文化氛圍對未成年人文化環(huán)境的帶動作用。

初中階段是人一生發(fā)展中的一個十分關(guān)鍵的階段，也是人的心理發(fā)展中的一個高危時期。初中學(xué)生是未成年人，他們是社會的花朵，是祖國的未來。他們的成長和成材關(guān)系到祖國的前途和命運。因此家庭、學(xué)校和社會各部門都要從加強社會主義精神文明建設(shè)的高度出發(fā)，對他們的課外文化生活加以關(guān)心和重視。家長要以身作則加強對學(xué)生的引導(dǎo)和管教。學(xué)校要加強校園文化建設(shè)，采取多種形式進一步豐富學(xué)生的課外文化活動，同時教師要加強對學(xué)生的課外文化引導(dǎo)和教育。另外，政府部門要加大對有關(guān)初中學(xué)生文化市場的整頓和監(jiān)管，進一步凈化文化環(huán)境?？傊?，社會各方都應(yīng)高度重視共同努力提高未成年學(xué)生的文化生活質(zhì)量，為他們的健康快樂成長創(chuàng)造良好的文化環(huán)境。