第一篇：2015年軍轉(zhuǎn)公選——回顧建筑學(xué)會60年歷史(演講稿)

2015年軍轉(zhuǎn)公選——回顧建筑學(xué)會60年歷史(演講稿范文)關(guān)鍵詞：軍轉(zhuǎn)公選，張為臻，軍轉(zhuǎn)考試，公文寫作，演講稿，范文示例，演講稿寫作是公文寫作常用格式之一，如何掌握演講稿的寫作技巧，寫一篇規(guī)范的演講稿是廣大軍轉(zhuǎn)考生的所必須掌握的問題。軍轉(zhuǎn)教育首席專家張為臻向廣大考生推薦《回顧建筑學(xué)會60年歷史》演講稿，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位院士，國際建協(xié)的朋友們，女士們，先生們：大家上午好!

金秋十月，中國建筑學(xué)會2013年年會暨學(xué)會成立60周年紀(jì)念大會在首都北京隆重召開，我謹(jǐn)代表中國建筑學(xué)會向各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、代表的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!向全國廣大建筑科技工作者致以良好的祝愿!

1953年的10月23日，中國建筑學(xué)會在北京正式成立，如今，已經(jīng)歷了整整一個甲子的歲月，中國建筑學(xué)會發(fā)展成為擁有10萬余會員、300多個團(tuán)體會員的學(xué)術(shù)團(tuán)體，下屬22個直屬分會，地方分會遍及全國所有省、直轄市、自治區(qū)。在這樣一個特殊的日子，我懷著激動的心情，與各位共同紀(jì)念和見證中國建筑學(xué)會60華誕。

六十年，是中國建筑學(xué)會和建筑科技教育伴隨中國經(jīng)濟(jì)和社會的變革與發(fā)展，自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的成長壯大歷史過程;六十年，是中國建筑文化堅持傳承與創(chuàng)新的歷史過程，是中國建筑文化與世界建筑文化相互交融、相互學(xué)習(xí)、相互推動的歷史過程;六十年，是中國城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了翻天覆地的偉大變革，是廣大的中國建筑科技工作者，用他們的辛勤勞動和聰明才智，為社會主義祖國做出卓著貢獻(xiàn)的歷史見證。

回顧中國建筑學(xué)會的60年歷史，大致可劃分為5個不同的發(fā)展時期：

一、初創(chuàng)期(1953-1955)

1953到1954年是中國建筑學(xué)會的初創(chuàng)時期。因為學(xué)會剛剛創(chuàng)建，兼受人力和財力的限制，學(xué)會的很多活動尚未展開。

建國初期，西方資本主義國家在外交、經(jīng)濟(jì)和文化等方面聯(lián)合對我國進(jìn)行封鎖。在這種形勢下，中國建筑學(xué)會利用民間學(xué)術(shù)團(tuán)體的渠道，成功地在1955年加入了國際建協(xié)，成為新中國第一個得到國際學(xué)術(shù)組織承認(rèn)的中國學(xué)術(shù)團(tuán)體。周恩來總理非常重視中國建筑學(xué)會加入國際建協(xié)，委托陳毅副總理在中南海接見了以楊廷寶為團(tuán)長的出席海牙國際建協(xié)大會的中國代表團(tuán)。

中國建筑學(xué)會代表新中國成為國際建協(xié)的重要成員，成為新中國對外交流的重要窗口，使得解放初近乎封閉的新中國建筑界打開了通向世界的窗口與渠道，奠定了中國建筑學(xué)會對外交流工作的基礎(chǔ)。

二、經(jīng)始期(1956-1966)

1956年，在中國當(dāng)時“百花齊放、百家爭鳴”的學(xué)術(shù)研究方針下，此后的10年間，中國建筑學(xué)會配合國家12年科學(xué)規(guī)劃的制定，廣泛開展了各種學(xué)術(shù)活動，進(jìn)入第一次快速發(fā)展時期。會員的隊伍比1953年成立時多了20幾倍。這10年是中國建筑學(xué)會經(jīng)始大業(yè)、奠定根基的時期。

在國際交往方面，自1955年加入國際建以后，我國一直擔(dān)任國際建協(xié)理事會理事，楊廷寶副理事長連任兩屆該會副主席(1957-1965年)。據(jù)統(tǒng)計，從1956年到1966年，中國建筑學(xué)會共接待14次蘇聯(lián)、波蘭、瑞士等外國建筑師訪問團(tuán)，由建筑學(xué)會組團(tuán)派出則達(dá)31次。中國建筑學(xué)會成為新中國對外開展外交和友好交流的重要渠道，也是當(dāng)時為數(shù)不多的讓國外了解中國的窗口。

這時期，為了配合國家基礎(chǔ)建設(shè)的全面開展和解決城市住宅急缺的問題，學(xué)會組織了一系列關(guān)于城市住宅問題的討論與會議。在全國建筑界引起了巨大的反響。1959年5月，建筑工程部和中國建筑學(xué)會在上海聯(lián)合召開的“住宅標(biāo)準(zhǔn)及建筑藝術(shù)座談會”，會議由建工部劉秀峰部長做總結(jié)發(fā)言，后來整理為《創(chuàng)造中國的社會主義的建筑新風(fēng)格》，這次座談會指出了當(dāng)時建筑創(chuàng)作的方向。

三、停滯期(1966-1976)

文革期間，建筑學(xué)會被重點批判，同時，許多建筑師、工程師也都成了“資產(chǎn)階級反動權(quán)威”，被迫脫離原職。在這種情況下，建筑工程部被撤銷。建筑學(xué)會于1967年被解散，全體人員下放干校勞動。

借助1972年春天國際建協(xié)邀請中國建筑學(xué)會參加國際建協(xié)第11次大會之機(jī)，學(xué)會派出了以楊廷寶為團(tuán)長的6人代表，恢復(fù)了多年同國際建協(xié)中斷了的關(guān)系;1976年，國際建協(xié)主席亦到北京、廣州訪問。

四、全面恢復(fù)及發(fā)展時期(1977-1999)

文化大革命結(jié)束后，建筑學(xué)會全面恢復(fù)了組織和活動。學(xué)會在總結(jié)歷史經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，迅速開創(chuàng)了生機(jī)蓬勃、競相向前的局面。

建筑學(xué)會恢復(fù)學(xué)術(shù)活動的標(biāo)志是為唐山震后重建而組織的研討會和方案競賽。1976年7月唐山大地震后，建筑學(xué)會出面邀請了全國幾十名規(guī)劃、建筑、結(jié)構(gòu)專家，云集唐山，對于唐山重建的總體規(guī)劃(特別是市中心區(qū)的規(guī)劃)作了論證;對于建筑抗震等問題，也作了認(rèn)真的研究，并且提出具體措施。建筑學(xué)會還組織了豐富多樣的學(xué)術(shù)活動，得到了建筑界的認(rèn)可和大力支持。以1979年為例，僅全國學(xué)會各專業(yè)學(xué)術(shù)委員會，就分別組織了36次全國性的學(xué)術(shù)會議，與會代表2600多人，“這可以說是一個創(chuàng)紀(jì)錄的數(shù)字?！?/p>

1980年代后期，建筑學(xué)會開始系統(tǒng)地引介外國建筑職業(yè)化制度，并推動建設(shè)部在1988年8月批準(zhǔn)關(guān)于建立注冊建筑師資格考試與建筑教育評估的建議，由此成立了“全國高等學(xué)校建筑學(xué)專業(yè)教育評估委員會”，擬定了“高等學(xué)校建筑學(xué)專業(yè)本科教育質(zhì)量評估指標(biāo)體系”。從此，中國建筑學(xué)會開始參與指導(dǎo)我國的建筑教育，為規(guī)定其發(fā)展方向和規(guī)范教育內(nèi)容發(fā)揮了舉足輕重的作用。

在國際交往方面，隨著我國國際地位的不斷提高，學(xué)會在在加強(qiáng)對外交流與合作方面也開創(chuàng)出了新局面。在這段時期中國建筑學(xué)會先后舉辦了多次國際會

議。1981年，在北京舉辦了“阿卡?汗建筑獎第六次國際建筑論壇”是改革開放后中國建筑學(xué)會舉辦的第一次國際會議。

這一時期，學(xué)會在外事方面取得了幾個重要成果：一是恢復(fù)了在國際建協(xié)的理事席位，建筑學(xué)會副理事長吳良鏞先生于1987年當(dāng)選為國際建協(xié)副主席;二是由學(xué)會負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方復(fù)雜關(guān)系，中國建筑學(xué)會作為國家會員于1989年加入亞洲建協(xié);三是于1999年在北京成功舉辦了國際建協(xié)(UIA)第20次世界建筑師大會，有106個國家和地區(qū)的6300多位代表出席會議。

五、拓展及深化時期(1999至今)

中國建筑學(xué)會成功主辦了1999年世界建筑師大會，向眾多外國建筑師展示了中國的形象和魅力，成為國際建筑界是最為活躍的學(xué)會之一。在建筑學(xué)會的積極推動下，2000年后我國建筑界的國際學(xué)術(shù)交流和職業(yè)合作繼續(xù)向深入發(fā)展。同時，越來越多的國外(境外)設(shè)計機(jī)構(gòu)進(jìn)入中國市場，參與到中外合作設(shè)計的行列中來。隨著國際合作的開展和職業(yè)化的不斷深入，我國的建筑創(chuàng)作空前活躍，成為當(dāng)今世界建筑的大舞臺。

這一時期，學(xué)會在引導(dǎo)我國高等建筑教育的發(fā)展方面積極進(jìn)行工作，從2006年開始，代表中國，參與了由美國、加拿大、中國、澳大利亞等7個國家和建筑教育評估認(rèn)證機(jī)構(gòu)發(fā)起，正式開始討論的建筑學(xué)專業(yè)教育評估的國際互認(rèn);2008年4月在澳大利亞堪培拉簽署了《堪培拉協(xié)議》，推動建筑教育學(xué)歷在簽約各國之間的流動，建筑學(xué)專業(yè)教育國際互認(rèn)的機(jī)制形成了。

此外，學(xué)會配合國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，協(xié)助各級政府開展建設(shè)工作，獲得政府的信任，更加緊密了與政府的聯(lián)系，真正履行和發(fā)揮了學(xué)會的橋梁和紐帶作用，這一點，在2008年汶川地震、2010年玉樹地震后，學(xué)會組織領(lǐng)導(dǎo)的災(zāi)后重建設(shè)計、防災(zāi)減災(zāi)工作方面得到了很好的體現(xiàn)。

進(jìn)入2012年，為了推進(jìn)中國建筑師和建筑設(shè)計機(jī)構(gòu)走向世界，中國建筑學(xué)會組織開展當(dāng)代中國建筑設(shè)計百家名院和當(dāng)代中國百名建筑師宣傳推介活動;同年1月，為了引導(dǎo)新時期的城鎮(zhèn)建設(shè)和建筑創(chuàng)作方向，學(xué)會在人民大會堂召開

“發(fā)展和繁榮中國建筑文化”座談會;3月在京西賓館召開了全國建筑創(chuàng)作方向工作會。這些活動和會議旨在貫徹黨的十七屆六中全會提出的“培養(yǎng)文化自覺，實現(xiàn)文化自強(qiáng)，建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國”的要求。

回顧歷史，我們可以看到，中國建筑學(xué)會從其創(chuàng)設(shè)之初就與我國的現(xiàn)代化建設(shè)命運(yùn)相系。60年來，經(jīng)歷了社會主義國家建構(gòu)和體制建構(gòu)的各個歷史時期，在國家的現(xiàn)代建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。

第一，中國建筑學(xué)會擔(dān)負(fù)了國家現(xiàn)代化建設(shè)與建筑科技界的橋梁作用。第二，中國建筑學(xué)會審時度勢，把握契機(jī)，組織重要學(xué)術(shù)活動，推動建筑職業(yè)化的進(jìn)程，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

第三，中國建筑學(xué)會一直以來都是聯(lián)系中外建筑界的紐帶和展現(xiàn)中國建筑事業(yè)發(fā)展的窗口。

第四，中國建筑學(xué)會根據(jù)國家要求設(shè)置獎項，鼓勵人才，引導(dǎo)學(xué)術(shù)方向，推動了我國建筑行業(yè)的發(fā)展，學(xué)會組織或設(shè)立的梁思成建筑獎、建筑設(shè)計獎等獎項在業(yè)界具有較強(qiáng)的號召力和說服力。

此外，中國建筑學(xué)會一直以來傾力推薦人才，在國際上向國際組織輸送我國優(yōu)秀的建筑科技工作者;在國內(nèi)積極創(chuàng)造機(jī)會讓有才華的建筑師脫穎而出。目前，通過學(xué)會推薦產(chǎn)生多名院士，他們已經(jīng)建筑界的領(lǐng)軍人物。

一元復(fù)始，萬象更新。中國建筑學(xué)會這60年的歷程和業(yè)績，是她未來發(fā)展最好的參考書和營養(yǎng)劑。

在這一個甲子的華誕之際，紀(jì)念和回顧學(xué)會60年來的發(fā)展軌跡，珍視學(xué)會自身的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，明了發(fā)展歷史和經(jīng)驗教訓(xùn)，評述學(xué)會在新中國建設(shè)事業(yè)發(fā)展過程中所發(fā)揮的作用及其歷史地位，緬懷為學(xué)會工作做出重要貢獻(xiàn)的先輩，成功應(yīng)對未來的挑戰(zhàn),對進(jìn)一步團(tuán)結(jié)組織建筑界力量，更好地發(fā)揮建筑學(xué)會的作用，繼續(xù)為祖國的建設(shè)事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)，具有重要而積極的意義。

習(xí)近平主席在今年“兩會”期間參加科協(xié)和科技界委員的聯(lián)組會議時指出，我國的科技戰(zhàn)略，要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，促進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新，優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境，形成推進(jìn)創(chuàng)新的強(qiáng)大合力，并且要加強(qiáng)科技人才隊伍建設(shè)，為人才發(fā)揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地。中國建筑學(xué)會要緊密配合國家科技戰(zhàn)略，始終站在時代的前列，充分發(fā)揮學(xué)會的職能作用和人才優(yōu)勢，進(jìn)一步繁榮建筑創(chuàng)作，增強(qiáng)總體創(chuàng)新實力，提高國際競爭能力，創(chuàng)造出更好更多的建筑精品。建設(shè)部老領(lǐng)導(dǎo)俞正聲同志和建設(shè)部姜偉新同志對建筑界的勉勵和關(guān)心，對建筑界的期盼和厚望，更堅定了我們做好本職工作的決心和信心。

回首既往，中國建筑學(xué)會在我國社會主義建設(shè)中發(fā)揮了積極的作用;展望未來，學(xué)會還將創(chuàng)造更美好的明天。讓我們以這60年為一個里程碑，發(fā)揚(yáng)先輩精神，持續(xù)不懈地努力，為祖國的建設(shè)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)，愿廣大會員共勉!

第二篇：初一年歷史故事演講稿

初一年歷史故事演講稿

2013.5

初一年讀書節(jié)活動五歷史典故演講決賽通知

各班級：

根據(jù)學(xué)校今年讀書節(jié)活動五：歷史典故演講比賽，我們初一年段選出18名同學(xué)參加，具體要求如下：

1、時間：2012年4月26日周五下午第3、4節(jié)課

2、地點：決賽地點：大梯教

3、參加對象：初一年全體學(xué)生

4、評委老師：初中歷史組全體老師

5、稿件審核：請參加年段讀書節(jié)——?dú)v史典故演講比賽的選手，請將發(fā)言稿于周三前交到年段信箱。

6、評比要求

（1）口頭表達(dá)是否流利、連貫，口齒清晰，聲音大，讓人聽懂。（2）表達(dá)過程中是否注意到輕重音、語速適中、表達(dá)自然大方，能調(diào)動肢體語言來感染人。

7、獎項要求：不當(dāng)場亮分，根據(jù)現(xiàn)場打分情況，會后10分鐘內(nèi)按成績排名決出名次，一等獎4名，二等獎6名，三等獎8名。

8、年段當(dāng)場公布成績、當(dāng)場頒獎。

初一年 2013-4-19

初一年讀書節(jié)活動五歷史典故演講決賽議程

主持人：謝詩怡（6班）

1、開場白

2、初一年讀書節(jié)活動五歷史典故演講決賽者演講順序

3、宣讀歷史典故演講決賽評比要求

4、介紹評委：潘麗玉、王繡中、韓翠萍

2、初一年讀書節(jié)活動五歷史典故演講決賽演講順序

1班：蘇熠錦2班：謝

媛3班：林智洪4班：李炎生5班：林

靜6班：林嘉雯1班： 姜雨彤2班：李嘉琪3班：羅期福4班： 梁宇浩5班： 林靜瑜6班：李可勛 1班： 陳曉云2班： 王惠婷 3班： 陳浩鵬4班： 劉太洋5班： 陳芊芊6班：鄭瑞嶸

3、初一年讀書節(jié)活動五歷史典故演講決賽評比要求

（1）口頭表達(dá)是否流利、連貫，口齒清晰，聲音大，讓人聽懂。（2）表達(dá)過程中是否注意到輕重音、語速適中、表達(dá)自然大方，能調(diào)動肢體語言來感染人。

初一年讀書節(jié)活動五歷史典故演講決賽名單

1班：蘇熠錦 姜雨彤 陳曉云 2班：謝

媛 李嘉琪 王惠婷 3班：林智洪 羅期福 陳浩鵬 4班：李炎生 梁宇浩 劉太洋 5班：林

靜 林靜瑜 陳芊芊 6班：林嘉雯 李可勛 鄭瑞嶸

初一年讀書節(jié)活動五歷史典故演講決賽演講順序

1班：蘇熠錦2班：謝

媛3班：林智洪4班：李炎生5班：林

靜6班：林嘉雯1班： 姜雨彤2班：李嘉琪3班：羅期福4班： 梁宇浩5班： 林靜瑜6班：李可勛 1班： 陳曉云2班： 王惠婷 3班： 陳浩鵬4班： 劉太洋5班： 陳芊芊6班：鄭瑞嶸

初一年讀書節(jié)活動五歷史典故演講比賽表彰名單 在2013年科技中學(xué)讀書節(jié)系列活動歷史典故演講比賽中，我們初一年段同學(xué)積極精心準(zhǔn)備，推選出18名同學(xué)參加決賽，經(jīng)過現(xiàn)場角逐，以下的同學(xué)獲獎：

一等獎：

蘇熠錦（1班）、林

靜（5班）、林嘉雯（6班）、陳芊芊（5班）二等獎：

林智洪（3班）、陳浩鵬（3班）、梁宇浩（4班）、林靜瑜（5班）、李可勛（6班）、鄭瑞嶸（6班）三等獎：

謝

媛（2班）、李嘉琪（2班）、王惠婷（2班）、李炎生（4班）、劉太洋（4班）、姜雨彤（1班）、陳曉云（1班）、羅斯福（3班）

初一年 2013-4-26

舉行年段讀書節(jié)活動——?dú)v史典故演講比賽總結(jié)

中國歷史源遠(yuǎn)流長，在歷史積淀中產(chǎn)生了許多至今依然膾炙人口的歷史典故。2012年4月26日周五下午第3、4節(jié)課，我們初一段全體同學(xué)在大梯教聆聽了由十八位名同學(xué)帶來的歷史典故演講比賽。歷史典故演講比賽作為今年學(xué)校讀書節(jié)活動之一，得到初中歷史備課組的大力支持，潘麗玉、王繡中、韓翠萍三位老師擔(dān)任本次比賽的評委。比賽采用現(xiàn)場打分、當(dāng)場頒獎的形式，最后四名同學(xué)獲得一等獎，六名同學(xué)獲得二等獎，八名同學(xué)獲得三等獎，他們是以流利而連貫的口吻，侃侃而談地將歷史典故一一道來，表達(dá)自然大方，充分調(diào)動肢體語言來感染了在座的師生們。

初一年段歷史典故演講比賽主持稿

各位老師，各位同學(xué)，大家下午好！今天我們在這里舉行歷史典故演講比賽，我是主持人，謝詩怡。

中國是一個擁有上下五千年文明的文化古國，在這片神秘的土地上，流傳著許多歷史故事。有美好，有艱辛；有光榮，有屈辱。從倉頡造字到科技發(fā)達(dá)的今天，中華兒女經(jīng)過了多少蛻。而這些歷史故事將會永遠(yuǎn)激勵著我們。有的故事耳熟能詳，有的卻鮮為人知，不過不知道沒關(guān)系，借這次舉行的歷史典故演講比賽，待會兒大家就有耳福啦!

首先，讓我來為大家介紹一下參賽者的出場順序：

第一位是：１班蘇熠錦 ２班謝媛 ３班林智宏 ４班李炎生 ５班林靜 ６班林嘉雯 １班姜雨彤 ２班李嘉琪 ３班羅斯福 ４班梁宇浩 ５班林靜瑜 ６班李可勛 １班陳曉云 ２班王惠婷 ３班陳浩鵬 ４班劉太洋 ５班陳芊芊 最后是６班鄭瑞嶸

比賽的評比要求有

（1）口頭表達(dá)是否流利、連貫、口齒清晰，聲音大，讓人聽懂。

（2）表達(dá)過程中是否注意到輕重音、語速適中、表達(dá)之然大方，能夠調(diào)動肢體語言來感染大家。

然后，請允許我為大家隆重介紹一下今天到場的評委，她們是：潘玉麗老師，王秀中老師和韓翠萍老師。讓我們以最了熱烈的掌聲歡迎她們的到來！

第一位上場的是來自1班的蘇熠錦，她演講的題目非常有趣哈，讓我們掌聲歡迎蘇熠錦為我們帶來的《“二”的一種境界》

。。。。。演講中。。演講結(jié)束。掌聲響起。

不僅題目有趣，講的也很有趣，下一位同學(xué)會不會更有趣呢？讓我們有請出2班謝媛同學(xué)，她將為我們帶來《趙氏孤兒》，大家掌聲歡迎…...。。。。。演講中。。演講結(jié)束。掌聲響起。

感謝謝媛同學(xué)的精彩演講，下面是3班林智洪為我們帶來的演講，讓我們期待他的表現(xiàn)。

。。。演講中。。演講結(jié)束。掌聲響起。。

林智洪同學(xué)真是講得非常精彩，現(xiàn)在讓我們用掌聲有請出4班的李炎生同學(xué)。。。。演講中。演講結(jié)束。掌聲響起。

感謝李炎生同學(xué)的演講。大家一定都認(rèn)識張飛吧，那么對他的故事又知道多少呢?讓我們有請出5班的林靜同學(xué)為我們帶來的《張飛三吼長板橋》大家掌聲歡迎。

。。。演講中。。演講結(jié)束。掌聲響起。。

真是講得很好呢！想必大家都聽說過不少岳飛的故事吧，但《岳飛與“蘿卜王”》又有多少人聽過呢，大家可能會有疑問，“蘿卜王”是人還是物呢？不知道沒關(guān)系，下面就讓我們以熱烈的掌聲有請出6班的林嘉雯同學(xué)為我們解說。

。。演講中。演講結(jié)束。掌聲響起。。

經(jīng)過嘉雯同學(xué)的精彩演講，大家心中的疑惑也都解開了吧！接著讓我們有請出1班姜雨彤為我們帶來的《皇甫績守信求責(zé)》，大家掌聲歡迎。。。。。演講中。演講結(jié)束。掌聲響起。

感謝姜雨彤同學(xué)的精彩演講，在學(xué)習(xí)上，我們要學(xué)習(xí)皇甫績的誠實，在為人上我們也要學(xué)習(xí)他的守信。接下來是2班李嘉琪帶來的《趙云救阿斗》

。。。。演講中。演講結(jié)束。掌聲響起。

讓我們再報以熱烈的掌聲感謝李嘉琪同學(xué)的演講。下面的這位同學(xué)，他的名字不凡，想必他講的故事也一定非同凡響吧。讓我們掌聲歡迎3班羅斯福為我們帶來的《靖康之恥》

。演講中。演講結(jié)束。掌聲響起。。

謝謝羅斯福的精彩演講，接下來出場的是來自4班的梁宇浩，請大家以熱烈的掌聲歡迎他。

。。演講中。。。演講結(jié)束。掌聲響起。。

梁宇浩真是講得很好哈。大家一定都熟悉李清照這位著名的女詞人，大家也都一定對自己的新衣服不舍弄臟，不舍弄壞，但李清照卻不一樣，接下來就讓我們有請出5班林靜瑜同學(xué)為我們講說李清照為了買書，而賣掉自己新衣服的故事，大家掌聲歡迎。

。。演講中。。演講結(jié)束。掌聲響起。。

感謝林靜瑜同學(xué)的精彩演講，下面是6班李可勛同學(xué)為我們帶來的《井陘之戰(zhàn)》大家掌聲歡迎。

讓我們在報以熱烈的掌聲感謝李可勛同學(xué)的精彩演講，接下來是1班陳曉云為我們帶來的《曹劌論戰(zhàn)》大家掌聲歡迎。

。。演講中。。。演講結(jié)束。掌聲響起。。

曉云同學(xué)很緊張，也很害羞哈，但在同學(xué)們的鼓勵支持下，還是很好的完成了演講?！?有一天讓全中華人民銘記，有一天讓全中華人民陷入悲哀，那一天是中華民族的恥辱，那一天便是9月18日，便是《九一八事變》… … 讓我們請出2班王慧婷同學(xué)為我們講解。

。演講中。演講結(jié)束。掌聲響起。。

謝謝王慧婷同學(xué)的演講，下面，讓我們請出來自3班的陳浩鵬為我們帶來的《火燒赤壁》大家掌聲歡迎。

。演講中。。演講結(jié)束。掌聲響起。。

沒想到陳浩鵬同學(xué)個子不高，卻長了一張會講故事的好嘴巴，俗話說得好“濃縮就是精華”嘛~。好了，廢話不多說，讓我們用熱烈的掌聲歡迎下一位同學(xué)劉太洋，他將為我們帶來《甘羅巧救爺》

。。演講中。演講結(jié)束。掌聲響起。。

謝謝劉太洋同學(xué)為我們帶來的《甘羅巧救爺》，接下來的故事大家很是熟悉，掌聲歡迎5班陳芊芊為我們帶來的《指鹿為馬》

。。演講中。。演講結(jié)束。掌聲響起。

感謝陳芊芊同學(xué)的精彩演講。隨著比賽即將進(jìn)入尾聲，有一個故事卻讓我非常期待，這個故事演繹了一場悲慘的愛情故事?，F(xiàn)在就讓我們以最熱烈的掌聲有請出最后一位同學(xué)來自6班的鄭瑞嶸為我們帶來的《霸王別姬》

。演講中。演講結(jié)束。掌聲響起。

。段長講話。。。。

初一五林靜歷史故事演講稿

身長八尺，豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，聲若巨雷，勢如奔馬——這個猛人，就是三國中勇猛善戰(zhàn)的蜀國名將張飛。

話說那時，正是劉備與曹操爭戰(zhàn)正酣。曹操挾百萬大軍，其勢驕狂不可擋。劉備在張飛等的護(hù)衛(wèi)下奮力突圍。原先的十萬百姓，三千多軍馬隨從只剩下一百余騎。趙云等一干人不知下落。一群人正凄惶時，糜芳負(fù)傷踉蹌而來，喊著：“趙子龍反投曹軍了！”

張飛聞言大怒，立即要帶人去報復(fù)，卻被劉備攔阻?；鹦詮堬w哪肯聽，引二十余騎奔到長坂橋。他見橋東有一樹林，心生一計，叫手下砍下樹枝，拴在馬尾上，在樹林里來回奔跑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，不知情的人還以為張飛帶了眾多兵馬前來。張飛則獨(dú)自一人立馬于橋上，向西張望。

卻說趙云在亂軍中不見劉備，便帶著甘夫人和糜竺殺開血路，奔到長坂坡。只見張飛橫矛立馬于橋上，大叫：“子龍！你如何反我哥哥？”趙云簡單回答，沒有過多的辯解，便放下甘夫人和糜竺，反身回去救阿斗和糜夫人。后來受傷的糜夫人為不拖累趙云，投井自殺，趙云抱著阿斗殺出重圍，趕往長坂坡，曹軍也尾隨其后。

趙云到時，已是人困馬乏，見張飛挺矛立馬于橋上，大呼“翼德援我！”張飛說：“子龍速行，追兵我自擋之?！壁w云于是縱馬過橋與劉備相見。

卻說文聘引軍追趙云到長坂橋，只見張飛倒豎虎須，圓睜環(huán)眼，手焯蛇矛，立馬橋上；又見橋東樹林里塵土飛揚(yáng)，懷疑有伏兵，便勒馬不敢靠近。一會兒。曹仁、李典、夏侯惇、夏侯淵、樂進(jìn)、張遼、張頜、許褚等大將都趕到，見張飛怒目橫矛立馬于橋上，擔(dān)心是諸葛之計，都不敢靠近。曹操聞報，急忙帶人趕來。張飛遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見青羅傘蓋、旄鉞旌旗來到，知道是曹操親自前來，便睜目大喝：“我乃燕人張翼德也！誰敢與我決一死戰(zhàn)？”曹操早聽關(guān)羽說過此人勇猛好戰(zhàn)，于百萬軍中取上將之首如探囊取物。此時，張飛又喝道：“燕人張翼德在此！誰敢來決死戰(zhàn)？”曹操見張飛如此氣概，有心撤退。張飛見曹操后軍陣腳移動，挺矛又喝道：“戰(zhàn)又不戰(zhàn)，退又不退，到底要怎樣？”喊聲未絕，曹操身邊的夏侯杰驚得肝膽破裂，跌下馬來。曹操回馬而走，諸軍眾將也一齊向西奔走。曹操一路飛奔，帽子、簪子都丟了，最后披頭散發(fā)奔逃。

后來有人寫了一首詩贊張飛道，“長坂橋頭殺氣生，橫槍立馬眼圓睜。一聲好似轟雷震，獨(dú)退曹家百萬兵。”

初一3班 林智洪

開玩笑開過頭會害人，還能害死皇帝，不信嗎？聽我講下面的真實故事，史書中有記載。

孝武帝司馬曜，是東晉王朝比較有作為的皇帝，正是在他在位其間，創(chuàng)造了軍事史上堪稱奇跡的“淝水之戰(zhàn)”。他還頗能識人，重用了幾個賢臣，把治國的重任全權(quán)交付給了他們，而他自己則在外敵解除之后，高枕無憂地整天醉生夢死，游戲起人生來。

司馬曜是個享樂主義者，平生有兩大愛好：一是喝酒，一是開玩笑。他嗜酒如命，史書上說他常為徹夜之飲，在華林園（今南京市雞鳴山南古臺城內(nèi)）甚至對著劃空而過的太白金星，舉酒祝之曰：“長星，勸汝一杯酒，自古何有萬歲天子耶！”

酒喝得邪乎，玩笑開得也常常讓人目瞪口呆。據(jù)說有一天，司馬曜從早上起來就覺得特別爽，從里到外透著高興，便吩咐中午在延壽堂大宴群臣。

席間，弦樂起興，美人歌舞，司馬曜心里痛快，酒就喝得有點高了，說話舌頭多少也有點不聽使喚，但這都不耽誤他的興致。他站起身來，高舉酒杯說：“諸位愛卿，你們說說，朕的治國才能如何呀？”

對于這類問題，群臣中一些馬屁高手平時就不知溫習(xí)過多少遍了，一看機(jī)會來了，喜出望外，爭先恐后地?fù)屩鸬溃骸拔嶂髦螄拍芨哌^泰山，蓋過五岳。” 司馬曜聽了很是受用，但似乎仍不太滿意，就又笑瞇瞇地啟發(fā)道：“朕可與古時哪位帝王媲美呀？”

因為酒往上撞，古代優(yōu)秀的帝王又挺多，一時不知和誰相比比較合皇上的胃口，所以竟沒有人立刻回答，熱鬧的宴會有些冷場。好在青州刺史機(jī)靈，瞄準(zhǔn)時機(jī)，像彈簧一樣從座位上站起來，高聲回答：“陛下文韜武略，蓋世超群，前無古人，后無來者。光武帝劉秀只配當(dāng)你的徒弟，漢高祖劉邦只能望著你的后腦勺嘆氣?！?司馬曜一聽，眉開眼笑，當(dāng)即宣布：賜青州刺史良田千畝，美女千名，錦帛千匹。群臣一聽，大吃一驚，誰能想到一句馬屁話竟然得到這么多賞賜呀，紛紛捶胸頓足后悔嘴太慢，話沒有及時跟上，耽誤了一大筆收入。

青州刺史聽了皇上的話，也驚得傻了，他做夢也沒想到皇上出手這么大方，趕忙雙膝跪地，磕頭如搗蒜：“謝主隆恩！謝主隆恩！”

不料，司馬曜見狀，一陣哈哈大笑：“愛卿不用謝了，朕剛才乃戲言耳。朕雖飲酒過量，可心明如鏡。今天群臣集會圖個高興，愛卿用假話捧朕，故而朕也用假話賞卿，這叫禮尚往來，朕與愛卿們尋個開心。”

司馬曜言罷，堂上頓時一陣大笑，弄得青州刺史站也不是，坐也不是，哭笑不得。群臣們這下開了心，幸災(zāi)樂禍似的跟著皇上大笑，慶幸那個趕著出頭的不是自己，可在笑容的背后又隱隱地?fù)?dān)心，下一個挨涮的人會不會是我呢？ 司馬曜常常為自己在不同場合開玩笑的創(chuàng)意而滿足，只是他不知道，他的悲劇命運(yùn)也在他的玩笑聲中悄悄降臨了。

公元396年9月庚申日，司馬曜在宮內(nèi)清暑殿中與寵愛的張貴人一起飲酒，灌多了酒的司馬曜已有七分醉意，還要張貴人陪他對飲。張貴人不勝酒力，極力辭謝，司馬曜面露慍色，開玩笑地說：“你今天如敢違抗君命，拒不陪飲，我可要治你的罪！”張貴人一時火起，恃寵起身頂撞說：“妾偏偏不飲，看陛下治我什么罪！”司馬曜醉眼朦朧，起身冷笑一聲說：“你當(dāng)年是因為美貌才被封貴人，如今你年近三十，美色大不如前，又沒生孩子，白占著一個貴人的名位，明天我就廢了你，另選新人?！闭f到這里，又大口嘔吐，噴得張貴人滿頭滿身都是。左右慌忙將司馬曜扶入臥室，讓他上床睡去。

司馬曜本來說的只是開玩笑的一通酒話，但對張貴人來說卻無異于睛天霹靂。張貴人自從得寵以來，從沒有受過如此訓(xùn)斥、羞辱，她又嫉妒成性，想到自己容貌將衰，司馬曜已經(jīng)厭棄，一時又氣又恨，頓時起了殺心。她洗臉換衣后，召來心腹宮女，偷偷溜進(jìn)臥室，見司馬曜熟睡，就用被子蒙住他的臉，再搬來重物壓在他身上。司馬曜掙扎一番，終于被活活悶死。

貴為天下至貴，也稱得上年輕有為，卻因一句戲言而遭殺身之禍，死時年僅35歲，司馬曜的悲劇不由讓人嘆息不已！

玩笑是一柄雙刃劍，建立在他人痛苦之上的快樂，既容易刺傷別人，也容易傷著自己。

霸王別姬

各位同學(xué)、老師們，大家好！我是來自初一（6）班的鄭瑞嶸，今日，我與大家分享一個成語典故：霸王別姬。

秦末虞地人，有美色，善舞劍，她，便是項羽的寵姬，名虞，項羽稱其——虞姬。

相傳公元前209年，項羽助項梁殺會稽太守，于吳中起義。虞姬愛慕項羽的勇猛，駕與項羽為親，經(jīng)常隨項羽出征。項梁死，項羽為次將，施升上將軍，虞姬與項羽形影不離。楚漢之戰(zhàn)，項羽困下垓下（安徽靈縣），冰孤糧盡，夜聞四面楚歌，以為楚地盡失，他在飲酒中，對著虞姬唱起悲壯的“垓下歌”，虞姬為霸王起舞，含淚唱：“旱冰已略地，四方楚歌聲。大王義氣盡，濺垓何卿聲。歌罷，拔劍自刎，死后葬于垓下，盡安徽靈縣東南有虞姬墳。宋詞詞悲“虞美人”據(jù)說得名于虞姬。清朝詩人河浦“虞美人”云：“遺恨江東應(yīng)末消，芳魂凌亂人風(fēng)飄。八千子弟同歸漢，不負(fù)君恩是楚妖”楚妖是指虞姬。認(rèn)為八千楚軍被迫投降劉邦，沒有一人想虞姬那樣的堅貞。京劇有《霸王別姬》就是敘述這段故事的。劉邦違背諾言，漢軍圍著楚軍，然后用心理戰(zhàn)術(shù)，吧一堆楚軍優(yōu)擄對著楚軍的陣營唱著楚歌，項王很詫異的說：“難道漢軍已經(jīng)得不到楚國了？怎么這么多楚國人？”然后他就想不開了，一邊喝酒，一邊唱著：力拔山兮氣蓋世，時不利息騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何？意思是說：我這么勇猛，可是時局時對我不利，我的寶馬雅也不會跑，騅不跑，也會給人家騎啊，那。。虞姬啊虞姬。。你該怎么辦呢。然后唱了好幾次，美人虞姬也唱完之后就自殺了，然后楚霸王就狠下心的殺出重圍，項羽被追到江邊兵敗，虞姬自殺在黃泉路上等項羽。

這便是大家耳熟能詳?shù)臍v史典故——霸王別姬，虞美人與項羽演繹著一部令人贊嘆不己的愛情。

那些至真，至善，至美

初一（1）班 蘇熠錦

自我介紹

引文：執(zhí)拗之人，總是不達(dá)目的不罷休??（詩句）故事：王安石的例子，2-3個 總結(jié)：那些至真，至善，至美的人生 謝謝大家！

趙氏孤兒

有一出古戲叫《趙氏孤兒》，演的是一個真實的歷史故事。其中就有兩個人以生命為代價信守諾言的情節(jié)。春秋時候，趙國有個忠臣趙奢，遭到奸臣屠岸賈的誣陷，被殺了。臨刑前，趙奢對他的兩個門客程嬰和杵臼說：“我死后，你們一定想辦法保住我的兒子，日后讓他為我報仇，除掉屠岸賈這一幫禍國殃民的壞蛋?！眱扇肃嵵氐卮饝?yīng)了。

趙奢被害后，他們兩人就歷盡千辛萬苦去實踐自己的諾言。趙奢的妻子是趙王的女兒，帶著兒子住在王宮里。他們估計趙奢的妻子不會被害，但趙奢的兒子有可能保不住，就設(shè)法把他從宮里偷出來。當(dāng)時這孩子只有半歲。程嬰也有個半歲的兒子，就把他放在程嬰家一塊養(yǎng)。但是，很快屠岸賈發(fā)現(xiàn)孩子不在宮中，就到處搜查，查了個把月，沒有查到。這家伙惱羞成怒，一定要斬草除根，命令全國搜查；若查不出來，就把全國三3個月以上、1歲以下的孩子全部殺光。

程嬰、杵臼看到這種情況，于心不忍，就商量出一個既要保住全國的孩子，又要保全趙氏孤兒的辦法，拿程嬰的兒子冒充趙氏孤兒，獻(xiàn)出去。由誰來獻(xiàn)呢？獻(xiàn)孩子的要受到正直之士的譴責(zé)，保藏孩子的則肯定活不了。最后杵白說：“讓我去死吧。我年紀(jì)大些，今后撫養(yǎng)的任務(wù)很重，時間也長，再說你能文能武，留下來也比我有用些?！庇谑氰凭拾殉虌氲膬鹤硬卦谧约杭依铮虌肴ァ案婷堋?，并帶人到杵臼家里去搜，果然搜出個孩子，當(dāng)著程嬰的面就摔死了。

大家想想，雖然是瞞哄了屠岸賈，但眼看著自己的親生兒子被摔死，心里有多難受！而且這種難受還不能有任何表現(xiàn)，要裝出極力討好屠岸賈的樣子來。當(dāng)時屠岸賈要賞程嬰一筆錢并給他官做。程嬰說：“您多賞點錢，我不做官，我出賣了朋友，人家會罵我，不如多拿點錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開京城，找個地方隱居起來。”屠岸賈誤認(rèn)為程嬰是跟自己一樣的勢利之徒，沒有多想就同意了，給了一大筆錢。程嬰帶著錢和趙氏孤兒藏在深山里。一躲19年，不僅把趙氏孤兒培養(yǎng)成人了，而且調(diào)教得能文能武。程嬰這才告訴這孤兒19年來的事情經(jīng)過，趙氏孤兒最后終于在程嬰的幫助下，報了仇，把屠岸賈一伙全殺了，把趙奢的案子也翻了。程嬰和杵臼真可謂“一諾千金”，是古代講信用的典型。

------------初一二班（謝媛）

歷史演講 初一六班林嘉雯 27號

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們 ：

大家好！

今天我講的是，民族英雄岳飛的故事

傳說南宋時期，岳飛曾率領(lǐng)十萬人馬路過祁東磚壙。這一年久旱不雨，號稱“水鄉(xiāng)澤國”的湖南田土，竟也干裂。唯獨(dú)那磚壙三里見方的地方，蘿卜卻長得十分青翠。岳飛巳三天沒進(jìn)湯水了，他東尋西覓，半天連一滴水珠兒也沒發(fā)現(xiàn)。他真不明白這蘿卜為什么長得這樣旺盛？連忙在大路口豎起了一塊木牌，用手指蘸著朱紅在上面寫了幾個大字；“蔬菜如寶，將士當(dāng)心；若有損害，一律嚴(yán)懲?！睂懏叄欧判牡仉x開了菜地。

岳飛才剛坐定，一個士兵就跑了過來，說岳飛的牌子被換成另一個牌子了：磚壙蘿卜，吃了飽肚；愿吃就吃，何必攔阻？’”岳飛聽了，十分憤怒。他急忙來到了大路邊，一看，果然不假。他正要揮劍向木牌砍去，卻很快又收了回來。原來，他發(fā)現(xiàn)在字牌的左下方還有一個落款：“磚壙百姓敬啟”。

岳飛正在猶疑，迎面走來一個中年漢子，哼著山歌：年蘿卜不用愁，扯個蘿卜哪算偷？磚壙蘿卜吃不盡，蘿卜年年爛地頭?！痹里w聽了，自言自語：“這般災(zāi)荒之年，百姓連野菜都找不著，哪里還有蘿卜年年爛地頭的？??”那中年漢子急急上前拱手施禮：“大人！這蘿卜要不是每年外地人來幫忙吃點，我們就只好讓它一年年長著?！薄澳悄銈兂缘氖??”那中年漢子沒等岳飛把話說完，就笑起來：“我們這里能吃的東西多啦！”岳飛聽完后，把臂一揮，決定買下這些蘿卜。

老百姓聽聞岳飛要買蘿卜，都爭先恐后地抬著一簍簍蘿卜來到了兵營。老百姓還特地給岳飛拾來了一個“蘿卜王”。岳飛隨手掂了掂，這足有百來斤呢！

軍營里，唯獨(dú)岳飛沒有吃。士兵回來稟報：“元帥呀！我見家家鍋里出白氣，戶戶灶里冒炊煙，看來他們吃的并不差”！岳飛想，難道他們真的是不吃蘿卜么？岳飛再令兩個士兵前去察探。他們回來了就說，原來老百姓只用蘿卜的葉子熬湯喝呢！這時，岳飛完全明白了，百姓們讓出了這救命的蘿卜，是一番苦心好意。正是顯示了他們盼望驅(qū)除胡虜、一統(tǒng)神州的迫切心愿??！

岳飛激動得熱血沸騰，他爬上一座山坡，情不自禁地呼喊起來：“不負(fù)眾望！還我河山！??”岳飛心想：一定要把這“蘿卜王”切成百份，和老百姓一同分著吃。全軍將士和老百姓無不深受感動。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

歷史典故比賽文稿 甘羅巧救爺

初一（4）班 劉太洋

這個故事發(fā)生在戰(zhàn)國時期的秦國，當(dāng)時秦國宰相甘茂的孫子甘羅機(jī)智過人，能言善辯。他出謀劃策替爺爺脫難的事家喻戶曉。

這一天，甘茂下朝后愁眉苦臉地回到家中，喝不下茶，吃不下飯，只是不住地唉聲嘆氣。家人不知道出了什么事兒，都十分著急。

這時，正在書房里讀書的甘羅，看到爺爺心事重重，便輕輕地走到爺爺面前，細(xì)聲地問道：“爺爺，朝上出了什么事，你能對孫兒說說嗎？”甘茂望著孫子不禁嘆了一口氣，說出了自己的煩惱。

原來，最近秦始皇身患疾病，那些想把甘茂盡快除掉的人，認(rèn)為機(jī)會來了。他們挖空心思想出了一條詭計，說秦始皇的病，只要在三天之內(nèi)找到大公雞生的雙黃蛋就可以治，這個雞蛋只有才智超群的甘茂能找到。當(dāng)時，因為生病而昏了頭腦的秦始皇，聽信了讒言，命令甘茂在三天之內(nèi)把大公雞生的雙黃蛋呈獻(xiàn)宮中。面對這根本無法完成的任務(wù)，甘茂焦愁萬分。

甘羅聽了爺爺?shù)脑挘`機(jī)一動，心中萌生出一個妙計，他笑著說道：“爺爺，你不必為此事憂愁了，到了期限，我上朝給你交旨就是了?！备拭戳丝锤柿_那天真的模樣，搖了搖頭，苦笑著說：“孫兒，爺爺怎好讓你替我去死！”甘羅說道：“怎么是去死呢？我是要大王撤回那荒唐的旨意?！备拭謸u頭說道：“你小小年紀(jì)哪有這么大的本事？”甘羅見爺爺一直搖頭，便湊到爺爺耳旁，把想好的對策說了一遍。甘茂一聽，喜上眉梢，高興地一把將甘羅抱在了懷中。

限期到了。這一天，甘羅一早就起了床，他告別了祖父，自己上了大殿拜見秦王。秦始皇正等著甘茂為他送來公雞下的雙黃蛋，卻見來人不是甘茂而是一個小孩，氣得怒發(fā)沖冠。他怒目圓睜，問道：“甘茂去了哪里？”

甘羅答道：“回大王，我祖父正在家中生孩子，所以不能來見大王，望大王恕罪?！?/p>

秦始皇一聽，勃然大怒，說道：“真是胡說八道，你祖父是男人，怎么會生孩子？”

甘羅聽了這話，不慌不忙地說道：“大王息怒。如果男人不能生孩子，那公雞又怎能下蛋？”

“嗯，這??”秦始皇被甘羅問得一下說不出話來。

秦始皇自知理虧，又覺得這個孩子真是又有膽量又可愛，便當(dāng)眾撤回了原旨。甘羅憑借著自己出眾的智慧和過人的膽量，以其人之道還治其人之身，成功替爺爺脫難了，我非常欣賞他的勇氣與智慧！

九一八事變

初一（2）班 30號 王惠婷

1931年9月18日夜晚，駐在中國東北的日本關(guān)東軍的一支小分隊，在河本中尉的帶領(lǐng)下，沿著南滿鐵路，向沈陽附近的一段鐵軌走去。當(dāng)他們走到離中國軍隊約800米處時，就鬼鬼祟祟地停了下來。

河本中尉仔細(xì)地看了看四周，地里的高粱都已收割完畢，黑糊糊地不見一個人影。他狡猾地笑了一下，親自把一包騎兵用的小型炸藥安放在一段鐵軌下。

“散開，臥倒！”

河本中尉小聲命令著，隨機(jī)點燃了炸藥。只聽“轟”的一聲巨響，鐵軌單側(cè)的一小節(jié)被炸斷了，沈木帶著硝煙四處飛散。河本中尉看了看炸斷的部位，長度一米左右，他把手一揚(yáng)，滿意的帶領(lǐng)小分隊離開了。

這是怎么回事？南滿鐵路本來是日本為掠奪中國資源，控制中國東北的經(jīng)濟(jì)命脈而建造的。他們?yōu)槭裁从忠低档卣〝嗨?？又為什么只炸開一小節(jié)就離開了呢？

原來，這是日本帝國主義策劃已久的一個重大陰謀。

日本帝國主義侵略成性，1905年日俄戰(zhàn)爭結(jié)束后，他作為勝利者取代沙俄，在中國東北攫獲得了許多殖民特權(quán)。他們不僅向東北派駐關(guān)東軍，修筑鐵路，還貪得無厭地想占領(lǐng)整個東北。

1929年，整個資本主義世界發(fā)生了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。日本國內(nèi)市場狹小，資源缺乏，受危機(jī)的影響很大。為了轉(zhuǎn)移危機(jī)的后果，日本決定趁中國國民黨進(jìn)行大規(guī)模內(nèi)戰(zhàn)的機(jī)會，占領(lǐng)中國東北再逐步吞并中國，把中國變成他的殖民地。經(jīng)過精心策劃，日本關(guān)東軍司令親自下令炸毀這段鐵軌，然后再污蔑中國軍隊搞破壞，好以此為借口發(fā)動對中國大規(guī)模的侵略戰(zhàn)爭。賊喊做賊的丑劇就這樣上演了。

如今，“九一八”事變已經(jīng)過去了，抗日戰(zhàn)爭也已經(jīng)勝利了，但那段歷史卻不容忘卻。今天我們要不忘國恥，決不讓悲劇在中國再次重演。一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心。一種精神，穿越歷史，輝映未來。同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住“九一八”這個屈辱的日子，勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己、自覺地肩負(fù)起實現(xiàn)中華民族復(fù)興的歷史重任，用我們的實際行動去期待、去推動、去共建一個中華兒女共同的輝煌未來。

指導(dǎo)老師：王老師

九一八事變

初一（2）班 30號 王惠婷

1931年9月18日夜晚，駐在中國東北的日本關(guān)東軍的一支小分隊，在河本中尉的帶領(lǐng)下，沿著南滿鐵路，向沈陽附近的一段鐵軌走去。當(dāng)他們走到離中國駐軍的兵營約800米處時，就鬼鬼祟祟地停了下來。

河本中尉仔細(xì)地看了看四周，地里的高粱都已收割完畢，黑糊糊地不見一個人影。他狡猾地笑了一下，親自把一包騎兵用的小型炸藥安放在一段鐵軌下。

“散開，臥倒！”

河本中尉小聲命令著，隨機(jī)點燃了炸藥。只聽“轟”的一聲巨響，鐵軌單側(cè)的一小節(jié)被炸斷了，沈木帶著硝煙四處飛散。河本中尉看了看炸斷的部位，長度一米左右，他把手一揚(yáng)，滿意的帶領(lǐng)小分隊離開了。

這是怎么回事？南滿鐵路本來是日本為掠奪中國資源，控制中國東北的經(jīng)濟(jì)命脈而建造的。他們?yōu)槭裁从忠低档卣〝嗨?？又為什么只炸開一小節(jié)就離開了呢？

原來，這是日本帝國主義策劃已久的一個重大陰謀。

日本帝國主義侵略成性，1905年日俄戰(zhàn)爭結(jié)束后，他作為勝利者取代沙俄，在中國東北攫取了許多殖民特權(quán)。他們不僅向東北派駐關(guān)東軍，修筑鐵路，還貪得無厭地想占領(lǐng)整個東北。

1929年，整個資本主義世界發(fā)生了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。日本國內(nèi)市場狹小，資源缺乏，受危機(jī)的影響很大。為了轉(zhuǎn)移危機(jī)的后果，日本決定趁中國國民黨進(jìn)行大規(guī)模內(nèi)戰(zhàn)的機(jī)會，占領(lǐng)中國東北，在逐步吞并中國，把中國變成他的殖民地。經(jīng)過精心策劃，日本關(guān)東軍司令親自下令炸毀這段鐵軌，然后再污蔑中國軍隊搞破壞，好以此為借口發(fā)動對中國大規(guī)模的侵略戰(zhàn)爭。賊喊做賊的丑劇就這樣上演了?！熬乓话恕笔伦円呀?jīng)過去了，抗日戰(zhàn)爭也已經(jīng)勝利了，但那段血寫的歷史卻不容忘卻?！熬乓话恕笔伦兘o我們留下了深刻的教訓(xùn)，那就是“落后就要挨打”。今天我們要不忘國恥，我們的國家，我們的民族經(jīng)歷的這場磨難就是我們每一個中國人的恥辱。面對這些，我相信每一個有良知的中國人都會覺得心頭沉甸甸的。歷史是不能忘卻的，國恥更應(yīng)該永遠(yuǎn)牢記。忘記過去就意味著背叛，牢記國恥，決不讓悲劇在中國再次重演。一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心。一種精神，穿越歷史，輝映未來。同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住“九一八”這個屈辱的日子，勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己、自覺地肩負(fù)起實現(xiàn)中華民族復(fù)興的歷史重任，用我們的實際行動去期待、去推動、去共建一個中華兒女共同的輝煌未來。

指導(dǎo)老師：王老師

歷史典故比賽文稿 甘羅巧救爺

這個故事發(fā)生在戰(zhàn)國時期的秦國，當(dāng)時秦國宰相甘茂的孫子甘羅機(jī)智過人，能言善辯。他出謀劃策替爺爺脫難的事家喻戶曉。

這一天，甘茂下朝后愁眉苦臉地回到家中，喝不下茶，吃不下飯，只是不住地唉聲嘆氣。家人不知道出了什么事兒，都十分著急。

這時，正在書房里讀書的甘羅，看到爺爺心事重重，便輕輕地走到爺爺面前，細(xì)聲地問道：“爺爺，朝上出了什么事，你能對孫兒說說嗎？”甘茂望著孫子不禁嘆了一口氣，說出了自己的煩惱。

原來，最近秦始皇身患疾病，那些想把甘茂盡快除掉的人，認(rèn)為機(jī)會來了。他們挖空心思想出了一條詭計，說秦始皇的病，只要在三天之內(nèi)找到大公雞生的雙黃蛋就可以治，這個雞蛋只有才智超群的甘茂能找到。當(dāng)時，因為生病而昏了頭腦的秦始皇，聽信了讒言，命令甘茂在三天之內(nèi)把大公雞生的雙黃蛋呈獻(xiàn)宮中。面對這根本無法完成的任務(wù)，甘茂焦愁萬分。

甘羅聽了爺爺?shù)脑挘`機(jī)一動，心中萌生出一個妙計，他笑著說道：“爺爺，你不必為此事憂愁了，到了期限，我上朝給你交旨就是了。”甘茂看了看甘羅那天真的模樣，搖了搖頭，苦笑著說：“孫兒，爺爺怎好讓你替我去死！”甘羅說道：“怎么是去死呢？我是要大王撤回那荒唐的旨意?！备拭謸u頭說道：“你小小年紀(jì)哪有這么大的本事？”甘羅見爺爺一直搖頭，便湊到爺爺耳旁，把想好的對策說了一遍。甘茂一聽，喜上眉梢，高興地一把將甘羅抱在了懷中。

限期到了。這一天，甘羅一早就起了床，他告別了祖父，自己上了大殿拜見秦王。秦始皇正等著甘茂為他送來公雞下的雙黃蛋，卻見來人不是甘茂而是一個小孩，氣得怒發(fā)沖冠。他怒目圓睜，問道：“甘茂去了哪里？”

甘羅答道：“回大王，我祖父正在家中生孩子，所以不能來見大王，望大王恕罪?！?/p>

秦始皇一聽，勃然大怒，說道：“真是胡說八道，你祖父是男人，怎么會生孩子？” 甘羅聽了這話，不慌不忙地說道：“大王息怒。如果男人不能生孩子，那公雞又怎能下蛋？”

“嗯，這??”秦始皇被甘羅問得一下說不出話來。

秦始皇自知理虧，又覺得這個孩子真是又有膽量又可愛，便當(dāng)眾撤回了原旨。甘羅憑借著自己出眾的智慧和過人的膽量，以其人之道還治其人之身，成功替爺爺脫難了，我非常欣賞他的勇氣與智慧！

第三篇：XX年學(xué)會贊美別人演講稿

XX年學(xué)會贊美別人演講稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是五(二)班的譚佳怡，我今天講話的題目是《學(xué)會贊美豁達(dá)陽光》。

當(dāng)縷縷春風(fēng)拂過我們美麗的光明校園，各色花兒嬌艷綻放，聆聽小鳥的歡快歌唱時;當(dāng)各班獲得“文明班級“、“書香班級”，你欣喜若狂時，有沒有由衷贊嘆：太美了!真了不起!

在這樣多姿多彩的成長經(jīng)歷中，讓心懷純真向往美好的我們不時地感受無盡的自然美和人性美，贊美便由此產(chǎn)生。贊美，是用心靈去感受視野中那份美麗，用語言去表達(dá)人世間的美好，用行動去創(chuàng)造生命的奇跡。

美國紐約歷史上的第一任黑人州長羅杰?羅爾斯很小的時候，正是美國嬉皮士流行的時代，他跟當(dāng)?shù)厮械暮⒆右粯宇B皮，逃課、打架、斗毆，整天無所事事，令人頭疼。有一次羅爾斯正在班里做著惡作劇時，出乎意料地聽到校長對他老師說了這樣一句話：“我一看就知道，你將來是紐約州的州長?！睆拇?，羅爾斯記下了這句話，“紐約州州長”就像一面旗幟，帶給他信念，指引他成長。四十多年后，在他51歲那年，他真的成了紐約州州長，而且是紐約歷史上的第一位黑人州長。這個淺顯易懂的故事告訴我們一個樸素的道理：其實每個人都渴望著別人的期待和贊美，就像這位最終實現(xiàn)自己的理想成為州長的頑童，如果沒有這位老師的贊美，決不可能取得日后的成功。

在學(xué)習(xí)和生活中，我們不僅要欣賞自己，更要贊美他人。課堂上，同學(xué)們踴躍發(fā)言，我們不禁報以熱烈掌聲，令他快樂無比。即使回答稍有偏差，我們也應(yīng)為他這種敢于發(fā)言的勇氣投去贊許的目光，給予鼓勵的掌聲。生活中，當(dāng)同學(xué)遇到困難和挫折，我們不應(yīng)冷眼旁觀，而是給予一個微笑，一聲鼓勵，這些看似平凡的舉動，就能化成一種無形的力量，點燃他的信心，幫助他戰(zhàn)勝種種困難。學(xué)習(xí)中，當(dāng)同學(xué)取得優(yōu)異的成績，我們應(yīng)該多一點由衷的贊美，而不是不屑一顧甚至嗤之以鼻，只有這樣，才能融洽同學(xué)關(guān)系，才能使他獲得成功的喜悅，才能在我們心中灑下一片生機(jī)勃勃的春色，點亮一個又一個繽紛的希望。

贊美能催開人世間最美的花朵，同學(xué)們，讓我們敞開心扉，真城地贊美身邊的同學(xué)吧。讓美好的行為在滋養(yǎng)中成長，在溫暖中茁壯。讓我們與贊美同行，邀陽光相伴，相信我們每一個人生命的晴空將會變得愈發(fā)燦爛美好!

謝謝大家!

第四篇：《回顧黨的歷史 再創(chuàng)新的輝煌》演講稿

《回顧黨的歷史 再創(chuàng)新的輝煌》

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、同學(xué)們：

大家好！很榮幸能參加今天的演講比賽。我的演講題目是《回顧黨的歷史 再創(chuàng)新的輝煌》。

九十六年春華秋實，“十九大”盛世相約。穿越血與火的歷史煙云，歷經(jīng)建設(shè)改革的風(fēng)雨洗禮，偉大的中國共產(chǎn)黨迎來了她96歲的生日。

穿越歷史的時空，翻閱時代的足跡。一百多年前，在那個風(fēng)雨飄搖的年代，西方列強(qiáng)用堅船利炮撞開了“閉關(guān)鎖國”的清王朝的大門。從此，在這個古老的國度里，燒殺搶掠，摧殘文明。面對破碎的山河，面對滅國亡種的危險，一代又一代的志士仁人，前赴后繼地探尋“救國圖存”的復(fù)興之路。

終于，“十月革命”的圣火給黑暗的中國帶來了光明。1921年，在那個流火的七月，在那個碧波的嘉興湖畔，“中國共產(chǎn)黨成立了”。這是一個驚天霹靂，震驚了西方列強(qiáng)。這是一把“星星之火”，點亮了黑暗的中國。

九十六年風(fēng)云變幻，九十六年崢嶸歲月。自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌就煥然一新。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民經(jīng)過28年的艱苦奮戰(zhàn)，“從農(nóng)村包圍城市”，用革命的槍桿子打倒了土豪軍閥，趕走了日寇列強(qiáng)，埋葬了蔣家王朝，建立了中華人民共和國。從此，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著中華民族走向了繁榮富強(qiáng)的偉大復(fù)興之路。原子彈、氫彈爆炸成功，讓我們走進(jìn)了核大國的行列。“東方紅”衛(wèi)星的成功發(fā)射，預(yù)示著“嫦娥”“飛天”夢想的實現(xiàn)。五星紅旗高高飄揚(yáng)在“聯(lián)合國”的上空，昭示著中國的強(qiáng)大。九十六年歷史風(fēng)云，時過境遷；九十六年歲月崢嶸，滄海桑田。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有發(fā)展中的中國。改革開放謀發(fā)展，科教興國搞建設(shè)。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民走向了世界，走進(jìn)了新時代。一座座高樓大廈拔地而起，一條條柏油馬路四通八達(dá)，一個個工廠企業(yè)遍地開發(fā)??中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民實現(xiàn)了小康，走向了富裕。香港澳門回歸，成功加入世貿(mào)，北京奧運(yùn)會成功舉辦，上海世博會圓滿落幕??中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民實現(xiàn)了富強(qiáng)，走向了繁榮。中國共產(chǎn)黨還將繼續(xù)帶領(lǐng)中國人們?yōu)榻⒏粡?qiáng)、文明、民主、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而努力奮斗，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。

“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！睂τ谇拜厒儊碚f，我們這一輩人是幸運(yùn)的，所擁有的一切好像都是那么理所當(dāng)然，順理成章。通過這次活動讓我再一次認(rèn)識到，我們今天所擁有的一切都是那么的來之不易，與中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是完全分不開學(xué)的。

經(jīng)過這次活動，我清楚的認(rèn)識到，所有這一切都是與偉大的中國共產(chǎn)黨分不開的，是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)廣大黨員和全國人民在開創(chuàng)歷史，開創(chuàng)美好的明天。再看看身邊，也有很多熟悉的普普通通的共產(chǎn)黨員，他們默默無聞，兢兢業(yè)業(yè)地在為我們的國家和人民工作著，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。正是這樣每一個看似普通的人，組成了一個偉大的黨。讓我們高舉五星紅旗，高唱紅色凱歌，穩(wěn)坐在中國共產(chǎn)黨這艘乘風(fēng)破浪的航船上向前!向前！永遠(yuǎn)向前！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

第五篇：XX年國旗下演講稿：學(xué)會走路

XX年國旗下演講稿：學(xué)會走路

各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好!

非常高興和大家相聚在這美好的早晨!今天，國旗下講話的主題是 —— 走路禮儀遍校園。

走路，是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?。除了嬰兒，人人都會，且天天在做，是一件極其尋常和簡單的事情，而被我們所忽略。不知大家有沒有注意到我們校園里這樣的鏡頭：上課鈴響了，同學(xué)們像支離弦的箭，直奔教室而去, 下課鈴響了，眾多同學(xué)蜂擁而出，如洪水決堤，勢不可擋!

我們來聽一段新聞：江西省都昌縣土塘中學(xué)曾發(fā)生學(xué)生踩踏傷亡事件，導(dǎo)致6名學(xué)生死亡，39名學(xué)生因受驚嚇及受傷住院治療觀察。發(fā)生在校園內(nèi)的踩踏傷亡慘案，據(jù)不完全統(tǒng)計，在全國發(fā)生24起中小學(xué)生擁擠踩踏的事故。

在這血淋淋的事實面前，我們不得不仔細(xì)回憶、認(rèn)真思考：不能再把父母、老師所說的：“小心走路!” “注意走慢點!” 等充滿愛心的話語當(dāng)成耳邊風(fēng);不能再把習(xí)以為常地走路視為走馬觀花來應(yīng)付了。

其實，走路也是一門學(xué)問。無論是在日常生活中還是在社交場合，走路往往是最引人注目的體態(tài)語言。正確的走姿，能體現(xiàn)一種動態(tài)美，能體現(xiàn)一個人的風(fēng)度和韻味，更能體現(xiàn)一個人的青春活力和自我魅力。

正確的走姿如一位良師益友，相信對我們以后的生活大有幫助。但以下幾種錯誤的走姿我們更不能視而不見，而應(yīng)當(dāng)引以為戒。

第1種：橫沖直撞 行走時，專愛挑人多的地方走，在人群之中亂沖亂闖，甚至碰撞到他人的身體，這是極其失禮的。

第2種;搶道先行 行進(jìn)時多注意照顧和方便他人。通過人多路窄之處務(wù)必講究“先來后到”，對他人“禮讓三分”。

第3種：阻擋道路 在道路狹窄之處，悠然自得地緩步而行，甚至走走停停，或者多人并排而行，顯然是不妥的。

第4鐘：蹦蹦跳跳必須注意保持自己的風(fēng)度。不宜使自己的情緒過分地表面化。若一旦激動起來，走路便會出現(xiàn)上躥下跳甚至是連蹦帶跳的失態(tài)情況。

同學(xué)們，在我們平時上下樓梯時，人多擁擠，一定要注意謙讓，靠右行走，保持暢通。若前方有突發(fā)狀況，我們應(yīng)立即停下腳步。

讓我們從今天起就全體行動起來，走好路，懂得禮讓好路給他人先行，爭做一個文明禮儀的好學(xué)生!

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