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      督導(dǎo)工作總結(jié)

      時間:2019-05-12 02:41:16下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《督導(dǎo)工作總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《督導(dǎo)工作總結(jié)》。

      第一篇:督導(dǎo)工作總結(jié)

      二0xx年在縣政府教育督導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo)下,教育督導(dǎo)工作緊密圍繞我縣教育工作中心,認真履行工作,積極開展督政、督學(xué)工作,完成了全年的工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、開展督政工作,積極推進基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。

      二0xx年,以我縣為的農(nóng)村教育管理體制的建立與完善,既明確了縣級政府管理教育的主要責(zé)任,也對新形勢下鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育的責(zé)任提出了新的要求,為營造優(yōu)質(zhì)的教育發(fā)展氛圍,強化新形勢下鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作的責(zé)任,在縣教育督導(dǎo)室的組織下,在吳國舟主任的帶領(lǐng)下我們一行五人,先后五次深入到童家、天池、石湍、回瀾,大佛等鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府教育工作進行督導(dǎo)檢查,督導(dǎo)結(jié)果列入了縣政府對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作目標考核,以此促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府履行教育工作職責(zé),辦好人民滿意的教育。

      二、扎實有效地開展督學(xué)活動,推進素質(zhì)教育,提高教育品位。

      1、認真完成綜合督導(dǎo)評估工作。為確保全縣所有學(xué)校都接受三年一次的綜合督導(dǎo)評估,縣教育督導(dǎo)室組織督導(dǎo)員,精心安排,依據(jù)《樂至縣中小學(xué),幼兒園,職業(yè)學(xué)校綜合督導(dǎo)評估方案》,全年對童家小學(xué)、文豐中小學(xué)、中天小學(xué)、桂林中小學(xué)、石湍中小學(xué)、洄瀾中小學(xué)、希望小學(xué)、南塔中小學(xué)蟠龍中小學(xué)、寶林中小學(xué)、城東城西小學(xué)等32所中小學(xué),職教中心進行了綜合督導(dǎo)檢查,學(xué)校工作督導(dǎo)面達100%。學(xué)校對綜合督導(dǎo)非常重視,也十分支持,督導(dǎo)工作既幫助學(xué)??偨Y(jié)經(jīng)驗,為學(xué)校間相互交流提供平臺,又一針見血地指出存在的問題,并在理性分析的基礎(chǔ)上,提出合理化的建議,有力地促進了全縣素質(zhì)教育的實施。

      2、在縣督導(dǎo)室組織下,我們和有關(guān)學(xué)校的負責(zé)人,教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo),對督導(dǎo)評沽方案進行研討,從實情出發(fā),提出了修改建議。

      3、結(jié)合全縣教育工作中心,有針對性地開展專項督查。20xx年,縣室在繁重的綜合督導(dǎo)工作間隙,有計劃有針對性地組織了專項督查。

      (1)針對全市中小學(xué)經(jīng)費短缺,嚴重制約教育發(fā)展的現(xiàn)狀。我們對文豐小學(xué)、中天小學(xué)等部分中小學(xué)危房改造,公用經(jīng)費使用情況,進行了調(diào)研,聽取了基層學(xué)校的意見,實地了解了學(xué)校公用經(jīng)費的收支及債務(wù)償還情況,為政府出臺教育相關(guān)政策提供依據(jù)和參考。

      (2)開展控輟工作專項督查。控輟工作是“雙高”普九的重要內(nèi)容,縣室組織到職高隨機檢查控輟工作,由于形勢對控輟工作的要求越來越高,為確保全縣控輟工作目標的實現(xiàn),力爭20xx年成為無流生縣。縣室組織我們在各校自查的基礎(chǔ)上,隨機抽查了部分初中的控輟工作,通報了相關(guān)情況,推廣了好的經(jīng)驗,受到學(xué)校的歡迎。

      (3)配合教育局教育股、辦公童,對全縣行為規(guī)范達標校和年終自標考核,示范校進行了檢查評估,年終目標考核,推動了全縣常規(guī)管理再上新臺階。

      第二篇:督導(dǎo)工作總結(jié)

      安徽警官職業(yè)學(xué)院法律二系 2011——2012年第一學(xué)期督導(dǎo)工作總結(jié)

      2011——2012學(xué)年第一學(xué)期,法律二系選派法律文秘教研室葛新穎副教授、書記官教研室黃琳琳講師、法律文秘教研室李和林講師組成督導(dǎo)組開展法律二系教學(xué)督導(dǎo)工作,對本系教學(xué)工作進行督導(dǎo)檢查。

      接受工作后,督導(dǎo)組認真學(xué)習(xí)了學(xué)院關(guān)于教學(xué)督導(dǎo)的文件和要求,擬定了本學(xué)期的督導(dǎo)工作計劃,除了日常的教學(xué)秩序和教學(xué)紀律的隨機檢查,把督導(dǎo)工作的重點放在隨堂聽課上。從2011年10月開始,歷時一個月的時間,對本系所有任課教師的課堂教學(xué)進行了檢查?,F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)情況總結(jié)如下:

      一、本系授課教師能夠遵守學(xué)校各項教學(xué)制度和教學(xué)紀律,基本杜絕上課遲到、早退、空堂現(xiàn)象。

      二、課堂教學(xué)效果良好。授課教師們備課充分,內(nèi)容完整,條理清晰,重點突出,教態(tài)自然,方法多樣,能夠控制課堂氣氛和節(jié)奏。其中,張冬云、劉軍、王明霞、朱少韌老師能夠使用多媒體課件教學(xué),豐富了教學(xué)內(nèi)容,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)效果好;王貴蓉、葛新穎的速錄實踐課教學(xué)講解示范及指導(dǎo)方法明確、得當,效果良好;楊明勇、高健雅、馬金喜老師在授課過程中融入很多實務(wù)內(nèi)容,使課程內(nèi)容更具實用性;張冬云、劉軍、穆紅、李化老師授課過程中旁征博引,深入簡出,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚;楊柳老師在教學(xué)中以學(xué)生為中心,突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

      三、存在的問題。個別教師缺乏教學(xué)經(jīng)驗,不夠注重教與學(xué)的互動,對教學(xué)內(nèi)容沒有充分的理解整合,存在照本宣科的現(xiàn)象,有的教師板書不夠規(guī)范。教學(xué)重點、教學(xué)難點不夠突出。

      法律二系 2011年12月15日

      第三篇:督導(dǎo)工作總結(jié)

      督導(dǎo)工作總結(jié)

      初心、使命要求時刻站穩(wěn)人民立場。人民立場是我們黨的根本政治立場,是初心、使命的價值原點和力量源泉。要牢固樹立群眾觀點、站穩(wěn)人民立場。________為大家整理的相關(guān)的初心使命督導(dǎo)工作總結(jié),供大家參考選擇。

      初心使命督導(dǎo)工作總結(jié)

      按照湘潭、湘鄉(xiāng)市委初心、使命主題領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,第三指導(dǎo)組堅持第一時間安排部署、突出上下統(tǒng)籌推進、注重督促指導(dǎo),對潭市鎮(zhèn)、泉塘鎮(zhèn)、新湘路街道辦事處、工商聯(lián)、編辦、司法局、民政局七個單位進行了主題工作督促和指導(dǎo)。目前,各項工作正在穩(wěn)步推進?,F(xiàn)將開展工作情況匯報如下:

      一、階段性工作成效

      (一)精心組織,迅速行動

      第三指導(dǎo)組接到任務(wù),第一時間召開了第三指導(dǎo)組成員碰頭會,會上明確了任務(wù)分工,細化了工作職責(zé)。由李光奇同志負責(zé)指導(dǎo)新辦、工商聯(lián)、編辦,彭偉平同志負責(zé)指導(dǎo)潭市鎮(zhèn)、司法局,賀伯秋同志負責(zé)指導(dǎo)泉塘鎮(zhèn)、民政局,吳俊杰同志和張玉姣同志負責(zé)協(xié)助組長、副組長工作,張玉姣同志負責(zé)聯(lián)絡(luò)工作。

      迅速聯(lián)系指導(dǎo)單位確定聯(lián)絡(luò)員,迅速組建工作微信群,在三天內(nèi)完成各單位初心、使命主題工作會議,并審閱了黨委(黨組)主要負責(zé)同志動員講話稿和主題工作方案。

      每月召開一次工作推進會,聽取各單位階段性工作成效、特色亮點及下一步工作安排,安排部署下一階段工作任務(wù),并對主題工作開展提出意見建議。

      通過四不兩直的方式,運用六查六看工作方法,多次對指導(dǎo)單位黨委(組)、黨支部主題開展情況、主題學(xué)習(xí)黨員全覆蓋情況進行督查。泉塘鎮(zhèn)軍塘村、潭市鎮(zhèn)接受了省、湘潭市的檢查,都獲得了肯定和表揚。

      (二)分類引導(dǎo),全面覆蓋

      督促指導(dǎo)單位按照黨員全覆蓋的要求,對標對表完成主題集中學(xué)習(xí)。各指導(dǎo)單位采取理論宣講、新聞宣傳、送學(xué)上門等多種方式,采用革命、理論、典型、警示等多種形式開展主題學(xué)習(xí)工作。黨委(組)班子采取領(lǐng)學(xué)與研討相結(jié)合、自學(xué)與集中學(xué)相結(jié)合、書本學(xué)與實踐學(xué)相結(jié)合的方式開展學(xué)習(xí)。七個單位班子成員共 57 人,黨支部 146 個,黨員 4835 人。七個單位均建立了學(xué)習(xí)清單,共累計開展班子學(xué)習(xí)研討 65次、讀書班舉辦 154 場、講黨課 128 次。各黨支部依托三會一課集中學(xué)習(xí)3751 人,利用學(xué)習(xí)強國 APP、微信群線上自學(xué)或?qū)π袆硬槐泓h員送學(xué)上門 1066 人,流動黨員參教數(shù) 18 人,做到了黨員學(xué)習(xí)全覆蓋。泉塘鎮(zhèn)專門編制《泉塘鎮(zhèn)黨員干部違紀違法典型案例分析》資料,注重將監(jiān)督執(zhí)紀四種形態(tài)貫

      穿主題全過程,通過以案釋紀,幫助黨員干部進一步學(xué)習(xí)理解《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。司法局開展四送活動,給全局 80 名黨員每人送一封信、送一本黨章、送一本學(xué)習(xí)資料、送一個專題學(xué)習(xí)筆記本,并將健康快樂大本營老干群打造成學(xué)習(xí)主陣地,由老干專干每日在群內(nèi)推送相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容,引導(dǎo)老干部主動參與學(xué)習(xí)。其中退休老黨員譚慶云學(xué)習(xí)后深有體會,撰寫了 2000 多字的心得體會《永葆共產(chǎn)黨人的政治品格》。

      (三)深入基層,調(diào)查研究

      各指導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合五聯(lián)五問大調(diào)研活動,圍繞解決本地區(qū)本部門本單位存在的突出問題和群眾反映強烈的熱點難點問題,圍繞解決黨的建設(shè)面臨的緊迫問題等方面,結(jié)合分管領(lǐng)域,自主選擇調(diào)研課題開展調(diào)研。通過走訪基層、收集群眾意見、召開座談會、談心談話等形式收集素材。并注重梳理調(diào)研情況、交流調(diào)研成果,將調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為政策舉措和解決問題的具體行動。7個單位共確定調(diào)研課題53個,形成調(diào)研材料 51 份。工商聯(lián)為助力寒門學(xué)子圓夢,開展扶貧助學(xué),籌得助學(xué)資金共計 42 余萬元。泉塘鎮(zhèn)軍塘村依托主題,推動人居環(huán)境整治工作,建立了垃圾分類管理制度,引導(dǎo)居民開展垃圾分類工作,切實為民辦實事。市委編辦針對全市退伍安置人員未入編情況的調(diào)研成立了工作專班,了解到從年起全市退役士兵只安置單位但均未辦理編制手續(xù)。

      為切實解決退伍安置事業(yè)單位人員的入編問題,編辦研究制定了退伍安置未入編人員解決方案,并已將方案納入市委編委第六次會議議題。

      (四)檢視問題,邊查邊改

      嚴格要求指導(dǎo)單位要將檢視問題貫穿主題全過程,把問題整改當做政治責(zé)任、政治任務(wù),絲毫不能馬虎;要暢通意見建議渠道,通過設(shè)立意見箱、開通服務(wù)熱線、召開座談會、深入走訪群眾等形式,聽取工作服務(wù)對象、基層黨員群眾的意見建議;要把問題找實、根源挖深,以小切口、實措施整改落實到位,并建章立制,長期堅持。7 個單位共檢視問題27 次,領(lǐng)導(dǎo)班子檢視問題 142 個,8+1 專項整治檢視問題 38個,群眾反映強烈的問題 9 個,征求意見 52 條;已立行立改61 個問題,已解決群眾反映強烈的問題 2 個。民政局要求各股室從預(yù)防的角度,根據(jù)各自的工作特點進行一次廉政風(fēng)險排查,并對存在的問題形成了書面報告。潭市鎮(zhèn)針對機構(gòu)改革后單位形合心不合的問題,加大了談心談話力度;針對群眾對扶貧領(lǐng)域突出問題整改落實的滿意度問題,暢通了意見反饋渠道,形成了每月黨委主要領(lǐng)導(dǎo)抽訪建檔立卡戶的制度。新湘路街道辦事處已將市委交辦的關(guān)于黨員發(fā)展把關(guān)不嚴問題整改到位,按程序取消了一名同志的預(yù)備黨員資格,并對相關(guān)黨支部(總支)及其負責(zé)人進行了責(zé)任追究。

      二、存在的問題

      工作統(tǒng)籌科學(xué)性不夠。絕大部分單位能夠按照初心、使命主題領(lǐng)導(dǎo)小組的工作要求開展工作,抓好主題、掃黑除惡、人居環(huán)境整治、文明創(chuàng)建等工作之間的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),但少數(shù)單位存在重其他業(yè)務(wù)、輕主題或主題工作人員少的情況,一定程度上影響了主題效果,造成超時間節(jié)點開展工作,未按時上交材料等情況。

      主題學(xué)習(xí)深入性不夠。絕大部分單位都能高標準、嚴要求開展主題工作,對標對表搞好主題學(xué)習(xí),但少數(shù)單位對學(xué)習(xí)要求不夠高,存在被動灌輸、被動學(xué)習(xí)問題,具體表現(xiàn)為除要求以外的時間不學(xué),學(xué)習(xí)不深入,理論知識掌握不實,知識點測評時回答模糊,學(xué)習(xí)強國 APP 積分少等情況,需要變被動學(xué)為主動學(xué),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并始終堅持。

      調(diào)研、問題檢視實用性不夠。初心、使命主題是一個終身課題,調(diào)研、檢視問題、整改問題應(yīng)伴隨整個職業(yè)生涯,貫穿始終,應(yīng)把其當成聽取民聲、匯集民意、溫暖民心的舉措。但部分單位是被動開展,推一下動一下,并存在調(diào)研不深入、成果轉(zhuǎn)化不實、檢視問題不深、整改措施不細等問題,沒有結(jié)合工作實際,沒有找準問題根源,沒有為群眾實實在在的解決問題。

      二、下一步工作計劃

      做到學(xué)習(xí)與應(yīng)用同步。繼續(xù)督促指導(dǎo)單位抓好第三次主題集中學(xué)習(xí)研討,并要求樹立將學(xué)習(xí)貫穿個人生命始終的理

      念,要求不僅要學(xué),關(guān)鍵要學(xué)以致用。結(jié)合談心談話工作,繼續(xù)在各單位開展初心、使命主題知識點考試,并再次抽查黨支部主題工作開展情況,推動全體黨員干部做到真學(xué)、真信、真懂、真用。

      做到調(diào)研與實踐同步。督促指導(dǎo)單位通過現(xiàn)有調(diào)研材料,選準切入點,將其轉(zhuǎn)換為可操作、可執(zhí)行的成果,并著力形成一批規(guī)章制度,著力解決一批看似雞毛蒜皮,實則影響面廣的小事,著力解決一批關(guān)系民生的重點難點痛點問題。

      做到檢視與整改同步。督促指導(dǎo)單位落實整改方案,要求其倒排工期、掛賬銷號,力爭在主題期間,整改解決一批現(xiàn)實問題。督促做好專項整治工作,對照 8 個方面任務(wù)清單,種好責(zé)任田。

      初心使命督導(dǎo)工作總結(jié)

      按照區(qū)委主題領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)《關(guān)于加強主題指導(dǎo)工作的通知》要求,區(qū)委第六指導(dǎo)組于 10 月 25 日前對所指導(dǎo)單位進行了全覆蓋指導(dǎo),現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

      一、基本情況

      第六指導(dǎo)組主要聯(lián)系指導(dǎo) 9 個單位,分別是城市管理綜合執(zhí)法局、民族事務(wù)委員會、編辦、工業(yè)和信息化局、新聞信息中心、檔案館、殘聯(lián)、文聯(lián)以及虎山街道。涉及黨支部33 個,黨員 858 名。從指導(dǎo)情況來看,各單位都能把做好主題作為履行黨建重要任務(wù)來抓,貫徹從嚴要求,精心組織實

      施,確保主題落到實處。

      二、特色亮點

      1.理論學(xué)習(xí)有方法

      第六指導(dǎo)組所轄 9 個單位共舉行讀書班 66 次、集中學(xué)習(xí)研討 103 次,開展的典型、輔導(dǎo)講座、現(xiàn)場等共計 100 余次,主題黨日 41 次,覆蓋黨員干部 1000 余人。讓學(xué)習(xí)的氛圍熱了起來。

      虎山街道黨工委及各支部利用上班前半小時及下班后兩小時開展晚自習(xí)學(xué)習(xí)班 12 次,晨讀一刻鐘 10 次,晨讀班學(xué)習(xí)8 次,集中學(xué)習(xí)研討 46 次。

      集寧區(qū)委編辦按照活動要求,認真上好專題黨課,積極參與專題學(xué)習(xí)研討,并積極采用了薦書、集中觀影和考試等方式開展主題,切實增強學(xué)習(xí)的針對性、實效性和感染力,強化了黨員們的黨性修養(yǎng)。

      檔案館利用一周的時間開展了集中學(xué)習(xí),每天上午以自學(xué)的方式開展此次活動的學(xué)習(xí)任務(wù),認真梳理學(xué)習(xí)篇目,列出了學(xué)習(xí)目錄,截止目前檔案館集中學(xué)習(xí)時間 3 天。

      城管局共開展理論中心組學(xué)習(xí)3 次、舉辦讀書班 3 次、各黨支部組織集中學(xué)習(xí)17 次,典型 3 次,輔導(dǎo)講座 1 次?,F(xiàn)場 1 次。主題黨日活動 9 次,其中結(jié)合五城聯(lián)創(chuàng)工作,研究開展城管人的長征路主題活動,把集寧區(qū) 114平方千米內(nèi)的每一條街道,每一條小巷變成城管局長征路。

      2.調(diào)查研究挖根源

      9個單位共深入基層一線60次,訪談干部群眾150余人,確定重點調(diào)研課題 20 余個,形成對策成果 30 個。讓領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認識進一步提高起來。

      殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)機關(guān)黨員干部職工前往安大夫盲人按摩診所,召開座談會,征求殘疾人意見建議,開展如何更好地為殘疾人服務(wù)調(diào)研,了解殘疾人需求方面的實際問題,并梳理成臺賬,使調(diào)查研究的過程成為密切聯(lián)系群眾特別是殘疾群眾的過程。

      城管局通過自查自糾、開門納諫、聽取基層群眾意見建議,按照四個對照一圍繞和 13 個專項整治問題列出問題清單、剖析問題原因、提出整改措施和完成時限。

      虎山街道各社區(qū)開展開門納諫,各方面、各渠道征求居民的新期待,建立臺賬,及時整改。目前收集問題 164 個,為居民辦成的實事好事 142 件。

      3.檢視整改見實效

      截至目前,9 個單位領(lǐng)導(dǎo)班子共檢視出問題 102 個,整改完成 71 個,主要領(lǐng)導(dǎo)個人檢視問題 9 個,整改 9 個,其他黨員干部共檢視出問題 28 個,已整改 21 個。讓干事創(chuàng)業(yè)的熱情進一步增強。

      工信局一直把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為主題的出發(fā)點和落腳點。支部突出問題意識,將查找解決問題作為重要方式,扎實開展了問題查找、專項整改活動。

      集寧區(qū)委編辦把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為主題的出發(fā)點和落腳點。結(jié)合檢視視出的問題,進一步確定整治重點、明確整治責(zé)任,真刀真槍解決問題,一些比較簡單、急需解決的,現(xiàn)場拍板落實,做到馬上就辦;另外一些需要長抓不懈或者相對復(fù)雜、需要深入研究和多部門協(xié)商解決的,認真梳理歸納,逐條逐項制訂整改措施,并進行同步整改。

      城管局共查擺出領(lǐng)導(dǎo)班子檢視問題 8 個,已完成整改;主要領(lǐng)導(dǎo)個人問題 3 個已完成整改,其他班子成員個人問題10 個已完成整改,其他黨員干部個人檢視問題 14 個完成整改 10 個。

      虎山街道對照檢視出的問題,結(jié)合八個一精神指示,共進行 36 次志愿服務(wù);為群眾辦成 80 件實事好事。虎山街道百旺、佳苑等各社區(qū)黨支部共協(xié)調(diào)解決居民供熱問題 13 次、文化區(qū)社區(qū)等各支部協(xié)調(diào)處理文化小區(qū) 15 號樓化糞池坍塌等各類情況 44 次;虎山街道黨工委書記、各支部書記講黨課13 次;虎山街道黨工委主題宣講小分隊,到包聯(lián)社區(qū)宣講 12次

      文聯(lián)在主題期間,承辦慶祝中華人民共和國成立 70 周年我和我的祖國群眾文化藝術(shù)活動,文聯(lián)利用文藝作品謳歌了新中國成立 70 周年以來建設(shè)取得的豐碩成果,將初心、使命主題融入到每一幅作品中。

      三、存在問題

      1.學(xué)習(xí)形式單一,創(chuàng)新不足,學(xué)習(xí)進度不同步。部分單位開展學(xué)習(xí)中規(guī)中矩,沒有結(jié)合本單位特色開展創(chuàng)新活動,存在一定程度上的完成任務(wù)情況。一些單位由于工作崗位不同,導(dǎo)致學(xué)習(xí)進度有快有慢,甚至無法覆蓋全員。個別黨員同志對主題學(xué)習(xí)不夠重視,存在走過場的心理。

      2.四項重點措施貫穿不到位。一些單位由于新老領(lǐng)導(dǎo)改選、時間安排不合理等問題,四項重點措施貫穿不到位,部分單位存在未召開聽取意見建議開門納諫,征求意見座談會等會議、未對整改落實情況進行通報公示,且沒有對整改落實成果運用建章立制等問題。

      3.宣傳工作有待提。大多數(shù)單位存在信息簡報報送少或未報送、未拍攝微視頻作品等情況。宣傳引導(dǎo)工作有待提升。

      四、下一步打算

      一是要強化督導(dǎo)工作,強化主題黨日、三會一課等基本制度執(zhí)行,對工作開展不到位的進行整改,把壓力和責(zé)任傳導(dǎo)落實到基層。二是注重工作落實,要找準問題、補齊短板,對發(fā)現(xiàn)問題的單位要進行多次督導(dǎo),直到整改到位,確保整體提升。三是確保成果轉(zhuǎn)化,對被督導(dǎo)單位定期進行回頭看,確保工作落到實處。

      初心使命督導(dǎo)工作總結(jié)

      中共中央政治局委員、中央初心、使命主題領(lǐng)導(dǎo)小組常務(wù)副組長陳希出席會議并講話。

      中共中央政治局委員、中央初心、使命主題領(lǐng)導(dǎo)小組副組長楊曉渡主持會議。

      陳希指出,這次主題指導(dǎo)督導(dǎo)工作,以_____關(guān)于初心、使命的重要指示批示精神和黨中央決策部署為根本遵循,有章有法、有板有眼、有力有效,圓滿完成各項任務(wù),為主題取得重大成果發(fā)揮了有力的推動和保障作用。指導(dǎo)督導(dǎo)工作聚焦主題主線,堅持從嚴從實,堅持問題導(dǎo)向,緊緊依靠黨委(黨組),發(fā)揮良好作風(fēng)的戰(zhàn)斗力,積累了寶貴經(jīng)驗,提供了有益啟示。

      楊曉渡要求,要以這次主題為新的起點,初心、使命,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,繼續(xù)保持指導(dǎo)督導(dǎo)工作的好精神好作風(fēng),更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命作出新貢獻。

      中央初心、使命主題領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室有關(guān)負責(zé)同志,第二批主題中央指導(dǎo)組、巡回督導(dǎo)組全體成員參加會議。

      第四篇:督導(dǎo)工作總結(jié)

      督導(dǎo)部工作總結(jié)

      本學(xué)年我院自律會督導(dǎo)部的工作主要分為文明督導(dǎo)和出勤統(tǒng)計兩部分。

      文明督導(dǎo)主要是日常督導(dǎo)。在日常督導(dǎo)方面,我部門每周都抽選早上安排10-12個督導(dǎo)人員分別于教學(xué)樓的每一層、門廳和樓道口進行督導(dǎo)。督導(dǎo)的內(nèi)容為:帶早餐、穿拖鞋、遲到等。在日常督導(dǎo)過程中,督導(dǎo)人員都按要求帶校徽和督導(dǎo)牌,不穿拖鞋,工作積極,能積極地記錄,制止帶早餐,穿拖鞋的行為。另一部門工作則是監(jiān)督草坪,維護草坪工作,我部門每天安排2-3個人與各系自律會同學(xué)合作,在教學(xué)樓與食堂中間的草坪周圍監(jiān)督,并且能夠及時阻止破壞草坪,踩草坪抄近道的同學(xué),拍攝下同學(xué)踩草坪的不文明行為并給公布,予通報批評。通過我們的努力,使絕大部份同學(xué)的素質(zhì)有了提升。

      出勤統(tǒng)計方面,督導(dǎo)部每周一對班級進行抽選升旗出勤情況進統(tǒng)計,并每周作一次匯報。,每月,督導(dǎo)部都會對每個班級進行不定期的抽點,以提高升旗出勤率。

      督導(dǎo)部還每周進行會議,總結(jié)前一周的工作,布置下一周的任務(wù)。

      在本部門工作之余,我院督導(dǎo)部還參加一些公共工作。如自律會辦公室值班,各活動的場地布置,現(xiàn)場維護。同時,我們還積極參加學(xué)院的工作,如各個晚會活動上的秩序維持,部門干事之間工作積極受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的好評。還有積極我們積極配合其他部門順利的舉辦了一系列的活動,在工作中我們部門干事工作積極,善于提出一些可行性建議,使得我們督導(dǎo)部對學(xué)院更有貢獻。還多次受到了自律會委員會乃至學(xué)校的表揚。在課余我們?yōu)榱舜龠M部門的交流和溝通。我們出去小聚,在聚會上各個成員之間都敞開心扉,相互認識,相互交流,并且對部門的工作都提出自己意見,一起拍照留影,并且實現(xiàn)了那句話,工作期間我們是同事,在工作外我們是朋友。

      以上就是我們督導(dǎo)部本學(xué)期的主要工作及活動,我們會再接再厲,爭取將工作做到最好

      而對于我自己的工作,我認為自己所做的還遠遠不夠,在新的一年,我會和各位一起再接再厲,爭取將工作做到最好。

      以下為我院督導(dǎo)部工作的圖像記錄:

      部門兄弟每日中午頂著烈日在草坪周圍做值日工作

      教育督導(dǎo)室工作總結(jié)

      各位領(lǐng)導(dǎo):

      我縣教育督導(dǎo)室成立于1984年,隸屬教育局,股級單位,現(xiàn)有人員3名,包括股長、副股長、股員各一名。全縣有市督學(xué)3名,縣正科督學(xué)2名,有兼職督導(dǎo)員34名。2010年縣教育局依據(jù)《山西省教育督導(dǎo)規(guī)定》和《晉中市人民政府關(guān)于貫徹〈山西省教育督導(dǎo)規(guī)定〉的實施意見》,提出成立人民政府教育督導(dǎo)室的申請。目前,縣領(lǐng)導(dǎo)就成立祁縣人民政府教育督導(dǎo)室進行了專門會議,李丁夫縣長就此做了明確指示,縣編辦已就相關(guān)請示手續(xù)上報至市政府,待市政府審核批準后,便可掛牌成立。

      一年來,我們教育督導(dǎo)室堅持以 “三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指針,以教育改革與創(chuàng)新為動力,緊緊圍繞縣委、縣政府提出的創(chuàng)建教育強縣目標及教育局總體工作思路,認真履行教育督導(dǎo)“監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)”的職能,積極施行學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評估和全縣教育工作年終綜合評估,圍繞全縣教育的中心工作、重點工作自覺開展隨時隨機的過程性專項督導(dǎo),使教育督導(dǎo)工作為完成我縣教育目標任務(wù)起到了較好的促進作用。

      下面就督導(dǎo)室一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一匯報:

      一、多維度為學(xué)校定位,創(chuàng)新督導(dǎo)評估機制

      為全面了解教育的整體運行情況,對縣局所直屬各校(縣直校)的領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)校管理做出全面客觀公正的評價,并建立和完善后備干部選拔機制,根據(jù)上級精神和素質(zhì)教育目標體系,我們在多方調(diào)研的基礎(chǔ)上出臺了《學(xué)校教育工作評價體系》,評價體系呈多視角、全方位、分層次的特點,采用上評與下評相結(jié)合,定性與定量相結(jié)合,縱向考核、橫向考核相結(jié)合,民主測評、實地檢查相結(jié)合的方式,突破了以往以“查”為主的模式,采用了以“評”為主 “上評、下評、互評、測評” 的新形式。10年3月,由督導(dǎo)室牽頭,分五個檢查組,利用一周時間,對全縣所有高中、初中、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、縣直屬幼兒園共34個單位進行了全面的評估。采用該評估方式后,因為對各學(xué)校的校長職責(zé)履行情況、班子運行狀況、學(xué)校教育教學(xué)管理等做了比較準確的定位,所以該體系得到了學(xué)校教職工的歡迎和不少兄弟縣市的認可。呂梁市交城縣督導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo),多次來我縣取經(jīng)學(xué)習(xí)。日前,已對這一評價體系作了進一步完善,在本次省、市對我縣檢查過后,開始對我縣所有縣直學(xué)校進行評估。

      二、圍繞中心工作,做好過程性隨機督導(dǎo)

      為完成我縣每年的教育目標任務(wù),10年初,我們教育督導(dǎo)室根據(jù)省、市教育工作會議精神,參照晉中市政府、晉中市教育局對我縣的教育工作任務(wù),圍繞縣委、縣政府創(chuàng)建教育強縣的目標和縣教育局領(lǐng)導(dǎo)確定的本教育工作總體思路,綜合教育局各股室意見,研究制定了《2010的全縣教育工作目標任務(wù)書》,把我縣的教育工作任務(wù)分解細化到相應(yīng)的股室、學(xué)校,并在全縣教育工作會議上由教育局長與相關(guān)學(xué)校校長簽定目標任務(wù)書。為推進目標任務(wù)的落實,我們督導(dǎo)室還實行項目管理的辦法,落實項目責(zé)任制,督促各學(xué)校做出工作任務(wù)完成的相關(guān)計劃書,制定出完成各項任務(wù)的措施、時間、責(zé)任人、逐月安排表。在一年中,我們開展對學(xué)校的過程性隨機督導(dǎo),根據(jù)學(xué)校工作任務(wù)計劃書到學(xué)校對照檢查,有的放矢。對按計劃完成任務(wù)的學(xué)校,我們還坐下來與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起研究新的發(fā)展目標,促進學(xué)校張揚個性,彰顯特色,對完不成任務(wù)和推遲任務(wù)完成時間的學(xué)校,要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找出原因,明析該校發(fā)展變化的軌跡、現(xiàn)狀和趨勢,尋求發(fā)展的切入點,形成文本。同時我們對在檢查中發(fā)現(xiàn)的諸如安全隱患、教學(xué)管理混亂、教育經(jīng)費使用不當?shù)葐栴}當場給學(xué)校留下書面“備忘錄”。以上工作實際也是我們督導(dǎo)室每年的常規(guī)工作。根據(jù)目前我們過程性隨機督導(dǎo)的情況看,2010年我縣各學(xué)校的工作目標任務(wù)已基本完成(詳細的情況要等年終檢查后決定)。一年來,我們本著大學(xué)校一年最少督導(dǎo)兩次,小學(xué)校一年最少督導(dǎo)一次的原則,全年共下鄉(xiāng)63天,深入學(xué)校134所(次),為16所學(xué)校留有備忘意見74條。

      三、抓住重點,著力推進義務(wù)標準化學(xué)校建設(shè)。

      我縣義務(wù)教育標準化學(xué)校建設(shè)是2010年縣政府和教育局的重點工作,同時也是我們督導(dǎo)室的重點工作。一年來,在標準化學(xué)校建設(shè)中,我們本著“嚴格標準、服務(wù)學(xué)校、軟硬并舉、發(fā)展內(nèi)涵、突出重點、全面推進”的原則,按照督導(dǎo)職能,重點進行了專題研究、全面督查、重點指導(dǎo)、幫助整改等工作。專題研究就是從督導(dǎo)評估和學(xué)校實際出發(fā),會同教育股和個別校長對評估體系a級指標、b級指標和細化的125項c級指標進行了認真研讀,并將各項指標完成率與我縣的實際情況進行了分析和模擬打分。這樣做一方面能讓學(xué)校更好地了解和落實各項指標,方便自評整改;另一方面也便于督查人員掌握標準進行檢查。全面督查就是按照全縣標準化學(xué)校建設(shè)的總體部署,結(jié)合工作計劃進度,以我們督導(dǎo)室牽頭,組織相關(guān)股室10余人,在局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,分別于5月、7月、8月和10月,對47所重點學(xué)校先后進行了4次以檔案建設(shè)、功能室建設(shè)、儀器配套、校園文化建設(shè)為主題的專項督查,在督查的同時,我們給學(xué)校作及時反饋,留下書面指導(dǎo)意見。在每次對所有學(xué)校檢查過后,我們通過下文的形式進行全縣通報。特別指出的是,教育局利用督查結(jié)果,設(shè)立了13項制度,如通報制度、獎罰制度、黃牌戒免談話制度等。對在督導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)的工作滯后的學(xué)校,對其領(lǐng)導(dǎo)予以亮黃牌做戒免談話,被兩次亮黃牌戒免談話的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以免職或調(diào)整工作崗位。曾有兩名校長,因工作滯后做了戒免談話。對工作落實、任務(wù)完成好的學(xué)校,給予表彰獎勵,教育局對9所在義務(wù)教育標準化學(xué)校建設(shè)中做的好的學(xué)校進行了3000-10000元不等的獎勵。重點指導(dǎo)、幫助整改就是在檢查中對發(fā)現(xiàn)問題較多的學(xué)校,專門抽出時間,抽出人員有針對性的指導(dǎo)。在督查中,幫助整改方面的工作我們做的比較多,因為各學(xué)校標準化建設(shè)的積極性非常高,很多學(xué)校主動請求督查,因此重點指導(dǎo)也有了普遍性。通過標準化建設(shè),我縣各學(xué)校都發(fā)生了巨大變化。學(xué)校的硬件建設(shè),特別是學(xué)校的規(guī)范化、精細化管理更是上了一層樓。在去年的驗收中,我縣義務(wù)教育標準化建設(shè)工作以935分的高分順利通過初評驗收。剛才縣領(lǐng)導(dǎo)與教育局領(lǐng)導(dǎo)都已講道,我就不再重復(fù)了。一年來,僅該項工作,我們督導(dǎo)室牽頭組織,到47所重點學(xué)校的督查達1554人次,為學(xué)校提出的書面反饋意見書124份,下發(fā)全縣工作通報4次。

      四、開展專項督導(dǎo)與調(diào)研,有的放矢進行整改

      (一)對民辦學(xué)前教育機構(gòu)進行專項督導(dǎo)根據(jù)晉中市教育局《關(guān)于對現(xiàn)有民辦學(xué)前教育機構(gòu)進行清理整頓的通知》精神,由督導(dǎo)室、教育股、統(tǒng)籌辦、財務(wù)、人事等有關(guān)股室組成聯(lián)合檢查組,對全縣24所民辦幼兒園就園舍設(shè)施、教職員工、園務(wù)管理、保教水平等進行了專項為期一周的檢查,對存在問題的幼兒園提出限期整改書面意見,并雙方簽字。此次督查,在一定程度上規(guī)范了學(xué)前教育辦學(xué)行為,促進了民辦幼兒園的健康發(fā)展。

      (二)對高中新課程改革實驗進行專項調(diào)研2010年9月,我縣高中全部進入新課程改革實驗階段,對教育督導(dǎo)來講也是新內(nèi)容、新任務(wù)和新課題,為了準確掌握高中課改的走向,發(fā)揮督導(dǎo)的作用,我們根據(jù)晉中市政府督導(dǎo)室《關(guān)于普通高中新課程實驗新學(xué)年準備工作督導(dǎo)檢查的通知》精神,會同教研室、教育股有關(guān)人員于2010年9月,對我縣祁縣中學(xué)、祁縣二中、東觀中學(xué)實施新課程改革的進展情況進行了摸底調(diào)研,并撰寫了《祁縣高中新課程改革實驗情況報告》,以期了解和研究課改中出現(xiàn)的新情況、新問題,促進課改健康發(fā)展,全面提升教育質(zhì)量。

      (三)學(xué)校體育衛(wèi)生及中小學(xué)安全、寄宿制學(xué)校食宿管理等專項督導(dǎo)為了貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和教育部制定印發(fā)的《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標體系(試行)》,根據(jù)山西省人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于對全省中小學(xué)體育工作進行督導(dǎo)檢查的通知》和晉中市教育局、晉中市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于對全市中小學(xué)(幼兒園)安全工作、寄宿制學(xué)校食宿安全管理、學(xué)校體育衛(wèi)生工作進行督查的通知》的文件精神,11月,我們督導(dǎo)室會同教育股、勤工股、政教股等組織十余人分五組對所有學(xué)校的體育、衛(wèi)生、學(xué)生食宿、化學(xué)藥品管理和安全等工作進行了為期3-5天的專項督查,并形成專項督查報告。進一步加強了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為,強化了學(xué)校安全管理。

      (四)全省農(nóng)村教育綜合改革現(xiàn)場會專項督查為開好在我縣段家窯小學(xué)舉行的全省農(nóng)村教育綜合改革現(xiàn)場會,我室人員在王鋼副局長的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同統(tǒng)籌辦等股室,全員全程參與,從前期文字方案到后期現(xiàn)場會實地召開,從具體工作任務(wù)到整體工作部署, 直至每一個細節(jié),我們不僅以主人翁的態(tài)度到學(xué)校督查,更以主人翁的姿態(tài)為學(xué)校提供服務(wù)。此項工作,我們隨機督導(dǎo)達11次,由于局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和我們督導(dǎo)工作的到位,使這次高規(guī)格的會議圓滿召開并得到了較高評價。

      在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我們還積極參與局內(nèi)檢查和其它事務(wù),如9月的學(xué)校開學(xué)檢查,5月、10月的學(xué)校校舍安全排查,以及高考、中考、會考等大型考試。我們還迎接了晉中市教育局、晉中市人民政府督導(dǎo)室對我縣高中新課程改革實驗的專項督查;迎接了晉中市教育局、晉中市人民政府督導(dǎo)室對我縣學(xué)校體育衛(wèi)生及中小學(xué)安全、寄宿制學(xué)校食宿管理等的專項督查。

      各位領(lǐng)導(dǎo):

      教育督導(dǎo)是《中華人民共和國教育法》規(guī)定的一項基本教育制度,是現(xiàn)代教育管理中不可缺少的監(jiān)督系統(tǒng),是落實教育優(yōu)先發(fā)展,實現(xiàn)教育教學(xué)改革,完成教育發(fā)展目標的有效保障。為進一步提高督導(dǎo)工作的實效,我們加強了前沿教育管理和新課程改革中有關(guān)教育督導(dǎo)理論的學(xué)習(xí),使我們能夠在新的形勢下勝任學(xué)校督導(dǎo)評估工作。在一年的工作中,我們順應(yīng)時代發(fā)展潮流,積極承擔(dān)各項任務(wù),緊緊圍繞縣委、縣政府以“縣、鄉(xiāng)、村、校四級聯(lián)動創(chuàng)建教育強縣”的戰(zhàn)略任務(wù),在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下圓滿完成年

      第五篇:督導(dǎo)工作總結(jié)

      教學(xué)督導(dǎo)科工作總結(jié)

      本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)科在學(xué)校黨委及教務(wù)科的正確領(lǐng)導(dǎo)

      下,為穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量做了一些積極的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

      1、做好每天的教師課堂日常檢查工作,重點檢查教師

      到崗情況、課堂教學(xué)態(tài)度及課堂組織情況、教案及教學(xué)計劃的實施情況,做好記錄。本學(xué)期督導(dǎo)科在每日的課堂巡查中對學(xué)生的課堂違紀行為加大了檢查力度。

      2、教學(xué)督導(dǎo)科成員采用隨機抽查聽課的方式進行課堂教學(xué)督導(dǎo)檢查,并對教師課堂教學(xué)情況作出質(zhì)量評價,提高了教學(xué)質(zhì)量。

      3、本學(xué)期,學(xué)校班級數(shù)17個,按課程設(shè)置,教師缺口很大。在教務(wù)科的領(lǐng)導(dǎo)下,教學(xué)督導(dǎo)科及時調(diào)整教學(xué)計劃與進度,招聘教師,對外聘教師進行強化培訓(xùn),保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常進行。

      4、對教師教案進行不定時抽查,及時督促教師按教學(xué)評估的要求備好課。

      5、本學(xué)期全校范圍內(nèi)共檢查抽查學(xué)生作業(yè)2次,檢查教師布置作業(yè)情況及學(xué)生完成作業(yè)情況。督促教師布置適當?shù)淖鳂I(yè),督促學(xué)生積極學(xué)習(xí),提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。

      6、及時了解教師和學(xué)生對教學(xué)工作的意見和建議,并將意見和建議整理匯報,提出了相應(yīng)的處理意見和改進方案提高了教學(xué)效益。

      7、教學(xué)督導(dǎo)科在期末考試中認真檢查考風(fēng)、考紀,督導(dǎo)教師監(jiān)考情況、學(xué)生違紀作弊情況等。使學(xué)校的考試風(fēng)氣有了根本性的轉(zhuǎn)變。

      8、學(xué)期末,督導(dǎo)科根據(jù)評估的要求,認真檢查教師教學(xué)檔案上繳情況并做好記錄,保證了我校的教學(xué)檔案規(guī)范完整。

      9、積極參與教務(wù)科組織的教學(xué)研究活動。

      10、教學(xué)督導(dǎo)科在完成自己教學(xué)督導(dǎo)任務(wù)的同時,及時完成了教務(wù)科的日常事物,得到認可。

      教學(xué)督導(dǎo)科將繼續(xù)在學(xué)校黨委及教務(wù)科的領(lǐng)導(dǎo)下努力工作,為學(xué)校訓(xùn)練工作服好務(wù),做出自己的貢獻。

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