第一篇：《計算機網(wǎng)絡設計》第2版 課程設計160題
易建勛《計算機網(wǎng)絡設計》
《計算機網(wǎng)絡設計》 133、Windows Server環(huán)境下DHCP服務器技術分析與實現(xiàn) 134、Windows Server環(huán)境下文件服務器技術分析與實現(xiàn) 135、Windows Server環(huán)境下打印服務器技術分析與實現(xiàn) 136、Exchange Server郵件服務器技術分析與實現(xiàn) 137、MDaemon郵件服務器技術分析與實現(xiàn)
138、Windows Media流媒體服務器技術分析與實現(xiàn) 139、Helix Server流媒體服務器技術分析與實現(xiàn)
140、Linux系統(tǒng)下DNS服務器技術分析與實現(xiàn)【Linux環(huán)境下實現(xiàn)】 141、Linux系統(tǒng)下Apache服務器技術分析與實現(xiàn)【Linux環(huán)境下實現(xiàn)】 142、Linux系統(tǒng)下FTP服務器技術分析與實現(xiàn)【Linux環(huán)境下實現(xiàn)】 143、Free BSD系統(tǒng)下服務器技術分析與實現(xiàn)【Free BSD環(huán)境下實現(xiàn)】 144、IBM Notes/Domino群件服務器技術分析與實現(xiàn) 145、Microsoft Virtual Server 虛擬機技術分析與實現(xiàn) 146、VM Server虛擬機技術分析與實現(xiàn) 147、Cisco IOS與華為IOS技術對比分析
網(wǎng)絡管理選題
148、企業(yè)網(wǎng)絡管理系統(tǒng)需求分析與設計 149、Ciscoworks網(wǎng)絡管理技術與實現(xiàn) 150、PPP CHAP認證技術分析與實現(xiàn) 151、AAA認證技術分析與實現(xiàn)
152、Sniffer Pro嗅探器技術與數(shù)據(jù)包捕獲分析
153、Linux下的SNMP網(wǎng)絡管理技術分析與應用【Linux環(huán)境下實現(xiàn)】 154、網(wǎng)絡遠程控制技術分析與實現(xiàn)
常用網(wǎng)絡設計選題
155、超市POS網(wǎng)絡系統(tǒng)分析與設計 156、組播技術在IPTV中的應用與設計
157、數(shù)字視頻監(jiān)控系統(tǒng)在城市交通中的應用 158、基于H.323的IP電話技術分析與設計 159、基于SIP的IP電話技術分析與設計 160、工業(yè)以太網(wǎng)技術分析與設計
說明：
1、“實現(xiàn)”類課題要求在實驗室網(wǎng)絡設備或模擬軟件中實現(xiàn)。
2、“應用”類課題要求在進行實例分析與設計。
3、“設計”類課題要求在進行實例分析與設計圖紙。
4、“分析”指從結構、性能、QoS、可靠性、安全性等方面進行具體案例分析。
5、課題要求：調式命令行代碼（必須注釋）、網(wǎng)絡結構圖、運行截圖、測試數(shù)據(jù)表格等。
6、每人一題，不允許重復選題。
7、自選課題指導老師同意后方可實行。[END]
第二篇：計算機網(wǎng)絡課設
計算機網(wǎng)絡應用課程設計
報告
系（院）：
計算機科學學院 專業(yè)班級： 計科11511 姓
名： 鐘燦均 學
號： 201503687 指導教師： 余紹文 設計時間： 2017.6.12-2017.6.23 設計地點： 12教1樓機房
一、課程設計目的和意義
計算機網(wǎng)絡課程設計的目的，是為了讓我們更深入地掌握計算機網(wǎng)絡的核心內容，實現(xiàn)理論與實踐相結合。讓學生用具體的實踐成果，體現(xiàn)對理論知識的掌握程度。有利于學生提高計算機網(wǎng)絡的實踐能力，加深對計算機網(wǎng)絡理論知識的理解。其基本目的是：
1． 培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的設計思想，訓練綜合運用所學的基礎理論知識，結合生產(chǎn)實際分析和解決網(wǎng)絡應用中問題的能力，從而使基礎理論知識得到鞏固和加深。2． 學習掌握網(wǎng)絡應用工程的一般設計過程和方法。
二、設計題目和要求
1．編寫程序，實現(xiàn)系統(tǒng)的基本功能；
2．要有用戶界面：要求至少采用文本菜單界面；鼓勵采用圖形菜單界面； 3．寫課程設計報告，內容包括： ? 封面（參見附錄I）
? 需求分析：以無歧義的陳述說明程序設計的任務，強調的是程序要做什么？給出功能模塊圖和流程圖。同時明確規(guī)定：輸入的形式和輸出值的范圍；輸出的形式；程序所能夠達到的功能；測試數(shù)據(jù)，包括正確的輸入及其輸出結果和含有錯誤的輸入及其輸出結果。? 概要設計：包括程序設計組成框圖，程序中使用的存儲結構設計說明（如果指定存儲結構請寫出該存儲結構的定義）。
? 詳細設計：包括模塊功能說明（如函數(shù)功能、入口及出口參數(shù)說明，函數(shù)調用關系描述等），每個模塊的算法設計說明（可以是描述算法的流程圖）。其中源程序要按照寫程序的規(guī)則來編寫，結構清晰，重點函數(shù)的重點變量，重點功能部分要加上清晰的程序注釋。? 運行結果：包括典型的界面、輸入和輸出數(shù)據(jù)等；
? 總結：包括課程設計中遇到的問題，解決問題的過程及體會、收獲、對課程設計的認識與思考等。
? 附錄：包括主要程序清單，要有適當?shù)淖⑨?，使程序容易閱讀。? 開發(fā)環(huán)境：windows 10
? 開發(fā)工具： vs2008
題目3：基于UDP協(xié)議的簡易聊天機器人
設計目標：
1．了解Socket通信的原理，在此基礎上編寫一個聊天程序； 2．理解upd原理;課程設計系統(tǒng)組成及模塊功能： 此課程設計實現(xiàn)了基于UDP的客戶/服務器通信程序，需要實現(xiàn)以下一些基本功能： 1.客戶端連接聊天機器人服務器；
2.消息發(fā)送：客戶端發(fā)送消息給機器人服務器。
3.消息接收：客戶端接收到機器人服務器發(fā)送給他的消息。4.可以有多個客戶端同時連接
5.智能回復功能：根據(jù)用戶發(fā)送的消息內容，稍微有點智能回復。
運行效果：
服務器端和客戶端截圖
三、設計內容
1、UDP傳送數(shù)據(jù)前并不與對方建立連接，即UDP是無連接的，在傳輸數(shù)據(jù)前，發(fā)送方和接收方相互交換信息使雙方同步。
2、UDP不對收到的數(shù)據(jù)進行排序，在UDP報文的首部中并沒有關于數(shù)據(jù)順序的信息（如TCP所采用的序號），而且報文不一定按順序到達的，所以接收端無從排起。
3、UDP對接收到的數(shù)據(jù)報不發(fā)送確認信號，發(fā)送端不知道數(shù)據(jù)是否被正確接收，也不會重發(fā)數(shù)據(jù)。
4、UDP傳送數(shù)據(jù)較TCP快速，系統(tǒng)開銷也少。
5、由于缺乏擁塞控制（congestion control），需要基于網(wǎng)絡的機制來減小因失控和高速UDP流量負荷而導致的擁塞崩潰效應。換句話說，因為UDP發(fā)送者不能夠檢測擁塞，所以像使用包隊列和丟棄技術的路由器這樣的網(wǎng)絡基本設備往往就成為降低UDP過大通信量的有效工具。數(shù)據(jù)報擁塞控制協(xié)議(DCCP)設計成通過在諸如流媒體類型的高速率UDP流中增加主機擁塞控制來減小這個潛在的問題。
從以上UDP協(xié)議特點可知，UDP提供的是無連接的、不可靠的數(shù)據(jù)傳送方式，是一種盡力而為的數(shù)據(jù)交付服務。
1.服務端
1.2.3.4.5.加載協(xié)議棧； 創(chuàng)建套接字；
將套接字綁定到一個本地地址和端口bind； 等待接收數(shù)據(jù)recvfrom;關閉套接字；
2.客戶端
1.2.3.4.加載協(xié)議棧；
創(chuàng)建套接字socket；
向服務器發(fā)送數(shù)據(jù)sendto;關閉套接字； 3.相關代碼顯示：（客戶端）
int main(int argc, char* argv[]){
system(“@color 0e”);WORD socketVersion = MAKEWORD(2, 2);WSADATA wsaData;if(WSAStartup(socketVersion, &wsaData)!= 0){ } sockaddr_in sin;sin.sin_family = AF_INET;sin.sin_port = htons(8888);sin.sin_addr.S_un.S_addr = inet_addr(m);int len = sizeof(sin);return 0;以上代碼為相關版本信息及熱啟動的一些操作；;
結構體端口號及相關地址信息以及轉化函數(shù)，將輸入的信息轉化為計算機可識別的二進制代碼，進行相關構造
char * sendData = new char[255];cout << “主人:”;cin >> sendData;while(strcmp(sendData, “#”)!= 0){
sendto(sclient, sendData, strlen(sendData), 0,(sockaddr *)&sin, len);char recvData[255];int ret = recvfrom(sclient, recvData, 255, 0,(sockaddr *)&sin, &len);if(ret > 0){
} recvData[ret] = 0x00;cout << “機器人:”;printf(recvData);4.相關代碼展示：（服務端）
SOCKET serSocket = socket(AF_INET, SOCK_DGRAM, IPPROTO_UDP);if(serSocket == INVALID_SOCKET){
} printf(“socket error!”);return 0;3
if(bind(serSocket,(sockaddr *)&serAddr, sizeof(serAddr))== SOCKET_ERROR){
} sockaddr_in remoteAddr;int nAddrLen = sizeof(remoteAddr);char * sendData = new char[255];char recvData[255];while(true){
int ret = recvfrom(serSocket, recvData, 255, 0,(sockaddr *)&remoteAddr, //printf(recvData);if(ret > 0){
} struct Ro { char recv[255];char send[255];recvData[ret] = 0x00;printf(“接受到一個連接：%s rn”, inet_ntoa(remoteAddr.sin_addr));cout << “主人:”;printf(recvData);printf(“bind error!”);closesocket(serSocket);return 0;以上為對套接字的綁定及判斷綁定是否成功，以及對于相關信息的初始化
&nAddrLen);}Ro;FILE *fp;fp = fopen(“G:機器人問答機制.txt”, “r”);while(!feof(fp)){
} fscanf(fp, “%s %s”, Ro.recv, Ro.send);if(strcmp(recvData, Ro.recv)== 0){
} else { } strcpy(sendData, Ro.send);break;strcpy(sendData, “對不起，我不知道”);4
fclose(fp);cout << endl;cout << “機器人:” << sendData << endl;sendto(serSocket, sendData, strlen(sendData), 0,(sockaddr *)&remoteAddr, nAddrLen);
四、設計成果以及心得 1．成果
2.心得
通過對課設的相關的操作，加強了對于相關知識的理解，對于知識的應用也得以加強，在課設過程中，聊天機器人制作較為有趣，對于TCP與UDP的通信方式有了進一步的理解和加強，對于socket編程的相關基礎也得以進一步的理解和學習。在今后的學習過程中希望可以將所學知識應用于實際，學以致用。而且對于課設中存在的問題和不足，以及通過老師的講解，對一些算法加以分析和改進，從而不斷完善課設內容，對內容的理解得以加深。
指導老師意見：
成績:
教師簽名： 2017年6月23日
第三篇：C1 CRC12計算機網(wǎng)絡課設
計算機通信網(wǎng)絡課程設計
C1 CRC-12 校驗通信軟件設計
所在學院： 信息科學與工程學院
專業(yè)班級： 通信工程
學生姓名：
學生學號：
指導教師： 時 間： 2015年9月20
引言：
循環(huán)冗余碼 CRC 檢驗技術廣泛應用于測控及通信領域，CRC計算可以靠專用的硬件來實現(xiàn)，但是對于低成本的微控制器系統(tǒng)，在沒有硬件支持下實現(xiàn)CRC檢驗，關鍵的問題就是如何通過軟件來完成CRC計算，也就是CRC算法的問題。CRC碼是數(shù)據(jù)通信領域中最常用的一種差錯檢驗碼，其特征是信息字段和校驗字段的長度可以任意選定。
實驗設計要求：
C1．CRC-12 校驗通信軟件設計
環(huán)境要求：Windows/XP/7；C；信息交換內容為鍵盤輸入的字符串；通信傳輸通過共享文件實現(xiàn)
編碼要求：用模2 除法計算CRC 碼，生成多項式為CRC-12
功能要求：能在兩臺計算機機上運行程序，一臺產(chǎn)生CRC 碼，另一臺校驗。
課程設計目標：
用C語言設計課程程序，完成用模2出發(fā)計算CRC碼的CRC校驗軟件設計，1.掌握CRC碼的計算方法；
2.掌握用C語言計算CRC碼的算法；
3.熟練并掌握C語言在通信網(wǎng)絡中的編程實現(xiàn)方式及功能。
CRC 簡介
CRC 校驗的基本思想是利用線性編碼理論，在發(fā)送端根據(jù)要傳送的 k 位二進制碼序 列，以一定的規(guī)則產(chǎn)生一個校驗用的監(jiān)督碼（既 CRC 碼）r 位，并附在信息后邊，構成 一個新的二進制碼序列數(shù)共(k+r)位，最后發(fā)送出去。在接收端，則根據(jù)信息碼和 CRC 碼之間所遵循的規(guī)則進行檢驗，以確定傳送中是否出錯。
12位的 CRC 碼產(chǎn)生的規(guī)則是先將要發(fā)送的二進制序列數(shù)左移 12 位（既乘以2）后，再除以一個多項式，最后所得到的余數(shù)既是 CRC 碼，如式（2-1）式所示，其中 B(X)表示 n 位的二進制序列數(shù)，G(X)為多項式，Q(X)為整數(shù)，R(X)是余數(shù)（既 CRC 碼）。
12B(x)?212R(x)（2-1）?Q(x)?G(x)G(x)求CRC碼所采用模 2 加減運算法則，既是不帶進位和借位的按位加減，這種加減運算實際上就是邏輯上的異或運算，加法和減法等價，乘法和除法運算與普通代數(shù)式的乘除法運算是一樣，符合同樣的規(guī)律。生成CRC碼的多項式如下，CRC-12 則產(chǎn)生的是 12 位的CRC碼。CRC-12：G(x)?x?x?x?x?x?1
接收方將接收到的二進制序列數(shù)（包括信息碼和 CRC 碼）除以多項式，如果余數(shù)為0，則說明傳輸中無錯誤發(fā)生，否則說明傳輸有誤，關于其原理這里不再多述。用軟件計算 CRC 碼時，接收方可以將接收到的信息碼求 CRC 碼，比較結果和接收到的 CRC 碼是否相同。
CRC原理：
CRC碼為循環(huán)冗余校驗碼，基本表示方式為(n,k)，其中n為數(shù)據(jù)位數(shù)，k為校驗碼位數(shù)。CRC碼校驗的基本思想是利用線性編碼理論,在發(fā)送端根據(jù)要傳送的(n,k)位二進制碼序列,121132以一定的規(guī)則產(chǎn)生一個校驗用的監(jiān)督碼（既CRC碼）r位,并附在信息后邊,構成一個新的二進制碼序列數(shù)共(k+r)位,最后發(fā)送出去。在接收端,則根據(jù)信息碼和CRC碼之間所遵循的規(guī)則進行檢驗,以確定傳送中是否出錯。采用CRC校驗時，發(fā)送方和接收方用同一個生成多項式g（x）,并且g（x）的首位和最后一位的系數(shù)必須為1。CRC的處理方法是：發(fā)送方以g（x）去除t（x），得到余數(shù)作為CRC校驗碼。校驗時，以計算的校正結果是否為0為據(jù)，判斷數(shù)據(jù)幀是否出錯。CRC校驗可以100％地檢測出所有奇數(shù)個隨機錯誤和長度小于等于k（k為g（x）的階數(shù)）的突發(fā)錯誤。所以CRC的生成多項式的階數(shù)越高，那么誤判的概率就越小。
程序流程圖：
CRC-12校驗方法：
多項式是0x180D,有13位，crc12本來是12位，16進制的0x80D前面補了個1，所以就是13位的。然后我們的信息是一串字符，每個字符8個位二進制，假如我們有3個字符，總共有24位。所以我們的運算就是先獲取前面13位，這里的前13位二進制是指第一位是1的13位二進制。這個前13位和0x180D異或后，得到了一個異或結果，這個結果除去前面的0，應該是小于13位的。這時是不夠13位的，所以我們可以在繼續(xù)往后加二進制，假如3個字符，那么總共有24位進制，我們還有14到24位這些還沒有加。
直到最后所有位都已經(jīng)處理好了，得到的結果就是crc碼。
文件共享： 將計算的數(shù)據(jù)存入共享的文件夾中，所以我們必須要先建立一個codecode的文件夾，并設為共享，將要共享的數(shù)據(jù)存在code.txt文件里。
fp_crc=fopen(“D:codecodecode.txt”,“w”);
//打開文件夾 fprintf(fp_crc,“%d ”,len+2);
//存入數(shù)據(jù)+crc的長度 for(int i=0;i fprintf(fp_crc,“%c”,ch[i]); //存入字符串 } fprintf(fp_crc,“%c”,(crcnum>>4)); //先去12位crc碼的前8位 fprintf(fp_crc,“%c”,(crcnum<<4)&0xF0);//再取crc碼的后4位，然后剩下的補0，使其夠8位fclose(fp_crc); //最后存入文檔中 另一臺計算機從計算機中的共享文件夾讀取數(shù)據(jù)，讀出后數(shù)據(jù)進行CRC-12校驗，若讀出數(shù)據(jù)對生成多項式取余，若余數(shù)為0，則信息傳輸正確，否則信息傳輸錯誤。 fp_code=fopen(“Pc14codecodecode.txt”,“r”);//共享計算機組名為Pc14的codecode文件夾 fscanf(fp_code,“%d”,&len);//讀取長度 fscanf(fp_code,“%c”,&bb);//讀取長度后一個空格 for(int i=0;i fscanf(fp_code,“%c”,&data_t[i]);//按照長度讀取每一個字節(jié) fclose(fp_code); int ju=crc12(data_t,len); //crc12校驗，返回 程序清單： 發(fā)送端： #include /*buf輸入的信息，len信息長度*/ int crc12(uchar buf[],int len){ int wcrc;int i,iq;uchar ir;wcrc=0;///crc碼 iq=0;//buf字符串下標，從0到len-1，初始化為0 ir=0;//初始化為0，0到7的變換，while(iq