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      遼寧廣東多地探索

      時(shí)間:2019-05-12 20:52:22下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:遼寧廣東多地探索

      遼寧廣東多地探索“一把手”分權(quán)限權(quán)

      據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道,今年1月19日,安徽省委書(shū)記張寶順在安徽省紀(jì)委九屆四次全會(huì)上說(shuō),安徽將實(shí)行“一把手”不直接分管人、財(cái)、物、項(xiàng)目等具體事務(wù)制度和“末位表態(tài)制”。

      今年1月16日,國(guó)家海洋局黨組成員、紀(jì)委書(shū)記呂濱在全國(guó)海洋工作會(huì)議上提出:黨政“一把手”不直接分管“人、財(cái)、物”。

      2013年6月,云南省出臺(tái)《權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行規(guī)定》,其中明確,主要領(lǐng)導(dǎo)不直接管人事、財(cái)務(wù)、物資采購(gòu)和工程招標(biāo)等制度,在重大項(xiàng)目決策、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排和大額度資金使用等事項(xiàng)研究時(shí)須末位表態(tài)。

      2012年,重慶市各區(qū)也曾就“一把手”分權(quán)進(jìn)行分頭嘗試。

      吉林省在推廣嘗試該制度時(shí),還在人、財(cái)、物、工程招標(biāo)4項(xiàng)權(quán)力之外,規(guī)定“一把手”不直接分管行政審批,要求將集中于“一把手”的權(quán)力分解到班子成員共同行使。

      2010年,廣東省發(fā)文提出,黨政正職不直接分管人事、財(cái)務(wù)等重要部門(mén)工作。

      同在2010年,遼寧省紀(jì)委、省委組織部出臺(tái)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)不直接分管人事、財(cái)務(wù)、物資采購(gòu)和工程項(xiàng)目的暫行規(guī)定,要求明確由一名副職領(lǐng)導(dǎo)干部分別分管上述幾項(xiàng)工作。

      暫行規(guī)定要求,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,自覺(jué)維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子中其他成員的作用,凡屬“三重一大”事項(xiàng),都要按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則,由黨政領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論作出決定。

      浙江省磐安縣則自2003年在全國(guó)率先推行“一把手”分權(quán)防腐制度。2003年5月,磐安縣開(kāi)始在人財(cái)物管理相對(duì)集中的縣交通局、城建局、經(jīng)貿(mào)局、教育局4個(gè)政府部門(mén)中進(jìn)行試點(diǎn)。

      第二篇:廣東地學(xué)校2014學(xué)年德育工作計(jì)劃

      廣東地學(xué)校2014學(xué)年德育工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期我校德育工作以黨的“十八大”為契機(jī),以深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為抓手,以教科局德育工作計(jì)劃為依據(jù),以全面提高小學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),大力開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校工作、切實(shí)提高班級(jí)管理水平、努力加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育、全面提高學(xué)生素質(zhì),堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀武裝師生頭腦,扎實(shí)開(kāi)展理想教育、民族精神教育、誠(chéng)信教育、行為養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,使學(xué)校德育工作形成特色,使我校學(xué)生綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。

      二、工作目標(biāo)

      1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

      2、通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。

      3、創(chuàng)建州級(jí)德育示范學(xué)校、依法治校示范學(xué)校。

      三、工作重點(diǎn)。

      (一)、重視學(xué)校品位的提升,努力創(chuàng)建德育示范學(xué)校

      1.堅(jiān)持文化立校。要提升學(xué)校的境界與標(biāo)準(zhǔn),提升學(xué)校的文化品位,凸顯“?;辍薄R忻鞔_的辦學(xué)目標(biāo)、校風(fēng)校紀(jì)、校歌校訓(xùn)、中長(zhǎng)期規(guī)劃等,并構(gòu)建以辦學(xué)目標(biāo)為核心的校園文化。

      2.堅(jiān)持特色強(qiáng)校。要深入開(kāi)展教學(xué)特色項(xiàng)目創(chuàng)建活動(dòng)。要關(guān)注自身優(yōu)勢(shì)、理清辦學(xué)思路,充分挖掘潛力,將學(xué)校的亮點(diǎn)凸顯出來(lái),形成鮮明的辦學(xué)特色,達(dá)到“一校一品,各具特色”的目標(biāo)。

      3、深化行為規(guī)范。

      學(xué)校以德育為首,齊抓共管,把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn),認(rèn)真安排好養(yǎng)成教育內(nèi)容、時(shí)間、空間,要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,把《守則》、《規(guī)范》具體化、細(xì)目化,使之更具有可操作性。將行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學(xué)生的日常生活之中,突出從“做”中養(yǎng)成好習(xí)慣,不斷改進(jìn)行為規(guī)范達(dá)標(biāo)的評(píng)估機(jī)制.努力完善德育示范學(xué)校的材料,爭(zhēng)取在示范創(chuàng)建中取得優(yōu)異成績(jī)。

      四、具體措施

      (一)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

      1.多平臺(tái)進(jìn)行班主任培訓(xùn)。通過(guò)例會(huì)班級(jí)經(jīng)驗(yàn)介紹、學(xué)校QQ群交流等形式有計(jì)劃地進(jìn)行班主任系列培訓(xùn),使班主任在學(xué)習(xí)、交流、總結(jié)和反思中不斷提升管理水平和能力。班主任要做好學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,培養(yǎng)學(xué)優(yōu)生,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,并寫(xiě)出典型案例。班主任必須密切聯(lián)系家長(zhǎng),采用把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來(lái),班主任走進(jìn)家庭等方式做好家訪工作。根據(jù)縣教科局思政科、教研室工作安排,鼓勵(lì)班主任把班級(jí)管理方法或處理事件、學(xué)生矛盾的成功經(jīng)驗(yàn)、積極開(kāi)展德育論文和案例的撰寫(xiě)活動(dòng)。

      2.多方式進(jìn)行教師心理健康教育培訓(xùn)。充分利用廣播站、宣傳欄、心理咨詢室活動(dòng)等宣傳方式介紹心理咨詢和心理健康教育的概念、對(duì)象、意義、內(nèi)容和工作形式等內(nèi)容,讓每一個(gè)老師和學(xué)生了解心理健康的重要性,了解心理咨詢的相關(guān)知識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理問(wèn)題的輔導(dǎo)和排解,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的導(dǎo)航人。

      3、建立健全班主任工作保障機(jī)制。學(xué)校要制定更加有效的制度,保障和鼓勵(lì)中小學(xué)教師愿意做班主任,努力做好班主任工作,能夠長(zhǎng)期從事班主任工作,班主任教師應(yīng)把班主任工作作為主業(yè),敬業(yè)愛(ài)崗,不斷提高工作水平,力求工作實(shí)效。要在教師考核中提高班主任工作量的權(quán)重,并在評(píng)優(yōu)晉級(jí)方面給予傾斜,確實(shí)提高中小學(xué)班主任的待遇,鼓勵(lì)更多優(yōu)秀教師樂(lè)意并且以滿腔的熱情來(lái)做好班主任工作。同時(shí)要采取更加有力的措施,鼓勵(lì)班主任有更多的時(shí)間和精力了解學(xué)生、分析學(xué)生學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)情況,以真摯的愛(ài)心和科學(xué)的方法教育、引導(dǎo)、幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      4、加強(qiáng)班級(jí)的日常管理,維護(hù)班級(jí)良好的教學(xué)和生活秩序。堅(jiān)持正面教育為主,對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),對(duì)有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生要曉之以理、動(dòng)之以情,進(jìn)行耐心誠(chéng)懇的批評(píng)教育。組建一支熱愛(ài)集體工作又有較強(qiáng)工作能力、自身素質(zhì)較好、在集體中有一定威信和影響力的班干部隊(duì)伍。引導(dǎo)廣大學(xué)生參與學(xué)校管理,努力形成學(xué)生自我管理、自主管理、自求進(jìn)步、自謀發(fā)展的生動(dòng)局面。努力營(yíng)造互助友愛(ài)、民主和諧、健康向上的集體氛圍,形成有特色的充滿活力的班級(jí)文化。

      (二)、大力開(kāi)展家庭教育工作

      1.創(chuàng)新性開(kāi)展家委會(huì)工作。進(jìn)一步做好家委會(huì)工作。做到學(xué)校有計(jì)劃、班級(jí)有目標(biāo)、有組織、月月有活動(dòng)、期末有總結(jié)。利用好學(xué)校的家委會(huì)、校訊通、家庭教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),家長(zhǎng)手機(jī)課堂,建立好家校聯(lián)系工作。爭(zhēng)取社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)校的支持,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的積極作用。充分利用家長(zhǎng)資源,讓家長(zhǎng)參與到學(xué)校管理中來(lái),擔(dān)當(dāng)一定的任務(wù),如打掃積雪、擦玻璃、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判、衛(wèi)生大掃除的督查、家長(zhǎng)開(kāi)放日聽(tīng)課、師德師風(fēng)督查等。

      2.實(shí)效性開(kāi)展親子課堂。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級(jí)召開(kāi)家委會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),利用好《不輸在家庭教育上》每學(xué)期開(kāi)展兩次家長(zhǎng)學(xué)校授課學(xué)習(xí)活動(dòng)。根據(jù)家庭教育實(shí)際情況布置親子共閱讀、家校共探究等實(shí)踐性作業(yè)。加強(qiáng)家校聯(lián)系和溝通,促進(jìn)家校同步教育,形成合力,培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。

      (三)、細(xì)化過(guò)程管理,開(kāi)展系列教育活動(dòng)。

      1、規(guī)范學(xué)生行為,落實(shí)常規(guī)教育(1). 宣傳教育凸顯“經(jīng)常”化

      其一、經(jīng)常進(jìn)行規(guī)范學(xué)習(xí)班主任要經(jīng)常組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》等,明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)(即衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)),做到人人明白,個(gè)個(gè)自覺(jué)執(zhí)行;各學(xué)科教師在教學(xué)中都要有機(jī)滲透思想品德教育,落實(shí)教書(shū)育人一崗雙責(zé)制度。其

      二、經(jīng)常進(jìn)行行為指導(dǎo) 各班班主任要經(jīng)常教育學(xué)生,一日常規(guī)從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)做起,從“三輕輕”、“四不要”做起,各年級(jí)分重點(diǎn)、有目標(biāo)地指導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生行為習(xí)慣。如低年級(jí)訓(xùn)練在校內(nèi)外玩耍的秩序,高年級(jí)訓(xùn)練做操入場(chǎng)退場(chǎng)的秩序,打掃衛(wèi)生的方法,校園文明進(jìn)行小游戲。糾正亂撕紙亂拋紙屑、吃零食的壞習(xí)慣,提倡師生“彎腰保潔行動(dòng)”,發(fā)現(xiàn)廢紙和丟棄物主動(dòng)彎腰撿起。制止室內(nèi)外追逐打鬧等不良行為。要求班主任指導(dǎo)和班長(zhǎng)自查相結(jié)合,共同努力營(yíng)造良好班風(fēng)、校風(fēng)。其

      三、靈活運(yùn)用晨讀、班隊(duì)會(huì) 各班要利用晨讀、班隊(duì)會(huì),按照學(xué)校的養(yǎng)成教育主題活動(dòng)安排,針對(duì)學(xué)生行為問(wèn)題進(jìn)行正面引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處教育學(xué)生明理守紀(jì),什么可以做什么不可以做,讓每個(gè)學(xué)生成為文明好學(xué)生。政教處平時(shí)分班級(jí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抓拍,報(bào)道編輯養(yǎng)成教育宣傳記錄片,各班利用每周班隊(duì)會(huì)時(shí)間觀看紀(jì)錄片或推薦的錄像片,讓學(xué)生受到直觀教育。

      2.過(guò)程管理突出“細(xì)微”化

      (1)紀(jì)律管理 各班級(jí)要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的規(guī)定,過(guò)馬路靠右行,課間活動(dòng)到操場(chǎng)院子,而不要在教室內(nèi)。每天值周教師實(shí)行“走查”負(fù)責(zé)學(xué)生課間紀(jì)律的督查,發(fā)現(xiàn)不安全、不文明的學(xué)生行為要即時(shí)制止和調(diào)解。要教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi),還是在校外,都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。進(jìn)校講普通話,見(jiàn)到校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)好,校外遇到行駛的車輛主動(dòng)讓行。

      (2)衛(wèi)生管理 實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域負(fù)責(zé)制,班級(jí)衛(wèi)生區(qū)域是教室、衛(wèi)生區(qū)兩部分。每周要進(jìn)行一 次全校衛(wèi)生大掃除,各辦公室、各功能室、各教室的室內(nèi)外都要認(rèn)真打掃,并將檢查成績(jī)納入班級(jí)量化。

      (3)兩操一課管理 各班級(jí)要由班主任統(tǒng)籌安排,規(guī)劃入場(chǎng)退場(chǎng)路線,督查做操質(zhì)量,安排大課間活動(dòng)。每天值周生檢查兩操一課。各班主任督管做操質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)動(dòng)作不到位者及時(shí)糾正指導(dǎo)。

      (4)集會(huì)管理 學(xué)校舉行大型活動(dòng)(升旗、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝表演、實(shí)踐活動(dòng)等),各班主任為第一安全責(zé)任人,組織學(xué)生進(jìn)出教室門(mén)口不得擁擠,當(dāng)天值周教師負(fù)責(zé)疏散管理,嚴(yán)防擠壓事故的發(fā)生。出入會(huì)場(chǎng)有序,到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)所,由班主任組織學(xué)生按指定位置安排座位或站隊(duì),防止學(xué)生亂竄、避免意外事故發(fā)生。集會(huì)期間,班主任要教育學(xué)生認(rèn)真觀看或聆聽(tīng),不得隨意穿越運(yùn)動(dòng)區(qū)域,嚴(yán)防撞傷、砸傷事故的發(fā)生。

      3.活動(dòng)安排“微格”化

      杜絕大口號(hào)的空泛的活動(dòng)安排,常規(guī)教育要抓住學(xué)生年齡特點(diǎn)、心智特點(diǎn),根據(jù)學(xué)校實(shí)際從小處著手訓(xùn)練學(xué)生的日常行為。教學(xué)生不隨意摸爬滾打,校園內(nèi)文明游戲,不追逐喊鬧,做操入場(chǎng)退場(chǎng)有秩序,打掃衛(wèi)生的巧方法,不亂撕紙亂拋紙屑、不吃零食,提倡師生“彎腰保潔行動(dòng)”,發(fā)現(xiàn)廢紙和丟棄物主動(dòng)彎腰撿起。

      4.檢查落實(shí) “務(wù)實(shí)”化

      (1)健全檢查機(jī)制。各值周教師、班主任、課任老師對(duì)學(xué)校各項(xiàng)管理檢查盡職盡責(zé)外,還要充分發(fā)揮學(xué)生的輔助作用。利用好各班的班干部傳達(dá)學(xué)校德育工作通知要求,做班主任的小助手,落實(shí)本班的班級(jí)管理及各項(xiàng)活動(dòng)。

      (2)即時(shí)反饋檢查結(jié)果。各班檢查要做到公平公正、扣分有理有據(jù),成績(jī)公布及時(shí),記清原因,及時(shí)反饋,每天一公布,每周一匯總班級(jí)成績(jī)。

      (四)開(kāi)展主題活動(dòng),促進(jìn)全面發(fā)展

      (1).每月一主題:教導(dǎo)務(wù)處、少先隊(duì)、總務(wù)處等要聯(lián)合執(zhí)行校規(guī)校紀(jì),結(jié)合本校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,以養(yǎng)成教育為主線,以講文明、守常規(guī)、重誠(chéng)信、懂感恩、共和諧等一系列的校園教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體,豐富學(xué)生校園生活,落實(shí)主題教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

      (2)各班級(jí)利用學(xué)校網(wǎng)站、期刊庫(kù)、紅領(lǐng)巾廣播站等平臺(tái),扎實(shí)宣傳主題活動(dòng)教育思想,有特色開(kāi)展主題活動(dòng),靈活創(chuàng)新活動(dòng)形式,如黑板報(bào)、手抄報(bào)、征文、演講、故事會(huì)、辯論會(huì)、美術(shù)展覽等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育,錘煉能力,升華思想。

      (3).加強(qiáng)班級(jí)文化特色建設(shè)。要求班主任發(fā)揮聰明才智,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,教室的布置既要體現(xiàn)本班的特點(diǎn),又要有生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人內(nèi)容;加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),樹(shù)立班級(jí)形象,打造班級(jí)特色。組織班主任參觀學(xué)習(xí)優(yōu)秀班級(jí),優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

      (4)、突出科技創(chuàng)新教育,提高師生的科學(xué)素養(yǎng)。學(xué)校要不斷完善校本科學(xué)課程,通過(guò)舉辦科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽、少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)、優(yōu)秀科技實(shí)踐等活動(dòng),提高師生的科技創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓學(xué)生在豐富多彩的科技創(chuàng)新活動(dòng)中,磨煉意志,學(xué)會(huì)合作。(5)、加大德育科研力度,積極轉(zhuǎn)化研究成果

      搞好德育科研工作。在學(xué)校課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng)和研究》的前提下,根據(jù)班本實(shí)際情況,提出子課題,并開(kāi)展實(shí)踐研究。

      德育工作活動(dòng)安排:

      三月份:公民道德建設(shè)月

      1、新學(xué)期校園環(huán)境打掃與布置。

      2、開(kāi)學(xué)安全教育周活動(dòng)。

      3、慶三八,感恩母親活動(dòng)。

      4、“傳承雷鋒精神,文明從我做起”主題活動(dòng)。

      5、清明節(jié)掃墓活動(dòng)。

      6、.心理健康教育 四月份

      1、安排“優(yōu)秀班主任”培養(yǎng)及評(píng)選工作。

      2.安全法制教育。3.愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。

      4、少先隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)。五月份:民族團(tuán)結(jié)月

      1、慶祝“五四”青年節(jié)活動(dòng)。

      2、.民族團(tuán)結(jié)手拉手系列活動(dòng)。

      3、檢查各班班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況。

      4、籌備“六.一”慶祝活動(dòng)。六月份:

      1、組織“六.一”慶?;顒?dòng)。

      2、少先隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)。

      3、優(yōu)秀班主任評(píng)選、優(yōu)秀班集體評(píng)選。

      4、期末安全教育周活動(dòng)。

      5、德育工作總結(jié)。七月份:

      1、期末考試。

      2、整理上報(bào)相關(guān)材料。九月份:弘揚(yáng)民族精神月

      1、各班級(jí)組織觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)收心教育,并組織《開(kāi)學(xué)第一課》征文比賽活動(dòng)。

      2、利用教師節(jié),開(kāi)展“感念師恩”征文活動(dòng),對(duì)學(xué)生以致全社會(huì)進(jìn)行尊師重教教育。

      3、各班級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,強(qiáng)化安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等規(guī)范教育;

      4、少先隊(duì)組織建設(shè),大隊(duì)委員競(jìng)聘上崗、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗調(diào)整上崗,強(qiáng)化班隊(duì)文化建設(shè)。

      5、組織班主任培訓(xùn):

      6、慶國(guó)慶節(jié)目暨誦經(jīng)典愛(ài)中華比賽活動(dòng),并利用中秋節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)教育。

      十月:愛(ài)國(guó)、愛(ài)隊(duì)月

      1、建隊(duì)日活動(dòng):新隊(duì)員入隊(duì)儀式及家長(zhǎng)會(huì)、老隊(duì)員主題班隊(duì)活動(dòng)。

      2、深入開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮活動(dòng)”。

      3、班級(jí)文化建設(shè):各班以愛(ài)國(guó)、愛(ài)隊(duì)為主題出一期板報(bào)。

      4、家長(zhǎng)學(xué)校第一次開(kāi)課。

      5、班主任培訓(xùn) 十一月:綠色環(huán)保月

      1、學(xué)校部分年級(jí)“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。

      2、班主任培訓(xùn)

      3、舉辦法制安全知識(shí)講座。十二月:關(guān)愛(ài)生命月

      1、慶祝元旦活動(dòng)

      2、開(kāi)展普法宣傳周的生命教育活動(dòng)。

      3、班級(jí)文化建設(shè)

      4、家長(zhǎng)學(xué)校第二次開(kāi)課。

      5、班主任培訓(xùn) 2015年一月:碩果累累月

      1、開(kāi)展元旦慶?;顒?dòng)

      2、組織班主任總結(jié)、交流一學(xué)期工作,迎接縣督導(dǎo)檢查

      3、德育工作總結(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育考核,完成班主任工作量化,優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)班集體的評(píng)比。

      4、部署寒假生活計(jì)劃,填好小學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)。

      5、制定下學(xué)期計(jì)劃。

      2013

      廣東地學(xué)校

      年11月2日

      第三篇:廣東地學(xué)校少代會(huì)活動(dòng)方案

      廣東地鄉(xiāng)學(xué)校第一屆少先隊(duì)員代表大會(huì)活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想:

      認(rèn)真貫徹中國(guó)少年先鋒隊(duì)第五次全國(guó)代表大會(huì)精神,以胡錦濤總書(shū)記提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的希望為指導(dǎo),面對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的新形勢(shì)、新任務(wù),堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,充分發(fā)揮少先隊(duì)代表大會(huì)的組織優(yōu)勢(shì),用獨(dú)具特色的少先隊(duì)文化陶冶、塑造少年兒童,充分發(fā)揮少年兒童的主體作用,增強(qiáng)思想道德教育的針對(duì)性、實(shí)效性,教育引導(dǎo)少年兒童時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義貢獻(xiàn)力量。

      第一階段宣傳發(fā)動(dòng)

      時(shí)間:10月20日至11月15日

      參與對(duì)象:全體少先隊(duì)員、各中隊(duì)

      第二階段:準(zhǔn)備工作:

      1、10月20日起,大隊(duì)部將下發(fā)“廣東地學(xué)校少代會(huì)代表提案登記表”到各中隊(duì),由各中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)干部組織隊(duì)員用小眼睛看校園,小耳朵聽(tīng)民聲,小腦袋想策劃,小手寫(xiě)提案,在10月24號(hào)利用班隊(duì)活動(dòng)課召開(kāi)以中隊(duì)為單位的主題班會(huì),擇優(yōu)擇實(shí)(能充分結(jié)合當(dāng)前學(xué)校大隊(duì)部的主題要求和急需解決的問(wèn)題等)填寫(xiě)少代會(huì)提案登記表,并選出5名少代會(huì)代表,代表中隊(duì)參加校少代會(huì)。

      2、各中隊(duì)向大隊(duì)部上交提案,大隊(duì)部組織大隊(duì)委員按類別進(jìn)行歸類。

      3、三、四、五、六年級(jí)各中隊(duì)推薦兩名品學(xué)兼優(yōu)的班隊(duì)干部,并填寫(xiě)推薦表格。候選人明確競(jìng)選職務(wù)后,準(zhǔn)備演講:作簡(jiǎn)單的自我介紹、說(shuō)明要競(jìng)爭(zhēng)的崗位,對(duì)大隊(duì)部工作的看法或建議,以及上崗后的工作打算或創(chuàng)新活動(dòng)的思路。另加才藝表演或作品展示:候選人通過(guò)展示自己的書(shū)法、繪畫(huà)、演唱、樂(lè)器、舞蹈、口才等特長(zhǎng),來(lái)向隊(duì)員們證明自己的膽量、素質(zhì)和才能??倳r(shí)間控制在3分鐘之內(nèi)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要對(duì)候選者進(jìn)行競(jìng)選者培訓(xùn)。

      4、學(xué)校將在校櫥窗設(shè)專欄公布各候選人情況,同時(shí)使更多的老師及同學(xué)了解競(jìng)選者。

      5、候選人可以深入各中隊(duì)進(jìn)行拉票,以增加人氣。注意事項(xiàng):

      (1)11月1日下午,在學(xué)校動(dòng)員的基礎(chǔ)上,各中隊(duì)利用班隊(duì)活動(dòng)課的時(shí)間組織好主題班會(huì),將此次活動(dòng)方案向全體隊(duì)員公布,由中隊(duì)輔導(dǎo)員向全體少先隊(duì)員介紹大隊(duì)委員會(huì)機(jī)構(gòu)設(shè)制、各自職責(zé)。(2)充分發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員(或分為若干小組)討論隊(duì)長(zhǎng)的條件,標(biāo)準(zhǔn),以及隊(duì)員的權(quán)利、義務(wù),醞釀候選人名單,投上“神圣的一票”。

      第三階段召開(kāi)少代會(huì)

      時(shí)間:11月14日(周四)下午4:30

      地點(diǎn):多媒體教室

      參加對(duì)象:所有新隊(duì)員參加競(jìng)選的候選人,各中隊(duì)推選的少代會(huì)代表相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)和老師

      活動(dòng)議程:

      一、介紹出席大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)

      二、少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

      三、宣布中國(guó)少年先鋒隊(duì)廣東地鄉(xiāng)學(xué)校第一屆少先隊(duì)員代表大會(huì)開(kāi)幕

      四、出旗、敬禮、禮畢

      五、齊唱隊(duì)歌

      六、少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞

      七、領(lǐng)導(dǎo)致賀詞

      九、大隊(duì)長(zhǎng)做少先隊(duì)工作報(bào)告

      十、大隊(duì)委員候選人做自我介紹及才藝表演

      十一、投票選舉產(chǎn)生大隊(duì)委,公布選舉結(jié)果并佩戴隊(duì)干標(biāo)志

      十二、少先隊(duì)代表上臺(tái)提出提案,校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)提案進(jìn)行答復(fù)

      十四、鄉(xiāng)紀(jì)檢書(shū)記致閉幕詞

      十五、呼號(hào)

      十六、退旗、敬禮、禮畢

      十七、宣布中國(guó)少年先鋒隊(duì) 廣東地鄉(xiāng)學(xué)校第一屆少先隊(duì)員代表大會(huì)閉幕。

      廣東地鄉(xiāng)學(xué)校

      大隊(duì)部

      2013年11月

      少代會(huì)選舉方法

      一、根據(jù)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》的有關(guān)規(guī)定制定本方案。

      二、本次大會(huì)共有大隊(duì)委員候選人8名,除候選人即少代會(huì)代表外另有36名少代會(huì)正式代表,選舉產(chǎn)生廣東地學(xué)校大隊(duì)委員7名。分別是:大隊(duì)長(zhǎng)1名,副大隊(duì)長(zhǎng)1名,組織宣傳委員1名,勞動(dòng)委員1名,文體委員1名,紀(jì)律委員1名,旗手1名。

      三、廣東地學(xué)校大隊(duì)委員候選人由各中隊(duì)推薦產(chǎn)生,經(jīng)大隊(duì)部統(tǒng)一,提交本次代表大會(huì)選舉。

      四、參加本次大會(huì)的全體正式代表均有選舉權(quán)。

      五、本次選舉采用等額選舉。

      附2:廣東地學(xué)校大隊(duì)委員職責(zé)

      大隊(duì)長(zhǎng):

      (1)召集并主持大隊(duì)委員會(huì)、中隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)席會(huì),研究、討論、布臵工作,交流工作經(jīng)驗(yàn)。

      (2)根據(jù)大隊(duì)委員會(huì)討論的意見(jiàn),制定出大隊(duì)工作計(jì)劃。

      (3)主持大隊(duì)活動(dòng),召開(kāi)全體隊(duì)員大會(huì)。

      (4)檢查隊(duì)委會(huì)決議的執(zhí)行情況,幫助并檢查各委員(各職能部)及各中小隊(duì)工作。

      (5)主持培訓(xùn)班隊(duì)干部。

      副大隊(duì)長(zhǎng):

      (1)協(xié)助、配合大隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)展工作。

      (2)負(fù)責(zé)整理、保管大隊(duì)委員會(huì)的文件和資料。

      (3)其中一名負(fù)責(zé)紀(jì)律,紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗工作,另一名負(fù)責(zé)宣傳,衛(wèi)生方面工作。

      大隊(duì)旗手,護(hù)旗手

      (1)大隊(duì)集會(huì)時(shí)負(fù)責(zé)出旗和退旗,大隊(duì)列隊(duì)進(jìn)行時(shí),負(fù)責(zé)執(zhí)旗。

      (2)負(fù)責(zé)每周一少先隊(duì)升國(guó)旗儀式。

      (3)保管隊(duì)旗,管理各中隊(duì)領(lǐng)用與歸還隊(duì)旗的工作。

      (4)每天升降國(guó)旗,下雨天能及時(shí)收國(guó)旗。

      大隊(duì)組織委員

      (1)負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)隊(duì)章的工作,在全體隊(duì)員中普及少先隊(duì)基本知識(shí)。

      (2)負(fù)責(zé)少先隊(duì)組織發(fā)展工作。

      (3)負(fù)責(zé)大隊(duì)對(duì)中隊(duì)、小隊(duì)集體和隊(duì)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和處分的具體工作。

      (5)負(fù)責(zé)大隊(duì)會(huì)議點(diǎn)名工作。

      大隊(duì)宣傳委員

      (1)組織、管理大隊(duì)廣播、壁報(bào)、黑板報(bào)等,按時(shí)廣播和出板報(bào)、壁報(bào)。

      (2)負(fù)責(zé)隊(duì)室、小畫(huà)廊、櫥窗等宣傳陣地的布臵工作。

      (3)培訓(xùn)中隊(duì)宣傳積極分子,組織“小記者團(tuán)”檢查、督促各中隊(duì)宣傳工作的開(kāi)展。

      (4)負(fù)責(zé)宣傳國(guó)內(nèi)外大事,宣傳少先隊(duì)中的好人好事等。大隊(duì)文體委員

      (1)組織大隊(duì)的文化娛樂(lè)活動(dòng)。

      (2)向各中隊(duì)推薦介紹好的歌曲、舞蹈等。

      (3)協(xié)助學(xué)校組織好節(jié)日慶祝和文藝匯演、歌詠比賽等活動(dòng)。大隊(duì)體育委員

      (1)組織隊(duì)的體育游戲和體育活動(dòng);發(fā)動(dòng)隊(duì)員參加體育鍛煉。

      (2)培訓(xùn)體育骨干,組織體育興趣小組和各種球隊(duì)活動(dòng)。

      (3)協(xié)助學(xué)校開(kāi)好各種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)和體育競(jìng)賽活動(dòng)。大隊(duì)勞動(dòng)委員

      (1)負(fù)責(zé)大隊(duì)社會(huì)公益活動(dòng)的具體組織工作。

      (2)負(fù)責(zé)宣傳和推動(dòng)美化校園的工作,組織隊(duì)員進(jìn)行自我服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)。

      (3)管理大隊(duì)的衛(wèi)生工作,負(fù)責(zé)各中隊(duì)衛(wèi)生檢查評(píng)比。

      第四篇:遼寧的導(dǎo)游詞

      遼寧導(dǎo)游詞如何下筆,感興趣的往下瀏覽小編準(zhǔn)備的導(dǎo)游詞,希望對(duì)你們有幫助。

      遼寧五龍山導(dǎo)游詞

      各位游客朋友:

      大家好!歡迎大家來(lái)到五龍山旅游觀光!

      一進(jìn)大門(mén),是平整寬闊的休閑廣場(chǎng),廣場(chǎng)兩側(cè)依山勢(shì)而建的四座爬山樓,碧瓦白墻,美觀別致,供游人餐飲洗浴休閑娛樂(lè)。游人至此,可在廣場(chǎng)上騎馬、坐橋、喂鴿子、坐馬車,可在噴泉、石雕、孔雀燈附近觀賞拍照,也可在樹(shù)蔭下垂釣、休息。出廣場(chǎng)上行百十米,可見(jiàn)14棟豪華典雅的別墅,錯(cuò)落有致地分布在草坪上。這里綠樹(shù)掩映,環(huán)境幽雅,有著田園詩(shī)一般的迷人風(fēng)光,是避暑納涼的理想去處。這里也是電視劇《劉老根》的外景拍攝地,劉老根晨練撞樹(shù)等不少鏡頭就是在這里拍攝的。

      五龍山又有“天然石雕公園”之稱。靈峰寺以上,大大小小的象形石,分布于山山嶺嶺之中。有的似觀音端座,有的似龍吐天漿,有的似金蟾望月,有的似神龜前行;有的像雄獅,有的像小熊,有的像駱駝,有的像猴子......給人以無(wú)盡的遐想,不禁對(duì)造物主的鬼斧神工,慨嘆不已。

      五龍山是天然植物園,林木豐茂。柞樹(shù)、栗樹(shù)、楓樹(shù)、山核桃樹(shù)等漫山遍野,天女木蘭、大字香、紅豆杉、魚(yú)鱗松、紫杉、厚樸等珍貴樹(shù)種在這里也不罕見(jiàn)。春夏季節(jié),林木繁茂如綠錦鋪地,清溪飛瀑似長(zhǎng)虹飲澗,景色極為清幽可愛(ài)。待到秋風(fēng)吹過(guò),層林盡染,紅葉如火,黃花點(diǎn)金,又是一番迷人景象。即使在冬日,那蒼龍負(fù)雪的憨態(tài),更覺(jué)生動(dòng)有趣。

      五龍山風(fēng)景區(qū),集自然景觀與人文景觀為一體,把現(xiàn)代與傳統(tǒng)巧妙地融為一爐,把城市園林與自然風(fēng)景有機(jī)地結(jié)合起來(lái),形成一道亮麗風(fēng)景,展開(kāi)一幅秀美迷人的山水畫(huà)卷。

      遼寧鞍山玉佛苑導(dǎo)游詞

      (進(jìn)入苑內(nèi),走到御路前)

      現(xiàn)在大家看到的是御路是古代宮殿中特有的路,相偉,第逢皇帝上殿時(shí),他坐在轎子里,由人抬著通過(guò)這條#用的路,故稱御路。玉佛苑內(nèi)共有三條御路,其它兩條在玉佛閣前后,第條路上有三條龍,共有九條龍,佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼,有九龍捧圣的意思,御路的四周有蝠蝙,意為福從四方來(lái),象征著它給游客帶來(lái)幸福。

      (向上到二級(jí)院落)

      (指玉佛苑)

      現(xiàn)在我們面前的玉佛苑的主體建筑――玉佛閣。玉佛閣高33米,有佛33天之意,寬66米,采用雙層歇山式結(jié)構(gòu),檐上加檐,蓋紅色琉璃瓦,顯得層次分明,金碧輝煌雄偉壯觀。

      (玉佛苑牌匾前)

      三大字蒼勁有力,是中國(guó)佛教協(xié)會(huì)趙樸初會(huì)長(zhǎng)題寫(xiě)。

      (玉碑前)

      玉佛苑中有兩塊雙龍龜玉無(wú)字碑,碑是用來(lái)載歷史用的,玉佛苑的歷史記載于<<鞍山玉佛苑志>>所以成了無(wú)字碑。

      遼寧錦州筆架山導(dǎo)游詞

      旅客朋友們:

      大家好,你們旅途辛苦了,我是錦州國(guó)旅的導(dǎo)游員,我叫**大家就叫我*好了。請(qǐng)?jiān)试S我代表國(guó)旅的全體員工誠(chéng)摯地歡迎您到錦州來(lái),乘興而來(lái),滿意而歸,是我的心愿,也是我工作努力奮斗的目標(biāo),您在旅途中有什么困難和要求請(qǐng)及時(shí)與我取得聯(lián)系,我將盡最大的努力滿足您的要求,同時(shí),也希望您對(duì)我的服務(wù)提出建議和批評(píng),預(yù)祝各位在錦州完的開(kāi)心,愉快,簡(jiǎn)要的為大家介紹今天的行程安排,我們今天到筆架同風(fēng)景區(qū)游玩,坐車大約半小時(shí)的行程。

      錦州市位于遼寧省西部,面積10301平方公里,相當(dāng)于10個(gè)香港那么大(香港面積1070平方公里)市區(qū)面積440平方公里,人中為296.8萬(wàn),市區(qū)人中為75.6萬(wàn)有漢,滿,蒙古,回,朝鮮26個(gè)民族。錦州有著悠久的歷史,燦爛的文化。據(jù)考證,數(shù)萬(wàn)年前,這里就有人類生息繁衍,錦州最早稱徒河,據(jù)傳虞舜時(shí)就已筑城。歷代給錦州留下了許多遺址,墓葬及歷史文物。錦州是歷代兵家必經(jīng)的戰(zhàn)略要地,是明清大戰(zhàn)的主戰(zhàn)場(chǎng),又是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期遼沈戰(zhàn)役的主要戰(zhàn)場(chǎng)。錦州開(kāi)發(fā)區(qū)是中國(guó)東北開(kāi)發(fā)區(qū)最便捷的進(jìn)出??谥?,是遼西地區(qū)對(duì)外開(kāi)放的窗口和前沿,它規(guī)劃開(kāi)發(fā)面積58平方公里,首期開(kāi)發(fā)7平方公里,主要吸引各方面資金興辦面向國(guó)際市場(chǎng)的技術(shù)密集型工業(yè)企業(yè),興建高級(jí)賓館,飯店,商場(chǎng),別墅,游樂(lè)中心其中筆架山風(fēng)景區(qū)以其得天獨(dú)得厚的旅游資源成為旅游度假區(qū),筆架山風(fēng)景區(qū)位于錦州本南沿海地區(qū),距市中心有37公里。筆架山海拔76,南北長(zhǎng)4華里,規(guī)模顯然遜色于內(nèi)地的名山,但因其危立于茫茫渤海之中,所以登臨遠(yuǎn)眺,卻別有一番情致。若晴日,波平浪靜,金光萬(wàn)道,若凌晨,煙霧迷離,赤橙黃綠,變化萬(wàn)千……既久,心胸則如大海一樣坦蕩,確有“閣中開(kāi)明月,窗里發(fā)云霧”之妙處。

      景區(qū)內(nèi)有大筆架山,小筆架山,天橋和海濱浴場(chǎng)等組成的自然風(fēng)光,山上還有筆峰山門(mén),呂祖亭,五母宮,三清閣和一線天等景點(diǎn),各個(gè)景點(diǎn)都有美妙的神話,傳說(shuō),世代傳誦使人浮想聯(lián)翩,那么筆架山是怎能么形成的呢?傳說(shuō)遠(yuǎn)古時(shí)候,這里原是一片汪洋,后來(lái)二郎神擔(dān)來(lái)兩座山放到海里,才形成大小兩座海島,也就是今天的大小筆架山。那么,我們今天主要參觀大小筆架山,好了,我們的目的地到了,請(qǐng)大家下車隨我來(lái)。

      大家請(qǐng)看,近海處有一座海島,亭亭兀立于煙波浩渺的大海之中,云纏霧繞巍峨矗峙。因狀如筆架,故得名筆架山,每當(dāng)旭日噴薄面海,筆架山身披萬(wàn)道霞光,被流金閃動(dòng)的大海哄托著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,司令員似項(xiàng)天立地的長(zhǎng)毫,被誰(shuí)揮動(dòng)著,書(shū)萬(wàn)般神奇。這奇觀,便是前人稱謂的筆峰插海,是錦州八景之中的佼佼者,清翰林院陸善林曾有詩(shī)贊成日:筆尖端端聳碧天,峰頭雨后起云煙,插來(lái)倒影汪洋里,海浪翻波納川。大筆架山距海岸有1600多米,天橋是連接筆架山和海岸的紐帶,所以素有“筆峰插?!碧煜乱唤^的美稱,除筆峰插海之外,錦州八景還有:石棚松景,紫荊朝旭,虹螺晚照,錦水回紋,湯水冬魚(yú),凌河煙雨,古塔昏鴉,即為清初之來(lái)的錦州八景。

      大家再請(qǐng)看,我們身長(zhǎng)后的這兩位仙女的雕像,旁邊還注有“仙女造橋”四個(gè)大字,我想您一定會(huì)猜想這橋必然是仙女建造的。那您為什么樣不問(wèn)一下這兩位臥著,而另一位是站看的那位手里還捧著什么。

      這就要從一個(gè)迷人傳說(shuō)說(shuō)起:相傳,在很以前,有兩位九天仙女駕著五彩祥云來(lái)到大,小筆架山(在大筆架東北而2.5公里處,另有一小島,名國(guó)小筆架山)的上空游玩,俯視一看,這兒的水奇秀,立刻被吸引住了并想把陸地和海島連接起來(lái),造福人間,于是姐姐便在大筆架山修養(yǎng),妹妹在小筆架山個(gè)橋,約定在五更前把橋修好,姐姐生性剛強(qiáng),不怕困難,她的滴滴汗珠落在海里,變成了一塊塊石子,終于在天亮前把橋修好了,姐姐擔(dān)心妹妹,變?nèi)タ此?,?jiàn)修了一半就累的睡著了,因天將明,組線急忙捧了把土,灑向沒(méi)修完的一段,所以至今,大筆架山的天橋是石子的,而小筆架山的天橋一半是土堆的。當(dāng)然這是傳說(shuō),不是為據(jù),但人們還是為了紀(jì)念姐妹兩個(gè)人,為她們雕刻了門(mén)像,根據(jù)這個(gè)傳說(shuō),所以站著的就是勤勞的姐姐,臥著的一個(gè)當(dāng)然是貪睡的妹妹,好了,我現(xiàn)在告訴大家,天橋的真正建造者是海浪,它是由海浪的沖擊而成的自然通道,它隨潮水的漲落時(shí)隱時(shí)現(xiàn),是潮汐運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,海水漲潮的周期大約為二十四小時(shí)五十分鐘,此間,海水漲落兩次,大家再看,雕像不遠(yuǎn)處的那口淡水井,井深約4米,直徑約1米,可別小看了這口井,您看它離岸邊只不過(guò)50米,井水不是如海水有咸味,而是甘甜爽口,是附近居民的主要水源,也是靠海最近的淡水井,據(jù)說(shuō),此井建于1912年,修山進(jìn)由天淡水不足,主持個(gè)修山的道士便下山尋找水源,在海邊以現(xiàn)泉眼并打造水井,井底東南角與大海相通,打井人便用巨石將其堵住以阻止海水灌入。

      井壁用山上青石砌成,井水為北部山坡泉水匯集而成,離海如此之近的淡水井堪稱筆架山“一絕”。

      好了,游客朋友們,現(xiàn)在踩在我們腳下的這釘卵石通道,便是天橋。您看,現(xiàn)在正是落潮,海水已慢兩邊退去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像不像一條蜿蜓的蛟龍,隱現(xiàn)在茫茫的大海之中,大家看前面那些心急的游客,已經(jīng)踏著碧海浪花,漫步在滄茫的大海之中了,那情景多像“八仙過(guò)?!痹诟黠@著神通,沿著這條卵石通道步行就可以到山門(mén)處。這期間,大家可以邊走邊玩,拾貝殼,捉海蟹,找海螺,觀海浪,領(lǐng)略一下神奇天橋的美。

      走過(guò)了天橋,那么現(xiàn)在展現(xiàn)在我們面前的便函是筆峰門(mén)。大家請(qǐng)看,它是一坐石造的山門(mén),正現(xiàn)“光耀國(guó)家”背面“重道親德”這是當(dāng)年主持修山的道人賀保江所寫(xiě)。北京的石頭劉家雕刻,山門(mén)左面,原有一尊用漢白玉雕塑的孫悟空石像,現(xiàn)已無(wú)存。油沿著山路往前走,但是呂祖亭,您看,它形如小塔,高10米,二層,亭外有十五磴石階上層有漢白玉石佛一尊,下層有漢白玉石佛兩面座,傳達(dá)室說(shuō)這是呂洞賓在八仙過(guò)海時(shí)小憩之所,故得名呂祖亭。在呂祖亭南面就是五母宮,原事業(yè)是五間二層石屋,后來(lái)中上層毀壞底層每間有石佛一尊,五位女佛面南而坐,有的手拿書(shū)卷,有的手拿石榴等,各個(gè)體態(tài)安祥,身姿秀麗,在其它殿閣中,女佛也為數(shù)甚多。原來(lái),過(guò)去在此出家的盡是尼姑,多時(shí)竟有120佘人,堪稱女尼的王國(guó),所以專為女紀(jì)念日諷宮,在五母宮門(mén)前,聳立著兩根石柱,刻有巨龍攀柱,雕工精細(xì),活龍活現(xiàn)。在五母宮南面,位于筆架山的最高處,便是三清閣,它是六層石樓,高26.2米,純一色的石墻,石廊,石壁,石門(mén),石梯,就連壁畫(huà),門(mén)神也是石刻,無(wú)一點(diǎn)兒木器和鐵料,閣內(nèi)有回廊周旋,上下曲徑相通,殿宇,閣樓位置,布局都有在對(duì)稱中求變化,分散中相連接,設(shè)計(jì)之巧,組合之精,堪稱建筑之上乘。

      門(mén)口,窗口的石雕,刀工細(xì)膩,紡質(zhì)逼真,生態(tài)盎然,閣中現(xiàn)存大小石佛43尊,其中三清閣頂層的太陽(yáng)光佛理圣盤(pán)古朔像為最,大家請(qǐng)看,此朔像為漢白玉制作,在全國(guó)絕無(wú)僅有,它始建于1912年至今已經(jīng)歷了85年的風(fēng)雨滄桑,“盤(pán)古”頭頂吉祥島,蓮花座,它的左眉代表太陽(yáng),右眉代表月亮,又目圓睜,光茫如炬,其眼神只可意會(huì)不能言傳。左手執(zhí)火,右手執(zhí)水,整尊朔像上雕6條造型各異的表龍,暗寓金木水火土五行之玄妙,其造型和雕塑風(fēng)格獨(dú)具匠心。登三清閣最吸引人的是站在平臺(tái)上眺大海,不僅可以欣賞到大海的風(fēng)光,而且可以尋糜到歷史的古跡。大家請(qǐng)看,筆架山的不遠(yuǎn)處,清晰可見(jiàn)有一港口,那便函是錦州港,它是中國(guó)環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈中最北端的港口,也是遼西地區(qū)近400公里海岸線上唯一的對(duì)外開(kāi)放的商港,現(xiàn)有“四雜一油”5個(gè)泊位,其中萬(wàn)噸級(jí)油泊位1個(gè),年吞吐量550萬(wàn)噸,到本世紀(jì)末將再建6至8個(gè)泊位,增加集裝箱,客運(yùn)等功能,屆時(shí)年吞能力將突破1000萬(wàn)噸,跨入?yún)^(qū)域性大港行列,還有在1996年10月份,電視連續(xù)劇“情戀筆架山”就是在這實(shí)地拍攝的,并陸續(xù)在錦州電視臺(tái),有線臺(tái)和遼寧電視臺(tái)播出,按中央電視臺(tái)中的規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn),精編后的“情戀筆架山”電視連續(xù)劇為11集,將往中央電視臺(tái)播出讓全國(guó)的人都了解錦州,了解筆架山,熱情好客的錦城人歡迎全國(guó)各地的人們到錦州來(lái)游覽參觀,來(lái)筆架山游玩,好了,游客朋友們,到這里我的講解先告一段落,剩下的時(shí)間大家可以自行游玩,您可以在這吹吹海風(fēng),看看海浪,或到山下拾點(diǎn)兒貝殼,洗個(gè)海澡,我們3點(diǎn)鐘在山門(mén)處集合。

      時(shí)間過(guò)的好快,現(xiàn)在正好幾只小螃蟹,拴了那么我貝殼,好了,我的導(dǎo)游工作到此也就結(jié)束了,跟大家也、該說(shuō)再見(jiàn)了。那么,謝謝大家對(duì)我工作的大力支持歡迎大家再來(lái)錦州再來(lái)筆架山游玩,再見(jiàn)!

      海門(mén):

      筆架山風(fēng)景區(qū)大門(mén),也叫海門(mén)。由北京清華大家建筑學(xué)院設(shè)計(jì),分南北兩部分,南側(cè)是20米高的彩虹式的拱形門(mén),象征著連接岸島的“天橋”北側(cè)是22米高,東西對(duì)稱的兩把金鑰匙造型,寓意著兩把金鑰匙打開(kāi)景區(qū)大門(mén),讓游客打開(kāi)景區(qū)大門(mén),讓游客跨天橋登上筆架山。

      遼寧導(dǎo)游詞

      第五篇:2013廣東高考作文

      2013廣東高考作文

      作文題目:閱讀下面的文字 根據(jù)要求作文

      有一個(gè)人白手起家,成了富翁,他為人慷慨,熱心于慈善事業(yè)。

      一天,他了解到三個(gè)貧困家庭,生活難以為繼。他同情這幾個(gè)家庭的處境,決定向他們提供捐助。

      一家十分感激,高興地接受了他的幫助。

      一家猶豫著接受了,但聲明一定會(huì)償還。

      一家謝謝他的好意,但認(rèn)為這是一種施舍,拒絕了。

      要求:

      1、自選角度、確定立意,自擬標(biāo)題,文體不限。

      2、不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。

      3、不少于800字。

      4、不得套作,不得抄襲。

      2002-2012年廣東高考作文題目匯總 2002年:心靈的選擇 2003年:感情親疏和認(rèn)識(shí)事物

      2004年:語(yǔ)言與溝通 2005年:“紀(jì)念”

      2006年:雕刻心中的天使 2007年:傳遞

      2008年:不要輕易說(shuō)“不” 2009年:對(duì)常識(shí)的認(rèn)識(shí)

      2010年:與你為鄰 2011年:回到原點(diǎn) 2012年:生活時(shí)代

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