第一篇：統(tǒng)計(jì)與信息學(xué)院分團(tuán)委培訓(xùn)大會(huì)

統(tǒng)計(jì)與信息學(xué)院分團(tuán)委新成員培訓(xùn)

統(tǒng)計(jì)與信息學(xué)院分團(tuán)委在5112教室舉行了自換屆以來第一次分所有成員團(tuán)委培訓(xùn)大會(huì)。11月5日下午四點(diǎn)分團(tuán)委總書記鄭海燕老師，及副書記劉嘉婧和馬思思學(xué)姐，與各部部長出席參加了此次培訓(xùn)大會(huì)。此次大會(huì)共有40余名團(tuán)員參加，他們都是來自我院各班的新生。

此次大會(huì)期間，鄭海燕老師及副書記和分團(tuán)委各部部長分別在所有新成員面前進(jìn)行了講話，對(duì)自己所在的部的工作進(jìn)行了介紹，并總結(jié)了對(duì)自己所在部今后的工作要求。

一名新生同學(xué)說，通過這次的培訓(xùn)使她對(duì)分團(tuán)委的工作有了更深刻的了解及認(rèn)識(shí)，更明確了自己的責(zé)任與義務(wù)。同學(xué)們堅(jiān)定的表示要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)與工作，更好的完成分團(tuán)委分配的各項(xiàng)任務(wù)

統(tǒng)計(jì)與信息學(xué)院2013年11月5日

第二篇：信息學(xué)院分團(tuán)委2010工作總結(jié)報(bào)告

信息學(xué)院分團(tuán)委2006工作總結(jié)報(bào)告

一個(gè)學(xué)年來，在校區(qū)團(tuán)委和院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院分團(tuán)委干部和全體團(tuán)員青年的共同努力下，本著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度、求實(shí)創(chuàng)新的精神，積極學(xué)習(xí)團(tuán)內(nèi)各種文件精神，積極探索科學(xué)的工作方法，開創(chuàng)了我院團(tuán)工作的新局面，現(xiàn)將本學(xué)年分團(tuán)委的工作總結(jié)如下：

一、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，完善內(nèi)部管理，調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年的積極性，增強(qiáng)分團(tuán)委的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1、加強(qiáng)分團(tuán)委本身的制度建設(shè)。對(duì)分團(tuán)委開展的各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)全面地收集資料并加以整理、總結(jié)，便于查閱和備案；完善各項(xiàng)工作制度，加強(qiáng)組織內(nèi)部管理，規(guī)范分團(tuán)委例會(huì)制度，進(jìn)一步使分團(tuán)委管理工作規(guī)范化；協(xié)調(diào)分團(tuán)委各部門之間的關(guān)系，形成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體，有力地保證了我院分團(tuán)委工作沿著制度化、規(guī)范化、民主化的方向發(fā)展，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力.2、加強(qiáng)團(tuán)干隊(duì)伍建設(shè)，提高團(tuán)干的綜合素質(zhì)，以促進(jìn)各項(xiàng)工作的有效開展。首先，由分團(tuán)委嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真考察各部門部長、副部長，在新生中招聘了一批優(yōu)秀的干事，以保證分團(tuán)委成員的質(zhì)量，確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行；其次，舉辦了團(tuán)干培訓(xùn)班，以老師講課及經(jīng)驗(yàn)交流等形式提高團(tuán)干的業(yè)務(wù)水平；第三，組織團(tuán)組織生活觀摩會(huì)，向團(tuán)干灌輸如何規(guī)范開展團(tuán)組織生活和提高團(tuán)組織生活的質(zhì)量，通過這一系列措施，不僅提高了團(tuán)干的決策、指揮、預(yù)見、協(xié)調(diào)、應(yīng)變和執(zhí)行能力，還極大地增強(qiáng)了團(tuán)干的責(zé)任感、光榮感和使命感，為我院團(tuán)工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

二、堅(jiān)持對(duì)廣大團(tuán)員青年進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，加大宣傳力度，加強(qiáng)輿論導(dǎo)向，增強(qiáng)團(tuán)員青年的團(tuán)員意識(shí)。

為了積極響應(yīng)校區(qū)團(tuán)委關(guān)于增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)的文件精神，分團(tuán)委在10月中下旬組織了第十九期團(tuán)干部培訓(xùn)班，全體新生團(tuán)干部、分團(tuán)委團(tuán)干部共計(jì)120人參加了培訓(xùn)。利用團(tuán)刊編輯部負(fù)責(zé)出版的《信息一代》開展積極有效的宣傳，及時(shí)對(duì)發(fā)生在廣大團(tuán)員身邊的校內(nèi)外事件進(jìn)行報(bào)道，對(duì)學(xué)院及分團(tuán)委的有關(guān)思想進(jìn)行總結(jié)宣傳，深化廣大團(tuán)員思想深度；宣傳部組織院內(nèi)各團(tuán)支部利用板報(bào)對(duì)事政治思想和黨的方針政策進(jìn)行宣傳；同時(shí)通過校區(qū)報(bào)等刊物，對(duì)外推廣學(xué)院的思想教育成果和經(jīng)驗(yàn)，樹立學(xué)院的良好形象，擴(kuò)大學(xué)院在校內(nèi)的影響力，活躍團(tuán)內(nèi)生活。

三、改進(jìn)“推優(yōu)”辦法，積極引導(dǎo)我院團(tuán)員向黨組織靠攏。

本學(xué)年分團(tuán)委改進(jìn)“推優(yōu)”的工作方法，由各團(tuán)總支進(jìn)行具體實(shí)施，嚴(yán)格把關(guān)以保證“推優(yōu)”的質(zhì)量，同時(shí)由組織部派專人參加各支部的推優(yōu)例會(huì)。不僅提高了工作效率，也保證資料的真實(shí)可靠性，保證了我院推優(yōu)工作的順利進(jìn)行。

四、廣泛宣傳動(dòng)員，精心組織，努力做好我院2006年暑期社會(huì)實(shí)踐工作。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑，它開展的效果如何，將對(duì)學(xué)生的成才需求產(chǎn)生重要影響。今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅引起了良好的社會(huì)影響，更是給參加實(shí)踐的同學(xué)提供了走出教室，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，增長才干，感受服務(wù)社會(huì)、貢獻(xiàn)才智的喜悅和以自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想的機(jī)會(huì)。通過艱苦條件的磨練，培養(yǎng)了同學(xué)們不怕困難，勇于克服困難的精神，培養(yǎng)了大家團(tuán)結(jié)友愛，互助互讓，關(guān)心集體的良好品質(zhì)。

為了保證今年暑期社會(huì)實(shí)踐的順利開展，分團(tuán)委適當(dāng)轉(zhuǎn)變組團(tuán)方式，注重點(diǎn)面結(jié)合，把集中組團(tuán)與分散實(shí)踐的方式結(jié)合起來，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極主動(dòng)性，使參與社會(huì)實(shí)踐的人數(shù)增加，并擴(kuò)大了實(shí)踐范圍。初步統(tǒng)計(jì)，我院共組織校區(qū)級(jí)重點(diǎn)小分隊(duì)7支，院級(jí)重點(diǎn)小分隊(duì)46支，其他小分隊(duì)110余支，參與暑期社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生超過1000人次，實(shí)踐地區(qū)包括云南、浙江、徐州、鹽城、淮安、常州、蘇州、建湖等省、市、縣，收到了很好的實(shí)際效果。

在學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰中，我院獲“河海大學(xué)2006年暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位”，同時(shí)還有5位老師獲“河海大學(xué)2006年暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師”、6支小分隊(duì)獲“河海大學(xué)2006年暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體”、30名同學(xué)獲“河海大學(xué)2006年暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”、20篇調(diào)查報(bào)告獲“河海大學(xué)2006年暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告”。

3樓

（10）“愛心家教”活動(dòng)，愛心義務(wù)家教活動(dòng)實(shí)行一年以來，取得了長足的發(fā)展，贏得了學(xué)生家長的支持和贊揚(yáng)。在接下來的工作中，我們決定將愛心義務(wù)家教活動(dòng)定為首要發(fā)展事務(wù)，將其做好做大。我們將進(jìn)入更多的社區(qū)進(jìn)行宣傳，尋找那些需要幫助的同學(xué)，進(jìn)行義務(wù)家教活動(dòng)。由于我們的能力有限，不能對(duì)每位同學(xué)都進(jìn)行義務(wù)家教活動(dòng)，因此我們將家庭經(jīng)濟(jì)條件比較困難的同學(xué)列為服務(wù)對(duì)象。

（11）走進(jìn)社區(qū)，與珠江花園達(dá)成互助。學(xué)雷鋒，做好事，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在此次活動(dòng)中，在我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，始終不忘我們的義務(wù)和責(zé)任，在校外我們以“樹河海形象，展大學(xué)生風(fēng)采”為行動(dòng)準(zhǔn)則，以“鍛煉自己，服務(wù)于社會(huì)”為宗旨，從身邊的每一點(diǎn)小事做起。秉承為人民服務(wù)，無私奉獻(xiàn)的精神，樹立服務(wù)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)關(guān)心他人、嚴(yán)以律己的品德?；顒?dòng)中不僅發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、持之以恒的精神、還緊密的聯(lián)系實(shí)際，使活動(dòng)更具有實(shí)效性、進(jìn)步性，使我們學(xué)生走出校園、能更好的融入社會(huì)。

（12）“朝陽攜手夕陽 走進(jìn)敬老院慰問老人”活動(dòng)，過去的一年里我們曾多次來到敬老院慰問老人，在各次慰問活動(dòng)中，每位青年志愿者身體力行，樂于奉獻(xiàn)，用自己的熱情和行動(dòng)為老人們送去了溫暖，受到敬老院老人們的一致稱贊。同時(shí)也使同學(xué)們了解老人的心聲，增進(jìn)了與老人之間的感情，使同學(xué)們再一次接受了中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的教育，使我們充分認(rèn)識(shí)到：尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)心照顧老人等弱勢群體的生活，是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任。

（13）針對(duì)大四即將畢業(yè)的同學(xué)，我們也準(zhǔn)備了一場精彩的晚會(huì)-----“畢業(yè)驪歌”，晚會(huì)現(xiàn)場請來了多位大四即將畢業(yè)的校園名人和校園著名歌手，為畢業(yè)生們送上我們最誠摯的祝福。

（14）成功舉辦了第六屆電腦節(jié)、第五屆電子設(shè)計(jì)作品競賽，為學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng)提供了平臺(tái)，僅以不濃郁了校園的創(chuàng)新氛圍，提高了同學(xué)的動(dòng)手能力。

六、深刻總結(jié)，開拓進(jìn)取，努力完善各項(xiàng)工作制度，確保今后工作的順利開展。

在肯定我們所取得成績的同時(shí)，我們也應(yīng)該認(rèn)清當(dāng)前形式，發(fā)現(xiàn)我們工作的不足：

1、制度化過程中缺乏實(shí)施和監(jiān)督。

分團(tuán)委建立了一系列的內(nèi)部管理制度,但在工作開展過程中，卻出現(xiàn)了制度落實(shí)不到位的問題。這與各位團(tuán)干部的重視程度和制度的可行性有很大關(guān)系，分團(tuán)委一直以來是一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的團(tuán)體，內(nèi)部的管理一直是靠成員的自覺，為了進(jìn)一步提高效率，促進(jìn)成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，在今后的工作中，我們將針對(duì)這個(gè)問題對(duì)分團(tuán)委的機(jī)構(gòu)及其運(yùn)行進(jìn)行改革，保證制度的實(shí)施。

2、對(duì)一些大型活動(dòng)缺乏整體的籌劃和協(xié)調(diào)。

從本學(xué)年的各項(xiàng)活動(dòng)的開展過程中，已經(jīng)表現(xiàn)了很多問題，首先是內(nèi)部成員對(duì)活動(dòng)本身的艱巨性沒有清醒的認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致對(duì)一些原則問題無法做出正確的判斷；其次，各部門之間的配合也不是很順利，磨合的過程中也出現(xiàn)了成員之間相互不了解和溝通困難等問題；另外，分團(tuán)委在某些方面經(jīng)驗(yàn)上的不足也直接導(dǎo)致了我們的工作的被動(dòng)，在很多情況下不能有效地放開手腳，從而使得活動(dòng)開展過程中出現(xiàn)一系列的問題。一個(gè)效率的團(tuán)隊(duì)不是一下子就可以成熟的，它需要一個(gè)慢慢磨合的過程，更需要老師的大力指導(dǎo)。挫折和錯(cuò)誤是允許的，重要的是能夠從中看到自己的不足，能夠從中積累經(jīng)驗(yàn)，為取得更大成績打好基礎(chǔ)。面對(duì)成功我們不驕不躁，面對(duì)困難我們將迎面而上。

過去的一年，是分團(tuán)委大踏步前進(jìn)的一年；過去的一年，是分團(tuán)委全面發(fā)展的一年?；厥淄?，我們思潮澎湃；展望未來，我們豪情滿懷。我們堅(jiān)信，總會(huì)有一種情結(jié)使我們怦然心動(dòng)，總會(huì)有一種力量使我們熱血沸騰。而“艱苦樸素 事實(shí)求是 嚴(yán)格要求 勇于探索”的校訓(xùn)和共青團(tuán)的指導(dǎo)思想正是指導(dǎo)我們前進(jìn)的源動(dòng)力。萬里征程，我們還只是踏出了堅(jiān)實(shí)的第一步。我們將放眼世紀(jì)，矢志奮斗，不懈進(jìn)取，自覺踐行“三個(gè)代表”的重要思想，在“創(chuàng)建人文河海，構(gòu)建和諧校園”中譜寫出更加壯美的篇章。

第三篇：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院2012年教學(xué)信息站工作總結(jié)

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院2012年上半年

教學(xué)信息站工作總結(jié)

一：開篇語

本學(xué)期，在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，在信息員與同學(xué)們的積極配合下，我院順利開展2012年上半年的教學(xué)信息站工作，并取得了較好的成效。相對(duì)于2011年下半年的工作來說，信息員對(duì)自己所在的職位和應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)有了更多的了解，為工作的進(jìn)行奠定了良好的基礎(chǔ)。在每一期的信息反饋中，可以看到信息員的成長；在信息回饋中可以看到院里的老師為了給同學(xué)們提供更好的教學(xué)方法和方式所做出的努力。通過信息反饋、過濾和回饋及傳達(dá)各個(gè)環(huán)節(jié)教學(xué)信息站，使我們的教學(xué)過程更加的完善，使教學(xué)質(zhì)量得到了較好的提高。作為教學(xué)信息站的副站長，也作為親身參與各個(gè)環(huán)節(jié)工作的同學(xué)之一，對(duì)各方面的需要盡可能地親力親為，認(rèn)真完成各方面的工作，也有了更好地成長和收獲。

二：工作開展和成果

本學(xué)期教學(xué)信息站的工作開展較早，我們共有六次教學(xué)信息的反饋，共反饋信息67條，被采納32條。

由于我們所在院的專業(yè)的特別原因，同學(xué)們反映的大部分都是關(guān)于老師的授課速度和教學(xué)方法的問題，對(duì)于其他方面考慮到的比較少。從回饋中我們可以看到很到很多意見都得到很好的傳達(dá)和采納，老師和同學(xué)們都在相互適應(yīng)和改進(jìn)，為教學(xué)質(zhì)量的共同提高努力。相信我們的取得的成效會(huì)越來越好！

以下有關(guān)教學(xué)方面的意見就不再一一列舉，僅以圖書館的意見為例稍作說明。

如：10級(jí)應(yīng)數(shù)專業(yè)信息員反映：同學(xué)們反映圖書館電腦檢索的輸入法用起來不是很方便，希望可以安裝同學(xué)們熟知的輸入法（如搜狗輸入法），提高搜索效率；

回復(fù)：圖書館的輸入法已經(jīng)改進(jìn)。

這件事情雖然較小，但是給同學(xué)們帶來的方便確實(shí)很大的。我也是因?yàn)檫@個(gè)問題的解決從同學(xué)們口中聽到對(duì)我們信息站的肯定。所以我覺得解決的問題不一定要多大，只要是切實(shí)能為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活帶來便利就是很成功的了。

在本學(xué)期通的教學(xué)信息工作，我們也多次和校長助理溝通，解決了不少問題，很多問題也得到了好的回答，如同學(xué)們提出的圖書館的許多自習(xí)室暖氣供暖的情況和校內(nèi)2號(hào)樓窗戶無防盜窗和校小東門外的馬路無斑馬線等等一系列與同學(xué)們的利益安全相關(guān)的問題。對(duì)于不能及時(shí)解決的問題，校助都給予了解釋。從和校助的接觸中，我對(duì)問題的解決和處理方法也有了不一樣的看法和認(rèn)識(shí)。

三：信息員培訓(xùn)

本學(xué)期我們共進(jìn)行了三次信息員培訓(xùn)，每一次信息員都有不同的收獲，為下一次的信息回饋?zhàn)隽烁玫匿亯|。

第一次信息員培訓(xùn)是在開學(xué)的第一周的周六，所有的信息員都準(zhǔn)時(shí)參加。會(huì)議的內(nèi)容是對(duì)上一學(xué)期的工作進(jìn)行了簡單的總結(jié)，并對(duì)本學(xué)期的工作開展和計(jì)劃做了介紹，并由上學(xué)期評(píng)定出來的優(yōu)秀信息員和大家交流了工作經(jīng)驗(yàn)和心得。如有信息員提出的“收集意見難”的問題，優(yōu)秀信息員就給予了“當(dāng)大家在學(xué)習(xí)方面的利益受到損害的時(shí)候就是問題出現(xiàn)的時(shí)候”和“用心工作”的回答。會(huì)議上還重新強(qiáng)調(diào)了信息員的職責(zé)以及信息員和老師同學(xué)之間的溝通作用，并對(duì)本學(xué)期共開展中的信息回饋問題做了重點(diǎn)闡述，我們會(huì)及時(shí)整理信息的回饋并以郵件的形式發(fā)給各班的信息員，并由各班的信息員發(fā)給全班同學(xué)。

本次培訓(xùn)之后，大家對(duì)工作的開展有了更好的認(rèn)識(shí)。每位信息員都在一次次培訓(xùn)中成長，以更好的狀態(tài)和更加高漲的熱情來對(duì)待工作。

第二次培訓(xùn)在5月10日進(jìn)行，我院教學(xué)主任在百忙之中抽出時(shí)間參加了我們的培訓(xùn)會(huì)。

會(huì)議上老師首先對(duì)我們的工作進(jìn)行的肯定，說這是促進(jìn)老師和學(xué)生之間溝通的重要橋梁。當(dāng)然也進(jìn)行了批評(píng)和指正，多次強(qiáng)調(diào)了信息的全面性。并說到有些信息雖然通過了過濾，但看來還是有很大可能是少數(shù)同學(xué)的意見，希望信息員能客觀公正、嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待信息站的工作，在反饋問題時(shí)不要加入個(gè)人的感情色彩。大家在會(huì)上也都較積極和老師進(jìn)行了多方面的交流。我們也對(duì)常見的易出錯(cuò)誤的問題給出了說明和詳細(xì)的解釋，如校長助理和信息站工作的區(qū)別和易混淆的地方。并對(duì)優(yōu)秀信息員的評(píng)定給出了明確的準(zhǔn)則。

第三次培訓(xùn)在6月21日進(jìn)行，由校教學(xué)中心的執(zhí)行主任和執(zhí)行副主任主持培訓(xùn)工作。主要是對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行了簡單的總結(jié)。在會(huì)議上我們返回給各個(gè)信息員本學(xué)期所有的紙質(zhì)檔的信息反饋表，我想各個(gè)信息員看到自己本學(xué)期的工作成果的感受是不一樣的。并對(duì)前段時(shí)間一直在進(jìn)行的教師聽課時(shí)宜給出了答復(fù)。并對(duì)本學(xué)期較好的信息給予簡單的舉例以作借鑒。信息的全面性是每次開會(huì)都會(huì)強(qiáng)調(diào)到的問題，我相信各個(gè)信息員一定都在不同程度的努力，使自己的工作做得更加出色。

或許有些信息員的工作不能持續(xù)下去，但我想通過這一年的工作，大家在各個(gè)方面都得到了或多或少的成長和收獲。

四：調(diào)研工作

本學(xué)期之初我們的調(diào)研工作計(jì)劃是大

一、大二各個(gè)專業(yè)交3至5份對(duì)各個(gè)任課教師的授課評(píng)價(jià)，但最終考慮到個(gè)人的片面性，選擇了在老師的幫助下對(duì)每學(xué)期一度的期中教學(xué)檢查進(jìn)行總結(jié)。

調(diào)研工作一共進(jìn)行了大約一周的時(shí)間，在同學(xué)們的參與、信息員的配合和努力下順利完成。在期中教學(xué)檢查工作的開展中我們對(duì)同學(xué)們的意見有了更多的了解，平時(shí)提意見較少的同學(xué)，在本次的信息反饋中可以很明確的看到他們的意見。從這方面也反映出我們的工作存在不足和需要完善的地方。

本學(xué)期我們還參加了兩次座談會(huì)，分別是期中教學(xué)檢查的教師座談會(huì)和教學(xué)中心的座談會(huì)。會(huì)議上大家的踴躍積極的發(fā)言使我受益良多，我們也代表同學(xué)向老師傳達(dá)了心聲，為某些不太好解決的問題提供了更好的解決路徑。

每一次的會(huì)議都是一個(gè)加油站，也是一次成長，都為我們工作更好的進(jìn)行點(diǎn)亮了方向。

五：結(jié)束語

總的來說，本學(xué)期的工作較之以前有很多的進(jìn)步，無論是在信息站的知名度和同學(xué)和老師們的認(rèn)可度，以及解決問題的方法和效率上都有了很大的提高，大家都在為了同學(xué)們能有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，在生活和學(xué)習(xí)中處處留心。在其位謀其事，這既是責(zé)任也是義務(wù)，在生活中做個(gè)有心人，希望信息站做的越來越好，更好的發(fā)揮作用。

第四篇：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 2010工作總結(jié)

根據(jù)《湖北師范學(xué)院目標(biāo)管理工作實(shí)施方案》和《湖北師范學(xué)院目標(biāo)管理工作考核辦法》，現(xiàn)將數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院2010目標(biāo)管理完成情況匯報(bào)如下：

一、工作共性目標(biāo)完成情況

1．制度規(guī)范完善，班子團(tuán)結(jié)有力

①修訂和完善了數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院各項(xiàng)管理制度與工作細(xì)則，并匯編成冊，可操作性強(qiáng)。

② 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)有力，分工明確，責(zé)任性強(qiáng)。在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，不斷開拓創(chuàng)新，齊心協(xié)力共謀學(xué)院發(fā)展。

③ 認(rèn)真落實(shí)黨政聯(lián)席會(huì)議制度，在重大事項(xiàng)決策過程中，黨政加強(qiáng)溝通，堅(jiān)持民主集中制原則，使各項(xiàng)決策在實(shí)施過程中都能有序推進(jìn)。2．基層組織健全，隊(duì)伍充滿活力

數(shù)統(tǒng)院基層組織健全，工作職責(zé)明確，工作程序規(guī)范，工作效率

明顯提高。全院教職工積極參加政治學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)，上半年，學(xué)院認(rèn)真貫徹落實(shí)校第六次教學(xué)工作會(huì)暨第四次科技工作會(huì)精神；下半年，在貫徹執(zhí)行學(xué)校“關(guān)于開展“青山湖畔黨旗紅”主題實(shí)踐活動(dòng)方案”的基礎(chǔ)上，結(jié)合本院實(shí)際，制定了數(shù)統(tǒng)院“關(guān)于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案”，確定了“一名黨員一面旗幟”活動(dòng)主題，重點(diǎn)開展“十個(gè)一”活動(dòng)，活動(dòng)有成效有特色。3.院務(wù)公開，強(qiáng)化民主管理

充分調(diào)動(dòng)全院教職工參與民主管理, 堅(jiān)持院務(wù)公開（如：經(jīng)費(fèi)使用、津貼發(fā)放、崗位評(píng)聘等）,不斷擴(kuò)大教職工的知情權(quán),參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。4.弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)廉政建設(shè)

①注重本院精神文明建設(shè)，全院教職工恪守本職、愛崗敬業(yè)；團(tuán)結(jié)一心、共謀發(fā)展。此外，“關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生”意識(shí)在全院教師中不斷增強(qiáng)。②勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)。加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督, 接受群眾監(jiān)督, 本院無任何違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。

二、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院內(nèi)部目標(biāo)完成情況

（一）學(xué)生工作情況 1．第一志愿錄取情況：

2010年數(shù)學(xué)、信息、統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)專業(yè)分別錄取123、49、31、76人，共計(jì)279人。數(shù)學(xué)和會(huì)計(jì)專業(yè)第一志愿率達(dá)到150%以上，報(bào)到后還不斷有學(xué)生申請轉(zhuǎn)入這兩個(gè)專業(yè)。信息、統(tǒng)計(jì)專業(yè)志愿率分別為71%（35/49）、47.5%（19/40）?？傮w第一志愿率達(dá)到95%以上。本科專業(yè)非本專業(yè)錄取人數(shù)比例2.1%（6人）。（附：湖北師范學(xué)院2010年湖北省本科專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)一覽表）

目前在校學(xué)生1069人，欠費(fèi)學(xué)生13人（53100元），實(shí)際欠費(fèi)人數(shù)比例占1.21%，欠費(fèi)金額比例占0.33％，完全符合學(xué)生欠費(fèi)率低于10%的目標(biāo)。2．畢業(yè)生就業(yè)率（90%以上）

2010屆畢業(yè)生本科 193人，?？?8人，截止11月30日，就業(yè)245人，就業(yè)率達(dá)到97.6%，校排名第四。2009年數(shù)統(tǒng)學(xué)院畢業(yè)生畢業(yè)生298人，上線103人（35%），確定讀研的達(dá)77人，達(dá)到 25.8%，校排名第三，考研率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過12%的任務(wù)目標(biāo)。3．畢業(yè)生考研率（12%以上）

2010屆本科畢業(yè)生193人，考研上線63人（32.6%），確定讀研的達(dá)43人，達(dá)到22.3%，校排名第三。（附：2010屆考研學(xué)生名單）4．畢業(yè)生CET4考試成績55分以上（80%以上）

2010屆本科畢業(yè)生（193人）過四級(jí)（60分以上）152 人（78.75%），過六級(jí)47人（24.35%）。55-60分人數(shù)無法統(tǒng)計(jì)，估計(jì)55分以上人數(shù)至少達(dá)到85%以上。

5．學(xué)生欠費(fèi)率（低于10%）

目前在校學(xué)生1104人，應(yīng)交學(xué)費(fèi)6653965，目前排除貸款，還有21人欠費(fèi)，占總?cè)藬?shù)的1.9%，實(shí)際欠費(fèi)110300，占總金額的1.66%。（附：數(shù)統(tǒng)學(xué)院學(xué)生欠費(fèi)一覽表）6．非數(shù)學(xué)專業(yè)研究生高等數(shù)學(xué)考試情況

從化學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)等院系非數(shù)學(xué)專業(yè)考取研究生的成績統(tǒng)計(jì)，《高等數(shù)學(xué)》的平均成績達(dá)到95分以上，完全達(dá)到學(xué)校的目標(biāo)要求。（附外院系研究生考試高等數(shù)學(xué)成績一覽表）

7．學(xué)生個(gè)人獲獎(jiǎng)情況(省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)）：

①全國大學(xué)生英語競賽：二等獎(jiǎng)1人三等獎(jiǎng)3人

②湖北省第七屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽：銀獎(jiǎng)1項(xiàng)（3人），銅獎(jiǎng)1項(xiàng)（4人）

③全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽湖北賽區(qū)獎(jiǎng)：三等獎(jiǎng)1項(xiàng)（3人）

④第三屆“ScienceWord”杯數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽：一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，三等獎(jiǎng)14項(xiàng)

⑤華中地區(qū)數(shù)學(xué)建模競賽：二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)（15人）⑥全國高校學(xué)生語言文字基本功大賽：二等獎(jiǎng)2項(xiàng) 8．學(xué)生集體獎(jiǎng)項(xiàng)（省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)）

①湖北省高校開展陽光體育先進(jìn)單位（2010.1省教育廳）②湖北省大中專學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊(duì)（2010.10省委宣傳部、省教育廳、團(tuán)省委等）③數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)被評(píng)為“全國高校優(yōu)秀社團(tuán)”（2010.4）④湖北省高校大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)基地（2010.5省教育廳）

（二）教學(xué)情況

2010年是實(shí)施十一·五規(guī)劃的最后一年，是學(xué)?！皬?qiáng)化管理年”，也是實(shí)施質(zhì)量工程的最后一年。我們嚴(yán)格按照院黨委、院行政的統(tǒng)一部署，結(jié)合數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的實(shí)際，通過全體教職員工的團(tuán)結(jié)、努力，較好的完成了我院的各項(xiàng)教學(xué)工作。

1．完善了教學(xué)管理機(jī)構(gòu)，學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)成績顯著

①為了適應(yīng)校院兩級(jí)管理體制，搞好教學(xué)管理工作，我院在9月份建立了系級(jí)管理，由原來的6個(gè)教研室變?yōu)閮蓚€(gè)系和一個(gè)教研室：數(shù)學(xué)系、統(tǒng)計(jì)與計(jì)算科學(xué)系、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教研室。調(diào)整了教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員隊(duì)伍，教學(xué)委員會(huì)積極開展工作，在人才培養(yǎng)方案的修訂、教學(xué)常規(guī)管理、專業(yè)發(fā)展及課程建設(shè)等方面發(fā)揮了教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的作用。

②加強(qiáng)了學(xué)科建設(shè)，科研水平得到了進(jìn)一步提高。成功地完成了一級(jí)學(xué)科申報(bào)工作。申報(bào)了國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目一項(xiàng)，省廳項(xiàng)目二項(xiàng)。目前為止統(tǒng)計(jì)被三大檢索收錄論文有11篇。

③教師隊(duì)伍建設(shè)得到了加強(qiáng)。聘請了楚天學(xué)者一人；應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)有12人次參加了國內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議，請專家作學(xué)術(shù)報(bào)告3次；引進(jìn)博士1名，考取博士1人，引進(jìn)碩士3名；受校級(jí)表彰3人。

2．專業(yè)建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和課程建設(shè)取得了新成績

①按學(xué)校要求和部署，根據(jù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和“師范性、學(xué)術(shù)性”大討論活動(dòng)成果，修訂各專業(yè)人才培養(yǎng)方案，構(gòu)建特色鮮明、強(qiáng)化實(shí)踐的人才培養(yǎng)課程體系。②落實(shí)本科生導(dǎo)師制，完成導(dǎo)師分組和06級(jí)學(xué)生分組，制定導(dǎo)師指導(dǎo)任務(wù)和導(dǎo)師指導(dǎo)效果評(píng)價(jià)體系，對(duì)06級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生試行了微格試講前的導(dǎo)師組組織試講和微格試講評(píng)講新方法，收到了較好的效果。②繼續(xù)加強(qiáng)了課程建設(shè)。按照新的人才培養(yǎng)方案，完成了課程教學(xué)大綱和考試大綱的修訂工作；各精品課程和優(yōu)質(zhì)課程加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)；下半年開學(xué)初我院啟動(dòng)了試題庫的增建和新建工作，從統(tǒng)計(jì)的結(jié)果看正在新建試題庫的有7門課程，增建的有6門課程，預(yù)計(jì)期末可完成試題庫的更新工作；準(zhǔn)備下半年開展課程建設(shè)評(píng)估工作，調(diào)整課程負(fù)責(zé)人，評(píng)選院級(jí)優(yōu)質(zhì)課程。

③加強(qiáng)了教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。在09年申報(bào)學(xué)校四個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)上，成功申報(bào)了數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，建成了函數(shù)論和方程校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和應(yīng)用數(shù)學(xué)校級(jí)扶持教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

3．加強(qiáng)教師指導(dǎo)，提高學(xué)生素質(zhì)，成立五大指導(dǎo)小組

為了加強(qiáng)我院學(xué)生的素質(zhì)教育，提高專業(yè)技術(shù)能力水平，凝練專業(yè)特點(diǎn)，使學(xué)生在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下，展現(xiàn)學(xué)生就業(yè)、考研競爭力，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院在本學(xué)期初召開的第一次教學(xué)委員會(huì)上成立了五大教師指導(dǎo)小組。①我院成立的五個(gè)指導(dǎo)小組均是針對(duì)學(xué)生活動(dòng)和學(xué)生興趣小組成立的，旨在有序、規(guī)范的對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)技能指導(dǎo)，各小組負(fù)責(zé)人由我院各系主任、和專業(yè)骨干教師擔(dān)任。（1）數(shù)學(xué)建模指導(dǎo)小組。

負(fù)責(zé)人：陳金陽（2）計(jì)算機(jī)技能訓(xùn)練指導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)人：陳敬華（3）教師教育技能指導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)人：陳引蘭（4）學(xué)生科研指導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)人：鄭綠洲（5）會(huì)計(jì)技能指導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)人：李紅湘

②開展豐富活動(dòng)、成效顯著

（1）教師教育技能指導(dǎo)小組在9月23-24日組織小組成員觀摩了在十七中舉辦的黃石市中學(xué)說課、講課比賽，余紅宴老師作為評(píng)委全程參與此次比賽。十至十一月份組織教師招考模擬考試，選派評(píng)委參評(píng)。輔導(dǎo)兩名學(xué)生參與學(xué)校的講課比賽，分獲三、四名。

（2）學(xué)生科研指導(dǎo)小組在10月29日組織學(xué)生參加了在武漢舉辦的“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽，獲得了省一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名的好成績。堅(jiān)持發(fā)行院刊《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與探究》。

（3）計(jì)算機(jī)技能訓(xùn)練指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生進(jìn)行了報(bào)名申請和會(huì)員篩選工作。（4）會(huì)計(jì)技能指導(dǎo)小組在11月18日請來三醫(yī)院財(cái)務(wù)部汪利主任為會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生做“企事業(yè)單位中財(cái)務(wù)管理的作用”報(bào)告，12月10日請資深會(huì)計(jì)專家張傳忠作題為 “會(huì)計(jì)必須技能”的專題報(bào)告。

（5）數(shù)學(xué)建模指導(dǎo)小組在暑假組織學(xué)生參加CMCM集訓(xùn)、講座、模擬，本學(xué)期每周舉行普及講座。

4．創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，建立“數(shù)學(xué)名師培育班”

①為了貫徹《湖北省教育廳關(guān)于實(shí)施普通高校拔尖創(chuàng)新人才培育試驗(yàn)計(jì)劃的通知》（鄂高教（2010）17號(hào)）文件精神和我校制定的《湖北省基礎(chǔ)教育新型優(yōu)秀數(shù)學(xué)師資培育班》實(shí)施計(jì)劃，我院上報(bào)了《湖北師范學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)“拔尖創(chuàng)新人才培育試驗(yàn)計(jì)劃”申報(bào)書》，為了積累經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，促進(jìn)教學(xué)改革，我院在2010級(jí)開始進(jìn)行了“數(shù)學(xué)名師培育班”試驗(yàn)。

②我院結(jié)合學(xué)校實(shí)情，借助專業(yè)的優(yōu)勢，在現(xiàn)有學(xué)制的框架內(nèi)，通過課程整合、學(xué)科重建，有機(jī)、自然、和諧的把教師教育課程融入到四年的課程體系和學(xué)習(xí)之中，走內(nèi)涵式的發(fā)展道路，在打牢學(xué)科專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)，切實(shí)提高教師教育的水平和質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教師人格的全面提升和個(gè)人整體素養(yǎng)的全面提高，使學(xué)生畢業(yè)時(shí)成為具有更高專業(yè)水平且具備新型優(yōu)秀中學(xué)數(shù)學(xué)教師特點(diǎn)的資質(zhì)。

5．重視教學(xué)的組織、管理和質(zhì)量監(jiān)控，工作細(xì)致有序 ①強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、堅(jiān)持開學(xué)初查課

每本學(xué)期開學(xué)初，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院教學(xué)管理人員就制定了嚴(yán)格的考勤制度和完善的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，每天都安排一名系領(lǐng)導(dǎo)和一名辦公人員值班，值班人員當(dāng)天提前15分鐘到崗做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，統(tǒng)計(jì)好當(dāng)天上課班級(jí)、教師、教室、時(shí)間后進(jìn)行查課。

②系與教研室都組織了期中教學(xué)檢查，對(duì)教案、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)批改的進(jìn)行檢查。③組織各種形式的聽課活動(dòng)

開展全院性的隨機(jī)聽課。在開學(xué)第一周，我院下發(fā)了課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表，要求領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽課，并填寫評(píng)價(jià)表，針對(duì)每個(gè)教師提出教學(xué)評(píng)價(jià)及建議。在本學(xué)期第八周到第十周，以系、教研室為單位組織公開課，要求本系、教研室教師按照安排共同聽課、評(píng)課。④進(jìn)行期中問卷調(diào)查。

每學(xué)期對(duì)本學(xué)期所開設(shè)的所有課程，按班級(jí)發(fā)放期中教學(xué)質(zhì)量問卷調(diào)查表，并對(duì)所有問卷進(jìn)行收集整理。組織了各種座談會(huì)3次，了解了學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的各種意見和建議，針對(duì)學(xué)生的提出有代表性的問題，及時(shí)做出了反饋。

6．抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，向常規(guī)管理要質(zhì)量

①抓好試題庫建設(shè)和管理工作，全面實(shí)行了考、教分離制度。

②抓好多媒體教室管理工作，聘任教師兼任多媒體教室管理員，嚴(yán)格執(zhí)行多媒體教室管理制度，保證多媒體教室的正常使用。

③教學(xué)活動(dòng)中加強(qiáng)了課程建設(shè)的研討，教材的選用由系主任或教研室主任把關(guān)，進(jìn)一步完善了教學(xué)大綱，教師的課堂教學(xué)嚴(yán)格按教學(xué)大綱進(jìn)行，教師備課在課程的地位、重點(diǎn)的把握、難點(diǎn)的突破、理論教學(xué)內(nèi)容、深度和實(shí)驗(yàn)教學(xué)比例更加符合教學(xué)實(shí)際要求。

④強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和督導(dǎo)。完善并開始實(shí)施教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性。充分發(fā)揮教研室、課程負(fù)責(zé)人、教學(xué)團(tuán)隊(duì)的作用，積極開展公開課、示范課、匯報(bào)課工作，加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。

⑤今年畢業(yè)生論文成績優(yōu)秀24人，占總?cè)藬?shù) 12.8 %，良好74人占總?cè)藬?shù)38.3%，推薦省優(yōu)秀論文13篇，完成了學(xué)校的要求。

（三）科研方面

1．2010年許紹元獲得國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目《自相似集與算子迭代動(dòng)力學(xué)的若干理論及其應(yīng)用》(No.10961003)，楚天學(xué)者崔恒健教授獲得國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目《穩(wěn)健變量選擇與高維數(shù)據(jù)分析》(No.11071022)，湖北省教育廳重點(diǎn)、青年項(xiàng)目，主持人分別為許紹元、陳金陽，胡宏昌、陳金陽分別獲得黃石市橫向項(xiàng)目2項(xiàng), 校級(jí)青年科研2項(xiàng)目，其他若干項(xiàng)。

2．本發(fā)表論文70篇，其中核心40篇（超過指標(biāo)30篇），SCI、EI檢索14篇（超過指標(biāo)8篇）。高級(jí)職稱的教師有28人，人均發(fā)表論文超過2篇。

3．科研經(jīng)費(fèi)119.4萬元：湖北省特色學(xué)科、重點(diǎn)學(xué)科各20萬元，一級(jí)學(xué)科每年7.5萬元，研究生2.1萬元，國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目48萬元（許紹元18萬元，崔恒健30萬元），省部級(jí)科研項(xiàng)目（含校配套）7.5萬元，校級(jí)科研項(xiàng)目1萬元，黃石市橫向項(xiàng)目4.3萬元，有三個(gè)校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)經(jīng)費(fèi)9萬。

4．2010年成功申報(bào)數(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，就目前學(xué)科建設(shè)情況來看，該學(xué)科具備碩士授權(quán)資格的二級(jí)點(diǎn)至少為4個(gè)。在讀研究生44名。

5．今年數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院獲得院級(jí)教科研項(xiàng)目9項(xiàng)，院優(yōu)質(zhì)課程6門，品牌專業(yè)建設(shè)費(fèi)10萬元，教研總經(jīng)費(fèi)約13萬元。項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)達(dá)到了學(xué)校目標(biāo)管理的要求。

（四）教研方面 1．李必文教授成功申報(bào)《數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)》省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。2．《數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)》省級(jí)品牌專業(yè)通過評(píng)估。

3．陳引蘭、陳琴、徐建成、方芳申報(bào)校級(jí)教科研項(xiàng)目4項(xiàng)。

4．省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級(jí)品牌專業(yè)各15萬元，校級(jí)教科研經(jīng)費(fèi)月2萬元，教研項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)約32萬元。

（五）師資隊(duì)伍建設(shè)與人才培養(yǎng)情況

2010年引進(jìn)武漢大學(xué)博士1名和優(yōu)秀碩士2名，截止目前為止，已考察試講博士2人，另外2名博士和1名優(yōu)秀碩士正在考察中，全院教師人數(shù)43人（見附表），專職40人，3 人兼職，其中教授10人，占全體教師比例為23.3%；博士9人（另有在讀博士3人），占全體教師比例為20.9%；碩士15人，占全體教師比例為34.9%。45歲以下的博士有7人、碩士有13人，分別占全院教師人數(shù)的16.3%、30.2%，共占全院教師人數(shù)的46.5%。

綜合以上各項(xiàng)分析，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院今年全面完成了學(xué)校的目標(biāo)，目標(biāo)的達(dá)到與全體教職工的努力是分不開的。當(dāng)然數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院還存在一些不足，我們今后要加強(qiáng)學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)術(shù)水平，不斷夯實(shí)科研實(shí)力。繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校目標(biāo)管理的機(jī)制，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的全體教師有信心把明年的工作做得更加扎實(shí)，為學(xué)校的升級(jí)作出更大的貢獻(xiàn)。

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 2010年12月15日

第五篇：信息學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)班級(jí)考評(píng)制度

信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院班級(jí)考評(píng)制度

第一章 總則

為切實(shí)加強(qiáng)我學(xué)院班級(jí)建設(shè)，我信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院特指定本班級(jí)考評(píng)制度。本考評(píng)制度每月考評(píng)一次，每學(xué)期末總評(píng)一次，每月考評(píng)結(jié)果將向全院師生公布，總評(píng)結(jié)果將直接關(guān)系“先進(jìn)班集體”、“先進(jìn)團(tuán)支部”、“優(yōu)秀班長”、“優(yōu)秀團(tuán)支書”等榮譽(yù)的評(píng)選。

考評(píng)制度從黨團(tuán)建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)，班級(jí)建設(shè)，文體及科技建設(shè)，生活建設(shè)，志愿者服務(wù)等方面進(jìn)行考評(píng)。

第二章 細(xì)則

一 黨團(tuán)建設(shè)

1．團(tuán)費(fèi)收繳（限期末測評(píng)）

該項(xiàng)測評(píng)總分共5分，各班團(tuán)支書未按要求準(zhǔn)時(shí)收繳本班團(tuán)費(fèi)扣1 分，未收齊扣2分。

2．團(tuán)日活動(dòng)

該項(xiàng)測評(píng)基礎(chǔ)分為10分，各班未按要求準(zhǔn)時(shí)上交團(tuán)日活動(dòng)策劃扣2分，策劃不符合要求由組織部按評(píng)分細(xì)則評(píng)分，被評(píng)為院級(jí)團(tuán)日活動(dòng)第一名或所在班級(jí)開展的活動(dòng)被學(xué)院采納，向全院推廣加2分，被評(píng)為校級(jí)團(tuán)日活動(dòng)第一名或所在班級(jí)開展的活動(dòng)被學(xué)校采納，向全校推廣加3分。

3．班會(huì)開展

該項(xiàng)測評(píng)共10分，要求各班各月至少開展一次主題班會(huì)，主題由分團(tuán)委,學(xué)生會(huì)統(tǒng)一制定,各班按照主題自行確定班會(huì)開展的形式及方案,要求班會(huì)開展前3天上交班會(huì)策劃到辦公室,班會(huì)結(jié)束3天內(nèi)上交總結(jié),最后由分團(tuán)委,學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及主要學(xué)生干部根據(jù)班會(huì)開展情況進(jìn)行打分。

4．學(xué)生干部發(fā)展（限期末測評(píng)）

各班擁有一名合格的院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)干事加1分/人，擁有一名合格的部長，副部長加2分/人，擁有一名合格的分團(tuán)委，學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員加3分/人，累計(jì)最多加分為20分。

5．黨員發(fā)展（限期末測評(píng)）

各班擁有一名預(yù)備黨員加1分/人，正式黨員加2分/人。

6．支持分團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作情況

該項(xiàng)測評(píng)基礎(chǔ)分為15分，各班未參加學(xué)院或?qū)W校要求參加的活動(dòng)扣5分/次，未按要求參加按照人數(shù)比例扣1-3分/次。

7．處分情況

班級(jí)同學(xué)受學(xué)院通報(bào)批評(píng)扣1分/人，受院級(jí)處分扣2分/人，受校級(jí)處分扣3分/人。班級(jí)受學(xué)院通報(bào)批評(píng)扣3分/次，受學(xué)校通報(bào)批評(píng)扣5分/次。

二 學(xué)風(fēng)建設(shè)

1．出勤

該項(xiàng)測評(píng)基礎(chǔ)分為15分，在學(xué)院每月考勤抽查中，班級(jí)同學(xué)缺席扣0.5分/人（抽查時(shí)未到同學(xué)一律視為缺席），每次抽查全勤班級(jí)加2分/次。

2．促學(xué)風(fēng)活動(dòng)開展

該項(xiàng)測評(píng)滿分為15分，各班組織同學(xué)進(jìn)行各種促進(jìn)學(xué)風(fēng)活動(dòng)建設(shè)的活動(dòng)加5分/次。

3．英語過級(jí)情況（限期末測評(píng),加分項(xiàng)只用于取得成績的該學(xué)年加分,不累加）本科班通過大學(xué)英語4級(jí)考試加2分/人，通過大學(xué)英語6級(jí)考試加3分/人?？瓢嗤ㄟ^大學(xué)英語3級(jí)考試加1分/人,通過大學(xué)英語4級(jí)考試加2分/人,通過大學(xué)英語6級(jí)考試加4分/人

4．國家認(rèn)證考試（限期末測評(píng),加分項(xiàng)只用于取得證書的該學(xué)年加分,不累加）班級(jí)同學(xué)通過其他國家認(rèn)證考試加1分/人.三 志愿者服務(wù)

1．參與志愿者活動(dòng)

各班級(jí)參加院校青年志愿者活動(dòng)加2/分次，每月最多10分。參與人數(shù)百分比 20%以內(nèi)：1分/次20%-50%：2分/次、50%及以上：3分/次（針對(duì)向全

院征集志愿者的時(shí)候才進(jìn)行本項(xiàng)的測評(píng)）

2．優(yōu)秀青年志愿者（限期末測評(píng)）

班級(jí)同學(xué)獲院級(jí)優(yōu)秀青年志愿者加1分/人，校級(jí)加2分/人，市級(jí)加3分/人，最多20分。

四 文體及科技建設(shè)

1．梯隊(duì)建設(shè)（限期末測評(píng)）

班級(jí)擁有一名院級(jí)或校體育隊(duì)（包括足球，籃球，排球等），文藝隊(duì)，辯論隊(duì)

成員加1分/人。

2．獲獎(jiǎng)

班級(jí)個(gè)人獲院級(jí)比賽一等獎(jiǎng)加3分，二等獎(jiǎng)加2分，三等獎(jiǎng)加1分

獲校級(jí)比賽一等獎(jiǎng)加4分，二等獎(jiǎng)加3分，三等獎(jiǎng)加2分

獲市級(jí)及以上比賽一等獎(jiǎng)加5分，二等獎(jiǎng)加4分，三等獎(jiǎng)加3分 班級(jí)集體獲院級(jí)比賽一等獎(jiǎng)加4分，二等獎(jiǎng)加3分，三等獎(jiǎng)加2分

獲校級(jí)比賽一等獎(jiǎng)加5分，二等獎(jiǎng)加4分，三等獎(jiǎng)加3分

獲市級(jí)及以上比賽一等獎(jiǎng)加6分，二等獎(jiǎng)加5分，三等獎(jiǎng)加5分

五 生活建設(shè)

1．寢室評(píng)比

該測評(píng)基礎(chǔ)分為10分，在每月寢室評(píng)比中，班級(jí)擁有一個(gè)文明寢室加1分/個(gè)，有一個(gè)受通報(bào)批評(píng)的寢室扣1分/個(gè)。

2．班費(fèi)使用

該測評(píng)基礎(chǔ)分為5分，每月班費(fèi)使用情況檢查中有一次不合理收入或支出情況扣1分。

六 班級(jí)建設(shè)

1.班級(jí)月總結(jié)計(jì)劃上交

班級(jí)每月將班級(jí)月總結(jié)和計(jì)劃按時(shí)上交（郵箱和打印稿）在規(guī)定時(shí)間之內(nèi)缺少任何一項(xiàng)扣2分，預(yù)期0分，內(nèi)容2分

2．班級(jí)宣傳

班級(jí)在學(xué)院或?qū)W校網(wǎng)站上發(fā)布班級(jí)活動(dòng)新聞，并被報(bào)道加1分/篇班級(jí)同學(xué)向院刊投稿并被采用加1分/篇

3．干部工作情況

各班班干部由分團(tuán)委，學(xué)生會(huì)相應(yīng)部門進(jìn)行考核，其中班長，團(tuán)支書由班長，團(tuán)支書聯(lián)會(huì)考核，每月考評(píng)總分為8分，生活委員，心理委員,體育委員，學(xué)習(xí)委員，文藝委員，組織委員，科技委員分別由生活部，體育部，學(xué)習(xí)部，文藝部，組織部科文部根據(jù)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考評(píng)，每月考評(píng)分為每人3分。