第一篇：識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn) 掌握減災(zāi)技能活動(dòng)總結(jié)

識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn) 掌握減災(zāi)技能活動(dòng)總結(jié)

二年級(jí)（1）班

今年5月12日是我國(guó)第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月6日至12日這一周為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”。我班召開(kāi)了一次“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn) 掌握減災(zāi)技能”的主題班會(huì)，通過(guò)主題班會(huì)，學(xué)生了解了一些有關(guān)地震、雷電、臺(tái)風(fēng)、暴雨、暴雪、洪澇干旱、山體滑坡、沙塵暴等自然災(zāi)害的信息，以及消防安全、交通事故、溺水事故、食物中毒、擁擠踩踏及流感、傳染病群發(fā)等衛(wèi)生事故以及自救措施。5月10日，我班組織學(xué)生防震減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練活動(dòng)。在活動(dòng)中，我班學(xué)生按計(jì)劃，嚴(yán)密地進(jìn)行疏散。全班36名學(xué)生用時(shí)50秒，全部安全地疏散到了規(guī)定場(chǎng)所。通過(guò)事例告訴了全體學(xué)師生，我們現(xiàn)在無(wú)法避免地震的發(fā)生，但我們可以通過(guò)掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識(shí)、積極認(rèn)真參加應(yīng)急演練，增強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)的能力，可使損失降至最低，可以保全生命。

第二篇：國(guó)旗下講話稿：《識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能》

國(guó)旗下講話稿：《識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能》

各位老師，同學(xué)們：早上好！

今年5月12日是我國(guó)第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”，5月6日至13日為我校防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。今天，我在國(guó)旗下講話的主題是：“防災(zāi)減災(zāi)、居安思危”。

我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一，災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。對(duì)于我們廣大同學(xué)來(lái)說(shuō)，如何防災(zāi)減災(zāi)呢？第一，要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，千萬(wàn)要冷靜，要在老師的指揮下迅速抱頭、并躲在各自的課桌下，絕不能亂跑或跳樓，待地震波過(guò)后再有序迅速撤離。

第二，除了了解這些知識(shí)之外，我們要認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動(dòng)。我們每學(xué)期都會(huì)安排應(yīng)急演練，希望同學(xué)加以重視，而不單單是好玩，應(yīng)付了事。

同學(xué)們，防災(zāi)減災(zāi)，主要是要增強(qiáng)我們的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，保證大家的生命安全。那么在第五個(gè)全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”來(lái)臨之際，讓我們來(lái)審視我們的生活學(xué)習(xí)行為，在每一個(gè)行為細(xì)節(jié)中都靠近安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。借此機(jī)會(huì)，我鄭重的向同學(xué)們提出如下倡議：

1.在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)時(shí)準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場(chǎng)上的體育運(yùn)動(dòng)器械，必須按規(guī)定使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。

2.要注意交通安全。乘車的同學(xué)要相互禮讓，文明乘車。

3.同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí)，不能感情用事。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，更不能找外來(lái)人解決。

4.課間文明，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，進(jìn)出走廊不奔跑，不嬉戲，不在走廊和門(mén)口玩耍。保持樓道內(nèi)安靜，做到輕聲、慢步、靠右行。騎車的同學(xué)要遵守交通規(guī)則，不在馬路并排行駛，不在機(jī)動(dòng)車道上騎行。走路要在人行道，過(guò)馬路要走斑馬線，不要攀爬道路兩旁的護(hù)欄，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。

5.要注意食品安全。夏天到來(lái)，氣溫漸高，食物中毒事件有可能增多，同學(xué)們不要買(mǎi)過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買(mǎi)東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生，要加強(qiáng)身體鍛煉，預(yù)防傳染病。

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們行動(dòng)起來(lái)，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。

第三篇：學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育技能活動(dòng)總結(jié)

學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育技能（跳繩、50米跑）

活動(dòng)總結(jié)

實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目是國(guó)家體育部及省市教委落實(shí)《教育振興行動(dòng)計(jì)劃》、是推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一項(xiàng)重要工程。我校充分利用學(xué)校的硬件與軟件設(shè)施，在以前的基礎(chǔ)上繼續(xù)制定了相關(guān)措施，張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性，豐富了師生的課余生活，提高了綜合素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生的健康和諧發(fā)展。

一、基本概況

1、認(rèn)真組織實(shí)施，要求負(fù)責(zé)培訓(xùn)的課任教師開(kāi)展活動(dòng)，有成績(jī)考核。

2、診斷課堂教學(xué)，實(shí)施有效教學(xué)。學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育技能主要實(shí)施者是體育教師，如何在學(xué)科課堂內(nèi)滲透這項(xiàng)內(nèi)容，也是我們十分關(guān)注的話題。學(xué)校要求體育老師在平常的教學(xué)活動(dòng)中以此為切入點(diǎn)，結(jié)合課程教學(xué)常規(guī)，有機(jī)滲透。診斷課堂教學(xué)，實(shí)施有效的項(xiàng)目教學(xué)。

3、通過(guò)考核，學(xué)生基本上都能掌握跳繩、50米跑這兩項(xiàng)體育技能。合格率達(dá)到100%。

二、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育技能的實(shí)施與開(kāi)展，也促使了我校體育工作水平的整體提高。總之，在這一學(xué)期里，盡管我校在開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)中做了一些工作，取得了一些成績(jī)，但還存在著很多不足。相信通過(guò)不懈努力，在以后的工作中一定會(huì)收到更好的效果。

第四篇：小學(xué)生至少掌握一項(xiàng)藝術(shù)技能活動(dòng)總結(jié)2

2015-2016小學(xué)生至少掌握一項(xiàng)藝術(shù)技能

活動(dòng)總結(jié)

本學(xué)校，我校的依據(jù)學(xué)校期初制定的《學(xué)?！皩W(xué)生至少掌握一項(xiàng)藝術(shù)技能活動(dòng)”實(shí)施方案》，結(jié)合學(xué)校本學(xué)期的實(shí)際情況，在以前的基礎(chǔ)上繼續(xù)制定了相關(guān)措施，開(kāi)展了系列活動(dòng)，張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性，豐富了師生的課余生活，提高了綜合素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生的健康和諧發(fā)展?，F(xiàn)將我校本學(xué)期的開(kāi)展情況作如下總結(jié)：

一、認(rèn)真組織實(shí)施，強(qiáng)化活動(dòng)管理。

“學(xué)生至少掌握一項(xiàng)藝術(shù)技能”活動(dòng)，作為一項(xiàng)藝術(shù)教育的重大改革，涉及內(nèi)容廣泛，人員參與眾多，我校采取了以下措施：

1.學(xué)期初制定計(jì)劃、安排表，作好準(zhǔn)備。我校體藝“學(xué)生至少掌握一項(xiàng)藝術(shù)技能活動(dòng)”天天開(kāi)展，同時(shí)有些班級(jí)的項(xiàng)目活動(dòng)的開(kāi)展必須要準(zhǔn)備好一定的工具、器材，否則活動(dòng)的實(shí)效性很難得到保證。介于這種情況下，學(xué)校在開(kāi)學(xué)初就制定了全校的一個(gè)活動(dòng)實(shí)施安排表，上面體現(xiàn)了各班每天練習(xí)的項(xiàng)目、需要的器材、活動(dòng)的場(chǎng)地以及指導(dǎo)教師。

為了保證學(xué)?！皩W(xué)生至少掌握一項(xiàng)藝術(shù)技能”活動(dòng)的順利開(kāi)展，我校通過(guò)向上級(jí)爭(zhēng)取，添置了長(zhǎng)短繩、板羽球、毽子等各類器材，為學(xué)生的活動(dòng)提供了條件保障。每次活動(dòng)指導(dǎo)教師必須到場(chǎng)，對(duì)學(xué)生的活動(dòng)進(jìn)行安全監(jiān)控與技術(shù)指導(dǎo)。如遇雨天等不利天氣，學(xué)校就會(huì)及時(shí)通知，由班主任老師安排藝術(shù)類的學(xué)習(xí)——書(shū)法、手工藝。本學(xué)期，我?！皩W(xué)生至少掌握一項(xiàng)藝術(shù)技能”活動(dòng)真正落實(shí)到了三個(gè)100%。2.課任教師，做到“四有”。要求負(fù)責(zé)培訓(xùn)的課任教師開(kāi)展活動(dòng)，做到“四有”，即有計(jì)劃，有活動(dòng)內(nèi)容，有活動(dòng)記錄，有成績(jī)考核。學(xué)期結(jié)束，所有資料上交。

3.規(guī)范時(shí)間，認(rèn)真實(shí)施?；顒?dòng)時(shí)間，要求班主任、各組負(fù)責(zé)教師按時(shí)到位，不遲到，不缺席，認(rèn)真組織活動(dòng)，并將此項(xiàng)活動(dòng)作為教師教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，作為教師評(píng)優(yōu)先進(jìn)的必備條件。

4.加強(qiáng)檢查，保證效果。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)和行政辦公室領(lǐng)導(dǎo)組成的檢查督導(dǎo)小組。每次活動(dòng)，堅(jiān)持巡視檢查，從操場(chǎng)到各專用教室，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)督促糾正。使活動(dòng)開(kāi)展走向制度化，規(guī)范化，有效的促進(jìn)活動(dòng)的健康發(fā)展。

二、診斷課堂教學(xué)，實(shí)施有效教學(xué)。

1、“學(xué)生至少掌握一項(xiàng)藝術(shù)技能”活動(dòng)的主要指導(dǎo)都是音美教師，如何在學(xué)科課堂內(nèi)滲透“學(xué)生至少掌握一項(xiàng)藝術(shù)技能項(xiàng)目”內(nèi)容，也是我們十分關(guān)注的話題。學(xué)校要求藝術(shù)教研組在平常的教研活動(dòng)中以此為切入點(diǎn)，結(jié)合課程教學(xué)常規(guī)，有機(jī)滲透。經(jīng)常性地開(kāi)展討論交流活動(dòng)，診斷課堂教學(xué)，實(shí)施有效的項(xiàng)目教學(xué)。

2、為促進(jìn)藝術(shù)課堂教學(xué)的科學(xué)合理，學(xué)校每月對(duì)藝術(shù)教師進(jìn)行課堂常規(guī)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。

3、為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)校也是每個(gè)月對(duì)各班學(xué)生集體進(jìn)行體育類、藝術(shù)類等活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，并將成績(jī)?cè)谌＿M(jìn)行公布，以形成動(dòng)力，讓學(xué)生自覺(jué)積極主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)。

三、豐富活動(dòng)內(nèi)容，促進(jìn)身心發(fā)展。學(xué)校秉承原有的優(yōu)良傳統(tǒng)，扎實(shí)有效地開(kāi)展一些群體性文體活動(dòng)，藝術(shù)方面的活動(dòng)有簡(jiǎn)筆畫(huà)展示會(huì)、手工藝、書(shū)法展示等。為了提高各項(xiàng)活動(dòng)的參與率，掀起群眾體藝活動(dòng)的高潮，每次活動(dòng)，校長(zhǎng)都帶頭參加，教師積極參與，在形式多樣的活動(dòng)中，師生身心得到了愉悅，教師之間、師生關(guān)系變得融洽，創(chuàng)設(shè)和營(yíng)造了一個(gè)和諧校園。

四、取得的成績(jī)：

1、通過(guò)全校師生一個(gè)學(xué)期的努力，我校得到了上級(jí)部門(mén)的高度表?yè)P(yáng)。

2、學(xué)校的大課間活動(dòng)開(kāi)展有序，學(xué)生活動(dòng)有效果，教師指導(dǎo)有方，為學(xué)生至少掌握一項(xiàng)藝術(shù)技能活動(dòng)的實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、學(xué)校學(xué)生至少掌握一項(xiàng)藝術(shù)技能活動(dòng)還配合學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，通過(guò)讓學(xué)生自主選擇活動(dòng)社團(tuán)，來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的因材施教。

第五篇：小學(xué)生至少掌握二項(xiàng)體育技能活動(dòng)總結(jié)3

2016—2017小學(xué)生至少掌握二項(xiàng)體育技能

活動(dòng)總結(jié)

學(xué)生至少掌握二項(xiàng)體育技能活動(dòng)是由國(guó)家教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央為貫徹中央政治局會(huì)議精神而啟動(dòng)的全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生集體鍛煉一小時(shí)的大型活動(dòng)。我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，認(rèn)真實(shí)施體鍛一小時(shí)活動(dòng)，吸引同學(xué)們走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮，并取得了一些成績(jī)。現(xiàn)將開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)的一些工作總結(jié)如下：

一、扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理，保證體育課及課外活動(dòng)時(shí)間。

教導(dǎo)處對(duì)照區(qū)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理要求，認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，真正做到了開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好每門(mén)課程。學(xué)校校長(zhǎng)、教務(wù)主任及學(xué)科組長(zhǎng)經(jīng)常開(kāi)展聽(tīng)課、巡課活動(dòng)，有效地杜絕了擠占藝體課時(shí)的現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們一直十分重視開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，在人員上、器材上、場(chǎng)地上全盤(pán)統(tǒng)籌，保證了所有學(xué)生都能按計(jì)劃正常參加體育活動(dòng)。

二、精心設(shè)計(jì)安排大課間活動(dòng)，不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。

體育組在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，充分調(diào)動(dòng)、整合現(xiàn)有資源，為全校學(xué)生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠(yuǎn)、羽毛球、籃球等多項(xiàng)鍛煉內(nèi)容，每周輪換，同時(shí)根據(jù)各項(xiàng)內(nèi)容的特征，將學(xué)校活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了專門(mén)劃分，做到定區(qū)域、定項(xiàng)目開(kāi)展體育活動(dòng)?；顒?dòng)所需器材，學(xué)校安排專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)完成領(lǐng)取、進(jìn)場(chǎng)、歸還，大大節(jié)省活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間，保證了學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行鍛煉。活動(dòng)過(guò)程中，器 材管理老師積極配合班主任做好孩子的運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù)，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

三、認(rèn)真組織實(shí)施，提高健康水平，打造學(xué)校陽(yáng)光體育亮點(diǎn)。

學(xué)校認(rèn)真組織，積極實(shí)施，在全體班主任的會(huì)上，布置了學(xué)生至少掌握二項(xiàng)體育技能活動(dòng)的具體的內(nèi)容：繼續(xù)開(kāi)展體育大課堂；精心組織各年級(jí)的下午體煅半小時(shí)；由于學(xué)校場(chǎng)地狹小，體育組還還制定表格督促學(xué)生回家自覺(jué)參加體育鍛煉教育，通過(guò)多項(xiàng)舉措引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)生至少掌握二項(xiàng)體育技能活動(dòng)。逐步建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試結(jié)果記錄體系，定期上報(bào)結(jié)果。

通過(guò)我校學(xué)生至少掌握二項(xiàng)體育技能活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動(dòng)起了學(xué)生的積極性，主動(dòng)地走出教室，走向大自然，走到陽(yáng)光下，展現(xiàn)自己的青春和活力！同時(shí)，本次活動(dòng)體現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、健康、向上”的主題，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣，達(dá)到了鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)的目的。