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      “防災(zāi)減災(zāi)日”講話稿

      時(shí)間:2019-05-12 20:09:19下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《“防災(zāi)減災(zāi)日”講話稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“防災(zāi)減災(zāi)日”講話稿》。

      第一篇:“防災(zāi)減災(zāi)日”講話稿

      “防災(zāi)減災(zāi)日”講話稿

      老師們!同學(xué)們!當(dāng)我們在盡情享受每一天的快樂時(shí)光時(shí),我們是否想到安全的隱患無時(shí)不在襲擊著我們。今天是5.12汶川地震三周年的日子,歷史將永遠(yuǎn)銘記2008年5月12日14時(shí)28分地動山搖發(fā)生的那一刻,人類在災(zāi)害面前是那么的無助,但也從未停止過與自然災(zāi)害的抗?fàn)?,有血的教?xùn),也有成功的經(jīng)驗(yàn)。從西南抗旱、玉樹地震再到這幾天暴雨和洪水襲擊我國南方的部分地區(qū),我們國家對防災(zāi)減災(zāi)工作越來越重視,為了防止及降低各類災(zāi)害傷亡事故的發(fā)生,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日設(shè)為 “防災(zāi)減災(zāi)日”。在今天第三個(gè)全國“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際,我們來審視我們生活學(xué)習(xí)的行為,在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比例也是較大的。另據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有一萬六千名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。因此,同學(xué)們應(yīng)該在每個(gè)行為細(xì)節(jié)中都要靠近安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn),做到:上下樓梯慢步輕聲靠右行,課間在教室、校園內(nèi)不打鬧,不追逐;體育課上嚴(yán)守上課紀(jì)律,聽從體育老師的話,不無故生事;做到小事找班干部,大事找老師解決;不夠買、不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。

      另外要預(yù)防傳染病的發(fā)生,做到:養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,保證充足的睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、注意健康飲食、加強(qiáng)營養(yǎng)。

      同學(xué)們!安全重于泰山,安全在于防范,讓我們時(shí)刻牢記生命對于每個(gè)人只有一次,時(shí)時(shí)樹立安全的意識,時(shí)時(shí)想安全,處處講安全,人人要安全,居安思危,就一定會創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境,我們的生命將會更加亮麗!

      第二篇:防災(zāi)減災(zāi)日講話稿

      防災(zāi)減災(zāi)日講話稿

      演講人:何懷林

      平羅縣統(tǒng)一小學(xué) 2011年5月

      防災(zāi)減災(zāi)日講話稿

      老師們、同學(xué)們:

      大家好!

      今天我的講話題目是《人生的精彩源于生命的安全和心理的健康》。

      一、生命的安全在于防災(zāi)減災(zāi)

      經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年的5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。

      ㈠、設(shè)立全國“防災(zāi)減災(zāi)日”的意義

      我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。在全球氣候變化和我國經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的背景下,近年來,我國自然災(zāi)害損失不斷增加,重大自然災(zāi)害乃至巨災(zāi)時(shí)有發(fā)生,我國面臨的自然災(zāi)害形勢嚴(yán)峻復(fù)雜,災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步加劇。

      在這種背景下,設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,既體現(xiàn)了國家對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會的重要舉措。通過設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,定期舉辦全國性的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,有利于進(jìn)一步喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)全社會防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,提高各級綜合減災(zāi)能力,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

      ㈡、設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”的目的 1989年,聯(lián)合國經(jīng)濟(jì)及社會理事會將每年10月的第二個(gè)星期三確定為“國際減災(zāi)日”,旨在喚起國際社會對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,敦促各國政府把減輕自然災(zāi)害列入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃。

      在設(shè)立“國際減災(zāi)日”的同時(shí),世界上許多國家也都設(shè)立本國的防災(zāi)減災(zāi)主題日,有針對性地推進(jìn)本國的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。如日本將每年的9月1日定為“防災(zāi)日”,8月30日到9月5日定為“防災(zāi)周”;韓國政府自1994年起將每年的5月25日定為“防災(zāi)日”;印度洋海嘯以后,泰國和馬來西亞將每年的12月26日確定為“國家防災(zāi)日”;2005年10月8日,巴基斯坦發(fā)生7.6級地震后,巴基斯坦政府將每年10月8日定為“地震紀(jì)念日”等。

      2008年5月12日,我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震,損失影響之大,舉世震驚。設(shè)立我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”,一方面是順應(yīng)社會各界對我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求,另一方面也是提醒國民前事不忘后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少災(zāi)害損失。國家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,將使我國的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對性,更加有效地開展防災(zāi)減災(zāi)工作。

      ㈢、開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動

      國家減災(zāi)委決定2009年4月底至5月中旬在全國集中開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動,其中5月6日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周。

      2009年5月12日是我們國家首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。國家減災(zāi)委對組織開展首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”活動提出以下四個(gè)方面的要求:

      1、開展中小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)專題活動。宣傳周期間,全國中小學(xué)普遍開展一次防災(zāi)減災(zāi)專題活動。通過組織防災(zāi)減災(zāi)演練、主題班會、板報(bào)宣傳、觀看防災(zāi)減災(zāi)影視作品等活動,開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)宣傳主題活動,提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。

      2、開展各類防災(zāi)減災(zāi)教育活動。針對本地本部門主要災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),立足群眾廣泛參與,有針對性地向廣大干部和群眾介紹災(zāi)害基本知識、防災(zāi)減災(zāi)基本常識和避險(xiǎn)自救互救的基本技能。

      3、開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)演練。針對公共安全、突發(fā)事件、應(yīng)急救援、衛(wèi)生防疫、自救互救、轉(zhuǎn)移安置等內(nèi)容,針對特定人群,因地制宜地組織開展形式多樣的各類防災(zāi)減災(zāi)演練。針對消防安全、生產(chǎn)安全、醫(yī)療救護(hù)等內(nèi)容,開展有針對性的技能培訓(xùn)和技能練兵活動。

      4、開展“防災(zāi)減災(zāi)日”集中宣傳活動。宣傳周期間,各類媒體集中開展各類防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。通過開設(shè)專欄、專題,播出有關(guān)專題片和影視節(jié)目,報(bào)道各地活動開展情況、防災(zāi)減災(zāi)措施經(jīng)驗(yàn)以及取得的成績,宣傳防災(zāi)減災(zāi)政策法規(guī),營造防災(zāi)減災(zāi)輿論氛圍。

      近年來,安全教育越來越得到社會各界的重視,中小學(xué)師生安全意識也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,安全問題不容樂觀。據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計(jì)分析,每年全球死于意外事故約200萬人,其中青少年兒童接近100萬人。我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因意外事故死亡每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。面對每一次殘酷的事故,以及每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,每一顆心要在流血、顫抖、哭泣過后深思警醒,每一個(gè)人要承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任和發(fā)揮積極的作用,人人要珍愛生命,善待自己和他人。因此,在第一個(gè)全國“防災(zāi)減災(zāi)日”即將到來之際,我請同學(xué)們平時(shí)要記住以下幾點(diǎn):

      ⑴、要注意運(yùn)動安全。運(yùn)動時(shí)盡量不要?jiǎng)×业嘏鲎?,以免撞傷或摔傷。使用體育運(yùn)動器械,必須按照規(guī)定操作,嚴(yán)防意外事故發(fā)生。⑵、要注意交通安全。乘公共汽車要相互禮讓,做到文明乘車。騎自行車要遵守《道路交通安全法》,不要拿生命安全開玩笑。⑶、要注意食品安全。不要買吃過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講究衛(wèi)生,預(yù)防傳染病。

      ⑷、要注意游泳安全。不要隨便到江河湖海游泳,防止溺水事故的發(fā)生。

      二、心理的健康在于心動行動

      學(xué)校把5月份定為第二屆心理健康教育活動月,第二屆心理健康教育活動月的主題是“關(guān)愛心靈,用心溝通”;倡導(dǎo)的理念是“珍愛自己,關(guān)愛他人,努力構(gòu)建和諧心靈和諧校園”;開展的活動有六項(xiàng):

      1、母親節(jié)“心意卡”創(chuàng)作大賽,2、相約“藍(lán)月灣”團(tuán)體輔導(dǎo)活動,3、班級心理輔導(dǎo)活動及主題黑板報(bào),4、放映心理電影,5、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試,6、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。

      五月陽光明媚,色彩斑斕。請打開心門,用真誠的心去與他人溝通,在與他人的和諧相處中,體會人間真情的溫暖,享受身心健康的快樂!由心出發(fā),用心聆聽,以心相鳴,讓我們的學(xué)校到處是燦爛的笑臉,到處充滿開心的歡笑。

      人生的精彩源于生命的安全和心理的健康。國家設(shè)立并開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動,就是力圖讓生命平安一些,安全一些??而我校舉行心理健康教育活動月,就是力爭讓每個(gè)師生心理陽光一些,健康一些??老師、同學(xué)們,我校的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動和第二屆心理健康教育活動月,大幕已經(jīng)拉開。參與增長見識,實(shí)踐提高能力,請大家行動起來,共同追求安全健康和平安陽光的精彩人生。

      第三篇:防災(zāi)減災(zāi)日講話稿

      防災(zāi)減災(zāi)日講話稿

      老師們、同學(xué)們: 大家好!今天我的講話題目是《人生的精彩源于生命的安全和心理的健康》。

      一、生命的安全在于防災(zāi)減災(zāi)

      經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年的5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。

      ㈠、設(shè)立全國“防災(zāi)減災(zāi)日”的意義

      我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。在全球氣候變化和我國經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的背景下,近年來,我國自然災(zāi)害損失不斷增加,重大自然災(zāi)害乃至巨災(zāi)時(shí)有發(fā)生,我國面臨的自然災(zāi)害形勢嚴(yán)峻復(fù)雜,災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步加劇。在這種背景下,設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,既體現(xiàn)了國家對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會的重要舉措。通過設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,定期舉辦全國性的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,有利于進(jìn)一步喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)全社會防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,提高各級綜合減災(zāi)能力,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

      ㈡、設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”的目的 1989年,聯(lián)合國經(jīng)濟(jì)及社會理事會將每年10月的第二個(gè)星期三確定為“國際減災(zāi)日”,旨在喚起國際社會對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,敦促各國政府把減輕自然災(zāi)害列入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃。

      在設(shè)立“國際減災(zāi)日”的同時(shí),世界上許多國家也都設(shè)立本國的防災(zāi)減災(zāi)主題日,有針對性地推進(jìn)本國的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。如日本將每年的9月1日定為“防災(zāi)日”,8月30日到9月5日定為“防災(zāi)周”;韓國政府自1994年起將每年的5月25日定為“防災(zāi)日”;印度洋海嘯以后,泰國和馬來西亞將每年的12月26日確定為“國家防災(zāi)日”;2005年10月8日,巴基斯坦發(fā)生7.6級地震后,巴基斯坦政府將每年10月8日定為“地震紀(jì)念日”等。2008年5月12日,我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震,損失影響之大,舉世震驚。設(shè)立我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”,一方面是順應(yīng)社會各界對我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求,另一方面也是提醒國民前事不忘后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少災(zāi)害損失。國家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,將使我國的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對性,更加有效地開展防災(zāi)減災(zāi)工作。

      ㈢、開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動

      國家減災(zāi)委決定2009年4月底至5月中旬在全國集中開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動,其中5月6日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周。2009年5月12日是我們國家首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。國家減災(zāi)委對組織開展首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”活動提出以下四個(gè)方面的要求:

      1、開展中小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)專題活動。宣傳周期間,全國中小學(xué)普遍開展一次防災(zāi)減災(zāi)專題活動。通過組織防災(zāi)減災(zāi)演練、主題班會、板報(bào)宣傳、觀看防災(zāi)減災(zāi)影視作品等活動,開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)宣

      傳主題活動,提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。

      2、開展各類防災(zāi)減災(zāi)教育活動。針對本地本部門主要災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),立足群眾廣泛參與,有針對性地向廣大干部和群眾介紹災(zāi)害基本知識、防災(zāi)減災(zāi)基本常識和避險(xiǎn)自救互救的基本技能。

      3、開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)演練。針對公共安全、突發(fā)事件、應(yīng)急救援、衛(wèi)生防疫、自救互救、轉(zhuǎn)移安置等內(nèi)容,針對特定人群,因地制宜地組織開展形式多樣的各類防災(zāi)減災(zāi)演練。針對消防安全、生產(chǎn)安全、醫(yī)療救護(hù)等內(nèi)容,開展有針對性的技能培訓(xùn)和技能練兵活動。

      4、開展“防災(zāi)減災(zāi)日”集中宣傳活動。宣傳周期間,各類媒體集中開展各類防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。通過開設(shè)專欄、專題,播出有關(guān)專題片和影視節(jié)目,報(bào)道各地活動開展情況、防災(zāi)減災(zāi)措施經(jīng)驗(yàn)以及取得的成績,宣傳防災(zāi)減災(zāi)政策法規(guī),營造防災(zāi)減災(zāi)輿論氛圍。近年來,安全教育越來越得到社會各界的重視,中小學(xué)師生安全意識也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,安全問題不容樂觀。據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計(jì)分析,每年全球死于意外事故約200萬人,其中青少年兒童接近100萬人。我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因意外事故死亡每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。面對每一次殘酷的事故,以及每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,每一顆心要在流血、顫抖、哭泣過后深思警醒,每一個(gè)人要承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任和發(fā)揮積極的作用,人人要珍愛生命,善待自己和他人。因此,在第五個(gè)全國“防災(zāi)減災(zāi)日”即將到來之際,我請同學(xué)們平時(shí)要記住以下幾點(diǎn):

      ⑴、要注意運(yùn)動安全。運(yùn)動時(shí)盡量不要?jiǎng)×业嘏鲎?,以免撞傷或摔傷。使用體育運(yùn)動器械,必須按照規(guī)定操作,嚴(yán)防意外事故發(fā)生。⑵、要注意交通安全。乘公共汽車要相互禮讓,做到文明乘車。騎自行車要遵守《道路交通安全法》,不要拿生命安全開玩笑。

      ⑶、要注意食品安全。不要買吃過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講究衛(wèi)生,預(yù)防傳染病。

      ⑷、要注意游泳安全。不要隨便到江河湖海游泳,防止溺水事故的發(fā)生。

      二、心理的健康在于心動行動

      學(xué)校把5月份定為第五屆心理健康教育活動月,第五屆心理健康教育活動月的主題是“關(guān)愛心靈,用心溝通”;倡導(dǎo)的理念是“珍愛自己,關(guān)愛他人,努力構(gòu)建和諧心靈和諧校園”;開展的活動有以下幾項(xiàng):

      1、母親節(jié)“心意卡”創(chuàng)作大賽,2、班級心理輔導(dǎo)活動及主題黑板報(bào),3、防震減災(zāi)知識測試,4、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。

      五月陽光明媚,色彩斑斕。請打開心門,用真誠的心去與他人溝通,在與他人的和諧相處中,體會人間真情的溫暖,享受身心健康的快樂!由心出發(fā),用心聆聽,以心相鳴,讓我們的學(xué)校到處是燦爛的笑臉,到處充滿開心的歡笑人生的精彩源于生命的安全和心理的健康。國家設(shè)立并開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動,就是力圖讓生命平安一些,安全一些??而我校舉行心理健康教育活動月,就是力爭讓每個(gè)師生心理陽光一些,健康一些??老師、同學(xué)們,我校的“防災(zāi)減災(zāi)日”

      活動和第五屆心理健康教育活動月大幕已經(jīng)拉開。參與增長見識,實(shí)踐提高能力,請大家行動起來,共同追求安全健康和平安陽光的精彩人生。篇二:珍愛生命,防災(zāi)減災(zāi)——防災(zāi)減災(zāi)日講話稿

      奢溝小學(xué)2015年防災(zāi)減災(zāi)日

      稿

      珍愛生命,防災(zāi)減災(zāi)

      ——防災(zāi)減災(zāi)講話稿

      奢溝小學(xué) 李君

      老師們、同學(xué)們:

      早上好!

      同學(xué)們,你們還記得2008年5月12日這一天嗎?汶川地震,我們怎能會忘記呢?2008年5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生里氏8.0級地震,地震造成將近7萬人遇難,37萬多人受傷,1萬8千人失蹤。這是多么巨大的災(zāi)難啊!舉國悲痛,世界震驚。同學(xué)們,為了引起我們對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識;普及防災(zāi)減災(zāi)的知識,增強(qiáng)綜合減災(zāi)的能力。國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。

      中國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。同學(xué)們,你們知道都有哪些自然災(zāi)害呢?對!地震、火山噴發(fā)、風(fēng)災(zāi)、火災(zāi)、水災(zāi)、旱災(zāi)、雹災(zāi)、雪災(zāi)、泥石流、疫病等。作為學(xué)生,我們要珍愛生命,最大限度地保護(hù)自己,學(xué)習(xí)必要的防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能。當(dāng)我們面對災(zāi)難的時(shí)候,首先就是要鎮(zhèn)靜,要善于思考,在任何突發(fā)應(yīng)急事件中都不要慌亂。其次,在平時(shí)生活中要多學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)的知識,做到有備無患。

      今天,我和大家學(xué)習(xí)一些防震減災(zāi)方面的知識:

      1、地震發(fā)生時(shí),如果你在平房里,要迅速鉆到床下或桌下,同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,待地震間隙再及時(shí)離開住房,到安全地點(diǎn)避難。地震時(shí)房屋如果倒塌,你在床下或桌下千萬不能移動,要等到地震停止后再逃出室外。

      2、如果上課時(shí)發(fā)生了地震,不要慌亂,更不能在室內(nèi)亂跑??拷T的同學(xué)可以跑到門外;中間的同學(xué)可及時(shí)躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部,靠墻根的同學(xué)用雙手護(hù)頭。等地震間隙,由老師統(tǒng)一指揮,有秩序地疏散到室外。

      3、如果已經(jīng)離開房間,千萬不要地震一停就立即回屋取物件。因?yàn)榈谝淮蔚卣鸷螅又鴷l(fā)生余震,余震對人的威脅會更大。第一次地震后,各種建筑物也許被震損或局部震塌,而余震之后通常是大規(guī)模的倒塌。

      4、地震后被埋在建筑物中時(shí),要鼓起求生的勇氣,消除恐懼心理。能自我離開險(xiǎn)境的,應(yīng)盡快設(shè)法脫離險(xiǎn)境,不能自我脫險(xiǎn)時(shí)先設(shè)法將手腳掙脫出來,清除壓在身上的物體,特別是腹部以上的物體,等待救援。同時(shí)用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息,保持呼吸通暢。注意保存體力,不要大聲呼救,除非聽到外面有人營救。可用石塊敲擊物體,以引起人們的注意,盡量減少體力消耗,在可以活動的空間里,設(shè)法尋找食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。

      與此同時(shí),近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,小學(xué)生安全意識也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。那么,今天,利用這個(gè)時(shí)間,給同學(xué)們講一下安全,希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn): 第一、在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分,運(yùn)動時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

      第二、要注意交通安全。學(xué)生們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。

      第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

      同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們應(yīng)牢固樹立安全第一的意識,不斷學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,努力增強(qiáng)自我防范能力,時(shí)刻做到警鐘長鳴!2015年5月12日篇三:防災(zāi)減災(zāi)日講話稿 防災(zāi)減災(zāi)日講話稿

      老師們、同學(xué)們:

      大家好!今天我的講話題目是《人生的精彩源于生命的安全和心理的健康》。

      一、生命的安全在于防災(zāi)減災(zāi)

      經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年的5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。㈠、設(shè)立全國“防災(zāi)減災(zāi)日”的意義

      我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。在全球氣候變化和我國經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的背景下,近年來,我國自然災(zāi)害損失不斷增加,重大自然災(zāi)害乃至巨災(zāi)時(shí)有發(fā)生,我國面臨的自然災(zāi)害形勢嚴(yán)峻復(fù)雜,災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步加劇。

      在這種背景下,設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,既體現(xiàn)了國家對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會的重要舉措。通過設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,定期舉辦全國性的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,有利于進(jìn)一步喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)全社會防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,提高各級綜合減災(zāi)能力,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。㈡、設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”的目的 1989年,聯(lián)合國經(jīng)濟(jì)及社會理事會將每年10月的第二個(gè)星期三確定為“國際減災(zāi)日”,旨在喚起國際社會對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,敦促各國政府把減輕自然災(zāi)害列入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃。

      在設(shè)立“國際減災(zāi)日”的同時(shí),世界上許多國家也都設(shè)立本國的防災(zāi)減災(zāi)主題日,有針對性地推進(jìn)本國的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。如日本將每年的9月1日定為“防災(zāi)日”,8月30日到9月5日定為“防災(zāi)周”;韓國政府自1994年起將每年的5月25日定為“防災(zāi)日”;印度洋海嘯以后,泰國和馬來西亞將每年的12月26日確定為“國家防災(zāi)日”;2005年10月8日,巴基斯坦發(fā)生7.6級地震后,巴基斯坦政府將每年10月8日定為“地震紀(jì)念日”等。2008年5月12日,我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震,損失影響之大,舉世震驚。設(shè)立我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”,一方面是順應(yīng)社會各界對我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求,另一方面也是提醒國民前事不忘后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少災(zāi)害損失。國家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,將使我國的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對性,更加有效地開展防災(zāi)減災(zāi)工作。㈢、開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動 國家減災(zāi)委決定2009年4月底至5月中旬在全國集中開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動,其中5月6日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周。2009年5月12日是我們國家首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。國家減災(zāi)委對組織開展首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”活動提出以下四個(gè)方面的要求:

      1、開展中小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)專題活動。宣傳周期間,全國中小學(xué)普遍開展一次防災(zāi)減災(zāi)專題活動。通過組織防災(zāi)減災(zāi)演練、主題班會、板報(bào)宣傳、觀看防災(zāi)減災(zāi)影視作品等活動,開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)宣傳主題活動,提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。

      2、開展各類防災(zāi)減災(zāi)教育活動。針對本地本部門主要災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),立足群眾廣泛參與,有針對性地向廣大干部和群眾介紹災(zāi)害基本知識、防災(zāi)減災(zāi)基本常識和避險(xiǎn)自救互救的基本技能。

      3、開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)演練。針對公共安全、突發(fā)事件、應(yīng)急救援、衛(wèi)生防疫、自救互救、轉(zhuǎn)移安置等內(nèi)容,針對特定人群,因地制宜地組織開展形式多樣的各類防災(zāi)減災(zāi)演練。針對消防安全、生產(chǎn)安全、醫(yī)療救護(hù)等內(nèi)容,開展有針對性的技能培訓(xùn)和技能練兵活動。

      4、開展“防災(zāi)減災(zāi)日”集中宣傳活動。宣傳周期間,各類媒體集中開展各類防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。通過開設(shè)專欄、專題,播出有關(guān)專題片和影視節(jié)目,報(bào)道各地活動開展情況、防災(zāi)減災(zāi)措施經(jīng)驗(yàn)以及取得的成績,宣傳防災(zāi)減災(zāi)政策法規(guī),營造防災(zāi)減災(zāi)輿論氛圍。

      近年來,安全教育越來越得到社會各界的重視,中小學(xué)師生安全意識也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,安全問題不容樂觀。據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計(jì)分析,每年全球死于意外事故約200萬人,其中青少年兒童接近100萬人。我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因意外事故

      死亡每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。面對每一次殘酷的事故,以及每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,每一顆心要在流血、顫抖、哭泣過后深思警醒,每一個(gè)人要承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任和發(fā)揮積極的作用,人人要珍愛生命,善待自己和他人。因此,在第一個(gè)全國“防災(zāi)減災(zāi)日”即將到來之際,我請同學(xué)們平時(shí)要記住以下幾點(diǎn): ⑴、要注意運(yùn)動安全。運(yùn)動時(shí)盡量不要?jiǎng)×业嘏鲎玻悦庾矀蛩?。使用體育運(yùn)動器械,必須按照規(guī)定操作,嚴(yán)防意外事故發(fā)生。

      ⑵、要注意交通安全。乘公共汽車要相互禮讓,做到文明乘車。騎自行車要遵守《道路交通安全法》,不要拿生命安全開玩笑。

      ⑶、要注意食品安全。不要買吃過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講究衛(wèi)生,預(yù)防傳染病。

      ⑷、要注意游泳安全。不要隨便到江河湖海游泳,防止溺水事故的發(fā)生。

      二、心理的健康在于心動行動

      學(xué)校把5月份定為第二屆心理健康教育活動月,第二屆心理健康教育活動月的主題是“關(guān)愛心靈,用心溝通”;倡導(dǎo)的理念是“珍愛自己,關(guān)愛他人,努力構(gòu)建和諧心靈和諧校園”;開展的活動有六項(xiàng):

      1、母親節(jié)“心意卡”創(chuàng)作大賽,2、相約“藍(lán)月灣”團(tuán)體輔導(dǎo)活動,3、班級心理輔導(dǎo)活動及主題黑板報(bào),4、放映心理電影,5、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試,6、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。

      五月陽光明媚,色彩斑斕。請打開心門,用真誠的心去與他人溝通,在與他人的和諧相處中,體會人間真情的溫暖,享受身心健康的快樂!由心出發(fā),用心聆聽,以心相鳴,讓我們的學(xué)校到處是燦爛的笑臉,到處充滿開心的歡笑。

      人生的精彩源于生命的安全和心理的健康。國家設(shè)立并開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動,就是力圖讓生命平安一些,安全一些??而我校舉行心理健康教育活動月,就是力爭讓每個(gè)師生心理陽光一些,健康一些??老師、同學(xué)們,我校的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動和第二屆心理健康教育活動月,大幕已經(jīng)拉開。參與增長見識,實(shí)踐提高能力,請大家行動起來,共同追求安全健康和平安陽光的精彩人生。篇四:防災(zāi)減災(zāi)日講話稿

      “防災(zāi)減災(zāi)日“教育活動講話稿

      姚自瑞

      各位老師,同學(xué)們:

      今天是我國第六個(gè)國家“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題是“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”。2008的5月12日,下午2點(diǎn)28分,在我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害:8級大地震。這次地震共造成69227人遇難,374643人受傷,失蹤17923人。汶川地震到來之時(shí),正是學(xué)校上課的時(shí)間,有幾百所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。2009年3月2日,國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。近年來,安全教育越來越得到社會各界的重視,中小學(xué)師生安全意識也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,安全問題不容樂觀。據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計(jì)分析,每年全球死于意外事故約200萬人,其中青少年兒童接近100萬人。我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因意外事故死亡每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。面對每一次殘酷的事故,以及每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,每一顆心要在流血、顫抖、哭泣,過后深思警醒,每一個(gè)人要承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任和發(fā)揮積極的作用,人人要珍愛生命,善待自己和他人。5月10日至16日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周。今天利用這一機(jī)會,再次對大家作一些警醒和提示:

      1、如果正在上課,地震來了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。

      2、第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向操場。

      3、如果正在操場上上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,注意避開高大建筑物。

      4、應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬不要跳樓!不要在窗臺邊上去!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去,更不要尖叫,不要擁擠,迅速撤離教室、教學(xué)樓。

      雖然我們無法避免地震的發(fā)生,但我們可以通過掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識本領(lǐng)使損失降至最低。

      其實(shí)不僅是地震,每天我們都面臨著各種各樣的災(zāi)害和災(zāi)難,中國是一個(gè)多災(zāi)害的國家,希望全校師生每天都能將安全放在重要的地位,同時(shí)面對發(fā)生在我們周邊的災(zāi)難我們也坦然面對,心理上要堅(jiān)強(qiáng),也要給發(fā)生災(zāi)難的家庭或者親人給予關(guān)愛,給予心理上的安慰和支持。

      老師們,同學(xué)們,讓我們加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識學(xué)習(xí),共建六壩小學(xué)和諧校園!謝謝大家!篇五:防災(zāi)減災(zāi)日講話稿 防災(zāi)減災(zāi)日講話稿

      老師們、同學(xué)們:

      大家好!經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年5月12日是我國第7個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對”。開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動,堅(jiān)持以人為本的思想,通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳教育活動,進(jìn)一步營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,增強(qiáng)全社會參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性,提高綜合減災(zāi)能力,最大程度減輕災(zāi)害損失,最大限度保障學(xué)生的生命安全和健康成長,確保校園安全穩(wěn)定。

      近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,師生安全意識也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,安全問題不容樂觀。據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計(jì)分析,每年全球死于意外事故約200萬人。面對每一次殘酷的事故,面對每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,我們每一個(gè)教師應(yīng)該承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任,發(fā)揮積極的作用。每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。老師、同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。確保學(xué)生的安全健康,不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的生活幸福,更關(guān)系到整個(gè)社會的穩(wěn)定與祥和,保護(hù)學(xué)生安全,是學(xué)校、家庭和社會的共同責(zé)任。

      第四篇:防災(zāi)減災(zāi)日活動講話稿

      防災(zāi)減災(zāi)日活動講話稿(精選5篇)

      在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。寫講話稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的防災(zāi)減災(zāi)日活動講話稿(精選5篇),歡迎大家分享。

      防災(zāi)減災(zāi)日活動講話稿1

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園

      我們的身邊存在著各種各樣的災(zāi)害隱患,如臺風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等。為了更好的應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害,減少對生命安全的損失,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)避險(xiǎn)知識,積極參加學(xué)校組織的緊急疏散演習(xí),提高逃生自救能力,下面我為大家介紹一些地震、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的安全自救小常識:

      1.如果正在上課或在家中發(fā)生地震,要沉著冷靜、快速躲在桌下、緊靠墻根,用書包枕頭、臉盆等物保護(hù)頭部,聽從老師指揮,快速有序下樓到操場或空地避險(xiǎn)。

      2.如果被通知上空有毒云或可疑云團(tuán),在室外要沿側(cè)上風(fēng)方向避開煙幕快速離開;在家中應(yīng)用濕毛巾和衣服護(hù)住頭,用塑料袋擋住眼睛。

      3.如遇到了火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,盡快找到所在場所的疏散通道、安全出口和樓梯方位等,以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場。為了防止火場濃煙嗆人、中毒、窒息,可采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤離的辦法,穿過煙火封鎖區(qū),可向頭部、身上澆水再沖出去。

      4.在日常生活中我們還要增強(qiáng) “防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不隨意焚燒廢棄物;不在班級寢室使用違禁電器。

      同學(xué)們,在遇到自然災(zāi)害時(shí)要有冷靜的頭腦、科學(xué)的方法,以及機(jī)智和勇敢的態(tài)度去保護(hù)自己以及身邊的人。讓我們從現(xiàn)在做起,提高安全意識,改正不良行為,共同維護(hù)校園環(huán)境,共建平安和諧幸福校園,共享健康文明快樂生活。

      防災(zāi)減災(zāi)日活動講話稿2

      親愛的老師和同學(xué)們:

      大家好!

      今天我們演講的題目是《安全牢記心中,5月12防災(zāi)減災(zāi)日》。

      祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。然而,生活中還有很多事情需要我們?nèi)リP(guān)注,我們需要增強(qiáng)保護(hù)自己的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水和交通事故異常死亡。人類社會也受到各種自然災(zāi)害的威脅。據(jù)統(tǒng)計(jì),臺風(fēng)、洪水、地震、泥石流等自然災(zāi)害每年都給人類生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。大量事實(shí)表明,防災(zāi)減災(zāi)意識不強(qiáng),缺乏自救互救知識是災(zāi)害造成人員傷亡的主要原因。

      尊重和珍惜生命是人類社會永恒的追求。我們應(yīng)該對每一個(gè)生命負(fù)責(zé)。通過各種手段,增強(qiáng)公眾的公共安全意識、社會責(zé)任意識和避災(zāi)自救意識,使公眾掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能,提高公眾應(yīng)對突發(fā)公共事件的綜合素質(zhì)和避災(zāi)自救能力,最大限度地減少災(zāi)害造成的人員傷亡。

      在日常生活中,要注意食品衛(wèi)生安全、交通安全、防盜防詐騙、活動安全、用電安全。

      我來給大家講講小學(xué)生的交通安全規(guī)則:

      1、學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī),自覺維護(hù)交通秩序;

      2、了解交通信號燈、標(biāo)志、標(biāo)線的基本知識,了解其內(nèi)容要求;

      3、放學(xué)過馬路的時(shí)候,要帶著路隊(duì)的旗子一組一組走。過馬路不要爬護(hù)欄,走右側(cè)人行道;

      4、12歲以下兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車;

      5、過車道時(shí),應(yīng)走不超過兩人一排的人行橫道;

      6、路上不追不玩,車前不玩,車后不玩,車旁不玩,快跑,不追車;

      7、坐車談文明,別把頭伸出窗外;

      8、帶上安全帽的兩輪摩托車;

      9、發(fā)生交通事故時(shí),及時(shí)報(bào)警或告訴附近的老師、家長或其他人,不要觀看事故現(xiàn)場。

      同學(xué)們,面對危險(xiǎn)和困難,我們該怎么辦?讓我們行動起來,學(xué)習(xí)和掌握自我照顧和自我?guī)椭闹R,團(tuán)結(jié)起來,互相幫助,從容面對危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),讓我們與自我照顧相伴,平平安安地走下去!

      防災(zāi)減災(zāi)日活動講話稿3

      老師和學(xué)生:

      國務(wù)院規(guī)定每年5月12日為防災(zāi)減災(zāi)日。為了提高師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)的自救互救能力,我們今天進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)疏散演習(xí)。我們?nèi)熒灿?58人,教學(xué)樓人員476人,疏散用時(shí)1分鐘,集合用時(shí)2分鐘,演練很成功。

      安全重于泰山,人的生命是最可寶貴的。對一個(gè)國家而言,安全是社會和諧的基石;對一個(gè)單位而言,能使其毀于一旦的只有安全;對個(gè)人而言,生活的幸福來自安全,人生的快樂首當(dāng)平安。從這個(gè)意義上講,沒有安全,就沒有社會的穩(wěn)定,就沒有各項(xiàng)事業(yè)的'進(jìn)步和發(fā)展,就沒有個(gè)人的安居樂業(yè)。

      學(xué)校是人員密度較大的場所,一次嚴(yán)重的安全事件都會給學(xué)校帶來滅頂之災(zāi),學(xué)生的平安牽動著千家萬戶。安全是學(xué)校興盛的前提和保障,安全責(zé)任要常抓不懈。今天,我們舉行的這次防震安全逃生演練,是對學(xué)校安全措施的一次再落實(shí),是對學(xué)校師生員工安全防范意識的一次再強(qiáng)化,是對提高大家安全逃生技能的一次實(shí)地演練和培訓(xùn),也表達(dá)了學(xué)校對學(xué)校安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。

      對這次活動,我們用以下的幾句話進(jìn)行概括、點(diǎn)評:各班教師高度重視,組織有序;參演學(xué)生服從指揮,步調(diào)一致;動作要領(lǐng)規(guī)范到位,活動安全有序,達(dá)到了預(yù)期的目的和要求。對于這樣的演練活動,我們要經(jīng)?;⒊B(tài)化,要采取突然進(jìn)行和有準(zhǔn)備進(jìn)行多種形式。全體師生務(wù)必高度重視,積極參與。讓我們共同努力,打造平安學(xué)校,建設(shè)和諧校園。

      謝謝大家!

      防災(zāi)減災(zāi)日活動講話稿4

      各位老師,同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日,今天我們一起學(xué)習(xí)一些防災(zāi)減災(zāi)知識。

      1.如果正在上課,地震來了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。

      2.第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,仍然在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向操場。

      3.如果正在操場上上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,注意避開高大建筑物。

      4.應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬不要跳樓不要到窗臺邊,上去他不要到走廊的護(hù)欄邊上去,應(yīng)該迅速撤離教室、教學(xué)樓。

      老師們,同學(xué)們,雖然我們現(xiàn)在無法避免地震的發(fā)生,但我們可以通過掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識本領(lǐng)使損失降至最低。讓我們加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識學(xué)習(xí),共建我們丁蘭和諧幸福校園!

      謝謝大家!

      防災(zāi)減災(zāi)日活動講話稿5

      老師們、同學(xué)們:

      早上好!今天國旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從你我做起》。近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,小學(xué)生安全意識也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。

      今天,利用升旗儀式的時(shí)間就“安全”這個(gè)主題,希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn):

      第一、在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分,運(yùn)動時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

      第二、要注意交通安全。學(xué)生們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。

      第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

      第四、現(xiàn)在進(jìn)入春季后,雷雨天氣會比較多,在雷雨天,人應(yīng)盡量留在室內(nèi),不要外出,關(guān)閉門窗,防止球形閃電穿堂入室。在野外遇雷雨時(shí),盡快找一低洼或溝渠蹲下,不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。

      第五、要注意食品安全。不要買吃過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講究衛(wèi)生,預(yù)防傳染病。

      同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

      第五篇:防災(zāi)減災(zāi)日講話稿(通用)

      防災(zāi)減災(zāi)日講話稿范文(通用5篇)

      在不斷進(jìn)步的社會中,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧,以下是小編整理的防災(zāi)減災(zāi)日講話稿范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

      防災(zāi)減災(zāi)日講話稿1

      同學(xué)們,今天是5月11日,明天是5月12日,是全國第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。

      5月12日是個(gè)沉重的日子,因?yàn)樵?20xx年的5月12日,下午2點(diǎn)28分,我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害:8級大地震。這次地震的能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈,它造成了69227人遇難,374643人受傷,17923人失蹤。汶川地震到來之時(shí),正好是學(xué)校上課的時(shí)間,有幾百所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。因?yàn)檫@場突如其來的巨大災(zāi)難,因?yàn)檫@次沉重的記憶,我們國家決定,自20xx年起,每年5月12日定為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題是“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識”。雖然大地震過去了,但是我們身邊的災(zāi)害卻仍在威脅著我們的生命安全。老師給你們說一串?dāng)?shù)字吧:據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計(jì)分析,每年全球死于意外事故約200萬人,其中青少年兒童接近100萬人。我國每年約有1、6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因意外事故死亡每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。面對每一次殘酷的事故,以及每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,我們更應(yīng)該警惕:心中要常有防災(zāi)減災(zāi)的意識,多學(xué)習(xí)相關(guān)的安全防范知識,了解一點(diǎn)常識、增長一點(diǎn)見識,為我們寶貴的生命保駕護(hù)航。

      要是地震來了,我們該怎么辦?

      1、如果正在上課,地震突然來了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲到自己的課桌下面。

      2、第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,按照我們每天出操的路線,跑到操場上。在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷。最重要的是要保護(hù)自己的頭部。

      3、如果正在操場上上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,注意避開高大建筑物。

      4、應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬不要跳樓!不要在窗臺邊上去!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去,更不要尖叫,不要擁擠,撤離教室要迅速。

      5、如果地震來的時(shí)候你在家,要及時(shí)躲到廚房、廁所里去,也可以躲在桌柜等堅(jiān)固家具的下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,同時(shí)用被褥、枕頭、棉衣、臉盆等物品護(hù)住頭部。千萬不能在窗戶、陽臺附近停留,更不能試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來不及。等地震間隙再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌,應(yīng)待在床下或桌下千萬不要移動,要等到地震停止再移出室外或者等待救援。

      6、發(fā)生地震時(shí),如果我們在公共場所,不能驚慌亂跑。要冷靜下來,觀察周邊環(huán)境,馬上躲到離自己最近而且比較安全的地方,如桌柜下、舞臺下,絕對不能停留在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險(xiǎn)的地方,更不能跑進(jìn)建筑物中去避險(xiǎn)。

      百說不如一練,接下來,我們就做一次地震逃生模擬演練。

      【演練過程,并作廣播指導(dǎo),及時(shí)反饋,如有必要進(jìn)行第二次逃生演練。】 如果暫時(shí)不能脫險(xiǎn)應(yīng)該怎樣保護(hù)自己呢?

      (1)保存體力。不要大聲哭喊,不要勉強(qiáng)行動。

      (2)延緩生命。尋找食物和水;食物和水要節(jié)約使用;沒有飲用水時(shí),可用尿液解渴。

      (3)如果受傷,想辦法包扎;盡量少活動。

      雖然我們無法避免地震的發(fā)生,但我們可以通過掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識本領(lǐng)使損失降至最低。希望同學(xué)們通過今天的學(xué)習(xí)和實(shí)際演練,能真正掌握逃生技能,回家也將防災(zāi)知識和逃生方法告訴爸爸媽媽和身邊的伙伴們,讓更多人能真正懂得防災(zāi)減災(zāi)。

      其實(shí)不僅是地震,每天我們都面臨著各種各樣的災(zāi)害和災(zāi)難,中國是一個(gè)多災(zāi)害的國家,希望全校師生每天都能將安全放在重要的地位,同時(shí)面對發(fā)生在我們周邊的災(zāi)難我們也坦然面對,心理上要堅(jiān)強(qiáng)。

      老師們,同學(xué)們,讓我們加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識學(xué)習(xí),共建上莊小學(xué)和諧校園!

      謝謝大家!

      防災(zāi)減災(zāi)日講話稿2

      老師們、同學(xué)們:

      2008年5月12日兩點(diǎn)二十八分,每一個(gè)中國人都刻骨銘心的的一刻。那一刻,陰云密布,那一刻,地動山搖!

      現(xiàn)在,距離那一刻已經(jīng)一周,媒體還在不停地更新著傷亡的人數(shù),那不是一個(gè)冷冰冰的數(shù)字,而是一個(gè)個(gè)鮮活的生命??!沉重的事實(shí)不知疲倦的向我們詮釋著生命的脆弱。

      那些在災(zāi)難中不幸遇難的學(xué)生,他們曾和我們一樣,有著朝氣蓬勃的青春,有著年少輕狂的夢想,他們或許會在幾年后成為各行各業(yè)的精英,穿梭在世界的各個(gè)角落。但是,只在那一瞬間,所有的夢想都坍塌了,被突如其來的災(zāi)難毀滅得干干凈凈!

      地震中,有位名叫清清的小女孩,當(dāng)官兵們在廢墟中發(fā)現(xiàn)她時(shí),她卻在廢墟中鎮(zhèn)定自若地打著手電看書,她說:“下面一片漆黑,我怕,我又冷又餓,只能靠看書緩解心中的害怕!”她的誠實(shí)一如她的堅(jiān)強(qiáng),讓在場的人無不動容!與清清一樣,另一名被壓在廢墟里的小女孩,在手腳受傷的情況下,一遍遍哼著鋼琴樂曲,激勵(lì)自己不要睡著了,結(jié)果在和死神在賽跑中,她贏得了勝利!

      面對那些在地震災(zāi)難中離去的人們,我們無法挽留住他們的生命,但我們可以珍愛、善待自己的生命,本著對生命負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)強(qiáng)地活下去!讓每一分鐘都成為有意義的一分鐘!同學(xué)們,當(dāng)我們偶遇不順時(shí),莫灰心,別氣餒,逃避和退縮是弱者的表現(xiàn),只有珍愛生命,才有更多的精彩等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)!當(dāng)我們遇到困難止步不前、情緒低落時(shí),當(dāng)我們?yōu)樯畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴斤斤計(jì)較、患得患失時(shí),當(dāng)我們萎靡不振、欲將生命頹廢下去時(shí),想想那些已經(jīng)失去生命的同齡人吧!與他們相比,我們是多么的幸運(yùn)!

      珍愛生命,我們還需要勇敢地表達(dá)自己的愛。我仍然無法忘記,地震發(fā)生時(shí),很多同學(xué)都急著打電話給自己的父母,問候平安,那種焦急,那種關(guān)愛,使得整個(gè)校園彌漫著溫暖的氣息。我們或許在前一天剛和媽媽爭吵了,或許前一分鐘剛和同學(xué)鬧別扭了,如果生命在那一刻逝去,我們將留下終身的遺憾,那么,讓我們從現(xiàn)在起用寬厚的微笑去面對所有的誤解和委屈,從現(xiàn)在起關(guān)愛身邊的每一個(gè)人吧,讓他們每時(shí)每刻都能感受到你的愛。

      若生命是一束鮮花,珍愛生命,使它嬌艷綻放,香氣四溢;若生命是一條溪流,珍愛生命,使它源遠(yuǎn)流長,奔流到海;若生命是一篇華章,珍愛生命,使它高低婉轉(zhuǎn),清新悅耳;若生命是一只幼雛,珍愛生命,使它羽翼豐滿,振翅翱翔。

      人生雖然短暫,但是生命的歌從來不會停息,生命的舞也永遠(yuǎn)不會止步,珍愛生命吧!讓我們用愛裝點(diǎn)世界,用愛譜寫一曲生命的贊歌!

      防災(zāi)減災(zāi)日講話稿3

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是20xx級1班的丁xx。今天我演講的題目是“提升基層應(yīng)急能力,筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”。2008年5月12日注定是人們永遠(yuǎn)難以忘懷的日子,汶川發(fā)生了里氏8.0級特大地震,山崩地裂、房屋倒塌,68977條鮮活的生命逝去,這場繼唐山大地震后傷亡最嚴(yán)重的地震警示我們:災(zāi)難無處不在,提高防災(zāi)減災(zāi)能力,筑牢生命的防線意義重大。

      為了表達(dá)對地震中遇難同胞的追思,增強(qiáng)全民防災(zāi)意識,提高防災(zāi)減災(zāi)的能力,我國于20xx年5月12日,設(shè)置了“防災(zāi)減災(zāi)日”,意在提醒全民掌握科學(xué)防災(zāi)的知識,提升應(yīng)急避險(xiǎn)能力,最大限度地減少災(zāi)難帶來的危害。

      汶川地震中,安縣桑棗中學(xué)雖然與受災(zāi)最嚴(yán)重的北川緊鄰,但因?yàn)槠綍r(shí)訓(xùn)練有素,全校2200多名學(xué)生和上百名老師,僅用時(shí)1分36秒就全部安全撤離到學(xué)校的操場上。大災(zāi)大難中無1人傷亡,獲得汶川地震中防災(zāi)“最牛學(xué)校”的美名,可謂是當(dāng)之無愧。

      我國設(shè)置“防災(zāi)減災(zāi)日”,一方面是因?yàn)殂氪ǖ卣鹩绊懢薮螅e世震驚,順應(yīng)了社會各界對我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求,另一方面也是提醒我我們前事不忘,后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),做到防患于未然。

      這個(gè)世界最脆弱的的是生命,一切的名利追求在健康面前不值一提。因此提高我們同學(xué)的防災(zāi)減災(zāi)能力顯得格外重要。在這方面,我們的學(xué)校也是高度重視、常抓不懈,逃生演習(xí)已成為學(xué)校中重要的常規(guī)工作。每周三課間操進(jìn)行的逃生演習(xí)要求全體同學(xué)按照規(guī)劃好的路線有序逃生。

      每次逃生演習(xí)都會有老師幫忙計(jì)時(shí),五分鐘、四分鐘……隨著演練次數(shù)的增加,我們的速度也越來越快,動作越來越嫻熟。宿舍人員密集,稍有不慎就可能釀成悲劇。在宿舍里,我們也每隔幾個(gè)周就會有火災(zāi)消防演練。演練中,宿管老師一吹口哨,同學(xué)們就近找好毛巾、枕巾等物品捂住口鼻,排成一列快速下樓,在院子里按照宿舍號站好隊(duì),由舍長點(diǎn)清人數(shù)報(bào)告老師是否少人,一切都井然有序。訓(xùn)練有素的背后是同學(xué)們一次次地認(rèn)真演練和老師一次次地辛勤指導(dǎo)。

      曾記得有一次進(jìn)行消防演練時(shí),有個(gè)別同學(xué)比較散漫,不重視演練。老師便把我們帶到綜合樓門口,強(qiáng)調(diào)演練的重要性,反復(fù)告誡我們即使自己逃出宿舍樓也不能放慢腳步,因?yàn)楹竺婵赡苓€有同學(xué)仍然處在危險(xiǎn)之中。我們只有把每次演習(xí)當(dāng)成真正的災(zāi)難,災(zāi)難真正降臨時(shí),我們才能像演習(xí)一樣從容不迫,才能保護(hù)好自己、保護(hù)好他人、將傷亡降到最低。

      新年伊始的新冠病毒陰霾籠罩整個(gè)世界。中國在大災(zāi)面前不斷增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識與能力,疫情得到了有效控制,國內(nèi)情況基本穩(wěn)定了下來。在社會各界及學(xué)校各部門老師的努力下,4月15日,我們終于如愿以償?shù)幕氐搅耸煜さ男@,一起備戰(zhàn)高考。

      從每天的四次體溫測量到一日三餐的就餐秩序;從每日上下學(xué)老師們的陪伴與護(hù)送到每日學(xué)習(xí)上、生活上老師們的細(xì)致安排……無不體現(xiàn)著學(xué)校把師生安全放在第一位的安全意識與責(zé)任擔(dān)當(dāng),學(xué)校用它的行動打消了我們的疑慮,打消了家長的`擔(dān)心,向社會展示了它的防災(zāi)減災(zāi)能力。

      今年的5月12日是我國第12個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,在此我們應(yīng)對12年前在汶川地震中遇難的人們表示哀悼,對地震中犧牲的英雄致以崇高的敬意,也應(yīng)當(dāng)對學(xué)校為保障我們的安全與學(xué)習(xí)付出的辛勞表示衷心的感謝。居安思危,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)的能力,筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線,愿我們每個(gè)人都能銘記這份責(zé)任。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      防災(zāi)減災(zāi)日講話稿4

      老師們、同學(xué)們:

      大家早上好!我是四(1)班 同學(xué),今天我國旗下講話的題目是:

      《居安思危 防范在先》

      老師們!同學(xué)們!當(dāng)我們在盡情享受每一天的快樂時(shí)光時(shí),我們是否想到安全的隱患無時(shí)不在襲擊著我們。今年的5.12是汶川地震6周年的紀(jì)念日,歷史將永遠(yuǎn)銘記2008年5月12日14時(shí)28分地動山搖發(fā)生的那一刻,人類在災(zāi)害面前是那么的無助,但也從未停止過與自然災(zāi)害的抗?fàn)帲醒慕逃?xùn),也有成功的經(jīng)驗(yàn)。從西南抗旱、玉樹地震,我們國家對防災(zāi)減災(zāi)工作越來越重視,為了防止及降低各類災(zāi)害傷亡事故的發(fā)生,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日設(shè)為 “防災(zāi)減災(zāi)日”。在今天第xx個(gè)全國“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際,我們來審視我們生活學(xué)習(xí)的行為,在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比例也是較大的。另據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有一萬六千名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。因此,同學(xué)們應(yīng)該在每個(gè)行為細(xì)節(jié)中都要靠近安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn),做到:上下樓梯慢步輕聲靠右行,課間在教室、校園內(nèi)不打鬧,不追逐;體育課上嚴(yán)守上課紀(jì)律,聽從體育老師的話,不無故生事;做到小事找班干部,大事找老師解決;不夠買、不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。

      另外要預(yù)防傳染病的發(fā)生,做到:養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,保證充足的睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、注意健康飲食、加強(qiáng)營養(yǎng)。

      同學(xué)們!安全重于泰山,安全在于防范,讓我們時(shí)刻牢記生命對于每個(gè)人只有一次,時(shí)時(shí)樹立安全的意識,時(shí)時(shí)想安全,處處講安全,人人要安全,居安思危,就一定會創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境,我們的生命將會更加亮麗!

      謝謝大家!

      防災(zāi)減災(zāi)日講話稿5

      各位老師,同學(xué)們:

      大家早上好!

      2008年5月12日,四川汶川發(fā)生里氏8.0級特大地震,堪稱國家和民族史上的重大災(zāi)難。災(zāi)害發(fā)生后,全國人民眾志成城、抗震救災(zāi),表現(xiàn)出了前所未有的團(tuán)結(jié)與堅(jiān)強(qiáng)。為了表達(dá)對地震遇難者的紀(jì)念,弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)抗災(zāi)的精神。2009年3月2日,國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。

      今年5月12日是我國第xx個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”,這也是李老師今天國旗下講話的主題。今天我們一起學(xué)習(xí)一些防災(zāi)減災(zāi)知識。

      1、如果正在上課,地震來了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。

      2、第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,仍然在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向操場。

      3、如果正在操場上上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,注意避開高大建筑物。

      4、應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬不要跳樓不要到窗臺邊,上去他不要到走廊的護(hù)欄邊上去,應(yīng)該迅速撤離教室、教學(xué)樓。

      老師們,同學(xué)們,雖然我們現(xiàn)在無法避免地震的發(fā)生,但我們可以通過掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識本領(lǐng)使損失降至最低。讓我們加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識學(xué)習(xí),共建我們丁蘭和諧幸福校園!

      謝謝大家!

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