第一篇：信息分析的概念、特點(diǎn)、類型、流程和方法田整理劉峰濤

信息分析的概念、特點(diǎn)、類型、流程和方法

1.概念：對(duì)信息收集、整理、鑒別、評(píng)價(jià)、分析、綜合等系列化過程

功能：整理、評(píng)價(jià)、預(yù)測、反饋

1.課題：針對(duì)性、靈活性；2.內(nèi)容：綜合性、系統(tǒng)性

特點(diǎn)3.成果：智能性、創(chuàng)造性；4.工作：預(yù)測性、近似性 5.方法：科學(xué)性、特殊性；6.過程：社會(huì)性

1.按領(lǐng)域：政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技、交通通信、人物、軍事

1.跟蹤型

2.比較型

2.按內(nèi)容3.預(yù)測型：人、情況和知識(shí)、手段、事物未來和未知狀況、2.類型預(yù)先推知和判斷

4.評(píng)價(jià)型 步驟：6步

方法：層次分析法、模糊綜合評(píng)價(jià)法等

3.按方法：定性、定量、二者結(jié)合1.形式：載體、方法、線索分類

1.2.內(nèi)容：分類、數(shù)據(jù)、觀點(diǎn)

含義：真實(shí)、完整、科學(xué)、典型

1.1.知名學(xué)者2.著名學(xué)府

3.內(nèi)部、秘密

4.圖紙、標(biāo)準(zhǔn)、專利

來源5.科技書刊6.官方來源

7.專業(yè)研究機(jī)構(gòu)

3．流程8.引用率高9.正規(guī)報(bào)刊、2.10.論據(jù)充分、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)

1.發(fā)表時(shí)間：新近發(fā)表的2.空間上：世界、國家、地區(qū)、行業(yè)

2.先進(jìn)性3.內(nèi)容新穎性：技術(shù)手段或方法改進(jìn)、應(yīng)用范圍擴(kuò)大

4.經(jīng)濟(jì)效果：產(chǎn)量、品種、質(zhì)量、成本、勞動(dòng)生產(chǎn)率

3.適用性

3.信息分析

1.邏輯學(xué)：分解與綜合、歸納與演繹、比較與分類、聯(lián)想與反駁

2.系統(tǒng)分析法：關(guān)聯(lián)樹法、環(huán)境掃描OSA法

1.來源3.圖書情報(bào)學(xué)：目錄學(xué)、文獻(xiàn)檢索法、文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)、文獻(xiàn)綜合加工等

4.社會(huì)學(xué)：實(shí)地調(diào)查（關(guān)鍵：研究假設(shè)、社會(huì)測度）

4.方法5.統(tǒng)計(jì)學(xué)：相關(guān)、回歸、聚類、確立模型等

6.預(yù)測學(xué)：趨勢外推法、特爾菲法

1.定性：比較法、分析法、綜合法、推理法

2.分類2.定量：文獻(xiàn)計(jì)量分析法、回歸分析法、預(yù)測分析法、系統(tǒng)分析法

3.二者結(jié)合：定性把握方向，側(cè)重物理模型建立和數(shù)據(jù)意義；

定量為結(jié)果提供數(shù)量依據(jù)，側(cè)重?cái)?shù)學(xué)模型的建立和求解。

第二篇：【講座紀(jì)要】劉世定：田野調(diào)查的不同類型及方法特點(diǎn)

北京大學(xué)劉世定教授來社會(huì)學(xué)學(xué)院講學(xué)

2015年5月22日下午2：00，北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系博士生導(dǎo)師劉世定教授在軟件學(xué)院二樓報(bào)告廳為社會(huì)學(xué)學(xué)院師生作了題為“書齋與田野：田野調(diào)查的不同類型及方法特點(diǎn)”的學(xué)術(shù)講座。講座由社會(huì)學(xué)學(xué)院副院長詹娜教授主持。

劉世定教授的主要研究方向?yàn)橹贫冗\(yùn)行與制度變遷、經(jīng)濟(jì)學(xué)與社會(huì)學(xué)比較、企業(yè)制度與組織，尤其在經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)研究領(lǐng)域成就突出，一直引領(lǐng)學(xué)術(shù)前沿。講座內(nèi)容分為三大部分：首先，劉世定教授從“善善理，明明學(xué)”的角度闡述了在社會(huì)學(xué)研究中，如何將文獻(xiàn)理論研究與實(shí)地調(diào)查研究相結(jié)合的問題。隨后，劉世定教授沿著“明明學(xué)”的脈絡(luò)對(duì)田野調(diào)查中的不同類型進(jìn)行了系統(tǒng)講解，詳細(xì)闡述了“尋找研究起點(diǎn)的田野調(diào)查”、“尋找因果關(guān)聯(lián)的田野調(diào)查”和“檢驗(yàn)因果關(guān)聯(lián)的田野調(diào)查”所持的不同特點(diǎn)及相應(yīng)代表例作，并指出了社會(huì)學(xué)既進(jìn)書齋又進(jìn)田野的特性，使研究者得以并必須不斷發(fā)展自己對(duì)生活的感受能力和抽象的邏輯思考能力。最后，劉世定教授就“如何提升書齋功力”和“如何呈現(xiàn)田野調(diào)查中所得資料”的問題，與在場同學(xué)進(jìn)行了進(jìn)一步的互動(dòng)與交流。

劉世定教授對(duì)“田野調(diào)查的不同類型及方法特點(diǎn)”的精彩講學(xué)，為同學(xué)們?cè)谔镆罢{(diào)查方面的學(xué)習(xí)提供了全新的思路，使同學(xué)們對(duì)田野調(diào)查有了更深刻的理解。大家紛紛表示從此次講座中受益匪淺，并希望日后能夠多多開展此類活動(dòng)。最后，與會(huì)師生對(duì)劉世定教授的講座報(bào)以熱烈的掌聲表示感謝。

劉世定教授作“田野調(diào)查的不同類型及方法特點(diǎn)”的學(xué)術(shù)講座

講座現(xiàn)場