第一篇：姜堰市葉甸中心小學“慶祝第二十六個教師節(jié)”青年教師才藝展示活動方案（范文模版）

姜堰市葉甸中心小學“慶祝第二十六個教師節(jié)”

青年教師才藝展示活動方案

一、活動目的：

為豐富廣大青年教師的業(yè)余生活，充分展示青年教師的藝術魅力，全面加快葉甸中心小學青年教師隊伍建設，提高整個青年教師隊伍的綜合素質，全力打造一支師德高尚、業(yè)務精湛的青年教師隊伍，經研究，決定舉行葉甸中心小學2010“慶祝第二十六個教師節(jié)”教師才藝展示活動。

二、活動主題：

青春魅力盡顯風采展現才藝秀出個性

三、活動要求：

靜態(tài)作品要求內容真實，形象生動，當場展示；動態(tài)現場表演的力求風格獨特，要富有創(chuàng)意。

四、領導小組：

組長：張秀華

副組長：曹瑞明李維忠唐玢

組員：許志成王俊平吳榮康

五、參加對象：

35周歲以下青年教師。

六、活動時間：

2010年9月10日中午。

七、活動地點：

學校會議室。

八、活動內容：（每人至少選擇一項，鼓勵多報）

1.聲樂：美聲、民族、通俗唱法不限，歌曲曲目自定，時間為3至5分鐘。

2.舞蹈：民族、兒童、現代舞均可，時間為3分鐘左右。選手服裝、音樂、道具自備。

3.器樂：選手樂器自備，演奏時間為5分鐘左右。

4.演講、朗誦、講故事：選手圍繞積極的主題進行5分鐘左右的演講、朗誦或講故事。

5.書法：毛筆字、鋼筆字、粉筆字均可，字體不限，選手自備筆、墨、紙、硯，在30分鐘內完成作品。

6.繪畫：國畫、水粉畫、素描、簡筆畫均可，選手自備材料，在45分鐘內完成作品。

7.手工制作：選手自備材料，在半小時內完成作品。

8.曲藝：時間不超過10分鐘。

9.魔術、武術：時間不超過5分鐘。

九、獎勵辦法：

此次活動將根據參賽節(jié)目數、評委分數按一定比例評出一、二、三等獎若干名。

葉甸中心小學工會、團支部2010年9月4日

第二篇：慶祝第二十六個教師節(jié)的方案

高 柳 鎮(zhèn) 教 育 管 理 辦 公 室

關于召開慶祝第二十六個教師節(jié)大會的請示

鎮(zhèn)黨委、政府：

一年來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，鎮(zhèn)教育管理辦公室認

真貫徹落實市教育局一系列工作部署，以“改革、創(chuàng)新、發(fā)展”為主題，以提升教師隊伍素質為關鍵，以深化課堂教學改革為重點，以科研創(chuàng)新為推動力，以創(chuàng)建特色學校為目標，有效的促進了全鎮(zhèn)教育教學工作的較快發(fā)展，向創(chuàng)建社會和群眾滿意的教育邁出了可喜的步伐。在今年中考中我鎮(zhèn)成績又再創(chuàng)輝煌，取得了可喜的成績。特別是在鎮(zhèn)財力相對緊張的情況下，我鎮(zhèn)教學樓迅速啟動，校安工程走在了全市前列。

今年9月10日是第二十六個教師節(jié)，為大力弘揚尊師重教、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，鼓舞廣大教師努力工作，勇于奉獻，使我鎮(zhèn)的教育工作再上一個新臺階。在教師節(jié)到來之際，擬召開慶祝教師節(jié)大會，特向鎮(zhèn)黨委、政府請示如下：

一、大會參加人員：黨委政府領導、村干部代表、企業(yè)家代表、中小學校長、成教幼教負責人、市特級教師代表、市優(yōu)秀教師代表、鎮(zhèn)優(yōu)秀教師代表等，共計150人左右。

二、時間及地點

時間：9月10日之前（具體時間另定）

地點：待定

三、慶祝大會議程有六項：

1、宣讀鎮(zhèn)黨委、政府的表彰決定；

2、發(fā)獎；

3、市教育局領導致賀詞；

4、尊師重教先進單位代表發(fā)言；

5、優(yōu)秀教師代表發(fā)言；

6、鎮(zhèn)黨委、政府領導講話。

敬請領導批示！

二○一○年九月三日

第三篇：慶祝第34個教師節(jié)才藝展示活動方案

XXX教育局慶祝第34個教師節(jié)教師才藝展示

活動方案

今年9月10日，是第34個教師節(jié)。這場晚會，是一個向社會各界展示我縣廣大中小學教師精神風貌、職業(yè)風采，宣傳我們教育工作者愛崗敬業(yè)、無私奉獻風范的平臺。晚會擬以“中國夢·師魂頌”為主題，以“筑夢篇”、“追夢篇”和“圓夢篇”三個篇章為主體，表達“教育夢是中國夢的基礎，師之魂是教育夢的基石”的理念。

一、晚會主題 “中國夢·師魂頌” 主題解讀：

筑夢：教師指導學生樹立遠大的理想；追夢：教師引導學生實現夢想的過程；圓夢：學生夢想成真，感恩老師。師魂：師魂就是我縣廣大中小學教師，指導學生筑夢的愛心耐心、嚴謹不茍；引導學生追夢的循循善誘、為人師表；幫助學生圓夢的無私奉獻、艱辛培育。

二、晚會基調：熱情奔放、歡快喜慶

三、活動對象：全縣中小學教師

四、為確保本次活動圓滿舉辦，設立以下工作組：

（一）總協(xié)調組 組 長：

職 責：負責晚會協(xié)調工作及邀請領導，接待州、縣領導，會場領導座牌等相關工作。

成 員：

組 長：

職 責：制定活動應急預案，負責活動期間安全保衛(wèi)工作及全場秩序，確保活動順利進行。

成 員：

（七）后勤組 組 長：

職 責：負責演出期間相關物品的采購（手拍、熒光棒、禮花等），未盡事宜由組長臨時安排。

成 員：

五、活動具體要求

以縣直學校和中心校為單位，每個學校上報一個節(jié)目，節(jié)目形式需按晚會節(jié)目單（見附件1）并圍繞晚會“主題解讀”要求作準備，舞臺背景為LED顯示屏，各?？筛鶕?jié)目需要自行準備背景。

六、活動經費

本次活動所需經費（服裝、道具等）由各校 中列支。

七、相關要求：各校要切實加強領導，制定相應的安全預案，落實本次活動經費，為活動提供有力的后勤保障。于2018年8月 X日前將節(jié)目名稱、伴奏及串詞（100字以內）上傳到XXX，QQ郵箱：XXX,聯(lián)系電話：XXX。

附件:1.《XXX教育局慶祝第34個教師節(jié)“中國夢·師魂頌”晚會節(jié)目單》

XXX教育局慶祝第34個教師節(jié)“中國夢·師魂頌”晚會節(jié)目單

“筑夢篇”

“追夢篇”

“圓夢篇”

第四篇：慶?！傲粌和?jié)”才藝展示活動方案

慶?！傲粌和?jié)”才藝展示活動方案

一、活動目標： 一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)?，F根據學校的要求，特制大圩鎮(zhèn)中心小學“慶六一”活動方案。

二、活動主題

“飛揚的旋律、歡快的六一”

三、組織方法

1、以班為單位出1個節(jié)目，由班主任調配時間進

行指導與訓練。

2、各班要進行積極的準備，不可進行合班參報節(jié)目，避免重復節(jié)目出現。

3、各班彩排演出順序由各班抽簽決定。

4、教師節(jié)目三個。

5、校隊兩個。

四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

1、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術操語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決。

5、各班于5月18日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）。

五、評分及標準：

2、10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

2、評分標準：見評分表（另附）。

3、評委：

六、名次計取與獎勵辦法：

本次匯演設一等獎5名、二等獎7名、三等獎10名。學校發(fā)給獎品和獎狀。

七、時間、地點安排

（1）上報節(jié)目時間：5月18日。

（2）抽簽時間：5月21日。

（3）彩排時間： 5月24日（星期四，13時30分）。地點：學校食堂

（4）演出時間：5月31日。

大圩鎮(zhèn)中心小學

2012年5月9日

第五篇：楊木小學慶祝28屆教師節(jié)才藝展示活動方案（定稿）

楊木小學慶祝28屆教師節(jié)才藝展示活動方案

一、活動目的為充分展示我校教師的藝術魅力，張揚教師的青春活力，點燃教師的教育激情，楊木小學教師的精神面貌，不斷提高全體教師的綜合素質，推動校園“健康活潑、積極向上”的精神文明建設，使教師們的工作和生活更加豐富多彩，給我校教師一個展現自我的舞臺。學校定于2012年教師節(jié)前舉行教師才藝展示活動，用自己獨特的方式慶祝自己的節(jié)日，放松心情。

二、活動主題：

青春魅力盡顯風采展現才藝秀出個性

三、領導小組

組長：解福貴

副組長：田志佳李君強高世增佟志杰

組員：張福利張曉麗王艷敏彭運波

四、活動形式：

只限動態(tài)展示。包括：器樂演奏、歌舞、小品、相聲、詩朗誦、書法、繪畫、等均可。

五、參加對象：

全校教職工均可參加，不限年齡，不限男女。

六、活動要求：

1、各教研組要高度重視、廣泛動員和宣傳、自愿報名、充分準備、認真組織，積極參入。

2、力求人人參與，個個秀出自己的絕活。參演人數不得少于全組人數的40%。

3、每組必須有3個節(jié)目，并且分別是不同類型的節(jié)目，時間在3—10分鐘之內。

4、節(jié)目盡量體現豐富多彩。唱歌、跳舞、曲苑雜藝等盡可能樣樣齊全。要當仁不讓地利用學校搭建的平臺一顯身手。讓自己更健康、快樂，更充實、陽光。

5、教師自愿報名（9月3日放學前各教研組把名單及節(jié)目內容交于佟志杰老師）由活動領導小組進行節(jié)目審定；9月5日——9月6日，各教研組進行老師才藝展示預演，由教研組長負責。9月7日進行表演。

七、獎勵辦法：

此次活動將由評委給參賽節(jié)目計出具體分數，每組根據3個節(jié)目獲得的總分評出一、二、三等獎。此次活動將另設最佳才藝獎、最佳表演獎、最佳創(chuàng)意獎等。

八、具體評分事項：

⒈選材創(chuàng)編（2分）：選材新穎，內容健康，積極向上；節(jié)目編排具有合理性、連貫性和

完整性，表演形式有創(chuàng)意。

⒉熟練程度（3分）：樂器演奏，把握音準、音色，節(jié)奏準確，演奏熟練，富有情感。⒊表演效果（3分）：個人才藝，選材有創(chuàng)意，表演者精神飽滿、自然大方、流暢協(xié)調、有表現力；現場氣氛活躍，能調動觀眾的情緒經典吟誦，配樂與朗誦篇章意境、節(jié)奏相符；普通話標準，發(fā)音吐字清晰，音量適中，恰當地表情達意；姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神準確、鮮明、自然、形象，朗誦富有感情，渲染氣氛，增強表達效果。

4、服裝道具、化妝及時間掌握（2分）：服裝造型符合表演形式和內涵，道具運用得當。在規(guī)定時間3至10分鐘內完成，時間不夠或超時將影響評分。

各節(jié)目由評委打分后再進行綜合評定。

九、活動時間及地點

時間：2012年9月7 日:

地點：餐廳

十、評委：

領導小組全體成員

十一、工作人員安排：

舞臺總負責人、節(jié)目主持人：

后勤服務、場地布置：

組長：鞠傳波

組員：王書江高啟、尹長國、馬振雷、付寶義、高占密任航

音響：計海龍

攝像：滕紅玉

照相：彭運波

未盡事宜待定