第一篇:XX創(chuàng)建全國文明城市工作制度
XX創(chuàng)建全國文明城市工作制度
一、在XX局黨委領導下,負責全區(qū)XXX管理工作,營造高效政務環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、安居樂業(yè)的生活環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。
二、在創(chuàng)文領導小組的領導下,各隊室工作人員須團結(jié)協(xié)助,齊心協(xié)力,明確分工,積極工作。
三、組織全所職工開展創(chuàng)建文明城市活動,做好宣傳活動及公益廣告和宣傳報道,提高大家的創(chuàng)建意識。
四、嚴格落實工作職責,工作主動、大膽,堅決完成創(chuàng)建文明城市工作領導小組下達的工作任務。對工作任務落實不到位的隊室和發(fā)現(xiàn)的問題,要及時、堅決督促整改到位。
五、帶頭規(guī)范自身的言行,做到文明禮貌,樹立XX工作者的文明形象。
六、積極參加區(qū)創(chuàng)建文明城市工作領導小組召開的有關會議及其他集體活動。
七、創(chuàng)建精神文明資料每年有計劃、有安排、有實施方案及總結(jié),如有專題活動應寫專題資料,所有資料歸檔均應符合上級資料歸檔要求。
八、對區(qū)創(chuàng)建文明城市工作領導小組和創(chuàng)文辦下達的工作任務,要堅決執(zhí)行,不得推諉、扯皮。
九、完成上級交辦的其他各項工作任務。
一、認真學習創(chuàng)建全國文明城市各項文件精神,學習業(yè)務知識,不斷提高黨員干部職工對創(chuàng)建文明城市的認識和業(yè)務工作能力。
二、落實學習教材,明確學習內(nèi)容,采取靈活多樣的學習方式,搞活學習,注重效果,力戒形式主義、表面文章。
三、嚴肅紀律,嚴格考勤,因故不能參加學習的,必須請假,否則視為曠工,確保每次學習的參學率在90%以上。
四、每次學習自帶筆記,認真聽講,積極發(fā)言,做好學習筆記。
1、為貫徹落實創(chuàng)建全國文明城市的各項工作部署,及時研究解決市政所工作中存在的重點、難點問題,確保統(tǒng)籌協(xié)調(diào)效能,扎實推進各項創(chuàng)建工作,特制定創(chuàng)建全國文明城市會議制度。指導全所按照區(qū)委、區(qū)政府及主管局工作部署,開展創(chuàng)建全國文明城市工作,檢查落實《XXX市住房保障和城市管理局2012年創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案》和《XXX區(qū)創(chuàng)建全國文明城市城管系統(tǒng)工作任務分解表》等各項要求。
2、對全所創(chuàng)建工作重點項目推進過程中出現(xiàn)的突出問題、各隊室提出的疑難問題進行統(tǒng)籌協(xié)調(diào),明確解決問題的具體途徑和工作期限。
3、對各隊室創(chuàng)城工作情況進行檢查通報,針對存在的問題,提出整改意見,明確工作責任和整改期限。
4、對創(chuàng)建工作中出現(xiàn)涉及多個部門、分屬不同管理權限的問題進行現(xiàn)場協(xié)調(diào),明確責任分工,確定解決期限,杜絕推諉扯皮。
第二篇:創(chuàng)建全國文明城市工作制度
創(chuàng)建全國文明城市工作制度
一、組織領導制度
1、建立黨組統(tǒng)一領導、一把手親自抓、分管負責人靠上抓、齊抓共管的領導體制。
2、堅持“兩手抓、兩手硬”,把“三個文明”工作,一起部署、一起落實、一起檢查;建立健全文明創(chuàng)建目標管理責任制,將工作細化、量化,層層分解,簽訂責任書,落實到系統(tǒng)和部門,形成嚴格監(jiān)管、嚴格考核、嚴格獎懲的管理機制。
3、建立健全文明創(chuàng)建各項制度和規(guī)范,把文明創(chuàng)建納入制度化、規(guī)范化、科學化的運行軌道,各項制度要落實到位。
4、建立文明創(chuàng)建工作辦公室,配備政治強、業(yè)務精、作風硬的工作人員,認真履行組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督的職能。
5、建立文明創(chuàng)建資金保障機制,落實文明辦專項經(jīng)費和各種教育活動陣地建設的投入,確保精神文明建設健康發(fā)展。
二、分工負責制度
1、建立文明創(chuàng)建責任制和分工負責制,明確分工、明確任務、明確責任、明確獎懲。
2、主要負責人總攬文明創(chuàng)建的全局工作,搞好總體決策、組織、指揮、落實工作;班子成員和領導小組成員負責-1-
職責范圍內(nèi)的文明建設工作,并對主要的活動任務掛靠包干,負責落實。
3、局文明創(chuàng)建領導小組辦公室是文明創(chuàng)建領導組織的辦事機構(gòu),主要負責組織、指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查精神文明建設工作,并抓好具體任務的貫徹落實。
三、會議制度
1、每季度召開一次文明創(chuàng)建領導小組會議,專題研究精神文明建設工作,及時總結(jié)情況,研究決策,制定措施,促進工作有效開展。
2、每召開一次文明創(chuàng)建工作動員大會,對精神文明建設的任務措施進行全面部署,動員廣大黨員干部群眾以飽滿的熱情積極投入到群眾性精神文明建設工作中。
四、檢查督導制度
1、每半年一次對文明創(chuàng)建責任制執(zhí)行情況進行考核評比;對重要工作活動及時檢查、抽查,確保各項工作落到實處取得成效。
2、強化社會監(jiān)督,聘請群眾代表、職工代表和服務對象作為社會監(jiān)督員,對精神文明建設實施全面監(jiān)督。
3、設立舉報電話、意見投訴箱、監(jiān)督臺等設施,接受群眾監(jiān)督;采取調(diào)查問卷、一封信等形式,廣泛征求意見和建議,不斷改進工作。
4、領導班子成員分工包片包點活動,對精神文明建設進行督導督查督辦。
五、獎懲激勵制度
1、按文明創(chuàng)建目標管理責任制考核評比結(jié)果,對成績突出的科室按有關文件給予獎勵。
2、文明創(chuàng)建與工作目標和考核掛鉤。
六、辦公室職責
1、根據(jù)上級關于文明創(chuàng)建的總體安排和部署,起草精神文明建設長遠規(guī)劃,制定計劃,安排階段性工作,并組織實施。
2、調(diào)查了解和掌握文明創(chuàng)建情況,研究探討新形勢下精神文明建設的理論與實踐問題,及時提出建設性意見,為領導決策提供科學依據(jù)。
3、加強對精神文明建設工作和創(chuàng)建活動的指導,及時總結(jié)典型經(jīng)驗,推動面上的工作。做好對文明創(chuàng)建工作的檢查、驗收、管理以及評比、表彰先進等系列工作。
4、對文明創(chuàng)建負有督促、檢查責任,協(xié)同有關科室加強社會公德、職業(yè)道德建設,搞好法制教育、環(huán)境衛(wèi)生管理以及其他與社會主義精神文明建設有關的工作。
5、對文明創(chuàng)建中存在的問題提出意見和建議,并及時協(xié)調(diào)處理解決。
第三篇:XX創(chuàng)建全國文明城市工作制度
XX創(chuàng)建全國文明城市工作制度
一、在XX局黨委領導下,負責全區(qū)XXX管理工作,營造高效政務環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、安居樂業(yè)的生活環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。
二、在創(chuàng)文領導小組的領導下,各隊室工作人員須團結(jié)協(xié)助,齊心協(xié)力,明確分工,積極工作。
三、組織全所職工開展創(chuàng)建文明城市活動,做好宣傳活動及公益廣告和宣傳報道,提高大家的創(chuàng)建意識。
四、嚴格落實工作職責,工作主動、大膽,堅決完成創(chuàng)建文明城市工作領導小組下達的工作任務。對工作任務落實不到位的隊室和發(fā)現(xiàn)的問題,要及時、堅決督促整改到位。
五、帶頭規(guī)范自身的言行,做到文明禮貌,樹立XX工作者的文明形象。
六、積極參加區(qū)創(chuàng)建文明城市工作領導小組召開的有關會議及其他集體活動。
七、創(chuàng)建精神文明資料每年有計劃、有安排、有實施方案及總結(jié),如有專題活動應寫專題資料,所有資料歸檔均應符合上級資料歸檔要求。
八、對區(qū)創(chuàng)建文明城市工作領導小組和創(chuàng)文辦下達的工作任務,要堅決執(zhí)行,不得推諉、扯皮。
九、完成上級交辦的其他各項工作任務。XX創(chuàng)建全國文明城市學習制度
一、認真學習創(chuàng)建全國文明城市各項文件精神,學習業(yè)務知識,不斷提高黨員干部職工對創(chuàng)建文明城市的認識和業(yè)務工作能力。
二、落實學習教材,明確學習內(nèi)容,采取靈活多樣的學習方式,搞活學習,注重效果,力戒形式主義、表面文章。
三、嚴肅紀律,嚴格考勤,因故不能參加學習的,必須請假,否則視為曠工,確保每次學習的參學率在90%以上。
四、每次學習自帶筆記,認真聽講,積極發(fā)言,做好學習筆記。
XX創(chuàng)建全國文明城市會議制度
1、為貫徹落實創(chuàng)建全國文明城市的各項工作部署,及時研究解決市政所工作中存在的重點、難點問題,確保統(tǒng)籌協(xié)調(diào)效能,扎實推進各項創(chuàng)建工作,特制定創(chuàng)建全國文明城市會議制度。指導全所按照區(qū)委、區(qū)政府及主管局工作部署,開展創(chuàng)建全國文明城市工作,檢查落實《XXX市住房保障和城市管理局2012年創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案》和《XXX區(qū)創(chuàng)建全國文明城市城管系統(tǒng)工作任務分解表》等各項要求。
2、對全所創(chuàng)建工作重點項目推進過程中出現(xiàn)的突出問題、各隊室提出的疑難問題進行統(tǒng)籌協(xié)調(diào),明確解決問題的具體途徑和工作期限。
3、對各隊室創(chuàng)城工作情況進行檢查通報,針對存在的問題,提出整改意見,明確工作責任和整改期限。
4、對創(chuàng)建工作中出現(xiàn)涉及多個部門、分屬不同管理權限的問題進行現(xiàn)場協(xié)調(diào),明確責任分工,確定解決期限,杜絕推諉扯皮。
第四篇:創(chuàng)建全國文明城市
創(chuàng)建全國文明城市,你我同行
五二中隊
尊敬的老師們,親愛的同學們: 早上好!我今天國旗下講話的題目是“創(chuàng)建全國文明成市,你我同行”。城市的文明程度是城市品位的反映、市民素質(zhì)的體現(xiàn);而創(chuàng)建文明城市是體現(xiàn)城市經(jīng)濟指標和城市發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。申報創(chuàng)建“全國文明城市”,全市上下都在積極準備。我們也經(jīng)常聽到、看到關于創(chuàng)文的口號和標語。有些同學可能認為創(chuàng)建文明城市似乎是政府部門的事,與我們學生關系不大。其實不然,作為朝夕生活在瀘州的市民,我們當然盼望這座城市天更藍、水更清,盼望著規(guī)范守信的市場環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、有利于我們健康成長的社會文化環(huán)境、合適便利的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。而這些正是創(chuàng)建全國文明城市的9大測評項目之一。因此創(chuàng)建全國文明城市,我們也應從我做起,以自己的文明行為帶動影響身邊的人,以自己的文明行為推動社會形成文明風尚“創(chuàng)建文明城市”是一件需要也值得我們?nèi)w師生、家長積極支持、熱情參與身體力行的好事情。從對恪守交通規(guī)則的矜持到對老人、小孩、殘疾人的點滴關愛,從不亂扔一張廢紙屑到笑待問路的陌生人…,在這一過程中,我們中的每位。都將是瀘州創(chuàng)建全國文明城市的主角。
作為學生,我們要做到:
一、積極參與,從我做起。首先要知曉創(chuàng)建,關心創(chuàng)建,融入創(chuàng)建。不斷增強主人翁意識,提高參與創(chuàng)文的自覺性和主動性。
二、崇尚文明,|躬行禮儀。從身邊做起,從今天做起,從小事做起??匆娦@里的垃圾,我們隨身就可以撿起。我們應該講文明、講衛(wèi)生、遵法紀、守秩序,尊敬師長,愛護幼小,倡導環(huán)保,愛護環(huán)境,遵章過馬路,摒棄不文明陋習,使用文明用語,積極參與社會公益活動,爭當文明使者。
三、情牽大手,共創(chuàng)文明。小手牽大手,帶動家庭、社區(qū)和社會齊心共創(chuàng)形成全民學禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛心的良好氛圍,勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,如果你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾,你應該用禮貌的語言加以制止。為“創(chuàng)文”齊出力,為“創(chuàng)文”添光彩!
老師們,同學們,就讓你我一起參與進來,通過創(chuàng)建全國文明城市,讓文明禮儀的和諧之風吹遍校園、池州的每一個角落,共享文明幸福的城市生活!
第五篇:創(chuàng)建全國文明城市
創(chuàng)建全國文明城市
晉城四小 三(3)班
教學目標
1、樹立“創(chuàng)建全國文明城市, 做文明市民.文明學生”的意識,使學生積極投入到創(chuàng)建活動中來,促進校園文明。
2、幫助同學們更好地貫徹《社會主義核心價值觀》,并落實到行動中去,培養(yǎng)自身道德素質(zhì),提高社會公民道德,豐富校園文化。
教學重難點:幫助同學們更好地貫徹《社會主義核心價值觀》,并落實到行動中去,培養(yǎng)自身道德素質(zhì),提高社會公民道德,豐富校園文化。
教學時間:一課時(4月18日 周三)教學過程:
同學們,中國有句古話,“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則?!吨袑W生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》對我們中學生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣,做全面發(fā)展的一代新人。如今我們靈寶正在力爭創(chuàng)建文明城市,作為一名小學生,我們該怎么做呢?今天我們班將舉行“創(chuàng)建文明城市從我做起”的主題班會活動,一、從踏進這個校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識的花粉。入學三年來,我們親眼目睹了校園環(huán)境的巨大變化,多少個日夜校領導、老師及工人師傅為校園,為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應只聽著老師的箴言,校園需要每個人共同努力來建造,需要我們做一群文明的小學生,在良好的言行下為學校增添光彩。那么我想問大家,1、你們文明嗎?到底什么是文明?那么,我們就先來談談我們身邊存在著有哪些不文明現(xiàn)象。
2、同學們各抒己見,自由發(fā)言。
3、走出校園大家的不文明又有哪些表現(xiàn)?
剛才同學們說的這些都是大家平時經(jīng)??吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象,并且這些都是要不得的。
二、創(chuàng)建文明城市 我班在行動
創(chuàng)建文明城市 我們從哪些方面去努力?
1、文明學習。做到不曠課,不遲到早退;遵守課堂紀律,不睡覺或吃零食;在教室里杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生;誠信考試,不作弊。
2、尊敬師長,團結(jié)同學,互相幫助。
2、合理分配時間。
3、爭創(chuàng)文明班級。維持教室良好的學習環(huán)境。
4、以校為家,愛護公共設施,注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,亂扔垃圾,隨意踐踏 草坪。不要損壞公物,拒絕課桌文化,發(fā)現(xiàn)損壞的公物及時與維修人員聯(lián)系。
5、養(yǎng)成熱愛祖國、樹立遠大理想。做到“國事家事天下事,事事關心”。樹立崇高理想,以實現(xiàn)中華民族的偉大復興為己任。
6、養(yǎng)成尊重科學,求真務實的作風,養(yǎng)成從我做起,從身邊做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起的品質(zhì),言行一致,知行統(tǒng)一。
7、養(yǎng)成自我教育,自我管理,自我服務的意識,健康成長,全面成才,作一名自強自立自主的學生,作一名有創(chuàng)新意識和能力的社會主義建設者和接班人。
三、小結(jié)
“創(chuàng)建全國文明城市從我做起”,有賴于我們?nèi)w同學的共同努力和切身履行,讓我們攜手努力,爭當校園文明先鋒。從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!讓我們在校爭做文明的小學生,在社會做一名文明向上的公民,在創(chuàng)建文明城市的活動中堅持從自我做起,做最好的自己,共同創(chuàng)造文明校園,展示我校風采!