第一篇：參加“昆山杯”四川賽區(qū)創(chuàng)業(yè)大賽的報(bào)告

參加“昆山杯”四川賽區(qū)創(chuàng)業(yè)大賽的報(bào)告

2010年6月26日——27日教育部“昆山杯”創(chuàng)業(yè)大賽四川賽區(qū)在四川大學(xué)望江校區(qū)隆重舉行。經(jīng)濟(jì)管理系的盧韋唯，謝川，劉波，李騰，王蔚所組建的《TOMORROW職業(yè)生涯規(guī)劃》項(xiàng)目代表四川民族學(xué)院參加了此次大賽，并且取得了四川賽區(qū)二等獎(jiǎng)的成績(jī)，這與我們帶隊(duì)的陳鷹老師的指導(dǎo)以及我們隊(duì)員的努力是分不開(kāi)的。

6月25日下午2點(diǎn)我們團(tuán)隊(duì)抵達(dá)目的地四川大學(xué)工商管理學(xué)院，趕上了“昆山杯”全國(guó)大學(xué)生優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)大賽四川賽區(qū)的開(kāi)幕式。四川省教育廳蒲主任，西南財(cái)經(jīng)大學(xué)黨委副書記楊繼瑞先生，四川大學(xué)工商管理學(xué)院書記賴新農(nóng)先生，吉峰農(nóng)機(jī)CIO冉海斌先生先后致辭。

此次大賽主要由三大部分構(gòu)成。

1、《企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)演練模擬沙盤》——以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行，比賽以4年的模擬操作經(jīng)營(yíng)；我們必須考慮到給我們的經(jīng)營(yíng)時(shí)間，時(shí)間的長(zhǎng)短決定了我們的戰(zhàn)略規(guī)劃制定。從中要考慮到廠房是租用還是建設(shè)，生產(chǎn)設(shè)備的規(guī)模，廣告的投入，產(chǎn)品的研發(fā)和認(rèn)證問(wèn)題，還有資金問(wèn)題。看是企業(yè)模擬經(jīng)營(yíng)，真正要考慮的因素是非常繁雜的，戰(zhàn)略的制定，財(cái)務(wù)的精確，采購(gòu)的及時(shí)，生產(chǎn)的效益，銷售的業(yè)績(jī)，諸多因素緊密的聯(lián)系在一起，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題都可能導(dǎo)致虧損，從而導(dǎo)致所有者權(quán)益小于零，當(dāng)所有者權(quán)益小于零時(shí)，公司就會(huì)破產(chǎn)，然后退出比賽。

在《企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)演練模擬沙盤》這各環(huán)節(jié)考驗(yàn)的主要是CEO的戰(zhàn)略決策和協(xié)調(diào)問(wèn)題，并不是任何一個(gè)人能夠完成的。團(tuán)隊(duì)的默契合作是促使公司發(fā)展壯大非常重要的因素。作為一家生產(chǎn)型的企業(yè)，戰(zhàn)略、財(cái)務(wù)、采購(gòu)、生產(chǎn)、銷售構(gòu)成了一把利劍，缺一不可！

我們團(tuán)隊(duì)在這個(gè)賽程中也出現(xiàn)了問(wèn)題，第一年的經(jīng)營(yíng)我們的所有者權(quán)益排名第一，但是在第二年嚴(yán)重虧損，原因是因?yàn)樵诘谝荒隂](méi)有抓住向銀行做長(zhǎng)期的大量貸款，而是選擇了短期，導(dǎo)致第二年的還款緊張，從而資金短缺，在緊急狀況下選擇了高利貸，避免了資金周轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)而導(dǎo)致破產(chǎn)，但也因此付出了高額的利息代價(jià)。一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題就會(huì)牽扯到一連串的麻煩，沒(méi)有錢就不會(huì)有充足的資金投入廣告，沒(méi)有廣告就不會(huì)有訂單，沒(méi)有訂單自然就不會(huì)有銷售和生產(chǎn)。所以作為經(jīng)營(yíng)者必須考慮到諸多方面；現(xiàn)實(shí)的經(jīng)營(yíng)也是如此，作為想創(chuàng)業(yè)的我通過(guò)這次機(jī)會(huì)演練也體會(huì)了很多，學(xué)習(xí)了很多！經(jīng)營(yíng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)并不是一件簡(jiǎn)單的事情，我們要學(xué)習(xí)的還很多，要努力的路還很長(zhǎng)！

2、《創(chuàng)業(yè)之星——大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)模擬實(shí)戰(zhàn)平臺(tái)》——同樣以團(tuán)隊(duì)的形式參加比賽，模擬真實(shí)創(chuàng)業(yè)和企業(yè)運(yùn)營(yíng)。我們必須通過(guò)操作企業(yè)創(chuàng)業(yè)流程軟件完成創(chuàng)業(yè)操作和經(jīng)營(yíng)過(guò)程，然后由軟件系統(tǒng)評(píng)分。

在操作這個(gè)部分，我們?nèi)吭陔娔X上完成。一個(gè)團(tuán)隊(duì)有兩臺(tái)可操作電腦，首先是完成創(chuàng)辦企業(yè)的流程；注冊(cè)命名，辦相關(guān)的經(jīng)營(yíng)許可證，建立公司賬戶，設(shè)立部門，完成員工分配等等。由于時(shí)間原因，我們主要是經(jīng)營(yíng)現(xiàn)成的企業(yè)，企業(yè)的性質(zhì)是生產(chǎn)性企業(yè)。

在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中我們可以非常直觀的看到企業(yè)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程，戰(zhàn)略、財(cái)務(wù)、招聘、培訓(xùn)、采購(gòu)、生產(chǎn)、銷售等等；每一個(gè)環(huán)節(jié)都能夠看到。在這個(gè)環(huán)節(jié)中我們一共有5個(gè)季度的經(jīng)營(yíng)時(shí)間，每一個(gè)季度開(kāi)始我們就必須根據(jù)上一季度的銷售額作出這一季度的戰(zhàn)略規(guī)劃；然后就是計(jì)算，我們要花大量的精力在計(jì)算上，依據(jù)上一季度的訂單作出這一季度的廣告投入和訂單假設(shè)，計(jì)算生產(chǎn)的時(shí)間和量，從而確定采購(gòu)的多少，同樣環(huán)環(huán)相扣，任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。

模擬經(jīng)營(yíng)企業(yè)和現(xiàn)實(shí)的經(jīng)營(yíng)相比大同小異，有一些細(xì)節(jié)還是不同，有一些不確定的因素在模擬中是可以不考慮的，有些時(shí)候細(xì)節(jié)也將決定成敗。大的經(jīng)營(yíng)模式是差不多的，主要就是那些板塊?？晒┪覀儗W(xué)習(xí)的還是非常有價(jià)值的！

3、《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》——這是在參加比賽之前就要提交的內(nèi)容，由于對(duì)要求的不知我們的《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》吃了不少的虧。一份好的《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》主要包括對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的了解，對(duì)行業(yè)的分析，以及可操作性等。

教育部和高校老師對(duì)于《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》的評(píng)定從以下十個(gè)方面考慮的。

1、項(xiàng)目概述：分析要簡(jiǎn)明、扼要，能有效概括整個(gè)計(jì)劃；具有鮮明的個(gè)性，具有吸引力；有明確的思路和目標(biāo)；能突出自身特有的優(yōu)勢(shì)。

2、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)：創(chuàng)意獨(dú)特新穎，創(chuàng)新力度大。

3、贏利模式、經(jīng)濟(jì)及財(cái)務(wù)狀況：贏利模式可行，列出關(guān)鍵財(cái)務(wù)因素，財(cái)務(wù)指標(biāo)和主要財(cái)務(wù)報(bào)表，財(cái)務(wù)計(jì)劃及相關(guān)指標(biāo)合理準(zhǔn)確。

4、融資方案和回報(bào)：需求合理，估計(jì)全面；融資方案具有吸引力。

5、經(jīng)營(yíng)管理和運(yùn)作方案：開(kāi)發(fā)狀態(tài)和目標(biāo)管理規(guī)劃合理，操作周期和實(shí)施計(jì)劃恰當(dāng)，在各個(gè)階段目標(biāo)合理，重點(diǎn)明確。對(duì)經(jīng)營(yíng)難度和資源要求分析準(zhǔn)確。

6、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)：團(tuán)隊(duì)成員具有相關(guān)的教育和工作背景；能力互補(bǔ)且分工合理；組織機(jī)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；產(chǎn)權(quán)、股權(quán)劃分適當(dāng)。

7、市場(chǎng)及競(jìng)爭(zhēng)分析：市場(chǎng)分析數(shù)據(jù)完整，市場(chǎng)分析科學(xué)、客觀，結(jié)合自身項(xiàng)目能準(zhǔn)確把握市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)。明確競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)及公司的優(yōu)勢(shì)。

8、營(yíng)銷策略：營(yíng)銷策略具有創(chuàng)新和對(duì)顧客具有潛在的吸引力，成本及定價(jià)合理，營(yíng)銷渠道順暢，有一定創(chuàng)新。

9、項(xiàng)目可操作性分析：項(xiàng)目、服務(wù)或產(chǎn)品的各項(xiàng)分析和預(yù)算的可行性較高，運(yùn)營(yíng)的計(jì)劃明確。

10、整個(gè)計(jì)劃書規(guī)范，文章前后邏輯緊密，語(yǔ)言順暢，內(nèi)容全面，系統(tǒng)。

要寫好一份《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》并不是一件簡(jiǎn)單的事，要對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行深入的調(diào)查后，對(duì)資料進(jìn)行分析，總結(jié)；要考慮到各個(gè)方面，各個(gè)可能的因素和不確定的因素。

為期兩天的比賽，我們的團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷了很多。雖然通過(guò)我們的努力獲得了二等獎(jiǎng)的成績(jī)，但是非常遺憾的的是沒(méi)有獲得去參加全國(guó)總決賽的資格。原因我們也做過(guò)分析：第一，從歷史上來(lái)講，我們團(tuán)隊(duì)代表四川民族學(xué)院第一次參加全國(guó)性的創(chuàng)業(yè)大賽，在比賽剛開(kāi)始的階段就暴露出我們的經(jīng)驗(yàn)太少。第二，從我們自身來(lái)講，從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)創(chuàng)業(yè)大賽，學(xué)校也缺少這方面的軟件，練手的機(jī)會(huì)就幾乎沒(méi)有了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒(méi)有針對(duì)性，所以需要準(zhǔn)備的不夠充分，在剛比賽前ERp沙盤還是第一次聽(tīng)說(shuō)。雖然我們?cè)诒荣愔杏龅搅撕芏嗬щy，但是通過(guò)我們不斷地默契合作，溝通；最終我們實(shí)現(xiàn)了公司快速成長(zhǎng)壯大，并且獲得了良好的成績(jī)。所以只要我們不放棄，希望就會(huì)一直存在。我相信：成功的機(jī)會(huì)總是給予有準(zhǔn)備，不放棄的人。

創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬比賽使我們對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的感性知識(shí)層面有了深切的體會(huì)。簡(jiǎn)單總結(jié)如下：

1.在錯(cuò)誤與失敗中成長(zhǎng)

中國(guó)有句古語(yǔ)叫“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”，這句話揭示了一個(gè)深刻的管理學(xué)問(wèn)題，那就是完全依靠管理實(shí)踐在實(shí)戰(zhàn)中培養(yǎng)管理者，其代價(jià)是極其慘重的，任何組織和個(gè)人都難以承受如此巨大的培養(yǎng)成本。戰(zhàn)場(chǎng)上的火線勵(lì)煉固然可以培養(yǎng)攻無(wú)不克的將軍，大范圍的崗位輪換也是培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)型管理人才的有效方法，但這些方法同樣會(huì)使組織付出高昂的培養(yǎng)成本，承受極大的失敗風(fēng)險(xiǎn)。

但是在沙盤模擬訓(xùn)練中，我認(rèn)為多犯錯(cuò)誤收獲更大。不管你犯了多少低級(jí)可笑的錯(cuò)誤，暴露了多少自身存在的缺點(diǎn)，有多少?zèng)Q策和執(zhí)行的失誤，都不會(huì)給企業(yè)造成任何實(shí)際的經(jīng)濟(jì)損失。但是模擬經(jīng)營(yíng)中那些痛苦的教訓(xùn)和失敗的經(jīng)歷卻能令我們?cè)谔囟ǖ母?jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，與實(shí)戰(zhàn)相比更深切并且具體的體會(huì)。

2.培養(yǎng)戰(zhàn)略思維

戰(zhàn)略是實(shí)現(xiàn)一個(gè)企業(yè)目標(biāo)而制定的一個(gè)總體計(jì)劃，通過(guò)學(xué)習(xí)我看到戰(zhàn)略思維是從始至終都應(yīng)該始終要有全局意識(shí)，即從整體上來(lái)思考問(wèn)題，遠(yuǎn)比各管一攤有效率得多。

另外，如何建立一個(gè)企業(yè)的戰(zhàn)略也是一個(gè)相當(dāng)重要的問(wèn)題，不可以被無(wú)視企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的“當(dāng)期”意識(shí)制約管理者戰(zhàn)略縱深思維的形成，對(duì)企業(yè)持續(xù)發(fā)展和長(zhǎng)期利益構(gòu)成直接傷害?，F(xiàn)代優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人必須樹(shù)立基于現(xiàn)實(shí)的未來(lái)意識(shí)，因?yàn)橹挥羞@樣中國(guó)的管理者才能走出勢(shì)利與卑微，才能回歸責(zé)任與誠(chéng)信，管理者的價(jià)值才能得以體現(xiàn)，中國(guó)的企業(yè)才能持續(xù)發(fā)展、走向未來(lái)。

沙盤模擬培訓(xùn)的設(shè)計(jì)思路充分體現(xiàn)了企業(yè)發(fā)展必然遵循的歷史與邏輯的關(guān)系，從企業(yè)的誕生到企業(yè)的發(fā)展壯大都取決于戰(zhàn)略的設(shè)定。要求管理團(tuán)隊(duì)必須在謀求當(dāng)期的現(xiàn)實(shí)利益基礎(chǔ)之上做出為將來(lái)發(fā)展負(fù)責(zé)的決策。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我深刻體會(huì)到了現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的因果關(guān)系，管理者必須要承擔(dān)的歷史責(zé)任，學(xué)習(xí)運(yùn)用長(zhǎng)期的戰(zhàn)略思想制定和評(píng)價(jià)企業(yè)決策，而且必須有誠(chéng)信的職業(yè)操守。

3.講究團(tuán)隊(duì)精神

一個(gè)組織是否成熟，明顯的標(biāo)志就是看她有沒(méi)有能力形成并運(yùn)用組織的智慧。溝通、協(xié)作和群體意識(shí)在未來(lái)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的作用越來(lái)越被有遠(yuǎn)見(jiàn)的組織所關(guān)注。中國(guó)企業(yè)更是迫切需要走出獨(dú)斷決策的傳統(tǒng)誤區(qū)，因?yàn)槲覀凂雎?tīng)過(guò)太多能人的成功史，感染了過(guò)分濃重的企業(yè)英雄主義情結(jié)。僅僅依靠特殊資源構(gòu)建競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的老路已經(jīng)走到了盡頭，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越趨向于組織整體智慧的較量。

借此機(jī)會(huì)對(duì)系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持表示衷心的感謝，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠支持學(xué)生創(chuàng)業(yè)，多給學(xué)生鍛煉的機(jī)會(huì)，從而使學(xué)習(xí)的理論和實(shí)踐相結(jié)合，鞏固理論知識(shí)，提升能力。

2010年7月1日

第二篇：‘昆山杯’全國(guó)大學(xué)生優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)大賽”

‘昆山杯’全國(guó)大學(xué)生優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)大賽 各省、自治區(qū)、直轄市高校畢業(yè)生就業(yè)主管部門，部屬各高等學(xué)校：

為積極推動(dòng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的觀念與意識(shí)，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力，扶持大學(xué)生投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，茲定于2009年11月至2010年5月舉辦“大學(xué)生就業(yè)?創(chuàng)業(yè)群英會(huì)——?昆山杯?全國(guó)大學(xué)生優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)大賽”?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、本次大賽由教育部高校學(xué)生司作為指導(dǎo)單位，全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心、中國(guó)教育電視臺(tái)共同主辦，江蘇省昆山市人民政府承辦。

二、“?昆山杯?全國(guó)大學(xué)生優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)大賽”與2009年4月20日教學(xué)司函

[2009]21號(hào)文件通知的“全國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”分屬“大學(xué)生就業(yè)?創(chuàng)業(yè)群英會(huì)”主題活動(dòng)的兩個(gè)賽事階段。職業(yè)生涯規(guī)劃大賽就業(yè)組全國(guó)總決賽、優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)大賽全國(guó)總決賽分別于2009年11月、20 10年5月舉行；入圍職業(yè)生涯規(guī)劃大賽創(chuàng)業(yè)組全國(guó)總決賽的選手將直接參加優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)大賽全國(guó)總決賽。

三、全國(guó)大學(xué)生優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)大賽以大學(xué)生“勵(lì)志、成才、創(chuàng)業(yè)”為主題。大賽以團(tuán)隊(duì)形式參賽，每支隊(duì)伍成員3-5人，團(tuán)隊(duì)成員可為不同高校學(xué)生組合。每位選手僅限參加一個(gè)項(xiàng)目。凡有志于創(chuàng)業(yè)的高校在校生以及2009屆畢業(yè)生均可報(bào)名免費(fèi)參加，2008屆及之前畢業(yè)的學(xué)生原則上不參加比賽。

四、優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)大賽從2009年11月啟動(dòng)，分預(yù)選、初賽、復(fù)賽、決賽四個(gè)階段，基本流程如下：

1、2009年11月到2010年3月中旬預(yù)選。所有參賽團(tuán)隊(duì)通過(guò)全國(guó)大學(xué)生就業(yè)公共服務(wù)立體化平臺(tái)（）報(bào)名。由各高校就業(yè)指導(dǎo)中心提供學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)作為參賽選手身份認(rèn)證資料。參賽團(tuán)隊(duì)可上傳《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》和《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書（簡(jiǎn)本）》（模版從下載）。預(yù)選分兩輪評(píng)選，第一輪評(píng)選由各高校組織老師對(duì)本校所有參賽項(xiàng)目進(jìn)行初評(píng)打分，按照項(xiàng)目分?jǐn)?shù)高低排名；第二輪評(píng)選由大賽專家委員會(huì)參照各高校初評(píng)項(xiàng)目情況，篩選出400個(gè)項(xiàng)目進(jìn)入初賽。

2、2010年3月下旬大賽初賽，初賽在網(wǎng)上進(jìn)行。由企業(yè)高管和相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜医M成200位初賽評(píng)審。評(píng)審專家對(duì)《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》和《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書（簡(jiǎn)本）》進(jìn)行技術(shù)評(píng)估和商業(yè)價(jià)值評(píng)估，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分并給出項(xiàng)目評(píng)審意見(jiàn)，大賽組委會(huì)審核后將評(píng)審意見(jiàn)通過(guò)網(wǎng)站進(jìn)行公布，最后評(píng)選出100支隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。

3、2010年4月大賽復(fù)賽。復(fù)賽階段加入專家指導(dǎo)環(huán)節(jié)。參賽團(tuán)隊(duì)在專家和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下修改完成《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》，并按組委會(huì)要求制作10分鐘左右的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)介紹短片，最終將兩者上傳到大賽網(wǎng)站。（短片內(nèi)容為：項(xiàng)目介紹；團(tuán)隊(duì)介紹；指導(dǎo)專家、老師介紹；規(guī)定問(wèn)題回答和個(gè)性展示。內(nèi)容和形式可適當(dāng)刪減。）復(fù)賽評(píng)審在網(wǎng)上進(jìn)行，評(píng)審專家給出每個(gè)項(xiàng)目評(píng)審意見(jiàn)，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分，評(píng)選出30支隊(duì)伍晉級(jí)決賽。

入圍“全國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”全國(guó)總決賽的創(chuàng)業(yè)組項(xiàng)目，可直接進(jìn)入此次大賽總決賽進(jìn)行角逐。

4、2010年4月到5月進(jìn)行全國(guó)總決賽，總決賽分兩輪。第一輪決賽預(yù)賽：大賽組委會(huì)專家組通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，對(duì)“全國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”晉級(jí)全國(guó)總決賽的項(xiàng)目及本次大賽復(fù)賽晉級(jí)的30個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審，共計(jì)評(píng)選出15個(gè)項(xiàng)目進(jìn)入第二輪。第二輪總決賽：參賽團(tuán)隊(duì)在總決賽前進(jìn)行為期一周的封閉培訓(xùn)，最終通過(guò)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練和現(xiàn)場(chǎng)比賽決出相應(yīng)名次。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

特等獎(jiǎng)一項(xiàng): 提供100萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)業(yè)支持

一等獎(jiǎng)二項(xiàng): 各提供20萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)業(yè)支持

二等獎(jiǎng)三項(xiàng): 各提供10萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)業(yè)支持

三等獎(jiǎng)九項(xiàng): 各提供2萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)業(yè)支持

優(yōu)秀指導(dǎo)老師五名：各獎(jiǎng)勵(lì)1萬(wàn)元

優(yōu)秀組織省市五個(gè)：各獎(jiǎng)勵(lì)2萬(wàn)元

優(yōu)秀組織高校八所：各獎(jiǎng)勵(lì)1萬(wàn)元

大賽組委會(huì)將對(duì)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目孵化提供全面服務(wù)。

六、配套校園活動(dòng)

1、與省市協(xié)商進(jìn)行高校宣傳活動(dòng)并發(fā)放大賽宣傳資料；

2、在全國(guó)部分高校舉辦“大學(xué)生就業(yè)?創(chuàng)業(yè)群英會(huì)”宣講會(huì)及以職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)為主題的校園活動(dòng)；

3、聯(lián)合企業(yè)進(jìn)校園舉辦“大學(xué)生大型專場(chǎng)招聘會(huì)”。除現(xiàn)場(chǎng)招聘外，廣大畢業(yè)生也可登陸大賽網(wǎng)站榮盟易職（）激活帳號(hào)，填寫簡(jiǎn)歷進(jìn)行網(wǎng)上應(yīng)聘。

七、各省級(jí)高校就業(yè)主管部門要將本通知及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)到本行政區(qū)域內(nèi)各高等學(xué)校，積極組織動(dòng)員高校參加大賽。

各高校要積極組織動(dòng)員學(xué)生參加大賽，配合大賽提供選手身份認(rèn)證資料，以及校園宣講會(huì)、大型專場(chǎng)招聘會(huì)等各項(xiàng)校園活動(dòng)，并做好學(xué)校預(yù)選工作。其中為保證學(xué)生順利免費(fèi)參與“大學(xué)生大型專場(chǎng)招聘會(huì)”及網(wǎng)絡(luò)招聘活動(dòng)，請(qǐng)高校預(yù)先通過(guò)大賽報(bào)名系統(tǒng)提供2010屆畢業(yè)生的姓名學(xué)號(hào)。同時(shí)，各高?？赏扑]兩名以上本校畢業(yè)的創(chuàng)業(yè)成功人士作為大賽組委會(huì)評(píng)審委員會(huì)成員。

八、大賽聯(lián)系人：

教育部全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心

聯(lián)系人：金秀敏 電話：010-66096338

大賽組委會(huì)秘書處：

聯(lián)系人：吳黎燁 電話：0512-55168089

E-mail:cyds@fromedu.com

大賽咨詢服務(wù)電話：4008—288—882

教育部高校學(xué)司

全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)導(dǎo)中心

二00九年十一月十一日

第三篇：創(chuàng)業(yè)杯大賽策劃書

策劃書

一.活動(dòng)背景

當(dāng)下大學(xué)生業(yè)余兼職活動(dòng)日益增多，自主創(chuàng)業(yè)已成為每個(gè)人的夢(mèng)想，希望通過(guò)此次辯論賽，大家互相增進(jìn)社會(huì)知識(shí)，了解自我社會(huì)知識(shí)的不足，同時(shí)了解自我專業(yè)的的未來(lái)發(fā)展前景，為今后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二．活動(dòng)目的當(dāng)下大學(xué)生業(yè)余兼職活動(dòng)日益增多，自主創(chuàng)業(yè)已成為許多在校大學(xué)生的夢(mèng)想。本次活動(dòng)通過(guò)每位同學(xué)在業(yè)余兼職期間積累的經(jīng)驗(yàn)與打工的親身感受，為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的觀點(diǎn)展開(kāi)辯論。同時(shí)也為每位同學(xué)今后的自主創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三．創(chuàng)辦單位

院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)

四．活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：

地點(diǎn)：

五．活動(dòng)簡(jiǎn)介

此次辯論賽將以大學(xué)生模擬招聘會(huì)模式進(jìn)行對(duì)大學(xué)生業(yè)余

兼職與大學(xué)生是否適合自主創(chuàng)業(yè)的觀點(diǎn)展開(kāi)辯論，辯論賽將以小組模式展開(kāi)，大賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)，初賽，預(yù)賽，決賽。在三輪比賽中決出三個(gè)小組分別定為一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)。

六．活動(dòng)內(nèi)容

初賽

每位參賽同學(xué)寫出一份相應(yīng)企劃書，內(nèi)容將以你對(duì)大學(xué)生是

否適合自主創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生是否有能力進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)的利與弊，自己所學(xué)專業(yè)與你平時(shí)的業(yè)余兼職與自主創(chuàng)業(yè)是否有關(guān)等。

預(yù)賽

由初賽挑選出來(lái)的選手以招聘會(huì)模式進(jìn)行上臺(tái)闡述，講解

自己對(duì)于大學(xué)生是否應(yīng)該參加業(yè)余兼職，是否適合自主創(chuàng)業(yè)等。（講解同時(shí)可以脫稿，也可以拿稿）講演過(guò)程中可以通過(guò)各種媒介（ppt或圖片展示等），對(duì)自己的觀點(diǎn)進(jìn)行充分闡述。由評(píng)審團(tuán)打分，最后競(jìng)選出六個(gè)小組。

決賽

由預(yù)賽挑選出來(lái)的選手，上臺(tái)進(jìn)行由大會(huì)派發(fā)的辯題進(jìn)行

闡述，闡述過(guò)程中可以通過(guò)各種媒介進(jìn)行闡述，選手發(fā)言完畢后臺(tái)下同學(xué)有一分鐘的提問(wèn)時(shí)間，選手必須在此同時(shí)做出回答，此環(huán)節(jié)加入評(píng)分。之后雙方進(jìn)行小組賽對(duì)決辯論由大會(huì)所給出的辯題。辯論將在20分鐘內(nèi)辯論完畢，最后由資深的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)老師進(jìn)行對(duì)每組的最后點(diǎn)評(píng)（此環(huán)節(jié)加入評(píng)分）

七．活動(dòng)安排

初賽：由各個(gè)校區(qū)負(fù)責(zé)人組織進(jìn)行宣傳工作，以進(jìn)班級(jí)宣傳或

張貼海報(bào)等形式均可。

有每院負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)總參賽人數(shù)，收集企劃案，交到總負(fù)

責(zé)處（秘書處）

由企劃部與秘書處進(jìn)行篩選。

預(yù)賽：由實(shí)踐部進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置，秘書處進(jìn)行人員匯編，企劃部

負(fù)責(zé)大會(huì)主要章程評(píng)分。

決賽：由實(shí)踐部進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置，秘書處進(jìn)行人員匯編，企劃部與教師負(fù)責(zé)大會(huì)主要章程評(píng)分與時(shí)間提醒。

社團(tuán)自己挑選主持人，由大學(xué)生文藝社出開(kāi)場(chǎng)舞與中間休息環(huán)節(jié)舞蹈，由治保會(huì)負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

八．邀請(qǐng)人員

1.教師：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教師，某專業(yè)教師。

2.觀眾：具有一定業(yè)余兼職的經(jīng)驗(yàn)或某種專業(yè)性知識(shí)較強(qiáng)的學(xué)生

3.安全：治保會(huì)成員。4.放松環(huán)節(jié)：大學(xué)生文藝社5.嘉賓：注：以上僅用于決賽。

九．人員安排

1.文藝部與文秘部：負(fù)責(zé)宣傳預(yù)賽，初賽，決賽的成績(jī)與時(shí)

間的通知。

2.實(shí)踐部：負(fù)責(zé)初賽與決賽的會(huì)場(chǎng)布置。3.企劃部：負(fù)責(zé)寫出評(píng)分內(nèi)容及細(xì)則。4.外聯(lián)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的主要經(jīng)費(fèi)。

5.大學(xué)生文藝社：決賽時(shí)，開(kāi)場(chǎng)舞。前兩組選手辯論完畢，開(kāi)始中間休息舞蹈。

6.治保會(huì)：負(fù)責(zé)預(yù)賽與決賽的會(huì)場(chǎng)秩序。十．評(píng)分與獎(jiǎng)勵(lì)

評(píng)分細(xì)則：衣著，吐字，超時(shí)，觀眾提問(wèn)，老師提問(wèn)，思

路清晰與否，借助媒介，是否脫稿等。

獎(jiǎng)勵(lì)：第一名：獎(jiǎng)杯，證書，工作資格第二名：證書，工作資格第三名：證書 十一.注意事項(xiàng)

1． 初賽時(shí)，海報(bào)及其宣傳力度要加大，盡量使每個(gè)班，每個(gè)人都知道這個(gè)活動(dòng)。

2． 初賽時(shí)，需要檢查所有儀器，確保安全無(wú)誤。3． 場(chǎng)地事先確定，避免臨時(shí)更換場(chǎng)地。

4． 決賽前，如有參賽者臨時(shí)退賽，需迅速與主持人聯(lián)系，以免會(huì)場(chǎng)混亂。

5． 大賽期間，由治保會(huì)成員負(fù)責(zé)巡邏走動(dòng)，以免出現(xiàn)滋

事鬧事事件。

6． 大賽所有用品費(fèi)用均以發(fā)票作為憑證。

十二.退場(chǎng)

1.由主持人宣布比賽結(jié)束。

2.由治保會(huì)成員組織退場(chǎng)。領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓——觀眾——干事 3.創(chuàng)協(xié)所有成員負(fù)責(zé)賽后賽場(chǎng)的清理工作。使之恢復(fù)原狀。

十三.資金預(yù)算

辯論賽辯題

1.大學(xué)生是否應(yīng)該參加業(yè)余兼職：

2.參加業(yè)余兼職的利弊：

3.大學(xué)生是否有能力進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)：

4.自主創(chuàng)業(yè)的利與弊：

5.你的業(yè)余兼職與你所學(xué)專業(yè)是否有關(guān)：

6.你所干的業(yè)余兼職是否有助于你今后的自主創(chuàng)業(yè)：

第四篇：山東省創(chuàng)業(yè)大賽東營(yíng)賽區(qū)大賽實(shí)施方案

山東省創(chuàng)業(yè)大賽東營(yíng)賽區(qū)大賽實(shí)施方案

為激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)文化、展示創(chuàng)業(yè)風(fēng)采、促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，按照省人力資源社會(huì)保障廳部署要求，定于2012年10月至12月在全省舉辦山東省創(chuàng)業(yè)大賽，每個(gè)市作為一個(gè)賽區(qū)組織參賽，我市每個(gè)項(xiàng)目的前四名參加全省創(chuàng)業(yè)大賽決賽階段的比賽。為做好東營(yíng)賽區(qū)的工作，特制定如下實(shí)施方案：

一、大賽名稱

山東省創(chuàng)業(yè)大賽東營(yíng)賽區(qū)大賽

二、大賽主題

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)富 贏在東營(yíng)

三、大賽時(shí)間

2012年10月-2012年11月

四、指導(dǎo)思想

深入實(shí)施以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，鼓勵(lì)和引導(dǎo)大學(xué)生、農(nóng)村勞動(dòng)力、城鎮(zhèn)失業(yè)人員等更多城鄉(xiāng)勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)選拔一批創(chuàng)新人才和創(chuàng)業(yè)成果，努力營(yíng)造政府支持引導(dǎo)、技術(shù)創(chuàng)新引領(lǐng)、產(chǎn)業(yè)環(huán)境支撐、項(xiàng)目資金對(duì)接的良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境，幫助更多的勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。

五、組織形式

主辦單位：東營(yíng)市人力資源和社會(huì)保障局、東營(yíng)市廣播電視臺(tái)

支持單位：東營(yíng)市委宣傳部、東營(yíng)市經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)、東營(yíng)市教育局、東營(yíng)市科學(xué)技術(shù)局、東營(yíng)市財(cái)政局、東營(yíng)市國(guó)家稅務(wù)局、東營(yíng)市地方稅務(wù)局、東營(yíng)市工商行政管理局、東營(yíng)市總工會(huì)、共青團(tuán)東營(yíng)市委、東營(yíng)市婦女聯(lián)合會(huì)、東營(yíng)市工商業(yè)聯(lián)合會(huì)、東營(yíng)銀行股份有限公司、中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行東營(yíng)市分行。

協(xié)辦單位：東營(yíng)市創(chuàng)業(yè)促進(jìn)會(huì)、東營(yíng)恒科創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)中心

六、大賽項(xiàng)目

大賽項(xiàng)目分為四類：創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)、初創(chuàng)企業(yè)、成長(zhǎng)企業(yè)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

七、參賽對(duì)象

有創(chuàng)業(yè)能力準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的自然人或創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，已創(chuàng)業(yè)的企業(yè)（企業(yè)注冊(cè)時(shí)間5年以內(nèi)），具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

八、參賽條件

（一）創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)

1、有創(chuàng)業(yè)意向或正在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生（在校大學(xué)生）、農(nóng)村勞動(dòng)力、城鎮(zhèn)失業(yè)人員、退役士兵等城鄉(xiāng)勞動(dòng)者組成的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)；

2、具有可行性創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計(jì)劃書；

3、擁有合法的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，無(wú)知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛；

4、參賽團(tuán)隊(duì)需３人以上；

5、預(yù)計(jì)賽后1年內(nèi)成立企業(yè)。

（二）初創(chuàng)企業(yè)

1、創(chuàng)業(yè)處于起步階段，規(guī)模相對(duì)較小的小微企業(yè)；

2、成立時(shí)間3年以內(nèi)；

3、擁有合法的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，無(wú)知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛；

4、經(jīng)營(yíng)規(guī)范，社會(huì)信譽(yù)良好，無(wú)不良記錄。

（三）成長(zhǎng)企業(yè)

1、發(fā)展相對(duì)穩(wěn)定，具有較強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力和高成長(zhǎng)性的科技型、成長(zhǎng)型企業(yè)；

2、成立時(shí)間5年以內(nèi)；

3、年銷售收入不超過(guò)3000萬(wàn)元；

4、擁有合法的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，無(wú)知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛；

5、經(jīng)營(yíng)規(guī)范，社會(huì)信譽(yù)良好，無(wú)不良記錄。

（四）創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目

1、具有商業(yè)開(kāi)發(fā)價(jià)值、實(shí)際用途廣泛、市場(chǎng)發(fā)展空間大、帶動(dòng)各類群體創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目；

2、擁有合法的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，無(wú)知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛。

九、大賽流程

（一）報(bào)名

大賽報(bào)名分為社會(huì)報(bào)名、縣區(qū)報(bào)名、市直有關(guān)部門和群團(tuán)組織報(bào)名。報(bào)名時(shí)間從10月12日開(kāi)始，到10月31日截止。

1、社會(huì)報(bào)名：社會(huì)各類參賽人員、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)均可通過(guò)大賽官方網(wǎng)站或直接到東營(yíng)賽區(qū)組委會(huì)秘書處報(bào)名。

2、縣區(qū)報(bào)名：各縣區(qū)人力資源社會(huì)保障部門要積極組織轄區(qū)內(nèi)符合條件的人員、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)報(bào)名參賽，在篩選的基礎(chǔ)上，每一類項(xiàng)目至少選拔出10-15支優(yōu)秀參賽團(tuán)隊(duì)推薦到大賽組委會(huì)。

3、推薦報(bào)名：市直有關(guān)部門、群團(tuán)組織可根據(jù)方案要求，組織相關(guān)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、項(xiàng)目報(bào)名參賽，原則上推薦3-5支隊(duì)伍參加。市屬經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)推薦參賽隊(duì)伍數(shù)量參照縣區(qū)標(biāo)準(zhǔn)。高校報(bào)名由市人力資源社會(huì)保障局畢業(yè)生就業(yè)辦公室牽頭組織，參加高校賽區(qū)大賽。

報(bào)名材料可從大賽官方網(wǎng)站和東營(yíng)市人力資源和社會(huì)保障網(wǎng)（http://dylss.dongying.gov.cn）自行下載。各參賽選手報(bào)名時(shí)須提交以下相關(guān)資料：

1.根據(jù)參賽項(xiàng)目，參賽選手分別填寫《山東省創(chuàng)業(yè)大賽報(bào)名表》（附件2）和《山東省創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計(jì)劃書模板》（附件3），一式兩份（隨報(bào)電子版）；

2.參賽選手身份證和其他相關(guān)證件原件及復(fù)印件，如：就業(yè)失業(yè)登記證、高校學(xué)生畢業(yè)證、殘疾證等；

3.參賽選手近期1寸彩色免冠照片兩張（隨報(bào)電子版）；

4.參賽選手為企業(yè)的，須出具企業(yè)工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、組織機(jī)構(gòu)代碼及法人代表身份證（復(fù)印件）及其他企業(yè)信用證明資料；

社會(huì)報(bào)名的參賽選手直接到東營(yíng)賽區(qū)組委會(huì)秘書處提交報(bào)名有關(guān)資料進(jìn)行審核，各縣區(qū)、市直有關(guān)部門和群團(tuán)組織推薦報(bào)名的有關(guān)資料由各自匯總后，統(tǒng)一報(bào)送到東營(yíng)賽區(qū)組委會(huì)秘書處進(jìn)行審核。

（二）海選

海選由3名以上的專家對(duì)全市報(bào)名參賽團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計(jì)劃書進(jìn)行評(píng)審，通過(guò)對(duì)創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計(jì)劃書進(jìn)行打分，審核參賽申報(bào)資料，產(chǎn)生48強(qiáng)進(jìn)入預(yù)賽（創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)12個(gè)、初創(chuàng)企業(yè)12名、成長(zhǎng)企業(yè)12名、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目12個(gè)）。

（三）預(yù)賽

48強(qiáng)選手經(jīng)團(tuán)隊(duì)對(duì)抗、沙盤推演、模擬商業(yè)實(shí)戰(zhàn)三大環(huán)節(jié)，由組委會(huì)專家評(píng)審和大眾投票，取每個(gè)項(xiàng)目的前六名最終產(chǎn)生24強(qiáng)進(jìn)入決賽。

（四）決賽

24強(qiáng)選手通過(guò)風(fēng)采展示、現(xiàn)場(chǎng)答辯、專家點(diǎn)評(píng)的方式，充分展示參賽選手的綜合創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，經(jīng)組委會(huì)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)打分，產(chǎn)生各自項(xiàng)目的一二三等獎(jiǎng)。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)與獎(jiǎng)勵(lì)政策

（一）創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)基金。

每個(gè)項(xiàng)目決賽產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)50000元，頒發(fā)獎(jiǎng)杯和榮譽(yù)證書；二等獎(jiǎng)2個(gè)，分別獎(jiǎng)勵(lì)30000元，頒發(fā)獎(jiǎng)杯和榮譽(yù)證書；三等獎(jiǎng)3個(gè)，分別獎(jiǎng)勵(lì)10000元，頒發(fā)獎(jiǎng)杯和榮譽(yù)證書。每個(gè)項(xiàng)目的前四名代表東營(yíng)市參加山東省創(chuàng)業(yè)大賽的決賽。

（二）授予稱號(hào)。

對(duì)進(jìn)入每個(gè)項(xiàng)目前六名中的婦女同志，市婦聯(lián)授予“巾幗創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)”、“市三八紅旗手”稱號(hào)；對(duì)進(jìn)入每個(gè)項(xiàng)目前六名中的青年男同志，團(tuán)市委授予“青年創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)”。

（三）信貸資金扶持。

入圍的48名選手，經(jīng)東營(yíng)銀行股份有限公司、中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行東營(yíng)市分行評(píng)估后，可獲得相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)扶持貸款；對(duì)符合條件申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款的選手，可享受一定額度的小額擔(dān)保貸款，免反擔(dān)保條件，并由財(cái)政部門按規(guī)定給予貼息。

（四）創(chuàng)業(yè)服務(wù)。

入圍的48名選手均可免費(fèi)參加不同階段的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，在其創(chuàng)業(yè)過(guò)程中可享受一對(duì)一的創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)。

（五）其他政策支持。

凡報(bào)名參加比賽的選手，大賽組委會(huì)將在其后期的創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，在科技、法律、財(cái)務(wù)等信息咨詢及工商、稅務(wù)、入駐產(chǎn)業(yè)園等方面，協(xié)調(diào)有關(guān)部門給予相關(guān)支持。

十一、保障措施和要求

（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)倍增效益，是當(dāng)前社會(huì)各項(xiàng)工作的重中之重，望各級(jí)各部門密切配合、高度重視。為加強(qiáng)本次大賽的組織領(lǐng)導(dǎo)，市里成立大賽組委會(huì)，組委會(huì)設(shè)在市人力資源社會(huì)保障局，負(fù)責(zé)大賽的組織協(xié)調(diào)。李全民同志兼任組委會(huì)主任。各縣區(qū)也要成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，切實(shí)做好本次大賽的宣傳發(fā)動(dòng)、選手報(bào)名以及后續(xù)服務(wù)等工作。

（二）嚴(yán)格把關(guān)，公平競(jìng)賽

比賽選手提供的數(shù)據(jù)和企業(yè)信息必須準(zhǔn)確、真實(shí)、可靠，對(duì)提供虛假數(shù)據(jù)和不實(shí)情況的，一律取消其比賽資格。大賽要本著公開(kāi)、公平、公正的比賽原則，切實(shí)將參賽項(xiàng)目突出、帶動(dòng)性強(qiáng)、發(fā)展前景廣闊的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目及創(chuàng)業(yè)典型選拔出來(lái)。

（三）強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍

大力加強(qiáng)本次大賽的宣傳活動(dòng)，通過(guò)各種新聞媒體，進(jìn)行全方位報(bào)道宣傳，擴(kuò)大本次活動(dòng)的積極影響，激發(fā)各類城鄉(xiāng)勞動(dòng)者的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，努力營(yíng)造崇尚創(chuàng)業(yè)、競(jìng)相創(chuàng)業(yè)、和諧創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。尤其是對(duì)進(jìn)入

預(yù)賽、決賽的參賽選手進(jìn)行跟蹤報(bào)道，不斷擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)典型的社會(huì)影響力，為帶動(dòng)更多人自主創(chuàng)業(yè)發(fā)揮積極作用。

第五篇：首屆“外教社杯”全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大賽四川賽區(qū)章程

首屆?外教社杯?全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大賽四川賽區(qū)章程

大賽宗旨

教育部《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求》指出：?教師素質(zhì)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，也是大學(xué)英語(yǔ)課程建設(shè)與發(fā)展的關(guān)鍵。?而高校英語(yǔ)教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平不僅是其綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，也直接關(guān)系到大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的質(zhì)量建設(shè)。

為了貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于?把高等教育的重心切實(shí)轉(zhuǎn)移到質(zhì)量上來(lái)?的精神，推進(jìn)我國(guó)高等教育?質(zhì)量工程?的實(shí)施，教育部高等學(xué)校外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、教育部高等學(xué)校大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)與上海外語(yǔ)教育出版社共同主辦?首屆‘外教社杯’全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大賽?。

大賽旨在通過(guò)搭建全國(guó)性的英語(yǔ)教學(xué)競(jìng)賽平臺(tái)，促進(jìn)多媒體技術(shù)條件下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式和手段的應(yīng)用和創(chuàng)新，推廣先進(jìn)的教學(xué)理念、經(jīng)驗(yàn)和手段，為優(yōu)秀英語(yǔ)教師提供施展才華、展現(xiàn)技能的舞臺(tái)，同時(shí)，也為廣大高校英語(yǔ)教師提供觀摩、交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

大賽也必將引領(lǐng)和帶動(dòng)我國(guó)高校英語(yǔ)師資隊(duì)伍的建設(shè)，促進(jìn)英語(yǔ)教師職業(yè)技能的發(fā)展，提高英語(yǔ)教師的人文素質(zhì)，為國(guó)際文化交流和傳播構(gòu)建理解和合作的橋梁。

一、大賽目的

1.總結(jié)四川省自2004年以來(lái)在落實(shí)教育部基于計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革工作方面的經(jīng)驗(yàn)；

2.為廣大外語(yǔ)教師特別是青年教師提供一個(gè)展現(xiàn)課堂教學(xué)能力和施展才華的舞臺(tái)；為各省內(nèi)各高校外語(yǔ)教師提供一個(gè)觀摩、交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)； 3.打造一批教學(xué)理念先進(jìn)、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、教學(xué)模式科學(xué)、教學(xué)效果明顯的優(yōu)秀青年英語(yǔ)教師隊(duì)伍，發(fā)揮他們?cè)谔岣咚拇ㄊ「咝Ｍ庹Z(yǔ)教學(xué)質(zhì)量中的示范作用；

4.加快省內(nèi)高校外語(yǔ)教師的專業(yè)化發(fā)展，加快外語(yǔ)教學(xué)理念、模式的創(chuàng)新，推動(dòng)和促進(jìn)四川省高校外語(yǔ)教學(xué)水平的提升。

二、大賽組織單位

1．主辦單位

教育部高等學(xué)校外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì) 教育部高等學(xué)校大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì) 四川省教育廳高教處

四川省高等學(xué)校外語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì) 上海外語(yǔ)教育出版社 2．承辦單位 西南交通大學(xué)

3．合作單位

中國(guó)日?qǐng)?bào)社〃21世紀(jì)英文教育傳媒

圣智學(xué)習(xí)出版公司（Cengage Learning）

麥克米倫出版公司（Macmillan Publishers Limited）紐約大學(xué)（NYU Steinhardt TESOL）4．媒體支持

上海廣播電視臺(tái)（RTS）〃上海外語(yǔ)頻道（ICS）中國(guó)日?qǐng)?bào)社〃21世紀(jì)英文教育傳媒 新浪教育頻道 《外國(guó)語(yǔ)》雜志 《外語(yǔ)界》雜志

《外語(yǔ)電化教學(xué)》雜志

《解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)》雜志 《外語(yǔ)教學(xué)》雜志 《外國(guó)語(yǔ)文》雜志

三、大賽冠名

首屆?外教社杯?全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大賽 四、四川賽區(qū)組委會(huì)

為了更好地完成本次大賽，特成立四川賽區(qū)組織委員會(huì)。組委會(huì)成員如下： 1.組委會(huì)主任：石堅(jiān)(四川大學(xué)副校長(zhǎng)、教育部高等學(xué)校外語(yǔ)專業(yè)指導(dǎo)委員

會(huì)委員、四川省高校外語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任)周雪峰（四川省教育廳高教處處長(zhǎng)）

莊智象（上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)校長(zhǎng)助理、上海外語(yǔ)教育出版社社

長(zhǎng)、總編輯）

2.組委會(huì)副主任：

宋亞蘭 敖凡 閻開(kāi)印 黎宏 張文鵬 鄧海 唐躍勤 柳吉良 張宏 3.組委會(huì)秘書處

秘書長(zhǎng)：易紅；張野

聯(lián)系人：王全

地址： 成都市二環(huán)路北一段111號(hào)西南交通大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 電話：028-87601760； 028-66366703；

傳真：028-87600703；028-87600700 郵編：610031 電子郵件：wyx@home.swjtu.edu.cn;zhang_yes@hotmail.com 大賽官方網(wǎng)站：http://cetc.sflep.com

五、競(jìng)賽組別及競(jìng)賽內(nèi)容

大賽設(shè)立綜合課、聽(tīng)說(shuō)（視聽(tīng)說(shuō)）課兩個(gè)組別，每校每個(gè)組別只能選派一名選手報(bào)名參加分賽區(qū)比賽，比賽授課時(shí)間為20分鐘，必須是一堂有起承轉(zhuǎn)合的完整課堂。

進(jìn)入復(fù)賽的選手，無(wú)論是綜合課還是聽(tīng)說(shuō)（視聽(tīng)說(shuō)）課，必須制作電子課件，利用電子課件進(jìn)行授課比賽。參賽電子課件制作標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件1。選手須將課件完整刻錄在光盤上再行提交至分賽區(qū)組委會(huì)，同時(shí)準(zhǔn)備好課件備份。

分賽區(qū)初賽、復(fù)賽的授課內(nèi)容由選手自己選定，分賽區(qū)決賽和全國(guó)總決賽的授課內(nèi)容由大賽組委會(huì)秘書處指定。

六、參賽資格和報(bào)名

參賽對(duì)象為四川省本科院校、本科獨(dú)立學(xué)院（二級(jí)學(xué)院）在職大學(xué)英語(yǔ)教師，年齡為45周歲以下。

專業(yè)英語(yǔ)課教師同時(shí)兼授大學(xué)英語(yǔ)課程，如果參賽，需提供由學(xué)校教務(wù)部門或外語(yǔ)部門蓋章的大學(xué)英語(yǔ)課程安排證明。

符合以上條件的大學(xué)英語(yǔ)教師可以通過(guò)大賽組委會(huì)指定的官方網(wǎng)站查閱大賽章程和相關(guān)規(guī)則，本著自愿參加的原則到所在單位的外語(yǔ)教學(xué)部門報(bào)名參賽。報(bào)名表可從大賽網(wǎng)站下載，或向所在單位外語(yǔ)教學(xué)部門索取。外語(yǔ)教學(xué)部門或教務(wù)部門負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織本校的賽事選拔。

大賽以學(xué)校為單位組織報(bào)名，不接受個(gè)人報(bào)名。

選手比賽時(shí)所選用的大學(xué)英語(yǔ)教材必須是國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。在參賽的報(bào)名表上請(qǐng)注明使用何種教材。

七、報(bào)名時(shí)間和賽程安排

1.報(bào)名時(shí)間：2010年4月15日之前結(jié)束

各?？筛鶕?jù)大賽章程自行組織校內(nèi)比賽并推選參賽選手，并于4月15日之前將參賽名單、參賽選手授課錄像（18--20分鐘的DVD或VCD格式）提交四川賽區(qū)秘書處。每個(gè)組別每校只能推選1名選手。

2．淘汰賽：大賽組委會(huì)組織評(píng)委匿名評(píng)審參賽選手提交的授課錄像，確定進(jìn)入復(fù)賽的選手名單，5月1日前由秘書處直接通知參賽單位和選手。

3．復(fù)賽：進(jìn)入復(fù)賽的選手5月7日下午7點(diǎn)之前報(bào)到并抽簽，未到者視為 自動(dòng)棄權(quán)。8日全天和9日上午舉行根據(jù)抽簽情況進(jìn)行復(fù)賽。

4．決賽：5月9日下午。

賽區(qū)組委會(huì)根據(jù)復(fù)賽成績(jī)，經(jīng)評(píng)委組確認(rèn)無(wú)誤后，按照從高到低的順序，取前9名進(jìn)入決賽。決賽授課內(nèi)容由大賽全國(guó)組委會(huì)秘書處指定。

八、賽制安排及評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

（一）淘汰賽：

1． 淘汰賽評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)參見(jiàn)?復(fù)賽評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)?。

2． 為了保證賽事的公正性，組委會(huì)依據(jù)復(fù)賽評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，安排兩組評(píng)委對(duì)同一選手報(bào)名提交的授課錄像匿名打分，并取兩次的平均分作為選手最終得分。組委會(huì)按高低順序確定復(fù)賽選手名單。

（二）復(fù)賽及決賽

1． 復(fù)賽：

A．復(fù)賽形式：

完成一堂20分鐘的授課。聽(tīng)課學(xué)生由賽事承辦單位負(fù)責(zé)組織。復(fù)賽須制作電子課件，并利用電子課件進(jìn)行授課。復(fù)賽選手的出場(chǎng)順序由抽簽決定。選手在比賽過(guò)程中不得透露本人姓名、學(xué)校等信息內(nèi)容，否則作零分處理。

B． 復(fù)賽評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

1）英語(yǔ)基本功：包括語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、英語(yǔ)的熟練程度和駕馭能力。2）課堂內(nèi)容：包括授課內(nèi)容、課堂講解、問(wèn)題解答等。3）課堂設(shè)計(jì)：包括一堂課的起承轉(zhuǎn)合、重點(diǎn)性和完整性。

4）電子課件：包括課件功能性、實(shí)用性、豐富性，以及與授課內(nèi)容的關(guān)聯(lián)性。

5）課堂效果：包括師生互動(dòng)、授課效果、教師臺(tái)風(fēng)和個(gè)人魅力。C．評(píng)分說(shuō)明：

1）比賽采用10分制，保留到小數(shù)點(diǎn)后三位；以上五個(gè)評(píng)價(jià)方面，各占20%權(quán)重。

2）最高分和最低分均歸零，如果出現(xiàn)多個(gè)最高分或最低分，取其中一個(gè)歸零，現(xiàn)場(chǎng)公布所有選手得分和評(píng)委打分。（外省評(píng)委的評(píng)分不做任何處理。）

3）為保證評(píng)分的公正性，在復(fù)賽或決賽中，比賽前三位選手不當(dāng)場(chǎng)亮分，須等待評(píng)委組合議之后，給定一個(gè)基準(zhǔn)分，再統(tǒng)一亮分。D．復(fù)賽評(píng)委組成：

每個(gè)組別評(píng)委人數(shù)不少于9人，其中由大賽組委會(huì)為分賽區(qū)所在省市指定外省評(píng)委1-2人。評(píng)委來(lái)自本科院校的專家和教學(xué)負(fù)責(zé)人，須具備副教授及以上職稱。

2．決賽： 綜合、（視）聽(tīng)說(shuō)組別根據(jù)復(fù)賽成績(jī)，前9名進(jìn)入決賽。名單經(jīng)評(píng)委組確認(rèn)后當(dāng)場(chǎng)宣布。決賽授課內(nèi)容由大賽全國(guó)組委會(huì)秘書處指定。A．決賽形式和內(nèi)容：

綜合課、聽(tīng)說(shuō)（視聽(tīng)說(shuō)）課決賽均采取?說(shuō)課?形式（即講解如何進(jìn)行給定材料的授課安排、課堂活動(dòng)、任務(wù)等，可自由發(fā)揮）。決賽選手的出場(chǎng)順序由抽簽決定。

綜合課：由大賽全國(guó)秘書處提供一段長(zhǎng)度在1000字左右的英語(yǔ)文章，給每位選手30分鐘的賽前準(zhǔn)備。說(shuō)課時(shí)間為10分鐘，說(shuō)課之后抽取評(píng)委組1-2個(gè)問(wèn)題并作答。

聽(tīng)說(shuō)（視聽(tīng)說(shuō)）課：由大賽全國(guó)秘書處提供一段播放長(zhǎng)度約5分鐘的視頻材料，給每位選手30分鐘的賽前準(zhǔn)備時(shí)間。說(shuō)課時(shí)間為10分鐘，說(shuō)課之后當(dāng)場(chǎng)抽取評(píng)委組1-2個(gè)問(wèn)題并作答。

選手在比賽過(guò)程中不得透露本人姓名、學(xué)校等信息內(nèi)容，否則作零分處理。

B．決賽評(píng)比標(biāo)準(zhǔn): 1）對(duì)材料的準(zhǔn)確理解能力

2）重點(diǎn)內(nèi)容和難點(diǎn)的闡釋能力 3）課堂設(shè)計(jì)能力

4）語(yǔ)言風(fēng)格和語(yǔ)言駕馭能力 5）思維能力和創(chuàng)新性

C．評(píng)分說(shuō)明：

1）采用10分制，保留到小數(shù)點(diǎn)后三位；以上五個(gè)評(píng)價(jià)方面，各占20%權(quán)重。

2）最高分和最低分均歸零，如果出現(xiàn)多個(gè)最高分或最低分，取其中一個(gè)歸零，現(xiàn)場(chǎng)公布所有選手得分和評(píng)委打分。（外省評(píng)委的評(píng)分不做任何處理。）

3）為保證評(píng)分的公正性，在復(fù)賽或決賽中，比賽前三位選手不當(dāng)場(chǎng)亮分，須等待評(píng)委組合議之后，給定一個(gè)基準(zhǔn)分，再統(tǒng)一亮分。

D．決賽評(píng)委組成：

每組評(píng)委人數(shù)不少于8人，其中由大賽組委會(huì)為分賽區(qū)所在省市指定外省評(píng)委1-2人。評(píng)委來(lái)自本科院校和高職高專院校的教學(xué)專家、外語(yǔ)教學(xué)負(fù)責(zé)人，須具備副教授及以上職稱。

每組評(píng)委指定一名評(píng)議組長(zhǎng)，在復(fù)賽或決賽中，一旦出現(xiàn)爭(zhēng)議，由評(píng)議組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集評(píng)委進(jìn)行仲裁。如果分賽區(qū)評(píng)委組無(wú)法仲裁，則提交大賽全國(guó)秘書處，由秘書處指定專家仲裁。

E．決賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 決賽每個(gè)組別設(shè)一等獎(jiǎng)（1名）、二等獎(jiǎng)（3名）、三等獎(jiǎng)（5名）和優(yōu)勝獎(jiǎng)若干，所有獲獎(jiǎng)選手均頒發(fā)加蓋大賽主辦單位公章的獲獎(jiǎng)證書和其他獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)名單報(bào)大賽全國(guó)組委會(huì)備案，并在大賽官方網(wǎng)站公布。決賽出現(xiàn)名次并列時(shí)，根據(jù)復(fù)賽成績(jī)高低排名。

兩個(gè)組別的第一名有機(jī)會(huì)角逐各分賽區(qū)大賽特別獎(jiǎng)。特別獎(jiǎng)比賽內(nèi)容由全國(guó)大賽組委會(huì)秘書處指定。

九、頒獎(jiǎng)晚會(huì)

5月9日晚上在西南交通大學(xué)舉辦頒獎(jiǎng)晚會(huì)，邀請(qǐng)部分高校領(lǐng)導(dǎo)、外語(yǔ)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)隊(duì)、參賽選手及頒獎(jiǎng)嘉賓出席。

邀請(qǐng)主流媒體參加頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

十、復(fù)賽及決賽地點(diǎn)

西南交通大學(xué)犀浦校區(qū)（成都市高新區(qū)西部園區(qū)交大路）

十一、賽事費(fèi)用

領(lǐng)隊(duì)和參賽選手的交通、食宿自理，費(fèi)用由派出學(xué)校承擔(dān)。承辦單位統(tǒng)一安排。

本屆大賽最終解釋權(quán)歸首屆?外教社杯?全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)大賽組委會(huì)所有。

首屆?外教社杯?全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大賽四川賽區(qū)組委會(huì) 2010年3月

主辦單位

教育部高等學(xué)校外語(yǔ)專業(yè) 教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)

上海外語(yǔ)教育出版社

教育部高等學(xué)校大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì) 四川省教育廳

高教處

附件1 “外教社杯”全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大賽課件制作要求

親愛(ài)的老師，您好！歡迎您參加首屆“外教社杯”全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大賽！

為確保您所制作的參賽課件能在比賽現(xiàn)場(chǎng)正常使用，大賽組委會(huì)特制定以下課件制作標(biāo)準(zhǔn)。希望您在課件制作過(guò)程中按照這一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行包括音視頻等在內(nèi)的素材收集，制作。預(yù)祝您在大賽中取得好成績(jī)！

大賽組委會(huì)秘書處

2010-3-18 1.課件制作軟件：

Microsoft Office PowerPoint 2003（使用PowerPoint 2007的老師需要提前將PPT另存為PowerPoint 97-2003演示文稿格式進(jìn)行課件制作，比賽現(xiàn)場(chǎng)僅提供2003版本）。

2.視頻素材格式：

視頻格式: WMV 視頻編解碼器: Windows Media Video 8 音頻編解碼器: Windows Media Audio 8 3.音頻素材格式：

音頻編碼: MP3 4.課件字體：

Windows XP系統(tǒng)自帶字體以及Office 2003安裝字體

5.課件提交：

進(jìn)入分賽區(qū)復(fù)賽的選手，必須將制作完畢的課件完整刻錄在光盤上再行提交至分賽區(qū)組委會(huì)，同時(shí)準(zhǔn)備好課件備份。若課件（含音視頻素材、字體等）未按照1-4所列要求制作的，需至少在分賽區(qū)復(fù)賽前一周向分賽區(qū)組委會(huì)通報(bào)，否則若因此影響比賽時(shí)課件使用效果，大賽組委會(huì)不予負(fù)責(zé)。