第一篇：社會小結(jié)

個人小結(jié)

2010年7月13號至7月20號，我參加了區(qū)委組織部和區(qū)勞動與社會保障局舉辦的SYB創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)。SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，對我來說這是一門從未接觸過的課程，經(jīng)過這次培訓(xùn)我才知道SYB代表的是start your business.在這八天的學(xué)習(xí)時間里，我們大家都很認真的學(xué)習(xí)，深入思考，并且親手寫作和完成了創(chuàng)業(yè)計劃書。在校的我，在參加這次培訓(xùn)班之前以為創(chuàng)業(yè)只是拿點錢出來，買點原料和生產(chǎn)設(shè)備，再招幾個人回來干活，有了自己的店鋪和企業(yè)，這就是創(chuàng)業(yè)了。而在這次的培訓(xùn)課里，我學(xué)到了較為系統(tǒng)的、完整的創(chuàng)業(yè)理論知識和創(chuàng)業(yè)技能，漸漸糾正了以前錯誤的想法，也漸漸地培養(yǎng)了對創(chuàng)業(yè)的興趣和新鮮的想法。在今天這個社會，大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路，為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值，在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍，推動社會經(jīng)濟的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢，但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢：我們有熱情，有活力，有知識，有膽識；挑戰(zhàn)：在社會這個大染缸中，我們的經(jīng)驗不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性，SYB培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備，起到一種很好的監(jiān)控效果。

老師們的課輕松活潑、熱情洋溢，圍繞著“如何創(chuàng)業(yè)”這個主題，老師們細致、深入地給我們講授了創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，怎樣挖掘商機，市場評估和市場營銷方面的知識，讓我們對創(chuàng)業(yè)有了更深刻的理解，而不是停留在表面上看現(xiàn)象。要想找到一個好的創(chuàng)業(yè)契機，我們必須時常留意身邊的變化，目光要長遠，不能眼睜睜地看著機會流失，掙錢的機會被別人搶走。老師們在我們面前展開了一幅創(chuàng)業(yè)的藍圖，激發(fā)了我們創(chuàng)業(yè)的激情和尋找更有價值的人生。

在課堂上，老師結(jié)合一些公司的情況，給我們分析這些公司做不好的原因，一針見血，恰到好處。在老師講的的許多創(chuàng)業(yè)案例中，我們學(xué)會了怎樣解決各種企業(yè)剛剛起步的棘手問題和怎樣處理走上軌道以后的企業(yè)在運行過程中遇到的危機。這讓我們看到了一個企業(yè)所面臨的在市場經(jīng)濟中的生存競爭，它需要有成功的管理，這就體現(xiàn)在責(zé)權(quán)明確，高效合理的管理模式上，我們必須清楚我們的目標(biāo)和價值，辦企業(yè)不是開善堂，而是要創(chuàng)造利潤的。在商海里，沒有一成不變的道理，很多東西都是要靠我們?nèi)グl(fā)掘的，正所謂“思路決定出路，觀念決定貧富”，我們只有不斷地更新舊的老式的管理理念，不斷地創(chuàng)新和改革制度，才能引領(lǐng)出一個好的企業(yè)，在社會優(yōu)勝劣汰的規(guī)則里才能保持自身的競爭優(yōu)勢，與時俱進才不至于落后于發(fā)展的步伐。要經(jīng)營好一樁生意，就像一個成長的過程，培育很重要。此外，老師也教了我們一些商業(yè)談判技巧和如何選擇創(chuàng)業(yè)項目和融資，這對于我們以后在拓寬企業(yè)的道路上給予了我們多種發(fā)展的途徑和幫助我們找到一個很好的定位，為迅速創(chuàng)造一個企業(yè)的提升空間做好準(zhǔn)備。

這次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教會我在創(chuàng)辦企業(yè)時要考慮十個步驟。

第一、將你作為創(chuàng)業(yè)者來評價，要想創(chuàng)業(yè)成功首先得有強烈的愿望和動機，要有承諾和責(zé)任感，還要誠實，要給企業(yè)員工樹立好榜樣，贏得員工和顧客的信任和尊重，要有足夠的資金作后盾，保證你能開辦自己的企業(yè)。

第二，為自己建立一個好的企業(yè)構(gòu)思，把自己的構(gòu)思變成一份詳細的書面計劃，考慮創(chuàng)辦企業(yè)的類型，進行SWOT分析，不要好高騖遠，背上不必要的沉重的債務(wù)。

第三，評估你的市場，了解你的顧客，了解你的競爭對手，制定市場營銷計劃，預(yù)測你的銷售，做銷售預(yù)測是創(chuàng)業(yè)計劃很重要的一部分。

第四，企業(yè)的組織人員，微小企業(yè)規(guī)模不大，一般由以下人員組成，業(yè)主即你本人，企業(yè)合伙人，員工，企業(yè)顧問，這些人都將影響企業(yè)的成敗，你要管好企業(yè)，就要慎重的選擇人員，要明白他們各自的角色和崗位。一個有效率的企業(yè)要組織的嚴謹，讓所有員工知道自己必須做什么，以及完成任務(wù)所需要的技能。

第五，選擇一種企業(yè)法律形態(tài)，中國民營企業(yè)的主要法律形態(tài)有股份有限公司、有限責(zé)任公司、外資企業(yè)、中外合資企業(yè)、中外合作企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、股份合作制企業(yè)、合伙企業(yè)、個人獨資企業(yè)、個體工商戶、農(nóng)村承包經(jīng)營戶。微小企業(yè)的法律形態(tài)是個體工商戶、個人獨資企業(yè)、合伙企業(yè)和有限責(zé)任公司。選擇一種法律形態(tài)時要考慮的主要因素有:企業(yè)的規(guī)模、行業(yè)類型和發(fā)展前景、企業(yè)或投資者的數(shù)量、創(chuàng)業(yè)資金的多少、創(chuàng)業(yè)者的觀念。記住:別人的意見只能參考。

第六、法律環(huán)境和你的責(zé)任，創(chuàng)辦企業(yè)，你要了解你的法律和責(zé)任，要進行工商行政登記，依法納稅尊重職工的權(quán)益，訂立勞動合同勞動保護和安全，勞動報酬，社會保險還要商業(yè)保險，將其作為一種減少部分經(jīng)營風(fēng)險的手段。

第七、預(yù)測啟動資金需求，關(guān)于啟動資金可歸結(jié)為兩類，固定資產(chǎn)和流動資產(chǎn)，要預(yù)測這兩種資金，包括設(shè)備，原材料，工資，租金，保險，其他費用，當(dāng)計劃開辦一個新的企業(yè)時，要計算一下所需要的啟動資金總額。

第八，制定利潤計劃，到第八步，應(yīng)該對自己的企業(yè)構(gòu)思感到高興了，因為已經(jīng)衡量了企業(yè)構(gòu)思，了解了市場，預(yù)測了銷售量，計劃了需要的啟動資金，現(xiàn)在要關(guān)注的是企業(yè)如何掙錢，首先是制定銷售價格，主要有兩種方法成本加價法和競爭價格法，用成本加價法預(yù)測成本時，必須認真區(qū)分可變成本和固定成本，其中折舊是一種特殊成本。然后是預(yù)測銷售收入，列出企業(yè)所推出的產(chǎn)品，期望銷售的數(shù)量，計算銷售額。其次制定銷售和成本計算，看到自己是否盈利，四是制定現(xiàn)金流量計劃五是資金來源，六是申請企業(yè)貸款。

第九，判斷你的企業(yè)是否生存，完成你的創(chuàng)業(yè)計劃。

第十，開辦企業(yè)。

在這幾天的學(xué)習(xí)里，我們還親手完成了我們的創(chuàng)業(yè)計劃書。雖然只是模擬創(chuàng)業(yè)過程，但

通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計劃書，我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難，創(chuàng)業(yè)不是簡單的想，簡單的做，它需要考慮到的問題還很多，它打消了我一些幼稚的想法，原來在經(jīng)營企業(yè)上不能光有一腔熱情，我們要用效益說話，我們要用業(yè)績來評估，一個企業(yè)到底能繼續(xù)存在，或者是面臨破產(chǎn)，利益是最根本的要求。在完成創(chuàng)業(yè)計劃書的過程中，幾乎每個人都經(jīng)過老師的幾次審核，比如你想開辦企業(yè)，首先你的創(chuàng)業(yè)計劃書不能虧本，盈利也不能低于平時一個人正常工作的工資，所以，到最終完成，都經(jīng)過幾次的修改，計算數(shù)字很費力，當(dāng)時真的是很頭疼，不過，完成了就有一種滿足感。八天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間，一點都沒有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神，在共同學(xué)習(xí)的過程中，我們分享了苦與樂，相信在大家的努力下，我們當(dāng)中會有很多人將會打拼出一片新的天地。

最后，用老師送我們的一句話作為本文的結(jié)尾：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)除了學(xué)到關(guān)于如何創(chuàng)業(yè)的知識外，還提供了鍛煉口才與交流能力的機會，不管是在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作都是很重要的，創(chuàng)業(yè)、工作會看重你的工作能力，這其中很重要的一點就是社交圈，交際能力如何。人際交往能力就是在一個團體,群體內(nèi)的與他人和諧相處的能 力, 人是社會的人, 很難想象, 離開了社會, 離開了與其他人的交往, 一個人的生活將會怎樣?有人存在,必須與人交往.當(dāng)我們走上社會 的時候,我們會與各種各樣的人物打交道,在與人交往中,你能否得 到別人的支持,幫助,這里就會涉及到自身能力的問題.我以為,我 們在校學(xué)習(xí)期間,就要培養(yǎng)自己與同學(xué),與教師,與領(lǐng)導(dǎo),與職工打 交道的能力.與同學(xué)交談,可以論爭不同的學(xué)術(shù)觀點,可以談對社會 現(xiàn)象的不同認識,在論辯中提高自己的思辯能力;與老師交談,可以 交流讀書心得,理清不同的思想認識,可以從中受到啟迪;與領(lǐng)導(dǎo)交 談,可以充分交流自己對問題的不同見解,也許可以鍛煉自己在領(lǐng)導(dǎo) 面前不怯場;與職工打交道,你可以了解到他的工作狀況和不同的心態(tài)善于與人交際,你會從中學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西.短短的 八天，雖然每天會有一段被太陽曬得時間，但對我來說是值得的，我學(xué)到了很多在大學(xué)里學(xué)不到的東西，也接觸了一些剛畢業(yè)，即將踏上工作崗位的畢業(yè)生，他們?yōu)檫€在大學(xué)中的我提供了切身的經(jīng)歷，找到一份好工作是很難的，我們需要很努力。

第二篇：社會服務(wù)小結(jié)

近4年來，我校按照黨中央建設(shè)創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略部署，充分利用大學(xué)優(yōu)勢資源，積極參與國家和區(qū)域創(chuàng)新體系建設(shè)，主動為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，特別是在民族地區(qū)和革命老區(qū)，積極有效地開展了一系列社會服務(wù)工作。學(xué)校先后被國務(wù)院授予“全國民族團結(jié)進步模范集體”稱號，被省委、省政府授予“四川省民族地區(qū)教育對口支援先進集體”稱號。

一 領(lǐng)導(dǎo)重視、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，各項計劃保障有力

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視社會服務(wù)和對貧困地區(qū)、民族地區(qū)的對口幫扶工作，專門成立了以副校長彭久麒為組長的定點扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為幫扶工作順利開展提供組織保障。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校又于XX年1月成立了以副校長彭久麒為組長，副校長祁曉玲、張健為副組長，相關(guān)職能部門主要負責(zé)人為成員的社會服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)辦事機構(gòu)——社會服務(wù)工作辦公室，由校辦副主任田承春兼任辦公室主任，負責(zé)學(xué)校社會服務(wù)工作的整體規(guī)劃、歸口聯(lián)系、日常協(xié)調(diào)和督查督辦工作。

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在社會服務(wù)和對口幫扶工作的實施過程中，黨委書記高林遠、校長周介銘親自協(xié)調(diào)部署有關(guān)工作，學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，帶頭奔赴對口幫扶地區(qū)和合作市縣調(diào)查研究，了解地方實際情況，確定對口幫扶及校地合作方案。近4年來，學(xué)校赴上述市縣開展的各項活動，均由校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊，確保了幫扶工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和扎實推進。

此外，學(xué)校還于XX年6月進一步將社會服務(wù)工作列為“四川師范大學(xué)社會服務(wù)工程”，作為我?！案幻窕菝瘛８纳泼裆钡娜椌唧w措施之一，并從思想上、組織上和經(jīng)費上給以切實有效的保證，確保了社會服務(wù)工作各項計劃措施的有效落實。

二 八項內(nèi)容扎實推進，社會服務(wù)成效顯著

（一）與多個市縣簽訂了合作及幫扶協(xié)議，建立了互利雙贏的合作關(guān)系。

從XX年開始，我校根據(jù)省委、省政府的安排，與達州市通川區(qū)建立了定點扶貧幫扶關(guān)系，隨后又按照《四川省民族地區(qū)教育發(fā)展十年行動計劃》的有關(guān)部署，與涼山民族師范學(xué)校結(jié)成了對口幫扶關(guān)系。XX年，又響應(yīng)省委、省政府關(guān)于加大支持革命老區(qū)建設(shè)工作的倡議，在省教育廳統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，與巴中市通江縣建立了教育對口幫扶關(guān)系。XX年，根據(jù)《四川省委辦公廳四川省人民政府辦公廳關(guān)于進一步做好定點扶貧工作的通知》（川委廳〔XX〕24號）的安排，我校定點扶貧的單位又由通江縣調(diào)整為巴州區(qū)。近4年來，我校始終與對口幫扶的地區(qū)和學(xué)校保持密切聯(lián)系，建立了雙方高層領(lǐng)導(dǎo)定期交流的長效機制，及時了解地方的實際情況，進一步明確了幫扶工作的思路。為將幫扶工作常規(guī)化、制度化，我校還于XX年3月與巴中市通江縣和涼山民族師范正式簽署了對口幫扶協(xié)議，明確將各項幫扶措施列為協(xié)議條款，保障了幫扶工作的長效性和穩(wěn)定性。

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在切實做好對口幫扶工作的同時，我校還積極融入地方的建設(shè)和發(fā)展，并與多個市縣簽訂了合作協(xié)議。XX年6月，與雅安市簽訂了校市合作協(xié)議，雙方約定以教育為主題，從教師學(xué)歷提升、校長和骨干教師培訓(xùn)、科研合作等七個方面進行廣泛的合作。XX年6月，與攀枝花市簽訂了校市合作協(xié)議，旨在加強產(chǎn)學(xué)研合作、教育與人才交流、實習(xí)與就業(yè)基地建設(shè)，促進攀枝花市和四川師范大學(xué)的共同發(fā)展。XX年7月，又與宜賓市長寧縣簽訂了?？h合作協(xié)議，在干部和教師培訓(xùn)、課題立項和課題研究、文化建設(shè)和旅游開發(fā)等方面加強合作與聯(lián)系。XX年，學(xué)校又與眉山市、廣安市、遂寧市、瀘縣、興文縣簽訂合作協(xié)議，在教育、科技等領(lǐng)域展開合作。

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XX年10月，我校還與藍劍投資管理有限公司簽訂校企合作協(xié)議，加強大學(xué)與企業(yè)的互動，發(fā)揮雙方資源優(yōu)勢，促進雙方共同發(fā)展。

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（二）派遣教授支教團奔赴各地開展支教活動，幫助民族地區(qū)、貧困地區(qū)和革命老區(qū)提高教師和干部隊伍素質(zhì)。

XX年至XX年，我校繼續(xù)弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持利用暑假時間，組織教授奔赴民族地區(qū)、貧困地區(qū)和革命老區(qū)義務(wù)開展支教活動，面向當(dāng)?shù)刂行W(xué)骨干教師、教育行政人員、黨政干部和企業(yè)管理人員舉辦了專題講座，幫助提高教師、干部隊伍整體素質(zhì)，受到當(dāng)?shù)馗刹?、教師的一致好評。

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XX年7月，在彭久麒副校長的帶領(lǐng)下，由教育學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)方面的7位專家組成的教授支教團，在涼山民族師范學(xué)校進行了五場精彩的報告，涼山州各市縣教育局負責(zé)人、全州中小學(xué)骨干教師共計200余人聆聽了報告。同期，唐志成副校長帶隊的教授支教團還在雅安市石棉縣進行了教學(xué)方法和管理方面的培訓(xùn)，受到了熱烈的歡迎。

XX年7月，我校組織了11名教授并聯(lián)合附屬實驗學(xué)校的9名學(xué)科骨干教師，由黨委書記高林遠、正校級調(diào)研員唐志成、黨委副書記馬元方、副校長彭久麒等校領(lǐng)導(dǎo)帶隊奔赴通江進行支教活動，面向黨政干部、中小學(xué)校長、中小學(xué)和幼兒園骨干教師共計400余人就教育管理、教育理念、課堂教學(xué)等方面開設(shè)了十多場學(xué)術(shù)講座。

XX年7月，我校教授支教團分五支隊伍在黨委書記高林遠、副校長彭久麒、嚴余松等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的率領(lǐng)下，先后到石棉縣、涼山州、阿壩州、雅安市、長寧縣等5個民族地區(qū)和邊遠地區(qū)開展了支教活動，講座專題共計16個，受到了當(dāng)?shù)厝罕姾蜕鐣鹘绲囊恢潞迷u。

（三）傾情民族地區(qū)教師培訓(xùn)，服務(wù)民族地區(qū)基礎(chǔ)教育。

長期以來，我校始終堅持為基礎(chǔ)教育服務(wù)的辦學(xué)宗旨，以促進教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展為己任，傾情為民族地區(qū)培養(yǎng)培訓(xùn)師資。為推進基礎(chǔ)教育新課程在民族地區(qū)的實施，學(xué)校結(jié)合“四川省民族地區(qū)教育發(fā)展十年行動計劃”和中國－聯(lián)合國undp/403項目等項目的開展，加大了對民族地區(qū)師資培訓(xùn)工作的力度，舉辦了專門的骨干培訓(xùn)培訓(xùn)、學(xué)科帶頭人培訓(xùn)和校長培訓(xùn)班。同時，采取送培下鄉(xiāng)、遠程教育等方式，擴大了優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源的受益人群。

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XX年，我校采取送教下鄉(xiāng)的方式，組織專家分赴甘孜、涼山、阿壩三州，培訓(xùn)民族地區(qū)中學(xué)500多人，培訓(xùn)小學(xué)校長154名。同時，我校還依托中國－聯(lián)合國undp/403項目，培訓(xùn)馬邊、平武兩個民族地區(qū)縣教師。此外，我校還在在民族地區(qū)設(shè)立若干信息技術(shù)培訓(xùn)點，培訓(xùn)當(dāng)?shù)刂行W(xué)教師。

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XX年，我校配合“民族地區(qū)十年行動計劃”幫助民族地區(qū)培訓(xùn)教師640人。執(zhí)行世界銀行貸款／英國政府贈款“西部地區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展”項目，培訓(xùn)民族地區(qū)教師94人。同年，還在阿壩等地舉辦了教師教育方向的研究生課程進修班，共有54中小學(xué)教師參加了研修班學(xué)習(xí)。

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XX年，我校配合“民族地區(qū)十年行動計劃”省級培訓(xùn)班，共培訓(xùn)中小學(xué)教師、校長共計6 281人。其中，在學(xué)校培訓(xùn)379人，送教下鄉(xiāng)到?jīng)錾街菖嘤?xùn)877人，遠程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)總計5 000人。承擔(dān)民族地區(qū)二類模式小學(xué)彝語文學(xué)科教師省級培訓(xùn)班，共培訓(xùn)小學(xué)彝語文學(xué)科教師468名。4至5月，我校還根據(jù)省教育廳的安排，繼教中心組建了省級骨干教師講師團，送教培訓(xùn)農(nóng)村教師9 000人。8月，派出教育技術(shù)教師20余人次前往阿壩，幫助州、縣兩級培訓(xùn)教育技術(shù)能力，共1 893人。10月接待來自西昌61人的小學(xué)校長考察團和涼山甘洛里克鄉(xiāng)中心校的老師，為其安排了3天豐富的教育考察活動，并向里克鄉(xiāng)小學(xué)捐贈了價值2 000多元的文具。

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XX年，學(xué)校承擔(dān)了民族地區(qū)培訓(xùn)班（西昌）的培訓(xùn)任務(wù)，培訓(xùn)彝語文教師400人，綜合實踐教師100人。10月，承擔(dān)民族地區(qū)中小學(xué)及校長培訓(xùn)茂縣班培訓(xùn)任務(wù)，培訓(xùn)校長250人，小學(xué)科學(xué)、思想品德、綜合實踐共192人；承擔(dān)民族地區(qū)中小學(xué)及校長培訓(xùn)成都班的培訓(xùn)任務(wù)，培訓(xùn)科研帶頭人、高中語文、英語、音樂、地理、體育、初中美術(shù)、生物教師共600人。11月至12月，承擔(dān)了民族地區(qū)骨干教師的培訓(xùn)任務(wù)，培訓(xùn)信息技術(shù)、高中政治、化學(xué)、地理、歷史、體育、學(xué)前教育教師669人。

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（四）向?qū)谥г牡貐^(qū)和學(xué)校捐贈物資，幫助其改善辦學(xué)條件。

XX年，我校確定了將通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)列為“一對一”幫扶學(xué)校，并迅速擬定了詳細的幫扶措施，于XX年底向廣納小學(xué)援助了20萬元用于學(xué)校校舍改造，并決定每年向廣納小學(xué)援助貧困學(xué)生助學(xué)金2萬元，迄今為止已撥付XX年和XX年兩期，XX年的助學(xué)金也將于今年底按期撥付。

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XX年，我校向通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)捐贈電腦50臺，圖書1 000多冊，向通江縣八步小學(xué)捐贈桌椅800多套，從一定程度上改善了兩所學(xué)校的辦學(xué)條件。同時，我校還積極牽線搭橋，幫助通江二中開源引資，爭取社會的幫助。經(jīng)過我校的多方努力，目前香港著名企業(yè)家田家炳先生已決定捐資200萬元建設(shè)通江二中。

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XX年，我校向?qū)趲头龅臎錾矫褡鍘煼秾W(xué)校捐贈了價值20余萬元的多媒體教學(xué)設(shè)備二套和遠程教育設(shè)備一套以及價值20余萬元的圖書資料7 000余冊，改善民族地區(qū)學(xué)校的辦學(xué)條件。同年，我校再向通江縣廣納中心小學(xué)捐贈一套價值5萬元的遠程教育接收設(shè)備和一批文具。通江縣遭遇特大洪災(zāi)后，我校又向通江災(zāi)區(qū)捐贈衣物2 000余件、文具一批。我校赴通江暑期社會實踐的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們還向受災(zāi)嚴重的芝苞鄉(xiāng)的重災(zāi)戶捐款3 400元，支持老區(qū)人民生產(chǎn)自救，重建家園。

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XX年，學(xué)校向定向巴州區(qū)清江小學(xué)捐資20萬元，捐贈電腦40臺，向通江縣空山小學(xué)捐贈了40臺電腦和2萬元貧困生助學(xué)金。

（五）緊扣地方經(jīng)濟、文化和社會發(fā)展需要，推進校地雙方產(chǎn)學(xué)研項目合作。

高校具有突出的人才資源優(yōu)勢，地方在發(fā)展中也存在諸多亟待解決的問題，二者具有極強的互補性，這也為校地合作提供了廣闊的空間。

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XX年，我校根據(jù)石棉縣的需求，與石棉縣簽訂三個橫向合作項目的協(xié)議，分別是石棉縣縣歌的譜寫、石棉縣旅游產(chǎn)品開發(fā)行動方案策劃、石棉縣城市主題雕塑方案，項目經(jīng)費共計25萬元。

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XX年，我校主動出擊，通過積極服務(wù)地方、引領(lǐng)區(qū)域發(fā)展，以產(chǎn)業(yè)需求和社會發(fā)展帶動大學(xué)的內(nèi)涵提升，為學(xué)校發(fā)展注入新的活力。6月，學(xué)校組團參加了“攀枝花產(chǎn)學(xué)研合作信息發(fā)布暨項目對接會”，并深入企業(yè)進行調(diào)研，重點針對攀枝花市的區(qū)域特色，就農(nóng)業(yè)產(chǎn)品保鮮、深加工、釩鈦工業(yè)資源開發(fā)、環(huán)境保護、旅游開發(fā)、環(huán)境污染、廢棄物的綜合利用等與攀枝花市科技局及企業(yè)代表進行了深入的探討。通過此次調(diào)研和項目對接活動，拓寬了我校研究人員們的科研思維，明確了合作的任務(wù)和目標(biāo)，為雙方的合作找到了切入點。通過對接會的洽談，我校計算機科學(xué)學(xué)院王玲教授的項目“礦山汽車車牌識別系統(tǒng)”，生命科學(xué)學(xué)院張宏教授的“枇杷花綜合開發(fā)應(yīng)用研究”獲得立項，項目經(jīng)費共計35萬元。

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（六）選派研究生赴地方掛職鍛煉，既服務(wù)了地方經(jīng)濟社會建設(shè)，又提高了研究生綜合能力。

高校具有三項基本職能，即人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)。如何將這三項基本職能有機結(jié)合起來，是當(dāng)前我們亟待解決的一個課題。從XX年開始，我校開始試派優(yōu)秀研究生到邛崍掛職鍛煉，收到了良好的效果。為進一步突顯研究生掛職鍛煉的成效，XX年6月開始我校又相繼選派了9名優(yōu)秀研究生赴石棉縣掛職鍛煉，擔(dān)任宣傳部部長助理、文體旅游局局長助理、發(fā)展改革和經(jīng)濟商務(wù)局局長助理、城市規(guī)劃建設(shè)局局長助理、教育局局長助理等職務(wù)，親身參與地方經(jīng)濟建設(shè)。

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XX年3月，我校又分別選派23名研究生赴雅安掛職，20名研究生赴通江掛職，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)助理等職務(wù)，本著“掛實職、干實事、出實效”的原則，鍛煉研究生的社會適應(yīng)能力和綜合實踐能力。為保證質(zhì)量，學(xué)校成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組從多方面加強管理，建立了一系列制度和措施，與掛職鍛煉研究生和地方部門隨時保持聯(lián)系和交流，了解動態(tài)信息，加強指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，加強研究生團隊建設(shè)和團隊的自我管理能力。

通過研究生掛職鍛煉這一形式，我校獲得了極大的收獲。一是提高了研究生的工作素質(zhì)和綜合素質(zhì)，彌補了學(xué)校教育的不足。二是研究生發(fā)揮了專業(yè)優(yōu)勢，為地方解決實際問題，加強理論應(yīng)用于實踐。三是向地方傳播了先進文化，促進地方教育和文化建設(shè)。四是深入基層進行調(diào)研，整理了大量資料，為地方發(fā)展獻計獻策。

XX年，學(xué)校根據(jù)教育部《關(guān)于大力推進師范生實習(xí)支教工作的意見》文件精神，開始大力推進師范生頂崗實習(xí)工作。9月，學(xué)校共有中文、數(shù)學(xué)、物理、地理、歷史、化學(xué)、政治、生物、教育技術(shù)、科學(xué)教育、體育、美術(shù)、音樂、心理學(xué)、學(xué)前教育等15個專業(yè)的322名師范生分赴眉山市、通江縣、巴州區(qū)。其中，通江縣90名，分布到17所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)；巴州區(qū)80名，分布到47所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)；眉山市東坡區(qū)82名，仁壽縣63名，彭山縣7名。

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（七）接收對口幫扶地區(qū)干部到我校掛職鍛煉，幫助培養(yǎng)后備干部隊伍。

為加強對對口幫扶地區(qū)的干部培養(yǎng)，我校提供了崗位供民族地區(qū)和革命老區(qū)干部掛職鍛煉，XX年9月，通江縣從全縣中小學(xué)中選派兩名副校長熊剛、伏海到四川師大附中擔(dān)任校長助理，涼山民族師范學(xué)校選派彭光秀、吉付約古兩名同志分別到我?？蒲刑?、附屬實驗學(xué)校擔(dān)任處長助理和校長助理。

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（八）積極支援災(zāi)區(qū)做好抗震救災(zāi)工作。

“5•12”四川汶川大地震的發(fā)生使災(zāi)區(qū)人民群眾蒙受了慘重的生命財產(chǎn)損失。我校在保障好本校正常的教學(xué)工作秩序的同時，創(chuàng)造性地履行高校服務(wù)社會的職能，為抗震救災(zāi)做出了積極貢獻。地震發(fā)生后，學(xué)校黨委組織全校師生員工迅速行動起來，通過捐款捐物、組建志愿者服務(wù)隊等多種形式支援災(zāi)區(qū)人民的抗震救災(zāi)工作，我校支援災(zāi)區(qū)重建的工作得到了社會各界普遍好評。（有關(guān)內(nèi)容參見本書專題篇第四部分中的《萬眾一心抗震救災(zāi)〓眾志眾志成城共建家園》一文——編者注）

大學(xué)服務(wù)社會，合作促進發(fā)展。4年來，我校社會服務(wù)工作和對口幫扶工作在省委、省政府的安排部署和省教育廳的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，在多個領(lǐng)域向前推進，取得了較好的成績，得到了社會的廣泛贊譽，推動了學(xué)校各項工作的發(fā)展。今后，我校將繼續(xù)整合校內(nèi)校外資源，與社會建立緊密的聯(lián)系，積極融入國家技術(shù)創(chuàng)新和區(qū)域創(chuàng)新體系，推進學(xué)校各項事業(yè)健康發(fā)展。

第三篇：社會公益活動小結(jié)2篇

社會公益活動是直接服務(wù)于社會公益事業(yè)無償?shù)牧x務(wù)勞動，其目的是培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀點和習(xí)慣，培養(yǎng)他們的社會義務(wù)感和責(zé)任感，學(xué)習(xí)和掌握一定的自我服務(wù)和生產(chǎn)勞動的知識和技能，另外社會公益活動對開闊學(xué)生的眼界，擴大和加深他們的人際關(guān)系、社會關(guān)系的理解都有重要的意義。

我校多年來一直堅持鼓勵學(xué)生參加社會組織的各項公益活動，XX年4月23日全校師生又組織了一次公益活動，這次公益活動是清掃鎮(zhèn)里的白色路面和清理市場東側(cè)的排水溝兩項勞動。初

一、初二學(xué)生清掃路面，初三學(xué)生清理排水溝，這次勞動很艱苦，那天風(fēng)比較大，灰塵很多，特別是市場東側(cè)的水溝，溝很深垃圾又多，初三的學(xué)生們不怕臟不怕累，在班主任和班級干部的帶領(lǐng)下，把這條臭水溝清理得干干凈凈，他們的精神深深感動了過路的行人。

社會公益活動小結(jié)（2）：

為了幫助和促進大學(xué)生形成良好的思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)，加強和改進大學(xué)生對傳統(tǒng)革命精神的繼承和發(fā)揚，以此影響社會上更多的人參與到傳統(tǒng)革命精神的學(xué)習(xí)中來，提高人們的思想覺悟，形成良好的社會風(fēng)氣，以實際行動弘揚老一輩革命家的優(yōu)良品質(zhì)，特此，我校于XX年3月30日組織了一次以“弘揚先烈遺志 傳承革命精神”為口號的給革命先烈清掃陵園的社會公益活動。

此次公益活動以倡導(dǎo)大眾學(xué)習(xí)傳統(tǒng)革命精神為目的，讓大學(xué)生親身參與到實際活動中，近距離了解革命家的先進事跡，以此號召更多的社會人群積極加入到這樣的精神生活的學(xué)習(xí)隊伍中，為創(chuàng)建更加美好的社會風(fēng)氣而努力?，F(xiàn)將公益活動的具體內(nèi)容匯報如下：

一、活動議程1、4月2日下午1點整，我校全體學(xué)生在學(xué)校門口集合從學(xué)校整隊出發(fā)，步行道郫縣葛民烈士陵園（約兩點到達）

2、4月2日下午2點10分，主持人宣讀悼詞，全體默哀3、4月2日下午2點30分，全體同學(xué)開始清理打掃陵園4、4月2日下午2點55分，全體同學(xué)集合返校

二、活動經(jīng)費結(jié)算（共計60元）

花圈2個

三、活動自我評價

總的來說，我們這次以“弘揚先烈遺志 傳承革命精神”的社會公益活動，各階段都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：

1、準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次掃墓活動才有了成功開展的前提。如學(xué)生會提前派人聯(lián)系去陵園的相關(guān)事宜，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中，學(xué)生會各部門及各班負責(zé)人推選參加活動的人員，由秘書部負責(zé)人清點人員。有組織部人員準(zhǔn)備清潔工具，新聞宣傳中心準(zhǔn)備主持人的發(fā)言稿。新聞宣傳部負責(zé)攝影和新聞稿等。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前，學(xué)生會負責(zé)人就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。

4、活動影響范圍大

這次掃墓活動，大家步行走到郫縣陵園。一路上，同學(xué)們有組織有紀律的有序前進，并高舉“弘揚先烈遺志 傳承革命精神”的旗幟，很好地向路人傳達了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)革命精神的信息，倡導(dǎo)人們學(xué)習(xí)革命精神。在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會效益。達到了此次公益活動的最終目的。

四、活動結(jié)果及意義

1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會公益活動，讓社會更多的人們繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)革命精神盡一份微薄之力的良好心愿。

2、這次活動緊扣發(fā)揚革命精神的主要任務(wù)，提高社會人群的思想覺悟和精神境界，充分調(diào)動了各方面的積極性，努力形成良好的社會風(fēng)氣，并且讓我們大學(xué)生通過參加此次社會公益活動，了解革命先烈的輝煌歷史，繼承革命先烈的精神精髓并發(fā)揚和傳承下去。

3、活動緊緊圍繞“弘揚先烈遺志 傳承革命精神”的創(chuàng)衛(wèi)口號，在郫縣陵園開展為革命先烈清掃陵園活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預(yù)期的目的。

4、這次活動我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了此次社會公益性的活動。

第四篇：報社社會實習(xí)小結(jié)

這個暑假，在xx日報社實習(xí)，前后總共有44天，在報紙上發(fā)表并標(biāo)明有我名字的文章，剛剛看了下，總共有25篇。呵呵，竟然又多了一篇?？偟膩碚f，感覺還不錯。那里的記者挺好的，待我也不錯。

就這個暑假來說，我是第二個到xx日報記者部的實習(xí)生，jqq比我早幾天，而gl就是跟我同一天到的。剛?cè)サ哪翘焐衔纾抖疾恢?，就坐在旁邊的一個辦公室里看報紙，把幾天的報紙都看了一遍。就這樣，一個上午就過去了。要知道，我早上9點多到的，只有一個叫wzq的記者在，給我泡了茶，呵呵。第一天就知道了，原來記者很少在辦公室的，都出去采訪或者寫稿去了，記者上班可是沒那么準(zhǔn)時的哦，比較靈活。

在我還什么都不懂的時候，lhl記者就帶我出去了，呵呵，還跑興寧去，真遠。雖然也是剛來報社的記者，但是對我挺好的，雖然我不是他帶，但他卻經(jīng)常帶著我。記得有次我用座機給一位支隊隊長打電話采訪，沒處理好惹人家不快了，lhl幫我處理好，還好好的安慰了我一下。呵呵，謝謝了。sjj記者就是帶我的那個記者啦，因為比較少在辦公室，所以我來報社幾天后才認識的。sjj記者還跟我爸有過交往，在前兩年的中博會時，sjj都跟著去報道了，所以跟帶隊的我爸就這樣認識的。sjj也挺好的，有什么會議都會叫我跟著去。其實我覺得開會或者陪同訪問之類的事情，帶著個實習(xí)生挺麻煩的。除此之外，有許多不是很急的稿件都會讓我先寫一下，然后再他寫，同時也會指出我寫作那些方面不足，以此提高我的寫稿水平。sjj最讓我佩服的是他那滔滔不絕的話。一次去豐順，在那彎彎的小路上行車，讓我暈暈乎乎的，但是sjj卻沒受到任何影響，一路上滔滔不絕的說話；到了豐順，又滔滔不絕的開始進行著采訪；回來時，仍然是一路上的滔滔不絕。真佩服，哪里有那么多的話題來說。

總的來說，這次暑期實習(xí)，還算是收益匪淺，學(xué)會了挺多的。不過畢竟只是一次實習(xí)，以后還有很多路要走。也發(fā)現(xiàn)，自己還有非常多的地方需要提高，得繼續(xù)努力。已經(jīng)在考慮，以后要在哪里工作，做哪方面的工作，自己該往哪方面發(fā)展？好好努力咯。

第五篇：社會保險法學(xué)習(xí)小結(jié)

中國平煤神馬能源化工集團電務(wù)廠關(guān)于開展《社會保險法》宣傳活動的工作小結(jié)

《中華人民共和國社會保險法》（簡稱社會保險法），于2011年7月1日起正式施行以來，我廠工會根據(jù)集團總工會開展《社會保險法》宣傳活動的要求，結(jié)合本廠實際，廣泛深入開展了一系列《社會保險法》的宣傳活動?，F(xiàn)將我廠開展《社會保險法》宣傳活動的有關(guān)情況總結(jié)如下：

電務(wù)廠工會高度重視社會保險法宣傳活動，將其作為貫徹落實黨的十七屆五中全會精神、全面深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、保障和改善民生、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要舉措。召集相關(guān)部門專題研究，精心籌劃，成立由電務(wù)廠工會領(lǐng)導(dǎo)參加的《社會保險法》宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)活動的籌劃、部署和實施工作，保證宣傳活動的順利開展。

截止目前，電務(wù)廠工會共組織集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)1次，培訓(xùn)200余人次，發(fā)放宣傳資料200余份，并且組織職工進行了考試，合格率達到100％。通過多種形式的學(xué)習(xí)宣傳培訓(xùn)，增強了干部職工學(xué)習(xí)《社會保險法》的主動性和自覺性，確保學(xué)習(xí)宣傳活動取得了積極成效。

二〇一一年十月二十六日