第一篇：協(xié)會調查問卷

江西應用技術職業(yè)學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會問題調查問卷（協(xié)會秘件）

江西應用技術職業(yè)學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會問題調查問卷

為了更好的了解大學生對就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的看法，為大家提供就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面的幫助，特開展此次調查，請大家認真據(jù)實填寫本問卷。您的答案將對就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會提供很大的幫助，也將對協(xié)會的發(fā)展產(chǎn)生很大的影響謝謝您的參與！

1、你對當前就業(yè)形勢的了解有多少（）

A相當了解B 了解的不多C沒有了解

2、你感覺到了就業(yè)的壓力嗎（）

A 壓力很大B 有壓力，但不是很大C沒有壓力

3、你是否了解當前各級機關國家出臺的有關就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的政策（）A相當了解B了解不多C沒有了解

請說明原因（相當重要）

4、你對所學專業(yè)的就業(yè)前景了解多少（）

A 相當了解B 了解的不多C 沒有了解

5、如果有機會，你是否愿意做兼職鍛煉自己（）

A 相當愿意B看情況C不做

6、如果你做過兼職，請問你是如何找到的（）

A 學校推薦B同學介紹C中介介紹D自己獨立找的7、你畢業(yè)后是否會從實際所學專業(yè)（）A肯定會B看情況C絕對不會

請說明原因（相當重要）

8、你是否接受過創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面的指導或培訓（）

A 接受過B不多C幾乎沒有

9、如果你接受過就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面的培訓，請問對你的幫助大嗎（）

A很大B不是很大C幾乎沒有

10、你認為大學期間參加何種活動有助于您就業(yè)及創(chuàng)業(yè)（）

A學生干部工作B 兼職及社會實踐 C專業(yè)知識及相關活動

11、你是否打算創(chuàng)業(yè)（）A一定會 B 先就業(yè)再創(chuàng)業(yè) C 不打算

12、你認為大學生創(chuàng)業(yè)最欠缺的是什么（）

A 經(jīng)驗 B 資金C 項目D創(chuàng)業(yè)相關的指導

13、你身邊的創(chuàng)業(yè)氛圍如何（）

A 很好，很多人創(chuàng)業(yè) B 一般，成功的人較少C 不好,從未聽過有成功的14、最需要政府部門及學校做哪些工作（）

A 職業(yè)指導 B 技能培訓C 資金支持D 創(chuàng)業(yè)支持E其它

15、你對學校在就業(yè)指導方面所做的工作是否滿意（）

A 滿意B 一般C 不滿意

16、學校在就業(yè)指導方面應在哪些需改進（）A 內容B 形式

A 內容B 形式

17、你認為本校有成立大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會來幫助學生的必要嗎（）A相當有必要B無所謂C沒必要

18、如果學校成立了大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會你會參加嗎（）

A一定會B看情況C不會

19、你希望協(xié)會能舉辦哪些活動幫助同學們提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力

江西應用技術職業(yè)學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會問題調查問卷（協(xié)會秘件）

第二篇：市場營銷協(xié)會調查問卷

市場營銷協(xié)會調查問卷

1.你知道在北工院有營銷協(xié)會么。

A． 熟知B.聽說過 C.不清楚

2.你覺得營銷協(xié)會是個什么類型的協(xié)會

A.商業(yè)管理 B.創(chuàng)業(yè)教育 C.經(jīng)濟管理

3.你認為大學中需要這樣的協(xié)會么

A.需要 B.不需要

4.你覺得營銷協(xié)會的創(chuàng)建有利于你未來的前途發(fā)展么

A.有 B.沒有

5.營銷協(xié)會是以企業(yè)化模擬的模式來管理協(xié)會,這樣的協(xié)會模式你是否可以接受

A.可以 B,.不可以

6.你認為什么樣的活動或者策劃可以讓學生對營銷協(xié)會,以及營銷專業(yè)感興趣 ABC

7.你覺得大學應該具有哪些類型協(xié)會

A.文體類 B.娛樂類 C.專業(yè)類

8.你是否為市場營銷專業(yè)班學生

A.是 B 不是(是回答第9題)

9.你是否覺得參加營銷協(xié)會有利用你對專業(yè)課的利用以及認知.A.很有幫助 B.些許幫助 C.無幫助

10.如果你對營銷協(xié)會在制度管理上以及開發(fā)的活動上有何好的建議,請您寫在下方橫線上.

第三篇：心理協(xié)會關于湖南衛(wèi)視調查問卷

心理咨詢室、大學生心理協(xié)會 57624158問卷編號：

“芒果臺”電視劇大調查

親愛的老師們、同學們：

你們知道“芒果臺”嗎？“芒果臺”就是湖南衛(wèi)視。因為臺標酷似芒果，所以得名為“芒果臺”。近幾年“芒果臺”雷劇不斷，新劇雷人指數(shù)一路狂飆，并有長江后浪推前浪、青出于藍勝于藍的趨勢。不知道拿到調查問卷的你座和看法。

填寫說明：請在所選的選項上畫√，或在橫線上填寫。

1.請問您看“芒果臺”電視劇的頻率？

A.從不B.偶爾C.經(jīng)常

2.請問您是否喜歡看“芒果臺”的電視劇？

A.喜歡B.不喜歡C.無所謂

3.請問您現(xiàn)在或以前看過哪幾部電視劇？（多選）

A.《笑傲江湖》H.《麻辣女兵》

B.《新白發(fā)魔女傳》I.《天涯明月刀》

C.《軒轅劍之天之痕》J.《新還珠格格》

D.《華麗一族》K.《宮鎖心玉》、《宮鎖珠簾》

E.《落跑甜心》L.《隋唐英雄》

F.《回家的誘惑》、《賢妻》M.《丑女無敵》

G.《一起來看流星雨》N.《陽光天使》

其它：

4.請問您喜歡看的原因？（多選，選過不喜歡可以不選）

A.因為有偶像明星的親情加盟

B.因為劇情跌宕起伏引人入勝

C.因為有很多俊男美女很養(yǎng)眼

D.沒什么特殊原因，純粹消遣

其它：

5.請問您不喜歡看的原因？（多選）

A.因為劇情很弱智很狗血，看它絕對是在浪費生命

B.因為劇情與原著嚴重不符，看它就是在玷污經(jīng)典

C.因為廣告植入實在太明顯，看它就像是在看廣告

D.因為后期特技制作太粗糙，道具劣質，名不副實

其它：

6.請談談您對“芒果臺”電視劇的感受或看法。

7.基本信息

（1）請問您是老師還是學生？

A.老師B.學生

（2）如果您是學生，請問您的系別和班級？

（3）如果您是老師，請問您的年齡？

A.25~35B.35~45C.45~55D.55以上

第四篇：2005中國青少年網(wǎng)絡協(xié)會網(wǎng)癮調查問卷

上網(wǎng)行為調查表

尊敬的先生/女士：感謝您對我們工作的支持！請您回答下列提問，并在您確定的答案選項后□內打“ √ ”。

1、您的性別：男 □女□

2、您的年齡：12歲以下□13－17歲□18－23歲□24－29歲□30－35歲□36歲以上□

3、您當前的職業(yè)：小學生□中學生□高中生□

職高學生□本專科學生□研究生□

企業(yè)上班族□政府/事業(yè)單位工作人員□失業(yè)或無固定職業(yè)者□其它□

4、您上網(wǎng)的主要目的是（可多選）：玩網(wǎng)絡游戲□聊天或交友□

看動漫、電影、下載音樂等□獲取信息□

學習或工作□通訊或聯(lián)絡□其它□

5、您是否總是想著去上網(wǎng)?是□否□

6、每當因特網(wǎng)的線路被掐斷或由于其他原因不能上網(wǎng)時，您是否會感到煩躁不安、情緒低落或無所適從？是□否□

7、您是否覺得在網(wǎng)上比在現(xiàn)實生活中更快樂或更能實現(xiàn)自我?是□否□

8、您實際的上網(wǎng)時間是否往往比自己預期的時間長？是□否□

9、上網(wǎng)是否給您的學習、工作或現(xiàn)實中的人際交往帶來不良影響？是□否□

10、您是否向親人隱瞞了自己的上網(wǎng)時間?是□否□

上網(wǎng)行為調查表

優(yōu)點：簡潔

缺點：

1、職業(yè)和文化程度混淆

2、只能了解現(xiàn)狀，無法分析原因/影響因素

3、對主要指標沒有明確的事先定義

???

上網(wǎng)行為調查表（事后定義的指標）

1、核心指標

網(wǎng)癮用戶：第九題=1 and（第五題=1 or 第六題=1 or 第七題=1）

其中1=是，0=否(請數(shù)據(jù)預處理人員事先處理好值標的轉換)

2、參考指標

（1）網(wǎng)癮程度：第五題 + 第六題 + 第七題

每題各1分，總分為分為1、2、3分

可作為定類變量（分為輕度、中度、重度）

也可以作為定距變量，與其他指標做相關分析

（2）網(wǎng)癮傾向：第八題=1 and 第十題=1（其中1=是，0=否）

表示有成為網(wǎng)癮的傾向，但還沒有成為真正的網(wǎng)癮用戶

3、其他相關指標

（1）上網(wǎng)目的特征：

感性/娛樂性特征：第四題=1、2、3（3項加總，各1分）

理性/實用性特征：第四題=4、5、6（3項加總，各1分）

（2）網(wǎng)上活動豐富性：

第四題各項加總（包括其他項），每項1分

網(wǎng)癮調查報的結構

1、調查背景及樣本結構

（1）調查背景與目的（2）調查內容

（3）調查方法及樣本結構：樣本的性別、年齡、職業(yè)、地區(qū)、上網(wǎng)活動的分布

2、網(wǎng)癮用戶比例及分布狀況

（1）網(wǎng)癮用戶總體比例及規(guī)模

a、推斷全國網(wǎng)癮用戶總體比例

b、推斷全國各類網(wǎng)癮用戶（輕度、中度、重度三類）總體比例及規(guī)模

（2）網(wǎng)癮用戶的分布狀況——與非網(wǎng)癮用戶比較

內容：性別分布、年齡分布、職業(yè)分布、地區(qū)分布

3、網(wǎng)癮用戶上網(wǎng)活動特征分析

（1）網(wǎng)癮程度與上網(wǎng)目的分析——與非網(wǎng)癮用戶比較

比較兩類不同上網(wǎng)目的（娛樂性與實用性）的用戶網(wǎng)癮程度的差異假設出于某種目的的人群（比如玩網(wǎng)絡游戲）更容易網(wǎng)絡成癮

（2）網(wǎng)癮程度與網(wǎng)上活動豐富性分析——與非網(wǎng)癮用戶比較

比較不同網(wǎng)上活動豐富性的人其網(wǎng)癮程度的差異

了解是否沉迷于某一種單一的網(wǎng)絡活動的人更可能成癮

3、網(wǎng)癮傾向用戶特征分析

(1)網(wǎng)癮傾向用戶比例及分布狀況

(2)網(wǎng)癮傾向用戶上網(wǎng)特征分析

四、問卷設計示例

1、中國青少年網(wǎng)絡協(xié)會網(wǎng)癮調查問卷

2、北京奧運申辦媒介傳播效果調查問卷

3、調查員基本情況登記表（自我評判）

（請參看Word 文件）

第五篇：計算機愛好者交流協(xié)會成立調查問卷

計算機愛好者交流協(xié)會成立調查問卷

姓 名：班 級：聯(lián)系方式：

1.你對計算機的興趣愛好如何？

A.很喜歡□B.較喜歡□C.不喜歡□

2.你使用計算機的頻率是

A.經(jīng)?！魾.偶爾□C.幾乎不□

3.你認為基本的計算機知識對于你來說

A.很容易□B.較容易□C.不容易□

4.你是否想學習計算機知識？

A.很想□B.較想□C.不想□

5.你能否在周未抽出時間參加計算機愛好者交流協(xié)會舉辦的活動？

A.能□B.不能□

6.你是否攜帶電腦來學校？

A.是 □B.否□

7.請你談一談你個人對于我校成立“計算機愛好者交流協(xié)會”的看法。

8.如果我校的“計算機愛好者交流協(xié)會”成立了，你是否參加，為什么？