第一篇：2006年中考滿分作文生于守舊死于創(chuàng)新

2006年中考滿分作文:生于“守舊”死于“創(chuàng)新”

創(chuàng)新是國(guó)家發(fā)展與科技進(jìn)步的不竭動(dòng)力，創(chuàng)新也是企業(yè)生存與發(fā)展的致勝法寶。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們，生于創(chuàng)新、死于守舊是條亙古不變的真理。因此，當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)形成了呼喚創(chuàng)新、鼓勵(lì)創(chuàng)新的良好氛圍。可是，最近我們小區(qū)旁的創(chuàng)新網(wǎng)吧運(yùn)用這條真理去經(jīng)營(yíng)自己的業(yè)務(wù)時(shí)，卻栽了一個(gè)大大的跟頭。我們所在的綜合性學(xué)習(xí)小組對(duì)此作了仔細(xì)調(diào)查和用心思考，提出了自己的見(jiàn)解，希望能引起社會(huì)對(duì)此類現(xiàn)象的關(guān)注。

創(chuàng)新網(wǎng)吧原名老網(wǎng)吧，原來(lái)倒也遵紀(jì)守法，按時(shí)營(yíng)業(yè)，公平交易，無(wú)奈在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)面前，該店經(jīng)營(yíng)慘淡，入不敷出。該店老板決心改變現(xiàn)狀，于是決定運(yùn)用創(chuàng)新理念著手對(duì)原來(lái)的一切來(lái)一番徹底改造：簡(jiǎn)單裝修后，將原用名老網(wǎng)吧更名為創(chuàng)新網(wǎng)吧，可謂店名創(chuàng)新；實(shí)行傳銷式會(huì)員制度，給介紹人提供獎(jiǎng)勵(lì)，可謂拉客創(chuàng)新；推出代包夜學(xué)生做作業(yè)及仿冒家長(zhǎng)簽名的舉措，可謂留客創(chuàng)新。諸如此類的創(chuàng)新之舉，的確令人耳目一新，但是它們違犯了法規(guī)條令，教唆了少年學(xué)生，自當(dāng)為眾人唾棄，留下惡名。

為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境，一直是我國(guó)法律法規(guī)的重要內(nèi)容。近年來(lái)，在加強(qiáng)網(wǎng)吧的管理上，上級(jí)出臺(tái)了許多明確的規(guī)定。比如，我市就規(guī)定網(wǎng)吧不準(zhǔn)接納未成年人，不準(zhǔn)通宵營(yíng)業(yè)，等等。這些法律法規(guī)，理應(yīng)成為網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)所遵循的基本原則。創(chuàng)新網(wǎng)吧只知道要?jiǎng)?chuàng)新，卻不知在這些創(chuàng)新舉措中，一次次地踩響了法規(guī)設(shè)下的地雷：吸引和容留少年學(xué)生，屬于顧客對(duì)象違規(guī)；通宵開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)，屬于經(jīng)營(yíng)時(shí)間違規(guī)；代做作業(yè)，屬于經(jīng)營(yíng)范圍違規(guī)；等等。這樣下去，雖然能為經(jīng)營(yíng)者多賺取一些銀子，但是，肯定會(huì)毀掉一大批少年學(xué)生的未來(lái)，制造一大批痛苦家長(zhǎng)。這樣的創(chuàng)新，自然是法規(guī)嚴(yán)打的對(duì)象，結(jié)果只會(huì)是炸得創(chuàng)新者暈頭轉(zhuǎn)向，關(guān)門(mén)停業(yè)。試想，如果他們以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，大力推行創(chuàng)新舉措，又怎么會(huì)落得如此下場(chǎng)呢？

很明顯，我們?cè)谶@里說(shuō)的死于創(chuàng)新，是針對(duì)那些創(chuàng)違法亂紀(jì)之新的行為而言的；我們?cè)谶@里說(shuō)的死于守舊，是針對(duì)那些遵規(guī)合法之舊而言的。在遵規(guī)合法的前提下創(chuàng)新，則生，則立，則興；在違法亂紀(jì)的前提下創(chuàng)新，則亡，則廢，則衰。文化經(jīng)營(yíng)部門(mén)如此，各行各業(yè)莫不如此！

【名師點(diǎn)評(píng)】借助考場(chǎng)作文的形式，小作者向讀者展示了自己綜合性學(xué)習(xí)的成果，這使得文章具有了獨(dú)創(chuàng)性。本文屬于典范的一事一議類文章，其中的一事，就是創(chuàng)新網(wǎng)吧推出創(chuàng)新舉措?yún)s被法律法規(guī)懲處。這樣的事實(shí)，抓住了社會(huì)熱點(diǎn)，彰顯了作者用心觀察生活、敏銳捕捉生活的能力；其中的一議，就是說(shuō)創(chuàng)新必須先要遵規(guī)守紀(jì)。這樣的觀點(diǎn)，撇開(kāi)了是什么的問(wèn)題，深入到了對(duì)怎么辦--創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)遵循原則的思考，具有警醒世人的效果?？梢哉f(shuō)，文章的敘，簡(jiǎn)潔、明了，抓住了要害；文章的議，深入、獨(dú)到，講足了理由。這樣的文章，自然會(huì)留給讀者深深的思索和回應(yīng)。

第二篇：生于“守舊”死于“創(chuàng)新”

生于“守舊”死于“創(chuàng)新”

創(chuàng)新是國(guó)家發(fā)展與科技進(jìn)步的不竭動(dòng)力，創(chuàng)新也是企業(yè)生存與發(fā)展的致勝法寶。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們，“生于創(chuàng)新、死于守舊”是條亙古不變的真理。因此，當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)形成了呼喚創(chuàng)新、鼓勵(lì)創(chuàng)新的良好氛圍?？墒牵罱覀冃^(qū)旁的“創(chuàng)新網(wǎng)吧”運(yùn)用這條真理去“經(jīng)營(yíng)”自己的業(yè)務(wù)時(shí)，卻栽了一個(gè)大大的跟頭。我們所在的綜合性學(xué)習(xí)小組對(duì)此作了仔細(xì)調(diào)查和用心思考，提出了自己的見(jiàn)解，希望能引起社會(huì)對(duì)此類現(xiàn)象的關(guān)注。

“創(chuàng)新網(wǎng)吧”原名“老網(wǎng)吧”，原來(lái)倒也遵紀(jì)守法，按時(shí)營(yíng)業(yè)，公平交易，無(wú)奈在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)面前，該店經(jīng)營(yíng)慘淡，入不敷出。該店老板決心改變現(xiàn)狀，于是決定運(yùn)用創(chuàng)新理念著手對(duì)原來(lái)的一切來(lái)一番徹底改造：簡(jiǎn)單裝修后，將原用名“老網(wǎng)吧”更名為“創(chuàng)新網(wǎng)吧”，可謂“店名創(chuàng)新”；實(shí)行傳銷式會(huì)員制度，給介紹人提供獎(jiǎng)勵(lì)，可謂“拉客創(chuàng)新”；推出代包夜學(xué)生做作業(yè)及仿冒家長(zhǎng)簽名的舉措，可謂“留客創(chuàng)新”。諸如此類的創(chuàng)新之舉，的確令人耳目一新，但是它們違犯了法規(guī)條令，教唆了少年學(xué)生，自當(dāng)為眾人唾棄，留下惡名。

為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境，一直是我國(guó)法律法規(guī)的重要內(nèi)容。近年來(lái)，在加強(qiáng)網(wǎng)吧的管理上，上級(jí)出臺(tái)了許多明確的規(guī)定。比如，我市就規(guī)定網(wǎng)吧不準(zhǔn)接納未成年人，不準(zhǔn)通宵營(yíng)業(yè)，等等。這些法律法規(guī)，理應(yīng)成為網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)所遵循的基本原則?！皠?chuàng)新網(wǎng)吧”只知道要?jiǎng)?chuàng)新，卻不知在這些創(chuàng)新舉措中，一次次地踩響了法規(guī)設(shè)下的“地雷”：吸引和容留少年學(xué)生，屬于顧客對(duì)象違規(guī)；通宵開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)，屬于經(jīng)營(yíng)時(shí)間違規(guī)；代做作業(yè)，屬于經(jīng)營(yíng)范圍違規(guī)；等等。這樣下去，雖然能為經(jīng)營(yíng)者多賺取一些銀子，但是，肯定會(huì)毀掉一大批少年學(xué)生的未來(lái)，“制造”一大批痛苦家長(zhǎng)。這樣的創(chuàng)新，自然是法規(guī)嚴(yán)打的對(duì)象，結(jié)果只會(huì)是“炸”得創(chuàng)新者暈頭轉(zhuǎn)向，關(guān)門(mén)停業(yè)。試想，如果他們以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，大力推行創(chuàng)新舉措，又怎么會(huì)落得如此下場(chǎng)呢？

很明顯，我們?cè)谶@里說(shuō)的“死于創(chuàng)新”，是針對(duì)那些創(chuàng)違法亂紀(jì)之“新”的行為而言的；我們?cè)谶@里說(shuō)的“死于守舊”，是針對(duì)那些遵規(guī)合法之“舊”而言的。在遵規(guī)合法的前提下創(chuàng)新，則生，則立，則興；在違法亂紀(jì)的前提下“創(chuàng)新”，則亡，則廢，則衰。文化經(jīng)營(yíng)部門(mén)如此，各行各業(yè)莫不如此！

第三篇：2006年全國(guó)各地中考滿分作文系列106――生于守舊死于創(chuàng)新

2006年全國(guó)各地中考滿分作文系列106――生于守舊死于創(chuàng)新生于“守舊”死于“創(chuàng)新”

武漢一考生

創(chuàng)新是國(guó)家發(fā)展與科技進(jìn)步的不竭動(dòng)力，創(chuàng)新也是企業(yè)生存與發(fā)展的致勝法寶。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們，“生于創(chuàng)新、死于守舊”是條亙古不變的真理。因此，當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)形成了呼喚創(chuàng)新、鼓勵(lì)創(chuàng)新的良好氛圍?？墒牵罱覀冃^(qū)旁的“創(chuàng)新網(wǎng)吧”運(yùn)用這條真理去“經(jīng)營(yíng)”自己的業(yè)務(wù)時(shí)，卻栽了一個(gè)大大的跟頭。我們所在的綜合性學(xué)習(xí)小組對(duì)此作了仔細(xì)調(diào)查和用心思考，提出了自己的見(jiàn)解，希望能引起社會(huì)對(duì)此類現(xiàn)象的關(guān)注。

“創(chuàng)新網(wǎng)吧”原名“老網(wǎng)吧”，原來(lái)倒也遵紀(jì)守法，按時(shí)營(yíng)業(yè)，公平交易，無(wú)奈在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)面前，該店經(jīng)營(yíng)慘淡，入不敷出。該店老板決心改變現(xiàn)狀，于是決定運(yùn)用創(chuàng)新理念著手對(duì)原來(lái)的一切來(lái)一番徹底改造：簡(jiǎn)單裝修后，將原用名“老網(wǎng)吧”更名為“創(chuàng)新網(wǎng)吧”，可謂“店名創(chuàng)新”；實(shí)行傳銷式會(huì)員制度，給介紹人提供獎(jiǎng)勵(lì)，可謂“拉客創(chuàng)新”；推出代包夜學(xué)生做作業(yè)及仿冒家長(zhǎng)簽名的舉措，可謂“留客創(chuàng)新”。諸如此類的創(chuàng)新之舉，的確令人耳目一新，但是它們違犯了法規(guī)條令，教唆了少年學(xué)生，自當(dāng)為眾人唾棄，留下惡名。

為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境，一直是我國(guó)法律法規(guī)的重要內(nèi)容。近年來(lái)，在加強(qiáng)網(wǎng)吧的管理上，上級(jí)出臺(tái)了許多明確的規(guī)定。比如，我市就規(guī)定網(wǎng)吧不準(zhǔn)接納未成年人，不準(zhǔn)通宵營(yíng)業(yè)，等等。這些法律法規(guī)，理應(yīng)成為網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)所遵循的基本原則?！皠?chuàng)新網(wǎng)吧”只知道要?jiǎng)?chuàng)新，卻不知在這些創(chuàng)新舉措中，一次次地踩響了法規(guī)設(shè)下的“地雷”：吸引和容留少年學(xué)生，屬于顧客對(duì)象違規(guī)；通宵開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)，屬于經(jīng)營(yíng)時(shí)間違規(guī)；代做作業(yè)，屬于經(jīng)營(yíng)范圍違規(guī)；等等。這樣下去，雖然能為經(jīng)營(yíng)者多賺取一些銀子，但是，肯定會(huì)毀掉一大批少年學(xué)生的未來(lái)，“制造”一大批痛苦家長(zhǎng)。這樣的創(chuàng)新，自然是法規(guī)嚴(yán)打的對(duì)象，結(jié)果只會(huì)是“炸”得創(chuàng)新者暈頭轉(zhuǎn)向，關(guān)門(mén)停業(yè)。試想，如果他們以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，大力推行創(chuàng)新舉措，又怎么會(huì)落得如此下場(chǎng)呢？很明顯，我們?cè)谶@里說(shuō)的“死于創(chuàng)新”，是針對(duì)那些創(chuàng)違法亂紀(jì)之“新”的行為而言的；我們?cè)谶@里說(shuō)的“死于守舊”，是針對(duì)那些遵規(guī)合法之“舊”而言的。在遵規(guī)合法的前提下創(chuàng)新，則生，則立，則興；在違法亂紀(jì)的前提下“創(chuàng)新”，則亡，則廢，則衰。文化經(jīng)營(yíng)部門(mén)如此，各行各業(yè)莫不如此！

【名師點(diǎn)評(píng)】借助考場(chǎng)作文的形式，小作者向讀者展示了自己綜合性學(xué)習(xí)的成果，這使得文章具有了獨(dú)創(chuàng)性。本文屬于典范的一事一議類文章，其中的“一事”，就是“創(chuàng)新網(wǎng)吧”推出創(chuàng)新舉措?yún)s被法律法規(guī)懲處。這樣的事實(shí)，抓住了社會(huì)熱點(diǎn)，彰顯了作者用心觀察生活、敏銳捕捉生活的能力；其中的“一議”，就是說(shuō)創(chuàng)新必須先要遵規(guī)守紀(jì)。這樣的觀點(diǎn)，撇開(kāi)了“是什么”的問(wèn)題，深入到了對(duì)“怎么辦”--創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)遵循原則的思考，具有警醒世人的效果?？梢哉f(shuō)，文

章的“敘”，簡(jiǎn)潔、明了，抓住了要害；文章的“議”，深入、獨(dú)到，講足了理由。這樣的文章，自然會(huì)留給讀者深深的思索和回應(yīng)。

第四篇：生于適應(yīng),死于愛(ài)護(hù)的勵(lì)志文章

地處赤道附近的尼日利亞特內(nèi)雷地區(qū)是一個(gè)沙漠，寸草難生。那里氣候條件非常惡劣，終年干旱，日夜溫差極大，而且天氣狀況很難預(yù)測(cè)。也許幾分鐘之前還是驕陽(yáng)似火，轉(zhuǎn)眼間就變成狂風(fēng)暴雨，有時(shí)還會(huì)夾帶著冰雹和風(fēng)沙。所以，當(dāng)人們第一次看到矗立在這片沙漠中的這棵金合歡樹(shù)時(shí)，都不敢相信自己的眼睛，以為這不過(guò)是個(gè)幻覺(jué)。在這里連草都難以生存下來(lái)，更何況是從科學(xué)理論上講絕對(duì)不適合在這里生長(zhǎng)的金合歡樹(shù)呢？

但這棵金合歡樹(shù)是真實(shí)存在的，雖然它的主干已經(jīng)彎曲，樹(shù)身上滿是冰雹撞擊的傷痕，但它的枝頭上有少許綠葉，年年生枝發(fā)芽，以此向人們昭示自己的生命力。更讓人吃驚的是，這棵金合歡樹(shù)已經(jīng)在沙海里存在了1800年，除了給予它“神樹(shù)”的稱號(hào)外，大家再也想不出該怎樣來(lái)形容它了。為此，一條大路經(jīng)過(guò)了它的身旁。在尼日利亞1∶100000的地圖上，這棵金合歡樹(shù)有了自己的位置，它成為全世界唯一一棵在地圖上被標(biāo)出的樹(shù)。

所有看到特內(nèi)雷“神樹(shù)”的人都說(shuō)這是個(gè)奇跡，大家堅(jiān)信，既然奇跡已經(jīng)存在了1800年，人們的任務(wù)就是延續(xù)這個(gè)奇跡。但是很遺憾，在一次遭遇汽車撞擊后，特內(nèi)雷“神樹(shù)”枯萎了。當(dāng)雨季再次來(lái)臨的時(shí)候，它再也沒(méi)有長(zhǎng)出嫩葉，直到有一天轟然倒地。

人們百思不得其解，那次汽車的撞擊甚至沒(méi)有一次冰雹的威力大，怎么可能帶給“神樹(shù)”致命之傷？自從特內(nèi)雷“神樹(shù)”出名后，每一個(gè)經(jīng)過(guò)這里的車隊(duì)和駱駝隊(duì)都會(huì)自動(dòng)自發(fā)地維護(hù)它，幫它修剪殘枝敗葉，在它的根部堆上從遠(yuǎn)處帶來(lái)的泥土，并且拿出珍貴的飲用水來(lái)澆灌它。為了幫“神樹(shù)”遮擋沙漠中反復(fù)無(wú)常的風(fēng)沙和冰雹，人們用各種材料在“神樹(shù)”的周圍建起屏障，因此，它所受到的風(fēng)沙冰雹已經(jīng)可以忽略不計(jì)了，對(duì)“神樹(shù)”來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是人們所能給予的最精心的愛(ài)護(hù)了。

每一個(gè)人都想知道“神樹(shù)”死亡的答案，其實(shí)答案很簡(jiǎn)單。因?yàn)榭葜∪~有人修剪，所以“神樹(shù)”不再努力去長(zhǎng)出更多的枝條；因?yàn)槟_下有肥沃的泥土，有足夠的水，所以“神樹(shù)”的根須不再往更深的地下蔓延；因?yàn)槿斯さ钠琳蠐踝×孙L(fēng)沙冰雹，所以面對(duì)傷害它變得很脆弱。如果說(shuō)“神樹(shù)”活了1800年是個(gè)奇跡，那么這個(gè)奇跡產(chǎn)生的原因就是適應(yīng)，因?yàn)樗呀?jīng)適應(yīng)了在惡劣環(huán)境下生長(zhǎng)。現(xiàn)在，人們給予它的善意愛(ài)護(hù)，讓它不再主動(dòng)與惡劣的環(huán)境抗?fàn)?，它變得連一點(diǎn)小小的傷害都難以應(yīng)付。因此，“神樹(shù)”不是死于風(fēng)沙、干旱、高溫、嚴(yán)寒等自然環(huán)境的摧殘，而是死于善意的愛(ài)護(hù)。

從降生的那一刻起，我們每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)適應(yīng)，不管是食物還是空氣，甚至父母關(guān)愛(ài)的方式，我們都在適應(yīng)著，只有適應(yīng)才能生存。因?yàn)檫m應(yīng)，我們有了各自的生活方式。我們?cè)谝簧袝?huì)遇到各種各樣的人，有些人對(duì)我們幫助很大，他們會(huì)以自己的方式給予我們最貼心的愛(ài)護(hù)，為的是我們能夠健康成長(zhǎng)。那些善意的愛(ài)護(hù)，有時(shí)候能讓我們少走很多彎路，少遭遇很多麻煩。只是，在這些愛(ài)護(hù)的背后，誰(shuí)也不能肯定會(huì)不會(huì)有危機(jī)存在。在這一點(diǎn)上，不管是孩子還是成人，都應(yīng)該把握愛(ài)的分寸。

要知道，過(guò)分依賴愛(ài)護(hù)，你的人生是不可能有奇跡出現(xiàn)的！

第五篇：【熱】創(chuàng)新與守舊作文

【熱】創(chuàng)新與守舊作文

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的創(chuàng)新與守舊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

人類需要?jiǎng)?chuàng)新，不能守舊。守舊，會(huì)讓人類進(jìn)步的腳步減慢；而創(chuàng)新才能保證人類的進(jìn)步。創(chuàng)新在人們的生活中無(wú)處不在。

就拿滑滑板來(lái)說(shuō)吧，最近我們樓的孩子都愛(ài)上了滑滑板，滑板的樣子五花八門(mén)，它們的形狀不同，功能也不同。比如我的.，就是一個(gè)速度型的滑板。在玩碰撞游戲的過(guò)程中，有一個(gè)同學(xué)經(jīng)常撞我，因?yàn)樗幕迨枪粜偷?，所以我撞不過(guò)他，經(jīng)?！皦嫲濉?；但是時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)他總是用一個(gè)招式，于是我苦思冥想，終于創(chuàng)編了一個(gè)專門(mén)對(duì)付他的招式。一次他又來(lái)撞我，我靈活地向旁邊一閃，躲過(guò)了攻擊；趁他還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我迅速把滑板向他側(cè)面一擺，他被我撞倒了，可他似乎并未發(fā)現(xiàn)我的改變，招式還是一成不變，所以每次都輸。一點(diǎn)點(diǎn)的創(chuàng)新使我屢戰(zhàn)屢勝，即使游戲也需要?jiǎng)?chuàng)新。

創(chuàng)新實(shí)在是太重要了，就像走樓梯那樣：創(chuàng)新就是前進(jìn)，守舊就是后退。所以我們一定要做生活中的有心人，多多創(chuàng)新，讓世界更加美好！