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      五好四愛三創(chuàng)業(yè)活動(dòng)目標(biāo)責(zé)任書(2011)

      時(shí)間:2019-05-12 21:10:22下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《五好四愛三創(chuàng)業(yè)活動(dòng)目標(biāo)責(zé)任書(2011)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《五好四愛三創(chuàng)業(yè)活動(dòng)目標(biāo)責(zé)任書(2011)》。

      第一篇:五好四愛三創(chuàng)業(yè)活動(dòng)目標(biāo)責(zé)任書(2011)

      五好四愛三創(chuàng)業(yè)活動(dòng)目標(biāo)責(zé)任書

      為深入貫徹落實(shí)“五好四愛三創(chuàng)業(yè)”活動(dòng),切實(shí)有效在我局開展好該項(xiàng)活動(dòng),激發(fā)全體干部職工熱愛寧陜、建設(shè)家鄉(xiāng)、搞好各項(xiàng)工作的積極性,并在活動(dòng)中受到教育。經(jīng)會(huì)議研究,制定“五好四愛三創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)目標(biāo)責(zé)任書如:

      1、深刻理解當(dāng)前開展“五好四愛三創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)的意義,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng);

      2、積極參與單位內(nèi)部開展的好家庭、好公婆、好媳婦、好丈夫、好學(xué)生創(chuàng)建評選活動(dòng);

      3、積極參與單位開展的各類文體活動(dòng),加強(qiáng)愛國主義、集體主義教育,大力弘揚(yáng)愛家鄉(xiāng)、愛環(huán)境、愛勞動(dòng)、愛生活的優(yōu)秀品質(zhì);

      4、積極投身于干部創(chuàng)新業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)、農(nóng)民創(chuàng)家業(yè)的活動(dòng)之中自己真正成為一個(gè)有道德、有理想、有文化、守法紀(jì)、善創(chuàng)業(yè)、能創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)大業(yè)的水庫移民工作者。

      責(zé)任人:

      2012年5月16號

      第二篇:“五好四愛三創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)實(shí)施方案

      “五好四愛三創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)實(shí)施方案

      各處室、年級組、教研組、教學(xué)班:

      為營造良好的社會(huì)風(fēng)尚,調(diào)動(dòng)廣大師生熱愛xx、建設(shè)家鄉(xiāng)的積極性,激發(fā)廣大教職員工創(chuàng)業(yè)熱情,推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,根據(jù)縣委、縣政府的總體部署,結(jié)合《縣教體局 “五好四愛三創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)實(shí)施意見》的精神,聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,制定《寧陜中學(xué)“五好四愛三創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)實(shí)施方案》,現(xiàn)印發(fā)給你們,請認(rèn)真貫徹落實(shí)。

      一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

      (一)指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),以思想道德建設(shè)為重點(diǎn),以提高全體師生素質(zhì)為目標(biāo),通過開展“五好四愛三創(chuàng)業(yè)”活動(dòng),引導(dǎo)廣大干部、教師轉(zhuǎn)變作風(fēng),真正把心思用在促進(jìn)教育均衡發(fā)展上,用在提高教育教學(xué)質(zhì)量上,激勵(lì)更多的人積極投身到旅游富民、文化興縣的實(shí)踐中來,奮力實(shí)現(xiàn)“教育振興”目標(biāo),為我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供基礎(chǔ)保證。

      (二)目標(biāo)任務(wù)。

      通過“五好四愛三創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)的深入開展,進(jìn)一步加強(qiáng)師生教育,深入開展文明單位、文明校園和好家庭、好公婆、好媳婦、好丈夫、好學(xué)生等創(chuàng)建評選活動(dòng),大力弘揚(yáng)愛家鄉(xiāng)、愛環(huán)境、愛勞動(dòng)、愛生活的優(yōu)秀品質(zhì),努力營造廣大教師創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的良好環(huán)境,樹立一批道德模范和先進(jìn)典型,全方位倡導(dǎo)文明進(jìn)取新風(fēng),培育有道德、有文化、有紀(jì)律、守法紀(jì)、敬業(yè)愛崗、教書育人的新型教師隊(duì)伍,辦好讓人民滿意的教育,為寧陜教育改革發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

      二、活動(dòng)范圍和內(nèi)容

      (一)活動(dòng)范圍

      在全體師生中重點(diǎn)開展好家庭、好公婆、好媳婦、好丈夫、好學(xué)生和愛家鄉(xiāng)、愛環(huán)境、愛勞動(dòng)、愛生活主題宣傳教育活動(dòng)及創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。特別是在學(xué)生中重點(diǎn)開展好學(xué)生創(chuàng)評活動(dòng)和愛家鄉(xiāng)、愛環(huán)境、愛勞動(dòng)、愛生活主題宣傳教育活動(dòng)。

      (二)活動(dòng)內(nèi)容

      結(jié)合全縣正在開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“連心工程”、“三聯(lián)共建”等活動(dòng),以“尋訪典型”、“做尚德重禮的寧陜?nèi)恕睘橹黝},以“開展文明禮儀宣傳教育活動(dòng)”、“慶祝建黨90周年系列活動(dòng)”為契機(jī),深入開展形勢政策宣傳教育,積極參與“道德模范”宣講活動(dòng),做好各類先進(jìn)典型評選推薦工作,不斷加大以“四德”為重點(diǎn)的公民道德建設(shè)。

      1、“五好”創(chuàng)評。即在全校教職員工中開展?fàn)巹?chuàng)和諧幸福好家庭、爭當(dāng)子女愛戴好公婆,爭做孝敬公婆好媳婦、爭做敬業(yè)愛家好丈夫、爭當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)好學(xué)生活動(dòng)。采取自下而上的推薦辦法,在“

      六、一”期間表彰一批學(xué)生先進(jìn)典型,年底向縣文明委推薦一批好家庭、好公婆、好媳婦、好丈夫,好學(xué)生典型進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      2、“四愛”主題教育。即在全校范圍內(nèi)深入開展“愛家鄉(xiāng),爭做家鄉(xiāng)宣傳員”,“愛環(huán)境,爭當(dāng)家鄉(xiāng)環(huán)保小衛(wèi)士”“愛勞動(dòng),爭做勤奮務(wù)實(shí)好職工”;“愛生活,爭做健康生活好公民”活動(dòng)。利用建黨90周年和中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等有利時(shí)機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),結(jié)合文明單位、文明校園、“雙創(chuàng)”等創(chuàng)建活動(dòng),通過讀書競賽、演講比賽、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式,組織豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng),使廣大師生深入了解縣委、縣政府帶領(lǐng)人民群眾進(jìn)行改革和建設(shè)的歷程,寧陜發(fā)生的翻天覆地的變化,取得的巨大成就,激發(fā)廣大師生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)寧陜的積極性,在全校行成熱愛家鄉(xiāng),熱愛環(huán)境、熱愛勞動(dòng)、熱愛生活的濃厚氛圍,營造人與自然和諧相處的人文環(huán)境。

      3、“三創(chuàng)業(yè)”創(chuàng)評。“三創(chuàng)業(yè)”,就是“干部創(chuàng)新業(yè),能人創(chuàng)企業(yè)、農(nóng)民創(chuàng)家業(yè)”,學(xué)校教師要在辦好讓人民滿意教育中創(chuàng)業(yè)、在深化教育改革中創(chuàng)新、在努力提高自身素質(zhì)上創(chuàng)優(yōu)。要勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念,執(zhí)著事業(yè),奮發(fā)有為,為“科教興縣”和教育振興貢獻(xiàn)聰明才智;要與時(shí)俱進(jìn),勇于開拓,努力在理論研究、教育科研、教學(xué)改革及其它各個(gè)方面有新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明、新創(chuàng)造、新拓展;要敬業(yè)愛崗,扎實(shí)工作,以優(yōu)良的作風(fēng)和優(yōu)質(zhì)的勞動(dòng),創(chuàng)造優(yōu)異的成績。教師節(jié)期間將繼續(xù)表彰一批“優(yōu)秀教師”、“模范班主任”、“明星校長”、“先進(jìn)教育工作者”和教育有功人員。

      三、方法步驟

      學(xué)校開展“五好四愛三創(chuàng)業(yè)”活動(dòng),采取統(tǒng)一組織,分級實(shí)施,上下聯(lián)動(dòng),條塊結(jié)合的方法進(jìn)行。整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:

      (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(2011年4—5月)

      學(xué)校要深入調(diào)研,結(jié)合實(shí)際,制定開展“五好四愛三創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)的具體實(shí)施方案。方案應(yīng)與學(xué)校中心工作相結(jié)合,與文明校園建設(shè)活動(dòng)相結(jié)合,與學(xué)校(單位)特色品牌創(chuàng)建工作相結(jié)合。要采取召開動(dòng)員會(huì),座談會(huì)等多種形式,進(jìn)行層層發(fā)動(dòng),形成聲勢,使廣大干部和師生充分認(rèn)識開展“五好四愛三創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)的重要性和必要性,自覺投入到“五好四愛三創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)中來。

      (二)活動(dòng)落實(shí)階段(2011年6—9月)

      開展“五好四愛三創(chuàng)業(yè)”活動(dòng),重在過程,重在參與、重在社會(huì)影響。在活動(dòng)的實(shí)施過程中,要把開展“五好四愛三創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)的過程,作為培育典型、樹立榜樣、學(xué)習(xí)先進(jìn),激勵(lì)廣大教職工創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的過程,要把學(xué)習(xí)宣傳先進(jìn)典型、弘揚(yáng)師德師風(fēng)以及當(dāng)前創(chuàng)建和諧文明校園活動(dòng)結(jié)合起來,要廣泛、及時(shí)地宣傳在“五好四愛三創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的各類先進(jìn)典型,在全校進(jìn)一步形成以“五好四愛三創(chuàng)業(yè)”先進(jìn)典型為榜樣的良好氛圍。要通過座談研討、經(jīng)驗(yàn)交流等方式,不斷深化“五好四愛三創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)的內(nèi)涵和實(shí)效。

      (三)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),評比表彰階段(2011年10—12月)

      對本校開展“五好四愛三創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),對于在“五好四愛三創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的各類先進(jìn)典型,組織分階段、分層次的評比表彰,并向縣上推薦。

      秋季開學(xué)后,學(xué)校推薦“五好四愛三創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,參加縣局組織的巡回演講。

      四、工作要求

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立“五好四愛三創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨總支書記王健任組長,校工會(huì)主席、黨政辦、德育處、教務(wù)處主任、團(tuán)委書記等為成員。在黨政辦設(shè)立辦公室,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全校開展“五好四愛三創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)。

      (二)加強(qiáng)制度建設(shè)。通過深入開展“五好四愛三創(chuàng)業(yè)”活動(dòng),進(jìn)一步建立和完善“五好四愛三創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)的工作制度、政策和各類先進(jìn)典型的評選標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)勵(lì)辦法及作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,用制度鞏固和發(fā)展“五好四愛三創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)成果。

      (三)注重務(wù)實(shí)創(chuàng)新。圍繞教育中心工作,立足崗位職能,認(rèn)真對照“五好四愛三創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)要求,注重求真務(wù)實(shí),從本校的實(shí)際出發(fā),結(jié)合崗位性質(zhì)、服務(wù)對象,從解決群眾不滿意的問題抓起,從工作人員的必備素質(zhì)和要求抓起,從服務(wù)態(tài)度抓起。要注重開拓創(chuàng)新,創(chuàng)新思路、創(chuàng)新辦法、創(chuàng)新載體、創(chuàng)新機(jī)制,通過各具特色的活動(dòng),努力創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)和新做法,在創(chuàng)新中取得讓人民群眾滿意的成效。要注重宣傳引導(dǎo),廣泛宣傳活動(dòng)的內(nèi)容、意義、方法和要求,宣傳在“五好四愛三創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,努力營造濃厚的活動(dòng)氛圍。

      (四)著力推動(dòng)“五好四愛三創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)成效。最終要體現(xiàn)在工作效能和服務(wù)水平、服務(wù)能力的提高上,體現(xiàn)在人民群眾的滿意程度上,體現(xiàn)在對各項(xiàng)工作的推動(dòng)上。要緊緊抓住人民群眾最關(guān)心、最直接的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,認(rèn)真研究制定措施,為群眾排擾解難,對群眾的要求和反映的問題,做到件件有著落、事事有回音。

      (五)抓好工作結(jié)合。要把“五好四愛三創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)與“敬業(yè)、守紀(jì)、育人、奉獻(xiàn)”主題作風(fēng)教育整頓活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,與鞏固先進(jìn)性教育長效機(jī)制相結(jié)合,與文明創(chuàng)建工作相結(jié)合,與懲防體系構(gòu)建結(jié)合,與轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能相結(jié)合,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧,整體推進(jìn)。

      (六)加強(qiáng)督查評比。學(xué)校每季度要對“五好四愛三創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)開展情況進(jìn)行一次自查,并將自查情況上報(bào)縣局,縣局將深入實(shí)地進(jìn)行督查,并將督查結(jié)果納入縣局對各學(xué)校的目標(biāo)責(zé)任制考評,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。

      第三篇:三心、四愛、五心、五好教育活動(dòng)小結(jié)

      鐘山鄉(xiāng)白龍小學(xué)開展“三生、四愛、五心、五好”活動(dòng)小結(jié)

      我校從接到鐘山中心校關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市、縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《省教育廳【關(guān)于在全省中小學(xué)開展“三生、四愛、五心、五好”主題教育的意見】的通知》的通知后,便以此方案為指導(dǎo),并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展了一系列的教育活動(dòng)。具體如下:

      一、通過國旗下的講話、出黑板報(bào)及紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳,讓全體學(xué)生對“三生、四愛、五心、五好”有初步的認(rèn)識和理解。

      二、通過開展一次關(guān)愛留守兒童的活動(dòng),首先讓學(xué)生感受處處有愛,愛不光來自父母,也來自老師和同學(xué),三、各班通過開展班隊(duì)課向同學(xué)們具體介紹“三生、四愛、五心、五好”教育的主要內(nèi)涵有更深的認(rèn)識。

      四、要求各科教師將“三生、四愛、五心、五好”教育融入課堂教學(xué),在各學(xué)科中滲透。

      五、通過班集體進(jìn)行宣誓、倡議,讓學(xué)生牢固樹立“三生、四愛、五心、五好”理想信念。收到了良好的效果。

      通過開展的一系列活動(dòng)讓我們的老師和孩子釋放了他們的愛,我們也將會(huì)讓“愛”繼續(xù)回蕩在我們的校園,滋潤每一學(xué)生的心田,讓廣大學(xué)生受到一次良好的教育,從中受益終身。

      時(shí)間:2012年12月21

      第四篇:爭創(chuàng)“五好”黨支部目標(biāo)責(zé)任書

      英巴扎街道爭創(chuàng)“五好”黨支部目標(biāo)責(zé)任書

      為深入貫徹落實(shí)黨的十七大提出的“在黨的基層組織、黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)”和“充分發(fā)揮基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧作用”的總體要求,不斷深化“三級聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng),全面加強(qiáng)黨的建設(shè),提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,規(guī)范黨的組織生活,促進(jìn)我街道物質(zhì)文明建設(shè)、精神文明建設(shè)、政治文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。經(jīng)研究決定在全街道開展“五好”黨支部創(chuàng)建活動(dòng)。

      一、根據(jù)黨工委2011年黨務(wù)工作意見,深入貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。認(rèn)真組織安排學(xué)習(xí)黨的十七大精神和新黨章,支部黨員個(gè)人學(xué)習(xí)筆記記錄完整規(guī)范,積極組織開展各項(xiàng)政治活動(dòng),每個(gè)黨員年完成讀書筆記10篇,心得體會(huì)2篇。

      二、聯(lián)系實(shí)際抓好黨員干部思想政治工作,積極參加支部組織的活動(dòng),參加活動(dòng)人數(shù)達(dá)到100%。

      三、抓好宣傳工作,宣傳本支部范圍重大活動(dòng)和成績,積極提供相關(guān)的信息和稿件,每季度上報(bào)支部活動(dòng)信息1-2條,各支部每年評選一次文明新事。

      四、貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用:

      1、抓好“三會(huì)一課”制度落實(shí),保證會(huì)議質(zhì)量和數(shù)量,密度適當(dāng),準(zhǔn)備充分,方式創(chuàng)新,參會(huì)率不低于70%,支部及小組臺(tái)帳記錄規(guī)范、字跡整潔,內(nèi)容具體。支委會(huì)、黨小組會(huì)每月召開一次,支部大會(huì)、黨課每季度召開一次,民主生活會(huì)每半年召開一次。

      2、根據(jù)組織發(fā)展方針,積極慎重按程序做好組織發(fā)展工作,建立“入黨積子分子”隊(duì)伍,制訂發(fā)展計(jì)劃,培養(yǎng)聯(lián)系工作落實(shí)到人。做好預(yù)備黨員跟蹤教育考察工作并按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)組織發(fā)展材料齊全。

      3、根據(jù)黨工委部署,認(rèn)真抓好民主評議黨員工作,嚴(yán)防民主評議黨員工作“走過場”。年內(nèi)組織一次黨紀(jì)法規(guī)的學(xué)習(xí),切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。

      4、各支部可根據(jù)自身特點(diǎn),組織開展“扶弱助困,文明關(guān)愛”、“送溫暖”等活動(dòng),年不少于3次。注意培養(yǎng)和樹立黨員先進(jìn)模范人物和先進(jìn)典型。

      5、積極創(chuàng)建“五好黨支部”工作,黨員對支部的滿意率達(dá)85%以上。黨支部書記是“五好”黨支部創(chuàng)建活動(dòng)的主要責(zé)任人,負(fù)責(zé)本支部的創(chuàng)建工作。

      6、按時(shí)足額繳納黨費(fèi)。

      五、配合中心工作實(shí)際抓好文明單位創(chuàng)建工作。

      六、按時(shí)完成辦事處黨工委交辦的其他工作。

      黨工委書記:支部書記:

      年月日年月日

      第五篇:三生四愛五心五好活動(dòng)總結(jié)

      三生四愛五心五好活動(dòng)總結(jié)

      三生四愛五心五好活動(dòng)總結(jié),將三生四愛五心五好開展的主要素質(zhì)教育活動(dòng)總結(jié)如下。

      三生四愛五心五好活動(dòng)總結(jié)

      XXX學(xué)校開展“三生、四愛、五心、五好”活動(dòng)總結(jié)

      我校自接到獨(dú)山縣教育局印發(fā)的《獨(dú)山縣中小學(xué)開展“三生、四愛、五心、五好”主題教育實(shí)施方案》的通知后,便開展了以“三生、四愛、五心、五好”為主題的系列教育活動(dòng)。并以此教育為契機(jī),引領(lǐng)廣大學(xué)生懂得愛祖國、愛人民、愛社會(huì)主義,懂得孝敬父母、關(guān)愛他人,懂得自強(qiáng)不息、堅(jiān)定信心、做最好的自己?,F(xiàn)結(jié)合“三生、四愛、五心、五好”的教育實(shí)踐對我校工作進(jìn)行總結(jié)。

      一、指導(dǎo)思想

      全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,著力提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的可靠接班人和合格建設(shè)者。

      二、活動(dòng)途徑及成效

      小學(xué)踐行“三生、四愛、五心、五好”

      主題教育總結(jié)

      我校以“三生、四愛、五心、五好”為主題的系列教育活動(dòng)。并以此教育為契機(jī),引領(lǐng)廣大學(xué)生懂得愛祖國、愛人民、愛社會(huì)主義,懂得孝敬父母、關(guān)愛他人,懂得自強(qiáng)不息、堅(jiān)定信心、做最好的自己?,F(xiàn)結(jié)合“三生、四愛、五心、五好”的教育實(shí)踐對我校工作進(jìn)行總結(jié)。

      一、指導(dǎo)思想

      全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,著力提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的可靠接班人和合格建設(shè)者。

      二、活動(dòng)途徑及成效

      1、通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、校園文化布置、班隊(duì)課向同學(xué)們介紹“三生、四愛、五心、五好”教育的主要內(nèi)涵,讓他們對“三生、四愛、五心、五好”有一定的認(rèn)識。

      2、各科教師將“三生、四愛、五心、五好”教育融入課堂教學(xué),在各學(xué)科中滲透。

      3、由少先隊(duì)及鄉(xiāng)村少年宮引領(lǐng)各中隊(duì)開展豐富多彩的主題活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):

      (1)、對學(xué)生進(jìn)行珍愛生命的法律知識講座,舉行交通安全圖片展、開展安全應(yīng)急疏散等活動(dòng),讓學(xué)生知道生命很重要,我們一定要珍惜生命、關(guān)愛生命,讓我們學(xué)會(huì)對其他生命綻放笑容。

      (2)、通過播放歌曲《我是中國人》、《可愛的家》、《校園的早晨》、《每當(dāng)我走過老師的窗前》等,萌發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛師長的念頭;3)通過少先隊(duì)對全校學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,讓學(xué)生知道我們的一言一行都可表現(xiàn)出對我們的祖國、家鄉(xiāng)、學(xué)校的熱愛和對師長尊敬的程度;以此為契機(jī)多次開展了歌詠比賽、書畫大賽、文明禮儀知識競賽、紅領(lǐng)巾相約中國夢、手拉手助學(xué)行等豐富多彩的主題活動(dòng)。

      (4)、以“學(xué)雷鋒為主題”的教育活動(dòng)貫穿于五心教育中,讓同學(xué)們通過清理校園周邊環(huán)境、為學(xué)校周邊的孤寡老人們獻(xiàn)愛心、為同學(xué)捐款、發(fā)放環(huán)保建議書、在母親節(jié)和父親節(jié)那天為父母送上自己最心愛的禮物及對我校留守兒童實(shí)施關(guān)愛等

      等一系列的活動(dòng)讓同學(xué)們領(lǐng)會(huì)五心教育的真諦。

      4、通過報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等途徑加大力度對校內(nèi)外開展的活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,使更多的社會(huì)各界人士參與到活動(dòng)中,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

      三、努力方向

      1、強(qiáng)化創(chuàng)新拓展。不斷創(chuàng)新教育活動(dòng)內(nèi)容、形式和方法,增強(qiáng)“三生四愛五心五好”教育活動(dòng)的吸引力和感染力,豐富和深化學(xué)校德育活動(dòng)內(nèi)涵。

      2、強(qiáng)化示范帶動(dòng)。堅(jiān)持以點(diǎn)帶面、以線帶面、整體推進(jìn)的原則,總結(jié)和借鑒活動(dòng)開展的好做法、好經(jīng)驗(yàn),并提煉總結(jié)在更大范圍內(nèi)推廣。

      3、強(qiáng)化督促檢查。定期不定期組織人員開展督查,對發(fā)現(xiàn)的問題現(xiàn)場提出整改意見,要求限期整改。

      通過開展的一系列活動(dòng)讓我們的老師和孩子釋放了他們的愛,我們也將會(huì)讓“愛”繼續(xù)回蕩在我們的校園,滋潤每一學(xué)生的心田。

      總之,“三生、四愛、五心、五好”主題教育不僅是一種信任,一種尊重,更是一種鞭策,一種激情,學(xué)校應(yīng)充分利用這一主題教育來加強(qiáng)少年兒童的思想道德建設(shè)。

      以上這篇是三生四愛五心五好活動(dòng)總結(jié)。就為您介紹到這里,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。更多總結(jié)盡在:總結(jié)報(bào)告望大家多支持本網(wǎng)站,謝謝

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