第一篇：教務(wù)處工作簡(jiǎn)報(bào)

教務(wù)處工作簡(jiǎn)報(bào)

（第一期）

務(wù)川職中教務(wù)處2013年3月20

2013年2月22日召開(kāi)開(kāi)學(xué)工作會(huì)以來(lái)，教務(wù)處的各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展，并落到實(shí)處。具體情況如下：

一、學(xué)生到校情況

從2013年2月25日到2013年3月2日，2010級(jí)學(xué)生到校89人，到校率100﹪；2011級(jí)學(xué)生到校112人，到校率108.7﹪;2012級(jí)學(xué)生到校501人，綴學(xué)63人，到校率81﹪。2013年春招學(xué)生人數(shù)到目前為止有248人，共5個(gè)班正常開(kāi)班。

二、教研活動(dòng)開(kāi)展情況

教學(xué)工作是學(xué)校工作的重頭戲，本學(xué)期各教研組按照預(yù)定計(jì)劃積極開(kāi)展教研活動(dòng)。具體安排如下：

三、中職技能大賽

為了貫徹落實(shí)十八大精神，促進(jìn)我校師生更好發(fā)展，我們按照文件規(guī)定完成了中職技能大賽報(bào)名工作，見(jiàn)如下明細(xì)表：

四、教科局對(duì)我校開(kāi)學(xué)工作檢查

2013年3月14日下午，教科局領(lǐng)導(dǎo)萬(wàn)曉承、徐皋、王泉等來(lái)我校對(duì)開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行檢查。他們對(duì)我校的學(xué)生到校情況和教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)查。并對(duì)各教研組的教研活動(dòng)計(jì)劃、教師的個(gè)人工作計(jì)劃進(jìn)行了檢查，還分別與校導(dǎo)和部分教師進(jìn)行了座談和交流。對(duì)我校檢查結(jié)果如下：1.工作準(zhǔn)備充分，貫徹落實(shí)市縣教育工作會(huì)議精神行動(dòng)迅速；2.教師按時(shí)到崗，開(kāi)學(xué)收費(fèi)透明規(guī)范，學(xué)生報(bào)到基本正常；3.師生精神狀態(tài)良好，教育教學(xué)管理正常有序；4.有兩個(gè)教研組和個(gè)別教師工作計(jì)劃是從網(wǎng)上直接下載而來(lái)。

第二篇：教務(wù)處工作簡(jiǎn)報(bào)

Lingbaoshi shiyan xiaoxue 健康·習(xí)慣·學(xué)業(yè)

靈班

構(gòu)建歡樂(lè)和諧教育 為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)

教務(wù)處工作簡(jiǎn)報(bào)

（2017年10月）

一、教學(xué)常規(guī)工作：

2017第6期 總第26期

1、本月是規(guī)范化管理自查月，教務(wù)處除了對(duì)語(yǔ)數(shù)英老師的課堂進(jìn)行督查外，還專門對(duì)體、音、美、品、科、微機(jī)教師上課情況進(jìn)行檢查。技能課老師上課較以前有明顯的進(jìn)步，同時(shí)我們也評(píng)出技能學(xué)科課堂行為習(xí)慣養(yǎng)成之師。

2、教務(wù)處人員每天做到四檢查，并及時(shí)公示和匯總：早上檢查教師、學(xué)生上課情況；分年級(jí)檢查各班前一天晚上語(yǔ)、數(shù)、英各科作業(yè)量；

中午檢查學(xué)生閱讀（周一、三、四）、寫字（周二、五）；下午大課檢查二堂開(kāi)展情況。

3、本周二衛(wèi)贊強(qiáng)主任和楊振中老師將帶領(lǐng)三位六年級(jí)學(xué)生參加市級(jí)數(shù)字故事現(xiàn)場(chǎng)決賽。4、10月16日張林老師對(duì)全體教師進(jìn)行寫字培訓(xùn)后，教師粉筆字書(shū)寫比以前有了很大進(jìn)步。同時(shí)，進(jìn)行1至6年級(jí)學(xué)生寫字比賽。各年級(jí)組織非常好，發(fā)現(xiàn)寫字好、思想重視的老師，所帶班級(jí)的學(xué)生寫字整體也好。

5、《靈寶教研》投稿原來(lái)面向局直學(xué)校，現(xiàn)面向全市教師征稿，對(duì)稿件質(zhì)量要求更高。10月份，發(fā)表我校杜建霞老師一篇文章、王艷林老師一張名師照片和一張業(yè)務(wù)研討照片。要求各位老師每月10號(hào)前將稿件交到杜建霞、王文慶、李阿妮老師處。

二、書(shū)香校園工作

1。。。。。。文 化 立 ?！?隊(duì) 伍 強(qiáng) 校· 德 育 興 ?！?特 色 亮 校。。。。。。

Lingbaoshi shiyan xiaoxue 健康·習(xí)慣·學(xué)業(yè)

靈班

構(gòu)建歡樂(lè)和諧教育 為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)

1、全體老師學(xué)生十分重視，形成合力，各年級(jí)各班積極到圖書(shū)室領(lǐng)取圖書(shū)充實(shí)圖書(shū)角，每個(gè)學(xué)生到家里自帶圖書(shū)1---3本，每天閱讀時(shí)間自行閱讀，各班語(yǔ)文老師輔導(dǎo)認(rèn)真，效果較好。數(shù)學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生書(shū)寫，指導(dǎo)到位，營(yíng)造書(shū)香氛圍。教務(wù)處檢查及時(shí)，記錄詳實(shí)，及時(shí)公布好的班級(jí)教師輔導(dǎo)情況。

2、每周三業(yè)務(wù)會(huì)都進(jìn)行教師讀書(shū)交流，增強(qiáng)了教師的讀書(shū)意識(shí)，激發(fā)讀書(shū)熱情，為教師的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。10月17日舉行教師讀書(shū)心得展覽，學(xué)生讀后感展覽，教師學(xué)生紛紛駐足觀看。

3、五年級(jí)學(xué)生在各個(gè)班級(jí)舉行詩(shī)歌朗誦會(huì)，本周一在全校展演詩(shī)歌朗誦《中華少年》，努力踐行“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”的信念，夯實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，陶冶情操，提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力反響很好。

4、五年級(jí)李麗、張百紅兩位老師及時(shí)撰寫《讓讀書(shū)在校園熱起來(lái)》的通訊報(bào)道，配上圖片發(fā)表在校園公眾號(hào)上，做好課外閱讀的宣傳工作，家長(zhǎng)教師紛紛點(diǎn)贊。

10月份評(píng)選出課外閱讀優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。

5、十一月份重點(diǎn)工作

（1）評(píng)選閱讀之星、書(shū)香家庭。

（2）1—2年級(jí)分年級(jí)進(jìn)行講故事、讀兒歌比賽三—六年級(jí)“我愛(ài)閱讀”演講比賽。

三、第二課堂工作

1、長(zhǎng)廊作品更換

10月12日，在各類別負(fù)責(zé)主任邵麗娜、李芳、郭宏文、衛(wèi)玉娟和各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的精心組織下，紙藝、書(shū)法、科技、美術(shù)興趣班老師全員參與，從作品的選擇到各版塊布局的安排，精益求精，高效率地完成了布展任務(wù)。

2、同步作文編寫

2。。。。。。文 化 立 ?！?隊(duì) 伍 強(qiáng) 校· 德 育 興 ?！?特 色 亮 校。。。。。。

Lingbaoshi shiyan xiaoxue 健康·習(xí)慣·學(xué)業(yè)

靈班

構(gòu)建歡樂(lè)和諧教育 為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)

各教研組長(zhǎng)常曉君、杜建霞、張百紅、許娜、閆江蓮、李淑華組織語(yǔ)文教師對(duì)同步作文進(jìn)行第一次訂正，目前，訂正基本結(jié)束，11月初將出彩色小樣。

3、給局普教科上交“快樂(lè)手工”課程相關(guān)資料

接三門峽教育局文件關(guān)于“快樂(lè)手工”課程城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)通知，我校和寺河鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶。文件要求申報(bào)學(xué)校上交各項(xiàng)手工相關(guān)資料，紙藝類負(fù)責(zé)主任邵麗娜接到任務(wù)之后統(tǒng)籌安排，和紙藝班全體老師一起制定幫扶工作計(jì)劃，課程實(shí)施行事歷，提供參與教師人選，收集我校在手工教學(xué)方面的教學(xué)成果精彩掠影，邵麗娜、狄瑞、尚曉劍老師連續(xù)兩天下午將各項(xiàng)資料在黃河印刷廠匯編成冊(cè)，資料已按時(shí)上交局普教科。

4、第二課堂十月份月展示活動(dòng)

十月份第二課堂月展示活動(dòng)已于上周基本結(jié)束，從各塊反饋情況來(lái)看，多數(shù)老師都非常重視，能夠認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)，主講課堂上能充分利用多媒體與教室的黑板為學(xué)生做好示范，講解技巧，另一位老師精心指導(dǎo)，并能將精彩教學(xué)掠影發(fā)送各類別工作群，大家相互借鑒，資源共享，共同進(jìn)步。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)教務(wù)處

2017年11月

3。。。。。。文 化 立 校· 隊(duì) 伍 強(qiáng) ?！?德 育 興 校· 特 色 亮 校。。。。。。

第三篇：教務(wù)處第三周工作簡(jiǎn)報(bào)

教務(wù)處第七周工作通報(bào)

一、考課情況：

1、缺課：

周一中自習(xí)朱華、姜龍梅、莊文才沒(méi)上

周二中自習(xí)李兵亮、王乃燕沒(méi)上

周三中自習(xí)朱華、王乃燕沒(méi)上

周四中自習(xí)朱華沒(méi)上二、五認(rèn)真檢查情況：

語(yǔ)文組：

李會(huì)：一（5）語(yǔ)文備16課時(shí)（含作文6課時(shí)），語(yǔ)文作業(yè)2次，作文

大作1篇，小作2篇，聽(tīng)課3次，批改及時(shí)，輔導(dǎo)6次。二（2）

歷史備3課時(shí)。

陳紅：一（4）語(yǔ)文備15課時(shí)（含作文6課時(shí)），語(yǔ)文作業(yè)2次，作文

大作1篇，小作2篇，聽(tīng)課2次，批改及時(shí)，輔導(dǎo)2次。一（5）

歷史備3課時(shí)。

杜凱：二（3）語(yǔ)文備20課時(shí)（含作文12課時(shí)），語(yǔ)文作業(yè)2次，作

文大作1篇，聽(tīng)課2次，批改及時(shí)。

張麗麗：二（5）語(yǔ)文備26課時(shí)（含作文12課時(shí)），語(yǔ)文作業(yè)3次，作文大作1篇，小作1篇，聽(tīng)課3次，批改及時(shí)，輔導(dǎo)3次。

陳菊梅：二（1）語(yǔ)文備16課時(shí)（含作文6課時(shí)），語(yǔ)文作業(yè)3次，作

文大作1篇，小作2篇，聽(tīng)課2次，批改及時(shí)，輔導(dǎo)2次。

孫永虎：一（1）語(yǔ)文備14課時(shí)（含作文4課時(shí)），語(yǔ)文作業(yè)3次，作

文大作1篇，小作1篇，聽(tīng)課3次，批改及時(shí)，輔導(dǎo)3次。

李森楠：一（2）語(yǔ)文備16課時(shí)（含作文6課時(shí)），語(yǔ)文作業(yè)3次，作

文大作1篇，小作2篇，聽(tīng)課2次，批改及時(shí)，輔導(dǎo)4次。一（4）

歷史備4課時(shí)。

單海平：一（3）語(yǔ)文備16課時(shí)（含作文6課時(shí)），語(yǔ)文作業(yè)4次，作

文大作1篇，小作2篇，聽(tīng)課3次，批改及時(shí)，輔導(dǎo)4次。一（2）

歷史備6課時(shí)。

孟一平：二（2）、二（4）語(yǔ)文備3課時(shí)（含作文6課時(shí)），語(yǔ)文作業(yè)4

次，作文大作2篇，小作2篇，聽(tīng)課1次，批改及時(shí)，輔導(dǎo)2次。

王東海：三（2）、三（4）語(yǔ)文備16課時(shí)（含作文6課時(shí)），語(yǔ)文作業(yè)

4次，作文大作1篇，聽(tīng)課2次，批改及時(shí)，輔導(dǎo)2次。

姬四海：三（1）語(yǔ)文備12課時(shí)（含作文4課時(shí)），語(yǔ)文作業(yè)3次，作

文大作1篇，小作1篇，聽(tīng)課4次，批改及時(shí)，輔導(dǎo)4次。

語(yǔ)文組教師備課認(rèn)真，內(nèi)容詳細(xì)，環(huán)節(jié)齊全，但個(gè)別教師缺少教學(xué)反思，作文批改不詳。

數(shù)學(xué)組：蔣兆：一（5）數(shù)學(xué)備12課時(shí)，作業(yè)10次，聽(tīng)課4次，批改及時(shí)，考查1次，輔導(dǎo)3次。一（2）生物備5課時(shí)。

王梅：一（4）數(shù)學(xué)備13課時(shí)，作業(yè)8次，聽(tīng)課3次，批改及時(shí)，輔

導(dǎo)5次。一（2）生物備5課時(shí)。

郭長(zhǎng)軍：一（1）數(shù)學(xué)備16課時(shí)，作業(yè)9次，聽(tīng)課4次，批改及時(shí)，輔導(dǎo)2次。二（4）歷史備5課時(shí)。

洪洲：二（5）數(shù)學(xué)備11課時(shí)，作業(yè)11次，聽(tīng)課3次，批改及時(shí)，考查1次，輔導(dǎo)3次，有教學(xué)小結(jié)。

沈躍東：二（2）、二（3）數(shù)學(xué)備9課時(shí)，作業(yè)11次，聽(tīng)課2次，批

改及時(shí)，考查1次，輔導(dǎo)8次。

潘路軍：一（3）數(shù)學(xué)備10課時(shí)，作業(yè)9次，聽(tīng)課4次，批改及時(shí)，輔導(dǎo)4次，有教學(xué)小結(jié)。

高紅霞：三（3）數(shù)學(xué)備12課時(shí)，作業(yè)12次，二（4）數(shù)學(xué)備10課時(shí)，作業(yè)10次，聽(tīng)課4次，批改及時(shí)。

高光：三（2）數(shù)學(xué)備9課時(shí)，作業(yè)10次，二（1）數(shù)學(xué)備11課時(shí)，作業(yè)10次，聽(tīng)課4次，批改及時(shí)，輔導(dǎo)1次。

李勁松：三（5）數(shù)學(xué)備14課時(shí)，作業(yè)10次，聽(tīng)課4次，批改及時(shí)，輔導(dǎo)3次。一（3）歷史備3 課時(shí)。

王德成：三（4）數(shù)學(xué)備14課時(shí)，作業(yè)10次，聽(tīng)課4次，批改及時(shí)，輔導(dǎo)3次，有教學(xué)小結(jié)。

輔導(dǎo)3次，有教學(xué)小結(jié)。

數(shù)學(xué)組教師備課認(rèn)真，有超前量，體現(xiàn)新課程理念，有教學(xué)小結(jié)，但

個(gè)別教師無(wú)成績(jī)記載。

英語(yǔ)組：

薛玉坤：一（2）英語(yǔ)備10課時(shí)，作業(yè)9次，聽(tīng)課2次，批改及時(shí)，考查1次，輔導(dǎo)9次。三（1）歷史備7課時(shí)。

王海梅：一（1）英語(yǔ)備12課時(shí)，作業(yè)9次，聽(tīng)課3次，批改及時(shí)，考查1次，輔導(dǎo)9次。

彭海艷：二（2）英語(yǔ)備10課時(shí)，作業(yè)4次，聽(tīng)課2次，批改及時(shí)，考查1次，輔導(dǎo)6次。二（3）生物備10課時(shí)。

吉書(shū)華：二（1）英語(yǔ)備10課時(shí)，作業(yè)4次，聽(tīng)課2次，批改及時(shí)，考查1次，輔導(dǎo)6次。

楊海艷：二（5）英語(yǔ)備10課時(shí)，作業(yè)5次，聽(tīng)課2次，批改及時(shí)，考查1次，輔導(dǎo)6次。二（1）生物備11課時(shí)。

嚴(yán)建芳：一（2）英語(yǔ)備9課時(shí)，作業(yè)9次，聽(tīng)課4次，批改及時(shí)，考

查1次，輔導(dǎo)9次。一（4）生物備6課時(shí)。

于會(huì)：一（4）英語(yǔ)備9課時(shí)，作業(yè)8次，聽(tīng)課3次，批改及時(shí)，考查

1次，輔導(dǎo)9次。一（1）政治備4課時(shí)。

藺蓓蕾：三（3）、三（4）英語(yǔ)備12課時(shí)，作業(yè)6次，聽(tīng)課3次，批

改及時(shí)，考查1次，輔導(dǎo)6次。

徐中洋：三（5）英語(yǔ)備12課時(shí)，作業(yè)6次，聽(tīng)課3次，批改及時(shí)，考查1次，輔導(dǎo)6次。一（1）歷史備4課時(shí)，作業(yè)4次。

嵇迎春：三（1）、三（2）英語(yǔ)備12課時(shí)，作業(yè)6次，聽(tīng)課3次，批

改及時(shí)，考查1次，輔導(dǎo)6次。

周劍：二（4）英語(yǔ)備10課時(shí)，作業(yè)4次，聽(tīng)課7次，批改及時(shí)，考

查1次，輔導(dǎo)6次。

于海濤：二（3）英語(yǔ)備10課時(shí)，作業(yè)5次，聽(tīng)課3次，批改及時(shí)，考查1次，輔導(dǎo)6次。二（5）生物備10課時(shí)。

考查1次，輔導(dǎo)9次。二（2）生物備10課時(shí)。

英語(yǔ)組教師備課認(rèn)真及時(shí)，內(nèi)容詳細(xì)，學(xué)生作業(yè)次數(shù)足，輔導(dǎo)次數(shù)多，但個(gè)別教師無(wú)教學(xué)反思。

理化生組：

顧彩云：三（1）、三（3）化學(xué)備11課時(shí)，作業(yè)4次，聽(tīng)課5次，批

改及時(shí)，輔導(dǎo)2次。一（5）生物備6課時(shí)。

李海紅：三（5）化學(xué)備13課時(shí)，作業(yè)5次，聽(tīng)課6次，批改及時(shí)，考查1次。三（1）、三（2）、三（3）生物備8課時(shí)。

曹志雅：三（4）化學(xué)備13課時(shí)，作業(yè)5次，聽(tīng)課4次，批改及時(shí)，考查1次，輔導(dǎo)2次。三（4）、三（5）生物備8課時(shí)。

郭洪流：三（2）化學(xué)備8課時(shí)，作業(yè)4次，聽(tīng)課4次，批改及時(shí)，考

查1次，輔導(dǎo)2次。

趙長(zhǎng)見(jiàn)：三（2）物理備6課時(shí)，作業(yè)3次，聽(tīng)課2次，批改及時(shí)，輔

導(dǎo)2次。

楊利亞：三（5）物理備8課時(shí)，作業(yè)3次，聽(tīng)課2次，批改及時(shí)，輔

導(dǎo)3次。

陸林：三（1）、三（4）物理備11課時(shí)，作業(yè)3次，聽(tīng)課3次，批改

及時(shí)，輔導(dǎo)2次。

張成舉：二（2）、二（4）、二（5）物理備7課時(shí)，作業(yè)4次，聽(tīng)課1

次，批改及時(shí)，輔導(dǎo)1次。

徐正連：三（3）物理備4課時(shí)，作業(yè)4次，聽(tīng)課2次，批改及時(shí)，輔

導(dǎo)1次。

高霞：二（1）、二（3）物理備9課時(shí)，作業(yè)2次，聽(tīng)課4次，批改及

時(shí)，輔導(dǎo)3次。

理化生組教師詳細(xì)，有教后感，有單元測(cè)試卷，但輔導(dǎo)的次數(shù)偏少。

政史地組：

趙兵：初三歷史備9課時(shí)，作業(yè)7次，聽(tīng)課2次，批改及時(shí)，考查

1徐超：初三歷史備7課時(shí)，作業(yè)1次，初一歷史備4課時(shí)，作業(yè)1

次，聽(tīng)課4次，批改及時(shí)。

陳品玉：初三歷史備4課時(shí)，作業(yè)1次，初三政治備6課時(shí)，聽(tīng)課3

次，批改及時(shí)，考查1次，有質(zhì)量分析。

朱志榮：初三地理備7課時(shí)，聽(tīng)課2次。

顧寶：初二地理備9課時(shí)，聽(tīng)課4次。

魯一平：初二政治、初二歷史備4課時(shí)，作業(yè)1次，聽(tīng)課3次，批

改及時(shí)。

于春生：初一地理備4課時(shí)、初一政治備5課時(shí)，聽(tīng)課3次。政史地組教師備課字跡工整，有教學(xué)方法設(shè)計(jì)，有活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)，但個(gè)別教師還沒(méi)有做作業(yè)。

音體美組：

李兵亮：初一體育備5課時(shí)。

莊文才：初二體育備10課時(shí)。

蔡學(xué)成：初三體育備7課時(shí)。

嚴(yán)會(huì)：初二勞技備4課時(shí)，初

二、初三音樂(lè)備3課時(shí)，初二（4）生物

備4課時(shí)，聽(tīng)課5次。

姜龍梅：初

一、初三音樂(lè)備3課時(shí)，一（4）、一（5）政治備6課時(shí)，聽(tīng)課3次。

陸從軍：初一美術(shù)備3課時(shí)，初

一、初二勞技備4課時(shí)，聽(tīng)課3次。孟慶義：初

一、初二微機(jī)備4課時(shí)，聽(tīng)課3次。

音體美組教師備課認(rèn)真及時(shí)，環(huán)節(jié)完整，但有的教師無(wú)聽(tīng)課筆記。

第四篇：教務(wù)處第3周工作簡(jiǎn)報(bào)（推薦）

2011-2012學(xué)年第一學(xué)期第三周江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校教務(wù)處

工作簡(jiǎn)報(bào)

值日人員：潘如劍 陳勇 王封 楊朝暉 郭麗 趙會(huì)榮 陳兆榮 劉建美

匯總：趙會(huì)榮

總體情況：教學(xué)區(qū)各專業(yè)部教學(xué)工作正常開(kāi)展

一、教學(xué)情況

1．綜合教育部教學(xué)工作正常進(jìn)行。絕大部分教師都能精心備課，認(rèn)真上課，注重導(dǎo)復(fù)案的有效使用，許多老師能結(jié)合課型實(shí)際，運(yùn)用多媒體組織教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高課堂效率。張耀武、周昌偉、周乃國(guó)、陳學(xué)兵、孟德文、石陽(yáng)炳、趙通等許多老師的課堂都較為理想。各級(jí)部值班人員對(duì)日常教學(xué)管理工作督管到位，許多沒(méi)有值班任務(wù)的人員也積極參與管理；09級(jí)、10級(jí)中午的興趣小組正常開(kāi)展；本周末10級(jí)、09級(jí)學(xué)生開(kāi)始了提優(yōu)補(bǔ)差工作；晨讀工作有序開(kāi)展，效果良好；

2．電子信息部、機(jī)械工程部、船舶工程部、高職部教學(xué)工作正常開(kāi)展。絕大部分教師飽滿的精神、上課認(rèn)真、投入，富有激情。徐淮軍、閔向東、馬文生、周達(dá)開(kāi)、馮利章、王琴、周逸民、段亞寶、王剛宜、孫存中、姜兆惠、劉艷莉、鮑春雨等老師課堂深入淺出，講解細(xì)致，生動(dòng)活潑，贏得學(xué)生喜愛(ài)；

3．各教研組活動(dòng)正常開(kāi)展，其中數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組開(kāi)展了公開(kāi)課教學(xué)。語(yǔ)文組公布了公開(kāi)課課表，下周著手開(kāi)始公開(kāi)課；

4．9月14日、9月15日，組織教師參加了市“兩課”評(píng)比說(shuō)課比賽，經(jīng)過(guò)激烈競(jìng)爭(zhēng)，我校董振、劉昱、馬海兵、孫可亮四位老師晉級(jí)第二輪上課比賽；

5．教師電子業(yè)務(wù)檔案匯總整理，著手開(kāi)展“三項(xiàng)管理”的前期準(zhǔn)備工作；

6．閱讀課表公布，各班閱讀課如期進(jìn)行。

二、不足之處

1．上課打瞌睡現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，一個(gè)班級(jí)甚至有小部分同學(xué)趴在桌子上，建議：請(qǐng)上課老師抓好課堂紀(jì)律管理，激發(fā)學(xué)生興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；

2．個(gè)別教師不是上課，而是坐課（或者是坐著上課），導(dǎo)致學(xué)生無(wú)事可做。建議：專業(yè)部加強(qiáng)對(duì)教師的上課督查，杜絕坐課現(xiàn)象；

3．實(shí)訓(xùn)技能課上，有部分學(xué)生在玩手機(jī)，建議：上課老師加強(qiáng)紀(jì)律管理，落實(shí)訓(xùn)練任務(wù)，指導(dǎo)到位，杜絕玩手機(jī)現(xiàn)象；

4．個(gè)別班級(jí)語(yǔ)文閱讀課學(xué)生未全部到閱覽室看書(shū)，有少數(shù)同學(xué)留在教師里聊天，建議：閱讀課教師上課點(diǎn)查本班人數(shù)，加強(qiáng)管理，不要讓學(xué)生留在教室閑談；

5．個(gè)別教師出現(xiàn)課務(wù)沖突，一人兩班不可兼顧，建議：加強(qiáng)對(duì)教師的課務(wù)審查，及時(shí)調(diào)整課務(wù)沖突，確保教學(xué)的正常進(jìn)行；

6．下午下課時(shí)間未到，不少班級(jí)學(xué)生在走廊走動(dòng)，建議：專業(yè)部門加強(qiáng)值班督查，上課教師管理好本班學(xué)生。

三、第四周工作安排

1．準(zhǔn)備“三項(xiàng)管理”有關(guān)材料；

2．單招班有關(guān)信息上報(bào)市局（9.19）；

3．組織有關(guān)專業(yè)的教師參加市本培訓(xùn)（9.24—25）；

4．安排學(xué)生專題講座、特色巡回課；

5．綜合部09、10級(jí)學(xué)生第一次素質(zhì)測(cè)試制卷安排；

6．?dāng)M定有關(guān)教學(xué)質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)；

7．組織有關(guān)老師參加市級(jí)“兩課”評(píng)比的第二輪上課比賽；

8．調(diào)研全校教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況，調(diào)整個(gè)別老師課務(wù)；

9．組織教師學(xué)習(xí)《江蘇教育—職教》（7、8）課改專刊的有關(guān)內(nèi)容；

10．公布學(xué)?！督虒W(xué)事故認(rèn)定辦法》（試行稿）。

第五篇：工作簡(jiǎn)報(bào)

項(xiàng)目工作簡(jiǎn)報(bào)

第一期

項(xiàng)目組 二00九年五月八日

畢節(jié)地區(qū)“紅花大金元配套技術(shù)研究及推廣應(yīng)用”項(xiàng)目

2009年上半年工作總結(jié)

畢節(jié)地區(qū)煙草公司重大科技專項(xiàng)“紅花大金元配套技術(shù)研究及推廣應(yīng)用”的移栽工作已于5月5日全部結(jié)束，按計(jì)劃完成了項(xiàng)目的階段任務(wù)。

1、針對(duì)2009年種植區(qū)域制定了生產(chǎn)技術(shù)方案。2008年11月25日，在畢節(jié)地區(qū)煙草公司的組織下，在威寧縣召開(kāi)了有畢節(jié)地區(qū)煙草公司、威寧縣煙草公司、大方縣煙草公司、織金縣煙草公司和貴州大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員參加的2008年項(xiàng)目工作總結(jié)會(huì)，畢節(jié)地區(qū)煙草公司朱貴川副經(jīng)理、貴州大學(xué)科技處趙致處長(zhǎng)參加了會(huì)議。會(huì)議對(duì)2008年威寧實(shí)施項(xiàng)目所取得的成績(jī)給予了肯定，落實(shí)了2009年畢節(jié)地區(qū)紅花大金元的種植面積和區(qū)域，并對(duì)項(xiàng)目組制訂的2009生產(chǎn)技術(shù)方案、科研試驗(yàn)方案進(jìn)行審議。會(huì)議明確了紅花大金元品種的關(guān)鍵技術(shù)是“早栽、調(diào)肥、增密、防病、保濕”，確定了2009年紅花大金元生產(chǎn)技術(shù)方案。

2、試驗(yàn)研究有序進(jìn)行。在2008年11月25日的會(huì)議上，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)專家還就項(xiàng)目組制定的2009年項(xiàng)目研究試驗(yàn)方案進(jìn)行了審議。項(xiàng)目組確定除08年已開(kāi)展的23個(gè)研究專題全部重復(fù)進(jìn)行研究外，還增加了由于08年項(xiàng) 1 目簽訂較晚而未能實(shí)施的部分項(xiàng)目，2009年在威寧和貴州大學(xué)進(jìn)行18個(gè)項(xiàng)目共35個(gè)專題的研究和試驗(yàn)工作。為保證項(xiàng)目研究試驗(yàn)和技術(shù)指導(dǎo)工作順利完成，貴州大學(xué)指定項(xiàng)目組賀化祥副教授到威寧縣蹲點(diǎn)指導(dǎo)，同時(shí)派出05屆、06屆本科生19人到威寧縣實(shí)習(xí)、執(zhí)行項(xiàng)目研究和試驗(yàn)工作。另外，根據(jù)需要，貴州大學(xué)項(xiàng)目組其他成員隨時(shí)到點(diǎn)工作。目前各項(xiàng)專題的研究工作正在有序?qū)嵤?/p>

3、已按計(jì)劃完成了煙農(nóng)和技術(shù)人員的培訓(xùn)工作。為保證生產(chǎn)技術(shù)方案落實(shí)到田間地塊，2009年4月15日至19日，項(xiàng)目組對(duì)威寧雨朵、斗鼓、新街和大方東關(guān)、沙廠等紅花大金元種植區(qū)域的400多名煙農(nóng)和技術(shù)員進(jìn)行了培訓(xùn)。本次主要培訓(xùn)了紅花大金元的品種特征特性、主要栽培技術(shù)、病蟲(chóng)害防治等內(nèi)容。計(jì)劃根據(jù)煙株生長(zhǎng)進(jìn)程，今后將進(jìn)行水肥管理、田間衛(wèi)生、病蟲(chóng)害防治、打頂抹芽、煙葉成熟識(shí)別、提值烘烤技術(shù)、分級(jí)預(yù)檢、采后煙桿處理等內(nèi)容的培訓(xùn)工作。

4、移栽工作已全面結(jié)束。為保證紅花大金元中上部煙葉有較長(zhǎng)的成熟落黃時(shí)間，適時(shí)早栽成為關(guān)鍵技術(shù)。在2009年紅花大金元生產(chǎn)技術(shù)方案制定中，確定了紅花大金元的移栽期提前到4月20～30日，育苗播種期在2月10至15日。通過(guò)縣公司領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員以及項(xiàng)目組蹲點(diǎn)教師和學(xué)生的督促，移栽工作基本按計(jì)劃進(jìn)行，至4月30日，實(shí)際完成移栽達(dá)到90%以上，5月5日全部結(jié)束。

撰稿、編輯：劉仁祥