第一篇：“如何為人師表”主題團(tuán)支部活動(dòng)方案

“如何為人師表”主題團(tuán)支部活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間：2012.10.0

2活動(dòng)地點(diǎn)：教研室

活動(dòng)目標(biāo)：教師應(yīng)樹立良好的職業(yè)道德風(fēng)范

活動(dòng)主題：如何為人師表

參與人員：周志彤 康健 李雅超 李宏旭

活動(dòng)形式：討論

活動(dòng)內(nèi)容：

一、細(xì)節(jié)之處顯風(fēng)范。

1、教師必須轉(zhuǎn)變教育觀念，從小事做起，完善師德修養(yǎng)。

2、教師必須善于把理念轉(zhuǎn)化為實(shí)踐行為，要求教師做到：要求學(xué)生我先做，學(xué)生能做我必作。

3、教師必須注重修煉細(xì)節(jié)，將細(xì)節(jié)修煉作為教師的自覺行為，養(yǎng)成一種習(xí)慣，用禮貌的言談，文明的舉止，使學(xué)生能夠耳濡目染，受到良好的道德教育。

二、關(guān)注在校學(xué)生的道德學(xué)習(xí)狀態(tài)：講述案例，共同剖析，1、沖突中的道德學(xué)習(xí)，案例一：“告狀”案例二：“警告”案例三：“讓著我”案例四：“打鬧”

2、初中生道德學(xué)習(xí)的“榜樣”案例一：“你喜歡什么樣的人”案例二：“誰的影響最深”

三、關(guān)于初中生道德學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)思考：

1、自報(bào)是初中生道德學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。

2、感受是初中生道德學(xué)習(xí)發(fā)生的主要機(jī)制。

3、榜樣是初中生道德學(xué)習(xí)的主要途徑。

4、教師是初中生道德學(xué)習(xí)的主要支持力量。

活動(dòng)效果：實(shí)習(xí)生通過對(duì)以上案例的剖析，對(duì)生活在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的初中生的特點(diǎn)有了更為清晰的認(rèn)識(shí)，初中生奢望能夠面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，如何辨明是非，善惡，他們不可能無師自通，需要教師的引領(lǐng)與幫助，教師對(duì)此責(zé)無旁貸。

改進(jìn)措施：教師不僅需要了解學(xué)生的特征，更為重要的是需要通過教師的指導(dǎo)、引領(lǐng)、開悟、喚醒使學(xué)生感悟到、意識(shí)到、體驗(yàn)到社會(huì)生活中的道德問題，使學(xué)生真正能夠健康地成長(zhǎng)。

第二篇：團(tuán)支部主題團(tuán)日活動(dòng)方案

活動(dòng)一：青春正當(dāng)時(shí)，校園有你我——校園趣味定向越野

負(fù)責(zé)人：張維維 張狄康

活動(dòng)時(shí)間：2011年10月20日（星期四）

活動(dòng)地點(diǎn)：莞工校園

活動(dòng)對(duì)象：電子工程學(xué)院11級(jí)通信工程2班全體學(xué)生及10名本院其他專業(yè)學(xué)生 活動(dòng)流程：

1.準(zhǔn)備過程：

（1）策劃活動(dòng)內(nèi)容,制定越野路線，制定分組方案，設(shè)置獎(jiǎng)品等，并就相關(guān)活動(dòng)細(xì)節(jié)進(jìn)行討論。

（2）預(yù)先拍攝活動(dòng)用到的相關(guān)圖片，制作參考地圖，采購(gòu)小禮品。

（3）通過網(wǎng)絡(luò)，平面廣告等宣傳該次活動(dòng)的意義，鼓勵(lì)院系內(nèi)同學(xué)積極參與；擴(kuò)大活動(dòng)影響。

（4）組織新聞小組，對(duì)該活動(dòng)實(shí)施過程進(jìn)行報(bào)道和拍攝。

（5）與參賽同學(xué)交流活動(dòng)心得，評(píng)估活動(dòng)效果。

（6）有負(fù)責(zé)人撰寫相關(guān)活動(dòng)報(bào)告，及具體效果證明

2.實(shí)施過程：

（1）召集工作人員，貫徹活動(dòng)實(shí)施細(xì)則（后勤小組負(fù)責(zé)相關(guān)道具的安放及維護(hù)，新聞小組負(fù)責(zé)活動(dòng)報(bào)道），觀察天氣情況等

（2）統(tǒng)計(jì)參賽選手，通過抽簽隨即分組，并任其挑選出各組領(lǐng)隊(duì)，抽簽決定比賽路線。

（3）交代活動(dòng)規(guī)則后由各組負(fù)責(zé)人帶到出發(fā)地點(diǎn)，各組準(zhǔn)時(shí)開始比賽，過程中負(fù)責(zé)人實(shí)時(shí)監(jiān)督。

3.活動(dòng)過程：

各隊(duì)從出發(fā)點(diǎn)拿到第一幅照片（事先從特定角度拍攝用于地點(diǎn)定位），按照照片角度找到相應(yīng)信封，并從中取出下一副照片以及所屬區(qū)域信息，以此類推。此過程中各組隊(duì)員必須在領(lǐng)到的地圖上標(biāo)明學(xué)校各大建筑名稱，以及主要道路名稱。先完成比賽并到達(dá)⑩號(hào)區(qū)域終點(diǎn)的隊(duì)伍獲勝。

4.越野地圖及分組路線：

Team1，①-②-③-④-⑧-⑦-⑥-⑤-⑨-⑩-?-final

Team2，①-⑤-⑨-⑩-?-⑧-④-③-②-⑥-⑦-final

Team3，①-②-③-④-⑧-?-⑩-⑨-④-⑤-⑥-final

Team4，④-③-②-①-⑤-⑨-⑩-?-④-⑤-⑥-final

Team5，④-③-②-①-⑤-⑥-⑦-⑧-?-⑩-⑨-final

Team6，④-⑧-?-⑩-⑨-⑤-①-②-③-⑦-⑥

-final

5.負(fù)責(zé)人分配表：

6.應(yīng)急方案信息收集： 事先調(diào)查路線信息，并選擇合適的天氣條件，如果出現(xiàn)意外情況及時(shí)向相關(guān)部門報(bào)告。

第三篇：“為人師表、愛崗敬業(yè)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)

“為人師表、愛崗敬業(yè)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)

實(shí)

施

方

案

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀作引領(lǐng)，全面貫徹黨的十八大精神，著力促進(jìn)我校廣大教職工職業(yè)道德建設(shè)，幫助教師樹立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，增強(qiáng)教師以德樹人、教書育人、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的使命感和榮譽(yù)感，在全社會(huì)樹立光輝教師形象，辦出人民滿意教育，讓全體教師為全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興和中國(guó)夢(mèng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

以提升教師的職業(yè)理想信念為核心，以提升教師職業(yè)修養(yǎng)、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為重點(diǎn)，開展職業(yè)理想信念教育，增進(jìn)我校廣大教師的職業(yè)認(rèn)同感、職業(yè)成就感和職業(yè)幸福感，著力促進(jìn)我校教師都能以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才、發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任，以淵博的學(xué)識(shí)教好書，以高尚的品格育好人，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，以期為我校建設(shè)一支有理想、有激情、有能力、有業(yè)績(jī)的人民滿意的教師隊(duì)伍。

三、活動(dòng)內(nèi)容

教師的只有理想信念是教師職業(yè)道德的核心內(nèi)容，是推動(dòng)教師立足工作崗位、不斷成長(zhǎng)發(fā)展的助進(jìn)劑，是教師價(jià)值的本質(zhì)體現(xiàn)。為發(fā)展好此次主題教育實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)職業(yè)光榮感、使命感和社會(huì)責(zé)任感。根據(jù)上級(jí)主管部門的工作布置，結(jié)合我校教師隊(duì)伍的實(shí)際狀況，擬定 組織開展以下活動(dòng)：

1、加強(qiáng)宣傳教育，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

學(xué)校將組織召開專題動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)縣教育局和鎮(zhèn)中心校關(guān)于開展此項(xiàng)活動(dòng)的文件精神，并通過懸掛宣傳橫幅、出?？瘜凇⑦M(jìn)行廣播宣傳等多樣化渠道，營(yíng)造濃郁的教育實(shí)踐活動(dòng)氛圍，使全體教師人人積極參與，個(gè)個(gè)追求實(shí)效，并以此為契機(jī)，建立長(zhǎng)效機(jī)制，以全面提高我校廣大教師的師德修養(yǎng)。

2、弘揚(yáng)“為人師表、愛崗敬業(yè)”精神，開展向榜樣學(xué)習(xí)活動(dòng)。我校將組織收看有關(guān)張麗莉老師先進(jìn)事跡視頻，開展向“最美女教師——張麗莉”學(xué)習(xí)活動(dòng)；組織一場(chǎng)杭鳳玲老師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，開展向身邊的好教師學(xué)習(xí)活動(dòng)；組織由上半被評(píng)為“校優(yōu)秀教師”和“校優(yōu)秀班主任”的杭士羊、俞晴園、季婷婷、朱小華等人參與的師德演講活動(dòng)，從而表彰先進(jìn)，樹立榜樣，使廣大教師的一言一行有參照，有比較，推動(dòng)大家主動(dòng)積極向榜樣學(xué)習(xí)，自覺提升師德修養(yǎng)。

3、開展他評(píng)和自評(píng)活動(dòng)，讓教師知工作得失，明努力方向。在主題教育實(shí)戰(zhàn)活動(dòng)期間，學(xué)校將針對(duì)每位教師的工作狀況和學(xué)校教學(xué)管理狀況，開展不同層次的自評(píng)和他評(píng)活動(dòng)，一是開展教師的自評(píng)自糾工作，二是開展學(xué)生評(píng)教師活動(dòng)，三是開展家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)以上活動(dòng)，一方面幫助廣大教師了解自己的工作成就，增強(qiáng)教師職業(yè)榮譽(yù)感和幸福感，另一方面更要認(rèn)清自身工作的欠缺和不足，明確自己的努力方向，增強(qiáng)教師的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校將和廣大教師簽訂師德承諾書，以進(jìn)一步幫助教師不斷提，升師德素養(yǎng)。

4、督促教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

在教育實(shí)戰(zhàn)活動(dòng)中，學(xué)校將進(jìn)一步完善教師專業(yè)發(fā)展培養(yǎng)制度，并通過全體教師大會(huì)、教研組座談會(huì)組織學(xué)習(xí)；要求每們教師根據(jù)自己的年齡、專業(yè)、工作現(xiàn)狀來確定個(gè)人的發(fā)展階段性目標(biāo)，并向?qū)W校實(shí)現(xiàn)目標(biāo)計(jì)劃的書面材料；開展“書香為伴讀書年”活動(dòng)，要求每位教師選擇1-2本加強(qiáng)師德修養(yǎng)、促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的讀本，組織座談會(huì)交流讀書學(xué)習(xí)收獲，上交學(xué)校至少1篇讀書體會(huì)筆記；開展精彩教育感言解讀活動(dòng)，以座談交流的形式，解讀作為自身座右銘的名家名言或總結(jié)歸納自己的教育感言，談理解，談體驗(yàn)，談收獲。

5、創(chuàng)造適宜和諧的環(huán)境，增強(qiáng)教師的職業(yè)幸福感。

一是學(xué)校將組織教師收看有關(guān)名家講座視頻，幫助教師塑造陽光心態(tài)，驅(qū)除對(duì)教師職業(yè)一些卑微、低調(diào)的消極態(tài)度，倡導(dǎo)教師建立“我奉獻(xiàn)、我得到、我快樂”的信念和幸福感；二是學(xué)校將進(jìn)一步實(shí)行人文化民主管理，不斷完善教職工代表大會(huì)制度，實(shí)行校務(wù)公開，學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃和重大決策廣泛征求教職工意見，以此增強(qiáng)教職工主人翁的榮譽(yù)感與責(zé)任感，同時(shí)學(xué)校要充分關(guān)心教師的工作和生活，盡學(xué)校所能改善教師辦公條件，對(duì)遇家庭矛盾和生活困難的教師及時(shí)伸出援助之手，使得每位教師生活舒心，工作安心；三是開展“愛生護(hù)生”活動(dòng)，深入開展家訪工作，建立家訪檔案，本期學(xué)校將建立教師“三聯(lián)系”制度，要求第位教師聯(lián)系1名學(xué)困生、聯(lián)系1名貧困生，聯(lián)系1名留守生，對(duì)學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)和生活方面提供力所能及的幫助，另外各班級(jí)定期召開家 長(zhǎng)會(huì)，互通信息，加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

四、活動(dòng)措施

1、學(xué)校成立師德建設(shè)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)專人具體分管、組織實(shí)施。

****學(xué)校師德建設(shè)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：***

副組長(zhǎng)：*** *** 成員：*** *** *** *** *** ***

2、大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍，學(xué)校將通過全體教師大會(huì)，宣傳標(biāo)語、板報(bào)、校園廣播、媒體報(bào)道等多種途徑，加強(qiáng)活動(dòng)的輿論宣傳和氛圍營(yíng)造，確保此次活動(dòng)人人了解，人人參與，人人受益。

3、加強(qiáng)督促，根據(jù)實(shí)施方案安排的各項(xiàng)活動(dòng)，要求責(zé)任人提前布置，周密安排，不搞形式，不走過場(chǎng)，活動(dòng)安排要具體，活動(dòng)開展深入，活動(dòng)效果要明顯，并做好每次活動(dòng)及全體教師進(jìn)行反饋。.4、組織考核，學(xué)校將根據(jù)每位老師在主題教育實(shí)踐活動(dòng)中參與狀況及活動(dòng)實(shí)效進(jìn)行考核，考核結(jié)果記入教師檔案，并作為本學(xué)年評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升的重要依據(jù)之一，對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師予以表彰。

五、活動(dòng)安排

第四篇：團(tuán)支部活動(dòng)方案

08民間學(xué)習(xí)型團(tuán)支部活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十七屆四、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以“憶黨史、銘黨恩，強(qiáng)黨性、促黨建，肅黨紀(jì)、正黨風(fēng)”為重點(diǎn)，創(chuàng)新活動(dòng)方式，豐富實(shí)踐載體，引導(dǎo)團(tuán)員與黨員增進(jìn)愛黨之情、常懷憂黨之心、恪盡興黨之責(zé)，在推動(dòng)學(xué)院事業(yè)科學(xué)發(fā)展上展示先進(jìn)性，在促進(jìn)和諧校園建設(shè)中彰顯凝聚力。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、上好一堂黨課。以團(tuán)支部為單位組織，為黨員團(tuán)員上好一堂黨課，針對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，客觀分析發(fā)展過程中面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，正確對(duì)待時(shí)下一些新情況、新問題，進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員團(tuán)員的工作熱情和學(xué)習(xí)熱情。

2、開展一次集中慰問活動(dòng)。支部集中走訪看望慰問老黨員、老干部、困難黨員和優(yōu)秀黨員，送去問候并征詢工作建議。

3、召開一次入黨積極分子座談會(huì)。各支部組織大學(xué)生入黨積極分子圍繞對(duì)黨的信念，入黨動(dòng)機(jī)，個(gè)人思想工作等進(jìn)行座談，進(jìn)一步增強(qiáng)入黨積極分子堅(jiān)信黨的信念，增進(jìn)黨的凝聚力和向心力。

4、表彰宣傳一批先進(jìn)典型。結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)階段工作，學(xué)院黨委將評(píng)選表彰獎(jiǎng)勵(lì)一批“先進(jìn)黨支部”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”，大力宣傳，以激勵(lì)全體黨員團(tuán)員干部奮發(fā)向上、開拓進(jìn)取，在學(xué)院事業(yè)又好又快發(fā)展中再創(chuàng)佳績(jī)、再立新功；

5、開展一次參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。支部組織，開展一次參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，加深了解祖國(guó)的發(fā)展變化，回顧黨的歷史，感懷黨的恩情。

6、開展一次征文活動(dòng)。學(xué)院開展以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)我先行”、“我自豪，我是一名共產(chǎn)黨員”等為主題的征文比賽，優(yōu)秀稿件在院報(bào)陸續(xù)刊出。

7、開展一次紅歌比賽活動(dòng)。教師以總支、支部為單位，學(xué)生以系部為單位，舉辦一次全院性的紅歌比賽活動(dòng)。

三、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。要正確認(rèn)識(shí)慶祝建黨慶?；顒?dòng)的重大意義，提高認(rèn)識(shí)，及時(shí)召開會(huì)議，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，制定活動(dòng)方案，指定專人組織實(shí)施，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

2、密切配合，確保安全。要做好與有關(guān)職能處室的協(xié)調(diào)，注重活動(dòng)細(xì)節(jié)，達(dá)到活動(dòng)目的，做到正常工作和紀(jì)念活動(dòng)“兩不誤”，確?；顒?dòng)順利開展。

3、加強(qiáng)監(jiān)督，及時(shí)總結(jié)。要以積極的主人翁精神積極參與本次活動(dòng)，自覺克服形式主義，嚴(yán)格按照黨委要求進(jìn)行，加強(qiáng)監(jiān)督、檢查和情況上報(bào)、信息反饋，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足。

第五篇：團(tuán)支部活動(dòng)方案

辦公室團(tuán)總支關(guān)于開展紀(jì)念

“五四”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的為進(jìn)一步發(fā)揮辦公室共青團(tuán)組織作用，增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力和在團(tuán)員青年中的影響力。在“五〃四”青年節(jié)來臨之際，團(tuán)總支計(jì)劃舉辦系列活動(dòng)。以活動(dòng)為載體，加強(qiáng)辦公室各部門之間的聯(lián)系，加深相互間的友誼。通過系列活動(dòng)，豐富干部青年的業(yè)余文化生活，展現(xiàn)青年團(tuán)員的青春與活力，增強(qiáng)單位的凝聚力、向心力，營(yíng)造單位和諧溫馨的文化氛圍。

二、活動(dòng)主題

凝聚青春正能量

三、時(shí)間安排

4月—6月

四、活動(dòng)對(duì)象

辦公室干部青年

五、主要內(nèi)容

緊扣主題，按照“立足基層，面向青年，務(wù)求實(shí)效”的原則，組織開展形式多樣的系列活動(dòng)。

（一）參觀歷史紀(jì)念館

帶領(lǐng)團(tuán)員青年到紀(jì)念館等景點(diǎn)參觀，體味百載商埠獨(dú)特的人文歷史。

（二）組織開展戶外拓展活動(dòng)

組織參加戶外拓展訓(xùn)練和野外對(duì)戰(zhàn)活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)員青年們的交流和溝通,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，感受同事之間的友情，培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

（三）青年文體活動(dòng)

以“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí),健康工作30年”為口號(hào)，組織每周一至兩次的羽毛球健身活動(dòng)，為青年干部提供良好的業(yè)余鍛煉環(huán)境，帶動(dòng)形成干部職工熱愛文體活動(dòng)、自覺參加體育鍛煉的良好氛圍。

（四）開展青年志愿者服務(wù)活動(dòng)

活動(dòng)期間，組織號(hào)召青年志愿者進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)、義務(wù)獻(xiàn)血，對(duì)貧困、孤寡、殘障家庭進(jìn)行慰問，敬老愛老，奉獻(xiàn)愛心。

（五）舉辦讀書活動(dòng)

在平時(shí)工作中，鼓勵(lì)團(tuán)員青年利用業(yè)余時(shí)間多讀書、讀好書，組織團(tuán)員青年開展讀書座談，互相推薦好書，互相交流讀書心得。創(chuàng)造條件為團(tuán)員青年設(shè)立“讀書一角”，積極為團(tuán)員青年在書籍來源等方面提供便利，讓他們能輕松學(xué)習(xí)營(yíng)造一個(gè)

良好的氛圍。

（六）組織開展青年聯(lián)誼活動(dòng)

積極聯(lián)系其他單位團(tuán)組織，聯(lián)合開展形式多樣青年聯(lián)誼活動(dòng)，包括戶外郊游、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽、座談走訪等，進(jìn)一步豐富了團(tuán)員青年文化生活，為團(tuán)干及團(tuán)員提供交流平臺(tái)，有利于團(tuán)員青年之間的相互交流和學(xué)習(xí)。