第一篇:2006年全國(guó)各地中考滿(mǎn)分作文系列106――生于守舊死于創(chuàng)新
2006年全國(guó)各地中考滿(mǎn)分作文系列106――生于守舊死于創(chuàng)新生于“守舊”死于“創(chuàng)新”
武漢一考生
創(chuàng)新是國(guó)家發(fā)展與科技進(jìn)步的不竭動(dòng)力,創(chuàng)新也是企業(yè)生存與發(fā)展的致勝法寶。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們,“生于創(chuàng)新、死于守舊”是條亙古不變的真理。因此,當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)形成了呼喚創(chuàng)新、鼓勵(lì)創(chuàng)新的良好氛圍??墒?,最近我們小區(qū)旁的“創(chuàng)新網(wǎng)吧”運(yùn)用這條真理去“經(jīng)營(yíng)”自己的業(yè)務(wù)時(shí),卻栽了一個(gè)大大的跟頭。我們所在的綜合性學(xué)習(xí)小組對(duì)此作了仔細(xì)調(diào)查和用心思考,提出了自己的見(jiàn)解,希望能引起社會(huì)對(duì)此類(lèi)現(xiàn)象的關(guān)注。
“創(chuàng)新網(wǎng)吧”原名“老網(wǎng)吧”,原來(lái)倒也遵紀(jì)守法,按時(shí)營(yíng)業(yè),公平交易,無(wú)奈在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)面前,該店經(jīng)營(yíng)慘淡,入不敷出。該店老板決心改變現(xiàn)狀,于是決定運(yùn)用創(chuàng)新理念著手對(duì)原來(lái)的一切來(lái)一番徹底改造:簡(jiǎn)單裝修后,將原用名“老網(wǎng)吧”更名為“創(chuàng)新網(wǎng)吧”,可謂“店名創(chuàng)新”;實(shí)行傳銷(xiāo)式會(huì)員制度,給介紹人提供獎(jiǎng)勵(lì),可謂“拉客創(chuàng)新”;推出代包夜學(xué)生做作業(yè)及仿冒家長(zhǎng)簽名的舉措,可謂“留客創(chuàng)新”。諸如此類(lèi)的創(chuàng)新之舉,的確令人耳目一新,但是它們違犯了法規(guī)條令,教唆了少年學(xué)生,自當(dāng)為眾人唾棄,留下惡名。
為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境,一直是我國(guó)法律法規(guī)的重要內(nèi)容。近年來(lái),在加強(qiáng)網(wǎng)吧的管理上,上級(jí)出臺(tái)了許多明確的規(guī)定。比如,我市就規(guī)定網(wǎng)吧不準(zhǔn)接納未成年人,不準(zhǔn)通宵營(yíng)業(yè),等等。這些法律法規(guī),理應(yīng)成為網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)所遵循的基本原則?!皠?chuàng)新網(wǎng)吧”只知道要?jiǎng)?chuàng)新,卻不知在這些創(chuàng)新舉措中,一次次地踩響了法規(guī)設(shè)下的“地雷”:吸引和容留少年學(xué)生,屬于顧客對(duì)象違規(guī);通宵開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè),屬于經(jīng)營(yíng)時(shí)間違規(guī);代做作業(yè),屬于經(jīng)營(yíng)范圍違規(guī);等等。這樣下去,雖然能為經(jīng)營(yíng)者多賺取一些銀子,但是,肯定會(huì)毀掉一大批少年學(xué)生的未來(lái),“制造”一大批痛苦家長(zhǎng)。這樣的創(chuàng)新,自然是法規(guī)嚴(yán)打的對(duì)象,結(jié)果只會(huì)是“炸”得創(chuàng)新者暈頭轉(zhuǎn)向,關(guān)門(mén)停業(yè)。試想,如果他們以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,大力推行創(chuàng)新舉措,又怎么會(huì)落得如此下場(chǎng)呢?很明顯,我們?cè)谶@里說(shuō)的“死于創(chuàng)新”,是針對(duì)那些創(chuàng)違法亂紀(jì)之“新”的行為而言的;我們?cè)谶@里說(shuō)的“死于守舊”,是針對(duì)那些遵規(guī)合法之“舊”而言的。在遵規(guī)合法的前提下創(chuàng)新,則生,則立,則興;在違法亂紀(jì)的前提下“創(chuàng)新”,則亡,則廢,則衰。文化經(jīng)營(yíng)部門(mén)如此,各行各業(yè)莫不如此!
【名師點(diǎn)評(píng)】借助考場(chǎng)作文的形式,小作者向讀者展示了自己綜合性學(xué)習(xí)的成果,這使得文章具有了獨(dú)創(chuàng)性。本文屬于典范的一事一議類(lèi)文章,其中的“一事”,就是“創(chuàng)新網(wǎng)吧”推出創(chuàng)新舉措?yún)s被法律法規(guī)懲處。這樣的事實(shí),抓住了社會(huì)熱點(diǎn),彰顯了作者用心觀察生活、敏銳捕捉生活的能力;其中的“一議”,就是說(shuō)創(chuàng)新必須先要遵規(guī)守紀(jì)。這樣的觀點(diǎn),撇開(kāi)了“是什么”的問(wèn)題,深入到了對(duì)“怎么辦”--創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)遵循原則的思考,具有警醒世人的效果。可以說(shuō),文
章的“敘”,簡(jiǎn)潔、明了,抓住了要害;文章的“議”,深入、獨(dú)到,講足了理由。這樣的文章,自然會(huì)留給讀者深深的思索和回應(yīng)。
第二篇:2006年中考滿(mǎn)分作文生于守舊死于創(chuàng)新
2006年中考滿(mǎn)分作文:生于“守舊”死于“創(chuàng)新”
創(chuàng)新是國(guó)家發(fā)展與科技進(jìn)步的不竭動(dòng)力,創(chuàng)新也是企業(yè)生存與發(fā)展的致勝法寶。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們,生于創(chuàng)新、死于守舊是條亙古不變的真理。因此,當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)形成了呼喚創(chuàng)新、鼓勵(lì)創(chuàng)新的良好氛圍??墒?,最近我們小區(qū)旁的創(chuàng)新網(wǎng)吧運(yùn)用這條真理去經(jīng)營(yíng)自己的業(yè)務(wù)時(shí),卻栽了一個(gè)大大的跟頭。我們所在的綜合性學(xué)習(xí)小組對(duì)此作了仔細(xì)調(diào)查和用心思考,提出了自己的見(jiàn)解,希望能引起社會(huì)對(duì)此類(lèi)現(xiàn)象的關(guān)注。
創(chuàng)新網(wǎng)吧原名老網(wǎng)吧,原來(lái)倒也遵紀(jì)守法,按時(shí)營(yíng)業(yè),公平交易,無(wú)奈在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)面前,該店經(jīng)營(yíng)慘淡,入不敷出。該店老板決心改變現(xiàn)狀,于是決定運(yùn)用創(chuàng)新理念著手對(duì)原來(lái)的一切來(lái)一番徹底改造:簡(jiǎn)單裝修后,將原用名老網(wǎng)吧更名為創(chuàng)新網(wǎng)吧,可謂店名創(chuàng)新;實(shí)行傳銷(xiāo)式會(huì)員制度,給介紹人提供獎(jiǎng)勵(lì),可謂拉客創(chuàng)新;推出代包夜學(xué)生做作業(yè)及仿冒家長(zhǎng)簽名的舉措,可謂留客創(chuàng)新。諸如此類(lèi)的創(chuàng)新之舉,的確令人耳目一新,但是它們違犯了法規(guī)條令,教唆了少年學(xué)生,自當(dāng)為眾人唾棄,留下惡名。
為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境,一直是我國(guó)法律法規(guī)的重要內(nèi)容。近年來(lái),在加強(qiáng)網(wǎng)吧的管理上,上級(jí)出臺(tái)了許多明確的規(guī)定。比如,我市就規(guī)定網(wǎng)吧不準(zhǔn)接納未成年人,不準(zhǔn)通宵營(yíng)業(yè),等等。這些法律法規(guī),理應(yīng)成為網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)所遵循的基本原則。創(chuàng)新網(wǎng)吧只知道要?jiǎng)?chuàng)新,卻不知在這些創(chuàng)新舉措中,一次次地踩響了法規(guī)設(shè)下的地雷:吸引和容留少年學(xué)生,屬于顧客對(duì)象違規(guī);通宵開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè),屬于經(jīng)營(yíng)時(shí)間違規(guī);代做作業(yè),屬于經(jīng)營(yíng)范圍違規(guī);等等。這樣下去,雖然能為經(jīng)營(yíng)者多賺取一些銀子,但是,肯定會(huì)毀掉一大批少年學(xué)生的未來(lái),制造一大批痛苦家長(zhǎng)。這樣的創(chuàng)新,自然是法規(guī)嚴(yán)打的對(duì)象,結(jié)果只會(huì)是炸得創(chuàng)新者暈頭轉(zhuǎn)向,關(guān)門(mén)停業(yè)。試想,如果他們以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,大力推行創(chuàng)新舉措,又怎么會(huì)落得如此下場(chǎng)呢?
很明顯,我們?cè)谶@里說(shuō)的死于創(chuàng)新,是針對(duì)那些創(chuàng)違法亂紀(jì)之新的行為而言的;我們?cè)谶@里說(shuō)的死于守舊,是針對(duì)那些遵規(guī)合法之舊而言的。在遵規(guī)合法的前提下創(chuàng)新,則生,則立,則興;在違法亂紀(jì)的前提下創(chuàng)新,則亡,則廢,則衰。文化經(jīng)營(yíng)部門(mén)如此,各行各業(yè)莫不如此!
【名師點(diǎn)評(píng)】借助考場(chǎng)作文的形式,小作者向讀者展示了自己綜合性學(xué)習(xí)的成果,這使得文章具有了獨(dú)創(chuàng)性。本文屬于典范的一事一議類(lèi)文章,其中的一事,就是創(chuàng)新網(wǎng)吧推出創(chuàng)新舉措?yún)s被法律法規(guī)懲處。這樣的事實(shí),抓住了社會(huì)熱點(diǎn),彰顯了作者用心觀察生活、敏銳捕捉生活的能力;其中的一議,就是說(shuō)創(chuàng)新必須先要遵規(guī)守紀(jì)。這樣的觀點(diǎn),撇開(kāi)了是什么的問(wèn)題,深入到了對(duì)怎么辦--創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)遵循原則的思考,具有警醒世人的效果??梢哉f(shuō),文章的敘,簡(jiǎn)潔、明了,抓住了要害;文章的議,深入、獨(dú)到,講足了理由。這樣的文章,自然會(huì)留給讀者深深的思索和回應(yīng)。
第三篇:生于“守舊”死于“創(chuàng)新”
生于“守舊”死于“創(chuàng)新”
創(chuàng)新是國(guó)家發(fā)展與科技進(jìn)步的不竭動(dòng)力,創(chuàng)新也是企業(yè)生存與發(fā)展的致勝法寶。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們,“生于創(chuàng)新、死于守舊”是條亙古不變的真理。因此,當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)形成了呼喚創(chuàng)新、鼓勵(lì)創(chuàng)新的良好氛圍??墒牵罱覀冃^(qū)旁的“創(chuàng)新網(wǎng)吧”運(yùn)用這條真理去“經(jīng)營(yíng)”自己的業(yè)務(wù)時(shí),卻栽了一個(gè)大大的跟頭。我們所在的綜合性學(xué)習(xí)小組對(duì)此作了仔細(xì)調(diào)查和用心思考,提出了自己的見(jiàn)解,希望能引起社會(huì)對(duì)此類(lèi)現(xiàn)象的關(guān)注。
“創(chuàng)新網(wǎng)吧”原名“老網(wǎng)吧”,原來(lái)倒也遵紀(jì)守法,按時(shí)營(yíng)業(yè),公平交易,無(wú)奈在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)面前,該店經(jīng)營(yíng)慘淡,入不敷出。該店老板決心改變現(xiàn)狀,于是決定運(yùn)用創(chuàng)新理念著手對(duì)原來(lái)的一切來(lái)一番徹底改造:簡(jiǎn)單裝修后,將原用名“老網(wǎng)吧”更名為“創(chuàng)新網(wǎng)吧”,可謂“店名創(chuàng)新”;實(shí)行傳銷(xiāo)式會(huì)員制度,給介紹人提供獎(jiǎng)勵(lì),可謂“拉客創(chuàng)新”;推出代包夜學(xué)生做作業(yè)及仿冒家長(zhǎng)簽名的舉措,可謂“留客創(chuàng)新”。諸如此類(lèi)的創(chuàng)新之舉,的確令人耳目一新,但是它們違犯了法規(guī)條令,教唆了少年學(xué)生,自當(dāng)為眾人唾棄,留下惡名。
為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境,一直是我國(guó)法律法規(guī)的重要內(nèi)容。近年來(lái),在加強(qiáng)網(wǎng)吧的管理上,上級(jí)出臺(tái)了許多明確的規(guī)定。比如,我市就規(guī)定網(wǎng)吧不準(zhǔn)接納未成年人,不準(zhǔn)通宵營(yíng)業(yè),等等。這些法律法規(guī),理應(yīng)成為網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)所遵循的基本原則?!皠?chuàng)新網(wǎng)吧”只知道要?jiǎng)?chuàng)新,卻不知在這些創(chuàng)新舉措中,一次次地踩響了法規(guī)設(shè)下的“地雷”:吸引和容留少年學(xué)生,屬于顧客對(duì)象違規(guī);通宵開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè),屬于經(jīng)營(yíng)時(shí)間違規(guī);代做作業(yè),屬于經(jīng)營(yíng)范圍違規(guī);等等。這樣下去,雖然能為經(jīng)營(yíng)者多賺取一些銀子,但是,肯定會(huì)毀掉一大批少年學(xué)生的未來(lái),“制造”一大批痛苦家長(zhǎng)。這樣的創(chuàng)新,自然是法規(guī)嚴(yán)打的對(duì)象,結(jié)果只會(huì)是“炸”得創(chuàng)新者暈頭轉(zhuǎn)向,關(guān)門(mén)停業(yè)。試想,如果他們以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,大力推行創(chuàng)新舉措,又怎么會(huì)落得如此下場(chǎng)呢?
很明顯,我們?cè)谶@里說(shuō)的“死于創(chuàng)新”,是針對(duì)那些創(chuàng)違法亂紀(jì)之“新”的行為而言的;我們?cè)谶@里說(shuō)的“死于守舊”,是針對(duì)那些遵規(guī)合法之“舊”而言的。在遵規(guī)合法的前提下創(chuàng)新,則生,則立,則興;在違法亂紀(jì)的前提下“創(chuàng)新”,則亡,則廢,則衰。文化經(jīng)營(yíng)部門(mén)如此,各行各業(yè)莫不如此!
第四篇:全國(guó)各地中考滿(mǎn)分作文匯總
全國(guó)各地中考滿(mǎn)分作文匯總
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第五篇:2017年全國(guó)各地中考滿(mǎn)分作文
2017年全國(guó)各地中考滿(mǎn)分作文匯編
2017年北京中考作文題目: 從下面兩個(gè)題目中任選一題,寫(xiě)一篇文章。
題目一:古人云:“萬(wàn)物貴其真。”這句話(huà)啟示我們,無(wú)論是大千世界中的萬(wàn)事萬(wàn)物,還是日常生活中的為人、做事,都貴在一個(gè)“真”字。請(qǐng)將“ 貴在真”補(bǔ)充完整,構(gòu)成你的題目,寫(xiě)一篇文章。不限文體(詩(shī)歌除外)。
題目二:假設(shè)你走進(jìn)一個(gè)神秘莫測(cè)的森林王國(guó)。你能聽(tīng)懂那里花草樹(shù)木的語(yǔ)言、飛鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)的交談、泉水山石的對(duì)話(huà),并且還能和它們一起交流、生活……在那里,你們之間會(huì)有怎樣的故事發(fā)生呢?你又會(huì)有怎樣的收獲呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,自擬題目,寫(xiě)一篇記敘文。
生活貴在真
當(dāng)太陽(yáng)照射大地,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地開(kāi)始唱歌時(shí),新的一天就此開(kāi)始。
呼吸著新鮮的空氣,與朋友一起踏著溫暖的陽(yáng)光上學(xué)去。當(dāng)遇到同學(xué)時(shí),一句句問(wèn)候是多么溫馨;當(dāng)遇到老師時(shí),一聲聲“老師好”是多么愉悅。生活如此美好,學(xué)會(huì)懂得珍惜,學(xué)會(huì)懂得滿(mǎn)足,你就能感受到生活的五彩繽紛。
叔本華曾說(shuō):“生活是一條由熾熱的煤炭所鋪成的路?!币?yàn)樗那楦兄杏袑?duì)生活苦難的深度感知。張愛(ài)玲說(shuō):“生活是一件美麗的華袍,里面爬滿(mǎn)了虱子。”因?yàn)樗那楦兄杏袑?duì)生活本質(zhì)深刻的剖析。
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生活飽含著人生的酸辛,但只要用心靈去欣賞,用心靈去感悟,終會(huì)體驗(yàn)到生活的真正意義。
記得曾經(jīng),在一次期末測(cè)試前,我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。等到考試時(shí),我一臉茫然,因?yàn)樵S多知識(shí)點(diǎn)及問(wèn)題,老師都講過(guò),可是我沒(méi)有好好復(fù)習(xí),所以什么也不知道,只能眼睜睜看著分?jǐn)?shù)一分分離我遠(yuǎn)去,而我卻無(wú)能為力。
考試成績(jī)出來(lái)后,和我預(yù)想中的一樣,非常的差。我很傷心,因?yàn)槲覜](méi)有考好,辜負(fù)了父母的期望,辜負(fù)了老師的期望,同時(shí)也辜負(fù)了所有關(guān)心我的人的期望。就在這時(shí),我很要好的一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)安慰我,如陽(yáng)光一般的溫暖,如微風(fēng)一般輕柔。他讓我明白了生活難免有苦難,可是我們應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的吟唱,少一些哀婉的詠嘆,多一些主動(dòng)的出擊,少一些消極的龜縮。
之后我吸取了這次失敗的經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),在某次考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),終于取得了一個(gè)理想的成績(jī)。苦難也是生活的一部分,跌倒了爬起來(lái)才知尋路的重要和開(kāi)路的不易,而走過(guò)那段泥濘坎坷的路還有什么可畏懼。
生活是七彩緞,也是一幅難描的畫(huà);生活是一片霞,常把那寒風(fēng)苦雨灑;生活是一條藤,總結(jié)著幾個(gè)苦澀的瓜;生活是一首歌,吟唱著人生悲喜交加……
生活中受傷難免,失敗跌到并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了對(duì)人生的追求與遠(yuǎn)大的理想。沒(méi)有一個(gè)人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,就算是河中航行的船也難免顛簸,生活中所遇上的坎坷磨難不
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是偶爾給予的為難,而是必然所經(jīng)受的磨練。走過(guò)坎坷我們會(huì)更加勇敢。
原來(lái)生活也很簡(jiǎn)單,有快樂(lè),有悲傷,有喜悅,有坎坷,也有懂得……
2017上海中考作文題目——《就這樣,埋下一顆種子》
就這樣,埋下一顆種子
自信讓小草頂破頂巨石,只為迎接第一抹陽(yáng)光的洗禮!倔強(qiáng)讓夏蟬唱亮整個(gè)夏季,只為奏響生命的第一次輝煌!夢(mèng)想讓蝴蝶艱難破繭餓出,只為享受第一次飛翔的自由!讓我們?cè)谛奶镏胁ハ聣?mèng)想的種子,細(xì)心呵護(hù)它茁壯成長(zhǎng)!“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!蓖陂_(kāi)李白的心田,發(fā)現(xiàn)他早已種下夢(mèng)想的種子。他不應(yīng)被賜金還鄉(xiāng)而一蹶不振,應(yīng)為他有夢(mèng)想,即使不能為朝廷效力,也要名垂千古,因此,他面對(duì)繁華的長(zhǎng)安只是“停杯投箸不能食”他記得宋闕說(shuō)過(guò)愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,所以他恒自信,他堅(jiān)信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),因此寫(xiě)下不少千古詩(shī)句“天生我材必有用”的他被后人稱(chēng)為“詩(shī)仙”。
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”挖開(kāi)陶淵明的心田,發(fā)現(xiàn)他早已種下夢(mèng)想的種子。他不應(yīng)“與世隔絕”而孤寂因?yàn)樗茏龅郊词埂敖Y(jié)廬在人境”也能“而無(wú)車(chē)馬喧”他每日不辭辛勞的“晨星理荒穢‘傍晚”帶月荷鋤歸“因?yàn)樗袎?mèng)想,只為那田間難行的小路,只為那田間稀
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稀的雜草,那田間清香的泥土,以及那微微的水,他超脫世俗的氣概也被后人稱(chēng)為“靖節(jié)先生”
古人都能為自己的夢(mèng)想而奮斗,難道我就不能? 夢(mèng)想是水,澆灌生命之花。夢(mèng)想是花,長(zhǎng)成生命之樹(shù)。夢(mèng)想是樹(shù),結(jié)出生命之果。
讓我們播下夢(mèng)想之種,讓他接受風(fēng)雨的洗禮,變得更加甜美!
2017年天津中考作文題目——《___旅程》
青春,一段倉(cāng)促的旅程
在這條悠長(zhǎng)的人生旅途中,青春像是一把油紙傘,幫我們遮蔽那一段人生旅途之中的風(fēng)雨。
撐著青春的油紙傘慢慢前行,墻角掛著的綠蘿帶著一點(diǎn)點(diǎn)水汽拂過(guò)我的衣襟。一陣微風(fēng)輕輕地從綠蘿拂過(guò)的地方撫過(guò)。雨滴打濕了綠蘿,然而卻打濕不了我的諾言,浸濕不了我的舊夢(mèng)。站在青春之路上,我們或許會(huì)迷茫會(huì)徘徊無(wú)助。青春很美,美得讓人覺(jué)得渺茫。
我以為經(jīng)歷人生聚散匆匆,嘗盡塵世種種煙火,就可以毫無(wú)怨言地承受歲月帶給我們的滄桑,可流年分明安然無(wú)恙,而青春還是那樣無(wú)窮無(wú)盡,毫發(fā)未傷。
曾經(jīng),青春是那般美好,猶如一縷明媚的陽(yáng)光,溫暖地照射在我的胸膛;曾經(jīng),青春是那般美好,猶如一縷淡淡的清風(fēng),卷落了人世凄涼和塵世哀傷。山溫水軟的江南,有著那些我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的青
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春容顏,那些青春的容顏,也許是我們自己的;也許,是別人的。煙雨迷離中,我感到惆悵。
青春就這樣瀟灑的走開(kāi),在我的記憶里,在我的等待中,悲歡過(guò)后,只留給我一個(gè)美麗的背影。經(jīng)不起青春無(wú)休止的消遣,我學(xué)會(huì)了叛逆和隱忍,漸漸懂得了什么叫作“自命不凡”,什么又叫作“隨遇而安”。
青春,讓我感到莫名的惆悵,我以為所有的相遇都是久別重逢,其實(shí)不然,我不得不對(duì)去年夏天說(shuō)聲“再見(jiàn)”。歲月太單薄,我還是太年輕,一時(shí)半刻收不回思念,紅塵困住了我的流年,我感到無(wú)比的失落,那是無(wú)言的痛和內(nèi)心痛徹心扉的惆悵。
青春太美,山和水可以?xún)蓛上嗍?,日與月可以毫不相關(guān),只是曾經(jīng)許過(guò)地老天荒的城,在細(xì)雨中越發(fā)的清瘦單薄。人生太短,青春太匆匆,堅(jiān)毅的心不讓我半途而廢,我起身準(zhǔn)備流浪,只是此刻回憶也少了些歲月該有的韻味。我慢慢地走向成熟,走向滄桑。
復(fù)雜而忙碌的都市生活,讓我們學(xué)會(huì)了狂歡,狂歡過(guò)后,不安,被一掃而空,可惆悵也伴隨著寂寞破天而來(lái);多少人的欲言又止,都被荒唐的心活生生地?fù)踉诹饲啻旱拈T(mén)外,再怎么心高氣傲的靈魂,最后卻也找不到遠(yuǎn)走高飛的理由。有時(shí)候,寂寞是這樣讓人心動(dòng),也只有此刻,世事才會(huì)如此波瀾不驚。
曾經(jīng),我假裝自己過(guò)的很快樂(lè),眼中流露出膚淺的快樂(lè),別人以為那是開(kāi)心和幸福,漸漸地,竟連自己也覺(jué)得仿佛自己真的很開(kāi)心。青春,其中有不為人知的酸楚,讓我不敢靠近,卻又不舍得離開(kāi)。瞬
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間,我感到萬(wàn)分惆悵,那惆悵有風(fēng)的依賴(lài),卻痛徹心扉。
青春太薄情,我的眼里噙著淚水,不是因?yàn)閭膊皇且驗(yàn)闊o(wú)情,而是青春帶給我不能言說(shuō)的痛和痛徹心扉的惆悵,更因?yàn)樾挠胁簧帷N腋惺艿搅饲啻荷裆粣偟呐?,這怒意,可以將我生生凌遲,我卻不明所以,頓時(shí)失去知覺(jué)?;秀敝校铱吹搅俗约恒皭澋谋秤?,在靈魂深處。人生飄忽不定,慢慢地我也學(xué)會(huì)了隨遇而安。
花開(kāi)花落,悲傷成海,只有青春倉(cāng)促留下的痛,在深夜里深淺不一地呼吸著。
2017年河北省中考作文題目:
以“ 了不起”為題,寫(xiě)600字作文,文體不限。
平凡的愛(ài),了不起
媽媽好像一直在忙碌,一直在奔波。她沒(méi)吃過(guò)肯德基,不懂得流行歌曲,不懂電腦。我總覺(jué)得她那么平凡,不懂得品味生活。
我們家族有胃病史,爸爸的胃不太好。很多年前,媽媽得到了一個(gè)偏方——每天早晨喝一碗開(kāi)水沖的雞蛋湯,可以治療這種胃病。多少年來(lái),媽媽每天早晨要早起20分鐘,悄悄地到廚房,輕手輕腳地沖上一碗雞蛋湯,再端到爸爸的床頭,搖醒他,讓他喝。
早上,沖一碗雞蛋湯,喝一碗雞蛋湯,分別是媽媽和爸爸的習(xí)慣,已經(jīng)成為生活中的一部分。
從我記事起,就總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)早晨媽媽燒水的聲音。我見(jiàn)過(guò)媽媽沖雞蛋水,那蛋清和蛋黃瞬間交融在一起,再也不會(huì)分離,就像是爸爸和
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媽媽的生命彼此融合一起。雞蛋湯很漂亮,像一朵百合花開(kāi)在碗里。我爭(zhēng)著搶著要先喝一口,唉,那滋味竟是腥澀的。
不過(guò),爸爸的笑容,似乎總是在驗(yàn)證,那碗雞蛋湯很味道很好。我想不明白,一碗雞蛋湯,怎么會(huì)讓爸爸露出滿(mǎn)意的笑容呢?我才不喜歡那種腥澀的滋味呢。
五一假期,我早晨醒來(lái),又聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的燒水聲。我一怔,那是媽媽在沖雞蛋湯。我來(lái)到客廳,只見(jiàn)茶幾上那碗雞蛋湯依然如花開(kāi)放。我悄悄地啜了一口,不禁一怔——味道變了!媽媽笑著說(shuō):“我加了蜂蜜。”
媽媽端著湯,蹲在床邊,凝視著爸爸滿(mǎn)意地喝完雞蛋湯。霎時(shí),我好像懂了,那雞蛋不論是腥澀還是香甜,在父親那里都是幸福的滋味。二十年的堅(jiān)持,二十年的體貼,二十年的凝視,從不懈怠,從不間斷,這是多么了不起的愛(ài)啊,這是多么了不起的堅(jiān)守啊。
一碗雞蛋湯,蘊(yùn)含著媽媽對(duì)愛(ài)的理解。那一刻,我才明白媽媽真是了不起的女人,她所追求的幸福滋味,都凝聚在對(duì)家人的付出里。這是她的幸福,是她了不起的愛(ài)。
2017年河南省中考作文題目
1.半命題作文:越來(lái)越___的我
2.材料作文:一只鳥(niǎo)想要飛高的時(shí)候,先要飛低才能飛得更高。
越來(lái)越自信的我
天空,伴隨鳥(niǎo)兒成長(zhǎng);大海,伴隨魚(yú)兒成長(zhǎng);陽(yáng)光,伴隨小草成長(zhǎng);
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雨露,伴隨花兒成長(zhǎng);自信,一直伴隨我成長(zhǎng)。
從小生活在農(nóng)村的我,比城市的孩子多了幾份堅(jiān)強(qiáng)和自信,也正是擁有了自信,才使我變得更加成熟。
小時(shí)候,我總喜歡站在家里的圍墻上看外面的世界,總免不了從墻上摔下來(lái),每次我都是在父母的幫助下站起來(lái)的,我相信,我可以自己站起來(lái),是的,我可以!
直到有一次,我忍著痛幾次三番,幾次三番的拼命,才爬了起來(lái),沒(méi)有哭泣,毅然拍去了身上的泥土,緩緩地朝家里走去,當(dāng)然,心中多了一份倔強(qiáng),臉上多了一份笑容!
上了中學(xué),同學(xué)們的成績(jī)都呱呱地叫,可我呢?唉!甭提了。但是我決不氣餒,因?yàn)槲也⒉槐葎e人差。
于是,我下定決心,每天起早貪黑,畫(huà)單詞、背課文、記公式,為了心中的信念經(jīng)過(guò)一番徹骨寒的努力,可是老天“負(fù)了有心人”成績(jī)毅然徘徊在低谷,我好想、好想站在高峰上望這個(gè)大千世界,但是,事與愿違,我失望了。
在成長(zhǎng)的路上,依然是風(fēng)雨為伴,依然是荊棘叢生,好幾次真的想放棄,失敗已把我自信的鋒芒磨鈍,我第一次為自己流下了淚。
“不”我朝天吶喊,“我不能放棄,不能!”于是,我反思自己,究竟哪兒不對(duì),問(wèn)題出在哪兒?經(jīng)過(guò)檢點(diǎn),我重新制定計(jì)劃,課前堅(jiān)持預(yù)習(xí),上課認(rèn)真思考,課后及時(shí)復(fù)習(xí)仔細(xì)品味,琢磨。
時(shí)間在緊張有序中又到了一個(gè)考試的日子,我胸有成竹的走進(jìn)了考場(chǎng)。“皇天不負(fù)有心人“在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我終于走上了最
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高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),雙手捧上了渴慕已久的獎(jiǎng)狀,在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我流下了激動(dòng)的淚水。
是啊,是自信給予我樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,是自信讓我有了與困難斗爭(zhēng)的勇氣,是自信鋪就了我通向成功的道路。我堅(jiān)信:一路有自信為伴,生活的舞臺(tái)會(huì)更加廣闊。自信,如同春天的清風(fēng)在陽(yáng)光下拂過(guò)明媚的臉。
我越來(lái)越自信了!
2017年安徽中考作文題目:這就是我的承諾
這就是我的承諾
張甲的高考分?jǐn)?shù)線,超過(guò)了一本,能上一所很好的大學(xué),這在農(nóng)村是一件隆重的事??稍谔钪驹盖?,他一個(gè)人跑到爺爺?shù)膲炃啊?/p>
往事一幕一幕。三年前,爺爺還在世。
那個(gè)插秧季節(jié),爺爺問(wèn):“娃,將來(lái)大學(xué)學(xué)啥?”
張甲明白,爺爺問(wèn)的是什么專(zhuān)業(yè):“學(xué)醫(yī),讓爺爺您看病不求人?!?……
“看病,不求人”這是張甲從心底對(duì)爺爺?shù)某兄Z。爺爺望著秧苗笑,笑得喉管齁齁的,身體一顫一顫。父親彎著腰身,退步、向前,插秧的大手很有勁。
二年前,村外蓋起了高樓大廈,所有村民的戶(hù)籍都變成了“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。累了一輩子了,土地可以賣(mài)錢(qián),自己又變成城里人,莊稼人都
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好喜歡。雖然這些賣(mài)地錢(qián)要經(jīng)過(guò)鄉(xiāng)里、村里,要被扣掉這,扣掉那,剩下的僅很少很少,家家都一樣,也就覺(jué)得公平。搬遷的時(shí)候,要住進(jìn)“高樓大廈”,莊子里又是鞭炮齊鳴。
可是還沒(méi)住一陣子,鄉(xiāng)親們才覺(jué)察小區(qū)跟自建房那么不一樣。那一年的雨下的人睜不開(kāi)眼,六樓的水漏進(jìn)五樓、四樓到一樓。張甲家里更遭大殃,住在一樓,家具全部泡在水里。這時(shí)候,還是想不明白,為啥子土地和村子都沒(méi)了,卻住進(jìn)了這種爛尾樓。父親帶著鄉(xiāng)親們上訪,無(wú)果。爺爺則躺在病床上罵。
爺爺問(wèn):“娃,將來(lái)學(xué)啥?” 張甲:“學(xué)法律。幫父親打官司?!?/p>
“學(xué)法律”,這是他向爺爺?shù)淖詈蟪兄Z,不久后,爺爺去世,得到一小筆安葬費(fèi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵不上買(mǎi)公墓的錢(qián)。父親為了供養(yǎng)他上學(xué),在工地上沒(méi)日沒(méi)夜干活,年底陰翳著臉,長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手?jǐn)?shù)著薄薄的一疊錢(qián),嘆口氣。什么都要錢(qián),喝一口水都要錢(qián)……沒(méi)有土地的農(nóng)村人……
土地哪里去了?錢(qián)哪里去了?學(xué)法律,跟誰(shuí)打官司?張甲開(kāi)始一頭霧水。
隨著“打老虎拍蒼蠅”的政策深入,舊一撥的村支部,全部落馬,牽涉及鄉(xiāng)里,這成為當(dāng)?shù)氐拇蟀?。但商品?jīng)濟(jì),憑著從前的原始積累,這些人好像洗了個(gè)污水澡,不久又神清氣爽了。張甲看到,經(jīng)過(guò)重新洗牌的另一撥人,打掃著開(kāi)發(fā)的舊攤點(diǎn),干癟的腰身,不久又鼓了起來(lái)。
農(nóng)民依然是農(nóng)民,戶(hù)籍上改了啥字,與其無(wú)關(guān),他們?nèi)匀豢恐?/p>
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賣(mài)勞動(dòng)力,風(fēng)塵仆仆——討活。
二爹,七十五了,在一個(gè)建筑工地看大門(mén)。最近老伴也住進(jìn)他的簡(jiǎn)易工棚,在附近拉著駕車(chē),撿破爛。他們的身邊,拉扯著四五歲的孫子。
二丫,隔壁的妹子,嫁到了被開(kāi)發(fā)的鄰村,在街上的飯店端盤(pán)子,衣飾上常年散發(fā)著油哈氣,孩子在娘家上小學(xué)。
叔伯們,每年的春節(jié)才能看到一次,過(guò)完節(jié),又都像批發(fā)的貨物,被郵寄到各地。
………
這些人影,幢幢的,疊加在心頭,整個(gè)高三,張甲都在思考:怎么才能活出失地農(nóng)民的安適,和尊嚴(yán)?
給爺爺上完墳,他下定了決心。在第一志愿上填了“師范大學(xué)”,怕撞車(chē),又在第二志愿上填了“師范學(xué)院”,都跟教育有關(guān)的,都勾了服從。這就是我對(duì)未來(lái)的承諾……他重重地想……
2017年陜西中考作文題目:會(huì)玩,才好
會(huì)玩,才好
學(xué)習(xí),不言而喻,就是要拓展自己的知識(shí)面,開(kāi)拓視野,使生活更加便利,工作更加輕松;玩是一種娛樂(lè)方式,是結(jié)合學(xué)習(xí)的可以提高學(xué)習(xí)效率的方法,要是兩者和諧統(tǒng)一,那么必然事半功倍,但要是偏于哪一方面可就不太好了。
俗話(huà)說(shuō)“書(shū)呆子讀死書(shū)、死讀書(shū)、讀書(shū)死。”所以我們也不能光
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學(xué)不玩,專(zhuān)家證明這樣長(zhǎng)期進(jìn)行腦力活動(dòng)對(duì)身體有傷害,并且效率不高;心理學(xué)家也證明了這樣對(duì)人有害。每年的高考是不是只要是一直讀書(shū)的人才能考第一?事實(shí)證明,這是不可能的。記者采訪過(guò)一名十歲考上大學(xué)的孩子,當(dāng)記者問(wèn)他:“你是不是每天一直不停地看書(shū)、學(xué)習(xí)?”他卻以玩為話(huà)題議論文奇怪的望著記者:“不是的,我也經(jīng)常和同學(xué)們玩游戲,我認(rèn)為玩游戲不僅能提高智力,豐富業(yè)余生活,還能緩解人體的疲勞,提高學(xué)習(xí)效率。”上屆高考狀元說(shuō)了一句話(huà):“學(xué)七小時(shí)玩一小時(shí)總是比學(xué)八小時(shí)效率高?!笨梢?jiàn)不能光死讀書(shū),要學(xué)會(huì)讀書(shū)的方法。
光學(xué)習(xí)固然效率不高,可是如果光玩,結(jié)果也不會(huì)好。
玩太多了我想大家都知道許多,的確,這樣不但不會(huì)提高學(xué)習(xí)效率,長(zhǎng)期著了迷反而會(huì)休息不好、成績(jī)下降,據(jù)報(bào)道稱(chēng)一個(gè)小孩在電腦上打了3天電子游戲,結(jié)果暴死在游戲機(jī)旁;有人玩暴力游戲輸了被別人嘲笑,結(jié)果用刀刺死了對(duì)方……可見(jiàn)玩太多了也不行。
正如顧拜旦在《體育頌》中的一句話(huà):“要看他是被引向墮落,還是由健康的力量悉心培養(yǎng),使二者和諧統(tǒng)一……”現(xiàn)在我們倡導(dǎo)的是和諧社會(huì),更注重的是個(gè)方面的協(xié)調(diào),各方面的結(jié)合,學(xué)與玩亦如此。
世界上有很多事物是和學(xué)與玩的關(guān)系一樣的,只是看你怎樣去合理地搭配他們,讓他們更加協(xié)調(diào)。
2017江西中考作文題目:以“向 學(xué)習(xí)”為題,12 / 51
寫(xiě)一篇不少于600字作文。
向稚童學(xué)習(xí)
有人說(shuō):“孩子是成年人的父親”——也有人說(shuō):“小孩子什么都不懂”——于是乎,似乎可以得出這么個(gè)觀點(diǎn):一個(gè)什么都不懂的小孩子竟然可以成為一個(gè)有著豐富閱歷的成年人的父親!
那么,現(xiàn)在的我們還有什么理由不向他們學(xué)習(xí)呢?
或許在幼稚與成熟之間,我們會(huì)更傾向于那個(gè)更加民事的成熟,或許如今的我倒不如曾經(jīng)的那般干脆。
小時(shí)間養(yǎng)金魚(yú),開(kāi)心得晚上都睡不著覺(jué)——特別喜歡它們卻不敢碰它們,因?yàn)榕滤鼈円恕墒菋寢寘s嘲笑我:膽小鬼,金魚(yú)怎么會(huì)咬人!
我怕它們餓,在和媽媽一起喂完它們后,總還是會(huì)不時(shí)地放點(diǎn)我吃的零食下去,看它們吃得還挺歡——干脆放了一整片面包下去——就當(dāng)我滿(mǎn)心歡喜的第二天時(shí),金魚(yú)死了一條——我很失落,但還是以為是吃不飽餓死的,加大劑量的喂它們。一天后,它們死光了……
后來(lái),媽媽處理了這些小生靈的后事,但卻還是數(shù)落我:“小傻子,你就不怕它們撐死??!”難道它們是撐死的?我為什么不會(huì)想到這一點(diǎn)?小孩的主觀意識(shí)與大人的思前顧后也許在這里得到了一絲明顯劃線。
也許思前顧后,想法周全固然是好,但是這樣過(guò)于的完善反而會(huì)使自己失去些什么——就比如,一件大家都喜歡的東西,卻相互推三阻四,等到花落誰(shuí)家時(shí)心中不免有些落寞——又或者,因?yàn)槭裁词掠?/p>
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因?yàn)槭裁慈藶榱讼肱藐P(guān)系不惜舍棄自己留戀的東西——這樣的和諧場(chǎng)面,背地里卻充滿(mǎn)了舍棄與不甘,失去的與換來(lái)的怎能同等?
這恰恰少了稚童的干脆與主觀的喜歡就是喜歡,討厭就是討厭——可是小孩畢竟什么都不懂啊,只不過(guò)童言無(wú)忌罷了。那么我們可曾想過(guò)這“忌”便是平日里不敢輕吐的耿直之 言?。?/p>
這個(gè)道理每個(gè)人從小看《皇帝的新裝》就懂了,小孩子是剛來(lái)這個(gè)世界上的“門(mén)外漢”,只說(shuō)看到的,能聽(tīng)都聽(tīng)的,但現(xiàn)在這個(gè)形勢(shì)下做到他們這樣恐怕是很難了。
豐子愷在給他的畫(huà)集代序時(shí),曾提到過(guò):“我眼看見(jiàn)兒時(shí)的伴侶中的英雄、好漢,一個(gè)個(gè)退縮、順從、妥協(xié)、屈服起來(lái),到像綿羊的地步。我自己也是如此?!?/p>
我們誰(shuí)也不能保證今后的自己是否可以做到自己所企盼的這般,我也不確定我以后是否會(huì)因形勢(shì)所迫而屈服低頭——但至少現(xiàn)在,給自己做個(gè)主,向那些稚童學(xué)習(xí)吧,丟掉現(xiàn)在“懂事”的包袱,做自己想做的,不留遺憾,心懷坦蕩便好!
2017年青島中考語(yǔ)文作文題目:
1.命題作文:做一次最好的自己
2.半命題作文:_______誠(chéng)可貴
做一次做好的自己
什么是最好的自己?是竭盡全力去做好每一件事情。
也許成果總是不盡人意,但只要盡力了,對(duì)自己來(lái)說(shuō)那就是做到
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了最好的自己。
一位哲人以前說(shuō)過(guò):如果你做不了太陽(yáng),那么你就做一顆星星;如果你做不了大道,那么你就做一條小路。成功不在于尺寸的大小,而是要做一個(gè)最好的自己。
曾記得有這樣一個(gè)故事:一個(gè)人每一天挑著兩只木桶上山擔(dān)水,一只木桶完好無(wú)缺,一只卻有裂縫。每次主人挑水回到家時(shí),好桶里的水總是滿(mǎn)的,壞桶里的水卻只有一半,壞桶因此黯然神傷。但是有一天,主人忽然發(fā)現(xiàn),在山路的左側(cè),也就是壞桶所在的那一邊,開(kāi)滿(mǎn)了小花,而右側(cè)卻沒(méi)有。原來(lái)壞桶一路灑出的水正好被種子吸收,才開(kāi)出了花朵。有時(shí)候殘缺也能創(chuàng)造出一種美。
其實(shí)我們每個(gè)人都是一只殘缺的木桶,因此,我們又何必自尋苦惱呢?你只要做好自己就應(yīng)做的事,人生不也同樣有好處嗎?
螞蟻縱然渺小,但是它能舉起比自己重兩倍之多的物體;貝殼生命雖然短暫,可他對(duì)自己的居所制作的是那樣的精細(xì)。它們都做到了最好的自己,發(fā)出生命的光芒。
還有遭遇不幸在逆境中生活著的人們:像半身癱瘓還堅(jiān)持寫(xiě)作的張海迪阿姨、為雪恥而臥薪嘗膽的越王勾踐、失去光明卻照亮別人的海輪·凱勒……他們也都盡力做到了最好的自己,用自己的行為感染了人們,感動(dòng)著整個(gè)社會(huì)、整個(gè)歷史。
人生的旅途不可能是一帆風(fēng)順,而是波瀾起伏的,時(shí)而高潮,時(shí)而低谷。因此,不必給自己增加太多壓力,只要做一個(gè)最好的自己,你說(shuō)不是嗎?
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2017年山東棗莊中考作文題目:
以“ 情調(diào)”為題,寫(xiě)一篇600字左右的文章。
水鄉(xiāng)情調(diào)
今天濕潤(rùn)的空氣,仿佛從江南飄來(lái)的煙雨,在這初秋略微發(fā)涼的風(fēng)中嘆息……
曾幾何時(shí),我見(jiàn)過(guò)你,灰檐白壁。靜默在一片瀲滟的水波中,守候在綠苔遍布的青石橋上,將在這兒生活的人們悄悄喚醒。
初見(jiàn)你時(shí),正值初夏。船家悠悠地?fù)u著木櫓,不慌不忙,攪碎了水中倒映的青瓦白檐的房屋,一座座沉思的拱橋,還有那將烏鎮(zhèn)渲染上濃艷色彩的夕陽(yáng)。它映紅了水,映紅了天,也映紅了水鄉(xiāng)姑娘的臉。
此時(shí),那抹嬌羞的紅與水鄉(xiāng)幽靜的灰瓦交相輝映,都化在了那溫柔的水光中,被木櫓搖散開(kāi)來(lái),化作那宣紙上難見(jiàn)的妙筆丹青。
船終于在烏鎮(zhèn)的一個(gè)小碼頭停住,已將入夜了,古老的房屋與曲折的街道在昏黃的路燈下,朦朧地幻化出幾分溫情。燈光的倒影不時(shí)被些許調(diào)皮的魚(yú)兒攪碎,便成了一片難以捉摸的漾動(dòng)光斑。平靜的水面上,幾條船靜靜滑過(guò)。小心翼翼的,是怕驚醒了水鄉(xiāng)中那寧?kù)o的夜嗎?
當(dāng)我們行至半路時(shí),那家家戶(hù)戶(hù)的燈光接連地亮起。水鄉(xiāng)恍如被驚醒了一般,睜著兩只朦朧的眼睛。水面,仿佛也突然變得晶瑩透明了。水面上映著的彩色光影被那不緊不慢的櫓攪動(dòng)成一抹夢(mèng)幻般的綢帶,光華四射,搖曳生輝。時(shí)而有幾尾魚(yú)靜靜浮上了水面,待我們反
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應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),卻又怕羞似地一下兒鉆入水中了。此時(shí),原本灰黑的瓦片、屋脊映在這水中的全景也被濺起的水花打散了,與這彩色的燈火融合在一起,化作流淌著七彩光輝的山巒,靈動(dòng)而璀璨。
夜,是這樣靜,細(xì)細(xì)聆聽(tīng),耳邊的水聲如訴如泣,仿佛神秘幽遠(yuǎn)的江南絲竹,蕩漾在這烏鎮(zhèn)的大街小巷,挾裹著萬(wàn)般柔情,靜靜淌入時(shí)光。漸漸地,心也隨著這韻律沉入了這水鄉(xiāng)富有詩(shī)意的情調(diào)中,所有的浮躁都在此刻沉靜下來(lái)。
難忘這個(gè)夜晚,在這水鄉(xiāng)悠遠(yuǎn)的歷史與繽紛的水色中,我尋到了它情調(diào)中夢(mèng)幻般的現(xiàn)實(shí)。
2017年山東東營(yíng)中考作文題目:陽(yáng)光
陽(yáng)光
人生艱難坎坷,就象爬一座陡峭的山。在那陰暗的峭壁,只要有一縷陽(yáng)光,就能使自己重獲新生。因?yàn)橛辛斯膭?lì),讓我堅(jiān)信勝利就在不遠(yuǎn)處,失敗不再讓我退縮。有時(shí)可能因?yàn)橐痪湓?huà),一個(gè)眼神就能讓失敗成為匆匆過(guò)客,讓我走向成功的彼岸,有時(shí)它就像一盞燈、一縷晨曦、一道陽(yáng)光指引我,鼓勵(lì)我,照耀著我……五年級(jí)的一次模擬測(cè)驗(yàn)考得一塌糊涂,讓我這顆因自信而高高昂起的頭沉淪了,把我從托浮我的云彩上重重地摔了下來(lái)。受傷的不是我的身軀,而是那貌似堅(jiān)強(qiáng)卻十分柔弱的心。因?yàn)楦改概c老師的期盼,自己的過(guò)高要求,讓我成為了一個(gè)滿(mǎn)懷負(fù)罪感的人,即使他們并沒(méi)有過(guò)多的責(zé)備我。
我開(kāi)始變得孤寂、少言寡語(yǔ)。每天只是捧著書(shū)看,想把知識(shí)一股
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腦兒地灌進(jìn)我的腦中,可事與愿違。不管多么認(rèn)真,我的大腦依然一片空白,只剩下一個(gè)行尸走肉般的軀殼。
這時(shí),有一個(gè)人開(kāi)始敲響我那緊閉的心門(mén)——媽媽。這段時(shí)間她一直默默地觀察我不尋常的變化。她開(kāi)始了對(duì)我的教育,說(shuō)是教育,不如說(shuō)是寬慰我的心。她那清晰的話(huà)語(yǔ)仿如利劍般,一字一句讓我慢慢恢復(fù)知覺(jué)。她還說(shuō):“人生就是一場(chǎng)賭博,輸贏并不重要,需要的是以平常心來(lái)面對(duì)。”最后,她給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,我似乎從那眼神中讀懂了些什么。在媽媽走出房門(mén)那一刻,我對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你,我會(huì)努力的!”母親的眼神,就象一縷陽(yáng)光,照亮了我的心房,讓我的笑容更加燦爛。
當(dāng)我再次走出家門(mén),覺(jué)得天更藍(lán)了,鳥(niǎo)兒的歌唱也更動(dòng)聽(tīng)了。我忘卻了有關(guān)考試的所有累贅,放縱著自己,我喜歡陽(yáng)光下的自己!
2017年山東煙臺(tái)中考作文題目:生活,是一面鏡子
生活,是一面鏡子
一個(gè)月高風(fēng)清的深夜,涼風(fēng)習(xí)習(xí),一位衣著青山,倚欄而立的年輕人,在飲過(guò)最后一盞清酒后,拔劍自刎…
他就是唐代著名詩(shī)人李賀,滿(mǎn)腔激情,長(zhǎng)吟“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”的李賀,在此結(jié)束了他金戈鐵馬,孤寂凄清的人生,這一年,他才27歲…然而,如此有才,少年時(shí)曾被韓愈看好的小伙,怎會(huì)落到如此地步?是他太脆弱了,經(jīng)不住打擊,由于父親“晉肅”
/ 51 的“晉”字與“進(jìn)士”的“進(jìn)”字諧音,他不能考取進(jìn)士,只好在一個(gè)小地方當(dāng)一個(gè)小官,被貶之后,郁郁不得志,最終走向滅亡。
可惜??!當(dāng)年的李賀并不知道,其實(shí)生活是一面鏡子,愁眉苦臉的看生活,生活肯定愁眉不展,而只有爽朗樂(lè)觀的看生活,美好的生活才會(huì)對(duì)你笑逐顏開(kāi)!
李白在不得志時(shí),一句“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!弊屖廊藶槠溟_(kāi)朗樂(lè)觀而感敬佩;蘇軾在不得志時(shí),一席“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”豪爽之氣無(wú)不四射!不約而同地,他們最終都成為了歷史上偉大的詩(shī)人,而可憐的李賀,如果當(dāng)時(shí)亦能豁達(dá)樂(lè)觀,是不是也成為了不朽的佳話(huà)呢?
古往今來(lái),如此的例子太多太多,我們最熟悉的霍金,在經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的痛苦和挫折后,依然堅(jiān)強(qiáng),勇敢的面對(duì)生活,對(duì)生活充滿(mǎn)信心,才取得了不朽的成就。如此看來(lái),生活怎能不是一面鏡子呢,關(guān)鍵看你如何對(duì)待它。
把鏡頭拉近了看,在我們的學(xué)習(xí)生活中,有些同學(xué)能對(duì)生活充滿(mǎn)信心,充滿(mǎn)希望并付之努力,那么生活也會(huì)相繼給他信心,給他希望;而有些同學(xué)甘于沉淪,在一次次失敗中對(duì)生活愁眉苦臉,生活也不會(huì)對(duì)他客氣,將痛苦與無(wú)奈反射給他,多么可悲!
現(xiàn)在,我正坐在中考的考場(chǎng)上,考試的重要性我心知肚明,可是,無(wú)論結(jié)果如何,我都會(huì)微笑面對(duì),因?yàn)槲抑?,生活就如同一面鏡子一樣在我的身邊。
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2017年山東威海中考作文題目:品它千遍也不厭倦
品它千遍也不厭倦
初讀雪萊的詩(shī),當(dāng)然是譯本,江楓譯的。書(shū)面很是白凈,雪萊的名字,也是如此純凈,當(dāng)我讀在了他的詩(shī)里,起初覺(jué)得用詞很多,多到我想說(shuō)一句眼花繚亂。有點(diǎn)看不懂為什么,很久以后卻常?;叵肫?,卻又仿佛被那曾經(jīng)讀過(guò)的文字浸染了自己的心靈。有一種久久的音沒(méi)有逝去。
歲月里太多的繁華,當(dāng)初的怦然心動(dòng)卻從來(lái)沒(méi)有改變。當(dāng)離開(kāi)的越來(lái)越多的時(shí)候,止不住的去尋找的,像是自己的一個(gè)希望一樣。
城市里塞滿(mǎn)風(fēng)的惆悵,我卻在這個(gè)詩(shī)里,體會(huì)著這個(gè)人生,它是如此的不真實(shí),他純凈的水晶也是也沒(méi)有如此透亮。他是如此的真實(shí),因?yàn)槲铱蘖?,因?yàn)槲乙恢痹谙MM谒纳磉叺娘L(fēng),刮走了一重又一重不愿,我想回到一份最開(kāi)始的心,像是知道自己的樣子一樣。
我還在讀著他的詩(shī),我學(xué)會(huì)了落淚,手有時(shí)止不住的在顫抖。我有時(shí)變得冷寂,沉在一份懷念里,我有時(shí)心里很空凈,靜的就是秋天的林野,沙沙聲摩挲過(guò)我的呼喚。
我有時(shí)學(xué)著關(guān)愛(ài),我尋著一份真情的觸感,慢慢的放在心里體會(huì),體會(huì)著一種得到。我也有一種向往,不羈在天空的束縛,想要去飛得很高,想要脫離,脫離后才能得到一份沉靜。
有時(shí)我在他的詩(shī)里尋找一個(gè)戀人,她是那么的可愛(ài),她的心靈或許已經(jīng)本塵世遺忘,她卻總是在眾人被忘卻后,又重新走了回來(lái),安撫了每一處傷痕。
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我唯一的痛恨,就是自己的無(wú)能為力,在詩(shī)里療養(yǎng)了自己的傷疤。有時(shí)被痛苦撕裂的時(shí)候,撫摸的文字像是最理解自己的可愛(ài)的人兒,我就像一份秋葉,沉浸了秋天里所有的悲傷,沉浸了秋天了所有的清冷,也沉浸了一點(diǎn)收獲??墒菂s無(wú)法被聽(tīng)到,外界太過(guò)雜亂,我只能在離開(kāi)后才能靜靜的聽(tīng)著。
雪萊的詩(shī)集,或許已經(jīng)被我翻了很多遍,可是即使是一個(gè)曾經(jīng)不斷留戀的字,我也沒(méi)有感覺(jué)到厭煩,像是在聽(tīng)著自己的聲音,在這里流淌,我無(wú)處可去,就這樣被埋葬在那一個(gè)世界里?;蛟S是一個(gè)流浪的人。
2017濟(jì)寧中考作文題目:習(xí)慣
習(xí)慣
俗話(huà)說(shuō):習(xí)慣性成性格,性格決定命運(yùn)。習(xí)慣,是一種規(guī)律,一種對(duì)待生活的狀態(tài),而一個(gè)好習(xí)慣,就如一盞盞路燈,點(diǎn)點(diǎn)燈光照亮人生道路,就如一支妙筆,在生命的畫(huà)卷上點(diǎn)畫(huà),寫(xiě)下光輝的人生篇章,從而鑄造就一段璀璨的生命歷程,好的習(xí)慣使人終生受益。
翻開(kāi)歷史畫(huà)卷,多少人的生命因優(yōu)秀的習(xí)慣綻放光彩……
好習(xí)慣能促使人獲得成功。毛澤東一生養(yǎng)成熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,促使他在事業(yè)上創(chuàng)造了輝煌的成就。毛主席天天不離書(shū)本,總能抓緊分分秒秒閱讀和學(xué)習(xí),當(dāng)他騎在馬背上時(shí),他在閱讀,當(dāng)他端坐在書(shū)桌前時(shí),他在閱讀,當(dāng)他在漫漫路途中行走時(shí),他在閱讀,當(dāng)他在草原軍帳中時(shí),他在閱讀,在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,在歡欣鼓舞的勝利時(shí),21 / 51
在大步向前的發(fā)展中,他仍在堅(jiān)持不懈地閱讀。閱讀,貫穿了毛主席人生的各個(gè)階段。因?yàn)閾碛袩釔?ài)閱讀的了習(xí)慣,毛主席在緊張中獲得放松,在失敗中嘗到勉勵(lì)在得意中解到沉穩(wěn),讓毛方席變得滿(mǎn)腹經(jīng)綸,他的詩(shī)詞獲得更多文人墨客的肯定與贊揚(yáng)。閱讀,更是對(duì)毛主席自身情操的陶冶,對(duì)生命的充實(shí)與升華。好的習(xí)慣,讓毛澤東不僅為自己的人生,還為中國(guó)開(kāi)創(chuàng)了一番新天地。
好習(xí)慣能幫助人贏得寶貴的機(jī)遇,李安一生養(yǎng)成了精益求精的好習(xí)慣,幫助他在電影事業(yè)上贏得機(jī)遇。當(dāng)觀眾驚嘆于《少年派的奇幻漂流》是部了不起的視覺(jué)盛宴時(shí),有誰(shuí)知道這是李安對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)做到嚴(yán)格要求,精益求精的結(jié)果。在拍攝的電影的過(guò)程中,李安對(duì)如何控制水的波長(zhǎng)是、浪形與節(jié)奏研究了好幾個(gè)月,而為確保每個(gè)水分子的質(zhì)感,每個(gè)浪頭、每滴水花的顏色、反光與折射又經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一年的后期制作。正是因?yàn)閾碛芯媲缶暮昧?xí)慣,李安獲得認(rèn)可,一舉成名。好的習(xí)慣,讓李案拍攝出這樣盡善盡美的影片,也讓他贏得機(jī)遇。
還有許多人,擁有優(yōu)秀的習(xí)慣,他們的人生因此而非凡,洛克菲勒每天堅(jiān)持記賬,包括一枚郵票的支出,馬金鳳每天堅(jiān)持喝面湯保護(hù)嗓子,才會(huì)讓自己聲音幾十年如一日;魯迅自幼愛(ài)護(hù)書(shū)籍,才能在文學(xué)上取得巨大成就……
一個(gè)人的生命,因?yàn)閾碛袃?yōu)秀的習(xí)慣而精彩。而好習(xí)慣,會(huì)讓人終生受益。
2017年山東日照中考作文題目:值得珍藏的財(cái)富
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值得珍藏的財(cái)富
有人認(rèn)為財(cái)富就是“萬(wàn)能”的金錢(qián),有人認(rèn)為財(cái)富是美麗的精神家園。山間明月,石上清流是隱士的財(cái)富。宇宙奧秘,人間萬(wàn)物是智者的財(cái)富,音樂(lè)是貝多芬、莫扎特的財(cái)富,色彩卻是達(dá)?芬奇、莫奈的財(cái)富??傊?,每個(gè)人都有自己的財(cái)富。
什么?你問(wèn)我的財(cái)富是什么?我的財(cái)富就是——青春。
許多人都在尋找青春。他們手上捧著“青春萬(wàn)歲”,口中說(shuō)著“青春永駐”,可卻從未體驗(yàn)過(guò)青春的真諦。我認(rèn)為“青春”更主要的是永遠(yuǎn)有一顆年輕的心。
許多正值青春的人,來(lái)到祖國(guó)的邊疆,保衛(wèi)著祖國(guó),他們把青春獻(xiàn)給了祖國(guó)。
有些人,像魯迅、冰心在自己的崗位上盡責(zé)盡職,他們把青春獻(xiàn)給了事業(yè)。
孔繁森,焦裕祿時(shí)時(shí)刻刻為人民服務(wù),他們把青春獻(xiàn)給了人民。
有許多白衣天使,在SARS期間,不顧個(gè)人安危,為病人服務(wù),他們把青春獻(xiàn)給了社會(huì)。
你也許會(huì)說(shuō),“青春”每個(gè)人都擁有過(guò),但這只是暫時(shí)的財(cái)富,它會(huì)隨著時(shí)間的推移面漸漸消逝??晌艺J(rèn)為,只要理解了“青春”的真諦,保持一顆年輕的心,青春就會(huì)永駐。它不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。在公園里跳著迪斯克已年過(guò)半百的老人,你不覺(jué)得他們很青春?jiǎn)幔磕赀^(guò)七旬的老人說(shuō)著笑著,難道你說(shuō)他們不青春?jiǎn)幔?/p>
“金錢(qián)”的財(cái)富,終究會(huì)花光的,而“青春”卻不會(huì),它會(huì)永遠(yuǎn)留
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在你身上,影響著你周?chē)娜?,帶給自己和別人快樂(lè),這就是我的財(cái)富——“青春”。
如果你理解了“青春”的真諦,你也將擁有這份取之不盡,用之不竭的財(cái)富??煨袆?dòng)起來(lái)吧!
2017年山東菏澤中考作文題目:我在_____
我在前行中
漫漫人生路,是你陪著我前行,因?yàn)橛心?,使我一路上勇敢的跨過(guò)人生中的坎坷,披荊斬棘,一路前行。
你是我成長(zhǎng)路上的伙伴,陪我走過(guò)漫長(zhǎng)的歲月。
你很愛(ài)笑,不管遇到什么困難,你都會(huì)笑著面對(duì),因此,站在你身邊的人都會(huì)被你的笑感染?;蛟S是人生經(jīng)歷的不同,我跟你的性格不一樣,你愛(ài)笑,我愛(ài)獨(dú)自一人。縱使這樣,我們?nèi)阅軘y手前行。然而你我都不曾發(fā)現(xiàn),你的微笑,正一點(diǎn)一點(diǎn)地改變著我,推動(dòng)著我前行。
我們都是逃不過(guò)偏科帶給我們成績(jī)失衡的命運(yùn),每次看著數(shù)學(xué)成績(jī)我都會(huì)緊皺眉頭,嘴里嘀咕著:“數(shù)學(xué)是誰(shuí)發(fā)明的,怎么那么難???”你聽(tīng)到便一笑說(shuō):“我的成績(jī)和你差不多呢,我相信,總有一天,我們的數(shù)學(xué)能夠趕上去的!”你說(shuō)話(huà)時(shí)嘴角微微上揚(yáng),形成了一條優(yōu)美的弧度,眼睛閃爍著自信的光芒,我被你身上所散發(fā)出來(lái)的自信震住了,默默地捫心自問(wèn),我是否真的努力過(guò)了呢?然而,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎么見(jiàn)彩虹呢?
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于是我們下課了就會(huì)請(qǐng)教老師,每天放學(xué)自己留自己堂,兩個(gè)人一起補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),有時(shí)老師也會(huì)在一旁指導(dǎo),每次遇到難的題我總是沒(méi)有耐性,抓抓頭發(fā),一副不耐煩的樣子,不久就會(huì)丟下筆,趴在桌子上自個(gè)兒賭氣去。每次這樣的時(shí)候,你總會(huì)笑著拿我的課本,看看題目,如果會(huì)就會(huì)把課本拿到我面前耐心地給我解釋?zhuān)遗吭谧雷由弦粍?dòng)不動(dòng),眼睛卻跟著你的動(dòng)作走。解答完后,看看答案,如果對(duì)了你就會(huì)高興得想要到糖的孩子。
經(jīng)過(guò)我們持久的努力,我們的數(shù)學(xué)成績(jī)終于有所進(jìn)步,不再為成績(jī)的失衡而苦惱。
可在我眼里成功帶給你的喜悅感是雙倍的。我曾不止一次的疑惑,為何你能做到如此的快樂(lè),然而你的回答卻出乎我的意料,你說(shuō)人的一生中,有喜有悲,開(kāi)心是一天不開(kāi)心也是一天,倒不如開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。你說(shuō),想笑的時(shí)候就笑,不想笑的時(shí)候還可以笑的,笑著笑著,就成了真的笑了。
多年以后,我們一起經(jīng)歷中考,考完后卻各奔東西,雖然我們的路不同,但最終的目的是一樣的,你帶給我的快樂(lè)是永無(wú)止境的,你的那一抹笑總是蕩漾在我心頭,每每想起你的話(huà),我都會(huì)笑著面對(duì)困難,活在當(dāng)下。
是你在我陷入困境的時(shí)候,給予我一劑救命的良藥,服下便能止痛。我想如果你是水,那么我就是生存在水中的一條魚(yú)兒。前行路上有你陪伴,縱使磕磕絆絆,跌跌撞撞也能微笑面對(duì),不斷地推動(dòng)著我一路前行。
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2017年福建省中考作文題目:每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景
在人生的路途中,我們常常會(huì)遇到無(wú)盡的挫折,無(wú)窮的坎坷和無(wú)限的苦難,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果,更重要的是咀嚼生命中的每一個(gè)過(guò)程。
初春,冰雪消融,大自然又恢復(fù)了往日的生機(jī)。嚴(yán)冬的那些落葉又給新發(fā)芽?jī)旱拇髽?shù)增添了不少養(yǎng)分。爸爸要帶我去看望住在大山里的奶奶,我們坐上車(chē)向那美麗的鄉(xiāng)村田野進(jìn)發(fā)。一路上,我盡情欣賞著車(chē)窗外的美麗景色,心中有說(shuō)不出來(lái)的歡暢。終于,汽車(chē)停了下來(lái),我以為已經(jīng)到奶奶家了,就急忙跳下車(chē)去。可是眼前卻是一段蜿蜒不平的山路,爸爸說(shuō)山路彎彎曲曲的,很不平整,所以車(chē)開(kāi)不過(guò)去,我們只有走過(guò)去了??墒沁@里還有很長(zhǎng)的一段路程?。∥覙O不情愿地牽起爸爸的手,走上這條蜿蜒曲折的小徑。
小徑雖窄,卻回旋曲折。我僅僅走了一小會(huì)兒就累得蹲在地上,不愿起來(lái)。忽然我發(fā)現(xiàn)在這雜草叢生的石板縫間長(zhǎng)著一株小巧嬌嫩的紅色小花,小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周,花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來(lái),爸爸,快來(lái)看那!
爸爸過(guò)來(lái)看了看,告訴我說(shuō):“花之所以能生長(zhǎng)起來(lái),是因?yàn)樗?jīng)歷了不懈奮斗的歷程。你才走了這么一點(diǎn)的路就喊累,這樣下去何時(shí)才能成功?。∧悴皇浅Uf(shuō)過(guò)程是成功的必經(jīng)之路嗎?”我聽(tīng)了若有所思。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),小花也隨著風(fēng)微微擺動(dòng),好似也同意爸
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爸的觀點(diǎn)。我站起身來(lái)勇敢地邁過(guò)崎嶇的山路向著前方走去。
一路上,山路上的風(fēng)景吸引著我,在路途中我也遇到過(guò)各種各樣的挫折,但是我都頑強(qiáng)地站起,因?yàn)槲蚁嘈艅倮驮诓贿h(yuǎn)的前方。
終于奶奶家到了,我不禁興奮地大喊:“噢!”山谷中也傳來(lái)我的回聲。好似對(duì)我獲得成功的肯定。我的心頓時(shí)舒暢了許多。
其實(shí),在生活中我們也會(huì)遇到許許多多的坎坷與艱辛,但只要不懈追求,勇往直前,你終究會(huì)在通向成功的路上發(fā)現(xiàn)那些美麗的風(fēng)景。最終你也會(huì)感謝過(guò)程,因?yàn)樗还鈳惬@得了成功,也教會(huì)了你許許多多的人生哲理。
2017年江蘇省中考作文題目:無(wú)情歲月有味詩(shī)
無(wú)情歲月有味詩(shī)
歲月是一把無(wú)情而又鋒利的刀,帶走了曾經(jīng)歲月的容顏,留下無(wú)盡的滄桑和一地的繁華。站在某個(gè)節(jié)點(diǎn)相聚母校,回首往事,依稀可辨,仿佛如昨日。有些人,他們的姓名我早已淡忘,但他們的音容笑貌,言行舉止卻恒常浮現(xiàn),像萬(wàn)里晴空,也許整個(gè)雨季都不曾見(jiàn)到,卻總是念及,回味。
整個(gè)學(xué)生時(shí)代,我一直懷有極度自卑心理,且不說(shuō)長(zhǎng)相外貌,且不說(shuō)家庭狀況,單是平翹不分、前后鼻音常常出錯(cuò)的普通話(huà)就讓我惶惑不安。記得一次語(yǔ)文課,老師讓我上講臺(tái)朗讀鄭振鐸的《鸕鶿》:“鸕鶿就都撲著翅膀鉆進(jìn)水里去了?!蹦闹?jiǎng)傋x到課題、作者時(shí),就有幾個(gè)男同學(xué)咧開(kāi)嘴狂笑,紛紛嚷道:“是zhèng zhèn鐸,不是zh
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èn zhèng鐸;是lú cí,不是lú chí。”
我頭腦嗡的一下炸開(kāi)了,不知是繼續(xù)讀,還是立即打住。抬眼望老師,老師依舊是那招牌式動(dòng)作“白鶴晾翅”,不過(guò)不是模仿吳伯蕭筆下的延安老婦人,蹲坐椅子,左手稍低,右手稍高,專(zhuān)心致志地紡線;而是迎上我的目光,擲出一句話(huà):“有膽量站起來(lái)讀,取笑別人算什么本事?”最終我還是沒(méi)有勇氣讀下去?;氐轿恢?,我滿(mǎn)腦子都是同學(xué)們的譏笑聲。
不知是誰(shuí)第一個(gè)賦予我“蠻子”的稱(chēng)號(hào),總之后來(lái)同學(xué)們看到我,都是“蠻子長(zhǎng),蠻子短”,甚至連老師也知道,“蠻子”就是我,我就是“蠻子”。慢慢地,我很少與同學(xué)交談,上課也緘默不語(yǔ),像寓言故事里的那只鴨子,在滿(mǎn)是魚(yú)兒的池塘里孤寂地離去。從它身上,我仿佛看到自己的未來(lái)。
畢業(yè)聚餐那天,我酩酊大醉,自己想想都有點(diǎn)莫名其妙,沒(méi)有人敬酒,沒(méi)有人鬧酒,只是獨(dú)自一人自斟自飲。莫非是為登上講臺(tái)深情朗誦徐志摩的《再別康橋》而博得的陣陣掌聲?莫非是感謝這些年來(lái)一直關(guān)心鼓勵(lì)鞭策我的所有老師?莫非是依戀盡管左一個(gè)蠻子右一個(gè)蠻子但時(shí)不時(shí)還是給與我無(wú)私幫助的所有同學(xué)?
酒多了,人異常興奮,當(dāng)有人問(wèn)誰(shuí)去護(hù)送老師時(shí),我毫不猶豫地騎上自行車(chē)跟在后頭,誰(shuí)知摔了一跤,胳膊斷了,臉也腫了,嘴也破了。躺在病床上,我一下子陷入絕境,看到同學(xué)都在緊鑼密鼓、如火如荼地復(fù)習(xí),都在為最后十來(lái)天沖刺,我徹底絕望,淚水簌簌往下流。
我仿佛看見(jiàn)老父親,佝僂的身影,蹣跚的腳步,在揀菜,淘米,28 / 51
炒菜,在等待我和姐姐,目光灼灼。我仿佛看見(jiàn)老母親,天蒙蒙亮就爬起來(lái),根根銀發(fā)在風(fēng)中搖擺,到了責(zé)任田,開(kāi)始收割,搬運(yùn),脫粒,汗流浹背,氣喘吁吁。我仿佛看見(jiàn)父親的焦慮,那是因?yàn)樽约撼D昊疾?,幫不上母親的忙。我仿佛看見(jiàn)母親的怨恨,那是因?yàn)樽约簞?shì)單力薄,弱小的身子還要在男人的世界里不停地忙碌。焦慮也罷,怨恨也罷,他們始終充滿(mǎn)信心,每走一步,都堅(jiān)實(shí)無(wú)比。因?yàn)槲?,他們的兒子將要走進(jìn)中考考場(chǎng),將要實(shí)現(xiàn)他們埋藏心底的夙愿。可如今,我吊著膀子打著石膏還能走進(jìn)考場(chǎng)?可如今,我的功課荒廢了這么長(zhǎng)時(shí)間還能取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)?
2017年蘇州中考作文題目:把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途
把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途
我告訴你青春應(yīng)該是紅色的,就像夏天的石榴花紅得絢麗、紅得濃艷??赡愀嬖V我青春是黑色的,因?yàn)槟阈枰爝€未亮就從溫暖地被窩里掙扎著起床,然后坐上一個(gè)小時(shí)的公交車(chē)昏頭昏腦地趕到學(xué)校上早讀。然后看著排的滿(mǎn)滿(mǎn)的課表,開(kāi)始一天緊張的學(xué)習(xí)。晚上,頂著夜空疲憊地趕上公交車(chē),看著車(chē)窗外的閃爍的霓虹燈,感慨那是另一世界,但不屬你。你的世界沒(méi)有色彩,如果有,那也是黑色的。
我告訴你青春應(yīng)該是白色的,就像春天的梨花白得似雪、純得無(wú)瑕??赡愀嬖V我青春是灰暗的,因?yàn)橐坏┠信瑢W(xué)交流多了點(diǎn),馬上被老師貼上“早戀”的標(biāo)簽,爸爸媽媽馬上緊張地監(jiān)視你們的一舉一動(dòng),甚至于你最親密的同學(xué)也會(huì)馬上對(duì)你們指指點(diǎn)點(diǎn)、竊竊私語(yǔ)。于
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是你不再相信有純潔的友情。你抬頭看看頭頂?shù)哪瞧炜?,為什么總是灰蒙蒙的?/p>
我告訴你青春應(yīng)該是金黃色的,就像初春那大片大片的油菜花,明媚、燦爛??赡愀嬖V我青春一片蕭瑟的枯黃,因?yàn)槟阋簧匣瘜W(xué)課總是昏昏欲睡,一做到物理題總是頭痛欲裂。一到雙休日就要背著書(shū)包走在補(bǔ)課路上,好不容易熬到暑假,每天的課表還是排的滿(mǎn)滿(mǎn)的。你想大聲拒絕,可是一看到媽媽期盼的眼神,一聽(tīng)到嘮叨的話(huà)語(yǔ),只能繳械投降。你的青春就像秋天樹(shù)枝上那片苦苦掙扎的枯葉,不停地掙扎、掙扎……但最終逃脫的不了墜落的命運(yùn)。
那我很肯定地告訴你青春是綠色的,也許你的青春現(xiàn)在是一片黑暗,你要相信那是黎明前的黑暗,你需要勇敢地去迎接明天的曙光;也許你的青春現(xiàn)在是一片灰暗,你要相信那只是烏云暫時(shí)遮住了陽(yáng)光,你需要努力去撥開(kāi)云霧,只要心中有陽(yáng)光,陽(yáng)光就不會(huì)被烏云打??;也許你的青春現(xiàn)在是一片枯黃,你要懂得“我言秋日勝春朝”的豪情,有“便引詩(shī)情到碧霄”的沖勁。
青春應(yīng)該是綠色的,像一株巖縫中的小草,像一根向上的藤蔓,像一棵幼小的樹(shù)苗,也許面對(duì)生長(zhǎng),面對(duì)烈日,面對(duì)風(fēng)雨,但總有陽(yáng)光守護(hù),總有雨露滋潤(rùn),只要你有向上的決心,你就一定可以向上再向上。你的征途上雖有坎坷、有荊棘、有無(wú)奈、有悲哀、有怨恨……但當(dāng)你回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春的征途一路綠意,你已能從容面對(duì)風(fēng)雨,笑看成敗,因?yàn)槟阋炎銐驈?qiáng)大、足夠茁壯,你已長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)!
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2017年浙江杭州中考作文題目:我本來(lái)可以_______
我本來(lái)可以做得更好
在大海中航行的船只,有時(shí)難免會(huì)觸礁;在沙漠中奔跑的駱駝,有時(shí)難免會(huì)跌倒;在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒,有時(shí)難免會(huì)墜落。何況在漫漫人生路長(zhǎng)行的人?成功者可以說(shuō)一句,我可以做得更好。難道失敗者就沒(méi)有理由說(shuō)一句嗎?
劉翔在110m競(jìng)賽中跑出了12秒88的好成績(jī),他在接受記者采訪時(shí)說(shuō):“師傅告訴我沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻我又回頭了,大概是習(xí)慣性動(dòng)作吧,原本我可以跑得更快?!?/p>
是??!世界冠軍劉翔都可以跑得更快,我就為什么不可以考得更好呢?在這次剛結(jié)束不久的小測(cè)驗(yàn)中,語(yǔ)文拿了89分,當(dāng)時(shí)我很是不解,為什么會(huì)考這么低?雖然我
上90分只有1分之差,但是89分是b而90分是a,兩個(gè)完全不同的階梯,你叫我怎么跨啊,竟然錯(cuò)了一個(gè)查筆畫(huà),真是馬虎憂(yōu)真倒霉,明明知道是怨天尤人,但寫(xiě)成了怨人憂(yōu)人,最可氣的是明明老師講了作文要補(bǔ)充題目,可我偏不這么干,因此減了2分,總結(jié)這幾點(diǎn)錯(cuò)誤之后,分?jǐn)?shù)就成了92.5分,我重新找回了自
信,我也可以說(shuō)一句,我可以做得更好!
在漫漫人生的旅途上,跌到了再爬起來(lái),夢(mèng)碎了再做一個(gè),失敗了再試一次,這樣堅(jiān)持不懈,誰(shuí)說(shuō)我們不可以得到輝煌,其實(shí)我們可
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以做得更好,只是在于沒(méi)有好好把握,在夢(mèng)想中拾得你那顆珍珠,在幻境中拾得你那顆鉆石,在人生中贏得你的那份成功,其實(shí)我可以做的更好。
怎樣才可以做得更好呢?是堅(jiān)持不懈嗎?是弄清航向嗎?是努力加油嗎?這些綜合在一起我們就可以做得更好。堅(jiān)持不懈遇到挫折勇敢的走下去,弄清航向選擇一個(gè)切
實(shí)的人生目標(biāo),努力加油不斷的為自己打氣,這樣才有可能做得更棒更好!
2017年廣東省廣州中考作文題目:總會(huì)想起那張照片
總會(huì)想起那張照片
寒窗苦讀,今朝場(chǎng)上試;金榜題名,展翅正當(dāng)時(shí);壯志在胸,前程鋪錦繡;豪情不改,未來(lái)倍精彩。中考日,愿你昂首向前沖,一舉實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)!更多中考資訊請(qǐng)關(guān)注出國(guó)留學(xué)網(wǎng)中考網(wǎng)。
每一張照片,無(wú)論淡雅還是發(fā)黃,都已經(jīng)被歲月賦予了特別的味道。但是,那張照片總會(huì)在某一個(gè)回眸的時(shí)刻濡濕了我柔軟的心。
照片中的男人一直微笑地看著遠(yuǎn)方,眼睛似乎濕潤(rùn)了,黝黑的皮膚,強(qiáng)健的體魄,歲月的痕跡早已侵占了他的臉,留下深淺不一的皺紋。照片中的男人是我的父親,這張照片是當(dāng)年我離家求學(xué)時(shí)父親塞給我的。
15年前,我總盼望能展翅高飛,飛出這個(gè)困頓了十多年的地方。
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本來(lái)應(yīng)該說(shuō)“故鄉(xiāng)”更貼切,因?yàn)檫@是生我養(yǎng)我的地方,然而身在故鄉(xiāng)這么多年我并沒(méi)有很濃厚的鄉(xiāng)情。只覺(jué)得那只是一個(gè)地方,一個(gè)熟悉的地方,一個(gè)有點(diǎn)厭倦的地方。它和貧窮無(wú)關(guān),和落后無(wú)關(guān),其實(shí)只和自己對(duì)父親的隔膜有關(guān)。
父親不善言語(yǔ),作為人民教師的他總是忙忙碌碌的。小時(shí)候我總是眼巴巴看到別人家的孩子被他們的父親抱起,高高舉起。孩子那清脆悅耳的笑聲成了我夢(mèng)中的一個(gè)小小悸動(dòng)。為什么父親就不抱我呢,我心里充滿(mǎn)冷冷的疑問(wèn),甚至泛起絲絲的恨意?;蛟S,這就是我想逃離的原因。
于是,我踏上了省外求學(xué)的道路。每次我出遠(yuǎn)門(mén),我總是固執(zhí)地認(rèn)為自己懦弱的性格是由于父親導(dǎo)致的,為了顯現(xiàn)自己因長(zhǎng)大而成熟的表面,我堅(jiān)決不讓父親送我。在離家的路上我走得很快,我還是忍不住偷偷回過(guò)頭看看父親有沒(méi)有來(lái)。
走在那熟悉的馬路,看著那些面似熟悉其實(shí)陌生的人,孤獨(dú)在我心里瘋狂的滋長(zhǎng),頓時(shí)一股失落之感蔓延了全身,就在自己胡思亂想之際,我突然發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)站在我的身旁。我應(yīng)該明白,父親必定要把我送到車(chē)站,看著我遠(yuǎn)去才會(huì)離開(kāi)。
那年的寒假我一回到家,十分驚訝地發(fā)現(xiàn)父親衰老了很多,兩鬢多了許多白花,尤其是讓酷愛(ài)籃球的父親一直引以為傲的挺直的背佝僂下去。父親見(jiàn)了我,臉上露出久違的笑容!父親的身體不好,而且每況愈下,手腳無(wú)力,發(fā)抖,行動(dòng)十分不便,但是父親在困難面前從不退縮,畏懼,更不會(huì)說(shuō)一聲苦。臨行前,父親在客廳躊躇,勉強(qiáng)擠
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出一句話(huà):“孩子,路上小心!”我知道父親因身體不便不能陪我去車(chē)站,內(nèi)心愧疚、無(wú)奈和惆悵!我不敢回頭看父親,應(yīng)諾了一聲,就離開(kāi)了家。不知過(guò)了多久,再回過(guò)頭,就在這時(shí)我的眼光和父親的眼光接觸了,父親支撐著身體,向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著。霎時(shí)間,我心中的心酸沖垮了眼淚的關(guān)卡。
父親的愛(ài)是無(wú)言的,卻無(wú)處不在!縱使是丹青高手,也難以勾勒出父親您那堅(jiān)挺的脊梁;即使是文學(xué)泰斗,也難以刻畫(huà)盡父親您那不屈的精神;即使是海納百川,也難以包羅盡父親您對(duì)兒女的關(guān)愛(ài)!
父親已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們,那張照片也成了我最珍貴的記憶。我總是看到父親從相片里走出來(lái),忙碌在三尺講臺(tái)上,悠長(zhǎng)而慈愛(ài)的目光揮灑在我的身上……
2017年廣東省深圳中考作文題目:我的動(dòng)力源
我的動(dòng)力源
母愛(ài),如三月的陽(yáng)光,溫暖我冰冷的心靈,擦亮我迷茫的雙眼,指引我前行;父愛(ài),如大海中的燈塔,揚(yáng)起我自信的風(fēng)帆,鞭策我前行。
母愛(ài)是一杯清香的茉莉花茶,一絲甘醇沁人心田。
還記得是月朗星稀的夜晚,依然是挑燈夜戰(zhàn)的我,正被一道幾何證明題困住,盡管抓破頭皮,還是找不到解題的突破口。一張張稿紙被我揉成一團(tuán),狠狠地甩在地上,這時(shí),母親走了進(jìn)來(lái),我大聲地呵斥道:“別來(lái)煩我!”母親放輕了步子,在桌上輕輕地放了一杯茉莉
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花茶,還放了一張紙條,就輕輕地踮著腳尖走了。我漫不經(jīng)心地瞄了字條一眼,母親清晰地寫(xiě)著:“媽媽知道你學(xué)習(xí)壓力大,喝一杯茶休息一下吧!”字條的右下方寫(xiě)著“愛(ài)你的媽媽”,還特別畫(huà)了一個(gè)開(kāi)心的笑臉。一絲茉莉香味沁人心田,我緊抿的嘴唇揚(yáng)起了微笑。淺嘗一口茶,忽然覺(jué)得心曠神怡,仿佛有一股暖流涌遍全身。我再次握起筆,細(xì)心地再讀一次題目,分析給出來(lái)的已知與求證的關(guān)系,經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,終于攻克了這道幾何難題。
啊,溫柔的母愛(ài)是我前行的力量!
父愛(ài)是略顯“冰冷”的嚴(yán)厲,一字一句一針見(jiàn)血。
還記得那是一次失敗的考試,當(dāng)我正想著隱瞞父親,我不想讓他知道是自己的粗心和大意丟分。可是,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,父親看了老師發(fā)來(lái)的信息,終于還是知道了。他嚴(yán)厲地看著我,使我心里像揣了只兔子怦怦直跳。父親狠狠地批評(píng)了我,我強(qiáng)忍著淚水,接著父親拿著我的試卷,給我分析了我存在的問(wèn)題,雖然每一句話(huà)語(yǔ)氣都是冷冷的,但卻充滿(mǎn)了愛(ài)。
啊,嚴(yán)厲的父愛(ài)是我前行的力量!
將要中考時(shí),母親鼓勵(lì)我:“盡力就好”,父親鞭策我:“切莫粗心”,母親,父親,謝謝你們一路陪我前行,狂風(fēng)中,暴雨里,有你們的愛(ài),女兒不會(huì)感到膽怯,不會(huì)感到孤單。即使是在嚴(yán)肅的考場(chǎng)上,我依然能夠感覺(jué)到你們對(duì)我的祝福。因?yàn)?,你們的?ài),是我前行的力量。
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2017年四川省自貢中考作文題目:期待啊,我的高中生活
期待啊,我的高中生活
時(shí)間好似下雨天屋檐上落下的小水滴,匆匆忙忙地掉進(jìn)了記憶的長(zhǎng)河中,一去不復(fù)返。初中生活好似下了一場(chǎng)大雨,在不知不覺(jué)中雨停了,美好而又短暫的初中生活也就止步了,離開(kāi)了朝夕相處的老師和同學(xué),我是多么的依依不舍。但我即將跨入西師高中的大門(mén),成為一名高中生,這一切多么的神秘,像磁石一般深深地吸引著我。
轉(zhuǎn)眼間,我從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩,搖身一變,將要成為一個(gè)高中生,成為一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的少女。高中是人生中較為重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),課業(yè)負(fù)擔(dān)重,升學(xué)壓力大,但我只把他當(dāng)成快樂(lè)的高中生活中的短暫的“陰云”。老師一定是和藹可親,善解人意的導(dǎo)師。雖然我們離開(kāi)爸爸媽媽的“蜜罐溫床”,但我們?nèi)匀荒芨惺艿酱禾彀愕臏嘏?,因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)會(huì)像爸爸媽媽兄弟姐妹那樣關(guān)心我,幫助我,給予我前進(jìn)的動(dòng)力,使我能像果園里的紅蘋(píng)果那樣逐漸走向成熟。
高中的校園是那么美麗動(dòng)人,好比江南水鄉(xiāng),樹(shù)木都精神地直挺著,好似一個(gè)個(gè)駐扎邊疆的戰(zhàn)士。老師們是那么有氣質(zhì),他們的笑容仿佛為這美麗的校園增添了一道別樣的風(fēng)采。
在新學(xué)期來(lái)臨之際,我有了新的打算,我想快速的融入班集體和更多的同學(xué)成為摯友,在新學(xué)期努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿到滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在宿舍里和室友共同勞動(dòng)相互幫助和睦相處,我還會(huì)做一只勤勞的“小蜜蜂”,去知識(shí)的海洋里盡情遨游,多學(xué)知
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識(shí)成為一只“健壯”的小蜜蜂。為整個(gè)高中生活交一份滿(mǎn)意的答卷。
高中生活如同原始森林那樣浩大,等待我去探險(xiǎn),同時(shí)高中生活又像一堆寶藏等待我去發(fā)掘,我一定會(huì)讓我的高中生活像雨過(guò)天晴后的彩虹那樣多姿多彩,像春天的早晨那樣鳥(niǎo)語(yǔ)花香,像初春的樹(shù)苗那樣生機(jī)勃勃!
高中是個(gè)多夢(mèng)的少年時(shí)代,我將好好珍惜這段美好的時(shí)光,使它成為我人生中最美最光輝的一頁(yè),在這個(gè)人生最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我將努力奮斗,去追尋人生的夢(mèng)想,勇敢地接受困難和挫折的考驗(yàn),讓自己的人生充滿(mǎn)青春活力。通過(guò)這三年的努力奮斗考上理想的大學(xué),為自己的人生創(chuàng)造平凡而又偉大的輝煌,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的跨越,在許多年后,再想起來(lái)這將是一段美好的往事。
2017年青海省西寧中考作文題目:1.走進(jìn) ;2.發(fā)現(xiàn)
走進(jìn)陽(yáng)光
這是一個(gè)漆黑的世界,沒(méi)有快樂(lè),沒(méi)有伙伴,沒(méi)有陽(yáng)光,有的只是眼前的漆黑,望不到頭的漆黑,一個(gè)孩子在這個(gè)漆黑的世界里蹲著,身上綻放著微弱的白光,他的淚珠在這微弱的白光下閃爍著,他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了孤獨(dú)和恐懼。他的嘴在動(dòng)著,好像是在哭喊,但是沒(méi)有聲音,無(wú)奈,他只好低下頭,一個(gè)人讓眼淚默默地流。著便是我之前的內(nèi)心世界,那時(shí),我一直將這個(gè)小孩囚禁在我那漆黑的世界。
那天,很冷,空氣里飄著寒氣,毛毛細(xì)雨在天空隨寒風(fēng)起舞,很
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美。我坐在窗前,欣賞著這我才適應(yīng)的環(huán)境—細(xì)雨隨風(fēng)飄的世界。
我不知道有多久了,我只知道,時(shí)間過(guò)地很快,但窗前的細(xì)雨像是迷戀上了我一樣,一直在窗前,不曾離去。日久生情,我似乎也迷戀上了窗前的細(xì)雨。
每天早上起來(lái),我都要拉開(kāi)窗簾,同窗前的細(xì)雨請(qǐng)?jiān)?,它也很熱情。不知不覺(jué)中我已經(jīng)迷戀上了它。
一個(gè)月似乎已經(jīng)過(guò)去了,我同著窗前的細(xì)雨已經(jīng)相處了一個(gè)多月了吧。我望著它笑,以為它會(huì)一直陪著我,在這窗前……
那天,同樣的早晨,細(xì)雨仍在窗前陪著我。時(shí)間過(guò)的真的好快,它趁我埋頭看書(shū)時(shí),悄悄地從我的書(shū)中溜走。我沒(méi)曾想過(guò),那天細(xì)雨會(huì)不辭而別。
那天,異樣的中文,一束陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)我的房間,接著,越來(lái)越多,我感到我的瞳孔在無(wú)節(jié)制地收縮,書(shū)被陽(yáng)光照得反光,我望向窗外,細(xì)雨已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影,只有被陽(yáng)光裝飾的世界。
房間里,被陽(yáng)光照的暖洋洋的,還反著光。
如今,這是一個(gè)光亮的世界,沒(méi)有寒冷,沒(méi)有孤獨(dú),沒(méi)有漆黑,有的只是眼前美麗的景色,充滿(mǎn)歡樂(lè),幸福的景色。之前被我囚禁在我內(nèi)心漆黑世界的小孩在那一刻看到了陽(yáng)光,聽(tīng)到了聲音,在那一刻,他開(kāi)始朝著陽(yáng)光跑去,直到跑出我那漆黑的內(nèi)心,從那一刻起,他告別了孤獨(dú),因?yàn)樗辛嘶锇?;從那一刻起,他不再流淚,因?yàn)樗业搅丝鞓?lè);從那一刻起,我也解放了我自己。
內(nèi)心的黑暗,一直存在,同樣,內(nèi)心的陽(yáng)光也在照耀著,至于我 38 / 51
們能否看到,只是我們內(nèi)心的選擇。告別漆黑的內(nèi)心世界,步入陽(yáng)光的圣堂,便可以笑對(duì)人生。
2017年甘肅省蘭州中考作文題目:不期而遇的溫暖
不期而遇的溫暖
一句體貼的話(huà)讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久;一次有意義的活動(dòng)讓人溫暖了更久。溫暖的那一刻讓一個(gè)小男孩活潑起來(lái)!
那是個(gè)臘月的下午,我參加了“和孤兒手拉手”活動(dòng)。看到那一張張怯生生的臉孔,一陣陣的酸痛涌上心頭!孤兒太可憐了,在失去父母的環(huán)境中生活,不管過(guò)得怎樣的幸福,總會(huì)感覺(jué)缺少什么!活動(dòng)開(kāi)始了,孤兒們?cè)诖蠹业呐阃拢_(kāi)心地在操場(chǎng)上,跑呀跳呀。顯然,孤兒們感到能與我們?cè)谝黄鹜嫠J欠浅嘏?。就在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)得十分丑陋的殘疾小男孩孤獨(dú)的坐在草地上發(fā)呆,可憐極了!我立刻離開(kāi)歡樂(lè)的人群,來(lái)到小男孩的身邊,用我那雙溫暖的小手,撫摸著那小小的頭,輕輕地說(shuō):“小弟弟,咱們一起加入團(tuán)隊(duì)玩,好嗎?”他愣愣地看了我一眼,又低下了頭。我從他那憂(yōu)傷的眼神中讀出了――自卑!他感到自己很丑,沒(méi)人會(huì)喜歡他。為了讓他奪回快樂(lè),再次伸出了我那幼小的手,牽起他那臟臟的小手,告訴他,只要他愿意,我就是他最好的朋友。我一次又一次地牽起他的手,終于,他被我感動(dòng)了,站了起來(lái),在我的陪同下來(lái)到了人群中做游戲,并對(duì)我甜甜的笑了笑,雖然這笑不是最美的,但是最燦爛的!那笑容告訴
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我:“你給了我溫暖,我還你最燦爛的笑容,沒(méi)有你,就沒(méi)有現(xiàn)在快樂(lè)的我?!?/p>
充滿(mǎn)愛(ài)心的友誼陪我們渡過(guò)了一個(gè)美好的下午。分別的時(shí)候,我從袋子里拿出我最喜歡的筆送給了這個(gè)小男孩,對(duì)他說(shuō):“這支筆你一定要把它當(dāng)成一塊寶,當(dāng)你學(xué)會(huì)寫(xiě)事,你就用這筆寫(xiě)下最漂亮的字,記下最美好的回憶。”這時(shí),小男孩那燦爛的笑容,再次像花兒一樣綻開(kāi)了,我心里暖暖的,我更感受到了那一刻,他的心也是最溫暖的!
這溫暖的一刻就像冬天里的一束陽(yáng)光,照亮了我們幼小的心靈!我多么希望世界上都飄著溫暖的氣息,我喜歡這溫暖的感覺(jué)!
2017年貴州省貴陽(yáng)中考作文題目: 真不容易
長(zhǎng)大真不容易
天真的我總是期盼著快快成大,成為一個(gè)自由的大人??墒窃谶@個(gè)長(zhǎng)大的過(guò)程中,充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的酸甜苦辣,是多么的不容易?。?/p>
小時(shí)候的我,可以說(shuō)是膽小如鼠。路邊突然躥出一條小毛狗,我就嚇得跳起來(lái),趕緊躲到爸媽的身后。弟弟把一幅“鬼怪”圖遞給我看,我整個(gè)人就像是石化了似的,趕緊把畫(huà)重新塞到弟弟手中,捂著臉,看也不敢看一眼??戳藙?dòng)畫(huà)片中的女巫,我就嚇得直打哆嗦,晚上還會(huì)作噩夢(mèng)。
有一次,爸爸媽媽帶我和一幫小伙伴們一起來(lái)到了奉化原動(dòng)力學(xué)校。校園里到處設(shè)有刺激而極具挑戰(zhàn)項(xiàng)目:極限攀巖、跨越斷橋、游擊隊(duì)沖鋒等,挑戰(zhàn)項(xiàng)目真是精彩無(wú)比。
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教練先把我們帶領(lǐng)到“跨越斷橋”邊,這是一個(gè)勇氣挑戰(zhàn)項(xiàng)目。我從下往斷橋望去,斷橋中間整整有一大塊是沒(méi)有橋面的。我趕緊牽住媽媽的手,“這,我可不行,萬(wàn)一掉下來(lái)了怎么辦?”媽媽安慰說(shuō):“沒(méi)事的,有繩索綁住了你,就是掉下來(lái)了也沒(méi)事。”
我還想再找點(diǎn)兒借口放棄挑戰(zhàn),可媽媽已經(jīng)勇敢地迎接挑戰(zhàn)了。只見(jiàn)她全副武裝,拉住繩索,沒(méi)有半點(diǎn)猶豫,兩腳輕松一躍,已經(jīng)輕而易舉地成功站在了斷橋的另一端。我們禁不住叫到“漂亮!”。再看后面一位女同學(xué),她站在斷橋的邊緣,遲遲不敢邁出一步,一邊搖著頭,一邊對(duì)她的爸爸媽媽哭訴:“我不行的,我不挑戰(zhàn)了?!闭f(shuō)著,“哇”的一聲號(hào)啕大哭起來(lái)。
但哭泣只是屬于膽小鬼的“專(zhuān)利”。我前面的其他小伙伴都挑戰(zhàn)成功了。我看著他們的表現(xiàn),默默為自己打氣加油鼓勁。終于輪到我了,我看了看斷橋,它似乎正輕蔑地看著我說(shuō):“就你還想長(zhǎng)大,我還是奉勸你一句,長(zhǎng)大是很容易的,但要真正長(zhǎng)大,比登天還難的??!”這時(shí),爸爸媽媽和小伙伴在一邊為我不住地加油吶喊起來(lái)。我深吸了一口氣,心一沉,決心一下,輕盈一躍,眨眼便輕松地站在了斷橋的另一頭。這一跳還贏得了教練的表?yè)P(yáng),爸爸媽媽和小伙伴們的掌聲和贊揚(yáng)聲不時(shí)響了起來(lái)。我心里非常激動(dòng),終于邁過(guò)了心中的那道坎。原來(lái),我也行?。?/p>
2017年云南省昆明中考作文題目:老師寫(xiě)的評(píng)語(yǔ) 我
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老師的評(píng)語(yǔ)激勵(lì)著我
每一次考試發(fā)下試卷來(lái),第一個(gè)想看到的就是老師的評(píng)語(yǔ),那些鑲嵌在醒目的分?jǐn)?shù)一角的字跡或許有些潦草,偶爾還會(huì)看到鋼筆重新灌上水后深淺不一的字跡,但覺(jué)得很溫暖、很充實(shí)---那可是老師親筆寫(xiě)上去的呀,自然會(huì)比較珍惜,老師的評(píng)語(yǔ)??粗u(píng)語(yǔ)細(xì)細(xì)品味,總會(huì)陶醉在其中,就像欣賞一首小詩(shī)一般,看著評(píng)語(yǔ)中如行云般瀟灑的字跡,何等的美妙!特別是當(dāng)贊美的語(yǔ)言出現(xiàn)在我的試卷上的時(shí)候,多么難得的可貴!
再看那些多變的言語(yǔ),時(shí)而嚴(yán)肅認(rèn)真,時(shí)而又幽默開(kāi)朗,時(shí)而平易近人,時(shí)而令人深思。無(wú)論是通俗易懂的,還是幽深曲遠(yuǎn)的,都像一陣鼓點(diǎn)般扣擊著我的心房。有時(shí)不直接批評(píng)、贊揚(yáng),而是留下一句簡(jiǎn)短的、富有啟迪的言語(yǔ),讓我們自己去體會(huì)……
成功和失敗并存,并非每一次考試都能一帆風(fēng)順。
也許是因?yàn)榍耙淮慰嫉幂^好而得意忘形,也許是因?yàn)槲以诳荚嚨那耙惶焱砩线€沉迷于上網(wǎng),那次數(shù)學(xué)考試考得出奇得差,直到現(xiàn)在,那次名落孫山的痛苦還深深地烙印在我的腦海中。我不再渴望發(fā)下試卷,不再渴望看到老師寫(xiě)上的評(píng)語(yǔ),甚至恐懼看到它。我知道,我的行為辜負(fù)了老師的信任,我也愧于試卷上那一行行包涵老師心血的評(píng)語(yǔ),老師的評(píng)語(yǔ)。
試卷還是發(fā)到手了,我分明看見(jiàn)發(fā)卷子的同學(xué)在朝我輕蔑地一笑。面對(duì)試卷,我甚至不敢去看分?jǐn)?shù)下的評(píng)語(yǔ),我不想看到試卷上冰冷的批評(píng)的評(píng)語(yǔ),我更不愿知道老師已對(duì)我喪失希望。我無(wú)奈地朝試
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卷瞥了一眼,看到的竟使我的心情放松了許多:
“智者千慮,必有一失。更何況是你呢?別喪失希望,老師期待你下一次的好成績(jī)?!?/p>
簡(jiǎn)短的幾句話(huà),卻使我異常感動(dòng)。老師并沒(méi)有因?yàn)槲业囊淮问ё愣p視我,老師是理解我的。
正因?yàn)橛辛诉@次教訓(xùn),和老師這句寓意深刻的評(píng)語(yǔ),我改掉了輕率武斷、驕傲浮躁的心理,牢記住了每一個(gè)知識(shí),在下一次的考試中,答題得心應(yīng)手,考的很理想。
閱讀老師評(píng)語(yǔ)的心情也變得輕松了,看著評(píng)語(yǔ)的內(nèi)涵,總給我?guī)?lái)思索和遐想。“有志者,事竟成?!薄疤觳诺陌俜种攀攀强颗Α?,看上去親切,富有鼓勵(lì),意味深長(zhǎng)。
正因?yàn)檫@些的緣故,我更喜歡老師的評(píng)語(yǔ),無(wú)論是表?yè)P(yáng)的,激勵(lì)的,還是批評(píng)的,勸誡的,我都會(huì)認(rèn)真體會(huì),銘記在心,在老師的評(píng)語(yǔ)中不斷地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)……
2017年新疆烏魯木齊中考作文題目:屬于我的小幸福
屬于我的小幸福
我有屬于我的小幸福,我很享受這樣美好幸福的時(shí)刻,但是我想大概沒(méi)有人能夠理解這樣微妙的幸福感吧!
晴朗的早晨,擁抱和煦的陽(yáng)光。
我喜歡看路邊草葉上一滴滴晶瑩的露珠。輕輕的躺在嫩綠的芽尖
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兒上。一群小麻雀嘰嘰喳喳為我?guī)ьI(lǐng)上學(xué)的路。呼吸帶著香甜的空氣,任由清晨第一縷微風(fēng)從我的面頰拂過(guò),帶走還慵倦的睡意,然后便開(kāi)始全新的一天。我喜歡旁邊一顆顆筆挺的銀杏樹(shù),還有樹(shù)下?lián)旃麑?shí)的的小孩子臉上滿(mǎn)足的笑。那笑,就像朝陽(yáng)般明媚。
熾烈的午后,享受火熱的日光。我喜歡看綠油油的樹(shù)葉被陽(yáng)光映得發(fā)亮,鳥(niǎo)兒靜悄悄的躲在樹(shù)蔭處。聆聽(tīng)青蛙和蟬兒們聲嘶力竭的叫著。感受著被炙烤的大地上熱辣的溫度,或許讓人感到燥熱,同時(shí)也告訴我萬(wàn)物的成長(zhǎng)都要經(jīng)過(guò)朝陽(yáng)般殘酷的考驗(yàn)。我喜歡那種激情,如同正午的烈日一般。
浪漫的黃昏,欣賞旖旎的余暉。
我喜歡暮落西山的悠閑,看太陽(yáng)慢吞吞的落入天邊,拂袖便帶來(lái)一抹迷人的彩霞,夜的帷幕也不知不覺(jué)落了下來(lái),緩緩地,悠悠的。我常在這里思索,整理自己或輕松或復(fù)雜的情緒。世間萬(wàn)物都如同太陽(yáng)一般輪回,就算每天都要落下,卻也從未放棄重新升起。我喜歡那份悠閑,就像夕陽(yáng)落下的安逸。
靜逸的夜晚,體會(huì)沉靜的心境。我喜歡趴在窗戶(hù)上,仰望星空。尤其是看那月朗星稀的日子里,月亮孤寂無(wú)依的凄美,卻依舊把月光灑落人間,照亮漆黑的世界。人們都說(shuō)月亮石寒的,可也覺(jué)得那銀色的光輝是暖的,向母親輕柔的手在撫摸世間生靈,讓一切都安心入睡。我喜歡這種踏實(shí),像月光一樣舒緩、寧?kù)o。
看到每天太陽(yáng)東升西落,體會(huì)四季的更迭交替,感受成長(zhǎng)的點(diǎn)滴快樂(lè),總是平平淡淡,也從不覺(jué)乏味。
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這一切看似很平凡,但是我卻從中收獲到了屬于我的幸福,體會(huì)這樣安逸舒適的日子,就是我的小幸福!
2017年遼寧沈陽(yáng)中考作文題目:二選一 1.讓 著色 2.家和國(guó)
讓等待只為生命著色
千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。
——題記
雄鷹搏擊長(zhǎng)空,等待更猛烈的暴風(fēng)雨,氣勢(shì)如虹,只破蒼穹;
白楊根須盤(pán)虬,等待更嚴(yán)酷的干旱季,頑強(qiáng)扎根,屹立沙漠;
繭蛹自縛其身,等待在更黑暗的黎明前,破繭成蝶,姿態(tài)翩躚;
陋室房主靜待一年光陰,觀察一年植物,才有后來(lái)的滿(mǎn)庭芬芳。人亦如此,若不經(jīng)過(guò)一番等待,又怎能迎來(lái)艷陽(yáng)天?等待漫漫歲月,看彼岸花開(kāi)!
人生如山,等待為徑,循徑登山,方知山之巍峨。山巔處,我看見(jiàn)諸葛先生羽扇綸巾。
隱于南陽(yáng)草廬,你躬耕隴畝,將這天下盡收眼中。亂世梟雄群起,你卻撫須長(zhǎng)嘆,等待屬于自己的時(shí)機(jī),先主劉備三顧茅廬,你抓住機(jī)會(huì),將多年的等待化為一鳴驚人:取西蜀定南蠻,東和西拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻,連弩機(jī),孔明燈,木牛流馬,45 / 51
空城計(jì),哪一個(gè)不是先生的韜略?十年等待,一朝驚世!
拾一片最熱的楓葉送給先生,等待讓你一朝垂青史,美名后世傳!
人生如海,等待為舟,泛舟臨海,方知海之浩淼。海心處,我看見(jiàn)孟德先人豪邁吟詠。
亂世英雄,治世能臣,須知他人如何,我如何?只管大笑離去,做個(gè)灑脫。十年等待,你招兵買(mǎi)馬,禮賢下士,雄踞一方,厚積薄發(fā),你打下曹氏山河,漫漫等待中,蓄勢(shì)待發(fā),他人言語(yǔ)又能奈何?曹氏百年基業(yè)皆因你的等待屹立不倒!
掬一捧最清的月光送給曹操,等待使他汗馬功勞立,美名流四方!
人生如歌,等待為曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽(tīng)——
袁隆平等待于田間,播撒汗水,終獲成功;楊善洲等待于山頭,身體力行,點(diǎn)亮荒原;共產(chǎn)黨等待于神州,厚積薄發(fā),星火燎原!
等待——?dú)v經(jīng)艱難困苦,終得玉汝于成!捱過(guò)夏日酷暑,熬過(guò)秋意蕭瑟,挺過(guò)冬季嚴(yán)寒,我已尋得那花團(tuán)錦簇,笑語(yǔ)嫣然!
一世繁華一頁(yè)箋,一場(chǎng)秋雨一川寒。人生需要我們等待,發(fā)現(xiàn)他的花期,塵世浮華,耐得寂寞,無(wú)悔等待!
等待是一棵開(kāi)花的樹(shù),歷久彌香; 等待是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌,繞梁不絕。
歲月風(fēng)平,衣襟帶花,等待陽(yáng)光照亮塵世;
歲月安穩(wěn),現(xiàn)世靜好,等待……
2017年吉林長(zhǎng)春中考作文題目:我的一次改變
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我的一次改變
我是一個(gè)酷愛(ài)文學(xué)的人,熟識(shí)我的人都知道我的最大愛(ài)好是讀書(shū),讀文學(xué)方面的書(shū)。
但以前的我真的真的不愛(ài)讀書(shū)。大約四五年級(jí)吧!我才開(kāi)始喜歡讀書(shū)。那時(shí),書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)只有必要的課本和練習(xí)冊(cè)。我的腦海里75%都是看電視,畫(huà)畫(huà)和上網(wǎng)。以往我的性格特別開(kāi)朗,說(shuō)得過(guò)一點(diǎn),開(kāi)朗的不像話(huà)。下課鈴聲響過(guò)的走道里,我是永不退場(chǎng)的演員,上課鈴聲響起,我還意猶未盡,一個(gè)永遠(yuǎn)都靜不下來(lái)的孩子,怎么可能跟文學(xué)搭在一起?如果不是那次偶然的機(jī)會(huì)——被強(qiáng)制看書(shū),我想現(xiàn)在的我應(yīng)該不會(huì)這么癡迷讀書(shū),這么癡迷文學(xué)吧!
嗯,第一部讓我對(duì)讀書(shū)感興趣的作品是《淘氣馬小跳》,讓我徹底愛(ài)上讀書(shū)的是楊紅櫻的作品。后來(lái),我讀了越來(lái)越的兒童文學(xué),深深的被吸引。喜歡讀兒童文學(xué)一直保留到初一或初二。可能是長(zhǎng)大了,不滿(mǎn)足于兒童歌文學(xué)帶給我的充實(shí),我開(kāi)始看一些長(zhǎng)篇的:《草房子》、《大地之燈》、《少年殘像》等等。再后來(lái),我喜歡上了青春文學(xué):憂(yōu)愁的文字,奇特的相遇,快樂(lè)的回憶和永遠(yuǎn)不變的是悲傷的結(jié)局慢慢地讓我變變得安靜,也成了我心傷的原因!
在一次次探求新文學(xué)的路上,我也在不斷嘗試創(chuàng)作,隨筆給了我很大的空間。在隨筆中,我記下生活,錄下觀察,談出感受,留下情感,我還在嘗試著寫(xiě)小說(shuō),不管別人怎么看,我獨(dú)自享受著我的這個(gè)“創(chuàng)作”過(guò)程。讀書(shū)改變了我的性格和思想,寫(xiě)作讓我成長(zhǎng)。
文學(xué)改變了我,我把它當(dāng)做一種享受。我會(huì)持之以恒的去探求文
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學(xué),因?yàn)樗殉蔀槲疑钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
2017年黑龍江哈爾濱中考作文題目:積分甜蜜在心頭
幾分甜蜜在心頭
甜蜜,就像那冬日里的太陽(yáng),給人溫暖;甜蜜,就像那夏日里的微風(fēng),給人涼爽;甜蜜,就像春日里的花朵,給人舒適。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一刻,那幾分甜蜜在心頭。
清晨·熱牛奶
在一個(gè)陽(yáng)光明媚鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨,我睡在那被窩里感覺(jué)如此溫暖。窗外小鳥(niǎo)在唱著歌,我被那優(yōu)美的歌聲吸引了,從床上起來(lái),伸個(gè)懶腰,走到房門(mén)前。我聽(tīng)見(jiàn)外面有響聲,于是我把門(mén)一打開(kāi),就看見(jiàn)了媽媽?zhuān)灰?jiàn)她端著一杯熱牛奶,她的汗珠就像綠豆般大小一滴一滴往下滴,她那銀自色的頭發(fā)在太陽(yáng)的照射下顯得格外耀眼。媽媽小心翼翼地邁步向我走來(lái),讓我感到無(wú)比幸福。這個(gè)早晨,因媽媽的到來(lái),而格外溫馨。
??!我成長(zhǎng)的路上是你在關(guān)心著我,特別是在那一刻,幾分甜蜜在心頭。
中午·折疊傘
夏日炎炎的中午,我在食堂吃飯,滿(mǎn)頭大汗,可這天氣真謂是“孫猴子的臉—說(shuō)變就變啊”!忽然間,那天空,烏云密布,黑壓壓的,48 / 51
讓人心驚肉跳??粗瑢W(xué)們紛紛離去,我一個(gè)人在這兒等著媽媽。越是人少我的心越是害怕,我一個(gè)人躲在那墻角,一心祈禱著媽媽快來(lái)。終于,一個(gè)熟悉的身影閃到我面前,是媽媽!我迅速投人到媽媽的懷抱,在那兒我感受到了甜蜜,感受到了溫暖:,媽媽拿著一把折疊傘,舉過(guò)頭頂,我們起回家,雨也漸漸小了。
?。∥页砷L(zhǎng)的路上是你在呵護(hù)著我,特別是在那一刻,幾分甜蜜在心頭。
夜晚·電燈泡
在一個(gè)寂寥無(wú)人的夜晚,我獨(dú)自一人在做作業(yè)。此時(shí)夜闌人靜,只聽(tīng)見(jiàn)外面的風(fēng)在吹。突然我的房門(mén)鎖響了一下,把我嚇了一跳,原來(lái)是我的媽媽來(lái)了,她看見(jiàn)我在做作業(yè),就說(shuō):“兒子,早點(diǎn)睡,別做太晚了?!蔽艺f(shuō):“還有好多作業(yè),明天就要做完?!庇谑俏依^續(xù)做作業(yè)。這時(shí),媽媽打開(kāi)臺(tái)燈,關(guān)了電燈。我正疑惑呢,媽媽拿著一個(gè)電燈泡,搬了一個(gè)凳子站在上面換燈泡。一下子,房間亮堂了許多。原來(lái)啊,媽媽是想讓我的房間更亮堂。那時(shí),我的內(nèi)心有一股熱泉在向外涌動(dòng),此時(shí)我感覺(jué)我無(wú)比甜蜜,無(wú)比溫暖!
啊!我成長(zhǎng)的路上是你在指引著我,特別是在那一刻,幾分甜蜜在心頭。
甜蜜,就是喝牛奶時(shí)的溫馨;甜蜜,就是撐雨傘時(shí)的晴朗;甜蜜,就是換燈泡時(shí)的領(lǐng)悟!啊,母親!你給了我數(shù)不勝數(shù)的甜蜜!
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2017年內(nèi)蒙古呼和浩特中考作文題目:我心中的內(nèi)蒙古
我心中的內(nèi)蒙古
我沒(méi)有去過(guò)草原,也沒(méi)有去過(guò)內(nèi)蒙古大草原,在我心目中的大草原,應(yīng)該是:天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊:有著藍(lán)藍(lán)的天空,上面飄著像羊群一樣的朵朵白云,一望無(wú)際的綠色草原,蒙古包像蓮花一樣,散落在其中,牧人騎著肥壯的駿馬,馳騁在茫茫的原野上,放牧著馬群,羊群。在這遼闊蒼茫的原野上,自由的呼吸,放聲高唱。好一幅美麗草原的放牧景像。
蒙古民族,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢的偉大民族,一代天驕(成吉斯汗)是蒙古民族的驕傲。蒙古民族能歌善舞,這與他們生活在這遼闊無(wú)垠的大草原上,不無(wú)關(guān)系。在那里,他們可以敞開(kāi)歌喉,放聲歌唱,絕沒(méi)有人會(huì)指責(zé)他們是躁音污染。放牧完畢,他們可以圍在一起,盡情的跳舞,唱歌,或摔跤,射箭。因此成就了他們,有著強(qiáng)壯的體魄,能征善戰(zhàn)的性格,并能在(成吉思汗)的率領(lǐng)下,一舉征服歐亞大陸的大片土地,造就了一代天驕(成吉思汗)的豐功偉業(yè)。
蒙古民歌,特別是它的長(zhǎng)調(diào),婉轉(zhuǎn),優(yōu)美,不過(guò)在我聽(tīng)來(lái),卻總覺(jué)得有點(diǎn)悲壯和凄涼的感覺(jué)。
我想,如果一個(gè)人置身在這漫無(wú)邊際的大草原中,四周全是連著天際的草原,他一定會(huì)感到十分茫然和無(wú)助。也就無(wú)心來(lái)欣賞,這么美麗的大自然景色了。
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