第一篇:初中生活二三事作文
記得在初一時(shí)的那場(chǎng)拔河比賽中,我們腳勾腳,身子向后微傾,只聽一聲哨響,我們一鼓作氣,進(jìn)入了總決賽??倹Q賽開拔了,我們遇到了較強(qiáng)的對(duì)手,但我們依然照原計(jì)劃進(jìn)行。這時(shí)只聽哨聲響起,只見這時(shí)中線已落入“敵區(qū)”了。我們不甘示弱,換過邊又開拔,我們卯足了勁,哨聲一響,我們一步一步往后走,但是我們感覺有點(diǎn)力不從心,“敵人”太強(qiáng)了,這時(shí)我們依然聽見有人在吶喊“三班,加油。三班,必勝。”突然哨聲響起,我們輸了,我們無緣三強(qiáng)了。這時(shí),我們感到傷心,難過,渾身酸痛。突然有一瓶礦泉水遞在我面前,說:“給,這是給你的。你們也盡力了,過關(guān)斬將的,也得到了第四名不錯(cuò)的好成績(jī)。”這時(shí),我非常感動(dòng),因?yàn)槟菚r(shí)我們班是人所皆直的差班,班風(fēng)不好,而且我們也是一盤散沙。現(xiàn)在終于有一盆水把這盤散沙凝聚起來了。
迎著青春的氣息,叩響了初中的大門,時(shí)間以一種安靜的姿態(tài)在我身邊流淌,在不知不覺中,已在初中里度過了一年半個(gè)年頭了,十六七歲,天真無邪的年齡。詩(shī)人把這個(gè)時(shí)期的生活比作彩霞,比作玫瑰,比作黃金,可我卻說,我們這個(gè)時(shí)期的生活是一支美麗的歌?!懊魈?,上級(jí)將下來我校檢查,請(qǐng)哥班主任帶領(lǐng)學(xué)生將衛(wèi)生區(qū)打掃干凈,另外,一些班級(jí)要去鋤草……”學(xué)??倓?wù)處主任滔滔不絕地說著?!巴瑢W(xué)們,我們班又有一個(gè)任務(wù)了——鋤草”班主任話一說完,全班同學(xué)氣氛填胸,“憑什么?光榮?的任務(wù)總是我們?!毙∨肿哟蠛鹬?。“喊也沒有,必須執(zhí)行。”班主任語(yǔ)氣堅(jiān)定。
下午,烈日當(dāng)空照,操場(chǎng)的一邊,我班同學(xué)個(gè)個(gè)手扛鋤頭,望著那一大片綠油油的草地,不知從何下手。班主任分配任務(wù)可真不容易。你瞧,“這組男生去那邊?!薄安桓刹桓?!那邊草那么多,土地看起來那么硬,最不好鋤了?!彼麄円恢驴棺h,大有罷工的駕勢(shì)。班主任拉下臉:“那你們看咋辦?”這下子,他們互相擠眉弄眼,都灰溜溜地去干了。老師檢查時(shí),故意板著臉問:“你們不是不干嗎?”“沒辦法,美化校園的大地嘛!”男生們都做著鬼臉回答,又使勁地?fù)]起鋤頭,那“刷拉刷拉”的鋤草聲,多像溪水歡快的笑聲啊!經(jīng)過努力,剛才還“神氣十足”的小草縱欲被我們“斬草除根”了。初中生活,是一支快樂地勞動(dòng)的歌。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了,同學(xué)們的心都提到了嗓子眼了,都在為我班運(yùn)動(dòng)員大喊加油,嗓子都喊啞了終于,我們贏了,大家歡呼雀躍,一個(gè)同學(xué)還差點(diǎn)把腳崴了。運(yùn)動(dòng)員們下場(chǎng)了,大家圍住他們,嘰嘰喳喳贊揚(yáng)開了,“真不簡(jiǎn)單!”“咱班二連冠了
!”“一定要爭(zhēng)取?三連冠?!”“對(duì),像中國(guó)女排那樣!”我們簇?fù)碇鴼獯跤醯倪\(yùn)動(dòng)員,暢
快地笑著。這笑聲,多像溪水嘩嘩的流淌聲??!初中生活,是一支熱愛集體,團(tuán)結(jié)向上的歌。然而,生活中中有一些小小的風(fēng)雨,前不久,我班同學(xué)都接二連三地地了一種病——麻疹。為了避免傳染,這些同學(xué)不得不請(qǐng)假。周末,在家上網(wǎng),迫不及待地打開QQ群,“A,病好點(diǎn)了嗎,等來學(xué)校我的課堂筆記給你抄”“B,別擔(dān)心,有什么不懂得問我”……我們你一言,我一語(yǔ)地安慰著那些病了的同學(xué)。甜甜的話語(yǔ)像溪水一樣,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田,初中生活,是一支深情的友誼的歌。
看,我們的初中生活是多么多姿多彩呀!這時(shí)一支青春之歌,在這支歌里,我們積蓄著青春的銳氣,燃燒著熊熊的青春之火。在這支歌里,我們迎著初升的太陽(yáng),奔向光輝燦爛的明天。在這支歌里,我們有情,我們有愛。
當(dāng)你背著新書包,邁進(jìn)初中校園的第一步時(shí),就已開始你的初中生活了。
初中生活,短暫而美好。你可以交到許多的朋友,和他們一起分享你的喜怒哀樂。當(dāng)你體會(huì)到初中生活的快樂時(shí),不知不覺中已臨近中考了。
初中生活,像一瓶陳醋,嘗起來酸酸的。仿佛你考試發(fā)揮不理想,感覺酸酸的,好想撲在朋友壞里大哭一場(chǎng)。
初中生活,像一罐蜂蜜,品起來甜甜的。當(dāng)你獲得一分榮譽(yù)時(shí),心里會(huì)比吃了蜜還甜,感覺很開心。
初中生活,像一碗中藥,喝起來苦苦的。就像你被老師冤枉時(shí),不免有些傷心,而這些傷心,正和那無人愛喝的中藥一樣,令人無法忘記它的苦味道。
初中生活,像一串辣椒,吃起來辣辣的。正如你的朋友受欺負(fù),你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃燒著,無法澆滅,直到你為朋友找回公道。
這就是初中生活,一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的初中生活,一個(gè)充滿喜怒哀樂的初中生活,一個(gè)充滿酸甜苦辣的初中生活。
朋友,請(qǐng)珍惜你的初中生活吧,它是那樣的美好,同時(shí)又是那樣的短暫!
今天是我們班最激動(dòng)的一天。因?yàn)?,在文體活動(dòng)課上,將迎來我們初中的第一場(chǎng)籃球比賽,也是我來到一實(shí)(韶關(guān)市一中實(shí)驗(yàn)中學(xué))的第一場(chǎng)比賽。作為獲得湞江區(qū)中小學(xué)籃球賽冠軍隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)我來說,這場(chǎng)比賽我們是志在必得的。
比賽時(shí)間是32分鐘,分為上下半場(chǎng)。上半場(chǎng)是女同學(xué)出場(chǎng),要到下半場(chǎng)才是男同學(xué),所以我們只有在一邊先加油打氣了。因?yàn)樾W(xué)時(shí),都不注重女同學(xué)的籃球,所以她們以0:0收?qǐng)?。輸贏就掌握在了我們男同學(xué)的手上了
判的哨聲響起,下半場(chǎng)也正式開始了。剛開始大家都難免會(huì)緊張,所以連續(xù)打了4個(gè)回合大家都沒進(jìn)球。5分鐘過去了,我的手開始熱了,這時(shí)我才真正開始發(fā)揮。我的隊(duì)友把球全部傳給我,對(duì)手不知道我的實(shí)力,就采用的1防1的戰(zhàn)術(shù),可是我連續(xù)進(jìn)了4球后,對(duì)方也開始派3個(gè)人一起防我。,雖然照樣能進(jìn)球,但是,我的體力已經(jīng)跟不上了,回到防守時(shí),我只有把任務(wù)交給了我的隊(duì)友們了。接著,我叫了一個(gè)暫停,告訴隊(duì)友們:“我負(fù)責(zé)進(jìn)攻,你們負(fù)責(zé)防守。”這個(gè)方法果然有效,雖然我的命中率下降,但是防守效率大大提高了。
就這樣,我們分工合作。最終以12:7取得了勝利,我們都高興極了。但是,老師告訴我們:“不要把所有精力都放在籃球比賽上,我們注重的不是名次,而是至在參與。”
每個(gè)人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。
輕輕的我走了,正如我輕輕的來。三年的時(shí)光已悄悄過去,回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。
窗外,知了還在知了知了地叫著,老師的粉筆還在黑板吱吱地寫著,背不完的古詩(shī)句,看不完的物理公式,做不完的數(shù)學(xué)題,一切的一切平常地進(jìn)行著,而我們卻在離開學(xué)校的時(shí)間中,忙碌著、奔走著,下課再也看不到男生打籃球的灑脫身影,再也看不到女生的嬉戲打鬧,再也看不到同學(xué)們下課的高談闊論……,這一切都是因?yàn)槲覀兂跞?,我們要中考了,這一切都如瞬間,在我的腦海里深記銘刻,揮之不去。
記得初一時(shí),我們還是什么都不懂的小孩子,認(rèn)為初三好遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)的遙不可及。而現(xiàn)在卻感到怎么這么快!不知不覺都初三了。媽媽說我都初三了,還是那么貪玩!我喜歡日本動(dòng)漫,可在初三,中考的倒計(jì)時(shí)中,我必須把它無情地收起!收進(jìn)我的儲(chǔ)藏箱;我還愛在夢(mèng)幻般的科幻書中漫游,去感受那奧妙無比的科幻世界;還愛看楊紅櫻阿姨的馬小跳,在馬小跳長(zhǎng)不大的世界里感受那我思念的童真,可這一切我都將他們收藏起來,拿起我的紅藍(lán)綠課本,念著Good Morning ABCD,背起“前無古人,后無來者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!”算起1234567,繼續(xù)著我剩余的充滿著緊張氣氛而又燦爛無比的初中生活。
我思念以前的小學(xué)和初中生活,沒有做不完的習(xí)題,上不完的課程和老師、家長(zhǎng)的不停叮囑,再叮囑,要抓緊時(shí)間,要學(xué)好知識(shí),為國(guó)家社會(huì),也為了自己的將來和美好的生活……。
回首初一初二,幸福、快樂,無憂無慮,但現(xiàn)在,我們大了,承擔(dān)的膽子重了,肩上的責(zé)任大了,雖然我無比懷念那時(shí)的生活,但畢竟我們我們?cè)诔砷L(zhǎng)著,我們不能老停留在原地,不用長(zhǎng)大,我想通過我們現(xiàn)在的努力,不久的將來,我們才可以為我們以后的生活增添五顏六色的色彩,享用五花八門的假日,遨游神秘?zé)o比的科幻世界,再繼續(xù)和馬小跳、火影、蠟筆小新、阿帥玩?!?/p>
每個(gè)人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。
第二篇:初中生活二三事
轉(zhuǎn)眼間,已到初三了,再過一百天就與初中生活告別了?;貞浧饋恚芍^歡笑,“痛苦”,應(yīng)有盡有。至今有些事還記憶猶新。
記得在初一時(shí)的那場(chǎng)拔河比賽中,我們腳勾腳,身子向后微傾,只聽一聲哨響,我們一鼓作氣,進(jìn)入了總決賽??倹Q賽開拔了,我們遇到了較強(qiáng)的對(duì)手,但我們依然照原計(jì)劃進(jìn)行。這時(shí)只聽哨聲響起,只見這時(shí)中線已落入“敵區(qū)”了。我們不甘示弱,換過邊又開拔,我們卯足了勁,哨聲一響,我們一步一步往后走,但是我們感覺有點(diǎn)力不從心,“敵人”太強(qiáng)了,這時(shí)我們依然聽見有人在吶喊“三班,加油。三班,必勝。”突然哨聲響起,我們輸了,我們無緣三強(qiáng)了。這時(shí),我們感到傷心,難過,渾身酸痛。突然有一瓶礦泉水遞在我面前,說:“給,這是給你的。你們也盡力了,過關(guān)斬將的,也得到了第四名不錯(cuò)的好成績(jī)?!边@時(shí),我非常感動(dòng),因?yàn)槟菚r(shí)我們班是人所皆直的差班,班風(fēng)不好,而且我們也是一盤散沙?,F(xiàn)在終于有一盆水把這盤散沙凝聚起來了。
我們班雖然平常嘻嘻哈哈,但是我們團(tuán)結(jié)。但在團(tuán)結(jié)之余,又有一份份沉甸甸的友誼浮出水面。在我困難時(shí),會(huì)有援助之手向我伸出;當(dāng)我不開心時(shí),會(huì)有開心果讓我輕松;當(dāng)我憂愁時(shí),會(huì)有人出謀劃策。
感動(dòng)時(shí)常發(fā)生,尤其是在我們這個(gè)不太喜歡表達(dá)自己感覺的班級(jí),曾經(jīng)就上演了這一幕感動(dòng)。
初中生活真是豐富多彩。回想起來,真的值得回憶,值得留戀,值得珍惜,值得慢慢品味。
第三篇:初中生活二三事
初中生活二三事
初中生活,一個(gè)多么令人向往的生活。有很多的課余時(shí)間,不用像高中那么緊張。在初中生活中,有著很多有趣的事,難忘的事,令人回味無窮。
記得在一次語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師舉行了一場(chǎng)吹雞毛接力賽,令我大笑了一場(chǎng)。
比賽還沒開始,同學(xué)們都一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,斗志滿滿。比賽開始前,只見同學(xué)們腳下擺成弓步的姿勢(shì),當(dāng)老師一聲令下,小李像離弦的箭一樣,一下就躥了出去,只聽“叮呤咣啷”的。前方的桌子全被他撞翻在地,眼前一片狼藉,幸好人沒事。另一個(gè)同學(xué)小劉前進(jìn)的速度很快,忽然一口氣吹得太猛,找不著雞毛了,他剛想回頭問我們,只見我們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合,有的人笑得都流出了眼淚,還有的人依扶著桌子大笑。原來雞毛落在了他的頭上。老師也笑個(gè)不停,老師一笑,眼角和臉上露出了皺紋,像皺了皮的蘋果。我們班還有一位平時(shí)非常愛吹牛的人,這次比賽,他們組獲得了第一,這回真是“英雄”有用“吹”之地了。
初中生活又有趣又令人難忘!還記得有一次,800米賽跑馬上就要開始了!這是光明的時(shí)刻,所有人的目光焦點(diǎn)都集中在他身上,這是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一場(chǎng)最激烈、最吸引人注意的角逐。此刻,場(chǎng)地四周被人群圍的水泄不通,千百雙眼睛都在注視著他矯健的身姿。
初二(1)班的小張身材魁梧,喘著一身鮮艷的大紅色運(yùn)動(dòng)衣,站在最邊上跑道的起點(diǎn)上,看得出他心情十分平靜。它是本校長(zhǎng)跑的著名選手,最有希望在這場(chǎng)比賽中奪冠?!芭椤钡囊宦暟l(fā)令槍響了,他像離弦的箭一樣,飛在跑道上。他感到腳步輕松,渾身是勁,是啊,他決心創(chuàng)出最優(yōu)異的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。
突然,一個(gè)天真活潑的小男孩不知怎地走向跑道,小張只要再向前跑幾步就會(huì)把他撞倒,踩傷。這時(shí),全場(chǎng)發(fā)出了驚呼之聲。小張立刻收住腳步,但不慎一滑,自己摔了一跤。他看到前面的小男孩已經(jīng)被人拉走,自己雖然手腳都擦破了,流出了鮮血,但仍然強(qiáng)忍著劇痛爬起來,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持跑到終點(diǎn)。
小張沒有得到冠軍,大家為他惋惜,同班同學(xué)們也都表示不平??墒?,小張卻感到很踏實(shí),因?yàn)樵谌松呐艿郎希?jīng)受了一次考驗(yàn),他得到了另一種勝利的喜悅。生活是一支不知曲調(diào)的歌,讓我填譜。我譜過憂傷、懊悔的歌;譜過快樂、向上的歌;還譜過經(jīng)典、難忘的歌!
初中生活二三事
回到過去,想想初中的生活,既有酸,又有甜,還有苦和辣。太陽(yáng)每天東升西落,我們渡過每一天,但在初中生活中,總有二、三件事讓我不能忘記它。
第一件事,就是初四那年在操場(chǎng)上舉行的拔河比賽。
“各就各位,預(yù)備,開始!”隨著老師的一聲令下,一根繩子的兩端被無數(shù)只手拉起來,繩子上的紅布一會(huì)兒往左歪,一會(huì)兒又往右靠,兩個(gè)班的同學(xué)都使出渾身的勁,我也不例外,只不過我是閉著眼睛,雙手緊緊的拉著繩子,頭上冒著豆粒大的汗珠,慢慢地,我覺得胳膊要斷了,斷了,真的要斷了,馬上要斷了,可就在這時(shí),我和周圍的各位“仁兄”坐在了地上,頓時(shí),渾身的酸痛遍布全身,傻傻得坐在那里,可是所有的同學(xué)都露出了燦爛的笑容,嘴里時(shí)不時(shí)還重復(fù)著同一句話:”贏了,我們贏了!”我這才明白,我們贏了。
因?yàn)槲覀円揽苛税嗉?jí)的凝聚力,在同一時(shí)刻釋放出了我們每個(gè)人的力量,凝聚在一起_團(tuán)結(jié)就是力量。
第二件事,就是那次為我們初中四年的好友餞行。
他是外地人,由于中考的關(guān)系要回到原籍貫去考。于是那天語(yǔ)文課上我們準(zhǔn)備為他餞行,說出最后的祝福。我們每人都說出了祝福的話,他聽完后,哭了!我們看到他哭了,心里也很難受,但就是忍著,不想讓他看見。這時(shí)老師說:“我們只是短暫的分離而已!短暫的分離代表我們下一次的相遇;今天的分離代表三年后的相遇。有緣千里來相會(huì),因?yàn)槲覀冇芯墸瑫?huì)坐在同一間教室里學(xué)習(xí),3年后的我們一定會(huì)在相遇的!”老師剛說完,全班同學(xué)都留出了傷感的淚水。接下來,我們唱起了《朋友》這首歌,歌曲被我們唱了一遍又一遍,一遍又一遍,淚水越流越多,越流越多??
因?yàn)橐粋€(gè)“緣”字,使我們相識(shí)成為好朋友,再好的友誼,也擋不住離別帶來的傷痛_朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子??
第三件事,就是中考后,老師請(qǐng)全班同學(xué)吃大餐。老師曾說過,中考后,會(huì)請(qǐng)我們吃飯。果然,中考后的第一天,大家便集聚到XX餐廳,展開“惡狼攻擊”。菜剛上,就被我們這群餓狼一盤一盤的搞定。而那個(gè)蛋糕呢?更慘。還沒吃,就被我們?nèi)慨?dāng)成武器,仍了起來。不到5分鐘,每個(gè)人的臉上全都是奶油,大家你看我,我看你,笑了起來,突然,我們把目光齊聚到老師身上,發(fā)出了詭異的笑,我剛說了一句:“老師,今天天氣真好!”全班同學(xué)就全都撲向了老師,把剩下的奶油都抹到了她的臉上。十分鐘后,無論是老師還是同學(xué),都是一個(gè)字“慘!”我們噗的一聲,狂笑了起來??“老師,您真漂亮啊!”“是嗎?夸獎(jiǎng)了!”說完,大家一起奔向了老師?? 老師,是我們?nèi)松膶?dǎo)師,我們一起玩耍、打鬧,一起擁有那些美麗的回憶_—無論何時(shí),老師的微笑是春天的。
這就是我初中的生活發(fā)生的事。永遠(yuǎn)美麗不變的回憶!
童年二三事
每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。還記得我三年級(jí)時(shí),一天,在好奇心的驅(qū)使之下,我將圓珠筆芯鈍的那一頭,對(duì)在嘴巴里,使勁一吸,“咦,怎么‘變多’了”,我想著,于是還想試下,就繼續(xù)對(duì)在嘴里,又大口吸一次,忽然,我感到嘴里多了一股“液體”,“難道是???呸呸!”我連忙跑到廁所,照下鏡子,“啊?????怎么回事???”當(dāng)時(shí)的我才真正的領(lǐng)會(huì)到了什么叫欲哭無淚和哭笑不得????這件事過后,同學(xué)給我起了個(gè)外號(hào)“文人”墨都吃進(jìn)去了還不敢稱文人?我還真的是獲益匪淺?。∵@是童年給我的為數(shù)不多的回憶!
還有一次,是我五年級(jí)時(shí),我害人不成卻連累了自己,那是一次星期天,我和爸爸在屋里招待客人,我坐在飯桌上,爸爸也在,但爸爸旁邊有一個(gè)水杯,我突然心生一記,偷偷把辣椒粉和芥末放在水杯里,我滿以為會(huì)很成功,可這一切都被爸爸看見了,可爸爸并不告訴我嗎,而是想借機(jī)見我一軍,于是,爸爸又趁我不注意,把水杯放在我這兒,然后給我一塊餅干,我吃了干起來,就隨手拿起杯子一喝,最后???沒有最后了!!
這也是童年留給我為數(shù)不多的回憶!正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。
哈哈?。。隨著銀鈴般清脆的聲音,使我想起了童年的生活。那時(shí)的我是幼稚的,是可愛的,是活潑的,同時(shí)做的事也是幼稚的。在眾多群星中,挑一顆明亮的星星,它使我記憶猶新。
暑假生活二三事
暑假生活中,少說也有二三件事,多則百十來件,其中有那么二三件事,令我久久不能忘懷,每每想起總有一絲欣慰。
記得那是一個(gè)陰天,我和爸爸、弟弟一起去大河游泳,卻萬萬沒有想到會(huì)發(fā)生一件糟糕的事。下午睡醒起來,能觀天象的爸爸跑來說:“今天下午沒有雨,我們快些去游泳吧?!蔽衣犃?,拍手叫好,急忙起來收拾東西?!皯行堋钡艿芸刹皇沁@么以為,他經(jīng)常自以為是,連忙說:“今天太冷了,我不去,說不定會(huì)下雨?!薄盀貘f嘴”我說完就走了,弟弟急忙也跟來了。我們一路上說說笑笑,不一會(huì)兒便來到大河旁,我們將摩托車順著小路推到田野里,弟弟第一個(gè)跳到了水里,我因?yàn)槭堑谝淮蝸碛?,還不熟悉水性呢。過一會(huì)兒我也下去了,剛想游就覺得自己在拼命下沉,我有一些害怕了,沒辦法我上來了,當(dāng)我剛換好衣服時(shí),就下起了傾盆大雨。雨勢(shì)越來越猛,我和爸爸先跑到上面,弟弟慢騰騰的往上爬,我們看他爬不上來。于是,我們看在“黨國(guó)”的份上又下來拉他一把。雨很大,走不久,我們的鞋上便粘滿了泥,我穿的是涼鞋所以又重又滑,我步步走的都很艱難。弟弟的鞋是防滑的,無論粘了多少泥,他都不在乎,一個(gè)勁的往上爬,不一會(huì)兒爬了上。爸爸則去營(yíng)救摩托車,水打在泥上,和成了一種又粘又艱固的城堡,摩托車怎么也上不去,最后,想盡了一切辦法,終于上來了,爸爸又想辦法來救我,功夫不負(fù)有心人,我們終于逃脫了險(xiǎn)境。唉,真是有驚無險(xiǎn)。還有一件事,就是我和弟弟,妹妹一起去西湖游玩的情景,那又是別具一番風(fēng)味.
第四篇:初中生活二三事
初中生活二三事
初中生活是忙碌的,但又是快樂的。就讓我為你講述我的初中生活中經(jīng)歷的幾件快樂的事情吧!
有一次課間活動(dòng)我們?cè)诖蛴鹈?,圍觀的人不計(jì)其數(shù),把我們圍的水泄不通。其中有兩個(gè)初三學(xué)生看見我們打的十分高興,也想打,就向我們借球拍。我們也打累了,就把球拍借給她們了。誰(shuí)知她們居然把球拍打壞了,不想賠償就耍起了賴皮,說:這不關(guān)我們的事,你們的球拍本來就是壞的!”我們當(dāng)然不甘示弱,反擊道:“就算拍本來就是壞的,也是你們打壞的!”“可是你的拍子是壞的,我們才打了不一會(huì)就斷了!”“你們別想賴皮!”“誰(shuí)耍賴皮了!”“這球拍是我們給老師買的,我們把老師的球拍打壞了,這是賠給老師的!”“啊,給老師的,不得不賠了,算了算了,給!這是五元錢,別煩我們了。Yes or no?”“No,這球拍7元呢”“哎呀算了,你們也有過失吧,你們出那兩元吧!”“NO,NO,NO!”她們倆在一片“NO,NO”聲中灰溜溜的逃走了。呵呵多有趣?。?/p>
還有一次美術(shù)課,老師讓做面具,同學(xué)們都十分認(rèn)真,不一會(huì)大家都做好了,我們互相看了一下各自的勞動(dòng)成果。“哇老虎!”有人叫道。我們向他投去了驚疑的目光:“老虎在哪?”“嘿嘿面具。”“咳”忽然,蹦出了一只狐仙,叫道:“吾乃狐仙是也,誰(shuí)敢撒野!”這時(shí),又出來一只狐妖,說:“道高一尺,魔高一丈。我是狐妖,你能把我怎么樣?”“哈哈哈”全班哄堂大笑。你說有趣不有趣。
在這暑假中回想起初一生活還不禁大笑不止,不過,我想也許今后會(huì)碰到更多有趣的事吧。
.初中生活二三事
走進(jìn)校門,等于又踏上了三年的初中生活之旅?,F(xiàn)在想來,既有一點(diǎn)歡樂,又有一點(diǎn)不慣,甚至還夾雜著一些苦惱,不過更多的還是歡樂。
鏡頭一
懷著忐忑不安的心情走近那熟悉的天橋,我的心開始有點(diǎn)兒發(fā)顫,因?yàn)槲覜]有戴紅領(lǐng)巾。你可能會(huì)笑我,不是中學(xué)生了嗎?還怕什么?我可不是這樣想的:甭看我已經(jīng)初一了,但因?yàn)樘焐?,再加上書還沒領(lǐng)到,又穿著小學(xué)校服,誰(shuí)相信我呢?搞不好得挨值日生一頓訓(xùn)。想到這,我看看那兩個(gè)比我高大得多的值日生,心里更加發(fā)怵。?。〗?,越來越近了!我低著頭,像小偷似的加快腳步走了過去。“吁??!”我長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣,暗笑自己,真是有點(diǎn)不慣。
鏡頭二
A君對(duì)我說:“嗨!數(shù)學(xué)老師叫你、陳涼容和鐘柳三個(gè)上去。”我們?nèi)齻€(gè)來到樓上辦公室。數(shù)學(xué)老師苦口婆心地對(duì)著我們講了半天,因?yàn)槲覀兌妓沐e(cuò)了好幾道題。聽畢老師的教導(dǎo)下樓,我的第一感覺就是:好沒面子啊,什么負(fù)數(shù)、正數(shù)、相反數(shù)、有理數(shù)?我好混哪,小學(xué)可沒有這些東西!唉!真惱人!
鏡頭三
音樂課上,老師似乎心情特別好,接連講了許多笑話給我們聽,我也聽得張大了嘴直笑,忽然覺得口渴,于是忘乎所以地灌了一口水,“咕咚咕咚??”真爽啊!“江婷瑤!”猛聽得叫我名字,我應(yīng)聲站起來,一口水沒來得及咽下去,撲地噴到地上,我抹抹嘴角的水,扭頭看看全班同學(xué),大家都笑得合不攏嘴了??真是太損淑女形象了。
尾聲:
以上是我初中生活的幾個(gè)小花絮,走進(jìn)新的生活,我有許多的盼望,有許多的不習(xí)慣,但我覺得新的生活是快樂的,我正一天一天的更加熟悉它,也許我還會(huì)徘徊,還會(huì)鬧出笑話,但我相信,一路上有你有我會(huì)更美好!
點(diǎn)評(píng):江婷瑤同學(xué)把進(jìn)入初中以來的生活剪輯成幾個(gè)小的生活花絮,寫出了自己進(jìn)入初中以后的點(diǎn)滴感受,非常真實(shí),盡管文章比較簡(jiǎn)單,也沒有許多華麗的詞句,但這種將生活還原化的寫生式寫法也能鍛煉我們的觀察能力和概括能力,值得學(xué)習(xí)。
我的二三事
每個(gè)人的生活中都會(huì)遇到各種各樣的事,我就遇到過一件事,讓我覺得學(xué)習(xí)語(yǔ)文并不是那么難。上一年級(jí)的時(shí)候,老師每天晚上布置的作業(yè)我都不想寫,覺得很多,就撒謊。
有一天放學(xué)回家,媽媽問“寫完老師布置的作業(yè)了嗎?””額...在學(xué)校就寫完了“媽媽意味伸長(zhǎng)的看了我一眼,說”撒謊的孩子可不是好孩子“聽了媽媽的話,我突然對(duì)媽媽說”媽媽,對(duì)不起,我其實(shí)沒有在學(xué)校寫完作業(yè)?!皨寢尠醽硇“宓试谖遗赃呑?,拍拍旁邊的桌子”來,能勇敢承認(rèn)就是好孩子,快來寫作業(yè),媽媽陪你?!弊鐾曜鳂I(yè)后,媽媽給我講了許多道理,我聽得迷迷糊糊,但我知道:學(xué)習(xí)很重要。
我愛看書。每次看書總會(huì)忘了時(shí)間,忘記一切,沉醉在書的海洋中。我喜歡武俠小說。但我看書看得很慢,別人看一本需要一周,而我要用三周,這或許是我看得比較詳細(xì)的緣故,每次看完一本書,我都喜歡總結(jié)我的收獲,積累更多的經(jīng)驗(yàn),你也嘗試看書,相信你會(huì)愛上書的。
人不是十全十美的,總會(huì)有缺點(diǎn),我,也不例外。我不喜歡跑步,跑步對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是惡夢(mèng),每次跑步我都會(huì)累的氣喘吁吁、大汗淋漓。
我的學(xué)習(xí)是一般般,不是太好。
在課外時(shí)間,我喜歡參與一些小組活動(dòng),例如跳繩,跳繩可以鍛煉身體,很有趣。有時(shí)我也喜歡腦筋急轉(zhuǎn)彎和謎語(yǔ)。
哦,對(duì)了,我叫孫瑞,是一個(gè)活潑、好動(dòng)(不是多動(dòng)癥哦)的女孩,大家一定要喜歡我哦!
第五篇:初中生活二三事
初中生活二三事
在初中,一步又一步,我們成長(zhǎng)著。
——題記
還記得幾個(gè)月前,我背著書包,心中無比激動(dòng)地站在蛟川書院的校門前。但時(shí)光匆匆,眨眼間,一個(gè)學(xué)期過去了,驀然回首,才發(fā)現(xiàn),我收獲了這么多,在初中,我一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)著。
(一)奮進(jìn)
“呯!” 一聲槍響劃過天空,打破了校園的寧?kù)o,沉穩(wěn)響亮,如同開戰(zhàn)的鑼聲,喚醒了我們心中的力量。紅色跑道上,飛掠過幾個(gè)身影,似乎因?yàn)檫@青春的活力,跑道變得更加絢麗,像同一條通向成功的路,撒滿了辛勤的汗水?,F(xiàn)在,我懷著一份忐忑來到跑道上,咬咬嘴唇,凝視前方,貯存著力量。同學(xué)在吶喊,腳步在加快。信念,拼搏在我心中萌發(fā)生長(zhǎng)。“加油!加油!”這是同學(xué)們充滿了期待的聲音。終于跑到了終點(diǎn)!“哇!太棒了!” 這是同學(xué)們聲聲充滿了朝氣的聲音。友情,汗水,喜悅,在那一刻,我明白了,戰(zhàn)勝困難的方法就是鼓勵(lì),努力,奮斗。生命之花綻放無比絢爛。
(二)友誼
“干什么?你從來都沒有這樣,你……” “我怎么了?行!朋友沒得做。哼!” 兩個(gè)身影,堵著氣,各向一邊走去??赊D(zhuǎn)頭我就后悔了!她是我的好朋友??!愧疚和怒氣,在我心中戰(zhàn)斗,熊熊戰(zhàn)火在燃燒,最終還是珍惜友誼的甘泉澆滅了怒火。那,寫封信吧!第二天,又遇到了她,“那個(gè)……”,我們同時(shí)說道。接著,各拿出一封信,驚訝地交到對(duì)方手中。半晌,兩人一笑,牽手到了池塘邊。悠悠水,飄飄云,伴著風(fēng)兒,似乎都帶著贊許朝我們微笑。先前的矛盾一消而散。友誼的最高境界,是能正確地面對(duì)矛盾,用寬容的心包容別人。在喜悅中,友誼之樹綻放出最鮮艷的花朵,永不凋零。
停下腳步,回頭細(xì)細(xì)品味初中的一點(diǎn)一滴,才發(fā)現(xiàn),自己原來是多么喜愛這所學(xué)校。它教會(huì)了我,什么是奮斗,什么是友誼,什么事青春。凝望天空,仿佛自己已變成了一只雛鷹,承載著夢(mèng)想,在藍(lán)天中自由翱翔。
初中生活二三事
初中生活是一幅七彩抽象畫,擅長(zhǎng)抽象技法的大畫家是我們——朝氣蓬勃的中學(xué)生。我們當(dāng)然不是只會(huì)讀書的娃娃,我們復(fù)雜的感情在這幅畫上繪成三種基本色調(diào)——喜、樂、愁。
喜是火紅的,代表著我們的熱情。最高興的事莫過于在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿團(tuán)體第一了。想想看,在群英薈萃的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們擁著我們凱旋的“英雄”,一片歡聲笑語(yǔ),該是一種怎樣的氣氛。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)還出現(xiàn)了段小插曲。我們班的YP在一百米的競(jìng)技中不慎摔了一跤,幾乎到手的第一變成了第二,更慘的是她當(dāng)場(chǎng)鼻血迸流,被架著送進(jìn)醫(yī)務(wù)室。大家心里陰沉沉的,要知道她可是我們的主力呀!在下午的項(xiàng)目中,YP卻異常冷靜。當(dāng)她從起跑線跨出第一步起,我們?nèi)喽荚跒樗膭?,用我們的心,用年輕人特有的激情終于把她送到了終點(diǎn)線。她取得了冠軍,我們卻歡喜得象個(gè)個(gè)都拿了第一似的。
我們屬于笑的年齡,樂當(dāng)然是不可缺少的內(nèi)容。那一次讓人笑痛肚皮的春游,我們帶著最簡(jiǎn)單的炊具,雄糾糾,氣昂昂地去尋找一個(gè)自由的天地。在過河的時(shí)候,所有自告奮勇的男孩,拿著砍來的竹子,組成一道橋。女孩則是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,扶著竹子,偶而踩到了鵝卵石,腳底一滑,隨即而來的是一聲驚叫和一片善意的哄笑。在一片鵝卵石灘上,我們?nèi)计鹨欢讯鸦鹧妫翢o忌憚地放著最喜歡的歌曲。我們笑著,鬧著;我們唱著,叫著;我們可以跳,可以罵,無須當(dāng)心路人時(shí)不時(shí)掃來的目光。甚至有人搞了個(gè)發(fā)明,學(xué)原始祖先,烤生肉吃。這個(gè)發(fā)明受到全體的歡迎,肉香一時(shí)間飄遍了整個(gè)石灘。從那以后,我便再?zèng)]品嘗過比那更好的美味了。
多愁善感是我們的專利。隨著中考一天天地走近,我們知道分別的日子就要到了。留言簿在老師的眼皮底下傳來傳去,傳遞著一份憂郁的思念。中考最后一科結(jié)束了,我望著一下子空了許多的教室,嘮念著:“就這樣走啦?我們以后不見面了?”我隨即轉(zhuǎn)過臉去望著老師:“老師,以后不教我們了,你難過嗎?”沒想到老師卻慈祥地笑著說:“我的任務(wù)完成啦,你們?cè)撟吡?。”我那時(shí)的感覺就象被母親拋棄了似的,難受得說不出話來。現(xiàn)在想起來,這是一種多么幼稚而又可貴的感情呵!
初中的日子走到了盡頭,我們繪完了這幅抽象畫。雖然不是每個(gè)人的畫都會(huì)得獎(jiǎng),但這幅畫將永存我們的心底。
初中生活二三事
呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里,我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。
酸
今天是上初中以來的第一次競(jìng)選。昨天,我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競(jìng)選稿,打算在今天來個(gè)“一鳴驚人”??墒牵诟?jìng)選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競(jìng)選上啊!
糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來,開始了競(jìng)選演講。但在演講時(shí),我的腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。
終于,我演講完畢下臺(tái)了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會(huì)落選——雖然我不相信。
老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了??粗渌瑢W(xué)一臉的喜悅,我心里酸溜溜的??
甜
下節(jié)課就考英語(yǔ)了,我一遍又一遍地翻著英語(yǔ)書,嘴里不停地背著英語(yǔ)單詞,渴望考出個(gè)好成績(jī)。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動(dòng):多被一遍保險(xiǎn)嘛!
考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來。
中午,我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù),尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的??
中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面的路還很漫長(zhǎng)。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。
愿我們美好的初中生活不會(huì)因你我的某件小事而蒙上一層陰影!