第一篇：我為創(chuàng)衛(wèi)添光彩主題班隊(duì)會(huì)

《我為創(chuàng)衛(wèi)添光彩》主題班會(huì)

靈石一小學(xué)四年一班

活動(dòng)背景：

我縣確定了創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的目標(biāo)，歷時(shí)一年，在各方面進(jìn)行了努力完善，時(shí)值日前為迎接省創(chuàng)衛(wèi)會(huì)的審查通過而緊鑼密鼓地加快工作步伐。創(chuàng)衛(wèi)關(guān)系到千家萬(wàn)戶，與我們的生活息息相關(guān)，誰(shuí)不愿生活在天藍(lán)地綠，和諧幸福的環(huán)境，誰(shuí)不愿自己的城市越來(lái)越文明越美麗，所以我們以“爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)小主人”為號(hào)召，開展圍繞創(chuàng)衛(wèi)系列活動(dòng)，為創(chuàng)衛(wèi)工作盡一份力量做一份貢獻(xiàn)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解“創(chuàng)衛(wèi)”的內(nèi)涵與意義，接觸一些城市發(fā)展觀念和信息。

2、學(xué)習(xí)了解常備的健康衛(wèi)生生活知識(shí)和常識(shí)。

3、激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感，培養(yǎng)主人翁意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)，做一個(gè)有責(zé)任感的社會(huì)人。

活動(dòng)過程：

一、組織學(xué)生了解“創(chuàng)衛(wèi)”

師：我們整天都說(shuō)創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)的，可是你們知道什么是創(chuàng)衛(wèi)嗎？

1、什么是創(chuàng)衛(wèi)?

答：創(chuàng)衛(wèi)是創(chuàng)建衛(wèi)生城市的稱簡(jiǎn)?！靶l(wèi)生城市”是一個(gè)城市綜合功能和文明程度的重要標(biāo)志。衛(wèi)生城市有全國(guó)衛(wèi)生城市、省級(jí)衛(wèi)生城市兩個(gè)級(jí)別。我市目前正在爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)衛(wèi)生城市。

2、創(chuàng)建衛(wèi)生城市有什么意義?

答：創(chuàng)建衛(wèi)生城市是市委、市政府踐行“三個(gè)代表”重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本的重要舉措。創(chuàng)衛(wèi)對(duì)推動(dòng)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)城市管理，改變城市面貌，改善人居環(huán)境和投資環(huán)境，提升城市品位，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高人民生活水平具有重要意義。

3、創(chuàng)衛(wèi)能給老百姓帶來(lái)什么實(shí)惠?

答：創(chuàng)衛(wèi)是對(duì)城市的綜合整治。它能使我市城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到快速發(fā)展，城市環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量得到顯著改善，生態(tài)與居住環(huán)境得到不斷優(yōu)化，城市管理與服務(wù)能力得到整體提升，居民健康衛(wèi)生水平得到明顯提高，徹底改變城市臟、亂、差的面貌，使我市成為水碧、天藍(lán)、地綠，干凈、整潔、有序，人與自然和諧統(tǒng)一，社會(huì)與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿εc實(shí)力的文明城市，讓老百姓生活得更加安逸、舒心。

4、創(chuàng)建衛(wèi)生城市包括哪些內(nèi)容？

（1）愛國(guó)衛(wèi)生組織管理。（2）健康教育。（3）市容環(huán)境衛(wèi)生。

（4）環(huán)境保護(hù)。（5）公共場(chǎng)所，生活飲用水衛(wèi)生。（6）食品衛(wèi)生。

（7）傳染病防治。（8）病媒生物防治。（9）社區(qū)和單位衛(wèi)生。（10）城中村及城鄉(xiāng)結(jié)合部衛(wèi)生。

二、關(guān)注創(chuàng)衛(wèi)，了解生活中的陋習(xí)

三、創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)大比拼：

隨著創(chuàng)衛(wèi)工作的深入開展,更多以創(chuàng)衛(wèi)為主題的活動(dòng)相繼進(jìn)行，創(chuàng)衛(wèi)作文,創(chuàng)衛(wèi)詩(shī)歌等等層出不窮，現(xiàn)在我們大家來(lái)進(jìn)行一個(gè)小比賽：

“創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)大比拼”請(qǐng)同學(xué)們每人都說(shuō)出一則自己的創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)，然后我們?cè)u(píng)選出優(yōu)秀的口號(hào)。

1、鮮花還需綠葉扶，城市更需市民護(hù)！

2、環(huán)境衛(wèi)生，從我做起！

3、整潔家園，人人有責(zé)！

4、大連是我家，整潔靠大家！

5、做城市的主人，當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒！

6、創(chuàng)建美好家園，從一點(diǎn)一滴做起！

7、手拉手，心連心，共建文明新大連！

四、創(chuàng)衛(wèi)從我做起，我為創(chuàng)衛(wèi)添光彩

學(xué)生討論，集體交流。

五、活動(dòng)總結(jié)

通過本次主題班會(huì)，全體學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步提高，文明行為意識(shí)大大加強(qiáng)，學(xué)生的參與熱情高，積極主動(dòng)，均有信心從我做起，從身邊做起，努力改變自身的不良的衛(wèi)生文明行為習(xí)慣，有利的促進(jìn)了學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的開展，

第二篇：我為創(chuàng)衛(wèi)添光彩主題班隊(duì)會(huì)

《我為創(chuàng)衛(wèi)添光彩》主題班會(huì)

五年級(jí)3班

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解“創(chuàng)衛(wèi)”的內(nèi)涵與意義，接觸一些城市發(fā)展觀念和信息。

2、學(xué)習(xí)了解常備的健康衛(wèi)生生活知識(shí)和常識(shí)。

3、激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感，培養(yǎng)主人翁意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)，做一個(gè)有責(zé)任感的社會(huì)人。

活動(dòng)過程：

一、組織學(xué)生了解“創(chuàng)衛(wèi)”

師：我們整天都說(shuō)創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)的，可是你們知道什么是創(chuàng)衛(wèi)嗎？

1、什么是創(chuàng)衛(wèi)? 答：創(chuàng)衛(wèi)是創(chuàng)建衛(wèi)生城市的稱簡(jiǎn)?！靶l(wèi)生城市”是一個(gè)城市綜合功能和文明程度的重要標(biāo)志。衛(wèi)生城市有全國(guó)衛(wèi)生城市、省級(jí)衛(wèi)生城市兩個(gè)級(jí)別。我市目前正在爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)衛(wèi)生城市。

2、創(chuàng)建衛(wèi)生城市有什么意義? 答：創(chuàng)建衛(wèi)生城市是市委、市政府踐行“三個(gè)代表”重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本的重要舉措。創(chuàng)衛(wèi)對(duì)推動(dòng)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)城市管理，改變城市面貌，改善人居環(huán)境和投資環(huán)境，提升城市品位，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高人民生活水平具有重要意義。

3、創(chuàng)衛(wèi)能給老百姓帶來(lái)什么實(shí)惠? 答：創(chuàng)衛(wèi)是對(duì)城市的綜合整治。它能使我市城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到快速發(fā)展，城市環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量得到顯著改善，生態(tài)與居住環(huán)境得到不斷優(yōu)化，城市管理與服務(wù)能力得到整體提升，居民健康衛(wèi)生水平得到明顯提高，徹底改變城市臟、亂、差的面貌，使我市成為水碧、天藍(lán)、地綠，干凈、整潔、有序，人與自然和諧統(tǒng)一，社會(huì)與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿εc實(shí)力的文明城市，讓老百姓生活得更加安逸、舒心。

4、創(chuàng)建衛(wèi)生城市包括哪些內(nèi)容？

（1）愛國(guó)衛(wèi)生組織管理。（2）健康教育。（3）市容環(huán)境衛(wèi)生。（4）環(huán)境保護(hù)。（5）公共場(chǎng)所，生活飲用水衛(wèi)生。（6）食品衛(wèi)生。（7）傳染病防治。（8）病媒生物防治。（9）社區(qū)和單位衛(wèi)生。（10）城中村及城鄉(xiāng)結(jié)合部衛(wèi)生。

二、關(guān)注創(chuàng)衛(wèi)，了解生活中的陋習(xí)

三、創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)大比拼：

隨著創(chuàng)衛(wèi)工作的深入開展,更多以創(chuàng)衛(wèi)為主題的活動(dòng)相繼進(jìn)行，創(chuàng)衛(wèi)作文,創(chuàng)衛(wèi)詩(shī)歌等等層出不窮，現(xiàn)在我們大家來(lái)進(jìn)行一個(gè)小比賽：“創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)大比拼”請(qǐng)同學(xué)們每人都說(shuō)出一則自己的創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)，然后我們?cè)u(píng)選出優(yōu)秀的口號(hào)。

1、鮮花還需綠葉扶，城市更需市民護(hù)！

2、環(huán)境衛(wèi)生，從我做起！

3、整潔家園，人人有責(zé)！

4、大連是我家，整潔靠大家！

5、做城市的主人，當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒！

6、創(chuàng)建美好家園，從一點(diǎn)一滴做起！

7、手拉手，心連心，共建文明新大連！

四、創(chuàng)衛(wèi)從我做起，我為創(chuàng)衛(wèi)添光彩 學(xué)生討論，集體交流。

五、活動(dòng)總結(jié)

通過本次主題班會(huì)，全體學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步提高，文明行為意識(shí)大大加強(qiáng)，學(xué)生的參與熱情高，積極主動(dòng)，均有信心從我做起，從身邊做起，努力改變自身的不良的衛(wèi)生文明行為習(xí)慣，有利的促進(jìn)了學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的開展，

第三篇：我為創(chuàng)衛(wèi)添光彩

我為創(chuàng)衛(wèi)添光彩

地球是我們共同生活的家園，壯麗的高山，清澈的小溪，熱鬧的城市，寧?kù)o的村莊??都是一道道亮麗的風(fēng)景線。人們?cè)谌绠嬕话愕沫h(huán)境中快樂的生活著，靜靜地感受著大自然的美妙，但令人擔(dān)憂的是有些人對(duì)保護(hù)城市環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄。漸漸的，城市受到破壞，在悄悄地流著淚???

就拿我的家鄉(xiāng)來(lái)說(shuō)吧，在兒時(shí)的記憶中，那里空氣清新，風(fēng)景秀麗，在城里人眼里，那里交通閉塞，經(jīng)濟(jì)落后，人們的生活并不富裕，但家鄉(xiāng)的老少爺們卻悠閑自得，在他們眼里這兒就是天堂。清晨，農(nóng)民伯伯在田間除草，鳥兒在枝頭歡唱，蝴蝶在空中飛舞；到了中午他們放下手中的鋤頭，哼著小曲回家給孩子們做飯；晚飯后老人們?cè)跇湎鲁藳隽奶?，孩子們歡快地奔跑著，呼喊著??到處是一片其樂融融的景象。不知從什么時(shí)候起，笑聲沒有了，小河干枯了，小樹不見了，小鳥飛走了??映入眼簾的是一家家工廠，為了追求更高利益，廠長(zhǎng)強(qiáng)行拆掉了房子，于是廢氣漫天飛舞，廢水肆意流淌，金錢、利益蒙蔽了現(xiàn)代人的雙眼。兒時(shí)記憶中那個(gè)美麗的村莊再也找不到了，所有的一切都是因?yàn)槿藗儎?chuàng)衛(wèi)意識(shí)淡薄造成的，得到了利益，得到了金錢，卻失去了村莊，失去了城市建設(shè)中一道道“風(fēng)景線”，更失去了快樂，失去了健康??社會(huì)進(jìn)步了，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，可有些現(xiàn)代人卻變得越來(lái)越讓人覺得可怕！一處處美景在他們手中消失，他們可知道，他們踐踏了城市的風(fēng)景，更是在踐踏城市的尊嚴(yán)。如果不及時(shí)制止這種行為，更美的風(fēng)景也將一一消失，我們將生活在一個(gè)垃圾城市，一個(gè)死氣沉沉的城市，再多的金錢也買不回來(lái)那個(gè)生機(jī)勃勃的家園。

在耳聞目睹這些城市的“污點(diǎn)”后，我深受震撼，也為以前自己破壞環(huán)境而感到自責(zé)。在今后的生活中，我將把自己的想法實(shí)踐于社會(huì)中。遇到破壞環(huán)境的人，我會(huì)及時(shí)制止。發(fā)現(xiàn)自己不能解決的環(huán)境問題，我也會(huì)請(qǐng)求他人的幫助或通過給政府寫信等各種渠道解決問題。全力保護(hù)身邊的每一片凈土，爭(zhēng)做社會(huì)中的“環(huán)保小衛(wèi)士”，為創(chuàng)建自己的美好家園奉獻(xiàn)自己的力量！

“眾人拾柴火焰高”，只要人人心中都有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，我們的家園一定會(huì)更加美好。在此我高聲呼吁：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，人人愛護(hù)環(huán)境，攜手共創(chuàng)“綠色城市"!

第四篇：我為創(chuàng)衛(wèi)添光彩

我為創(chuàng)衛(wèi)添光彩

大家好！我是11號(hào)選手。我演講的題目是《我為創(chuàng)衛(wèi)添光彩》

你要問我人間最可愛的地方在哪里？告訴你，她在我的心里，那就是我的家鄉(xiāng)——湛江。湛江，碧海藍(lán)天、草綠花香，是鑲嵌在祖國(guó)大陸最南端的一顆璀璨的明珠。過去，我愛她，是因?yàn)樗巧茵B(yǎng)我的地方，如今，我更愛她，是因?yàn)樗兠懒恕?/p>

漫步在熱鬧繁華的街道上，看著干凈有序的馬路，呼吸著清新的空氣。咦，臭氣熏天的污水怎么不見了？到處亂丟的垃圾哪去了？亂擺亂賣的小攤販怎么消失了？當(dāng)你正納悶的時(shí)候，一股“創(chuàng)衛(wèi)”的春風(fēng)早已吹遍了整個(gè)湛江市的大街小巷。

瞧，他們?cè)诟墒裁?？哦，人們微笑著走上街頭，除去地上粘著的口香糖，撤去亂擺的小攤，街道頓時(shí)寬敞明亮起來(lái)；他們用勤勞重現(xiàn)了馬路旁欄桿的潔凈；他們用勤勞恢復(fù)了垃圾桶往日的光彩??于是，當(dāng)我目睹行人攥著垃圾四處尋找垃圾桶時(shí)，我看到了創(chuàng)衛(wèi)；當(dāng)服務(wù)員善意提醒客人不抽煙時(shí)，我聽到了創(chuàng)衛(wèi)；當(dāng)我踏入校園，看到同學(xué)們認(rèn)真打掃校園時(shí)，我感受到了創(chuàng)衛(wèi)……

這來(lái)之不易的成績(jī)固然讓我們感到欣慰，然而我們卻來(lái)不得半點(diǎn)樂觀，因?yàn)槌鞘泻拥琅盼鄄贿_(dá)標(biāo)、流動(dòng)食品攤點(diǎn)占道經(jīng)營(yíng)、城中村村容不整潔等問題，仍然是攔在湛江“創(chuàng)衛(wèi)”路上的一道道大坎。“創(chuàng)衛(wèi)”可謂任重道遠(yuǎn)，而且有些公民的意識(shí)并沒有得到提高，他們將隨地吐痰當(dāng)成小事一樁；亂踩亂扔視為不值一提；隨口罵人看作家常便飯。

看——

一個(gè)穿著講究的年輕人隨手把煙頭丟在地上。有人提醒他撿起來(lái)，年輕人竟不以為然地說(shuō)：“創(chuàng)衛(wèi)只靠我一個(gè)人不亂扔垃圾有什么用？要人人都這么做呀！”說(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下煙頭孤獨(dú)地冒煙。

瞧——

“綠草茵茵，腳下留情”的木牌邊隨意踐踏草坪的小男孩兒，面對(duì)眾人的溫馨提醒，不耐煩地說(shuō)：“我還小呢，創(chuàng)衛(wèi)是大人的事?！?/p>

聽——

“湛江真美！可惜街道衛(wèi)生太差了?！惫卉嚿弦晃煌獾赜慰筒唤?jīng)意間的感嘆著。這聲感嘆讓尤伯拉開志愿義務(wù)掃街活動(dòng)的序幕，尤伯積極投身創(chuàng)衛(wèi)，折射出的是一種公民意識(shí)和市民責(zé)任。尤伯年紀(jì)這么大了，尚能為創(chuàng)衛(wèi)添力量，我們有什么理由做不到？當(dāng)你將手中的垃圾丟進(jìn)垃圾桶時(shí)，大地將會(huì)保持健康的小麥膚色；當(dāng)你彎腰拾起花叢中的煙頭，花兒來(lái)年會(huì)開出更加絢麗的花朵；當(dāng)你撈起水中漂著的飲料瓶，魚兒會(huì)多一些可以呼吸的新鮮空氣。當(dāng)你努力跨出一小步，我們湛江將會(huì)向衛(wèi)生城市邁進(jìn)一大步。

創(chuàng)衛(wèi)，不是一兩個(gè)人的事情，也不是一朝一夕的事情，必須要全民參與，持之以恒，化作每一個(gè)人的自覺行動(dòng)。老師們，同學(xué)們，叔叔阿姨們，為了讓湛江早日成為綠色文明的衛(wèi)生城市，從我做起，當(dāng)好創(chuàng)衛(wèi)的小使者，用我們的愛心和智慧，用我們的實(shí)際行動(dòng)，為創(chuàng)衛(wèi)添光彩吧！

我的演講完了，謝謝大家!

第五篇：我為創(chuàng)衛(wèi)添光彩

我為創(chuàng)衛(wèi)添光彩

這些日子里，每當(dāng)新泰市民打開電視、翻開報(bào)紙時(shí)，都會(huì)看到一個(gè)詞反復(fù)出現(xiàn)在眼前—?jiǎng)?chuàng)衛(wèi)。

為什么“創(chuàng)衛(wèi)”這個(gè)詞頻頻出現(xiàn)？原來(lái)是我們新泰市要?jiǎng)?chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城市了（簡(jiǎn)稱創(chuàng)衛(wèi)哦）。如果創(chuàng)建成功了，我們的天空會(huì)更藍(lán)，山會(huì)更綠，水會(huì)更清，空氣會(huì)更加的清新。更多的鳥兒也會(huì)來(lái)定居在我們美麗的城市，那該多好啊。

現(xiàn)在政府加強(qiáng)了管理，馬路上都有分界欄，使車流井然有序，人走斑馬線，大部分市民都走斑馬線了，可有些人，竟然??不走！

你們也許會(huì)想，他們不走斑馬線？難道是走天橋？不！而是直接橫穿馬路。雖然有了欄桿，可是有些人就是很懶，直接跨過欄桿，不走斑馬線。這些市民可真“聰明”呀,倒是會(huì)走捷徑，君子走捷徑,應(yīng)該取之有道。有些人就不遵守交通規(guī)則，不過斑馬線，偏偏要橫穿馬路。退一步講，你不講文明，亂穿馬路，也要考慮考慮自己的自身安全吧，萬(wàn)一穿過欄桿，車子撞過來(lái)怎么辦？后果不堪設(shè)想呀！

反過來(lái)看看我，我可是文明好市民，有天橋走天橋，沒天橋就走斑馬線，從不橫穿過馬路呢！呵呵！我真是守法的好市民呀！

咱們創(chuàng)省級(jí)衛(wèi)生城市的難題中，最難杜絕掉的就是亂丟垃圾，結(jié)果城市有些地方看起來(lái)就是臟亂差。不講遠(yuǎn)的，就講我們學(xué)校有些同學(xué)的壞習(xí)慣吧，好吃零食，吃完了怕麻煩，不愿走到垃圾桶處去丟垃圾，就隨手一丟,這種行為是很不文明,結(jié)果街道上、學(xué)校里的垃圾隨處可見，就象一個(gè)漂亮的小姑娘臉上沾滿了泥巴點(diǎn)。請(qǐng)問這些同學(xué)在家里也會(huì)這樣隨手隨地丟垃圾嗎？我相信所有學(xué)生在家都不會(huì)這樣做的。學(xué)校是我家，新泰是我家，衛(wèi)生靠大家呀！

讓我們的家園更靚麗，有何不好？大家何也不為創(chuàng)衛(wèi)添光彩呢！大家有沒有聽說(shuō)過這樣一句話：一紙一屑煞風(fēng)景。不要亂丟垃圾！讓我們自覺地把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里，讓新泰更潔凈吧；讓我們自覺地走斑馬線，多想想交通的通暢和自己的安全吧。大家想讓新泰成為省級(jí)文明衛(wèi)生城市嗎？想？那就開始行動(dòng)吧！

人總要有一個(gè)目標(biāo)，現(xiàn)在我也有一個(gè)目標(biāo)：要為創(chuàng)衛(wèi)添光彩。目標(biāo)不能口頭說(shuō)，要靠實(shí)際行動(dòng)。我也有計(jì)劃：管住自己的腳，不違反交通規(guī)則；管住自己的手，不亂丟垃圾，管住自己的嘴，不亂吐痰，不說(shuō)臟話。這是我的三管住。

我還要做一個(gè)小宣傳者，讓大家都做到三管住，讓我們懷化變得更加漂亮！我衷心的希望新泰成功創(chuàng)建成省級(jí)文明衛(wèi)生城市，讓我們的家園更美好！最近，新泰要建設(shè)省級(jí)文明衛(wèi)生城市，平時(shí)，總是有很多人亂丟果皮紙屑，踐踏草坪，摘花折木。這些非常顯著的陋習(xí)，與創(chuàng)衛(wèi)背道而馳。我作為新泰市汶南鎮(zhèn)盤車溝聯(lián)小的一名小學(xué)生，從今天開始，要從我做起，以良好的精神來(lái)對(duì)待自己家鄉(xiāng)——新泰的清潔。同時(shí)，也要讓我們的校園變得更加明凈、美麗，我決心為創(chuàng)建文明、衛(wèi)生的家鄉(xiāng)新泰和明凈美麗的校園做出自己的努力，這是我的心愿。

相信只要大家齊心協(xié)力，與陋習(xí)作斗爭(zhēng)，我們的家鄉(xiāng)、我們的校園一定會(huì)變成文明、衛(wèi)生、健康、和諧的綠色家園。

“誰(shuí)丟的？誰(shuí)丟的紙屑？”我大聲地問周圍的同學(xué)，可是沒有一個(gè)人吭聲，于是，我小心翼翼地?fù)炱鸺埿?，走向垃圾??當(dāng)我走回頭時(shí)，我旁邊的“搗蛋鬼”臉紅了，沒敢抬頭看我。我自言自語(yǔ)：“衛(wèi)生可得靠大家呀！”“搗蛋鬼”終于鼓起勇氣，低著頭說(shuō)：“對(duì)不起，是我丟的，以后保證??”“好了，沒什么，知道錯(cuò)了，改正就好?！蔽倚α耍皳v蛋鬼”紅著臉笑了。每當(dāng)我走在路上，看見果皮紙屑，我總是忍不住撿起來(lái)，丟到垃圾桶里，因?yàn)槲液ε吕茐牧宋覀兊木G色家園。

城市的美麗風(fēng)景在于環(huán)境衛(wèi)生，也在于市民的精神風(fēng)貌，它應(yīng)該是真正的文明吧，記得一次，在公共汽車上，車在一站停下時(shí)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人慢悠悠地上了車，只見她拄著拐杖，她那滿是皺紋的手牽著一個(gè)兩三歲左右的孩子，我起身去丟垃圾，心想就給那位奶奶坐吧，可是，等我丟完垃圾回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)那位奶奶并沒有坐下，“老奶奶，您坐吧?！薄斑@怎么好啊，你不坐嗎？”“不，我是給你讓座呢！”我熱情地說(shuō)。老奶奶看了看四周，連聲說(shuō)“謝謝，謝謝！”她抱起了她的小孫子，那是一個(gè)很可愛的小弟弟，他因?yàn)楹湍棠桃黄鹱铝?，也許是因?yàn)楹苁娣?，他用那黑亮的小眼睛望著我，臉上帶著笑意，還喃喃地說(shuō)了幾句我聽不懂的兒語(yǔ)，似乎在謝謝我呢！我欣慰地笑了。“嘿，我一定要做一個(gè)文明的孩子！為創(chuàng)衛(wèi)添光彩”我想。

要想我們的家園、校園潔凈、美麗、文明，應(yīng)讓大家一起來(lái)保護(hù)，來(lái)關(guān)心，只要大家齊努力，從身邊小事做起，相信在我們大家的細(xì)心呵護(hù)下，我們將一定會(huì)擁有健康、文明、衛(wèi)生的城市，我們的校園將變得更加美麗耀眼。請(qǐng)大家趕快投入到為創(chuàng)衛(wèi)添光彩的活動(dòng)中來(lái)