第一篇：蘇嘴中學(xué)依法治校示范校工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單

蘇嘴中學(xué)依法治校示范校工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長(zhǎng)：谷繼光

副組長(zhǎng)：黃維（分管政教副校長(zhǎng)）

組員：

高會(huì)?。ǜ毙ｉL(zhǎng)）朱洪輝（派出所所長(zhǎng) 校外法治副校長(zhǎng)）石春勇（分管財(cái)務(wù)副校長(zhǎng)）吉桂學(xué)（分管教研副校長(zhǎng)）季奎美（工會(huì)主席）蔣黎明政教主任）孫伏（教務(wù)主任）潘玉平（總務(wù)主任）蘇建祥（校外法治輔導(dǎo)員）

第二篇：依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組名單及工作職責(zé)

四棵小學(xué)依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)

一、領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組長(zhǎng)：張敏（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：呂秋英（黨支部書記）

華克營（副校長(zhǎng)）

成 員：葉丹、呂監(jiān)坤、程權(quán)進(jìn)、舒鶴鵬、華玉芳、陶險(xiǎn)、各教研組組長(zhǎng)、班主任、任課教師

法制輔導(dǎo)員：趙新洲（黃金山公安分局民警）

具體負(fù)責(zé)部門：少先隊(duì)

二、工作職責(zé)

在領(lǐng)導(dǎo)小組成員中，采取職責(zé)分明，責(zé)任到人，健全和制定了辦學(xué)章程，完善了管理機(jī)制。

組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)依法制定學(xué)校的辦學(xué)章程，根據(jù)上級(jí)指示精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定學(xué)校依法治校工作方案。組織召開工作會(huì)議，布置任務(wù)。

副組長(zhǎng)：呂秋英、華克營負(fù)責(zé)分管理對(duì)黨員教職工、學(xué)生進(jìn)行法制教育，指導(dǎo)所分管的部門，做好依法治校工作計(jì)劃和總結(jié)，深入實(shí)際開展工作，大膽探索，全面推動(dòng)依法治校工程。

法制課輔導(dǎo)員、法制課教師：負(fù)責(zé)上好法制課、專題講座，利用學(xué)科進(jìn)行法制教育。

中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)，檢查各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)情況。

少先隊(duì)隊(duì)輔導(dǎo)員、教研組長(zhǎng)、班主任：利用各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，充分利用班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家訪傳授法律知識(shí)，使其自覺學(xué)法，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高法律素質(zhì)。

2013.02.25

第三篇：蘇嘴中學(xué)依法治校工作的經(jīng)驗(yàn)交流材料（寫寫幫整理）

蘇嘴中學(xué)依法治校工作的經(jīng)驗(yàn)交流材料

我校創(chuàng)建于1958年，是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，學(xué)校位于楚州區(qū)最東邊，是淮安、鹽城兩市三縣交界處。學(xué)校占地面積31200平方米，建筑面積達(dá)6671平方米，綠化面積11358平方米。學(xué)?，F(xiàn)有16個(gè)班級(jí)，在校生1000名，教職工98名，其中專任教師70名，本科19人，?？?1人。

多年來，學(xué)校秉承“質(zhì)量立校、育人為本”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，不斷加強(qiáng)教育管理，高度重視德育工作，積極推進(jìn)課程改革和教育信息化，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，自2007年以來，學(xué)校積極推行教育現(xiàn)代化設(shè)施建設(shè)。先后創(chuàng)建了楚州區(qū)、淮安市“平安校園”，并爭(zhēng)創(chuàng)省“平安校園”。2008年、2009年分別獲得了楚州區(qū)、淮安市兩級(jí)“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”稱號(hào)，2010年又獲得了淮安市“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！毕冗M(jìn)單位稱號(hào)。

近幾年以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就把建章立制、規(guī)范辦學(xué)和依法治校放在各項(xiàng)工作的首位?，F(xiàn)匯報(bào)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成依法治校的機(jī)制

1、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想

我們認(rèn)為：依法治校不是學(xué)校某一單項(xiàng)的任務(wù)，而是一項(xiàng)引領(lǐng)學(xué)校整體發(fā)展方向的全局工作。要貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)辦特色內(nèi)涵學(xué)校，提高管理水平，提高工作效率，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)滿意，讓社會(huì)認(rèn)可，就必須堅(jiān)持依法治校；就必須完善各項(xiàng)管理制度；就必須依法保障學(xué)校師生的合法權(quán)益，并接受監(jiān)督；就必須構(gòu)建科學(xué)發(fā)展的管理理念、運(yùn)行機(jī)制和保障機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的規(guī)范化、制度化、法制化。

2、健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視依法治校工作，成立了由校長(zhǎng)谷繼光任組長(zhǎng)的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校依法治校全面工作，主持召開依法治校工作會(huì)議，討論和研究依法治校工作計(jì)劃及相關(guān)制度，解決有關(guān)依法治校的實(shí)際問題。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，我們還召開專題會(huì)研究制定了《依法治校工作實(shí)施方案》，把依法治校工作納入學(xué)校重要工作議事日程，并融入到了日常的教育教學(xué)管理中。學(xué)校還成立了由分管安全德育副校長(zhǎng)黃維任組長(zhǎng)的法制教育宣傳組，負(fù)責(zé)師生的法制教育，學(xué)校綜合治理及安全等各項(xiàng)制度的督察評(píng)比，處理學(xué)生校內(nèi)申訴，指導(dǎo)督促學(xué)校有關(guān)部門開展依法治校工作。還成立了由分管教學(xué)副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)科教育組，主要負(fù)責(zé)法制課程計(jì)劃的制定和學(xué)科滲透法制教育的督促和檢查，教職工聘用和考核等，全校形成了一把手校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，工作做到長(zhǎng)期有規(guī)劃，有計(jì)劃，每月有具體安排，各成員分工合作的領(lǐng)導(dǎo)體系。

3、制度保障，責(zé)任到位

為使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步制度化和規(guī)范化，做到事事有法可依、時(shí)時(shí)有章可循，由校長(zhǎng)室草擬了《學(xué)校章程》，在教代會(huì)上通過，并報(bào)請(qǐng)教育主管部門批準(zhǔn)；

在《學(xué)校章程》的基礎(chǔ)上，我們制定和完善了學(xué)校內(nèi)部的各項(xiàng)管理制度，包括行政管理制度、教育教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度、校內(nèi)申訴制度等等，為我校各項(xiàng)工作的開展提供了法律依據(jù)。

學(xué)校還與處室、班主任、教師、后勤人員層層簽訂了安全責(zé)任狀，明確各自的職責(zé)實(shí)行一票否決制度，這些均有效地遏制了違規(guī)違法現(xiàn)象的發(fā)生。

二、拓寬渠道，加強(qiáng)教育，奠定依法治校的基礎(chǔ)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)

學(xué)校定期或不定期對(duì)全校教職工進(jìn)行法律法規(guī)教育和培訓(xùn)。目前廣大教師正以良好師德教育、熏陶和感染學(xué)生，嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，自覺將法規(guī)意識(shí)貫穿于自己的教育教學(xué)活動(dòng)中。另外，學(xué)校在安全法制工作方面舍得投入，我校正積極爭(zhēng)取資金，改建學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，對(duì)籃球場(chǎng)等進(jìn)行了改造，更換了所有監(jiān)控器材、滅火器材。

另外，我們十分重視資料管理。建立了依法治校專項(xiàng)資料，實(shí)施規(guī)范化管理，做到了分類科學(xué)，并依據(jù)資料不斷總結(jié)，認(rèn)真反思，尋求工作的最優(yōu)化和方法途徑。

2、抓住課堂陣地，滲透法規(guī)教育

我們認(rèn)為學(xué)校法制教育的主陣地應(yīng)該是課堂。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、形成技能和方法、提高思想道德水平的主要場(chǎng)所。抓住了課堂，在教學(xué)中科滲透法紀(jì)法規(guī)教育，也就抓準(zhǔn)了學(xué)校法制教育的命脈。為此，我們要求教師學(xué)科滲透法制教育，更新觀念，把法規(guī)意識(shí)納入課程內(nèi)容教學(xué)之中，在引導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí)與技能、熟悉過程與方法的同時(shí)，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，抓住時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育，同時(shí)還要求教師撰寫滲透法制教育的案例與反思，使法律法規(guī)意識(shí)伴隨自己的教學(xué)。

3、強(qiáng)化常規(guī)教育，規(guī)范學(xué)生行為

為加強(qiáng)宣傳和教育。學(xué)校在宣傳櫥窗及校園網(wǎng)建立了校園安全法制教育園地，通過典型事例及圖片資料教育學(xué)生，警鐘長(zhǎng)鳴；利用學(xué)校校園廣播站和國旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育；聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)開展法制講座，積極開展安全教育周、安全宣傳月、安全整治月活動(dòng)，換季時(shí)節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育，重大活動(dòng)前、假期前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

4、拓寬教育渠道，營造教育氛圍

我們堅(jiān)持校內(nèi)外結(jié)合，學(xué)校、家庭、社會(huì)相協(xié)調(diào)，加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，收到了良好的效果。在這方面，我們積極指導(dǎo)家庭教育：始終堅(jiān)持“質(zhì)量立校、育人為本”的辦學(xué)理念，利用家長(zhǎng)會(huì)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，及時(shí)溝通信息，還利用家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全法制教育，發(fā)放《告家長(zhǎng)書》等，立體化、多渠道地不斷增強(qiáng)家長(zhǎng)“欲成才先成人”的意識(shí)。

5、優(yōu)化育人環(huán)境，重視環(huán)境育人

學(xué)校十分注重文化氛圍來陶冶學(xué)生，做到人文環(huán)境和育人環(huán)境一起抓，把法制教育與校園文化布置結(jié)合起來，形成濃郁的法制宣傳氛圍。走進(jìn)校園，校務(wù)公開欄、法制教育宣傳櫥窗、名人名言、警示牌等等特別引人注目，既能陶冶學(xué)生性情，又可以展示學(xué)生才華。校園布置和諧統(tǒng)一，渾然一體，文化氛圍濃厚，發(fā)揮了應(yīng)有的教育作用。

三、強(qiáng)化落實(shí)，加強(qiáng)管理，推進(jìn)依法治校的進(jìn)程

依法管理是依法治校的主體工作，如何讓規(guī)章制度落到實(shí)處，我校在操作上實(shí)行民主管理，以人為本，力求把工作做細(xì)做實(shí)，努力追求師生自我管理境界。

1、全面推進(jìn)校務(wù)公開制度

學(xué)校積極推行校務(wù)公開制度，堅(jiān)持每周的行政例會(huì)和教職工大會(huì)，堅(jiān)持學(xué)校的重大決策由行政例會(huì)和教職工代表大會(huì)討論通過，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。

學(xué)校把財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)、教職工獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)審學(xué)校重大決策等方面作為公開的主要內(nèi)容，特別將那些群眾最關(guān)心、社會(huì)最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問題作為公開的重點(diǎn)；公開后通過工會(huì)、年級(jí)組長(zhǎng)搜集教職工的意見和建議；學(xué)校還設(shè)有校務(wù)公開監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)審議校務(wù)公開的內(nèi)容，檢查公開的內(nèi)容是否客觀公正，公開的程序是否規(guī)范，真正做到公開、公正、公平。

2、全力保障教師合法權(quán)益

學(xué)校建立了一套教師申訴制度及操作辦法，保證教職工在合法權(quán)益受到侵犯或?qū)W(xué)校處理決定不服時(shí)，有權(quán)利、有機(jī)會(huì)通過適當(dāng)?shù)赝緩竭M(jìn)行申訴；學(xué)校按規(guī)定為教師提供良好的工作學(xué)習(xí)條件，依法保障教師實(shí)施教育、教學(xué)活動(dòng)，讓教師充分享有開展教學(xué)科研、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利；學(xué)校保障教師應(yīng)得的福利待遇、工資、獎(jiǎng)金及時(shí)足額發(fā)放，保證教職工的婚假、產(chǎn)假等等；學(xué)校還通過教代會(huì)為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，學(xué)校工會(huì)真正成為職工之家。正是由于我校堅(jiān)持以人為本，對(duì)教職工關(guān)心照顧，至今無一例教職工申訴，廣大教師更多的是以主人翁的姿態(tài)對(duì)學(xué)校的發(fā)展提出合理化的建議。

3、竭力保障學(xué)生合法權(quán)益

學(xué)校維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)，嚴(yán)禁體罰、諷刺、挖苦、污辱學(xué)生等；學(xué)校保證每個(gè)學(xué)生有學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)的權(quán)利，要求教師不得以任何借口把學(xué)生趕出教室，對(duì)于有違師德的行為將納入績(jī)效考核；學(xué)校嚴(yán)格按市區(qū)規(guī)定收費(fèi)，堅(jiān)持公示，接受監(jiān)督，無亂收費(fèi)現(xiàn)象；學(xué)校建立并實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度，校內(nèi)多出設(shè)置校長(zhǎng)信箱，專人管理，及時(shí)收集學(xué)生的意見建議，及時(shí)反饋，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利。

4、建立健全安全管理機(jī)制

我們始終認(rèn)為安全是學(xué)校一切教育工作的前提，是學(xué)校和諧發(fā)展的基本保證。學(xué)校已把把構(gòu)建平安和諧校園作為安全教育工作的重中之重，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了平安校園創(chuàng)建規(guī)劃、實(shí)施方案、計(jì)劃，簽定安全目標(biāo)責(zé)任書，制定各項(xiàng)學(xué)校安全工作預(yù)案，完善安全保障體系，落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生長(zhǎng)期牢記“安全第一”，自建校以來，學(xué)校沒有發(fā)生一例重大安全事故。2008年已通過了淮安市“平安校園”的驗(yàn)收。

蘇嘴中學(xué)近年來始終堅(jiān)持依法治校、依法執(zhí)教，學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，辦學(xué)條件日益改善，教學(xué)質(zhì)量大步提高；全校師生的法律意識(shí)明顯得到提高、法制觀念不斷增強(qiáng)，師生均無犯罪行為，學(xué)校也無重大事故發(fā)生。目前學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全身心投入，對(duì)自己分管工作盡職盡責(zé)、積極進(jìn)取、率先垂范；全體教職工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、勤于學(xué)習(xí)、敏于思考，以良好的精神狀態(tài)體現(xiàn)著為人師表；全體學(xué)生生動(dòng)活潑，吃苦耐勞，充滿自信，全面發(fā)展。學(xué)校時(shí)時(shí)、處處有變化，呈現(xiàn)著良好的發(fā)展勢(shì)頭。

我們深深感到，只有依法治校認(rèn)識(shí)到位，實(shí)施過程到位，才能體味以政通、人和、校興，才能收獲實(shí)施依法治校的種種美好成果。今后我們將進(jìn)一步完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，做到依法決策、依法管理、依法施教，實(shí)現(xiàn)學(xué)校健康、文明、平安、和諧地發(fā)展，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓百姓滿意的學(xué)校。

二0一一年九月

第四篇：鶴峰縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組名單及工作職責(zé)

鶴峰縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)

依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組名單及工作職責(zé)

為確保依法治教工作的實(shí)效性，使依法治教工作穩(wěn)步推進(jìn)。經(jīng)研究成立下列人員為學(xué)校依法治教工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

一、領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組長(zhǎng)：黃洪（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：杜國富（副校長(zhǎng)）

田文斌（副校長(zhǎng)）

成員：王兆峰田芳桂李依權(quán)萬祖紅曾兵庾達(dá)武田勇 班主任、任課教師

二、具體分工

主抓德育的副校長(zhǎng)為普法宣傳聯(lián)絡(luò)員，班主任為主要對(duì)象的普法骨干。形成普法宣傳教育的合力，確保普法教育的正?；?，以提高普法宣傳教育的實(shí)效性。組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)依法制定學(xué)校的辦學(xué)章程，根據(jù)上級(jí)指示精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定學(xué)校依法治校工作方案。組織召開工作會(huì)議，布置任務(wù)。

副組長(zhǎng)：杜國富、田文斌負(fù)責(zé)分管理對(duì)黨員教職工、學(xué)生進(jìn)行法制教育，指導(dǎo)所分管的部門，做好依法治校工作計(jì)劃和總結(jié)，深入實(shí)際開展工作，大膽探索，全面推動(dòng)依法治校工程。負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)，檢查各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)情況。

班主任、任課教師：利用各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，充分利用班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家訪傳授法律知識(shí)，使其自覺學(xué)法，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高法律素質(zhì)。

鶴峰縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)

2012年3月6日

第五篇：依法治校示范校材料

依法治校示范校材料

高青縣職業(yè)中專于2008年1月，由三處職業(yè)學(xué)校整合而成，學(xué)校位于縣城廣青路131號(hào)，占地60畝，教職工143人，在校生680人。一直以來，我校各項(xiàng)工作始終堅(jiān)持以“以人為本、依法治校，構(gòu)建和諧校園”為平臺(tái)，不斷強(qiáng)化科學(xué)法制管理，規(guī)范人文管理，深化各項(xiàng)改革，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，取得了豐碩成果。2009年2月，學(xué)校獲得依法治校示范校榮譽(yù)稱號(hào)。

一、健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確保依法治校規(guī)范運(yùn)行。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視依法治校工作，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各項(xiàng)管理制度完善，各組織機(jī)構(gòu)職責(zé)明確，分工具體，互相協(xié)調(diào)配合，分工不分家，依法發(fā)揮各自的實(shí)際作用。成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校依法治校全面工作，主持召開依法治校工作會(huì)議，討論和研究依法治校工作規(guī)劃、計(jì)劃，依法治校工作相關(guān)制度，解決有關(guān)依法治校的實(shí)際問題。領(lǐng)導(dǎo)組成立后，多次召開專題研究學(xué)校推進(jìn)依法治校工作重點(diǎn)、實(shí)施途徑和具體方式，把依法治校工作納入學(xué)校重要工作議事日程，融入到了日常的工作活動(dòng)中。

二、完善學(xué)校規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)校的民主法制建設(shè)。

依法治校，章程為綱，學(xué)校章程是學(xué)校的“基本法”。按照我校實(shí)際，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上起草了學(xué)校章程草案，在充分征求教職工意見的基礎(chǔ)上進(jìn)行了修訂。召開全體教職工大會(huì)審議并通過，章程明確

規(guī)定了我校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo)，學(xué)校嚴(yán)格按照《章程》自主管理，章程成為學(xué)校工作的指導(dǎo)文件。

根據(jù)《學(xué)校章程》要求，學(xué)校制定教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項(xiàng)管理制度，各項(xiàng)制度內(nèi)容力爭(zhēng)完整，合法，確保公正、公開，并把管理制度匯編成冊(cè)。真正做到有章可循，有法可依，使各項(xiàng)規(guī)章形成體系，逐漸走向制度化、規(guī)范化和量化管理的科學(xué)軌道。

三、建立健全監(jiān)督機(jī)制，施行民主管理。

民主管理是構(gòu)建和諧校園的重要保障。我們完善了校務(wù)委員會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、監(jiān)督委員會(huì)等組織機(jī)構(gòu)，建立健全了各機(jī)構(gòu)議事規(guī)則和決策程序。一是，學(xué)校充分尊重教職工的知情權(quán)和參政、議政的權(quán)利，不斷完善教職工全會(huì)制度，從學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、改革方案、工作計(jì)劃和規(guī)章制度等重大決策以及關(guān)系到教職工切身利益的事項(xiàng)，都提交教職工全會(huì)討論通過。二是，我們始終堅(jiān)持校務(wù)公開，增加透明度，以校務(wù)公開欄的形式及時(shí)全面地將學(xué)校各項(xiàng)工作情況和涉及教師、學(xué)生切身利益的事項(xiàng)進(jìn)行公示，并定期召開座談會(huì)，聽取群眾對(duì)校務(wù)公開工作的意見和建議。三是充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)民主管理與監(jiān)督作用。為使家長(zhǎng)有序的參與學(xué)校管理，形成學(xué)校教育與家庭教育的互動(dòng)，學(xué)校成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，制定了家長(zhǎng)委員會(huì)制度，明確了議事規(guī)則，凡涉及學(xué)生利益的事項(xiàng)、重要活動(dòng)，及時(shí)召開會(huì)議，通報(bào)情況，聽取家長(zhǎng)的意見，促進(jìn)學(xué)校工作。此外，學(xué)校還設(shè)立校長(zhǎng)信箱、公開監(jiān)督電

話、自覺接受群眾和社會(huì)的監(jiān)督，而校長(zhǎng)接待日制度的實(shí)施，不僅成為開門辦學(xué)、民主監(jiān)督的窗口，而且在學(xué)校與家庭、社會(huì)之間架起了溝通互助的橋梁，使校園處處充滿和諧和歡樂。

四、全面規(guī)范辦學(xué)行為，確保依法治校工作的實(shí)施。

一是規(guī)范教育教學(xué)行為。根據(jù)職業(yè)教育實(shí)際，我校靈活辦學(xué)、自編教材，規(guī)范常規(guī)，按職業(yè)學(xué)校課程要求，在保證開足理論課的同時(shí)，加大學(xué)生實(shí)習(xí)課的教學(xué)，學(xué)校積極開展校外實(shí)習(xí)基地，利用聯(lián)辦企業(yè)優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐技能的提高。

二是規(guī)范學(xué)生和班級(jí)管理行為。認(rèn)真落實(shí)學(xué)生常規(guī)管理，嚴(yán)格學(xué)籍管理規(guī)定，制定了班級(jí)量化管理制度和實(shí)施細(xì)則，印制了班主任工作手冊(cè)，定期公布班級(jí)量化管理情況，年終評(píng)選優(yōu)秀班集體。各班根據(jù)實(shí)際情況制定了符合本班實(shí)際的班級(jí)管理細(xì)則，天天有記錄、月月有匯總、年終有評(píng)比。引導(dǎo)教育學(xué)生遵紀(jì)守法，依法履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣，深入開展文明禮儀教育，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)精神教育。

三是規(guī)范安全管理。我們堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，把安全教育、安全管理的各項(xiàng)制度、措施落到實(shí)處。結(jié)合教育局安全工作精神，嚴(yán)格落實(shí)安全管理“承諾制”和“三項(xiàng)制度”建設(shè)。簽訂安全承諾書和責(zé)任書，真正形成了層層負(fù)責(zé)，人人有責(zé)、“一崗雙責(zé)”的長(zhǎng)效機(jī)制。將安全教育真正納入學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)內(nèi)容范疇；積極開展安全教育日、應(yīng)急逃生演練、11.9消防安全宣傳日等內(nèi)容多樣的安全

教育活動(dòng)，學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力得到明顯增強(qiáng)，有效地避免了師生傷害事故的發(fā)生。

五、以人為本，創(chuàng)新機(jī)制，依法維護(hù)師生權(quán)益

幾年來，我校始終堅(jiān)持“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)”的辦學(xué)思想，把維護(hù)師生合法權(quán)益作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，使師生的權(quán)益得到充分尊重和維護(hù)。我校始終貫徹“以人為本”的教學(xué)理念，努力為師生成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)，確保師生的權(quán)利得到落實(shí)和保障。

六、加強(qiáng)法制教育，打好依法治校的基礎(chǔ)

1、加強(qiáng)師德教育，不斷增強(qiáng)教職工的法制意識(shí)。

我們按照普法要求，組織全體教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《中華人民共和國教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師資格條例》等等。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到“五個(gè)結(jié)合”：一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃，做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有的品德課、綜合實(shí)踐活動(dòng)

課等課程中，滲透法制教育內(nèi)容：把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。三是把法制教育與校園文化活動(dòng)相結(jié)合。開展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂，提高學(xué)生的興趣和積極性。四是與家長(zhǎng)緊密聯(lián)系，形成依法治校合力。我們充分利用家長(zhǎng)學(xué)校這塊陣地，搭建教育平臺(tái)，全力推進(jìn)家?！奥?lián)姻”，形成教育合力。

總之，依法治校工作已納入我校重要議事日程，并已取得初步成效。但距上級(jí)的要求還差很遠(yuǎn)，今后我們將繼續(xù)完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，做到依法決策、依法管理、依法辦事，實(shí)現(xiàn)學(xué)校依法治校、以德育人、和諧發(fā)展的良好局面。