第一篇：16周?chē)?guó)旗下講話(huà)之《做一個(gè)有創(chuàng)新能力的人》

溫馨提示：若遇下雨天氣，請(qǐng)?jiān)谥芤辉缟?:20在信息中心四樓廣播室進(jìn)行演講

第十六周?chē)?guó)旗下講話(huà)之《做一個(gè)具有創(chuàng)新能力的人》

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《做一個(gè)有具有創(chuàng)新能力的人》。

我們中華民族是一個(gè)聰明、勤勞的民族，我們的祖先曾經(jīng)為人類(lèi)貢獻(xiàn)了開(kāi)啟世界文明之門(mén)的“四大發(fā)明”。然而，在近百年來(lái)的科學(xué)技術(shù)史上，卻少有中國(guó)人的名字。形成這種現(xiàn)狀的原因是什么呢？我想，這跟我們民族的創(chuàng)新能力下降有很大的關(guān)系。

科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新，那么創(chuàng)新的本質(zhì)又是什么呢？我認(rèn)為，創(chuàng)新的本質(zhì)是不斷開(kāi)拓進(jìn)取，超越自我，超越前人，是不做復(fù)制者。單純的模仿不是創(chuàng)新，令人生厭的重復(fù)也只會(huì)造成原創(chuàng)力的下降。

創(chuàng)新不容易但并不神秘，可以說(shuō)，任何人都可以創(chuàng)新。當(dāng)然知識(shí)越豐富的，他創(chuàng)新的機(jī)會(huì)就越多?？赡苡行┩瑢W(xué)會(huì)認(rèn)為創(chuàng)新只是科學(xué)家才能做的事情，其實(shí)不是的。美國(guó)有個(gè)叫李小曼的畫(huà)家，他平時(shí)做事總是丟三落四，繪畫(huà)時(shí)也不例外，常常是剛剛找到鉛筆，又忘了橡皮放在哪兒了。后來(lái)為了方便，他就把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上，于是帶橡皮的鉛筆誕生了。這項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利被一家鉛筆公司用５５萬(wàn)美元買(mǎi)走了。這件事說(shuō)明：只要做有心人，就可能會(huì)有創(chuàng)新。

人的創(chuàng)新能力是從哪里來(lái)的呢？很多事實(shí)告訴我們：人的創(chuàng)新能力不是天生就有的，而是后天培養(yǎng)出來(lái)的。要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，大家從小就要敢于夢(mèng)想，那些奇異豐富的想象往往會(huì)孕育出奇妙的創(chuàng)新。比如萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)，就是源自童年時(shí)的異想天開(kāi)。當(dāng)然，夢(mèng)想又往往和現(xiàn)實(shí)有著遙遠(yuǎn)的距離，所以大家還需要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出汗水和心血，把夢(mèng)想當(dāng)作自己的奮斗目標(biāo)，每天為了這個(gè)目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，一點(diǎn)點(diǎn)縮短現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離，最終才能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。因此，只有超越前人的成果，不被權(quán)威的觀(guān)點(diǎn)所束縛，不因眼前的困難而退縮，不斷地開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，敢為人先，我們才能提高自己的創(chuàng)新能力。

同學(xué)們，希望你們不斷在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，在生活中創(chuàng)新，在實(shí)踐中創(chuàng)新，努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)具有創(chuàng)新能力的人，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的力量。

第二篇：第三周?chē)?guó)旗下講話(huà)之《做一個(gè)有道德的人》

溫馨提示：若遇雨取消升旗儀式，請(qǐng)?jiān)谥芤辉缟?:15在信息中心四樓廣播室演講。

第三周?chē)?guó)旗下講話(huà)之《做一個(gè)有道德的人》

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《做一個(gè)有道德的人》。老子說(shuō)：“道生之，德畜之，物形之，器成之。是以萬(wàn)物莫不尊道而貴德?！钡赖率侵敢粋€(gè)人的品行德性，是做人之根本。

有些人說(shuō),做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)只要你用心去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)道德其實(shí)很簡(jiǎn)單。

因?yàn)榈赖拢袝r(shí)是一種愛(ài)心。它是感動(dòng)中國(guó)農(nóng)家婦女高淑珍粗糙的手支起課桌，為殘疾孩子搭起的“炕頭課堂”，也是“最美女教師”張麗莉在車(chē)禍中為救學(xué)生的奮力一推，自己卻獻(xiàn)出雙腿的那份愛(ài)。

當(dāng)然，道德有時(shí)是一種感恩。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；我們感恩父母，因?yàn)楦改附o予我們生命；我們感恩老師，因?yàn)槔蠋焸魇谖覀冎R(shí)；我們感恩社會(huì)，因?yàn)樯鐣?huì)讓我們發(fā)揮所長(zhǎng),神采飛揚(yáng)！“滴水之恩，涌泉相報(bào)！這是人生的一種光輝，也是人生的一種姿態(tài)！

道德有時(shí)是一種習(xí)慣。著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，每天都要問(wèn)一問(wèn)自己的道德有沒(méi)有進(jìn)步，因?yàn)榈赖率亲鋈说母?。做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則，只要我們從身邊小事做起，比如：在公交車(chē)上主動(dòng)為老人讓座，扶殘疾人過(guò)馬路，見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等等，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，就會(huì)成為有道德的人。

目前，我們正在大力創(chuàng)建全國(guó)文明城市，而具有高尚文明道德素養(yǎng)的市民，是文明城市最重要的流動(dòng)名片。在創(chuàng)建文明城市的過(guò)程中，我校積極響應(yīng)，做了大量的工作，并獲得了“湖南省文明單位”的殊榮。我們倡導(dǎo)師生在日常的學(xué)習(xí)、生活和工作中加強(qiáng)公民道德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好習(xí)慣。我們呼吁積極踐行文明禮儀，做到日行一善，爭(zhēng)創(chuàng)“雷鋒班集體”。我們?cè)u(píng)選感動(dòng)校園人物，藉美德少年的品質(zhì)，感動(dòng)我們校園里的每一個(gè)人。我們舉行主題班會(huì)，讓感動(dòng)中國(guó)道德楷模的事跡在我們的心間傳遞。在這里，希望我們的師生，繼續(xù)努力，從愛(ài)出發(fā)，從感恩出發(fā)，從習(xí)慣做起，持之以恒，讓道德的種子在我們的心田生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，讓道德成為我們生命中最絢麗的色彩，努力做一個(gè)有道德的人。

謝謝大家！

第三篇：國(guó)旗下講話(huà)—做一個(gè)有責(zé)任心的人

有一位名人在《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事.他到瑞士訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候,在一個(gè)洗手間里,他聽(tīng)到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng).由于這響動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),而且也過(guò)于奇特,因此不覺(jué)吸引了他的好奇.于是,在好奇心的驅(qū)使下,他通過(guò)小門(mén)的縫隙向里探望.這一看使他驚嘆不已.原來(lái),小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備.一問(wèn)才知道,是這個(gè)小男孩上完廁所以后,因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問(wèn)題,他沒(méi)有把臟東西沖下去,因此他就一個(gè)人蹲在那里,千方百計(jì)地想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備.而他的父母,老師當(dāng)時(shí)并不在他的身邊.這件事令這位名人非常感慨,一個(gè)只有七八歲的小男孩,竟然有如此強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神,可以說(shuō)這種負(fù)責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細(xì)胞,每根神經(jīng),每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣.責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的.請(qǐng)同學(xué)們想一想,在學(xué)習(xí)生活中,你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎答應(yīng)別人的事,你能努力做到嗎如果你不小心傷害到別人,你會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎你能認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎

做人必須要有責(zé)任感.我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí),不僅要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對(duì)關(guān)愛(ài)我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé).作為社會(huì)的一員,我們還要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé).那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的人!

第四篇：國(guó)旗下講話(huà)：做一個(gè)有愛(ài)心的人

國(guó)旗下講話(huà)———做一個(gè)有愛(ài)心的人

老師們、同學(xué)們：

大家好，今天我講話(huà)的題目是“做一個(gè)有愛(ài)心的人”。

愛(ài)心是什么？相信很多人都悄悄問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。它可能看不見(jiàn)，摸不著，但是卻可以溫暖我們的內(nèi)心。其實(shí)，簡(jiǎn)單地說(shuō)愛(ài)心就是互相幫助。

在同學(xué)們中間，我們經(jīng)常會(huì)看到，有人跌倒了，立刻就會(huì)有同學(xué)去扶起他，；有的同學(xué)生病了，好幾個(gè)伙伴在幫他輔導(dǎo)落下的課程；在校園里經(jīng)常會(huì)看到高年級(jí)的哥哥姐姐幫助低年級(jí)的弟弟妹妹；經(jīng)常會(huì)看到為了還我們整潔干凈的校園，各個(gè)角落涌現(xiàn)出的校園小衛(wèi)士??而在我們老師中間，這樣友愛(ài)的事情更是很多很多?？墒窃谖覀兊纳钪幸步?jīng)常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象：因?yàn)榘职謰寢尣豢腺I(mǎi)玩具，有的人就又哭又鬧，甚至還對(duì)父母發(fā)脾氣；有的孩子長(zhǎng)的高高大大，可是連書(shū)包都要年邁的爺爺奶奶幫你背著；有的孩子對(duì)父母一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有，召之即來(lái)，揮之即去??我想大家都聽(tīng)過(guò)這樣一則新聞：一名十五歲的中學(xué)生，因?yàn)樯暇W(wǎng)被父母阻止上網(wǎng)不成，竟然殘忍的向自己的父親伸出毒手，扎了五刀。等到他的父親搶救無(wú)效去世時(shí)，他還在網(wǎng)吧里愜意的上網(wǎng)呢！究竟是什么使得一個(gè)十幾歲的孩子竟然變成了是人的野獸？又是什么使得親情變得這樣淡漠? 在我以為，所有的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)歸結(jié)為一點(diǎn)，那就是要做一個(gè)有愛(ài)心的人，因?yàn)橹挥杏辛藧?ài)心，大家才能學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)感恩。愛(ài)心就是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上指引你學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人的那顆北斗星。

做一個(gè)有愛(ài)心的人就要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的父母，哪怕是他不停地在你身邊嘮叨，因?yàn)橹挥兴攀悄氵@個(gè)世上最親的人。

做一個(gè)有愛(ài)心的人就要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的老師，哪怕是他曾經(jīng)對(duì)你進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，因?yàn)樗谀愕某砷L(zhǎng)道路上給了你無(wú)私的幫助。

做一個(gè)有愛(ài)心的人就要學(xué)會(huì)善待自己同學(xué)，哪怕是你們剛才還在爭(zhēng)吵鬧矛盾，因?yàn)橹挥型瑢W(xué)才是你學(xué)習(xí)道路中的同伴。

做一個(gè)有愛(ài)心的人就要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，因?yàn)樗麄儕y點(diǎn)了我們的生活，有了它的存在，我們的生活才會(huì)變的充滿(mǎn)色彩。

同學(xué)們，讓我們心存感激，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，與人為善，懂得包容，讓我們共同為最美的校園唱響一曲愛(ài)的贊歌，做一個(gè)有愛(ài)心的孩子吧！

第五篇：國(guó)旗下講話(huà)—做一個(gè)有責(zé)任心的人

國(guó)旗下講話(huà)—做一個(gè)有責(zé)任心的人

(精選多篇)

師們，同學(xué)們：上午好！

今天我講話(huà)的題目是“做一個(gè)有責(zé)任心的人”。

我先給大家講一個(gè)故事：1920年，有一位11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí)不小心踢碎了鄰居家的玻璃，人家索賠12.50美元。闖了大禍的男孩向父親認(rèn)錯(cuò)后，父親讓他對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)。他為難地說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)賠人家?！备赣H說(shuō)：“我先借給你，一年后還我?！睆拇?，這位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工，經(jīng)過(guò)半年的努力，他終于掙足了12.50美元還給了父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。他在回憶這件事時(shí)說(shuō)：“通過(guò)

自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失，使我懂得了什么叫責(zé)任。”

再講一個(gè)故事：美國(guó)有個(gè)著名的汽車(chē)公司叫“福特公司”，我們常見(jiàn)的“福特”牌汽車(chē)就是它生產(chǎn)的。福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之，則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙，彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特?！笔麻L(zhǎng)說(shuō)：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說(shuō)：“董事長(zhǎng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長(zhǎng)說(shuō)：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛卻能看見(jiàn)小事，我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人，將來(lái)自然看到大事，一

個(gè)只能“看見(jiàn)”大事的人，他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以，我才錄用你?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下。后來(lái)，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”，使美國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特。福特隨手撿紙的行為卻源于他良好的習(xí)慣，而這良好習(xí)慣的養(yǎng)成正是源于他平時(shí)的責(zé)任心。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們?cè)S多人可能會(huì)有類(lèi)似的體驗(yàn)：早晨背起書(shū)包匆匆忙忙地去上學(xué)，等到了學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)該帶的東西沒(méi)有帶，總是用“忘了”作為借口；當(dāng)有人看到地上有紙屑時(shí)，他會(huì)說(shuō)：“那又不是我丟的，與我什么關(guān)系?！笨吹剿煌５亓魈?，他會(huì)說(shuō)：“又不是我擰開(kāi)的。再說(shuō)，水這么多，淌那么一點(diǎn)兩點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系?！苯淌依锏墓ぞ吲K了，他會(huì)說(shuō)：“不是有值日生嗎？還用得著我干？”盡管這些事情看似只是一件件小事，但是殊不知，這些小事在某種程度上卻能反映出一個(gè)人的責(zé)任心水平。其

實(shí)生活在一所學(xué)校，一個(gè)班級(jí)，那兒就是我們的家，作為其中的每一個(gè)成員都有責(zé)任維護(hù)這個(gè)家。

一個(gè)有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上，而是體現(xiàn)在具體的行動(dòng)中：我們自己的事情自己做，自己整理房間、整理學(xué)習(xí)用品、在課堂上遵守紀(jì)律、專(zhuān)心聽(tīng)講、積極思考，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，不懂就問(wèn)、課間不追逐打鬧等等就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們?cè)诩易鹁蠢先?、?tīng)父母的話(huà)、替父母長(zhǎng)輩做事、主動(dòng)承擔(dān)洗碗掃地等家務(wù)勞動(dòng)，就是對(duì)家庭負(fù)責(zé)。我們與同學(xué)互幫互學(xué)、不打架罵人、主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，做事不以自我為中心，心中有他人，就是對(duì)他人負(fù)責(zé)；我們遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真做好值日工作，積極協(xié)助老師共同管理班級(jí)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，就是對(duì)班級(jí)集體負(fù)責(zé)；我們平時(shí)勤儉節(jié)約、不亂花錢(qián)，見(jiàn)到紙屑主動(dòng)撿起，不亂丟垃圾，積極捐獻(xiàn)財(cái)物給他人是對(duì)學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)。

所以，責(zé)任心，不是遙不可及，它

就體現(xiàn)在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中。從小有了這種責(zé)任意識(shí)，長(zhǎng)大了才會(huì)對(duì)自己的工作崗位負(fù)責(zé)，對(duì)工作單位負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，才會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

責(zé)任心是一個(gè)人最可貴的品質(zhì)，希望大家都來(lái)做一個(gè)有責(zé)任心的人！

有一位名人在《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事.他到瑞士訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候,在一個(gè)洗手間里,他聽(tīng)到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng).由于這響動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),而且也過(guò)于奇特,因此不覺(jué)吸引了他的好奇.于是,在好奇心的驅(qū)使下,他通過(guò)小門(mén)的縫隙向里探望.這一看使他驚嘆不已.原來(lái),小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備.一問(wèn)才知道,是這個(gè)小男孩上完廁所以后,因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問(wèn)題,他沒(méi)有把臟東西沖下去,因此他就一個(gè)人蹲在那里,千方百計(jì)地想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備.而他的父母,老師當(dāng)時(shí)并不在他的身邊.這件事令這位名人非常感慨,一個(gè)只有七八歲的小男孩，竟然有如此強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神,可以說(shuō)這種負(fù)責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細(xì)胞,每根神經(jīng),每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣.責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的.請(qǐng)同學(xué)們想一想,在學(xué)習(xí)生活中,你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎答應(yīng)別人的事,你能努力做到嗎如果你不小心傷害到別人,你會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎你能認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎

做人必須要有責(zé)任感.我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí),不僅要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對(duì)關(guān)愛(ài)我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé).作為社會(huì)的一員,我們還要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé).那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的人!

做一個(gè)有責(zé)任心的人

老師們、同學(xué)們：

大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題

目是：做一個(gè)有責(zé)任心的人。英國(guó)王儲(chǔ)查爾斯說(shuō)：“有很多事情我們都不喜歡做，但我們不但要做，而且要做好，這就叫做?責(zé)任??！薄白龊媚悴辉敢庾龅氖虑椤笔侨顺墒斓臉?biāo)志之一，這話(huà)不假。

所謂責(zé)任心，是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己和他人，對(duì)家庭和集體，對(duì)國(guó)家和社會(huì)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念，以及與之相應(yīng)的自覺(jué)態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心、慈悲心、同情心等相比，是“群心”的核心。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該具有怎樣的責(zé)任心呢?具體來(lái)說(shuō)就是在學(xué)校里要做到：能認(rèn)真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)；在為班級(jí)或同學(xué)做事情時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)；犯了錯(cuò)誤能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任，對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé)，并能夠主動(dòng)彌補(bǔ)自己的過(guò)失；在家里能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，自己用過(guò)的東西收拾整齊，能主動(dòng)完成爸爸媽媽交代的任務(wù)??

“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”；“教育事業(yè)的興衰，教師有責(zé)”。作為金中教師，每一堂課前，我們應(yīng)該思考：怎樣上好這堂課？課后，我們應(yīng)該思考：這堂課學(xué)生有收獲嗎？我的教學(xué)方法學(xué)生能接受嗎？每一天結(jié)束前，我們應(yīng)該思考：今天的作業(yè)批改完了嗎？哪些學(xué)生今天需要輔導(dǎo)？哪些學(xué)生今天需要教育？工作中遇到難題，我們應(yīng)該思考：其他老師是怎樣做的呢？我該怎樣做呢？強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任感讓我們?cè)诠ぷ髦胁粩喾此?，也正因?yàn)檫@樣的反思，使我們能夠兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地對(duì)待自己的工作。

學(xué)校就是我們的家，學(xué)校的發(fā)展就需要我們每個(gè)人的努力和支持。所以，在這里，我送給大家的寄語(yǔ)是：做一個(gè)有責(zé)任心的人。責(zé)任心是一種樸素但又十分可貴品質(zhì)，是一個(gè)金中人應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)。

今天，只要你跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，那么校園里的一切財(cái)物你就有責(zé)任關(guān)心愛(ài)護(hù)，每天的學(xué)習(xí)工作你就有責(zé)任去完成，同學(xué)有困難你就有責(zé)任去幫助??所以，責(zé)任心，不是遙不可及，它就體現(xiàn)在我

們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中。我相信，經(jīng)過(guò)我們的努力，我們都會(huì)成為也一定能成為有責(zé)任心的人。如果我們擁有了這個(gè)品質(zhì)，以后不管我們走到哪里，我們都會(huì)受到大家的尊敬。

同學(xué)們，天下興亡，我的責(zé)任！確實(shí)，作為家庭的一員，你就應(yīng)該為家庭盡責(zé)；作為班級(jí)的一員，你就應(yīng)該為班級(jí)盡責(zé)；將來(lái)走上工作崗位，你就應(yīng)該為你的工作盡責(zé)。感動(dòng)中國(guó)2014候選人中的王百姓，無(wú)數(shù)次親臨排爆現(xiàn)場(chǎng)，臨危不懼，因?yàn)樨?zé)任是他信念的支撐點(diǎn)；用心給病人看病的華益慰醫(yī)生，從醫(yī)56年，不拿一分錢(qián)，不出一個(gè)錯(cuò)，因?yàn)樨?zé)任使他的心靈升華。他們也會(huì)消逝，但他們的精神永垂不朽，他們的事跡流芳百世，為后人所景仰。大連市有一位名叫黃志全的公交車(chē)司機(jī)在行車(chē)途中心臟病發(fā)作，在生命的最后一刻，他做了三件事：把車(chē)緩緩地停在公路邊；用生命的最后一點(diǎn)力氣拉下手動(dòng)剎；把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客下車(chē)，然后熄滅了發(fā)動(dòng)機(jī)。

做完這三件事后，他靜靜地趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。是什么力量使黃志全在生命垂危時(shí)想到的是乘客的安危？那就是高尚的人格和強(qiáng)烈的責(zé)任感。

同學(xué)們，一個(gè)道德情感貧乏、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心，也是無(wú)法與他人真誠(chéng)合作，更無(wú)法適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的。責(zé)任心可以幫助你塑造完美的人格。做一個(gè)有責(zé)任心的人吧，這樣，你將會(huì)收獲一個(gè)金色的人生!

正視自己的價(jià)值，唯有將責(zé)任溶入你的靈魂；

實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，只能將你的靈魂燃成燭火；

當(dāng)人人都燃起一支明燭之際，世界將不再會(huì)有陰暗的角落。謝謝大家！

樓松年2014.10.15

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，早上好。

我是七班的王予凡，今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《做一個(gè)有責(zé)任心的人》。

什么是責(zé)任心？責(zé)任心是源自于

我們的內(nèi)心，對(duì)社會(huì)、對(duì)集體、對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。一個(gè)人的責(zé)任心往往能通過(guò)這個(gè)人的一言一行反映出來(lái)。

有一位名人在《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事：他到瑞士訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候,在一個(gè)洗手間里，他聽(tīng)到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)，不覺(jué)吸引了他的好奇。于是，他通過(guò)小門(mén)的縫隙向里探望，原來(lái)小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問(wèn)才知道，是這個(gè)小男孩上完廁所以后，因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問(wèn)題，他沒(méi)有把臟東西沖下去。因此他就一個(gè)人蹲在那里,千方百計(jì)地想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備。而當(dāng)時(shí)他的父母、老師不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨：一個(gè)只有七八歲的小男孩，竟然有如此強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神，可以說(shuō)這種負(fù)責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細(xì)胞、每根神經(jīng)、每滴血液，已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。

高爾基說(shuō)：人需要責(zé)任感，就像瞎

子需要明眼一樣。責(zé)任，是從幼稚步入成熟的標(biāo)志，責(zé)任，是化平庸為神奇的偉大力量。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，可能會(huì)出現(xiàn)以下的情形：星期天背起書(shū)包匆匆忙忙返校，等到了學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)該帶的東西沒(méi)有帶，總是用“忘了”作為借口；當(dāng)看到樓道上有紙屑時(shí)，會(huì)說(shuō)：“那又不是我丟的，跟我有什么關(guān)系?！笨吹浇淌依锏牡孛媾K了，會(huì)說(shuō)：“不是有值日生嗎?還用得著我干?”盡管這些事情看似只是一件件小事，但是殊不知，這些小事在某種程度上卻能反映出一個(gè)人的責(zé)任心的水平。

那么，怎樣做一個(gè)有責(zé)任心的人呢？

作為一名中學(xué)生，應(yīng)該做到：自己的事情自己做，家里的事情幫著做，集體的事情盡力做。只要把這三句話(huà)真正落到實(shí)處，你會(huì)成為一個(gè)有責(zé)任心的人。下面，我說(shuō)說(shuō)可以做到哪些細(xì)節(jié)：

1：整理好自己的物品、整理房間、返校時(shí)仔細(xì)檢查應(yīng)該帶來(lái)的物品。

2：認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)自己完成，不要家長(zhǎng)和老師催促。

3：承諾了別人的事,一定要努力做到，對(duì)自己說(shuō)的話(huà)負(fù)責(zé)任。

4：犯了錯(cuò)誤，要勇于面對(duì)和改正，為自己的行為負(fù)責(zé)。

5：幫家里做一些家務(wù)，例如吃飯前主動(dòng)盛飯，擺碗筷，吃完飯后，幫著收碗，主動(dòng)拖地。6：學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)會(huì)主動(dòng)參與，因?yàn)槊總€(gè)人都是班級(jí)的一員。

7：看到有一片垃圾，彎腰撿起，丟進(jìn)垃圾桶，保持環(huán)境整潔是每個(gè)人的責(zé)任。

8：值日的時(shí)候，把教室打掃得干干凈凈，桌椅擺放得整整齊齊。

9：做一名稱(chēng)職的班干部，做好老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)，不推托，不找借口敷衍。

10：要處處維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，努力為班級(jí)添彩。因?yàn)榘嗉?jí)光榮，我就光榮。

同學(xué)們，讓我們牢記做人的重要原則——先做自己應(yīng)該做的事，再做自己喜歡做的事，永遠(yuǎn)不要忘記自己的責(zé)任，做一個(gè)有強(qiáng)烈責(zé)任感的人，我的講話(huà)完畢，謝謝大家。

第十七周 國(guó)旗下的演講稿

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任心的人》。曾經(jīng)有一位名人在《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事。他到瑞士訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候，在一個(gè)洗手間里，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問(wèn)才知道，是這個(gè)小男孩上完廁所以后，發(fā)現(xiàn)沖刷設(shè)備出了問(wèn)題，因此他就一個(gè)人蹲在那里，千方百計(jì)地想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備。而他的父母，當(dāng)時(shí)并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨，一個(gè)只有七八歲的小男孩，竟然有如此強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神，可以說(shuō)這種負(fù)責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細(xì)胞，每根神經(jīng)，每滴血液，已經(jīng)完完

全全成了習(xí)慣。

責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì)，更是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的。請(qǐng)同學(xué)們想一想，在學(xué)習(xí)生活中，你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎?你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎？

答應(yīng)別人的事，你能努力做到嗎？

如果你不小心傷害到別人，你會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?你能認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?

做人必須要有責(zé)任感。

我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí)，不僅要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)，還要對(duì)關(guān)愛(ài)我們、為我們嘔心瀝血的，爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)的一員，我們還要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

那么，就讓我們從身邊的每一件小事做起，努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的人!