第一篇:創(chuàng)建文明城市倡儀書
創(chuàng)建文明城市倡儀書
尊敬的市民朋友們:
文明城市是城市綜合實(shí)力的重要體現(xiàn),是一個(gè)城市整體水平的最高榮譽(yù)。近幾年來(lái),我市的城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)快速發(fā)展,創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市及城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)成效顯著,已成功創(chuàng)建成為省級(jí)衛(wèi)生城市,當(dāng)前正全力創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市。今年,市委、市政府順應(yīng)民意,審時(shí)度勢(shì),確定了2012年創(chuàng)建邵陽(yáng)市級(jí)文明城市,2013~2014創(chuàng)建省級(jí)文明城市的工作目標(biāo)。希望通過(guò)創(chuàng)建文明城市,給全市人民營(yíng)造一個(gè)更加有序、整潔、舒適、和諧的工作和生活環(huán)境,讓武岡的天更藍(lán)、地更綠、水更美、街更潔、路更暢、城更美!為此,特向廣大市民發(fā)出如下倡儀:
從我做起,積極參與。文明創(chuàng)建,人人有責(zé)。建設(shè)文明武岡、創(chuàng)建文明城市需要每一位市民積極參與。我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為,為城市容貌增光添彩。我們要主動(dòng)參與,從我做起,從現(xiàn)在做起,從舉止言行的細(xì)微處做起,積極為創(chuàng)建文明城市獻(xiàn)計(jì)出力。
多做實(shí)事,身體力行。我們要自覺遵守和實(shí)踐公民基本道德規(guī)范和市民文明公約,做到“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”;做到“不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不亂穿馬路,不亂停亂放,不隨地吐痰,不損壞公共設(shè)施,不損害花草樹木,不講粗話臟話,不在公共場(chǎng)所喧嘩,不在公共場(chǎng)所吸煙”;做到說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人,自覺告別各
種不文明行為。
立足本職,熱心公益。我們要積極參加各種文明創(chuàng)建活動(dòng)、社會(huì)公益活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng),加入到創(chuàng)建文明城市志愿服務(wù)隊(duì)伍中來(lái),大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神;積極參加愛護(hù)公物行動(dòng),保護(hù)、維修、整飾庭院、街道、廣場(chǎng)、園林等公用設(shè)施,監(jiān)督舉報(bào)損壞公物行為。爭(zhēng)做文明使者,為創(chuàng)建文明城市添磚加瓦。
遵章守法,嚴(yán)以律己。我們要嚴(yán)格要求自己,切實(shí)遵守各項(xiàng)行為守則和法律法規(guī)。自覺維護(hù)城市公共秩序,堅(jiān)決摒棄亂闖紅燈、亂搶道、亂插隊(duì)等不文明行為,形成文明禮讓的社會(huì)秩序和井然有序的交通秩序;堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信,規(guī)范服務(wù)行為,提高服務(wù)水平,依法經(jīng)營(yíng)、公平競(jìng)爭(zhēng),共同維護(hù)良好的市場(chǎng)秩序,共同建設(shè)幸福富庶平安和諧誠(chéng)信武岡。
尊敬的市民朋友們,創(chuàng)建文明城市,爭(zhēng)做文明市民,我們義不容辭!您的每一份努力,都會(huì)讓我們的城市離文明更近一步;您的每一份辛勞,都會(huì)為我們的城市增光添彩;您的每一份熱情,都會(huì)激起更多人的文明意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),積極響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召,以滿腔的熱情、真誠(chéng)的心靈和踏實(shí)的行動(dòng),參與到創(chuàng)建文明城市工作中來(lái),為建設(shè)文明武岡貢獻(xiàn)我們的力量!武岡市創(chuàng)建文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
第二篇:倡儀書格式
1.倡議書的概念 倡議書是個(gè)人或集體提出建議并公開發(fā)起,希望共同完成某項(xiàng)任務(wù)或開展某項(xiàng)公益活動(dòng)所運(yùn)用的一種專用書信。
2.倡議書的實(shí)例
<實(shí)例>
2010年4月14日07時(shí)49分,青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生里氏7.1級(jí)地震。截至16日下午17時(shí),青海玉樹“4?14”地震已經(jīng)造成1144人遇難,417人失蹤,11744人受傷,其中重傷員1192人,州府所在地房屋倒塌90%以上,人民群眾生命財(cái)產(chǎn)損失嚴(yán)重。為幫助災(zāi)區(qū)人民渡過(guò)難關(guān),xx倡議社會(huì)各界和廣大人民群眾都要大力弘揚(yáng)人道、博愛、奉獻(xiàn)精神緊急行動(dòng)起來(lái),發(fā)揚(yáng)中華民族“一方有難,八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng),向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援手,慷慨解囊,積極捐款捐物,參與到玉樹地震災(zāi)害緊急救助當(dāng)中來(lái),為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)愛心。勤勞善良的中國(guó)人民:讓我們伸出援助之手,獻(xiàn)出人間真愛,共同表達(dá)對(duì)災(zāi)區(qū)群眾的深情厚誼!
四海一家,華夏同根!地震發(fā)生以來(lái),不少愛心人士都踴躍為災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量,xx在此呼吁廣大愛心人士及時(shí)到各級(jí)紅十字會(huì)或慈善總會(huì)等慈善機(jī)構(gòu)進(jìn)行捐款捐物。
在此xxx代表玉樹人民表示衷心感謝!
倡議人:xxx
第三篇:倡儀書
倡儀書
全體教師、同學(xué)們:
為配合和推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作的深入開展,老師和學(xué)生共同靚化校園、孩子和家長(zhǎng)共同美化家園,是全體師生義不容辭的責(zé)任和義務(wù),創(chuàng)建文明、整潔的環(huán)境是當(dāng)前和今后師生生活中的一項(xiàng)重要工作,這不僅對(duì)于學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣有著深遠(yuǎn)的影響,而且對(duì)于提高全體師生的生活質(zhì)量和健康水平有著積極的作用,為此,經(jīng)耿莊橋鎮(zhèn)黨委、政府研究決定在耿莊鎮(zhèn)各學(xué)校開展?fàn)幾觥靶l(wèi)生小標(biāo)兵”活動(dòng),廣大師生要立即行動(dòng)起來(lái),積極投身于“創(chuàng)建衛(wèi)生校園、家園,爭(zhēng)做衛(wèi)生標(biāo)兵”的活動(dòng)中,為此我們倡儀如下:
1、積極宣傳和發(fā)動(dòng)。各小學(xué)要充分利用班會(huì)和課外活動(dòng)時(shí)間、利用黑板報(bào)、墻報(bào)、征文等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育,全學(xué)區(qū)上下要統(tǒng)一認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任,并積極發(fā)動(dòng)學(xué)生做好家長(zhǎng)工作,將創(chuàng)建意識(shí)滲透到社會(huì)的每一個(gè)角落,做到家喻戶曉、人人皆知,要把各方面的智慧和力量凝聚起來(lái),形成合力,確保此項(xiàng)工作開展的扎實(shí)有效。
2、規(guī)范行為、培養(yǎng)習(xí)慣。不隨地吐痰、不亂扔果皮雜物,推行垃圾裝袋,樹立從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起觀念,養(yǎng)成減少污染,回收資源,綠色消費(fèi),支持環(huán)保的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、開展公益活動(dòng)、共建美麗校園、家園。積極參與創(chuàng)建衛(wèi)生班級(jí)、紅領(lǐng)巾文明示范街活動(dòng),堅(jiān)持定期上路(街)清掃,保持村內(nèi)路段衛(wèi)生清潔的持續(xù)性。
4、定期開展“衛(wèi)生小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),并記入學(xué)生素質(zhì)報(bào)告手冊(cè),在創(chuàng)建中出現(xiàn)的個(gè)人和典型事例大力宣傳和弘揚(yáng),并將結(jié)果記入考核。
享有一片美麗的藍(lán)天是我們共同的心愿,擁有一個(gè)溫馨的校園、家園是我們永遠(yuǎn)的期盼,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),用我們的雙手和智慧與全體村民一道,以文明、誠(chéng)信、熱情的姿態(tài)積極投身到創(chuàng)建美麗校園、家園的行動(dòng)中來(lái),讓我們的學(xué)校和村莊更加美麗、整潔。
耿莊橋?qū)W區(qū)
第四篇:倡儀書
倡儀書
親愛的同學(xué)們:
健康是人生的一筆寶貴的財(cái)富,快樂是生命的一種最大的幸福。每天,當(dāng)我們伴著朝陽(yáng)的升起去探尋生命的快樂與幸福時(shí),有一位女孩,正在用她微薄的力量與病魔抗?fàn)?,用她?jiān)強(qiáng)的意志詮釋著生命的美麗。
何靜,我校2011級(jí)旅游服務(wù)與管理班的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,一個(gè)喜歡唱歌的女孩,一個(gè)父母眼中的乖孩子,此刻卻正遭受著病魔的折磨,在重慶第三軍醫(yī)大學(xué)新橋醫(yī)院住院觀察,準(zhǔn)備動(dòng)手術(shù)……2009年8月,她不幸患上了“顱炎腦瘤”,曾動(dòng)過(guò)一次腦瘤切割手術(shù),當(dāng)時(shí)就已經(jīng)花費(fèi)8萬(wàn)余元,已經(jīng)求助了所有的親戚朋友。不幸的是,在這學(xué)期開學(xué)之初,她老病復(fù)發(fā),腦瘤再次威脅到她的生命,再一次需要十萬(wàn)元左右的手術(shù)費(fèi)。家住貴州習(xí)水縣溫水鎮(zhèn)婁底村飛魚組的何靜,父親長(zhǎng)年在外打工,母親在家照顧年邁的爺爺、奶奶,還有兩個(gè)姐姐和一個(gè)妹妹,都還在讀書,對(duì)于這樣一個(gè)農(nóng)民家庭來(lái)說(shuō),無(wú)疑是雪上加霜。如此昂貴的醫(yī)療費(fèi)用對(duì)于這么一個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)天文數(shù)字。
也許你我都并不富裕,但只要我們都有一顆愛心,聚沙成塔,集腋成裘,涓涓細(xì)流便可匯成江河。為此,我們向全校學(xué)生呼吁:請(qǐng)伸出您的援助之手,給何靜同學(xué)一個(gè)走向未來(lái)的希望!伸出您的友愛之手,給貧困家庭一個(gè)走出困境的期盼!也許你與她素不相識(shí),但愛心與真誠(chéng)沒有界限!學(xué)會(huì)愛別人,其實(shí)就是愛自己。
讓我們攜手行動(dòng)起來(lái),用溫情和愛心去點(diǎn)燃一個(gè)孩子和家庭的希望!讓我們伸出友愛的雙手,為她送去一點(diǎn)陽(yáng)光!讓我們用愛心為何靜同學(xué)注入愛的暖流,讓她感受同學(xué)間的真愛!
重慶市經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校團(tuán)委
二0一二年二月二十三日重慶電大經(jīng)貿(mào)學(xué)院團(tuán)委
第五篇:倡儀書
弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀激發(fā)校園正能量
倡議書
一個(gè)國(guó)家的的強(qiáng)盛,離不開精神的支撐;一個(gè)民族的進(jìn)步,依賴于文明的成長(zhǎng)。中華民族要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,中華兒女要實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”,不僅要在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上創(chuàng)造奇跡,更要在精神文化上書寫輝煌。
黨的十八大用最精煉的語(yǔ)言,從國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)層面,提出了“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀。近年來(lái),“最美教師”、“最美司機(jī)”、“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”等傳遞正能量的社會(huì)各界人物層出不窮,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行自己的人生誓言,最好地詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,給全社會(huì)帶來(lái)了溫暖和希望,為國(guó)人樹立了榜樣和楷模。
我?!皠?chuàng)示范、升醫(yī)專”工作已經(jīng)取得了階段性成果的,我校搬遷已經(jīng)日益臨近,學(xué)校正在打造各項(xiàng)工作的“升級(jí)版”。因此,學(xué)生科向全校各班倡議:全體同學(xué)要刻苦努力學(xué)習(xí),模范遵守國(guó)家法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì),用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要向優(yōu)秀人物和先進(jìn)典型學(xué)習(xí),自覺抵制社會(huì)和校園存在的不良風(fēng)氣和不正之風(fēng),努力把自己培養(yǎng)成為“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展和具有較高綜合素質(zhì)的合格醫(yī)療衛(wèi)生人才;各班級(jí)要利用班刊、黑板報(bào)、宣傳欄等平臺(tái),大力宣傳好人好事,傳遞校園正能量,要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘班級(jí)學(xué)生中的先進(jìn)典型,激發(fā)校園正能量,全體同學(xué)要為建設(shè)風(fēng)清氣順、和諧美麗的校園環(huán)境做出自己的最大貢獻(xiàn)!
畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校學(xué)生科
二〇一四年四月十五日