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      國(guó)稅局主任競(jìng)聘演講稿

      時(shí)間:2019-05-12 21:57:40下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:國(guó)稅局主任競(jìng)聘演講稿

      xiexiebang推薦一份主任競(jìng)聘的演講稿

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

      首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的信任和支持,給了我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加競(jìng)聘演講。

      采取競(jìng)爭(zhēng)上崗的方式產(chǎn)生中層領(lǐng)導(dǎo)干部向全體職工們傳遞了這樣一個(gè)信息,那就是我局領(lǐng)導(dǎo)班子以人為本、銳意改革的創(chuàng)新精神和求發(fā)展、謀變革的決心。正是這種精神、這種決心,必將國(guó)家稅務(wù)局明天無(wú)限的生機(jī)和活力。

      站在臺(tái)上,面對(duì)這么多的評(píng)委,面對(duì)這么多真誠(chéng)而又鼓勵(lì)的目光,我的心緒難以平靜。今天,對(duì)于像我一樣上臺(tái)演說(shuō)的同仁來(lái)說(shuō),不僅是一次展示自我、認(rèn)識(shí)自己的機(jī)遇,更是一次相互學(xué)習(xí)交流、接受評(píng)判的機(jī)會(huì)。

      我競(jìng)聘的崗位是辦公室主任。我清楚地認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的辦公室主任不容易,他不僅是一位部門的負(fù)責(zé)人,同時(shí)又是一個(gè)單位的管家;不僅要有實(shí)干精神,還要善于謀略;不僅要熟悉稅收業(yè)務(wù),還需要有廣博的知識(shí);不僅要有高超的組織管理水平,而且還需要有良好的人際溝通能力。雖然,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),做了一些工作,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求和全局職工的希望肯定有不少差距。2004年即將過(guò)去,回顧過(guò)去的一年,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我與辦公室全體人員一起,緊緊圍繞稅收中心工作,盡心盡力地做好等日常的各項(xiàng)事務(wù)工作,努力為業(yè)務(wù)科室、基層稅務(wù)所的工作提供優(yōu)良的服務(wù);圍繞全局改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)出注意、想辦法、制規(guī)定,搞好協(xié)調(diào),推進(jìn)工作,積極發(fā)揮參謀助手和橋梁紐帶作用。按照謝旭人局長(zhǎng)提出的新形式下稅務(wù)系統(tǒng)辦公室工作的總體要求,認(rèn)真履行局領(lǐng)導(dǎo)賦予辦公室的工作職責(zé),保證了全局各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。使辦公室在全局工作中真正發(fā)揮了參謀助手、協(xié)調(diào)綜合、審核把關(guān)、運(yùn)轉(zhuǎn)保障、督促檢查的五大作用。這一年多的時(shí)間,辦公室的工作實(shí)踐使我深切地感受到,要做好工作,最重要的是能得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解、幫助和支持。在此,請(qǐng)容許我向你們表達(dá)我深深的謝意。

      隨著征管改革和信息化建設(shè)的不斷推進(jìn)以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)的飛速發(fā)展,國(guó)稅工作面臨著極大的發(fā)展機(jī)遇和更為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。辦公室作為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的參謀部、信息庫(kù)和智囊團(tuán),客觀上要求辦公室主任具有良好的素質(zhì)。

      假如本次競(jìng)爭(zhēng)我能榮幸擔(dān)任此職務(wù),我的主要目標(biāo)和工作思路概括為以下四個(gè)方面:

      一是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,當(dāng)好“參謀員”。辦公室作為聯(lián)系上下左右、前后內(nèi)外的橋梁,是各種信息的集散中心。如果我能當(dāng)選辦公室主任,我將積極主動(dòng)地站在全局的角度思考問(wèn)題,把握好全局的中心工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策,當(dāng)好“參謀員”。競(jìng)聘演講稿

      二是立足本職,當(dāng)好“服務(wù)員”。為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)是辦公室主任義不容辭的職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)交辦的事要不折不扣地完成,但是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是為科室服務(wù)、為全局干部職工服務(wù)。因此,如果我能當(dāng)選辦公室主任,我一定會(huì)密切聯(lián)系全體職工,積極傾聽(tīng)大家的呼聲,了解和關(guān)心大家的需求,多干實(shí)實(shí)在在的事情,為大家當(dāng)好“管家”,做一名合格的“服務(wù)員”。

      三是搞好關(guān)系,當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”。辦公室處于我局的樞紐位置,需要處理內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。如果我能當(dāng)選辦公室主任,我一定會(huì)注重團(tuán)結(jié),顧全大局,與辦公室全體人員一起協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,以確保我局工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)

      四是加強(qiáng)管理,當(dāng)好“管理員”。辦公室工作面寬事雜,只有加強(qiáng)管理才能保證工作寬而不推諉,雜而有序。如果我能當(dāng)選辦公室主任,我一定要努力提高管理水平,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)改進(jìn)工作方法,努力開(kāi)拓創(chuàng)新,善于調(diào)動(dòng)全體辦公室人員的工作積極性和創(chuàng)造性,使辦公室成為一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作能戰(zhàn)斗的集體。

      第二篇:國(guó)稅局副科長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,同事們:

      大家好!愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):推動(dòng)你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你,國(guó)稅局副科長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿。今天我就是為了推動(dòng)我的事業(yè)而來(lái)!希望帶給大家的是一個(gè)真誠(chéng)、理性的我,下面,我向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下我競(jìng)聘機(jī)關(guān)副科長(zhǎng)的情況:

      (個(gè)人簡(jiǎn)歷部分由您自己添加)

      古人講:“天生我材必有用”,我不敢聲稱自己有多高的才能,只是客觀地權(quán)衡分析了一番,覺(jué)得自己競(jìng)聘機(jī)關(guān)副科長(zhǎng)具備以下優(yōu)勢(shì)和條件。

      第一、我具有一定的政治素質(zhì)。

      參加工作以來(lái),我始終注意學(xué)習(xí)黨的一系列路線、方針和政策。在工作生活中,身為一名預(yù)備黨員的我總是積極擁護(hù)黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,立志獻(xiàn)身我所從事的國(guó)稅事業(yè),辦事講求原則,立場(chǎng)堅(jiān)定,實(shí)事求是,在思想上和行動(dòng)上能夠與黨中央和局黨組保持高度一致。

      第二、我具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

      我從事稅收工作十二年,并有基層和機(jī)關(guān)經(jīng)驗(yàn)。稅收工作雖然很煩瑣,也很平凡和平淡,但我本著“干一行,愛(ài)一行,精一行”的信條,在工作中不斷向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們精湛的業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)習(xí)他們處理問(wèn)題的方法。十幾年的工作經(jīng)歷,使我對(duì)國(guó)稅系統(tǒng)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)流程都有了較為全面的認(rèn)識(shí),積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),做起工作來(lái)已是得心應(yīng)手,左右逢源。我很自信,也很堅(jiān)信地認(rèn)為,這些年的基層工作經(jīng)驗(yàn),都為我干好以后的工作打下了基礎(chǔ)。

      第三,我有一定的組織、溝通、協(xié)調(diào)能力。

      工作中,我從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)對(duì)自己的要求,而是努力提高自己各方面的素質(zhì)。十幾年來(lái),作為國(guó)稅局的一員,無(wú)論是與本部門內(nèi)部的同志還是與中高層領(lǐng)導(dǎo),還是與納稅人,在工作配合與交往過(guò)程中,都是比較輕松和愉快的。所以,就溝通組織協(xié)調(diào)能力而言,如果作為副職領(lǐng)導(dǎo),我可能還算是一塊可造之材。第四,我具有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密扎實(shí)高效的工作作風(fēng)。

      “志當(dāng)存高遠(yuǎn),駿馬何需鞭”,我個(gè)人的性格特點(diǎn)是做事追求完美,無(wú)論什么工作,不干則已,要干就要追求卓越,力爭(zhēng)達(dá)到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負(fù)重奮進(jìn),竭盡全力爭(zhēng)取把本職工作做得最好。我富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密,一絲不茍,高效快捷,講求效率,演講稿《國(guó)稅局副科長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿》。同時(shí),這些年來(lái),也造就了我勇于承擔(dān)責(zé)任,永遠(yuǎn)不言放棄的堅(jiān)強(qiáng)性格。所有這些,都為我做好副科長(zhǎng)工作提供了可靠的保障。

      如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài),讓我走上機(jī)關(guān)副科長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)崗位,我將努力做到以下幾點(diǎn):

      第一,我將扮好“三種角色”即扮好“助手、領(lǐng)導(dǎo)和朋友”。

      一是當(dāng)好科長(zhǎng)的得力助手。做到組織上服從而不盲從,奉命而不唯命,善上而不唯上;工作上主動(dòng)而不盲動(dòng),當(dāng)助手而不甩手,融合而不迎合;思想上尊重領(lǐng)導(dǎo),幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。二是當(dāng)好分管業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo),要與部門的員工多溝通,熟悉分管業(yè)務(wù)的情況,找準(zhǔn)工作重點(diǎn)和難點(diǎn),制定出有效的工作計(jì)劃和目標(biāo),有的放矢地開(kāi)展好工作。三是當(dāng)好職工的朋友,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),在工作中和生活上多關(guān)心職工,急職工之所急,想職工之所想。

      第二,我要協(xié)助科長(zhǎng)積極做好本部門的管理工作。

      我將積極協(xié)助科長(zhǎng)抓好本部門的管理,不斷在機(jī)制創(chuàng)新上做文章,積極探索以制度管理人、以制度規(guī)范人、以制度激勵(lì)人的長(zhǎng)效管理機(jī)制。圍繞創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步完善日常管理制度和工作規(guī)范,完善以崗位責(zé)任制和“文明窗口”競(jìng)賽活動(dòng)相結(jié)合的雙軌考核激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)全體干部“建一流班子,帶一流隊(duì)伍,創(chuàng)一流業(yè)績(jī),樹(shù)一流形象”的積極性和主動(dòng)性。

      第三,我要強(qiáng)化爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)。

      “生于憂患,死于安樂(lè)”。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有動(dòng)力。增加競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),不僅可以居安思危,還可以增加每位員工的積極性與創(chuàng)新意識(shí)。為此,我將開(kāi)展一系列的活動(dòng)。抓住主體,堅(jiān)持根本。以激勵(lì)人、培養(yǎng)人、鍛煉人,促進(jìn)青年崗位建功成才作為根本點(diǎn)和落腳點(diǎn),以“四新”教育為內(nèi)容,努力在社會(huì)上塑造國(guó)稅干部公正嚴(yán)明的執(zhí)法者形象、文明優(yōu)質(zhì)的服務(wù)者形象、廉潔勤政的奉獻(xiàn)者形象。

      各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,此次競(jìng)聘,無(wú)論成功與否,對(duì)我來(lái)說(shuō),都是一次難得的鍛煉和促進(jìn)。前行的路上也許會(huì)有挫折和坎坷,但是有了你們的鼓勵(lì)和信任,我會(huì)走得更加穩(wěn)健,有了大家的共同努力,我們國(guó)稅事業(yè)的明天會(huì)更加燦爛!

      謝謝大家!

      本文由瑪麗蓮妖妖摘自中國(guó)演講網(wǎng)更多精彩文章盡在中國(guó)演講網(wǎng),歡迎轉(zhuǎn)載或分享

      第三篇:國(guó)稅局中層干部競(jìng)聘演講稿 (精選)

      國(guó)稅局中層干部競(jìng)聘演講稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:

      大家好!

      非常感謝組織給了我一個(gè)上臺(tái)演講、推銷自己、展示才華、競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)會(huì),國(guó)稅局中層干部競(jìng)聘演講稿。我分三部分向各位評(píng)委作一匯報(bào)。

      首先,簡(jiǎn)單匯報(bào)一下我的個(gè)人情況。

      我叫*,今年*歲,本科學(xué)歷,碩士研究生在讀:法律.現(xiàn)任第一分局副局長(zhǎng)、市政協(xié)委員。我于19*年參加工作。彈指一揮間。在稅務(wù)戰(zhàn)線上,我已經(jīng)工作整整十五年了。十五年來(lái),我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇工作,先后擔(dān)任過(guò)稅收專管員、檢查科科長(zhǎng)、舉報(bào)中心主任等職務(wù)。對(duì)國(guó)稅的諸多業(yè)務(wù),如納稅申報(bào)、減免稅、退稅、納稅評(píng)估、追繳欠稅、反避稅等業(yè)務(wù)非常熟悉。一份耕耘,一份收獲。由于工作出色,我先后獲得過(guò)“省優(yōu)秀執(zhí)法標(biāo)兵”市“十佳青年”提名.(取得的成績(jī))。

      其次,匯報(bào)一下我的優(yōu)勢(shì):

      1、我具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力

      十五年來(lái)的基層工作經(jīng)驗(yàn)和七年來(lái)的基層管理經(jīng)驗(yàn),使我鍛煉了較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。在我擔(dān)任稽查局檢查一科科長(zhǎng)時(shí),針對(duì)以往檢查人員約束激勵(lì)機(jī)制不活,工作積極性不高的情況,率先在全省國(guó)稅系統(tǒng)實(shí)行稽查人員等級(jí)管理。此舉大大激發(fā)了全體稽查人員的工作積極性,稽查工作效率和質(zhì)量產(chǎn)生了質(zhì)的變化,稽查戶數(shù)、查補(bǔ)稅款大幅上升。該等級(jí)管理辦法后被省局全文轉(zhuǎn)發(fā),在全省國(guó)稅系統(tǒng)予以推廣。在稽查方法上,針對(duì)納稅人偷稅逃稅手段更加隱蔽、狡猾,日益向有組織犯罪發(fā)展的嚴(yán)峻形勢(shì),適時(shí)總結(jié)以往稅務(wù)稽查的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),大膽創(chuàng)新稽查手段,通過(guò)更新檢查思路、拓展檢查方法、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),苦練內(nèi)功,攻破了一個(gè)個(gè)“偷稅”堡壘。,三年來(lái),查補(bǔ)稅款7000余萬(wàn)元。尤其是破獲了一批涉稅金額大,手段隱蔽的涉稅犯罪大案,抓獲涉稅違法犯罪分子20余人,我所帶的科連續(xù)三年被評(píng)為市局先進(jìn)集體,演講稿《國(guó)稅局中層干部競(jìng)聘演講稿》。1999共查結(jié)各類案件691戶(次),查補(bǔ)稅款2800余萬(wàn)元,入庫(kù)稅款2285萬(wàn)元,清理欠稅120萬(wàn)元。

      2、我具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,熟悉國(guó)稅的諸多業(yè)務(wù),尤其對(duì)反避稅和稅收管理工作更是得心應(yīng)手。在從事稽查工作的幾年中,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老同志的關(guān)懷指導(dǎo)下,依法治稅,嚴(yán)格執(zhí)法,克盡職守,無(wú)私奉獻(xiàn)和全科人員共同努力、頑強(qiáng)拼搏,連年出色地完成了各項(xiàng)任務(wù)。自1998年以來(lái),破獲的大要案就有80余起,為國(guó)家挽回經(jīng)濟(jì)損失600余萬(wàn)元。截止去年底,全科人員共檢查納稅企業(yè)1600余戶,查補(bǔ)稅款4000余萬(wàn)元,罰款540余萬(wàn)元,人均查補(bǔ)罰稅款200萬(wàn)元以上,在全省稽查系統(tǒng)名列前茅。

      3、我懂得法律,現(xiàn)在正在讀研究生法律專業(yè)。對(duì)各類稅收法律具有較扎實(shí)的理解和掌握,能夠深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),從而在稅收工作中能夠左右逢源,事半功倍。

      4、工作期間,我有意識(shí)地鍛煉了自己的協(xié)調(diào)、溝通、組織與管理能力,使自己初步具備了一位中層領(lǐng)導(dǎo)所必須具備的較強(qiáng)的協(xié)調(diào)與組織管理能力。

      最后,我談一下工作思路和方法,如果我競(jìng)聘成功,我將做到:

      一,當(dāng)好參謀,協(xié)助正職做好本科室組織管理工作:

      工作中,我一定要擺正位置,正確認(rèn)識(shí)和看待自己,當(dāng)好配角,胸懷全局,當(dāng)好參謀,服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手,在工作中和生活上一定要平易近人,努力做到說(shuō)真話,辦實(shí)事,求實(shí)效。

      二,努力使自己做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律。

      工作中,我將以身作則,以大局為重,搞好團(tuán)結(jié),以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。

      三,立足本職崗位,敬業(yè)愛(ài)崗,無(wú)私奉獻(xiàn)、廉潔奉公,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力加強(qiáng)自身建設(shè),提高依法治稅能力,做好本職工作,努力開(kāi)創(chuàng)國(guó)稅工作新局面,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

      各位評(píng)委,各位領(lǐng)導(dǎo),以上這些不成熟的想法,是我在工作中的一些感想和體會(huì),衷心希望得到大家的批評(píng)和指正。這些年來(lái),由于工作認(rèn)真,在稅收管理中得罪了不少人,家里每晚10:00以后,一聽(tīng)到電話鈴響,就心有余悸,不敢接聽(tīng),弄得全家人心神惶惚,寢食不安。為此,自己也打過(guò)退堂鼓,但是不管怎樣,最終我挺了過(guò)來(lái),面對(duì)威逼、利誘,自己永遠(yuǎn)是個(gè)勝利者。今天不管競(jìng)聘結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往的把一顆赤誠(chéng)的心奉獻(xiàn)給我國(guó)偉大的國(guó)稅事業(yè)。

      謝謝大家!(版權(quán)歸屬:淘稿網(wǎng),更多原創(chuàng)請(qǐng)登錄004km.cn原創(chuàng)寫作熱線:***陶老師)

      第四篇:主任競(jìng)聘演講稿

      演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非??鄲腊?,下面是小編整理的主任競(jìng)聘演講稿,希望能夠幫助到大家。

      主任競(jìng)聘演講稿篇1

      尊敬的各位評(píng)委,各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同志們:

      大家上午好!

      今天,我站在這個(gè)競(jìng)崗演講臺(tái)上,首先要感謝學(xué)校黨總支和領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)設(shè)了這次競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),提供了一個(gè)展示自我風(fēng)采的平臺(tái),使我有幸面對(duì)機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),更感謝在場(chǎng)各位對(duì)我的支持和信任。

      我叫譚登安,現(xiàn)年39歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師。自xx年調(diào)入武陵中學(xué)以來(lái),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,自已的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高,其中的每一次進(jìn)步、每一種收獲都蘊(yùn)含了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我的支持和幫助,同時(shí)也傾注了自己辛勤的汗水,尤其是擔(dān)任武陵中學(xué)教務(wù)處副主任以來(lái),方方面面的工作都得到了大家的支持和認(rèn)同,由是感激不盡。

      我這次報(bào)名參加教務(wù)主任崗位的競(jìng)爭(zhēng),主要理由是:

      第一,我熱愛(ài)這份工作,愿意為這項(xiàng)工作殫精竭慮

      第二,我認(rèn)為自已充分具備擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)的能力與水平,并愿意通過(guò)擔(dān)任這一職務(wù)使自身的作用得到更充分的發(fā)揮;再創(chuàng)中年的輝煌。

      第三,競(jìng)爭(zhēng)這一崗位,我認(rèn)為本人具有以下優(yōu)勢(shì):

      1具備先進(jìn)的教育教學(xué)管理理念。

      教務(wù)處的基本職能就是“引領(lǐng)教改,服務(wù)教學(xué)”,今天的基礎(chǔ)教育,是一曲帶著枷鎖的舞蹈。不可否認(rèn),今天的教師,教育個(gè)性的空間是狹小的。素質(zhì)教育推行這么多年,盡管給教育注入了新鮮血液,但不容樂(lè)觀的現(xiàn)實(shí)離理想的素質(zhì)教育尚有一段不近的距離,我們的教師仍然在帶著枷鎖跳舞,遠(yuǎn)沒(méi)有蝴蝶在花叢中那樣的輕靈和自由。這就需要我們這一批教師在社會(huì)現(xiàn)實(shí)和當(dāng)今的評(píng)價(jià)制度下,進(jìn)行圓融。不求完美,但求卓越,來(lái)吧,同事們,我愿導(dǎo)夫先路,和你們并肩行進(jìn)在探索的道路上。

      2具備豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)及其所需要的專業(yè)知識(shí)、綜合知識(shí)。

      明代大哲學(xué)家說(shuō):“知是行之始。行是知之成”;費(fèi)爾巴哈也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):作為起源,實(shí)踐先于理論;一旦把實(shí)踐提高到理論水平,理論就先于實(shí)踐。從教21年來(lái),我以教語(yǔ)文為主,教過(guò)數(shù)學(xué)、物理、音樂(lè)、體育等學(xué)科,擔(dān)任了近9年的教導(dǎo)副主任、教導(dǎo)主任、教務(wù)副主任,寫出了10多篇關(guān)于教學(xué)及其管理的獲獎(jiǎng)?wù)撐募敖?jīng)驗(yàn)文章,出版過(guò)教輔讀物,由此積累了豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)及其所需要的專業(yè)知識(shí)、綜合知識(shí)。不要說(shuō)這是美的點(diǎn)綴,沒(méi)有這些積累,我走不了多遠(yuǎn),正如海子所說(shuō)的一樣:遠(yuǎn)方除了遠(yuǎn),一無(wú)所有。

      3具備良好的工作作風(fēng)

      我始終堅(jiān)定不移地認(rèn)為,良好的工作作風(fēng)和出色的業(yè)務(wù)能力同等重要,尤其對(duì)于我們教育行業(yè),更是如此??鬃釉凇稙檎分姓f(shuō)過(guò):“道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格”。人性化管理,是一種不可或缺的管理手段,他能激發(fā)調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。我素以“恕己之心恕人,律人之心律己”為待人接物的準(zhǔn)則,對(duì)老師,對(duì)同志真誠(chéng)相待,和他們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作。雷厲風(fēng)行,高效實(shí)用,這一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),現(xiàn)在也已得到在座各位的認(rèn)可。

      “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。是春風(fēng),就要吹綠大地;是春雨,就要潤(rùn)澤萬(wàn)物。我如果能主持教務(wù)處的工作,一定和同事們一道去認(rèn)真解讀教育這部博大精深、內(nèi)涵豐富、儀態(tài)萬(wàn)千的詩(shī)集;一定和同事們一道去對(duì)復(fù)雜的教育世界進(jìn)行反思與超越,在對(duì)傳統(tǒng)、現(xiàn)實(shí)的吸收與批判中怡然前行;幫助同事們?cè)诙嘣瘜?duì)話中撥開(kāi)教育迷霧、放飛教育夢(mèng)想,幫大家買一張開(kāi)往教育明天的列車票。同時(shí),我也堅(jiān)信,武陵中學(xué)明天的教育園圃必將姹紫嫣紅。

      主任競(jìng)聘演講稿篇2

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      上午好!

      首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!學(xué)校中層干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地競(jìng)爭(zhēng)上崗,這是我鎮(zhèn)教育深化人事制度改革的重大舉措,也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護(hù),二是支持,三是參與。記得卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!睉{著這句話,也憑著對(duì)百花的滿腔熱愛(ài),今天我勇敢地走上臺(tái)

      來(lái),再次競(jìng)聘教導(dǎo)主任這個(gè)職位。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。

      再一次站在這里競(jìng)聘教導(dǎo)主任一職,不像一年之前那樣緊張和不安,今天從心里涌出的更多的是感激之情。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們一年之前對(duì)我的鼓勵(lì)和信任,感謝各位一年以來(lái)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支持。

      記得去年剛肩負(fù)組織重任時(shí)心里曾暗暗想過(guò)“你們選擇我,可能會(huì)改變一個(gè)人,也可能會(huì)改變一所學(xué)校。”一年來(lái),我個(gè)人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”,所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對(duì)自己說(shuō)的話”。這些話,希望大家與我分享。

      在教育工作已有xx個(gè)春秋,我幸福地與大家共同度過(guò)了xx得昨天與今天,更展望著能用自己的滿腔熱情為xx得明天增添一份濃烈的色彩。在過(guò)去的一年里,我的工作是繁忙而沉重的,每當(dāng)開(kāi)學(xué)為了及早的安排好老師們的工作我總得幾晚徹夜不眠,為了盡量照顧到每位老師的實(shí)際情況多少工作安排我改了又改,為了提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平我總是冥思苦想。雖然很多老師勸我“操勞容易使紅顏老”,但我總是以笑了之,因?yàn)槲覠o(wú)怨無(wú)悔我的追求,我的事業(yè)。一年里,我驚喜于我們年輕教師教研教改的無(wú)限活力,驚喜于我們中年教師的砥柱中流,更驚喜于我們老年教師的厚積薄發(fā)。今天我站在這里,欣慰之心溢于言表,工作的苦與累能換來(lái)充實(shí)與憧憬,我將義無(wú)反顧選擇勇往直前。因?yàn)闊o(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,最美的花朵都盛開(kāi)在懸崖邊上,我愿與各位同仁銳意開(kāi)拓,去迎接屬于我們自己的太陽(yáng)。

      過(guò)去的成就已成為歷史,今天我們要走的路已不再像以前那樣平坦寬闊,困難常常會(huì)與我們不期而遇,我校的教育教學(xué)工作與創(chuàng)省一流學(xué)校還有一些差距,我校的教育教學(xué)管理水平、科研意識(shí),科研能力都亟待提高。每想至此,常感憂慮和不安。我站在這里參加競(jìng)聘,知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求。

      為了我們共同的目標(biāo),我設(shè)想在以下三個(gè)方面繼續(xù)努力。

      1、克盡職守,誠(chéng)信待人

      在倡導(dǎo)“以人為本”“和諧共處”的今天,學(xué)校教導(dǎo)工作則更需要人性化與人文化管理,因?yàn)榻虒?dǎo)工作常常與老師們的切身利益密切相關(guān)。因此在以后的工作中,我定將憂老師們之所憂,想老師們之所想,盡我所能為老師們營(yíng)造和諧溫馨的教學(xué)氛圍,我也將盡全力克盡職守,努力在自己的崗位上竭誠(chéng)為大家服務(wù)。

      2、狠抓教學(xué),保證質(zhì)量

      教學(xué)永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的重中之重,質(zhì)量更是我們百花興旺的根基所在。所以狠抓教學(xué)教研工作是教導(dǎo)處的拳頭任務(wù)。為此學(xué)校將有一系列的措施和方案會(huì)落實(shí)到位,以確保我校能朝著創(chuàng)省一流的目標(biāo)奮進(jìn)。

      3、加強(qiáng)管理,提升品位

      眾所周知,我校是xx最大的一所小學(xué),xx多位老師,xx個(gè)班,近xxx名學(xué)生,規(guī)模之大更能體現(xiàn)出管理之重要。管理者的水平直接影響著學(xué)校的發(fā)展。在我任期內(nèi),我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平和教育管理水平,在做好自己個(gè)人課題研究和教學(xué)教研工作的同時(shí),切實(shí)抓好學(xué)校教學(xué)科研工作的管理,建立良好的監(jiān)督機(jī)制和激勵(lì)措施,完善各項(xiàng)制度并落實(shí)到位,努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作做到有條不紊,穩(wěn)中求新,新中求實(shí)。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理品位,使xx能勇立潮頭永不言敗。

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,古人說(shuō):“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志?!备?jìng)聘上崗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成為本次競(jìng)爭(zhēng)中綻放的“紅花”,那我將會(huì)“寵辱不驚看花開(kāi)”;如果不成,那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”,配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲,為xx的明天作出積極的努力。

      主任競(jìng)聘演講稿篇3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

      大家好!

      首先,我想代表今天參加竟聘的教師對(duì)各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)的辛苦工作表示感謝,謝謝大家為學(xué)校選拔人才而付出的辛勤勞動(dòng)。我校實(shí)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,我作為學(xué)校的教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動(dòng),走上了競(jìng)聘的舞臺(tái),因?yàn)閰⑴c的過(guò)程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷本身也是一種財(cái)富的積累。不管怎樣,我都會(huì)珍惜這份經(jīng)歷。本人競(jìng)爭(zhēng)的職位是教導(dǎo)處主任和副主任。如果我成功的應(yīng)聘,我會(huì)努力;如果我沒(méi)有成功,我仍舊會(huì)努力,我在乎的只是和各位資深老師同臺(tái)的機(jī)會(huì),清楚地了解自己。

      本人出生于年月,現(xiàn)任職稱是小學(xué)一級(jí)教師。年月畢業(yè)于學(xué)校,月踏上教學(xué)崗位。年月至年月在小學(xué)任教,年月調(diào)入小學(xué)任教至今。

      從教年來(lái),我基本上擔(dān)任中、高年段的教學(xué)兼班主任。在工作中,本人堅(jiān)持參加教育部門組織的各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),努力提高政治思想和業(yè)務(wù)水平。年月取得省教育學(xué)院小學(xué)教育自考大專學(xué)歷;年到年期間獲得了普通話水平二級(jí)甲等證書、全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)中級(jí)證書。并參加了為期一年的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我是一個(gè)才疏學(xué)淺的教師。我到小學(xué)工作的時(shí)間最短,參加競(jìng)爭(zhēng),是因?yàn)槟闷苼龅哪蔷洳幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵在激勵(lì)著我斗膽一試。我不敢奢求什么,只想讓大家了解我、幫助我。也正因?yàn)槿绱?,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作?dāng)中,勵(lì)精圖治,努力學(xué)習(xí),勤奮工作。我沒(méi)有輝煌的過(guò)去,只求把握好現(xiàn)在和將來(lái)。我是這么想,也是這么做的。因此,我申報(bào)了教導(dǎo)處主任、副主任的職位。

      假如本人有幸能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任,我將努力做好四個(gè)方面的工作:

      一、虛心請(qǐng)教,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      二、加大師資隊(duì)伍建設(shè)。

      塑造教師新形象近一二年來(lái),我校老教師逐年退休,新補(bǔ)充教師越來(lái)越多。所以要加強(qiáng)對(duì)青年教師的培訓(xùn)、提高青年教師的綜合素質(zhì)和整體水平。

      我主要從以下幾點(diǎn)著手:

      1、充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,落實(shí)師徒結(jié)對(duì)制度。

      2、強(qiáng)化中青年教師的基本功訓(xùn)練。

      3、把學(xué)校1——6年級(jí)的班主任工作任務(wù)盡量讓青年教師承擔(dān)。故意給他們壓擔(dān)子、加重工作量,讓他們?cè)趯?shí)踐風(fēng)浪中鍛煉成長(zhǎng)。

      4、加大青年教師制作課件培訓(xùn)的力度,組織部分青年教師利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)flash或authorware等動(dòng)畫制作并以點(diǎn)帶面,輻射全體教師。

      三、認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

      1、樹(shù)立教育新理念,實(shí)現(xiàn)新課程與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本改變。

      2、改革教學(xué)評(píng)價(jià)體系。改進(jìn)評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法,在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時(shí),關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。把教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自我評(píng)價(jià)、其他社會(huì)成員評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體的多元化。

      3、是重視和加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

      四、進(jìn)行教改探索,積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。

      1、定期開(kāi)展備課組、學(xué)科組、校級(jí)、校級(jí)以上等不同層次的教研活動(dòng)。促進(jìn)教師人人參與研討,進(jìn)行有針對(duì)性的校本培訓(xùn)。

      2、善于反思和捕捉研究專題。教學(xué)中存在的問(wèn)題,既要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),又要查找失敗的原因。對(duì)于個(gè)性問(wèn)題,引導(dǎo)教師反思,在反思中尋找解題策略;對(duì)于典型問(wèn)題,就將其上升為專題,組織骨干群體進(jìn)行研討。

      3、設(shè)一個(gè)教導(dǎo)處主任意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。

      以上是我對(duì)教導(dǎo)主任的一點(diǎn)兒個(gè)人見(jiàn)解,有不當(dāng)之處,望各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多多包涵,多批評(píng)指教。

      謝謝大家!

      主任競(jìng)聘演講稿篇4

      尊敬的各位評(píng)委、老師們:

      大家好!

      我叫胡克誠(chéng),現(xiàn)年40歲,20xx年參加工作,20xx年入黨,任職過(guò)團(tuán)委書記、成教校長(zhǎng),20xx年辭去成教校長(zhǎng)職務(wù),擔(dān)任辦公室主任至今。今天,我本著鍛煉自己,為大家服務(wù)好的宗旨站在這里,參加競(jìng)職演講。我競(jìng)選的仍然是是辦公室主任,希望能夠得到大家的支持。

      競(jìng)聘這一職位,我覺(jué)得我有以下特長(zhǎng)或者說(shuō)是優(yōu)勢(shì):

      一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái),我先后在成教、黨委和中學(xué)干過(guò),但是無(wú)論到了哪里,我始終不忘多讀書,勤鉆研,善思考,不斷地豐富自己、提高自己。自20xx年以來(lái),共在平度教育網(wǎng)和其他新聞媒體上發(fā)表學(xué)校信息70多篇。先后在省一級(jí)刊物上發(fā)表論文多篇。

      二是有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從20xx年開(kāi)始從事學(xué)校辦公室工作,知道辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用,明白辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,以及工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法,在宣傳學(xué)校、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績(jī)。

      三是有一定的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以“要做事,先做人”為準(zhǔn)則,工作服從大局,聽(tīng)從安排,樹(shù)立正氣,不唱反調(diào),踏實(shí)干事,誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高,能夠勝任這一工作。

      四是有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我現(xiàn)在比較年輕,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當(dāng)中去。

      假若我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算做好以下幾個(gè)方面。

      一、擺正位置,努力工作。清楚自己所應(yīng)具備的素質(zhì)和應(yīng)盡的責(zé)任。發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問(wèn)題,辦事情,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們滿意。

      二、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉,服從組織安排,自覺(jué)講學(xué)習(xí)、講正氣,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,調(diào)動(dòng)辦公室全體工作人員的積極性,提高服務(wù)質(zhì)量。

      三、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。做好文秘、宣傳報(bào)道、檔案管理、文件接送等工作,我將根據(jù)實(shí)際情況,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。

      領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心搞好學(xué)校辦公室工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái),如果我能競(jìng)聘成功,我將努力做好我的本職工作。如果不能成功,我將迎接新的挑戰(zhàn)。

      謝謝大家!

      主任競(jìng)聘演講稿篇5

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      下午好!

      在這陽(yáng)光明媚的夏日,我懷著夏天一樣恬淡的平常心,站在這里參加學(xué)校的中層崗位競(jìng)聘,深感榮幸。本人自20xx年踏上教育工作崗位以來(lái),一直在范道小學(xué)任教至今。20xx——20xx年兼任出納會(huì)計(jì)。不管什么工作,我始終信奉“勤能補(bǔ)拙、業(yè)精于勤、天道酬勤”的思想,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作。

      學(xué)??倓?wù)處工作具有綜合性、廣泛性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),頭緒繁雜,任務(wù)艱巨??倓?wù)后勤工作將會(huì)隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,業(yè)務(wù)知識(shí)和能力要求越來(lái)越高。而總務(wù)主任的職責(zé),也許對(duì)于一個(gè)年輕稚嫩的肩膀來(lái)說(shuō)有些沉甸甸;但年輕人需要勇挑重?fù)?dān)的勇氣和信心,吃苦耐勞的精神和毅力,才能承接前輩的事業(yè),開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái)。在此,我競(jìng)聘總務(wù)主任一職,并非光榮和夢(mèng)想,也不為虛名與浮利;只為:迎接一份挑戰(zhàn),承擔(dān)一份責(zé)任,實(shí)現(xiàn)一份價(jià)值。

      如果我有幸競(jìng)聘為天目高級(jí)中學(xué)總務(wù)處主任,我將本著盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨,做好以下幾個(gè)方面工作:

      1、根據(jù)學(xué)校的要求,擬定后勤工作總體規(guī)劃,制定每學(xué)期總務(wù)工作計(jì)劃,搞好學(xué)校的基本建設(shè),保證教學(xué)、辦公及師生生活、工作、學(xué)習(xí)所具備的良好條件。

      2、依時(shí)購(gòu)買各種教學(xué)設(shè)備、儀器、教具、圖書,購(gòu)置體育、文藝、衛(wèi)生醫(yī)療、辦公、生活等方面的器材和用品,保證辦公、教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活的需要。

      3、管理好學(xué)校財(cái)產(chǎn)。經(jīng)常向師生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物的教育,將公物損壞減少到最低限度。建立必要的總務(wù)規(guī)章制度,使公物從購(gòu)入到使用都清楚明白。組織好登記、檢查、保管、維修等工作。

      4、協(xié)助校長(zhǎng)管理好學(xué)校財(cái)務(wù)工作。要根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,組織做經(jīng)費(fèi)的預(yù)算與決算、建立財(cái)務(wù)管理制度,貫徹勤儉辦學(xué)方針,反對(duì)和防止貪污浪費(fèi),使學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用恰當(dāng),能發(fā)揮最佳作用。

      5、組織勤工儉學(xué)工作,改善辦學(xué)條件和教職工福利待遇。

      6、管理好學(xué)校食堂和校內(nèi)單身公寓。保證師生吃好、住好。

      7、搞好校容、校貌建設(shè),抓好學(xué)校衛(wèi)生保健和環(huán)境衛(wèi)生工作,努力保證師生有良好的教與學(xué)的環(huán)境。指導(dǎo)校醫(yī)做好疾病防治工作,組織安排好師生職工體檢,努力保證師生身體健康。

      8、經(jīng)常督促、檢查門衛(wèi)工作,要求門衛(wèi)做來(lái)訪登記工作、門前清潔工作和報(bào)刊發(fā)放工作,經(jīng)常巡視教室及功能室,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,確保財(cái)務(wù)安全。

      9、經(jīng)常對(duì)后勤工作人員進(jìn)行思想教育,提高他們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想認(rèn)識(shí),使他們不斷改善工作態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量。

      假如能競(jìng)聘成功,我一定履行好總務(wù)主任的職責(zé),克服種種艱難險(xiǎn)阻,揚(yáng)長(zhǎng)避短,取長(zhǎng)補(bǔ)短,承前啟后,繼往開(kāi)來(lái),絕不辜負(fù)大家對(duì)我的理解、信任和支持。但不管成功與否,我都將一如既往,堅(jiān)實(shí)信念,夯實(shí)基礎(chǔ),誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

      謝謝大家!

      主任競(jìng)聘演講稿篇6

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

      大家好!

      感謝學(xué)校給了我們競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì),我競(jìng)聘的崗位是——主任教師。

      申報(bào)理由如下:

      1、熱愛(ài)教育教學(xué)工作,個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯,學(xué)生滿意度超過(guò)95%。

      2、在校內(nèi)舉行“與綜合實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)術(shù)講座,在全市宣講選拔活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),跟隨專家宣講團(tuán)。等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。

      3、獲得市教學(xué)能手稱號(hào),獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)第一名。一學(xué)期聽(tīng)課23節(jié),能帶動(dòng)幫助青年教師的成長(zhǎng)。被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”。

      4、20xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長(zhǎng)”課題通過(guò)市級(jí)鑒定,擔(dān)任課題組長(zhǎng)的“學(xué)會(huì)做人的新德育研究”通過(guò)市級(jí)審核,批準(zhǔn)開(kāi)題。有擔(dān)任課題實(shí)驗(yàn)研究子課題主持人的能力。

      5、能勝任班主任工作,全年帶班27次,優(yōu)秀班級(jí)次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%,創(chuàng)造性開(kāi)展德育工作,形成有特色的班級(jí)管理模式,被評(píng)為“模范班主任”。

      我是xx年從大學(xué)畢業(yè)來(lái)校工作的,工作七年來(lái),從剛剛開(kāi)始時(shí)的“說(shuō)文論語(yǔ)”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”,在課程的開(kāi)發(fā)上我努力尋找語(yǔ)文學(xué)科與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn),并不斷拓展新的領(lǐng)域。

      從xx年的市優(yōu)質(zhì)課到xx年年的“市語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)能手”,再到20xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

      第一名,在課堂的控制方面我不斷探索,敢于實(shí)踐,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

      第一次獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)到案例、論文多次獲獎(jiǎng)、經(jīng)常發(fā)表,參與的校本課程獲得市級(jí)二等獎(jiǎng),在教學(xué)研究的道路上我一路走來(lái),堅(jiān)持不懈,收獲頗豐。

      工作七年來(lái),為了提升自我素質(zhì),我報(bào)考攻讀教育碩士學(xué)位,明年即將畢業(yè)。

      為了建立與學(xué)生的長(zhǎng)期聯(lián)系,我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客,用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程,訪問(wèn)量已超萬(wàn)人。為了挑戰(zhàn)自我,我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團(tuán)選拔活動(dòng)講演比賽,獲得一等獎(jiǎng),參加了教育局工會(huì)組織的市直學(xué)校“我的學(xué)生我的愛(ài)”演講比賽獲得二等獎(jiǎng)。

      此外,我還與老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作,連續(xù)兩年和老師共同設(shè)計(jì)初中生、小學(xué)生學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)成長(zhǎng)錄,與幾位老師一起為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)市教育局創(chuàng)新獎(jiǎng)并作為學(xué)校代表參加了市推介會(huì),與老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員,盡我所能為學(xué)校服務(wù),在工作中磨練意志,收獲成熟。

      鑒于上述原因,我競(jìng)聘主任教師的崗位,感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的平臺(tái),如果競(jìng)聘成功,我會(huì)繼續(xù)努力工作,如果失敗,我也會(huì)繼續(xù)努力工作。

      謝謝。

      主任競(jìng)聘演講稿篇7

      各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:

      大家好!

      首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這樣一個(gè)展示自我的平臺(tái)。我和長(zhǎng)安小學(xué)可以說(shuō)有著難解的緣份。我小學(xué)六年的校園生活就是在長(zhǎng)安小學(xué)渡過(guò)的。xx年師范畢業(yè)后,我又非常幸運(yùn)地回到母校任教。從此,教育成了我生命中的一部分,在這寶貴的十年中,我上過(guò)語(yǔ)文、音樂(lè)、思品、勞動(dòng)、科技等科目,當(dāng)過(guò)多年的班主任,備課組長(zhǎng)、年段長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)和工作中,我親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師共同努力下歷經(jīng)風(fēng)雨,百折不撓的奮斗歷程,深受鼓舞,我早就暗暗下定決心,為母校教育教學(xué)盡己所能。有一份熱發(fā)一份光。

      今天,我參加教導(dǎo)主任崗位的競(jìng)爭(zhēng),主要基于以下幾點(diǎn)考慮:

      一是我有吃苦耐勞,愛(ài)崗敬業(yè)的精神。不管在什么崗位我始終具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和高漲的工作熱情,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),努力把工作做得最好。

      二是有虛心好學(xué),開(kāi)拓進(jìn)取的意識(shí)。從教以來(lái),經(jīng)常向同事虛心求教,拜師學(xué)藝,并積極參加各類與教育教學(xué)有關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),順利通過(guò)小教大專自專,普通話測(cè)試、信息技術(shù)考試等,不斷提高自身素質(zhì),樹(shù)立現(xiàn)代教育理念。我接受新鮮事物快,勇于實(shí)踐,敢于開(kāi)拓創(chuàng)新。

      三是具有一定的教育教學(xué)研究水平。從教十年,我潛心探索教育教學(xué)理論,并在課堂上勇于實(shí)踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上,善于從新的角度去思考問(wèn)題,創(chuàng)造性地運(yùn)用已知信息,提煉出更具有更新價(jià)值的精華,使自己具有一定的教育教學(xué)水平。多次參加市、區(qū)、學(xué)校教學(xué)比武獲獎(jiǎng),被評(píng)為校教學(xué)能手、區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)等。

      四是具有一定的工作能力。

      教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨。沒(méi)有清醒的頭腦和一定的能力,是無(wú)法完成學(xué)校工作任務(wù)的。憑借我多年班主任、備課組長(zhǎng),年段長(zhǎng)的基層工作管理經(jīng)驗(yàn),以及我年輕的優(yōu)勢(shì),一定能發(fā)揮教導(dǎo)主任的作用。

      假如我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),從管理,服務(wù)兩方面入手,在教導(dǎo)主任的工作崗位上認(rèn)真落實(shí)以下五個(gè)意識(shí),進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的發(fā)展。

      一、要有全面貫徹落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃的意識(shí)。

      在貫徹落實(shí)中,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),探索和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項(xiàng)制度,積極開(kāi)展課改理念下的教育教學(xué)工作,建立符合素質(zhì)教育要求的新體系。

      二、要有促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的意識(shí)。

      在實(shí)際工作中,扎實(shí)開(kāi)展校本培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,為教師搭建舞臺(tái),創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),加快教師專業(yè)成長(zhǎng)。

      三、要有指揮協(xié)調(diào)意識(shí)。

      教導(dǎo)主任必須具有和行政、教學(xué)、思想、后勤等方面協(xié)調(diào)工作的能力。第一,在教學(xué)管理的思想上協(xié)調(diào)。教學(xué)管理包含著教學(xué)思想管理,教學(xué)業(yè)務(wù)管理和教學(xué)行政管理等方面。需要全面抓好上述幾方面的.管理,首先就要抓好教育思想管理,以此來(lái)統(tǒng)帥、帶動(dòng)和促進(jìn)其他方面。第二,在決策指揮中協(xié)調(diào)。尤其對(duì)學(xué)校教研組、年段各備課組做好協(xié)調(diào)工作,充分發(fā)揮他們的職能,調(diào)動(dòng)他們的積極性,既分工又協(xié)作,密切配合,以確保學(xué)校決策的執(zhí)行,達(dá)到預(yù)期目的。第三,在監(jiān)督檢查中的協(xié)調(diào)。做到身體力行,深入第一線,掌握第一手資料,以取得領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán)。第四,在評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)中協(xié)調(diào)。對(duì)教師工作進(jìn)行分階段、分層次、分角度的公正評(píng)價(jià),合理獎(jiǎng)懲,營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

      四、要有教學(xué)工作的責(zé)任意識(shí)。

      教導(dǎo)主任所承擔(dān)的工作是非常繁瑣的,可以說(shuō)是事無(wú)巨細(xì),樣樣教要抓。因此教導(dǎo)主任一定要有敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、奉獻(xiàn)的精神,不計(jì)較工作時(shí)間和個(gè)人得失。

      五、要有教育科研意識(shí)。

      抓好教學(xué)研究,從科研求質(zhì)量,以科研帶動(dòng)學(xué)科建設(shè),注重學(xué)科的整合,以科研帶動(dòng)校本課程建設(shè),形成具有我校特色的課程結(jié)構(gòu)體系,以科研帶動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè),教研相長(zhǎng),促進(jìn)名師隊(duì)伍建設(shè)。

      “愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)奉獻(xiàn)”,我將以此為座右銘,始終保持工作的激情,無(wú)論遇到什么困難,都堅(jiān)持原則,充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情,用人所長(zhǎng),發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。

      長(zhǎng)安的事業(yè),是每個(gè)長(zhǎng)安人的事業(yè)。能為培養(yǎng)我的母校出力,實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,是一件很幸運(yùn)的事,我希望并相信能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)。我的演講完了,謝謝大家。

      主任競(jìng)聘演講稿篇8

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!

      一、個(gè)人基本情況

      本人張x。今天我想在哲理競(jìng)聘系主任的崗位工作。

      二、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)

      1、有很強(qiáng)的教學(xué)組織管理能力和責(zé)任心。

      本人從事教學(xué)管理工作八年,積累了大量的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),在工作中從未出過(guò)嚴(yán)重的教學(xué)事故,并多次受到主管部門的好評(píng)。

      2、有較強(qiáng)的改革意識(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新能力。

      本人組織申報(bào)了地下工程與隧道工程技術(shù)和建筑裝飾工程技術(shù)兩個(gè)專業(yè),為建工系的發(fā)展壯大做出了突出貢獻(xiàn)。在校系領(lǐng)導(dǎo)大力關(guān)懷和正確的指導(dǎo)下,20xx年與專業(yè)主任圓滿完成了地隧專業(yè)中央財(cái)政支持的專業(yè)服務(wù)能力提升的240萬(wàn)元項(xiàng)目的申報(bào)工作。

      在專業(yè)建設(shè)中,不斷探索改革新思路、新舉措,多次與專業(yè)主任深入到施工企業(yè)進(jìn)行廣泛的調(diào)研,根據(jù)教學(xué)與企業(yè)的實(shí)際,制定了“2+1”的人才培養(yǎng)模式,在一個(gè)專業(yè)試點(diǎn)成功后,已在全系各專業(yè)推廣。

      3、有較強(qiáng)的教研和科研能力。

      20xx年本人主講的《高層建筑施工技術(shù)》課程被評(píng)為省級(jí)精品課程。

      20xx年,主持完成一項(xiàng)中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)教研課題。

      20xx年本人主持完成一項(xiàng)交通廳80萬(wàn)元科研項(xiàng)目。

      所取得的成果為我系建工專業(yè)評(píng)為品牌專業(yè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)提供了強(qiáng)有力的佐證材料。

      三、工作思路

      如果我這次能競(jìng)聘成功,將開(kāi)展以下幾方面的工作:

      1、更好的為全系教師服務(wù),以提高全系教學(xué)質(zhì)量為工作重點(diǎn),完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系,強(qiáng)化二級(jí)督導(dǎo)的作用。

      2、協(xié)調(diào)好全系教學(xué)工作中的各方面關(guān)系,配合好教學(xué)主管部門的開(kāi)展各項(xiàng)工作。

      3、協(xié)助系主任和總支書記做好全系各方面的管理工作及招生就業(yè)工作,當(dāng)好他們的參謀。

      4、深化校企合作,增強(qiáng)系部自身的造血機(jī)能。

      5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),尤其是年輕教師隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)他們實(shí)踐教學(xué)能力科研教研能力的提升。

      6、加強(qiáng)系部核心力的建設(shè)。將全系教職工緊密的團(tuán)結(jié)在一起,形成一個(gè)積極進(jìn)取,努力拼搏的集體,使每一名教職工在一個(gè)和諧向上的工作環(huán)境中,為建筑工程系美好的未來(lái)而努力工作。

      謝謝大家!

      主任競(jìng)聘演講稿篇9

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      感謝您們給我參加此次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),下面我將自己的競(jìng)聘報(bào)告匯報(bào)如下:

      一、個(gè)人經(jīng)歷:

      我于20xx年7月畢業(yè)于河西學(xué)院,20xx年成為一名光榮的人民教師,自參加工作以來(lái),我始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)一線,歷任班主任工作,在自己平凡的崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的勤奮、努力、踏實(shí)、奉獻(xiàn)精神,在神圣的三尺講臺(tái)上,耕耘出一片“樂(lè)土”一片“綠洲”,同時(shí)也收獲著成功和喜悅。我曾被評(píng)為縣級(jí)“全縣十佳優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“青年崗能手”。

      我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步與成績(jī),與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體教師的幫助與支持是分不開(kāi)的,各項(xiàng)成績(jī)的取得使我更堅(jiān)定了自己的教學(xué)目標(biāo),那就是“決不辜負(fù)可愛(ài)的孩子們,要盡我一切所能擦亮每一個(gè)學(xué)生的眼睛,用愛(ài)澆灌孩子們的心靈,使他們健康茁壯的成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心,扎扎實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印的開(kāi)展教育教學(xué)工作,從不計(jì)較個(gè)人得失,一心撲在學(xué)生身上。在課改教研實(shí)踐中,我不斷學(xué)習(xí)新課改理論知識(shí)及課改理念,不斷在教學(xué)中積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)方法,且在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷完善,憑借著自己的努力,撰寫的論文及經(jīng)驗(yàn)材料曾獲的省級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)??傊?,經(jīng)過(guò)自己多年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐工作,使自己得到了很好的鍛煉,積累了扎實(shí)的教育教學(xué)功底和經(jīng)驗(yàn)。

      二、我的競(jìng)聘動(dòng)機(jī)

      立足于教育教學(xué),想使自己成長(zhǎng)為一名學(xué)習(xí)型、科研型、專家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng),為新課改的有效進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)。

      三、本人競(jìng)聘所具備的條件

      1、本人有勤勤懇懇、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。

      2、本人具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,有較強(qiáng)的教研教改能力。

      3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力。

      4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起良心”為出發(fā)點(diǎn),與全體教師和睦相處。

      四、采取的工作措施

      如果我能得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可,有幸被聘為主任,我將采取如下的工作措施,來(lái)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的有效提高,加強(qiáng)學(xué)籍管理,控輟保學(xué),搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學(xué)品位。

      1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策,做好校長(zhǎng)的參謀與助手,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做到工作不離位,職權(quán)不越位。

      2、做好教學(xué)校長(zhǎng)與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況,保證教學(xué)有序的進(jìn)行,做到服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于教師。

      3、做好學(xué)生的德育教育工作,積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。

      重點(diǎn)做到:

      1、認(rèn)真組織實(shí)施課題計(jì)劃,把好質(zhì)量關(guān),寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中,積極推動(dòng)創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系,努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊(duì)伍。

      2、深入到課堂、教師、學(xué)生中間,了解教學(xué)情況,誠(chéng)懇聽(tīng)取教師建議及聽(tīng)取學(xué)生心聲,協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)造性的使用教材,有效實(shí)施校本課程,組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。

      3、認(rèn)真開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),求實(shí)創(chuàng)新,深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,完善教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案,推動(dòng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程,使青年教師早日成長(zhǎng)為骨干教師,骨干教師成長(zhǎng)為市級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師。

      4、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)與發(fā)展,引導(dǎo)教師落實(shí)全面的育人觀,從學(xué)生的“可塑性”上下功夫,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)師生的溝通,與學(xué)生的平等對(duì)話。

      5、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長(zhǎng)記錄檔案,及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍管理工作,控輟保學(xué),保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。

      6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學(xué)生的心理健康水平,教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)解決方法,有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)。

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),克服我的不足,協(xié)助副校長(zhǎng)與全體教師一道,把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

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      第五篇:主任競(jìng)聘演講稿匯總

      精選主任競(jìng)聘演講稿范文匯總五篇

      好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的主任競(jìng)聘演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      主任競(jìng)聘演講稿 篇1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們:

      大家好!很感謝局領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我這次展示自我的機(jī)會(huì),使我有勇氣接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的考查,這次組織決定不掬一格公開(kāi)選拔二層骨干,對(duì)于一個(gè)積極要求進(jìn)步的青年來(lái)說(shuō),既是一次挑戰(zhàn),又是一次展示自我、對(duì)照檢驗(yàn)的好機(jī)會(huì),更是一次學(xué)習(xí)、鍛煉、提高的好機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)這幾年的工作鍛煉,使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在。下面我分三點(diǎn)講如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。

      一、我參加競(jìng)爭(zhēng)的條件

      我生于1979年6月,大專文化,中共黨員。

      我是20xx年從部隊(duì)退伍分配到本單位的,曾在多經(jīng)公司工程隊(duì)、**供電所、客戶服務(wù)中心工作。我們電力行業(yè)是一門需要技術(shù)和人才的特殊行業(yè),有鑒于學(xué)習(xí)的重要,我工作之余,自學(xué)了計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、法學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí),并取得了相應(yīng)的國(guó)家認(rèn)可的等級(jí)證書,20xx年我考取了長(zhǎng)沙理工大學(xué)用電專業(yè)的函授學(xué)院,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《用電管理》等18門課程,完成了題為《農(nóng)電體革改革所遇到的困難與探索》畢業(yè)論文,今年四月份將領(lǐng)取大專畢業(yè)證書。我還參加了長(zhǎng)沙電力學(xué)校、常德電業(yè)局職培中心組織的電力營(yíng)銷培訓(xùn)。通過(guò)以上學(xué)習(xí),使我增長(zhǎng)了知識(shí),拓寬了視野,為這次競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)造了良好的條件。

      二、我參加競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)

      競(jìng)爭(zhēng)不是爭(zhēng)權(quán)奪利,競(jìng)爭(zhēng)是對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的自省,競(jìng)爭(zhēng)是改變舊的人事制度的催化劑,競(jìng)爭(zhēng)是一種責(zé)任,競(jìng)爭(zhēng)是一種奉獻(xiàn),我們有幸處于競(jìng)爭(zhēng)的年代,應(yīng)感到無(wú)此自豪。我要競(jìng)聘的是營(yíng)銷中心副主任的崗位,我深知這個(gè)崗位的工作十分重要,具體說(shuō),就是擺正位置,當(dāng)好配角;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。競(jìng)聘這個(gè)崗位我具有如下優(yōu)勢(shì):

      (一)熱愛(ài)電力事業(yè),有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任心。

      對(duì)待工作,有熱情、有鉆勁,樂(lè)于奉獻(xiàn),不謀私利,不計(jì)交個(gè)人得失,注重在干中學(xué),學(xué)中干,任勞任怨。

      (二)在基層工作5年,得到很大的鍛煉,工作能力得到很大提高,并取得了一定的成績(jī),從中學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗(yàn)。

      (三)為人處事坦誠(chéng)、善良、有愛(ài)心、樂(lè)于助人,精神面貌積極樂(lè)觀,團(tuán)結(jié)同志。

      工作中不怕困難,有全局觀念,可以協(xié)助主任做好全面工作。

      (四)具有較強(qiáng)的理論學(xué)識(shí)水平和較強(qiáng)的組織能力和管理能力。

      三、我參加競(jìng)爭(zhēng)的承諾

      今天的競(jìng)職,云集了很多人才,如果我沒(méi)有競(jìng)選成功,說(shuō)明組織上選中了能力更強(qiáng)的人,如果組織選中了我,我將“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”,認(rèn)真按照以下幾點(diǎn)去做:

      一是講團(tuán)結(jié),擺正自己的位置,當(dāng)好參謀和助手,準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)主任的意圖和工作思路,拿出魄力和干勁,積極開(kāi)展工作。遇到棘手的問(wèn)題,不推諉、不回避,冷靜思考,主動(dòng)協(xié)調(diào)。做到大事講原則,小事講風(fēng)格,把握好政策,合情、合理的為企業(yè)干實(shí)事、干好事。

      二是講學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)本領(lǐng)和實(shí)際工作能力,盡快進(jìn)入角色,力爭(zhēng)完成局黨委下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。營(yíng)銷中心戰(zhàn)斗在我們電力企業(yè)的第一線,肩負(fù)著我們企業(yè)的生存與發(fā)展的重任,但我始終相信“勤能補(bǔ)拙”,只要有一份敬業(yè)的精神和勤奮的動(dòng)力,我相信自已能很快勝任這一角色。具體為以下幾點(diǎn):1、建立誠(chéng)信電力,優(yōu)質(zhì)服務(wù)客戶,我們電力營(yíng)銷的生命線就是優(yōu)質(zhì)服務(wù),首先我將落實(shí)首問(wèn)制,有可能的話對(duì)窗口工作人員實(shí)行聘用制,并實(shí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)和行風(fēng)建設(shè)日??己朔e分制(考核標(biāo)準(zhǔn)附表),員工工資獎(jiǎng)金直接與積分掛鉤。2、降損即是效益,均價(jià)提搞就是利潤(rùn),在這方面,將嚴(yán)格供用電合同,改企業(yè)行為為法律行為,實(shí)行“四分”管理(分線路、分臺(tái)區(qū)、分電壓、分電器設(shè)備)責(zé)任到人。3、安全工作是重中之重,對(duì)安全工作將嚴(yán)格實(shí)行“一票否決”制,并對(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患的同志進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),把所有的安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。真正達(dá)到省公司所提出的電網(wǎng)堅(jiān)強(qiáng)。4、在售電量方面,除盡量減少非事故性停電和加強(qiáng)對(duì)大宗用電客戶的管理以外,在條件成熟的情況下,可以參考學(xué)習(xí)青島電業(yè)局和海爾的做法,即:和我縣大型電器超市合作,開(kāi)展買電器送電量的活動(dòng),刺激廣大用電客戶的用電消費(fèi)。力爭(zhēng)售電量上一個(gè)新臺(tái)階。

      三是講正氣,廉潔自律,正確對(duì)待和運(yùn)用手中的權(quán)力,自覺(jué)地接受群眾的監(jiān)督,自重、自省、自警、自勵(lì),廉潔自律,做到不該說(shuō)的話不說(shuō),不該去的地方不去,不該做的事不做,堂堂正正做人,清清白白做事。

      千里之行,始于足下,腳踏實(shí)地的干實(shí)事,才是領(lǐng)導(dǎo)和群眾信任的基礎(chǔ)和前提。如果我被聘為營(yíng)銷部副主任,我將在主任的領(lǐng)導(dǎo)下,盡心竭力當(dāng)好助手。

      如果我這次沒(méi)有被聘任為副主任,對(duì)我的情緒和工作不會(huì)有太大的影響,不管在哪個(gè)崗位上,我都會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)。所謂重在參與,參與的本身已經(jīng)使我得到了鍛煉和提高,并且深深地體會(huì)到:當(dāng)好一名二層骨干不是一朝一夕的事,要經(jīng)得起千錘百煉。我將一如既往地踏實(shí)工作,虛心向同志們學(xué)習(xí),找出自己的差距和不足,始終“老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事”。

      我的演講完了,謝謝大家!

      主任競(jìng)聘演講稿 篇2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

      大家好!在xx信用社,我度過(guò)了我人生中最充實(shí)的四年,今天,我走上競(jìng)聘演講臺(tái),心中非常高興也非常激動(dòng)。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我站在這里展示自己。我叫xxx,今年xx歲,xxx年xxx月畢業(yè)于國(guó)家重點(diǎn)xxx,獲xxxx學(xué)士;xxx年通過(guò)公開(kāi)招考,進(jìn)入xxx縣XXX聯(lián)社工作,擔(dān)任XXXXX一職。這次,我競(jìng)聘的職位是xxxx縣xxxx鎮(zhèn)信用社主任。

      我競(jìng)聘的理由和優(yōu)勢(shì)如下:

      一是熱愛(ài)農(nóng)村金融工作。農(nóng)村信用社是聯(lián)系農(nóng)民的紐帶和橋梁。參加工作以來(lái),當(dāng)看到農(nóng)民群眾將自己的辛勤所得存入我們的網(wǎng)點(diǎn),我看到他們信任的目光;當(dāng)把一筆筆貸款送入群眾的手中,我看到他們期盼和感激的目光;當(dāng)收回一筆筆貸款時(shí),我看到群眾收獲的喜悅。每當(dāng)看到這些,心中總是涌起工作的自豪感,總是分外珍惜領(lǐng)導(dǎo)和組織給我的崗位和機(jī)會(huì)。工作中,我始終帶著深厚的感情去工作去學(xué)習(xí),堅(jiān)持走到哪里學(xué)到哪里,向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同志們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),吸取別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足,分管各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作進(jìn)展良好。在工作中,我穩(wěn)健的辦理每一筆業(yè)務(wù),年年圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。xxx年上半年,完成存款xxx萬(wàn)元,發(fā)放貸款XXXX萬(wàn)元。

      二是綜合素質(zhì)扎實(shí)全面。工欲善其事,必先利其器。大學(xué)四年,學(xué)習(xí)法律,牢固樹(shù)立了法律意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和危機(jī)意識(shí),養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、創(chuàng)新求實(shí)的工作態(tài)度。四年多來(lái),我擔(dān)任出納員、會(huì)計(jì)員、信貸員,不斷強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熟練掌握了信用社的各項(xiàng)日常業(yè)務(wù),熟悉了信貸管理和相關(guān)行業(yè)法律法規(guī)等方面的知識(shí),能夠較為熟悉的把握業(yè)務(wù)操作、帳務(wù)管理、風(fēng)險(xiǎn)化解、資產(chǎn)運(yùn)行等規(guī)律,并學(xué)會(huì)熟練處理各方面的關(guān)系,積累了豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),能夠勝任基層信用社的每一項(xiàng)工作。

      三是立場(chǎng)堅(jiān)定,作風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)于律己。工作中,自己始終站穩(wěn)立場(chǎng),時(shí)刻與領(lǐng)導(dǎo)、組織保持高度一致,堅(jiān)決貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)和組織交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),凡事認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè),不急躁、不冒進(jìn),實(shí)事求是,以身作則。工作中,始終嚴(yán)守工作紀(jì)律,牢記職業(yè)道德,始終以飽滿的工作熱情和高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度去做好每一項(xiàng)工作。各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,如果這次有幸能在競(jìng)聘中勝出,我將更加努力地工作,決不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。任期內(nèi)的目標(biāo)任務(wù)為:各項(xiàng)存款凈增 萬(wàn)元,盤活非貸 萬(wàn)元,其中逾期 萬(wàn)元,雙呆 萬(wàn)元,收息 萬(wàn)元,擴(kuò)股 萬(wàn)元,利潤(rùn) 萬(wàn)元,每年遞增 %為了全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),在任期內(nèi)我將全力以赴抓好以下幾方面工作。

      一、以身作則,狠抓內(nèi)部管理。規(guī)章制度是我社經(jīng)營(yíng)的標(biāo)尺、資產(chǎn)安全的屏障;隊(duì)伍素質(zhì)是提升服務(wù)、創(chuàng)造效益的基礎(chǔ)。作為社主任,要組織好本社職工學(xué)法、知法、懂法,增強(qiáng)自我約束、自我管理意識(shí)。同時(shí),通過(guò)集中培訓(xùn)、以考促學(xué)、骨干帶動(dòng)等多種途徑,采取物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)兩種方式,大力提升員工綜合素質(zhì)。

      二、圍繞中心,提升聯(lián)社效益。我競(jìng)聘xxx鎮(zhèn)信用社主任,深知責(zé)任重大。鄉(xiāng)鎮(zhèn)信用社主任雖然不是“官”,但是能為農(nóng)民辦實(shí)事;鄉(xiāng)鎮(zhèn)信用社攤子不大,卻是農(nóng)民金融的主力軍。一要增收節(jié)支。加大盤活收息力度,壓縮各項(xiàng)費(fèi)用,杜絕胡支亂花,實(shí)行費(fèi)用公開(kāi)制。二要加大不良貸款清收力度,提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量。摸清不良資產(chǎn)底數(shù),完善信貸訴訟時(shí)效,全力清收不良貸款,對(duì)全社職工實(shí)行工效掛鉤辦法,嚴(yán)格考核,做到責(zé)任、任務(wù)、獎(jiǎng)懲“三落實(shí)”。三要選準(zhǔn)突破口,加強(qiáng)信貸管理。緊緊圍繞“立足農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)業(yè)、貼近農(nóng)民”的服務(wù)宗旨,以小額信貸為主,加大貸款投放力度,培養(yǎng)基本客戶群體。在信貸支農(nóng)工作中,只要符合政策,資金問(wèn)題將最大限度的予以解決,農(nóng)民需要多少就投放多少,農(nóng)民需要什么樣的金融服務(wù)就及時(shí)予以保障。用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)實(shí)踐“農(nóng)村信用社是最好的聯(lián)系農(nóng)民的金融紐帶”的服務(wù)承諾。在支持項(xiàng)目上,從注重支持?jǐn)?shù)量增長(zhǎng)型轉(zhuǎn)向支持規(guī)范效益型,從支持農(nóng)產(chǎn)品單一環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)向支持種、養(yǎng)、加工一 條 龍,貿(mào)工、農(nóng)產(chǎn)、供銷一體化,拉動(dòng)**農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐,向縣信用聯(lián)社交一份滿意的答卷。

      三、深化服務(wù),樹(shù)立農(nóng)村信用社良好形象。品牌就是效益,服務(wù)即是生產(chǎn)力。工作中,將嚴(yán)格操作規(guī)程,辦好每一筆業(yè)務(wù),規(guī)范各項(xiàng)服務(wù),做好每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié),熱心提供咨詢,解答好客戶的每一個(gè)提問(wèn),一心一意為客戶著想,和全社員工一道以飽滿的精神狀態(tài)實(shí)行優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),以一言一行樹(shù)立起“農(nóng)村信用社是農(nóng)民的朋友”的嶄新形象。

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,各位同志,我將始終做到個(gè)性服從黨性、主觀服從客觀、感情服從原則;做到服務(wù)不欠位、主動(dòng)不越位、服從不偏位、融洽不空位;做到對(duì)人冷熱適度、對(duì)事剛?cè)徇m度、處理問(wèn)題輕重適度;做到對(duì)同事多理解、少埋怨,多尊重、少指責(zé),多關(guān)心、少冷漠;刺耳的話冷靜聽(tīng)、反對(duì)的話分析聽(tīng)、批評(píng)的話虛心聽(tīng)。力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力、在工作中形成動(dòng)力、在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力、在交流中凝聚合力。我相信自己的工作能力,相信各位領(lǐng)導(dǎo)的眼光,相信同志們對(duì)我的信任,請(qǐng)大家支持我,投下您神圣的一票!

      如果我這次沒(méi)有競(jìng)聘成功,那說(shuō)明我自身還存在很多不足。我不會(huì)氣餒,在以后的工作中我將以更加飽滿的熱情,更加扎實(shí)的工作,提高自己的能力和素質(zhì),在現(xiàn)在的崗位上作出更大的貢獻(xiàn)。謝謝大家!

      主任競(jìng)聘演講稿 篇3

      尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好!我非常高興能夠參加院內(nèi)一年一次的科主任競(jìng)聘,這既是對(duì)以往工作的一次很好回顧與總結(jié),也為來(lái)年的工作打下了良好的基礎(chǔ),并為每個(gè)同志提供了一個(gè)展示自已知識(shí)與才能的機(jī)會(huì)。我競(jìng)聘的是財(cái)務(wù)主任職務(wù)。

      本人自----年市商校畢業(yè)來(lái)本院后一直從事財(cái)務(wù)工作,----年擔(dān)任主管會(huì)計(jì),----年獲助理會(huì)計(jì)師職稱,20xx年任財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)人至今。

      過(guò)去的一年中,在院領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)指導(dǎo)和全院同志的支持幫助下,本人和財(cái)務(wù)科的同事們一起較好的完成了上級(jí)交給的任務(wù),為全院社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益的提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。通過(guò)一年來(lái)的工作實(shí)踐,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了財(cái)務(wù)工作的重要性、證策性、專業(yè)性、復(fù)雜性:財(cái)務(wù)管理是全院管理系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分,財(cái)務(wù)管理的好壞對(duì)全院的經(jīng)濟(jì)效益以致生存發(fā)展具有至關(guān)重要的影響。財(cái)務(wù)科雖是二線科室,但其工作不是簡(jiǎn)單的事務(wù)性工作,財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)人更不能只是單純的收收支支,登登賬本。他必須及時(shí)把握全院的財(cái)務(wù)狀態(tài)并作出判斷和分析,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,成為領(lǐng)導(dǎo)的助手和內(nèi)管家。財(cái)務(wù)工作的政策性、專業(yè)性也很強(qiáng),目前我院財(cái)務(wù)工作經(jīng)常涉及到的法律、法規(guī)和政策性文件有二、三十個(gè),財(cái)務(wù)對(duì)口的上級(jí)部門有衛(wèi)生局、財(cái)政局、稅務(wù)局、統(tǒng)計(jì)局、社保局等六、七家。如何正確貫徹執(zhí)行上級(jí)的政策法規(guī),做到有法必依、有章必依,同時(shí)又用好用活政策,為單位爭(zhēng)取更大的發(fā)展空間,為職工爭(zhēng)取較好的福利,是財(cái)務(wù)部門的責(zé)任。財(cái)務(wù)科的工作內(nèi)與各科室的收支核算緊密相關(guān),外與患者、銀行及眾多藥品、設(shè)備商家收付頻繁,工作量大而繁雜。作為財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)人必須以身作則,團(tuán)結(jié)全科同志,耐心細(xì)致工作,調(diào)配好資金,協(xié)調(diào)好關(guān)系,為一線科室貼心服務(wù)。日常財(cái)務(wù)要日清月結(jié),杜絕差錯(cuò),并按規(guī)定嚴(yán)把收支關(guān),大力增收節(jié)支。按照以上要求,今年我和財(cái)務(wù)科的同志們?cè)谠侯I(lǐng)導(dǎo)的親自帶領(lǐng)下做了大量工作,取得了一定成績(jī),主要是:

      1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行了各項(xiàng)規(guī)章、制度,按時(shí)報(bào)送了有關(guān)報(bào)表,通過(guò)了市里各有關(guān)部門的考核檢查。

      2.按規(guī)定對(duì)單位各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)往來(lái)進(jìn)行了會(huì)計(jì)核算,提出了財(cái)務(wù)分析報(bào)告,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了參考。

      3.增收節(jié)支工作效果明顯。今年按財(cái)務(wù)制度嚴(yán)格控制了支出,與上級(jí)主管部門保持了密切的聯(lián)系,各項(xiàng)撥款及時(shí)到位。到目前為止,全院各項(xiàng)收入--------,比上年------,------支出--------比上年----------.。

      4.除財(cái)務(wù)科的日常工作外,還配合其他科室完成了職工五大基本保險(xiǎn)的投保、勞資統(tǒng)計(jì)、醫(yī)保報(bào)賬、科室月度核算等工作以及領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的工作。

      5.財(cái)務(wù)人員素質(zhì)有所提高。電腦網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代管理不可少的工具,今年我院新上電腦網(wǎng)絡(luò)后,財(cái)務(wù)科是主要使用部門。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐,現(xiàn)在本人已能熟練使用,科里多數(shù)同志也能正常操作。

      20xx年對(duì)我院將是充滿機(jī)遇和面臨挑戰(zhàn)的一年。如果我能連任財(cái)務(wù)科主任,我打算從以下方面努力,使財(cái)務(wù)科的工作再上新的臺(tái)階:

      我院財(cái)務(wù)工作的核心,我認(rèn)為就是增收節(jié)支。要想增收節(jié)支效果顯巨,必須在以下方面改革、改進(jìn)。首先在增收上,我院是國(guó)家撥款的公益性醫(yī)療保健單位,目前醫(yī)療費(fèi)用的高漲已成為社會(huì)的公害,很多病人已看不起病。建議我院控制大處方、貴藥品的使用,適當(dāng)下浮部分珍療費(fèi)用,這樣有可能單張?zhí)幏?、單個(gè)病人的收入有所下降,但社會(huì)效益提高了,就可以吸引更多的人來(lái)我院就珍,總體收入反而可以增加。我在自學(xué)一些經(jīng)濟(jì)書籍時(shí)看到,以價(jià)格戰(zhàn)提高市場(chǎng)份額,獲取高額總體利潤(rùn)是商戰(zhàn)中常用的方法。我們是全額撥款單位,有打價(jià)格戰(zhàn)的空間,可不可以試一試哩?其次是節(jié)支。如果說(shuō)增收是一線科室起主導(dǎo)作用,那么節(jié)支財(cái)務(wù)科就負(fù)有更多的責(zé)任。我認(rèn)為,節(jié)支主要在于控制醫(yī)療成本。眾所周知,成本可分為固定成本和變動(dòng)成本。在固定成本方面,一是要進(jìn)一步做好固定資產(chǎn)管理工作,嚴(yán)格安照程序進(jìn)行出、入庫(kù)登記,對(duì)實(shí)物有專人負(fù)責(zé)建賬、卡管理。要盤活庫(kù)存,避免閑置,做到物竟其用。二是要在領(lǐng)導(dǎo)的主持下,與一線科室一起制定計(jì)劃,做到按需購(gòu)買,按計(jì)劃購(gòu)買,按標(biāo)準(zhǔn)購(gòu)買,大型貴重設(shè)備要實(shí)行招標(biāo)。在變動(dòng)成本方面,對(duì)各種醫(yī)療用品和耗材要嚴(yán)格消耗核算標(biāo)準(zhǔn),科室要責(zé)任到人,避免丟失浪費(fèi)。對(duì)其他開(kāi)支,財(cái)務(wù)科要在院領(lǐng)導(dǎo)審批的前提下嚴(yán)格把關(guān),做到會(huì)計(jì)原始憑證張張合法,杜絕虛支冒領(lǐng)現(xiàn)象。

      此外,在日常工作中除堅(jiān)持今年行之有效的方法外,還要加強(qiáng)主動(dòng)性,領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意圖,把工作做在前面;要增強(qiáng)工作的條理性,進(jìn)一步提高工作效力;要以身作則,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身和全科同志的綜合素質(zhì)。

      本人從事會(huì)計(jì)工作雖已有---年,在同齡人中也可算“老會(huì)計(jì)”了,但作為科室負(fù)責(zé)人時(shí)間不長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)不多,工作中還有不少缺點(diǎn)。但有各位領(lǐng)導(dǎo)的指引把關(guān),有同志們的支持幫助,我有信心有決心通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自身素質(zhì),履行好崗位職責(zé),為我院的發(fā)展作出大的貢獻(xiàn)。請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)支持我,監(jiān)督我,我將不復(fù)大家的眾望所托!

      謝謝大家!

      主任競(jìng)聘演講稿 篇4

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

      下午好!

      歲月匆匆,一年又過(guò)去了,在這一年中,我取得了人生最重要的成長(zhǎng)與進(jìn)步。去年的這個(gè)時(shí)候,我擔(dān)當(dāng)了班主任教師,當(dāng)時(shí)的我惆悵、茫然,班主任工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是新的領(lǐng)域,它既新奇又充滿挑戰(zhàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我充分信任和支持,身邊的老師給我工作和生活上的幫助和指引,使得我順利完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)和日常事務(wù),我工作的順利開(kāi)展離不開(kāi)你們的支持與鼓勵(lì),感謝你們。

      在這一年中我也展現(xiàn)了作為一名年輕教師應(yīng)該有的青春、活力、激情和自信。一年來(lái),我認(rèn)真的觀察身邊優(yōu)秀的班主任老師是如何開(kāi)展班級(jí)工作的,在他們身上我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),呂光新老師的以情感人和優(yōu)秀的班干部協(xié)作管理方式,鄭旭峰老師豐富多彩的主題活動(dòng)和對(duì)學(xué)生全面的研究,郭德勇老師對(duì)學(xué)生的博愛(ài)與良好的應(yīng)變能力,李敏老師對(duì)學(xué)生的耐心與細(xì)心照顧,張春華老師的大膽潑辣的作風(fēng),葉永泉老師的學(xué)生自律自主探究的方法等等,他們身上都體現(xiàn)了作為班主任老師的博愛(ài)精神和優(yōu)秀的協(xié)調(diào)、管理以及組織的能力,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富,我用眼觀察,用心思考,對(duì)班主任工作有了初步的認(rèn)識(shí):

      “因?yàn)橛辛颂?yáng),大地萬(wàn)物自由生長(zhǎng)。因?yàn)橛辛嗽铝粒雇聿辉侔档瓱o(wú)光。因?yàn)橛辛诵切牵炜詹辉龠|遠(yuǎn)空曠。因?yàn)橛辛宋?,學(xué)生的生活變得多彩多樣?!边@高度概括了班主任老師對(duì)學(xué)生的重要性,班主任工作是學(xué)校工作的前沿,是聯(lián)系社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)與學(xué)生的紐帶。所以作為一個(gè)班主任首先要做個(gè)優(yōu)秀的協(xié)調(diào)者,協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭、學(xué)生與教師等關(guān)系,為學(xué)校各方面工作順利開(kāi)展做好服務(wù)。同時(shí)要協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,既要關(guān)愛(ài)學(xué)生的健康發(fā)展,又要維護(hù)好教師聲譽(yù)。所以從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)班主任又是個(gè)服務(wù)者,要有“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的服務(wù)精神。

      1、重視養(yǎng)成教育。

      養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常

      行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

      2、構(gòu)建教師群體合力,創(chuàng)造合作共贏和諧環(huán)境。

      我準(zhǔn)備在班級(jí)工作中,認(rèn)真聽(tīng)取各位老師的意見(jiàn),做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺(tái),讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個(gè)學(xué)生在班級(jí)授課中感到民主自由,讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。

      3、加強(qiáng)家校聯(lián)系,讓每位家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注孩子成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)合作、交流與溝通,以達(dá)共贏之目的。家長(zhǎng)始終是孩子最好的老師,他們會(huì)盡其所能關(guān)注孩子的成長(zhǎng),所以我會(huì)充分利用這一優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的交流溝通。

      4、建立好班干部隊(duì)伍,使每個(gè)學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。

      班干部是班級(jí)管理中不可或缺的助手,建立一個(gè)有威信、有魄力的班級(jí)管理隊(duì)伍是班主任工作的重要部分。班主任對(duì)班干工作有指導(dǎo)和幫扶作用,但班主任工作不可替代班干工作,所以班主任建立一個(gè)適合本班管理工作的班委,能很好的幫助班主任分擔(dān)班級(jí)管理工作,順利完成班級(jí)各項(xiàng)工作指標(biāo)。另外,班干部不能實(shí)行任命制和終身制,要建立班干競(jìng)爭(zhēng)制和流動(dòng)制,讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委,以激勵(lì)和鞭策他們更好的管理自己和管好班級(jí),讓他們的自信心和激情被激發(fā)出來(lái),實(shí)現(xiàn)班級(jí)中游爭(zhēng)上游,上游優(yōu)秀,后進(jìn)生更有個(gè)盼頭。

      5、創(chuàng)建班級(jí)文化,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,促進(jìn)班級(jí)健康發(fā)展。

      班級(jí)的文化建設(shè)是一個(gè)班級(jí)工作的重心,只有建立一個(gè)良好的班級(jí)文化,才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識(shí),促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。我將從“勤”、“奇”、“書”、“話”四方面進(jìn)行班級(jí)建設(shè):

      勤——勤學(xué)、勤快

      奇——新生活、新點(diǎn)子

      書——讀書、書寫

      話——言語(yǔ)表達(dá)、行為展現(xiàn)

      在新的學(xué)期里,如果我能繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任工作,我將努力做到:

      用真誠(chéng)、寬容對(duì)待每一個(gè)心靈,用尊重、鼓勵(lì)呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生的天性。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛(ài)護(hù)學(xué)生?!蔽胰匀粫?huì)用平等、尊

      重和真誠(chéng)的.愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心門。講臺(tái)下,我所面對(duì)的不止是幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,更是一個(gè)需要傾注愛(ài)的浩瀚的海洋。用智慧挖掘?qū)W生的潛能,用思想激發(fā)學(xué)生的欲望。每個(gè)孩子都是一座寶礦,每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)完整的生命體,其身上都有閃光的地方,我會(huì)想法設(shè)法創(chuàng)設(shè)條件,提供機(jī)會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生戰(zhàn)勝自我,大膽實(shí)踐,使孩子的潛能轉(zhuǎn)化為學(xué)生現(xiàn)實(shí)的能力,并逐漸增強(qiáng)、擴(kuò)大。

      人生無(wú)夢(mèng)顯得蒼白,人生無(wú)理想則如同夢(mèng)魘。我將由理想而生的熱忱、無(wú)知而生的勇氣、理性而生的智慧投入到我所深愛(ài)的教育工作中。在回民小學(xué)這片熱情的充滿希望的教育圣土上,我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻(xiàn)給我所熱愛(ài)的教育事業(yè)。

      當(dāng)然,我也正是自身存在的不足,處理問(wèn)題的方式方法不夠靈活,我年輕缺乏經(jīng)驗(yàn),我的想法和看法還不夠全面,我會(huì)努力向各位同事學(xué)習(xí),更會(huì)向老班主任請(qǐng)教,以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。我一定會(huì)盡我最大努力做好班主任工作,使我班能成為一個(gè)健康文明、充滿活力的集體。

      競(jìng)聘人:

      20xx年8月

      主任競(jìng)聘演講稿 篇5

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

      大家好!

      烈日炎炎,難阻教育改革滾滾洪流,言辭切切,只為南州小學(xué)蒸蒸日上。在我校建校十周年之際,在南州小學(xué)呈現(xiàn)容光煥發(fā),日新月異,初見(jiàn)辦學(xué)成效之時(shí),教育人事制度改革的春風(fēng)吹進(jìn)了校園。春風(fēng)又綠南州校,明日花開(kāi)樂(lè)陶陶。為了更好的為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力,本人報(bào)名參加本次學(xué)校中層干部的競(jìng)爭(zhēng)上崗。不敢妄夸“給我一個(gè)支點(diǎn),我將會(huì)舉起地球”的海口,但實(shí)現(xiàn)“給我一縷陽(yáng)光,我將會(huì)全力去釋放光和熱”的人生夙愿是我不懈的追求。

      21世紀(jì)呼喚高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育,高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育和學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)示范學(xué)校的既定目標(biāo)都依賴于廣大優(yōu)秀的一線教師,而優(yōu)秀教師的產(chǎn)生和培養(yǎng)離不開(kāi)教育管理者和服務(wù)者的慧眼和關(guān)愛(ài)。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),本人自認(rèn)為可以成為一個(gè)合格的教育管理者和服務(wù)者。原因之一是,以往的工作經(jīng)歷和工作成績(jī)可以說(shuō)明本人還算是一個(gè)優(yōu)秀的教師:在我工作過(guò)的四所學(xué)校,我的教育教學(xué)工作都是受到充分肯定的,這種肯定包括學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo),即使有的領(lǐng)導(dǎo)和我的私交并不是很好,但并不否認(rèn)我的工作能力和成績(jī)。實(shí)際上,我的三次評(píng)優(yōu)評(píng)職正是在三個(gè)與我私交并不太好的校長(zhǎng)任上實(shí)現(xiàn)的。參加工作以來(lái),我共獲縣級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)xx次,獲以前的鄉(xiāng)、區(qū)級(jí)以及現(xiàn)在的鎮(zhèn)級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)一共xx次。

      “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。這源頭活水就是我能夠做到安安心心讀書,踏踏實(shí)實(shí)教書,仔仔細(xì)細(xì)鉆研,這正是我認(rèn)為我適合做這項(xiàng)工作的第二點(diǎn)原因,許多古今中外的教育家都強(qiáng)調(diào)過(guò)教師要終身學(xué)習(xí),不斷吸取新知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),其中有一句話大家都耳熟能詳:“要教給學(xué)生一碗水,教師自己要有一桶水。”我自己正是一直在朝著名家們的倡導(dǎo)去努力吸取知識(shí)的養(yǎng)分。我的頭腦比較呆板,創(chuàng)造發(fā)明不是我的長(zhǎng)處,但我通過(guò)學(xué)習(xí)別人現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),奉行拿來(lái)主義,使自己充實(shí),學(xué)生喜歡,易出成績(jī),何樂(lè)不為。再有我能老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)教書,安心本職工作。我這人比較實(shí)際,不喜歡好高騖遠(yuǎn),做事情很多時(shí)候不怕麻煩,有謹(jǐn)慎、認(rèn)真、細(xì)心、少說(shuō)多干、舉輕若重的工作作風(fēng),能正視自己的不足之處,不斷探討、改進(jìn),才使我這個(gè)本不聰明的人在工作中少犯了錯(cuò)誤,少走了彎路。

      教育改革和發(fā)展的新形勢(shì)要求教育管理者和服務(wù)者轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)作風(fēng)。如果我能有幸當(dāng)選,不敢說(shuō):“山人自有妙計(jì)”,但我肯定也會(huì)有自己的一套工作思路,(我初步擬了這樣幾條)即用引導(dǎo)去代替領(lǐng)導(dǎo),用服務(wù)去代替指揮,用協(xié)商去代替要求,用內(nèi)容去充實(shí)形式。所謂用引導(dǎo)去代替領(lǐng)導(dǎo),就是引導(dǎo)老師們自覺(jué)自愿地,毫無(wú)抵觸情緒地去完成自己的任務(wù),幫助老師們轉(zhuǎn)變育人觀念,依法執(zhí)教,即要有尊重學(xué)生權(quán)利,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,在人格上師生平等等觀念。上學(xué)期4月11日發(fā)生在xx市渝中區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三年級(jí)的悲劇應(yīng)該隨時(shí)警醒我們每一個(gè)教師,尊重學(xué)生人格不是一句空話。

      渝中區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三學(xué)生丁原是一個(gè)才15歲的少女,生性活潑,是班上的學(xué)習(xí)委員。4月11日,丁原連續(xù)第四個(gè)晚上復(fù)習(xí)功課到深夜,第二天清晨,由于鬧鐘不響,一覺(jué)醒來(lái)已是八點(diǎn)多鐘,因此耽誤了第一節(jié)課,就因這個(gè)原因,汪宗慧老師當(dāng)著其他老師和學(xué)生的面,教育丁原一個(gè)多小時(shí),先是用竹棍打,后是惡言惡語(yǔ)謾罵“你不看看你自己,長(zhǎng)得又矮又丑,連坐臺(tái)都沒(méi)有資格?!庇谑牵≡懿涣肆?,淚流滿面,痛哭不已,寫下遺書后,從8層樓房縱身跳下。從這件事上我們可以反思我們自己,有幾個(gè)當(dāng)老師的沒(méi)有罵過(guò)學(xué)生呢?只不過(guò)我們是運(yùn)氣好沒(méi)有遇到丁原這種學(xué)生罷了?,F(xiàn)在談轉(zhuǎn)變觀念,依法治教不僅對(duì)沒(méi)犯錯(cuò)誤的學(xué)生是這樣,就是對(duì)嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生也一樣要這樣,尊重他們的權(quán)利,保護(hù)他們的自尊心。

      xx市復(fù)興高級(jí)中學(xué)有一男一女兩個(gè)學(xué)生在校園內(nèi)接吻被校方錄了像,學(xué)校為懲罰他們,也為教育其他學(xué)生,就在學(xué)校的電視網(wǎng)絡(luò)上公開(kāi)播放這一鏡頭,使這兩個(gè)學(xué)生受到傷害,在高考前兩個(gè)月里無(wú)心復(fù)習(xí),致使高考成績(jī)不理想,學(xué)校被這兩個(gè)學(xué)生委托的律師告上了法庭,要求為他們恢復(fù)名譽(yù),賠禮道歉,并賠償損失。從這件事情上我們這些當(dāng)教師的真的應(yīng)該重新審視師生間的關(guān)系,牢固樹(shù)立起人生而平等,師生平等的思想,使育人的工作始終不脫離法律的軌道。用引導(dǎo)去代替領(lǐng)導(dǎo)還包括引導(dǎo)教師們自覺(jué)學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識(shí)面,及時(shí)使知識(shí)和教學(xué)方法更新?lián)Q代,科學(xué)合理地完成教育教學(xué)任務(wù),尤其要努力去引導(dǎo)老師們逐步喜愛(ài)自己的工作,花時(shí)間去鉆研自己的工作,使課上得生動(dòng)活潑,有聲有色,學(xué)生愉快,教師自己也在工作中感受到樂(lè)趣,甚至想上課,爭(zhēng)著上課,想和學(xué)生在一起,真的是在享受工作,不僅享受工作的待遇,工作的成果,更學(xué)會(huì)用心去享受工作的過(guò)程。而不是被工作所奴役,人成了工作的奴隸,這種教師往往喜歡照本宣科,課堂上死氣沉沉,長(zhǎng)年累月地重復(fù)著老師念經(jīng),學(xué)生不信佛的尷尬局面,學(xué)生難過(guò),教師自己也度日如年,苦不堪言。

      所謂用服務(wù)去代替指揮,就是盡量不用瞎指揮去給老師們正常的教育教學(xué)行為添亂,而是從中當(dāng)好老師們的參謀,起到協(xié)調(diào)、配合作用,并努力在后勤保障上給老師們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和支持。所謂用協(xié)商去代替要求,就是多從老師們的角度去考慮所提要求的合理性和實(shí)效性,遇事多協(xié)商,發(fā)揮大家的作用,有民主管理的作風(fēng)。所謂用內(nèi)容去充實(shí)形式,就是在不違背上級(jí)指示精神的前提下(必須檢查的),盡量減少一些不必要的只有形式而對(duì)實(shí)際工作沒(méi)有幫助的純形式的東西,簡(jiǎn)化繁文縟節(jié)。(在這里特別談一下備課這個(gè)問(wèn)題,不能說(shuō)所有老師的教案都是形式,但確實(shí)有相當(dāng)一部分老師抄寫教案的目的就是應(yīng)付檢查,浪費(fèi)紙張、墨水和精力,沒(méi)有起到備課的作用,但不能因此就號(hào)召大家不寫教案,不備課去上課,這是違背教學(xué)常規(guī)的,那么是否能在上級(jí)的要求和老師們的實(shí)際工作之間找到結(jié)合點(diǎn),既減少形式,又達(dá)到了備課的目的,同時(shí)又能通過(guò)檢查——比如有的老師提出的同年級(jí)同學(xué)科教師在電腦上集體備課,既發(fā)揮了集體的智慧,又使大家在教學(xué)過(guò)程中有一定的靈活處理的余地,還可以留給下一個(gè)年級(jí)做參考)。對(duì)備課這個(gè)問(wèn)題我還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)思考,但只要不違背上級(jí)的精神我個(gè)人認(rèn)為就是可以的。從形式主義的漩渦中節(jié)省出來(lái)的實(shí)踐和精力有利于老師們?nèi)プ鲆恍┱嬲軌蛱岣呓逃虒W(xué)實(shí)效的事情。

      當(dāng)前教育改革正在實(shí)踐著“鐵打的衙門流水的官”這句話,因此即使我能當(dāng)選,我也將奉行“打鐵先要自身硬”的古訓(xùn),在加強(qiáng)學(xué)習(xí),廣泛吸收,努力提高自身思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),不離教育教學(xué)第一線,隨時(shí)做好下課的準(zhǔn)備。因此我要上好一個(gè)班的語(yǔ)文課,帶頭做好教學(xué)“五認(rèn)真”,并且每學(xué)年至少上一節(jié)課校內(nèi)教學(xué)研究課。

      當(dāng)然,教育管理和服務(wù)者與普通教師的工作還是有區(qū)別的?!敖潭鴥?yōu)則仕”的選拔制度不一定適用于所有人,但萬(wàn)事都有一個(gè)從不會(huì)到會(huì),從不行到行的過(guò)程,關(guān)鍵在于如何去鉆研。如果我有幸能為大家服務(wù),我想我也會(huì)經(jīng)歷這么一個(gè)過(guò)程,但我一定會(huì)竭盡全力去縮短這個(gè)過(guò)程的時(shí)間,爭(zhēng)取早日進(jìn)入角色,當(dāng)我逐步進(jìn)入角色后,我想在做好日常工作的同時(shí)著重去做好兩件事,一件是通過(guò)多種渠道多種形式為學(xué)校培養(yǎng)骨干教師,充當(dāng)教研教改的生力軍,使其為學(xué)校爭(zhēng)光;第二件事是努力幫助更多的老師提高素質(zhì)和能力,力求讓更多的老師得到培訓(xùn)和提高,大面積提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。俗話說(shuō):“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”。雖然學(xué)校的財(cái)力有限,不可能人人都出去學(xué)習(xí)培訓(xùn),但“眼前就有雷音寺,取經(jīng)何必上西天”。學(xué)校內(nèi)部的探討、交流、培訓(xùn),各個(gè)年級(jí)訂購(gòu)的資料和收集閱讀,如果真正落到實(shí)處,說(shuō)不定不上這樣那樣的培訓(xùn)班效果更好。

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