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      創(chuàng)意環(huán)保秀活動(dòng)策劃書(shū)

      時(shí)間:2019-05-12 21:22:15下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《創(chuàng)意環(huán)保秀活動(dòng)策劃書(shū)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《創(chuàng)意環(huán)保秀活動(dòng)策劃書(shū)》。

      第一篇:創(chuàng)意環(huán)保秀活動(dòng)策劃書(shū)

      一、活動(dòng)名稱:

      河南城建學(xué)院“綠色青春”創(chuàng)意環(huán)保秀

      二、活動(dòng)主題:

      張揚(yáng)青春個(gè)性,展示自我創(chuàng)意,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),共建低碳校園

      三、活動(dòng)背景:

      低碳生活已經(jīng)成為時(shí)下的流行時(shí)尚,在6月5日世界環(huán)境日到來(lái)之季,身為大學(xué)生的我們更應(yīng)該有著強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),同時(shí)我們更應(yīng)該開(kāi)拓思維變廢為寶,合理的對(duì)資源進(jìn)行再次利用并通過(guò)設(shè)計(jì)環(huán)保服飾和diy創(chuàng)意以及舞臺(tái)展示,增強(qiáng)自我的環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新能力。

      四、活動(dòng)目的:

      為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),普及環(huán)保知識(shí),展示學(xué)生的動(dòng)手能力及創(chuàng)意風(fēng)采,同時(shí)烘托大學(xué)生的青春、創(chuàng)意、活力的精神風(fēng)貌,提倡低碳環(huán)保的大學(xué)生活,此次活動(dòng)也將為廣大學(xué)生提供自我展示、張揚(yáng)綠色青春的平臺(tái),此外更有利于增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新能力,加強(qiáng)自身責(zé)任感,并可以豐富校園文化,增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),培養(yǎng)合作精神,共創(chuàng)綠色校園。

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      6月5日

      六、活動(dòng)地點(diǎn):

      噴泉廣場(chǎng)

      七、活動(dòng)組織單位:

      主辦單位:共青團(tuán)河南城建學(xué)院委員會(huì)

      策劃承辦單位:河南城建學(xué)院校學(xué)生會(huì)

      八、活動(dòng)對(duì)象:

      河南城建學(xué)院全體在校大學(xué)生

      九、參賽要求:

      1、要求各系選手組成團(tuán)隊(duì)參加,各個(gè)團(tuán)隊(duì)最多4名成員,設(shè)計(jì)者要求要有敏銳的觀察力,豐富的想象力,層出不窮的創(chuàng)造性思維,對(duì)款式、色彩和材料的掌握以及對(duì)一定結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的理解及裁剪和縫制的動(dòng)手能力和相關(guān)的語(yǔ)言表達(dá)能力同時(shí)也需注重自身形象。至少準(zhǔn)備兩名模特(男女不限,女生身高1.65以上,男生身高1.78以上,其余為設(shè)計(jì)者。比賽的設(shè)計(jì)要極具創(chuàng)意、穿著得體、個(gè)性突出,且緊扣環(huán)保主題,符合比賽流程要求。模特要求五官端正,形象大方,舉止得體,有親和力)。

      2、比賽分初賽、決賽兩場(chǎng)進(jìn)行,初賽由各系自己進(jìn)行,我們將對(duì)各系初賽的進(jìn)行狀況給予適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督,決賽時(shí)各系分別派一個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽,其他同學(xué)也可以自由組合報(bào)名參加。決賽分精妙絕倫、別出心裁兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。

      第一環(huán)節(jié):精妙絕倫

      此環(huán)節(jié)要求各系的模特設(shè)計(jì)幾個(gè)簡(jiǎn)單的pose對(duì)妝容、服裝進(jìn)行展示,為本次比賽中最主要的環(huán)節(jié),材料要求必須符合環(huán)保要求,設(shè)計(jì)的服裝可以是由廢舊服裝改裝而成,也可以利用一切可利用的“廢棄物”來(lái)裝飾原創(chuàng)服裝。作品提倡小成本,大創(chuàng)意,對(duì)于設(shè)計(jì)成本較低者將考慮適當(dāng)加分,作品必須緊扣綠色環(huán)保主題,整體設(shè)計(jì)需協(xié)調(diào),此環(huán)節(jié)背景音樂(lè)可由各個(gè)代表隊(duì)自己準(zhǔn)備,本次活動(dòng)決賽開(kāi)始之前三天內(nèi)各參賽隊(duì)負(fù)責(zé)人需及時(shí)將音樂(lè)交予工作人員,如無(wú)準(zhǔn)備的則以主辦方的音樂(lè)為主,展示時(shí)可由模特自己,也可男女生配合,然后由設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的代表向評(píng)委及觀眾對(duì)服裝的設(shè)計(jì)風(fēng)格、整體搭配、構(gòu)思理念、服裝材料、成本進(jìn)行介紹。材料及工具需要參賽團(tuán)隊(duì)自己準(zhǔn)備。

      模特展示 半分鐘

      設(shè)計(jì)者介紹 2分鐘

      第二環(huán)節(jié):別出心裁

      在此環(huán)節(jié)中我們將為所有設(shè)計(jì)者提供同樣的衣服及一把剪刀,模特按規(guī)定穿著同樣的服裝,設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成對(duì)指定衣物的設(shè)計(jì),可自配裝飾品但不能過(guò)于復(fù)雜。此環(huán)節(jié)要求設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)時(shí)注意材料簡(jiǎn)單環(huán)保,重在突出設(shè)計(jì)者的創(chuàng)意以及動(dòng)手能力,同時(shí)注意設(shè)計(jì)出的服飾要和模特自身服飾和妝容、自身特點(diǎn)相搭配。操作結(jié)束后設(shè)計(jì)者可分別對(duì)自己的創(chuàng)意理念及制作過(guò)程以及整體感覺(jué)進(jìn)行介紹。介紹時(shí)必須著重點(diǎn)出自己的獨(dú)特創(chuàng)意之處。

      操作時(shí)間 30分鐘

      模特展示 半分鐘

      設(shè)計(jì)者介紹 2分鐘

      十、報(bào)名方式:

      各系先在本系宣傳,確定團(tuán)隊(duì)人員名單(包括設(shè)計(jì)師和模特)后報(bào)至校學(xué)生會(huì)辦公室,宣傳的詳細(xì)情況請(qǐng)見(jiàn)校學(xué)生會(huì)宣傳部出示的海報(bào)、板報(bào)等,請(qǐng)各系注意宣傳查看。

      十一、比賽準(zhǔn)備安排:

      5月29日下午3:00——5:00模特訓(xùn)練(排練廳)

      5月30日晚上7:00——9:00第一次彩排(噴泉廣場(chǎng))

      6月1日晚上7:00——9:00第二次彩排(噴泉廣場(chǎng))

      6月4日晚上7:00——9:00第三次彩排(噴泉廣場(chǎng))

      十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      最佳風(fēng)采獎(jiǎng)兩名

      最佳才藝獎(jiǎng)兩名

      最佳組織獎(jiǎng)兩名

      最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)兩名

      最具表現(xiàn)獎(jiǎng)兩名

      第二篇:環(huán)保時(shí)裝DIY創(chuàng)意秀策劃書(shū)

      四川江油工業(yè)學(xué)校

      第 一 屆 環(huán) 保 時(shí) 裝 D I Y 創(chuàng) 意 秀 策 劃 書(shū)

      承辦:學(xué)生會(huì)

      協(xié)辦:學(xué)生會(huì)宣傳部

      時(shí)間:2014年 2月27 綿陽(yáng)工業(yè)技師學(xué)院

      一、活動(dòng)背景: 1.以開(kāi)展宣傳“環(huán)?!被顒?dòng)為契機(jī),結(jié)合我院“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),為我院學(xué)生提供展示自我的平臺(tái)。

      2.加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力組織能力與協(xié)調(diào)能力。豐富校園文化增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力,積極推動(dòng)校園文化建設(shè)。隨著環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的日漸突出,人們的日常生活越來(lái)越多的與“環(huán)?!甭?lián)系在一起。

      二、活動(dòng)目的及意義:

      1.擴(kuò)大環(huán)保理念在我院宣傳,給同學(xué)提供展現(xiàn)才能的舞臺(tái)空間。

      2.將綠色環(huán)保融于服飾藝術(shù)文化的展現(xiàn)中,通過(guò)設(shè)計(jì)環(huán)保服飾和舞臺(tái)展示,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)與藝術(shù)情操,展現(xiàn)學(xué)生的手動(dòng)能力和藝術(shù)風(fēng)采,烘托當(dāng)代學(xué)生健康、活潑、創(chuàng)新的精神面貌。倡導(dǎo)環(huán)保積極的生活,展現(xiàn)活動(dòng)風(fēng)采,培養(yǎng)藝術(shù)文化素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活,并且增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新能力,積極推動(dòng)校園文化建設(shè)。

      三、活動(dòng)主題:

      環(huán)保 創(chuàng)新 個(gè)性 青春 時(shí)尚

      四、活動(dòng)宗旨:

      綠色、環(huán)保,提高我院學(xué)生對(duì)環(huán)境資源的重要性和面臨污染問(wèn)題的宗識(shí),號(hào)召?gòu)V大學(xué)生保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源,讓廢物變成時(shí)尚品。同時(shí),展現(xiàn)同學(xué)們的手工能力,及激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。

      五、活動(dòng)對(duì)象:

      綿陽(yáng)工業(yè)技師學(xué)院全體學(xué)生

      六、活動(dòng)時(shí)間:

      初賽

      2014年 月

      日(禮堂)

      決賽

      2014年 月

      日(廣場(chǎng))

      七、活動(dòng)地點(diǎn):

      綿陽(yáng)工業(yè)技師學(xué)院金馬廣場(chǎng)

      八、承辦單位:

      綿陽(yáng)工業(yè)技師學(xué)院學(xué)生會(huì)

      協(xié)辦單位:

      學(xué)生會(huì)宣傳部

      九、活動(dòng)流程:

      1.在活動(dòng)前期應(yīng)現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)海報(bào)、團(tuán)學(xué)動(dòng)態(tài)上對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

      2.準(zhǔn)備好桌子及參賽選手專用通道搭建,以確保作品在活動(dòng)中帶來(lái)的精彩。3.其中活動(dòng)負(fù)責(zé)部門(mén)人員提前到場(chǎng),對(duì)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行保障。4.負(fù)責(zé)部門(mén)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)進(jìn)行賽場(chǎng)的提前布置和音響的試調(diào)。5.活動(dòng)部們負(fù)責(zé)選手的聯(lián)系以及帶領(lǐng)參賽人員換裝準(zhǔn)備。

      6.將在活動(dòng)開(kāi)始前比賽選手號(hào)碼牌的發(fā)放,號(hào)碼牌有負(fù)責(zé)部門(mén)制作。7.主持人介紹活動(dòng)并宣布比賽正式開(kāi)始。8.選手依次上臺(tái)表演,進(jìn)行走秀展示時(shí)裝。9.活動(dòng)結(jié)束主持人宣布完畢。

      10.將活動(dòng)場(chǎng)地的清潔打掃干凈,各種物品收回倉(cāng)庫(kù)。11.活動(dòng)最終結(jié)果公布在食堂門(mén)口。

      十、活動(dòng)參賽要求: 1.本次活動(dòng)以服飾展示位載體,各參賽選手充分發(fā)揮想象力,利用身邊可得的材料進(jìn)行制作服裝。

      2.要求作品形象健康、環(huán)保生動(dòng)、有所創(chuàng)新,充分展示學(xué)生的青春風(fēng)采。3.服裝展示必須有模特穿上進(jìn)行參加比賽。

      十一、評(píng)分細(xì)則:

      1.學(xué)生設(shè)計(jì)的時(shí)裝色彩協(xié)調(diào),穿著大方。(15分)

      2.時(shí)裝富有創(chuàng)新、具有獨(dú)特性。

      (25分)3.所時(shí)裝能體現(xiàn)環(huán)保意識(shí)。

      (20分)4.作品用材環(huán)保、廢物利用等。

      (25分)5.模特表情自然、大方。

      (15分)

      十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      一等獎(jiǎng)

      一名

      二等獎(jiǎng)

      二名

      三等獎(jiǎng)

      三名

      主辦:綿陽(yáng)工業(yè)技師學(xué)院學(xué)生會(huì)

      承辦:學(xué)生會(huì)宣傳部

      時(shí)間:2014年2月27日

      注:如活動(dòng)當(dāng)天天氣原因,此改變活動(dòng)時(shí)間。

      第三篇:環(huán)保創(chuàng)意活動(dòng)策劃書(shū)

      株洲最美景點(diǎn)-工大

      活動(dòng)背景:

      隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。尤其是今年全國(guó)一直居高不下的PM2.5,給我們的生活帶來(lái)了諸多不便和危害,作為當(dāng)代大學(xué)生我們不僅應(yīng)該樹(shù)立環(huán)保意識(shí),更多的應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,而這次關(guān)于環(huán)保專題的活動(dòng)給了我們一個(gè)機(jī)會(huì),讓環(huán)保不再僅僅作為一個(gè)口號(hào)。

      活動(dòng)目的:

      a.響應(yīng)當(dāng)今國(guó)家號(hào)召將“環(huán)?!甭涞綄?shí)處。

      b.增強(qiáng)我們大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

      c.維護(hù)好學(xué)校環(huán)境讓工大成為株洲最美景點(diǎn)。

      活動(dòng)內(nèi)容:

      活動(dòng)時(shí)間:2013~2014年xx周二下午

      活動(dòng)地點(diǎn):湖工大校園及校門(mén)周邊

      活動(dòng)安排:

      活動(dòng)前期——利用各種渠道來(lái)宣傳本次活動(dòng),比如微博、qq群等。準(zhǔn)備好活動(dòng)用具(可用少量大塑料袋、裝垃圾的推車)以及活動(dòng)橫幅和多媒體教室。

      活動(dòng)中期——召集志愿者大概60人左右,周二下午點(diǎn)在新籃球場(chǎng)集合,活動(dòng)將花上2-3小時(shí)。

      將隊(duì)伍分成兩組,一組負(fù)責(zé)校園內(nèi)主要是同心湖周圍、德山等沒(méi)有固定清理的地方,另一組負(fù)責(zé)校外主要是校門(mén)周邊。

      分組后各隊(duì)前往清理,將隨處可見(jiàn)的垃圾收集后運(yùn)至垃圾站,還我們一

      個(gè)干凈美麗的校園。

      活動(dòng)后期——在晚飯后大概六點(diǎn)半在教室播放宣傳“環(huán)?!鳖愲娪?,進(jìn)一步增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),同時(shí)也讓活動(dòng)不再單調(diào),在看電影的過(guò)程中讓大家自己認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。

      活動(dòng)經(jīng)費(fèi):塑料袋+橫幅=60元

      包裝工程班 彭開(kāi)來(lái) 何玨鴻

      劉志華

      第四篇:創(chuàng)意環(huán)保比賽活動(dòng)策劃書(shū)

      北京印刷學(xué)院康莊校區(qū)出版?zhèn)鞑ヅc管理學(xué)院創(chuàng)新.環(huán)保比賽活動(dòng)策劃書(shū)

      一、活動(dòng)主題:綠色創(chuàng)意我們都是環(huán)保達(dá)人

      二、活動(dòng)目的:此次活動(dòng),主要是通過(guò)設(shè)計(jì)創(chuàng)新比賽的形式,體現(xiàn)當(dāng)下環(huán)保、低碳的生活態(tài)度,展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的環(huán)保理念?,F(xiàn)代社會(huì)是以低碳環(huán)保為主題,作為現(xiàn)代大學(xué)生,我們也要展現(xiàn)自己的環(huán)保理念,提出自己的創(chuàng)意,做出自己的設(shè)計(jì)。通過(guò)此次比賽,讓學(xué)生在比賽中更加認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要性,鍛煉自己的社交能力,同時(shí)豐富校園文化。

      三、活動(dòng)時(shí)間:12月1日

      四、活動(dòng)地點(diǎn):北京印刷學(xué)院康莊校區(qū)

      五、參賽人員:北京印刷學(xué)院康莊校區(qū)全體學(xué)生

      六、活動(dòng)流程:

      (一)賽前準(zhǔn)備及宣傳方案:

      文字海報(bào)宣傳:在宿舍宣傳欄張貼宣傳海報(bào),在食堂門(mén)口放置宣傳展板。(海報(bào)以本次活動(dòng)為主題,注明比賽的時(shí)間及地點(diǎn))

      (二)比賽內(nèi)容:

      1、比賽項(xiàng)目:設(shè)計(jì)環(huán)保袋、為品牌制作Logo2、提交作品:(1)設(shè)計(jì)環(huán)保袋

      A、將自己現(xiàn)場(chǎng)繪制的作品交到相關(guān)人員手中

      B、作品要求:手繪作品

      不得抄襲他人創(chuàng)意

      內(nèi)容圍繞環(huán)保主題

      C、初賽:時(shí)間:12月1日

      地點(diǎn):教學(xué)樓303教室(待定)

      評(píng)審人員:宣傳部部長(zhǎng)及干事

      評(píng)審結(jié)果:根據(jù)分?jǐn)?shù),取前15名參加復(fù)賽具體流程:各參賽選手將自己的作品交到相關(guān)人

      員手中

      由評(píng)審人員進(jìn)行評(píng)判

      宣布評(píng)審結(jié)果、入圍選手

      D、復(fù)賽:各選手現(xiàn)場(chǎng)展示自己的作品(可加解說(shuō),限時(shí)一

      分鐘)

      時(shí)間:12月1日

      地點(diǎn):教學(xué)樓303教室(待定)

      評(píng)審人員:分團(tuán)委各部部長(zhǎng)、各社團(tuán)部長(zhǎng)、觀眾評(píng)審標(biāo)準(zhǔn):美觀、創(chuàng)新、解說(shuō)、人氣具體流程:入圍選手抽簽進(jìn)行解說(shuō)

      由評(píng)審人員進(jìn)行評(píng)判

      宣布評(píng)審結(jié)果,獲獎(jiǎng)選手

      (2)為品牌制作Logo

      A、將自己現(xiàn)場(chǎng)制作的作品交到相關(guān)人員手中

      B、作品要求:手繪作品

      不得抄襲他人創(chuàng)意

      內(nèi)容要貼切品牌

      C、初賽:時(shí)間:12月1日

      地點(diǎn):教學(xué)樓303教室(待定)

      評(píng)審人員:宣傳部部長(zhǎng)及干事

      評(píng)審結(jié)果:根據(jù)分?jǐn)?shù),取前15名參加復(fù)賽

      具體流程:各參賽選手將自己的作品交到相關(guān)人

      員手中

      由評(píng)審人員進(jìn)行評(píng)判

      宣布評(píng)審結(jié)果、入圍選手

      D、復(fù)賽:各選手現(xiàn)場(chǎng)展示自己的作品(可加解說(shuō),限時(shí)一

      分鐘)

      時(shí)間:12月1日

      地點(diǎn):教學(xué)樓303教室(待定)

      評(píng)審人員:分團(tuán)委各部部長(zhǎng)、各社團(tuán)部長(zhǎng)、觀眾評(píng)審標(biāo)準(zhǔn):貼切企業(yè)精神、創(chuàng)新、解說(shuō)、人氣具體流程:入圍選手抽簽進(jìn)行解說(shuō)

      由評(píng)審人員進(jìn)行評(píng)判

      宣布評(píng)審結(jié)果,獲獎(jiǎng)選手

      3、頒獎(jiǎng):宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果

      選手合影

      (三)后期工作

      將獲獎(jiǎng)作品在校園內(nèi)進(jìn)行展示

      將活動(dòng)圖片做成海報(bào)進(jìn)行后期宣傳

      完成活動(dòng)總結(jié)

      七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      一等獎(jiǎng)2名

      二等獎(jiǎng)4名

      三等獎(jiǎng)6名

      八、分工:

      工作負(fù)責(zé)人

      策劃書(shū)

      PPT制作

      邀請(qǐng)函及各類表格制作

      宣傳海報(bào)制作

      比賽主持人

      總結(jié)

      九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式:

      第五篇:環(huán)保創(chuàng)意策劃書(shū)

      環(huán)保

      設(shè)計(jì)創(chuàng)意

      競(jìng)賽策劃書(shū)

      活動(dòng)背景:地球是人類共同的家園,保護(hù)環(huán)境是正當(dāng)青年的我們義不

      容辭的責(zé)任,更是環(huán)境保護(hù)與資源可持續(xù)發(fā)展的重要力

      量。為此。由勤工儉學(xué)部策劃舉辦,以“保護(hù)環(huán)境,節(jié)約

      能源”為背景的“環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計(jì)競(jìng)賽”將為同學(xué)們搭建一

      個(gè)與環(huán)保意識(shí)付之于行動(dòng)的橋梁。

      活動(dòng)目的及意義:增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)室友之間的默契、團(tuán)

      隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,以及加強(qiáng)新生對(duì)藝術(shù)

      生活化的認(rèn)識(shí),豐富同學(xué)們的課余生活,建立“環(huán)保校園”活動(dòng)時(shí)間:

      活動(dòng)地點(diǎn):

      活動(dòng)內(nèi)容:以個(gè)人或小組為單位,制定環(huán)保方創(chuàng)意實(shí)踐方案,將生活

      中、學(xué)習(xí)上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶,可樂(lè)瓶或沒(méi)用的廢

      棄文具、辦公用品、玩具,甚至是電子元件、廢螺絲、廢

      鐵條等等一切所謂的“垃圾”。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的大膽創(chuàng)新和靈

      巧雙手,變成新的可利用的物品或藝術(shù)品等。通過(guò)實(shí)踐展

      示及檢驗(yàn)創(chuàng)意計(jì)劃的可行性和實(shí)施成效。

      活動(dòng)后期展覽作品地點(diǎn):

      新教大廳,展覽 三天

      活動(dòng)安排:1.準(zhǔn)備

      ①宣傳;我們主要以廣播宣傳和海報(bào)宣傳,再給每班發(fā)放

      宣傳單的形式進(jìn)行并且通知每班的班委開(kāi)一次宣傳會(huì)議,讓他們回班級(jí)后再另行宣傳。

      ②報(bào)名:活動(dòng)報(bào)名時(shí)間,我部人員將在中午2:00—3:00在食堂前設(shè)立報(bào)名處

      2.活動(dòng)舉行

      ①在宣傳周之后接下來(lái)的兩周,即月 日至 月是給選

      手準(zhǔn)備作品的時(shí)間

      ②參賽選手在月日前制定好環(huán)保方創(chuàng)意實(shí)踐方案③選拔的兩大主要標(biāo)準(zhǔn):

      環(huán)保方案創(chuàng)新性(選手通過(guò)對(duì)于生活中的一些具體問(wèn)題

      結(jié)合環(huán)保理念提出創(chuàng)新實(shí)踐方案,使環(huán)保以一種更時(shí)尚

      創(chuàng)新的方式得以推廣)

      環(huán)保方案實(shí)用性(考察選手環(huán)保實(shí)踐方案的流程設(shè)計(jì)、論證達(dá)成實(shí)際效益的可能性,體現(xiàn)設(shè)計(jì)和實(shí)踐并重的原

      則)

      ④選手自備制作視頻或者PPT,在現(xiàn)場(chǎng)展示解說(shuō)環(huán)保作

      品。

      ⑤進(jìn)行作品投票

      3.后期工作

      總結(jié)這次活動(dòng)的影響,并對(duì)老師和有關(guān)部門(mén)的支持和幫助

      表示感謝。調(diào)查同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的意見(jiàn)和看法。有不足

      之處將與改正,好的方面繼續(xù)推廣。

      參加人員:全校同學(xué)

      工作分配:前期宣傳由本部宣傳組負(fù)責(zé),中期及后期由組織組負(fù)責(zé) 負(fù)責(zé)人:呂曉雙

      注意事項(xiàng):1.如果遇到下雨天氣,則投票另改時(shí)間,避免影響作品;

      2.展覽期間作品將由我部保管,經(jīng)費(fèi)預(yù)算:本次活動(dòng)將設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng),并設(shè)其他獎(jiǎng)項(xiàng)。獎(jiǎng)項(xiàng)的配置將由老師和同學(xué)們的投票綜合評(píng)出。

      評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) :環(huán)保創(chuàng)意性占30%

      環(huán)保方案可行性占30%

      環(huán)保方案實(shí)施成效占30%

      環(huán)保方案總結(jié)占 10%

      獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)

      一等獎(jiǎng) 1名 人氣獎(jiǎng) 1名

      二等獎(jiǎng) 2名 藝術(shù)獎(jiǎng) 1名

      三等獎(jiǎng) 3名 創(chuàng)意獎(jiǎng)1名優(yōu)秀獎(jiǎng) 10名實(shí)用獎(jiǎng)1名

      策劃人:呂曉雙

      主辦單位:醫(yī)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)勤工儉學(xué)部 承辦單位:

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