第一篇：創(chuàng)業(yè)計劃大賽決賽嘉賓致辭

創(chuàng)業(yè)計劃大賽決賽

——嘉賓致辭稿件

尊敬的各位來賓，老師們，同學(xué)們：

大家下午好！

今天我們懷著激動而愉悅的心情來到成都大學(xué)第五屆“開拓杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽總決賽現(xiàn)場，我們相信今天的比賽將異常精彩。首先，我們向進入決賽的各位選手表示熱烈的祝賀！

創(chuàng)業(yè)是富民之本，創(chuàng)新是強校之源。自2006年4月成都大學(xué)首屆“開拓杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽舉辦以來，在成大這片懷有創(chuàng)業(yè)夢想的沃土上激起了奮進創(chuàng)新的豐美華章。在我們努力舉辦此次大賽的過程中，得到了在座各位嘉賓及更多默默付出的工作者的鼎力支持與大力配合，在此，請允許我向所有為本屆大賽做出貢獻的人們及這片熱土致以崇高的敬意。今天，我們歡聚一堂，共話創(chuàng)業(yè)夢想，共謀創(chuàng)業(yè)和諧發(fā)展藍圖，讓我們攜手同心，使創(chuàng)業(yè)計劃大賽的火炬以更耀眼的光輝燃燒在成大的每個角落，讓烈火的光芒照亮我們的未來！

四月，這個圓夢的季節(jié)。在這里，我們可以感受到成大學(xué)子的激情洋溢、活力四射，為自己的夢想不斷努力，不斷奮斗的精神。青春是最富創(chuàng)業(yè)激情，最具創(chuàng)新活力的一段時光。創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，當(dāng)代青年恰逢其時。因為青春，所以勇敢；因為青春，所以無畏；因為青春，所以堅強。成大的未來需要這樣的追夢人，祖國的未來也需要這樣的創(chuàng)新者！此刻，決賽正式拉開戰(zhàn)幕，讓我們一起見證夢想之花綻放的時刻，讓我們用真心送上最誠摯的祝福，讓我們用熱情點燃創(chuàng)業(yè)的夢想！最后，預(yù)祝此次大賽取得圓滿成功，祝大家身體健康、心情愉快！謝謝大家！

第二篇：[特輯]創(chuàng)業(yè)計劃大賽決賽嘉賓致辭

[特輯]創(chuàng)業(yè)計劃大賽決賽嘉賓致辭

創(chuàng)業(yè)計劃大賽決賽

——嘉賓致辭稿件

尊敬的各位來賓，老師們，同學(xué)們:

大家下午好～

今天我們懷著激動而愉悅的心情來到成都大學(xué)第五屆“開拓杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽總決賽現(xiàn)場，我們相信今天的比賽將異常精彩。首先，我們向進入決賽的各位選手表示熱烈的祝賀～

創(chuàng)業(yè)是富民之本，創(chuàng)新是強校之源。自2006年4月成都大學(xué)首屆“開拓杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽舉辦以來，在成大這片懷有創(chuàng)業(yè)夢想的沃土上激起了奮進創(chuàng)新的豐美華章。在我們努力舉辦此次大賽的過程中，得到了在座各位嘉賓及更多默默付出的工作者的鼎力支持與大力配合，在此，請允許我向所有為本屆大賽做出貢獻的人們及這片熱土致以崇高的敬意。今天，我們歡聚一堂，共話創(chuàng)業(yè)夢想，共謀創(chuàng)業(yè)和諧發(fā)展藍圖，讓我們攜手同心，使創(chuàng)業(yè)計劃大賽的火炬以更耀眼的光輝燃燒在成大的每個角落，讓烈火的光芒照亮我們的未來～

四月，這個圓夢的季節(jié)。在這里，我們可以感受到成大學(xué)子的激情洋溢、活力四射，為自己的夢想不斷努力，不斷奮斗的精神。青春是最富創(chuàng)業(yè)激情，最具創(chuàng)新活力的一段時光。創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，當(dāng)代青年恰逢其時。因為青春，所以勇敢;因為青春，所以無畏;因為青春，所以堅強。成大的未來需要這樣的追夢人，祖國的未來也需要這樣的創(chuàng)新者～此刻，決賽正式拉開戰(zhàn)幕～讓我們一起見證夢想之花綻放的時刻～讓我們用真心送上最誠摯的祝福～讓我們用熱情點燃創(chuàng)業(yè)的夢想:

最后，預(yù)祝此次大賽取得圓滿成功，祝大家身體健康、心情愉快～

謝謝大家～

第三篇：創(chuàng)業(yè)計劃大賽決賽策劃書

**大學(xué)第五屆 “開拓杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽決賽 策 劃 書 主 辦：校團委 學(xué)生會 承 辦：校學(xué)生會創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心

目錄

一、大賽背景

二、大賽目的

三、大賽主題

四、大賽時間

五、大賽地點

六、賽前準(zhǔn)備

七、決賽安排

八、活動后期安排

九、注意事項

十、應(yīng)急預(yù)案

十一、獎項設(shè)置

十二、活動相關(guān)資料 附件一評分細(xì)則 附件二 決賽當(dāng)天流程 附件三 資金預(yù)算 附件四 人員分工

春天是一個暢想的季節(jié)，而三月是一個圓夢的花園。為幫助我校學(xué)生樹立創(chuàng)業(yè)意識，進一步提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力，成都大學(xué)將于2012年3月在全校范圍內(nèi)開展第五屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽決賽。

一、大賽背景 自2008年金融危機以來，使得大學(xué)生就業(yè)形式變得極其嚴(yán)峻，促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)刻不容緩；這引起了國家領(lǐng)導(dǎo)及我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。為了提高學(xué)生們自主創(chuàng)業(yè)的能力，為了讓同學(xué)們積累更多創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，在以后的創(chuàng)業(yè)生涯中少走彎路。此次活動的目的就是培養(yǎng)和 選拔出優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)隊伍，為學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐基地的申報作前期準(zhǔn)備。

二、大賽目的 激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實踐成才的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)意思維，提高學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，并為學(xué)生搭建展示學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)采的舞臺，實現(xiàn)引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知的目的，培養(yǎng)和選拔出優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)隊伍，為學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐基地的申報作前期準(zhǔn)備。經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門研究，決定面向全校學(xué)生舉辦成都大學(xué)第五屆“開拓杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽初賽。

三、大賽主題 走上創(chuàng)業(yè)舞臺，爭做創(chuàng)業(yè)達人！

四、大賽時間 2012年03月27日（周二）下午2:00-4:30

五、大賽地點 學(xué)術(shù)交流中心

六、賽前準(zhǔn)備 1．召開部長會議。

2．預(yù)訂相關(guān)物資。請宣傳部幫忙擬定宣傳方案。3．中午，召開選手會議，通知相關(guān)事宜。4．與主持人取得聯(lián)系，并與其進行有效溝通，讓其了解整個流程。5．張貼好宣傳海報，懸掛好宣傳橫幅，噴繪等。在網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布決賽開賽消息。6．組織選手拍攝參賽的 VCR。7．安排決賽選手走場。8．落實評委及嘉賓的邀請。9．決賽前針對具體問題不定期召開賽前籌備會。10．確保決賽前與評委取得聯(lián)系，并與評委進行有效溝通。11．時間安排簡表

時間 準(zhǔn)備

部長會議，交代決賽人數(shù)及海報制作，申請場地

預(yù)定兩條橫幅、噴繪。預(yù)定獎杯，獎牌（詳見物資清單）請宣傳部擬定宣傳方案 拍攝VCR 聯(lián)系主持人，展出噴繪。

組織選手走場，張貼海報，懸掛橫幅等 落實參賽選手的ppt，及策劃書的修正，播放宣傳及宣傳片vcr 落實評委邀請 打印相關(guān)資料，整理成冊 預(yù)定鮮花、水等物資

14：30決賽正式開始，工作人員12：45到場，參賽選手和主持人前四十分鐘到場。

（三）相關(guān)準(zhǔn)備 1．決賽物資： 決賽PPT；背景音樂；廣播稿；環(huán)節(jié)介紹紙質(zhì)文檔及PPT；主持人串詞；嘉賓致辭稿件；選手應(yīng)聘的崗位說明書（紙質(zhì)檔及ppt）；計時牌，倒計時PPT；選手拍的VCR；選手簡介PPT；第二輪比賽題目（紙質(zhì)檔及PPT）；每一個環(huán)節(jié)比賽的規(guī) 則（紙質(zhì)檔及PPT）；決賽當(dāng)天流程單；筆、白紙、礦泉水、話筒、座位牌、簽到表、電腦、相機、評分表、桌椅、獲獎證書、獎杯、鮮花、互動獎品。2．第二輪結(jié)束后的節(jié)目表演。3．在決賽前三天內(nèi)不斷完善決賽流程、相關(guān)細(xì)節(jié)以及PPT等電子檔資料。4．決賽當(dāng)天，工作人員提前2小時去布置會場。

七、決賽安排 1．3月27日，舉行全校決賽。

2．第一輪--團隊風(fēng)采：（7進3制，被淘汰者獲得優(yōu)勝獎）參賽選手進行30s的團隊介紹，并發(fā)表參賽宣言。然后對自己的的創(chuàng)業(yè)項目進行5min陳述（營銷，戰(zhàn)略，管理，團隊）3．第二輪—項目比拼：（3進2制，被淘汰者獲得三等獎）4．第三輪--終極PK：（2進1制，決出冠亞軍）評委自主出題，對參賽選手的項目進行提問。5.最后評委進行評分，評委將根據(jù)選手三輪的綜合表現(xiàn)及前期市場調(diào)研的總體情況進行評定出冠亞、軍。

4．本次大賽將在決賽頒獎的同時評選出1個優(yōu)秀組織獎的學(xué)院。

八、活動后期安排 1.總結(jié)工作：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及大賽負(fù)責(zé)人對本次活動進行總結(jié)，吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，找出亮點和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由新聞組進行收集整理。2.宣傳工作：通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次個人職業(yè)規(guī)劃大賽中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的創(chuàng)業(yè)知識。3.開展工作總結(jié)會，工作人員對工作中不足之處進行反思并提出解決方案。

九、注意事項 1．宣傳工作很重要，要與宣傳部合作，張貼海報和宣傳欄等。2．主持、場地、決賽人員、評委等工作將在比賽開始前聯(lián)系好，并做好應(yīng)急準(zhǔn)備。3．所有工作人員需切實負(fù)起責(zé)任，注意交流溝通，要靈活處理工作中遇到的問題。4．各工作人員注意互相配合，團結(jié)協(xié)作，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，努力把工作干好。5．賽前、賽后注意對相關(guān)物資的清點，做到不缺不漏。6．工作人員必須著正裝，佩戴工作牌。工作人員注意言行舉止，禮貌用語。7．工作人員不得擅自離開工作崗位，如要離開需將工作與代替人員交接妥當(dāng)并向負(fù)責(zé)人員交待妥當(dāng)。8．工作人員需注意自身安全與會場安全，組織好觀眾與參賽人員，盡職盡責(zé)。

十、應(yīng)急預(yù)案 1．若參賽選手缺席，工作人員需及時與其聯(lián)系，了解情況，并盡快處理問題，盡量保證參賽選手參加比賽。2．若評委缺席，工作人員需及時與其聯(lián)系，了解情況，若其無法到場，則盡快讓候

補評委參加。3．若工作人員因生病或其他特殊情況未能到場，負(fù)責(zé)人需及時協(xié)調(diào)工作人員安排，保證大賽的順利進行。4．若獎品、條幅等物資缺少，工作人員需及時制作、購置。5．若比賽現(xiàn)場秩序混亂，負(fù)責(zé)人需及時地組織工作人員維持秩序。

十一、獎項設(shè)置 一等獎1名

（獲獎證書+獎杯+獎金）二等獎1名（獲獎證書+獎杯+獎金）三等獎1名（獲獎證書+獎杯+獎金）優(yōu)勝獎4名（獲獎證書+獎杯+獎金）最佳組織獎：1個學(xué)院（獲獎證書+獎金）

十二、活動相關(guān)資料

（一）評分細(xì)則：見附件

（二）決賽當(dāng)天流程：見附件

（三）資金預(yù)算：見附件

（四）人員分工：見附件 附件一 成都大學(xué)第五屆“開拓杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽決賽評分細(xì)則

一、策劃書評定標(biāo)準(zhǔn)：

執(zhí)行總結(jié)(5％)：簡明、扼要，能有效概括整個計劃；具有鮮明的個性，具有吸引力；有明確的思路和目標(biāo)；能突出自身特有的優(yōu)勢。產(chǎn)品(或服務(wù))介紹(15％)要求：描述詳細(xì)、清晰；技術(shù)領(lǐng)先，且適應(yīng)現(xiàn)有消費水平；對技術(shù)前景判斷合理、準(zhǔn)確；特點突出，有較高的商業(yè)價值；需求分析合理。公司戰(zhàn)略(5％)要求：公司背景及現(xiàn)狀介紹清楚；商業(yè)目的明確、合理；公司市場定位準(zhǔn)確；形象設(shè)計及創(chuàng)業(yè)理念出色；全盤戰(zhàn)略目標(biāo)合理、明確。市場分析(10％)要求：市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認(rèn)識清楚，分析透徹；對市場份額及市場走勢預(yù)測合理；市場定位難確。營銷策略(10％)要求：成本及定價合理；營銷渠道通暢；促銷方式有效，具有吸引力；有一 定創(chuàng)新。經(jīng)營管理(5％)要求：開發(fā)狀態(tài)和目標(biāo)規(guī)劃合理；操作周期和實施計劃安排恰當(dāng)；在各發(fā)展階段目標(biāo)合理，重點明確；對經(jīng)營難度和資源要求分析準(zhǔn)確。創(chuàng)業(yè)團隊(15％)要求：團隊成員具有相關(guān)的教育及工作背景；能力互補且分工合理；組織機構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；產(chǎn)權(quán)、股權(quán)劃分適當(dāng)。企業(yè)經(jīng)營財務(wù)狀況(10％)要求：財務(wù)報表清晰明了，且能有效揭示財務(wù)績效；列出關(guān)鍵財務(wù)因素、財務(wù)指標(biāo)和主要財務(wù)報表；財務(wù)計劃及相關(guān)指標(biāo)合理推確。融資方案和回報(10％)要求：列出資金結(jié)構(gòu)及數(shù)量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等；需求合理，估計全面；融資方案具有吸引力。關(guān)鍵的風(fēng)險和問題(10％)要求：對風(fēng)險和問題認(rèn)識深刻，估計充分；解決方案合理有效。項目創(chuàng)新（5%）指出項目的技術(shù)含量或者對項目本身的創(chuàng)新程度能夠完整的定義和闡述。

二、決賽答辯 現(xiàn)場項目闡述和評委提問兩個環(huán)節(jié)，參賽選手必須圍繞創(chuàng)業(yè)項目進行項目簡介，評委現(xiàn)場打分，但不亮分。參加決賽的團隊需要準(zhǔn)備文字版創(chuàng)業(yè)計劃書若干份和電子演示（PPT制作）。每件符合報名要求的作品均由評委分別評分，各評委所給的分?jǐn)?shù)之和，即為該作品的最后得分，具體參考如下：

1、投資收益：項目的投資潛力和可行性；

2、商業(yè)模式：在現(xiàn)實的市場機會和競爭情況下，商業(yè)模式的嚴(yán)格性及可行性；

3、財務(wù)狀況：通過其他資金渠道獲得資助的潛質(zhì)（如通過基金、風(fēng)險投資及天使投資）；

4、團隊管理：團隊的綜合能力；

5、社會與經(jīng)濟目標(biāo)的結(jié)合程度：從組織和功能的角度，衡量社會目標(biāo)與經(jīng)濟目標(biāo)的結(jié)合程度；

6、現(xiàn)場表現(xiàn)：參賽團隊的現(xiàn)場表現(xiàn)。

附件二 決賽當(dāng)天流程 1．組織安排觀眾、評委及嘉賓入場。（播放進場音樂，大屏幕上循環(huán)播放決賽宣傳片）2．比賽時間到時，主持人從左邊上場，介紹到場嘉賓、評委、公證人員。（大屏幕上放映決賽PPT）3．請嘉賓致辭（2min），禮儀引嘉賓從左邊上臺，致辭完畢再從左邊下臺。4．主持人簡單介紹7個參賽團隊（1.5min）。（大屏幕上放映選手簡介PPT）5．主持人宣布進入決賽第一輪—團隊風(fēng) 采，然后觀看選手拍攝的VCR。6．所有選手逐一從右邊登臺，依次進行團隊介紹，同時發(fā)表參賽宣言（每個團隊30s）。所有選手全部亮相后，再依次從右邊下臺。（大屏幕上放映決賽PPT）7．1號選手從左邊登臺，對自己的創(chuàng)業(yè)策劃書進行陳述演講（2min以內(nèi)）。陳述完畢后，評委對其提問。（由選手自己放映1號選手制作的PPT）8．評委提問完后，1號選手從右邊下臺，2號選手從左邊登臺，對自己的創(chuàng)業(yè)策劃書進行陳述演講（2min以內(nèi)）。陳述完畢后，評委對其提問。（大屏幕上放映2號選手制作的PPT）9．評委提問完后，2號選手從右邊下臺，3號選手從左邊登臺，對自己的創(chuàng)業(yè)策劃書進行陳述演講（2min以內(nèi)）。陳述完畢后，評委對其提問。（大屏幕上放映3號選手制作的PPT）10．評委提問完后，3號選手從右邊下臺，4號選手從左邊登臺，對自己的創(chuàng)業(yè)策劃書進行陳述演講（2min以內(nèi)）。陳述完畢后，評委對其提問。（大屏幕上放映4號選手制作的PPT）11．評委提問完后，4號選手從右邊下臺，5號選手從左邊登臺，對自己的創(chuàng)業(yè)策劃書進行陳述演講（2min以內(nèi)）。陳述完畢后，評委對其提問。（大屏幕上放映5號選手制作的PPT）12．評委提問完后，5號選手從右邊下臺。（大屏幕上放映決賽PPT）13．6號選手從左邊登臺，對自己的創(chuàng)業(yè)策劃書進行陳述演講（2min以內(nèi)）。陳述完畢后，評委對其提問。（大屏幕上放映6號選手制作的PPT）14．評委提問完后，6號選手從右邊下臺。（大屏幕上放映決賽PPT）15．7號選手從左邊登臺，對自己的創(chuàng)業(yè)策劃書進行陳述演講（2min以內(nèi)）。陳述完畢后，評委對其提問。（大屏幕上放映7號選手制作的PPT）16．評委提問完后，7號選手從右邊下臺。（大屏幕上放映決賽PPT）17．主持人與觀眾進行有獎問答的互動（2min）。（大屏幕上放映決賽ppt）18．公證人員將評委評定的結(jié)果遞交給主持人，主持人宣布被淘汰選手的名單（4名，獲得優(yōu)秀獎）。19．主持人宣布進入決賽第二輪。緊接著介紹本環(huán)節(jié)的賽制：選手逐個上臺進行融資方案講解。講解 完后由評委進行點評指導(dǎo)，然后從右邊下臺。（大屏幕上放映決賽PPT或選手制作的輔助ppt）20．評委點評完后，中場休息，評委列席討論比賽結(jié)果2min。（大屏幕上放映一段與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的視頻）21．公證人員將評委評定的結(jié)果遞交給主持人，主持人宣布被淘汰選手的名單（1名，獲得三等獎）。（大屏幕上放映決賽PPT）22．主持人宣布進入決賽第三輪--終極PK。緊接著介紹本環(huán)節(jié)的賽制：評委對選手的項目創(chuàng)業(yè)進行提問，選手進行作答，然后從右邊下臺。（大屏幕上放映決賽PPT或選手

制作的輔助ppt）23．答辯完后，主持人請評委上臺對此次比賽進行點評指導(dǎo)。臺下的評委討論決出各組的冠、亞軍，由公證人員審核后將比賽結(jié)果交給主持人。（大屏幕上放映決賽PPT）24．主持人宣布本次比賽各組的冠、亞軍獲得者。（大屏幕上放映決賽PPT）25．主持人宣布優(yōu)秀組織獎的獲得者，后場組引嘉賓從左邊上臺為獲得優(yōu)秀組織獎的學(xué)院頒獎，新聞組跟進拍照（3-4s）。禮儀緊隨嘉賓之后，頒獎后迅速下場。領(lǐng)獎?wù)咄枧_左后方站。（頒獎音樂，大屏幕上放映決賽PPT）26．主持人宣布4名優(yōu)秀獎獲得者，后場組引嘉賓從左邊上臺為獲得優(yōu)秀獎的2名選手頒獎，新聞組跟進拍照（3-4s）。禮儀緊隨嘉賓之后，頒獎后迅速下場。領(lǐng)獎?wù)呦蛑矮@獎?wù)呖繑n站。（頒獎音樂，大屏幕上放映決賽PPT）27．主持人宣布1名三等獎獲得者，后場組引嘉賓從左邊上臺為獲得三等獎的2名選手頒獎，新聞組跟進拍照（3-4s）。禮儀緊隨嘉賓之后，頒獎后迅速下場。領(lǐng)獎?wù)呦蛑矮@獎?wù)呖繑n站。（頒獎音樂，大屏幕上放映決賽PPT）28．主持人宣布1名二等獎獲得者，后場組引嘉賓為獲得二等獎的2名選手頒獎，新聞組跟進拍照（3-4s）。禮儀緊隨嘉賓之后，頒獎后迅速下場。領(lǐng)獎?wù)呦蛑矮@獎?wù)呖繑n站。（頒獎音樂，大屏幕上放映決賽PPT）29．主持人宣布一等獎獲得者，后場組引嘉賓為獲得一等獎的選手頒獎，新聞組跟進拍照（3-4s）。禮儀緊隨嘉賓之后，頒獎后迅速下場。領(lǐng)獎?wù)咴夭粍?。（頒獎音樂，大屏幕上放映決賽PPT）30．主持人宣布大賽結(jié)束，并邀請所有評委嘉賓上臺合影，一等獎獲得者和嘉賓靠前站，其他選手和嘉賓也上前一起合影，獲獎選手與主持人蹲在前排，評委嘉賓站在后面。工作人員組織觀眾有序離開現(xiàn)場，新聞組進行拍照。（頒獎音樂，大屏幕上放映“謝

謝”PPT）31．工作人員引評委和嘉賓離場。32．所有工作人員清理比賽現(xiàn)場，整理物資。33．將決賽的具體情況詳細(xì)完整地記錄、備案，整理好相關(guān)資料，并做好相關(guān)新聞的撰寫，對本屆個人職業(yè)規(guī)劃大賽進行全面的工作總結(jié)。

附件三 資金預(yù)算

項目 獎項 單價 數(shù)量 總額/元 備注

一等獎 2000 1 2000 獎金 二等獎 1500 1 1500

三等獎 1000 1 1000 優(yōu)勝獎 800 2 1600 優(yōu)秀組織獎 200 1 200 頒發(fā)給學(xué)院 10 1 10 一等獎 獲獎 10 1 10 二等獎 證書 10 1 10 三等獎 10 4 40 優(yōu)勝獎 10 1 10 優(yōu)秀組織獎 60 1 60 一等獎 60 1 60 二等獎 獎杯 3 1 3 獎狀 三等獎 2 4 8 獎狀 優(yōu)勝獎 5 20 100 海報 60+100 2+1 220 橫幅 宣傳 費用 10 20 200 Logo 200 1 200 VCR 30 1 30 礦泉水 30 2 60 鮮花 0.1 30 3 座位單 0.1 40 4 流程單 其他 1 7 7 胸貼 10 2 20 紙杯 0.1 10 1 簽到表 5 4 20 互動獎品 500 應(yīng)急費用 7876 總計 學(xué)生會創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心制 成都大學(xué)第五屆“開拓杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽決賽人員分配表 組 別 負(fù) 責(zé) 人 組 附件四

成 人 員 工作介紹 活動總指揮 負(fù)責(zé)活動整體的統(tǒng)籌工作 觀眾組織（組織完后參組織各學(xué)院到指定位置就坐，并在活動開 與機動工作）始后負(fù)責(zé)機動工作 負(fù)責(zé)人 負(fù)責(zé)監(jiān)督活動前后臺 主持人助理 安音控 負(fù)責(zé)比賽的音樂及大屏幕放映內(nèi)容的控制 全道具

負(fù)責(zé)搬運比賽所需道具 組 催場（結(jié)束后轉(zhuǎn) 負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)選手的上場與退場及選手簽到 為機動人員）簽到（機轉(zhuǎn)動）負(fù)責(zé)各學(xué)院的簽到工作 負(fù)責(zé)人 負(fù)責(zé)賽場的物資準(zhǔn)備和管理工作 后勤 新聞組 負(fù)責(zé)賽場的新聞采集工作 組 注意：

1、負(fù)責(zé)引導(dǎo)的工作人員，需負(fù)責(zé)該學(xué)院進場并順利就坐的全程引導(dǎo)及安全問題，并注意所引導(dǎo)學(xué)院的入場及退場路線，避免擁堵。

2、各小組必須在比賽開始之前各就各位，保障活動的順利進行。二〇一一年三月十八日

第四篇：創(chuàng)業(yè)大賽決賽主持稿

李

請各位將手機調(diào)至振動或者靜音模式，我們的比賽馬上開始

李 延大群英競風(fēng)采 王 創(chuàng)業(yè)規(guī)劃成未來

李：尊敬的各位來賓 王：親愛的同學(xué)們 李：大家 合：晚上好

李：歡迎來到由延邊大學(xué)kab創(chuàng)業(yè)俱樂部主辦，中關(guān)村贊助的第四屆“中關(guān)大廈大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園”杯創(chuàng)業(yè)大賽決賽的現(xiàn)場，我是今晚的主持人，李泓樞 王：我是王一名

李：青春的激情，融注著創(chuàng)意的活力 王：青春的張揚，凝聚著創(chuàng)業(yè)的汗水

李：為了拓展大學(xué)生綜合素質(zhì)，增強學(xué)生就業(yè)能力，開拓就業(yè)渠道，展現(xiàn)我校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)才能，我們“中關(guān)大廈大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園”杯創(chuàng)業(yè)大賽轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了第四個年頭。這一路走來，我們的大賽也是經(jīng)過不斷的努力、學(xué)習(xí)、總結(jié)、完善，在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心扶持幫助下，當(dāng)然還有我們同學(xué)們的關(guān)注參與下，才有了今天的成績，能將這份滿意的成績交給所有的人

王：是啊，正是因為有了這許許多多的支持才會有我們不斷前進的動力，而我們也深知這樣的支持與期許都是來自同一個信念，那就是同學(xué)們對成功的渴望，對創(chuàng)業(yè)的追求。有這樣一句話：當(dāng)你一無所有時，用夢想創(chuàng)造財富；當(dāng)你擁有一切時，用財富鑄就夢想。今晚，就讓我們一起體會年輕的朝氣，分享成功的喜悅，品味失敗的苦澀

李，首先請允許我介紹今天到場的評委以及嘉賓。擔(dān)任本次創(chuàng)業(yè)大賽決賽評委的是：

王：蒞臨本次大賽的評委是。

李：走到今天大賽的成功舉辦離不開中關(guān)村的大力支持，在此也讓我們向中關(guān)村的全體人員表示衷心地感謝，下面有請中觀大廈創(chuàng)業(yè)園副園長初麗榮女士進行講話，掌聲有請

感謝初麗榮女士精彩講說，現(xiàn)在我宣布，第四屆“中關(guān)大廈大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園”杯創(chuàng)業(yè)大賽決賽 合：正式開始！

王：本次大賽歷時近一個月，經(jīng)過初賽，復(fù)賽的層層篩選，在此之中有

組團隊在組中脫穎而出，來到今天決賽的現(xiàn)場。

李：下面由我來為大家介紹一下比賽規(guī)則，團隊先進行項目展示然后進行現(xiàn)場答辯，每組團隊的展示要在分鐘內(nèi)完成，超時扣分，每一組后結(jié)束公布上一組成績。

王：本次競賽設(shè)一，二，三等獎各一組，優(yōu)秀獎 組，預(yù)祝搜友的參賽團隊都能取得好成績，下面進行正式的比賽環(huán)節(jié)，有請第一組團隊上臺進行項目展示。

①李：感謝第一組選手的精彩展示，下面進行現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)，有請評委老師提問 感謝第一組選手的精彩回答，請評委老師進行打分，下面有請第二組團隊上臺進行項目展示

②王：感謝第二組選手的精彩展示，下面進行現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)，有請評委老師提問 感謝第二組選手的精彩回答，請評委老師進行打分，下面公布第一組的成績，去掉一個最高分

去掉一個最低分

第一組團隊的最終得分是

下面有請第三組團隊上臺進行項目展示

③李：感謝第三組選手的精彩展示，下面進行現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)，有請評委老師提問 感謝第三組選手的精彩回答，請評委老師進行打分，下面公布第二組的成績，去掉一個最高分

去掉一個最低分

第三組團隊的最終得分是 下面有請第四組團隊上臺進行項目展示

④王：感謝第四組選手的精彩展示，下面進行現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)，有請評委老師提問 感謝第四組選手的精彩回答，請評委老師進行打分，下面公布第三組的成績，去掉一個最高分

去掉一個最低分

第四組團隊的最終得分是 下面有請第五組團隊上臺進行項目展示

⑤李：感謝第五組選手的精彩展示，下面進行現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)，有請評委老師提問 感謝第五選手的精彩回答，請評委老師進行打分，下面公布第四組的成績，去掉一個最高分

去掉一個最低分

第四組團隊的最終得分是

王：到目前為止我們的比賽已經(jīng)進行了一半，進入中場休息時間，下面請欣賞由

帶來的感謝的精彩表演，下面請欣賞

李：欣賞過優(yōu)美的歌聲的動人的舞蹈，接下來繼續(xù)進行我們的比賽環(huán)節(jié) 下面有請第六組團隊上臺進行項目展示

⑥王：感謝第六組選手的精彩展示，下面進行現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)，有請評委老師提問 感謝第六組選手的精彩回答，請評委老師進行打分，下面公布第五組的成績，去掉一個最高分

去掉一個最低分

第五組團隊的最終得分是 下面有請第七組團隊上臺進行項目展示

⑦李：感謝第七組選手的精彩展示，下面進行現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)，有請評委老師提問 感謝第七組選手的精彩回答，請評委老師進行打分，下面公布第六組的成績，去掉一個最高分

去掉一個最低分

第六組團隊的最終得分是 下面有請第八組團隊上臺進行項目展示

⑧王：感謝第八組選手的精彩展示，下面進行現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)，有請評委老師提問 感謝第八組選手的精彩回答，請評委老師進行打分，下面公布第七組的成績，去掉一個最高分

去掉一個最低分

第七組團隊的最終得分是

下面有請第九組團隊上臺進行項目展示

⑨李：感謝第九組選手的精彩展示，下面進行現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)，有請評委老師提問 感謝第九組選手的精彩回答，請評委老師進行打分，下面公布第八組的成績，去掉一個最高分

去掉一個最低分

第八組團隊的最終得分是

下面有請第十組團隊上臺進行項目展示

⑩王：感謝第十組選手的精彩展示，下面進行現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)，有請評委老師提問 感謝第十組選手的精彩回答，請評委老師進行打分，下面公布第九組的成績，去掉一個最高分

去掉一個最低分

第九組團隊的最終得分是

我們的十組團隊展示都已經(jīng)結(jié)束了，記分組正在緊張的統(tǒng)計選手分?jǐn)?shù)，下面有請

為我們帶來，掌聲有請 李：短暫的休息時間過后，緊張的時刻即將到來，經(jīng)過計分人員緊張的核算分?jǐn)?shù)，最終的比賽結(jié)果已經(jīng)在我們的手中

首先公布第十組團隊的分?jǐn)?shù)，去掉一個最高分

去掉一個最低分

第十組的最終得分

現(xiàn)在，最激動人心的時刻到了我宣布獲得優(yōu)秀獎的團隊有 請獲獎團隊上臺領(lǐng)獎 獲得大賽三等獎的團隊是 獲得大賽二等獎的團隊是 獲得大賽一等獎的團隊是

李：下面請

老師對本次比賽進行總結(jié)

感謝 老師的講話

王：在時光的流逝中我們的大賽也接近尾聲了，相信本次大賽讓更多懷揣著創(chuàng)業(yè)夢的人離成功更近了一步

李：讓我們更加了解了創(chuàng)業(yè)，燃起了我們對創(chuàng)業(yè)的熱情，本次大賽得到了各位領(lǐng)導(dǎo) 老師的大力支持，從團隊的選拔，選手的培訓(xùn)到策劃書的完善，每一個環(huán)節(jié)都高度重視，悉心指導(dǎo)，在此也讓我們向為這次活動做出貢獻的所有工作人員表示真摯的感謝

王：這不僅是一場比賽，更是思維的碰撞，創(chuàng)意的凝結(jié)。在風(fēng)起云涌的創(chuàng)業(yè)大潮中，希望更多的同學(xué)結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)涌現(xiàn)出更好的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意，相信更多的同學(xué)能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上走出自己的輝煌。

李：下面我宣布本次“中關(guān)大廈大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園”杯創(chuàng)業(yè)大賽 合：完滿結(jié)束

李：在比賽的最后，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝蒞臨本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)，老師及各位同學(xué)的到來，感謝所有參賽選手，及為本次大賽辛勤付出的工作人員。王：請各位領(lǐng)導(dǎo)上臺合影留念，請同學(xué)們有序退場

第五篇：創(chuàng)業(yè)大賽決賽演講稿

每個人都有自己的夢想并且都想實現(xiàn)它，但是成功并不是一步登天就能做到的。冼星海曾經(jīng)說過，一朵成功的花是由許多雨、血、泥和強烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養(yǎng)成的，我們身處的環(huán)境中也不少這樣經(jīng)歷了一系列挫折之后才綻放自己光芒的人。

下面我來說幾個大家耳熟的名字

.馬云相信“時不我待，舍我其誰”！于是他找了個學(xué)自動化的“拍檔”，加上妻子，一共三人，兩萬元啟動資金，租了間房，就開始了自己的創(chuàng)業(yè)。

黃光裕，一開始只是個撿破爛的，后來成為了國美集團的總裁。一時占據(jù)著中國富豪榜的榜首。

希爾頓從一文不名到成為身家5.7億美元的富翁只用了17年的時間。他一開始的酒店也是幾個人合起來租的。

這些人的也是在經(jīng)歷了常人無法想象的困難之后才取得成功的。所以卑微的起步不能代表你一生的走向，成功的案例比比皆是，失敗的案例也不在少數(shù)，關(guān)鍵是你有沒有做好成功的準(zhǔn)備，有沒有抓住機遇的尾巴。

現(xiàn)在我來介紹一下我們的項目

“紙?！币辉~在中國大陸對于大多數(shù)人來說，顯得較為陌生。所謂紙模，即“紙材質(zhì)制作的模型”，紙模行業(yè)新興于歐洲，是一個較為古老的行業(yè)，目前在歐洲，美洲及日本，中國臺灣非常風(fēng)靡，但是目前中國大陸卻對于“紙模行業(yè)”十分陌生。雖然近幾年他的愛好者在慢慢增加，但對廣大群眾來說還是比較陌生，我身邊的朋友和同學(xué)也都不知道這是什么東西。下面我就來向大家簡單的介紹下紙模

紙模 按照字面上的理解就是紙質(zhì)的模型 ~~~~因為目前喜好的不同，有人將這些進行簡單的分類。第一個~~~第二個~~~~第三個~~~第四個~~~ 接下來說一下產(chǎn)品的服務(wù) 大致分為以下幾項（1）：紙模圖紙的大量印刷與出版（2）：紙模型圖紙的設(shè)計與創(chuàng)作（出售圖紙的版權(quán)）（3）：紙模型制作，出售或出租紙模型成品（4）：與企業(yè)，學(xué)校聯(lián)合，成規(guī)模的發(fā)行紙模型 ~~~~~

三、市場分析 PPT ~~~前面介紹紙模的時候肯定很多人都在想 消費者購買的時候肯定會考慮 既然塑料模型和紙質(zhì)模型這么相似 為什么不選已近被廣大群眾所孰知的塑料模型呢 最主要的是價格區(qū)別 就像PPT上所顯示的那樣 ~~~~~ 既然說到了價格 那就來說一下我們的營銷策略 ~~~~正所謂羅馬不是一天建成的，我們的企業(yè)也不可能一下子做大。所以PPT~~~（。。。。。。。。。。。。）

五 產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計

對于紙模行業(yè)來說，最大的困難就在于圖紙的設(shè)計工作。目前市面上較流行的幾款模型圖紙，皆出自歐美，日本等大型的模型設(shè)計公司，而在中國大陸，從事紙模圖紙設(shè)計的人才幾乎沒有，這也是我們所要面對的最大難題。

但就目前來說，我們公司還不具備專業(yè)的紙模圖紙設(shè)計能力，只能通過不斷的摸索與完善公司的途中，拉攏這方面的人才，從而達到技術(shù)方面的支持。

所有事情都存在兩面性 你的利潤越大 你所承擔(dān)的風(fēng)險也越大 下面就來介紹一下《機會與風(fēng)險》~~~

相接近的就是已近被廣大群眾孰知的塑料模型 比如小時候的四驅(qū)車和現(xiàn)在的高達模型 很多人就會想紙質(zhì)模型和塑料模型既然那么相像 一個塑料做的 一個紙頭做的 那我為什么不選擇質(zhì)量好一點的塑料模型呢？ ~~~~這張就是他們的對比圖~~~

比爾蓋茨說過一句話：“在學(xué)校里，你考第幾已經(jīng)不是那么重要，但進入社會去不然。不管你到了哪里，都要分等排名。社會、公司要排名次，是常見的事，要鼓起勇氣競爭才對?！彪m然我們還是在校學(xué)生，但是我們不會畏懼社會的競爭，因為我們做好了準(zhǔn)備。

吸引目標(biāo)客戶的主要措施 有提供適當(dāng)?shù)漠a(chǎn)品或服務(wù) 適當(dāng)?shù)漠a(chǎn)品和服務(wù)價格 適當(dāng)?shù)漠a(chǎn)品和服務(wù)分銷 適當(dāng)?shù)纳唐泛头?wù)促銷 客戶行為忠誠度 壟斷忠誠 惰性忠誠 價格忠誠 激勵忠誠 超值忠誠