第一篇：黃川小學(xué)安全管理員小結(jié)

實施安全管理員工作階段性總結(jié)

黃川中心小學(xué)

我校一貫重視安全工作，始終把安全工作放在首位，確保安全管理職責明確，責任到人，推進學(xué)校安全工作規(guī)范化、制度化，實施學(xué)校安全管理員制度，成效明顯，現(xiàn)將所做工作小結(jié)如下：

一、強化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實安全管理責任制。

樹立安全意識為主線，以強化層層管理責任制為核心，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序。我校落實安全管理員制度，實施了四級目標管理責任制。

一級管理員由分管安全工作的副校擔任，統(tǒng)一指揮、了解和掌握本校安全管理工作狀況，對校長匯報安全工作，協(xié)調(diào)各處室、各責任人的工作開展，貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作方面的指示、任務(wù)和要求，處理存在的安全問題，提出意見的建議。

二級安全管理員由相關(guān)部門負責人擔任，負責活動方案的實施、活動過程的督促檢查、活動結(jié)果的匯總反饋。

三級安全管理員由各班級班主任擔任，負責一線安全管理，聽取學(xué)生匯報，及時排查安全隱患和存在的問題。

四級安全管理員由班長、班級學(xué)習小組長擔任，了解和掌握本班和本組成員的安全情況，每天向班主任匯報，遇到重大隱情隨時向班主任匯報。

在管理上，由領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)的辦公室具體負責日常工作；在制度上，堅持“誰主管、誰負責”的原則，并將校園安全管理活動的情況與各

處室、班級和個人業(yè)績考評相掛鉤，在各類考評活動中實施“除人力不可抗拒的原因外出現(xiàn)安全事故一票否決制”原則，確?；顒觾?nèi)容落在實處。

二、健全各種安全制度，加強安全管理。

1、日常崗位安全操作制度。學(xué)校經(jīng)過實踐積累，不斷地修訂完善，現(xiàn)已形成了的日常崗位安全操作制度有：門衛(wèi)安全制度、校園食品衛(wèi)生安全制度、交通安全管理制度、消防安全管理制度、用電安全制度、安全保衛(wèi)制度、衛(wèi)生保健室管理制度、校舍管理制度、教學(xué)實驗安全檢查防護制度、體育課安全制度、活動課安全制度、重大集體活動報批與安全保衛(wèi)制度、節(jié)假日安全管理制度、電教教學(xué)安全制度、微機房管理制度、突發(fā)惡性事件預(yù)案等。日常崗位安全操作制度的健全為全校師生提供了制度保證。

2、安全工作報告制度

A、周匯報制度。每級安全管理員每周向上一級安全管理情況，提出整改意見的建議。

B、重大傷亡事故報告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應(yīng)及時上報上級主管部門，（先用電話，后用書面報告）。對發(fā)生事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因，對事故責任者給予嚴肅處理，事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者，要追究有關(guān)人員的責任。

3、安全工作檢查制度。學(xué)校安全以防為主。我校嚴格執(zhí)行校園安全定期檢查制度，由學(xué)校、一、二級安全管理員對學(xué)校安全工作進

行每周一次小檢查，每月一次大檢查，并及時做好檢查記錄，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改。

三、存在的主要問題和下步的打算

自安全管理員方案實施以來，安全工作得到加強，學(xué)校無責任事故發(fā)生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

2、學(xué)校大門是交通道路，為確保學(xué)生安全，我們將加強對學(xué)生的安全教育，同時積極爭取上級部門和地方政府的支持，采取必要的保護措施，確保交通安全。

總之，我們一定盡最大的努力把安全管理員工作做好，及時解決安全管理員工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全管理員的工作水平。同時希望上級及相關(guān)部門給予指導(dǎo)，支持和幫助，確保全校安全萬無一失。

黃川中心小學(xué)

2011年12月30日

第二篇：黃家川小學(xué)安全生產(chǎn)月活動方案

黃家川小學(xué)安全生產(chǎn)月活動方案

為了貫徹落實臨教安發(fā)【2016】11號文件精神，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，強化師生安全教育觀念，提高安全意識，努力創(chuàng)設(shè)一個平安、和詣的校園環(huán)境，根據(jù)我校的實際情況特制定了“安全生產(chǎn)月”活動方案

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)臨洮縣教育體育局【臨教安發(fā)2016（11）】號文件精神，關(guān)于2016年教育系統(tǒng)“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)隴原行”活動方案的通知，進一步宣傳貫徹黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策，普及安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和安全生產(chǎn)知識，加強校園周邊師生安全保衛(wèi)隊伍建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推進學(xué)校安全教育和安全文化建設(shè)，提高師生安全素質(zhì)進校園安全穩(wěn)定，特制定本實施方案。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：劉海燕

組員：張有兵 尹國剛 王軍 楊森 趙曉琴 劉艷麗

三、活動時間

2016年6月1日至6月30日

第一階段：6月1日至6月5日，主要活動內(nèi)容：制訂活動方案、宣傳發(fā)動、建章立制、安全自查;

第二階段：6月6日至6月25日，主要活動內(nèi)容：整改消除安全隱患、教育活動全面展開;

第三階段：6月25日至6月30日，主要活動內(nèi)容：學(xué)校安全月活動總結(jié)。

四、具體活動安排及要求：

(一)以宣傳強化師生安全意識。

1、通過學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄、手抄報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會、晨間談話課等陣地的作用，以《學(xué)生安全常規(guī)》、《安全知識手冊》等為素材，大力加強學(xué)生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、要求各班以“關(guān)愛生命”為主題辦手抄報。

4、認真組織全體教職員工深入學(xué)習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

(二)以活動促安全教育開展

1、各班召開以“安全伴隨你我”為主題的班級活動，以防溺水事故、防交通事故、防食品中毒事故為重點，教育學(xué)生在交通、飲食、人身、用電、防火等方面注意安全，加強自我保護意識。

2、學(xué)校在放假前針對暑期安全發(fā)一封《告家長書》，提醒家長履行好監(jiān)護人職責。

3、組織一次消防演練、突發(fā)事件人群緊急疏散及緊急事故逃生、救生演示活動。

(三)以自檢自查消除安全隱患

1.學(xué)校后勤人員對校舍、體育設(shè)施等教育教學(xué)活動場所進行定期排查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時上報和妥善處理，避免事故發(fā)生。

2、對學(xué)校的實驗室、微機室、宿舍等要害部門進行檢查，注意消防安全，消除火災(zāi)隱患。

3、開展群眾性的安全自查活動。組織全體教職員工全員參與安全自查活動，發(fā)現(xiàn)一處隱患，提一條安全管理建議，看一本安全知識讀物，搞一次校園安全問題座談，剖析一起安全事故案例。

4、加強校園環(huán)境建設(shè)，室內(nèi)衛(wèi)生要保持清潔，教室要通風，保持空氣流通。避免傳染病流行。

(四)以加強管理保證學(xué)校安全

1.教師做好值周、值日工作，特別是節(jié)假日、雙休日，教師要及時上崗、及時到位，責任落實，目的明確。

2、值周教師負責校外人員登記，杜絕社會閑散人員進入校園，學(xué)校實行封閉式管理，以保證學(xué)生人身安全。

3、落實安全責任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責任人，各室和班主任是本部門安全的第一責任人，對所管室、級部的財產(chǎn)和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育當做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創(chuàng)建平安校園。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改或撤換，對導(dǎo)致發(fā)生安全責任事故的，嚴肅追究第一責任人的責任。

4、建立健全安全工作的長效機制。結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機制，致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習慣，實現(xiàn)校園的長治久安。

2016年5月23日

第三篇：食堂管理員安全工作小結(jié)

食堂管理員安全工作小結(jié)

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排，我兼任學(xué)校食堂衛(wèi)生安全管理工作，現(xiàn)將一學(xué)期工作作如下小結(jié)：

1、切實履行本崗位相應(yīng)的安全管理工作職責，做好學(xué)生的安全教育工作，建立相應(yīng)的管理檔案。

2、定期組織食堂工作人員健康體檢，確保食堂所有工作人員持證上崗，安全上崗。

3、定期組織食堂從業(yè)人員參加食品安全培訓(xùn)。

4、嚴把食堂生產(chǎn)各個安全環(huán)節(jié)。督促食堂遵守學(xué)校食品采購索證制度及進貨驗貨、衛(wèi)生消毒、食品留樣制度。

5、做好食堂防火、防潮、防塵、防蟲害各項工作，定期檢查維護設(shè)備，確保各項設(shè)施設(shè)備安全運行。

6、每天嚴格檢查廚房、庫房、燃氣、水電、設(shè)備安全，下班時關(guān)好水電門窗，確保無安全隱患后才下班。

一學(xué)期來，本人較好地完成了學(xué)校安排的工作任務(wù)，今后還要不斷地加強學(xué)習，把食堂安全衛(wèi)生工作做得更好。

二〇一五年一月二十二日

第四篇：黃家川小學(xué)2016小學(xué)“道德講堂”工作計劃

黃家川小學(xué)2016-2017學(xué)年

“道德講堂”工作計劃

為深入貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，根據(jù)臨洮縣教體局和窯店學(xué)區(qū)文件精神的，結(jié)合我校實際，制定如下活動計劃：

一、指導(dǎo)思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，圍繞校工作實際，在建設(shè)校“道德講堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式，大力倡導(dǎo)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，使先進的道德理念入腦入心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，推動校精神文明建設(shè)工作再上新臺階。

二、組織機構(gòu) 組 長:張文龍 成員：各班班主任

三、內(nèi)容

（一）社會公德建設(shè)教育。開展公民道德知識普及，建設(shè)以“禮儀”為核心的社會公德建設(shè)，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。引導(dǎo)校干部、學(xué)生親身參與道德實踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習和工作環(huán)境。主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。

（二）職業(yè)道德建設(shè)教育。針對校工作要直接面對學(xué)生的特點，把學(xué)生的滿意度作為衡量校工作人員服務(wù)水平的重要依據(jù)。主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心。

（三）家庭美德建設(shè)教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè)，正確對待和處理家庭問題。開展多種形式的家庭文化活動，創(chuàng)建學(xué)習型家庭，通過“我聽、我看、我講、我議、我選”的方式，讓老師來講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。

（四）個人品德建設(shè)教育。重視和加強個人道德修養(yǎng)和品德建設(shè)，以“友善”為核心，友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。教育廣大師生，將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對他人、對社會、對環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加城鄉(xiāng)社會志愿服務(wù)活動。主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。

四、具體安排

為確?！暗赖轮v堂”建設(shè)工作取得實效，將根據(jù) “道德講堂”建設(shè)的統(tǒng)一部署并結(jié)合我校的實際，開展“道德講堂”建設(shè)活動，大力弘揚社會主義道德新風尚。

1、以學(xué)校為單位，利用每月第一個周五的班會課為開展道德講堂的時間。

2、建立考核激勵機制。將道德講堂建設(shè)情況與創(chuàng)建“團結(jié)、廉潔、開拓”好班子活動結(jié)合起來，與全體師生精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，與和諧校園建設(shè)工程結(jié)合起來。把參與道德講堂的情況作為評先評優(yōu)的重要條件，作為校級先進榮譽的考量內(nèi)容。

窯店鎮(zhèn)黃家川小學(xué) 2016年8月27日

第五篇：黃川村主任自查自糾報告

黃川村村主任自查自糾報告

今年開展黨員干部廉潔從政活動以來，我深深的認識新形勢下學(xué)習貫徹《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定》的重要性，并對照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定》對自己并舉行了自查，現(xiàn)將個人自查情況匯報如下：

一、存在的問題主要表現(xiàn)在學(xué)習，工作兩個方面：

1、學(xué)習方面，總認為自我滿足，覺得我有工作三十余年，按經(jīng)驗辦事，放松了學(xué)習。比如電腦整不來資料，喊其他同事整，有時推給領(lǐng)導(dǎo)整。缺乏理論水平的學(xué)習和提高，缺乏刻苦學(xué)習的壓力，客觀上總是強調(diào)工作忙，任務(wù)重，沒有處理好工作與學(xué)習之間的關(guān)系。

2、工作重安排，輕檢查少督促。在工作安排上，強調(diào)每次工作都要有新的提高，在開展工作上開拓性、積極性、創(chuàng)造性的完成工作做的不夠。在平時安排的工作中，輕檢查、督促少、創(chuàng)一流的工作就更少。

三、廉政措施及努力方向

1、是要進一步加強黨性修養(yǎng)的學(xué)習，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，認真學(xué)習，通過加強理論學(xué)習提高自身的思想素質(zhì)，時刻把人民群眾的利益放在第一位。

2、是要進一步自覺接受群眾監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色，按照《廉政準則》中“8個禁止”“52條不準”的要求，保持頭腦清醒政治堅定，做到清正廉潔，嚴格按照規(guī)定和制度辦事，堅持原則，秉公辦事，不搞以權(quán)謀私。

3、是要進一步轉(zhuǎn)變作風，在工作中堅決克服簡單、粗暴的工作方法，徹底杜絕工作中吃拿卡要、欺壓群眾、奢侈浪費的行為，多到基層群眾中去了解他們的疾苦，多為基層群眾辦好事實事。

余小華

2012年8月20日