第一篇：黔西縣重新中學關于規(guī)范辦學實施方案1

黔西縣重新中學關于規(guī)范辦學行為實施

方案

為進一步加強學校管理，規(guī)范辦學行為，深入實施素質(zhì)教育，根據(jù)省、市、縣有關文件規(guī)定特制定規(guī)范辦學行為的實施方案

一、指導思想

堅持“以人為本”的科學發(fā)展觀，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，制止和糾正違反國家教育方針和政策法規(guī)的錯誤做法，全面規(guī)范學校的管理工作，大力實施素質(zhì)教育，努力辦人民滿意的教育，樹立教育的良好形象。

二、工作目標

1、規(guī)范招生行為。學校認真執(zhí)行各級教育主管部門制定的招生政策，規(guī)范招生行為，不設置重點班。

2、執(zhí)行落實國家和省頒布的課程計劃，開足開齊課程?？茖W安排作息時間，提高作業(yè)質(zhì)量，不占用節(jié)假日組織學生集體補課或上新課。

3、加強教師隊伍建設，提高職業(yè)道德水平、業(yè)務素質(zhì)和教師專業(yè)化水平。保障教師的合法權益，提高教師的社會地位。加強管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課。

4、加強教材使用的管理，學生教輔材由學生自愿購買，不得強行組織集體購買。

5、規(guī)范評價行為，不下達升學指標，不以考試成績和升學率為標準排名排位，進行獎懲。

6、規(guī)范考試行為，嚴格控制考試次數(shù)，嚴禁各班級公布學生考

試成績和按照考試成績給學生排名次、座位。

7、規(guī)范宣傳行為，不對中考成績、上線率、升學率進行宣傳炒作。

三、時間安排

此次集中整治活動，從2010年5月起到2010年10月低，分四個階段進行：

第一階段：宣傳發(fā)動，制定方案（2009年10月中旬—11月中旬）成立學校領導組

組長：徐文華

副組長：孟陽軍

成員：卜運超劉永國 袁明紅 楊明玉陳靜各班班主任

1、認真學習上級關于規(guī)范中小學辦學行為的意見，組織討論，領會精神實質(zhì)，在教師中樹立科學的教育觀、質(zhì)量觀和業(yè)績觀。

2、廣泛開展輿論宣傳。政教處、團支部要積極借助廣播、校園網(wǎng)和校報?？绕脚_，加大對社會各界和學生家長的宣傳力度，引導他們積極支持我校規(guī)范中小學辦學行為、深入實施素質(zhì)教育的各項改革，營造有利于深入實施素質(zhì)教育的社會輿論氛圍。

3、積極引導學生家長。以減輕過重課業(yè)負擔、規(guī)范辦學行為為專題，通過召開家長座談會、“致家長的一封信”、“家校通”等多種形式，幫助廣大家長確立科學的成才觀和科學的家庭教育觀，引導他們從關注單一片面的升學競爭轉向重視孩子全面素質(zhì)的競爭，爭取他們對減輕學生過重的課業(yè)工作、對我校規(guī)范辦學行為工作的理解和支持。

第二階段：自查自糾，集中整改（2010年5月中旬）

1、學校要認真對照縣教育局制定的中小學辦學行為規(guī)范實施方

案，針對辦學中存在的問題，認真開展自查自糾，并形成自查報告，上報教育局。

2、對發(fā)現(xiàn)的問題進行整改，對重點問題重點整改。

第三階段：檢查督促，處理問題，鞏固成果（2010年春季開學—5月底）

1、通過各種途徑了解和檢查整治結果，并及時總結和反饋。

2、積極落實規(guī)范辦學行為的長效機制，明確責任，鞏固成果。

第四階段：總結經(jīng)驗，鞏固結果（2010年6月—10月）

1、對專項行動檢查工作進行總結，宣傳成功經(jīng)驗。

2、積極推動規(guī)范中小學辦學行為長效機制的建立，健全制度、完善機制、鞏固成果。

在這次整治活動中，全校教師要提高認識，認真貫徹落實縣教育局制定的《黔西縣人民政府辦公室關于印發(fā)黔西縣進一步規(guī)范辦學行為的實施意見的通知》（黔政辦發(fā)【2010】27號）文件精神。切實糾正辦學中的違規(guī)行為，認真自查自糾。積極整改。通過建立制度，統(tǒng)一思想真正規(guī)范辦學行為，樹立教育形象，落實科學發(fā)展觀，辦人民滿意的教育。

黔西縣重新中學

二〇一〇年五月十日

第二篇：重新中學規(guī)范辦學行為自查報告

重新中學規(guī)范辦學行為自查報告

為認真落實《黔西縣人民政府辦公室關于印發(fā)黔西縣進一步規(guī)范辦學行為的實施意見的通知》（黔政辦發(fā)【2010】27號）文件精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，規(guī)范教育教學管理，全面實施素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展和健康成長，保障學生身心健康成長，不斷提高學校辦學水平。我校就平時的教育教學工作開展了減輕學生課業(yè)負擔，規(guī)范辦學行為，實施素質(zhì)教育活動?，F(xiàn)在就這一活動自查如下：

一、強化思想認識，減輕學生過重的課業(yè)負擔

我校始終把優(yōu)化教育教學質(zhì)量看作是學校工作的核心，我校從樹立和落實科學發(fā)展觀，辦人民滿意教育，切實加強和改進未成年人思想道德建設，建設和諧社會的必然要求出發(fā)，遵循教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，全面推進素質(zhì)教育，充分認識減輕學生過重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性，采取切實有效措施，提升教師素質(zhì)，提高課堂教學質(zhì)量和效益，減輕學生過重的課業(yè)負擔。

二、深化教育教學改革，提高課堂教學效率

在以校本教研為抓手，認真落實《重新中學教學常規(guī)管理制度》，建立健全教育教學研究制度，加強了教育教學的研究，充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學模式，用先進的教學理念指導教學工作，杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè)，-1-

提倡布置彈性作業(yè)，引導自主學習，雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。

三、規(guī)范教學行為，嚴格執(zhí)行新課程標準

我校嚴格按照國家課程計劃的規(guī)定安排教育教學工作，開齊課程，開足課時，不隨意增減課程和課時。按新課標要求進行教學，不隨意提高或降低教學難度，科學把握教學進度。嚴禁占用體育、音樂、信息技術、課外活動等課時補習其他文化課，確保學生德、智、體等方面全面發(fā)展。

四、嚴格控制學生在校學習活動時間

學校規(guī)定統(tǒng)一作息時間，確保學生每日有充足睡眠時間。保證學生的午休、自由活動時間，教師沒有在學生自修課和休息時間或自由活動時間上課，保證學生每天有不低于1小時的體育活動及室外活動時間。

五、嚴格教輔資料的征訂

嚴格按上級教育行政部門配發(fā)給我校的教材、教輔讀物、練習資料，學校和教師沒有向學生推薦或統(tǒng)一購買練習資料和復習用書。

六、嚴格教育教學秩序管理

未經(jīng)教育行政部門批準，沒有隨意停課放假，沒有組織學生參加郊游等活動。未經(jīng)教育行政部門批準，學校沒有組織學生參加各種競賽活動、讀書活動。進一步規(guī)范學校的假日活動，沒有在節(jié)假日給學生全體補課或變相上課。

七、規(guī)范管理，認真實施收費工作

學校向家長承諾不進行任何亂收費，嚴格按上級教育行政部門有關要求進行收費（僅僅是本子費），學校在顯眼位置設立了收費公示牌，使家長對學校任何收費一目了然。學校沒有違規(guī)收取任何額外費用，沒有強迫學生購買省定書目以外的書籍和資料、學具等情況。

八、存在的問題和今后的打算

1、存在的主要問題：部分教師在校園內(nèi)沒有完全使用普通話，特別是在教室外教師使用普通話的要求沒有得到較好的落實。個別教師調(diào)課較多，影響教學質(zhì)量的整體提高。

2、今后的打算：從下學期開始，全面落實在校園內(nèi)推廣使用普通話，把教師在校園內(nèi)使用普通話的情況納入教學常規(guī)管理，嚴格規(guī)范的行為。把學生在校園內(nèi)使用普通話情況納入《重新中學班級管理制度》，嚴格要求學生在校園內(nèi)使用普通話，大興全校師生學習使用普通話之風。教師請假調(diào)課時盡量安排同級同科教師代課，盡量保證學生的學習時間。

黔西縣重新中學

2010年5月12日

第三篇：規(guī)范辦學實施方案

祁門縣古溪學校2010年規(guī)范辦學行為

實 施 方 案

為認真貫徹落實《安徽省中小學辦學行為規(guī)范》的要求，更好地體現(xiàn)學?！叭骊P注、均衡發(fā)展、整體冒尖”的辦學思想，進一步推動和促進辦學行為和教育教學秩序的進一步規(guī)范，全面推進素質(zhì)教育，特制定《祁門縣古溪學校規(guī)范辦學行為實施方案》。

一、指導思想：

堅持科學發(fā)展觀，端正辦學思想，遵循教育規(guī)律，規(guī)范辦學行為。制止和糾正學校辦學中存在的違背教育方針和違背青少年身心發(fā)展規(guī)律的問題，全面規(guī)范教育教學管理工作，加強教育行風建設，打造具有校本特色的優(yōu)質(zhì)學校，逐步建立有利于學生全面健康發(fā)展、基礎教育科學發(fā)展的長效機制，努力辦人民滿意教育，創(chuàng)人民滿意學校。

二、規(guī)范辦學行為的組織領導

組 長：傅衛(wèi)利

副組長：徐棟梁 田勝喜

成 員：汪新生 汪國禎 許新發(fā) 林貴華 林佳期 古溪學校規(guī)范辦學行為舉報電話：4573717

三、工作目標和重點

（一）工作目標

堅持以“突出重點、整體推進、強化督查、嚴肅問責、標本兼治、務求實效”為原則，充分認識當前規(guī)范中小學辦學行為的重要性和緊迫性，認真宣傳、貫徹執(zhí)行《安徽省中小學辦學行為規(guī)范》的精神，嚴肅治理學校辦學中的不規(guī)范行為，確保學校辦學水平不斷提升。

（二）工作重點

1、規(guī)范考試評價行為——嚴格控制考試次數(shù)，學校每學期組織的考試次數(shù)不超過1次，實行無分數(shù)評價，采用等級和評語評價辦法，嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次、座位、進行獎懲，完善學生綜合素質(zhì)評價機制，實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。不組織學生參加未經(jīng)規(guī)定程序及機構批準的各種考試、競賽、考級等活動。

2、規(guī)范教學行為——按照國家課程計劃，開齊開足全部課程。

（1）堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；

（2）堅持按課程設置開課，不隨意增減科目，學校課表上班級墻；

（3）堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；

（4）堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學；

（5）堅持按規(guī)定的要求考試，不隨意增加考試次數(shù)。

（6）科學安排作息時間，保證小學生睡眠時間不少于10小時，初中生睡眠時間不少于9小時。

（7）控制作業(yè)數(shù)量，提高作業(yè)質(zhì)量，建立質(zhì)量監(jiān)控措施。

一、二年級不留家庭作業(yè)、三至六年級家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)；初中控制在1.5小時以內(nèi)。

（8）嚴禁老師和班級占用節(jié)假日組織學生集體補課或上新課，不隨意延長學生學習時間。

（9）嚴禁學校為社會各類補習班、培訓班提供教學設施或場所。

3、規(guī)范招生行為——嚴格執(zhí)行《義務教育法》，繼續(xù)堅持義務教育免試就近入學制度，在學生入學后，及時完成學籍電子注冊，同時按要求做好學生變動及普九資料更新工作。堅持平行分班的原則，不舉行任何形式的招生考試和測試，不違規(guī)提前招生。

4、規(guī)范教師行為——嚴格遵守教育部、省教廳、市教育局有關教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，切實加強教師隊伍建設，提高教師職業(yè)道德、業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)化水平。（1）加強師德建設，以繼續(xù)教育為平臺，以“校本培訓”為主要形式，為教師專業(yè)化成長創(chuàng)造條件；

（2）嚴禁教師體罰或變相體罰學生，不得諷刺、挖苦、歧視學生和學生家長；

（3）鼓勵教師利用課余時間免費為學生補缺補差，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課、舉辦或參加各種社會舉辦的補習班、培訓班等；

（4）不得參加學生家長的宴請，不得收受學生家長的錢財，不得參與低級、庸俗娛樂活動。

5、規(guī)范教材使用行為——嚴格教學用書，積極推行農(nóng)村義務教育教科書循環(huán)使用制度。不得違規(guī)征訂和使用教輔資料，嚴禁其他部門、團體和個人在校內(nèi)組織學生統(tǒng)一征訂教輔資料。

四、實施步驟

從2009年12月起至2010年10月中旬止，分四個階段進行。

第一階段：宣傳發(fā)動，制定方案（2009年12月中旬）

1、召開專門會議，廣泛宣傳規(guī)范中小學辦學行為有關文件精神，統(tǒng)一教職工特別是班子成員的認識，把《教育部關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》、《安徽省中小學辦學行為規(guī)范》印發(fā)至每一位干部和教師，組織學習討論，領會精神實質(zhì)，樹立科學的教育觀、質(zhì)量觀和業(yè)績觀。

2、由學校教師向學校和社會作出規(guī)范教學和教師行為的承諾。每位教師認真學習學校規(guī)范辦學實施方案，并簽訂承諾書。

第二階段：自查自糾，集中整改（2009年12月下旬——2010年1月底）

1、對照國家和省、市的有關規(guī)定和要求，結合教育教學常規(guī)管理要求，逐條開展自查自糾，找原因，糾正問題；

2、開展實事求是的分析研究，針對存在的問題，制定切實可行的整改方案，進行集中整治，力爭在短時期內(nèi)取得初步成效。

第三階段：檢查督促，處理問題。（2010年春季學期開學——4月底）迎接上級的檢查，通過召開座談會，進行問卷調(diào)查等方式，檢查診治行動效果。

第四階段：總結經(jīng)驗，鞏固成果（2010年5月——10月中旬）健全制度，完善機制，明確責任，落實措施，鞏固成果。積極探索旺蒼縣白水鎮(zhèn)中心小學校規(guī)范辦學特色，努力形成規(guī)范辦學行為、實施素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量的長效機制。

五、組織實施

1、切實加強組織領導，進一步明確工作職責。堅持以人為本的科學發(fā)展觀，端正辦學思想，充分認識規(guī)范辦學行為的重要意義，成立規(guī)范辦學行為領導小組，以認真負責的態(tài)度切實做好規(guī)范辦學行為的工作，精心組織開展專項整治行動，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，加強對規(guī)范辦學行為工作的領導，把規(guī)范辦學行為工作列入學校重要議事日程。

2、落實措施，從嚴整改，使規(guī)范辦學行為工作取得階段性成果。認真開展規(guī)范辦學行為專項檢查，定期向上級通報檢查情況。

3、加大宣傳力度，積極營造關心規(guī)范辦學行為工作的良好社會氛圍。采取多種形式，加強對規(guī)范辦學行為工作的宣傳報道，主動征得社會、家長、學生的關心、支持和理解，主動接受社會、家長、學生的監(jiān)督，促進規(guī)范辦學行為工作的順利推進。

4、嚴格遵守國家法律法規(guī)，規(guī)范學校內(nèi)部管理，自覺糾正違規(guī)辦學行為，形成依法辦學、自我約束的發(fā)展機制，真正把規(guī)范辦學行為的各項要求落到實處。

祁門縣古溪學校2010年 規(guī)范辦學行為總結

教育的深入發(fā)展，呼喚全新的辦學思想。進一步規(guī)范辦學行為，既是學校管理的常規(guī)工作，也是我校當前十分緊迫的重點工作，本以來，我校認真落實全市教育教學工作會議精神，嚴格依法行政、依法辦學、依法執(zhí)教，全面實施素質(zhì)教育，全力營造良好教育環(huán)境，不斷規(guī)范各中小學的辦學行為?，F(xiàn)將有關工作情況匯報如下：

一、充分領會大會精神，認真安排布署規(guī)范辦學行為工作

在推進素質(zhì)教育的進程中，我鎮(zhèn)以課堂改革為核心，抓集體備課，抓集體教研，教師的教育教學水平得到了很大提高。成績固然可喜，但問題亦不容忽視，如：個別學校學生在校時間過長，個別教師搞題海戰(zhàn)術，學生課業(yè)負擔出現(xiàn)了加重傾向。首先，我們召開了全校中小學領導干部會議，認真學習了全市教育教學工作會議上對規(guī)范辦學行為的要求，學習了《教育部關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》、《安徽省中小學辦學行為規(guī)范》；其次，要求各中小學組織教師認真學習新《義務教育法》，并依據(jù)相關要求，對本校的辦學行為進行深入細致地自查自糾；第三，學校成立規(guī)范義務教育階段辦學行為工作領導小組，設立舉報電話，加大對各校落實有關規(guī)定的督查力度，規(guī)范各校辦學行為。

二、采取有效措施，全力落實規(guī)范辦學行為工作

1、嚴格控制學生在校時間。統(tǒng)一制定作息時間表，不得提前或推遲；認真制定課外活動計劃，積極開展豐富多彩的課外活動，每天安排課間操、眼保健操，保證學生每天1小時體育活動時間。目前，我校中小學學生在校時間過長現(xiàn)象已得到有效控制，并保證了學生每天1小時的體育活動時間。

2、減輕學生課業(yè)負擔，控制學生作業(yè)量。學校以集體教研為抓手，加強教育教學研究，改革課堂教學模式，用先進的理念指導教學，提高課堂教學效果，激發(fā)學生自主學習；教師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)質(zhì)量，堅決杜絕布置大量機械性、重復性作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，教導處采取不定期檢查的方式，加強對各科作業(yè)的管理與協(xié)調(diào)。目前，我校小學一、二年級不留家庭作業(yè)，其它年級作業(yè)量控制在1小時以內(nèi)，初中作業(yè)量每天不超1.5小時。

3、嚴格執(zhí)行國家和省頒布的課程計劃。我校認真開設寫字課、讀報課，確保做到“五要五不要”（要堅持按標準課時開設，不準隨意增減課時；要堅持按課程設置開課，不準隨意增減科目；要堅持按課程標準要求教學，不準隨意提高或降低教學難度；要堅持按教學計劃開展教學，把握進度，不準提前結束課程或搞突擊教學；要堅持按規(guī)定進行考試，不準隨意增加考試次數(shù)。）對課程改設情況，尤其是“音、體、美、勞”及“兩課”開設情況進行督查，對在督查中發(fā)現(xiàn)不開齊課程的村小、教學點進行批評，目前，我鄉(xiāng)所有中小學已開齊課程，但個別學校不能開足、上好音、體、美課程。

4、堅持科學的評價觀。全面評價學生的發(fā)展，不以“分數(shù)”論英雄，不以學科成績作為評定學生的唯一標準，嚴格控制考試次數(shù)，小學每學期僅進行一次學科考試，初中每學期只進行期中、期末兩次考試，不公布學生考試成績，對學生的評價實行等級制。

5、加強師德教育，嚴格師德考核，不斷提高教師的道德素養(yǎng)。我校經(jīng)常組織教師學習《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及師德先進個人事跡，學習現(xiàn)代教育理論，要求教師有敬業(yè)愛生精神，樹立高度的責任感和事業(yè)心，關心尊重每一名學生。目前，我校已基本杜絕體罰、變相體罰學生現(xiàn)象，沒有有償家教現(xiàn)象。

6、嚴格學生用書管理。我校嚴格按市、縣教育局頒布的教科書、教學參考書和教學掛圖目錄中規(guī)定的科目和版本征訂教學用書，嚴格按省定標準收費，不定購和使用盜版教學用書，不超標準收費，不以任何形式組織學生購買教輔資料。目前，各中小學沒有向學生推薦或要求學生統(tǒng)一購買教輔用書現(xiàn)象。

三、存在的問題及原因

1、音、體、美三門課程因師資力量，不能開足、上好。主要原因：一是是音、體、美專業(yè)教師匱乏，現(xiàn)有音、體、美教師專業(yè)水平較低；二是小學體育課程教學資源短缺，小學體育教師沒有編排有序、科學合理的教材。

2、每當臨近考試個別教師和學校便展開題海戰(zhàn)術，推遲放學時間，或擠占音、體、美課，補習文化課。主要原因：一是受應試教育的影響，“分數(shù)至上”的思想依然根深蒂固；二是教師害怕“中考”、“小考”失利，領導和家長“興師問罪”；三是個別教師的課堂教學效果差，學生不能自主學習所教科目。

3、對學生評價在形式上是等級制，而實質(zhì)上仍是百分制。主要原因：一是現(xiàn)行考試仍以百分制為主，以分數(shù)確定等級，注定無法真正落實等級制；二是家長通過多種渠道掃聽學生分數(shù)，最終學生的分數(shù)成為公開的秘密；三是個別學校和教師仍以分數(shù)論英雄，用一把尺子衡量學生。

四、今后的工作思路和措施

1、實行目標責任制。明確校長規(guī)范辦學行為的責任目標，與校長的評優(yōu)、評模、晉升掛鉤，凡違反規(guī)定，情節(jié)嚴重，整改不利的，實行一票否決。

2、實行校際資源共享。，加強音、體、美教師培訓。

3、接受社會監(jiān)督。面向社會公開規(guī)范辦學的基本要求，以公告形式在公示欄公示，積極主動接受群眾和社會的監(jiān)督；學校定期舉行教學開放日、開放周、開放月等活動，主動接受社會和家長對學校教育教學質(zhì)量和水平的監(jiān)督。

總之，今后我們將以《教育法》為指針，認真貫徹《安徽省中小學辦學行為規(guī)范》精神，積極推進素質(zhì)教育，不斷規(guī)范辦學行為，全力提高我校教育教學質(zhì)量，營造和諧的教育教學環(huán)境。

古溪學校規(guī)范辦學行為措施

古溪學校認真學習落實《安徽省中小學辦學行為規(guī)范》和市縣教育局有關規(guī)范辦學行為的會議精神，強化規(guī)范辦學行為措施：

一是規(guī)范師德考核

召開教師會議，組織學習《安徽省中小學辦學行為規(guī)范》，對照標準警鐘長鳴，確立了師德考核標準?？己藰藴史譃槿粘？己撕驮u議兩部分，日?？己擞煞止苄ｉL、教職工代表組成抽查小組，設置了多個項目指標，確立了師德高壓線，觸犯其中之一即定為不合格等次，學校將規(guī)范辦學行為納入教師的積分量化，獎罰分明，對出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象的實行評優(yōu)樹先“一票否決”。

二是加大力度，規(guī)范師德行為

不定時到辦公室、教室內(nèi)復查，嚴禁體罰與變相體罰學行以及亂定資料現(xiàn)象的發(fā)生，并鼓勵師生利用校長信箱等多種渠道反映情況，經(jīng)調(diào)查核實，情況屬實者予以獎勵，并在第一時間內(nèi)解決問題。

三是規(guī)范作息時間

科學安排作息時間，制定統(tǒng)一作息時間表，保證小學生睡眠時間不少于10小時，初中生睡眠時間不少于9小時。嚴格控制學生在校時間。不得提前或推遲；認真制定課外活動計劃，積極開展豐富多彩的課外活動，每天安排課間操、眼保健操，保證學生每天1小時體育活動時間。

四是規(guī)范課程設置。

學校嚴格按新課程方案，開全課程，開足課時。地方課程與校本課程均按規(guī)定要求開設。初一開設了綜合實踐、技術與技能、體育與健康；初二開設了綜合實踐、技術與技能、等、初三開設了綜合實踐、體育與健康、等，此外，學校還開設了特色課程每周1課時，寫字初一至初二年級每周1課時，閱讀各年級每周一課時。

五是規(guī)范課外學生的安排和管理。規(guī)范雙休日的管理。學校以班為單位，進行社會實踐活動。主要活動內(nèi)容有：參與社區(qū)內(nèi)文化活動，如開展書法、繪畫、讀書、適當?shù)纳鐣x務勞動等技能活動；利用櫥窗、板報、宣傳標語等，對健身知識、體育文化知識等進行宣傳教育；以本校內(nèi)有困難的同學為主要對象，開展“手拉手”結對活動，對的孤寡老人進行慰問和服務。教師比學生提前10分鐘到校。在校就餐的學生有值班教師和生活教師共同負責，值班教師24小時吃住在校，晚上和夜間有教師輪流值班，負責夜間安全和學生的突發(fā)事件。

六是規(guī)范學生作業(yè)與考試。

嚴格作業(yè)布置審查制度，每天由教導處深入學生中調(diào)查了解學生的作業(yè)量，規(guī)范個別教師布置機械超量的作業(yè)現(xiàn)象，對學生的試卷評價實行等級制。

七是規(guī)范學生評價。

按照《規(guī)范》要求，建立學生素質(zhì)成長檔案袋，實行學生公民道德素養(yǎng)、學習態(tài)度與能力、實踐與創(chuàng)新、運動與健康、審美與表現(xiàn)五個緯度進行評價。學生素質(zhì)評價實行過程性評價和終結型評價相結合的方式，形式包括自評、同學互評（小組評）、教師評（任課老師評、班主任評）等。評價過程公正公開。

學校節(jié)假日值班制度

一、值班時間：全天

二、值班教師要嚴格按照學校排定的值班時間到校上崗值班，不能漏崗，不能遲到。如當值教師臨時有急事不能上崗或需要離崗時, 必須由教師本人找本校教師替值，落實后通知主管或帶班領導說明理由，當值教師需離崗時要在替值教師到崗后方可離開。當值教師遲到一次按平時制度扣績效工資，教師空崗一次罰50元并接受學習培訓，增強責任心。如出現(xiàn)事故, 當值教師負有關相應的全部責任。

三、值班教師交、接班時要認真、準確地填寫上崗、離崗時間。

四、值班教師在交接班時要共同認真巡察校園（各班級、辦公室；校園內(nèi)每一處角落）的每一細微處的安全情況。主要是防火、防盜、防漏水。并對巡邏情況進行認真的記載, 以便能及時發(fā)現(xiàn)問題及劃分責任。如因交接不清，使問題未被發(fā)現(xiàn)而影響問題的處理時, 其間的值班人員都要受經(jīng)濟處罰。

五、教師值班期間，要對學校的財產(chǎn)安全負責, 不能離崗, 不能做與工作無關的事，每隔半小時要對校園（各班級、辦公室；校園內(nèi)每一處角落）的每一處巡邏，并記錄。發(fā)現(xiàn)情況要立即向帶班領導匯報。如因玩忽職守，造成學校經(jīng)濟財產(chǎn)受損失,有關人員要負相應責任，并視情節(jié)給予處理。

六、對非本校人員前來要禮貌、認真、嚴格的做好查問、答復。堅決不準其私自進校。如因工作不細給學校造成損失, 視情節(jié)給予相應的處罰。

七、對操場上閑散人員要及時清理, 嚴禁任何外來人員停留。

八、值班教師接電話要盡量縮短時間, 以免影響上級和學校聯(lián)系工作。值班教師在接到上級的有關通知時, 要記載，并正確、及時的轉達到相應的領導，以免誤事。

第四篇：規(guī)范辦學實施方案

依法治校民主管理

規(guī)范辦學實施方案

廣平縣第二實驗小學

廣平縣第二實驗小學 規(guī)范辦學行為實施方案

為切實加強依法治教、依法治校工作，進一步規(guī)范辦學行為，提高教育行風建設的水平，現(xiàn)根據(jù)教育局、鎮(zhèn)教委文件精神，對照相關教育法律、法規(guī)，結合本校實際，制定本方案。

一、健全組織，加強領導。

為使規(guī)范辦學落到實處，使學校各項工作做到有組織、有領導、有保障，學校成立“行風建設領導小組”，實行規(guī)范管理。組 長：尹國強

副組長：張艷平鄭志千 李艷風 張連菊

組 員：樊振忠 韓艷敏 劉瑞霞 劉曉娟 劉雪娟 史英廣

王改敏

二、加強學習，提高認識

我校將認真組織學習市局行風建設和規(guī)范辦學行為的文件精神；學習“省、市有關素質(zhì)教育的基本要求”并制訂具體措施；學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及相關的法律法規(guī)，使廣大教職工充分認識到規(guī)范辦學是全面貫徹教育方針，大力實施素質(zhì)教育，促進學校健康發(fā)展，持續(xù)發(fā)展的必然要求，塑造小學教育良好的社會形象，辦人民滿意教育。

三、強化管理，規(guī)范行為

1、學校依據(jù)法律法規(guī)制定和完善學校章程，以學校章程作為學校辦學活動的依據(jù)，建立健全學校教育教學制度，保障國家教學方針的貫徹落實。

2、學校實行：“規(guī)范辦學行為”責任制，校長是規(guī)范辦學行為的第一責任人。

3、學校對校級管理人員及教職工實行“自評自查”制度，規(guī)范辦學行為，全方位提高教育教學質(zhì)量。

4、學校制訂落實“素質(zhì)教育”的具體措施，并嚴格對照執(zhí)行，不斷規(guī)范教師教學行為。

5、切實加強學校普法工作，依法維護和保障廣大師生的合法權益。

6、學校與教師簽訂簽訂規(guī)范辦學行為責任書。

依法治校民主管理

規(guī)范辦學行為責任書

廣平縣第二實驗小學

廣平縣第二實驗小學 規(guī)范辦學行為責任書

為進一步規(guī)范學校辦學行為，大力推進素質(zhì)教育，切實提高育人質(zhì)量和學生綜合素質(zhì)，根據(jù)《邯鄲市教育局關于進一步規(guī)范辦學行為的通告》要求，學校與教師簽定本責任書。

一、責任目標

1、按規(guī)定訂購教科書及其他教輔資料、圖書、報刊、音像制品。未經(jīng)批準，教師或班主任不得組織學生統(tǒng)一或變相統(tǒng)一購買。嚴格執(zhí)行上級收費政策，杜絕亂收費。財務人員必須將學校所有收費項目、收費標準張榜公示。

2、學校、教師不得組織收費補課；教師不得私自有償辦班、補課、兼職。

3、嚴格執(zhí)行全縣統(tǒng)一的作息時間，一周上課時間不超過5天。學生在校集中學習時間不超過6小時。學生每天到校時間上午不早于7：30，上課時間不早于8：00。嚴禁學生提前到校和拖后放學。

4、控制課外作業(yè)數(shù)量。小學一、二年級不留家庭作業(yè)，其他年級除語文、數(shù)學、英語外，其他學科不得布置作業(yè)，且每天的家庭作業(yè)總量以中等學生水平計算控制在1小時以內(nèi)。各學科要統(tǒng)籌調(diào)控，提高作業(yè)布置的科學性、有效性。

5、認真落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》。關愛學生、保護學生安全；禁止侮辱、體罰和變相體罰學生行為，嚴禁諷刺、挖苦、歧視學習困難學生；不收受或索取家長、學生財物。

6、不在課堂內(nèi)吸煙，教師不得在酒后上課。不利用休息日、節(jié)假日上課、補課。

二、督查辦法

1、學校將定期或不定期對教師及班主任檢查，接受學生、家長、社會的監(jiān)督，做到有報必查，查實必究。學校舉報電話：4923775。

2、每次檢查情況均由校長或值周教師簽字，并責令限期整改。學校存檔，作為考核的依據(jù)。

三、處罰措施

1、對違反責任目標的教師或班主任，取消當年評優(yōu)晉級資格。

2、對違反責任目標，造成不良影響，引發(fā)學生或家長上訪的，根據(jù)承擔的責任，相應進行通報批評等處分；情節(jié)嚴重的，按有關規(guī)定給予政紀（黨紀）處分。

3、本責任書自簽字之日起生效。校長（簽章）： 教師（簽字）：

2016年3月

廣平縣第二實驗小學 規(guī)范辦學行為責任書

為進一步規(guī)范義務教育學校辦學行為，大力推進素質(zhì)教育，切實提高育人質(zhì)量和學生綜合素質(zhì)，根據(jù)邯鄲市規(guī)范中小學辦學行為提升素質(zhì)教育質(zhì)量目標責任書要求，學校與教師簽定本責任書。

一、責任目標

1、控制上課時間與學生在校時間。嚴格執(zhí)行全區(qū)統(tǒng)一的作息時間，周上課時間不超過5天。學生在校集中學習時間不超過6小時。學生每天到校時間上午不早于7：30，上課時間8：00。嚴禁學生提前到校和拖后放學。嚴禁利用休息日、節(jié)假日上課、補課。

2、控制課外作業(yè)數(shù)量。小學一、二年級不留家庭作業(yè)，其他年級除語文、數(shù)學、英語外，其他學科不得布置作業(yè)，且每天的家庭作業(yè)總量以中等學生水平計算控制在1小時以內(nèi)。各學科要統(tǒng)籌調(diào)控，提高作業(yè)布置的科學性、有效性。

3、嚴格班級及課程安排。學校嚴格執(zhí)行新課程計劃，開展好技術、藝術、體育與健康、綜合實踐活動四個領域的教育教學工作。不得隨意增減課程和課時，不隨意提高或降低教學要求，不搞突擊教學和提前結束新課程；保證學生每天一小時體育活動時間。每學期的考試安排和次數(shù)要執(zhí)行上級規(guī)定，嚴禁以考試分數(shù)為學生排名次，嚴禁單純以學生的分數(shù)評價學生。

4、控制教輔資料和收費。按規(guī)定訂購教科書及其他教輔資料、圖書、報刊、音像制品、學具和學生用品。未經(jīng)批準，教師或班主任不得組織學生統(tǒng)一或變相統(tǒng)一購買。嚴格執(zhí)行上級收費政策，杜絕亂收費。

5、認真落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》。關愛學生、保護學生安全；禁止侮辱、體罰和變相體罰學生行為，嚴禁諷刺、挖苦、歧視學習困難學生；嚴禁教師酒后上課或帶通訊工具進教室；嚴禁教師收受學生、家長禮品和攤派學習用品；嚴格落實在職教師從事有償家教的有關規(guī)定。

二、督查辦法

1、學校將定期對教師及班主任檢查，接受學生、家長、社會的監(jiān)督，做到有報必查，查實必究。學校舉報電話：4923775

2、每次檢查情況均由有關教師或主任簽字，并責令限期整改。學校存檔，作為考核的依據(jù)。

三、處罰措施

1、對違反責任目標的教師或班主任，取消當年評優(yōu)晉級資格。

2、對違反責任目標，造成不良影響，引發(fā)學生或家長上訪的，根據(jù)承擔的責任，相應進行通報批評等處分；情節(jié)嚴重的，按有關規(guī)定給予黨紀、政紀處分。本責任書自簽字之日起生效。

校長（簽章）： 教師（簽字）：

2017年3月 為全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質(zhì)教育，努力踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和省、市、縣有關“減輕學生過重負擔，規(guī)范教師辦學行為的規(guī)定，特制訂《五臺子鄉(xiāng)中心校規(guī)范辦學行為，減輕學生過重課業(yè)負擔目標責任書》：

1、遵守國家法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)，依法執(zhí)教，文明執(zhí)教。

2、愛護學校，珍惜個人和學校榮譽，服從學校工作分工，遵守工作紀律，按時上下班，認真履行工作職責，不斷促進專業(yè)發(fā)展。

3、講團結、顧大局、重合作，樹立文明單位新風尚。

4、嚴格執(zhí)行課程計劃，依照課務分工、日課表和教學進度上好每一節(jié)課，不擅自調(diào)課，不空堂，不拖堂，不趕超教學進度和提前結束課程，保證正常教學秩序。

5、精心備課，認真上課，努力提高提高課堂教學效率。上課期間，將手機關閉或調(diào)到振動狀態(tài)，不接打手機，不收發(fā)信息。

6、嚴格控制學生作業(yè)量，一二年級不留書面作業(yè)；三四年級不超過四十分鐘；五六年級不超過一小時。

7、科學安排學生作息時間，保證學生每天在校學習時間不超過6小時。積極組織學生開展陽光體育活動，保證學生每天體育鍛煉時間不少于1小時。

8、不私自接收學生進校入班就讀，不動員學習困難的學生留級重讀。

9、不組織學生參加未經(jīng)學校同意的各種考試、競賽活動。對學生實行學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式，不按成績給學生排名次和安排座位。

10、學期末認真規(guī)范的填寫《學生綜合素質(zhì)發(fā)展報告單》，學生成績實行等級制，班主任寄語突出個性化，在肯定、鼓勵的基礎上提出今后改進和努力的方向。

11、尊重學生人格，保護學生的合法權益。在編排座位、課堂提問、評優(yōu)獎先、參加活動等方面，平等對待每一個學生，不歧視學生，不體罰或變相體罰學生。利用課余輔導、家訪等形式無償幫助學習有困難的學生補缺補差。

12、不從事有償家教、有償補課。不受他人之托出面組織學生參加有償家教、合伙補課。

13、按教育局要求征訂教輔資料，不要求學生到指定書店購買教輔資料，不向學生推銷教輔資料。

14、不以復印學習資料、班費、節(jié)日活動經(jīng)費等名目向學生攤派收取費用。

15、尊重學生家長，熱情接待來訪家長，不批評、責備家長，不得向家長索要財物，不接受家長宴請。

對違反上述規(guī)定的學校將按上級有關規(guī)定進行嚴肅處理，并根據(jù)實際情況扣除當年部分或全部績效獎勵工資，情節(jié)嚴重的學校將按規(guī)定報上級相關部門處理。

本責任書一式二份，由學校和相關責任人各存一份。

五臺子鄉(xiāng)中心校責任人（簽字）：

2012年4月1日

4-1檔案目錄

1、規(guī)范辦學實施方案

2、規(guī)范辦學行為責任書1

3、規(guī)范辦學行為責任書2

第五篇：2018規(guī)范辦學實施方案

2018年蔣莊鄉(xiāng)初級中學規(guī)范辦學行為

實施方案

加強學校的規(guī)范化、文明化、有序化管理，是規(guī)范辦學行為，促進教育教學提高的有效手段；是調(diào)動廣大教職工和學生的積極性，形成良好校風、教風和學風，提高教育質(zhì)量的可靠保障；努力辦好“讓學生喜歡、讓家長滿意、讓社會認可”教育的重要舉措。為進一步推進我?！耙?guī)范、文明、有序化”管理，政教處特制訂本方案。

一、指導思想

以辦好“讓學生喜歡、讓家長滿意、讓社會認可”的教育為宗旨，以提高教育教學質(zhì)量為中心，以規(guī)范學校管理制度為主要內(nèi)容，以建立和完善各項規(guī)章制度、全面推進學校常規(guī)管理工作的規(guī)范化為切入點，落實貫徹“規(guī)范、文明、有序”的六字方針，全面規(guī)范辦學行為，全面提升管理水平，使我校政教處各項管理工作逐年上個新臺階，促進學校的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。

二、工作目標

（一）學校人文氣息濃厚，干凈整潔，綠樹成蔭，凈化、美化、香化的宜人景象，校園文化鮮明，格言警句、雕塑和各類園地相得益彰，格調(diào)高雅，充滿現(xiàn)代氣息和德育意韻，學習環(huán)境清雅溫馨。

（二）師生精神風貌好，教師師德高尚，業(yè)務精良，敬業(yè)奉獻，富有工作激情，學生健康、勤奮、文明、活潑，師生關系融洽和諧全制度全面落，充滿朝氣，校園平安、文明、（二）規(guī)范政教處管理

建設一支思想解放、勇于創(chuàng)新、團結協(xié)作、目標明確、工作高效的政教領導隊伍。

1、加強班子成員的政治理論學習，結合本校發(fā)展目標，積極探究教育改革與發(fā)展的本質(zhì)問題。

2、堅持規(guī)范、有序管理，不斷完善學校政教管理機制。積極創(chuàng)新和改革學校管理模式，完善各項內(nèi)部管理制度，做到學校管理工作有章可循，有全面的規(guī)范化管理目標，有可操作的文明化管理細則，有高效有序的反饋評估機制。

3、明確分工，齊抓共管。學校政教管理成員進一步明確分工，各負其責，各盡其職。班子成員既分工又合作，形成人人有事做、事事有人管的工作局面。

4、加強領導值日制度。每天安排至少兩名班子成員和四名班主任人員實行無縫隙值班，特別做好學生管理、安全管理、午間督導、夜間值宿等工作，確保教育教學秩序井然，校園安全穩(wěn)定。

6、建立校園巡查制度。值班人員每天必須巡視校園至少兩次，并寫好校園巡查日志，發(fā)現(xiàn)問題應提交相關科室處理，并就處理情況和結果進行跟蹤反饋。

（三）規(guī)范學生管理

1.加強學風建設。緊緊扣住學校已確立的辦學思想和辦學目標，尊重學生的成長規(guī)律和身心特點，圍繞校風、教風，2、加強理想與人品氣質(zhì)教育，學校將分年級開展理想與人品氣質(zhì)教育，讓學生在各種技藝教育載體的培養(yǎng)與訓練中，領悟中華傳統(tǒng)美德、感受“積極向上，勇往直前”的人生態(tài)度。

3、積極開展“主人翁意識”教育，學校開展“三主教育”活動，即“我是學校主人，我是課堂主人，我是實踐活動主人”。讓學生參與管理、參與教學、參與活動，培養(yǎng)學生自我管理能力，使學生成為自己的主人。

4、個性教育。學校有特色、教師有特長、學生有個性，這是教育發(fā)展中的必然。我們將采取個性教育與德育工作相結合、與教學工作相結合、與課外活動相結合、和集體生活相結合的辦法進行個性教育。

落實德育常規(guī)工作，利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日，開展形式多樣的主題教育;加強勞動與社會實踐教育，利用校外德育基地，開展社會調(diào)查、公益勞動、等活動;舉辦家長學校，加強家校溝通協(xié)調(diào)，引導學生遠離網(wǎng)吧;加強校園及周邊環(huán)境治理，維護校園安全，杜絕校園侵害事故發(fā)生。

（五）規(guī)范安全管理

加強安全法制教育，增強學生安全法制觀念，落實校園安全責任制，杜絕事故發(fā)生，創(chuàng)建平安文明和諧校園。

1、加強領導，明確職責。進一步完善安全管理工作領導小組，制定完善安全工作規(guī)章制度，明確安全責任要求。完

7、把學校安全教育納入教育教學計劃，計劃、教材、教師三落實；加強安全宣傳陣地建設，定期開展有針對性的安全宣傳教育。

8、建立嚴格的門禁制度。嚴禁外來人員隨意進出校門，來訪者必須服從值班人員的管理，特殊情況要到校內(nèi)探訪者，須經(jīng)學校同意，來訪者必須辦理驗證登記手續(xù)，以確保學生人身安全的規(guī)定及措施。

9、嚴格學生考勤管理。學校設立專門的考勤管理人員，對上課未到位的學生考勤人員及時與班主任、家長聯(lián)系，明確未到位學生的去向。加強住宿生一日常規(guī)檢查，嚴禁在校生在無監(jiān)護人陪同的情況下私自離校。

10、要加大校園技防設施的建設與管理，發(fā)揮技防的作用。加強校園監(jiān)控與報警聯(lián)動的管理，扎實推進平安和諧學校建設。

（六）規(guī)范依法治校

1.健全領導機制。成立法制教育領導小組，由校長任組長，成員由學校班主任和家長學校的家長代表等組成，建立全方位，多渠道、立體化的法制教育網(wǎng)絡。

2.拓寬學校法制教育、法制管理的范疇和內(nèi)容。3.規(guī)范依法治校的實施途徑。立足課堂，完善教材，提高法制教育的滲透性，把法制教育列入校本教育課程，做到計劃、教材、教師、課時“四落實”。

4.突出依法治校的工作實效。學校法制教育內(nèi)容的安排

蔣莊鄉(xiāng)初級中學2018年9月1日