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      建眾高效晨會(huì)團(tuán)隊(duì)打造流程(范文大全)

      時(shí)間:2019-05-12 22:19:59下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《建眾高效晨會(huì)團(tuán)隊(duì)打造流程》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《建眾高效晨會(huì)團(tuán)隊(duì)打造流程》。

      第一篇:建眾高效晨會(huì)團(tuán)隊(duì)打造流程

      高效晨會(huì)團(tuán)隊(duì)打造

      戰(zhàn)前整頓:

      1、問好;

      2、問狀態(tài);

      3、問做事風(fēng)格;

      4、問戰(zhàn)前口號(hào)

      一、問好

      主持人:“浪鯨一線的銷售精英們,大家早上(中午)好”

      學(xué)員:“好,浪鯨最好,yeah”;邊喊口號(hào),邊拍張,最后喊yeah的時(shí)候,豎起雙手握拳在胸前往下用力一拉。(口號(hào)連續(xù)喊兩邊,動(dòng)作做兩遍)

      二、問狀態(tài)

      主持人:“今天的狀態(tài)怎么樣?”

      學(xué)員:“非常棒”,同時(shí)組員圍成一圈或排成一列,從任意一人開始,舉起雙手,與旁邊的組員相互擊掌,旁邊的組員重復(fù)之前的動(dòng)作,往下傳,一直傳到開始的那位組員結(jié)束; 主持人:“現(xiàn)在的狀態(tài)怎么樣?”

      學(xué)員:“非常棒”邊喊口號(hào),邊擊掌,最后口號(hào)結(jié)束的時(shí)候,雙手在胸前豎起大拇指。

      三、問做事風(fēng)格

      主持人:“我們的做事風(fēng)格是?”

      學(xué)員:“認(rèn)真”,對(duì)應(yīng)的動(dòng)作是,右手豎起有力地在胸前握拳;

      “快”,對(duì)應(yīng)的動(dòng)作是,右手?jǐn)n斜放在胸前掌心打開五指并,然后用力往下45°一拉;“堅(jiān)守承諾”,對(duì)應(yīng)的動(dòng)作是,雙手用力地握拳豎起在胸前;

      “絕不找借口”,對(duì)應(yīng)的動(dòng)作是,雙手舉起掌心打開五指并攏交叉在胸前,然后往下

      作打開勢(shì)用力一拉。

      (口號(hào)連續(xù)喊兩遍,動(dòng)作做兩遍)

      四、問戰(zhàn)前口號(hào)

      主持人:“殺掉惰性”

      學(xué)員:“殺、殺、殺”,對(duì)應(yīng)的動(dòng)作,豎起雙手握拳在胸前有力重復(fù)地前后做推拉動(dòng)作; 主持人:“快速行動(dòng)”

      學(xué)員:“快、快、快”,對(duì)應(yīng)的動(dòng)作,舉起右手掌心打開五指并攏,重復(fù)做“切刀”姿勢(shì); 主持人:“堅(jiān)決服從”

      學(xué)員:“沖、沖、沖,yes!”對(duì)應(yīng)的動(dòng)作,豎起雙手握拳在胸前有力重復(fù)地上下做推拉動(dòng)作,最后說yes的時(shí)候,有力地握拳往下一拉。

      會(huì)議結(jié)束后大家一起拍掌,拍掌的節(jié)奏是:121231234(休)12

      第二篇:團(tuán)隊(duì)晨會(huì)流程

      北京馨香蕓商貿(mào)有限公司

      團(tuán)隊(duì)晨會(huì)流程

      *主持:你們準(zhǔn)備好了嗎?

      #員工:時(shí)刻準(zhǔn)備著。耶!

      *主持:馨香蕓的諸位精英,大家 早 上 好?。ㄒ舐曇艉榱?、有力)#員工:好,很好,非常好!耶(要求聲音洪亮、有力)*

      *主持:做為馨香蕓的每一個(gè)成員,我們的精神是:

      #員工:我們是狼的團(tuán)隊(duì),我們只發(fā)出一種聲音!耶!

      *主持:團(tuán)隊(duì)的十大法則是:

      #員工: 我們:眾人一心,臥薪嘗膽;自知之明,表里如一;順?biāo)兄郏餐M(jìn)

      退;

      知己知彼,執(zhí)著拼搏;喚起狼性,持續(xù)獲勝!耶!

      *主持:我們的信念是:

      #員工:我們堅(jiān)持創(chuàng)新,我們追求效率;我們推崇專業(yè),我們倡導(dǎo)協(xié)作!耶!*主持:我們的團(tuán)隊(duì)口號(hào)是:

      *主持:當(dāng)我不能,我就一定要;當(dāng)我一定要,我就一定能。實(shí)現(xiàn)目標(biāo),沒有借口;

      馬上行動(dòng),全力以赴!耶!

      #主持:高舉你們的雙手,拍手?jǐn)?shù)數(shù)

      #員工:1234~4234 耶!

      *主持:同志們辛苦了!

      #員工:為業(yè)績奮斗!耶!

      *主持:感覺怎么樣?

      #員工:好極了!爽極了!棒極了!耶!

      *主持:晨會(huì)結(jié)束,謝謝大家?。ň瞎?/p>

      #員工:鞠躬擊掌后解散。

      第三篇:業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)晨會(huì)流程

      高效率業(yè)務(wù)——早會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)流程

      雖然從恒安離職已有兩個(gè)多月,還是有一定懷戀,畢竟工作近兩年。最近經(jīng)常有原同事抱怨又被莫名罰款,跑標(biāo)準(zhǔn)化線路的實(shí)際困難以及同事間不準(zhǔn)討論工資的通知。一兩個(gè)抱怨,那是自身原因,如果群體性質(zhì),那肯定是一個(gè)區(qū)域的王——主管責(zé)任。尤其后一條,業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)與其他白領(lǐng)不同,他們比的就是業(yè)績,也就是它的直接結(jié)果:工資。

      為什么怕討論,無非是不公平,最起碼員工看來有失公允。關(guān)于一圖三表標(biāo)準(zhǔn)化的罰款很正常,為何那么多人抱怨,領(lǐng)導(dǎo)罪。一圖三表,它就是業(yè)代的工作錄像機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī),業(yè)代討厭,還是領(lǐng)導(dǎo)罪。你沒有讓員工喜歡它,你沒有認(rèn)真復(fù)查業(yè)代的工作錄像。這復(fù)查就要在每天的晨會(huì)中體現(xiàn),罰款與獎(jiǎng)勵(lì)公布,誰有抱怨資本。

      日?qǐng)?bào)表不愿意填,如果日?qǐng)?bào)每晚回來上墻,讓他們自己有個(gè)比較,知道自己的工作業(yè)績差距,知道工資多少的由來,他還需要去抱怨討論嗎?當(dāng)然,這也需要晨會(huì)的工具,主管復(fù)查。

      恒安有一套標(biāo)準(zhǔn)的晨會(huì)流程,但往往主管把它當(dāng)形式,還是自己思路,員工又怎會(huì)重視它呢,這就導(dǎo)致大家不能理解罰款與工資。我認(rèn)為晨會(huì)必須開,而且要按流程開,有質(zhì)量的開。我認(rèn)為的流程:

      第一步:領(lǐng)導(dǎo)大喊早上好,不是搞笑,它是相當(dāng)于“叮鈴鈴”,上課了,相當(dāng)于進(jìn)攻的號(hào)聲,進(jìn)入一天的戰(zhàn)斗狀態(tài)。

      第二步:主管向員工述職

      述兩件事

      1、檢核市場的漏洞,表示我也沒有閑著,我們都在工作。

      2、針對(duì)檢核的獎(jiǎng)懲,獎(jiǎng)罰讓大家明白,如何學(xué)習(xí)與改進(jìn)。

      管理的前提是檢核,檢核的前提是知道,每天必須的至少完成一個(gè)店的檢核。

      第三步:員工述職,要“三到” 時(shí)間到,什么時(shí)間做的什么事,數(shù)字到,要有數(shù)字,跑多少店,成交多少,金額多少,可控達(dá)標(biāo)多少等等 現(xiàn)在完成時(shí)到,今天在客戶溝通談判,那么進(jìn)度與成果如何,何時(shí)完成,需什么支持。第四步:主管點(diǎn)評(píng)員工昨天業(yè)績。

      第五步:今日的工作重點(diǎn)、工作政策,最后一定要問大家懂了沒有,還要抽查,防止開小差。

      第六步:散會(huì)

      第七步,驅(qū)散,五分之內(nèi)必須離開辦公室,業(yè)代戰(zhàn)場在終端

      第八步:抽查業(yè)務(wù)技能,抽員工回來問產(chǎn)品、競品的規(guī)格、價(jià)格以及促銷政策。最近跑店經(jīng)常有店老板告訴我,你們公司的業(yè)務(wù),問產(chǎn)品不知,問價(jià)格不知,最后就說我新來的。品牌產(chǎn)品的員工也要品牌的才行。

      第九步:進(jìn)一步驅(qū)趕,樓下車棚是大家吹牛皮的地方,門口早餐店更是。還是一句話,業(yè)代的戰(zhàn)場在終端門店,早晨是一寸光陰一寸金!

      如果這樣標(biāo)準(zhǔn)晨會(huì),還有抱怨罰款嗎?業(yè)績明了,還怕討論工資嗎?還怕員工說領(lǐng)導(dǎo)只會(huì)在辦公室喝茶舒服嗎??

      第四篇:高效晨會(huì)流程表

      浪鯨衛(wèi)浴高效晨會(huì)流程

      一、晨會(huì)主持:

      主持人:各位浪鯨的家人,大家早上好!

      團(tuán)隊(duì):好,很好,非常好!yes!主持人:今天感覺怎么樣?

      團(tuán)隊(duì):非常棒?。p手伸出大拇指)

      主持人:現(xiàn)在感覺怎么樣?

      團(tuán)隊(duì):非常棒?。p手伸出大拇指)

      主持人:我們是最優(yōu)秀的銷售團(tuán)隊(duì),我們的做事風(fēng)格是(重復(fù)

      兩遍):

      認(rèn)真,快;堅(jiān)守承諾,決不找借口!

      認(rèn)真,快;堅(jiān)守承諾,決不找借口!

      二、舞蹈

      舞蹈:抓錢舞

      三、總結(jié)分享

      1、店長:檢查儀容儀表 ;

      2、店長:好,昨天表現(xiàn)最優(yōu)異的伙伴是 XX(他開單最多/單值最大/其他),我們對(duì) XX 表示祝賀,XX請(qǐng)出列。

      店長:“XX”!所有成員:“你最強(qiáng)”!

      店長:“XX”!所有成員:“你最棒”!

      3、店長:紅五星抽獎(jiǎng)(滿5個(gè)笑臉可以參與紅五星抽獎(jiǎng)一次)

      4、每日勵(lì)志分享,紅五星學(xué)習(xí)答題

      5、店長:伙伴們,宣讀你們的日行動(dòng)承諾

      6、店長:今天工作安排及注意事項(xiàng)

      四、團(tuán)隊(duì)口號(hào)

      殺掉惰性:殺殺殺!

      快速行動(dòng):快快快!

      堅(jiān)決服從:沖沖沖!YES!

      五、散會(huì):拍手

      (噠噠,噠噠噠,噠噠噠噠,噠噠)

      第五篇:打造高效團(tuán)隊(duì)

      一、高效團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)

      高效團(tuán)隊(duì)是一個(gè)怎樣的團(tuán)隊(duì)呢?其實(shí)高效團(tuán)隊(duì)具有的條件很簡單:

      1、規(guī)模比較小,一般不超過10人;

      2、互補(bǔ)的技能,即團(tuán)隊(duì)各成員至少具備科技專長、分析解決問題能力、溝通技能;

      3、共同的目的,共同的目的產(chǎn)生的前提,并可以為成員提供指導(dǎo)和動(dòng)力;

      4、可行的目標(biāo)以使成員采取行動(dòng)和充滿活力;

      5、共同手段或方法來達(dá)成目標(biāo)實(shí)現(xiàn);

      6、相互之間的責(zé)任。

      二、如何建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)

      21世紀(jì)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)至上的時(shí)代。所有事業(yè)都將是團(tuán)隊(duì)事業(yè)。依靠個(gè)人的力量已經(jīng)不能取得什么成就了。這就需要一種團(tuán)隊(duì)凝聚力,正如歌詞中唱的那樣“團(tuán)結(jié)就是力量”,只有擁有了一支具有很強(qiáng)向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、的團(tuán)隊(duì),擁有了一批彼此間互相鼓勵(lì)、支持、學(xué)習(xí)、合作的員工,企業(yè)才能不斷前進(jìn)、壯大。版權(quán)申明:淺談如何提高團(tuán)隊(duì)凝聚力由

      (一)、設(shè)計(jì)高效團(tuán)隊(duì)

      在企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)際運(yùn)行過程中雖不是一件輕松的事情,但也不像大多數(shù)人認(rèn)為那樣——是一件非常困難的事情,常常感覺好像無從下手。通常可以借助一些常見的管理工具來簡化團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作。團(tuán)隊(duì)成員自我的深入認(rèn)識(shí),明確團(tuán)隊(duì)成員具有的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、對(duì)工作的喜好、處理問題的解決方式、基本價(jià)值觀差異等;通過這些分析,最后獲得在團(tuán)隊(duì)成員之間形成共同的信念和一致的對(duì)團(tuán)隊(duì)目的的看法,以建立起團(tuán)隊(duì)運(yùn)行的游戲規(guī)則。

      每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都有其優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn),而團(tuán)隊(duì)要取得任務(wù)成功又面對(duì)外部的威脅與機(jī)會(huì),通過分析團(tuán)隊(duì)所處環(huán)境來評(píng)估團(tuán)隊(duì)的綜合能力,找出團(tuán)隊(duì)目前的綜合能力對(duì)要達(dá)到的團(tuán)隊(duì)目的之間的差距,以明確團(tuán)隊(duì)如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、回避威脅、提高迎接挑戰(zhàn)的能力。

      以團(tuán)隊(duì)的任務(wù)為導(dǎo)向,使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)、行動(dòng)計(jì)劃,為了能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的激情,應(yīng)樹立階段性里程碑,使團(tuán)隊(duì)對(duì)任務(wù)目標(biāo)看得見、摸得著,創(chuàng)造出令成員興奮的幻想。

      合適的時(shí)機(jī)采取合適的行動(dòng)是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵,團(tuán)隊(duì)任務(wù)的啟動(dòng);團(tuán)隊(duì)遇到困難或障礙時(shí),團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)把握時(shí)機(jī)來進(jìn)行分析與解決;以及團(tuán)隊(duì)面對(duì)內(nèi)、外部沖突時(shí)應(yīng)在什么時(shí)機(jī)進(jìn)行舒緩或消除;以及在何時(shí)與何地取得相應(yīng)的資源支持等;都必須因勢(shì)利導(dǎo)。

      怎樣行動(dòng)涉及到團(tuán)隊(duì)運(yùn)行問題。即團(tuán)隊(duì)內(nèi)部如何進(jìn)行分工、不同的團(tuán)隊(duì)角色應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)、履行的權(quán)力、協(xié)調(diào)與溝通等,因此,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部各個(gè)成員之間也應(yīng)有明確的崗位職責(zé)描述和說明,以建立團(tuán)隊(duì)成員的工作標(biāo)準(zhǔn)。

      對(duì)于這個(gè)問題,目前在很多企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)中都容易被忽視,這可能也是導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)運(yùn)行效率低下的原因之一。團(tuán)隊(duì)要高效運(yùn)作,必須要讓團(tuán)隊(duì)成員清楚地知道他們?yōu)槭裁匆尤脒@個(gè)團(tuán)隊(duì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)運(yùn)行成功與失敗對(duì)他們帶來的正面和負(fù)面影響是什么?以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任感和使命感。即將我們常常講的激勵(lì)機(jī)制引入團(tuán)隊(duì)建設(shè),可以是團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)、薪酬或福利的增加、以及職位的晉升等。

      (二)、為員工提供深造的機(jī)會(huì)

      只有一個(gè)懂得不斷充實(shí)自我的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),才能在發(fā)展的社會(huì)創(chuàng)造出更多的“奇跡”。從學(xué)習(xí)的作用來講:傳統(tǒng)型營銷團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)性意識(shí)不強(qiáng),他們多滿足固有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),而不很自覺吸取新知識(shí),也不積極開展橫向?qū)W習(xí)。而在學(xué)習(xí)型營銷團(tuán)隊(duì)里,無論是從機(jī)制上還是觀念上都充滿了強(qiáng)烈的再學(xué)習(xí)意識(shí),善于在實(shí)踐中將理論和實(shí)際相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn),加以吸收。面對(duì)這樣的員工,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)需要擅于創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和組織學(xué)習(xí)。在彼得?圣吉《第五項(xiàng)修煉》一書中,他講到,作為團(tuán)隊(duì)來說,組織學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是什么?實(shí)際上就是五項(xiàng)修煉,一個(gè)學(xué)習(xí)型組織的理論、工具和方法就是分出三個(gè)領(lǐng)域,這三個(gè)領(lǐng)域是對(duì)核心能力的支持。把它形容為一個(gè)三條腿的凳子,三條腿都非常重要,如果拿掉一個(gè)腿,凳子就會(huì)倒,左邊那條腿叫做熱望、欲望,右邊的是心智模式和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),中間就是系統(tǒng)思考。每一條腿都非常重要,也就是說每個(gè)核心能力都非常重要??傮w來說,團(tuán)體的智慧總是高于個(gè)人的智慧。當(dāng)團(tuán)體真正在學(xué)習(xí)的時(shí)候,不僅團(tuán)體能產(chǎn)生出色的效果,其個(gè)別成員的成長速度也比其他的學(xué)習(xí)方式為快。

      (三)、聽取員工的見解

      在團(tuán)隊(duì)里,也許我們并不需要每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都異常聰明,因?yàn)檫^度聰明往往會(huì)自我意識(shí)膨脹,喜歡好大喜功,相反,卻需要每個(gè)人都要具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心,對(duì)于團(tuán)隊(duì)精心制定的戰(zhàn)略要在理解、把握、吃透的基礎(chǔ)上把戰(zhàn)術(shù)不折不扣、堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行下去,對(duì)于過程中的每一個(gè)運(yùn)作細(xì)節(jié)和每一個(gè)項(xiàng)目流程都要落到實(shí)處。另外,要保證團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,關(guān)鍵要在執(zhí)行過程中明確要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)分哪幾個(gè)階段和具體確定工作指標(biāo),這是確保任務(wù)完成質(zhì)量的關(guān)鍵,也是保證團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的關(guān)鍵。

      (四)、鼓勵(lì)員工的創(chuàng)造力

      只有不斷地創(chuàng)新才能保持企業(yè)競爭優(yōu)勢(shì),但是創(chuàng)新能力從哪里來呢?做教育培訓(xùn),是提高人才團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力的重要手段。因?yàn)樽ズ媒逃嘤?xùn)是提高隊(duì)員知識(shí)水平和綜合素質(zhì)的重要途徑,而隊(duì)員的知識(shí)技能是激發(fā)創(chuàng)新能力的前提條件。尤其在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在產(chǎn)品科技含量高的行業(yè)企業(yè),這一點(diǎn)體現(xiàn)得更為明顯。其實(shí)創(chuàng)新能力也體現(xiàn)在企業(yè)管理的各個(gè)方面,是一個(gè)綜合性概念,也只有綜合性的創(chuàng)新能力,才是真正的有競爭優(yōu)勢(shì)的創(chuàng)新能力。人才培養(yǎng)不只是重視知識(shí)技能方面,還要考慮品德、情感、志趣等精神層面的東西,考慮企業(yè)文化、考慮人才隊(duì)伍的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,這是只有企業(yè)綜合性的教育培訓(xùn)才能做到的。誰在這方面把握得好、做得好,誰就能在競爭當(dāng)中保持長久的整體創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),并最終在競爭中打敗對(duì)手。

      (五)、團(tuán)隊(duì)分工與合作

      企業(yè)的發(fā)展從內(nèi)而言,經(jīng)由創(chuàng)始人積聚松散個(gè)體到擴(kuò)大群體規(guī)模直至組織結(jié)構(gòu)、功能均衡發(fā)展的過程。則是隨其進(jìn)化演變規(guī)律呈現(xiàn)出波浪式的起伏推動(dòng),其主動(dòng)力源于內(nèi)部循環(huán)供給能量。也就是說,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人擁有教練、發(fā)動(dòng)團(tuán)體的能力;管理層擁有教練、發(fā)動(dòng)部屬的能力;員工擁有教練、發(fā)動(dòng)自我的能力,最終形成上中下協(xié)調(diào)平衡、整體互動(dòng)的運(yùn)動(dòng)態(tài)勢(shì)。但各個(gè)階層也要能對(duì)其他部門熟悉、了解,并能在工作中相互配合,否則制定的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)只能是孤芳自賞,根本無法讓其他部門實(shí)施運(yùn)作。

      (六)、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能 增強(qiáng)和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,首先領(lǐng)導(dǎo)必須以身作則,對(duì)團(tuán)隊(duì)成員起榜樣和示范作用;其次,明確具體的工作質(zhì)量、范圍、工期、成本等目標(biāo)約束;再次,明確各團(tuán)隊(duì)成員的角色和責(zé)任分工,充分發(fā)揮項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員各自的作用。

      (七)、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的溝通和協(xié)調(diào)作用

      首先,團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)調(diào)。成員之間由于價(jià)值觀、性格、處世方法等方面的差異而產(chǎn)生各種沖突,人際關(guān)系陷入緊張局面,甚至出現(xiàn)敵視、強(qiáng)烈情緒以及向領(lǐng)導(dǎo)者挑戰(zhàn)等各種情形。領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行充分溝通,引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員調(diào)整心態(tài)和準(zhǔn)確定位角色,把個(gè)人目標(biāo)與工作目標(biāo)結(jié)合起來,明確知道自己要做的事,以及清楚如何去做。

      其次,團(tuán)隊(duì)成員與工作環(huán)境之間的溝通和協(xié)調(diào)。團(tuán)隊(duì)成員與周圍環(huán)境之間也會(huì)產(chǎn)生不和諧,如與技術(shù)系統(tǒng)之間的不協(xié)調(diào)、對(duì)團(tuán)隊(duì)采用的信息技術(shù)系統(tǒng)不熟悉等。領(lǐng)導(dǎo)要幫助團(tuán)隊(duì)成員熟悉工作環(huán)境,學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的技術(shù),以利于項(xiàng)目目標(biāo)的及時(shí)完成。

      再次,團(tuán)隊(duì)與其他部門之間的溝通和協(xié)調(diào)。在工作過程中,團(tuán)隊(duì)與其他部門各干系人之間的關(guān)系,也會(huì)產(chǎn)生各種各樣的矛盾沖突,這需要領(lǐng)導(dǎo)與之進(jìn)行很好的溝通協(xié)調(diào),為團(tuán)隊(duì)爭取更充足的資源與更好的環(huán)境,并對(duì)工作進(jìn)程以及工作目標(biāo)與工作干系人不斷達(dá)成共識(shí),更好地促進(jìn)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

      (八)、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì)作用

      在工作過程中,由于嚴(yán)格的目標(biāo)約束及多變的外部環(huán)境,領(lǐng)導(dǎo)必須運(yùn)用各種激勵(lì)理論對(duì)工作班成員進(jìn)行適時(shí)的激勵(lì),鼓勵(lì)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性、主動(dòng)性,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造力。

      (九)、靈活授權(quán),及時(shí)決策

      隨著團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)要通過授權(quán)讓團(tuán)隊(duì)成員分擔(dān)責(zé)任,使團(tuán)隊(duì)成員更多地參與項(xiàng)目的決策過程,允許個(gè)人或小組以自己的更靈活的方式開展工作。

      首先,通過靈活的授權(quán),顯示了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的信任,也給團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí)與成長的空間。這種信任可以奠定團(tuán)隊(duì)信任的基礎(chǔ),也是團(tuán)隊(duì)精神在領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)之間的體現(xiàn)。

      其次,授權(quán)有利于充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的積極性和創(chuàng)造性。每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的愿望。富于挑戰(zhàn)性的任務(wù),使他們不斷地拓展自己的知識(shí)技能,發(fā)掘他們的創(chuàng)造潛力。每一項(xiàng)工作的成功,不僅是領(lǐng)導(dǎo)管理的成功,更是所有實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的團(tuán)隊(duì)成員的成功。

      再次,靈活授權(quán),有利于及時(shí)決策。一方面團(tuán)隊(duì)成員在自己的授權(quán)范圍內(nèi)可根據(jù)內(nèi)外部環(huán)境的變化及時(shí)決策,另一方面,通過靈活的授權(quán),領(lǐng)導(dǎo)逐漸將工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)向關(guān)鍵點(diǎn)控制、目標(biāo)控制和過程監(jiān)控。領(lǐng)導(dǎo)的工作重心由內(nèi)轉(zhuǎn)向外,側(cè)重于處理工作與企業(yè)或社會(huì)之間的關(guān)系,從外部保障項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作。

      三、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)凝聚力

      團(tuán)隊(duì)凝聚力是無形的精神力量,是將一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員緊密地聯(lián)系在一起的看不見的紐帶。團(tuán)隊(duì)的凝聚力來自于團(tuán)隊(duì)成員自覺的內(nèi)心動(dòng)力,來自于共識(shí)的價(jià)值觀,是團(tuán)隊(duì)精神的最高體現(xiàn)。一般情況下,高團(tuán)隊(duì)凝聚力帶來高團(tuán)隊(duì)績效。

      團(tuán)隊(duì)凝聚力在外部表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)的地位。團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感主要來源于工作目標(biāo),團(tuán)隊(duì)因工作目標(biāo)而產(chǎn)生、為工作目標(biāo)而存在。因此,必須設(shè)置較高的目標(biāo)承諾,以較高的工作目標(biāo)引領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的方向,使團(tuán)隊(duì)成員對(duì)工作目標(biāo)形成統(tǒng)一和強(qiáng)烈的共識(shí),激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)所在團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感。同時(shí),引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人目標(biāo)與工作目標(biāo)的統(tǒng)一,增大團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的向心力,使團(tuán)隊(duì)走向高效。版權(quán)申明:淺談如何提高團(tuán)隊(duì)凝聚力由

      團(tuán)隊(duì)凝聚力在內(nèi)部表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)成員之間的融合度和團(tuán)隊(duì)的士氣。人是社會(huì)中的人,良好的人際關(guān)系是高效團(tuán)隊(duì)的潤滑劑。因此,必須采取有效措施增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的融合度和親和力,形成高昂的團(tuán)隊(duì)士氣。團(tuán)隊(duì)是開放的,在不同階段都會(huì)有新成員加入,高團(tuán)隊(duì)凝聚力會(huì)讓團(tuán)隊(duì)成員在短期內(nèi)樹立起團(tuán)隊(duì)意識(shí),形成對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同感和歸屬感,縮短新成員與團(tuán)隊(duì)的磨合期,在正常運(yùn)營期間,促使團(tuán)隊(duì)的工作績效大幅提高。

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