第一篇：學(xué)生給老師的一封信

給老師的一封信

敬愛(ài)的班主任老師：

您好！

升入初三，新學(xué)期，新同學(xué)，新的班主任，必有一番新氣象！都說(shuō)，老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。班主任老師，顧名思義，既是班主任又是老師，肩負(fù)著兩個(gè)重大責(zé)任。肩上擔(dān)子的重量也是不言而喻的。而您身為初三的班主任，更是緊張忙碌的。

上周星期五的班會(huì)課仍令我記憶猶新。我們的班訓(xùn)是“努力，再努力，我們就成功了！

努力可以有很多解釋?zhuān)炭?，辛勤，不懈，頑強(qiáng)拼搏，都可以稱(chēng)為努力。

雖然班訓(xùn)只有短短幾個(gè)字，但是確實(shí)那么的真實(shí)！

面對(duì)初三，我們只有“努力”！努力上好每一堂課，努力搞懂每一題，努力學(xué)習(xí)，甚至努力不浪費(fèi)一分一秒，努力充實(shí)地過(guò)好每一天。說(shuō)的更長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，努力為看似遙遠(yuǎn)卻已逼近眼前的中考鋪好奠基石。

努力，可以帶來(lái)成功。歷史上不乏因努力而成功的名人。愛(ài)迪生是因?yàn)榕π量嗳找共煌５你@研才發(fā)明了較為完美的電燈，造福后人，影響世界人民，成了當(dāng)之無(wú)愧的發(fā)明大王。諾貝爾更是通過(guò)不懈的努力，冒著生命危險(xiǎn)一次次的去嘗試發(fā)明了炸藥。居里夫婦在實(shí)驗(yàn)室廢寢忘食的進(jìn)行造福人類(lèi)世界的一次次實(shí)驗(yàn)，最終動(dòng)過(guò)不懈的努力發(fā)現(xiàn)了舉世聞名的鐳。通過(guò)努力，他們成功了1我想，這些人都是

值得我去學(xué)習(xí)的。

我們的努力中不乏班主任老師的努力，我想向老師道一聲“你

們辛苦了！

初三，是拼搏的時(shí)期，是展現(xiàn)自我的時(shí)期，是努力的時(shí)期！

唯有努力才有可能成功！

我相信，在班主任的帶領(lǐng)下，我們一定會(huì)將初三過(guò)的更充實(shí)，更完美。

“努力”是我們給每個(gè)老師的承諾，是我們給自己的交代。我們堅(jiān)信“努力，再努力，我們就成功了!”

此致

敬禮

2011年10月05日您的學(xué)生：xxx

第二篇：?老師給學(xué)生的一封信

老師給學(xué)生的一封信

親愛(ài)的8班同學(xué)們，見(jiàn)字如面。

時(shí)光的年輪一刻不停歇，高一的生活即將結(jié)束，我感慨時(shí)光的短暫，也欣慰看到你們的成長(zhǎng)。拉開(kāi)記憶的膠卷，這一年我們共同擁有了太多美好的回憶，一幕幕，如在昨天。還記得嗎？軍訓(xùn)時(shí)的你們，青澀、懵懂，合唱時(shí)的你們，意氣風(fēng)發(fā)，那是我聽(tīng)過(guò)最美的天籟之音。分班之后，8班迎來(lái)了可愛(ài)的新同學(xué)，市級(jí)合唱比賽讓我們迅速成為一個(gè)大家庭，逐漸走進(jìn)。球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，熱血沸騰的感覺(jué)，高中之后久違了，那些為了榮譽(yù)奮斗的日子，你們，還記得嗎？

8班這個(gè)大家庭中，每個(gè)人都充滿(mǎn)了個(gè)性，有的同學(xué)安靜、內(nèi)斂，有的同學(xué)活潑、開(kāi)朗，有的調(diào)皮搗蛋，有的乖巧懂事……可無(wú)論怎樣，你們都是這個(gè)家庭中不可或缺的一員，正是因?yàn)橛胁煌愿竦哪銈?，才讓我們的班?jí)更加豐富多彩，充滿(mǎn)活力。

一起走到最后的承諾，我始終銘記于心。轉(zhuǎn)眼間，你們即將迎來(lái)高一學(xué)年期末考試，為自己的高一學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。不論結(jié)果如何，請(qǐng)答應(yīng)我，盡全力，不后悔！

一直以為高考是一場(chǎng)巨大的戰(zhàn)役，幾張卷子就決定了整個(gè)人生。后來(lái)我才明白，也許真正的人生差距，從高考之后才悄然拉開(kāi)。那場(chǎng)考試，不是終點(diǎn)線，只是發(fā)令槍。同學(xué)們，我時(shí)常和你們說(shuō)，漸漸你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，人與人最大的差距是信息差。很多家庭優(yōu)越的孩子接觸了解的事情，普通家庭根本沒(méi)有聽(tīng)過(guò)、想過(guò)、見(jiàn)過(guò)，有的認(rèn)知從來(lái)都不曾擁有，這才是最可怕的，在你還沒(méi)有意識(shí)到的時(shí)候，你已經(jīng)落后了，而且你都不知道你是怎么追不上的。

因此，我對(duì)你們的教導(dǎo)一直都不是只停留在應(yīng)試教育層面，作為過(guò)來(lái)人，我非常懂你們的心理。誘惑多，安逸的生活太輕松，努力太累，成績(jī)進(jìn)步太難……可是我們不能永遠(yuǎn)躲在父母的身后，躲在人群之中，終有一天，風(fēng)雨會(huì)打在我們的身上，那時(shí)的你，如何？

親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)習(xí)教會(huì)你的不只是知識(shí)，這是個(gè)飛速成長(zhǎng)的過(guò)程。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，隨著年齡的增長(zhǎng)，沒(méi)有人可以幫助你獲取知識(shí)，只能你自己主動(dòng)去汲取，而知識(shí)確實(shí)是我們踏入社會(huì)借之傍身的最佳利器。以后的你，回過(guò)頭看，漫漫人生路中，參加高考的那個(gè)勇敢、堅(jiān)毅、努力，沒(méi)日沒(méi)夜奮斗的你，是你一生的榜樣！但這其中，如果你不是全力以赴，不是拼盡了全力，你，會(huì)后悔嗎？

加油沖吧，你們并不孤單！

考試前，請(qǐng)大家將我平時(shí)說(shuō)的語(yǔ)文答題技巧再仔細(xì)回憶一遍：

1.閱讀題：仔細(xì)讀題干，看懂考察什么知識(shí)點(diǎn)再下筆。仔細(xì)定位，找準(zhǔn)題目要考察的點(diǎn)，是范圍縮小擴(kuò)大，還是無(wú)中生有，是張冠李戴還是以偏概全。問(wèn)某個(gè)句子的作用時(shí)，我們要分清楚它是問(wèn)含義、手法、結(jié)構(gòu)、主旨？還是都有。閱讀題的答案往往蘊(yùn)含在文本之中，做題一定要細(xì)心。

2.情景默寫(xiě)：注意書(shū)寫(xiě)！不要因?yàn)闀?shū)寫(xiě)原因丟不該丟的分。多讀幾遍，仔細(xì)回憶，如果想不起來(lái)，不要耽誤過(guò)多時(shí)間。

3.文言文：一兩分鐘的時(shí)間通讀一遍，了解大意，再根據(jù)題目定位找答案，翻譯注意結(jié)合上下文，翻完一定要自己讀一遍，看是否通順。

4.詩(shī)歌鑒賞：注意體會(huì)詩(shī)歌中心思想，充分利用好詩(shī)歌標(biāo)題、注釋、意象的作用。明確情感基調(diào)是喜還是憂(yōu)，是樂(lè)還是悲。如果問(wèn)某一聯(lián)的作用，腦海中要有答題思路：翻譯＋分析（意象、修辭手法、表現(xiàn)手法）＋效果＋總結(jié)思想感情。如果是問(wèn)作者的思想感情，注意找相關(guān)意象和重點(diǎn)字詞；問(wèn)作者的人物形象，要先概括詩(shī)人是（雙音節(jié)或四個(gè)字形容詞）的什么形象，再結(jié)合詩(shī)句去分析，最后一定一定要總結(jié)情感。

5.語(yǔ)言文字運(yùn)用：利用好排除法！修改措辭不恰當(dāng)?shù)念}，就需要你們考試前復(fù)習(xí)一下發(fā)下去的資料。如果是補(bǔ)空題，注意一定要結(jié)合前后句意，找中心詞！

6.作文：一定一定一定要留夠時(shí)間，字?jǐn)?shù)要寫(xiě)夠，也不能超出太多。記敘文最主要的還是記敘完整、感情真摯、主題明確、主旨有一定的高度。

最后，請(qǐng)相信自己，不是非常確定，不要修改答案！考試后不要對(duì)答案不要對(duì)答案不要對(duì)答案！這時(shí)候，比的不是誰(shuí)會(huì)的多，而是誰(shuí)細(xì)心，會(huì)做的題，絕不能丟分！

考得上！來(lái)得及！你可以！

第三篇：老師給學(xué)生的一封信

老師給學(xué)生的一封信

各位同學(xué)：

大家好！

很高興和大家一起度過(guò)了三個(gè)月的時(shí)光，在這一段時(shí)間里，我們每一位同學(xué)都有很大的進(jìn)步，并且在小學(xué)轉(zhuǎn)折時(shí)都取得了驕人的戰(zhàn)績(jī)，在此先向大家表示祝賀。

老師總是很羅嗦的，尤其是在你們升入三年級(jí)的時(shí)光，但是我是不愿意給你們重復(fù)那些講如何能“成功”的道理，因?yàn)橐粊?lái)在你們未來(lái)的人生路上，從來(lái)都不會(huì)缺乏所謂“成功學(xué)”的教育，二來(lái)也許再過(guò)一些年你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們的生活里，也許你并不需要或者并不缺乏所謂“成功”，我們所渴望的只是一種坦蕩和快樂(lè)生活狀態(tài)?？峙履銈儸F(xiàn)在并沒(méi)有太深的體會(huì)，但希望以后會(huì)慢慢得有所感觸，但愿我下面的話，能成為今后你們?nèi)松囊稽c(diǎn)指南。

1.永遠(yuǎn)都要帶著愛(ài)生活。不但懂得愛(ài)自己，還要懂得愛(ài)別人，包括你們的父母，你們的朋友，還有哪怕是和你們素不相識(shí)的人。感受這個(gè)世界給你感動(dòng)，你就永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得生活蒼白得像一張白紙。帶著感恩去體會(huì)你所經(jīng)歷的事情，你就永遠(yuǎn)不會(huì)為命運(yùn)對(duì)你不公而痛苦。

2.凡事都要有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度。如果你決定做一件事情，那么請(qǐng)你認(rèn)真地把它做好，如果你心存僥幸覺(jué)得能蒙混過(guò)關(guān)，老天總有一天會(huì)給你開(kāi)一個(gè)巨大的玩笑來(lái)懲罰你。

3.尊重別人。我們的人生價(jià)值，很大程度上來(lái)自別人對(duì)你的尊重，但只有你懂得尊重別人，別人才會(huì)尊重你。

4.懂得原諒。原諒別人其實(shí)也是原諒自己，給別人一絲寬容，也就給了自己一片明凈的天空，給自己留下了不受傷害的緩沖距離。對(duì)自己也不要太苛求，每個(gè)人都不可能改變整個(gè)世界，在我們的生活中，我們只需做我們能做的?！癳 5.如果發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，就及時(shí)地認(rèn)錯(cuò)，如果說(shuō)了謊，就及時(shí)地告訴別人真相。不管你未來(lái)從事什么工作，或者處在什么地位，這一點(diǎn)你都要記住。小錯(cuò)尚能彌補(bǔ)，而積累成大錯(cuò)，恐怕就無(wú)法挽回，會(huì)使你一生都感到痛苦。說(shuō)謊是一件很累的事情，一旦你說(shuō)出一個(gè)謊言，就需要再編出千萬(wàn)個(gè)謊言來(lái)欲蓋彌彰。所以一旦犯了錯(cuò)，一旦說(shuō)了謊，請(qǐng)你盡快地用你的坦誠(chéng)來(lái)了結(jié)。

6.生活在歷史之中是愚蠢的。生活的車(chē)輪每天都推著我們向前進(jìn)，對(duì)未來(lái)我們永遠(yuǎn)都要充滿(mǎn)美好的期望。不論過(guò)去你們?nèi)〉眠^(guò)多少成績(jī)，也無(wú)論過(guò)去你們有多少挫折，過(guò)去的就讓它過(guò)去。沉浸在對(duì)過(guò)去的喜悅或悲痛中，會(huì)使我們止步不前，成為時(shí)代棄兒。但這并不意味著我們要忘記歷史，因?yàn)闅v史給我們還有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

就寫(xiě)到這里吧，呵呵，我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的老師，我有時(shí)會(huì)夢(mèng)見(jiàn)，十年之后，我們能在大學(xué)的教室里再相逢，呵呵~~~ 離開(kāi)講臺(tái)，老師是你們永遠(yuǎn)的朋友！

給老師的一封信

敬愛(ài)的老師：

您好！

日月如梭，光陰似箭。一轉(zhuǎn)眼小學(xué)生活就要結(jié)束了，再過(guò)幾個(gè)月我就要畢業(yè)了，就該離開(kāi)您和朝夕相處的同學(xué)了。

王老師，您還記得嗎？有一次，學(xué)校打預(yù)防針的時(shí)候，因?yàn)槲冶葎e的同學(xué)都小，所以很怕。輪到我打針了，是您在我身旁安慰我，才是我有勇氣面對(duì)這一次的挑戰(zhàn)，那時(shí)我心里想：我有一個(gè)這么好的老師，真好！

“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！边@首詩(shī)寫(xiě)得真好，您不就是春風(fēng)，默默無(wú)聞的工作，卻不求一點(diǎn)回報(bào)。生我的是父母，滋潤(rùn)我心田的卻是您。您雖然是一位普通的教師，但您的精神多么偉大??！王老師，這幾年來(lái)，你辛勤的工作，我想對(duì)你說(shuō)：老師，您辛苦了。

祝您

身體健康 萬(wàn)事如意 工作順利

你的學(xué)生：范文

給老師的一封信

敬愛(ài)的彭老師：

您好！

時(shí)間過(guò)得可真快有啊，一晃兩年過(guò)去了，在您的諄諄教導(dǎo)下，我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一位活潑開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的陽(yáng)光女孩。和您朝夕相處的日子里，你的聲音常響在耳畔，您的身影常在我的眼前浮想，你的教誨常駐在我的心里。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。兩年來(lái)，我在不斷地進(jìn)步，始終沒(méi)有放棄努力。在我心中，您是一支不滅的紅燭，照亮了別人，卻燃燒了自己；在我心中，您是一片湛藍(lán)的大海，用那寬廣的胸膛，托起明天的太陽(yáng)；在我心中，您更像一座高高的大山，用那堅(jiān)實(shí)的臂膀，托起祖國(guó)的希望??

是您，給我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花；是您，給了我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙；是您，教了我在知識(shí)的海洋里遨游的本領(lǐng)。忘不了您對(duì)我每一次周記的鼓勵(lì)：“恩！這篇文章寫(xiě)得不錯(cuò)！”迎著您的目光與溫暖的陽(yáng)光，我悄悄地抿嘴笑了，心里是那樣的甜蜜??

是您給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。記得在我受傷住院的時(shí)候，都晚上11點(diǎn)多了，您還冒著刺骨的寒風(fēng)來(lái)看望我。我當(dāng)時(shí)激動(dòng)極了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著??

啊！彭老師，謝謝您，謝謝！我今后一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！

此致

敬禮！

您的學(xué)生：班長(zhǎng)

第四篇：新年老師給學(xué)生一封信

新年老師給學(xué)生一封信

新年老師給學(xué)生一封信1

敬愛(ài)的x老師：

您好！

花一樣的年華屬于花一樣的你們，在這鮮花盛開(kāi)的季節(jié)里，珍惜花兒的絢爛，用智慧和汗水澆灌出世界上最美、最燦爛的理想之花。

在浩瀚的知識(shí)海洋里航行，自信是船，勤奮是帆，毅力是風(fēng)，你們是舵手，而我是水手，只有我們師生齊心協(xié)力，不畏艱險(xiǎn)，才能到達(dá)勝利的此岸。

你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠，折射著太陽(yáng)的光輝，充滿(mǎn)希望。滴水能穿石，學(xué)習(xí)靠積累，只有不斷地努力學(xué)習(xí)，才會(huì)有收獲，美好的未來(lái)屬于你們。

做該做的事是智慧，做不該做的事是愚蠢。你那樣的聰明，能區(qū)分事情的是與非，即使一時(shí)不能也希望你找老師和家長(zhǎng)來(lái)幫你，遠(yuǎn)離毒害你身心的東西，做學(xué)習(xí)的勇者，做生活的智者。你能行！

為自己找借口的人永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。孩子，踏踏實(shí)實(shí)走好自己成長(zhǎng)中的每一步，你就會(huì)離成功越來(lái)越近！

謊話像一朵盛開(kāi)的'鮮花，外表美麗，生命短暫。遠(yuǎn)離虛無(wú)縹緲，與真誠(chéng)交朋友，那樣你身邊的益友會(huì)越來(lái)越多。

親愛(ài)的孩子，抬頭看看頭頂?shù)奶煲廊缓芩{(lán)，低頭看看腳下的路仍舊很寬。這點(diǎn)小挫折算什么，應(yīng)該感謝它又幫你在成長(zhǎng)的路上前進(jìn)了一大步。

在未來(lái)成長(zhǎng)的歲月中，你們將會(huì)碰到快樂(lè)、煩惱、失敗、成功以及其它等等。為此，老師想對(duì)你們說(shuō)：不管是上面的哪一種，你們都要慎重對(duì)待，因?yàn)椋阂粋€(gè)人的快樂(lè)，不是他擁有的多，而是他計(jì)較的少。讓我們每個(gè)人都放棄紛爭(zhēng)，快樂(lè)地過(guò)一生吧！

心中有愛(ài)，人間即是天堂；心中懷恨，就已經(jīng)在地獄了。把微笑，把愛(ài)心，把快樂(lè)帶給每一位我們所接觸的人，祝一切人都幸福，當(dāng)然我們也在幸福之中了。

童年時(shí)光精彩而短暫，充實(shí)、快樂(lè)、有意義地度過(guò)童年生活的每一天，到童年即將與你揮手辭別的那一刻，你無(wú)怨無(wú)悔！

成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮，失敗是缺點(diǎn)的積累。人生最大的成就，是從失敗中站起來(lái)。人生最大的失敗，是扼殺自信心。給自己足夠的自信，成功就在你腳下。

自信是成功第一秘訣，我們要對(duì)于昨天感到快樂(lè)，對(duì)于明天感到自信。

寫(xiě)信人：xxx

xxxx年xx月xx日

新年老師給學(xué)生一封信2

敬愛(ài)的x老師：

您好！

多一份歡欣就多一份快樂(lè)，多一份快樂(lè)就多一份如意。愿大家天天歡欣，月月快樂(lè)，年年如意！回憶過(guò)去，我們用真誠(chéng)感恩回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜現(xiàn)在，我們用奮斗充實(shí)工作的分分秒秒，展望未來(lái)，我們用責(zé)任創(chuàng)造天琴新的輝煌。

我愿傾我所有，全力以赴——以最寬闊的胸懷，接納你們；以最大的努力培育你們；學(xué)生的成功就是我的喜悅。

用辛勤的汗水澆灌每一棵“幼苗”，用真誠(chéng)的愛(ài)心滋潤(rùn)每一朵“鮮花”，用永恒的熱情創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。

眼睛能看到的地方，就是你能到達(dá)的'地方。而同樣，你想成為更加優(yōu)秀的人，你就一定能成功。

年歲首，我把祝福和希望悄悄地放在將融的雪被下，讓我們隨著春天成長(zhǎng)，送給你一年的豐碩與芬芳。

感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)處事。走近孩子的世界，聆聽(tīng)孩子的聲音，新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請(qǐng)堅(jiān)信我將和你們同行，因?yàn)槲覍?duì)你們的愛(ài)是那么的深沉和執(zhí)著。歷經(jīng)磨難體驗(yàn)生活的艱辛，真誠(chéng)付出享受成功的喜悅，憧憬未來(lái)激出蓬勃的斗志，心存夢(mèng)想追求美好生活，祝福你奮斗就是愛(ài)自己。愛(ài)是一首動(dòng)人的旋律，愛(ài)是一幅優(yōu)美的畫(huà)卷，讓我們用愛(ài)的翅膀托起明天的希望！新的一年，新希望，新歷程，新突破，承載我們新的夢(mèng)想。綠葉飽含著對(duì)根的情誼，愛(ài)是老師教好學(xué)生的前提和根底，孩子的笑容是我們心中最美的詞匯，我愿用真心、愛(ài)心呵護(hù)每一張陽(yáng)光燦爛的笑臉。用真心品味工作，用勤奮品味學(xué)習(xí)，用寬容品味缺憾，用感恩品味幸福，用真情品味朋友，用真誠(chéng)品味回憶，祝大家新年快樂(lè)，一年更比一年好！

裝滿(mǎn)一車(chē)幸福，讓平安開(kāi)道，拋開(kāi)一切煩惱，讓快樂(lè)環(huán)繞，存儲(chǔ)所有溫暖，將寒冷趕跑，釋放一生真情，讓幸福永遠(yuǎn)對(duì)你們微笑！

寫(xiě)信人：xxx

xxxx年xx月xx日

新年老師給學(xué)生一封信3

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家元旦好！

新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，伴著初春的陽(yáng)光，20xx年的新春佳節(jié)將如期而至?；貞涍^(guò)去，我們用真誠(chéng)感恩回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜現(xiàn)在，我們用奮斗充實(shí)工作的分分秒秒，展望未來(lái)，我們用責(zé)任創(chuàng)造天職師大新的輝煌。

我愿傾我所有，全力以赴——以最寬闊的胸懷，接納你們；以最大的努力培育你們；學(xué)生的成功就是我的喜悅。

研究生是學(xué)生，就要有學(xué)生的姿態(tài)。同學(xué)們，聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。可是同學(xué)們，真正的強(qiáng)者是不會(huì)被時(shí)間限制的。希望你們做一個(gè)主動(dòng)的人，而不是被動(dòng)的接受命運(yùn)的安排！研究生，既然是進(jìn)行研究的，注定就要吃苦，你不能怕吃苦?？朔窇帧⒔⒆孕诺淖羁熳畲_實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步路。我希望大家以飽滿(mǎn)的精神迎接新年的到來(lái)，以更大的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中。以你的自信，以你的'開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的此岸。

在過(guò)去的一年里，同學(xué)們以及大的熱情投入到了專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都在各自的根底上有了進(jìn)一步的提高，這一點(diǎn)我感到非常的欣慰，新的一年就要到了，我希望大家以飽滿(mǎn)的精神迎接新年的到來(lái)，以更大的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中，爭(zhēng)取在文化課與專(zhuān)業(yè)上更上一層樓，最后祝大家新年一切都好！

新年老師給學(xué)生一封信4

敬愛(ài)的x老師：

您好！

大家都說(shuō)老師像一支蠟燭照亮著我們前進(jìn)的道路，讓我們茁壯成長(zhǎng)。章程建設(shè)祖國(guó)的花朵！

我覺(jué)得您更像一名偉大的園丁，培育著祖國(guó)遍地怒放的花朵。您也是一座大橋，為我們連接歷史的長(zhǎng)河，未來(lái)的藍(lán)圖。老師您還培養(yǎng)了我們?cè)S多的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

平常，一課經(jīng)常分成兩個(gè)課程來(lái)上，第一課幫助我們理解課文層次；第二課時(shí)，讓我們深入理解課文的每一段每一句，完成課后練習(xí)題。有了兩個(gè)課程，我們不僅把課文理解透了，還積累了許許多多的好詞好句。

作文課上，您更認(rèn)真的指導(dǎo)我們，經(jīng)?？菰?，平淡的一節(jié)課變成了內(nèi)容豐富的`一節(jié)課，正如此，我們每個(gè)同學(xué)的寫(xiě)作水平都有了不同的進(jìn)步了。

老師，您為我沒(méi)付出了許多?；▋阂运挥械姆枷慊貓?bào)大自然。我要我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，來(lái)向您表示感謝！祝您身體健康！

寫(xiě)信人：xxx

xxxx年xx月xx日

新年老師給學(xué)生一封信5

可愛(ài)可親的x老師：

您好！

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”清晨，美夢(mèng)在窗外的陣陣炮竹聲中溜走。又是一年普天同慶，萬(wàn)眾一心，和家團(tuán)圓

的日子，我和媽媽也象往年一樣回婆婆家。

婆婆家在離南京不遠(yuǎn)的縣城中央。我跟你說(shuō)?。∑牌偶业倪^(guò)年氣氛可熱鬧。婆婆幾天前就在廚房發(fā)開(kāi)了，煮咸菜，炒什錦，做團(tuán)子。好似要把一年吃的都在這天弄完。廚房煙霧繚繞，婆婆就像穿了護(hù)衣的.老仙女。公公呢？營(yíng)造新年氣氛是他的專(zhuān)長(zhǎng)。你看一大早，他也在一堆大紅對(duì)聯(lián)中忙開(kāi)了，一會(huì)兒找雙面貼，一會(huì)兒有擦門(mén)，一會(huì)兒又被婆婆揮來(lái)指去。這么冷的天，沒(méi)幾根頭毛的光頭上都有汗珠閃耀了；愛(ài)干凈的媽媽每年是一定會(huì)在午飯前洗澡的，還號(hào)稱(chēng)除舊迎新，洗去一年的不順和煩惱，清新爽潔過(guò)大年。我呢？就在這一堆幸福的忙碌中給您寫(xiě)信匯報(bào)這些，也讓我敬愛(ài)的x老師足不出戶(hù)，感受別樣的新年氣氛。首先祝您全家牛大吉，身體健康。祝您牛年在教學(xué)事業(yè)上，取得更加輝煌的成績(jī)！

寫(xiě)信人：xxx

xxxx年xx月xx日

第五篇：老師給學(xué)生的一封信范文

春天，我們從這里起步

——老師說(shuō)給學(xué)生的心里話

窗外，花兒爛漫，室內(nèi)，笑臉盈盈。老師，思緒萬(wàn)千，有許多話兒想對(duì)你說(shuō)? 同學(xué)們，我也許不是你們理想中的老師。我沒(méi)有演員的容貌，沒(méi)有雄辯家的談吐和口才，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員的體能和身材，沒(méi)有教育家的風(fēng)度和智慧，我只是一個(gè)普普通通卻真誠(chéng)的老師。

同學(xué)們，假如你是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，千萬(wàn)不要以為我對(duì)你的嚴(yán)格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵，因?yàn)槲抑滥氵€有巨大的潛能，有必要接受重力的鍛壓。即使你學(xué)習(xí)優(yōu)秀這并不意味著你什么都優(yōu)秀，也許在其他許多方面還與同學(xué)有差距，所以我希望你時(shí)刻看到自己的不足，這樣才不會(huì)折斷奮飛的翅膀。假如你是一位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)，你千萬(wàn)不要以為我對(duì)你的熱情和鼓勵(lì)僅僅是對(duì)你的安慰和同情。因?yàn)槟阌性S多其他同學(xué)所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，你完全沒(méi)有必要?dú)怵H和自卑。即使你學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，即使你將來(lái)不能成為科學(xué)家，這并不妨礙你將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人。

同學(xué)們，不要因?yàn)槲沂墙處?，也不要因?yàn)槲覀兡挲g差別大，就一定認(rèn)為我們之間有一條不可逾越的“代溝”。不論我是剛剛畢業(yè)的熱血青年，還是兩鬢斑白的老者，都同你們一樣渴望心靈的春天。聽(tīng)到你們的歌聲，我仿佛是重讀自己的童年，參加你們的游戲，仿佛又喚醒了我的青春。上課時(shí)，你幫我糾正一個(gè)字的讀音，我非常感謝你對(duì)我的幫助。下課了，當(dāng)我疲憊地離開(kāi)教室，滿(mǎn)身粉筆灰，你大方地幫我撣一撣，我會(huì)倍感師生之間的溫情。

同學(xué)們，我之所以批評(píng)你，這并不代表我討厭你，恰恰說(shuō)明我喜歡你。喜歡你的豁達(dá)，喜歡你的善解人意。我之所以找你談話，是因?yàn)槟阃ㄇ檫_(dá)理，俗話說(shuō)得好，響鼓不要重錘敲。我之所以在課堂上常常提問(wèn)你，這說(shuō)明你專(zhuān)注的目光引起了老師的注意，也相信你一定能回答出來(lái)。我平時(shí)喜歡喊你跑跑腿，做點(diǎn)事，那是老師相信你，覺(jué)得你是一個(gè)可以托付做點(diǎn)私事的學(xué)生。你做得很好，但是老師很少表?yè)P(yáng)你，我也覺(jué)得欠你很多，但老師不得不這樣做，因?yàn)樘焯毂頁(yè)P(yáng)你，你會(huì)是什么感覺(jué)，其他同學(xué)會(huì)是什么感覺(jué)，你感覺(jué)太好，將來(lái)還聽(tīng)得進(jìn)批評(píng)嗎？

同學(xué)們，我評(píng)判學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，成績(jī)不是唯一的砝碼。你平時(shí)嚴(yán)格要求自己，天天早早來(lái)到學(xué)校，從未遲到，將來(lái)一定是嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守規(guī)的公民。你作業(yè)認(rèn)真，總是獨(dú)立完成，將來(lái)工作一定是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。你雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好，但你熱心助人，關(guān)心集體，心胸開(kāi)闊，心地善良。也許將來(lái)在工作崗位上，你是最受歡迎的人。你成績(jī)不好，每一次考試，也許就是一次失敗，當(dāng)別人沉浸在成功的喜悅里的時(shí)候，你飽嘗的卻是失敗的苦果。當(dāng)別人高高興興告訴家長(zhǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，你最擔(dān)心的不是父母的訓(xùn)斥，而是你內(nèi)心深處的那份深深的歉意與愧疚，你擔(dān)心的不是自己有皮肉之苦，而是父母那寬容與憂(yōu)慮的嘆惜?？墒?，你并不氣餒，在哪里跌倒，就在哪里站起來(lái)。也許將來(lái)你不一定是科技工作者，但是你可能是“徐虎”、“陳觀玉”，你說(shuō)，這樣的人我不敬重我敬重誰(shuí)，這樣的人我不欽佩我欽佩誰(shuí)？

同學(xué)們，我們的集體是你我他組成的，在集體的棋盤(pán)上一定有你的位置，不論你是將帥還是車(chē)馬卒，都有你努力的方向。你在棋盤(pán)上走動(dòng)時(shí)，不能只考慮這一個(gè)子兒，要從全局出發(fā)，一步失誤，滿(mǎn)盤(pán)皆輸。你不戴紅領(lǐng)巾，可以使全班蒙羞。將來(lái)在工作上可能因?yàn)槟愕氖韬?，可能使企業(yè)蒙受經(jīng)濟(jì)損失。你遲到，兩操不認(rèn)真，課堂上坐不住等等，受影響的不僅僅是你個(gè)人。在這個(gè)棋盤(pán)上，光有將帥肯定不行，只有車(chē)馬炮卒同時(shí)發(fā)揮作用，棋局才能勝利。雨果曾說(shuō)：“生活就是找到自己的位置。”愿你們?cè)诩w的棋盤(pán)中找到屬于自己的位置，并為集體的棋局的勝利貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們，我愿意用我的心來(lái)理解你們，因?yàn)槲蚁矚g你們！我想成為你們的朋友。

同學(xué)們，春天來(lái)了，只要你努力，你用心，你所希望的一切還會(huì)遠(yuǎn)嗎？