第一篇：影視動畫設計專業(yè)就業(yè)前景

影視動畫設計專業(yè)就業(yè)前景

定義主要學習電影電視的二維動畫創(chuàng)作所需要的基礎知識和理論，接受動畫設計、動畫技法、動畫制作等方面的實踐訓練。培養(yǎng)具備原畫、動畫創(chuàng)作的基礎理論與知識，具備影視動畫設計，影視動畫制作能力，能在電影、電視和各級各類動畫公司從事原畫、動畫創(chuàng)作及創(chuàng)意設計、三維動畫制作高等職業(yè)專門人才。

本專業(yè)培養(yǎng)掌握影視動畫創(chuàng)作的基本理論和基本知識、影視動畫設計及制作的技能；具有影視動畫片的編導能力和初步的創(chuàng)作能力，并具有較高審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)的應用型高級技術(shù)人才。在動畫制作公司，影視公司，網(wǎng)絡游戲公司，電視臺，大型企業(yè)、事業(yè)和部隊等單位，從事影視動畫的設計與制作的相關(guān)工作。培養(yǎng)系統(tǒng)掌握影視動畫專業(yè)的基礎理論、基本知識和綜合應用的基本技能，能在影視公司、制片廠、電視臺動畫部、動畫制作公司、廣告公司、多媒體公司、游戲公司從事平面圖形、三維動畫、多媒體軟件和影視作品的創(chuàng)意、設計、制作、網(wǎng)絡游戲程序設計、引擎及環(huán)境開發(fā)，以及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的營銷管理等工作，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)實用性人才。

專業(yè)課程傳統(tǒng)動畫原理、角色設計、場景設計、廣告設計、視聽語言、表演、腳本創(chuàng)作、影視場景建模、三維角色動畫、影視材質(zhì)特效等。

素描、色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、圖案、電腦平面設計（photoshop）、電腦三維設計（3D Studio MAX）、多媒體技術(shù)合成（premirere）、電腦繪畫（CorelDraw）、電腦三維動畫（Maya）、電腦繪圖（AotoCAD）、多媒體制作

（Anthorware）、影視編輯（After Effect）、現(xiàn)代廣告通論、廣告策劃與創(chuàng)意、公共關(guān)系學、電腦動畫（Flash）、廣告文案、電視廣告的制作與編輯等。

當前，影視動畫設計、動畫游戲制作人員成為搶手人才。國家廣電總局最近頒布的調(diào)查材料顯示，當前國內(nèi)達到專業(yè)影視動畫及互動藝術(shù)人才水平者只有8000人，而市場需求目前最少有15萬人的缺口。而且行業(yè)的發(fā)展技術(shù)更新的很快，光靠學生在學校的知識是不夠的。

武漢民政職業(yè)學院廣告設計與制作專業(yè)(-高考專業(yè)咨詢qq: 514930647）作為院校的重點改革專業(yè)，引進國內(nèi)領(lǐng)先的四維創(chuàng)意項目公司制作體系，按照重點教學改革專業(yè)的最高標準對多媒體教室、實驗室、開發(fā)體驗室進行了全面的升級和擴張。讓學生在校所學與企業(yè)實踐結(jié)合，讓學校和企業(yè)的設備、技術(shù)實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享，以切實提高育人的針對性和實效性，提高技能型人才的培養(yǎng)。

政府扶持行業(yè)：

影視動畫和游戲產(chǎn)業(yè)被稱為21世紀的又一朝陽產(chǎn)業(yè)，其中動畫產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為了最賺錢的無煙工業(yè)，近幾年，國家出臺了很多政策來支持動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展，如要求全國各省會電視臺每天播放30分鐘動畫片，地市電視臺每天至少播放15分鐘動畫片，且60%為國產(chǎn)動畫。游戲產(chǎn)業(yè)作為文化產(chǎn)業(yè)中發(fā)展最為迅速的門類，近年來已成為全球公認的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)業(yè)。而隨著智能手機和移動互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，可以隨時隨地用手機玩的移動游戲更是有了龐大的市場。

第二篇：請問2012年影視動漫專業(yè)就業(yè)前景怎么樣？

請問2012年影視動漫專業(yè)就業(yè)前景怎么樣？

80年代學會計,90年代流行學IT,2012年代最熱門的專業(yè)毫無懸念地留給了影視動漫。作為國家大力扶持的高端朝陽產(chǎn)業(yè)，和以前的IT專業(yè)一樣,動漫專業(yè)已從一個為人陌生的黑馬一躍而成為大眾熟知的熱門專業(yè)。

不少人印象里，動漫、動畫是娛樂行為，很少人把它和專業(yè)掛鉤起來。2000年初，當外界人士還不了解動畫專業(yè)和動漫人才的時候，不少知情人士開始為自己的子女選擇動畫專業(yè)方向。2010年,動畫行業(yè)更超越了IT教育，成為最熱門的新興專業(yè)。中國傳媒大學、電影學院以及武漢清美學院的畢業(yè)生早在畢業(yè)前，就被各類網(wǎng)絡公司、游戲公司、影視動畫公司預訂了。

那么，動漫專業(yè)就業(yè)前景到底如何呢，為此記者采訪了社科院人口與就業(yè)研究所蔡所長，蔡所長告訴記者：“中國有13億人口，當中至少有5億是動漫市場消費者，保守估計，市場空間為1,000億元/年。截止2009年底，全國動漫企業(yè)達5473家，447所大學設立了動畫專業(yè)，在校學生46.6萬人，但大部分培養(yǎng)理論人才，實踐型人才嚴重缺少，全國動畫從業(yè)者不到1萬人，只及韓國的1/3，因此中國動畫人才的需求正處于嚴重緊缺狀態(tài)，就目前的趨勢來看，動漫人才缺少至少在50萬左右!”

記者調(diào)查了IT教學、建筑、設計、文學、市場營銷、金融等眾多熱門專業(yè)，數(shù)據(jù)表明，動漫專業(yè)就業(yè)前景最好，成為職場潛力股中的個中翹楚。甚至與之相關(guān)聯(lián)的影視動畫、欄目包裝也成為用人單位青睞的熱門專業(yè)。中國動漫產(chǎn)業(yè)已具有千億元的龐大市場，而動漫產(chǎn)品的衍生產(chǎn)品市場空間更大。

調(diào)查的最后，記者來到了武漢清美動漫學院，想實際了解一下動漫專業(yè)學生的就業(yè)前景到底如何。據(jù)武漢清美動漫學院就業(yè)部李老師介紹：

“由于武漢清美動漫學院采取的是全商業(yè)項目案例教學、企業(yè)委培、名校文憑保證的培訓模式，所以是100%保證就業(yè)的。學生就業(yè)的情況很不錯，學得好的，可以直接推薦到中央電視臺工作。而動畫設計作為新興的創(chuàng)意工作，專業(yè)人才社會地位相對較高，薪資水平也普遍高于傳統(tǒng)行業(yè)，以北京為例，MAYA制作人員月薪一般在6000元左右，中高級3D動畫師月薪則在8000以上。”

不過最后李老師提醒記者，學習動漫專業(yè)，選對學校是關(guān)鍵，一定要選擇像武漢清美動漫這樣有實力、有項目經(jīng)驗的、制作公司背景的培訓學校，而且最好是采用校企合作模式的。因為只有這樣的培訓學校，才會根據(jù)動漫市場發(fā)展行情以及動漫公司的需求，定向培養(yǎng)動漫師。這樣培養(yǎng)出來的動漫師不僅技術(shù)過硬，而且有創(chuàng)新思想、實踐能力強，較容易受到企業(yè)和社會的認可。

同時動漫產(chǎn)業(yè)，被譽為21世紀最具發(fā)展?jié)摿Φ某柈a(chǎn)業(yè)，調(diào)查顯示，中國動漫市場具有1000億元的潛在價值空間。國家文化部已經(jīng)確定：力爭在未來5至10年內(nèi)，躋身世界動漫大國和強國行列。全國各地如北京、上海、杭州、大連、深圳、廣州等城市均建立起動漫產(chǎn)業(yè)基地。在此背景下，游戲動漫人才水漲船高，成為人才市場上最緊俏的人才之一。業(yè)內(nèi)人士表示，中國的動漫人才時代已經(jīng)來臨。復合技術(shù)與設計人才少與龐大的需求市場相比，國內(nèi)動漫從業(yè)人員數(shù)量明顯不足。保守估計，我國動畫片存在20萬分鐘的缺口，這意味著要有

2.5萬名卡通原創(chuàng)人才，而輔助性人才的缺口更是高達8-10萬人，僅在廣東動畫人才的缺口就達到3000-8000人。盡管廣東地區(qū)的動漫培訓機構(gòu)已有200多個，但存在著良莠不齊、培訓目的不明的問題。

資料整理：武漢清美動漫光谷校區(qū)（http://.cn/）

第三篇：編導影視類專業(yè)介紹及就業(yè)前景

編導影視類專業(yè)介紹及就業(yè)前景

傳媒類專業(yè)是適應文化產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展而設立的新興專業(yè)

文化產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為當今世界十分引人矚目的新興產(chǎn)業(yè)。在發(fā)達國家，文化產(chǎn)業(yè)不僅在發(fā)展速度上超過傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，而且在產(chǎn)業(yè)規(guī)模和財富創(chuàng)造能力上也日益顯示出強勁的增長實力，成為其不斷擴張對外貿(mào)易的主導型產(chǎn)業(yè)和國民經(jīng)濟與社會發(fā)展的重要支柱。上世紀90年代以來，為適應文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，我國各大藝術(shù)學院、戲劇學院、電影學院、音樂學院、以及各綜合類大學和師范學院相繼設立了傳媒類專業(yè)。做為一門新興專業(yè)，它主要為各級政府文化藝術(shù)管理部門以及廣播、電視、網(wǎng)絡、報刊、出版社等文化傳播部門；音樂、美術(shù)、戲劇、影視等藝術(shù)活動團體以及群眾文化、企業(yè)文化、文化產(chǎn)業(yè)、新聞出版、旅游文化等部門培養(yǎng)業(yè)務及管理工作的高層次專門人才。過去10年間，由于美國率先完成從工業(yè)化向“知識經(jīng)濟”的重大轉(zhuǎn)型，對整個西方發(fā)達國家乃至全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)揮了重要的引領(lǐng)作用，進而在世紀之交時出現(xiàn)了促成現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)魅力凸顯的轉(zhuǎn)折點。在這一時期，美國消費類視聽技術(shù)文化產(chǎn)品出口額高達600億美元，一舉取代航空航天工業(yè)而成為第一大出口商品。如此令人眼花繚亂的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，不僅使我們看到了當今世界產(chǎn)業(yè)升級中新的制高點，而且也使我們對現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)有了一個全新的認識。

1.事業(yè)管理專業(yè)

（1）文化藝術(shù)管理：該專業(yè)以藝術(shù)文化為主體，輻射社會文化，主要培養(yǎng)能在各級政府文化藝術(shù)管理部門、廣播電視報刊出版等文化傳播部門、音樂美術(shù)戲劇影視等藝術(shù)活動團體，以及群眾文化、企業(yè)文化、文化產(chǎn)業(yè)、旅游文化等部門從事業(yè)務及管理工作的德才兼?zhèn)涞母邔哟螌ｉT人才。

（2）文化產(chǎn)業(yè)管理（文化經(jīng)紀）：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的文化素質(zhì)和高品位的文化藝術(shù)鑒賞能力，掌握文化產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營特點和運作規(guī)律，了解國內(nèi)外文化藝術(shù)發(fā)展趨勢，具有現(xiàn)代管理、經(jīng)濟和法律的基礎知識和國際文化傳播的基本能力，能在文化產(chǎn)業(yè)、媒體及政府相關(guān)部門從事文化藝術(shù)管理和經(jīng)營的專門人才。

（3）制片管理：本專業(yè)主要為全國各級廣電集團、電視臺、電視劇制作中心、電影制片廠、影視制作公司和其他企事業(yè)單位培養(yǎng)具有良好的影視藝術(shù)創(chuàng)作基礎和較高的經(jīng)營管理能力的影視節(jié)目制片人和為其它媒體機構(gòu)培養(yǎng)從事媒體管理、策劃、組織、協(xié)調(diào)、項目運作、受眾研究等方面工作的專門人才以及能從事影視劇項目運作的宣傳策劃、組織協(xié)調(diào)及經(jīng)濟管理等方面工作的應用人才。

（4）媒介經(jīng)營管理：本專業(yè)主要為各類報業(yè)集團、廣播電視集團、政府媒介管理部門、圖書出版機構(gòu)和廣告公司培養(yǎng)既懂媒介傳播業(yè)務，又懂媒介管理和市場營銷，能夠獨立策劃和運作媒介經(jīng)營管理，具有較強社會適應能力的復合性的高級管理應用性人才。

2.廣播電視編導（文藝編導方向）：本專業(yè)為廣播電視傳媒機構(gòu)培養(yǎng)高素質(zhì)、高水準的從事廣播電視藝術(shù)類節(jié)目、欄目、頻道策劃、編導、制作等方面的專門人才。

3.播電視編導（電視編輯方向）：本專業(yè)方向主要為電視臺和電視傳媒機構(gòu)培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的、從事電視新聞采集與制作、電視紀錄片專題片編導、頻道與電視欄目策劃以及電視新聞類節(jié)目的編導專業(yè)人才。

4.電視節(jié)目制作：本專業(yè)為各級電視臺、影視節(jié)目制作公司、音像制作機構(gòu)、電視教學節(jié)目制作單位及其他影視創(chuàng)作部門培養(yǎng)具有活躍的思維能力、較強的電視節(jié)目制作能力以及寫作與口頭表達能力，專業(yè)基礎知識扎實，專業(yè)技能突出的節(jié)目制作人才。

5.數(shù)字媒體藝術(shù)（數(shù)字影視制作方向）：本專業(yè)方向為電視臺、數(shù)字電影制作公司、互動娛樂公司、廣告公司、電視頻道及欄目包裝部門、電視劇制作部門、動畫公司及其它各影視制作機構(gòu)進行數(shù)字影視節(jié)目策劃與創(chuàng)作、數(shù)字電影電視特效制作、電視片頭設計與制作、電視欄目及頻道包裝的科學和藝術(shù)相結(jié)合的復合型高級人才。

6.數(shù)字媒體藝術(shù)（網(wǎng)絡多媒體設計方向）：本專業(yè)方向為各大門戶網(wǎng)站、網(wǎng)絡公司、電視臺或電臺網(wǎng)站、廣告制作公司、電子音像出版社、多媒體軟件開發(fā)與制作公司、電腦視音頻娛樂產(chǎn)品開發(fā)與制作公司、交互式多媒體應用開發(fā)與制作公司等單位進行網(wǎng)站整體形象設計與策劃、網(wǎng)絡動畫、網(wǎng)絡廣告、網(wǎng)絡視音頻藝術(shù)設計與制作的具有現(xiàn)代意識的復合型高級人才。

7.攝影（影視劇攝影方向）：本專業(yè)方向為電視臺、電影制片廠、電視劇制作中心、影視制作公司、電視廣告制作公司、電視音像出版部門、電視研究機構(gòu)培養(yǎng)從事影視劇攝影及其他各類電視文藝節(jié)目攝影的高級專門人才。

8.攝影（電視攝影方向）：本專業(yè)為電視紀錄片、電視新聞、電視節(jié)目、電視廣告等各類影視作品攝影創(chuàng)作工作培養(yǎng)的高級專門人才。

9.照明藝術(shù)：本專業(yè)為電影制片廠、電視臺、影視制作公司、廣告制作公司、電視節(jié)目制作公司培養(yǎng)從事電影、電視劇、大型文藝晚會、電視欄目、影視廣告的照明沒計工作的專門人才和照明藝術(shù)與技術(shù)的研究人才。

10.戲劇影視文學：本專業(yè)主要為全國各級廣電集團（包括各類電臺、電視臺等）文化事業(yè)單位、影視制作公司、理論研究機構(gòu)及各類專業(yè)報刊、音像出版單位培養(yǎng)具備戲劇影視文學理論知識和較高審美水平又熟悉戲劇影視文學創(chuàng)作市場規(guī)律，能從事廣播劇影視劇創(chuàng)作、腳本寫作技能和編輯宣傳策劃、編輯出版工作和廣播影視文學、文藝、文化類專題節(jié)目創(chuàng)作、評論及相關(guān)的專業(yè)理論研究與教學的高級專門人才。

11.美術(shù)學：本專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學和科研，美術(shù)評論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級專門人才，學生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。

就業(yè)前景

大家肯定對傳媒類專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景非常關(guān)注，下面簡單介紹一下。根據(jù)山東藝術(shù)學院藝術(shù)文化系影視評論專業(yè)98級—2003級畢業(yè)生工作去向，我們可以大體總結(jié)出影視評論專業(yè)的大體就業(yè)方向。

1.報社（包含雜志社、出版社等），電視臺（包含電臺），網(wǎng)站等擔任編輯或其他工作；

2.政府媒介管理部門（包含文化局、旅游局、派出所、圖書館、藝術(shù)館、紀念館以及一些事業(yè)和企業(yè)單位的宣傳部等）；

3.企業(yè)（主要是圖書出版機構(gòu)、文化公司、廣告公司、傳播公司、資訊公司和一些大公司的文化部、市場部從事文化管理和文化建設工作）；

4.大學（包含一些?？圃盒５慕虒W和管理工作、高中、考研）是主要就業(yè)趨向。開設此類相關(guān)專業(yè)的高校

清華大學、復旦大學、中國傳媒大學、北京電影學院、北京師范大學、中央戲劇學院、中國戲曲學院、北京舞蹈學院、長春師范學院、東北師范大學人文學院、東北師范大學、吉林藝術(shù)學院、吉林藝術(shù)學院動畫學院、沈陽大學、南京藝術(shù)學院、中國傳媒大學、南廣學院、山東藝術(shù)學院、山東師范大學、中華女子學院、聊城大學、西安外國語學院、陜西師范大學、上海戲劇學院、同濟大學、天津師范大學、新疆藝術(shù)學院、云南藝術(shù)學院、浙江傳媒學院、成都理工大學、四川大學、重慶大學、美視學院、重慶郵電大學、四川音樂學院、重慶文理學院、四川師范大學、文理學院、西南師范大學育才學院、貴州民族學院、平頂山學院、黃河科技學院北京師范大學、上海師范大學、遼寧大學、沈陽大學、湖南大學、重慶大學、中央民族學院、西南民族學院、華東師范大學、華南師范大學、西南師范大學、陜西師范大學、中國美院、廣州美院、西安美院、天津美院、四川美院、首都師范大學、天津理工大學、渤海大學、北京師范大學珠海分校等高等院校均有相關(guān)專業(yè)招收大量考生。限于篇幅，具體招考內(nèi)容不再贅述。

第四篇：審計學專業(yè)就業(yè)前景

審計學專業(yè)就業(yè)前景

審計學專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、會計和審計等方面的知識和能力，能在國家審計機關(guān)、部門及各單位內(nèi)部的審計機構(gòu)和社會審計組織從事審計工作以及在學校、研究單位從事教學和研究工作的德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才。該專業(yè)學生主要學習會計、審計等方面的基本理論和基本知識，受到會計、審計方法和技巧方面的基本訓練，具有分析和解決會計、審計問題的基本能力。

專業(yè)能力要求

本專業(yè)畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.系統(tǒng)地掌握審計基本理論、專業(yè)知識和操作技能;

2.掌握審計的定性和定量的分析方法;

3.熟悉國家有關(guān)法規(guī)和政策，了解國內(nèi)外審計學科的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;

4.能運用計算機處理有關(guān)會計和審計業(yè)務，尤其是具有較強的調(diào)查研究、綜合分析和解決實際問題的能力，并有較強的外語和語言文字能力;

5.了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)學生畢業(yè)后可在大中型企業(yè)和跨國公司從事內(nèi)部審計工作，可在政府審計機關(guān)和司法機關(guān)從事審計檢查與鑒定工作，也可在會計師事務所、律師事務所、資產(chǎn)評估公司等中介機構(gòu)從事審計服務與咨詢工作，還可以在學校和科研部門從事教學和科研工作。

審計學培養(yǎng)熟悉國際會計準則、掌握審計技術(shù)、具有扎實的審計理論與實務，具備注冊會計師(CPA)、注冊內(nèi)部審計師(CIA)和信息系統(tǒng)審計師(CISA)的業(yè)務知識與專業(yè)技能，能在企、事業(yè)單位和政府機關(guān)以及社會中介機構(gòu)從事審計實務、會計鑒定、資產(chǎn)評估以及教學、科研工作的高級專門人才。

審計學學生畢業(yè)后可在大中型企業(yè)和跨國公司從事內(nèi)部審計工作，可在政府審計機關(guān)和司法機關(guān)從事審計檢查與鑒定工作，也可在會計師事務所、律師事務所、資產(chǎn)評估公司等中介機構(gòu)從事審計服務與咨詢工作，還可以在學校和科研部門從事教學和科研工作。

就業(yè)前景

現(xiàn)代審計是現(xiàn)代市場經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物。由于科學技術(shù)的發(fā)展，商品經(jīng)濟的發(fā)達，對經(jīng)濟管理與監(jiān)督提出了更高的要求。由于審計職能的擴大，不僅財務審計有了很大發(fā)展，經(jīng)營審計、管理審計、績效審計也應運而生。不僅政府審計日漸完善，隨著股份公司的發(fā)展，跨國公司的涌現(xiàn)，也促進了內(nèi)部審計和社會審計的發(fā)展，特別是會計電算化之后，使審計又提出了新的挑戰(zhàn)，這些都為現(xiàn)代審計體系的建立和發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。由于把哲學的世界觀和方法論應用于審計科學領(lǐng)域，使世界審計理論水平有了很大提高，審計理論結(jié)構(gòu)體系正在逐步形成。審計學科是任何學科均不能包容或代替的一門獨立學科，其主要研究對象是審計理論、審計方法、審計組織和審計制度等審計活動。

審計學專業(yè)的就業(yè)前景不錯，畢業(yè)生可在大中型企業(yè)和跨國公司從事內(nèi)部審計工作，可在政府審計機關(guān)和司法機關(guān)從事審計檢查與鑒定工作，也可在會計師事務所、律師事務所、資產(chǎn)評估公司等中介機構(gòu)從事審計服務與咨詢工作，還可以在學校和科研部門從事教學和科研工作。

某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，審計是獨立于被審計單位的機構(gòu)和人員，對被審計單位的財政、財務收支及其有關(guān)的經(jīng)濟活動的真實、合法和效益進行檢查、評價、公證的一種監(jiān)督活動。中國的審計包括三種類型，即國家審計、內(nèi)部審計和社會審計。

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第五篇：市場營銷專業(yè)就業(yè)前景

市場營銷專業(yè)就業(yè)前景

市場營銷專業(yè)是需求較大的專業(yè)，各類企業(yè)均需要，就業(yè)前景很廣闊，歷年平均就業(yè)率達97%左右。據(jù)教育部公布的信息：2010年就業(yè)率在80%以上。惠普前總裁孫振耀曾在“退休感言”中提到，“有個有趣的現(xiàn)象就是，500強的CEO當中最多的是銷售出身，第二多的人是財務出身，這兩者加起來大概超過95％?！睘楹斡羞@樣的“規(guī)律”？就在于“銷售”有助于了解整個公司的運營，與人打交道的經(jīng)驗積累也有助于人力管理。在此狀況下，雇主對經(jīng)歷過“市場營銷”專業(yè)訓練的人才需求量較大。

根據(jù)權(quán)威數(shù)據(jù)咨詢公司麥可思的調(diào)查顯示，就業(yè)市場在未來4至5年需求量最大的30個職業(yè)中有6個與市場營銷專業(yè)的匹配度都相當高，例如客服代表、銷售代表、銷售工程師等。往屆高考生的調(diào)查反饋里，選報該專業(yè)的首要理由為“就業(yè)好”，這也在一定程度上反映了對本專業(yè)人才市場需求的看好。

在麥可思對2011屆大學畢業(yè)生的調(diào)查中，市場營銷專業(yè)本科生畢業(yè)半年后的就業(yè)率為90%，比全國同屆畢業(yè)生半年后平均就業(yè)率高兩個百分點，與同專業(yè)中類工商管理類持平。從收入情況看，該專業(yè)本科生畢業(yè)半年后的平均月收入為2298元，比全國同屆本科畢業(yè)生平均高8%。工作與專業(yè)對口率方面，比全國平均71%的水平高出6個百分點。（麥可思機構(gòu)調(diào)查報告）素質(zhì)要求：有良好的策劃專業(yè)知識和市場運作知識，同時必須掌握經(jīng)濟學、管理學、系統(tǒng)工程等知識，具備包括判斷力、創(chuàng)意力和執(zhí)行力為主體的策劃力以及集智慧、研究、策劃三位一體的綜合能力。

市場營銷專業(yè)有自己的優(yōu)勢同時也有不足，這就要求我們要正確認識自己，樹立目標，認真學習專業(yè)知識，提高技能水平，同時多參加社會實踐，全方位提高自己的能力。

場營銷畢業(yè)生應獲得的知識和能力：

1．掌握管理學、經(jīng)濟學和現(xiàn)代市場營銷學的基本理論、基本知識；首先我們應該了解市

2．掌握市場營銷的定性、定量分析方法；

3．具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決營銷實際問題的基本能力；

4．熟悉我國有關(guān)市場營銷的方針、政策與法規(guī)及了解國際市場營銷的慣例和規(guī)則；

5．了解本學科的理論前沿及發(fā)展動態(tài)；

所以我們現(xiàn)在要好好學習專業(yè)知識，掌握一些必須的技能。在學習掌握了一些專業(yè)知識后，更重要的是要多參加社會實踐，增強營銷實踐能力。營銷實踐能力是指營銷人員進行營銷實踐時所具備的組織、謀劃、實施能力,是對營銷人員解決問題的進程及方式直接起穩(wěn)定的調(diào)節(jié)控制作用的個體生理和心理特征的總和。營銷實踐能力包括專業(yè)能力、社會能力和方法能力。其中專業(yè)能力具體分為:市場環(huán)境分析能力、消費者購買行為分析能力、市場細分能力、營銷組合能力、營銷戰(zhàn)略能力。方法能力分為:學習能力、分析與綜合能力、決策能力、邏輯思維能力、提出合理化建議能力。

隨著社會的不斷發(fā)展，市場經(jīng)濟的不斷完善，企業(yè)對營銷的要求也越來越高，營銷的內(nèi)容也越來越豐富，實際性也越來越強，這也就更加要求我們要多參加社會實踐，在具體問題中學習提高，更好的適應社會的需求。