第一篇:助學(xué)貸款,助我圓夢(mèng)
助學(xué)貸款,助我圓夢(mèng)
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼之間我的大一生活就要結(jié)束了。可是怎能忘記去年的這幾天忐忑地等待著分?jǐn)?shù)發(fā)榜的心情。在終于可以查分的那天,用幾近顫抖的手敲擊著鍵盤查詢著自己的分?jǐn)?shù),心跳快到難以想象的速度,這個(gè)場(chǎng)景更是永生難忘??催^(guò)分?jǐn)?shù),雖不如意,但總算也勉強(qiáng),于是應(yīng)學(xué)校的要求,返校填報(bào)志愿。
抱著兩大本厚厚的《報(bào)考指南》,不厭其煩地計(jì)算著上面各個(gè)省市大學(xué)歷年錄取線與最低掉檔線的差距,同時(shí)也糾結(jié)著自己何去何從?!秷?bào)考指南》中也列出了各個(gè)大學(xué)的學(xué)費(fèi),這成了我挑選大學(xué)的又一個(gè)注意點(diǎn)?;蛟S,只要能上大學(xué),不在乎花費(fèi)多少錢的人比比皆是,可是我一直都知道,我沒(méi)有那么不顧一切的資本。在家之時(shí),我興奮地告訴父母我的分?jǐn)?shù)穩(wěn)上大學(xué)的時(shí)候,他們欣喜之余露出的憂愁,我一直都懂。是啊,祖祖輩輩,在那大山之下,面朝黃土背朝天地辛苦勞作,能供我讀完高中,已經(jīng)很不容易,怎么有錢支付大學(xué)的巨額學(xué)費(fèi)呢?更何況我還有一個(gè)即將讀高中的弟弟。于是,在挑選大學(xué)的時(shí)候,我在比較分?jǐn)?shù)的同時(shí),不得不比較學(xué)費(fèi)。在聽(tīng)到同學(xué)興奮地討論報(bào)到沿海城市看海時(shí),我的內(nèi)心一陣悸動(dòng)。或許,許多人永遠(yuǎn)不會(huì)明白我們這些大山深處長(zhǎng)大的孩子對(duì)廣闊海洋的向往,那時(shí)的我們,最大的心愿就是踏著沙灘,吹著海風(fēng),看著那一望無(wú)際的海洋??上覠o(wú)論怎樣向往,都不得不考慮現(xiàn)實(shí)。曾記得高三班主任的一句話:“同學(xué)們,報(bào)志愿的時(shí)候,我還是希望大家多考慮些現(xiàn)實(shí)的因素。比如家境不好的同學(xué),就盡量不要考到沿海城市吧,生活水平高,不是你們能接受的。實(shí)在想看海,去玩玩就好?!笨吹窖睾5拇髮W(xué)比其他大學(xué)貴了近一倍的學(xué)費(fèi),對(duì)這位老師的話更加理解深刻。
選好自己還算滿意的大學(xué),填過(guò)志愿,回到家中,等待著錄取通知書。在終于等到的那天,我卻不開(kāi)心,因?yàn)槲铱吹搅烁改傅膽n愁加深。更因?yàn)楦改刚f(shuō),現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)找不到工作的多的是,我又選了個(gè)他們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的專業(yè),不想花那么多錢最后一事無(wú)成。在那時(shí)候,我的傷心達(dá)到了極致,想著自己這么多年的付出,理想與希望,都在這一刻毀得一無(wú)所剩,我竟然體會(huì)到生無(wú)可戀的感覺(jué)。
后來(lái),巧遇了村里一個(gè)和我同學(xué)校同專業(yè)的大哥哥,和他訴說(shuō)了我的憂愁。他聽(tīng)過(guò)后,跟我講了國(guó)家助學(xué)貸款的政策,他說(shuō),學(xué)生在校期間,助學(xué)貸款是不收利息的,而本金,可以在學(xué)生畢業(yè)后直接從學(xué)生工資扣除。就等于國(guó)家無(wú)償借錢供我們讀書,等到畢業(yè)后再歸還本金即可。聽(tīng)到這個(gè)政策,我好開(kāi)心,也就是說(shuō)我可以暫時(shí)不考慮學(xué)費(fèi)的事情。我興奮地請(qǐng)他到了我家里給我的父母介紹這個(gè)助學(xué)貸款的政策,同時(shí)也給我的父母講了我的專業(yè)的前景,讓他們不再有那么多顧慮。他們終于同意讓我去上大學(xué)!
助學(xué)貸款,這個(gè)我將永遠(yuǎn)記住的詞,在那樣生無(wú)可戀的困境里,是它給了我希望?;腥粢槐K明燈,照亮了我未來(lái)的道路,仿佛沙漠中的清泉,拯救我于火熱炙烤,就像寒冬里的暖陽(yáng),溫暖了我的心田。因?yàn)橹鷮W(xué)貸款,我終于有了足夠的金錢交齊學(xué)校的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi),終于得以走進(jìn)向往許久的大學(xué)校園,終于有了一個(gè)接近夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。是的,我的夢(mèng)想,與大學(xué)密不可分,我希望成為一名醫(yī)生,這個(gè)夢(mèng)想,不經(jīng)過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)與深造,永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有助學(xué)貸款,我就進(jìn)不了大學(xué)。所以,是助學(xué)貸款,讓我擁有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。讓我可以有一天能夠?qū)崿F(xiàn)心中的夢(mèng)想。助學(xué)貸款,在我最需要的時(shí)候給予了我希望,讓我感受到了國(guó)家助學(xué)政策的溫暖。我將無(wú)比珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),發(fā)奮努力,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。圓夢(mèng)之路,雖說(shuō)難免有荊棘坎坷,可我將謹(jǐn)記助學(xué)貸款政策給我的溫暖,克服這一切的艱難險(xiǎn)阻,做好自己,幫助別人。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,敬業(yè)奉獻(xiàn),為這個(gè)社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。助學(xué)貸款,助我圓夢(mèng),圓夢(mèng)雖艱,我卻無(wú)畏。
第二篇:助學(xué)貸款,助我成長(zhǎng)
飲水思源,過(guò)河再建橋
似火的七月,空氣里彌漫了沉悶的氣息,無(wú)奈而壓抑的生活擾亂了我一切的思緒,本是令人激動(dòng)的時(shí)刻,可激動(dòng)之后的無(wú)奈卻燃上了心頭。
收到錄取通知書那一刻心里無(wú)比的激動(dòng),全家人都?xì)g天喜地的,可高興了沒(méi)多大會(huì)兒,我就聽(tīng)見(jiàn)父母在商量著借錢湊學(xué)費(fèi)的事。看見(jiàn)父母如此的焦急心里挺不是滋味的,讀書這么多年已經(jīng)讓父母的臉都蒼老了許多。作為子女的我們真的很心疼父母,我真的不忍心父母為了讓我能夠完成學(xué)業(yè)而再那么勞累,他們年紀(jì)大了經(jīng)不起這么折騰了,正在全家人都為此各有所思的時(shí)候,我的朋友打了電話給我問(wèn)我是否在準(zhǔn)備貸款的事,這時(shí)我才知道原來(lái)讀大學(xué)還可以貸款的,朋友跟我慢慢敘述了關(guān)于助學(xué)貸款的事。
國(guó)家助學(xué)貸款是黨中央,國(guó)務(wù)院在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,利用金融手段完善我國(guó)普通高校資助,政策體系,加大對(duì)普通高校貧困家庭學(xué)生,彌補(bǔ)在校學(xué)習(xí)期間學(xué)費(fèi),住宿費(fèi)的不足,為貧困學(xué)生解決了后顧之憂,使其在大學(xué)期間安心學(xué)習(xí),順利完成學(xué)業(yè)。
了解了助學(xué)貸款以后,全家人都松了一口氣,我趕緊去弄關(guān)于助學(xué)貸款的相關(guān)事宜?,F(xiàn)在我能有機(jī)會(huì)在學(xué)校為未來(lái)而努力奮斗都是因?yàn)橛辛藝?guó)家的助學(xué)貸款,我很感激國(guó)家給予我的幫助,我堅(jiān)信我自己能夠誠(chéng)信還款,我也希望大家能夠有一顆對(duì)國(guó)家感恩的心,并且對(duì)國(guó)家誠(chéng)信還款。
但似乎世間的事往往都是那么的不盡如人意,“落花有意,流水無(wú)情”,國(guó)家在我們困窘的時(shí)候向我們伸出了雙手,而許多大學(xué)生卻不飲水思源,隨著早期貸款畢業(yè)生陸續(xù)進(jìn)入還款期,貸款畢業(yè)生中已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)拖欠還款的現(xiàn)象,造成部分貸款銀行的經(jīng)濟(jì)利益受到損害。同時(shí),當(dāng)代大學(xué)生的誠(chéng)信狀況也收到了質(zhì)疑和挑戰(zhàn)。按時(shí)還款是每一個(gè)貸款學(xué)生最基本的責(zé)任和義務(wù)。古人說(shuō)“人之有德于我,不可忘,我之有德于人,不可不忘”,意味著對(duì)施恩者要知恩圖報(bào)回報(bào)社會(huì)的意識(shí),最基本最起碼的感恩意識(shí)就是要有按時(shí)還款模范的責(zé)任觀,義務(wù)觀。我們中國(guó)俗話說(shuō)“借款還錢
第三篇:助學(xué)貸款,助我成長(zhǎng)
河南科技大學(xué)五屆“助學(xué)政策 助我成才”征文比賽稿件一諾千金誠(chéng)信做人
助學(xué)貸款,助我成長(zhǎng)
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)******
揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,馳騁于人生的海洋,我傷心過(guò),我跌倒過(guò),我失敗過(guò)。但每當(dāng)我失落之時(shí),都有無(wú)數(shù)的人默默的關(guān)心著我,在他們的幫助下,我堅(jiān)強(qiáng)了,我自信了,我成長(zhǎng)了。
我來(lái)自一個(gè)貧寒的家庭,背負(fù)著學(xué)業(yè)和家庭的雙重壓力,求學(xué)的艱辛,刻骨銘心。然而我是幸運(yùn)的,在這一路上有很多人在幫助我,正是這些關(guān)愛(ài),鼓勵(lì)和支持才使得我沒(méi)有被困難擊倒,反而變得更加堅(jiān)強(qiáng),父母的愛(ài)讓我懂得了對(duì)父母要孝順,國(guó)家的助學(xué)政策和學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)使我學(xué)懂得要感恩,要用自己的行動(dòng)去回報(bào),去幫助更多的人.國(guó)家的資助政策讓我不僅圓了學(xué)習(xí)夢(mèng),還讓我找到了生活前進(jìn)的動(dòng)力和方向!通過(guò)助學(xué)貸款,我順利地完成了大學(xué)第一年的學(xué)業(yè),經(jīng)過(guò)一年的努力,我的成績(jī)還算不錯(cuò),雖然遺憾地沒(méi)有到拿獎(jiǎng)學(xué)金,但我還是感到欣慰,畢竟,我的努力有了回報(bào),那成績(jī)是我最大的欣慰。同時(shí)我也知道,是助學(xué)貸款讓我能安心地讀書,它也讓我明白了物質(zhì)上的貧窮并不可怕,可怕是是心靈上的匱乏,它讓我堅(jiān)持了下來(lái),坦然地接受各種異樣的目光,面對(duì)一切風(fēng)雨,堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。
現(xiàn)在我已經(jīng)大二了,依舊還在忙碌著。大學(xué)生活快過(guò)一半了,回顧過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我覺(jué)得自己遺憾不多,我在學(xué)校的關(guān)懷下健康地成長(zhǎng),而
現(xiàn)在對(duì)于學(xué)校助學(xué)貸款政策的理解和對(duì)于自己所貸款的理解也更透徹了。學(xué)校給我們貧困學(xué)生伸出援手提供助學(xué)貸款,為的就是幫助我們順利地完成學(xué)業(yè),而我們唯一能做的,就是不辜負(fù)學(xué)校的期望,在學(xué)業(yè)上一絲也不能松懈。唯有這樣,才能不辜負(fù)父母的期望和辛苦勞作,不辜負(fù)學(xué)校的用心良苦,拿出屬于自己的努力,用自強(qiáng)自信自立的態(tài)度來(lái)迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝眼前的一切艱難困苦。助學(xué)貸款,我選擇的自立方式,讓我學(xué)會(huì)不放棄、不言棄、堅(jiān)持到底,承受著生命中需承受的重量,在負(fù)擔(dān)之中獨(dú)立起來(lái),在重壓之下頑強(qiáng)地成長(zhǎng)起來(lái)。
美國(guó)前總統(tǒng)林肯說(shuō):每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心,人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我也能負(fù)。責(zé)任,是一種高尚的道德品質(zhì),是一種崇高的精神境界;責(zé)任,是一種催人奮進(jìn)的力量,是一種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑?。作為學(xué)生,一個(gè)深受國(guó)家、社會(huì)關(guān)懷的當(dāng)代學(xué)生,我深知社會(huì)、家庭對(duì)我的期望:刻苦努力,學(xué)習(xí)到真本領(lǐng),成為人才,服務(wù)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。
俗話說(shuō),滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。雖然我無(wú)法選擇出生,但是我們能選擇改變自己的命運(yùn)。國(guó)家助學(xué)政策為我插上了理想的翅膀,使我能更順利的成才、成長(zhǎng)。國(guó)家的助學(xué)政策,使貧困的學(xué)子們感受到了黨和國(guó)家的關(guān)愛(ài)和人間的溫暖。我相信他們也會(huì)像我一樣,不忘祖國(guó)的恩情。我也相信在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們的祖國(guó)一定會(huì)建設(shè)的更加美好,我們也會(huì)更加積極響應(yīng)黨和國(guó)家的政策,爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)建設(shè)的中堅(jiān)力量。
時(shí)光荏苒,現(xiàn)在的我,已不再是初入校門的那個(gè)懵懂的高中畢業(yè)生。相信四年的大學(xué)生活如同修行,我在一天天地沉淀著知識(shí)、閱歷和人生的感悟。是學(xué)校給了我力量,我感謝學(xué)校,感謝老師,感謝一次又一次讓我反省,讓我思索、讓我成長(zhǎng)的人生經(jīng)歷,雖然我依然稚嫩,依然存在不少缺點(diǎn),但面對(duì)未來(lái),我會(huì)更樂(lè)觀,更自信,會(huì)更加努力,也堅(jiān)信自己的將來(lái)會(huì)更加精彩。
對(duì)于國(guó)家、學(xué)校給予我的幫助和關(guān)懷,我心存感激,一時(shí)間我不知如何表達(dá)我的感激之情,我只有用行動(dòng)來(lái)回報(bào)祖國(guó)、學(xué)校。受人滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。母親從小就這樣教導(dǎo)我,我相信我在接受幫助的同時(shí)也會(huì)將愛(ài)心傳遞,將來(lái)通過(guò)自己的努力去幫助更多需要幫助的人,讓愛(ài)心的火炬?zhèn)鬟f下去,讓青春在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩!
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第四篇:助學(xué)貸款 助我成長(zhǎng)
助學(xué)貸款 助我成長(zhǎng)
既然選擇前方,便只顧風(fēng)雨兼程。
收到大學(xué)錄取通知書的一天,是我最高興的一天,感覺(jué)自己就像是剛要振翅高飛的天鵝,享受遨游天宇的曼妙。而對(duì)父母來(lái)說(shuō),這一天是他們最內(nèi)疚、無(wú)助的一天。當(dāng)我看到通知書里的助學(xué)貸款的通知,我知道,助學(xué)貸款帶給了我希望。我選擇了助學(xué)貸款。助學(xué)貸款 ——我追求的自立方式。
助學(xué)貸款助我成長(zhǎng)。申請(qǐng)助學(xué)貸款的流程父母都不懂所以需要我自己跑。再這之前我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)學(xué)校教務(wù)處,從來(lái)沒(méi)有走訪過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的民政部門、教育局、鄉(xiāng)政府。以前這些讓我望而卻步的地方竟然因?yàn)橹鷮W(xué)貸款的事而跑遍了。當(dāng)站在鄉(xiāng)政府高高門楣上的國(guó)徽下,我忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了;當(dāng)我與一個(gè)行政官員面對(duì)面談合同、簽字、按手印的時(shí)候,我忽然覺(jué)得自己成熟了,可以獨(dú)自勝任如此正式、莊嚴(yán)的場(chǎng)面,沒(méi)有害羞,沒(méi)有膽怯。我在慶幸,在無(wú)奈的選擇中我鍛煉、我成長(zhǎng)。真可謂是“疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,霜濃葉更紅”。
助學(xué)貸款是個(gè)負(fù)擔(dān),同時(shí)也是一份責(zé)任,它象一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻讓我保持清醒,并催促我前進(jìn)。
作為國(guó)家助學(xué)貸款的受益者,我深知這一切的來(lái)之不易。貧富不是我們能選擇的,但是我們可以通過(guò)努力來(lái)改變現(xiàn)狀。接受國(guó)家助學(xué)貸款,努力奮斗,拼搏進(jìn)取,懂得珍惜并感恩社會(huì),懷抱著感恩的心,那實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì),回報(bào)這個(gè)供我們成長(zhǎng)的中國(guó)大家庭!
”貸款給我動(dòng)力,讓我明天更輝煌。
醫(yī)療器械工程一班0819020102吳青
第五篇:助學(xué)貸款,助我成長(zhǎng)
助學(xué)貸款,助我成長(zhǎng)
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)在海大度過(guò)了三個(gè)年頭,剛開(kāi)始的那份新鮮激動(dòng),已然沉淀成了一份從容。我是一個(gè)貧困生,是海大眾多貧困生中的一員。每一個(gè)貧困生的現(xiàn)實(shí)情況或許都不一樣,但他們都有著相同的苦衷。這個(gè)群體中,最多的還是來(lái)自廣大農(nóng)村的學(xué)生們,我們的父母辛辛苦苦一輩子,自己苦讀十幾年,最后終于不負(fù)期望考上大學(xué),卻在收獲喜悅的同時(shí)也收到了那份來(lái)自大學(xué)費(fèi)用的沉重負(fù)擔(dān)。
助學(xué)貸款解決了我的燃眉之急,暫時(shí)減輕了家里的負(fù)擔(dān),這對(duì)于那個(gè)還有一個(gè)孩子讀高中的家庭而言,無(wú)疑是一個(gè)雪中送炭般的溫暖。同時(shí)這筆貸款也給我?guī)?lái)了一定的動(dòng)力,讓我時(shí)刻提醒著自己身上有著沉重的負(fù)擔(dān),鞭策著我要堅(jiān)強(qiáng)地承擔(dān)起生活的重量,真正地獨(dú)立起來(lái),減少對(duì)父母親的依賴。
通過(guò)助學(xué)貸款,我順利地完成了前三年的學(xué)業(yè),并在前兩年獲得獎(jiǎng)學(xué)金,雖然大三遺憾地與獎(jiǎng)學(xué)金失之交臂,但我還是感到欣慰,畢竟,我的努力有了回報(bào),那成績(jī)是我最大的欣慰。同時(shí)我也知道,是助學(xué)貸款讓我能安心地讀書,它也讓我明白了物質(zhì)上的貧窮并不可怕,可怕的是心靈上的匱乏,它讓我堅(jiān)持了下來(lái),坦然地接受各種異樣的目光,面對(duì)一切風(fēng)雨,堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。
現(xiàn)在我已經(jīng)大四了。面臨著畢業(yè),面臨著就業(yè)。大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲?;仡欉^(guò)去的幾年,我覺(jué)得自己遺憾不多,我在學(xué)校的關(guān)懷下健康地成長(zhǎng),而現(xiàn)在對(duì)于學(xué)校助學(xué)貸款政策的理解對(duì)于自己貸款的理解也更透徹了。學(xué)校給我們貧困學(xué)生伸出援手提供助學(xué)貸款,為的就是幫助我們順利地完成學(xué)業(yè),而我們唯一能做的,就是不辜負(fù)學(xué)校的期望,在學(xué)業(yè)上一絲也不能松懈。唯有這樣,我才能不辜負(fù)父母的期望和辛苦勞作,不辜負(fù)學(xué)校的用心良苦,拿出屬于自己的笑容,用自強(qiáng)自信自立的態(tài)度來(lái)迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝眼前的一切艱難困苦。
助學(xué)貸款,我選擇的自立方式,讓我學(xué)會(huì)不放棄、不言棄、堅(jiān)持到底,承受著生命中需承受的重量,在負(fù)擔(dān)之中獨(dú)立起來(lái),在重壓之下頑強(qiáng)地成長(zhǎng)起來(lái)。
“好風(fēng)憑借力,送我上青云?!币?yàn)橛辛酥鷮W(xué)貸款,我才能勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,才能獲得心靈的欣慰。
國(guó)家實(shí)施的針對(duì)于貧困大學(xué)生的助學(xué)貸款的政策,是國(guó)家努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的有力的實(shí)踐方面之一,也是政府真正服務(wù)于老百姓的責(zé)任的具體體現(xiàn)。我是一個(gè)因這項(xiàng)政策實(shí)施,而受益的不少貧困的,出生于農(nóng)村的大學(xué)生之一。我感恩,也懂得自己應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任。在僅剩的半年大學(xué)生活里,我會(huì)好好珍惜,用自己的辛勤勞動(dòng)為國(guó)家,為社會(huì)盡自己的微薄之力。