第一篇：勤儉節(jié)約國(guó)旗下講話

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我國(guó)旗下演講的題目是《勤儉節(jié)約 愛護(hù)公物》。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。它如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花，它似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。古人云：歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。勤儉是通向成功的階梯和動(dòng)力，浪費(fèi)則是前進(jìn)道路上的絆腳石。從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢太守”劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下了一份份憂國(guó)憂民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，繁榮昌盛。

節(jié)約，是對(duì)家庭幸福的盤算，更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家，整個(gè)人類想要生存，想要發(fā)展，都離不開“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神做支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神做支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的；同樣，一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗傳統(tǒng)和精神的學(xué)校是難以持續(xù)發(fā)展的。

在校園內(nèi)我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象：盛開的花木被同學(xué)們無(wú)情地折斷、平整的桌面上不知留有幾屆所謂“藝術(shù)家”學(xué)生的作品、教室和走廊的墻面上時(shí)常會(huì)被留下運(yùn)動(dòng)鞋底的烙印、傳遞知識(shí)的粉筆也常常成為同學(xué)們投擲的子彈，教室門窗及其它校園公物損壞現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人口日益膨脹，而資源日漸枯竭的當(dāng)今時(shí)代，全社會(huì)都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)，而在我們這樣一個(gè)文明的殿堂里，卻存在如此多的不良現(xiàn)象，難道不值得我們深思嗎？

同學(xué)們，我們應(yīng)該以愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約作為自己的道德標(biāo)準(zhǔn)和行為要求，從我做起，從小事做起。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表高二九班全體同學(xué)向全校師生發(fā)出倡議：“愛我學(xué)校，愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約”。

一、愛護(hù)校舍墻體門窗、桌椅床柜，不抽煙，不用小刀、打火機(jī)破壞物品，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁、樓梯扶手，門窗，不在墻體上拍球，不留下任何污

跡。

二、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠荆浑S意進(jìn)出花壇草坪，不攀折花木。

三、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，隨手拾起地上的紙屑、雜物，保持環(huán)境衛(wèi)生。

四、節(jié)約用水用電，放學(xué)后隨手關(guān)閉教室、公共場(chǎng)合的各種電源，用完水

后隨手關(guān)閉水龍頭。

老師們，同學(xué)們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵。關(guān)心學(xué)校，是我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，是我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，時(shí)我們的心聲。讓我們厲行節(jié)約，積極行動(dòng)起來(lái)，共建我們美麗的校園！

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

第二篇：國(guó)旗下講話__勤儉節(jié)約

勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物

老師們，同學(xué)們：

今天，我國(guó)旗下講話的主題是“勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物?！?/p>

勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個(gè)人的職責(zé)，而愛護(hù)公物也是我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)這種良好的習(xí)慣。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！逼鋵?shí)愛護(hù)公物做起來(lái)也很簡(jiǎn)單，只要擁有一顆公德之心，處處遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，就能保證公共設(shè)施的完好無(wú)損與正常使用，同學(xué)們，如果你們面對(duì)那些殘缺不全的門窗、玻璃、黑板，你被踐踏過(guò)的草坪時(shí)，是否有為之沉思過(guò)??

我們有些同學(xué)卻不把公共財(cái)物放在眼里，把掃把、簸箕當(dāng)作玩具和兵器，打鬧得不亦樂乎；打草稿的時(shí)候不僅在書本的里里外外隨意亂寫，還把我們的課桌椅當(dāng)成了本子，平時(shí)，有些同學(xué)還會(huì)把教室里的椅子當(dāng)成了搖擺椅，不僅危險(xiǎn)容易摔跤，更容易使椅子容易損壞，??我想，這些情景同學(xué)們也都是看在眼里的吧。愛護(hù)公物是關(guān)心集體的表現(xiàn)，關(guān)心集體就要落實(shí)在我們的行動(dòng)上，每個(gè)同學(xué)可以問問自己，你有過(guò)這些行為嗎？如果你還有這樣的壞習(xí)慣，那就要趕緊改正過(guò)來(lái)了，除此之外，我們還要愛護(hù)班級(jí)的財(cái)產(chǎn)，節(jié)約水電，做到外出隨手關(guān)燈等等。

在此，我呼吁同學(xué)們：像愛護(hù)我們的眼睛一樣，愛護(hù)象征著智慧和文明，培養(yǎng)我們的學(xué)校，愛護(hù)公共財(cái)物、保護(hù)周圍的環(huán)境，為身邊美麗和諧的校園貢獻(xiàn)自己一份力量！

今天國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：國(guó)旗下講話勤儉節(jié)約

國(guó)旗下講話勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物

老師們，同學(xué)們：

今天，我國(guó)旗下講話的主題是“勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物?！?/p>

勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物。是中華民族的傳統(tǒng)美德，古人曾留下“一粥一飯當(dāng)思來(lái)處不易，半思半縷恒念物力維艱”的警世名言。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種美德，讓它在校園中閃光。的確，我們現(xiàn)在生活條件越來(lái)越好了，擁有的東西也越來(lái)越多了，但并不是說(shuō)我們的一些優(yōu)良傳統(tǒng)就應(yīng)該忽視或丟棄，相反我們應(yīng)該更加重視。

勤儉節(jié)約是每個(gè)人的職責(zé)，而愛護(hù)公物也是我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)這種良好的習(xí)慣。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”其實(shí)愛護(hù)公物做起來(lái)也很簡(jiǎn)單，只要擁有一顆公德之心，處處遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，就能保證公共設(shè)施的完好無(wú)損與正常使用，同學(xué)們，如果你們面對(duì)那些殘缺不全的門窗、玻璃、黑板，你被踐踏過(guò)的草坪時(shí)，是否有為之沉思過(guò)??

我們有些同學(xué)卻不把公共財(cái)物放在眼里，把掃把、簸箕當(dāng)作玩具和兵器，打鬧得不亦樂乎；打草稿的時(shí)候不僅在書本的里里外外隨意亂寫，還把我們的課桌椅當(dāng)成了本子，平時(shí)，有些同學(xué)還會(huì)把教室里的椅子當(dāng)成了搖擺椅，不僅危險(xiǎn)容易摔跤，更容易使椅子容易損壞，??我想，這些情景同學(xué)們也都是看在眼里的吧。愛護(hù)公物是關(guān)心集體的表現(xiàn)，關(guān)心集體就要落實(shí)在我們的行動(dòng)上，每個(gè)同學(xué)可以問問自己，你有過(guò)這些行為嗎？如果你還有這樣的壞習(xí)慣，那就要趕緊改正過(guò)來(lái)了，除此之外，我們還要愛護(hù)班級(jí)的財(cái)產(chǎn)，節(jié)約水電，做到外出隨手關(guān)燈等等。

同學(xué)們，萬(wàn)物都是有生命的，蔥綠成長(zhǎng)著的小花小草，那就是它生命力最完美的體現(xiàn)，而潔凈光亮的教室同樣是它生命最完美的展示。如果說(shuō)愛國(guó)是一個(gè)空泛的話題，那么愛校就最現(xiàn)實(shí)不過(guò)了。

在此，我呼吁同學(xué)們：像愛護(hù)我們的眼睛一樣，愛護(hù)象征著智慧和文明，培養(yǎng)我們的學(xué)校，愛護(hù)公共財(cái)物、保護(hù)周圍的環(huán)境，為身邊美麗和諧的校園貢獻(xiàn)自己一份力量！

今天國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！

第四篇：國(guó)旗下講話勤儉節(jié)約

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我講話的主題是：“勤儉節(jié)約，從我做起”。同學(xué)們！有這樣一組數(shù)據(jù)，目前，全球每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，我國(guó)仍有1億多的貧困人口。與此形成鮮明對(duì)比的另一組數(shù)據(jù)是：據(jù)中國(guó)社科院統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一，可養(yǎng)活兩億多人。

十八大以來(lái)，一股“節(jié)儉風(fēng)”吹遍中華大地。總書記更是告誡我們：要厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。教育部于3月21日發(fā)布了《關(guān)于在中小學(xué)幼兒園廣泛深入開展節(jié)約教育的意見》，對(duì)全國(guó)中小學(xué)、幼兒園開展節(jié)約教育提出具體要求。

是的。勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首古老的詩(shī)，我們都會(huì)背誦，它告誡我們，一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。同學(xué)們，還記得那則發(fā)人深省的公益廣告嗎？“如果任意浪費(fèi)水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚?！蔽覀兊淖鎳?guó)現(xiàn)在還是發(fā)展中國(guó)家，能源也很匱乏。所以，我們應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷傳承勤儉節(jié)約的美德，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，把勤儉自覺落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，所以，我為大家提以下幾點(diǎn)建議：

1.節(jié)約每一滴水。不將飲用水作為它用；水龍頭盡量開小，用完隨手關(guān)閉，避免“人走水流”的現(xiàn)象

2節(jié)約每一度電。學(xué)習(xí)完后應(yīng)及時(shí)切斷電燈、電腦和飲水機(jī)等電器的電源；離開時(shí)做到隨手關(guān)閉電器及門窗，做到人走燈滅。

3節(jié)約每一粒糧食。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜，并做到合理飯食。

4.節(jié)約每一張紙。不隨意撕、扔紙張，提倡雙面用紙；

同學(xué)們，隨手關(guān)水，關(guān)燈，雖然是不起眼的細(xì)節(jié)，卻體現(xiàn)了我們美好的品德。讓我們從一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書、一塊橡皮做起，把節(jié)約落到實(shí)處，對(duì)于我們學(xué)校，我們家庭，甚至我們社會(huì)都將是一筆可觀的財(cái)富。增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式，讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng)。讓節(jié)約成為一種時(shí)尚，讓節(jié)約成為生活方式，讓節(jié)約成為我們的習(xí)慣！

我的講話結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：勤儉節(jié)約國(guó)旗下講話

勤儉光榮，浪費(fèi)可恥

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天，我很榮幸，能在這飄揚(yáng)的五星紅旗下，代表我們勵(lì)志機(jī)電班這個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體講話。我演講的題目是——《勤儉光榮，浪費(fèi)可恥》

曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響。曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；一比一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是富國(guó)強(qiáng)民的必由之路。

在我們校園日常生活中，你是否在食堂用完餐后，將你不喜歡的飯菜統(tǒng)統(tǒng)倒掉，你是否忘記關(guān)緊水龍頭，或是忘記關(guān)閉人走樓空后的電燈，其實(shí)同學(xué)們這些事情就是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像指縫中的流水，在不經(jīng)意間流過(guò)。

一杯水，一粒米，雖然是不起眼的一點(diǎn)，但是積聚起來(lái)就是一個(gè)海洋，一個(gè)糧倉(cāng)，學(xué)校就如同家一樣，而我們大家就是其中心成員，家里的一草一木，一景一物都需要我們的愛護(hù)與珍惜。保護(hù)公共財(cái)物，隨手關(guān)水，關(guān)燈，雖然是不起眼的細(xì)節(jié)，卻體現(xiàn)了我們美好的品德。

今天，我們應(yīng)該大聲倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，牢固樹立節(jié)約意識(shí)，“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”，堅(jiān)持從自己做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧、每一張紙，愛護(hù)每一件公物，從一點(diǎn)一滴的小事做起，讓我們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下，同心協(xié)力，共同創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)和諧校園。

08勵(lì)志機(jī)電班

2009年4月13日