第一篇：湖北省2013年貧困助學(xué)金申請表

湖北?。?012-2013學(xué)年）貧困助學(xué)金申請表

學(xué)校：院系：班級：學(xué)號：

國家獎助學(xué)金投訴辦法

（印在申請表背面，學(xué)生可復(fù)印一份留存）

從2012年秋季起，參與國家獎助學(xué)金評審的各級機(jī)構(gòu)都要設(shè)立投訴郵箱和電話。

一、學(xué)校設(shè)立國家獎助學(xué)金投訴電子郵箱：

電話：

二、省學(xué)生資助管理中心國家獎助學(xué)金投訴專用郵箱：hbxszzts@163.com(郵箱由“湖北學(xué)生資助投訴”首字母組成)，任何學(xué)生在國家獎助學(xué)金評審、發(fā)放中發(fā)現(xiàn)違規(guī)情況都可以投訴到省學(xué)生資助管理中心郵箱，如：

1、學(xué)校要求“輪流坐莊”（輪流享受資助）的；

2、要求平分獎助學(xué)金或?qū)ⅹ勚鷮W(xué)金上交班費(fèi)的；

3、輔導(dǎo)員（班主任或其他教職工、社會人員）要求從獎助學(xué)金拿“回扣”“咨詢費(fèi)”“手續(xù)費(fèi)”或變相收取學(xué)生好處的；

4、學(xué)生虛構(gòu)家庭困難、評定中“拉票”、“ 賄票”的；

5、相關(guān)老師直接讓家庭經(jīng)濟(jì)情況好的學(xué)生，享受國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金資助、“內(nèi)定”受助名單的；

6、學(xué)校直接將獎助學(xué)金沖抵學(xué)費(fèi)或?qū)ⅹ勚鷮W(xué)金作為學(xué)生勤工助學(xué)工資發(fā)放的；

7、學(xué)校無正當(dāng)理由不發(fā)放獎助學(xué)金的；或直到畢業(yè)時，獎助學(xué)金仍未發(fā)放的；

8、投訴到學(xué)校后學(xué)校不解決的，或?qū)W校對投訴人打擊報復(fù)的；

9、受到國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金資助的學(xué)生存在請客、送禮，有高消費(fèi)、奢侈消費(fèi)行為的；

10、其他違紀(jì)、違規(guī)行為。

注意：

1、省學(xué)生資助管理中心為投訴人保密，為方便調(diào)查核實(shí)，投訴到省學(xué)生資助管理中心的情況，請投訴人反映真實(shí)情況，并提倡署真名和聯(lián)系方式，省學(xué)生資助管理中心將做到有投訴必有回復(fù)，對投訴情況一經(jīng)查實(shí)，會按規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任，同時，在保護(hù)舉報人的前提下以適當(dāng)方式對真實(shí)投訴舉報人給予表揚(yáng)。

2、投訴反映渠道建議首先從院系、學(xué)校開始，院系、學(xué)校無法解決或解決不滿意的再向省學(xué)生資助管理中心；如認(rèn)為院系或?qū)W校對投訴處理不力，或質(zhì)疑學(xué)校會打擊報復(fù)也可以直接將情況反映到省學(xué)生資助管理中心hbxszzts@163.com；

3、如上網(wǎng)發(fā)送郵件不方便，也可以寫信件郵寄省學(xué)生資助管理中心 郵寄地址：武漢市武昌區(qū)洪山路8號（430071）或撥打投訴電話：027-87312475。

第二篇：大學(xué)生貧困助學(xué)金申請表

附件1：

高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表

附件2：

高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請表

學(xué)校：四川師范大學(xué)

注：本表僅供參考。

第三篇：大學(xué)生貧困助學(xué)金申請表

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！由于家處農(nóng)村，父母都是農(nóng)民而且年紀(jì)比較大，加之沒有特長只能做靠務(wù)農(nóng)為生。母親在數(shù)年之前，生了一場大病，現(xiàn)在只能做一些輕巧的家務(wù)活，生活的重?fù)?dān)落在了父親一人的肩上。隨著年歲的逐增，父親也因常年的勞累落下了膽結(jié)石和肩周炎，因經(jīng)常病發(fā)需吃藥控制。高中的學(xué)雜費(fèi)和父母所需的醫(yī)藥費(fèi)是家庭陷入貧困。在2006年我考入大學(xué)的時候，家鄉(xiāng)又遭遇了特大旱災(zāi)，導(dǎo)致當(dāng)年顆粒無收，家庭更是雪上加霜。當(dāng)?shù)卣鶕?jù)我家的實(shí)際情況為我辦理了低保，每月有一百余元的低保添補(bǔ)家用。受惠與學(xué)校開展的綠色通道，助學(xué)貸款圓了我的大學(xué)夢。今年年初外祖父突然病勢，家里不得不再次借債安葬了外祖父，家庭更加貧困。

過去兩年半我中我擔(dān)任了土木0604班團(tuán)支部書記，組織委員，生活委員，土建學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)分中心干事, 土建學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)分中心副主任，現(xiàn)擔(dān)任勤工助學(xué)中心大三年級組長?，F(xiàn)在作為一名大三學(xué)生，作為一名中共黨員，從入校至今我嚴(yán)格要求自己，打下堅實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識。我知道作為一名優(yōu)秀的學(xué)生，不僅要工作努力，學(xué)習(xí)也要優(yōu)秀。在大二學(xué)年中我學(xué)習(xí)成績名列前茅，取得了智力測評83.535，綜合測評83.94（班級第2），07年6月被評為“勤工助學(xué)先進(jìn)工作者”。在大一下半學(xué)期，我順利通過了國家cet-4考試，08年4月份順利通過四川省計算機(jī)二級考試。大二下學(xué)期我順利通過全國普通話二級測試。我很榮幸能夠有機(jī)會向您們呈上這份申請材料。我真誠的提出我的申請，并對個人資料匯報如下：

誠然，“今天我以西科為榮，明天西科以我為榮”，這既是一種使命，也是一種責(zé)任。作為一名西科學(xué)子，這是我想的，我也是這么做的。在過去的近一年里，我踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，始終堅持“在其位，謀其政。認(rèn)真做好每一件事”的工作、學(xué)習(xí)和生活方式。

一、思想政治方面

在這期間，我積極向黨組織靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)我黨基本理論知識，思想要求進(jìn)步，按照黨的規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮先進(jìn)模范作用我政治素質(zhì)過硬、作風(fēng)正派、工作扎實(shí)，在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中，一直按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在團(tuán)支部的首次團(tuán)員民主評議中以絕對的優(yōu)勢被評為優(yōu)秀團(tuán)員。順利的通過了我院的優(yōu)秀團(tuán)員的評選，推薦到學(xué)校參加評選。該生能夠自覺堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的理論知識，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。該生參加了我院的團(tuán)校，并順利結(jié)業(yè)。在團(tuán)員意識上能很好的做到積極參加組織生活，按時交納團(tuán)費(fèi)，能完

成一些支部交給的任務(wù)，與同學(xué)和睦相處，起到模范帶頭作用。嚴(yán)格遵守國家法律、法令、團(tuán)紀(jì)、校規(guī)，集體主義觀念強(qiáng)，堅決服從組織安排，辦事原則性強(qiáng)。我于2008年被當(dāng)批準(zhǔn)

成為土木06級首批正式黨員。

二、學(xué)習(xí)方面：

來到大學(xué)我深知學(xué)習(xí)來之不易，刻苦學(xué)習(xí)。我始終將學(xué)習(xí)放在首位。上課認(rèn)真聽講，課后及

時完成作業(yè)，做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個方面一起抓。并在課后熱情的幫助其他同學(xué)，另外，我積極閱讀有關(guān)管理學(xué)的書籍和資料擴(kuò)大自己的知識面。同時，作為一名組織委員，我還有

效的配合老師的工作，加強(qiáng)老師和其他同學(xué)的聯(lián)系，使班級擁有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。在大

二學(xué)年中我學(xué)習(xí)成績名列前茅，取得了智力測評83.535，綜合測評83.94（班級第2），獲得院三好。07年6月被評為“勤工助學(xué)先進(jìn)工作者”。在大一下半學(xué)期，我順利通過了國

家cet-4考試，并獲得外語成績優(yōu)秀獎。08年4月份順利通過四川省計算機(jī)二級考試。大

二下學(xué)期我順利通過全國普通話二級測試。大二學(xué)年，我實(shí)現(xiàn)了一學(xué)期一個臺階，一學(xué)年比

一學(xué)年優(yōu)秀的目標(biāo)。我堅信：在學(xué)校老師的教育指導(dǎo)下，在同學(xué)的幫助下，在我的努力下在今后的學(xué)習(xí)中我一定會取得更加優(yōu)異的成績。

三、學(xué)生工作方面

2006年10月，我配合主任和干事組織貧困生心理講座——“心里茶室”。本次我中心 邀請

學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生心理、有豐富工作經(jīng)驗的老師為大一的同學(xué)們解答心理方面的問題，讓他們從

生活的疑惑和迷茫當(dāng)中走出來，積極面對來自生活的挑戰(zhàn)，并在戰(zhàn)勝困難的過程中認(rèn)識自我、發(fā)現(xiàn)自我、挖掘自身潛能，從而達(dá)到在大學(xué)里提高自我的目的，并在此基礎(chǔ)上找到自己今后的奮斗目標(biāo)，此次講座，獲得了學(xué)院乃至校勤工助學(xué)中心的一致好評。同時，自己也在主任的帶領(lǐng)下組織干事對“崗位拓展”和“勤工助學(xué)崗位信息回饋”調(diào)查。

在06年和07年中，自己也多次協(xié)助張煜老師、高娟副主任和農(nóng)行相關(guān)人事對學(xué)院助學(xué)貸

款的同學(xué)的資料收集、整理、發(fā)放以及誠信簽名。這期間，我感覺很累，但是我感覺很有成就感——我在為全院的貧困同學(xué)服務(wù)。

在07年三月，為宣傳土建學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)中心我策劃了以“土建勤助為你服務(wù)”的宣傳活

動。此次活動使同學(xué)進(jìn)一步認(rèn)識了我中心，擴(kuò)大了我中心在同學(xué)們心中的影響。

07年4月，我和勤工助學(xué)分中心的其他干事到城里聯(lián)系了多個勤工助學(xué)崗位（嘉禾通訊城、萬方電腦，恒業(yè)科技），圓滿的完成了主任下達(dá)的任務(wù)，同時在劉尹主任的帶領(lǐng)下土建分中

心在 “五.一招聘會”也獲得了校勤工助學(xué)中心的好評，也得到了土建學(xué)子的一致認(rèn)可。

當(dāng)然我能在中心取得這些機(jī)會，也多虧幾位主任和干事的賞識，百尺竿頭，更進(jìn)一步，我會

繼續(xù)努力的。現(xiàn)在，我擔(dān)任班里生活委員，每天、每次活動都認(rèn)真地對同學(xué)進(jìn)行考勤，認(rèn)真

完成團(tuán)、班以及輔導(dǎo)員下達(dá)的任務(wù)，受到了輔導(dǎo)員的一致好評。

08年擔(dān)任土建學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)分中心副主任期間，我先后組織和參加了2007級新生入

學(xué)綠色通道的辦理，組織我院同學(xué)參校勤工助學(xué)中心舉辦的家教培訓(xùn)，組織貧困生開展自強(qiáng)

之星演講大賽，參與我院的勤工助學(xué)專刊編寫等等。

成績和榮譽(yù)背后，是學(xué)校的發(fā)展給我創(chuàng)造的良好條件，是老師的悉心指導(dǎo)與同學(xué)的默默支持，也有我踏踏實(shí)實(shí)的付出和永不言敗的執(zhí)著。不斷培養(yǎng)自身適應(yīng)社會、參與競爭的能力，這也

正是當(dāng)代青年最應(yīng)擁有的資本。學(xué)校的大環(huán)境下伴隨著巨大的發(fā)展，我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上，可以沒有輝煌的結(jié)果，但不能沒有閃耀的過程。

由于家庭的貧困我特向?qū)W校申請****助學(xué)金，但是它不僅會在經(jīng)濟(jì)上給予我極大的幫助，更

是對我學(xué)習(xí)成績、工作能力、綜合素質(zhì)的肯定。如果學(xué)院能夠給予我這份榮譽(yù)，將是對我一

種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻(xiàn)！

此致

敬禮

申請人：

2009年3月16日

第四篇：湖北省2014學(xué)年國家助學(xué)金申請表

湖北省2014學(xué)年國家助學(xué)金申請表

學(xué)院：班級：學(xué)號：

國家獎助學(xué)金投訴辦法

（印在申請表背面，學(xué)生可復(fù)印一份留存）

一、學(xué)校國家獎助學(xué)金咨詢投訴方式：

電子郵箱xsgzc_hbmy@126.com ； 辦公電話：0718-8437500

趙老師***鄭老師***

田老師***曾老師 ***

二、省學(xué)生資助管理中心國家獎助學(xué)金投訴專用郵箱：hbxszzts@163.com(郵箱由“湖北學(xué)生資助投訴”首字母組成)；郵寄地址：武漢市武昌區(qū)洪山路8號（430071）或撥打投訴電話：027-87312475。

三、任何學(xué)生在國家獎助學(xué)金評審、發(fā)放中發(fā)現(xiàn)違規(guī)情況都可以投訴到學(xué)?；蚴W(xué)生資助管理中心，如：

1、學(xué)院要求“輪流坐莊”（輪流享受資助）的；

2、要求平分獎助學(xué)金或?qū)ⅹ勚鷮W(xué)金上交班費(fèi)的；

3、輔導(dǎo)員（班主任或其他教職工、社會人員）要求從獎助學(xué)金拿“回扣”“咨詢費(fèi)”“手續(xù)費(fèi)”或變相收取學(xué)生好處的；

4、學(xué)生虛構(gòu)家庭困難、評定中“拉票”、“ 賄票”的；

5、相關(guān)老師直接讓家庭經(jīng)濟(jì)情況好的學(xué)生，享受國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金資助 “內(nèi)定”受助名單的；

6、學(xué)院直接將獎助學(xué)金沖抵學(xué)費(fèi)或?qū)ⅹ勚鷮W(xué)金作為學(xué)生勤工助學(xué)工資發(fā)放的；

7、學(xué)院無正當(dāng)理由不發(fā)放獎助學(xué)金的；或直到畢業(yè)時，獎助學(xué)金仍未發(fā)放的；

8、投訴到學(xué)院后學(xué)校不解決的，或?qū)W校對投訴人打擊報復(fù)的；

9、受到國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金資助的學(xué)生存在請客、送禮，有高消費(fèi)、奢侈消費(fèi)行為的；

10、其他違紀(jì)、違規(guī)行為。（特別說明：獎助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中后，又組織學(xué)生集中上交平分或挪作班費(fèi)的，一經(jīng)查實(shí)，對組織人員進(jìn)行嚴(yán)肅查處，對于未向?qū)W校等有關(guān)部門反映情況而上交資助金的學(xué)生，取消受助資格，全額追回獎助學(xué)金；涉嫌違法的，移送司法機(jī)關(guān)處理）

注意：

1、學(xué)校為投訴人保密，為方便調(diào)查核實(shí)，投訴到學(xué)校的情況，請投訴人反映真實(shí)情況，并提倡署真名和聯(lián)系方式，學(xué)校將做到有投訴必有回復(fù)，對投訴情況一經(jīng)查實(shí)，會按規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任，同時，在保護(hù)舉報人的前提下以適當(dāng)方式對真實(shí)投訴舉報人給予表揚(yáng)。

2、投訴反映渠道要求首先從學(xué)院開始，學(xué)院無法解決或解決不滿意的再向?qū)W校投訴；學(xué)校無法解決或解決不滿意的再向省學(xué)生資助管理中心投訴。

3、如上網(wǎng)發(fā)送郵件不方便，也可以將舉報信投入學(xué)工處二樓公示箱。

第五篇：貧困獨(dú)生子女大學(xué)生助學(xué)金申請表

貧困獨(dú)生子女大學(xué)生助學(xué)金申請表

此表一式兩份，審批同意后，1份區(qū)縣（自治縣）計生協(xié)存檔，1份交申請對象

貧困獨(dú)生子女大學(xué)生助學(xué)工程情況匯總表

區(qū)縣名稱（計生協(xié)蓋章）：

審批人：填表人：填表日期：年月日