第一篇:《單片機(jī)課程設(shè)計(jì)結(jié)題報(bào)告》的內(nèi)容
《單片機(jī)課程設(shè)計(jì)結(jié)題報(bào)告》的內(nèi)容
2012-11-
1一、選題
1.課題的來源
2.所做課題的現(xiàn)有技術(shù)水平及應(yīng)用現(xiàn)狀(國、內(nèi)外研究現(xiàn)狀)
3.課題的含義(功能)、目的及意義
4.本次課程設(shè)計(jì)所需完成的工作說明
5.本設(shè)計(jì)報(bào)告的章節(jié)安排
二、方案設(shè)計(jì)及器件選型
a)最終實(shí)現(xiàn)的結(jié)果(作品)形式
b)作品的功能說明
c)作品的操作方式說明
2.為完成題目所要求的功能,系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的功能結(jié)構(gòu)圖(功能模塊圖),即系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)方案
a)包括硬件、軟件模塊功能結(jié)構(gòu)圖
b)模塊功能結(jié)構(gòu)圖,只需要描述模塊的功能,不需要畫出模塊的具體實(shí)現(xiàn)方式 c)功能結(jié)構(gòu)圖中各硬件模塊的功能描述(功能簡介)
d)功能結(jié)構(gòu)圖中各軟件模塊的功能描述(功能簡介)
3.硬件系統(tǒng)中,芯片、器件的選型
a)器件功能介紹
b)器件引腳結(jié)構(gòu)
c)器件的基本控制方式
三、硬件電路設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)及調(diào)試
a)一個(gè)功能模塊一小節(jié)
b)每個(gè)功能模塊的電路設(shè)計(jì)包括:
? 使用器件的功能、引腳、輸入/輸出邏輯
? 電路原理圖
? 模塊電路的作用、功能操作
c)基于單片機(jī)的系統(tǒng),其大致硬件模塊電路包括:
? 電源電路
? CPU(單片機(jī))電路
? 復(fù)位電路
? 時(shí)鐘電路1.課題的任務(wù) 1.硬件系統(tǒng)各功能模塊的電路設(shè)計(jì)
? RS232串行接口
? 單片機(jī)I/O端口相關(guān)電路:按鍵輸入、LED指示燈輸出
? 擴(kuò)展的單片機(jī)可尋址I/O接口電路:譯碼、輸入鎖存器、輸出鎖存器
? 各具體功能模塊電路
2.硬件系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)
a)電路板EDA軟件說明
b)電路原理圖設(shè)計(jì)——硬件系統(tǒng)的整體電路原理圖展示
c)電路PCB版圖設(shè)計(jì)——硬件系統(tǒng)的PCB版圖展示
d)電路板的焊接實(shí)現(xiàn)過程說明
3.硬件系統(tǒng)的調(diào)試
a)硬件電路系統(tǒng)的調(diào)試環(huán)境說明,相關(guān)設(shè)備的型號、規(guī)格、生產(chǎn)廠家
? 直流電源
? 萬用表
? 示波器
? 單片機(jī)仿真器
? 計(jì)算機(jī)端的仿真調(diào)試軟件等
b)硬件調(diào)試方案——各功能模塊(部件)的調(diào)試方法
? 模塊正常功能說明
? 模塊輸入信號的產(chǎn)生方法,對應(yīng)調(diào)試用程序的功能結(jié)構(gòu)
? 在不同輸入信號作用下,模塊對應(yīng)輸出的數(shù)據(jù)(功能)的測試、紀(jì)錄
? 測試功能(數(shù)據(jù))分析,判斷模塊實(shí)現(xiàn)功能是否到達(dá)設(shè)計(jì)任務(wù)的要求
四、軟件設(shè)計(jì)、編程及調(diào)試
1.系統(tǒng)軟件的模塊功能結(jié)構(gòu)——軟件的實(shí)現(xiàn)方案
2.各模塊的程序設(shè)計(jì),包括:
a)輸入、輸出數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
b)模塊運(yùn)行過程、實(shí)現(xiàn)功能說明
c)模塊內(nèi)主要使用的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
d)模塊實(shí)現(xiàn)的程序流程圖
3.編程實(shí)現(xiàn)
a)編程環(huán)境
b)軟件開發(fā)工具
c)各軟件模塊的編程及集成4.調(diào)試
a)各軟件模塊的單獨(dú)調(diào)試
? 測試用輸入數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)
? 模塊執(zhí)行后的輸出數(shù)據(jù)紀(jì)錄
? 數(shù)據(jù)分析
? 模塊功能正確與否判決
? 模塊的改進(jìn)完善(方案、實(shí)現(xiàn))
b)軟件系統(tǒng)集成后的整體調(diào)試:
? 輸入、輸出及實(shí)現(xiàn)功能
? 調(diào)試結(jié)果分析
? 改進(jìn)完善方案及實(shí)現(xiàn)
五、系統(tǒng)聯(lián)調(diào)、系統(tǒng)測試及最終實(shí)現(xiàn)結(jié)果展示
1.軟硬件系統(tǒng)結(jié)合(集成),構(gòu)成實(shí)際的控制系統(tǒng)——最終實(shí)現(xiàn)結(jié)果展示
2.系統(tǒng)要求功能的仿真測試
? 輸入、輸出、分析及功能正確實(shí)現(xiàn)與否判決
3.實(shí)際環(huán)境下的工作測試
? 輸入、輸出數(shù)據(jù)紀(jì)錄、分析及判斷
? 系統(tǒng)不足、誤動作、故障等的原因分析
? 系統(tǒng)的修改完善
4.以上各步測試說明時(shí),可配合作品的實(shí)際運(yùn)行照片
六、課程設(shè)計(jì)總結(jié)
1.實(shí)現(xiàn)作品的功能總結(jié)
2.實(shí)際完成工作、工作量的羅列說明
3.最終作品的自我評價(jià)
4.最終作品的不足分析及今后完善的設(shè)想、方案七、八、對本課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容及形式的建議,包括:
1.課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容(題目)、要求及考核方式
2.課程設(shè)計(jì)的實(shí)踐環(huán)節(jié)
3.課程設(shè)計(jì)的輔導(dǎo)環(huán)節(jié)
4.其他
九、附錄
1.硬件電路原理圖
2.硬件電路PCB布板圖
3.軟件程序列表《課程設(shè)計(jì)》感觸:過程、作用、結(jié)果、效果
十、參考文獻(xiàn)
—— 文獻(xiàn)列表,各類文獻(xiàn)的書寫格式,請參照學(xué)校網(wǎng)站上《本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文書寫格式》的相關(guān)要求
1.參考書
2.科技期刊論文
3.學(xué)士、碩士、博士畢業(yè)論文
4.器件的技術(shù)手冊
5.網(wǎng)絡(luò)上技術(shù)文章
以上“課程設(shè)計(jì)報(bào)告的形式與內(nèi)容安排”,是參照學(xué)校網(wǎng)站上“本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文書寫格式”的相關(guān)要求而來的,羅列的不太周全且有重復(fù),僅供參考。
有問題,請隨時(shí)聯(lián)系。
外設(shè)所 吳自力
*** / 88204448
ZLWU@XIDIAN.EDU.CN
第二篇:單片機(jī)課程設(shè)計(jì)題
電氣與信息工程學(xué)院
基礎(chǔ)教學(xué)系
單片機(jī)課程設(shè)計(jì)題基于單片機(jī)的簡易電子琴的設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)(并制作)一個(gè)基于單片機(jī)的簡易電子琴。
基本要求:
(1)能夠手動演奏3個(gè)八度音的樂音,音長由按鍵按下的持續(xù)時(shí)間控制;(2)能夠存儲并播放樂曲;
(3)由硬件開關(guān)或鍵盤完成手動、自動切換;
(4)輸出功率不小于300mW,聲音無明顯失真。
提高部分:
(1)頻譜合成以產(chǎn)生不同音色及和弦;
(2)由程控增益放大器產(chǎn)生音樂節(jié)拍;
(3)能夠播放MIDI音樂。
說明:
第三篇:單片機(jī)課程設(shè)計(jì)報(bào)告格式
《單片機(jī)課程設(shè)計(jì)》報(bào)告格式
一、封面(注明:單片機(jī)課程設(shè)計(jì)報(bào)告、課題名稱、班級、姓名、指導(dǎo)教師、日期)
二、摘要(課題簡要說明)
三、課題設(shè)計(jì)目標(biāo)(功能、性能指標(biāo))、方案論證(要求作兩種以上方案比較)
四、設(shè)計(jì)過程(關(guān)鍵電路工作原理、元器件參數(shù)選用、程序流程圖、程序)
五、軟硬件的安裝、調(diào)試方法
六、完整電路圖、性能參數(shù)測試
七、存在的問題和改進(jìn)方向
八、參考文獻(xiàn)資料
第四篇:單片機(jī)課程設(shè)計(jì)報(bào)告格式
單片機(jī)課程設(shè)計(jì)報(bào)告格式要求
統(tǒng)一的A4紙打印。每頁約44行,每行約34字;打印正文用宋體小四號字;版面頁邊距上空2.5cm,下空2cm,左空2.5cm,右空2cm;頁碼用小五號字,底端居中。
A、封面;B、課程設(shè)計(jì)任務(wù)書;C、摘要; D、目錄; E、正文;F、參考文獻(xiàn);G、附錄(源程序代碼);H、有關(guān)圖紙(系統(tǒng)的總體原理圖)
摘要(內(nèi)容提要)
摘要是論文內(nèi)容的簡要陳述,應(yīng)盡量反映主要信息,內(nèi)容包括研究目的、方法、成果和結(jié)論,不含圖表,不加注釋,具有獨(dú)立性和完整性,?摘要?字樣位置居中。
目錄
目錄按三級標(biāo)題編寫,要求層次清晰,且要與正文標(biāo)題一致。主要包括緒論、正文主體、結(jié)論、主要參考文獻(xiàn)及附錄等。
題序?qū)哟未笾掠幸韵聨追N格式:
1、緒論
1.1課題背景
ˉˉˉˉˉˉ(正文)ˉˉˉˉˉˉˉˉˉ
1.2交會對接技術(shù)發(fā)展概況
ˉˉˉˉˉˉˉ(正文)ˉˉˉˉˉˉˉˉˉ
1.2.1俄羅斯空間交會對接發(fā)展概況
ˉˉˉˉˉˉˉ(正文)ˉˉˉˉˉˉˉˉˉ
1.2.2美國空間交會對接發(fā)展概況
ˉˉˉˉˉˉˉ(正文)ˉˉˉˉˉˉˉˉˉ
2、空間飛行器
2.1引言
ˉˉˉˉˉˉˉ(正文)ˉˉˉˉˉˉˉˉˉ
結(jié)論
ˉˉˉˉˉˉˉ(正文)ˉˉˉˉˉˉˉˉˉ
主要參考文獻(xiàn)
為了反映報(bào)告的科學(xué)依據(jù)和作者尊重他人研究成果的嚴(yán)肅態(tài)度,同時(shí)向讀者提供有關(guān)信息的出處,正文之后一般應(yīng)列出主要參考文獻(xiàn)(只限于那些作者親自閱讀過的,最重要的且發(fā)表在公開出版物上的文獻(xiàn)或網(wǎng)上下載的資料)。報(bào)告中被引用的參考文獻(xiàn)序號置于所引用部分的右上角。參考文獻(xiàn)所列著作按報(bào)告中引用順序排列,著作按如下格式著錄:序號、著作者、書名、出版地、出版社、出版日期。
例1(著作):1.宋尚桂.大學(xué)通識教育的理論和模式.青島:中國海洋大學(xué)出版社,2007年9月
例2(文章):2.朱曉剛.以人為本----美國大學(xué)通識教育理念和實(shí)踐的解讀.民辦教育研究,2005(5)
設(shè)計(jì)報(bào)告裝訂順序
(一)課程設(shè)計(jì)封面
(二)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書
(三)摘要
(四)目錄
例:
1、緒論ˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉ
11.1課題背景ˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉ1
1.2交會對接技術(shù)發(fā)展概況ˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉ
31.2.1俄羅斯空間交會對接發(fā)展概況ˉˉˉˉˉˉˉˉˉ
51.2.2美國空間交會對接發(fā)展概況ˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉ72、空間飛行器ˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉ20
2.1引言ˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉ20
2.2空間飛行器姿態(tài)表示ˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉ23 結(jié)論ˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉ ˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉ50 主要參考文獻(xiàn)ˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉ
51(五)正文
(六)參考文獻(xiàn)
(七)附錄
(八)有關(guān)圖紙
撰寫設(shè)計(jì)報(bào)告的幾點(diǎn)要求
1、文字
設(shè)計(jì)中漢字應(yīng)采用《簡化漢字總表》規(guī)定的簡化字,并嚴(yán)格執(zhí)行漢字的規(guī)范,所有文字字面清晰,不得涂改。
第一層次(章)題序和標(biāo)題居中放置,其余各層次(節(jié)、條、款)題序和標(biāo)題一律沿版面左側(cè)邊線頂格排列。第一層次(章)題序和標(biāo)題距下文雙倍行距。段落開始后縮兩個(gè)字。行與行之間,段落和層次標(biāo)題以及各段落之間均為單倍行距。
第一層次(章)題序和標(biāo)題用小二號黑體字。題序和標(biāo)題之間空兩個(gè)字,不加標(biāo)點(diǎn),下同。
第二層次(節(jié))題序和標(biāo)題用小三號黑體字。
第三層次(條)題序和標(biāo)題用四號黑體字。
第四層次及以下層次題序及標(biāo)題一律用小四號黑體字。
結(jié)論(結(jié)束語)作為單獨(dú)一章排列,但標(biāo)題前不加?第XXX?字樣。結(jié)論是整個(gè)設(shè)計(jì)的總結(jié),應(yīng)以簡練的文字說明所做的工作。
2、表格
設(shè)計(jì)中的表格可以統(tǒng)一編序,也可以逐章單獨(dú)編序,方式應(yīng)與插圖及公式的編序方式統(tǒng)一。表序必須連續(xù),不得重復(fù)或跳躍。表格的結(jié)構(gòu)應(yīng)簡潔,各欄都應(yīng)標(biāo)注量和相應(yīng)的單位。表格內(nèi)數(shù)字須上下對齊,相鄰欄內(nèi)的數(shù)值相同時(shí),不能用‘同上’、‘同左’和其它類似用詞,應(yīng)一一重新標(biāo)注。表序和表題置于表格上方中間位置,無表題的表序置于表格的左上方或右上方(同一篇論文位置應(yīng)一致)。
3、插圖
插圖要精選,圖序可以連續(xù)編序,也可以逐章單獨(dú)編序,方式應(yīng)與表格、公式的編序方式統(tǒng)一,圖序必須連續(xù),不得重復(fù)或跳躍。僅有一圖時(shí),在圖題前加‘附圖’字樣。設(shè)計(jì)中的插圖以及圖中文字符號應(yīng)打印,無法打印時(shí)一律用鋼筆繪制和標(biāo)出。由若干個(gè)分圖組成的插圖,分圖用a,b,c,……標(biāo)出。圖序和圖題置于圖下方中間位置。
4、公式
設(shè)計(jì)中重要的或者后文中須重新提及的公式應(yīng)注序號并加圓括號,序號一律用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編序或逐章編序,序號排在版面右側(cè),且距右邊距相等。公式與序號之間不加虛線。
5、數(shù)字用法
公歷世紀(jì)、年代、年、月、日、時(shí)間和各種計(jì)數(shù)、計(jì)量,均用阿拉伯?dāng)?shù)字。年份不能簡寫(如1999年不能寫成99年)。數(shù)值的有效數(shù)字應(yīng)全部寫出,如:0.50∶20.0不能寫作0.5∶20。
6、軟件
軟件流程圖和原程序清單要按軟件文檔格式附在報(bào)告后面,特殊情況可在答辯時(shí)展示,不附在報(bào)告內(nèi)。
7、計(jì)量單位的定義和使用方法按國家計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
第五篇:單片機(jī)課程設(shè)計(jì)報(bào)告
《單片機(jī)原理與接口技術(shù)》
課程設(shè)計(jì)報(bào)告
設(shè)計(jì)題目: 基于80C51單片機(jī)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)板的制作
與程序設(shè)計(jì)
專
業(yè):應(yīng)用電子專業(yè)
班
級: 11應(yīng)電班
姓
名: 丁文俊
指導(dǎo)教師: 余靜老師
2013 年 5 月20 日
目錄 前 言………………………………………………………………… 2 課程設(shè)計(jì)的目的及要求…………………………………………… 3 硬件電路設(shè)計(jì)……………………………………………………… 4 軟件程序設(shè)計(jì)…………………………………………………… 5 小結(jié)………………………………………………………………
參考文獻(xiàn) 附錄A 電路總圖 附錄B 程序清單
基于80C51單片機(jī)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)板的制作與程序設(shè)計(jì)
1.前言
2、課程設(shè)計(jì)的目的及要求 2.1課程設(shè)計(jì)目的
2.2課程設(shè)計(jì)要求
3、系統(tǒng)主要硬件電路設(shè)計(jì)
3.1 STC89C51單片機(jī)簡介
MCS-51是美國Intel公司生產(chǎn)的一系列單片機(jī)的總稱,包括多個(gè)品種,如8031、8051、8751、8032、80C52、8752等。其中8051是最典型的產(chǎn)品,其他單片機(jī)都是在其基礎(chǔ)上進(jìn)行功能增減而來的,所以人們習(xí)慣于用8051來稱呼MCS-51系列單片機(jī)。Intel公司將MCS-51的核心技術(shù)授權(quán)給了多家公司,這些廠家生產(chǎn)的單片機(jī)在功能上或多或少有些改變,以滿足不同的需求,其中美國的ATMEL公司生產(chǎn)的AT89C51是曾經(jīng)在我國非常流行的51單片機(jī)。當(dāng)前AT89C51/52已經(jīng)停產(chǎn),其替代產(chǎn)品為AT89S51/52。深圳宏晶公司出品的STC89C51可以直接代替?zhèn)鹘y(tǒng)的AT89S51和AT89C51芯片,也可以代替菲利普、華幫等其他公司的89C51,由于時(shí)代的發(fā)展,工藝的進(jìn)步,STC89C51功能更強(qiáng),壽命更長(4K字節(jié)Flash存儲器、128字節(jié)片內(nèi)RAM、支持ISP下載編程)
圖2.1 STC89c51單片機(jī)
單片機(jī)的時(shí)鐘信號用來提供單片機(jī)片內(nèi)各種微操作的時(shí)間基準(zhǔn),時(shí)鐘信號通常用兩種電路形式得到:內(nèi)部振蕩和外部振蕩。MCS-51單片機(jī)內(nèi)部有一個(gè)用于構(gòu)成振蕩器的高增益反向放大器,引腳XTALl和XTAL2分別是此放大電器的輸入端和輸出端,由于采用內(nèi)部方式時(shí),電路簡單,所得的時(shí)鐘信號比較穩(wěn)定,實(shí)際使用中常采用這種方式,如圖2-2所示在其外接晶體振蕩器(簡稱晶振)或陶瓷諧振器就構(gòu)成了內(nèi)部振蕩方式,片內(nèi)高增益反向放大器與作為反饋元件的片外石英晶體或陶瓷諧振器一起可構(gòu)成一個(gè)自激振蕩器并產(chǎn)生振蕩時(shí)鐘脈沖。
圖2-2中外接晶體以及電容C2和C1構(gòu)成并聯(lián)諧振電路,它們起穩(wěn)定振蕩頻率、快速起振的作用,其值均為30P左右,晶振頻率選11.0592MHz。
為了初始化單片機(jī)內(nèi)部的某些特殊功能寄存器,必須采用復(fù)位的方式,復(fù)位后可使CPU及系統(tǒng)各部件處于確定的初始狀態(tài),并從初始狀態(tài)開始正常工作。單片機(jī)的復(fù)位是靠外電路來實(shí)現(xiàn)的,在正常運(yùn)行情況下,只要RST引腳上出現(xiàn)兩個(gè)機(jī)器周期時(shí)間以上的高電平,即可引起系統(tǒng)復(fù)位,但如果RST引腳上持續(xù)為高電平,單片機(jī)就處于循環(huán)復(fù)位狀態(tài)。復(fù)位后系統(tǒng)將輸入/輸出(1/0)端口寄存器置為FFH,堆棧指針SP置為07H, SBUF內(nèi)置為不定值,其余的寄存器全部清0,內(nèi)部RAM的狀態(tài)不受復(fù)位的影響,在系統(tǒng)上電時(shí)RAM的內(nèi)容是不定的。復(fù)位操作有兩種情況,即上電復(fù)位和手動(開關(guān))復(fù)位。本系統(tǒng)采用上電復(fù)位方式。圖2-2中R9和Cl組成上電復(fù)位電路,其值R取為10K, C取為10μF.4
圖2.2 最小系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖
3.2 電平轉(zhuǎn)換電路 3.3
4、軟件程序設(shè)計(jì)
5、小結(jié)
參考文獻(xiàn)
[1] 張偉,《單片機(jī)原理及應(yīng)用》,機(jī)械工業(yè)出版社,2005(這是格式)
附錄
江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子與信息工程系
課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師評語
班級:
學(xué)生姓名:
學(xué)號:
指導(dǎo)教師評語(包括工作態(tài)度,遵守紀(jì)律;基本理論、知識、技能;獨(dú)立工作能力和分析解決問題的能力;完成任務(wù)情況及水平):
學(xué)生成績(五級分制):
指導(dǎo)教師簽名:
****年**月**日