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      我的勤工助學(xué)故事

      時(shí)間:2019-05-12 23:01:16下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《我的勤工助學(xué)故事》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我的勤工助學(xué)故事》。

      第一篇:我的勤工助學(xué)故事

      我的勤工助學(xué)故事

      也許,還有很多人對“勤工助學(xué)”這個(gè)活動(dòng)很陌生,也許,還有很多人還沒聽過這項(xiàng)措施。但是,對于我而言,沒有其他人那樣好的條件,可以不用考慮大學(xué)里的各種高昂的費(fèi)用,剛?cè)氪髮W(xué),我就與“勤工助學(xué)”這幾個(gè)字緊密的聯(lián)系在一起了,因?yàn)槲抑?,我已是成年人,我不能再一味的依靠我的父母,我必須靠自己的力量來收獲更多。

      還記得,大一上學(xué)期有過一次比較大型的針對家庭經(jīng)濟(jì)困難的勤工助學(xué)的招聘活動(dòng),當(dāng)時(shí)的我看到有這么好的機(jī)會(huì),很興奮,二話不說就在我們學(xué)校網(wǎng)站上載了報(bào)名表,并且認(rèn)真地填完。過了幾天,到了招聘會(huì)現(xiàn)場,開心的交上了我的報(bào)名表,登記了我的信息。但是,這種愉快的心情總是有限的。沒多久,就聽說這次招聘會(huì)其實(shí)主要是為家里經(jīng)濟(jì)特別困難的同學(xué)提供的一個(gè)工作賺錢的機(jī)會(huì)。就這樣,我的第一次勤工助學(xué)的機(jī)會(huì)錯(cuò)過了。但是,我相信,沒有誰會(huì)因?yàn)橐淮蔚腻e(cuò)過或者失敗而放棄期待下一次的機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)有很多,就看你能不能及時(shí)得抓住它。我們都是有志向有追求的大學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)面對挫折,面對挑戰(zhàn)。以后,我們將邁上社會(huì),那時(shí)的我們,要面對更多的挫折和壓力,所以,我們應(yīng)該在大學(xué)里就培養(yǎng)起我們面對困難,面對挫折的自我調(diào)節(jié)能力。我是很需要這樣的勤工助學(xué)的機(jī)會(huì),但是,也許,還會(huì)有更多的人比我更需要這樣的機(jī)會(huì),勤工助學(xué)以后還會(huì)有,何必拘泥于這一次呢?

      之后,我一直參與各種各樣的課外勤工助學(xué)、兼職。到了大一第二個(gè)學(xué)期,某一天,我收到了勤工助學(xué)的短信。但是,那時(shí)候已經(jīng)沒有了之前的激情,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我們專業(yè)的課排的滿滿的,根本沒有多余的時(shí)間再去做勤工助學(xué)。于是我回了自己由于時(shí)間太緊而不去勤工助學(xué)的短信。本來我以為這件事就這么過去了,我的勤工助學(xué)又要等以后了,可是后來又聽同學(xué)說勤工助學(xué)花不了多少時(shí)間,只要每周抽出一點(diǎn)時(shí)間就可以了,肯定不會(huì)和上課沖突的。于是我打電話詢問了輔導(dǎo)員馮老師,確認(rèn)不會(huì)和上課沖突后,這才報(bào)了名,真正參加了勤工助學(xué)活動(dòng)的。雖然這個(gè)過程很漫長又恨艱辛,但是最終的結(jié)果是美好的,這樣的過程也很值得我去珍惜。很多事情往往貴在過程上,我覺得,無論做什么事情,都沒必要太在意它的結(jié)果,我們應(yīng)該把重點(diǎn)放在完成這件事的過程上,在這個(gè)過程中,也許,你會(huì)遇到挫折,也許,你會(huì)失敗,但是,從這些挫折和失敗中吸取的教訓(xùn)才是我們應(yīng)該重和珍惜的,這才是一件事的價(jià)值所在。

      我的勤工助學(xué)的工作是打掃我們學(xué)院樓的教師辦公室樓層,打掃時(shí)間也很自由,只要每周打掃兩次就行,而且工作量也不大,兩個(gè)人一起打掃,每次打掃一個(gè)樓層就可以了。還記得我第一次去打掃就出了洋相,那天我睡覺忘記了時(shí)間,睡過頭了,很晚才過去打掃,結(jié)果出師不利啊,被“訓(xùn)”了。但之后,有了經(jīng)驗(yàn),熟悉了過程,知道了打掃內(nèi)容、范圍,打掃起來就方便多了。我們選擇了周二和周四打掃,因?yàn)橐仓挥羞@兩天有空了。周二,我們打掃的是五樓,每次打掃,印象最深刻的就是打掃輔導(dǎo)員辦公室,幾乎每次打掃我們都能碰到我們的輔導(dǎo)員馮老師,馮老師很幽默,很和藹,見到都我們會(huì)和我們聊幾

      句。到了周四,我們打掃的是四樓。打掃的時(shí)候我們見到了很多熟悉的面孔,我們的物理老師,面向?qū)ο罄蠋煟绦蛟O(shè)計(jì)老師,計(jì)算機(jī)導(dǎo)論老師……..見到他們的時(shí)候,他們不是在認(rèn)真地備課,就是在批改作業(yè),研究習(xí)題,我那時(shí)就在想這才是稱職的老師啊。我們第一學(xué)期的程序設(shè)計(jì)老師陳老師,可能他剛好周四有課吧,每次打掃都能見到他,他會(huì)問我們關(guān)于現(xiàn)在學(xué)習(xí)編程的一些問題,向我們傳授一些他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。其實(shí),我覺得,我們打掃并不僅僅獲得了我們的勞動(dòng)報(bào)酬,更多的,我們還能與老師交流,進(jìn)一步了解,幫助老師更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,也可以通過老師,幫助自己解決學(xué)習(xí)、生活上的困惑。

      我很慶幸自己選擇了這項(xiàng)工作,也很感謝當(dāng)初老師沒拒絕我的再次報(bào)名,更感謝老師對我初次工作犯了小錯(cuò)誤的原諒。我很清楚,勤工助學(xué)是學(xué)校幫助家庭困難的學(xué)生的一個(gè)平臺(tái),是為了給那些家庭有困難的學(xué)生通過勞動(dòng)獲取報(bào)酬的一個(gè)機(jī)會(huì)。但是,對我而言,這不僅僅是在生活上幫助了我,更讓我學(xué)會(huì)了無論什么工作,都要認(rèn)真對待,從一件小事上就能反映出這個(gè)人做人處事的態(tài)度怎么樣。我相信,其他參與這項(xiàng)工作的人也跟我一樣,不會(huì)覺得累,反而覺得快樂,充實(shí),有意義。

      在世俗的眼里,我很窮,但在我心里,我很富有。我相信,憑借自己的力量,一定能讓愛我的人幸福。謝謝學(xué)校給我勤工助學(xué)的機(jī)會(huì),讓我提前感受到勞動(dòng)的快樂。我一定會(huì)更加努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢想,為家人帶去更多希望。

      第二篇:我的勤工助學(xué)故事

      我窮但我將會(huì)很富有

      ——————

      我知道如果不是真的那么經(jīng)濟(jì)拮據(jù),沒有一個(gè)人愿意自己還在讀書的時(shí)候,不能只是認(rèn)認(rèn)真真的讀書,不能像其他同學(xué)一樣可以無憂無慮的生活,還要想著如何賺錢來填補(bǔ)自己的經(jīng)濟(jì)缺口。生活雖然給了我挑戰(zhàn),但也讓我學(xué)會(huì)了如何面對它,也讓我懂得和學(xué)到的更多課堂里學(xué)不到的東西。

      我不是梨花一枝春帶雨,我不是腰纏萬貫揮金如土,我的爸爸也不是李剛,我平凡,我很窮,我沒有錢買很時(shí)尚的衣服,我沒有時(shí)間化美美的妝,我只能素面朝天,我不能在陽光燦爛中牽著男朋友的手閑庭信步,我也不能在舟山四處旅游玩樂,我有太多太多的不能,但是,我知道在我的努力下我真的將會(huì)很富有,我的心靈是滿足的,如此足矣。我來自于一個(gè)普通農(nóng)村家庭,和父親一起生活是以種地為主的農(nóng)民,父親每天都是早出晚歸,為的就是能多賺點(diǎn)錢來給我交學(xué)費(fèi),十分艱苦,弟弟是被迫輟學(xué)的。在2010年,我考入現(xiàn)在在讀的浙江海洋學(xué)院,還記得那天弟弟打電話來說爸爸因病住院了,但是卻不讓告訴我,聽完之后眼淚就很不爭氣的掉下來,特別害怕他們會(huì)離開自己。爸爸不能出去工作了,為了減輕一點(diǎn)父親的負(fù)擔(dān),還有不愿看快接近50歲的父親為我累壞了身體,我就決定自己去找一些兼職來賺自己的生活費(fèi)。

      經(jīng)過學(xué)院老師的介紹和同學(xué)的幫助,我去給一個(gè)孩子做家教。每個(gè)星期五次,每次兩個(gè)小時(shí)。這讓我很高興,因?yàn)槲医K于可以自己賺

      生活費(fèi),終于可以盡自己一點(diǎn)綿薄之力為父親減輕一點(diǎn)家庭負(fù)擔(dān),又可以讓父親不用那么辛苦的工作,可以如同其他父親一樣在炎熱的夏天可以稍微的喘口氣睡一會(huì)午覺。

      剛開始時(shí),對于家教我還是充滿熱情的,同時(shí)還有一點(diǎn)小小的擔(dān)心,我怕自己沒有家教過,怕耽誤了小孩。等到了家教的地方,發(fā)現(xiàn)家長和小孩都還是很熱情的,也就打消了一部分顧慮。到了開始上課,我先問他哪些地方地方是他最需要補(bǔ)的,我就把他需要重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)的先記下來,然后下次再去的時(shí)候,先做好備課,找一些資料,重點(diǎn)幫他提高。剛開始的時(shí)候還好,到后來就有點(diǎn)厭倦了,因?yàn)樵缟媳容^早,冬天的時(shí)候起不來,就有一種不想去的沖動(dòng)。夏天又太熱,也會(huì)有不想去的時(shí)候。但是,我又轉(zhuǎn)念一想,如果我不去家教,父親不就又得忙碌了嗎?那個(gè)小孩的成績不久又要下去了嗎?所以,每當(dāng)我想到這些我就會(huì)趕緊起床繼續(xù)我的家教生涯。去家教,每當(dāng)聽到小孩的成績又有提高了,我就會(huì)很高興,但是如果小孩的成績下去了,我就會(huì)反思自己是在哪個(gè)方面做得不夠。

      不過,在做家教的時(shí)候,我也不會(huì)忘了好好學(xué)習(xí)。因?yàn)槊總€(gè)學(xué)年的獎(jiǎng)學(xué)金對于我來說也是一種減輕家庭負(fù)擔(dān)的手段。而且,我到學(xué)校里來最重要的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),好好地學(xué)好知識(shí),至有這樣我才能從根本上改變我家的情況。

      “勞動(dòng)最光榮”,還有多少大學(xué)生能記得這句話,又有多少大學(xué)生能真正做到?其實(shí)我們在干活的時(shí)候,也是一種鍛煉,相當(dāng)于一種慢性的體育鍛煉,磨練意志,同時(shí)又能積累勞動(dòng)技巧。正如馬克思提出:

      勞動(dòng)是人的本質(zhì)規(guī)定,是人區(qū)別于動(dòng)物的根本標(biāo)志。所以,無論什么時(shí)候、無論什么人都不能忽視勞動(dòng)。除了在學(xué)校里我通過做家教來減輕家里的負(fù)擔(dān),寒暑假在家我也會(huì)到工廠里打工來湊自己的一部分學(xué)費(fèi)。這也許就是命運(yùn)給我的考驗(yàn)吧,就是為了鍛煉我,為了讓我變得更加的自立自強(qiáng),能讓我在面對再大的困難也能展開微笑,樂觀的面對。這時(shí)我才真正明白了這句話的意思:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。通過勤工助學(xué)也讓我明白了很多。是它讓我明白了,即使遇到再大的困難,只要不放棄,只要努力就一定能解決,上帝關(guān)上了所有的門,也是會(huì)為你留一扇窗的。還有在勤工期間讓我懂得了如何和別人交流,增強(qiáng)了與人溝通交流能力,同時(shí)也增加了我的責(zé)任感,也體會(huì)到了父親的不容易,我也知道了該如何更加的孝敬我的父親。

      再困難的家庭也不能磨滅我心中堅(jiān)定的信念和不懈的奮斗!一直以來,我告訴我自己,磨難是成功路上必經(jīng)的荊棘,不惜披荊斬棘只為勇往直前!只有這樣做,我才能讓自己獲得更大的成績,更大的成功,才能真正成為一個(gè)讓父親放心的孩子。我很窮,那是在世俗的眼里,在我心里,我知道我自己將會(huì)很富有,這是我自己的柏拉圖,我自信的相信美好,我想要讓爸爸弟弟過好的生活,我可以給我愛的人以希望。我會(huì)努力的看到彼岸花開,告訴自己,——,加油!

      第三篇:我的勤工助學(xué)故事(范文模版)

      我的勤工助學(xué)故事

      100926 朱曉清 我知道如果不是真的那么經(jīng)濟(jì)拮據(jù),沒有一個(gè)人愿意自己還在讀書的時(shí)候,不能只是認(rèn)認(rèn)真真的讀書,不能像其他同學(xué)一樣可以無憂無慮的生活,還要想著如何賺錢來填補(bǔ)自己的經(jīng)濟(jì)缺口。但是,通過勤工讓我真正地體會(huì)到了生活的不容易,讓我體會(huì)到了父母的不容易。生活雖然給了我挑戰(zhàn),但也讓我學(xué)會(huì)了如何面對它,也讓我懂得和學(xué)到的更多課堂里學(xué)不到的東西。

      我來自于一個(gè)普通農(nóng)村家庭,父母都是以種地為主的農(nóng)民,但也在工廠里打工,我知道父母這么的累是為了我們姐妹三個(gè)。父母每天都是早出晚歸,為的就是能多賺點(diǎn)錢來給我們姐妹三個(gè)交學(xué)費(fèi)。想到讀小學(xué)的時(shí)候,我和二姐在讀小學(xué),大姐讀初中。那個(gè)時(shí)候家里真的是很苦,到交學(xué)費(fèi)的時(shí)候,因?yàn)榧依餂]錢,我媽就叫我跟老師說一下遲點(diǎn)交學(xué)費(fèi),我不敢說我怕老師罵我。為了我和二姐能繼續(xù)讀書,我媽就叫我大姐不要考大學(xué)了,因?yàn)榧依锕┎黄鹑齻€(gè)小孩一起上學(xué)。所以我大姐就這樣被迫輟學(xué)了。在2010年,我考入現(xiàn)在在讀的湖州師范學(xué)院,與此同時(shí)我二姐也還在讀大學(xué),我和二姐的學(xué)費(fèi)加起來一年也要一萬多,再加上生活費(fèi)就要接近兩萬了,對于一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,兩萬也是一個(gè)不小的數(shù)目。為了,減輕一點(diǎn)父母的負(fù)擔(dān),還有不愿看快接近50歲的父母為我們倆累壞身體,我就決定自己去找一些兼職來賺自己的生活費(fèi)。

      經(jīng)過班里的一個(gè)同學(xué)的介紹,我去給一個(gè)初三的孩子做家教。每個(gè)星期兩次,每次兩個(gè)小時(shí)。這讓我很高興,因?yàn)槲医K于可以自己賺生活費(fèi),終于可以盡自己一點(diǎn)綿薄之力為父母減輕一點(diǎn)家庭負(fù)擔(dān),又可以讓父母不用那么辛苦的工作,可以如同其他父母一樣在炎熱的夏天可以稍微的喘口氣睡一會(huì)午覺。

      剛開始時(shí),對于家教我還是充滿熱情的,同時(shí)還有一點(diǎn)小小的擔(dān)心,我怕自己沒有家教過,怕耽誤了小孩。等到了家教的地方,發(fā)現(xiàn)家長和小孩都還是很熱情的,也就打消了一部分顧慮。到了開始上課,我先問他那些地方地方是他最需要補(bǔ)的,我就把他需要重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)的先記下來,然后下次再去的時(shí)候,先做好備課,找一些資料,重點(diǎn)幫他提高。剛開始的時(shí)候還好,到后來就有點(diǎn)厭倦了,因?yàn)樵缟媳容^早,冬天的時(shí)候起不來,就有一種不想去的沖動(dòng)。夏天又太熱,也會(huì)有不想去的時(shí)候。但是,我又轉(zhuǎn)念一想,如果我不去家教,父母不就又得忙碌了嗎?那個(gè)小孩的成績不久又要下去了嗎?所以,每當(dāng)我想到這些我就會(huì)趕緊起床繼續(xù)我的家教生涯。去家教,沒當(dāng)聽到小孩的成績又有提高了,我就會(huì)很高興,但是如果小孩的成績下去了,我就會(huì)反思自己是在哪個(gè)方面做得不夠。

      不過,在做家教的時(shí)候,我也不會(huì)忘了好好學(xué)習(xí)。因?yàn)槊總€(gè)學(xué)年的獎(jiǎng)學(xué)金對于我來說也是一種減輕家庭負(fù)擔(dān)的手段。而且,我到學(xué)校里來最重要的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),好好地學(xué)好知識(shí),至于這樣我才能從根本上改變我家的情況。

      除了在學(xué)校里我通過做家教來減輕家里的負(fù)擔(dān),寒暑假在家我也會(huì)到工廠里打工來湊自己的一部分學(xué)費(fèi)。暑假在家,我就去我媽在打工的撲克廠里工作,我的工作是裝牌。就是把一副副的撲克牌裝到撲克殼里。在哪里工作,夏天很熱,只要進(jìn)入廠里沒過多久就開始汗流浹背。而且那一筐筐的撲克還要自己捧到桌子上,然后才能進(jìn)行工作。一天下來我只能賺三十幾塊錢。晚上一躺在床上連動(dòng)都動(dòng)不了,因?yàn)檎娴氖侨硌岜程?。有時(shí)候就在想,為什么命運(yùn)對我這么的不公平,當(dāng)別的同學(xué)都在家吹空調(diào)喝著涼爽的飲料時(shí),而我就要這么辛苦的在工廠里工作。但是,抱怨還是歸抱怨,為了能幫父母減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)是一點(diǎn),再辛苦也是

      值的,只要看到父母的笑。因?yàn)?,這也許就是命運(yùn)給我的考驗(yàn)吧,就是為了鍛煉我,為了讓我變得更加的自立自強(qiáng)。能讓我在面對再大的困難也能展開微笑,樂觀的面對。

      通過勤工助學(xué)也讓我明白了很多。是它讓我明白了,即使遇到再大的困難,只要不放棄,只要努力就一定能解決,上帝關(guān)上了所有的門,也是會(huì)為你留一扇窗的。還有在勤工期間讓我懂得力量如何和別人交流,增強(qiáng)了與人溝通交流能力,同時(shí)也增加了我的責(zé)任感,也體會(huì)到了父母的不容易,我也知道了該如何更加的孝敬我的父母。

      在勤工助學(xué)的這段日子里,我收獲了很多,成長了很多。這是我才真正明白了這句話的意思:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。再困難的家庭也不能磨滅我們心中堅(jiān)定的信念和不懈的奮斗!一直以來,我告訴我自己,磨難是成功路上必經(jīng)的荊棘,不惜披荊斬棘只為勇往直前!只有這樣做,我才能讓自己獲得更大的成績,更大的成功,才能真正成為一個(gè)讓父母放心的孩子。

      第四篇:我的勤工助學(xué)故事(范文模版)

      浙江師范大學(xué)學(xué)生處關(guān)于開展“我的勤工助學(xué)故事”征文活動(dòng)的通知 各位同學(xué):

      勤工助學(xué)是學(xué)生資助的重要組成部分,是提高學(xué)生綜合能力的有效途徑。為鼓勵(lì)我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生積極參與勤工助學(xué),充分發(fā)揮勤工助學(xué)的資助育人功能,根據(jù)《浙江省學(xué)生資助管理中心關(guān)于開展“我的勤工助學(xué)故事”征文活動(dòng)的通知》(浙學(xué)助〔2012〕6號(hào))要求,經(jīng)研究,決定在我校開展“我的勤工助學(xué)故事”征文活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、征文對象

      我校參加勤工助學(xué)的全體學(xué)生。

      二、征文要求

      1.征文體裁不限,必須為參賽者本人獨(dú)立完成,并未經(jīng)發(fā)表的作品。征文內(nèi)容要求真實(shí),感情真摯,文風(fēng)平實(shí)。除詩歌外,字?jǐn)?shù)原則上控制在2000字左右。

      2.征文電子稿格式要求:頁面設(shè)置為A4紙,文稿格式為word格式,word文件命名格式為“浙江師范大學(xué)+學(xué)院名稱+學(xué)生姓名”,征文標(biāo)題使用仿宋_GB2312、小二號(hào)字體并加粗,征文正文使用仿宋_GB2312、四號(hào)字體。

      3.各位同學(xué)于6月25日下午5點(diǎn)前將征文以電子稿形式發(fā)送至學(xué)工辦206朱蘭蘭老師郵箱zhulanlan@zjnu.cn。

      三、征文評選

      我與勤工

      故鄉(xiāng)坐落在一眼望不到邊的蜿蜒群山之中,在這里,父輩們堅(jiān)毅的腳步踏過了每一寸裸露的土地,而如今那鏗鏘的號(hào)角依然流淌在大山中的每一條溝溝壑壑。終其一生,他們將自己彎成了一把弓,為的是將孩子們射出這片走不出、養(yǎng)不活人的土地。

      于是很多次泛黃的夢中,依稀是父輩揚(yáng)鞭驅(qū)牛的情景,那一鞭鞭仿佛都是打在了我的脊梁上,催我奮進(jìn),催我努力。還記得那天敲響勤工中介的門后,還略帶羞澀的我向老師表明了來意:“老師,您好!我想申請一個(gè)勤工助學(xué)的崗位,不知道是否還有空缺的崗位?”老師一番查找之后說:“學(xué)校機(jī)房還需要一個(gè)學(xué)計(jì)算機(jī)的學(xué)生。”也許這就是緣分吧,我剛好就是,從那以后我就開始了我的勤工之路。在機(jī)房的工作就是每周一次的衛(wèi)生打掃,第一天上班我就認(rèn)識(shí)了和我同在一起勤工的盧同學(xué),他是山西人,操著一口鄉(xiāng)音很重的普通話,雖然有點(diǎn)靦腆,但做事還是十分認(rèn)真的。機(jī)房的管理員是一位姓周的女老師,她為人和藹可親,特別是她的笑容,一下子就能讓人沒有了距離感。周老師待人和善,但對事還是很嚴(yán)格的,要求我們必須摒著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,所以每次我們做衛(wèi)生都是按照一定的順序打掃,先將把每一臺(tái)電腦用干抹布擦去灰塵,擺正對齊,電腦桌也擦拭一遍,然后再將地板打掃干凈,接著就是提水擦地的時(shí)間,偌大的機(jī)房在我們的清理下一下子變得干凈清新了起來。

      機(jī)房做衛(wèi)生之余,在老師的指導(dǎo)下,我們開始學(xué)著如何修理一

      些電腦的常見問題,如:電腦藍(lán)屏、顯卡接觸不良等,勤工的同時(shí)又增長了許多電腦方面的知識(shí)。勤工最忙的時(shí)候就是那些計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和從業(yè)資格考試的時(shí)候,因?yàn)榈糜玫綑C(jī)房,所以我們在打掃完以后,就開始幫助老師安裝軟件、修改IP地址、張貼考試名單及注意事項(xiàng)等,雖然這是一項(xiàng)比較枯燥乏味的工作,但是為了第二天考生們能順利進(jìn)行考試,這一切都是值得的。

      從勤工中我學(xué)到了很多,最重要的應(yīng)屬感恩,正如我學(xué)院的祝輔導(dǎo)員所說的:“每個(gè)人都應(yīng)該常懷感恩之心,它會(huì)讓我們知道這個(gè)世界有多美好?!贝_實(shí)是那樣的,山里出來的孩子更能深深體會(huì)到這一點(diǎn),父母,他們給予了我生命;老師,他們給予了我知識(shí);朋友;他們給予了我支持;太多的給予我來不及說謝謝,我能做的唯有珍惜,珍惜一份愛,珍惜一份緣。不要抱著理所應(yīng)當(dāng)?shù)膽B(tài)度,應(yīng)該常懷感恩,將這份愛傳遞給他人,我想我學(xué)會(huì)了,當(dāng)聽說我校魏迪慶學(xué)長因白血病住院急需一大筆醫(yī)療費(fèi)用時(shí),我盡自己最大的力量獻(xiàn)出了我的一份愛心,并希望他能早日康復(fù)。我依稀記得爸爸生病住院時(shí),家里為那筆醫(yī)療費(fèi)用急昏了頭,這時(shí)是那些鄉(xiāng)里們,你一百,我兩百的將錢湊齊的,我想我欠他們的這輩子也還不清,而勤工更讓我深深體味到了那些微小的幫助正慢慢影響和改變了我,我也正在努力讓自己的存在是為了讓更多人更好的活著。

      勤工還帶給我的另一點(diǎn)很深的體會(huì),那就是作為一個(gè)成年人的責(zé)任意識(shí),在課余時(shí)間我通過自己的努力來獲得一些報(bào)酬來減輕家里人的負(fù)擔(dān),讓我覺得我已經(jīng)是一個(gè)大人了,應(yīng)該開始學(xué)會(huì)自食其力,而不是只知道一味伸手向家里要錢,當(dāng)用掉家里給的每一分錢的時(shí)候,我都會(huì)想到這是父親在烈日之下辛苦勞作掙來的,每一分都沾滿了咸澀的汗水,這也是母親多少個(gè)日日夜夜在昏暗的燈下做手工藝品的所得。他們給了我太多,父親的背越來越彎了,母親的兩鬢也慢慢變白了,只希望歲月能再慢些,讓有一天我能真正自食其力的時(shí)候,報(bào)與他們我最真摯的愛。父親曾對我說過:“孩子,我的背再彎,腳再酸,當(dāng)想到你們兄弟兩都有出息了,我的內(nèi)心就不會(huì)覺得苦啊。”是啊,我能做的只是擔(dān)起那一份責(zé)任,帶著他們的希冀,用我還略微稚弱的翅膀飛的更高、飛的更好。

      勤工也可以說是一項(xiàng)歷程,它在很多方面影響并改變了我的性格,以前覺得做衛(wèi)生只是為了應(yīng)付檢查,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)它是一項(xiàng)需要很大耐心和細(xì)心的活,每次打掃地板衛(wèi)生的時(shí)候,如果沒有將紙屑處理干凈,我又得再循環(huán)往復(fù)的掃好幾遍,所以我提醒自己做事得有效率,謹(jǐn)小慎微總不會(huì)吃虧的。父親年輕的時(shí)候是一個(gè)木匠,那時(shí)調(diào)皮的我偶爾會(huì)跟在他的后面去做木工,他做工的時(shí)候就會(huì)對我說:“一塊普通的木頭放在那里,我做的就是對它一點(diǎn)點(diǎn)精雕細(xì)琢,雕的過了或者少了,他的價(jià)值還是一塊木頭,只能用來燒火了?!蹦菚r(shí)的我懵懂不解,可是通過勤工我想我可以理解了,一個(gè)人只要把一件事盡他自己最大的努力做到最好,即使平凡,他也已經(jīng)讓自己的價(jià)值得以體現(xiàn),這也許就是平凡所彰顯的可貴吧。

      我很慶幸自己能獲得這個(gè)勤工助學(xué)的機(jī)會(huì),它鍛煉了我的交際能力,它增長了我的電腦知識(shí),它讓我知道了感恩的可貴,它使我明

      白了平凡的偉大,它就像一條路,我想我只是開始,我還在前進(jìn),我還在獲得,我還在路上。

      第五篇:我的勤工助學(xué)故事

      我的勤工助學(xué)故事

      “天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物?!鼻趧谟赂?,艱苦樸素一直以來都是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。勤工助學(xué),對于當(dāng)今大學(xué)生已不是什么陌生或稀奇的事了。在校園或?qū)W校周邊隨處可見利用自己空余時(shí)間勤工助學(xué)的在校大學(xué)生。當(dāng)然,我也不例外。

      我是11級(jí)的在校大學(xué)生,在大學(xué)里也差不多生活了一年了,算不上有多少勤工助學(xué)的經(jīng)驗(yàn),但多多少少還是有那么一些勤工儉學(xué)經(jīng)歷的。我發(fā)過傳單,做過促銷,當(dāng)過家教,還是校保衛(wèi)處護(hù)校大隊(duì)里的一員。

      記得我第一次發(fā)傳單是在公務(wù)員考試那天,那天麗水大雨如注,校門口那條路上停滿了車,而且積水嚴(yán)重,我和我的同伴接過傳單后想去學(xué)校里面發(fā),但被保安叔叔攔在了外面,所以我們幾個(gè)只好在校門口徘徊等考生們出來。許久之后考生們終于出來了,我們趕緊將傳單遞上去。但大部分考生選擇了不拿,當(dāng)時(shí)甚是傷心啊,沒辦法為了完成任務(wù),面對路上停滿的車,我們想了一個(gè)不是很恰當(dāng)?shù)姆椒ā诿枯v車塞兩張傳單,就這樣我們艱辛的完成了任務(wù)。這一次我們發(fā)了兩小時(shí),賺了20塊錢。經(jīng)過這件事后一般在路上遇到發(fā)傳單的我都會(huì)接,因?yàn)槲疑钪痪芙^的感覺。

      比起發(fā)傳單,做促銷的報(bào)酬更加可觀一些。在同學(xué)的介紹下,通過面試,我們走上了促銷之路。剛開始的時(shí)候覺得很變扭,不好意思向路過的人介紹超市給我們的商品,但為了業(yè)績我以也只能厚著臉皮向過路者介紹產(chǎn)品,但貌似效果不是很好,第一天我們在外面站了五小時(shí),結(jié)果只賣出兩箱飲料。老板給了65塊錢作為報(bào)酬。哎,打工總歸是心酸的,促銷也不是所有人能做的。

      歷經(jīng)坎坷,我在麗水學(xué)院家教兼職總?cè)豪镎业搅艘环莩跞茖W(xué)家教,對方是一位女孩,比較靦腆,家長們也都很好說話。當(dāng)時(shí)我很興奮但同時(shí)也很擔(dān)心,雖然以前在家的時(shí)候有輔導(dǎo)過鄰居家的小朋友,但正真做家教這還是頭一回,所以擔(dān)心自己教不好,擔(dān)心會(huì)讓對方家長失望,擔(dān)心給麗水學(xué)院的學(xué)生抹黑。但畢竟已經(jīng)接了這份家教,無論如何要把它做好,因此我在網(wǎng)上找到了初三的科學(xué)書,認(rèn)真翻讀了一遍,把我自己認(rèn)為難的地方記了下來,第二天去上課的時(shí)候有問了她不懂的地方,認(rèn)真給她講解。就這樣每周兩次,每次兩個(gè)小時(shí),我也算有了比較穩(wěn)定的兼職。但是人人都有惰性,我也不例外。因?yàn)槭侵苣?,一周中也就周末有空可以做自己想做的事情,而且周末也難得可以睡個(gè)懶覺,但是我得去家教而且是早上去,所以有時(shí)候會(huì)很不樂意去。但是我既然已經(jīng)接手了這件事,我就得把它做好,所以即使有一百個(gè)不愿意我都會(huì)說服自己,繼續(xù)去家教,這不僅僅是一個(gè)任務(wù),更是一份責(zé)任。聽到小孩的成績有所提高,我會(huì)特別興奮,特別有成就感,雖然同時(shí)也會(huì)聽到一些不愉快的消息,我會(huì)反思自己的教學(xué)思路是否有誤,是否誤導(dǎo)了小朋友,從而改善我的教學(xué)方法。家教不僅讓我掙得了零花錢,為減輕家里的負(fù)擔(dān)盡了一些綿薄之力,而且豐富了我的閱歷,克服了我的惰性,可謂一舉多的啊。

      比起上面的一些兼職,護(hù)校隊(duì)的職務(wù)我想對你們相對比較陌生一些。大一的第二學(xué)期,我的一個(gè)同學(xué)無意間在學(xué)校的勤工助學(xué)崗位里看到了護(hù)校隊(duì)正在招新,要求女生身高在1米65到1米70之間。我和我同寢室的一個(gè)伙伴,正好符合要求,因此我們就去了面試現(xiàn)場。但結(jié)果發(fā)現(xiàn),去面試的都是男生壓根就沒看到有女生去面試,當(dāng)時(shí)我們猶豫了,覺得怪尷尬的,所以我們打算放棄面試。但正當(dāng)我們要走的時(shí)候護(hù)校隊(duì)隊(duì)長留住了我們,我們順利通過了面試,成了護(hù)校隊(duì)里的一員。承蒙學(xué)姐的照顧我們在護(hù)校隊(duì)里學(xué)到了不少東西。雖然我們不會(huì)抓小偷,但至少我們可以起到威懾作用,防止一些不好的事情發(fā)生,還有我們每天的巡邏可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)一些災(zāi)害,為校園的安全進(jìn)我們的綿薄之力。護(hù)校隊(duì)的日常工作雖然很枯燥,但是很有意義,它讓我明白了再小再簡單的事情也有它的意義,只有把又小又簡單的事情做好了,才有可能把大事情做好。護(hù)校隊(duì)的工作還鍛煉了我的耐力,大熱天穿著黑色長袖的制服,不是每個(gè)人都能受得了的,但是為了護(hù)校隊(duì)的形象我們必須穿制服巡邏,這無形中鍛煉了我的耐力。在護(hù)校隊(duì)里,我還交到了不少朋友,也從中得到了不少與人交往的啟示??傊痪湓挘诠ぶ鷮W(xué)不僅能給自己掙一點(diǎn)零花錢,給家里減輕一些負(fù)擔(dān),為父母分憂,讓父母知道自己的孩子長大了,而且可以豐富我們的課余時(shí)間,豐富我們的人生閱歷,為我們能更好得走上社會(huì)打下基石。古人云“吃得苦中苦,方為人上人”。

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