第一篇：第十七周?chē)?guó)旗下講話(huà)——成功來(lái)源于勤奮

成功來(lái)源于勤奮

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

大家早上好！今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《成功來(lái)源于勤奮》。

假如人生是一條船，那么勤奮便是船的指向標(biāo)；假如人生是一只雄鷹，那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼；假如人生是一盞油燈，那么勤奮便是點(diǎn)亮油燈的火。。。先哲告訴我們：一分耕耘一分收獲，我們要相信：天才出于勤奮，未有勤奮才能成為我們成功的橋梁。

唐朝文學(xué)家韓愈曾說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤，荒于嬉?！币簿褪钦f(shuō)學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里汲取到真智慧，實(shí)才干，才能不斷地開(kāi)闊視野，武裝自己的頭腦，獲得知識(shí)的報(bào)酬。

勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石，是補(bǔ)拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是自學(xué)課堂里的老師，是人生航道上的燈塔。

勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇敢探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為了童話(huà)王；因?yàn)榍趭^，羅曼〃羅蘭獲得了20年的心血——《約翰〃克里斯多夫》；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)——《人間喜劇》。。。

愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑的選擇勤奮，他幾乎是世界上一切成就的催生婆?！备郀柣羞@么一句話(huà)：“天才出于勤奮?！笨ㄈR爾更是激勵(lì)我們說(shuō)：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力，”

正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生，巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上，一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)？又怎會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃？一分耕耘，一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)；收獲的時(shí)候才會(huì)有滿(mǎn)意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩。人生能有幾回搏？人生能有幾個(gè)花季、雨季？過(guò)去了的就無(wú)法改變！所謂：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”就是說(shuō)的這個(gè)道理。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們揚(yáng)起“勤奮”的風(fēng)帆去搏擊風(fēng)浪，讓我們用行動(dòng)來(lái)鑄就我們高中三年的輝煌！

——以上國(guó)旗下講話(huà)由高一151班供稿

第二篇：國(guó)旗下講話(huà)——成功來(lái)源于勤奮

成功來(lái)源于勤奮

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

大家早上好！今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《成功來(lái)源于勤奮》。

假如人生是一條船，那么勤奮便是船的指向標(biāo)；假如人生是一只雄鷹，那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼；假如人生是一盞油燈，那么勤奮便是點(diǎn)亮油燈的火苗。古人告訴我們：一分耕耘一分收獲，我們要相信：天才出于勤奮，只有勤奮才能成為我們成功的橋梁。

唐朝文學(xué)家韓愈曾說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤，荒于嬉?！币簿褪钦f(shuō)學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里汲取到真智慧，實(shí)才干，才能不斷地開(kāi)闊視野，武裝自己的頭腦，獲得知識(shí)的報(bào)酬。

勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石，是補(bǔ)拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是自學(xué)課堂里的老師，是人生航道上的燈塔。

三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲

勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇敢探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為了童話(huà)王；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)——《人間喜劇》。

愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑的選擇勤奮，他幾乎是世界上一切成就的催生劑”高爾基有這么一句話(huà)：“天才出于勤奮?！笨ㄈR爾更是激勵(lì)我們說(shuō)：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力，”

明日復(fù)明日，明日何其多。

我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎

正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生，巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上，一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)習(xí)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)？又怎會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃？一分耕耘，一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)；收獲的時(shí)候才會(huì)有滿(mǎn)意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩。人生能有幾回搏？人生能有幾個(gè)花季、雨季？過(guò)去了就無(wú)法改變！所謂：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”就是說(shuō)的這個(gè)道理。

同學(xué)們，我們正值人生的黃金年代，一年稍縱即逝。國(guó)家的關(guān)懷，家長(zhǎng)的呵護(hù)，老師的栽培，為我們創(chuàng)造了優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境，此時(shí)不努力，更待何時(shí)？衷心的希望同學(xué)們，在讀書(shū)學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，胸懷報(bào)國(guó)之志，不斷矯正、確立自己的人生目標(biāo)，真正做到自尊、自重、自強(qiáng)、自立。從細(xì)微處做

起，從自我做起，上好每一節(jié)課，過(guò)好每一天，讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣，把求知視為享受。美好未來(lái)掌握在我們自己的手中，主動(dòng)權(quán)在我們自己的手中，希望就在我們手中?？煨袆?dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，邁好小學(xué)學(xué)習(xí)這一步，為漫長(zhǎng)的人生之路做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)，只有這樣，當(dāng)你回首往事時(shí)，才不會(huì)因虛度年華而后悔，碌碌無(wú)為而沮喪。

勸君須惜少年時(shí)。

勸君莫惜金縷衣，有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們揚(yáng)起“勤奮”的風(fēng)帆去搏擊風(fēng)浪，讓我們用行動(dòng)來(lái)鑄就我們未來(lái)的輝煌！

第三篇：第十七周?chē)?guó)旗下講話(huà)

第十七周?chē)?guó)旗下講話(huà)

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是：《感恩父親節(jié)》

同學(xué)們，本周日是個(gè)意義重大的節(jié)日——父親節(jié)。談到父親節(jié)，我們理應(yīng)知道它的來(lái)由。

1909年，居住在華盛頓的布魯斯.多德夫人，在慶賀母親節(jié)時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢？多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母，由父親一手撫養(yǎng)大。過(guò)度的操勞也使父親英年早逝。多少年過(guò)去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總回憶起慈父含辛茹苦養(yǎng)家的情景。她提筆給州政府言辭懇切地寫(xiě)了一封信，呼吁建立父親節(jié)。州政府采納了她的建議，將父親節(jié)定為每年6月的第3個(gè)星期日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日才以法律形式定下來(lái)。

這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日，他同樣符合我們中國(guó)人的國(guó)情。我們每個(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。

相對(duì)于溫柔親切的母愛(ài)而言，父愛(ài)是深沉的。如果說(shuō)母愛(ài)是清冽的甘泉的話(huà)，那父愛(ài)就是巍峨的高山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān)，挑起一個(gè)男人尊嚴(yán)的同時(shí)，也把沉甸甸的父愛(ài)挑了起來(lái)。

高爾基說(shuō)過(guò)：父愛(ài)就像一本震撼心靈的書(shū)，讀懂了這本書(shū)，就讀懂了整個(gè)人生。感謝父親，感謝他深沉而熾熱的愛(ài)；感謝他贈(zèng)送給我們一幕幕的人間喜劇，一對(duì)對(duì)天使的翅膀；感謝他成為我們的人生加油站，成為我們的良師益友，成為我們溫暖的避風(fēng)港。

作為父親的孩子，請(qǐng)?jiān)谒墓?jié)日時(shí)，懷著感恩的心，說(shuō)出自己對(duì)父親的愛(ài)，并且為父親做些力所能及的事，哪怕是幫父親倒一杯水，拿一份報(bào)紙。最后，祝愿全天下的父親，在即將到來(lái)的父親節(jié)，節(jié)日快樂(lè)。

第四篇：第十七周?chē)?guó)旗下講話(huà)

第十七周?chē)?guó)旗下講話(huà)：關(guān)愛(ài)心靈 陽(yáng)光生活

老師、同學(xué)們：

大家早上好！我今天講話(huà)的題目是《關(guān)愛(ài)心靈 陽(yáng)光生活》。

隨著社會(huì)的發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，學(xué)習(xí)、工作負(fù)擔(dān)加重，生活節(jié)奏加快，心理健康問(wèn)題也越來(lái)越為人們所關(guān)注。在我們的周?chē)械耐瑢W(xué)脾氣暴燥，因瑣碎小事而耿耿于懷，甚至與人爭(zhēng)吵，拳腳相加；有的人感到孤獨(dú)寂寞，意志消沉，迷戀網(wǎng)吧，遲到曠課，厭學(xué)情緒嚴(yán)重；有的人自卑，心理脆弱，總覺(jué)得自己不如別人，承受不起挫折或失??；有的人自負(fù)，惟我獨(dú)尊，對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受，逆反心理強(qiáng)，與老師、同學(xué)、父母對(duì)立情緒嚴(yán)重。

所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康，小而言之，影響著一場(chǎng)考試的得失，影響著一場(chǎng)比賽的勝負(fù)；大而言之，影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活，影響個(gè)人的成長(zhǎng)，影響著班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)的和諧穩(wěn)定。那么，我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦恚?/p>

首先，要正確認(rèn)識(shí)自己，不自卑，不自負(fù)，要相信自己天生我材必有用，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)；正確面對(duì)挫折或失敗，要相信飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折，更能有所作為。

其次，要正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來(lái)自于對(duì)別人的愛(ài)心，來(lái)自于對(duì)別人的尊重。把你的愛(ài)心與老師、同學(xué)分享，你會(huì)得到更多的快樂(lè)；把你的意見(jiàn)與別人溝通，你會(huì)得到許多有益的忠告；與人分享快樂(lè)，快樂(lè)會(huì)加倍，與人分擔(dān)痛苦，痛苦會(huì)減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，手留余香，多尊重別人，多體諒別人，多聽(tīng)取老師、父母、同學(xué)的意見(jiàn)，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑，真誠(chéng)的微笑會(huì)讓你充滿(mǎn)自信，也表示著你的禮貌和對(duì)別人尊重。

再次，要懂得關(guān)愛(ài)生命，珍惜時(shí)間，善待別人。有些人認(rèn)為自己年輕，先盡情享樂(lè)，不思進(jìn)取，最終明日復(fù)明日，明日成蹉跎。俗話(huà)說(shuō)：昨天是作廢的支票，明天是未發(fā)行的債券，只有今天是現(xiàn)金，只有珍惜時(shí)間，才能把生命裝飾得無(wú)比美麗。也有人以自我為中心，斤斤計(jì)較，苛求他人，言責(zé)他人。馬加爵容不下同學(xué)的一個(gè)玩笑，狠心剝奪四個(gè)人的生命，最終斷送了自己的一生。只有把他人當(dāng)作自己一樣寬容，一樣尊重，才會(huì)贏得他人的寬容和尊重。

最后，祝每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)良好的心理狀態(tài)，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)，輕輕松松地生活，成為社會(huì)的棟梁之材。

我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：第十七周?chē)?guó)旗下講話(huà)

第十七周?chē)?guó)旗下講話(huà)

——認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠(chéng)信應(yīng)考

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

今天我講話(huà)的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠(chéng)信應(yīng)考》。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬學(xué)期將近尾聲，再過(guò)兩星期，我們就將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。對(duì)老師們而言，通過(guò)考試能了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況，從而不斷改進(jìn)教學(xué)方法，調(diào)整教學(xué)措施。對(duì)同學(xué)們而言，通過(guò)考試能對(duì)自己有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)和技能，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時(shí)，考試還是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考研和做人品行的檢測(cè)。那么，我們應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢？

一、確立目標(biāo)，制定計(jì)劃

我們既要有遠(yuǎn)大的理想，更要有近期努力的目標(biāo)。有目標(biāo)，就有了努力的方向，才會(huì)有奮斗的動(dòng)力，才能天天進(jìn)步，時(shí)時(shí)提高。在期末復(fù)習(xí)迎考中，我們同樣需要有明確的個(gè)人目標(biāo)，切記盲目地、沒(méi)有計(jì)劃地復(fù)習(xí)。有的同學(xué)在復(fù)習(xí)中有這樣的現(xiàn)象，在復(fù)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候，卻想起數(shù)學(xué)還有沒(méi)弄懂的地方，就又連忙拿起了數(shù)學(xué)書(shū)，如此反復(fù)，結(jié)果搞得是焦頭爛額，也沒(méi)有把功課復(fù)習(xí)好。

在目標(biāo)的引領(lǐng)下，同學(xué)們要科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，測(cè)算一下每天可以支配的時(shí)間，并把時(shí)間有側(cè)重地分配到各門(mén)學(xué)科上去，并落實(shí)具體任務(wù)，做到一天不讓?zhuān)恢蛔尅?/p>

二、科學(xué)復(fù)習(xí)，提高效率

在考前的這段時(shí)間內(nèi)，我們要對(duì)各科知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，要注意知識(shí)的融會(huì)貫通，要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)梳理成條成塊。在復(fù)習(xí)時(shí)首先要牢抓基礎(chǔ)：基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準(zhǔn)，從課本上的例題入手，從最簡(jiǎn)單的習(xí)題入手，千萬(wàn)別眼高手低，大題不會(huì)做，小題不愿做。其次，重視錯(cuò)題集，重視總結(jié)。充分利用錯(cuò)題集，狠抓易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)不放松。另外，做題后要善于總結(jié)、反思，讓技巧、方法爛熟于心。

三、端正考風(fēng)，誠(chéng)信應(yīng)考

孟子有云：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立?！痹谶@個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代，社會(huì)各方各面對(duì)個(gè)人的誠(chéng)信越來(lái)越看重，誠(chéng)信對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的，樹(shù)道德之風(fēng)，立誠(chéng)信之本，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。只有真誠(chéng)地面對(duì)自己，誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事，才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大，為力求考試通過(guò)，而違背考試的真意，任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為二忐忑不安、遺憾終身?？荚嚦煽?jī)的不如意是暫時(shí)的，即使自己的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。贏要贏的別人服服帖帖，輸也要輸?shù)奶固故幨?、雖敗猶榮。

同學(xué)們，期末考試沖鋒的號(hào)角已吹響，我們像遠(yuǎn)行的航船，伴隨著激浪和長(zhǎng)風(fēng)，即將駛向一個(gè)安靜的港灣；又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員，伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點(diǎn)線(xiàn)；我們更像耕耘者在精心護(hù)理和期望著豐碩的收獲。

同學(xué)們，就讓我們用青春的笑臉，快樂(lè)自信而又認(rèn)真負(fù)責(zé)地來(lái)迎接考試吧。最后祝愿同學(xué)們通過(guò)努力都能考出自己理想的成績(jī)！杜橋鎮(zhèn)三聯(lián)小學(xué)2013年12月23日