第一篇：2014屆高三化學(xué)方程式基礎(chǔ)過(guò)關(guān)四鐵和銅

高三化學(xué)方程式基礎(chǔ)過(guò)關(guān)四---鐵和銅

1、鐵與硫在加熱條件下的反應(yīng)

2、高溫下鐵與水反應(yīng)

3、氧化鐵溶于鹽酸中化學(xué)方程式：離子方程式：

4、氯化鐵中滴入氫氧化鈉溶液（紅褐色沉淀）

化學(xué)方程式：離子方程式：

5、氫氧化亞鐵在空氣中被氧化（白色沉淀變?yōu)榧t褐色沉淀）

6、氯化亞鐵溶液中通入氯氣化學(xué)方程式：離子方程式：

7、氯化鐵溶液中加入鐵粉 化學(xué)方程式：離子方程式：

8、氯化鐵溶液中加入銅粉 化學(xué)方程式：離子方程式：

9、用KSCN檢驗(yàn)的存在離子方程式

10、濃硝酸與銅粉反應(yīng)的化學(xué)方程式：離子方程式：

11、稀硝酸與銅粉反應(yīng)的化學(xué)方程式：離子方程式：

12、濃硫酸與銅粉反應(yīng)的化學(xué)方程式：

13、請(qǐng)寫(xiě)出些下列物質(zhì)的顏色：

① 液體或溶液:液溴;氯水;CuCl2溶液;FeCl3溶液

FeCl2溶液Fe(SCN)3溶液碘單質(zhì)能使淀粉溶液變色② 固體: AgCl;AgBr;AgI;Na2O2;I2

Fe(OH)3Fe(OH)2Cu(OH)2Al(OH)3

Fe2O3Fe3O4FeO14、銅綠高溫分解化學(xué)方程式：

第二篇：2014屆 高三 化學(xué)方程式基礎(chǔ)過(guò)關(guān)三 鋁（最終版）

高三 化學(xué)方程式基礎(chǔ)過(guò)關(guān)三---鋁

離子方程式：

1、鋁片與稀鹽酸反應(yīng) 化學(xué)方程式：

2、鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)化學(xué)方程式：離子方程式：

3、鋁與氧化鐵高溫下反應(yīng)（鋁熱反應(yīng)）

4、氧化鋁溶于氫氧化鈉溶液

化學(xué)方程式：離子方程式：

5、硫酸鋁溶液中滴過(guò)量氨水

化學(xué)方程式：離子方程式：

6、①氫氧化鋁與鹽酸反應(yīng)

化學(xué)方程式：離子方程式：②Al(OH)3與NaOH溶液反應(yīng)

化學(xué)方程式：離子方程式：

7、鋁箔在氧氣中劇烈燃燒

8、氯化鋁溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液離子方程式：再繼續(xù)加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液離子方程式：

9、偏鋁酸鈉溶液中加入少量的鹽酸離子方程式：再繼續(xù)加入過(guò)量的鹽酸離子方程式：

10、偏鋁酸鈉溶液和氯化鋁溶液混合離子方程式：

11、偏鋁酸鈉溶液中通入足量的CO2氣體

化學(xué)方程式：離子方程式：

12、氫氧化鋁的堿式電離方程式酸式電離方程式

13、明礬的凈水作用的原因：

請(qǐng)用離子方程式來(lái)表示：

第三篇：高三寒假每日基礎(chǔ)復(fù)習(xí)重點(diǎn)四

高三寒假每日基礎(chǔ)復(fù)習(xí)重點(diǎn)

（四）易讀錯(cuò)字音：根據(jù)漢字音形義結(jié)合特點(diǎn)，運(yùn)用類(lèi)比聯(lián)想記憶法加強(qiáng)記憶。

睚眥必報(bào)瑕疵揠苗助長(zhǎng)偃旗息鼓堰塞湖筵席傾軋贗品義憤填膺旖旎 鑰匙鎖鑰笑靨揶揄?yè)u曳造詣圣旨翌日豎立肄業(yè)肆無(wú)忌憚氤氳 博弈神采奕奕熠熠生輝濯濯擢發(fā)難數(shù)軼事卷帙浩繁良莠不齊不稂不莠豐腴瘐斃多于在庾之粟粒乘彼垝垣斷壁殘?jiān)M敢盤(pán)桓憎惡饋贈(zèng)味噌囿于成見(jiàn)累贅桀驁不馴驕傲熬夜鰲拜蟹六跪而二螯驚蟄蟄伏蜇人 沼氣號(hào)召昭雪韶光介紹邵兵锃亮裝幀飲鴆止渴 鳩占鵲巢歡呼雀躍 諍友掙扎掙脫猙獰風(fēng)箏鱗次櫛比櫛風(fēng)沐雨戎馬倥傯遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí) 真知灼見(jiàn) 胡謅鄒忌皺紋機(jī)杼毀家紓難佇立矗立諄諄告誡作坊自作自受慚怍 挨打執(zhí)拗炮制泊位湖泊復(fù)辟辟謠乘車(chē)乘客千乘之國(guó)處分處置懲處掙揣安步當(dāng)車(chē)當(dāng)做叨擾度德量力荷槍實(shí)彈橫行霸道混沌濟(jì)濟(jì)一堂人才濟(jì)濟(jì)假公濟(jì)私無(wú)濟(jì)于事同舟共濟(jì)

夾雜間不容發(fā)挑撥離間國(guó)子監(jiān)靡費(fèi)風(fēng)靡一時(shí)悶聲悶氣泥古不化

寧可寧為玉碎，不為瓦全噴香漂白前仆后繼曲意逢迎彎曲曲調(diào)呼天搶地 切膚之痛腥臊害臊煞尾大煞風(fēng)景煞費(fèi)苦心兇神惡煞退避三舍鉆木取火 妥帖請(qǐng)?zhí)痔麨榛⑻硪硐鄼C(jī)行事興高采烈興利除弊盤(pán)旋旋風(fēng)應(yīng)屆應(yīng)允應(yīng)有盡有應(yīng)運(yùn)而生與會(huì)暈針眩暈暈厥中看中用中獎(jiǎng) 殲滅阡陌懺悔沉疴坎坷悄然肖像生肖粳米便宜行事娉婷 伶俜央浼分娩冠冕堂皇棲息哂笑哺育果脯匍匐苗圃老嫗謳歌摳門(mén)漚肥樞紐靚妝菁華諳熟歆羨萬(wàn)馬齊喑誥命桎梏 皓月 鴻鵠之志

愚笨向隅而泣褻瀆案牘贖罪買(mǎi)櫝還珠窮兵黷武 訓(xùn)詁怙惡不悛沽名釣譽(yù) 關(guān)隘謚號(hào)自縊黃金百鎰禪讓簞食壺漿殫精竭慮肆無(wú)忌憚雞毛撣子傍晚滂沱磅礴膀胱彈劾言簡(jiǎn)意賅骸骨垓下之圍侍奉對(duì)峙有恃無(wú)恐 妲己袒護(hù)僥幸蹊蹺驍勇玷污苫子字帖請(qǐng)?zhí)璨秽?/p>

先妣秕谷包庇紕漏毗鄰蚍蜉撼樹(shù)枇杷頷首下頜秀頎竹篙蒿草縞素枯槁鎬京腳踝窠臼青稞恪守暴露落枕炮烙咯血

蠱惑酒盅痰盂佛龕遠(yuǎn)岫云無(wú)心以出岫舳艫壓軸柚子皸裂

疏浚穿梭逡巡怙惡不悛椽子掾吏不容置喙以蠡測(cè)海未雨綢繆倜儻 縱橫捭闔稗官野史裨將脾胃睥睨俾有所悟髀肉復(fù)生狙擊沮喪齟齬趔趄詛咒刀俎翎毛蹁躚犄角畸形崎嶇綺麗漣漪旖旎倚馬可待木訥蚊蚋方枘圓鑿吭氣引吭高歌沆瀣一氣悼念船棹聒噪舔舐祈求頎長(zhǎng)沂水砍斫女?huà)z千刀萬(wàn)剮掙揣惴惴不安崚嶒憎恨磨蹭 揩油楷書(shū)倔強(qiáng)笨拙茁壯相形見(jiàn)絀咄咄逼人舌苔鞭笞駘蕩百戰(zhàn)不殆 怡然自得甘之如飴復(fù)辟巨擘癖好窮鄉(xiāng)僻壤胳臂啜泣拾掇輟學(xué) 憔悴猝不及防鞠躬盡瘁出類(lèi)拔萃發(fā)酵斟酌酗酒酩酊釅茶醍醐灌頂 罷黜狡黠黝黑黧黑眉黛黔驢技窮窮兵黷武編纂詬詈謄寫(xiě)譬如 訇然中開(kāi)齟齬嚙合始齔牙齦齷齪呲牙咧嘴

第四篇：東北三省四市教研協(xié)作體 2013 屆高三聯(lián)合考試作文與解讀

東北三省四市教研協(xié)作體 2013 屆高三聯(lián)合考試作

文與解讀

慧無(wú)待

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）

墨魚(yú)靠墨汁掩藏自己的身體，自己很得意，卻不想漁民正根據(jù)它的這個(gè)特點(diǎn)，在大海中尋找墨色蹤跡而捕捉墨魚(yú)。墨魚(yú)引以為傲的地方，卻成了災(zāi)禍的根源。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

本次作文主要考查和訓(xùn)練學(xué)生的審題能力，而講析作文時(shí)則側(cè)重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)“總分式”審題解題的方法：

*注意：在分析過(guò)程中千萬(wàn)不能只局限在作為魚(yú)類(lèi)的“墨魚(yú)”的思維和做法上去思考，畢竟材料是個(gè)寓言，我們必須將“墨魚(yú)”變成“人”，去思考“墨魚(yú)”作為“人”以后的思維和做法。

一、總體分析法：

從寓言的核心情節(jié)、核心結(jié)果、主角對(duì)象入手去由果推因： 從主角墨魚(yú)的角度看：墨魚(yú)被捉的根本原因在于——自以為是、自以為了不起；此時(shí)的優(yōu)勢(shì)在彼時(shí)變成了劣勢(shì)——自以為完美而不知自己所長(zhǎng)在根本上存在缺陷；自以為永葆優(yōu)勝而不知自己所長(zhǎng)會(huì)變成被人利用的劣勢(shì)；自以為獨(dú)特卓越牢不可破而不知?jiǎng)e人有能力攻破自己的“堡壘”；自以為保命之計(jì)萬(wàn)無(wú)一失而不知還有失敗的危險(xiǎn)；自 1

以為可以一招定乾坤而不知一旦被別人攻破就無(wú)他法自保。——根本原因就是：自以為是和缺少憂(yōu)患意識(shí)。

二、逐句分析法：

逐句分析后，從單個(gè)語(yǔ)句得出的結(jié)論彼此間往往可能存在包含、交叉、重復(fù)或者片面的情況，要合并同類(lèi)，并以遵從核心情節(jié)與核心結(jié)果的原則進(jìn)行合理篩選。

逐句分析如下：

1、靠墨汁掩藏身體——本能、天賦——成功不只在于天賦，更取決于后天的奮斗和努力。

2、自己很得意——自以為是、自我認(rèn)可；自我滿(mǎn)足。

⑴自以為是、自我認(rèn)可：

①自以為聰明絕頂——聰明必被聰明誤（耍小聰明只是在使用天賦本領(lǐng)）——躺在天賦的溫床上難保取勝，還要勤奮地進(jìn)取、充實(shí)、創(chuàng)新并審時(shí)度勢(shì)。

②自以為完美無(wú)缺——世上沒(méi)有完美，都有缺陷——要審視自我，有自知自明，認(rèn)清缺陷，彌補(bǔ)缺陷。

③自以為了不起而固步自封、視野狹隘——不能抱殘守缺，要游出封閉的墨色怪圈去審視自己所處的真實(shí)環(huán)境——要審時(shí)度勢(shì)。

④自以為本領(lǐng)卓絕而藐視一切——拿破侖、楊修的故事告訴我們，不要用自己的長(zhǎng)處和才情去衡量一切，因此，我們應(yīng)正視自己的渺小——要么充實(shí)自己，要么斂藏自己。

⑤自以為萬(wàn)無(wú)一失而忘乎所以，麻痹大意——要有憂(yōu)患意識(shí)并及早彌

補(bǔ)缺陷。

⑵自以為方法獨(dú)特高效而自我滿(mǎn)足——不能安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。

3、其他逐句解讀及給分原則詳見(jiàn)我的新浪博客“慧無(wú)待高考語(yǔ)文名師講堂”，在百度上搜索這個(gè)名字就行，或者在百度上（尤其是谷歌上）直接搜索“慧無(wú)待”，就可進(jìn)入我的博客直接下載全免費(fèi)文檔。

第五篇：蘇教版高中化學(xué)必修一專(zhuān)題3從礦物到基礎(chǔ)材料第二單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用課后練習(xí)（含答案）

蘇教版高中化學(xué)必修一專(zhuān)題3從礦物到根底材料第二單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用課后練習(xí)

一、單項(xiàng)選擇題

1.以下物質(zhì)的轉(zhuǎn)變，不能通過(guò)一步反響實(shí)現(xiàn)的是〔

〕

A.K2SO4→KOH?????????????B.CO2→CaCO3?????????????C.Cu(NO3)2

→CuCl2?????????????D.FeCl3→Fe(OH)3

2.鹽是一類(lèi)常見(jiàn)的物質(zhì)，以下物質(zhì)通過(guò)一定反響可直接形成鹽的是〔

〕

①金屬單質(zhì)?、趬A性氧化物

③非金屬單質(zhì)

④酸性氧化物

⑤酸

⑥堿

A.①②③?????????????????????????????????B.①④⑥?????????????????????????????????C.②⑤⑥?????????????????????????????????D.全部

3.有關(guān)物質(zhì)之間的局部轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖.其中“一〞表示物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反響，“→〞表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，根據(jù)初中所學(xué)知識(shí)判斷以下轉(zhuǎn)化錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）

A.B.C.D.4.以下物質(zhì)相互反

應(yīng)且反響后溶液總質(zhì)量增加的是（）

A.鐵和硫酸銅溶液???????????B.氧化鐵和鹽酸???????????C.鹽酸和澄清石灰水???????????D.氯化鈉溶液和硝酸鉀

5.X、Y、Z、M、N

代表五種金屬，有以下反響：①Y

與

M

用導(dǎo)線連接放入稀硫酸中，M

上冒氣泡；

②M、N

為電極，與

N的鹽溶液組成原電池，電子從

M

極流出，經(jīng)過(guò)外電路，流入

N

極；③Z+2H2O(冷水)=Z(OH)2+H2↑；④水溶液中，X+Y2+=X2++Y；那么這五種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋ǎ?/p>

A.Z>X>Y>M>N????????????????B.Z>Y>X>M>N????????????????C.Z>X>Y>N>M????????????????D.X>Y>M>N>Z

6.向盛有Fe2(SO4)3溶液的試管中滴入幾滴KSCN溶液后，溶液呈：〔

〕

A.無(wú)色????????????????????????????????????B.黃色????????????????????????????????????C.紅色????????????????????????????????????D.淺綠色

7.工業(yè)上冶煉單質(zhì)鈉的反響為2NaCl

→一定條件

2Na+Cl2↑該方法在金屬冶煉中被稱(chēng)為〔

〕

A.電解法??????????????????????????????B.熱復(fù)原法??????????????????????????????C.熱分解法??????????????????????????????D.置換法

8.以下試劑中，能用于檢驗(yàn)酒精中是否含有水的是〔

〕

A.CuSO4·5H2O??????????????????????????B.無(wú)水硫酸銅??????????????????????????C.濃硫酸??????????????????????????D.金屬鈉

9.1.28g銅投入一定量濃HNO3中，銅完全溶解，生成氣體顏色越來(lái)越淺，共收集到672mL氣體〔標(biāo)況〕。將盛有此氣體的容器倒扣在水中，通入標(biāo)況下一定體積的O2，恰好使氣體完全溶于水中，那么通入O2的體積是〔

〕

A.224mL???????????????????????????????B.168mL???????????????????????????????C.336mL???????????????????????????????D.448mL

10.將銅粉放入稀硫酸中，加熱后無(wú)明顯現(xiàn)象，但當(dāng)參加某物質(zhì)后，銅粉質(zhì)量減少，溶液呈藍(lán)色且有氣體逸出，此物質(zhì)是〔

〕

A.Na2CO3?????????????????????????????????B.NaOH?????????????????????????????????C.KNO3?????????????????????????????????D.HCl

11.己知鋇的活動(dòng)性處于Na、K之間，那么以下說(shuō)法中可能實(shí)現(xiàn)的是（）

A.Ba可從KCl溶液中置換出鉀?????????????????????????????????B.Ba可從冷水中置換出氫

C.在溶液中Zn可復(fù)原Ba2+生成Ba??????????????????????????D.Ba投入到NaOH溶液中，沒(méi)有明顯的現(xiàn)象

12.以下有關(guān)物質(zhì)及成分、性質(zhì)和用途都正確的選項(xiàng)是〔

〕

選項(xiàng)

物質(zhì)及成分

性質(zhì)

用途

A

小蘇打(Na2CO3)

與酸反響產(chǎn)生二氧化碳

作發(fā)酵粉

B

胃舒平[Al(OH)3

]

與酸發(fā)生中和反響

做胃酸中和劑

C

磁性氧化鐵(Fe2O3)

難溶于水，顏色為紅色

制造紅色涂料

D

藍(lán)礬(CuSO4·5H2O)

藍(lán)色

檢驗(yàn)水蒸氣

A.A???????????????????????????????????????????B.B???????????????????????????????????????????C.C???????????????????????????????????????????D.D

13.下表中的各組物質(zhì)之間通過(guò)一步反響就能實(shí)現(xiàn)如下圖轉(zhuǎn)化的是〔

〕

編號(hào)

a

b

c

d

①

Na2O

Na2O2

Na

NaOH

②

Al2O3

NaAlO2

Al

Al(OH)3

③

FeCl2

FeCl3

Fe

CuCl2

④

MgO

MgCl2

Mg

Mg(OH)2

A.①②④????????????????????????????????B.①③④????????????????????????????????C.①②③????????????????????????????????D.②③④

14.在含有Fe2(SO4)3和CuSO4的溶液中參加鐵粉，以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔

〕

A.假設(shè)鐵粉有剩余，那么不溶物中一定有銅

B.假設(shè)鐵粉有剩余，那么溶液中的金屬陽(yáng)離子只有Fe2＋

C.假設(shè)鐵粉無(wú)剩余，且溶液中有Cu2＋，那么溶液中一定無(wú)Fe3＋

D.假設(shè)鐵粉無(wú)剩余，且溶液中無(wú)Cu2＋，那么溶液中一定有Fe2＋，一定無(wú)Fe3＋

15.以下有關(guān)焊錫(錫和鉛)的結(jié)論正確的選項(xiàng)是〔

〕

A.焊錫的熔點(diǎn)比錫和鉛的熔點(diǎn)低

B.焊錫的熔點(diǎn)比錫和鎘的熔點(diǎn)低

C.焊錫的熔點(diǎn)比錫和鉍熔點(diǎn)低

D.焊錫的熔點(diǎn)比鉛、錫的熔點(diǎn)都高

二、綜合題

16.金屬及其化合物在人類(lèi)生活、生產(chǎn)中發(fā)揮著重要的作用。印刷電路板由高分子材料和銅箔復(fù)合而成，刻制印刷電路時(shí)，工業(yè)上常用FeCl3溶液作為“腐蝕液〞，有CuCl2和FeCl2生成。如下是某工程師為了從使用過(guò)的腐蝕廢液中回收銅并重新獲得FeCl3溶液所采用的工藝流程圖：

請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題。

〔1〕實(shí)驗(yàn)室中，檢驗(yàn)溶液中存在Fe3＋的試劑是________，證明Fe3＋存在的現(xiàn)象是________。

〔2〕寫(xiě)出FeCl3溶液與金屬銅發(fā)生反響的離子方程式：________。

〔3〕寫(xiě)出上述流程圖中參加或生成的有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：①________，②________，④________。

〔4〕含有②的濾液與⑤反響的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。

17.某氯化銅晶體(CuCl2?2H2O)中含有少量氯化亞鐵雜質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)如下工藝流程制備純潔的CuCl2?2H2O。答復(fù)以下問(wèn)題：

Cu2+、Fe3+和Fe2+的氫氧化物開(kāi)始沉淀和沉淀完全時(shí)的pH如表所示。

Fe3+

Fe2+

Cu2+

氫氧化物開(kāi)始沉淀時(shí)的pH

1.9

7.0

4.7

氫氧化物完全沉淀時(shí)的pH

3.2

9.0

6.7

〔1〕試劑X為氧化劑，其最正確試劑是________(填字母)，寫(xiě)出用該試劑“氧化〞時(shí)反響的離子方程式：________。

A．NaClO

B．H2O2

C．KMnO4

〔2〕“調(diào)節(jié)pH〞的目的是________，pH的范圍為_(kāi)_______，選擇的試劑Y為_(kāi)_______(填字母)。

A．CuO

B．CuSO4

C．Fe

〔3〕“系列操作〞包括蒸發(fā)濃縮、________、________、洗滌、枯燥。

18.〔1〕寫(xiě)出正丁烷的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：________；寫(xiě)出漂白粉有效成分的化學(xué)式：________。

〔2〕寫(xiě)出鎂條和氮?dú)夥错懙幕瘜W(xué)方程式________。寫(xiě)出鐵和氯化鐵溶液反響的離子方程式________。寫(xiě)出乙烯和水反響的化學(xué)方程式________。

19.2021年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給鋰離子電池領(lǐng)域，獲獎(jiǎng)科學(xué)家的重要奉獻(xiàn)之一是研發(fā)出了電極材料——磷酸亞鐵鋰〔LiFePO4〕。LiFePO4的一種制備方法如圖。

：H3PO4能電離出PO

43?。

〔1〕LiFePO4中，鐵元素的化合價(jià)為_(kāi)_______。

〔2〕反響I中H2O2的作用是________。

〔3〕檢測(cè)反響II中鐵離子是否完全反響的操作是________。〔離子檢驗(yàn)常用的表達(dá)方式為：取xx試劑，向其中滴加xx，假設(shè)出現(xiàn)xx現(xiàn)象，那么說(shuō)明xx結(jié)論。〕

〔4〕反響Ⅲ的化學(xué)方程式是________。

參考答案

1.C

2.D

3.D

4.B

5.A

6.C

7.A

8.B

9.A

10.C

11.B

12.B

13.D

14.C

15.A

16.〔1〕KSCN溶液；溶液變成紅色

〔2〕2Fe3＋＋Cu=2Fe2＋＋Cu2＋

〔3〕Fe；FeCl2；HCl

〔4〕2FeCl2＋Cl2=2FeCl3

17.〔1〕B；H2O2+2Fe2＋+2H＋=2Fe3＋+2H2O

〔2〕使Fe3＋全部沉淀，且防止生成氫氧化銅，同時(shí)不引進(jìn)新雜質(zhì)；3.2～4.7；A

〔3〕冷卻結(jié)晶；過(guò)濾

18.〔1〕CH3CH2CH2CH3；Ca(ClO)2

〔2〕3Mg+N2

點(diǎn)燃__

Mg3N2；Fe+2Fe3+=3Fe2+；H2C=CH2+H2O

→催化劑

CH3CH2OH

19.〔1〕+2

〔2〕氧化劑，將Fe2+氧化為Fe3+

〔3〕取少量反響Ⅱ中的濾液，向其中滴加KSCN溶液，假設(shè)溶液不變紅(或無(wú)現(xiàn)象)，那么說(shuō)明反響Ⅱ中鐵離子完全反響

〔4〕2FePO4+2LiI=2LiFePO4+I2