第一篇：濟(jì)南大學(xué)管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)介紹

[1] 何國民，仲治國．ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站68個(gè)典型模塊精解[M]．北京：科學(xué)出版社.2009

[2] 周伶俐．ASP 畢業(yè)設(shè)計(jì)指南與項(xiàng)目實(shí)踐[M]．北京：科學(xué)出版社.2008

[3] 楊凌云.基于.Net的畢業(yè)論文選題系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].計(jì)算機(jī)時(shí)代, 2010,(03):36-37,41

[4]頊宇峰，馬軍．ASP網(wǎng)絡(luò)編程從入門到精通[M]．北京：清華大學(xué)出版社.2011

[5]王湘平, 王學(xué)斌.論大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的管理[J].湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào), 2009,(05)

[6]楊凌云.基于.net的畢業(yè)論文選題系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].軟件導(dǎo)刊, 2010,(02):105-106

[7]張海藩.軟件工程導(dǎo)論(第三版)[M].北京：清華大學(xué)出版社.2011

[8]武延軍，趙彬.精通asp網(wǎng)絡(luò)編程人民郵電出版社,2011.5

[9]衛(wèi)振林，裴拯等.ASP程序設(shè)計(jì)與應(yīng)用.北京機(jī)械工業(yè)出版社.20012 第五版

[10] 陳紅.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理教程.清華大學(xué)出版社.2010

[11] 裴拯.ASP實(shí)用教程[M].北京理工大學(xué)出版社,2009

[12] 孫建伶，林懷忠．?dāng)?shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用[M]．北京：高等教育出版社.2009

[13] 曾東，曾文權(quán).Web開發(fā)技術(shù)-ASP[M].清華大學(xué)出版社，2008

[14] 趙家俊.數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)[M].電子工業(yè)出版社，2009

[15] Hersh Bhasin.Developing a Database Editor[J].ASP.NET 1.x library,2004,10(2):12～20

[16] Marcus Peters.Content Extraction[J].ASP.NET 1.x library, 2007,5(3):58～71

[17] Dino Esposito著.施平安譯.ASP.NET 2.0技術(shù)內(nèi)幕[M]．北京：清華大學(xué)出版社，2006

[18] 張躍進(jìn)著.ASP.NET從入門到精通[M].北京：清華大學(xué)出版社,2008

第二篇：香港浸會(huì)大學(xué)工商管理學(xué)院專業(yè)介紹

環(huán)球視野 領(lǐng)袖培育

? 自1956年起，浸會(huì)大學(xué)商學(xué)院一直是本港及亞洲的商學(xué)教育先驅(qū)，地位不斷提升，于2010年4月取得〝國際商管學(xué)院促進(jìn)會(huì)〞(AACSB International)的認(rèn)證，躋身全球前5%頂尖的商管名校行列，并于2012年6月獲頒〝工商管理碩士課程協(xié)會(huì)〞(AMBA)的認(rèn)證。

? 本院提供香港唯一要求學(xué)生提交畢業(yè)論文的工管本科專業(yè)，并采用較小班教學(xué)形式，以促進(jìn)師生交流。本科專業(yè)提供七個(gè)主修學(xué)科，包括會(huì)計(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)學(xué)、國際中國商貿(mào)學(xué)、人力資源管理學(xué)、資訊系統(tǒng)及電子商貿(mào)學(xué)，以及市場(chǎng)學(xué)。學(xué)生可以選擇額外的畢業(yè)選項(xiàng)，包括商管學(xué)雙主修專業(yè)或副修非商業(yè)學(xué)科等。

? 學(xué)院設(shè)立〝陳振東博士商管生獎(jiǎng)學(xué)金〞，以四年合共港幣560,000元的獎(jiǎng)學(xué)金，鼓勵(lì)及資助一名內(nèi)地高考狀元入讀浸大工商管理學(xué)士學(xué)位課程。學(xué)院另設(shè)立〝大都會(huì)工作體驗(yàn)計(jì)劃獎(jiǎng)學(xué)金〞，資助本科生到外地進(jìn)行工作實(shí)習(xí)，促進(jìn)他們的跨文化經(jīng)驗(yàn)和開拓國際視野。獨(dú)有的〝年青行政人員培育計(jì)劃〞為同學(xué)度身訂造不同的營商技巧工作坊，提升他們的表達(dá)、人際溝通及分析與解難技巧等。

? 繼奪得〝CFA協(xié)會(huì)第二屆全球投資分析比賽〞的全球總冠軍后，本科生亦于〝匯豐/麥肯錫商業(yè)案例比賽2010〞及〝香港特許秘書公會(huì)企業(yè)管治論文比賽2011〞中勇奪冠軍，并于〝CFA協(xié)會(huì)投資分析比賽2012-13〞中奪得香港區(qū)亞軍。此外，多個(gè)商業(yè)及專業(yè)團(tuán)體捐款設(shè)立各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金及獎(jiǎng)項(xiàng)，以獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的優(yōu)秀學(xué)業(yè)表現(xiàn)及社區(qū)服務(wù)，每年獲獎(jiǎng)的學(xué)生人數(shù)逾百。

? 畢業(yè)生出路非常理想，2011年有逾96%的同學(xué)(繼續(xù)進(jìn)修者及移民者不計(jì)算在內(nèi))于畢業(yè)后六個(gè)月內(nèi)全職就業(yè)，大部分加入工商界發(fā)展，受雇于各大跨國企業(yè)、銀行、專業(yè)會(huì)計(jì)行、證券行等。

JS2110

工商管理學(xué)士—會(huì)計(jì)學(xué)

Bachelor of Business Administration—Accounting

專業(yè)簡(jiǎn)介

? 會(huì)計(jì)學(xué)主修專業(yè)的內(nèi)容廣度與深度并重，旨在培育具有綜合分析能力與多方面技能的會(huì)計(jì)人才。

? 獲得香港會(huì)計(jì)師公會(huì)(HKICPA)、英國特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)(ACCA)、國際會(huì)計(jì)師公會(huì)(AIA)、澳洲會(huì)計(jì)師公會(huì)(CPA Australia)、澳洲管理會(huì)計(jì)師公會(huì)(ICMA)和加拿大注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)(CGA Canada)的專業(yè)認(rèn)可。

? 具有多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金專供修讀會(huì)計(jì)學(xué)主修專業(yè)的學(xué)生申請(qǐng)。

? 提供暑期班特別課程，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)參加四大會(huì)計(jì)師行和其它知名會(huì)計(jì)師事務(wù)所作全職春季實(shí)習(xí)或國際交換學(xué)習(xí)而毋須延誤畢業(yè)的時(shí)間。

? 學(xué)生可以選擇額外的畢業(yè)選項(xiàng)，包括商管學(xué)雙主修專業(yè)或副修非商業(yè)學(xué)科等。

畢業(yè)出路

畢業(yè)生可在政府、專業(yè)會(huì)計(jì)行、工商界及其它行業(yè)發(fā)展事業(yè)。

JS2120

工商管理學(xué)士

Bachelor of Business Administration

專業(yè)簡(jiǎn)介

工商管理學(xué)包含六個(gè)主修專業(yè)，包括應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)學(xué)、國際中國商貿(mào)學(xué)、人力資源管理學(xué)、資訊系統(tǒng)及電子商貿(mào)學(xué)，以及市場(chǎng)學(xué)。一年級(jí)后二年級(jí)前，同學(xué)將獲安排修讀其中一個(gè)主修。學(xué)院將按同學(xué)意愿分派主修，不設(shè)限額。同學(xué)可從不同的學(xué)術(shù)領(lǐng)域中選修多個(gè)科目，同時(shí)也可汲取在商貿(mào)科目上的專業(yè)知識(shí)。學(xué)生可以選擇額外的畢業(yè)選項(xiàng)，包括商管學(xué)雙主修專業(yè)或副修非商業(yè)學(xué)科等。

應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)

? 應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)主修專業(yè)依循經(jīng)濟(jì)學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)，從原理的核心開始，逐步探討理論、定量技術(shù)以至實(shí)證應(yīng)用。

? 本專業(yè)培育學(xué)生對(duì)香港、中國、國際經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)，并涵蓋香港重要的經(jīng)濟(jì)行業(yè)，如金融和貿(mào)易。

財(cái)務(wù)學(xué)

? 財(cái)務(wù)學(xué)主修專業(yè)為同學(xué)提供基礎(chǔ)的財(cái)務(wù)知識(shí)，為日后的工作經(jīng)驗(yàn)奠定根基，以便作出明智的財(cái)務(wù)決策，為所屬機(jī)構(gòu)作出貢獻(xiàn)。

? 財(cái)務(wù)主修科目系統(tǒng)地介紹各個(gè)財(cái)務(wù)的領(lǐng)域，包括投資管理、財(cái)務(wù)管理、公司財(cái)務(wù)、期貨與期權(quán)市場(chǎng)、國際財(cái)務(wù)、定息債券、銀行借貸、個(gè)人理財(cái)策劃及風(fēng)險(xiǎn)管理等。

國際中國商貿(mào)學(xué)

? 幫助學(xué)生對(duì)影響國際和中國商業(yè)實(shí)務(wù)的文化、經(jīng)濟(jì)、法律和政治環(huán)境建立穩(wěn)固的認(rèn)知基礎(chǔ)。? 教授學(xué)生專門知識(shí)，讓他們從批判角度，評(píng)估和有系統(tǒng)地解決在國際市場(chǎng)和中國營商的問題。? 培養(yǎng)學(xué)生的國際視野，同時(shí)培訓(xùn)學(xué)生的各種能力，讓他們?nèi)蘸竽軒椭袊髽I(yè)拓展海外市場(chǎng)，或協(xié)助跨國企業(yè)開拓中國市場(chǎng)。

? 提供不可或缺的寫作和演示技巧訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生和商貿(mào)伙伴、消費(fèi)者、客戶和雇主溝通能力。? 灌輸正確的倫理觀念和社會(huì)責(zé)任，讓學(xué)生成為別具遠(yuǎn)見的國際商貿(mào)和中國商貿(mào)領(lǐng)袖。

人力資源管理學(xué)

? 人力資源管理學(xué)主修專業(yè)向?qū)W生教授全面的知識(shí)，為他們?cè)谌肆Y源專業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備，內(nèi)容包括招聘與選拔、人力資源發(fā)展、工作表現(xiàn)評(píng)估、獎(jiǎng)勵(lì)管理、勞資關(guān)系和勞工法等。

?〝人力資源管理事業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃〞讓學(xué)生能與現(xiàn)職資深人力資源主管的導(dǎo)師互動(dòng)，取得職場(chǎng)的第一手知識(shí)，建立人際網(wǎng)絡(luò)。

? 人力資源管理學(xué)主修專業(yè)備有〝商業(yè)實(shí)習(xí)〞的選擇性課程環(huán)節(jié)，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)把所學(xué)的知識(shí)和技巧于實(shí)際的工作環(huán)境實(shí)踐。課程安排學(xué)生以企業(yè)實(shí)習(xí)生身份工作一個(gè)學(xué)期，同時(shí)取得學(xué)分。? 畢業(yè)生可申請(qǐng)的專業(yè)認(rèn)可資格包括HKIHRM、HKICS及HKITP。

資訊系統(tǒng)及電子商貿(mào)學(xué)

? 資訊系統(tǒng)及電子商貿(mào)學(xué)(ISEM)致力為學(xué)生提供多元化的電子商貿(mào)管理知識(shí)，和培養(yǎng)學(xué)生在資訊系統(tǒng)審計(jì)和商業(yè)系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)的技能。課程是根據(jù)國際信息系統(tǒng)審計(jì)協(xié)會(huì)(ISACA?)的審計(jì)和

控制課程模式編制，理論與應(yīng)用并重。學(xué)生可依據(jù)自己的興趣，在三個(gè)單元中選擇相關(guān)的課程就讀。

1)資訊科技審計(jì)單元：課程以配合注冊(cè)資訊系統(tǒng)審計(jì)師(CISA?)考試為主，我們的畢業(yè)生可獲豁免資訊系統(tǒng)審計(jì)師(CISA?)專業(yè)資格所要求的三年專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。

2)電子商貿(mào)管理單元：學(xué)習(xí)如何利用和管理數(shù)碼化資產(chǎn)來為機(jī)構(gòu)建立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)造新的營商機(jī)會(huì)。

3)商業(yè)系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)單元：介紹商業(yè)系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)的理念及技術(shù)。

市場(chǎng)學(xué)

? 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)市場(chǎng)學(xué)在業(yè)務(wù)中扮演的角色，建立穩(wěn)固的認(rèn)知基礎(chǔ)。

? 向?qū)W生傳授市場(chǎng)管理的特點(diǎn)和基礎(chǔ)概念。

? 向?qū)W生講解推行市場(chǎng)策略所需的理論和實(shí)務(wù)知識(shí)。

? 教授一系列有關(guān)市場(chǎng)學(xué)專業(yè)范疇的知識(shí)，例如銷售管理和服務(wù)行銷等。

? 培養(yǎng)學(xué)生倫理道德和社會(huì)責(zé)任，讓他們?nèi)蘸蟪蔀閯e具遠(yuǎn)見的市場(chǎng)學(xué)領(lǐng)袖。

畢業(yè)出路

? 應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的畢業(yè)生可從事商業(yè)與經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)，以及就政府政策對(duì)不同工業(yè)與服務(wù)業(yè)的影響進(jìn)行實(shí)證研究與分析。

? 財(cái)務(wù)學(xué)的畢業(yè)生能擔(dān)任銀行、財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)、投資公司、政府財(cái)務(wù)部門的各種職務(wù)。

? 國際中國商貿(mào)學(xué)的畢業(yè)生可在與國際商貿(mào)和中國商貿(mào)有關(guān)的管理、市場(chǎng)行銷、財(cái)經(jīng)、培訓(xùn)、研究、咨詢顧問等領(lǐng)域發(fā)展事業(yè)。

? 人力資源管理學(xué)的畢業(yè)生可在人力資源管理或管理的領(lǐng)域發(fā)展事業(yè)，包括招聘、培訓(xùn)與發(fā)展、薪酬與福利、雇傭關(guān)系等。

? 資訊系統(tǒng)及電子商貿(mào)學(xué)的畢業(yè)生可擔(dān)任資訊科技審計(jì)師、資訊科技顧問、社交媒體經(jīng)理、社交媒體專家、網(wǎng)絡(luò)營銷管理人員、項(xiàng)目經(jīng)理、系統(tǒng)分析員、業(yè)務(wù)分析員。

? 市場(chǎng)學(xué)的畢業(yè)生可在產(chǎn)品管理、宣傳推廣、零售管理、市場(chǎng)研究、銷售管理、客戶服務(wù)等領(lǐng)域發(fā)展事業(yè)。

主修專業(yè)分配

一年級(jí)后二年級(jí)前，同學(xué)將獲安排修讀其中一個(gè)主修。學(xué)院將按同學(xué)意愿分派主修，不設(shè)限額。

第三篇：通用管理學(xué)院課程介紹

通用管理學(xué)院課程介紹

1．《如何做企業(yè)定位》——易發(fā)久

明確發(fā)展方向、阻隔競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手；

聚焦有限資源、吸引潛在客戶。

企業(yè)定位的原則是什么？

您的公司是什么？做什么？

您的公司不是什么？不做什么？

企業(yè)定位是企業(yè)戰(zhàn)略的核心命題。

企業(yè)定位帶動(dòng)了企業(yè)的走向。企業(yè)如果沒有明確、精準(zhǔn)的定位，如同前進(jìn)中迷途的羔羊。完善的企業(yè)定位系統(tǒng)，會(huì)讓企業(yè)所有人員如同一個(gè)人，信心滿滿地前進(jìn)，直達(dá)目標(biāo)。通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員能夠掌握企業(yè)定位的含義，企業(yè)定位的4大力量，3層方法，6大內(nèi)容以及8項(xiàng)原則?，F(xiàn)實(shí)理論與實(shí)際案例相結(jié)合，讓學(xué)員備受啟發(fā)，學(xué)后便可親自操刀。

2．《如何建設(shè)企業(yè)文化》——易發(fā)久

如何構(gòu)建企業(yè)形象？

如何打造企業(yè)基本法？

如何編寫企業(yè)文化手冊(cè)？

企業(yè)文化即企業(yè)共同的價(jià)值觀。

本堂課中，易發(fā)久老師以對(duì)企業(yè)文化的4種理解為開篇，依次向?qū)W員介紹了企業(yè)文化的4個(gè)層面與載體，企業(yè)文化的10大功能，并通過一系列實(shí)際案例來說明企業(yè)應(yīng)該如何建構(gòu)完整的價(jià)值體系和文化體系，使學(xué)員了解企業(yè)文化的核心是企業(yè)成員共同的價(jià)值觀，使學(xué)員掌握如何構(gòu)建企業(yè)的價(jià)值體系與文化體系。從而能夠根據(jù)本企業(yè)的實(shí)際情況，構(gòu)建企業(yè)文化，并落地生根，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供軟動(dòng)力。

3．《如何整合資源》——易發(fā)久

生意是怎樣做成的？

為什么要進(jìn)行資源整合？

資源整合能帶來哪些好處？

想不想合作，取決于合作方案夠不夠好

整合資源造就雙贏。

本堂課通俗實(shí)用，通過對(duì)整合的原因、資源方法以及方式的介紹，通過對(duì)具體案例的深刻分析，使學(xué)員了解資源整合是企業(yè)戰(zhàn)略調(diào)整的手段，也是企業(yè)經(jīng)營管理的日常工作。使學(xué)員掌握整合的原因、內(nèi)容和方式。使學(xué)員明白整合就是要優(yōu)化資源配置，就是要有進(jìn)有退、有取有舍，從而取得最好的整合效果。

4．《商業(yè)模式設(shè)計(jì)》——易發(fā)久

商業(yè)模式競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)歷了哪些時(shí)代？

成功的贏利模式有哪些特征？

生產(chǎn)模式的選擇原則有哪些？

客戶價(jià)值最大化是商業(yè)模式的終極目標(biāo)。

本堂課通過講述商業(yè)模式的演變過程以及7種具體的商業(yè)模式，使學(xué)員了解7種商業(yè)模式的類型、特征、戰(zhàn)略等方面的內(nèi)容，使學(xué)員全面了解商業(yè)模式，能判斷出何種商業(yè)模式是

贏利型的模式，何種商業(yè)模式是應(yīng)大力推廣的模式。使學(xué)員掌握商業(yè)模式的運(yùn)作就是要為了實(shí)現(xiàn)客戶價(jià)值最大化。本課程還介紹了一些知名企業(yè)的實(shí)戰(zhàn)案例讓學(xué)員能取其精華，學(xué)會(huì)去整合企業(yè)內(nèi)外部資源，建立一套適合自己的商業(yè)模式。

5．《治理結(jié)構(gòu)》——易發(fā)久

如何評(píng)估公司價(jià)值？

為何要進(jìn)行股份權(quán)改造？

金字塔結(jié)構(gòu)和矩陣式結(jié)構(gòu)的區(qū)別在哪？

治理結(jié)構(gòu)是企業(yè)眾多問題的根源。

治理結(jié)構(gòu)即法人治理結(jié)構(gòu)，本堂課主要講述治理結(jié)構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)及其種類、權(quán)力分配機(jī)制、利益分配機(jī)制等內(nèi)容，使學(xué)員了解如何科學(xué)地分配公司的各項(xiàng)權(quán)力，協(xié)調(diào)各項(xiàng)權(quán)力的關(guān)系，掌握企業(yè)組織方式、控制機(jī)制、利益分配的所有法律、機(jī)構(gòu)、文化和制度安排。通過對(duì)法人治理結(jié)構(gòu)進(jìn)行圖解，加深學(xué)員對(duì)法人治理結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)員了解治理結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)，學(xué)會(huì)如何科學(xué)地分配公司的各項(xiàng)權(quán)力，為企業(yè)的結(jié)構(gòu)優(yōu)化尋找解決對(duì)策。

6．《授權(quán)原理》——孫志強(qiáng)

如何選拔受權(quán)人？

如何制定授權(quán)的標(biāo)準(zhǔn)？

領(lǐng)導(dǎo)者不愿授權(quán)怎么辦？

授權(quán)是管理的最高境界。

本堂課從授權(quán)應(yīng)遵循的原則以及授權(quán)中遇到問題的處理、授權(quán)的意義與內(nèi)容等層面介紹授權(quán)原理。使學(xué)員了解有效授權(quán)應(yīng)遵循的4項(xiàng)原則，避免尺度偏差。使學(xué)員掌握授權(quán)障礙的7種克服之道，正確授權(quán)，讓學(xué)員更輕松、有效地授權(quán)，使公司正常運(yùn)作，快步前進(jìn)。

7．《如何管理權(quán)力》——孫志強(qiáng)

如何處理越級(jí)授權(quán)？

如何防止授權(quán)流于形式？

如何防范授權(quán)轉(zhuǎn)變?yōu)榉艞墮?quán)力？

權(quán)力是雙刃劍，正確運(yùn)用，可以提高效率。

真正的管理者不但懂得如何授權(quán)，還懂得如何管理權(quán)力。

本堂課從監(jiān)督權(quán)力的3種方式、2種人的審計(jì)權(quán)力、6種防范授權(quán)誤區(qū)的方法三個(gè)方面介紹如何管理權(quán)力，使學(xué)員了解權(quán)力運(yùn)行的約束體系，使學(xué)員掌握監(jiān)督權(quán)力的方式，以及如何防范授權(quán)誤區(qū)，從而真正認(rèn)識(shí)到授權(quán)是一門管理藝術(shù)，正確運(yùn)用，可以提高管理的效率。

8．《如何授權(quán)》——孫志強(qiáng)

如何授權(quán)是每個(gè)管理者面對(duì)的困惑

哪些工作可以授權(quán)？

這些工作到底授權(quán)給誰？

實(shí)施授權(quán)應(yīng)該遵循的五項(xiàng)要點(diǎn)是什么？

授權(quán)是一門管理藝術(shù)。

本堂課通過對(duì)授權(quán)原因的分析，授權(quán)類型的介紹，使學(xué)員了解真正的管理者是誰，掌握授權(quán)之道，提高授權(quán)管理水平，有效針對(duì)事授權(quán)，明確選擇授權(quán)對(duì)象，避免授權(quán)對(duì)象選擇誤

區(qū)。使學(xué)員正確理解并有效運(yùn)用授權(quán)，把更多時(shí)間和精力投入到企業(yè)發(fā)展上，提高授權(quán)藝術(shù)，提升管理境界。

9．《如何建立信息管理機(jī)制》——孫志強(qiáng)

信息不加處理便是垃圾；

管理為本，信息技術(shù)為表。

“除了上帝，你唯一可以依賴的就是信息?！?/p>

管理的角度看信息還是從信息技術(shù)的角度看管理。

沒有信息，就不可能有合格的管理者。

本堂課向?qū)W員詳細(xì)介紹了企業(yè)信息管理的認(rèn)知、信息管理機(jī)制建設(shè)的重點(diǎn)及流程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員了解信息管理在企業(yè)管理中的重要性。使學(xué)員掌握信息管理機(jī)制建設(shè)的重點(diǎn)以及企業(yè)信息管理機(jī)制的建設(shè)流程，從而在企業(yè)管理過程中運(yùn)用所學(xué)，正確使用信息，加快企業(yè)的信息化建設(shè)流程，讓信息為企業(yè)發(fā)展壯大服務(wù)。

10．《如何搜集整理信息》——孫志強(qiáng)

一切管理活動(dòng)都離不開信息

信息搜集有哪些方法？

信息搜集的原則有哪些？

信息整理有哪些注意事項(xiàng)？

一切有效的管理都離不開信息的管理。

本堂課向?qū)W員詳細(xì)介紹了四個(gè)部分的內(nèi)容：信息的搜集來源、信息搜集方法、信息整理流程及信息整理注意事項(xiàng)。使學(xué)員了解信息搜集和整理活動(dòng)是信息管理過程中必不可少的環(huán)節(jié)，掌握有效搜集信息的方法，從而以規(guī)范化的信息整理流程進(jìn)行信息的搜集活動(dòng)，保證信息管理的及時(shí)、準(zhǔn)確、融會(huì)貫通。

11．《如何分析并運(yùn)用信息》——孫志強(qiáng)

信息如何分類？

信息有哪些特征？

信息分析的方法有哪些？

信息是表現(xiàn)的現(xiàn)象和屬性的集合。

信息不僅是管理的依據(jù)，也是決策的前提條件。

本堂課從信息的來源、信息的分析方法、信息的有效運(yùn)用三個(gè)方面重點(diǎn)講解了信息的分析運(yùn)用。使學(xué)員了解信息發(fā)展的3個(gè)階段：信息的特征、劃分標(biāo)準(zhǔn)及構(gòu)成要素。使學(xué)員掌握用信息分析方法，以致有效運(yùn)用信息，使企業(yè)的信息管理規(guī)范化，可利用率高，并作為企業(yè)重要資源使用。

12．《如何設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)組織結(jié)構(gòu)》——婁萌

組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)要解決哪些問題？

團(tuán)隊(duì)組織架構(gòu)的形式有哪些？

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具備哪些特征？

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)鑄造最佳生產(chǎn)力。

本堂課重點(diǎn)講述團(tuán)隊(duì)的組織結(jié)構(gòu)，通過向?qū)W員介紹高績(jī)效團(tuán)隊(duì)、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的涵義及內(nèi)容、組織設(shè)計(jì)需解決的問題、組織的義務(wù)和管理流程、不同組織模式下部門的劃分、團(tuán)隊(duì)

組織架構(gòu)的形式等內(nèi)容，使學(xué)員了解高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)特征，使學(xué)員掌握學(xué)習(xí)組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)及注意事項(xiàng)，從而選擇合適的組織模式，提高學(xué)員建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)組織的能力。

13．《如何組建團(tuán)隊(duì)》——婁萌

如何篩選人才？

如何建立素質(zhì)模型？

如何確立選用團(tuán)隊(duì)成員的基本原則？

相互負(fù)責(zé)、共同目標(biāo)、共同執(zhí)行。

本堂課通過講述團(tuán)隊(duì)成員選用的基本原則、選拔招聘、工作分析的意義及作用、職位說明書及招聘廣告、員工素質(zhì)模型、篩選方法等內(nèi)容，使學(xué)員了解團(tuán)隊(duì)中選人和用人的意義，使學(xué)員掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)成員選拔的原則、方法及流程，并選擇合適的方法和采取適當(dāng)?shù)拇胧┯煤脠F(tuán)隊(duì)成員，從而提高團(tuán)隊(duì)工作效率，創(chuàng)建和諧高效的團(tuán)隊(duì)。

14．《如何打造團(tuán)隊(duì)凝聚力》——婁萌

團(tuán)隊(duì)文化是團(tuán)隊(duì)凝聚力的靈魂

領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)決定團(tuán)隊(duì)文化的優(yōu)劣

您是領(lǐng)袖型領(lǐng)導(dǎo)還是魅力型領(lǐng)導(dǎo)？

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)是團(tuán)隊(duì)凝聚力的核心。

本堂課重點(diǎn)講述團(tuán)隊(duì)凝聚力打造，向?qū)W員全面介紹團(tuán)隊(duì)凝聚力含義、團(tuán)隊(duì)凝聚力打造、“領(lǐng)袖型”領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)、“魅力型”領(lǐng)導(dǎo)的行為、團(tuán)隊(duì)文化的內(nèi)涵及要素構(gòu)成、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)對(duì)團(tuán)隊(duì)文化的影響等內(nèi)容。使學(xué)員了解各種有效的管理技巧，掌握“帶人又帶心”的要決，從而全面提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力，真正成為一位擁有高效團(tuán)隊(duì)的“掌舵人”。

15．《如何管理團(tuán)隊(duì)成員的行為》——婁萌

員工不會(huì)做你希望做的，只會(huì)做你檢查的：

規(guī)范的要求來自組織的使命；

出色的執(zhí)行力來自嚴(yán)格的管理；

嚴(yán)格的管理來自嚴(yán)格的監(jiān)督和管控。

無規(guī)矩不成方圓。

本堂課重點(diǎn)講述了團(tuán)隊(duì)成員行為管理，向?qū)W員詳細(xì)介紹了員工行為的管理出發(fā)點(diǎn)、員工行為管理、行為表現(xiàn)不好員工的處置等內(nèi)容，使學(xué)員了解為什么要管理員工的行為，使學(xué)員掌握員工行為管理技巧，規(guī)范團(tuán)隊(duì)成員行為，從而提高學(xué)員管理團(tuán)隊(duì)成員的能力，而良好的員工行為可以增加組織的工作效率，進(jìn)而增加組織的生產(chǎn)力。

16．《如何解決團(tuán)隊(duì)沖突》——婁萌

團(tuán)隊(duì)中的沖突不可避免：

如果沒有不同的意見，就不會(huì)有關(guān)于重大問題的爭(zhēng)論；

如果沒有存在的理由，就不會(huì)有各種想法的綜合。

用事實(shí)說話，以榜樣來領(lǐng)導(dǎo)。

本堂課重點(diǎn)介紹了團(tuán)隊(duì)沖突的處理，向?qū)W員介紹了沖突的解釋、團(tuán)隊(duì)沖突的正確認(rèn)識(shí)、人際關(guān)系狀態(tài)、沖突處理的策略、沖突處理方法等內(nèi)容。使學(xué)員了解團(tuán)隊(duì)沖突的來源，使學(xué)員掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)沖突處理技巧，解決團(tuán)隊(duì)管理過程中的沖突，從而提高學(xué)員解決團(tuán)隊(duì)沖突的能力。

17．《如何提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力》——婁萌

信念比利益更重要；

速度比完美更重要；

勝利比公平更重要；

結(jié)果比理由更重要；

員工并不拒絕改變，但員工拒絕被改變。

管理深處是哲學(xué)，執(zhí)行背后是文化。

本堂課重點(diǎn)介紹了團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的提升，向?qū)W員具體介紹了團(tuán)隊(duì)中執(zhí)行型人才及執(zhí)行的重點(diǎn)，使學(xué)員了解團(tuán)隊(duì)中所需的成員類型，使學(xué)員掌握提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的方法，創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力文化。

18．《如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勝劣汰》——婁萌

如何留住優(yōu)秀員工？

辭退員工過程中該如何表達(dá)？ 優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員的標(biāo)準(zhǔn)有哪些？

優(yōu)勝劣汰，適者生存。

本堂課通過對(duì)如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勝劣汰的介紹，使學(xué)員了解優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)成員的標(biāo)準(zhǔn)，如何區(qū)分團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)劣，使學(xué)員掌握留住優(yōu)秀成員，淘汰落伍成員的方法，從而更好地辨識(shí)人才，積極留住優(yōu)秀員工，淘汰落伍員工，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)管理過程中的優(yōu)勝劣汰。

19．《如何建立持續(xù)反饋改善機(jī)制》——張斌

為什么說反饋比不反饋效果要好？

為什么說主動(dòng)反饋比被動(dòng)反饋效果好？ 為什么說即時(shí)反饋比遠(yuǎn)時(shí)反饋效果要好？

有效的全方位溝通反饋，有助于發(fā)現(xiàn)問題。

本堂課通過向?qū)W員講解如何建立持續(xù)反饋改善機(jī)制，使學(xué)員了解反饋改善機(jī)制的特點(diǎn)，使學(xué)員掌握反饋改善機(jī)制的構(gòu)建方式，通過工具或方法持續(xù)改善。提高學(xué)員建立持續(xù)反饋改善機(jī)制的能力，建立起有效的溝通反饋方式。

20．《如何督導(dǎo)部屬》——張斌

如何確定督導(dǎo)執(zhí)行力的流程？

如何明晰督導(dǎo)部屬的原則？ 如何構(gòu)建督導(dǎo)部屬檢查制度？

執(zhí)行力不足歸根結(jié)底是督導(dǎo)不到位。

本堂課重點(diǎn)講解了“部屬的督導(dǎo)”。通過部屬督導(dǎo)的概述、監(jiān)督部屬的方法、部屬指導(dǎo)、督導(dǎo)檢查體制構(gòu)建四個(gè)部分的介紹，使學(xué)員了解在企業(yè)管理過程中部屬督導(dǎo)的重要性，使學(xué)員掌握部屬督導(dǎo)的方法，提高監(jiān)督部屬的能力，為企業(yè)構(gòu)建完善的督導(dǎo)檢查體制提供幫助支持。

第四篇：中國民航大學(xué)空中交通管理學(xué)院介紹

中國民航大學(xué)空中交通管理學(xué)院介紹

內(nèi)容提要：中國民航大學(xué)空中交通管理學(xué)院是我國空管人才培養(yǎng)的發(fā)源地和主力軍，是空管人才培養(yǎng)模式改革的先行者，是空管科學(xué)研究的主陣地。學(xué)院直接為民航系統(tǒng)各級(jí)空管、飛行簽派、機(jī)場(chǎng)等業(yè)務(wù)部門服務(wù)。學(xué)院下設(shè)的交通運(yùn)輸專業(yè)是國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、天津市品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、中國民航局重點(diǎn)建設(shè)的三大特種專業(yè)，也是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)之一,并于2012年10月一次性通過教育部工程教育專業(yè)認(rèn)證，成為全國第六個(gè)接受并通過認(rèn)證的交通運(yùn)輸專業(yè)，也是國內(nèi)第一個(gè)通過該項(xiàng)認(rèn)證的民航類專業(yè)。

學(xué)院介紹

中國民航大學(xué)空中交通管理學(xué)院是我國空管人才培養(yǎng)的發(fā)源地和主力軍，是空管人才培養(yǎng)模式改革的先行者，是空管科學(xué)研究的主陣地。學(xué)院直接為民航系統(tǒng)各級(jí)空管、飛行簽派、機(jī)場(chǎng)等業(yè)務(wù)部門服務(wù)。學(xué)院下設(shè)的交通運(yùn)輸專業(yè)是國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、天津市品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、中國民航局重點(diǎn)建設(shè)的三大特種專業(yè)，也是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)之一,并于2012年10月一次性通過教育部工程教育專業(yè)認(rèn)證，成為全國第六個(gè)接受并通過認(rèn)證的交通運(yùn)輸專業(yè)，也是國內(nèi)第一個(gè)通過該項(xiàng)認(rèn)證的民航類專業(yè)。

空管學(xué)院的發(fā)展始于上世紀(jì)五十年代，期間經(jīng)歷以下階段：

1955年舉辦調(diào)度人員培訓(xùn)班，開始我國空中交通調(diào)度（管制）人員的培訓(xùn)；

1970年起，共舉辦了多期調(diào)度員培訓(xùn)班，為本專業(yè)后續(xù)開展航行管制專業(yè)教學(xué)奠定了基礎(chǔ)；

1979年9月，學(xué)校首次面向全國招收高考學(xué)生，航行管制作為全校首先開設(shè)的?？茖I(yè)之一。1987年增設(shè)航行情報(bào)專業(yè)，1991年增設(shè)飛行簽派專業(yè)；

1995年經(jīng)民航總局科教司（1994）148號(hào)文件批復(fù)同意，交通運(yùn)輸（空中交通管制）本科專業(yè)正式成立，同年開始招生；2000年起交通運(yùn)輸本科專業(yè)下設(shè)空中交通管理、飛行運(yùn)行管理方向；2008年，增設(shè)現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行管理方向。

學(xué)院自成立以來，中國民航大學(xué)空管學(xué)院共培訓(xùn)空管、簽派等各類人員2萬余人次，為民航空管一線輸送?？粕?、本科生和研究生共計(jì)1萬多人（國內(nèi)民航系統(tǒng)現(xiàn)有的空中交通管制員、飛行簽派員中約80%出自我院），為我國民航事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力的人才保障。

目前，學(xué)院在讀研究生、本科生等2600余人，學(xué)院始終重視全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，學(xué)生一次簽約率均在80%以上，超過三分之一的學(xué)生在國家級(jí)、天津市級(jí)和校級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，畢業(yè)生全部參加崗位實(shí)習(xí)，并選派優(yōu)秀學(xué)生赴國外及臺(tái)灣參與交流學(xué)習(xí)。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有三個(gè)碩士研究生專業(yè)：交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理、交通信息工程與控制、航空安全（中法聯(lián)合培養(yǎng)）；一個(gè)本科專業(yè)：交通運(yùn)輸，并分設(shè)空中交通管理、飛行運(yùn)行管理、機(jī)場(chǎng)運(yùn)行管理三個(gè)專業(yè)方向。

目前，學(xué)院下設(shè)空域規(guī)劃與航空情報(bào)系、管制運(yùn)行與技術(shù)系、飛行運(yùn)行控制系、空管基地（空管信息與仿真技術(shù)系）、飛行簽派中心、綜合實(shí)驗(yàn)室等多個(gè)部門?，F(xiàn)有教職工115人，其中博士31人（含在讀5人），碩士78人，有國外培訓(xùn)經(jīng)歷教師40余人，全部教師均參加過崗位培訓(xùn)，一線崗位執(zhí)照持有率近90%。每年聘請(qǐng)國內(nèi)一線教員40多人來校承擔(dān)雷達(dá)管制模擬、飛行計(jì)劃實(shí)踐、飛行性能軟件、飛行觀察與模擬、放行評(píng)估綜合實(shí)驗(yàn)等7門課程的實(shí)訓(xùn)教學(xué)；聘請(qǐng)外籍教師多名，參與本科教學(xué)任務(wù)。學(xué)院教師曾主持和承擔(dān)國家863項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國家空管委課題20余項(xiàng)，省部級(jí)科技攻關(guān)項(xiàng)目、省部級(jí)自然科學(xué)基金項(xiàng)目、民航總局基金項(xiàng)目與橫向課題100余項(xiàng)。

空管學(xué)院專業(yè)特色明顯，教學(xué)管理嚴(yán)謹(jǐn)，師資結(jié)構(gòu)比較合理，科研水平較強(qiáng)，學(xué)生一次就業(yè)率位居全國前列，是您放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)！

專業(yè)介紹（Professional Introduction）

交通運(yùn)輸(空中交通管理、飛行運(yùn)行管理、機(jī)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行管理)

(Traffic & Transportation)

課程設(shè)置：運(yùn)籌學(xué)、系統(tǒng)分析及控制、空中交通安全分析與管理、飛行性能力學(xué)基礎(chǔ)、空氣動(dòng)力學(xué)、航空氣象、航空運(yùn)輸?shù)慕M織與管理、飛機(jī)系統(tǒng)、領(lǐng)航與導(dǎo)航、通信與監(jiān)視技術(shù)、交通運(yùn)輸專業(yè)英語、航空情報(bào)服務(wù)、空域規(guī)劃、航空法規(guī)、陸空通話、機(jī)場(chǎng)管制、程序管制、雷達(dá)管制、飛機(jī)性能工程、航空公司運(yùn)行管理、飛行計(jì)劃、現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行管理等。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，特別是民航現(xiàn)代化建設(shè)需要，熟悉國內(nèi)外專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),具有較強(qiáng)實(shí)踐和創(chuàng)新能力，滿足高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力、國際化、規(guī)范化要求，掌握民航交通運(yùn)輸管理崗位所需的基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，德、智、體、美全面發(fā)展，能夠從事空中交通管理、飛行運(yùn)行管理及機(jī)場(chǎng)運(yùn)行管理的復(fù)合型人才。本專業(yè)可授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

就業(yè)方向：民航各地區(qū)空管局、空管分局（站）、航空公司和機(jī)場(chǎng)，從事空中交通管理、飛行運(yùn)行管理及機(jī)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行管理等工作，也可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)交叉學(xué)科的碩士學(xué)位。

民航各地區(qū)空管局、空管分局（站）、航空公司和機(jī)場(chǎng)，從事空中交通管理、飛行運(yùn)行管理及機(jī)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行科研和管理等工作。目前，學(xué)院在讀研究生、本科生2200余人，學(xué)院始終重視全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，畢業(yè)生四、六級(jí)通過率分別達(dá)到95%和70%，超過三分之一的學(xué)生在國家級(jí)、天津市級(jí)和校級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，畢業(yè)生全部參加崗位實(shí)習(xí)，并選派優(yōu)秀學(xué)生赴臺(tái)灣、英國等國內(nèi)外知名航空學(xué)府與企業(yè)交流學(xué)習(xí)。培養(yǎng)的學(xué)生廣受各大用人單位的歡迎，每年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到95%以上。

調(diào)研提綱：

1了解空域規(guī)劃與航空情報(bào)系、管制運(yùn)行與技術(shù)系、飛行運(yùn)行控制系、空管基地（空管信息與仿真技術(shù)系）、飛行簽派中心、綜合實(shí)驗(yàn)室的設(shè)置狀況。

2.了解空中交通管理、飛行運(yùn)行管理、機(jī)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行管理三個(gè)專業(yè)的課程設(shè)置，3.了解交通運(yùn)輸（空管）專業(yè)研究生課程設(shè)置？

4.了解哪些課程需要實(shí)驗(yàn)支撐，什么設(shè)備（名稱、型號(hào)與大概價(jià)格）

運(yùn)籌學(xué)、系統(tǒng)分析及控制、空中交通安全分析與管理、飛行性能力學(xué)基礎(chǔ)、空氣動(dòng)力學(xué)、航空氣象、航空運(yùn)輸?shù)慕M織與管理、飛機(jī)系統(tǒng)、領(lǐng)航與導(dǎo)航、通信與監(jiān)視技術(shù)、交通運(yùn)輸專業(yè)英語、航空情報(bào)服務(wù)、空域規(guī)劃、航空法規(guī)、陸空通話、機(jī)場(chǎng)管制、程序管制、雷達(dá)管制、飛機(jī)性能工程、航空公司運(yùn)行管理、飛行計(jì)劃、現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行管理等。

5.參觀并了解交通運(yùn)輸（空管）專業(yè)課程實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及實(shí)驗(yàn)手段？

6.交通運(yùn)輸（空管）專業(yè)的實(shí)習(xí)要求與安排？

7.了解對(duì)教師的要求，一線崗位需要持什么執(zhí)照上崗，如何進(jìn)行崗位培訓(xùn)

8.如何開展雷達(dá)管制模擬、飛行計(jì)劃實(shí)踐、飛行性能軟件、飛行觀察與模擬、放行評(píng)估綜合實(shí)驗(yàn)等課程的實(shí)訓(xùn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)室支撐設(shè)備？

第五篇：濟(jì)南工業(yè)園區(qū)介紹

濟(jì)南槐蔭工業(yè)園區(qū)情況簡(jiǎn)介

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一、主要職能、職責(zé)：

（一）負(fù)責(zé)組織編制園區(qū)總體規(guī)劃和詳細(xì)規(guī)劃；負(fù)責(zé)編制經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展規(guī)劃；負(fù)責(zé)園區(qū)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作及其他涉外經(jīng)濟(jì)和科技活動(dòng)的行政管理工作。

（二）編制園區(qū)建設(shè)的中長期規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并組織實(shí)施。

（三）貫徹執(zhí)行國家、省、市財(cái)政稅收政策和法律、法規(guī)，編制園區(qū)財(cái)政稅收中長期計(jì)劃和財(cái)政預(yù)算。

（四）建設(shè)和管理園區(qū)各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施。

（五）審核、申報(bào)園區(qū)內(nèi)高新技術(shù)企業(yè)和高新技術(shù)項(xiàng)目。

（六）負(fù)責(zé)進(jìn)園項(xiàng)目單位和派駐機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào)、服務(wù)工作。

（七）獨(dú)立行使區(qū)委、區(qū)政府賦予的經(jīng)濟(jì)社會(huì)管理權(quán)限。

（八）完成上級(jí)黨委、政府及職能部門交辦的其他工作。

二、組織機(jī)構(gòu)及職能：

園區(qū)管委會(huì)建制級(jí)別為正區(qū)級(jí)，編制20人，設(shè)主任1人，副主任3人。內(nèi)設(shè)綜合辦公室、經(jīng)濟(jì)發(fā)展局、建設(shè)管理局和財(cái)政局等四個(gè)部門,內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)工作職能如下：

（一）綜合辦公室

協(xié)助園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)處理機(jī)關(guān)日常工作。負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)文秘、調(diào)研、信息、會(huì)務(wù)、督察和后勤服務(wù)管理工作；承辦全方位目標(biāo)考核工作；負(fù)責(zé)園區(qū)各項(xiàng)決定執(zhí)行情況的檢查、督辦、協(xié)調(diào)；負(fù)責(zé)黨的組織建設(shè)、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)及所屬企事業(yè)單位工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等工作；負(fù)責(zé)園區(qū)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的勞動(dòng)人事管理、人才引進(jìn)等工作。

（二）經(jīng)濟(jì)發(fā)展局

負(fù)責(zé)制定招商引資規(guī)劃和工作計(jì)劃，并組織實(shí)施；負(fù)責(zé)引進(jìn)項(xiàng)目的洽談、選址、簽約工作；負(fù)責(zé)合同資金到位的落實(shí)；負(fù)責(zé)組織編制園區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并組織實(shí)施；負(fù)責(zé)封閉運(yùn)行、扎口管理工作，對(duì)企業(yè)實(shí)施“一站式”服務(wù)；負(fù)責(zé)中小企業(yè)創(chuàng)新基金項(xiàng)目的推薦；負(fù)責(zé)

高新技術(shù)企業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)品及各類科技計(jì)劃項(xiàng)目的申報(bào)工作；組織園區(qū)企業(yè)參加國內(nèi)外經(jīng)貿(mào)商務(wù)活動(dòng)；負(fù)責(zé)匯總上報(bào)園區(qū)各類月、季、統(tǒng)計(jì)報(bào)表及統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告，及時(shí)準(zhǔn)確的提供各類經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)；負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作。

（三）建設(shè)管理局

對(duì)園區(qū)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃、開發(fā)、建設(shè)；制定園區(qū)土地開發(fā)、利用詳細(xì)規(guī)劃并組織實(shí)施；負(fù)責(zé)規(guī)劃方案的擬定和申報(bào)工作；負(fù)責(zé)園區(qū)范圍內(nèi)公用設(shè)施、工業(yè)及民用建筑的規(guī)劃管理；負(fù)責(zé)進(jìn)園項(xiàng)目的規(guī)劃選址；負(fù)責(zé)為進(jìn)園企業(yè)辦理土地和房產(chǎn)手續(xù)；負(fù)責(zé)查處違章建筑；負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、綠化、衛(wèi)生防疫等工作；負(fù)責(zé)園區(qū)建設(shè)工程項(xiàng)目的組織、監(jiān)督、協(xié)調(diào)工作；負(fù)責(zé)進(jìn)園企業(yè)水、電、氣的管理、服務(wù)工作、協(xié)助企業(yè)做好電力增容、進(jìn)排水管道的鋪設(shè)工作。

（四）財(cái)政局

負(fù)責(zé)財(cái)政預(yù)算決算、行政事業(yè)收費(fèi)和預(yù)算外資金與國有資產(chǎn)管理；協(xié)調(diào)稅務(wù)和各金融機(jī)構(gòu)的工作，確保財(cái)政稅收均衡入庫；負(fù)責(zé)編制并實(shí)施園區(qū)財(cái)政預(yù)算、決算工作；負(fù)責(zé)園區(qū)所屬單位的國有資產(chǎn)管理、會(huì)計(jì)管理、審計(jì)、物件監(jiān)督管理工作；負(fù)責(zé)工商、稅務(wù)等部門在園區(qū)內(nèi)設(shè)立的分支機(jī)構(gòu)的綜合協(xié)調(diào)工作；根據(jù)國家經(jīng)濟(jì)政策，管好、用好各項(xiàng)資金；負(fù)責(zé)指導(dǎo)所屬單位財(cái)務(wù)工作。

三、領(lǐng)導(dǎo)分工

楊華：濟(jì)南槐蔭工業(yè)園區(qū)主任，主持園區(qū)管委會(huì)全面工作。

梁英林：濟(jì)南槐蔭工業(yè)園區(qū)副主任，協(xié)助主任負(fù)責(zé)園區(qū)工作。

四、近期工作動(dòng)態(tài)

（一）九陽生產(chǎn)基地和研發(fā)中心項(xiàng)目。九陽生產(chǎn)基地項(xiàng)目位于美里路北側(cè)，擬占用西沙王莊村、劉七溝村集體土地 100畝，總投資19840萬元，準(zhǔn)備建設(shè)九陽股份有限公司生產(chǎn)基地與物流中心。

（二）“海那城”建設(shè)項(xiàng)目。5000平方米的留學(xué)生創(chuàng)業(yè)園及孵化基地已經(jīng)完工，通過質(zhì)檢驗(yàn)收； 1400平方米的綜合辦公大樓已建成并投入使用；45000平方米的配套商住設(shè)施正在建設(shè)，部分主體已完工。3萬平米的農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)已經(jīng)完成，正在進(jìn)行土地平整、回填，計(jì)劃今年11月份開工建設(shè)。

（三）美里路道路拓寬改造工程。美里路道路拓寬改造工程?hào)|起二環(huán)西路，西至英大高爾夫西墻線，全長2.5公里。建設(shè)內(nèi)容包括道路、橋涵、雨水管道、污水管道、道路綠化、路燈、交警設(shè)施等。

（四）沃爾沃生產(chǎn)基地車間與配料倉庫工程正式開工建設(shè)。10月4日，濟(jì)南槐蔭工業(yè)園區(qū)沃爾沃星火工程機(jī)械配件生產(chǎn)基地一萬平米的車間與配料倉庫工程正式開工建設(shè)，項(xiàng)目總投

資3000萬元，預(yù)計(jì)09年年初完工。

（五）加快推進(jìn)西沙等五個(gè)村的舊村改造項(xiàng)目。為了整合園區(qū)土地資源、拓展發(fā)展空間、加快城市化進(jìn)程，園區(qū)率先在西沙村實(shí)施舊村改造。工程預(yù)計(jì)3年完成，建成后將有2000余村民住進(jìn)新樓，整合村內(nèi)舊村址后將騰出土地300余畝。

五、發(fā)展規(guī)劃

園區(qū)規(guī)劃面積22平方公里，批復(fù)面積2平方公里，目前已建成1.53平方公里，經(jīng)過市、區(qū)有關(guān)部門的協(xié)調(diào)，新開辟了工業(yè)新區(qū)，位于二環(huán)西路以西，京滬鐵路線以北，美里路以南的地區(qū)。目前，園區(qū)立項(xiàng)項(xiàng)目主要集中在園區(qū)的工業(yè)新區(qū)范圍內(nèi)。

為了配合全市工業(yè)布局規(guī)劃，園區(qū)制訂了自己的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，緊緊圍繞“民營”、“科技”兩大特色，運(yùn)用高新技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí)和結(jié)構(gòu)調(diào)整，努力配植和壯大智能小家電、機(jī)械制造、新材料和新能源、農(nóng)產(chǎn)品加工、現(xiàn)代物流等產(chǎn)業(yè)，拉長產(chǎn)業(yè)鏈，同時(shí)利用好工業(yè)新區(qū)的載體空間，盡快補(bǔ)充一批符合城市工業(yè)要求的智力密集型、技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)，適度發(fā)展房地產(chǎn)業(yè)，盡快形成園區(qū)新的支柱產(chǎn)業(yè)。

——大力發(fā)展以九陽股份公司為龍頭的智能型小家電產(chǎn)業(yè)，加強(qiáng)配套建設(shè)，拉長產(chǎn)業(yè)鏈條，引進(jìn)小家電及零部件、各類電子元器件等產(chǎn)品，使其形成有龍頭、有產(chǎn)業(yè)的小家電生產(chǎn)基地；

——機(jī)械制造行業(yè)。積極發(fā)展數(shù)控機(jī)械、鍋爐附件、試驗(yàn)儀器等產(chǎn)品，壯大匯力數(shù)控、高級(jí)工業(yè)機(jī)械、四通機(jī)械、長城鍋爐、瑞興鍋爐等一批專業(yè)企業(yè)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展，逐步形成完整的具有特色的支柱產(chǎn)業(yè)；

——積極培育新材料和新能源產(chǎn)業(yè)。突出科技創(chuàng)新，充分利用高新技術(shù)改造提升產(chǎn)品檔次，開發(fā)好硅溶膠、聚氨脂系列產(chǎn)品等等，突出抓好銀豐硅制品、普瑞聚能達(dá)、科麟環(huán)保等一批高新技術(shù)企業(yè)；

——農(nóng)產(chǎn)品深加工產(chǎn)業(yè)。堅(jiān)持選項(xiàng)目進(jìn)園，重點(diǎn)引進(jìn)高科技含量、高附加值的工業(yè)項(xiàng)目，突出福德食品高鈣骨髓膠囊等一批拳頭產(chǎn)品，擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域；

——現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)。充分利用濟(jì)南農(nóng)產(chǎn)品加工貿(mào)易中心的資源聚集優(yōu)勢(shì)，高起點(diǎn)建設(shè)農(nóng)副產(chǎn)品物流中心、交易中心、信息中心和價(jià)格形成中心，努力建設(shè)外向型、國際化、有競(jìng)爭(zhēng)力的農(nóng)產(chǎn)品集散采購基地。

——實(shí)施一個(gè)技改項(xiàng)目。泓泉制水有限公司的水質(zhì)改造項(xiàng)目。該企業(yè)是由全市八家自來水廠合并成立的總部型企業(yè)，預(yù)計(jì)每年實(shí)現(xiàn)銷售收入2億元，水質(zhì)改造項(xiàng)目還被國家列為“黃河下游微污染水處理項(xiàng)目”，總投入約2.5億元，預(yù)計(jì)2010年下半年實(shí)施。